新的學(xué)期，新的開(kāi)始作文600字
新的學(xué)期，一切都是新的。新的學(xué)期，新的開(kāi)始作文怎么寫(xiě)呢？下面是小編整理的新的學(xué)期，新的開(kāi)始作文600字，歡迎閱讀參考！
新的學(xué)期，新的開(kāi)始作文600字1
不知不覺(jué)又迎來(lái)了新學(xué)期，為了使新學(xué)期的學(xué)習成績(jì)進(jìn)步、各科成績(jì)優(yōu)異、不偏科，我制定了如下學(xué)習計劃：
一、做好預習。
預習是學(xué)好各門(mén)科目的重要環(huán)節，所以預習應做到：1、粗讀教材，找出這節與哪些舊知識有聯(lián)系，并復習這些知識；2、列寫(xiě)出這節的內容提要；3、找出這節的重點(diǎn)與難點(diǎn)；4、找出課堂上應解決的重點(diǎn)問(wèn)題。
二、認真聽(tīng)課。
想學(xué)好一門(mén)學(xué)科，上課就必須認真聽(tīng)講，聽(tīng)課應做到：1、要有明確的`學(xué)習目的；2、聽(tīng)課要特別注重“理解”。
三、做課堂筆記。
做筆記對復習、作業(yè)有好處，做課堂筆記應：1、筆記要簡(jiǎn)明扼要；2、課堂上做好筆記后，還要學(xué)會(huì )課后及時(shí)整理筆記。
四、做作業(yè)。
1、做作業(yè)之前，必須對當天所學(xué)的知識認真復習，理解其確切涵義，明確其適用條件，弄清運用其解題的步驟；2、認真審題，弄清題設條件和做題要求；3、明確解題思路，確定解題方法步驟；4、認真仔細做題，不可馬虎從事，做完后還要認真檢查；5、及時(shí)總結經(jīng)驗教訓，積累解題技巧，提高解題能力；6、遇到不會(huì )做的題，不要急于問(wèn)老師，更不能抄襲別人的作業(yè)，要在復習功課的基礎上，要通過(guò)層層分析，步步推理，多方聯(lián)系，理出頭緒，要下決心獨立完成作業(yè)；7、像歷史、地理、生物、政治這些需要背的科目，要先背再做。
五、課后復習。
做好課后復習很重要：1、及時(shí)復習；2、計劃復習；3、課本、筆記和教輔資料一起運用；4、提高復習質(zhì)量。
新學(xué)期里，我要努力做到以上五點(diǎn)，爭取新學(xué)期取得更大的進(jìn)步！
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時(shí)光匆匆，我們又迎來(lái)了新學(xué)期。剛一開(kāi)學(xué)，久別的同學(xué)們，再一次的相聚在一起，好像都有說(shuō)不完的話(huà)，本來(lái)以為會(huì )非常的熱鬧，但是卻有一些同學(xué)在那里靜靜的背書(shū)，我深受其感染，頓時(shí)覺(jué)得，真的是初三了��！
在新的一學(xué)期里，又增加了化學(xué)和物理兩門(mén)課，很多的科目也換了老師，上了新老師的課，我感覺(jué)到和初二有很大的不同。
不一會(huì )兒，上課鈴便響了。新老師走進(jìn)教室，那是一節化學(xué)課，老師先是自我介紹姓潘，他的個(gè)子并不算高，身體也有一些微微的'胖，臉上一直掛著(zhù)和藹可親的笑容，說(shuō)話(huà)的語(yǔ)調也讓人感覺(jué)到有那么一絲輕松、有那么一絲快樂(lè )。他的課堂上一直強調著(zhù)“玩轉化學(xué)”，他說(shuō)我們的化學(xué)要玩起來(lái)，要玩的輕松、玩的快樂(lè )。老師在課上，生動(dòng)的為我們講著(zhù)一個(gè)一個(gè)的知識，做著(zhù)一個(gè)一個(gè)的實(shí)驗，在這節課上，我上的比任何一節課都要投入，而在這一節課上，我多的還有一份快樂(lè )，和一份得到知識后的喜悅。
在這一節豐富而又充實(shí)的課上，我所掌握到的知識，遠遠比我想象中的多，對于原來(lái)的課，我最多能掌握百分之九十多，但是這節課，我卻能自信地說(shuō)：“我掌握了百分之百！”我發(fā)現，我得到了很多原來(lái)都不曾涉及到的問(wèn)題知識，如：點(diǎn)燃鎂條，會(huì )劇烈的燃燒發(fā)去耀眼的強白光，放出熱量，生成白色固體。還有將幾粒鋅粒放入試管中，再加入3~4mL稀鹽酸，就會(huì )產(chǎn)生大量氣泡。再者取3~4ml硫酸銅溶液于一試管內，在用滴管滴加4~5滴氫氧化鈉溶液，就會(huì )生成藍色沉淀。
下課了，我卻暮然發(fā)現，這節課過(guò)得好快、好快。
讓我記憶最深刻的就是老師說(shuō)過(guò)，他要的名單是只有名字而沒(méi)有成績(jì)的，他說(shuō)在初三，就是一個(gè)新的開(kāi)始，所有人都會(huì )開(kāi)始一次新的洗牌，不要認為你初一初二學(xué)得不好，你就沒(méi)有機會(huì )了，到了初三，你就算原來(lái)成績(jì)再差，只要肯努力，你一樣可能會(huì )成為佼佼者，所以我一定會(huì )好好努力的，不辜負老師的期望。
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