開(kāi)學(xué)作文800字范文(通用28篇)
在生活、工作和學(xué)習中,說(shuō)到作文,大家肯定都不陌生吧,作文要求篇章結構完整,一定要避免無(wú)結尾作文的出現。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編為大家收集的開(kāi)學(xué)作文800字范文,希望對大家有所幫助。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇1
在這秋高氣爽的秋日里,伴隨著(zhù)明媚的陽(yáng)光,9月1日,我們開(kāi)學(xué)了,我們伴隨著(zhù)快樂(lè )的心情同時(shí)也懷著(zhù)傷心的心情來(lái)到學(xué)校,傷心是因為我們有的同學(xué)見(jiàn)不到,就像我,在學(xué)校見(jiàn)到了許多原來(lái)六年級的同班同學(xué),也有許多原來(lái)的六年級同學(xué)沒(méi)有見(jiàn)到,想念那些沒(méi)見(jiàn)到的同學(xué),其實(shí)我更想念我原來(lái)的老師,教語(yǔ)文郝老師,教數學(xué)的鐘老師,教英語(yǔ)的張老師,我非常想念他們,想念原來(lái)的班級。
在初中,我也認識了許多新同學(xué),新老師,他們對我們非常好,雖然作業(yè)有點(diǎn)多,但也是為了迎接期中考試,可是就在這個(gè)時(shí)候,我想念的還是我原來(lái)的同學(xué),老師
記得那一次,上數學(xué)課,我們班劉統良,上課給老師搗亂,數學(xué)老師說(shuō):“站起來(lái)”劉統良站了起來(lái)之后露著(zhù)大門(mén)牙一個(gè)勁的笑,數學(xué)老師用手臂夾著(zhù)他出去,“哈哈哈……”同學(xué)們哈哈大笑。
還記得那一次,我們班任政對數學(xué)老師說(shuō):“老師你偏向女的!睌祵W(xué)老師說(shuō):“對,我就偏向女的了,任政你給我站起來(lái)!比握酒饋(lái)之后說(shuō):“老師,我是女的”之后做出扭扭捏捏的樣子,“哈哈哈……”又是一聲大笑,之后數學(xué)老師也笑了,如果你在我們班門(mén)外面聽(tīng)到我們有笑聲,準是我們數學(xué)老師又在鬧笑話(huà)了。
我想念我的老師,想念我的同學(xué),在初中里面我也看到了,我小學(xué)時(shí)候的那份影子
同學(xué)們:好好學(xué)習,天天向上吧!
開(kāi)學(xué)作文800字 篇2
度過(guò)了一個(gè)快樂(lè )的寒假,又到了開(kāi)學(xué)的時(shí)候,我們回到久違的教室里,繼續我們高中的生活。
本以為開(kāi)學(xué)將會(huì )是一個(gè)溫暖的的初春,殊不知卻依舊同嚴冬般寒冷,竟下起了雪。整周都沒(méi)見(jiàn)到太陽(yáng),陰沉沉的,就像一個(gè)學(xué)生對假期的依依不舍,些許的失落……
這個(gè)星期我們寒假作業(yè)檢測的成績(jì)下來(lái)了,我考得并不理想,在初中的時(shí)候,對假期的作業(yè)檢查并不是很?chē)栏,很多學(xué)生都是把答案抄上了事,看來(lái)假期作業(yè)也是不能小看的呢,以后要自己認真的做才行。
這個(gè)學(xué)期的時(shí)間只有短短的三個(gè)月,因為六月會(huì )有以高考為首的各類(lèi)考試需要占用教室,所以教學(xué)的時(shí)間被縮短了一個(gè)月,這無(wú)疑加快了教學(xué)進(jìn)度,在這短短的三個(gè)月內,要在掌握好新知識的同時(shí)復習上學(xué)期的課程,補缺補漏,抓住這個(gè)學(xué)期寶貴的時(shí)間提高成績(jì)才行,到了高二就來(lái)不及了。
讓我感到高興的是,這學(xué)期的數學(xué)教的是設計程序的基礎――算法,這可讓我興趣大增。上次朋友翻唱歌曲要錄音,由于系統自帶錄音機限制時(shí)間,所以要計算好歌曲時(shí)間再用“減速”來(lái)延長(cháng)錄音時(shí)間,這不就是個(gè)算法嗎?于是我分析了算法,設計出了程序……
同樣有趣的還有美術(shù)學(xué)科,上個(gè)學(xué)期我們只是單純的美術(shù)鑒賞課而已,這學(xué)期我們就要自己動(dòng)手創(chuàng )作啦,第一節課老師介紹了下中國畫(huà)的工具和材料等,讓我們班級自己去購買(mǎi)材料以備下節課上使用,真是期待呢,可惜要等到第三周才能大展身手,不過(guò)第二周的音樂(lè )課學(xué)的也是創(chuàng )作,在緊張的學(xué)習中穿插點(diǎn)藝術(shù)課還真是必要的呢。
這周上了六天課,很累,雖然只是短短的六天,不過(guò)這學(xué)期可是已經(jīng)過(guò)去十二分之一了呢,真得抓緊時(shí)間好好學(xué)習提高成績(jì)了。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇3
在我心中,高中生活就是一部交響曲。它演奏著(zhù)生活琴弦上的一個(gè)個(gè)音符,使生命的旋律變得豐富而多彩。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不記錄著(zhù)學(xué)生的一言一行,它無(wú)時(shí)無(wú)刻不表現著(zhù)人世間的每一種真情。
高二的生活又是多色紛呈的,它似姹紫嫣紅的鮮花點(diǎn)綴著(zhù)人生美麗的春天。它悄悄地打開(kāi)我已然蒙塵的思想之門(mén)。這些啼叫的文字,會(huì )教給你種種精美的飛翔方式,讓我們不再熱衷于朦朧似霧的詩(shī),也不再做這縹緲似云的夢(mèng)。在歲月的流逝中,認清霧紗后面的自己——人生的道路曲折而漫長(cháng),但緊要處往往只有幾步。走好走壞,會(huì )深深影響你的一生。高二,正是這個(gè)“緊要處”!或者說(shuō),這是一次讓你綻放青春的機遇,至少它也是一次讓你放飛夢(mèng)想的機會(huì )。
我喜歡語(yǔ)文,就似喜愛(ài)生活一樣。進(jìn)入高中,我才發(fā)現自己的視野是多么狹小,而知識的海洋卻是這么的寬廣。老師上課張口就來(lái)的名言名句讓我羨慕不已,淵博的知識敲響我語(yǔ)文脆弱的警鐘?茖W(xué)的顛峰等著(zhù)我們去攀登,藝術(shù)的殿堂等著(zhù)我們去開(kāi)啟。學(xué)好語(yǔ)文,就是對自己精神上的全面包裝。從這刻起,我便對高中生活充滿(mǎn)無(wú)限的狂熱和激情。
也正是從這一刻起,我便走向自信,走向自覺(jué),走向主動(dòng)。又將開(kāi)始我更加成熟的生活。在一次次精彩紛現的活動(dòng)中,在一次次的自我挑戰中,我會(huì )不斷地改造自己:我將會(huì )慢慢懂得創(chuàng )造性學(xué)習的重要性;懂得努力才會(huì )有新的天地;懂得競爭須要智慧和能力……不斷的探索、努力、競爭,就會(huì )不斷的提高、進(jìn)步、成熟。我想,即使沒(méi)有輝煌的未來(lái),卻能有無(wú)悔的昔日。我相信,到我白發(fā)蒼蒼的時(shí)候,回想起這段生活,仍不失為最甜美的回憶。
是它使我懂得成功的真諦:必以意志做朋友,經(jīng)驗做顧問(wèn),謹慎為兄長(cháng),希望為守護神,才能成功在望。假如,生命中不曾有這些,這將是人們一生中最大的憾事!奥(tīng)說(shuō)讀寫(xiě)”的訓練,使每個(gè)人的素質(zhì)大大提高。每一個(gè)過(guò)程,使我們感受著(zhù)拼搏的幸福,每一個(gè)過(guò)程,使我們感受著(zhù)人生的斑斕。
可以這樣說(shuō),我的高二生活,無(wú)論在什么時(shí)候,在什么地方,似燦爛的太陽(yáng)一樣明麗,似天空翱翔的年輕的鷹一樣豁達,似浩瀚的大海一樣包羅萬(wàn)象。它會(huì )讓我們一生受益——使我們充滿(mǎn)朝氣,充滿(mǎn)自信,充滿(mǎn)創(chuàng )造!使我們的人生變得靚麗多彩!
開(kāi)學(xué)作文800字 篇4
歡喜地與家人度過(guò)春節與元宵節后,寒假就風(fēng)似的在歡笑中溜走。天氣轉暖,又是一個(gè)新學(xué)期,我邁輕快的腳步,懷揣復雜的心情來(lái)到學(xué)校,經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的洗禮,我又有些進(jìn)步。還沒(méi)有進(jìn)教室,那里早已熱鬧非凡,充滿(mǎn)歡笑的嚷叫聲鉆進(jìn)我的耳朵,想必同學(xué)們終于盼到開(kāi)學(xué),盼到久違的朋友,一定很開(kāi)心吧。進(jìn)教室后,噢,我的天啊,同學(xué)們還是“高高在上”,一個(gè)假期的增高計劃又失敗,看來(lái)再等下一個(gè)假期吧。
老師們有不小的變化,可能是整個(gè)假期都在鉆研如何管理學(xué)生,風(fēng)格也稍微變一些。比如說(shuō):一向在管理班級方面嚴厲的班主任,使出渾身解數來(lái)將嚴厲發(fā)揮到極致,(不過(guò)平時(shí)還是挺與藹的)。而英語(yǔ)老師,性格卻溫與不少,并不像學(xué)期末一樣繃臉,揮舞手中的板子。而數學(xué)老師可能認為自己的教學(xué)方法有效果,于是做起守舊派,基本上沒(méi)有太大的變化。
同學(xué)們的身高也比以前高多,至于我,即使制定增高計劃,并且每天按時(shí)完成,站隊時(shí)卻還在隊伍的前排。而且,同學(xué)們之間為雞毛蒜皮的小事而爭吵的現象也少許多,同學(xué)關(guān)系也變得越來(lái)越融洽。
校園變化也不小,操場(chǎng)南邊的教學(xué)樓已具雛形,即將竣工,也就意味,我們六中的學(xué)生越來(lái)越多,這當然是好事,而且學(xué)生的空間,也可以擴大。校園里枯黃的柳樹(shù)經(jīng)過(guò)一個(gè)假期的積累,終于再次吐出一些嫩綠的新芽,小的像谷粒兒,給校園增添一些綠意。
最最重要的變化,還是我自己的變化。迷迷糊糊的我連滾帶爬地結束初二上學(xué)期的低谷時(shí)期,考試的失利,讓我體會(huì )到:一分耕耘,一分收獲的道理。但是僅僅一個(gè)假期,我就由萎靡不振變得精神勃發(fā),胸中充滿(mǎn)對新學(xué)期的憧憬。一切重新開(kāi)始,以前的成功與失敗,僅僅是代表過(guò)去,而我只能忘記過(guò)去的喜悅與傷痛,認真地做好我自己,把握好現在,認真學(xué)習,踏踏實(shí)實(shí),邁好堅實(shí)的每一步,爭取在新的學(xué)期中取得更優(yōu)異的成績(jì)。
這就是開(kāi)學(xué)后的景象,這就是我心中的新學(xué)期,但愿老師、同學(xué)、校園與我自己的新面貌能夠保持下去,不斷進(jìn)取,爭取在新學(xué)期中取得理想的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇5
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雖說(shuō)對愜意的寒假無(wú)比留戀,對溫暖的被窩無(wú)限纏綿,但我還是像個(gè)循規蹈矩的學(xué)生,六點(diǎn) 的鬧鐘一響,就一個(gè)鯉魚(yú)打挺起了床。是啊,假期固然自由自在,但假期太長(cháng)又消磨昂揚的斗志,滋長(cháng)慵懶的氣息 。雖然身上的每一個(gè)細胞都在懶洋洋地做著(zhù)“如果寒假剛開(kāi)始該有多好”的黃粱美夢(mèng),但心里的每一根神經(jīng)都在真 真切切地敲打著(zhù)“沒(méi)有如果只有現實(shí)”警鐘。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,雖然寶寶并沒(méi)有什么讀書(shū)作業(yè),但我還是讓他拿出了英語(yǔ)書(shū)。我的吩咐頗有點(diǎn)例行公事 的意思,他的朗讀也挺有應付差事的感覺(jué),也罷,開(kāi)學(xué)第一天嘛,先適應下。吃過(guò)早飯來(lái)到學(xué)校還不到七點(diǎn)半,看 著(zhù)比較空蕩的校園,突然感覺(jué)自己有點(diǎn)像沖鋒陷陣的先鋒,心里涌現出一點(diǎn)小驕傲,難道不是嗎?果敢地離開(kāi)溫暖 的被窩,英明地指導兒子的早讀,現如今又響應領(lǐng)導的號召,提前來(lái)到工作崗位,如果我是我們領(lǐng)導,我都會(huì )被我 的敬業(yè)精神所感動(dòng),別見(jiàn)怪,自戀一下下哈。
室內外衛生的打掃在預備鈴響之前完工了,上課了,一番老生常談的開(kāi)學(xué)開(kāi)場(chǎng)白之后,照例檢查了寒假作業(yè), 照例激勵了先進(jìn),鞭策了后進(jìn),之后抽講了寒假作業(yè)上的部分題目。上午下學(xué)后,照常組織學(xué)生站好路隊,護送他 們回家了,如果沒(méi)有下午簽到時(shí)的那不經(jīng)意間的一瞥,再如果沒(méi)有下午下學(xué)后班主任會(huì )上于校的說(shuō)者無(wú)心聽(tīng)者有意 的淡淡一句話(huà),我想我的新學(xué)期的第一頁(yè)就會(huì )這么寵辱不驚地過(guò)去,可偏偏那不經(jīng)意地一瞥,那淡淡的一句就那么 在我的心里蕩起了不大不小的圈圈漣漪……想著(zhù)寫(xiě)滿(mǎn)疑問(wèn)的五項檢查,聽(tīng)著(zhù)莫須有的含沙射影,很有創(chuàng )造性地很自 作多情地把這兩者聯(lián)想到了一起,有點(diǎn)意思……不愿再這樣糾結,羞于再標榜自己……回頭看了看,自己的步子還 算踏實(shí);伸手摸了摸,自己的的良心還在,足夠了。至于為什么會(huì )這樣,不想再糾結,不愿再多說(shuō)--不為失敗找 借口,只為成功找理由,時(shí)間是一位睿智的老人,相信他會(huì )給出一個(gè)公正的評判。
開(kāi)學(xué)第一天結束了,回首過(guò)去,神馬都是浮云--過(guò)去的已然過(guò)去;駐足現在,努力才是真諦--現在的就在 眼前;放眼未來(lái),做一等才是硬道理--一等才能告別尷尬。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇6
愉快的暑假在彈指一揮間過(guò)去了,迎來(lái)了一個(gè)新的九月。學(xué)校的“集結號”拉響了,同學(xué)們從四面八方趕來(lái),并投入到緊張的“戰斗”中去。新的學(xué)期,新的風(fēng)貌,學(xué)校的墻壁、門(mén)窗、地面煥然一新,充滿(mǎn)了新的希望,尤其是迎來(lái)熟悉的老師充滿(mǎn)自信的臉頰,我們心中也興奮不已,然而危險正在一步步逼近,我們卻全然不知。
開(kāi)學(xué)之初,每位同學(xué)都來(lái)到學(xué)校,臉上開(kāi)關(guān)一朵自信之花。同學(xué)們神采奕奕地走進(jìn)了學(xué)校大門(mén),走進(jìn)教室。同學(xué)們坐在教室里,如饑似渴地等待著(zhù)教科書(shū)的到來(lái),一會(huì )兒,教科書(shū)發(fā)下來(lái)了,同學(xué)們先是小心地撫摸課本,再打開(kāi)課本聞一聞書(shū)中墨香,然后認真地讀起來(lái),瑯瑯的讀書(shū)聲在校園的四周回響,這種聲音真是百聽(tīng)不厭。同學(xué)們可認真了,就像是古裝電視劇里的人在學(xué)武功秘笈一樣。
然而兩天之后,一個(gè)突如其來(lái)的消息引起了同學(xué)們的公憤,那就是“天下局勢要大變”,原來(lái)的五個(gè)班要改換成四個(gè)班,同學(xué)們人人面臨著(zhù)被打散的危險。下課之后,同學(xué)們跑去問(wèn)班主任:“老師,您真的想分班,想離開(kāi)我們嗎?”此時(shí),班主任的臉上也顯現出無(wú)奈的表情,卻不知所言,只是聽(tīng)到老師長(cháng)嘆一聲“哎——”同學(xué)們一個(gè)個(gè)像泄氣的皮球,無(wú)精打采的。
終于到了分班這一刻,學(xué)校領(lǐng)導要求班主任組織同學(xué)們有秩序地行動(dòng)。上課鈴已經(jīng)響了,教室仍然象炸開(kāi)了鍋一樣熱鬧。好一會(huì )兒,班主任才來(lái),“天下沒(méi)有不散的宴席……有相聚才有分離……新的老師會(huì )有新的特色,正像蜜蜂一樣采了多種花才能釀出最好的密……”老師給我們講了好長(cháng)一段話(huà),最后含著(zhù)淚宣布:“開(kāi)始搬!”其實(shí),老師也舍不得我們啊,因為這畢竟是他教了兩年之久的學(xué)生啊,這般濃厚的師生情是說(shuō)斷就能斷的嗎?下面,同學(xué)們遲遲不肯搬走,最后,還是學(xué)校領(lǐng)導來(lái)將我們全班同學(xué)趕走了。
開(kāi)學(xué)才幾天就發(fā)生了如此大的事情,這真是難以讓人接受,可是,這畢竟是鐵一般的事實(shí),我們必須面對它,接受它才行,正所謂“物競天擇,適者生存”。拾起行囊,同學(xué)們,重新上路吧,太陽(yáng)每一天都會(huì )高高地升起,勇敢面對,才能永遠成為一個(gè)生活的強者!
開(kāi)學(xué)作文800字 篇7
2月26日,開(kāi)學(xué)第一天,重返校園,內心無(wú)比激動(dòng),按耐不住內心的喜悅,飛一般的奔向教室。
走進(jìn)教室面對一張張熟悉的臉,上一期的學(xué)月生涯又好似在眼前浮現,一幕幕的溫情,一幕幕的競爭,仿佛是在昨天,內心也忍不住感嘆時(shí)光的匆匆,邁著(zhù)歡快的步伐走到座位旁,看著(zhù)打打鬧鬧了一個(gè)學(xué)期的同桌,經(jīng)過(guò)寒假的分離,再次見(jiàn)面,心頭涌上一絲懷念。
突然一段音樂(lè )奏響,打斷了我的思緒,看著(zhù)同學(xué)們七手八腳的把校服急急的披上,我才反應過(guò)來(lái)今天有開(kāi)學(xué)典禮,我匆忙的跑到走廊上,掃視了整裝待發(fā)的同學(xué)們,跨著(zhù)整齊的步伐,器宇軒昂的向著(zhù)操場(chǎng)進(jìn)發(fā),到達操場(chǎng)四周已經(jīng)人山人海,校長(cháng)已站在國旗下,顯得那么的莊重肅穆!跋蚯翱待R,向左看,稍息,立正”,校長(cháng)淳厚的聲音傳遍怎么校園,‘今天是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)典禮,面對如此美好的一天,同學(xué)們應當報以持之之心面對學(xué)習……’校長(cháng)的講話(huà)完畢后,一片雷鳴般的掌聲襲來(lái),各班井然有序的回到教室。
熟悉的上課鈴聲也開(kāi)始作響,溫柔的歷史老師緩緩的從大門(mén)走進(jìn),翻開(kāi)歷史的第一頁(yè)開(kāi)始了我們學(xué)習的新篇章,看著(zhù)四周熟悉得一切,溫情暖暖,看得格外出神,初春的陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)發(fā)出一縷溫暖的光輝,照射在課桌旁,黑板上,同學(xué)的秀發(fā)間,為教室的嚴肅添了一點(diǎn)靈動(dòng),光陰似箭,果不其然,我還在發(fā)呆時(shí),下課鈴聲不緊不慢的響起,同學(xué)們抬頭望向老師,眼神中帶著(zhù)詢(xún)問(wèn)的是否下課的神色看著(zhù)老師,得到老師的首肯后,站起身來(lái),鞠了一躬說(shuō)了一聲老師好后,都迫不及待的去和關(guān)系好的同學(xué)一同玩耍,嬉戲打鬧的聲音此起彼伏。
下午陽(yáng)光欲漸加熱,同學(xué)們都失去了些許活力,教室里也是難得的悠閑,到達下午最后一節課,感受到放學(xué)已經(jīng)在招手了一般,同學(xué)們都打了雞血似的,回答問(wèn)題也是爭相恐后,老師用詫異的眼光看著(zhù)我們,不知不覺(jué)中帶著(zhù)了一抹贊許之色,轉眼放學(xué),同學(xué)們嘻嘻哈哈的背上書(shū)包,走上了回家的小路。
新學(xué)期新氣象,我想我們班會(huì )在以后的日子中蓬勃向上,積極成長(cháng)。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇8
人生是一盤(pán)棋,局外,非黑即白,有人看透大局,步步為營(yíng);而其他人則尷尬絕望。當國際象棋下完了,一場(chǎng)華麗的游戲將在這一點(diǎn)點(diǎn)簡(jiǎn)單和稀疏中拉開(kāi)帷幕。
智者在絕境中獲勝。向內到外圍,兵被襲,整個(gè)局面被墻角橫掃。這是智者;一個(gè)冷靜自信,運籌帷幄,不舍不流淚,看不上輸贏(yíng)的智者。
要成為一個(gè)聰明人,你需要一顆平靜的心。諸葛亮也很淡定自信,坐在西城的一棟高樓里,輕撫三尺七尺無(wú)一兵,擊退司馬懿的豹子虎師,給對手一個(gè)淡定的微笑。在危險中游刃有余,在瑣事中不知疲倦,這足以顯示智者的風(fēng)范。面對不那么憤怒的劉凱,張經(jīng)偉袖中藏著(zhù)一根軸,成為第一。面對俄羅斯力士的'鐵拳,霍元甲沉著(zhù)冷靜。智者冷靜如卷水。
聰明人懂得走長(cháng)線(xiàn),釣大魚(yú),深謀遠慮,贏(yíng)得千里之外的勝利。一舉一動(dòng)都在東風(fēng)之上。
智者如莊子,以巨石為舟,被巨石遮蔽,在墜崖中選擇了青山綠水!巴局斜赝衔舶汀,可見(jiàn)看透大局的智慧。人生如棋,智者敢于激流勇進(jìn),也懂得后退。
卡內基和柯立芝教會(huì )我們如何成為懂得讓步的智者。在他的“肥皂和水”的哲學(xué)中,如果他們想獲得你的興趣,他們首先必須以落后的方式看待你。讓你以一種溫情脈脈的心情接受別人的意見(jiàn),從而以溫和的方式戰勝敵人,尋求合理的利益。這就是智者,懂得在復雜的情況下,化被動(dòng)為主動(dòng),化退讓為進(jìn)步。
人生如棋。一盤(pán)棋帶來(lái)血雨腥風(fēng),一盤(pán)棋帶來(lái)陰沉沉的夜雨,一盤(pán)棋指出一只落雁落向洪井,一盤(pán)棋引來(lái)白蒂的一陣勁風(fēng)。所以,聰明人永遠不會(huì )缺少的是鋼鐵般堅硬的意志和決心,他會(huì )勇往直前。
智者也知道如何堅守陣地,建造思想堡壘。麥凱恩說(shuō):“當你在旋轉的時(shí)候,世界很大,但是當你勇敢地前進(jìn)的時(shí)候,世界很小!痹谄D難險峻的巍峨群山面前,我們必須要有“破鐵鞋”的決心和“永不破樓蘭,不還樓蘭”的驕傲,才能欣賞到“如行云流水般千變萬(wàn)化”的美景。在智者眼里,冰雪封死的黃河,飛雪破的太行山路,不過(guò)是又一次令人興奮的挑戰!帮w雪射天上白鹿,笑書(shū)神人倚碧鴛”,當然,與朋友同行也不能忽視。
人生如棋,智者博弈。陽(yáng)光明媚,天氣晴朗。喝一口甜酒,在青蘋(píng)果的枝頭鋪上一個(gè)棋盤(pán),開(kāi)啟一場(chǎng)智慧無(wú)限的象棋之旅。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇9
時(shí)光如水,歲月如歌,轉眼間一個(gè)月過(guò)去了;厥走^(guò)去的一個(gè)月,有悲歡離合,深深體會(huì )到高中生活的緊張與艱辛。在過(guò)去的一個(gè)月里,雖然取得了一些成績(jì),但離我們的目標還很遠,我們仍然需要繼續努力,密切關(guān)注自己的學(xué)習。知識永無(wú)止境,探索永無(wú)止境,人的發(fā)展永無(wú)止境。我還有很多知識要學(xué)。
數學(xué)課要跟上老師的思維,積極開(kāi)拓思維,預測后面的步驟,比較自己的思維和老師說(shuō)的有什么不同。特別是要掌握基礎知識和技能的學(xué)習,課后及時(shí)復習,不留任何疑問(wèn)。首先要回憶起老師在做各種練習前說(shuō)過(guò)的知識點(diǎn),正確把握各種公式的推理過(guò)程,盡量回憶而不是不清楚就立馬翻書(shū)。認真獨立的作業(yè),勤于思考,從某種意義上來(lái)說(shuō),不應該導致不懂就問(wèn)的學(xué)習風(fēng)格。對于一些問(wèn)題,因為思路不清,一時(shí)半會(huì )兒很難解決。你要讓自己冷靜下來(lái),認真分析問(wèn)題,努力自己解決。在學(xué)習的每一個(gè)階段,我們都要進(jìn)行整理和總結,把知識的點(diǎn)、線(xiàn)、面組合成一個(gè)知識網(wǎng)絡(luò ),并把它帶入到我們自己的知識體系中。
英語(yǔ)方面,感覺(jué)學(xué)習過(guò)程中討論很重要。通過(guò)討論,你可以理解自己的困惑,學(xué)到很多以前不知道的東西,同時(shí)也會(huì )留下深刻的印象。同時(shí),你應該多背單詞和短語(yǔ)。
語(yǔ)文方面,要多讀課外書(shū)和輔導書(shū),擴大自己的知識儲備。對于一些描寫(xiě)人物和風(fēng)景的好句子,我們應該能夠理解和記憶。
其他科目發(fā)現還是有很多漏洞,我要利用休息時(shí)間查漏補缺。
平時(shí)復習要重點(diǎn)講基礎知識,基本功,基本方法,因為大部分考試也是基礎題目,對于那些比較難,比較全面的題目,作為一種解脫,要認真思考,盡量梳理出頭緒,做完題再總結。調整心態(tài),隨時(shí)讓自己冷靜,思維有序,克服浮躁情緒。
做了很多計劃,想了很多,做了很多,看了很多,但還是有很多遺憾。我曾經(jīng)想過(guò)每天學(xué)習18個(gè)小時(shí),每天努力練習。讓自己變得越來(lái)越忙,但大多數都沒(méi)能實(shí)現。在高中的學(xué)習中,我們毫不猶豫地前進(jìn),不回頭也不后退。眼淚和血混在一起,因為來(lái)不及抹,所以我們變得血肉模糊。不要失去你的微笑,它能讓我在最無(wú)助的時(shí)候看到光明;我不能失去信心。它能在我最迷茫的時(shí)候給我一個(gè)肯定的答案。如果我失去了它,我會(huì )變得血肉模糊。我不能對自己失去信心,我要努力!向我的目標前進(jìn)
開(kāi)學(xué)作文800字 篇10
開(kāi)學(xué)一個(gè)星期了,我的生活節奏也明顯快了許多。每天的單詞背誦。課文默寫(xiě)真的讓我緩不過(guò)來(lái),雖然我明白這都是必經(jīng)的事情,但我還是不免有些煩躁。是的,學(xué)習讓我感到煩躁。
前些天我觀(guān)看了一個(gè)電影給我印象很深,這也是我第一次看電影看哭。
電影名叫《墊底辣妹》聽(tīng)到名字,許多人都不會(huì )對他有什么好印象,我也不例外。這部電影是朋友推薦給我的,她當時(shí)真的很誠懇,不忍心駁她的面子,于是就去了。
電影講述了一個(gè)成績(jì)墊底的女孩兒是如何在極短的一段時(shí)間中逆襲的從前被稱(chēng)為廢物的他考上了日本排名數一數二的大學(xué)。沒(méi)有天才的大腦,沒(méi)有奇遇,沒(méi)有超常發(fā)揮,有的只有努力與無(wú)數個(gè)學(xué)習的夜晚,故事很真實(shí),在整部電影中女主角為了學(xué)習,甚至兩星期沒(méi)怎么睡覺(jué),剪了自己最?lèi)?ài)的頭發(fā),變成了以前自己最討厭的模樣。她這些厭惡學(xué)習的樣子就是我的縮影,但我卻沒(méi)有看到自己的努力。
是否應該反思一下了呢?我想答案是肯定的。說(shuō)實(shí)話(huà),這部電影我看了不下三遍,每次我都會(huì )哭得很兇,為什么我也不知道。學(xué)習真的很苦,苦到發(fā)澀。沒(méi)人愿意去嘗這顆苦果?扇绻蝗L,又怎么能吃到以后的甜頭呢?這個(gè)道理每個(gè)人都懂,但要實(shí)踐起來(lái)真的好難好難,學(xué)習的過(guò)程真的很艱辛。
新學(xué)期開(kāi)始了,我想用新學(xué)期打造新的自己,我不想再流悔恨的淚水,我想在拿到成績(jì)時(shí),回首看看,沒(méi)有一絲的后悔,學(xué)習固然苦澀,但它帶給人,帶給我們的甜蜜卻是無(wú)法估量的。換句話(huà)說(shuō),學(xué)習和戰場(chǎng)其實(shí)沒(méi)有什么區別,但他唯一特殊的是它是沒(méi)有硝煙的學(xué)習的戰場(chǎng),只屬于年少的我們不屬于其他任何人。戰場(chǎng)上勝者為王,敗者則淪為笑柄。學(xué)習又何嘗不是呢?不見(jiàn)得,他要比戰場(chǎng)溫柔,他是個(gè)更加殘忍的角斗場(chǎng)。卻披著(zhù)偽裝的外衣,沒(méi)有真實(shí)的經(jīng)歷,你永遠都不知道他有多么冷漠,我們必須不斷奔跑,才能留在原地。
投入你稍微緩一口氣,身后的人都有可能在瞬息之間超越你,有時(shí)超越過(guò)誰(shuí),只是那么一瞬間的事兒,而被超越后很可能就再也追不回了。光鮮的背后堆積時(shí)間的沉淀,知道自己的夢(mèng)想就去追尋,因為年輕,所以拼盡全力從懂事那天起,學(xué)習就是我們注定的宿命,知道自己想要什么,要去尋找什么,珍惜當下,知道自己每天干什么不如學(xué)習,遇見(jiàn)更好的自己。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇11
下午刺眼的陽(yáng)光照進(jìn)昏暗的室內,似乎想在我百無(wú)聊賴(lài)的生活中增添一抹色彩,可惜并無(wú)作用,反而讓我看了煩躁。
微乎其微卻足以致命的病毒限制了我的活動(dòng),兩三周才能出一次門(mén),出門(mén)還必須戴口罩、手套,不能與外界過(guò)多接觸。
我手握電視遙控器,胡亂按著(zhù)鍵,從過(guò)去的新聞瀏覽到今天的新聞?粗(zhù)一條條“開(kāi)學(xué)時(shí)間繼續延遲”的新聞,我心中不禁煩躁又著(zhù)急,真恨不得穿越到已經(jīng)開(kāi)學(xué)的時(shí)候。
疫情新聞只會(huì )給我徒增煩惱,我便關(guān)了電視,在家中漫無(wú)目的地踱著(zhù)步。心情本就煩躁,在室內昏暗的光線(xiàn)里,變得更加郁悶。
我走進(jìn)房間,從書(shū)架上抽出一本已經(jīng)讀過(guò)許多遍的書(shū),瀏覽著(zhù)我早已熟悉的情節。書(shū)頁(yè)在指間滑過(guò),漫長(cháng)的時(shí)光從書(shū)頁(yè)的縫隙中流過(guò),卻始終沒(méi)有一點(diǎn)情趣。我不禁想起,如果現在是學(xué)校午休前的閱讀,該多好!哪怕只能聽(tīng)到老師的訓斥聲、班干部在黑板上記名字時(shí)粉筆的吱吱聲也好。到底什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢?
終于,我看得不耐煩了,“啪”的一聲合上了書(shū),將它隨便塞進(jìn)書(shū)架上的一個(gè)空位。
我坐到書(shū)桌前,撕下幾張原稿紙,想提筆寫(xiě)小說(shuō)以往心情不好時(shí)這總是我的“避難所”。我拿起一支筆,一會(huì )兒在指間轉,一會(huì )兒在桌上敲,卻發(fā)現我根本寫(xiě)不出什么好的故事來(lái),因為太久沒(méi)接觸外面的世界,完全沒(méi)有靈感。我想起以前正常上學(xué)的時(shí)候,可從來(lái)沒(méi)有出現寫(xiě)小說(shuō)沒(méi)靈感的情況。
弟弟倒是很可愛(ài),會(huì )陪我玩,還經(jīng)常調皮搗蛋。但是他聽(tīng)不懂我說(shuō)話(huà),不能聽(tīng)我傾訴,也不能與我交流。如果有個(gè)同齡人住在我家的話(huà),即使不能出門(mén),有個(gè)人傾訴也是很美好的。我想起以前,每天我們放學(xué)后都勾肩搭背地走出校門(mén),嘰嘰喳喳地討論著(zhù)一天的開(kāi)心與煩惱。以前我總是嫌生活平淡無(wú)味,現在回想才意識到那時(shí)的生活是多么美好。我現在不求一個(gè)月有多少零花錢(qián),不求作業(yè)和興趣班減少,我只想快點(diǎn)開(kāi)學(xué),快點(diǎn)讓生活回歸正常!
我煩躁地躺在床上,閉上雙眼,腦中浮現的卻是各種疫情數據。我痛苦地皺眉。唉,這段日子真是難熬,到底什么時(shí)候才能開(kāi)學(xué)呢?
開(kāi)學(xué)作文800字 篇12
假期的余熱還沒(méi)有完全褪去,新的一個(gè)學(xué)期已經(jīng)悄悄來(lái)臨。
今天,我們又回到了這熟悉的校園。伴隨著(zhù)我們的歸來(lái),一個(gè)富有生機的新學(xué)期開(kāi)始了。
在上個(gè)學(xué)期中,無(wú)論是整個(gè)學(xué)校,或是學(xué)生個(gè)人,都取得了很多令人欣喜的成績(jì)。但是,那些都已經(jīng)是過(guò)眼云煙。在新學(xué)期里,我們都將面對各自的新任務(wù)。高三的學(xué)長(cháng)、學(xué)姐將要在這個(gè)學(xué)期里做最后的沖刺,朝著(zhù)自己理想的高校去努力做最后一搏。在此,我也衷心地祝愿各位學(xué)長(cháng)、學(xué)姐能進(jìn)入理想的高校繼續深造。我們高二的同學(xué)們,也將面臨選科的決定。而我們,也應該要對自己的實(shí)力做一個(gè)全面的、透徹的了解,為自己的未來(lái)做一個(gè)打算。如何正確地把握好自己將來(lái)的人生方向,并且把自己的優(yōu)勢完全的發(fā)揮出來(lái),這已經(jīng)是擺在我們面前的一個(gè)重要課題。高一的學(xué)弟、學(xué)妹們,在經(jīng)過(guò)一個(gè)學(xué)期后,也已經(jīng)適應了高中的生活,并且都取得了一定的成績(jì)。在新的學(xué)期里,你們要繼續努力,爭取更大的進(jìn)步。
我堅信,只要我們努力去做、去奮斗,目標是一定能夠達到的。
今年,我們學(xué)校將會(huì )迎來(lái)60周年的校慶。
我校是一所歷史老校,在整個(gè)浦東新區,乃至整個(gè)上海市都是具有一定影響力的一所學(xué)校。在風(fēng)風(fēng)雨雨中,我們學(xué)校已經(jīng)走過(guò)了60個(gè)年頭。在這期間,她曾經(jīng)輝煌過(guò),也曾經(jīng)沒(méi)落過(guò)。但是,無(wú)論怎樣,她都走了過(guò)來(lái)。
作為一名楊思人,我們應該感到驕傲、自豪,能在這里,與大家一起學(xué)習、生活,我們是幸福的。
但是,在幸福的同時(shí),我們的肩上也同樣背負著(zhù)歷史賦予我們的使命:如何復興我們這所歷史老校,是我們這幾代楊思人所要努力的目標。
去年,我校已經(jīng)通過(guò)了“文明單位”以及“三星級行為規范示范!钡尿炇展ぷ,這些振奮人心的消息,說(shuō)明我們的學(xué)校已經(jīng)處在了一個(gè)上升的階段中。這些,都是可喜的。
我相信,只要我們全校的師生團結一心,共同努力,在不久的將來(lái),我們的學(xué)校一定可以再一次登上歷史的顛峰。
各位同學(xué)們,我們是祖國未來(lái)的建設者,也是學(xué)校發(fā)展的生力軍,我們要珍視現在,向往未來(lái),學(xué)業(yè)有成,我們也要做學(xué)校的主人,為學(xué)校的發(fā)展增輝。在此,談幾點(diǎn)認識與大家共勉:
開(kāi)學(xué)作文800字 篇13
8月24日我真切的感受到了它的迫近,早上的時(shí)候我還聽(tīng)到了它的腳步聲。該死的鬧鐘肆無(wú)忌憚的鬧著(zhù),何等囂張,不知道它給了鬧鐘什么好處,使它在主人面前這么放肆。它大概是急著(zhù)找我回去吧,一個(gè)多月了,我始終是還沒(méi)能擺脫被他抓回去的宿命。預備怎樣?乖乖的被它吃掉嗎?
母親在一旁收拾著(zhù)什么,懶得問(wèn),估計是些什么孝敬它的貢品吧,到時(shí)候一股腦給了它罷,或許能把我清蒸或者是油燜,反正不至于是先大卸八塊,讓我少受些痛楚。不去過(guò)問(wèn),心中已然有了自己的計較,找個(gè)地方躲起來(lái)!
隔壁家的那條啞巴狗突然對著(zhù)我狂吠,難道是它看到了什么我看不見(jiàn)的東西嗎?不行,不能躲隔壁家的,那條該死的狗會(huì )暴露我的行蹤的。我可不能白白的把小命斷送在一條癩皮狗身上,在這樣的靠臉吃飯的社會(huì ),我還要養活30億同胞呢。我得偽裝起來(lái)。順手把手機卡裝口袋了!草草吃了幾口飯,母親顯然是不樂(lè )意了。顧不了那么多,我決計要藏起來(lái)了。
剛走出門(mén),我聽(tīng)見(jiàn)屋內有聲音:還是你吃吧,我去把它拿過(guò)來(lái)!我撒丫子跑了!我的個(gè)親娘四舅奶奶,莫非它已經(jīng)混進(jìn)了我家偽裝起來(lái)了嗎?難道他們終于按捺不住,想提前動(dòng)手了么?就在這光天化日之下?我知道自己是逃不掉了的,我想起了我的兄弟(至于是誰(shuí)不提,死也不能出賣(mài)朋友),想起來(lái)那個(gè)女孩(至于是誰(shuí)不提,我親手摸過(guò)她的,雖然只是照片!)。這是幻覺(jué)嗎?我后背感到了陣陣涼意。奧特曼,孫大圣!你們都在哪春哥,曾哥......
慌亂中我尋找我的手機,我要打電話(huà),沒(méi)錯,我要報警!警察叔叔是會(huì )來(lái)救我的!我不要回去,不要回到那個(gè)吃人的地方?墒,忙活了半天還是未能撥出我唯一希望的電話(huà)!慢慢地我開(kāi)始絕望,耳邊慢慢的響起了一個(gè)聲音:你該回去了~完蛋了,沒(méi)有意識了。
好像有人在喊我,聲音好熟悉啊,我得仔細聽(tīng)聽(tīng),近點(diǎn)、再近點(diǎn)。好像是媽媽啊,都這個(gè)時(shí)候了她還說(shuō)什么?“小輝,都幾點(diǎn)了還午睡呢?趕緊收拾一下東西吧,明天該去學(xué)校了!趕緊的昂!”伸個(gè)懶腰,撓撓頭,原來(lái)是南柯一夢(mèng)啊~哎,至少一點(diǎn)是對了,明天得回去了~
開(kāi)學(xué)作文800字 篇14
這就是一個(gè)特殊而完美的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。
一切還就是和原先一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,然后翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又就是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠就是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠就是完美的。它意味著(zhù)我們又長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不禮貌的行為,大家都循規蹈矩,也許就是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更就是耀眼。
開(kāi)學(xué)第一天,也就是酸澀的,想到自我要與愉快的假期揮手告別時(shí),然后那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。就是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P,可
帶著(zhù)些許的緊張和好奇,我踏入了中學(xué),一個(gè)陌生的環(huán)境。
“中學(xué)的確就是個(gè)小學(xué)大有不一樣!薄@就是我升入初中幾天來(lái)的感受。上課的時(shí)間多了,45分鐘一節;課間休息的時(shí)間少了,只有8分鐘(預備鈴);作業(yè)多了,不只多了一點(diǎn)點(diǎn),而就是很多,很多。
固定作業(yè)就有好多,如果不在課間休息時(shí)抓緊做,似乎就完成不了。然后有句名言叫“時(shí)間就是擠出來(lái)的”,但在我看來(lái),好象時(shí)間已經(jīng)成了被榨干的海綿,怎樣擠都擠不出來(lái)了。
對中學(xué)的不適應,讓我不由得想起了小學(xué)時(shí)的生活。在那個(gè)時(shí)候,我還天真地認為:這作業(yè)已經(jīng)多得不能再多了,估計初中也多不到哪兒去。但此刻看來(lái),我當時(shí)真就是想得太簡(jiǎn)單了;叵胄W(xué),那個(gè)時(shí)候真就是無(wú)比地自由和簡(jiǎn)單。但就是,正如教歷史的譚老師所說(shuō),過(guò)去的事情都已成為歷史。小學(xué)的生活固然完美,也值得我們存留在心中偶爾回憶一下。但品位一下就夠了,不能夠去眷戀。人都就是要往前走,往前看的,而不就是滿(mǎn)足于現狀,滿(mǎn)足于此刻所擁有的東西。
雖然此刻我對初中還未完全適應,但絕不會(huì )就這么而沉淪。我要試著(zhù)去適應中學(xué)的生活,而不就是冀望于中學(xué)來(lái)適應我,這不可能。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇15
抬頭仰望天空,繁星點(diǎn)點(diǎn)。此時(shí),我的天使正陪伴著(zhù)我,度過(guò)這富有詩(shī)情畫(huà)意的夜晚。有了天使——書(shū)的陪伴,我就像沉浸在夢(mèng)幻之中,感覺(jué)很美……
童年時(shí)代
小時(shí)候,我很早就與美麗的白雪公主、善良的拇指姑娘、法力無(wú)邊的金魚(yú)、神奇的魔毯……交上了朋友;告訴小伙伴們安徒生和格林童話(huà)中的一個(gè)個(gè)神秘有趣的童話(huà)故事享受著(zhù)他們羨慕的目光。在那個(gè)金色的、現實(shí)與想象交融在一起的年齡,童話(huà)教會(huì )了我去愛(ài)他人,愛(ài)世界。純真的我終日沉浸在童話(huà)中,想象著(zhù)自己也是英俊的王子,擁有一座金碧輝煌的城堡,美滋滋地沉浸在泡沫一樣五顏六色的夢(mèng)幻中……“天使”帶給我的是豐富的想象以及對世界的純真感受。
少年時(shí)代
跨入小學(xué)的校門(mén),我漸漸長(cháng)大了,童話(huà)完成了她的歷史使命,與我告別了。培根說(shuō):“讀書(shū)給人以樂(lè )趣,給人以光彩,給人以才干!睗u漸《鋼鐵是怎樣煉成的》、《哈姆雷特》、《約翰克里斯朵夫》闖進(jìn)了我的生活。盡管書(shū)中許多深奧的句子我依然咀嚼不透,可是書(shū)籍帶給我的閱讀享受并不因此而減。我的閱歷進(jìn)一步擴大,我學(xué)會(huì )了思考!白x一本好書(shū)就如同在同一個(gè)高尚的人談話(huà)”,一本本好書(shū)給我上了一堂又一堂非同尋常的課。對生活的贊美,對生命的熱愛(ài),對人生的覺(jué)悟,“天使”讓我真切地意識到:只有不斷拼搏、不斷奮斗的人生才最有價(jià)值。
中學(xué)時(shí)代
當我讀到莎翁的“生活里失去了書(shū)籍,就好像地球失去了陽(yáng)光;智慧里失去了書(shū)籍,就好像小鳥(niǎo)失去了翅膀”時(shí),我發(fā)現,我真的離不開(kāi)書(shū)了。長(cháng)篇小說(shuō)漸漸盤(pán)踞我在我的床頭,《三個(gè)火槍手》、《基督山伯爵》都陪伴了我一個(gè)多月。人間的真善美便在潛移默化中,變得清晰起來(lái)。在夜讀中,我跟著(zhù)達達尼昂(《三個(gè)火槍手》的主角)輾于法國各地,感受異域文化和宮廷斗爭的殘酷,使我懂得做一個(gè)好人是多么的困難。一切都使無(wú)聊的夜變得浪漫,變得富有哲理,“天使”使我不再孤單。
夜漸漸地暗淡下來(lái),月亮懸掛在幽藍的空中,一切好靜,好美。我的思緒走了出來(lái),回想那剛才沉浸在書(shū)中的情景,真是耐人尋味。不知不覺(jué),眼前漸漸地模糊了……啊,我的天使——書(shū),由你來(lái)伴著(zhù)我進(jìn)入甜蜜的夢(mèng)鄉吧。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇16
光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,大家踏入了一個(gè)陌生的全新校園,開(kāi)始了自身高中三年的征途。
在過(guò)去的征途中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成大家永遠的回憶,目前加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在大家面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向大家招手。經(jīng)過(guò)了以往的風(fēng)吹雨打,大家遇到過(guò)許多想要打敗大家的對手,但是由于大家的堅持不懈,目前已穩穩的戰勝了對手,所以大家憑著(zhù)著(zhù)自己的強悍最后獲得了成功。
這次大家又迎來(lái)了新學(xué)期,在每個(gè)全新的起點(diǎn),大家每一個(gè)人都會(huì )有一種期望:期望著(zhù)自身在這新的學(xué)期里能跑得更快更高,也特期望自身將來(lái)的將來(lái)可以更美好,因此,我肯定在對美好將來(lái)的憧憬中,展示著(zhù)自身迎接新學(xué)期的新打算。也為自身好好的擬定行學(xué)期的計劃,讓自身有一個(gè)明確的方向與目的。當然,在新的學(xué)期中,我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課,同時(shí)也要在學(xué)習方面改變我們的學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀律。
只須自身相信我們的能力,相信只須自身能付出一份努力就能換取一份收獲。學(xué)習不是人生某一階段的任務(wù),而是一種受益,是我應該做而且需要做好的事情,同時(shí)學(xué)習是有肯定的重壓與辛苦,但這些辛苦卻可以讓大家學(xué)到足以受用一生的常識,所以在學(xué)習中不吃苦和沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折磨難絕對難以領(lǐng)會(huì )到學(xué)習的艱辛,而學(xué)習需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰勝挫折才能收獲成功,在成功中是大家需要努力,成功背后是大家辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。所以就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自身,把我們的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)我們的目的與方向,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期已經(jīng)走大家的視線(xiàn)了,開(kāi)始大家新的旅程,揚起新的風(fēng)帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學(xué)校生活中,應該好好的為自身當沖鋒力了,讓自身在這新學(xué)期里能飛翔的更高。
面向新的征途,或許會(huì )有坎坷,艱險,我肯定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,最后到達成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇17
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的春天(秋天)。在這萬(wàn)物復蘇的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀?新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)五年的鍛煉,我們不都是一個(gè)個(gè)戰士,抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每個(gè)全新的起點(diǎn),我們每一個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機300勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染與鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標——不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步與提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力與動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。我即將升入初中了,就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的小學(xué)生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸!
開(kāi)學(xué)作文800字 篇18
光陰似箭,日月如梭。一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們踏入了一個(gè)陌生的全新校園,開(kāi)始了自己高中三年的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成我們永遠的回憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)了以往的風(fēng)吹雨打,我們遇到過(guò)許多想要打敗我們的對手,但是因為我們的堅持不懈,現在已穩穩的戰勝了對手,所以我們憑借著(zhù)自身的強悍最終獲得了成功。
這次我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期望:期望著(zhù)自己在這新的學(xué)期里能跑得更快更高,也特希望自己以后的未來(lái)可以更美好,因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新打算。也為自己好好的制定行學(xué)期的計劃,讓自己有一個(gè)明確的方向與目標。當然,在新的學(xué)期中,我要比以前要更努力的學(xué)好每一科功課,同時(shí)也要在學(xué)習方面改變自己的學(xué)習態(tài)度,上課認真聽(tīng)講、不做小動(dòng)作、不擾亂課堂紀律。
只要自己相信自己的能力,相信只要自己能付出一份努力就能換取一份收獲。學(xué)習不是人生某一階段的任務(wù),而是一種受益,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習是有一定的壓力與辛苦,但這些辛苦卻可以讓我們學(xué)到足以受用一生的知識,所以在學(xué)習中不吃苦和沒(méi)有經(jīng)過(guò)挫折磨難絕對難以體會(huì )到學(xué)習的艱辛,而學(xué)習需要努力、需要奮斗、需要勇敢的去戰勝挫折才能收獲成功,在成功中是我們需要努力,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。所以就更應該好好珍惜這段寶貴的時(shí)光充實(shí)自己,把自己的理想變?yōu)閯莶豢僧數膭?dòng)力!
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標與方向,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期已經(jīng)走我們的視線(xiàn)了,開(kāi)始我們新的旅程,揚起新的風(fēng)帆!我要努力加油,在絢麗多彩的學(xué)校生活中,應該好好的為自己當沖鋒力了,讓自己在這新學(xué)期里能飛翔的更高。
面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難,避過(guò)所有的淺灘,最終到達成功的彼岸。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇19
一個(gè)漫長(cháng)的暑假已過(guò)去,迎來(lái)的是一個(gè)美好的秋天。在這豐收的時(shí)刻,新的一學(xué)期又開(kāi)始了,迎著(zhù)早晨的第一縷陽(yáng)光,我們又重新回到美麗的校園,開(kāi)始了新一學(xué)期的征途。
在過(guò)去的征程中,曾擁有過(guò)歡笑,擁有個(gè)陽(yáng)光,這都已成為永遠的記憶,現在加上一把鎖將它封鎖起來(lái),擺在我們面前的一切都是新的,看呀!新的學(xué)期正在向我們招手。經(jīng)過(guò)前面幾年的鍛煉,我們不都成為了一個(gè)個(gè)的戰士?抹去心靈的灰塵,拿上我們的武器,整裝待發(fā),新學(xué)期的目標向我們沖擊!
我們又迎來(lái)了新學(xué)期,在每一個(gè)全新的起點(diǎn),我們每個(gè)人都會(huì )有一種期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在對美好未來(lái)的憧憬中,展現著(zhù)自己迎接新學(xué)期的新氣象。今天的老師,同學(xué)們都把自己打理得漂漂亮亮,辦公室。教室都打掃得干干凈凈,這樣就營(yíng)造了一種生機勃勃。祥和向上的新氣象。相信在這種新氣象的感染和鼓舞下。我一定要在新學(xué)期取得新進(jìn)步。
在新學(xué)期里,我有一個(gè)新的目標,那就是不要做語(yǔ)言的巨人,要成為行動(dòng)的主人!我知道了成功不是靠夢(mèng)想來(lái)實(shí)現,而是靠自己的行動(dòng)。因此在新的學(xué)期中我一定要對自己想要實(shí)現的目標付之于實(shí)踐才行。
當然,在新的學(xué)期中,在學(xué)習要有新的成績(jì),這就要不懈地努力!付出一份努力才會(huì )換取一份收獲。學(xué)習并不是一種興趣,而是一種責任,是我應該做而且必須做好的事情,同時(shí)學(xué)習必定會(huì )有負擔。沒(méi)有苦的。累的過(guò)程,就不會(huì )有進(jìn)步和提升,無(wú)論是過(guò)去,還是未來(lái)不都這樣的道理嗎?我把自己的喜悅,悲傷都化作前進(jìn)的助力和動(dòng)力,就會(huì )因此不斷克服困難取得新進(jìn)步。成功中是我們的喜悅,成功背后是我們辛勤的汗水,沒(méi)有耕耘就哪有收獲沒(méi)有付出哪有所得。
書(shū)山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟。向著(zhù)自己的目標,奮力前進(jìn)!新的一學(xué)期又開(kāi)始了,開(kāi)始了新的旅程,楊啟新的風(fēng)帆吧!我要加油,在絢麗多彩的高二生活中,好好學(xué)習,這是沖刺,面向新的征程,也許會(huì )有坎坷,艱險,我一定會(huì )戰勝一切困難避過(guò)所有的淺灘到達成功的彼岸。
做行動(dòng)的主人,不做行動(dòng)的傀儡,勝利就在前方向你招手!
開(kāi)學(xué)作文800字 篇20
秋天已經(jīng)到來(lái),果實(shí)滿(mǎn)滿(mǎn),高高地掛在了樹(shù)上,農民伯伯要辛苦地收割莊稼,采摘果實(shí),而我們這些學(xué)生也迎著(zhù)秋風(fēng)進(jìn)入了忙碌的學(xué)習生活。
第一天開(kāi)學(xué),既有點(diǎn)緊張,又有點(diǎn)興奮。我們又要面臨新的學(xué)習,掌握新的知識點(diǎn),我們又可以見(jiàn)到親愛(ài)的老師和同學(xué)們了。但是大部分人還沒(méi)有調整好作息時(shí)間,還沉浸在假期的情緒里,心思還沒(méi)有放在學(xué)習上。當然,在我看來(lái),這是很正常的,我們需要幾天時(shí)間來(lái)調整,但是調整時(shí)間絕不能太久,不然就會(huì )影響我們的學(xué)習狀態(tài)。
新的學(xué)期,也代表新的起點(diǎn),我們會(huì )學(xué)習到更難的知識,這就需要我們更專(zhuān)注,更認真,更仔細地學(xué)習。有很多人在接觸到新的知識,新的科目時(shí),會(huì )抱怨說(shuō):“好難!”“我都不想學(xué)了!钡鹊,我覺(jué)得這也是很正常的,但是慢慢地,只要我們認真學(xué)習,深入研究,我們就會(huì )發(fā)現到學(xué)習的樂(lè )趣,我們也漸漸地喜歡上了學(xué)習,熱愛(ài)上了學(xué)習,這樣一來(lái),我們的成績(jì)也會(huì )有所提高,學(xué)習興趣也會(huì )有所高漲。
在讀書(shū)時(shí),很多人會(huì )想放假,在放假時(shí),很多人會(huì )想讀書(shū),我的朋友也都這樣說(shuō)。這大概就是人身體的一個(gè)意識,因為讀書(shū)時(shí)要很早就起床,作業(yè)還可能很多,所以晚上會(huì )寫(xiě)到很晚,這也是一個(gè)普遍的現象。但我想說(shuō)的是,讀書(shū)是一件很快樂(lè )的事,至少我們不會(huì )像上班族那樣每天都很累,我們還會(huì )有假期,我們可以好好地享受學(xué)生時(shí)代,我們能汲取到有用的知識,這都是值得我們學(xué)習的原因。
當然,剛開(kāi)學(xué),我們不會(huì )太忙,也不會(huì )太累,我們能擁有足夠的時(shí)間休息,但是我們不能懈怠,還是要認真學(xué)習,仔細地對待學(xué)習。學(xué)習是一個(gè)長(cháng)期的過(guò)程,需要我們一直堅持下去,中途一旦放棄,就很難追上來(lái),所以持之以恒是學(xué)習中必經(jīng)的過(guò)程。
說(shuō)到學(xué)習,我又想到了手機。很多學(xué)生手中都會(huì )有一個(gè)手機,這有利也有弊。它可以讓我們查閱資料,汲取有用的知識,給我們帶來(lái)方便,但它也能讓我們沉迷其中無(wú)法自拔。所以每個(gè)人都要全面地看待手機的好處和壞處,自己權衡利弊,以學(xué)業(yè)為重。
我們就像一只剛出生的小鳥(niǎo),一直在逐夢(mèng)過(guò)程中不斷學(xué)習,不斷成長(cháng)。我們期待開(kāi)學(xué),也盼望知識。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇21
自從軍訓以后,,我就步入了注重的學(xué)習階段;自從進(jìn)入初中的學(xué)習大門(mén),我就有一股從未有過(guò),也從未經(jīng)歷過(guò)的感覺(jué);自從接受知識以后,我就感覺(jué)什么都變了。走進(jìn)中學(xué),走進(jìn)初一。環(huán)境變了;生活方式變了;教師的教學(xué)方式變了;同學(xué)們熟悉的面孔,聲音也變了……一切都變了。
環(huán)境變了,昔日,我在小學(xué)上學(xué)我的那時(shí),記得我們在黑暗破舊的平方中學(xué)習;在狹窄的學(xué)校中生活;在無(wú)任何自由的學(xué)校中學(xué)習,F在,學(xué)習環(huán)境有了巨大的變化。我們在明亮的,寬敞的教學(xué)樓中接受更廣泛的知識。初一的校園,中學(xué)的校園,到處都有五彩的,斑斕的,迷人的,鄰人留戀的鮮花;到處都有青青的草坪;到處都有粗壯的,高大的柏楊樹(shù)。
生活方式變了,我記得,在我上小學(xué)時(shí),經(jīng)常讓家人送我上學(xué),,接我回家,中午在家中吃飯,晚上在暖炕上睡覺(jué)?涩F在什么都不同了。周末自己坐車(chē)到學(xué)校,周五自己坐車(chē)回家;三餐時(shí)自己在學(xué)校餐廳吃飯;晚上自習課后,學(xué)生在學(xué)校安置的宿舍休息。
同學(xué)變了,在小學(xué),我最好的鐵哥們是非常頑皮,淘氣的,現在我的同學(xué)都懂事了,不像以前那么頑皮了。曾經(jīng)同學(xué)說(shuō)話(huà)時(shí)的聲音是清脆悅耳的,可現在,他們和我的聲音都變得低沉,粗獷了。昔日,同學(xué)們的面孔是那么熟悉,自從進(jìn)入中學(xué),進(jìn)入初一,同學(xué)們的面孔是那么陌生,好像從未謀面似的。
教學(xué)方式變了,小學(xué)那時(shí),老師拿著(zhù)基本教科書(shū)來(lái)給我們上課,可現在不同了,每一位老師都拿著(zhù)筆記本給我們上課,在投影幕上觀(guān)看,在遇到難以解決的問(wèn)題時(shí),可以在小組內熱情的討論。
教學(xué)內容變了,在我未進(jìn)入初一之前,我聽(tīng)到老師講的只是那些難寫(xiě)的方塊字,是那些很形象的a,o,e,我們接受的知識量非常少。自從進(jìn)入初一,我的感覺(jué)不同于以往了,老師交給我們講的內容難以理解,知識越來(lái)越廣泛,讓我感到初一的學(xué)習是相當的好。
走進(jìn)初一,讓我們的感受非凡的待遇;走進(jìn)初一,讓我們接受更廣泛的知識;走進(jìn)初一,讓我們品味作家獨特的魅力吧! 不管怎么說(shuō),走進(jìn)初一,你總會(huì )感受到昔日的一切都變了,唯一沒(méi)變的就是你的姓名。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇22
從三清山回到家,我趕忙把大棕,陽(yáng)陽(yáng)和老媽叫了過(guò)來(lái),給他們講述了三清山的美景,沖浪漂流時(shí)的刺激,陶瓷藝術(shù)品的美麗之處。
“哦,三清山里面有好多奇峰異石呢!”我興致勃勃地對他們講著(zhù),“陽(yáng)陽(yáng),大棕,老媽你們知道嗎?女神峰是我最喜歡的,那可是東方女神哦,那女神至少很漂亮……”我就這樣一五一十地述說(shuō)著(zhù),有時(shí),我還會(huì )讓他們看一些照片。
過(guò)了一會(huì )兒,小威爾伯和晶晶也來(lái)了,他們齊聲向陽(yáng)陽(yáng)和大棕問(wèn)道:“怎么樣,你們倆是不是很后悔沒(méi)去三清山呀?”大棕沒(méi)有說(shuō)話(huà),陽(yáng)陽(yáng)卻為自己辯解道:“小威爾伯,晶晶你們知道的,星期五那天我生病了!
小威爾伯和晶晶點(diǎn)了點(diǎn)頭,一下子想起了那個(gè)星期五陽(yáng)陽(yáng)生病的樣子。
這時(shí),一張折疊的信紙突然撲到了小威爾伯的臉上,并擋住了他的眼睛。小威爾伯生氣地快速地拿下了粘貼在他臉上的信紙,打開(kāi)了它。
上面寫(xiě)的是:致小威爾伯,晶晶,陽(yáng)陽(yáng),大棕和王語(yǔ)妍,今天下午黃昏的時(shí)候,請到魔法車(chē)站等待茲爾格特快專(zhuān)列。你們將來(lái)到茲爾格學(xué)習魔法,王語(yǔ)妍本來(lái)明年才來(lái)茲爾格學(xué)習的,可現在改變了主意。陽(yáng)陽(yáng)和大棕是剛剛才知道的,因為他們倆的名字自動(dòng)出現在了我們魔法學(xué)校新學(xué)員的名單上的。最后提醒大家不要遲到。寫(xiě)信人:茲爾格魔法學(xué)校校長(cháng)—伊蓮娜格芬多。
小威爾伯看了之后把信遞給了晶晶,晶晶看完遞給了陽(yáng)陽(yáng),就這樣相互傳遞。
我們一家都看完了這封信,都知道了這封信的內容。
小威爾伯召集全家人說(shuō)道:“這封信上說(shuō)到了魔法車(chē)站,卻沒(méi)有說(shuō)魔法車(chē)站在哪兒?”
“別著(zhù)急,小威爾伯,”老媽?xiě)z愛(ài)地摸了摸小威爾伯的頭語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)道,“說(shuō)不定還會(huì )有一封關(guān)于魔法車(chē)站的信!
果真如此,談話(huà)間,又有一封信扇著(zhù)自己的小翅膀,嗡嗡地飛到了桌子上。大家便都湊到了信紙旁邊,小威爾伯打開(kāi)了折起來(lái)的信紙。
和第一封信一樣,這封新的信也很精致,金色凸起的字,脆脆薄薄的紙張,可以說(shuō)是薄如蟬翼,還有金色華麗的條紋。
這次信的內容我們一家正在看著(zhù):上封信中所提到的魔法車(chē)站就是在森林小鎮的森林里,你們不必去揚州車(chē)站。魔法車(chē)站只是一個(gè)小方塊,只有受到學(xué)校通知的才能看到,魔法車(chē)站具體我也不知道。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇23
不知不覺(jué),一個(gè)暑假就過(guò)去了,迎來(lái)了新學(xué)期。在上學(xué)的路上,我的心情非常激動(dòng),因為,我馬上就可以見(jiàn)到可愛(ài)的同學(xué)們了!
來(lái)到學(xué)校門(mén)口,我看見(jiàn)我們班的譚老師好像年輕了許多,皺紋消失了,臉上洋溢著(zhù)笑容,微笑地站在學(xué)校大門(mén)口迎接新生!袄蠋熢缟虾!”我和何靜蓮一見(jiàn)到譚老師,馬上大聲地說(shuō),老師親切地對我們說(shuō):“歡迎你們回到學(xué)校,一定要好好學(xué)習哦!”“嗯!”我們邁著(zhù)輕快地腳步走進(jìn)了校園。
一走進(jìn)去,一陣花香就撲鼻而來(lái),我來(lái)到植物園一看,這里種滿(mǎn)了各式各樣的花兒,那棵挺拔的榕樹(shù)又出現在我的眼前,一切都那么平靜,幾只小鳥(niǎo)飛上榕樹(shù),“唧唧喳喳”地叫著(zhù),像在歡迎我們回到學(xué)校。
當我走到教室,老師已經(jīng)來(lái)了,她穿著(zhù)一件粉紅色的連衣裙,笑著(zhù)對我們說(shuō):“同學(xué)們,好久不見(jiàn)了哦!”我們都笑了,“啪啪啪”地鼓起掌來(lái)。
“報告!”門(mén)外突然響起一陣響亮的聲音,我們一看,立刻哈哈大笑起來(lái),門(mén)外的同學(xué)低著(zhù)頭,老師走近一看,才看清楚,這是“遲到大王”霍昊!他把褲子穿反了,紅領(lǐng)巾歪戴著(zhù),扣子扣錯了……我們個(gè)個(gè)都趴在桌子上大笑起來(lái):“哈哈哈……”
老師走到霍昊俊面前,仍然微笑著(zhù)問(wèn):“霍昊俊,你怎么穿得這樣?很難看的哦!被絷豢∧樇t得像個(gè)西紅柿,眼睛都不敢看老師,嘴巴里支支吾吾的:“我……我……”我們又哄堂大笑起來(lái)。
老師用嚴厲的眼神制止了我們,然后和藹地對霍昊俊說(shuō):“你是少先隊員,怎么可以這樣呢?現在,你已經(jīng)長(cháng)大了,踏進(jìn)了新學(xué)期,就應該把以前的壞習慣改掉,知道了嗎?”霍昊俊微微地點(diǎn)了點(diǎn)頭,低著(zhù)頭走到座位上。
“瞧,你還是蠻帥的嘛,知錯能改就是好孩子!崩蠋熋(zhù)霍昊俊的頭輕輕地說(shuō);絷豢〔缓靡馑嫉匦α耍骸拔摇瓗洝瓎帷薄昂!”我們都笑翻了。老師認真地對我們說(shuō):“你們剛才在我教育霍昊俊同學(xué)的時(shí)候,嘲笑他,這是不禮貌的!他犯了錯,但是他知道改正,你們卻嘲笑他,這是‘尊重’嗎?”這時(shí)候,同學(xué)們都低下了頭,我的臉上也像發(fā)了燒一樣,燙極了……
老師微笑地望著(zhù)我們,一句話(huà)也沒(méi)有說(shuō)……
開(kāi)學(xué)作文800字 篇24
裝來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上參加開(kāi)學(xué)典禮。
同學(xué)們邁著(zhù)整齊的步伐來(lái)到學(xué)校的操場(chǎng)上一看,!多么輝煌!學(xué)校煥然一新,校長(cháng)也換了,我們挺立在操場(chǎng)上看著(zhù)海軍叔叔為我們升國旗奏國歌,同學(xué)們也敬禮了。同學(xué)們聽(tīng)校長(cháng)、領(lǐng)導、警察等一些人向同學(xué)祝賀的賀詞,校長(cháng)為被選上的暑期好少年發(fā)獎狀,可惜沒(méi)有我的下次我要好好學(xué)習被選上的暑期好少年。
接下來(lái)就是最精彩的了我們科學(xué)老師和幾名同學(xué)做了幾十架小型火箭,裝上導火線(xiàn),安放在地上一、二、三……十,發(fā)射!“嗖——嗖、嗖。一只只小型火箭飛到幾十米的高空爆開(kāi),灑下一條條彩帶。
我們學(xué)校開(kāi)學(xué)典禮就在這從天上飄下的彩帶中結束了。
時(shí)間過(guò)得真快,轉眼間就要開(kāi)學(xué)了。開(kāi)學(xué)前的晚上,我的心情非常激動(dòng),躺在床上翻來(lái)覆去睡不著(zhù)——作業(yè)真的都做完了嗎?沒(méi)有忘記帶的作業(yè)吧!書(shū)包拉鏈拉好了嗎?六點(diǎn)多鐘,鬧鐘就把我叫了起來(lái),起床后我就快速地刷牙洗臉,吃早飯,一切準備工作完畢后,就要去上學(xué)了。
走著(zhù)走著(zhù),就到了學(xué)校,回到了久違的班上,看到的畫(huà)面跟上學(xué)期一樣——三個(gè)一群,五個(gè)一伙,都在唧唧喳喳地說(shuō)些什么。令我最開(kāi)心的就是又有新同學(xué)了。當然也有讓我傷心的事,因為雖然這一學(xué)期很短,但是還有許多作業(yè),試卷,聽(tīng)寫(xiě),默寫(xiě),抄寫(xiě)。不過(guò)在這一學(xué)期里我要好好學(xué)習,天天向上!
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,我早早地從床上爬起來(lái),待吃過(guò)早餐后我便興致勃勃背著(zhù)書(shū)包來(lái)到學(xué)校。學(xué)校的花兒和小草好像在微笑地對我說(shuō):“開(kāi)學(xué)了,祝你身體健康,學(xué)習進(jìn)步!”
開(kāi)學(xué)的第一天我們最先要參加的便是升旗儀式了。首先,我們來(lái)到操場(chǎng)進(jìn)行升旗儀式,升旗儀式結束后我們都回到教室。班會(huì )課上,陳老師對我們說(shuō):“新學(xué)期,我們要認真學(xué)習,祝同學(xué)們學(xué)習更上一層樓!崩蠋熯表?yè)P了班上20名同學(xué),我很高興我被評為“三好學(xué)生”和“第二課堂積極分子”,同時(shí),我還獲得了一張“上學(xué)期末語(yǔ)文數學(xué)總分名列全級第2名”的獎狀,拿著(zhù)這3張獎狀,我心里感到非常高興,像吃了蜜一樣甜,我下定決心以后還要更加努力學(xué)習,爭取更好的成績(jì)。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇25
今天開(kāi)學(xué)了,暑假的兩個(gè)月,夢(mèng)似的過(guò)去了。又回到了讓我渡過(guò)三年美好時(shí)光的鎮完小來(lái)了。
早晨,媽媽送我到學(xué)校的時(shí)候,學(xué)校里已經(jīng)有很多老師和學(xué)生到來(lái)了,我心里還想著(zhù)路上的場(chǎng)景,文具店、書(shū)店里擠滿(mǎn)了人,家長(cháng)們忙著(zhù)幫自己的孩子買(mǎi)學(xué)習用品,比如:課外書(shū)、橡皮、本子、筆,等等,老板們忙的不矣樂(lè )乎。忽然我感覺(jué)到有人拍了我一下背,我扭頭一看,沒(méi)有人啊,難道是我的幻覺(jué)?我剛扭過(guò)去頭,又感覺(jué)被誰(shuí)又拍了一下背,這次我眼疾手快,發(fā)現原來(lái)是我的好朋友小萌在作怪。
小萌是我最要好的朋友,她的頭發(fā)又黑又長(cháng)又亮,高高的鼻梁,紅紅的嘴唇好像抹了口紅一樣。她微笑地向我揮著(zhù)手,我激動(dòng)地抱住她,兩個(gè)月沒(méi)見(jiàn)的好朋友,我感覺(jué)這兩個(gè)月像兩年一樣漫長(cháng)。我們手牽著(zhù)手去找我們的三位任課老師,我們最先見(jiàn)到了王老師,她是我們的語(yǔ)文老師,她還是像以前那樣慈祥。王老師頭披烏黑的長(cháng)發(fā),臉上掛著(zhù)慈祥的笑容,她時(shí)而嚴肅,時(shí)而溫柔,時(shí)而生氣。她嚴肅時(shí),是在課上講課的時(shí)候,總是笑不起來(lái),不過(guò)我們還是挺喜歡她嚴肅的表情;她溫柔時(shí),是在同學(xué)們受傷會(huì )遇到傷心事的時(shí)候,是全世界最可愛(ài)的女老師;她生氣時(shí),是在有同學(xué)犯了很大的錯誤的時(shí)候。我們都很喜歡我們的王老師。
我們又看見(jiàn)了好朋友小亞,過(guò)了兩個(gè)月的暑假,小亞的皮膚又黑了,個(gè)子也長(cháng)高了,小亞高興的跑過(guò)來(lái),緊緊地抱著(zhù)我們,我們差點(diǎn)兒喘不過(guò)氣來(lái)。
我們三個(gè)好朋友一起去操場(chǎng)上玩,過(guò)了大約十分鐘,我們正玩兒在興頭上,上課鈴響了,我們戀戀不舍地向教室跑去,可是,一想到在教室里可以見(jiàn)到其他的同學(xué)和另外兩位老師,我們就又高興了起來(lái)。
上午分別上了語(yǔ)文、語(yǔ)文、數學(xué)、英語(yǔ)。下午分別上了英語(yǔ)、數學(xué)、語(yǔ)文。
終于放學(xué)了,一聽(tīng)到“放學(xué)”這兩個(gè)字,同學(xué)們就像一窩蜂似的跑出教室,到了教室門(mén)外,老師就開(kāi)始整理隊伍,整理好了,隊長(cháng)就開(kāi)始喊口號兒:一二一、一二一。我們也跟著(zhù)喊:一二一、一二一。到了校門(mén)口,隊長(cháng)說(shuō):“立正,解散”。我們說(shuō):“老師,再見(jiàn)!”于是,我們就獨自跟老師說(shuō):“再見(jiàn)!”然后,再跑到家長(cháng)面前,說(shuō)今天學(xué)校里發(fā)生的事情。
這就是我們學(xué)校的開(kāi)學(xué)和放學(xué),還不錯吧!
開(kāi)學(xué)作文800字 篇26
今天是開(kāi)學(xué)的第4天了,但我們還是沒(méi)有見(jiàn)過(guò)那位“插班生”,我很好奇,他為什么開(kāi)學(xué)這么久了都不來(lái),難道是忘了嗎?
“老、老師!”門(mén)外傳來(lái)大口喘氣的聲音,好像剛在操場(chǎng)上跑了好幾圈似的。張老師立刻打開(kāi)教師門(mén),被接下來(lái)的一幕嚇著(zhù)了。
他長(cháng)得很高,好像比張老師高出1個(gè)腦袋。張老師雖然有1米6幾,但和他一比,張老師就比他矮了許多。他的衣服也穿得鄒巴巴的,衣領(lǐng)看起來(lái)從不整理一下,老是往外翻,可能是因為他長(cháng)得高的緣故吧,褲腳離鞋口至少得有7厘米,像是穿了一條7分褲。襪子也是各穿1只,好像整個(gè)人剛從迷迷糊糊的睡夢(mèng)中醒來(lái)的。
“你,好,你是……?”張老師一時(shí)沒(méi)反應過(guò)來(lái),她只好先問(wèn)道。
“我是你們班的新同學(xué)啊,那個(gè),我前幾天因為看見(jiàn)您發(fā)通知,說(shuō)要帶齊作業(yè),我不知道您收作業(yè)的要求,所以按您的要求在開(kāi)學(xué)之后才趕完的作業(yè)……”那個(gè)人尷尬地說(shuō)。
我的天!開(kāi)學(xué)時(shí)不來(lái)報道?他還能進(jìn)我們班?什么鬼操作?不過(guò)我挺佩服他的,他居然用了4天補完了整個(gè)暑假的作業(yè)!天才!神人!牛!
張老師不知所措地讓他做了個(gè)自我介紹:
“大家好!很高興我成了咱們班的插班生,我很榮幸!我的名字叫高布,曾經(jīng)……”實(shí)際上我并不在意他說(shuō)了什么,我只在意他的身高,長(cháng)得那么高,會(huì )不會(huì )以后連進(jìn)門(mén)都要彎個(gè)腰呀?
“丁鈴鈴……”又是那熟悉的聲音擁抱著(zhù)校園的每一個(gè)角落,每個(gè)班門(mén)口都涌出一波人海,終于下課了,看見(jiàn)高布前面圍了一群人,我趕緊跑過(guò)去!案卟,你怎么現在才來(lái)呀!”“老師讓我給你講講咱們班的規矩……”
“你是不是‘灑’?開(kāi)學(xué)第一天要報道呀!”“如果我是你,我就不會(huì )‘灑’到連作業(yè)都要重做,你直接給老師解釋一下就行了嘛!”“你怎么長(cháng)這么高?你平時(shí)吃什么呀?”
同學(xué)們好像很對高布感興趣,但我卻認為他奇怪得很。就像同學(xué)們問(wèn)的:開(kāi)學(xué)第一天為什么不來(lái)呢?為什么要補作業(yè)?吃什么長(cháng)得高?為什么這么邋遢?也許我天生就這么好問(wèn)吧,難道我腦子里住了小人嗎?
開(kāi)學(xué)作文800字 篇27
這是一個(gè)特殊而美好的日子,迎著(zhù)清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而陌生的校園,心中感慨萬(wàn)分。一切還是和原來(lái)一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開(kāi)嶄新的書(shū)本,又是一個(gè)漫長(cháng)的學(xué)期。
開(kāi)學(xué)第一天,永遠是那么記憶猶新,那激動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一天,永遠是美好的。它意味著(zhù)我們又>長(cháng)大了,該向新的目標奮斗了?吹酵瑢W(xué)和老師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪?粗(zhù)陌生的書(shū)本,一股好奇從心底萌發(fā),學(xué)習的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規蹈矩,也許是盡力維護心中那朵絢麗的花兒吧!當朗朗的讀書(shū)聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開(kāi)學(xué)第一天,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手告別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊,當你肩上背起那沉重的書(shū)包,當步入校園的那一刻起,自由、歡樂(lè ),如同過(guò)眼煙云,消失得無(wú)影無(wú)蹤。上學(xué)期間,你也許會(huì )常聽(tīng)到表?yè)P。
開(kāi)學(xué)啦!一眨眼,輕松而愉快的寒假生活已經(jīng)結束,新學(xué)期又已來(lái)臨。
今天是開(kāi)學(xué)的第一天,天氣格外晴朗,久別的同學(xué)們像一群活潑可愛(ài)的小鳥(niǎo),興高采烈地飛進(jìn)了美麗的校園。在寬敞明亮的教室里,老師給我們發(fā)下了嶄新的課本。我雙手撫摸著(zhù)新課本,望著(zhù)閃亮的封面,聞著(zhù)油墨的清香,心里有說(shuō)不出的高興和感慨。哎,時(shí)間老人,您慢點(diǎn)走不行嗎?我們還沒(méi)有玩夠呢!開(kāi)學(xué)后,我們面對的又是緊張的學(xué)習,再也不能像大黑熊一樣睡到9、10點(diǎn)鐘了,6點(diǎn)50分的鬧鐘一響,就得馬上起床,再也不能像寒假里那樣輕松了。因為你只要稍稍偷懶一點(diǎn),學(xué)習就有可能退步,“第一集團軍”的隊伍中就有可能找不到你的位置。我永遠忘不了每個(gè)學(xué)期末走上神圣的領(lǐng)獎臺,領(lǐng)取“三好學(xué)生”、“優(yōu)秀班干”等獎狀時(shí),辛勤培養我成長(cháng)的老師臉上那深情、欣喜的笑容
俗話(huà)說(shuō)得好:“一分耕耘,一分>收獲!睂W(xué)習是件愉快的事情,我們要像海綿一樣,
努力從書(shū)中吸取知識之水,把握現在,才會(huì )有美好的將來(lái)。再說(shuō),經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的緊張學(xué)習,豐富多彩的假期生活又會(huì )來(lái)臨。同學(xué)們,讓我們在新的學(xué)期里,更加努力學(xué)習,爭取更大的進(jìn)步吧。
開(kāi)學(xué)作文800字 篇28
讓人有點(diǎn)兒依依不舍的暑假終于過(guò)去了,我懷著(zhù)激動(dòng)的心情,盼來(lái)了開(kāi)學(xué)那一天。
回到熟悉的校園,一串串歡聲笑語(yǔ)使校園失去了這兩個(gè)月來(lái)的平靜;氐酵盏慕淌,見(jiàn)同學(xué)們你一言,我一語(yǔ),三三兩兩,勾肩搭背的說(shuō)個(gè)沒(méi)完。我也和朋友談天論地,說(shuō)著(zhù)暑假里的開(kāi)心事,談著(zhù)旅游的新鮮事。嘰嘰喳喳,沒(méi)完沒(méi)了。
大家正聊的火熱朝天,也不知是哪位同學(xué)通風(fēng)報信:“不好了,又要分班了!”“不會(huì )吧?”“可能嗎?”“真的假的?”……,同學(xué)們雖然半信半疑,但還是一窩蜂的跑了出去。突然,校長(cháng)走了過(guò)來(lái),拿著(zhù)一張表往上貼。同學(xué)們圍著(zhù)校長(cháng),看看自己有沒(méi)有被留下來(lái)。大家擠來(lái)擠去,擠得校長(cháng)都差點(diǎn)貼歪了。不過(guò)校長(cháng)還是不緊不慢的把表貼了上去。天哪,五年級怎么又要分班啊,我還以為是誰(shuí)的惡作劇呢。
校長(cháng)走后,大家更是擠得水泄不通,我看見(jiàn)有我的名字,心里像吃了蜜一樣甜,別提有多高興了!但卻沒(méi)有我的死黨“白蕓飄飄”和我的朋友“冰雨淚”。唉,別說(shuō)一句話(huà),一個(gè)問(wèn)候,今天連面還沒(méi)見(jiàn)呢!還好,“小米粥2”沒(méi)有被分走,這讓我感覺(jué)到了一絲安慰。
正和“小米粥2”聊著(zhù)天,就看見(jiàn)一些陌生的面孔就像潮水一樣涌了進(jìn)來(lái)。我們唉聲嘆氣,卻又無(wú)可奈何,只得開(kāi)始打掃衛生。
剛拿起掃帚,我們才注意到,教室里這么臟!蜘蛛網(wǎng)滿(mǎn)墻都是,地上和桌子上也落了一層灰,衛生區更是狼藉一片……,事不宜遲,我們趕緊打掃起來(lái):掃地、拖地、擦黑板、擦桌子、掃衛生區……,大家都手忙腳亂的,沒(méi)有一個(gè)人閑著(zhù)。
經(jīng)過(guò)我們的一番打理,教室又像往日那樣整潔了。這時(shí),“藍天明月”———焦老師已經(jīng)讓一些同學(xué)把新書(shū)領(lǐng)回來(lái)了,不過(guò)幾分鐘,每個(gè)同學(xué)的手上就有了8本課本,更是讓人有說(shuō)不出的驚喜。
焦老師又講了一些新學(xué)期的要求,又重新排了排座位,我們就就早早的離開(kāi)了學(xué)校。放學(xué)回家的路上,我也遇到了許多以前的同學(xué)。雖然我們已經(jīng)不在一個(gè)班里了,但是我們也可以經(jīng)常見(jiàn)面的。我也會(huì )多交些新朋友,相信五四班一定會(huì )更加優(yōu)秀!
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