我成功了的700字作文

　　導語(yǔ)：我成功了，我人似乎已飛了起來(lái)，我還知道了一個(gè)人失敗了沒(méi)有關(guān)系，關(guān)鍵在于你站得起來(lái)不，站起來(lái)了，你才是最棒的!下面是yuwenmi小編為大家整理的優(yōu)秀作文，歡迎閱讀與借鑒，謝謝!

　　【篇一：我成功了】

　　在每一個(gè)人的生活中，都會(huì )有許許多多的事，有的會(huì )令你快樂(lè )，有的會(huì )令你痛苦，有的會(huì )帶給你成功的喜悅，有的則會(huì )帶給你失敗的悲傷。在我的生活中，同樣會(huì )有這樣的事。有一件事令我難忘。

　　我從小時(shí)候就開(kāi)始學(xué)習書(shū)法，在我學(xué)習書(shū)法的日子里，我收獲到了成功的喜悅，當我看到那一張張證書(shū)、一塊塊獎牌時(shí)，總想說(shuō)：“我成功了!”但是，我知道，在這成功的喜悅的背后，我也付出了辛勤的汗水。

　　在我剛開(kāi)始學(xué)習書(shū)法的時(shí)候，要先練習執筆，兩臂要懸在空中，筆必須要拿直，要求十分嚴格，在剛開(kāi)始練的時(shí)候，我的手常常被累的又酸又痛。在練好執筆以后，我就要練習描紅模字，在描紅模字時(shí)，必須要小心地寫(xiě)，要和紙上印的字一模一樣，既不能太粗，也不能太細，沾墨時(shí)不能沾太多，否則紙就會(huì )洇了。要求之所以嚴格，就是因為這是在為以后臨摹打下一個(gè)良好的.基礎，這樣，以后在寫(xiě)楷書(shū)時(shí)，就能夠寫(xiě)得端正、大方、規范。

　　在我練習執筆和描紅模字的過(guò)程中。有一件事我至今記憶猶新。

　　有一次，我先是練習執筆，之后又練習描紅模字，本來(lái)，練完40分鐘的執筆，手臂已經(jīng)是累得又酸又痛，還要練習描紅模字，我在寫(xiě)第一篇的時(shí)候，手顫顫巍巍地，沾墨沾得多了，紙洇了，第二篇字又不是寫(xiě)粗了，就是寫(xiě)細了，就這樣，我寫(xiě)了一篇、兩篇……我的手都快腫了，于是我便開(kāi)始不想寫(xiě)了，可是，我又轉念一想，沒(méi)有付出，就沒(méi)有收獲，我要想成功，想獲得一些獎項，就必須要努力、刻苦地練習，就能夠像那些大書(shū)法家一樣，獲得成功。想到這里，我又拿起筆來(lái)，專(zhuān)心致志地練習了。

　　現在，我經(jīng)過(guò)刻苦、努力地練習，終于成功了，我參加了多次書(shū)法比賽，獲得了各式各樣的獎狀、獎牌，甚至獎金，這些，都是我成功了的證明。

　　我雖然成功了，但是，我也知道，我的成功是用汗水換來(lái)的，我要牢記過(guò)去的困難，不能得意忘形，要繼續努力地練習、學(xué)習，這樣，才能獲得更多的成功。

　　【篇二：我成功了】

　　成功是一座美麗的殿堂，汗水和心血是帶你爬上殿堂的階梯。在我的童年里，有失敗，也有成功，它們像五顏六色的小泡泡，點(diǎn)綴著(zhù)我的童年。每當看見(jiàn)小朋友們在藍藍的游泳池里游來(lái)游去時(shí)，我便不由自主地想起我學(xué)游泳的經(jīng)歷。

　　在我8歲那一年的暑假里，我每天不是待在家里做作業(yè)，就是在看書(shū)。媽媽怕我變成“書(shū)呆子”，便給我報名參加游泳班。聽(tīng)到這個(gè)消息，我興奮異常——多爽的.一件事啊!夏天，天氣那么熱，恨不得每天都吃一根冰棍，每天都泡在“水房子”里的話(huà)，那還不爽透了?于是，我立馬答應了下來(lái)。

　　到了游泳班，一開(kāi)始，教練教我們的動(dòng)作我都能很快掌握。好不容易到了學(xué)換氣的那一天，我和平常一樣，學(xué)會(huì )動(dòng)作之后就下水游了，可這天不知怎的了，我游一會(huì )兒頭抬起來(lái)?yè)Q氣時(shí)，整個(gè)身子就往下沉，手腳不聽(tīng)使喚亂晃亂動(dòng)，亂得一團糟，往回游時(shí)情況也是如此，根本控制不住。經(jīng)過(guò)幾天的“魔鬼練習”，我的情況終于有所好轉，可是卻留下了頭一抬起水面，手腳劃行速度就比潛下水時(shí)的速度還快這個(gè)“后遺癥”。

　　到了今年暑假，我沒(méi)有再上那個(gè)游泳班，而是跟著(zhù)柯阿姨學(xué)游泳。阿姨耐心地糾正我游泳時(shí)的錯誤姿勢，讓我雙手伸直并合攏，同時(shí)雙腳也在做這個(gè)動(dòng)作，然后雙手雙腳分開(kāi)收攏，最后要注意的是，雙手伸直時(shí)頭就要伸出水面，而潛在水里時(shí)，頭則要與身體平行。按照阿姨教的去做，我便感到游得省力多了，并且速度也逐漸變快了。慢慢地，我越游越遠，可以在泳池里游上好幾個(gè)來(lái)回。

　　有一次，爸爸要和我比賽游泳看誰(shuí)游得遠，我同意了。一開(kāi)始的幾個(gè)來(lái)回我還挺帶勁的，可到了后面，我漸漸地沒(méi)有力氣了，好幾次都萌生了想放棄的念頭�？晌矣洲D念一想，不行，我一定要堅持下來(lái)!這才能讓爸爸知道我這個(gè)暑期沒(méi)白學(xué)游泳!于是，我咬咬牙堅持了下來(lái)，使出吃奶的勁兒去游。最后，我實(shí)在游不動(dòng)了，問(wèn)在一旁幫我計算距離的媽媽才知道，我居然在中途沒(méi)有停下來(lái)的情況下游了750米，大大超過(guò)了爸爸。我為我得到了這個(gè)成績(jì)而驕傲。

　　從這次暑假游泳經(jīng)歷中我悟到了，有志者事竟成。成功其實(shí)就在終點(diǎn)等著(zhù)你，只要你加倍努力，成功就是屬于你的。只有你到達終點(diǎn)，才能跨入美麗的成功殿堂。

　　【篇三：我成功了】

　　成功使人愉悅，使人自信，人人都渴望成功，但不是人人都能成功。我就有一段成功的事，使我感到欣慰。

　　在我10歲的時(shí)候，我在學(xué)畫(huà)畫(huà)。因為我的畫(huà)畫(huà)得很差，所以我上課十分聽(tīng)講。老師經(jīng)常表?yè)P我，我真希望我的畫(huà)能畫(huà)好，我便每天做完作業(yè)就畫(huà)畫(huà)。終于，皇天不負有心人。我的畫(huà)逐漸畫(huà)好了。有一次，老師叫我畫(huà)一幅畫(huà)參加比賽。著(zhù)不是“趕鴨子上架，哪壺不開(kāi)提哪壺”嗎?明知道我畫(huà)的畫(huà)不好，那可真要了我的'命。我心想，萬(wàn)一畫(huà)得很差，那我就辜負了老師的心愿呀!我連忙跑到老師那里，說(shuō)：“老師，這事我不行。第一，我的畫(huà)畫(huà)得不好，沒(méi)有別人好;第二，我沒(méi)參加過(guò)比賽;第三，我沒(méi)經(jīng)驗。”當我說(shuō)完大道理之后。老師對我說(shuō)：“你看你說(shuō)得有條有理，又有畫(huà)畫(huà)天賦!”就這樣，我被駁回“上訴”維持“原判”了，真是的，看來(lái)我只有硬著(zhù)頭皮上陣了。

　　越是盼著(zhù)慢點(diǎn)，時(shí)間過(guò)得越快，轉眼間，老師叫我們訓練的時(shí)間到了，我小心翼翼地畫(huà)，生怕畫(huà)不好，手也在發(fā)抖。

　　畫(huà)剛畫(huà)完，老師走到我身旁，說(shuō)：“這里都畫(huà)得不錯，只是這里畫(huà)得不怎么樣。”看來(lái)我只有重畫(huà)了，“呀!這里沒(méi)畫(huà)好，重畫(huà)!呀!這里沒(méi)畫(huà)好，重畫(huà)!……”手在不停地發(fā)抖。心想，我不能這樣，手不能再發(fā)抖了，一定要克服手發(fā)抖。我終于想出了一個(gè)辦法，就是把心放輕松，不能緊張，這樣手就不會(huì )發(fā)抖了。想著(zhù)老師平時(shí)對我的關(guān)心，對我的信任，眼前就浮現出老師的模樣，不知不覺(jué)我真的克服了手發(fā)抖的困難。畫(huà)畫(huà)好了，老師對我微笑著(zhù)說(shuō)：“好，畫(huà)得不錯!”

　　我成功了!這時(shí)我的腦子里突然閃出兩句話(huà)來(lái)：“沒(méi)有比腳更長(cháng)的路，沒(méi)有比人更高的山。”其實(shí)，人最大的障礙就是自己，一個(gè)人只要能夠不斷地挑戰自我，就能使自己不斷進(jìn)入一個(gè)新的境界，步入一個(gè)新的層次，邁上一個(gè)新的臺階!