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校園作文

時(shí)間:2024-03-11 20:24:59 賽賽 800字 我要投稿

校園800字作文(通用29篇)

  在我們平凡的日常里,大家對作文都不陌生吧,根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。那么,怎么去寫(xiě)作文呢?下面是小編精心整理的校園800字作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

校園800字作文(通用29篇)

  校園作文 1

  校園就像同學(xué)們第二個(gè)家,我愛(ài)我的校園,因為它有著(zhù)如詩(shī)如畫(huà)的美景。

  一進(jìn)校門(mén),就會(huì )看見(jiàn)一條寬闊筆直的水泥校道。本來(lái)就很干凈的校道經(jīng)過(guò)值日生們認真的打掃后更是一塵不染。校道左邊是一塊惹人喜愛(ài)的大草地。隨著(zhù)季節的變遷,大部分草兒都換上了秋姑娘的禮物--一件件炫麗的“黃衣裳”。但有小部分的小草可能是還未適應或是對那件翠綠的衣裳心有依戀,所以遲遲不肯換上新衣裳。這樣黃綠黃綠的草地再加上五顏六色的小野花做裝飾,令原本單調的草地帶來(lái)了更多的色彩。草地一端還有兩顆挺拔的翠竹,一陣風(fēng)吹過(guò),催露欲滴的主頁(yè)發(fā)出陣陣清脆悅耳的聲音再加上一旁停在樹(shù)杈上的小鳥(niǎo)甜美細膩的歌聲交洽成一首美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲,為草地更添幾分生氣,這樣的草地贏(yíng)得了同學(xué)們的歡心,當你漫步在草地上不時(shí)還會(huì )遇見(jiàn)幾個(gè)低年級的學(xué)生在草地上追逐嬉戲,如果你沒(méi)走遠,可能還會(huì )聽(tīng)到從草地傳來(lái)的一陣陣歡聲笑語(yǔ)呢!

  別以為只有在電視上才有保家衛國的衛士,我們的校園里就有著(zhù)比他們更忠誠的衛士。這些忠誠的衛士就是——一排排粗壯的假檳榔。他們不分晝夜,無(wú)論是狂風(fēng)暴雨還是烈日當空,都緊守崗位,守衛我們的校園。任何保家衛國的衛士在它們面前都顯得遜色。在假檳榔下面的是一個(gè)個(gè)種滿(mǎn)嬌媚艷麗花兒的大花壇,一朵朵奇異艷麗的花兒竟相開(kāi)放,一朵朵月季開(kāi)的格外艷麗,一簇簇菊花含苞怒放一陣秋風(fēng)吹來(lái),這些鮮花頻頻點(diǎn)頭,張開(kāi)明媚的笑臉向人們展示他們那美麗、迷人的'獨特風(fēng)采和沁人心脾的花香。綠草紅花上還飛舞著(zhù)雙雙對對的蝴蝶。它們扇動(dòng)著(zhù)美麗的花翅膀,飛起降落,忽高忽低,忽快忽慢,落下時(shí)還帶有節奏輕微沙沙的聲響。這美麗的景色,遠遠望去,宛如一幅美麗的畫(huà)卷。

  順著(zhù)花壇看上去,伱會(huì )看見(jiàn)一個(gè)大概三層樓高的地方,那就是我們平常學(xué)習的地方——教學(xué)樓。而我個(gè)人認為整個(gè)教學(xué)樓最有特色的不是它的雄偉的建筑,也不是它先進(jìn)的設備,而是掛在大樓門(mén)口地段上那是個(gè)搶眼的標題,因為那短短幾個(gè)字,不僅僅能教育和激勵我們,如果你仔細去探索研究,就會(huì )發(fā)現它們有著(zhù)更深一層的含義,因為我每次看到它們,它們總會(huì )令我有新的想法和看頭,有時(shí)還會(huì )引起我對它無(wú)盡的遐想現在看起來(lái),這四個(gè)被陽(yáng)光照耀,顯得金光閃閃的大標題是多么神秘啊!!

  我愛(ài)我的校園,更愛(ài)它那令人百看不膩的景色。

  校園作文 2

  再過(guò)半年,我就不得不向生活了6年的學(xué)校揮手說(shuō)再見(jiàn)了,心中難免有幾分不舍,幾分依戀。

  傍晚,我獨自一人漫步在操場(chǎng)上,心中不禁浮起淡淡的憂(yōu)傷。這400米的環(huán)形道上灑下我們的汗水,見(jiàn)證了我們的毅力與不屈。遠處,教學(xué)樓燈光明亮,隱約間,我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了朗朗的讀書(shū)聲.那里曾寄托了我們的夢(mèng)想,見(jiàn)證了我們的拼搏與希望。

  不知不覺(jué)間,我的腳步停在了花園前。這兒是我最欣賞的學(xué)校風(fēng)景區。兩條走廊宛如兩條長(cháng)長(cháng)的手臂,將一座小亭子凌空舉起。走廊上爬滿(mǎn)了爬山虎,F在已經(jīng)是深冬,爬山虎只剩下干枯的藤條,還掛在走廊旁。我坐在石凳上,思緒把我拉回了上個(gè)季節。

  那時(shí)正是晚秋,爬山虎的葉子變得通紅。千萬(wàn)張葉子載滿(mǎn)了冬的孕育,春的蔭發(fā),夏的茁壯,憑著(zhù)強烈的追求,借助于秋的爆發(fā),達到了生命的沸點(diǎn)。這時(shí)的走廊就像掛著(zhù)珠簾的紅色小屋,三五成群的鳥(niǎo)兒從“小屋”里四散飛去,伴著(zhù)唧唧喳喳的叫聲,在空中劃過(guò)一條優(yōu)美的`弧線(xiàn),使“小屋”成了校園中最美的一道風(fēng)景線(xiàn)。

  而一天中最難忘的也莫過(guò)與傍晚時(shí)分靜靜地坐在這通紅的“小屋”里了。正當夕陽(yáng)在天邊跳躍時(shí),光線(xiàn)透過(guò)樹(shù)葉間的空隙灑入“小屋”,把原來(lái)就通紅的“小屋”映得更紅了,就像一團燃燒的烈火。這團火越燒越旺,使整個(gè)“小屋”都透著(zhù)紅的氣息,讓你把整個(gè)心都融入其中,只覺(jué)得好暖、好暖

  微風(fēng)輕輕吹起,葉子沙沙作響,整個(gè)“珠簾”都在微微顫動(dòng),就像是在演奏一曲輕柔婉的樂(lè )曲!拔輧取逼h逸的紅暈灑落一地,此刻的“小屋”如同一顆跳躍的心,充滿(mǎn)了生命的活力,它把這充滿(mǎn)活力的紅色照在你的臉上,讓你的靈魂和血液都隨著(zhù)它一起翩翩起舞。

  風(fēng)兒輕輕地吹,用它薄薄的櫻唇吻落了“屋中”的五角紅葉,紅葉打著(zhù)微旋兒輕輕地飄落在地上。

  夕陽(yáng)到了天邊,它就要休息了。此時(shí)此刻,“小屋”就像一個(gè)嬌羞的小姑娘,她舞動(dòng)著(zhù)身子,似乎在向夕陽(yáng)致以最后的敬禮。之后,夕陽(yáng)就慢慢地、慢慢地隱沒(méi)在山的那一邊。

  我望著(zhù)眼前這條空空的走廊,微笑。我相信,它還會(huì )重現生命的活力。再見(jiàn)我的小屋。再見(jiàn),我的校園。

  校園作文 3

  今年9月1日,我來(lái)到了一所美麗的學(xué)校。她叫關(guān)漢卿派。

  新學(xué)校漂亮優(yōu)雅,適合我們學(xué)習。這里有初中和小學(xué);這里有花和綠草。這里有快樂(lè )的同學(xué),也有博學(xué)的老師。

  你看,學(xué)校自動(dòng)門(mén)來(lái)回滑動(dòng),仿佛人們的手臂在問(wèn)候和歡迎我們?炜!黑色大理石上,閃爍著(zhù)“安國市關(guān)漢卿學(xué)!钡男蹨喆笞。

  進(jìn)入大門(mén),首先看到的是一條寬闊平坦的道路。路的左邊是我們娛樂(lè )活動(dòng)的操場(chǎng);中間是一根國家旗桿,鮮艷的五星紅旗在風(fēng)中飄揚,激勵著(zhù)我們勇敢前行;路的右邊是孩子們玩耍的'“天堂”。

  路的前面是教學(xué)樓。高大的教學(xué)樓矗立在我們眼前,紅色的墻壁襯著(zhù)金色的大字,令人眼花繚亂,仿佛在提醒我們,要成為關(guān)漢卿那樣的人才,就要在事業(yè)上有所追求,有所成就。教學(xué)樓有五層,包括教室、機房、實(shí)驗室、音樂(lè )室和書(shū)法室,有許多特殊設備。教學(xué)樓的每一條走廊里,都會(huì )有名言激勵我們去學(xué)習。教學(xué)樓的每個(gè)角落都一塵不染。

  教學(xué)樓的左邊,有一個(gè)停車(chē)的地方,每天都能看到一排排整齊的自行車(chē)停在那里。停車(chē)位兩邊是一排排高大的樹(shù),就像士兵日夜守護著(zhù)我們的校園,保護著(zhù)我們的同學(xué),給人安全感。

  教學(xué)樓后面是一個(gè)干凈的食堂。每天放學(xué)后,都有很多學(xué)生聚集在那里,自己做飯。食堂前有兩塊草坪,上面長(cháng)滿(mǎn)了綠草,像是為大地母親做的綠色外套,校園里裝飾著(zhù)五顏六色的鮮花。

  早上,學(xué)生們愉快地來(lái)到學(xué)校。早上自習鈴響的時(shí)候,走廊里會(huì )傳來(lái)明亮的讀書(shū)聲。下課后,操場(chǎng)頓時(shí)熱鬧起來(lái),有人跳繩、打籃球、踢毽子……笑聲回蕩在校園里。

  !我美麗的校園!為了培養國家未來(lái)的接班人,你會(huì )毫不猶豫的把自己奉獻給國家。我發(fā)現你越來(lái)越漂亮,因為有了這樣優(yōu)雅的環(huán)境和活潑的氛圍,我對未來(lái)充滿(mǎn)信心。謝謝你,讓我在你溫暖的懷抱里快樂(lè )學(xué)習,健康成長(cháng)。

  我愛(ài)你,關(guān)漢卿派!

  校園作文 4

  在秋日習習涼風(fēng)的吹拂下,我們干凈整潔的校園綠草茵茵,花團錦簇,校園的每個(gè)角落都經(jīng)過(guò)老師們的精心設計與打扮,校園中到處洋溢著(zhù)同學(xué)們歡樂(lè )的笑聲——這就是我們的母校,花園式的圣地,美麗的校園我的家,是我們茁壯成長(cháng)的搖籃!

  同學(xué)們都從一個(gè)不懂事的孩童進(jìn)入母校,在這里經(jīng)過(guò)九年多的學(xué)習,掌握文化知識,懂得做人的道理,習得生存的技能,使我們成為合格的建設祖國的人才,我們只有在這里才能為自己插上理想的翅膀?墒,在這么美麗的校園里,我們也看到,有的同學(xué)不能夠愛(ài)護我們美麗的母校,有一些同學(xué)不聽(tīng)老師的話(huà),有的同學(xué)仍然在隨便亂扔果皮、紙屑,有的在踩踏稚嫩的草坪,有的同學(xué)在浪費糧食和水,還有的同學(xué)在教學(xué)樓、宿舍樓上大喊大叫,猛打宿舍門(mén)、教室門(mén),這些同學(xué)的行為與我們美麗的母校是很不相符的,我們一起來(lái)幫他們改正這些錯誤的行為吧,讓大家都來(lái)熱愛(ài)我們美麗的母校!

  美麗的校園是我們的家,學(xué)校里的一草一木,都值得我們愛(ài)惜。校園里的花草樹(shù)木給我們帶來(lái)了美的享受,我們不應該攀折踩踏;教室里的課桌、板凳、電視、電腦給我上課提供了方便,我們更應該像保護自己的.雙手一樣愛(ài)惜;宿舍里的床鋪、桌子、門(mén)鎖使得我們能夠安全休息、睡覺(jué),我們應該愛(ài)惜!那么我們怎么才能做到呢?首先,我們要按照老師的要求,記住老師的話(huà),不要隨便亂敲亂打亂睬這些東西,大同學(xué)要主動(dòng)告訴小同學(xué)不要去破壞我們的物品,時(shí)時(shí)提醒告訴他們正確的做法,看到有的同學(xué)不小心弄壞了,要趕快報告老師,由老師來(lái)負責處理,只要我們大家都這樣來(lái)做了,相信我們的母校會(huì )變得更加美麗!

  同學(xué)們,愛(ài)護母校的一切,從我們自己做起,從一點(diǎn)一滴的小事做起,只要堅持下去,我們大家都會(huì )有一個(gè)良好的習慣,因為,美麗的校園是我們的家!

  校園作文 5

  在悠悠秋水弄與熱鬧的武林府之間,一座學(xué)校坐落于此。它有美麗動(dòng)人的外貌:寬敞的校門(mén),明亮的教學(xué)樓,網(wǎng)格狀的天花板,在樸素中又帶點(diǎn)現代的設計感。

  有一名保安叔叔常年守候在大門(mén)前,保護著(zhù)學(xué)校的安全,每天一大早,我們都和他問(wèn)好,他似乎能喊出所有人的名字。他的聲音那么親切,滿(mǎn)臉笑容。雖然看得出臉上有一些疲倦,但他不愿意表露出來(lái),始終以最開(kāi)朗的方式面對大家。

  走進(jìn)校園,寬敞明亮的大廳頂上掛著(zhù)各國的國旗,非常奪目。門(mén)口還擺著(zhù)一個(gè)機器人,我們叫他長(cháng)江七號”。每天,一大群同學(xué)都圍著(zhù)它,問(wèn)它問(wèn)題,和它游戲。肅靜的`大廳里立刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  大廳右側是小舞臺”,可以說(shuō),進(jìn)入學(xué)校是踩著(zhù)音樂(lè )進(jìn)來(lái)的,聽(tīng)著(zhù)優(yōu)美的樂(lè )曲,讓我愉悅,對一天的校園生活充滿(mǎn)了向往。

  伴隨著(zhù)音樂(lè ),爬上臺階,來(lái)到教室。只聽(tīng)見(jiàn)朗朗書(shū)聲,整齊而又響亮。坐下來(lái),拿起書(shū),我也融入了這個(gè)大群體。

  上課了,鈴聲時(shí)刻提醒我們,現在上課啦!

  聽(tīng)著(zhù)老師耐心講述的一字一句,能感受到他們背后的用心;有時(shí)還帶點(diǎn)幽默,總能使全班同學(xué)哈哈大笑。如果有的同學(xué)走了神,老師們總會(huì )用各種各樣的方法把他們引導回來(lái)。

  下課了,是最興奮也是最熱鬧的時(shí)候。大家玩著(zhù)各種游戲。正當所有人都談笑風(fēng)生的時(shí)候,清潔工阿姨們正在為學(xué)校的衛生工作操勞著(zhù)。她們默默付出,卻不被人注意;他們的汗水帶來(lái)的是校園里的干凈和整潔。

  學(xué)校的活動(dòng)與課程非常豐富。運動(dòng)會(huì )、STEM季、ACE季、三跳比賽等等活動(dòng),每一項都拓展了我們的知識和能力,也使我們感到學(xué)習的快樂(lè )。

  學(xué)校還有很多傳統課程:陶藝、皮影戲、木版水印等,它們讓大家了解了中國傳統文化的博大精深。

  這里有著(zhù)先進(jìn)的科學(xué)技術(shù)和古老的傳統文化;這里既充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ),又能學(xué)到豐富的知識。這,就是我們可愛(ài)的學(xué)校。

  校園作文 6

  我的學(xué)校寧化小學(xué),是一所美麗的校園。那里環(huán)境優(yōu)美,人材輩出。你想了解我們的校園嗎?那就讓我為你一一介紹吧,你一定會(huì )喜歡上這所美麗的校園。

  走進(jìn)校門(mén),一眼就能看到高高的教學(xué)樓上貼著(zhù)六個(gè)大字“做最好的自己”,它時(shí)時(shí)鞭策著(zhù)我?jiàn)^發(fā)向上。穿過(guò)教學(xué)樓,就來(lái)到一個(gè)長(cháng)200米的大操場(chǎng)。在操場(chǎng)的旁邊是一個(gè)莊嚴的升旗臺。操場(chǎng)的兩邊還有兩株枝繁葉茂的大榕樹(shù)在倆倆相望。

  我看見(jiàn)過(guò)亭亭玉立的柳樹(shù),觀(guān)賞過(guò)高大筆直的白樺樹(shù),但我更忠情于四季常青的榕樹(shù)。因為榕城的孩子從小就離不開(kāi)榕樹(shù),就像海邊的娃娃離不開(kāi)大海,山里的孩子離不開(kāi)石頭一樣。

  清晨走進(jìn)校園,你就會(huì )聽(tīng)到幾只小鳥(niǎo)在榕樹(shù)上湊響歡快的樂(lè )曲,還伴隨著(zhù)一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。到了夏天,榕樹(shù)上就結滿(mǎn)了密密麻麻的榕樹(shù)果。它們緊緊地抱著(zhù)粗壯的樹(shù)枝,一陣風(fēng)吹來(lái),果子紛紛散落,留下了陣陣幽香。榕城的夏天驕陽(yáng)似火,但校園的大榕樹(shù)像媽媽一樣,用粗壯的手臂撐起它巨大的綠傘,為我們遮風(fēng)擋雨,驅走火熱。

  校園的榕樹(shù)真大呀!大得要三五個(gè)同學(xué)手拉手才能把它圍住。校園的榕樹(shù)真綠!綠得像一朵巨大的綠蘑菇。校園的榕樹(shù)真美!美得宛如一位翩翩起舞的少女。

  在操場(chǎng)的西側,聞著(zhù)花香就來(lái)到了百花齊放的生物園。那里有渾身長(cháng)刺的文竹,有嬌艷欲滴的月季花,還有婀娜多姿的'杜娟花……它們有的三五成群,有的花團錦簇,有的含苞欲放,還有的像花仙子一樣隨風(fēng)舞動(dòng)。

  “叮鈴鈴、叮鈴鈴……”下課了,同學(xué)們像閃電一樣沖到了大榕樹(shù)下,歡快地跑步、跳繩、玩游戲……校園里處處回蕩著(zhù)孩子們的歡聲笑語(yǔ)。

  放學(xué)了,同學(xué)們紛紛走出校門(mén),校園里一下子變得寂靜,只有那兩株茂盛的大榕樹(shù)猶如堅守崗位的士兵,時(shí)時(shí)刻刻守衛著(zhù)我們的校園。

  這里的一景一物都帶給我歡樂(lè )的回憶。我愛(ài)我的校園,更愛(ài)校園里的大榕樹(shù),愛(ài)它高大挺拔的身軀,更愛(ài)它無(wú)私的奉獻。

  校園作文 7

  學(xué)校,是一個(gè)知識的寶庫,是孩子們的樂(lè )園,是一個(gè)美麗的大花壇……

  一走進(jìn)學(xué)校,就看到一個(gè)大大的噴水池,噴水池的正中間,有一個(gè)金光閃閃、巨大的雕塑,學(xué)校一年四季的美景更引人注目!

  春天,樹(shù)木抽出了嫩綠的小葉子,柳樹(shù)在春風(fēng)中展示著(zhù)剛剛梳好的長(cháng)發(fā),最先迎接春天的是又小又黃的迎春花,她笑嘻嘻的,亮開(kāi)清脆的聲音,大叫:“春天來(lái)了!”桃花妹妹聽(tīng)了,睜開(kāi)眼,綻開(kāi)了笑臉,穿上了裙子……一朵朵花兒爭奇斗艷,好像在比美呢!“嘰喳,嘰喳……”只聽(tīng),伶俐可愛(ài)的`小燕子飛回來(lái)了,小朋友們脫掉了厚厚的棉衣,在操場(chǎng)上奔跑。

  夏天,操場(chǎng)的兩邊長(cháng)著(zhù)又高又大的樹(shù)木,密密麻麻的枝葉像一把遮風(fēng)擋雨的大綠傘,柳樹(shù)又細又長(cháng)的枝條引人注目!“轟隆隆……”下雷雨了,雨水打在教學(xué)樓的窗戶(hù)上,小朋友們打著(zhù)傘,在雨中嬉戲,十分開(kāi)心!雨越來(lái)越小,太陽(yáng)出來(lái)了,一條五顏六色的彩虹,像一座天橋。蝴蝶在濕濕的花朵上,飛來(lái)飛去。

  秋天,葉子換上了金色的小外衣,一片片楓葉,像一把把小扇子,十分可愛(ài)!一片片落到地上,像一只只翩翩起舞的小蝴蝶,不一會(huì )兒,地上就像鋪了一層層厚厚的地毯,小朋友們在上頭蹦蹦跳跳。菊花仙子開(kāi)花了,有紅的、黃的、紫的……五顏六色,在秋風(fēng)中頻頻點(diǎn)頭,秋雨不停地下著(zhù),給我們帶來(lái)了絲絲涼意。

  冬天,松柏仍然筆直地站在教學(xué)樓身邊,花園里的梅花堅強無(wú)邊,露出了自我燦爛的微笑,不怕風(fēng)吹雨打,還站在枝頭上,一陣陣清香撲面而來(lái)。下雪了,小朋友們都跑出教室,欣賞雪花,它就像冬天的小精靈。還有的小朋友都次得瑟瑟發(fā)抖,都出來(lái)做熱身運動(dòng),有的跳繩,有的跑步……學(xué)校展現出了一片熱鬧的情景。

  我們的學(xué)校真美麗!向我們展現出一年四季的景色,像一張美麗的畫(huà)。

  校園作文 8

  我的校園是一座美麗、風(fēng)景如畫(huà)的學(xué)校,那兒就像是我的另一個(gè)家,是我求知與成長(cháng)的地方。

  走進(jìn)校園,不一會(huì )兒,便來(lái)到了后花園。一條幽靜的小徑就映入眼簾。來(lái)到后花園,漫步于小徑,我看見(jiàn)了一株龍爪樹(shù)。遠看,龍爪樹(shù)光禿禿的,一根根紙條從上往下垂掛,就像張開(kāi)的龍爪?山,在細枝上卻長(cháng)滿(mǎn)了小嫩芽。在樹(shù)后,隱著(zhù)許多竹子。這些竹子還剛長(cháng)出,在節上,都有嫩枝。嫩枝上長(cháng)滿(mǎn)了嫩葉。遠看,竹子的身影隱隱約約地,再加上雨后空氣中云霧迷蒙,使得這幅畫(huà)卷愈來(lái)愈生動(dòng)、迷人了。一眼望去。有綠意像潮水一樣涌來(lái)。新月形的.葉子帶著(zhù)些嫩綠、鮮綠,翠綠,滿(mǎn)眼的綠色,溫柔著(zhù)我的視線(xiàn)。一陣風(fēng)拂過(guò),竹子們左右搖晃,像舞者,給這畫(huà)頭卷增添了勃勃生機。

  再往里走,只見(jiàn)一具棵巨大的櫻花樹(shù)屹立在校園后花園的中間。我抬起頭,只見(jiàn)那櫻花樹(shù)像把粉色的巨傘一樣,將我越籠罩其中。遠看,櫻花一大片一大片的,粉得像霞,白得像雪。我禁不住拂下一株細細地看:,有的還是花骨朵,有的全開(kāi)了,都是小巧玲瓏,惹人憐愛(ài)。

  陽(yáng)光將這嬌艷的粉色花瓣暈成了純凈的透明色,像是形狀奇美的水滴。還有的已經(jīng)搖搖欲墜了,好似一個(gè)不當心,就落下了粉淚,地上,石登上,石桌上,滿(mǎn)是落下的櫻花花瓣。

  在后花園盡頭,便看到了一排整齊的山茶花了。你看,那一朵朵茶花,伸展著(zhù)自己重瓣的花瓣,一層又一層,編織著(zhù)重復地美。一團團,一叢叢,像那燃燒的火焰,F在就是它們開(kāi)得最旺盛地時(shí)候,帶著(zhù)雨水的花瓣壓彎了樹(shù)枝,仿佛是害羞的姑娘羞答答的低下了頭。

  穿過(guò)教學(xué)樓的走廊,在再轉個(gè)彎,你就會(huì )看到一個(gè)白色的雕塑。她身穿白裙,站立在白球之上,右手上揚,仿佛在放飛希望。雕塑的下面寫(xiě)著(zhù)“求實(shí)奮進(jìn)”四個(gè)大字,是!我們在這么美麗的校園里,就應該像雕塑上的女孩一樣,求實(shí)奮進(jìn)

  這就是我美麗的校園,一年四季有著(zhù)不同的風(fēng)景。

  校園作文 9

  我愛(ài)我的校園,那里有著(zhù)歡聲笑語(yǔ),有著(zhù)美麗的小花壇,那里的每一個(gè)角落都有著(zhù)春天的氣息。

  校門(mén)口,幾個(gè)黃銅大字“臺州市螺洋小學(xué)”閃閃發(fā)光、光彩奪目。一旁,兩棵茁壯的香樟樹(shù)分別站立,每一棵都特別高大,它是我們學(xué)校的“士兵”,專(zhuān)門(mén)保護我們風(fēng)景如畫(huà)的校園。校門(mén)口除了香樟樹(shù)還有一叢叢蒼翠的柏樹(shù),郁郁蔥蔥,充滿(mǎn)生命力?吹搅税貥(shù)一定不會(huì )錯過(guò)一旁的珊瑚樹(shù),她是那么美麗,那么動(dòng)人,真是讓人難以忘掉。

  向校園走去,來(lái)到旗臺下。那里火紅火紅的杜鵑花芬芳撲鼻,像小朋友的臉蛋,像燃燒的火把。無(wú)意之中,我發(fā)現了一株蒲公英,是那么可愛(ài),那么挺拔。附近有著(zhù)紅葉繼木,它冒出了嫩嫩的新芽,這小小的新芽里藏著(zhù)許多可愛(ài)的小生命,給美麗的校園增添了很多生機。

  旗臺附近就是操場(chǎng)了。那里的鐵樹(shù)葉子尖如針,讓人看了就害怕。桂花樹(shù)雖然沒(méi)有開(kāi)花,但是葉子散發(fā)出的香味不比桂花的香味差。我們站在觀(guān)景臺仁愛(ài)樓上,看見(jiàn)不遠處的幾棵美麗的白玉蘭非常引人注目,雖然樹(shù)上一片葉子也沒(méi)有,但是開(kāi)滿(mǎn)了一朵朵拳頭大小的雪白花朵,一朵一朵,數也數不清,好像一位位善良美麗的仙女,真是“忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)!蹦莾哼有一棵文旦樹(shù),秋天的時(shí)候,一個(gè)個(gè)文旦黃澄澄的,像小燈籠,像小娃娃,像小皮球,我好想把它們打下來(lái),可是手根本夠不到。

  接著(zhù)就是我們最熟悉的.教學(xué)樓。周?chē)牟杌利悩O了,有的白如雪,有的粉像霞,有的紅似火。一旁的冬青樹(shù)可是個(gè)魔術(shù)師,那葉子本來(lái)是紅通通的,不知不覺(jué)又變成了青色,最后又慢慢地變成了綠色。你說(shuō)奇怪不奇怪呢??jì)煽谬堊?shù)穿上了綠色的新衣,顯得十分美麗,就像兩位漂亮的小姐。迎春花黃黃的、香香的,像幾只美麗的蝴蝶停留在樹(shù)枝上久久不肯離去。

  瞧!這就是我們風(fēng)景如畫(huà)的校園,處處見(jiàn)得到春天的影子,處處聞得到花的芬芳,我愛(ài)我的校園!我更愛(ài)春天的校園!

  校園作文 10

  我們的學(xué)校就像一座美麗的大花園。從我第一次踏進(jìn)這所新學(xué)校起,我就深深的喜歡上了這里。

  走入校園,首先映入眼簾的是一座美麗的花壇和一幢寬敞明亮的教學(xué)樓。順著(zhù)校門(mén)往里走,有一條文化長(cháng)廊。長(cháng)廊上有我們分水小學(xué)的校訓、校風(fēng)、學(xué)風(fēng)……給人的第一印象覺(jué)得這是一所辦學(xué)嚴謹,學(xué)風(fēng)端正的學(xué)校。長(cháng)廊的下方是一排綠色的灌木叢,里面種著(zhù)許多五顏六色的小花,可漂亮了。而馬路的左邊就是我最喜歡的大花園了。

  沿著(zhù)盤(pán)曲在花園中心的鵝卵石小路走進(jìn)花園,小路兩旁栽著(zhù)許多桂花樹(shù),它們像一個(gè)個(gè)士兵守護著(zhù)大花園。這時(shí)桂花樹(shù)雖然還沒(méi)有開(kāi)花,但我仿佛已經(jīng)看到淡黃色的桂花散發(fā)出的淡淡清香。我想;要是到了桂花開(kāi)放的季節,這里該有多美、多香!桂花樹(shù)旁還有許多月季花樹(shù),有的月季花已經(jīng)開(kāi)花了,一朵朵或粉紅或深紅的月季花競相開(kāi)放,都爭著(zhù)向人們展示自己的美呢!沒(méi)開(kāi)的花骨朵像個(gè)害羞的姑娘躲在綠葉背后,靜靜地欣賞著(zhù)這美麗的校園春天;▓@正中心有一顆高大的松樹(shù),撐開(kāi)的枝葉像一把巨大的綠傘,松樹(shù)一年四季都披著(zhù)綠裝,生機勃勃。

  再往里走,就是一座八角涼亭。這座涼亭是同學(xué)們遮風(fēng)擋雨,休閑玩耍的好地方。八角涼亭有八個(gè)角,頂部由四根紅色的.大柱子支撐,六根綠色的小柱子支撐著(zhù)幾塊石板組成一圈石凳,坐在涼亭里抬頭望可以看見(jiàn)式樣不同的圖畫(huà),亭頂的正中心畫(huà)有一條蜿蜒盤(pán)曲栩栩如生的金龍,看上去活靈活現的可神氣了!花園的正前方是一個(gè)大操場(chǎng)及一幢科技樓。

  我們的學(xué)校不僅風(fēng)景優(yōu)美,而且校風(fēng)嚴謹!懊刻爝M(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)”是老師對我們的殷切希望。每個(gè)教室里都安裝有現代化教學(xué)電子白板,每天我們在老師的辛勤教導下努力學(xué)習科學(xué)知識。是!學(xué)校為我們提供了這么好的學(xué)習條件,我們還有什么理由不去好好學(xué)習呢?

  我愛(ài)我們美麗的學(xué)校,愛(ài)這里的一草一木,更愛(ài)這里的老師和同學(xué)!

  校園作文 11

  春天來(lái)臨,春色滿(mǎn)園,到處鳥(niǎo)語(yǔ)花香,繁花似錦,我們踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)到學(xué)校。我們走過(guò)的地方,處處百花盛開(kāi),濃香飄逸,校園里充滿(mǎn)著(zhù)春意,真是“等閑識得東風(fēng)面,萬(wàn)紫千紅總是春”。

  來(lái)到校門(mén)口就可以看到挺拔的玉蘭花樹(shù),它散發(fā)著(zhù)濃濃的香氣,樹(shù)上的玉蘭花像一張張笑臉,給予校園春意。在陽(yáng)光的照耀下,它是一位報春的使者。

  走進(jìn)校園向右瞧,那是我們的大操場(chǎng)。操場(chǎng)大得很,在這聚集兩千多人開(kāi)個(gè)升旗儀式也不覺(jué)得擁擠?,隨風(fēng)飄揚的五星紅旗就是祖國的象征,操場(chǎng)旁圍繞著(zhù)大大小小、高高低低的樹(shù),它們像戰士似的守護著(zhù)操場(chǎng),不許外人侵入。

  來(lái)!走進(jìn)教學(xué)樓,在里面最值得觀(guān)賞的是——植物園。

  走進(jìn)植物園,最引人注目的就屬櫻桃樹(shù)了。它雪白雪白的,從高處遠眺好像一把盛開(kāi)的大雨傘,雪白的花中帶有金黃的花蕊。它是那樣柔嫩,風(fēng)吹過(guò),花瓣紛紛離開(kāi)媽媽的懷抱,同時(shí)它的香氣也吸引了我的鼻子。

  教學(xué)樓分為前后兩幢,我們的.教室位于前幢一樓第二間,在門(mén)口有我們班的口號“一步兩步步步高升,一天兩天天天向上”。教室里有47張桌椅,我們的黑板上有大家的畫(huà)和優(yōu)秀作文,在這里最引人注目的是“精彩點(diǎn)擊”,我們作文中的好詞好句都在它“肚子”里裝著(zhù),它真是個(gè)大胃王?!那是我們的圖書(shū)角,它是我們知識的源泉,而大黑板上的五星紅旗就是我們踏進(jìn)生活的目標。

  走!我們去看看校園里最美麗的一角——大花壇,那里的郁金香,有的紅,有的黃,有的白,有的紅里透黃,有的還是花骨朵兒,好像輕輕一碰它就會(huì )綻放。在花兒旁還有翠綠的小樹(shù),它的綠突出花兒的美。在微風(fēng)的吹拂下,所有的花兒都顯得生氣勃勃,它們的香氣在此彌漫。

  這樣的學(xué)校里綻放著(zhù)這樣的花,這樣的花給這樣的學(xué)校添加春意。!學(xué)校就是春天的一處點(diǎn)綴,是我們聚集快樂(lè )的地方。

  校園作文 12

  我在華師大附小讀書(shū)。華師大附小是個(gè)整潔、干凈、充滿(mǎn)歡樂(lè )的校園。你聽(tīng)!教室里那朗朗的讀書(shū)聲,多么的響亮,讀的多么有感情呀!同學(xué)個(gè)個(gè)都奮發(fā)向上,而且學(xué)校是培育同學(xué)茁壯成長(cháng)的好地方。我們學(xué)校是一個(gè)富有現代氣息的校園。來(lái)到門(mén)口有紅、黃、藍三種顏色。紅色那個(gè)長(cháng)方形的圍墻上面有4個(gè)小圓圈,真可愛(ài)!黃色的那堵墻旁邊有兩個(gè)豎起來(lái)的東西,像兩本厚厚的書(shū),這兩本書(shū)仿佛在給同學(xué)們帶來(lái)新知識似的。藍色的就是保安室了。

  穿過(guò)鐵門(mén),映入眼簾的`是一片綠草如茵的大草坪。草地上還有兩個(gè)大花壇。春色滿(mǎn)園的校園!是多么的美麗。春天的校園,富有生機;夏天的校園,充滿(mǎn)活力;秋天的校園,掛滿(mǎn)笑意;冬天的校園則是另有一番情趣;▓@旁邊有兩座大樓,樓的上面刻著(zhù)浮雕,而且是學(xué)習的浮雕。沿著(zhù)校道,接著(zhù)來(lái)到了新樓架空層,這座樓是教學(xué)大樓。大樓有兩種顏色,黃色像火車(chē)頭,藍色像火車(chē)廂,黃色那兒還寫(xiě)著(zhù)鄧小平爺爺的話(huà):“教育要面向現代化,面向世界,面向未來(lái)!币粯堑闹佑34根,要兩個(gè)人才合抱得過(guò)來(lái)。二、三樓有辦公室;三樓還有個(gè)電腦教室;四樓有個(gè)階梯教室,是合唱用的。最有趣和最寶貴的就是五樓了。

  上到去,你一定會(huì )看見(jiàn)玻璃里面有許多證書(shū)和獎杯擺在里面。那里還有“心靈港灣”。一進(jìn)去就像回到幼兒園似的,真好玩。教學(xué)樓旁邊有一棵高大的木棉樹(shù),春天一到,開(kāi)滿(mǎn)了火紅紅的花朵,結滿(mǎn)枝頭。木棉樹(shù)又稱(chēng)英雄樹(shù),像警衛在守護著(zhù)我們的校園。走過(guò)架空層,穿過(guò)風(fēng)雨長(cháng)廊就來(lái)到寬闊的大操場(chǎng),跑一圈有150米,大操場(chǎng)上有籃球場(chǎng)、足球場(chǎng)、雙桿和單桿。整個(gè)校園給人一種整潔、充滿(mǎn)活力的感覺(jué)。

  我們在這里學(xué)習,增長(cháng)知識。學(xué)校給我們的童年帶來(lái)了幸福和歡樂(lè )。我愛(ài)我的學(xué)校!愿我們的學(xué)校培養出更多的人才!

  校園作文 13

  在茂盛的爬山虎下,四個(gè)金燦燦的大字首先映入眼簾:清林中學(xué)。

  清晨,走進(jìn)校園,由于太早,沒(méi)幾個(gè)人,卻愈加襯出校園的靜謐和潔靜。爬山虎綠油油的,老師和同學(xué)們路過(guò)必會(huì )感到一種說(shuō)不出來(lái)的暢快。

  經(jīng)過(guò)“上善若水”,你必然會(huì )被它的美麗所俘虜。從遠處觀(guān)望,她像一位兩頰緋紅的少女,靜止若水。近處端詳,又是那么澄清,有一種韻味在此化為一縷清香環(huán)繞在我身邊,久久不能散開(kāi),隨風(fēng)逝去,在空中綻放。

  再往前走一點(diǎn),寬闊的操場(chǎng),還有聳立在操場(chǎng)邊的教學(xué)樓,一米陽(yáng)光,一切看起來(lái)都像一場(chǎng)夢(mèng),那么的美。

  不一會(huì )兒,人多了,同學(xué)們勾肩搭背,唧唧喳喳的像個(gè)個(gè)活潑的小麻雀兒,歡聲笑語(yǔ)給校園里增添了許多生機。高挺的樹(shù)木像哨兵一樣站在那,默默的看著(zhù)孩子們走過(guò);春天,不知名的樹(shù)開(kāi)了花,不知名的花落了下來(lái),芳香的氣息充滿(mǎn)了整個(gè)校園,心中洋溢著(zhù)滿(mǎn)滿(mǎn)的幸福,讓人陶醉在這片花海中。一陣微風(fēng)拂過(guò),花兒被吹起,一轉眼就變成了漫天飛舞的花雨,伴隨著(zhù)教室里傳出的朗朗讀書(shū)聲,成為了校園里最美麗的一道風(fēng)景。而今,秋風(fēng)送爽,金果飄香。悠悠的`讀書(shū)聲在驕陽(yáng)升起時(shí)隱約傳來(lái)。是啊,坐在椅子上,拿起書(shū)一絲不茍的認真地讀,是何等舒爽啊。更何況是在清靜素雅的校園中,那句句讀書(shū)聲變成了一個(gè)個(gè)小音符,調皮地在校園中肆意穿梭跳躍。然后,一個(gè)個(gè)在光滑的墻壁上擊碎,回蕩在整個(gè)校園,久久才停下,恢復了寂靜。

  走在學(xué)校的綠蔭小道上,風(fēng)將頭發(fā)微微吹起,樹(shù)葉沙沙響,不經(jīng)意將我的視線(xiàn)拉回,重新落在爬山虎上,它總是那么美麗,歲月帶不走它。雖然她的葉尖兒開(kāi)始泛黃,不幾天就全黃了,但仍像一位久經(jīng)沙場(chǎng)的戰士。讓校園多了一份沉淀,多了一份成熟,多了一份歲月的滄桑。不,這里的一切的一切都使我的校園變得更加美麗。

  校園作文 14

  “東方風(fēng)來(lái)滿(mǎn)眼春,棠湖花開(kāi)映川南”,我們的學(xué)!淦撂暮庹Z(yǔ)學(xué)校座落在菜壩鎮的一個(gè)村莊里。這里風(fēng)景宜人,空氣清新,是學(xué)習的好地方。

  秋高氣爽,天高云淡,學(xué)校門(mén)口花圃里的花苞經(jīng)過(guò)秋雨的滋潤后,綻放出美麗的花朵,讓生機勃勃的校園,更顯美麗。把學(xué)校的拱形大門(mén)襯托得更加雄偉。

  進(jìn)入拱橋形的`銀白色大門(mén),兩壇紫白相間的大花壇矗立在左右兩旁,讓人賞心悅目,百看不厭。大門(mén)的左側是寬闊美麗的大操場(chǎng),那可是大哥哥、大姐姐們的快樂(lè )天地呢!足球比賽,田徑運動(dòng)會(huì ),理財節,詩(shī)歌節等大型集會(huì )上都會(huì )看到他們充滿(mǎn)活力的身影。

  操場(chǎng)旁邊是莊嚴而神圣的主席臺,每周一我們都在這里舉行升旗儀式和才藝表演。主席臺右側是神秘莫測的科技館,里面有讓人耳目一新的先進(jìn)設備。緊貼科技館是生機勃勃的快樂(lè )農場(chǎng),那是我們學(xué)校開(kāi)設的一項興趣課,可受同學(xué)們喜愛(ài)呢!它可以讓我們親近大自然,參與到農作物的種植,見(jiàn)證生命的成長(cháng),讓我們真正感受到大自然的神奇?鞓(lè )農場(chǎng)的身旁是身披“魔幻大衣”的“魔術(shù)師”——校園圍墻。說(shuō)它是“魔術(shù)師”一點(diǎn)兒也不過(guò)份,因為它一年四季變化多端,時(shí)而穿著(zhù)“綠色大衣”,時(shí)而身披“紅色長(cháng)袍”,這一切都歸功于它身邊的功臣——三角梅。

  正對學(xué)校大門(mén)的“陽(yáng)光大道”是我們達到教學(xué)樓的必經(jīng)之路,而它左側的“讀書(shū)林”則是同學(xué)們的閱讀天地,我們可以在這里盡情享受讀書(shū)的樂(lè )趣,一棵棵香樟樹(shù)好似一把把綠傘,為樹(shù)下競相開(kāi)放的花兒們伴舞。偶爾一陣風(fēng)吹過(guò),送來(lái)陣陣花香,好不愜意。沿著(zhù)陽(yáng)光大道右側石級而上,來(lái)到我們美麗的附小操場(chǎng)。下課了,同學(xué)們在這里歡蹦亂跳,追逐打鬧,時(shí)常洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

  操場(chǎng)左前方有一個(gè)美麗的噴水池,它噴出美麗的水花,在陽(yáng)光的照耀下,閃爍著(zhù)五彩繽紛的水珠。兩幢高大的教學(xué)樓屹立在“陽(yáng)光大道”左右兩側,時(shí)而從里在傳來(lái)瑯瑯的讀書(shū)聲,讓美麗的校園更顯生機勃勃。

  這就是我們的校園,一個(gè)美麗而又朝氣蓬勃的地方。

  校園作文 15

  我有一個(gè)美麗的校園,一幢幢教學(xué)樓莊嚴肅穆,而一棵棵綠植卻根據四季的變換帶給我們不同的歡樂(lè )。

  春天來(lái)了,各種各樣的鮮花都爭先恐后的開(kāi)放,爭奇斗艷,就連小草也不甘示弱用盡全身的'力氣往上爬!稗Z轟轟”一場(chǎng)春雨突然下了起來(lái),讓小花們害怕極了。雨停了,這時(shí),下課鈴也響起來(lái)了。下一節課是體育課,還沒(méi)等老師說(shuō)完下課,班上的幾個(gè)調皮同學(xué)就想跑去寬大的操場(chǎng)上釋放心情。甚至有些同學(xué)不管三七二十一地沖出了教室。瞧,這雨后的校園是多么吸引人。這雨不僅給校園帶來(lái)了生機,也給我們帶來(lái)了活力。

  夏天來(lái)了,花園里的花長(cháng)得比以前更艷麗了,小草也更茂盛了,同學(xué)們也長(cháng)得更高了。蝴蝶在花叢中翩翩起舞,而小蜜蜂卻在花叢中忙碌著(zhù),從來(lái)不覺(jué)得辛苦。即使天氣炎熱,但同學(xué)們的興奮卻沒(méi)有減少,反而高漲了許多。是窗外的蒼翠吸引了同學(xué)們,還是空中的馨香感染了同學(xué)們,否則就是那聲聲入耳的“知了……知了……”

  秋天來(lái)了,樹(shù)上的葉子飄落下來(lái)。我們收集起來(lái)賦予它們新生命。把它們做成各種各樣手工品,蝴蝶啦,金魚(yú)啦,小兔子啦……有趣得很。而此時(shí)菊花正艷,姿態(tài)萬(wàn)千。那神情,那姿態(tài)仿佛在向同學(xué)們宣告:秋天,是我們的季節。同學(xué)們隨著(zhù)天氣轉冷也加厚了衣服,但可從沒(méi)向菊花示弱,因為他們臉上的笑容已經(jīng)證明了一切——現在屬于我們,未來(lái)更屬于我們!

  轉眼間冬天來(lái)了。!我們看到了,那鵝毛般的大雪在天空中紛紛揚揚,盡情玩耍!它們挨挨擠擠,飄飄灑灑,很快就給我們學(xué)校的樹(shù)枝,房頂和大地穿上雪白的外套。雪中的同學(xué)們,有的在嬉鬧著(zhù),有的在堆雪人,有的在打雪仗,有的望著(zhù)天空出神……別提我們玩得有多高興了!

  我愛(ài)我們的校園,不僅僅因為她的美麗,而且我還增長(cháng)了知識,還有那這無(wú)窮無(wú)盡的快樂(lè )……

  校園作文 16

  美,是處處可尋得的;一校的美,是在我們身邊的。

  步入校園,寬廣的操場(chǎng)與嫩橘色的大樓首先映入眼簾,馬馬虎虎的看是看不出什么的,只有細細品味,才能感受到。碧綠的足球場(chǎng)與鮮紅的跑道搭配,有種鮮明布局之美。教學(xué)樓坐落在校門(mén)的正前方,是一種大方之美。接下來(lái)的欣賞更是要細細觀(guān)察;與操場(chǎng)做鄰居的是籃球場(chǎng),同學(xué)們熱烈的打著(zhù)籃球,球場(chǎng)旁是一顆大樹(shù),夏天成了同學(xué)們遮蔽烈日的依靠。幾多牽;樦(zhù)藤蔓爬到了樹(shù)上,這多多惹人憐愛(ài)的花兒不免讓人想到春天頑強的生命力。大樹(shù)的對面是一壇花叢,里面生長(cháng)著(zhù)許多朵小花與許多小樹(shù),無(wú)不顯示出一種爭奇斗艷之美麗。當風(fēng)兒拂過(guò)柳枝,帶給我們愜意的涼爽與沁人心脾的快意時(shí),草芽也從土壤中探出笑容。教學(xué)樓后面有一處小操場(chǎng),與它相鄰的是一處沙坑。小操場(chǎng)也可以讓同學(xué)們踢足球,這里也十分熱鬧。進(jìn)入教學(xué)樓,每一個(gè)班級都有著(zhù)屬于自己的文明之風(fēng)。

  說(shuō)到一校的美,除了這里的景物之美,一校的每一位老師和同學(xué)也有著(zhù)自己獨特之美,這種美,不是外表上的美,指點(diǎn)是心靈上的美。老師十分關(guān)心同學(xué),對工作十分熱愛(ài),把每一位學(xué)生當成是自己的孩子,每一位同學(xué)也對老師充滿(mǎn)敬愛(ài)之心。同學(xué)們都很團結,在一次拔河比賽中,每一位同學(xué)都對集體班級充滿(mǎn)了憧憬,把班級看得十分重要。樂(lè )于助人這種美德也在許多熱心腸的同學(xué)的心里,在一次學(xué)習雷鋒的活動(dòng)中,同學(xué)們發(fā)揚雷鋒的精神,努力將校園打掃干凈,所以給了我們一個(gè)好的學(xué)習環(huán)境。同學(xué)們把許多有創(chuàng )意有趣的`節目發(fā)揮在藝術(shù)節那一天,那一天載歌載舞,充滿(mǎn)歡笑,另我們的回憶中多了一件有趣的事。

  同學(xué)們與一校是存在感情的,已經(jīng)把它當成了自己的家人去對待,現在的一校也許不是最美的,但是我們的行動(dòng)一定會(huì )使一校的明天更加陽(yáng)光,燦爛,美麗。

  校園作文 17

  在美麗的萬(wàn)州,有一所小學(xué),名叫:電報路小學(xué)。我在這所小學(xué)已經(jīng)愉快的度過(guò)了四年了,現在我就帶大家進(jìn)去參觀(guān)參觀(guān)。

  進(jìn)了大門(mén),就看見(jiàn)了一座樣式奇怪的小水池,水池里的水清澈見(jiàn)底。在水里,魚(yú)兒的顏色可多了,有紅.藍.黃.黑.五彩繽紛.讓人眼花繚亂。魚(yú)兒在水里 歡快的游來(lái)游去,可漂亮了。在水池的中央有兩只白鶴,一只站在石頭上,一雙銳利的眼睛緊盯著(zhù)水面上,頸子已經(jīng)彎曲了,好像是一名鶴將軍,準備率領(lǐng)一只大軍 攻擊“魚(yú)國”,那神態(tài)自若是樣子,一看就是久經(jīng)沙場(chǎng),十拿九穩的大將軍。頗像秦兵馬俑中的將軍俑。還有一只白鶴,嘴咬住小魚(yú),露出了甜甜的笑臉,好像在享 用“戰利品”。在水池的最后面有一座假山,假山的石頭是灰色,近看,這座假山像是一塊一塊拼湊而成的。在假山上中的地方,有一個(gè)缺口,那是流水口,整個(gè)水 池都是它來(lái)維持水量的。

  參觀(guān)完水池就來(lái)到了寬闊的操場(chǎng),操場(chǎng)是專(zhuān)門(mén)讓學(xué)生們休息和鍛煉的場(chǎng)所,操場(chǎng)的外圈是用來(lái)跑步的,總長(cháng)200米。每次學(xué)校運到會(huì )的跑步冠軍都是在這里 產(chǎn)生的。操場(chǎng)內有一個(gè)網(wǎng)球場(chǎng)和兩個(gè)籃球場(chǎng)。操場(chǎng)兩旁摘滿(mǎn)了花朵,有:菊花.迎春花.茉莉花等等許多花朵。學(xué)校操場(chǎng)不但花多,而且樹(shù)也很多。有:梧桐樹(shù).松 樹(shù)等等。給學(xué)生們乘涼,所以乘涼的學(xué)生成了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)。

  參觀(guān)完操場(chǎng)就來(lái)到了教學(xué)樓,教學(xué)樓的外墻是一塊塊潔白的瓷磚砌成的,看上去很整潔。教學(xué)樓的樓梯間往往可以聽(tīng)到清脆悅耳的讀書(shū)聲和同學(xué)們踴躍回答課 間問(wèn)題響亮的.聲音。走在長(cháng)長(cháng)的走廊上,往往可以看見(jiàn)教室里的同學(xué),板正的姿勢。走進(jìn)教室可以看見(jiàn)一張張嶄新的桌子凳子。還有掛在墻上的液晶大電視。

  參觀(guān)完我們的學(xué)校,你是不是感覺(jué)我們的學(xué)校很美麗,有機會(huì )你一定要來(lái)玩哦。

  校園作文 18

  一陣陣讀書(shū)聲從我們這個(gè)百年名校的校園飛揚出去,校園就像我們的大家庭一樣,在這里,我們既吮吸著(zhù)知識的乳汁,又能盡情地玩耍,這樣的校園能不令人向往嗎?

  走進(jìn)校園,映入眼簾的是一排排筆直的柳樹(shù),堅硬的樹(shù)干支撐著(zhù)濃密的樹(shù)葉,像一排排鋼鐵衛士隨時(shí)聆聽(tīng)著(zhù)祖國母親的召喚。再往前走,你會(huì )看到整潔的校園里到處生機盎然,師生們歡歌笑語(yǔ),不是春天勝似春天。

  柳樹(shù)的東邊是同學(xué)們活動(dòng)的大操場(chǎng)。操場(chǎng)上長(cháng)著(zhù)綠茵茵的小草,為我們鋪上了一條長(cháng)長(cháng)的綠地毯,看著(zhù)這碧綠的毛毯使人的心里顯得特別愉快。放眼望去,同學(xué)們都盡情地玩耍著(zhù),有的幾個(gè)聚在一起在跳繩,有的分成隊在進(jìn)行踢毽子比賽;還有的則在一起玩游戲……瞧!那幾位男同學(xué)臉上掛著(zhù)晶瑩的汗珠,卻不知累還在盡情地玩!

  柳樹(shù)的北面是一個(gè)大蓮花池。到了夏天,一朵朵蓮花披著(zhù)粉紅色的外裝,挺著(zhù)筆直的身子,猶如一位位仙子。有的還是花骨兒朵,但是看上去像是急得要盛開(kāi)似的;有的只盛開(kāi)了兩三片花瓣兒;還有的全盛開(kāi)了,露出黃色的小蓮蓬。真是千姿百態(tài)。蓮花的顏色也很多,有白的,白得那樣純潔,有粉的,粉得那樣迷人,有黃的',黃得那樣醉人……一陣陣芳香撲鼻而來(lái),沁人心脾,無(wú)論是多大的煩惱也會(huì )拋到九霄云外。雨后的蓮花池,仿佛蓋上了一層輕紗,這時(shí)我總是會(huì )想起蘇軾的那名詩(shī)句:“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅!泵姥健

  柳樹(shù)的西邊是一棟棟教學(xué)樓。透過(guò)窗戶(hù)可以看到,在寬闊明亮的教室里一張張桌子凳子整整齊齊地擺放著(zhù),教室前后都有一塊大黑板,一臺大屏幕彩電和一臺電腦,給了同學(xué)們一個(gè)良好的學(xué)習環(huán)境。

  柳樹(shù)的南邊是學(xué)校的大門(mén),每天早上上學(xué),傍晚放學(xué)……送走了一批批滿(mǎn)載而歸的學(xué)生,迎來(lái)了一批批即將飛翔的雛鷹。

  !美麗的校園真是如詩(shī)如畫(huà),又像一位慈祥的母親用心血哺育著(zhù)我們長(cháng)大。美麗的校園我愛(ài)你!

  校園作文 19

  我們的校園非常美麗,它坐落在樂(lè )平大道旁,在校門(mén)口刻著(zhù)幾個(gè)金光閃閃的大字:“樂(lè )從小學(xué)!

  一進(jìn)校門(mén),首先映眼簾的是雄偉的教學(xué)樓,墻上由中英文分別寫(xiě)出的校訓:學(xué)會(huì )關(guān)愛(ài),學(xué)會(huì )實(shí)踐,學(xué)會(huì )生活,學(xué)會(huì )甄別。這幾個(gè)字格外醒目,時(shí)刻激勵著(zhù)我們要我們學(xué)會(huì )學(xué)習,學(xué)會(huì )生活。

  教學(xué)樓里那一間間寬敞明亮的教室,擁有多媒體的教學(xué)設施,我們看著(zhù)老師制作的課件,網(wǎng)上的內容,讓我們學(xué)得又快又好,外面的走廊上,潔白的地磚一塵不染,而且還可以倒映出人的影子呢!在走廊邊上的展示板上貼滿(mǎn)了許許多多的話(huà),比如有人物畫(huà)像,動(dòng)物的面孔。栩栩如生,給我們的校園增添了一道美麗的風(fēng)景線(xiàn)!

  在教學(xué)樓的后面就是綠茵茵的操場(chǎng)了。一條條鮮紅的400米塑膠跑道環(huán)繞著(zhù)一個(gè)綠草如茵,寬大的足球場(chǎng)。每天都有許多人來(lái)這里踢足球,在跑道外種著(zhù)許多一棵棵綠葉婆娑的榕樹(shù),它們象一把把綠絨大傘,為我們遮風(fēng)擋雨。正前方是升旗臺 , 每個(gè)星期一同學(xué)們排著(zhù)整齊的隊伍,靜靜地站著(zhù),整個(gè)操場(chǎng)聽(tīng)不到一點(diǎn)雜音。連經(jīng)常在榕樹(shù)上唱歌的小鳥(niǎo)也停止了,似乎等待一個(gè)莊嚴時(shí)刻的到來(lái)。升旗后,鮮艷的五星紅旗迎風(fēng)飄揚,這真是一個(gè)莊嚴又有活力的地方。

  我們學(xué)校最美的.地方要數“植物園”了。在植物園里有一個(gè)清澈見(jiàn)底、綠水盈盈的大魚(yú)池,微風(fēng)吹來(lái)碧波蕩漾。池子里還有一條條五顏六色的金魚(yú),它們那大大的眼睛像小燈泡似的,鼓鼓的肚子可愛(ài)極了,那美麗的尾巴像綢帶般在水中飄舞。它們時(shí)而在池底追來(lái)追去還吐著(zhù)水泡,時(shí)而在池底的鵝卵石里拱來(lái)拱去。后面便是植物天地了,一顆顆月季開(kāi)著(zhù)乳白色的花朵,微風(fēng)吹來(lái)芳香四溢,猶如打了勝仗的將軍昂首挺胸,嬌小潔白的玉蘭花好比那小姑娘羞澀地笑,真是美麗極了。還有那四季常青的柏樹(shù),樹(shù)干粗大,下面大,上面小像一座綠色的寶塔,像戰士一樣守護在校園,小鳥(niǎo)每天在那歡快地歌唱像開(kāi)演唱會(huì )似的,給植物園増添了鬧意。

  這就是我們美麗的校園,一個(gè)動(dòng)感的、美麗的、高雅的校園。

  校園作文 20

  我的學(xué)校是深圳市育才四小,她非常的漂亮。她座落在濱海之城深圳的西部,位于南山區蛇口工業(yè)七路的路頭,招商海月花園三期的對面。一走進(jìn)學(xué)校大門(mén),印入眼簾的是一盆盆優(yōu)雅、高貴的小花向我們招手、微笑。

  我們校園里有很多美麗的地方,在我記憶的海洋里,我認為最美的地方是生物園,音樂(lè )廳和假山,F在就讓我帶領(lǐng)大家先走進(jìn)生物園吧!沿著(zhù)臺階向上,我們走進(jìn)學(xué)校大廳,你就會(huì )聽(tīng)到你左前方有流水聲。嘩嘩嘩,流水輕輕的唱和著(zhù),發(fā)出悅耳的聲音,水面被噴泉濺出的水花,好似一個(gè)個(gè)傘狀的小蘑菇;生物園五彩斑斕的花朵襯托下,勾勒出個(gè)一個(gè)美好的音樂(lè )世界。在音樂(lè )池旁邊還生長(cháng)著(zhù)一棵棵威猛的仙人掌和仙人球;水池兩旁擺放著(zhù)搖椅,輕輕搖晃著(zhù)。

  自然的噴泉,嬌小的花朵,可愛(ài)的搖椅和清澈見(jiàn)底的池水,展現出了一幅和諧的畫(huà)卷。這就是我們和諧美麗的生物園。走出生物園,在你的右前方就是學(xué)校的音樂(lè )大廳。高貴的音樂(lè )廳,被橘色的柔和燈光包圍著(zhù),整齊的藍色海棉座椅,象一個(gè)個(gè)小士兵一樣,等待著(zhù)接受你的檢閱。

  優(yōu)雅的舞臺在五彩的燈光下變的`生動(dòng)有色。我們學(xué)校的大型活動(dòng)都是在這里舉行的,以前我們學(xué)校的音樂(lè )神童———葉子,就在這里舉行過(guò)鋼琴匯報演出。有時(shí)候音樂(lè )大廳里還會(huì )迎來(lái)其它學(xué)校的同學(xué)。出了音樂(lè )大廳,沿著(zhù)學(xué)校的操場(chǎng)一直向前走,走到學(xué)校的南角,你會(huì )看到一座假山。叮咚,叮咚,伴隨假山上流下的水流,小魚(yú)在假山穿來(lái)穿去嬉戲,打鬧,自由自在的做著(zhù)游戲呢!

  假山被一片圣誕花的花叢包圍著(zhù)。如果你仔細看,就會(huì )發(fā)現在花叢掩映著(zhù)的池底有一兩只小烏龜從假山下爬出來(lái)散步、活動(dòng),但它們就是不愿意和魚(yú)兒一起玩耍,總是孤獨的呆在旁邊埋頭睡大覺(jué),不理也不睬,好像天塌下來(lái)也沒(méi)它的事一樣。這就是我們美麗的學(xué)!钲谟潘男,我介紹的也只是我們學(xué)校的一部分風(fēng)景。我相信我們的學(xué)校在全校師生的努力下,將變得更加美麗、漂亮。歡迎你來(lái)我們的學(xué)校參觀(guān)!

  校園作文 21

  我的學(xué)校是油田一小,它座落在中原路中段,龍城購物中心北邊,景色宜人,是全濮陽(yáng)市著(zhù)名的窗口學(xué)校,也是一座花園式學(xué)校。我們的人生從這里起步,我們的財富從這里累積,我們的天賦從這里顯現,我們的友誼從這里開(kāi)花……

  走進(jìn)油田一小,首先看到的是新建成的大理石文化墻,它和我們學(xué)校以前那面墻比起來(lái),更加漂亮、堅固。它上面還刻有很多名言警句“讀書(shū)講三到,眼到、心到、口到”“讀書(shū)破萬(wàn)卷,下筆如有神”……文化墻使我們油田一小顯得更有文化內涵。

  站在油田一小雄偉的大門(mén)口往遠處看,一座高大雄偉的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓上還深深地刻著(zhù)八個(gè)已經(jīng)被我刻在心中的大字:“崇尚和諧,追求卓越“。這體現了我們油田一小的教學(xué)理念。我們的教學(xué)樓有四層,每層有十個(gè)教室。每天早上可以聽(tīng)到同學(xué)們郎朗的讀書(shū)聲;上課時(shí)可以聽(tīng)到同學(xué)們奮筆疾書(shū)的沙沙聲;放學(xué)時(shí)還可以聽(tīng)到同學(xué)走出教室后的歡笑聲。

  我們的'教室在我留下的足跡最多的地方:三樓。教室門(mén)口有一個(gè)金色的大牌子:四年級一班。那里寬敞明亮,我們在那學(xué)習知識,別提有多么過(guò)癮了!

  主教學(xué)樓把學(xué)校分成前后兩個(gè)操場(chǎng)。前操場(chǎng)是用紅白雙色的大理石鋪成的,光滑平整,是一個(gè)十分氣派的巨大的娛樂(lè )場(chǎng)所。操場(chǎng)中間有一個(gè)升旗臺,東北角有我們學(xué)校的見(jiàn)證人和守護神:一棵高大威武的楊樹(shù)。前操場(chǎng)的東端有一個(gè)小型的籃球場(chǎng),西端是一個(gè)一年級的教學(xué)樓、一個(gè)種著(zhù)各種各樣地水果的果園以及學(xué)校的辦公室。在小教學(xué)樓上有三個(gè)詞:”學(xué)園、樂(lè )園、家園“。它道出了一小全體師生的心聲。

  在主教學(xué)樓的后面還有一個(gè)后操場(chǎng),它由一片綠油油的草地和橡膠做的跑道組成的。我們在那里上體育課、做陽(yáng)光浴、踢球,十分爽快。這也是讓很多學(xué)生前來(lái)求學(xué)的原因之一。

  油田一小春天鳥(niǎo)語(yǔ)花香,夏天充滿(mǎn)活力,秋天碩果累累,冬天白雪皚皚。我愛(ài)我那美麗的油田一小。

  校園作文 22

  各位!提起我的學(xué)校,大家可能并不熟悉。接下來(lái)由我一一的向大家介紹吧!

  本校校名---武漢市蔡甸區侏儒街中心小學(xué)

  本校一共有二十幾個(gè)班。

  學(xué)校特色---軟筆書(shū)法、長(cháng)繩比賽、朗讀、每年開(kāi)展節日活動(dòng)。

  還有,我小每個(gè)季節的景色都很美哦!接下來(lái)我就主要為大家介紹我校的景吧!

  春天,小花、小草、樹(shù)伯伯都洋溢在一片快樂(lè )的海洋中!夏天,我們學(xué)校的草都呈出一片綠色的美景,所有的食草動(dòng)物看了說(shuō)不定都會(huì )口水直流呢!便一口撲了進(jìn)去!秋天,樹(shù)上所有的枝葉都變得一片黃了,并且一片一片的慢慢飄落在了地上。當然,冬天也不賴(lài),在冬天我們學(xué)?烧媸菤g聲笑語(yǔ)連成一片呀!記得前幾天,還下過(guò)一場(chǎng)大雪。一下課,同學(xué)們都沖向下面,欣賞著(zhù)這美麗的雪景!我校的景色說(shuō)完了,再說(shuō)我校的特色吧!

  去年,我校正式開(kāi)展了特色班活動(dòng)!而我們班的特色活動(dòng)就是軟筆書(shū)法!

  記得五年級下冊的`時(shí)候,我們每天中午都在教室里練書(shū)法。每一個(gè)同學(xué)都在樂(lè )觀(guān)、開(kāi)心的寫(xiě)著(zhù)軟筆書(shū)法,老師先教了我們毛筆的構造!毛筆是由毛桿和筆頭組成。毛桿多用竹管制作,要直,形圓,粗細適中,輕重適宜。筆毛就是毛筆最關(guān)鍵的部分,用筆毛沾墨就可以寫(xiě)出字來(lái)。就這樣,我班的軟筆書(shū)法以全校最高的成績(jì),成為了我們學(xué)校的特色活動(dòng)!

  我再來(lái)向你們介紹我校的學(xué)生,我校學(xué)生有時(shí)候很自覺(jué),但是有時(shí)候他會(huì )玩的很瘋狂,學(xué)習也不管?墒敲慨斘倚W(xué)生自覺(jué)的時(shí)候,那喧嘩的吵鬧聲可以變成瑯瑯的讀書(shū)聲!但是一提到學(xué)校要舉行什么比賽,學(xué)生立刻積極起來(lái),都爭相取得比賽的資格。比如我們學(xué)校馬上要舉行迎春長(cháng)跑,同學(xué)們都用盡全身的力氣,爭取贏(yíng)得第一。這就是我校的學(xué)生。

  怎么樣各位,我對我們學(xué)校的介紹是不是使你心馳神往呢?你想來(lái)觀(guān)賞嗎?如果想的話(huà),我們歡迎!

  同學(xué)們!這就是我的學(xué)校,有美麗的景,有活潑的學(xué)生,有瑯瑯的讀書(shū)聲,有小鳥(niǎo)唧唧喳喳的鳴叫聲!一片美麗的天地!同學(xué)們,這就是我美麗的學(xué)校!

  校園作文 23

  我們的學(xué)校在講舍街,那里風(fēng)景優(yōu)美,一年四季充滿(mǎn)生機,充滿(mǎn)希望,也充滿(mǎn)了老師、同學(xué)們的歡樂(lè ),F在我帶你去看看我們學(xué)校特別美麗的風(fēng)景吧!

  首先,走進(jìn)校門(mén),在大門(mén)的左邊有一個(gè)白沙池。白沙池的正面有一塊巨大的石頭,這讓我想起了:“天門(mén)中斷楚江開(kāi)!”大石頭前面還有高年級學(xué)生做的十二生肖;白沙池里面有一棵棵高大挺拔的棕櫚樹(shù);棕櫚樹(shù)下有一朵朵金色、橙色的菊花,像是在和我們打招呼。白沙池里的沙白茫茫的.,像是在空中飄揚的雪,摸上去細細的,很柔軟。每當放學(xué)時(shí),同學(xué)們就在沙池里玩耍,有的在堆城堡,有的在挖寶藏,有的直接躺在沙子上,他們玩得可開(kāi)心了。

  大門(mén)的正前方是教學(xué)樓,教學(xué)樓下面有一個(gè)大大的棋盤(pán),像一塊四四方方的田。我們平時(shí)見(jiàn)到的棋盤(pán)都是正方形的,和桌面一樣大小,我們教學(xué)樓下的棋盤(pán),也是正方形的,但是它很大很大,它的長(cháng)、寬大約有十五米,如果人站在棋盤(pán)上,大約能站幾百人。棋盤(pán)上還有大大的棋子,有白色的,有黑色的,每個(gè)棋子周?chē)梢試藗(gè)人。有空的時(shí)候,我還會(huì )叫我的朋友一起到棋盤(pán)上奔跑,一起玩耍。

  在學(xué)校的初中部,有一個(gè)湖,一個(gè)美不勝收的湖,叫菱湖。菱湖的湖面上有一片片綠色的荷葉,好像在緊緊地抱住水面。水面上倒映著(zhù)天空、教學(xué)樓的影子,水面一動(dòng),教學(xué)樓和天空仿佛在水面上翩翩起舞。走進(jìn)一看,菱湖清澈見(jiàn)底,給人們一種清涼的感覺(jué)。菱湖的周?chē)L(cháng)著(zhù)一棵棵又高又大的樹(shù),這些樹(shù)在對著(zhù)湖面不停地彎著(zhù)腰,好像在和湖面鞠躬。湖邊長(cháng)著(zhù)一些我叫不出名字的植物,他們整齊地排列在湖邊,好像是站在湖邊欣賞美麗的菱湖,地面上有一塊塊小石頭,他們連在一起,擺出各種不同的造型,漂亮極了!

  這就是我們美麗的校園,同時(shí)也是我們的樂(lè )園,我愛(ài)我的校園,愛(ài)它的一草一木,愛(ài)它的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,愛(ài)它那可愛(ài)的樣子。

  校園作文 24

  你聽(tīng)說(shuō)過(guò)大堰當鎮中心小學(xué)嗎?它可是澧陽(yáng)平原上一顆璀璨的明珠。不信?我就帶你去看看。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的就是三棟樓房。每棟有三層,由北向南整齊地排列在校園里,既高大又有氣勢。第一幢是科教樓,里面設有多媒體、音樂(lè )室、圖書(shū)室、實(shí)驗室……各種設施齊全,而且一流。我們在這里做實(shí)驗、學(xué)電腦、放聲高歌,盡情地享受現代科技帶給我們的一切方便。第二幢是教學(xué)樓,間間教室寬敞明亮、窗明幾凈。同學(xué)們在這里聆聽(tīng)老師的教誨,孜孜不倦地學(xué)習科學(xué)文化知識。第三幢是幼教樓。樓里裝飾一新,各種卡通圖案印在教室里,走廊上,走進(jìn)去,就像把我們帶進(jìn)了一個(gè)童話(huà)般的世界,讓人留戀往返。

  在我們的校園里,無(wú)論是教學(xué)區,還是生活區,到處都是大大小小的花園,里面種著(zhù)各種花草樹(shù)木,綠樹(shù)成蔭。走在校園的任何角落,都能感受到綠意、聞到花香,給人以賞心悅目的感覺(jué)。每個(gè)花園又各具特色,有種著(zhù)“歲寒三友”的松梅園,有雕塑了各種野生動(dòng)物的生態(tài)園,有栽著(zhù)紫荊花樹(shù)的回歸園,還有種著(zhù)各種植物標本的植物園……

  我們的校園不僅景美,而且充滿(mǎn)了勃勃生機。清晨,校園里回蕩著(zhù)瑯瑯的讀書(shū)聲,還有操場(chǎng)上體訓隊“加油、加油”的喊聲此起彼伏,相互交織成了一首美妙、動(dòng)聽(tīng)的校園晨曲。課間到處是同學(xué)們活躍的身影。有的'同學(xué)在操場(chǎng)上打籃球,有的在單杠上練臂力,有的則在球場(chǎng)邊的小沙坑里練跳遠,比一比誰(shuí)的彈跳能力更強。我們的校園不僅景美,而且還有著(zhù)深的文化底蘊。我們學(xué)校里成立了各種興趣小組:數學(xué)興趣小組的同學(xué)們圍在一起探索數學(xué)的奧妙,美術(shù)興趣小組的同學(xué)們拿著(zhù)手中的筆描繪著(zhù)一個(gè)個(gè)五彩斑斕的世界……因此,我們的學(xué)校被評為“常德市第一綠色學(xué)!焙汀板⒖h模范學(xué)!,在學(xué)校接待室里還掛著(zhù)許多面錦旗,貼著(zhù)多張上級部門(mén)發(fā)的獎狀呢!

  參觀(guān)完我們的學(xué)校,你難道不覺(jué)得它很可愛(ài)嗎?

  校園作文 25

  進(jìn)入校門(mén),映入眼簾的是一個(gè)橢圓形的花壇,花壇周?chē)㈤_(kāi)著(zhù)鮮花,有紅艷艷的扶桑,金燦燦的金銀花,周?chē)點(diǎn)綴著(zhù)嬌小的滿(mǎn)天星,顯得特別美麗。中間種著(zhù)五棵鐵樹(shù),他們高大威武、挺拔、粗壯,草坪中的小草也迫不及待地探出小腦袋來(lái)跟鐵樹(shù)媲美,這時(shí),鐵樹(shù)好像更驕傲了,花枝招展地展示自己。

  再往里走,抬頭就會(huì )看見(jiàn)一棟高大的教學(xué)樓,教學(xué)樓中間是凸凹著(zhù)的,整個(gè)教學(xué)樓全身是黃色的,那凹的地方就是我們的教室,每間教室里的裝扮都不一樣,有的墻上貼著(zhù)圖畫(huà),有的墻上貼著(zhù)學(xué)習園地,有的墻上貼著(zhù)心愿墻,有的墻上貼著(zhù)光榮榜。每個(gè)教室里都有三四排桌椅,前后有兩塊黑板,前面是白板黑板,后面是文章和詞語(yǔ)的積累,也是我們辦黑板報的地方。每個(gè)教室都安裝了電腦和白板,電腦可以查閱資料,白板也可以讓我們看得更清晰,更清楚。

  再向前看,道路兩旁有六個(gè)大花壇。大花壇種著(zhù)月季花,月季花一年四季都會(huì )開(kāi)花。月季花的顏色有大紅的、粉紅的、淡紅的。.美麗的月季花圍繞著(zhù)六顆高大的香樟樹(shù)。到了晚上,如果有小偷的話(huà),小偷就會(huì )以為是有六個(gè)巨人守護著(zhù)我們美麗的校園,一尖叫,我們就會(huì )趕過(guò)來(lái)看一看出了什么事,我們一定會(huì )將小偷繩之以法。我們的.操場(chǎng)以前是草坪,現在卻是塑膠操場(chǎng),在操場(chǎng)的中間豎著(zhù)一根旗桿,旗桿掛著(zhù)一面鮮艷的五星紅旗。操場(chǎng)完全可以說(shuō)是我們小學(xué)生的樂(lè )園,我們可以在那兒玩游戲、打乒乓球、跑步。

  瞧!課間的時(shí)候,同學(xué)們玩得多開(kāi)心啦!在操場(chǎng)后面,有綠綠的綠化帶。綠化帶里,有修剪的各式各樣的草模型。漂亮極了!校園內還有一個(gè)花壇,花壇里有棵桃樹(shù),寓意可能是讓這個(gè)學(xué)校桃李滿(mǎn)園吧?花壇還不算什么,我們這里的學(xué)生是真正的主角。他們一個(gè)個(gè)生龍活虎,尊師愛(ài)校,他們團結友愛(ài),他們奮發(fā)向上,他們朝氣蓬勃。美麗的花草樹(shù)林不僅為學(xué)校增添了無(wú)限生機,而且使我們的學(xué)習環(huán)境更加健康、舒適。我愛(ài)我美麗的校園!

  校園作文 26

  我們的學(xué)校:濮陽(yáng)市實(shí)驗小學(xué)。坐落在國槐街旁,四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的校園。

  春天,校門(mén)口的木瓜樹(shù)的枝頭探出了好幾個(gè)小腦袋,原來(lái)這些小腦袋就是木瓜!嫩綠的小芽們一簇一簇的生長(cháng)在木瓜樹(shù)的枝頭,還少不了媽媽的照顧呢!校門(mén)兩旁的桃樹(shù)開(kāi)花了,一樹(shù)的桃花掛在樹(shù)上,遠看就像小燈籠一閃一閃的,美麗極了!粉紅色的桃花傳來(lái)淡淡的香氣,引來(lái)了幾只蝴蝶在花中跳舞,花兒們有的`還是紫紅的花苞,有的卻已經(jīng)開(kāi)放了,像在對小朋友們微笑。迎春花在校園中的花園中開(kāi)得熱鬧極了,像在展示自己優(yōu)美的身姿,金黃的迎春花像金色的海洋,讓人忍不住在花中盡情玩耍。迎春花的香味把蜜蜂勾了過(guò)來(lái),它們在花的世界中尋找著(zhù)香甜的蜂蜜。

  夏天,校園里生機盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都鍍上了一層金黃。楊樹(shù)的葉子油亮亮的,像抹了一層黃油,葡萄藤上一片片如巴掌大的綠油油的葉子密密層層,遮住了藍藍的天空,擋住了人們的視線(xiàn),遠遠望去就像一頂大涼棚,綠葉下藏著(zhù)又小又青的葡萄,一下課,同學(xué)們就沖出教室,直奔葡萄藤,觀(guān)察葡萄的生長(cháng)情況。葡萄藤旁邊的花園中,月季花爭相開(kāi)放,有的是紅色的,有的是黃色的,還有的是白色的。一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后,雨珠灑在各個(gè)植物上,將植物變得更加生機勃勃了。

  秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。葡萄又大又圓,像紫紅色的瑪瑙,木瓜成熟了,黃通通的,櫻桃紅彤彤的,咬一口,甜甜的汁水在嘴里回味……吸引來(lái)了小鳥(niǎo)和孩子們。

  冬天的校園別有一番韻味兒,整個(gè)校園被霧蒙上了一層白紗,如同仙境一般的校園若隱若現,樓房、操場(chǎng)、樹(shù)木都看不清了。后來(lái),霧漸漸散去,校園又展現在了我們眼前,同學(xué)們在操場(chǎng)上快樂(lè )的嬉戲打鬧,一副開(kāi)心的樣子。

  我喜歡我們美麗的校園。

  校園作文 27

  當第一縷霞光灑向大地,一條由書(shū)包匯成的“長(cháng)龍”在涌動(dòng),他們或嘻嘻哈哈,或竊竊私語(yǔ),從四面八方匯聚在這里——美麗的實(shí)驗小學(xué)。于是,校園蘇醒了,她伸了個(gè)大大的懶腰,敞開(kāi)了寬闊的懷抱。

  走進(jìn)大門(mén),首先映入眼簾的就是我們的操場(chǎng)。每個(gè)星期一早晨,我們都不約而同地穿著(zhù)整齊的禮服,戴上鮮艷的紅領(lǐng)巾,挺直立正,神情嚴肅地看著(zhù)五星紅旗在微風(fēng)的親吻下,在陽(yáng)光的照耀下,緩緩升起。體育課上,這里又成了我們玩耍的廣場(chǎng),我們在這里自由地奔跑,快樂(lè )地嬉戲,盡情地揮灑汗水。

  在這里,我們上演了氣勢磅礴的千人吟誦;我們開(kāi)展了激情四射的運動(dòng)會(huì );我們表演了令人回味無(wú)窮的古韻今華專(zhuān)場(chǎng)表演……操場(chǎng)上的清風(fēng)和小草,和我們一起見(jiàn)證了歲月匆匆,如梭逝去。

  操場(chǎng)旁邊就是我們的教學(xué)樓了,明德樓,至善樓,正心樓,尚雅樓,一個(gè)個(gè)富含教育意義的樓,讓我們每天都在明德至善。這里是老師為我們授業(yè),解惑,傳播知識的殿堂,一間間教室,窗明幾凈;整齊的桌椅,列隊歡迎著(zhù)我們;現代化的電腦設備讓我們開(kāi)闊眼界。我們每天都會(huì )坐在那里,目光炯炯,隨著(zhù)老師的.指指點(diǎn)點(diǎn)、粉筆的畫(huà)畫(huà)圈圈,認真學(xué)習。

  在這個(gè)知識的殿堂,我們從幼稚到性格的成熟,從蠻荒到知識的豐收,從枯燥到學(xué)習生活的豐富。忘不了每一次我們布置的班級文化建設,我們曾獲得了一等獎,獲知這個(gè)消息,我們高興得擊起掌來(lái)!忘不了我們捐花獻草,創(chuàng )建了綠色班級。也同樣忘不了我們書(shū)香進(jìn)校園時(shí)買(mǎi)的一本本書(shū),捐出來(lái)創(chuàng )建書(shū)香班級,也同樣獲得了第一名。這些活動(dòng)讓我們回味無(wú)窮,難以忘懷。

  夕陽(yáng)西下,我們的歡聲笑語(yǔ)慢慢流向天際。此時(shí),只剩下無(wú)邊的靜寂和緩緩灑下的月光。美麗的校園,知識的樂(lè )園要睡覺(jué)了。明天,她又會(huì )蘇醒,用微笑迎接更輝煌更燦爛的一天!

  校園作文 28

  坐落在濮陽(yáng)市中心的實(shí)驗小學(xué),四季風(fēng)景如畫(huà),是一個(gè)美麗的校園。

  春天,正對校門(mén)口的一排高大筆直的木瓜樹(shù)長(cháng)出了綠綠的嫩芽,它們抱在一起,探出頭來(lái),好奇地打量著(zhù)這個(gè)美麗的世界。桃樹(shù)上滿(mǎn)眼粉紅,桃花在枝頭成串成串的開(kāi)放,你挨著(zhù)我,我挨著(zhù)你,粉色的花瓣好像小姑娘羞紅的臉龐。迎春花長(cháng)長(cháng)的枝條上,綻開(kāi)著(zhù)金色的笑臉,好像在說(shuō):“歡迎!歡迎!”陣陣花香引來(lái)了勤勞的蜜蜂和美麗的蝴蝶。它們在花叢中唱歌跳舞。

  夏天,整個(gè)校園生機盎然,金色的陽(yáng)光灑向大地,一切都是閃閃發(fā)光的。深綠色的樹(shù)葉在陽(yáng)光的照耀下泛著(zhù)油亮亮的光。葡萄藤上,一片片如巴掌大的綠油油的葉子,密密實(shí)實(shí),郁郁蔥蔥,擋住了熾烈的陽(yáng)光。遠遠望去,就像一頂巨大的綠色帳篷。仔細看,綠葉下藏著(zhù)一小串一小串青綠色的小葡萄。它們像調皮的小精靈,在和我們玩捉迷藏。一下課,同學(xué)們來(lái)到葡萄架下,有的在乘涼,有的在看書(shū),有的在做游戲,還有的在抬頭觀(guān)察葡萄有沒(méi)有成熟。葡萄旁邊的花圃中,月季花競相開(kāi)放,足有碗口那么大。紅的像火,粉的似霞,黃的如金,好看極了!一場(chǎng)太陽(yáng)雨過(guò)后,晶瑩的雨珠有的在葉子上蕩秋千,有的在花瓣中滾動(dòng),被雨水滋潤過(guò)的月季花顯得嬌嫩欲滴,更加鮮艷了。

  秋天,校園里的果樹(shù)上綴滿(mǎn)了誘人的果實(shí)。一大串一大串的紫葡萄,像一顆顆晶瑩剔透的瑪瑙。木瓜黃澄澄的,壓彎了枝頭。紅紅的的`櫻桃像一個(gè)個(gè)小燈籠,你擠我碰,爭著(zhù)要人去摘呢!水果的香味勾住了同學(xué)們的腳步,一個(gè)個(gè)看的口水直流。

  冬天的校園別有一番韻味。一場(chǎng)大雪過(guò)后,整個(gè)校園成了一個(gè)雪白的世界。教學(xué)樓、操場(chǎng)、樹(shù)枝都披上了白色的大衣。石椅上蓋了一層厚厚的雪“墊子”。教學(xué)樓的墻顯得更白了。走廊像鋪了一張“白地毯”。同學(xué)們在操場(chǎng)上打雪仗,堆雪人,校園里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)。

  我們的校園一年四季風(fēng)景如畫(huà)。我愛(ài)美麗的校園!

  校園作文 29

  我們的校園一年四季都美麗無(wú)比,令人陶醉。

  春天,春回大地,萬(wàn)物復蘇!按汗媚铩睅托〔莅涯切┟兹椎淖酉崎_(kāi),讓它們趕快發(fā)芽。這時(shí),小草們醒了,聽(tīng)到了“春姑娘”說(shuō)的話(huà),便努力地長(cháng)出了嫩綠的小芽。微風(fēng)吹過(guò),大樹(shù)也醒了,他和小草們一起發(fā)芽,一起生長(cháng)。小燕子也從南方飛回來(lái)了,唧唧咋咋地落在蘇醒的樹(shù)枝上,天空云霧迷蒙,簡(jiǎn)直就像一幅美麗的風(fēng)景畫(huà)。

  夏天,樹(shù)木已長(cháng)得枝葉茂密,遮住了炎熱的太陽(yáng),好像一把撐開(kāi)的綠色大傘。這使我不由得想起了一首詩(shī):綠樹(shù)陰濃夏日長(cháng),樓臺倒影入池塘。水清簾洞微風(fēng)起,滿(mǎn)架薔薇一院香。只有在烈日炎炎的夏天,躲在茂密的大樹(shù)下才能感到無(wú)比的涼爽。這是小草也由原來(lái)嫩綠色變成了翠綠色;大樹(shù)的枝葉也變成深綠色的了,有些葉子中間還長(cháng)出了許多含苞待放的花骨朵。六七月間,這些花骨朵競相開(kāi)放,一簇簇金黃色的小花擠滿(mǎn)枝頭,顯得那么嬌嫩,那么有生氣,微風(fēng)吹拂,濃郁的香味撲面而來(lái)。

  秋天,金風(fēng)送爽,它是收獲的季節。在校園外的田地里,金黃色的麥穗成熟了,秋風(fēng)吹過(guò),沉甸甸的`麥穗好像在跟大家鞠躬;許多果樹(shù)都在這個(gè)季節結出了豐碩的果實(shí)。天氣慢慢轉涼,綠色的樹(shù)葉也慢慢的變成了金黃色,從樹(shù)上輕輕地飄落下來(lái),鋪滿(mǎn)了林間小路,給大地鋪上了一層金色的地毯。樹(shù)葉漸漸掉光了,樹(shù)木變得光禿禿的,他們身體里已經(jīng)積累了豐富的能量,等待著(zhù)寒冬的到來(lái)。

  冬天,大雪紛飛。校園被白雪覆蓋,像蓋了一層毛絨絨的雪毯,大樹(shù)也穿上了銀白色的新裝。有的同學(xué)在校園里打雪仗,雪球在空中縱橫交錯,像是一條白色的絲帶,有的同學(xué)在堆雪人,堆出來(lái)的“小朋友”好像在在跟大家打招呼。教學(xué)樓帶著(zhù)白色的棉帽一下子從地下冒了出來(lái)。整個(gè)校園一片銀裝素裹,美麗極了!

  我喜歡我們的校園,四季變換,景色宜人。這樣的校園,能不讓人陶醉嗎?

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