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不可怕為題的作文600字
導語(yǔ)：科學(xué)在今天是我們的思維方式，也是我們的生活方式，是我們人類(lèi)精神所發(fā)展到的最高階段。以下小編為大家介紹不可怕為題的作文600字文章，歡迎大家閱讀參考!
不可怕為題的作文600字1
人誰(shuí)無(wú)過(guò)，過(guò)而能改，善莫大焉�！泵總�(gè)人對錯誤都十分懼怕，我也不例外。但是有一件事情讓錯誤徹底改變了看法。其實(shí)錯誤并不可怕。
一次，爸爸媽媽外出。讓我自己一個(gè)人在家里。剛開(kāi)始我還不愿意，在家里大吵大鬧，可憐的枕頭被我丟來(lái)丟去。我慢慢地平靜下來(lái)。我心里想：“我要把房間弄得亂七八糟，好解我心頭之氣�！边@時(shí)，善良的小天使鉆了出來(lái)，小天使說(shuō)：“你不可以這樣子的�！蔽曳瘩g道：“為什么!”“這樣的話(huà)爸爸媽媽會(huì )罵你，會(huì )討厭你的�！蔽衣�(tīng)著(zhù)聽(tīng)著(zhù)覺(jué)得挺有道理的。就在這時(shí)邪惡的小惡魔鉆了出來(lái)。對著(zhù)小天使說(shuō)：“你不要在這里妖言惑眾了。小主人是不會(huì )聽(tīng)你的，小主人，不要聽(tīng)他的話(huà)，爸爸媽媽罵你又怎樣，時(shí)間久了這些事情也就會(huì )被慢慢忘記的�！薄皟蓚�(gè)說(shuō)的都挺有道理的。還是讓上天來(lái)決定吧，小公雞點(diǎn)到誰(shuí)，我就選誰(shuí)。小天使勝，1比0，再來(lái)點(diǎn)點(diǎn)羊羊，點(diǎn)到誰(shuí)來(lái)當肥羊。小惡魔勝，1比1……最后，小惡魔以3比2的差距戰勝了小天使。
我順照天意，開(kāi)始了我的破壞行動(dòng)，“噼里啪啦”的聲音響起(其實(shí)都是那些破玩具發(fā)出的聲音)看著(zhù)這間亂七八糟的房子，心里不禁發(fā)慌，我開(kāi)始回想起小天使對我說(shuō)的話(huà)。我后悔了，我心想：“幸好這些破玩具我可以放在箱子里，反正媽媽也不會(huì )看我的破玩具的�！蔽乙匝咐撞患把诙畡菽闷鹆讼渥�，把那些破玩具一個(gè)勁的往里收。在我著(zhù)急收物品的時(shí)候，不小心打碎了媽媽的頂級香水，“怎么辦呀!我這下可死翹翹了!”“叮咚，叮咚“門(mén)鈴聲響起，我透過(guò)門(mén)看門(mén)外是爸爸媽媽?zhuān)倚睦锞烷_(kāi)始發(fā)慌了，我以迅雷不及掩耳之勢拿起了掃帚，把碎破璃掃入垃圾桶�！岸＿�，叮咚”門(mén)鈴再次響過(guò)，我心里開(kāi)始忐忑不安，怎么辦呀，這香味太重了，消除不掉。我著(zhù)急得像熱鍋上的螞蟻一團團轉。門(mén)外傳來(lái)了一陣聲音：“快開(kāi)門(mén)呀，再旭�！蔽医K究還是開(kāi)門(mén)了，我看見(jiàn)了爸爸媽媽提著(zhù)我最?lèi)?ài)的.零食和最?lèi)?ài)的玩具。笑著(zhù)對我說(shuō)：“沒(méi)想到吧，”我的喉嚨不知被什么東西堵住了，眼睛不知被撒了什么東西，眼淚嘩啦嘩啦的往下流。我一把抱住了爸爸媽媽坦白了一切。媽媽對我說(shuō)“香水不重要，重要的是要有一顆誠實(shí)善良的心。
這件事讓我明白：錯誤并不可怕，只要你坦誠去面對錯誤，錯誤就會(huì )倒下，如果你一而再再而三的犯錯，你就會(huì )跌進(jìn)萬(wàn)丈深淵。
不可怕為題的作文600字2
人們常說(shuō)：小合作有小成就，大合作有大成就，不合作就很難有成就。在現實(shí)生活中，我就有和別人合作的經(jīng)歷。
一天我們上體育課，剛好，二班也上。他們與我們不同的是，他們手里多了一條拔河的繩子。我們看見(jiàn)了心里癢癢的也想玩，被二班的單老師聽(tīng)到了，她就說(shuō)："要不你們來(lái)一場(chǎng)比賽吧。"我們高興得一蹦三尺高，便拿起了繩子的另一端，比賽開(kāi)始了------我們狠勁的拉著(zhù)繩子，可是，我能感覺(jué)繩子左右搖晃，把我帶扯的跟著(zhù)跑，根本用不上勁，還有同學(xué)往我腳上踩，還有的.干脆坐在地不起來(lái)了。而二班的同學(xué)就不一樣了，還沒(méi)開(kāi)始呢，他們就拉開(kāi)架勢，一喊開(kāi)始，有勁的同學(xué)使勁拉，沒(méi)有拉的同學(xué)大喊加油------不用說(shuō)，這第一回合我們敗了下來(lái)。
同學(xué)們不服氣，繼續第二回合，單老師說(shuō)："這次我們每個(gè)班挑五個(gè)人比賽。"大家都同意，都挑了五個(gè)力量大的同學(xué)參加。一聲令下，二班的還是步伐一致的拉，聲音一致的喊加油。我們班還是難以招架，就有同學(xué)一邊拉著(zhù)，還一邊埋怨同學(xué)拉的不夠用勁，他就說(shuō)我用勁了，你沒(méi)用勁-----每個(gè)同學(xué)都認為對方不對，第二回合，失敗!
同學(xué)們有的氣餒了，可礙于面子這第三回合不拉不行啊，拉吧，勉強上來(lái)幾個(gè)不怕死的，招呼在遠處看熱鬧的同學(xué)，來(lái)跟前喊加油，他們坐在矮墻上耷拉著(zhù)二郎腿，咬著(zhù)手指笑，就是不來(lái)，就有同學(xué)罵臟話(huà)------賭氣拉一回合，不等二班歡呼，拉的同學(xué)扔下手中的繩子，頭也不回的大步回教室，那些剛才還笑的同學(xué)，才感覺(jué)自己也該回教室比較好看些------
全班同學(xué)都回到了教室，好像說(shuō)好了似的，很大一會(huì )大家誰(shuí)也不說(shuō)話(huà)，然后大家似乎都明白了什么，幾乎是異口同聲了："我知道了，是因為大家不團結，沒(méi)有合作精神。"找到了自己敗的地方，同學(xué)們都說(shuō)："下次，我們不會(huì )放過(guò)二班"。我們都使勁點(diǎn)頭。
這次比賽我們輸在了不會(huì )合作上，下次我們該如何合作呢?同學(xué)們又商量開(kāi)了----
不可怕為題的作文600字3
今天，我們這里下了一天的鵝毛大雪，它足足下了一天。
一下課，同學(xué)們便蜂擁而出，到操場(chǎng)上去。在那里，有的在滾雪球，有的在堆雪人，有的'在打雪仗，還有的在跑來(lái)跑去追著(zhù)雪花……我來(lái)到操場(chǎng)，滾了一個(gè)大雪球，然后，把它拿回到教室里面。來(lái)到教室里面，我把它分成了許多小雪球，向同學(xué)彈了過(guò)去。彈了一會(huì )兒，我覺(jué)得不太好玩了。我就拿起雪球在黑板上面寫(xiě)字�？墒�，寫(xiě)出來(lái)的字，不管我怎么擦都沒(méi)有擦掉。結果，我在上課的時(shí)候被老師批評了一頓。
第二節下課后，我來(lái)到陽(yáng)臺上看別人玩雪。我看到操場(chǎng)上一、二年級的學(xué)生把雪球滾得有圓筒那么大。然后，他們又滾了一個(gè)小一點(diǎn)的雪球。接著(zhù)，他們把小雪球放在大雪球上面。哦，原來(lái)他們是在做雪人。他們在大雪球的兩側分別插上一根樹(shù)枝當雙手。他們又用石子當眼睛……他們做好后，就圍著(zhù)雪人蹦來(lái)跳去，好象在和雪人一起做游戲。
這時(shí)，我向教室里面看去，看到有的學(xué)生躲在教室里面，身上穿著(zhù)棉衣棉褲，腳上穿著(zhù)棉鞋，還在那里凍得發(fā)抖。他們一邊哆嗦著(zhù)一邊在罵著(zhù)老天不應該下雪。那些在雪地里玩雪玩得過(guò)分的學(xué)生，身上的衣服褲子都濕了，只得不停地跺腳來(lái)取暖。有的學(xué)生玩得身上在直冒熱氣。于是，我對教室里面的學(xué)生說(shuō)：“你們趕快出來(lái)玩雪，否則你們會(huì )冷的�！彼麄兟�(tīng)了我的話(huà)，紛紛走出教室和我一起玩起了雪來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒工夫，他們都對我說(shuō)：“你說(shuō)得對，坐在教室里面只有冷，到外面來(lái)玩倒很熱。謝謝你的提醒!”我說(shuō)：“不用謝!”
我和他們一起玩著(zhù)雪，心里在想我們不能夠害怕，自己勇敢就會(huì )戰勝害怕和寒冷。
不可怕為題的作文600字4
恐怕在人的一生中，經(jīng)歷最多的就是失敗了，俗話(huà)說(shuō)“失敗是成功之母”沒(méi)有失敗又哪來(lái)的成功呢？雖然失敗可以使人傷心，可以使人受到挫折，但是，“絆腳石乃是進(jìn)身之階�！痹谖覀兊囊簧幸残枰S許多多的挫折，因為挫折可以激勵人們進(jìn)步，可以激發(fā)人的潛能……
在我三年級的第一次英語(yǔ)考試中，由于沒(méi)有考試經(jīng)驗，不知道如何復習，再加上學(xué)得不扎實(shí)，使我在這次考試中有好多的單詞、句子沒(méi)拼寫(xiě)出來(lái)，卷子上根本沒(méi)寫(xiě)多少字�！巴炅�，這次，肯定考砸了！”
第二天，考試的成績(jì)出來(lái)了，我的英語(yǔ)只考了43分，是全班倒數第一，回家后給老爸“熱情款待”了一番……“我為什么只考了43分？”我的眼淚“噼里啪啦”直流，并不停地責備著(zhù)自己：“我的英語(yǔ)居然這么差，第一次的考試我就考這點(diǎn)分，以后到高年級了，考試那么多而且越來(lái)越難，我還怎么抬頭？算了，以后英語(yǔ)肯定學(xué)不好了，等著(zhù)下次再掛‘紅燈’吧�！睆拇�，我對英語(yǔ)再也沒(méi)有了信心，都懶得復習，每當被父母逼的實(shí)在忍無(wú)可忍時(shí)，我才不情愿的小聲默讀幾遍課文，馬馬虎虎的“糊”完作業(yè)。因此，近幾次的考試成績(jì)可想而知……
但是，漸漸地我發(fā)現了：那些英語(yǔ)成績(jì)差的同學(xué)們，漸漸提高了，并沒(méi)有出現像我這樣討厭英語(yǔ)的情緒，而是以平和的心態(tài)面對了挫折，更加努力地學(xué)習英語(yǔ)，這時(shí)我們學(xué)習了《厄運打不垮的信念》這篇課文，使我深受感觸：“談遷寫(xiě)了20年的《國榷》結果在復印前的一個(gè)晚上被小偷偷走了，他那時(shí)已經(jīng)年過(guò)花甲，還能堅持不懈，重新編寫(xiě)《國榷》，我相信：在漫長(cháng)的人生旅途中，難免有崎嶇和坎坷，但只要有厄運打不垮的信念，希望之光就會(huì )驅散絕望之云！我現在還小，更應該發(fā)憤努力，我一定要向挫折挑戰！如果用滴水穿石的精神來(lái)學(xué)英語(yǔ)我一定能學(xué)好，一定不比同學(xué)們差，他們能承受的了挫折，而我就不行嗎？我一定要超過(guò)他們！”從此，我變得勤奮起來(lái)，早上讀，晚上讀，抓緊一切時(shí)間讀、寫(xiě)、練，我的`成績(jì)也是也有了顯著(zhù)的上升，成了班級的英語(yǔ)精英。
在我五年級時(shí)，我參加了希望之星英語(yǔ)風(fēng)采大賽，我在比賽前做了充足的準備，把演講稿都快看“穿”了，但還是因為演講時(shí)過(guò)度緊張而與復賽失之交臂，被“刷”了下來(lái)。我曾想過(guò)放棄英語(yǔ)比賽：這些比賽都太難了，我根本不可能拿到獎��！“但想起上次的經(jīng)歷，我就不停地對自己說(shuō)：“一次不成功不要氣餒呀，諾貝爾為了發(fā)明炸藥，弟弟被炸死，父親也被炸成殘廢，人家還不是繼續研究嘛！只要你努力，就一定能拿到獎！”真的如此！很快，“英超”，也就是全國英語(yǔ)超級聯(lián)賽又來(lái)臨了，我克服了緊張心理，認真準備，并總結了經(jīng)驗：在比賽前，去想些開(kāi)心的事，去干些快樂(lè )的事，好以一個(gè)放松的心態(tài)，去面對兩位考官。果然，我一路過(guò)關(guān)斬將沖到了復賽……啊，我終于戰勝了挫折，我成功了！
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