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我的苦與樂(lè )800作文
篇一
生活就像一個(gè)調色板，由喜怒哀樂(lè )等色彩渲染著(zhù)每一天的風(fēng)景。我們能從中看到喜悅和快樂(lè )的色彩，也能從中看到煩惱和憂(yōu)傷的色彩。我最大的煩惱就是我有一個(gè)讓人頭痛的后桌。
我這個(gè)后桌是“慢蝸牛”李沖。“慢蝸牛”是李沖的綽號，他做事總是像蝸牛一樣慢騰騰的，而且總是低著(zhù)頭，弓著(zhù)背，完全一副蝸牛的造型，其綽號便由此而得名。“慢蝸牛”走路的樣子不僅像蝸牛，而且跟做賊似的，用大家的'話(huà)來(lái)形容就是像偷了別人八百塊錢(qián)一樣膽怯心虛。班里的同學(xué)都不喜歡他，誰(shuí)也不愿意和他挨著(zhù)坐。非常不幸的是，他居然成了我的后桌。
“慢蝸牛”非�？蓺�，上課不是打盹就是低聲哼小曲，老師讓干什么他一概不知，在后面不停地踢我，不停地問(wèn)我，真是煩透了!這個(gè)慢蝸牛還非常不靠譜，上次老師讓前后桌合作做實(shí)驗，我們約好他帶剪刀，我做不同半徑的三個(gè)圓，結果他連續兩次都沒(méi)帶，害我被老師罰站半節課。這個(gè)慢蝸牛，我拿他一點(diǎn)辦法也沒(méi)有!最讓人忍無(wú)可忍的是，他上課愛(ài)把腳踩在我的板凳腿上，并且不停地顫悠，顫悠得我心煩意亂，無(wú)法正常聽(tīng)課。我跟他交涉過(guò)好幾次，他嬉皮笑臉地不當回事兒，甚至還罵我神經(jīng)病，我的肺都快被他氣炸了!
為了改造這個(gè)慢蝸牛的壞毛病，我絞盡了腦汁，就是不見(jiàn)成效。我向同學(xué)們求救，同學(xué)們都說(shuō)他無(wú)可救藥了。我把自己煩惱告訴了媽媽?zhuān)V苦說(shuō)再也不愿意和他當前后桌了。媽媽讓我想想他有沒(méi)有優(yōu)點(diǎn)，我想啊想，他除了脾氣好之外，實(shí)在找不出其它優(yōu)點(diǎn)來(lái)了。媽媽說(shuō)這也是優(yōu)點(diǎn)，如果我能幫他改正缺點(diǎn)，他的優(yōu)點(diǎn)就會(huì )多了，并且教我如何幫他改掉壞毛病。媽媽說(shuō)一個(gè)人要養成一個(gè)習慣一般需要經(jīng)過(guò)三個(gè)星期的時(shí)間，讓我用和氣的態(tài)度堅持二十一天提醒他注意自己的壞習慣。我按照媽媽的話(huà)堅持去做，還別說(shuō)，這個(gè)慢蝸牛真的改掉了踩我板凳腿亂顫悠的毛病。他的小小進(jìn)步，讓我有一種成就感。我為慢蝸牛的進(jìn)步而高興，為自己的成功而快樂(lè )!
這就是我生活中的苦與樂(lè )，它如同一杯綠茶，入口時(shí)有一種苦澀，苦澀過(guò)后，嗓子眼里卻留下絲絲縷縷的甘甜與清香。
篇二
在每一個(gè)人的人生中，總會(huì )經(jīng)歷苦與樂(lè )，，而是在苦中經(jīng)歷了甜，我也有過(guò)這樣的經(jīng)歷：
在小學(xué)生涯中，都會(huì )有一場(chǎng)決定命運的考試——小升初
我上五年級并且快考試之前，是十分煎熬的。并且對于我這個(gè)中等偏下的學(xué)生來(lái)講，復習的知識點(diǎn)也是十分困難的。
我回到家后，便開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)，老師留的作業(yè)非常多。尤其是是數學(xué)，我對數學(xué)是一竅不通，我能做上來(lái)的'題很少，只能把不會(huì )的題留下來(lái)讓家長(cháng)講，做完作業(yè)已經(jīng)十點(diǎn)了。作業(yè)寫(xiě)完了，心里有一點(diǎn)點(diǎn)激動(dòng)，我突破了一道難關(guān)。為了能讓數學(xué)考個(gè)高分，我決定在復習一會(huì )，百分數的定義，統計圖的作用，等等都是要背的，我克服了想睡覺(jué)的想法一點(diǎn)一點(diǎn)的背起來(lái)，背完以后，我又開(kāi)始做練習題，做的是十分艱難，哈欠也連接不斷的打個(gè)不停，但是我還是做了下來(lái)，時(shí)間一點(diǎn)一點(diǎn)的過(guò)去了，大約十二點(diǎn)了，我做完了，我平時(shí)對數學(xué)一竅不通，雖然不敢保證全對，但這是我自己經(jīng)過(guò)思考做出來(lái)的，有一點(diǎn)小小的開(kāi)心。
我直接躺在床上睡著(zhù)了。第二天，凌晨五點(diǎn)，我被鬧鐘吵醒，發(fā)現老媽還沒(méi)起床，便背了一會(huì )課文，背著(zhù)背著(zhù)才發(fā)現之前背過(guò)的差不多忘記了，讀一遍又有印象，所以北的很快。
到學(xué)校后，情況也好不到哪去，只是上課老師講的那些知識搞懂了，練習題不會(huì )的要比昨天要好一點(diǎn)�？偹銢](méi)有白費，還是有一點(diǎn)高興。
回到家后，我繼續寫(xiě)作業(yè)，雖然很多，很難但這已經(jīng)不算什么了，依舊十點(diǎn)左右寫(xiě)完了作業(yè)，繼續復習，我做了一下綜合考試的卷子，題目好難呀，都是我沒(méi)復習到的。我細心琢磨每一道題，把題讀清楚，抓住關(guān)鍵的字，做得很慢很慢，看著(zhù)姐姐香噴噴的睡著(zhù)，我的睡意也忍不住上來(lái)，但為了考個(gè)好成績(jì)，堅持。
在考試的前幾天，老師讓我們做了一張期末綜合卷，經(jīng)過(guò)我長(cháng)時(shí)間的復習，那些填空題，應用題已經(jīng)不難了。心里難免有點(diǎn)高興，心里感覺(jué)甜甜的。
日子一天天過(guò)去了，到了最關(guān)鍵的時(shí)候，數學(xué)統測卷發(fā)下來(lái)一看，眼花繚亂，題目應該很難吧，經(jīng)過(guò)幾十分鐘的思考與解題，突然覺(jué)得題目是那么簡(jiǎn)單。
成績(jì)考的還算不錯吧，復習階段的辛苦付出終于有了我應有的回報。我心里暖暖的，我實(shí)在太興奮了，得了90多分。
再經(jīng)歷了苦之后自然會(huì )有樂(lè )，只有堅持不懈的努力最終才會(huì )嘗到甜頭這就是我的苦與樂(lè )。
篇三
地球每天都，世界每天都變，我們也一天天地成長(cháng)起來(lái)，成長(cháng)的經(jīng)歷有苦也有樂(lè )，有酸也有甜。人生就像一道美味佳肴，它包括了許多的配料，酸甜苦辣，苦與樂(lè )之間的聯(lián)系是異常密切的，因為有它們的存在，人生才有意義。
苦猶如一杯苦澀的濃咖啡，喝起來(lái)苦澀，而樂(lè )則如一包奶糖，當奶糖與咖啡溶為一體時(shí)，一杯香濃可口的咖啡就完成了。當你坐在一間小小的咖啡廳里品味咖啡時(shí)，才能夠品味出人生的哲理，我覺(jué)得生活中的苦大多來(lái)自于自己克服不了的困難。當你找工作時(shí)，遭到拒絕，那是一種羞澀的苦，它需要自信一半·愉悅一半的藥方來(lái)用快樂(lè )熬制，才能夠藥到病除。當你對生活失去渴望時(shí)，那是一種絕望的苦，是需要希望+快樂(lè )+開(kāi)朗+信心來(lái)用樂(lè )火煎制，服用幾次才能夠痊愈，痊愈后還需要樂(lè )來(lái)調理身體。其實(shí)人生好像是一場(chǎng)游戲，但游戲的價(jià)值并不在于贏(yíng)的是誰(shuí)，它的真正價(jià)值是享受在其中的樂(lè )趣，克服當中的苦果，才能結出樂(lè )果，懂得享受的人才是真正的勝者。
人生的苦是人在成長(cháng)過(guò)程中不可缺少的`對手之一，無(wú)論遇到怎樣的困難，都要以樂(lè )觀(guān)的態(tài)度去面對，相信那句“山重水復疑無(wú)路，柳暗花明又一村”的名言。當你感到自己陷入絕境時(shí)，不要氣餒，不要放棄，振作起來(lái)，堅信會(huì )有一片光明的前途在等著(zhù)自己去開(kāi)創(chuàng )。戰勝困難是一種成功的喜悅，無(wú)論在什么樣的環(huán)境下我們都必須學(xué)會(huì )奮斗，奮斗的過(guò)程是艱辛的，但要懂得苦中作樂(lè )。張海迪在失去雙腿的痛苦之下，依然能夠振作起來(lái)，享受生活的樂(lè )趣，這不是值得我們學(xué)習的精神嗎?苦中作樂(lè )，在惡劣的環(huán)境下依然能夠享受到樂(lè )趣，能夠發(fā)現生活中的好。
苦和樂(lè )就是汪洋大海里的一粒水滴，在與其他水滴匯集的時(shí)候，已然成了不可缺少的一分子。人生就像那汪洋的大海包羅了每粒水滴，在那些苦的背后一定有樂(lè )在支持著(zhù)，只有品味到苦，才能懂得樂(lè )的價(jià)值，只有辛勤的耕作，才能有豐富的所獲。耕耘一分的苦，就能收獲十分的樂(lè )，苦與樂(lè )之間是密不可分的，有苦有樂(lè )人生才完整。
苦與樂(lè )是人生中的配料，缺少了它們，人生的意義就會(huì )有所改變，變得無(wú)味，就失去了吸引人品嘗的資本。在成長(cháng)過(guò)程中，有了苦與樂(lè )的作陪，人生才變得有意義，變得有滋有味。不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹，不經(jīng)歷人生的苦難，怎能享受到人生的樂(lè )趣，苦中作樂(lè )，乃是品味人生的一劑良藥。
生活的咖啡需要人慢慢地去品味，仔細得去品味，才能品味出其中的苦與樂(lè )。
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