我的奇思妙想作文700字
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。你知道作文怎樣寫(xiě)才規范嗎？下面是小編幫大家整理的我的奇思妙想作文700字，歡迎大家分享。
我的奇思妙想作文700字1
公元3035年，每個(gè)家庭都沒(méi)有了垃圾桶，而是被垃圾轉化器替代了。
垃圾轉化器跟垃圾桶一般大，高度大約40厘米，方方正正的，里面分成了三個(gè)格子，分別是藍色、綠色、灰色，分別代表：可回收垃圾、廚余垃圾、其他垃圾。垃圾扔進(jìn)去垃圾轉化器之后，它會(huì )判斷這是什么垃圾，然后，把它歸類(lèi)到相應的小格子里。垃圾堆滿(mǎn)80%之后，會(huì )自動(dòng)轉化，轉化成全新的物品。
我們都知道，可回收垃圾一般有紙類(lèi)、玻璃、塑料、金屬、塑料包裝等；廚余垃圾一般有剩菜、剩飯、果皮、蛋殼、茶渣、骨頭等；其他垃圾包括無(wú)再次利用價(jià)值的垃圾，如建筑垃圾類(lèi)、生活垃圾類(lèi)等。在垃圾轉化器里，每類(lèi)垃圾都有固定的搭配：可回收垃圾轉化成相應的嶄新的成品，廚余垃圾轉化成肥料……至于沒(méi)有用的其他垃圾，會(huì )被垃圾轉化器轉送到垃圾空間站集中銷(xiāo)毀，轉化成空間肥料。垃圾空間站位于宇宙中，整個(gè)地球只擁有一個(gè)垃圾空間站，它可以集中全球的無(wú)用的其他垃圾，經(jīng)過(guò)科學(xué)家的研制，它能把這類(lèi)垃圾轉化成太空需要的肥料。
至于100多年前、也就是現在的我們常提到的有害垃圾，到3035年已經(jīng)全部消失了。為什么呢？比如廢電池，未來(lái)社會(huì )所有的電池都是新能源高能電池了，每一節都能用很久，而且都可以重復利用，電用完了就直接充電。比如廢燈管、廢燈泡等，未來(lái)社會(huì )已經(jīng)沒(méi)有一次性燈管燈泡了，全都是新能源新型電燈，可以充電、蓄電。比如過(guò)期藥品，未來(lái)社會(huì )不會(huì )有過(guò)期藥品，因為到時(shí)候會(huì )有不過(guò)期藥柜，專(zhuān)門(mén)為藥品保鮮……
未來(lái)的世界，每個(gè)家庭都擁有這種神奇的`垃圾轉化器。到時(shí)候，大街小巷已經(jīng)看不到垃圾桶的身影，每個(gè)人出門(mén)產(chǎn)生的垃圾必須自己帶回家，交給這個(gè)神奇的垃圾轉化器來(lái)處理。至于那些把垃圾亂扔的人，按照《全球垃圾處理法》，他（她）會(huì )被馬上關(guān)進(jìn)監獄，判刑50年！
我的奇思妙想作文700字2
我時(shí)常在電視新聞里看到山區的小朋友們生活條件很差，十分艱苦。經(jīng)常吃不飽，到冬天還要忍受?chē)蓝恼勰�。于是，我便想發(fā)明意見(jiàn)多功能衣服。
這件衣服使用云朵做成，十分輕巧又舒服，穿在身上幾乎沒(méi)有什么感覺(jué)。它能像樹(shù)木一樣自動(dòng)調節溫度。在夏天，只要按一下衣服左側的紅色按鈕，衣服就會(huì )變得特別涼爽舒適，你就像行走的空調一樣；在冬天，再按一下衣服右側的藍色按鈕，衣服就會(huì )變得暖烘烘的，十分防寒。你還可以，根據自己的喜好選擇不同的顏色和款式，特別簡(jiǎn)單方便。這件衣服不僅防水，還能防火呢，無(wú)論你怎么用火燒他，他都不會(huì )被損壞。此外，他還有一個(gè)特殊的功能，那就是叫你起床。只要你當天晚上設定好時(shí)間，第二天早上，他就會(huì )以一段悅耳動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )？將你叫醒，如果你還是賴(lài)在床上不愿意起床的話(huà)，他就會(huì )輕輕把你提起，你就不得不起來(lái)。
這件衣服還有一種主動(dòng)防御功能。一但在路上遇到壞人，他就會(huì )自動(dòng)隱身，并到一個(gè)安全的地方，讓壞人找不到你。他還會(huì )自動(dòng)報警，讓警察叔叔來(lái)解決問(wèn)題。關(guān)于山區小朋友吃不飽這個(gè)問(wèn)題，多功能衣服就派上大作用。只要按一下肚子上的黃色按鈕并大聲說(shuō)出你想要吃的食物，那樣食物就會(huì )馬上出現在你的'面前，而且保證綠色健康，絕不添加任何的不健康物質(zhì)。食物是取之不盡的，請大家放心使用。
有了這件多功能衣服，不僅解決了山區小朋友的溫飽問(wèn)題，又保證了他們的安全，豈不是兩全其美嗎？我相信，在科技發(fā)達的明天，我的這個(gè)奇思妙想一定能夠實(shí)現，去幫助更多的貧困家庭。
我的奇思妙想作文700字3
都說(shuō)書(shū)是一對神奇的翅膀，可以帶你飛向想象的天空。我深信這句話(huà)是對的，因為我就是一個(gè)不僅被書(shū)插上翅膀，幾乎還是被施了魔法的孩子。
我看過(guò)很多想象力無(wú)比豐富的書(shū)，這些書(shū)也賦予我奇特的想象力。那是一節語(yǔ)文課，大家正在齊聲朗讀一篇課文。我的視線(xiàn)卻慢慢離開(kāi)課本，轉移到了窗外，望著(zhù)對面樓頂上的一只鳥(niǎo)兒，陷入了天馬行空的想象中……那是一座魔法學(xué)院里的一位仙女，因魔法知識掌握得牢固被獎勵變成鳥(niǎo)兒游覽凡間，因為普通的仙女是不能隨意下凡的，也不能跟凡人打交道。想到這里，那鳥(niǎo)兒突然抖動(dòng)了一下身體，撲扇著(zhù)翅膀飛向天空。我接著(zhù)往下想，它抖動(dòng)是因為它收到學(xué)校讓它返回的通知，所以它才飛向天空的。不一會(huì )兒，這只不引人注目的小鳥(niǎo)就會(huì )變成一位有著(zhù)美麗的臉、嬌嫩的皮膚、身著(zhù)漂亮連衣裙的仙女了……“韓思琦！回答我的問(wèn)題！”我的注意力被老師嚴厲的呵斥喚回，急匆匆地回了句“是！”便抓起課本隨意挑了一個(gè)自然段讀了起來(lái)。一句話(huà)還沒(méi)讀完，全班便哄堂大笑。我尷尬地望著(zhù)講臺上神情嚴肅的老師，用余光關(guān)注著(zhù)笑得肚子痛的`同學(xué)們。老師一字一頓地重復了一遍問(wèn)題：“我問(wèn)的是這篇課文主要講了什么！”……
還有一次，快要下課了，老師正在布置作業(yè)，我看著(zhù)教室里的一盆植物又被卷入了想象的龍卷風(fēng)……那是一位不知名的小妖精，因常常打擾、影響其它植物仙的生活，所以被土地爺爺變成了一株不起眼的植物，那吹來(lái)的風(fēng)就像同伴們的批評、譏諷和土地爺爺的訓斥，因此它從心底里涌起一股悲傷之情。
放學(xué)了，走在回家的路上我還在為那棵小植物擔心。擔心它會(huì )很難過(guò)；擔心它以后的命運……回到家，我慢慢走進(jìn)房間，把衣服換了下來(lái)。在打開(kāi)書(shū)包的瞬間，我的腦子一片空白。唉？作業(yè)是什么來(lái)著(zhù)……
天馬行空的想象，讓我失去了許多，也收獲了許多�；蛟S這是上天送給我的一份兒特殊的禮物吧。
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