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優(yōu)秀小學(xué)作文

時(shí)間:2025-06-11 17:01:06 藹媚 800字 我要投稿

精選優(yōu)秀小學(xué)作文800字42篇

  在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編收集整理的優(yōu)秀小學(xué)作文800字,希望能夠幫助到大家。

精選優(yōu)秀小學(xué)作文800字42篇

  優(yōu)秀小學(xué)作文 1

  今天晚上,弟弟讓媽媽給他做沙包。我聽(tīng)見(jiàn)了,也對媽媽說(shuō):“媽媽?zhuān)乙惨粋(gè)!

  “都這么大了,還玩什么沙包!眿寢屔鷼獾卣f(shuō)。

  “媽媽?zhuān)也挥媚阕。你只要給我剪好布,剩下的工作由我自己來(lái)完成!蔽掖舐曊f(shuō)。

  “你行嗎?”媽媽微笑著(zhù)問(wèn)我。

  “不就是縫個(gè)小沙包嗎?小意思。你就等著(zhù)瞧吧!”我滿(mǎn)不在乎地說(shuō)道。

  媽媽給我剪好布后,我就動(dòng)手做起來(lái)。我先剪下一段長(cháng)長(cháng)的線(xiàn),然后學(xué)著(zhù)媽媽穿針的樣子,把線(xiàn)頭放在嘴里用唾液濕一下,左手拿針,右手拿線(xiàn),打算把線(xiàn)插進(jìn)針眼里?墒俏以嚵撕芏啻,線(xiàn)頭卻怎么也穿不過(guò)去。我想:可能是線(xiàn)頭還不夠濕吧!于是我又把線(xiàn)頭放在嘴里舔,可還是不行。這時(shí)候,我心里真有點(diǎn)惱火,心想:“不就是一根小小的線(xiàn)頭嗎?我非把你穿到針眼里去不可!庇谑俏矣中判氖愕啬闷鹁(xiàn)頭,往針眼里塞。這次總算還不錯,線(xiàn)頭總算穿過(guò)去一點(diǎn)點(diǎn)。我正想把線(xiàn)頭拉過(guò)去,可是一看,卻犯難了,我一只手拿針,一只手拿線(xiàn),怎么騰出手來(lái)拉線(xiàn)頭呢?我靈機一動(dòng),張開(kāi)大嘴用牙齒去咬線(xiàn)頭?墒茄例X太大,線(xiàn)頭太小,結果讓調皮的.線(xiàn)頭又縮了回去。唉!真是氣死我了。沒(méi)辦法,只好向媽媽搬救兵了。

  媽媽說(shuō):“你的線(xiàn)頭穿不過(guò)去,是因為你老是把線(xiàn)頭往嘴里含,把線(xiàn)頭弄得又軟又濕,它怎么能穿過(guò)去呢?你應該用手指沾一點(diǎn)唾液,再用拇指和食指輕輕將線(xiàn)頭捻一下。線(xiàn)頭變得又尖又細,這樣就可以穿過(guò)去了!

  我按照媽媽說(shuō)的方法一試,結果還真靈,一下子就穿過(guò)去了。我高興得跳了起來(lái)。

  接下來(lái)就是縫制了。我在線(xiàn)頭上打了一個(gè)結,然后把兩塊布對齊,沿著(zhù)一邊開(kāi)始縫起來(lái)。我笨拙地把針從布的這邊穿過(guò)去,然后把布反過(guò)來(lái),再把針拉出來(lái)。就這樣翻一下,拉一針;再翻一下,再拉一針……一針一針吃力地往下縫。費了好長(cháng)時(shí)間,才縫了一點(diǎn)點(diǎn)。媽媽看見(jiàn)了,對我說(shuō):“你這樣縫太慢了,不要把布翻來(lái)翻去的,只要看著(zhù)一面,將針一上一下地往前穿,針上快穿滿(mǎn)了時(shí),再將針拉出,這樣縫起來(lái)才快!

  我試著(zhù)用媽媽講的辦法縫下去,嘿,還真比剛才縫得快多了。我很快縫好了一邊,又學(xué)著(zhù)剛才的樣子把另一塊布對好,繼續縫起來(lái)。

  費了九牛二虎之力,我終于把沙包縫起來(lái)了?粗(zhù)皺皺巴巴的沙包,我不禁想到了一句話(huà):看著(zhù)容易坐著(zhù)難。這話(huà)確實(shí)有道理!今后做事,不但要想方法,找竅門(mén);還應該有恒心,有毅力,這樣才能把事情做好。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 2

  一天早晨,小虎壯壯要到小鹿貝貝家玩。在路上碰見(jiàn)了烏龜和兔子,只見(jiàn)他們在一棵垂柳樹(shù)下?tīng)幊。烏龜笑瞇瞇的說(shuō):“上次你是我的手下敗將,今日還敢來(lái)送死?”“哼!上次我因為睡覺(jué)才讓你有機可乘,你若有本事,就同我在比一次!蓖米雍懿环䴕獾恼f(shuō)!爸灰悴慌鲁,再比一百次也不妨事!庇谑,他們找了小虎壯壯做裁判。接著(zhù),小虎壯壯把比賽期定為明天下午。然后說(shuō):“明天下午,你們倆到我家來(lái),我帶你們去比賽現場(chǎng)比賽。

  當小虎壯壯和兔子走后,烏龜就想:“我得去找小虎壯壯,叫他帶我去比賽現場(chǎng)看一看。

  ” 于是烏龜找到了小虎壯壯,說(shuō):“壯壯,你可不可以帶我去比賽現場(chǎng)看一看?”“可以呀,我們這就去!碑斝』褖炎吡艘淮蟀霑r(shí),著(zhù)急的說(shuō):“哎呀,我今天還要到小鹿貝貝家做客,比賽現場(chǎng)就在前面,要不你一個(gè)人到比賽現場(chǎng)看一看行嗎?”“行,你就放心的去吧!”于是小虎壯壯便走了。而烏龜就一步一步的爬到了比賽現場(chǎng)。當烏龜爬到比賽現場(chǎng)時(shí),發(fā)現跑道是下坡。烏龜邊爬邊想:這跑道是下坡,怎么才能讓兔子跑的比我慢呢?這時(shí),只聽(tīng)“咚”的一聲,呀!烏龜掉到小河里去了。當時(shí),烏龜什么也沒(méi)想,只是拼命的向岸上游。終于,烏龜終于游上了岸。烏龜又想:跑道中間有條小河,兔子不會(huì )游泳……

  而兔子回家以后,就把他的親戚朋友都找來(lái),一起商量比賽的事情。首先,兔子說(shuō):“在場(chǎng)女士們先生們我們兔子家族上次因睡覺(jué)而輸給了烏龜,這次烏龜有一次向我們發(fā)出了戰書(shū),這次比賽關(guān)系著(zhù)我們兔子家族的名譽(yù),F在我們討論的話(huà)題是:假如跑道中間有條河我們怎么過(guò)河?現在有哪位朋友能想出辦法讓我們兔請舉手!边^(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)兔子說(shuō):“我們叫烏龜駝我們過(guò)河!薄斑@位先生此言差以。兔子和我們是競爭對手,他怎么會(huì )駝我們過(guò)河呢?”接著(zhù),有一個(gè)兔子說(shuō):“用小船渡過(guò)去不就行了嗎?”“可這是犯規的呀!”過(guò)了一會(huì )兒,一個(gè)站在最后面的'小兔說(shuō)“用繩子把木板系在腳底板上,你就可以從水上走過(guò)去!薄斑@個(gè)辦法好!”于是,兔子就用這個(gè)辦法過(guò)河。

  另一方面,小虎壯壯走到小鹿貝貝家以后,就把這件事的來(lái)龍去脈告知了小鹿。小鹿聽(tīng)了以后,說(shuō):“那你把比賽現場(chǎng)定在哪里?”“就是你家后院的下坡!

  第二天下午,兔子和烏龜在小虎的帶領(lǐng)下,來(lái)到了比賽現場(chǎng)。這時(shí),小虎叫起:“預備,開(kāi)始!碑敃r(shí),烏龜一邊慢吞吞的爬著(zhù),一邊哼著(zhù)樂(lè )曲。爬呀爬呀,爬到了一塊石頭上睡著(zhù)了。他想:兔子不會(huì )游泳,他一定會(huì )在河邊等我。而兔子一蹦一跳,很快到達了河邊。于是他用繩子把木板系在腳底板上,輕而一舉的從河邊走到了對岸。很快跑到了終點(diǎn),那著(zhù)獎杯回家了。這時(shí),烏龜醒了。跑到了終點(diǎn),見(jiàn)獎杯被兔子拿走了。只好垂頭喪氣的回家了。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 3

  上個(gè)星期四的下午,風(fēng)和日麗的、萬(wàn)里無(wú)云,自由路小學(xué)操場(chǎng)上人山人海,這是怎么回事呢?原來(lái),是學(xué)校在舉行跳繩比賽。

  這次比賽,全校同學(xué)都要參加,低年級的小朋友們跳小繩,高年級的同學(xué)們跳大繩。其他年級我不知道,我們六年級是每班男女生各挑15個(gè)人跳,每組有2個(gè)掄繩子的。我們班女生里,挑出了10個(gè)隊員之后,就再也挑不出來(lái)跳得好的了。但是,為了給自己班爭光,大家業(yè)余的時(shí)間都在抓緊練跳繩。我們知道,自己在練,別的班也在練。上一次比賽我們班成績(jì)不好,本來(lái)基礎就不好,再不抓緊練習,其他班超我們的更多。所以,同樣的成績(jì),也許我們班需要比其他班付出更多才能得到。

  比賽的時(shí)間就要到了。同學(xué)們搬著(zhù)凳子在操場(chǎng)上圍出一塊很大的空地,用來(lái)做比賽的地方。先開(kāi)始是低年級小朋友的比賽,跟我們沒(méi)關(guān)系,我百無(wú)聊賴(lài)地干坐著(zhù)。

  時(shí)間一分一秒挨過(guò)去,終于輪到六年級比賽了!傲昙壞猩!”主任洪亮的聲音響起。我對我們班男生的體育方面還是很有信心的,但一想到其他班的實(shí)力,心里瞬間就沒(méi)了底。

  “嘟!”一聲哨響,男生們努力跳起來(lái),我站在凳子上,在心里為他們加油……。又一聲哨響,規定的.3分鐘時(shí)間到了,男生們跳了279個(gè),真不少呢。我的信心開(kāi)始一點(diǎn)一點(diǎn)膨脹。

  該女生跳了,我是打頭的。站在場(chǎng)地上,我非常緊張,還有一種說(shuō)不出來(lái)的恐懼。等待哨聲的十幾秒里,我覺(jué)得很漫長(cháng)。在我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)時(shí),哨聲響了。還好,現在反應還不算晚。我空了兩下之后,靈活地跳過(guò)去,一轉身,看見(jiàn)有人絆倒了,沒(méi)關(guān)系,站起來(lái),加油!可是好像總是不能流暢地跳下去,沒(méi)關(guān)系!因為這支隊伍里還有曾經(jīng)連上都不敢上的人,現在可以跳成這樣,真的已經(jīng)很不錯了。我聽(tīng)到了同學(xué)們大聲喊加油的聲音,心里很感動(dòng)。別看同學(xué)們平時(shí)像一灘散沙,可關(guān)鍵時(shí)刻,到底還是團結啊。!趙含香的手繞住了繩子!沒(méi)關(guān)系,冷靜!好在繞一下就開(kāi)了,我們又跳了下去。我真想把每分每秒都延長(cháng)下去,那樣,也許會(huì )跳更多吧。盡管我希望時(shí)間可以無(wú)限延伸,但3分鐘還是很快結束了。我班女生只跳了205個(gè)。

  回到教室,趙含香哭了。我很理解她。他也覺(jué)得自己耽誤了大家寶貴的時(shí)間,但我們誰(shuí)也沒(méi)有責怪他。她平時(shí)很堅強,這次卻那么無(wú)助地哭了,可見(jiàn)她是多么傷心。

  其實(shí),這次比賽的結果已經(jīng)不重要了。我們參與過(guò),我們付出了努力,我們付出了時(shí)間,這,就足夠了。更重要的是,我從大家齊心協(xié)力喊加油的聲音中,悟出了一種叫“團結”的東西,這也讓我很溫暖。

  這,就夠了。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 4

  進(jìn)了西湖公園的大門(mén),首先看到的就是小西湖,西湖湖水清澈,碧綠。在陽(yáng)光的照射下,熠熠生輝。湖岸邊,垂柳依依。一陣暖風(fēng)吹過(guò),一大片荷葉層層疊疊,像翠綠的傘。在荷葉間,幾枝含苞乍開(kāi)的荷花高高的挺立在湖面上,像亭亭玉立的美人。真是“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。聞著(zhù)空氣里的清香,我陶醉了。絲絲陽(yáng)光照在湖面,湖底好似有金子的,金光閃閃,十分動(dòng)人。西湖是美的。春回大地,走在西湖的百堤上望著(zhù)平靜的湖面。見(jiàn)湖面賤起的一圈圈的漣漪(lián’yī),柳絲輕拂你的臉頰,輕輕從頭上,肩上輕輕掠過(guò)。遠去動(dòng)聽(tīng)的.琴聲,那是多么另人陶醉。湖面平靜而美麗。雨后的西湖更美麗,空氣泛著(zhù)甜潤的味道,平靜的湖面籠罩這一層薄薄的水汽,猶如柔順的面紗,籠罩這喜歡國色天香的美貌容顏。夕陽(yáng)準備回家了,只在湖面灑下一片斑駁。湖畔的垂柳映在夕陽(yáng)照耀下的湖水。如夢(mèng)般的垂柳與夕陽(yáng)的金色交相揮映,如夢(mèng)一般。天色漸漸暗了下來(lái)。湖面上飄著(zhù)清

  晰的暮色。日西湖不如夜西湖。在夜色就象小姑娘蒙上輕柔的,黑色的面紗。天黑了,當西湖美麗的暮色漸漸掩去時(shí),湖對岸的燈光突然亮了起來(lái),那一剎那間,我仿佛進(jìn)了一片金碧輝煌,令人仿佛覺(jué)得進(jìn)入仙境一般。湖水倒映著(zhù)流光益彩的夜燈,時(shí)間如水晶般的朦朧而清透,時(shí)光如箭般穿梭。雨中的西湖,別有一番景象。只見(jiàn)細雨落在西湖里,像數不清的銀色絲線(xiàn)連起了天空和湖水,發(fā)出了沙沙的聲音,像是誰(shuí)在快樂(lè )的演唱。雨中的西湖,別有一番景象。只見(jiàn)細雨落在西湖里,像數不清的銀色絲線(xiàn)連起了天空和湖水,發(fā)出了沙沙的聲音,像是誰(shuí)在快樂(lè )的演唱;柳樹(shù)姑娘在輕風(fēng)細雨中不停搖擺,仿佛在歡樂(lè )地跳舞。

  西湖的上空有時(shí)會(huì )飛來(lái)歐鳥(niǎo),輕輕的掠過(guò)湖面,水面立刻泛起一道道波紋,仿佛畫(huà)家輕輕一點(diǎn),就把美麗的西湖給畫(huà)了下來(lái)。

  晨露還在葉上逗留,繁花正從睡夢(mèng)中醒來(lái)。我來(lái)到了美麗的西湖岸邊。突然,一股寒風(fēng)吹來(lái),冷得我直打哆嗦,我下意識的縮成一團。這時(shí),我注意到這清涼明澈的湖水,湖真大,水呈白綠色,這就是生命的顏色呀!太陽(yáng)慢慢從東邊升起,西湖成了一片紅色。太陽(yáng)高高掛起來(lái),映出了它的笑臉,映出了白云的嫵媚,我真的有一種源于心底的聲音,西湖真美!

  太陽(yáng)以高掛在天,這時(shí)的荷葉像剛洗過(guò)一般,閃閃發(fā)光,生機煥發(fā),在亭亭玉立的荷葉上,束起一朵朵美麗的荷花,花雖沒(méi)有火那樣紅,但在那片片荷葉中,更能襯出鮮明的色彩;ㄇo也是那樣直,從不彎曲,這正是它高貴,典雅之處。

  !美麗的西湖,你美麗,高雅,更付有生命!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 5

  動(dòng)物和我們一樣,有思想,有感情,有自己的生活方式,有自由的權利。

  我們未經(jīng)動(dòng)物的同意就破壞它們的棲息地;未經(jīng)動(dòng)物同意隨意傷害其身體;未經(jīng)它們同意就決定它們的死亡。我們想過(guò)它們的感受嗎?是否想過(guò)他們的生命什么時(shí)候終結是有它們本身決定的呢。

  我們人類(lèi)現在提倡珍惜生命,愛(ài)惜生命。我們人類(lèi)的生命是非常寶貴的,難道動(dòng)物的生命就不珍貴嗎。

  也許我們人類(lèi)不想死,但沒(méi)有選擇的權利,但是這樣的事情畢竟是少數啊。我們就不能把動(dòng)物當作我們人類(lèi)的成員、朋友、家人來(lái)對待嗎?

  我們的生活水平越來(lái)越高,信息越來(lái)越發(fā)達,對物質(zhì)生活和精神生活的要求也越來(lái)越高。

  但是我們能把“吃野生動(dòng)物對我們的`健康有好處”從我們的物質(zhì)生活中去除嗎?據說(shuō)吃野生動(dòng)物可以使人活得更長(cháng)。也有說(shuō)吃野生動(dòng)物更有營(yíng)養;有人說(shuō)吃野生動(dòng)物對大腦有好處。

  我認為這可能是真的,但人們不能盲目追隨,有些動(dòng)物是致癌物質(zhì)。

  就算不說(shuō)這一點(diǎn),即使野生動(dòng)物吃了對我們有好處,但人類(lèi)卻沒(méi)有想到,當我們把它們殺得心滿(mǎn)意足的時(shí)候,我們人類(lèi)的死亡也正在逼近嗎?我想任何讀過(guò)書(shū)的人都熟悉“生物鏈”這個(gè)詞,對吧?

  一旦生物鏈被破壞,就意味著(zhù)地球上的生物大家族將以最快的速度消失,最終人類(lèi)將走向死亡。

  當人類(lèi)得到報應的時(shí)候,就不會(huì )有回頭路了,不是嗎?每個(gè)人都知道一句至理名言——世上沒(méi)有后悔藥。為什么知道這句話(huà),就不能去思考一下,去想一下,去實(shí)行一下呢?只要我們時(shí)刻記著(zhù)這句話(huà),時(shí)刻想著(zhù)要去把它實(shí)踐下去,當我們看到餐桌上無(wú)辜的動(dòng)物,還會(huì )高興地想吃它們嗎?你會(huì )犯這么大的錯誤嗎?

  現在世界上的動(dòng)植物物種正以最快的速度從地球上消失,有時(shí)每分鐘就有一個(gè)物種消失。

  如果按這種趨勢繼續下去,人類(lèi)不會(huì )消失嗎?人類(lèi)難道就不能設想一下嗎?你就不能計劃將來(lái)嗎?我們就不能為后代做計劃嗎?難道我們不能為人類(lèi)的長(cháng)遠發(fā)展做計劃嗎?我們現在過(guò)著(zhù)幸福的生活,不求吃穿,信息的迅速發(fā)展,這些都是我們祖先留下的,這些都是他們努力奮斗的結果。

  作為后代,難道我們要把他們的成果就這樣毀于一旦么?人類(lèi)這樣破壞地球難道不可惜嗎?

  因此,為了人類(lèi)的長(cháng)遠發(fā)展,我們應該珍惜保護野生動(dòng)物,珍惜我們的幸福生活,進(jìn)一步發(fā)展我們的祖先留下的成就。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 6

  我是一個(gè)普普通通的漢族小男孩,出生在一個(gè)普通的家庭,有一個(gè)超幸福的家庭。

  我:長(cháng)相并沒(méi)有什么特別的,身材高瘦,玩玩的眉毛,小鼻子:一張白凈的臉有一雙不大不小的眼睛,總是滴溜溜地轉來(lái)轉去》

  不過(guò)我也有特別的地方,那就是耳朵大。當有人說(shuō)耳朵大能當官時(shí),我就會(huì )嘿嘿地笑起來(lái),因為我從沒(méi)想過(guò)要當官,而是勵志要成為一名計算機軟件設計師。

  我的穿著(zhù)并沒(méi)有什么講究,只是平時(shí)穿著(zhù)牛仔褲,上衣穿著(zhù)黑色穩重的上衣,因為我認為這樣比較瀟灑。

  我出生在一個(gè)五口之家,爸爸媽媽、兩個(gè)姐姐,和我一個(gè)愛(ài)調皮地小男孩,爸爸媽媽為我們三個(gè)感到驕傲,為我們的家感到幸福。

  爸爸在外工作,媽媽在家做生意,我們三個(gè)各自在自己的.學(xué)堂,努力學(xué)習,不辜負父母的期望。

  每當放假休閑團聚時(shí),一家人其樂(lè )融融歡聚一堂,此時(shí)的歡聲笑語(yǔ),此時(shí)的喜悅,無(wú)法用語(yǔ)言來(lái)形容。

  在我的家庭,也上演很多很多幽默搞笑的事情:不妨給你來(lái)說(shuō)說(shuō)。

  平時(shí),我愛(ài)扮演一些什么武俠之類(lèi)的,舞刀弄槍?zhuān)眉埞蓛筛埞,用線(xiàn)相連,成了山寨版的李小龍。

  有時(shí)我的動(dòng)作很緩慢,所以平時(shí)失去了男孩子那種大大咧咧的習慣。別人說(shuō)跟姑娘似的。( )

  這不,兩位姐姐平時(shí)愛(ài)做些打扮之類(lèi)的,什么畫(huà)眉、眼影、假發(fā)?蓱z的我,成了她們捉弄的對象,假發(fā)放在我的頭上,臉上多了幾道女孩子用的胭脂,衣服,換成了纖細婀娜的女裝,畫(huà)上眼影。當一切準備就緒的時(shí)候,面對鏡子前這個(gè)素不相識的“我”,還真有幾分女子的味道。爸爸媽媽也不約而同地來(lái)到客廳,好像這件事早就預備好了。

  “下面有請新一代美女閃亮登場(chǎng)”,我慢慢來(lái)到客廳中央,姐姐用手電得這炫燈,二姐姐則在一旁演唱,爸爸媽媽則做了我忠實(shí)的粉絲,一家人陶醉在歡樂(lè )的喜悅中,我相信,我們是最幸福的一家人。

  這就是我的秘密,我的幸福一家,記得保密哦。

  河南省周口市鄲城縣現代中學(xué)初二:田起龍

  優(yōu)秀小學(xué)作文 7

  今天,雞媽媽對她的兒女們說(shuō):“你們大家要仔細聽(tīng)好了,我現在要教你們關(guān)于我們天敵的事情。你們一定要認真聽(tīng),以后才不好被他們所抓住,然后被吃掉”!昂!”小雞們大聲回答道,只有一只叫小黑的小雞不以為然。

  雞媽媽接著(zhù)說(shuō):“我們的天敵友很多,有狐貍、狼、野狗、灌····最最最厲害的天敵就是老鷹了!他們兇殘無(wú)比,會(huì )把小雞吃的連骨頭都不剩下!他們有尖尖的嘴,長(cháng)長(cháng)的爪子····”雞媽媽說(shuō)到這,小黑的開(kāi)口了:“切,騙小雞的吧,老鷹我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò),媽媽一定是編著(zhù)哄小雞睡覺(jué)的!我們才不要學(xué)呢!”說(shuō)完做了一個(gè)鬼臉,就離開(kāi)了。

  小黑來(lái)到一顆大樹(shù)下,打了個(gè)哈欠,就睡著(zhù)了。他醒來(lái)后,發(fā)現自己被什么抓住了,正在天空中飛呢。他抬頭望望,呀!是一只老鷹,呀尖尖的嘴,長(cháng)長(cháng)的爪子,和媽媽說(shuō)的一模一樣!

  老鷹帶著(zhù)小黑飛呀飛,飛到了一個(gè)鷹穴,鷹穴里是一群嗷嗷待哺的小雛鷹。小黑心想:這下可完蛋了,早知道就聽(tīng)媽媽講課了,唉,早知如此何必當初!老鷹放下小黑,對小雛鷹們說(shuō):“我在去抓些吃的給你們!比缓箫w走了!小黑站在鷹穴邊上,心想:這下可完了!這時(shí),一只小雛鷹說(shuō):“恨,這么點(diǎn)肉,我們這么多兄弟可怎么吃呀!”小黑聽(tīng)完,心生一記,對小雛鷹們說(shuō):“我肉不好吃,我帶你們去個(gè)好地方,有好多小雞呢!”一只小雛鷹說(shuō):“那我跟你去,”又對其他小雛鷹磨嘰起來(lái):“我要多帶幾只小雞回來(lái)的!放心!”“好,快去快回!”他們應聲道!

  小雛鷹叫小黑坐上他的背,飛起來(lái)了,小黑帶著(zhù)路,他們飛到了小黑家!小黑叫小雛鷹停在了家外面,自己進(jìn)去叫兄弟們出來(lái)!小黑走進(jìn)家后,立刻關(guān)上門(mén),對其他小雞說(shuō):“不好,外面有只老鷹!”可小雞們不慌不忙的說(shuō):“媽媽說(shuō)的',碰到老鷹只要跟老鷹說(shuō)一句話(huà)他就會(huì )放了你的!毙『诩{悶的問(wèn):“什么話(huà)啊,這么神奇?”小雞們不慌不忙的說(shuō):“我是人類(lèi)設的陷阱,來(lái)毒老鷹的!”

  優(yōu)秀小學(xué)作文 8

  “童年”,一個(gè)美好的字眼,看到這兩個(gè)字就會(huì )勾起我們的許多回憶。在這些回憶中,有令人開(kāi)心的,有令人傷感的,還有令人百感交集的,這些記憶都是我們珍貴的寶貝。下面,我從我童年中做過(guò)的不計其數的'趣事挑幾件供大家參考,讓大家看看,我小時(shí)候有多么“傻”。

  在我4歲那年的一天,我和媽媽在小區的公園里散步。忽然,我指著(zhù)漫天飛舞的柳絮,對媽媽說(shuō):“媽?zhuān)l(shuí)這么缺德把棉花弄得到處都是?”

  “這不是棉花,這是柳絮,是柳樹(shù)的種子哦”媽媽捂著(zhù)嘴笑著(zhù)對我說(shuō),“再說(shuō)話(huà)小心柳絮從你嘴巴飄到你肚子里,慢慢發(fā)芽,最后張成一棵柳樹(shù)哦,哈哈!”

  我信以為真,不敢說(shuō)話(huà)了,趕緊用手捂住嘴巴,可惜還是有一片柳絮進(jìn)了我的嘴巴。

  第二天,幼兒園的早飯是我最喜歡的牛奶和漢堡,我正想吃,忽然想起了我“肚子里的柳絮”,我想:我吃飯喝水不就是給柳絮施肥澆水嗎?于是,我只好躲在一旁看別人吃。老師發(fā)現了我,問(wèn)我怎么不吃,我如實(shí)回答了。她哈哈大笑:“哈哈哈,你媽媽逗你玩的呢!柳絮怎么會(huì )在肚子里長(cháng)大呢?”我聽(tīng)了,臉紅得紅撲撲的。

  還有一次,我和爸爸回鄉下老家玩。我看看奶奶家有幾只的雞,其中一只公雞特別可愛(ài),于是我就和他玩了起來(lái)。到了中午11點(diǎn)做飯的時(shí)間了,爸爸說(shuō)把這只雞宰了吃,我死活不同意。爸爸想了想,笑嘻嘻地對我說(shuō):“好吧,只要它在10分鐘內下個(gè)蛋出來(lái),就留它性命!”

  我信以為真,就祈禱它快快下蛋,1分鐘,2分鐘……9分鐘過(guò)去了,眼看時(shí)間就要到了,我順手拿起旁邊一個(gè)蛋放到雞屁股底下,然后大喊:“雞下蛋啦!”

  爸爸應聲而來(lái),看著(zhù)這個(gè)蛋,不知所措,只好說(shuō):“好吧,這只雞就留它性命吧,我用這個(gè)蛋去煮蛋湯吧!”他把蛋敲開(kāi),可蛋清和蛋黃并沒(méi)有流出來(lái),仔細一看,原來(lái)蛋是熟的。后來(lái)我才知道,公雞不會(huì )下蛋!

  每個(gè)人的童年都是多彩繽紛的,是我們一生的財富!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 9

  一個(gè)風(fēng)和日麗春天的早晨,在公園里,一片片潔白無(wú)瑕的云朵,不停變換著(zhù)各種各樣的形狀,它們好像再對游客說(shuō):“快來(lái)看魔術(shù)表演吧,這一切是多么的奇妙啊!

  一朵朵姹紫嫣紅的牡丹花,爭先恐后地炫耀自己的美麗,好似在對游客說(shuō):“快來(lái)和我合影吧,這將是一張最美的照片啊!一棵棵剛吐出嫩芽的柳樹(shù)搖著(zhù)它那綠油油的長(cháng)辮子在風(fēng)中舞蹈,猶如在對游客說(shuō):“快來(lái)看我美的`舞姿,這可是一場(chǎng)絕美的舞蹈表演啊!爸爸帶著(zhù)小寧來(lái)公園里玩,小寧玩了些運動(dòng)器材后,他們都被公園里秀麗如畫(huà)的景色給吸引住了,爸爸對小寧說(shuō):“小寧,公園的景色這么美,咱們在這里拍張照片做留念好嗎?”小寧聽(tīng)了,滿(mǎn)口答應。

  于是,爸爸就舉起照相機,正要給小寧拍照時(shí),小寧突然轉身一溜煙就跑遠了。爸爸奇怪地想:咦,小寧想要跑去找誰(shuí)呢?正在爸爸百思不得其解的時(shí)候,小寧面帶笑容地帶來(lái)了一個(gè)漂亮的小妹妹,你瞧,她扎著(zhù)兩個(gè)羊角辮,身著(zhù)粉色的襯衣和粉色的百褶裙,白凈的臉上鑲嵌著(zhù)一雙黑寶石般的眼睛,閃閃發(fā)亮。小寧走上前對爸爸說(shuō):“爸爸,我想邀請這個(gè)小妹妹和我一起拍照,拍出來(lái)的照片肯定是最美的!卑职滞饬。于是,爸爸叫小寧和小妹妹坐在牡丹花和柳樹(shù)旁的草地上,兩人比好姿勢,露出燦爛的笑容,只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”一聲,一張照片便照好了,小寧向小妹妹到了謝,說(shuō)再見(jiàn)以后,就跟著(zhù)爸爸去照相館洗照片了。

  一天過(guò)后,照片洗出來(lái)了,小寧和爸爸看了,露出了喜悅的笑容,他們都稱(chēng)這張照片是最美的照片!此時(shí),微風(fēng)吹過(guò),照片中的景物好像都動(dòng)了起來(lái):柳樹(shù)阿姨搖著(zhù)綠色的長(cháng)辮子在風(fēng)中舞蹈,牡丹花姐姐輕輕擺著(zhù)它那嬌艷的花瓣,小寧和小妹妹笑得是那么開(kāi)心,照片中的景物是那么美好,照片中的人物更是栩栩如生啊!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 10

  今天我們按計劃去參觀(guān)廬山最有名的三疊泉。

  導游講三疊泉位于廬山東南,水從懸崖峭壁中流出,落差155米,分三級跌下,所以叫三疊泉。三疊泉為全國四大名瀑之一,是廬山第一奇觀(guān),素有不到三疊泉,不算廬山客之說(shuō)。

  昨天聽(tīng)說(shuō)下到三疊泉邊需要走九百多級臺階,我們隊伍中有些人打了退堂鼓。媽媽問(wèn)我去不去?我說(shuō):當然要去。壯壯本來(lái)不想去,聽(tīng)我說(shuō)去,也同意了。

  我們先乘坐纜車(chē)到了石級跟前,然后沿著(zhù)峭壁邊上的狹小的石級緩步而下。此時(shí)瀑布在腳下,聽(tīng)得見(jiàn)卻看不到。我們一會(huì )兒就累得像缺氧的魚(yú),張開(kāi)大口喘起氣來(lái)。這可的確是一段艱難的旅程。不過(guò)風(fēng)景會(huì )讓你覺(jué)得,一切的辛苦都是值得的,

  終于來(lái)到澗底一個(gè)開(kāi)闊的.觀(guān)景石臺上,在這里仰望三疊泉:仿佛天空破了一個(gè)洞,水從洞口飛流直下。在陽(yáng)光照射下,化作了道道彩虹,美不勝收。我不由得吟起詩(shī)仙李白千古不朽的飛流直下三千尺,疑是銀河落九天詩(shī)篇,以為這就是描述三疊泉的。

  一旁的導游笑著(zhù)告訴我們:李白所描寫(xiě)的廬山瀑布并不是三疊泉,而是香爐峰的瀑布。三疊泉長(cháng)期隱藏在荒山中而不為人知,直到南宋才被樵夫意外地發(fā)現。

  我正欣賞美景,突然發(fā)現遠處的兩段懸崖間竟然有人在走鋼絲表演?粗(zhù)在兩山間,離地1400多米的高空,這樣的表演,真為他們捏了把汗。

  后來(lái)我和壯壯下到水潭戲水,巨大的水花飛濺到臉上,手上,腿上,仿佛沐浴一陣清風(fēng),涼爽無(wú)比。

  好好休息之后,就是無(wú)盡的悲劇了,因為要原路返回,而且還是上山。這是一個(gè)谷底,下面沒(méi)有出路,只能原路返回爬上去。

  在上山的路上,看到有挑夫在抬游客上山。聽(tīng)導游說(shuō),這抬人,是按斤算的,3元/斤。以100斤/人來(lái)算的話(huà),那少說(shuō)也要300元了。媽媽問(wèn)我,怎么樣,要不你坐滑竿吧。我說(shuō),沒(méi)事,再堅持一會(huì )兒,我能自己爬上去。

  我們花了兩個(gè)多小時(shí)才上去,已經(jīng)累透支了。雖然我渾身都是汗,都快濕透了,可我心里甜滋滋的,因為我用自己的雙腳征服了廬山。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 11

  “嘿!好無(wú)聊!要不我們唱歌吧?”玲推了推我,這一節是自習課,生物老師在上面批改我們的作業(yè)!斑@不好吧?”我委婉地拒絕!皼](méi)什么不好的,我唱你聽(tīng)!闭f(shuō)著(zhù),她遍小聲的唱起歌來(lái)!澳闶俏业难,帶我領(lǐng)略四季的變換,你是我的眼,帶我穿越擁擠的人潮……”我一邊預習一邊聽(tīng)!霸趺礃?我唱的歌還不錯吧?”玲問(wèn)我!班!蔽一卮!耙,你也唱一首歌!绷嵴V(zhù)她那雙水汪汪的大眼睛說(shuō)!拔遗笥颜f(shuō)我唱歌跑調,五音不全什么的,你還是別聽(tīng)了!蔽也缓靡馑嫉恼f(shuō)!霸趺磿(huì )呢?我覺(jué)得你聲音挺好聽(tīng)的,唱歌應該不會(huì )差到哪去!绷峁膭钗艺f(shuō)!罢娴膯?”我問(wèn)!罢娴睦!來(lái),唱你最熟悉的一首歌給我聽(tīng)聽(tīng)!绷嵴f(shuō)!澳俏页伺!”我深吸一口氣,盡量壓低自己的聲音!斑@一年的情節……”唱到一半的時(shí)間不記得歌詞了!俺男U好聽(tīng)的嘛?”玲夸到。這是我第二次聽(tīng)到別人贊嘆我的歌聲,第一次是姐姐!笆锹?我不覺(jué)得!蔽矣行┛嘈!罢娴,你唱歌蠻好聽(tīng)的,你盡量放開(kāi)自己的喉嚨唱就好了,大聲的唱,不必在乎別人的眼光!绷嵋荒樥J真地說(shuō)。此時(shí)的'她是那么的耀眼!班!蔽尹c(diǎn)點(diǎn)頭!拔覀儊(lái)唱龍卷風(fēng)吧?”玲提議!昂冒!”“愛(ài)情來(lái)得太快就像龍卷風(fēng),我來(lái)不及逃……”這一節課,我都沉浸在歌聲中,我放開(kāi)了嗓子大聲的唱,周?chē)娜艘猜?tīng)到了我的歌聲,有贊揚的,當然還有不滿(mǎn)的。

  回到家,我打開(kāi)手機,去聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè )。列表里有很多歌曲。自從有人說(shuō)我唱歌難聽(tīng)后我再也沒(méi)有聽(tīng)過(guò)歌,今天我聽(tīng)了很多歌,一邊聽(tīng),一邊唱。一首歌,聽(tīng)了很多遍才會(huì )唱。一首歌,很久很久才明白里面的奧秘。我的歌聲回蕩在客廳里,媽媽時(shí)不時(shí)夸張我,說(shuō)我唱歌進(jìn)步了。我一笑而過(guò)。我只會(huì )唱一種簡(jiǎn)單的歌,我很想學(xué)說(shuō)唱,我以前從未接觸過(guò),今天開(kāi)始接觸,希望我能學(xué)好說(shuō)唱,加油,你可以的。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 12

  新加坡是個(gè)干凈整潔,風(fēng)景優(yōu)美的花園城市:濱海灣花園樹(shù)木郁郁蔥蔥,奇花異草爭奇斗艷;動(dòng)物園里各種動(dòng)物自由自在地漫步、玩耍;巴拉灣海灘碧海藍天,景色迷人……讓我比較難忘的還是聞名遐邇的魚(yú)尾獅公園、高聳入云的摩天觀(guān)景輪和刺激有趣的環(huán)球影城。

  一到魚(yú)尾獅公園,我就被眼前高大純白的獅身魚(yú)尾雕像吸引了,它的嘴里還不住地吐出水柱。在橋上,我面對魚(yú)尾獅噴出的水柱張開(kāi)嘴巴,“咔嚓”一聲,照片定格。我一看,魚(yú)尾獅正朝著(zhù)我的嘴巴噴水,好像在請我喝水呢,我笑得前仰后合。據說(shuō)很久以前,這里曾發(fā)生了一場(chǎng)可怕的風(fēng)暴,是一頭從大海里來(lái)的獅頭魚(yú)尾的動(dòng)物解救了束手無(wú)策的`當地人,所以在新加坡人眼中,魚(yú)尾獅也是和平的象征。

  新加坡摩天觀(guān)景輪高165米,是世界上比較高的摩天輪,在魚(yú)尾獅公園遠遠望去還不覺(jué)得,一到它腳下才真正體會(huì )到它的壯觀(guān)。它就像個(gè)巨人一樣靜靜地矗立著(zhù),它的包廂也非常寬敞,可以容納28個(gè)人。摩天輪緩慢地轉動(dòng)著(zhù),我也從高空欣賞著(zhù)這座美麗的城市。我看到港口停泊著(zhù)各式各樣的船只,看到了氣勢恢宏的金沙酒店,還看到了魚(yú)尾獅公園和濱海灣花園的全貌。

  終于來(lái)到了我比較期待的環(huán)球影城了,里面的游樂(lè )設施大多驚險刺激,好玩極了。我比較喜歡的要屬“木乃伊超高速過(guò)山車(chē)”和“侏羅紀公園激流勇進(jìn)”了。在伸手不見(jiàn)五指的黑暗密室里,過(guò)山車(chē)緩慢開(kāi)著(zhù),偶爾跳出一些恐怖的畫(huà)面讓我膽戰心驚,我閉上了眼睛,過(guò)山車(chē)卻突然加速了,快得讓我好像飛了起來(lái)。我感覺(jué)自己要迎面撞上墻壁了,之后卻急速后退,我像被一股不的力量操縱著(zhù),除了尖叫什么也做不了,真恐怖!激流勇進(jìn)和漂流一個(gè)感覺(jué),就是比較后皮劃艇來(lái)到了一個(gè)黑暗的屋子里,突然什么東西將我們舉了起來(lái),狠狠扔向一個(gè)長(cháng)下坡,“砰”,巨大的水花讓我們濕了身,真刺激!

  我愛(ài)獅城新加坡,一個(gè)美麗的花園城市!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 13

  你們聽(tīng)過(guò)種糖果的事嗎?別以為這是在說(shuō)笑話(huà),這事就發(fā)生在我身上。這是那個(gè)“童年無(wú)忌”給我帶來(lái)的難忘一瞬,是讓我一回憶起來(lái)還記憶猶新,引人發(fā)笑的傻事。

  記得我四歲那年,媽媽買(mǎi)了一大袋糖果給我后,就到院子里收獲葡萄了。我一邊吃著(zhù)甜滋滋的糖果一邊望向窗外那在陽(yáng)光下閃耀著(zhù)紫色光輝的葡萄,靈機一動(dòng),想:哎,既然小小的葡萄能結出那么多、那么漂亮的果實(shí),那糖果應該也可以!我記得我房間里有一盆空盆栽,就種在哪里吧!想到這兒,我立馬躡手躡腳地走進(jìn)房間,用手在盆栽土里挖一個(gè)小洞,偷偷把兩顆糖果放進(jìn)去,又用土輕輕埋起來(lái)。我滿(mǎn)心希望它可以長(cháng)成一棵糖果樹(shù),長(cháng)出許許多多的糖果,給爸爸媽媽一個(gè)驚喜。

  種了糖果以后,我明天都為它澆水、施肥。心里想:“我的小糖果呀,快快發(fā)芽長(cháng)大吧!希望你能結出像葡萄那么多的糖果!”盼啊盼啊,一個(gè)星期過(guò)去了,糖果還沒(méi)有發(fā)芽;一個(gè)月過(guò)去了,泥土里一點(diǎn)動(dòng)靜也沒(méi)有。終于,我再也忍耐不住了,想:哎呀!不管了!我還是把它吃了吧!可是,當我想把糖給挖出來(lái)時(shí),我卻傻眼了——糖果竟然不見(jiàn)了!我著(zhù)急地把濕黏黏的泥土翻來(lái)翻去,可還是找不到。只看見(jiàn)兩片糖紙靜靜地躺著(zhù)那兒。我傷心極了,哭喪著(zhù)小臉去找媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑔鑶鑶,它不?jiàn)了!”“什么東西不見(jiàn)了?”“糖!”我一邊垂著(zhù)頭一邊說(shuō),見(jiàn)媽媽還是一臉迷惑,我便把事情的.經(jīng)過(guò)一五一十地告訴了媽媽。誰(shuí)知,媽媽聽(tīng)了以后,不但沒(méi)有和我一起可惜糖果樹(shù)沒(méi)種出來(lái),反而哈哈大笑起來(lái)。媽媽見(jiàn)我一臉不高興,便忍住笑,耐心解釋道:“婷婷,糖果是不可能種出糖果樹(shù)的。只有有生命力的種子才可以種出東西來(lái)。況且你把糖埋了這么久,糖早就化了!蔽疫是不明白為什么糖果種不出糖果樹(shù)來(lái),不過(guò)還是裝作聽(tīng)懂地去吃糖了。

  雖然這件事已經(jīng)過(guò)去了很久了,但每次想起這件事我都會(huì )情不自禁地笑出聲來(lái)。這件童年趣事就像一顆閃爍的星星,永遠在我記憶的星空中閃閃發(fā)光。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 14

  這是一個(gè)秋高氣爽的一天,我們終于來(lái)到了盼望已久的紅樹(shù)林。走上一條長(cháng)長(cháng)的水上橋,我低頭看,這橋的木頭至少也擺了上百根,不愧是"水上橋。"放眼望去,橋的盡頭都看不到,一個(gè)來(lái)回至少也得走上四十分鐘。我往兩邊看去,一邊是長(cháng)得茂盛又蔥綠的樹(shù)林,一邊是鏡子一樣的`湖水,讓人感覺(jué)到了仙境一般,這讓我不禁想起了劉禹錫的《望洞庭》:"湖光秋月兩相和,潭面無(wú)風(fēng)鏡未磨。遙望洞庭山水色,白銀盤(pán)里一青螺。"

  過(guò)了好一會(huì )兒,我們來(lái)到了社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)演出的現場(chǎng)。一進(jìn)場(chǎng),我們就看到大人們正在舞臺上表演"人頭移動(dòng)"的魔術(shù)。只見(jiàn)魔術(shù)師把一個(gè)人的頭"切開(kāi)",放到了一個(gè)箱子里,魔術(shù)師把箱子打開(kāi),人頭說(shuō)話(huà)了,在場(chǎng)觀(guān)眾驚嘆不已。第二個(gè)節目開(kāi)始了,一位牛魔王要通過(guò)長(cháng)長(cháng)的消防水管把另一頭的氣球吹爆,而且還有一個(gè)同學(xué)踩在水管中途,給了很大的阻力,但是"牛魔王"最后還是把氣球吹破了,我懸著(zhù)的心終于放了下來(lái)。最后,一位"蜘蛛俠"登場(chǎng)了,他先在鋼絲繩上行走,走了一會(huì )兒,他突然跳了起來(lái),我的心里不由得一驚,又穩穩地落在了鋼絲繩上,觀(guān)眾如雷般的掌聲又不斷地在耳邊回響。隨后,蜘蛛俠又在鋼絲上打起了哈欠,躺了下來(lái)。主持人讓自己喊一二,我們就喊加油,蜘蛛俠就會(huì )躺著(zhù)轉圈,沒(méi)想到他竟一直沒(méi)有停下,直到我眼花繚亂的時(shí)候他才停下來(lái),我心里也暗暗佩服這個(gè)"世外高人".最后的壓軸好戲來(lái)了,蜘蛛俠用手臂抓住頭上的欄桿在上面蕩來(lái)蕩去,觀(guān)眾鼓掌拍的手掌都紅了,這次更多的是驚訝,更多的是掌聲。

  直到表演結束,我還呆著(zhù),心想:一定要好好學(xué)習,再拜他為師。!今天的表演真讓人嘆為觀(guān)止。再見(jiàn)!美麗的紅樹(shù)林!今天的秋游真是收獲甚多!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 15

  冰心奶奶說(shuō):“童年,是夢(mèng)中的真,真中的夢(mèng)!蔽覀兊男@就如夢(mèng)境般那么美麗,我們在這里度過(guò)了歡樂(lè )的童年生活。

  學(xué)校的甬道兩旁栽滿(mǎn)了大榕樹(shù)。榕樹(shù)有兩種:一種是大葉榕,一種是細葉榕。大葉榕那一片片深綠色的樹(shù)葉比手掌還大,它們一簇堆在一簇上,顯得生機勃勃的;而細葉榕的葉子就像手指頭那樣大,顏色鮮明,長(cháng)得格外茂盛。早晨,一進(jìn)校門(mén),就可以聽(tīng)見(jiàn)清脆的鳥(niǎo)叫聲,這是因為榕樹(shù)林較大,比較美,把小鳥(niǎo)全都吸引到這兒來(lái)了。

  在甬道左邊,有充滿(mǎn)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的生活區和生物園,那兒不僅僅是花、樹(shù)的聚居地,還是許多小動(dòng)物的天堂。

  在這個(gè)夢(mèng)境般的校園里,一年四季都是美麗的。

  春姑娘踏著(zhù)輕盈的腳步走來(lái)了,萬(wàn)物開(kāi)始復蘇?,操場(chǎng)上的'榕樹(shù)抽芽長(cháng)葉,校門(mén)口兩邊的木棉也開(kāi)始吐出紅花,都在急著(zhù)向人們報告春天的信息呢!而同學(xué)們呢,早已沉浸在了春的喜悅之中。

  春姑娘一去,來(lái)了夏姑娘,以似火的熱情款待大家。!太熱了。烈日當空,塑膠鋪成的跑道都被烤化了。黃昏,夕陽(yáng)染紅了天空,同學(xué)們聚在校門(mén)外的榕樹(shù)下邊乘涼邊談天說(shuō)地。這時(shí),家長(cháng)們常常會(huì )把水送來(lái),有時(shí)還捧來(lái)幾塊西瓜,同學(xué)們總是一下子就都吃喝光了。

  夏姑娘悄然離去,秋姑娘來(lái)了。一個(gè)清爽的早晨,同學(xué)們都搬上椅子去了操場(chǎng)。校長(cháng)宣布:“同學(xué)們,中心小學(xué)運動(dòng)會(huì )現在開(kāi)始!蓖瑢W(xué)們聽(tīng)了,高興地跳躍起來(lái),場(chǎng)上一片歡呼聲。賽場(chǎng)上,同學(xué)們隨著(zhù)響亮的發(fā)令聲,正全力以赴地沖刺、奪冠,每個(gè)人都顯得那么緊張而又那么歡樂(lè )。

  冬姑娘來(lái)了,她帶來(lái)了一份特殊的禮物——冷冰冰的寒風(fēng)。就是因為這股寒風(fēng),使得運動(dòng)場(chǎng)上極為熱鬧。早晨,同學(xué)們一早就來(lái)運動(dòng),有的跳繩,有的跑步,有的……

  快樂(lè )的金色童年,夢(mèng)一般的迷人校園,真美!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 16

  2009年8月28日是一個(gè)特殊的日子,是我要踏入中學(xué)的第一天,也是要與新同學(xué)、新老師初次見(jiàn)面的第一天,更是要迎接初中學(xué)習挑戰的第一天。這一天,我激動(dòng)、緊張、不免也有些興奮。我要與一張張陌生而又新鮮的面孔見(jiàn)面,對于我來(lái)說(shuō),內心會(huì )忍不住想讓新同學(xué)互相了解,彼此認識。在這特殊的日子中,我認識了許多新同學(xué),也認識了我們的班主任和各科的任課老師,這是初中生活第一天的收獲,也給我初中生活的第一天開(kāi)了一個(gè)好彩頭。

  在小學(xué)時(shí),我很向往初中生活。認為大哥哥、大姐姐的生活與學(xué)習很輕松,很自在,不受父母的約束,放學(xué)后可以到同學(xué)家去寫(xiě)作業(yè),雙休日可以和同學(xué)們出去愉快地玩,輕松地散步,還有小妹妹、小弟弟那羨慕的眼光盯著(zhù)你看,那是多么自豪的一件的事呀,小朋友們把你們看得很美好、很高大。初中生活是我的向往,我真希望我能早點(diǎn)畢業(yè),像大哥哥、大姐姐那樣悠哉游哉。

  但在上了初中時(shí),我卻感受到了初中學(xué)習的.壓力,回想起小學(xué)時(shí)那幼稚的想法,內心覺(jué)得可笑。初中是個(gè)零起點(diǎn),如果想得到一百,就必須努力,初中是個(gè)起跑線(xiàn),如果你想早點(diǎn)到達終點(diǎn),就必須練好體力沖刺再沖刺。上了中學(xué)就必須忘掉從前,忘記一切,重新開(kāi)始打好基礎。小學(xué)是娛樂(lè )性學(xué)習,初中是壓力性學(xué)習。不僅要課前預習,課中勤摘筆記,課后復習,還要課外拓展,增長(cháng)自己的知識面。

  在初中學(xué)習中,我要嚴格要求自己,不要以以前的榮譽(yù)而驕傲,不要為過(guò)去的失敗而氣餒,我要從零開(kāi)始,就像嬰兒般什么都不知道,沒(méi)有榮譽(yù)和失敗,要努力地去獲取榮譽(yù),在失敗時(shí)要鼓勵自己,要腳踏實(shí)地走一步,再走一步。前方的困難要我們去戰勝,我們不能讓一個(gè)小小的挫折給打敗,我們要知難而進(jìn),因為成功只屬于有信心、有勇氣的人。終點(diǎn)其實(shí)離我們并不遠,它就在我們眼前,只要打敗困難,戰勝自己,我相信我們就會(huì )成功。

  ……

  優(yōu)秀小學(xué)作文 17

  世界上總有一個(gè)在背后默默的支持我,世界上總有一種愛(ài)讓我們淚流滿(mǎn)面,這個(gè)人就是母親,這種愛(ài)便是母愛(ài)!

  有時(shí)候我們會(huì )因為一件小事跟媽媽大吵,說(shuō)她們不懂,說(shuō)她們古板,說(shuō)她們封建。事后我們只會(huì )說(shuō)我們現在是青春期,我們是叛逆。而媽媽們何嘗不是為了我們好,怕我們受傷害。

  這是一個(gè)真實(shí)的故事,就發(fā)生在我自己身上。

  我是一個(gè)做任何事都沒(méi)有主見(jiàn)的孩子,但事事都要看朋友怎么做。就比如說(shuō)初三時(shí)候,一些中專(zhuān)職高來(lái)我們學(xué)校招生。我從小就有一個(gè)當護士的夢(mèng)想,本想著(zhù)可以去衛校,可媽媽就是不同意。朋友們一個(gè)個(gè)都去學(xué)了專(zhuān)業(yè),學(xué)幼師的學(xué)幼師,學(xué)計算機的學(xué)計算機,學(xué)會(huì )計學(xué)會(huì )計,而學(xué)校只剩下了我,還在和一群學(xué)霸在做著(zhù)對于我來(lái)說(shuō)沒(méi)有用的中考復習沖刺。我回家后就和媽媽說(shuō)我也要去中專(zhuān),而媽媽只說(shuō)了一句,你先參加中考,考不上再說(shuō)去不去中專(zhuān)。而當時(shí)的我不夠成熟,就以為媽媽是因為高額的學(xué)費不讓我去,從心底里恨毒了媽媽。天真的認為她不喜歡我了。后來(lái)我參加了中考,雖然沒(méi)有考上重點(diǎn)高中,但我考上了了當地的一所普通高中。我不想去高中,我還想學(xué)護士,而媽媽只和我說(shuō),媽媽相信你,知道你一定會(huì )考上高中的,大專(zhuān)不比中專(zhuān)文憑高嗎?我當時(shí)什么都沒(méi)說(shuō),只是默默留下了眼淚。

  還記得今年大年初四,我闌尾炎犯了,大半夜媽媽就找人給我送到了醫院,一秒鐘也不離開(kāi)我,看我憔悴的樣子,媽媽哭了,喃喃自語(yǔ)的'說(shuō),為什么有病的不是我?我當時(shí)心如刀絞。眼淚像斷了線(xiàn)的珠子掉了下來(lái)。不久,我被醫生和護士推進(jìn)了手術(shù)室進(jìn)行手術(shù)的時(shí)候,媽媽在外面自責,如果以前她能管著(zhù)我不讓我吃那些垃圾食品的話(huà),今天我也不能這么遭罪。那個(gè)瞬間,我明白了母愛(ài)是這個(gè)世界上最偉大,最無(wú)私的。

  現在的我已經(jīng)高三了,有些事情也明白了媽媽的良苦用心,明白了媽媽的諄諄教誨,還有200天我就要經(jīng)歷人生中第二個(gè)大考——高考了。媽媽?zhuān)視?huì )成功的!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 18

  你好,王虹同學(xué)。我是廣州從化流溪小學(xué)四一班的譚龍飛天。最近知心姐姐很忙,今天由我來(lái)回復你的來(lái)信。

  你沒(méi)參加生日聚會(huì ),被同學(xué)疏遠而苦惱的心情,我感同身受,下面談?wù)勎业囊恍┫敕,希望能幫助你從苦惱的束縛中解脫出來(lái)。

  我們遇到問(wèn)題時(shí),一定要沉著(zhù)冷靜地分析原因,找出產(chǎn)生問(wèn)題的根源,苦惱就會(huì )迎刃而解。

  父母反對你參加生日聚會(huì ),可能是基于以下?lián)模?/p>

  擔心安全問(wèn)題。未成年人晚上獨自出門(mén),負責任的父母都會(huì )牽腸掛肚。

  擔心打擾他人。同學(xué)邀請,他父母未必知情,你去了可能給他父母造成困擾。

  擔心影響學(xué)習。作業(yè)要到晚上九點(diǎn)到十點(diǎn)才能做完。如果耽誤了就要加班,既影響睡眠和健康,還影響作業(yè)的質(zhì)量和第二天的學(xué)習!肮怅幩萍,日月如梭”!

  擔心染上惡習。從小吃喝請送,很容易養成攀比心、虛榮心、嫉妒心的壞習慣。

  以上原因,說(shuō)明父母是非常非常愛(ài)你的。

  同學(xué)與你疏遠,大概是因為你沒(méi)兌現承諾,同學(xué)從希望變成了失望。這也說(shuō)明,養成“快思考慢承諾”的好習慣是多么的重要啊,在沒(méi)征得父母的同意,不要隨便承諾,畢竟我們都還小,對很多事情判斷不準!端哪昙売梅勺x本》里就說(shuō)了呀:“未成年人應聽(tīng)父母和長(cháng)輩的正確教導”。

  對于同學(xué)的看法,大可不必要在意,以平和的心態(tài)面對?梢援斆婊蛴每ㄆ姆绞浇o過(guò)生日的同學(xué)道個(gè)歉,解釋清楚。昨天看到一句格言,說(shuō)得很好,“朋友之間的意見(jiàn),不要留到第二天”,所以,及時(shí)去向同學(xué)溝通吧。

  “友誼,就是一顆心在兩個(gè)身體里!蔽蚁,真正的'同學(xué)友誼是誠實(shí)的、也是包容的、還是善解人意的,“朋友的深情,刀子砍不斷,”相信你們的同學(xué)友誼絕不會(huì )因為這點(diǎn)小事而斷送。同時(shí),建議把苦惱告訴老師,或許老師會(huì )召開(kāi)一次如何給同學(xué)過(guò)生日更有意義的班會(huì )呢!

  不知道我的回答你是否滿(mǎn)意,如果有不同意見(jiàn),記著(zhù)按上面的地址給我寫(xiě)信哦。

  祝你

  愉快生活每一天!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 19

  關(guān)于中秋節,我國古代有許多美麗的傳說(shuō),其中最廣為流傳的便是嫦娥奔月的故事。因此,每到中秋節,人們都會(huì )對著(zhù)皎皎圓月遙寄思念,或是所有人齊聚一堂共賞一輪明月,吃著(zhù)香甜的月餅。不論怎樣,中秋不看月亮,就如元宵節不猜燈迷一樣,不算過(guò)了一個(gè)圓滿(mǎn)的中秋節。說(shuō)到中秋賞月,最好的當然是和家人一起仰望,不然就只能當“今夜月明人盡望,不知秋思落誰(shuí)家”里的“誰(shuí)家”了。不過(guò),如果真的相各一方的話(huà),一定要打個(gè)電話(huà)。

  如今可不是遠古時(shí)期后羿、嫦娥的年代了,那時(shí)的他們只能相隔著(zhù)天地遙遙對望,連對方的聲音也不一定聽(tīng)得見(jiàn)?涩F在不同了,假如游子在外,中秋時(shí)一撥電話(huà),聽(tīng)到家人的聲音縈繞耳畔,和電話(huà)那一邊的親屬一起賞月,還可以交流交流各地圓月的不同之處,呵,也是一個(gè)美好的中秋節。如果利用假期趕回了家中,那么,對著(zhù)深藍天空中金黃的圓月,談?wù)勌,聊聊地,還可以順便給孩子講一講嫦娥奔月的'故事。要是這樣的話(huà),我主張大家能將晚餐搬到屋外吃—一大家子人圍著(zhù)圓桌,吃著(zhù)著(zhù)熱氣騰騰的飯菜,看月亮一點(diǎn)兒點(diǎn)兒地升起,還真會(huì )有些“海上生明月,天涯共此時(shí)”的感覺(jué)。那時(shí),天上的月亮是圓的,地下的人也圍成了一個(gè)圓,再加上一個(gè)又一個(gè)的月餅,還不夠團團圓圓嗎?

  我想,連廣寒宮中的嫦娥也會(huì )十分羨慕吧?其實(shí),中秋賞月,所謂賞月只不過(guò)是家人與家人彼此心心相印,心心相連的附屬品罷了,所以,萬(wàn)一中秋節那一天烏云密布,也不要覺(jué)得可惜。因為你會(huì )發(fā)現,在家人的眼中也會(huì )有一輪又一輪比天上的月亮更美麗的“明月”,那就是濃濃的親情、濃濃的愛(ài)。只要擁有了這些,再看不看月亮又有什么關(guān)系呢?或許連不作美的天公也會(huì )被你們家中溫馨的氣氛感動(dòng)也說(shuō)不定。

  “但愿人長(cháng)久,千里共嬋娟!敝星锕、過(guò)中秋節,在這美麗的中秋,“家”與“家人”會(huì )是永永遠遠的關(guān)鍵詞,或許,這才是古代先民創(chuàng )造這個(gè)節日的真正動(dòng)機。讓我們一起來(lái)期待中秋佳節吧!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 20

  一位研究經(jīng)濟學(xué)的,打電話(huà)給我說(shuō),他要找10個(gè)人,在10個(gè)地方做試驗,問(wèn)我能不能幫忙。我說(shuō)可以,但不知道怎么作實(shí)驗。朋友說(shuō)很簡(jiǎn)單,就是在不同 的商店買(mǎi)十次東西,每次買(mǎi)東西都付兩次錢(qián),看有多少人拒絕第二次付款,然后把結果告訴他就行了。當然,買(mǎi)東西的錢(qián)是朋友給的。

  我先走進(jìn)一家服裝店,給孩子買(mǎi)了一件20元的襯衣。付過(guò)錢(qián)出來(lái)后,一會(huì )兒我又進(jìn)去說(shuō):“對不起,剛才我買(mǎi)衣服忘了給錢(qián)!钡曛魇且晃恢心陭D女,慈眉善目的,看樣子是一位好人。我等他說(shuō):“你已經(jīng)付過(guò)錢(qián)了!笨墒撬皇俏,不說(shuō)話(huà)。我把手里的襯衣舉到店主的面前說(shuō):“你看,我買(mǎi)的就是這件襯衣。你開(kāi)價(jià)30元,我說(shuō)15元行不行,你說(shuō)再加點(diǎn)吧20元賣(mài)給你。我說(shuō)20就20……”我故意仔細描述買(mǎi)衣服的情景,給店主足夠的時(shí)間和機會(huì )?墒撬荒蜔┑拇驍辔业脑(huà)說(shuō):“行,快交錢(qián)吧!拔抑缓霉怨缘赜忠淮伟20元錢(qián)給了她,再去別的商店作實(shí)驗。

  我一連試了9個(gè)店主,竟然沒(méi)有一個(gè)人拒絕第二次付款。最好的哪個(gè),也只是淡淡的說(shuō):你真是個(gè)好人!蹦巧袂椴恢朗琴潛P還是嘲笑。

  只剩最后一次了,我想找個(gè)熟人試試。大街對面就有一個(gè)賣(mài)飲料的小店,是我高中時(shí)的一位同學(xué)開(kāi)的`,老同學(xué)和他的兒子正坐在店里。我穿過(guò)大街,走進(jìn)老同學(xué)的飲料店,買(mǎi)了一瓶礦泉水就出來(lái)了。幾分鐘后,我再進(jìn)去說(shuō):“哎呀,老同學(xué),我剛才買(mǎi)礦泉水忘了給錢(qián)!崩贤瑢W(xué)說(shuō):“算我送給你喝吧!蔽乙言囼炦M(jìn)行到底,就說(shuō):“那怎么行?”掏出兩塊錢(qián)遞過(guò)去。老同學(xué)竟然伸手來(lái)接,我真不想松手,因為一松手,她在我心里的形象就矮小了。就在那張紙幣一半在我的手里,一半在老同學(xué)的手里時(shí),她兒子說(shuō):“,阿姨不是給過(guò)錢(qián)了呢!崩贤瑢W(xué)的另一只手上,確實(shí)握著(zhù)我剛剛給的兩塊錢(qián)。

  老同學(xué)非常尷尬,不得不松開(kāi)手。我很用熟人來(lái)做實(shí)試驗,也尷尬地出了飲料店。我剛走到街上,就聽(tīng)到那個(gè)講實(shí)話(huà)的小男孩在商店里放聲大哭,一定是老同學(xué)打他了。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 21

  我的學(xué)校成立于1926年,原名白露廟小學(xué),歷史悠久,環(huán)境優(yōu)美,校園整潔,有著(zhù)豐富的文化底蘊,校門(mén)前是句容最老的一條馬路———人民路,新建的學(xué)校大門(mén)上面寫(xiě)著(zhù)“桂林市實(shí)驗小學(xué)”7個(gè)鎦金大字,在陽(yáng)光的照耀下熠熠生輝。

  走進(jìn)校門(mén),首先映入眼簾的是學(xué)校的前院,灑滿(mǎn)了陽(yáng)光的教學(xué)樓內傳出一陣陣朗朗的讀書(shū)聲,一個(gè)個(gè)充滿(mǎn)了天真與渴望的孩子在老師的精心教導下,盡情地在知識的海洋里暢游。教學(xué)樓后面是一片寬闊的操場(chǎng),悄悄告訴你,這可是我最喜歡的地方哦,因為碧綠如氈的草坪是我的“游樂(lè )園”,經(jīng)常留下我和同學(xué)們追逐嬉戲的身影和笑聲。

  下課后,我最愿意去的地方就是靠近我們教室的校圖書(shū)館了。這里是我和同學(xué)們課間閱讀和休息的地方,館里堆放著(zhù)散發(fā)墨香的書(shū)籍,這些課外書(shū)就像揮發(fā)著(zhù)芳香的花朵,讓我像小蜜蜂一樣一頭扎進(jìn)里面,汲取知識的“蜂蜜”,愛(ài)不釋手,館內幽靜的氛圍也常常令我流連忘返。

  沿著(zhù)一條干凈整潔的`水泥路向里走,穿過(guò)中樓的通道就是學(xué)校的后院了,校園活動(dòng)中心就在這里。在課間和放學(xué)后,這里是愛(ài)好體育的男生們盡情放松的地方。有些男生雖然年齡還小,個(gè)子還不算太高,卻是不折不扣的運動(dòng)健將,每一個(gè)運球、搶球、投籃的動(dòng)作都那么有板有眼,看起來(lái)特像那么回事。每個(gè)精彩的投籃過(guò)后,都會(huì )引起圍觀(guān)同學(xué)的喝彩。

  聽(tīng)老師們說(shuō),中間的教學(xué)樓是我們學(xué)校最老的教學(xué)樓啦,它已經(jīng)有好幾十年的歷史了,在綠樹(shù)鮮花的掩映下,它猶如一位經(jīng)歷了太多風(fēng)雨的老人,顯得那么安詳!爸靖叽孢h,領(lǐng)先發(fā)展”是我們學(xué)校的校訓,80年來(lái),在這個(gè)校訓的指引下,從學(xué)校里走出了一代代學(xué)子,這些學(xué)子后來(lái)又成為各行各業(yè)的專(zhuān)家和學(xué)者。這個(gè)校訓也時(shí)刻提醒著(zhù)我:想要長(cháng)成一棵參天大樹(shù),首先要做一棵健康向上、茁壯成長(cháng)的幼苗,不虛度每一寸光陰,珍惜每一天的美好時(shí)光!

  我愛(ài)我的校園,也愛(ài)我的老師,因為他們是培育我成長(cháng)的沃土和陽(yáng)光雨露。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 22

  去年暑假,爸爸提議:全家人一起到鄉下二表叔家玩。我聽(tīng)了這個(gè)決定,整個(gè)人像一只泄了氣的皮球。眼前浮現了五年前去二表叔家的情景:禿山、荒地,泥濘不堪的小路,低矮的茅屋,還有那條讓人看都會(huì )覺(jué)得惡心的臭水溝,叫人不寒而栗。爸爸好像看出了我的心思,對我說(shuō):“你二表叔家變化可大了,生活條件一點(diǎn)兒也不比我們差,這次回去,你一定會(huì )舍不得回來(lái)!蔽倚南耄翰哦處啄陼r(shí)間,能有多大變化呀!但是我還是將信將疑地跟著(zhù)爸爸媽媽一起來(lái)到二表叔家。

  一路上,我一直在猜測:二表叔家到底有多大的變化呢?終于到了,我們來(lái)到村口,迎接我們的是一排排果山,原來(lái)的禿山變成了果樹(shù)林,荒地變成了田地。車(chē)子開(kāi)進(jìn)村里,躍入眼簾的是一座座嶄新的藍白相同的.瓦房,蜿蜒的公路伸向遠方……我擦了擦自己的眼睛,簡(jiǎn)直不敢相信,在我眼前的就是以前那個(gè)貧窮落后的小村莊嗎?我們把汽車(chē)停在空地上。剛下車(chē),就看見(jiàn)早在這等候二表叔和表弟。表弟看見(jiàn)我們,跑過(guò)來(lái),興高采烈地拉著(zhù)我的手說(shuō):“表哥,我終于把你給盼來(lái)了!闭f(shuō)完,便一蹦一跳地在前邊帶路,我們跟在后面,來(lái)到二表叔的住所。原來(lái)他家那矮小破舊的茅屋已不見(jiàn)了蹤影,取而代之的是一座嶄新的雙層瓦房。我們走了進(jìn)去。啊,真是太美了!有彩電,有茶幾,有沙發(fā),還有組合音響……各式各樣的家用電器應有盡有。我看得目瞪口呆。二表叔見(jiàn)我發(fā)愣的樣子,邊笑邊說(shuō):“怎么樣,我們的新房不比你們城里的差多少吧?哈哈哈哈!”我參觀(guān)了每一個(gè)房間后,不禁羨慕起表弟來(lái)了,說(shuō):“表弟,以后每年放假我都來(lái)你家玩!北淼苈(tīng)了,樂(lè )得一蹦三尺高。暑假一轉眼就過(guò)去了,我多么想留在二表叔家多玩幾天,可是我要上學(xué),只好和爸爸媽媽一起踏上了回家的旅途。路上,我不時(shí)地回過(guò)頭望著(zhù)二表叔的新房,望著(zhù)漫山遍野果樹(shù)的青山村,心里默默地想著(zhù):青山村變了,二表叔家變了。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 23

  生活中難免全遇到一些不如意的事,如果有人為你鼓掌、鼓勵你,你會(huì )發(fā)現這些生活中不如意的事將會(huì )變成通往成功的鑰匙。

  諷刺的掌聲

  記得上小學(xué)時(shí),有一次上數學(xué)課,老師讓做了一道奧數題,十分釧后,老師問(wèn)誰(shuí)做完了,全班除了我一個(gè)人全都舉起了手,老師看了一眼看到我沒(méi)有舉手就讓大家一起拍手鼓勵我,看到全班都鼓倒掌,我頓時(shí)心灰意冷,下定決心要好好學(xué)習,不要再聽(tīng)到這種帶有諷刺的掌聲,經(jīng)過(guò)我的發(fā)奮努力,我考到了班里前幾名,就再也沒(méi)有聽(tīng)到那帶有諷刺的`掌聲了。

  不要總想著(zhù)這種諷刺的掌聲是不好的,或許你可以試一下聽(tīng)一聽(tīng)這種掌聲,因為帶有諷刺的掌聲可以激發(fā)你的斗志來(lái)實(shí)現你的目標。

  鼓勵的掌聲

  小學(xué)時(shí),一次學(xué)校開(kāi)運動(dòng)全,我們班一個(gè)女生遙遙領(lǐng)先跑在最前面,等到最后一圈時(shí),也實(shí)在是跑不動(dòng)了,于是班里戰出一個(gè)人說(shuō)我們跟著(zhù)她一起跑邊跑邊鼓掌,于是全班人都跑了起來(lái),邊跑邊鼓掌嘴里還喊著(zhù)加油,堅持就是勝利。

  她看到了我們幾乎瘋狂的舉動(dòng),最后咬了咬牙沖向了終點(diǎn),并且拿得了第一名的寶座。

  在生活中遇到困難和挫折時(shí)不要想著(zhù)過(guò)不去,或許你可以想想那些鼓勵你的掌聲,也許會(huì )讓你有沖沛的精神來(lái)對抗這些困難。

  引以為傲的掌聲

  哥哥上初中時(shí)爸爸把他送去學(xué)了柔道,一次比賽中,哥哥一連贏(yíng)了好幾場(chǎng),爸爸高興壞了,逢人就說(shuō)我兒子有出息都贏(yíng)了好幾場(chǎng)。

  到了決賽時(shí),哥哥每次打贏(yíng)爸爸都會(huì )高聲喝采,并且發(fā)出引經(jīng)為傲的掌聲。

  最后一場(chǎng)了,哥哥體力不支,到在地上,但是他想到了爸爸那引以為傲的掌聲又立馬站起來(lái)繼續,終于贏(yíng)了這聲決賽。

  生活中,你偶爾真的太累了想放松一下,但時(shí)間不能太長(cháng),因為你會(huì )讓你的家人擔心你,也會(huì )辜負那些引以為傲的掌聲。

  在生活中,你可以去嘗試一下去聽(tīng)各種掌聲,不管是諷刺的掌聲、鼓勵的掌聲還是引以為傲的掌場(chǎng)……因為這樣掌聲有時(shí)會(huì )激發(fā)你的斗志,使你力量充沛,能繼續斗爭下去,另外,要記信生活需要各種掌聲!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 24

  下課了,同學(xué)們一窩蜂似的沖到了走廊里,只有一小部分同學(xué)眼巴巴地看著(zhù)他們,卻只能還那欠下的一屁股“債”。

  “叮鈴鈴,叮鈴鈴!”上課鈴冷不丁響了起來(lái)!吧险n啦!”一個(gè)尖聲尖氣的聲音響了起來(lái),外面的同學(xué)魚(yú)貫而入,在寫(xiě)字的,手忙腳亂,一股腦兒把書(shū)啊、本子啊全扔進(jìn)桌肚,伸長(cháng)了脖子朝走廊張望。

  可是無(wú)論我們等了多久,還是沒(méi)有等到秦老師那矯健的身影和清脆的高跟鞋聲。又過(guò)了一會(huì )兒,有些同學(xué)坐不住了,抱怨道:“老師怎么還不來(lái)呀?真急人!”更有部分同學(xué)竟開(kāi)始起哄,雙手用力地拍打著(zhù)桌子,雙腳也配合起來(lái)了,嘴里喊著(zhù):“哦!老師不來(lái)嘍!哇哦!”而認真做作業(yè)的'同學(xué)卻被吵得不能夠寫(xiě)作業(yè)了,他們氣不打一處來(lái),責問(wèn)小干部:“教室里那么亂,你們卻不管,這算哪門(mén)子小干部啊!”

  當中副隊長(cháng)的趙亦蔚也正是一肚子氣,只見(jiàn)她拍著(zhù)桌子緩緩地站了起來(lái),脖子上青筋暴起,扯開(kāi)了嗓門(mén)喊:“吵死了,安靜!再不安靜,我就去告訴老師!”同學(xué)們一看來(lái)勢洶洶,“暴風(fēng)雨”驟然而至。

  可是“風(fēng)平浪靜”才不到一分鐘,教室又炸開(kāi)了鍋,而小干部們就像是在熱鍋上急得團團轉的螞蟻一樣。無(wú)論小干部是采取“恐嚇”,還是“暴力行為”,還是不見(jiàn)成效,用老師的話(huà)說(shuō),那簡(jiǎn)直是一盤(pán)散沙。

  “老師來(lái)啦!”那尖聲尖氣的聲音再次響了起來(lái)。什么?老師來(lái)了?我向走廊一瞧,那……那不是一個(gè)人影嗎?想到這兒,我和同學(xué)們不約而同,都挺直了腰板,教室里頓時(shí)鴉雀無(wú)聲,說(shuō)不定一根繡花針掉在地上也能清晰可聞。

  過(guò)了許久,門(mén)卻始終沒(méi)被推開(kāi)。

  啊?原來(lái)是隔壁班的老師呀!噓,我們長(cháng)長(cháng)地舒了一口氣,真是虛驚一場(chǎng),真是的。嚇得我們衣服都快被冷汗濕透,連大氣都不敢出。

  教室里還是一如既往地“熱鬧”,哎,真沒(méi)辦法,我們班呀,就是這個(gè)“風(fēng)格”。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 25

  我的舅舅長(cháng)得圓頭圓腦,頭圓,肚子圓,肩膀圓。正因為他長(cháng)得圓,所以,他的日子過(guò)得非常的圓滿(mǎn)。舅舅在一家主營(yíng)野味的飯店里當小老板。讀者們,讀到這里你應該知道舅舅的肚子為什么那么大了吧!其實(shí),他的肚子之所以又大又圓,是因為他一天到晚吃很多小動(dòng)物,如大蝦,野山雞等?梢哉f(shuō),他的肚子是小動(dòng)物的葬身之地。

  舅舅極其不愛(ài)讀書(shū),只要一讀書(shū),他的屁股就像長(cháng)刺似的,坐不住,變得非常浮躁,就算坐住了,你也不要指望他會(huì )認真地讀書(shū),他要怎樣?打鼾唄!舅舅上小學(xué)時(shí)也是極其不認真的,老師在上面講課,他就趴在桌子上,看著(zhù)外面正在飛翔的小鳥(niǎo),心里說(shuō):“如果我能像那小鳥(niǎo)一樣,不用學(xué)習,擺脫這討厭的作業(yè),每時(shí)每刻都大玩特玩就好了!毕抡n鈴聲一響,每次都是他第一個(gè)沖出去,就像小鳥(niǎo)沖出籠子似的。正因為如此,他不太有文化。

  舅舅雖然有時(shí)很粗魯,但是,他還是非常善良。他對待外婆非常好,只要一回家就煮菜給外婆吃,看著(zhù)外婆吃得開(kāi)心,舅舅會(huì )說(shuō):“老媽吃得開(kāi)心,我們就爽了!”我和媽媽一去外婆家,他就熱情地款待我們,都好菜給我們吃,那些菜都是他們平時(shí)舍不得吃的,善良的舅舅真無(wú)私呀,我非常佩服他這點(diǎn),但是他不愛(ài)讀書(shū)那點(diǎn),我不太喜歡。

  這就是我的舅舅,他有缺點(diǎn),也有優(yōu)點(diǎn),是一個(gè)有血有肉的男子漢。

  哦!還有一件事忘跟大家說(shuō)了,這件事你不聽(tīng)不知道,聽(tīng) 了保證讓你笑出眼淚:舅舅小時(shí)候不像現在的兒童玩法那么豐富。一天,他閑在家 沒(méi)事干,當然,他也不會(huì )讀任何書(shū)。于是,他就想出了一個(gè)鬼主意。因為外婆當時(shí)買(mǎi)了幾只大母雞,養在一個(gè)寬敞的'大鐵籠里,所以,他就拿出一串鞭炮,將它綁在其中一保母雞的屁股上,隨后點(diǎn)燃引線(xiàn),鞭炮炸開(kāi)了,母雞受到刺激,沖出鐵門(mén),飛向了遠方……這件事被外婆知道后,她火冒三丈,把舅舅毒打了一頓,打得舅舅鬼哭狼嚎。之后舅舅再也不敢做類(lèi)似的惡作劇了。

  許多年過(guò)去了,舅舅早已忘記了被打時(shí)的情景,留下的則是對童年時(shí)歡樂(lè )的回憶。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 26

  童年趣事很多很多,就像藍天中的云彩看也看不盡,就像夜空中的星星數也數不清,可有一件事讓我記憶猶新!

  還記得那一年的冬天,我才四五歲,湖州城里發(fā)生了雪災,我還是第一次看見(jiàn)這么大的雪,我開(kāi)心極了,于是要求爸爸和我一起下樓堆雪人。爸爸說(shuō):“堆雪人得有材料!”我聽(tīng)了腦筋一轉,說(shuō):“有了,爸爸可以用我小嬰兒是的衣服!爸爸沉思了一會(huì )兒說(shuō):“行!”說(shuō)時(shí)遲,那時(shí)快,我們立馬行動(dòng)起來(lái),爸爸拿出了我的粉色衣服剪開(kāi),我則拿出朱古力色的小開(kāi)襠褲,再配上一雙翠綠的小鞋吧!想想就知道有多漂亮!再去拿兩粒豆大的紐扣當眼睛,拿胡蘿卜當鼻子,拿毛線(xiàn)當嘴巴,材料終于準備好了,我拿了材料牽著(zhù)爸爸的手蹦蹦跳跳地來(lái)到樓下開(kāi)始堆雪人,我們齊心協(xié)力終于堆好了一個(gè)可愛(ài)的雪人,我累的一屁股坐在地上,結果一大堆雪濺在了我的臉上,一下子分不清眼睛和鼻子,我的趕緊弄干凈,就在這時(shí)候爸爸接到電話(huà),出去辦事了。只剩下我一個(gè)人給雪人穿衣服和做臉了。廢了九牛二虎之力,我終于給雪人做好了臉穿上了衣服、褲子,當我正想給雪人穿鞋,突然發(fā)現雪人的腳有點(diǎn)臟,于是心想:這可怎么辦呢?我一邊煩惱,一邊自言自語(yǔ):“衣服臟了可以洗,芭比娃娃臟了也可以洗……唉,今天只能辛苦我給雪人洗個(gè)腳了!

  說(shuō)干就干,我從樓上端下一盆水,一邊哼著(zhù)只有自己知道的`歌曲,一邊鬼使神差地學(xué)媽媽的樣子給學(xué)人洗腳,我小心翼翼地洗啊洗,呀,天啊怎么洗不干凈!難道要用熱水洗?于是我從樓上拿來(lái)熱水壺往盆里加熱水,可誰(shuí)知洗著(zhù)洗著(zhù)雪人就消失了,水面上只剩下一些材料,我納悶極了。這時(shí)爸爸回來(lái)了,看見(jiàn)我問(wèn):“雪人呢!蔽医o雪人用熱水洗腳,就消失了!”爸爸聽(tīng)了笑得東倒西歪,“雪遇到熱水是會(huì )化的呀!”我聽(tīng)了爸爸的話(huà)紅著(zhù)臉,半天沒(méi)出聲。

  夏天過(guò)去了,秋天過(guò)去了,冬天又來(lái)了,雪又下了起來(lái),幼稚的我卻不在了,冬天給雪人洗腳的傻事也不會(huì )在做了!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 27

  從兒時(shí)起,長(cháng)輩們就經(jīng)常給我灌輸一些“只有考上大學(xué)才有出息”之類(lèi)的肺腑之言。于是,乖巧的我在父母的笑容里,趟出了平坦的道路,直到順利走進(jìn)中學(xué)——人生的“岔路口”。

  但父母的心愿不一定就能實(shí)現,因為路終歸還要靠自己走呀!

  我的理科成績(jì)很不妥,我喜歡文科,因此文科成績(jì)一直是我的強項。而且我還決定我上高中后選擇文科。偶爾我還讓噴涌的詩(shī)情纏繞筆端,可是長(cháng)輩悶卻把這視為“歪門(mén)邪道”、“不專(zhuān)心讀書(shū),拿什么成績(jì)上高中、考大學(xué)!

  記得上初一的時(shí)候,我興沖沖地舉著(zhù)校園文學(xué)社的小書(shū)刊,拿給媽媽看:“媽?zhuān),登了我的一篇?shī)哎!

  滿(mǎn)以為自己會(huì )得到一聲贊嘆,誰(shuí)知媽一把奪過(guò)書(shū)刊看都沒(méi)看一眼,把它扔進(jìn)了廢紙簍。并對我厲聲的說(shuō)道:“別把時(shí)間浪費在這些“歪門(mén)邪道”上,別再寫(xiě)什么詩(shī)、文什么的,認真學(xué)習,要知道成績(jì)是最重要的……”聽(tīng)了這一席話(huà),我好傷心,甚至覺(jué)得媽媽好不講道理。

  但不管怎么說(shuō),媽也是愛(ài)我的,希望我張大以后能出人頭地,能生活的更好,只不過(guò)方式過(guò)于古板罷了。其實(shí),心與心的'溝通,才是愛(ài)的橋梁呀!為什么媽不能理解和支持我呢?愛(ài)好文學(xué)這也是學(xué)習呀!我多么需要一份理解和支持!

  誠然,最高學(xué)府可以給人出人頭地,但是古往今來(lái)有多少自學(xué)成才的志士仁人,用他們辛勤的汗水澆灌出了豐碩的果實(shí):如高爾基沒(méi)有進(jìn)過(guò)高等學(xué)府,但他在文學(xué)事業(yè)上的輝煌成就使他彪炳史冊;再如魯迅,假若他不棄醫從文,又如何能成為世界公認的大文豪呢?

  我知道,人生是險峻的。它就像一輛滿(mǎn)載乘客的客車(chē),載著(zhù)人們的期待駛向遠方。也許在中途會(huì )因不成熟的愿望而拋錨;也許,那開(kāi)花的心愿又去尋覓凋零的季節……

  我很欣賞道格拉斯這句格言:“你若不能筑大路,那么就修條小徑;你若不能做太陽(yáng),那么就做顆星星!敝劣谖磥(lái)的一切,我無(wú)論干什么都決不逃避,在時(shí)代的路基上,甘做一塊小小的鋪路石。

  尊敬的長(cháng)輩們,請給我多些理解,少點(diǎn)束縛,讓我走自己的路吧!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 28

  孫悟空在天宮作威作福,享受著(zhù)比玉帝還高的待遇,吃的是每天換一樣的山珍海味,而且一天比一天好,蟠桃園的高級蟠桃當水果隨便吃、人參果、長(cháng)生不老丹、起死回生丹當零食吃。玉帝的寶座水隨便坐,天兵天將隨便打,誰(shuí)要是碰了他一下,嘿!只能見(jiàn)閻王了。

  一天,這嬌生慣養的生活實(shí)在太膩了。也想在凡間溜達溜達。于是,這孫悟空全副武裝到了我的故鄉——隆昌。孫悟空走在街上,卻沒(méi)發(fā)現圍觀(guān)他的人越來(lái)越多,最后被圍了個(gè)水泄不通!耙,這里啷個(gè)有拍《西游記》的演員哦?”“哪個(gè)的導演嘛!”“導演是不是張藝謀哦!”“喂,這個(gè)人好象謝霆鋒哦”。于是,人們紛紛請孫悟空簽名,孫悟空莫名其妙:“我哪里是什么破風(fēng)哦,我就是大名鼎鼎的`——原來(lái)叫齊天大圣,現在叫戰斗圣佛的孫悟空,還不請我吃人參果!”人們沸騰起來(lái)了:“哎呀,是個(gè)精神!那么年輕個(gè)小伙子,肯定失戀了,得了精神分裂癥,快打162,等會(huì )打人了可不得了!”一位大約三十歲的中年人打電話(huà):“喂,162呀!這里有個(gè)瘋子,說(shuō)他是孫悟空……哦…。哦,快來(lái),等會(huì )兒打人可不得了!”一會(huì )兒,一輛162的車(chē)開(kāi)來(lái)了,醫生護士把孫悟空抬上了162號病床,還沒(méi)等孫悟空醒悟過(guò)來(lái),就把孫悟空送進(jìn)了車(chē),到了162精神病醫院。

  醫生首先問(wèn):“你……”還沒(méi)讓醫生說(shuō)第二個(gè)字,孫悟空就說(shuō):“我不是瘋子呀,我真的是孫悟空!”醫生順著(zhù)他說(shuō):“那你怎么生活呀?”“我呀,嘿,天天吃仙丹,吃蟠桃、人參果、玉帝的寶座隨便坐……”孫悟空滔滔不絕地說(shuō)自己的生活,卻不知不覺(jué)地被人用棒子架著(zhù)走!鞍,我的屁股!”“這是跟你打針,針管只有你的腦袋那么粗,一米長(cháng),灌滿(mǎn)了藥水,等一下你就不瘋了!

  打完了針,孫悟空已被折騰得不能飛了。第二天,還是天兵天將把他接走的。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 29

  假如夢(mèng)想可以成真,我會(huì )讓那些留守兒童有一個(gè)溫馨的家,讓他們和我們一樣,在過(guò)生日的時(shí)侯能得到一份份精美的禮物,吃到好吃的蛋糕。在不開(kāi)心的時(shí)侯,父母會(huì )逗他(她)們開(kāi)心。

  假如不是空想,而是來(lái)自千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)美好心靈的憧憬和希望。我常常想假如夢(mèng)想可以成真……

  假如夢(mèng)想可以成真,我會(huì )讓那些留守兒童有一個(gè)溫馨的家,讓他們和我們一樣,在過(guò)生日的時(shí)侯能得到一份份精美的禮物,吃到好吃的蛋糕。在不開(kāi)心的時(shí)侯,父母會(huì )逗他(她)們開(kāi)心。遇到挫折的時(shí)侯父母也會(huì )開(kāi)導他們,讓他們知道:“只要生命存在,生命的奇跡才會(huì )發(fā)生。只要擁有希望,只要堅持不懈就會(huì )向成功邁進(jìn)一大步,就可能發(fā)生生命的奇跡!”

  假如夢(mèng)想可以成真, 我會(huì )讓環(huán)境被保護起來(lái)。一片片樹(shù)林拔地而起,讓飛禽有一個(gè)新家,讓走獸有居住的地方。讓工廠(chǎng)排出的污染氣體變成氧氣,讓工廠(chǎng)排出的污水變成干凈清亮的水流。讓那些不可回收的垃圾都消失,讓可回收的垃圾都變成能用的東西,讓那些塑料袋都變成布袋子。讓臭氧層阿姨的身體更加堅固,讓冰山不再融化,讓火山不再爆發(fā),讓海洋不再海嘯,讓大地不再地震!讓環(huán)境變的空氣清鮮,泉水叮咚。也不會(huì )再有沙漠,有的'只是一片又一片的綠洲……

  假如夢(mèng)想可以成真 ,我會(huì )讓世界上沒(méi)有戰爭,凡是地球人都要知道“保護世界的和平”如果有人故意發(fā)起戰爭,一個(gè)儀器就會(huì )把發(fā)起戰爭的一方用一束光圍住,只有真心悔改才能岀來(lái)。這個(gè)儀器炸不壞,砍不爛。這個(gè)儀器還可以毀滅核武器,它發(fā)出一種像大氣層的物質(zhì),讓人別靠近,然后在氣層里面自動(dòng)爆炸,氣層消失后,核武器也不見(jiàn)了蹤影,多讓人愉快呀!

  “假如夢(mèng)想可以成真”我嘴里喃喃的說(shuō)著(zhù),媽媽的聲音把我從想象中拉岀來(lái),“哎!夢(mèng)想成真多好!”我想等科技發(fā)達了這也許就不是夢(mèng)了。我又陷入了沉思中。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 30

  我小時(shí)候,十分喜愛(ài)奶奶,覺(jué)得奶奶對我很溫柔,對我很好,還老喜歡跟著(zhù)我,對我身后總跟著(zhù)忙碌的奶奶,我覺(jué)得她很愛(ài)我,很開(kāi)心有那么多人愛(ài)著(zhù)我?墒,隨著(zhù)逝去的歲月,我開(kāi)始不再注意奶奶對我的關(guān)懷。生活中的事情瞬息萬(wàn)變,以我的話(huà)來(lái)說(shuō),我沒(méi)有那么多心再去注意到奶奶了。生活中,新的朋友,新的樂(lè )趣,更繁忙勞累的學(xué)習充斥著(zhù)我的'生活。我也根本就沒(méi)有時(shí)間去再注意到 奶奶對我的那一縷縷細微的關(guān)懷了……

  隨著(zhù)我的長(cháng)大,我也再不是因為那個(gè)可以吃到奶奶做的米餅,就可以歡呼雀躍,嘴角彎彎的女孩了。那些關(guān)于奶奶細小的愛(ài),被我全然忽視,置之不理,因為奶奶的愛(ài),我應付起來(lái)似乎還有些煩。那些,單純而又美好的時(shí)光仿佛一去不復返,只能成為童年中斷斷續續的回憶了。自從進(jìn)入了中學(xué),學(xué)業(yè)越來(lái)越繁重,奶奶都很少從家鄉到大城市來(lái)看我了,我也因為學(xué)業(yè)原因很少再回到鄉下去看看奶奶了,去看看那個(gè)曾經(jīng)我最?lèi)?ài)的,我最在乎的奶奶了。我以為,我們的祖孫情已經(jīng)被這匆匆的時(shí)光歲月所沖淡而逐漸消弭,真的似乎有堵墻,一道厚實(shí)的強硬的墻阻隔我和奶奶,更堵住了我的回憶,我對奶奶愛(ài)的回憶,我也不愿再去和已經(jīng)過(guò)時(shí)的奶奶再多說(shuō)什么,仿佛共同語(yǔ)言也越來(lái)越少。

  小時(shí)候,那個(gè)喜歡在奶奶膝下,談天說(shuō)地,圍繞奶奶笑嘻嘻的小女孩已經(jīng)變了。比起和奶奶在一起,我更傾向和朋友在一起玩耍,而奶奶只能眼巴巴的看著(zhù)。我以為我們再也回不去了,可是前幾個(gè)星期奶奶又來(lái)照顧我了。我卻偶然發(fā)現她的笑容還是那么慈祥,她對我的關(guān)懷還是那么溫柔,無(wú)微不至。變得是我的心,變得是我的人,可是我又偶然發(fā)現,奶奶的頭發(fā)又多了幾縷白霜,是啊,奶奶又老了?墒,發(fā)現奶奶除了老了,什么都沒(méi)變,對我的愛(ài)還是那樣濃厚,只是我的心變了……我用力地擁住奶奶,千言萬(wàn)語(yǔ)都包含在其中……

  時(shí)光匆匆流走,人是成長(cháng),時(shí)代在變化,可永遠不變的是愛(ài)。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 31

  我的學(xué)校有一棵大樹(shù),它是我學(xué)校宿舍前面的一棵大樹(shù)。每當有艱難和疑惑,放學(xué)后,我就在大樹(shù)下散步,仰望;雨下得很小,無(wú)處可逃。當我走到樹(shù)下時(shí),所有的雨滴都離開(kāi)了我。

  軍訓的時(shí)候,還是夏天,這棵樹(shù)郁郁蔥蔥。似乎在這種炎熱的天氣里,只有這棵樹(shù)才能讓你感到?jīng)鏊。九月,我開(kāi)始了我的學(xué)習生活,那棵樹(shù)依然郁郁蔥蔥,生機盎然,仿佛在鼓勵鞭策我努力學(xué)習,不斷成長(cháng)。

  這座灰色城市背后的樹(shù)綠色有不同的顏色。它就像一個(gè)不同的城市,是自己城市的象征。比如像這種樹(shù),白皮松。據學(xué)長(cháng)說(shuō),他一年四季常青。我也找到了。有一天中午,我吃了飯,走進(jìn)學(xué)校,擦了擦嘴,腳下發(fā)出“噼里啪啦”的'聲音。突然,一陣風(fēng)把地上的枯葉吹起,然后我意識到秋天來(lái)了。

  我趕緊跑到大樹(shù)前,看了看,發(fā)現不是枯黃。它總是郁郁蔥蔥,在周?chē)S色的支撐下似乎更綠了。它在我心里更大,也能保護我免受風(fēng)雨。

  早上起來(lái),細雨并沒(méi)有威脅到我,但是中午放學(xué)后,雨就從涓涓變成傾盆大雨,我就跑到樹(shù)下緩沖,準備下一次沖刺。

  大樹(shù)在我被雨淋濕的時(shí)候給我庇護,在我面臨困難的時(shí)候給我鼓勵。這不是我們的父母嗎?

  在我們成長(cháng)的過(guò)程中,有很多困難和挫折。帶領(lǐng)我們穿越的不是父母,哪個(gè)時(shí)代不是父母為我們完成的。我經(jīng)常抬頭看那棵大樹(shù),總是想起父母的關(guān)心。其實(shí)父母教會(huì )了我很多,就像這棵大樹(shù),總是給我們什么回報。也許在他們心里,你的美好生活是他們想做好的愿望,父母。長(cháng)大了會(huì )被教怎么做人,長(cháng)大了會(huì )被教怎么做人,老了就知道他們這輩子其實(shí)沒(méi)什么要求。他們不要求自己的孩子讓它吃得好,他們只是希望自己的孩子變得富裕。父母總是想盡辦法把他能做到的最好的東西給我們,卻從來(lái)沒(méi)想過(guò)過(guò)年穿的衣服可能就是一兩年前被時(shí)代淘汰的衣服。

  大樹(shù),你已經(jīng)深深的植入了我的心里,我心里的雨滴來(lái)了,你擋住了我:當我的心變得黑暗,你可能是我心里唯一的綠色。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 32

  吃榴蓮

  每逢榴蓮盛產(chǎn)的時(shí)節一到,媽媽總會(huì )笑瞇瞇的問(wèn)道:“要吃榴蓮嗎?”由于生長(cháng)在東南亞的印尼,所以她對榴蓮情有獨鐘,而弟弟正是他味覺(jué)傳人的正宗盟主,因而榴蓮是他倆的獨愛(ài)。

  但是我和爸爸對這“生果之王”可就敬而遠之啰!此刻爸爸會(huì )清清嗓子說(shuō):“要吃請便!但是請移駕到屋外的竹林吃,好嗎?”對我來(lái)說(shuō)“榴蓮”但是比迅猛龍還恐懼呢!我只需一聞到那非翰墨所能描述的怪味,就只想從速逃到千里之外。偶然,媽媽買(mǎi)回家解饞,我只需經(jīng)過(guò)它的藏身之處,都要憋住氣,才敢經(jīng)過(guò)。

  媽媽和弟弟卻覺(jué)得:榴蓮是蒼天賞賜的美食圣品,在他們心中具有崇高顯貴的位置;而我和爸爸卻覺(jué)得它那一根根的尖刺就像來(lái)自陰間的大炮子彈,無(wú)時(shí)無(wú)刻發(fā)射著(zhù)令人窒息的“香味”。不過(guò),從出世到現在,在媽媽再三的鼓動(dòng)和推重,以及教師三申五令不可以偏食的要求下,最近,我總算鼓起勇氣,掐住鼻子,斗膽咬了一口,哇! 那口感綿密,甜中帶Q,真像“冰淇淋”! 沒(méi)有想像中可怕耶! 漸漸的,我也就不再那么排擠榴蓮了。嚴格說(shuō)來(lái):它的養分豐厚,口感也不差,就是滋味太濃郁、古怪了點(diǎn)。

  我很愛(ài)我的媽媽?zhuān)蚕矏?ài)媽媽的一切喜愛(ài),期望有那么一天,我也會(huì )由于媽媽的原因,而愛(ài)上了榴蓮。

  好吃的榴蓮

  砰!我發(fā)射一顆炸彈榴蓮,媽媽用刀子漸漸的把榴蓮切開(kāi),再加上一大桶冰淇淋,變成了一座好吃的——榴蓮冰山。

  冰山上有一座黑森林,灑上五光十色的'巧克力米,調配榴蓮白嫩的果肉,構成五顏六色的冰山城堡,讓情面不自禁大快朵頤一番。

  榴蓮用刺刺的鎧甲,維護滑順的果肉;用臭臭的滋味嚇走想吃你的人,讓人不敢接近你。其實(shí)你十分甜美誘人,軟綿綿、滑溜溜的奶油,是你的特征,讓人甜在心里。你那特別的香氣,讓人聞了無(wú)法忘記,久久不能散去。

  好吃的榴蓮,他人不明白你我最了解你,古怪的表面下有著(zhù)異乎尋常的內涵,你也是我的獨愛(ài)。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 33

  狼,在世人眼里是兇殘,冷酷的象征。但在《狼王夢(mèng)》的世界里,我看到了與常人眼里截然不同的狼,那一個(gè)個(gè)扣人心弦的故事把我深深震撼。

  這本書(shū)共記敘了兩個(gè)感人的故事:第一個(gè)講的是母狼紫嵐為完成丈夫遺愿,一心教子成狼王的故事;第二個(gè)講的是一匹似狼的警犬因長(cháng)相被淘汰,卻在馬戲團里當起了特型演員的故事。兩個(gè)故事真實(shí)地寫(xiě)出了狼不為人知的另一面,把狼的形象刻畫(huà)的淋漓盡致。

  翻閱《成語(yǔ)詞典》,什么“狼子野心”、“狼心狗肺”、“狼狽為奸”、“狼奔冢突”、“一片狼藉”,狼簡(jiǎn)直惡行累累,一無(wú)是處。古往今來(lái),狼在人們心目中那種兇殘的形象已根深蒂固了,狼就是惡的代名詞!

  但是,通過(guò)這本書(shū),你將會(huì )看到狼善良慈愛(ài)的另一面。

  讓我印象特別深的是紫嵐看第五只幼崽時(shí)的情景:“紫嵐無(wú)法相信死神就這樣輕易的帶走了自己寶貝狼崽的生命。它把狼崽緊緊地抱在自己的懷里,用舌頭不停地舔著(zhù)狼崽的眼皮鼻翼和嘴唇。醒醒吧,寶貝,睜開(kāi)你明亮而又淘氣的眼睛,瞧媽媽正守在你身邊”這一個(gè)個(gè)字眼無(wú)不深深打動(dòng)著(zhù)我的.心,無(wú)不深深刺痛著(zhù)我的心。天下的母親都一樣,有哪個(gè)母親會(huì )不痛心孩子的離去?即使是殘忍的狼。

  還有警犬大灰,為救主人川妮,與云豹夫婦拼死搏殺,弄得自己渾身是血:“大灰本來(lái)腦袋枕在地上斜躺著(zhù),見(jiàn)川妮過(guò)來(lái),吃力地抬起頭,從滿(mǎn)嘴血沫中吐出一聲叫喚,像是在告訴她‘危險已經(jīng)過(guò)去,現在沒(méi)事了’!边@是一份何等的盡職護主呀!我們很難想象,一只警犬面對一個(gè)曾經(jīng)對它百般虐待的主人竟然還能舍命保護!

  動(dòng)物盡管不會(huì )言語(yǔ),但它們卻跟人一樣,一樣有愛(ài),一樣懂愛(ài),一樣愿為愛(ài)付出!他們和人一樣,值得我們每個(gè)人去尊重,去愛(ài)護!

  問(wèn)世間情于何處,只道處處有真情!那看似平凡的動(dòng)物,也存證著(zhù)天地間最真摯的情感!讓我們一起關(guān)愛(ài)動(dòng)物,去尋找動(dòng)物間的撼世真情吧!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 34

  我望著(zhù)窗外藍天上越來(lái)越稀少的白云,我問(wèn)了自己,我的自由是否也變得那么稀少了?望著(zhù)藍天白云下自由翱翔的鳥(niǎo)兒,我何嘗不想變成鳥(niǎo)兒,在同一片藍天下無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的自由飛翔。我想:我的自由,是不是已經(jīng)離我遠去了?

  我就像被關(guān)在籠子了的.小鳥(niǎo),想要飛,卻怎么樣也飛不高,失去了自由,整個(gè)世界都變得枯淡乏味,不在活躍。我的生活被父母受到了很?chē)懒说南拗。從小到大,媽媽就給我包報無(wú)數個(gè)興趣班,有我想報的,也有我不想報的。我從小學(xué)習英語(yǔ),爸爸也有給我報英語(yǔ)興趣班,但是這個(gè)興趣班的學(xué)費偏貴,這個(gè)學(xué)期,爸爸居然自作主張,說(shuō)不給我報了!這下我的不同意了,雖然有點(diǎn)貴,但英語(yǔ)畢竟是我的強項,我也很喜歡在哪里學(xué)英語(yǔ)。爸爸不讓我報名了,我死活不愿意,我問(wèn)爸爸:“為什么不給我報名了?你不是說(shuō)過(guò)要培養我的英語(yǔ)嗎?那為什么現在又不給我報了?”爸爸也沒(méi)那么多時(shí)間聽(tīng)我廢話(huà),就說(shuō):“太貴了,教的又不是你們現在學(xué)的,根本沒(méi)用,還不如去別的興趣班呢!”我反駁道:“我們現在學(xué)的以后都會(huì )有教到,學(xué)校里的在上海都學(xué)過(guò)了,在學(xué)也沒(méi)意思,貴點(diǎn)就貴點(diǎn),現在學(xué)了,以后就可以輕松一點(diǎn),這樣的話(huà),又哪來(lái)的不好?”爸爸不再聽(tīng)我的長(cháng)篇大論了,使用了“走為上策”。不過(guò),在我的軟磨硬泡下,爸爸終于答應我了,但,我的心里還是忐忑不安,就怕爸爸之后會(huì )反悔。馬上,爸爸就跟我說(shuō)了,他又自作主張給我報了作文班,他也知道,我最討厭的就是寫(xiě)作了,但是,我知道,再怎么跟他說(shuō)也是白費力氣。

  自由,只不過(guò)是不受拘束,痛痛快快地玩一場(chǎng);自由,只不過(guò)是沒(méi)有大人的叫喚,和朋友們?yōu)t瀟灑灑地瘋一次;自由,只不過(guò)是能有一天不上培訓班,好好地呆在家里玩電腦;自由……這些輕而易舉能做到的事,而在我眼中,這種日子又是多么奢侈!我多么想你們能夠給我放一天假,但是,我知道,這種事情是不可能的。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 35

  清晨,天蒙蒙亮。伴隨著(zhù)一聲聲雞鳴,我踏著(zhù)露珠,背著(zhù)書(shū)包向大山深處的學(xué)校進(jìn)發(fā)。

  “不知道爸爸什么時(shí)候回來(lái),等他從紹興打工回來(lái),我就可以騎自行車(chē)去學(xué)校了!蔽乙贿呑,一邊自言自語(yǔ)著(zhù)。

  我走過(guò)長(cháng)長(cháng)的盤(pán)山公路,路上因下了雨而非常的滑,一個(gè)個(gè)泥濘坑橫在路中央。一下,又一下,我幾乎要摔倒在路上。

  終于,我到了學(xué)校。太陽(yáng)在不知不覺(jué)間已從東方升起,使得剛才蒙蒙亮的天,亮了許多。走進(jìn)學(xué)校,老師跑過(guò)來(lái),將一張獎狀捧到我的面前,說(shuō):“看,你這次英語(yǔ)競賽是市二等獎哦!加油一把,你是很有可能保送進(jìn)入好高中的!崩蠋燁D了一下又說(shuō),“這次你分數都失在聽(tīng)力上,筆試部分幾乎沒(méi)扣分,在家要好好練習才行啊!

  聽(tīng)力,又是聽(tīng)力。每一次考試都死在聽(tīng)力上。不行!我不能讓我的聽(tīng)力在失分了!我暗暗下定了決心。

  晚上回到家時(shí)已是深夜,我拿出那張英語(yǔ)競賽的試卷和獎狀,跑到奶奶面前:“奶奶,我這次是市二等獎,老師說(shuō),我這次聽(tīng)力部分再好一些是有可能拿個(gè)縣二等獎的。所以,我希望您能讓媽媽給我買(mǎi)個(gè)播放器,磁帶學(xué)校會(huì )提供的!蹦棠痰男θ萁┯擦,“孩子,我們家本來(lái)就窮,一個(gè)播放器至少一百多,這可是我們家一個(gè)星期的`生活費!”“哦—,我知道!蔽逸p輕地點(diǎn)了點(diǎn)頭,回到了自己的房間里。

  “媽?zhuān)瑒e哭了。不就一個(gè)播放器嗎,我們來(lái)想辦法,你讓娃在家好好學(xué)習!

  “可是,你,你們自己都沒(méi)結余多少……”

  “沒(méi)事,省點(diǎn)花就好了!

  ……

  凌晨,我被這電話(huà)聲吵醒了。不知道為什么,我的眼眶濕了,鼻子酸了。

  幾天后,我看到一個(gè)嶄新的播放器,放在我的枕邊。

  我天天都聽(tīng)著(zhù)這播放器。第二年的英語(yǔ)競賽,我破天荒的拿了縣一等獎。奶奶看著(zhù)這獎狀和我的笑臉,忍不住老淚縱橫。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 36

  暑假的一天,雨過(guò)天晴,好。我和媽媽在小區里散步,沐浴后的小草香氣溢人,令人心曠神怡。

  我突然發(fā)現有許多小蝸牛正陸陸續續地爬到花壇上來(lái),大概它們也來(lái)散步,聞聞小草的清香。它們背著(zhù)自己的房子,慢騰騰地向前爬行,樣子可愛(ài)極了!它們爬過(guò)的地方,都留下一條銀線(xiàn)似的'痕跡。我睜大眼睛好奇的問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)伵J呛οx(chóng)還是益蟲(chóng)?它們爬過(guò)的地方為什么會(huì )有一條銀線(xiàn)呢”?媽媽笑瞇瞇地歪著(zhù)頭回答道:“想知道答案嗎?就自己去找吧”!

  哼!自己找就自己找!我捉了三只蝸牛,先把它們放進(jìn)一個(gè)既干凈又漂亮的盒子里,然后往盒子里放上一片嫩青菜和米飯,它們都爭先恐后地爬向青菜,咀嚼著(zhù)。不一會(huì )兒就把青菜吃了個(gè)精光。米飯連聞也沒(méi)去聞。我初步斷定,蝸牛是害蟲(chóng)。

  我又開(kāi)始分析“蝸牛爬過(guò)的地方為什么有一條銀線(xiàn)呢?我把蝸牛放在手里,它立刻抱頭縮頸地鉆進(jìn)了它的家。我只好屏息凝視,過(guò)了一會(huì )兒,它惶恐不安地探出小腦袋偵察了一下,看看身邊有沒(méi)有敵人,才小心翼翼地把頭伸了出來(lái),我的手剛想去碰碰它,它又膽怯地把頭縮了回去,我不勝其煩,一不小心它掉了下去,“啪”地一聲,它的殼被摔破了,我用手去撿,一摸粘糊糊的,隱約還有幾粒小東西。我不知道是什么,所以我到書(shū)上去查找。哦!原來(lái)那幾粒小東西是它的腳!那條銀線(xiàn)是蝸牛腳下的一種切腺體,叫足腺,會(huì )分泌粘液。這種粘液有滑潤的作用,可以減少蝸牛足部與地面摩擦,幫助爬行。所以,凡是蝸牛爬過(guò)的地方都會(huì )留下粘液,這種粘液干了,便成為一條閃閃發(fā)光的涎線(xiàn)。哦!原來(lái)是這樣!書(shū)上還寫(xiě)道:蝸牛喜歡吃腐爛的植物,當它吃完后,會(huì )吃新鮮的植物和嫩葉,所以我可以斷定蝸牛是害蟲(chóng)。

  小朋友們,科學(xué)就在我們身邊,只要你善于仔細觀(guān)察,認真分析研究,你就是了不起的“小小科學(xué)家”。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 37

  我愛(ài)梅花,愛(ài)它的骨氣,愛(ài)它的堅強,愛(ài)它的永不屈服。它排在歲寒三友的第一位,是最有骨氣的!它在嚴寒的冬天時(shí)不肯屈服,將自己嬌嫩的肌膚頂著(zhù)風(fēng)欺雪壓。只有它會(huì )有那份精神與那份傲氣在寒冷的冬天與風(fēng)雪做斗爭。梅因冬天而存在,而正因為梅也使冬天添加了幾分溫馨、清香,減少了幾分嚴寒、冷酷。 “寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)!贝蠹視(huì )感覺(jué)冬天很寒冷,都不愿出門(mén)。而梅花這種沒(méi)有思維的植物卻在冬天里綻放,雪白的花瓣頂著(zhù)寒風(fēng)傲然挺立,顯現出與任何花兒都與眾不同的姿態(tài)。中華民族的英雄有很多,他們都是經(jīng)歷過(guò)風(fēng)風(fēng)雨雨的,毫不退縮,毫無(wú)懼色!它也是迎著(zhù)狂風(fēng)、暴雪一步步成為中國國花、成為歲寒三友的第一!

  這么多的榮耀!同時(shí),梅花也付出了代價(jià),它經(jīng)歷的困難不知有多少。生活中,有些人的意志都沒(méi)有它強,因為有些人本來(lái)可克服眼前的困難,但他卻不積極面對,有的甚至采取逃避的辦法。中國人偏愛(ài)梅花,是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著(zhù)“俏也不爭春,只把春來(lái)報”的精神。那血色的梅花,開(kāi)得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗,感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的'使者,不怕冬姑娘的脅迫,傲然于天地間,飄撒春的芳香、播種春的種子。當大地終于迎來(lái)了姍姍來(lái)遲的春姑娘時(shí),她卻靜靜地消逝,化作腳下泥,只留一抹余香蕩漾于天地間?窗倩R放,聽(tīng)百鳥(niǎo)齊鳴,看春滿(mǎn)大地便欣慰地走了。于是“落紅本是無(wú)情物,明年冬天再見(jiàn)花!彼囊簧拖褚徊砍錆M(mǎn)歡樂(lè )與悲愁的樂(lè )曲,從飄舞的雪花奏到繽紛的百花。

  梅的傲骨,梅的精神我不會(huì )忘記,也正因為梅的這份傲骨、這份精神激勵我,讓我勇往直前、永不退縮。我們要學(xué)習梅花的這種精神,把這種精神用在學(xué)習上,遇到困難不屈服,不害怕,認認真真的把它“解決”掉! 站在寒風(fēng)中,又飄來(lái)了梅的陣陣香氣,那樣清淡、那樣高雅。我的腦海中,又看到了梅花的堅持與毅力!

  優(yōu)秀小學(xué)作文 38

  去過(guò)許多城市,也見(jiàn)過(guò)許多鄉村。與家鄉總有千萬(wàn)個(gè)相思,但家鄉在人心中,卻又被一種情懷渲染得與別處不同,它就是——鄉情。

  ——題記

  鄉音

  說(shuō)起鄉音,各地方言各不相同,即使是同省同縣,語(yǔ)言也有或大或小的差異,所以鄉音往往成了一方的標志。在看到熟悉的人,熟悉的物時(shí),鄉音總是脫口而出。正因為鄉音飽含真情,每每聽(tīng)到熟悉的語(yǔ)言時(shí),就想起了那一方土地上發(fā)生的故事,想起了那一張張親切的面孔。一句簡(jiǎn)單的話(huà),就將已經(jīng)過(guò)去許久的事情從記憶里抽出;一聲親切的.呼喚,就將時(shí)光回溯。鄉音,串起了多少日子,包含著(zhù)多少回憶!即使兩人素不相識,也能憑借它來(lái)辨別對方的家鄉,鄉情就在鄉音中生長(cháng),茁壯。

  食物

  莼鱸之思,成了思鄉的代名詞。各地十五各有千秋,在對家鄉的回憶中翻找,你會(huì )發(fā)現,食物也是其中重要的一環(huán)。記憶中的童年,是香甜的,甜的不僅是笑臉,還有瓜果;香的不僅是花朵,還有媽媽做的菜肴。而現代交通便利,想吃到千里之外的一道菜肴并非難事。正如魯迅先生說(shuō):兒時(shí)在故鄉吃的蔬果,都是極其鮮美可口的,往后卻都化作了使人思鄉的蠱惑。即使在以后再?lài)L到了也沒(méi)了當時(shí)滋味,可記憶中的美味還留存著(zhù),讓人時(shí)時(shí)反芻。記憶中故鄉的食物,總有獨一的美味,它在記憶中形成化學(xué)反應,形成未來(lái)哄騙我一生的滋味,食物無(wú)非就那么幾道,真正讓人懷念的是回憶,是故鄉。而鄉情,就在“莼鱸之思”中,慢慢發(fā)酵。

  明月

  談起鄉情,就不得不提月亮了。一輪明月,記錄了多少往事,又激發(fā)了多少思念。無(wú)論是還“不識月”的幼年,又或是月下放歌的童年,都往往被月光淋得透明。由此,思緒就飄到故鄉,在兩地望月時(shí),總覺(jué)得“月是故鄉明”……于是,鄉情就在月下流淌了。

  無(wú)論是鄉音、食物,又或是明月,都是鄉情的載體,都是思鄉的依托,所有平凡的事物,都被鄉情染出了別樣的色彩,所以家鄉在我們眼中,總是與眾不同的地方。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 39

  三月春風(fēng),飄飄蕩蕩。桃花,漫山遍野,紅白相映,竟相開(kāi)放,各種山雀兒,扯長(cháng)聲音叫得分外動(dòng)聽(tīng)。今天,我們一家一同到郊外踏青。

  來(lái)到郊外,充溢眼中的景色,是一片片綠油油的田野。田野里的空氣真是十分清新。我們興高采烈地走在窄窄的田間小路上,小路兩旁的小草偷偷地從土里鉆出來(lái),嫩嫩的,綠綠的。小草們隨著(zhù)清風(fēng)輕歌曼舞。在這一大片一大片綠色的“地毯”中,到處可見(jiàn)花花綠綠的各種各樣的野花,像一個(gè)巧手姑娘在這綠色的地毯上,織出了美麗的花紋。野花們爭芳斗艷,多彩多姿,真是美麗極了!走在田園小路上,我們來(lái)到一片林子,到林中,百鳥(niǎo)喧鳴,仿佛奏起了一曲永不止息的樂(lè )章,連微微顫動(dòng)的樹(shù)葉都好像在歌唱著(zhù)。在林子中,流出來(lái)一條條蜿蜒的溪流,好像幾條從山谷中飛騰而出的'蛟龍。

  順著(zhù)山間小路,我們來(lái)到了嵯峨黛綠的群山,滿(mǎn)山綠密蔭萌的樹(shù)木與湛藍遼闊的天空,群山彌漫著(zhù)蒸騰的白霧,白霧中的樹(shù)木猶如一條條巨龍,隨刪勢魏延而下,潛入茫茫的霧海里。通過(guò)山頂的疊疊石梯,遠望想一白龍的帶子縈繞在群山之間,順著(zhù)石梯向上攀爬。道路旁栽著(zhù)一排排蒼翠挺拔的青松枝繁葉茂,風(fēng)一吹,好像一片片翻騰起伏的綠云。在我們游玩的過(guò)程中,天上下起了毛毛細雨,悄無(wú)聲息地飄落著(zhù),想是無(wú)數蠶娘吐出的銀絲,像空中漂浮的柳絮。雨點(diǎn)是那樣小,雨簾是那樣密,給大地披上蟬翼般的白紗。

  當我們走到回家的路上,路旁的果園使我們又放慢了腳步,一些龍眼樹(shù)郁郁蔥蔥,微風(fēng)吹過(guò),發(fā)出“沙沙”聲,好像在跟我們打招呼。遠遠望去,遠處那咳柳樹(shù)唄春風(fēng)剪得又細又長(cháng),隨風(fēng)搖擺,想亭亭玉立的少女正在梳著(zhù)自己的長(cháng)發(fā)。雨元點(diǎn),山峰連綿起伏,樹(shù)木郁郁蔥蔥。我不禁打地高呼:“春天來(lái)了,春天太美妙了!”

  優(yōu)秀小學(xué)作文 40

  家門(mén)口看著(zhù)四十上下的小販一如既往的吆喝著(zhù),皮膚黝黑,深邃的眼睛中印滿(mǎn)了一整個(gè)大街的模樣。布滿(mǎn)老繭的手一遍又一遍的向外招攬著(zhù)客人,他蹲在馬路邊,累了就用手懶散的搭在那破爛不堪的格子鋪上。冷風(fēng)把他的嘴唇吹的破皮了,從嘴唇的裂縫中泛出一抹鮮紅。他依然這么堅持的吆喝著(zhù),在冷風(fēng)中吆喝著(zhù),在冰涼的大馬路上吆喝著(zhù),吆喝著(zhù)……

  他賣(mài)的是竹編玩偶,極重視玩偶的模樣。一邊賣(mài)一邊編制下一個(gè)玩偶,他在編制時(shí)專(zhuān)注極了,深邃的眼睛死死扣住每一根竹絲。一穿,一琶,一拉,一轉。所有動(dòng)作一氣呵成,他的眉皺起,冷風(fēng)把他的細發(fā)吹在他凍得通紅的臉邊。他卻不以為然依舊專(zhuān)心的編制他的竹編玩偶若一根竹絲穿錯了位置他則會(huì )眉頭一緊,嘴里嘟囔一聲。

  刺骨的寒風(fēng)吹過(guò),一路路行人抱緊自己的衣衫,恨不得把自己塞進(jìn)衣服里暖和暖和。大街上所有人都在往家里趕,向往著(zhù)家里舒適的'軟墊,溫和的暖氣。一影影人形閃過(guò),夜色伴隨琴聲慢慢湊進(jìn)小販凍的赤紅的耳里,這才猛然抬頭。街邊的路燈冷不丁的亮起,老街的氛圍全起。微弱的路燈一乎一閃的催促著(zhù)小販,充滿(mǎn)希望的眸子里印出了凄涼的大街。攤前空無(wú)一人的寂寞讓小販心中泛起一絲涼意。

  晚上編制玩偶也好,安靜。他的臉都快湊到玩偶邊上了,用指甲鉗住針線(xiàn)把玩偶的手插進(jìn)玩偶的身子里,當針線(xiàn)縫上的那一刻,他松了一口氣,當再一次抬起頭來(lái)見(jiàn)到剛完成的玩偶,他驚住了。玩偶那傳神的動(dòng)作,耐人尋味的表情,布滿(mǎn)細紋的手一再撫摸著(zhù)玩偶。不由得這里瞧瞧,翻個(gè)身再看看。一向追求完美的他這回竟沒(méi)有做任何修改,他滿(mǎn)意的點(diǎn)頭喃喃了一句:”恩,真不錯“。把玩偶拿的遠遠的又一次欣賞起?蓻](méi)想做一個(gè)玩偶的時(shí)間就這么長(cháng),否則他定欣賞到明早也不嫌久。

  他還沒(méi)有回家,刺骨的冷風(fēng)撲撲的打在他的臉上,街邊的燈光照在他凄涼的背影。他依舊專(zhuān)心致志的編制著(zhù)他的玩偶,凄慘的白月光照在他的臉邊。他的影子被拉的很長(cháng)很長(cháng)……

  那天,是農歷八月十五。

  優(yōu)秀小學(xué)作文 41

  我的書(shū)桌上有一朵神奇的馬蘭花;ò甑恼媸欠奂t色的,背面卻是紫紅色的,而且它們永遠也不會(huì )枯萎;ㄍ猩鲜㈤_(kāi)著(zhù)幾朵美麗的小花,點(diǎn)綴著(zhù)幾片翠綠的小草,飛舞著(zhù)幾只淘氣的小蝴蝶,還有一個(gè)漂亮的小姑娘在跳舞呢!而花芯呢,卻是我可愛(ài)的鉛筆、鋼筆和圓珠筆。這下你們該明白了吧,這朵神奇的花,其實(shí)是我心愛(ài)的小筆筒。我非常喜歡我的小筆筒,因為它是世界上獨一無(wú)二的,更因為它是我親手做成的!想知道它是怎么來(lái)的嗎?國慶長(cháng)假,我和媽媽去了溫州舅舅家,舅舅帶我去“丑小魚(yú)泥塑館”玩。

  一進(jìn)門(mén),柜臺上各式各樣五顏六色的筆筒就把我的目光牢牢地吸引住了。房子的中間,有一些飛速轉動(dòng)著(zhù)的小鐵盤(pán),有一張擺著(zhù)許多彩色顏料的大桌子,墻上還有幾臺固定著(zhù)的烘干機。有的小朋友在轉盤(pán)邊上精心地制作著(zhù)自己心目中的筆筒模型,有的小朋友正在烘干機下將筆筒烘干,有的小朋友正在專(zhuān)心地為自己的筆筒穿上花衣裳。我興奮得臉都紅了,舅舅朝我一看,開(kāi)心地笑了,馬上為我買(mǎi)來(lái)了一塊陶泥,并為我請來(lái)一位老師,老師把制作筆筒的過(guò)程詳細地告訴了我。我迫不及待地開(kāi)始了,我先用兩手把陶泥捏緊并按壓在轉盤(pán)上,然后慢慢地豎起手掌,就好像捧著(zhù)一只玻璃茶杯,小心翼翼地把陶土往上拉,等拉到一定高度時(shí),再用兩手的大拇指,慢慢地從頂部壓進(jìn)陶泥中,并微微向兩邊拉開(kāi),接下來(lái),我又請老師為我停下轉盤(pán),并為我的筆筒做上花形的筒口,一只筆筒的'模型就做成了。

  我像捧著(zhù)一個(gè)寶貝似的把模型烘干,端到那張擺滿(mǎn)顏料的桌子上,開(kāi)始為它穿上花衣服。 我細心地在上面畫(huà)上粉紅的小花、碧綠的小草、可愛(ài)的小蝴蝶、美麗的小姑娘,于是一朵神奇的馬蘭花就在我的手中誕生了!榜R蘭花,馬蘭花,勤勞的人兒在說(shuō)話(huà):請讓我用你的花芯,去創(chuàng )造美好的未來(lái)吧!”

  優(yōu)秀小學(xué)作文 42

  夢(mèng),披著(zhù)神秘玄幻的紗衣,如宇宙的星辰遙不可及,但只要敢于追求,就一定能觸手可得。我的夢(mèng)想就是成為一名救死扶傷的天使!

  風(fēng)吹動(dòng)日歷上的頁(yè)碼,嘩啦啦地穿過(guò)一天又一天的青春年華。陳舊的日記本記錄了我萌發(fā)這一念頭的原因。那一次,我去探望生病的曾祖母,她正倚在床頭,痛苦地呻吟,掙扎,神志已經(jīng)模糊。病魔死死扼住她的咽喉,看著(zhù)病榻上骨瘦如柴的曾祖母,心中盛開(kāi)的鮮花片片零落,心中突然有一個(gè)強烈的吶喊:“我要當醫生!我要拯救千千萬(wàn)萬(wàn)個(gè)像曾祖母一樣苦苦掙扎的人!”

  每當走進(jìn)醫院,看到那飄逸的白大褂,心中頓時(shí)肅然起敬!醫生,多么神圣!看著(zhù)他們的那份忙碌與從容,我總是美美幻想,等到那一天,當我也穿著(zhù)白大褂,該是多么的激動(dòng)人心!

  那時(shí)的我,已經(jīng)是位亭亭玉立的大姑娘了!我知道擁有高尚的'醫德和高尚的醫術(shù)是一名出色醫生的前提,正所謂“仁心仁術(shù)”。我會(huì )用微笑放飛夢(mèng)想,用勤奮積蓄力量,用鉆研提升自我;蛟S有些患者失去了生的欲望,我會(huì )點(diǎn)燃他們的希望之火;或許有些患者無(wú)錢(qián)治病,我會(huì )伸出援助之手;或許有些患者刁蠻無(wú)禮,我會(huì )動(dòng)之以情,曉之以理……我不奢望聲名遠揚,只愿何時(shí)何地都能拍著(zhù)胸脯說(shuō)問(wèn)心無(wú)愧。

  陽(yáng)光透過(guò)窗戶(hù)不停地遷移。青春的年華已在指尖流逝,可追夢(mèng)的心不可轉移。我知道我是一個(gè)追夢(mèng)人,追夢(mèng)的途中或許磕磕碰碰,甚至鼻青臉腫,但我知道痛仍快樂(lè )著(zhù)!星星雖遠,但光很近,只要我堅持,春天就會(huì )不遠!人生雖長(cháng),可關(guān)鍵的只有幾步。醫生夢(mèng)想的實(shí)現,基于今天的努力,而此刻我正處在人生一個(gè)關(guān)鍵的十字路口——初三。初三,決定我命運的初三。有人說(shuō)“初三苦,初三累”,但我早已準備了激情與拼搏,我堅信我會(huì )交上一份完美的答卷!

  寫(xiě)到此處,我想起汪國真的詩(shī)句:“有一個(gè)未來(lái)的目標,總能讓人歡欣鼓舞,就像飛向火光的飛蛾,甘愿做烈火的俘虜!蔽覉孕胖灰易非,夢(mèng)就會(huì )成真!

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