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實(shí)用的金魚(yú)的作文600字
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。還是對作文一籌莫展嗎？下面是小編為大家收集的金魚(yú)的作文600字4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
金魚(yú)的作文600字 篇1
我家養了六條可愛(ài)的小金魚(yú)，它們住在長(cháng)長(cháng)的、透明的魚(yú)缸里。有紅色的，黑色的，還有黑白相間的。小金魚(yú)全身金黃，頭上長(cháng)著(zhù)一雙微微鼓起的'大眼睛，骨碌碌地直轉，就像一個(gè)剛出生的小嬰兒。它的嘴巴上面長(cháng)著(zhù)一條白邊，細細的，小小的，不仔細看還真發(fā)現不了呢！小金魚(yú)全身長(cháng)著(zhù)許多鱗片，像披著(zhù)一件金色的戰衣，真神氣，多威風(fēng)。它的尾巴分為兩片，每片都是尖尖的，還掛著(zhù)一些橙色的條紋呢，真好看！
給小金魚(yú)喂食物是一件特別有趣的事情。當我拿著(zhù)魚(yú)食來(lái)到魚(yú)缸邊，幾條小金魚(yú)仿佛聞到了魚(yú)食的香味，爭先恐后地游到水面上來(lái)，小嘴還一張一合的，似乎是在對我說(shuō)：“快點(diǎn)，快點(diǎn)，我餓了�！碑斘覍Ⅳ~(yú)食撒下去后，它們就你爭我搶?zhuān)ゲ幌嘧�。有時(shí)候還為了搶一顆魚(yú)食而撞在一起，真是可愛(ài)極了。沒(méi)搶到的小金魚(yú)，就眨著(zhù)無(wú)辜的大眼睛，像是在跟我要吃的。我只好再撒了一點(diǎn)魚(yú)食，它們便搖頭擺尾地向食物游去。
金魚(yú)寶寶們吃飽了，便開(kāi)始做游戲了。它們一會(huì )兒在水里游動(dòng)，一會(huì )兒在水面追逐，撥動(dòng)魚(yú)尾，吹起水泡，只見(jiàn)一個(gè)個(gè)都把頭浮出水面，嘴巴“叭嘰”一下就會(huì )“�！背鲆粋�(gè)小泡泡來(lái)，然后一個(gè)華麗的90度轉身，就游到旁邊去了。小家伙們排著(zhù)隊，你吹我也吹，玩得不亦樂(lè )乎！我就在一旁幫忙著(zhù)給他們數數，加油！
每當我放學(xué)回家，總會(huì )迫不及待地奔向魚(yú)缸邊，跟它們逗樂(lè )，嬉鬧，給它們喂食，換水……看到小金魚(yú)扭動(dòng)著(zhù)身后的大尾巴，活蹦亂跳地在魚(yú)缸里游來(lái)游去，我打心眼里喜歡上了小金魚(yú)。因為它們是我課余生活的好伙伴。
金魚(yú)的作文600字 篇2
在我美好的童年里，做過(guò)許多次實(shí)驗，有成功過(guò)，也有失敗過(guò)。記得有一次，我在一本書(shū)上看到美國的一位著(zhù)名科學(xué)家把一只凍了九年的青蛙拿出來(lái)解凍，結果出乎意料的是：那只青蛙居然活過(guò)來(lái)了。
對于這個(gè)問(wèn)題，我半信半疑，決定用事實(shí)證明一下。
一個(gè)星期天早上，我早早起床，準備給小金魚(yú)做一次“生死實(shí)驗”。我首先拿來(lái)一個(gè)干凈的碗，裝滿(mǎn)水，從金魚(yú)缸里好不容易捉了一條活潑的小金魚(yú)放在碗里。小金魚(yú)在碗里自由自在地游來(lái)游去，好像在尋找他的小伙伴一樣。我狠一狠心，把裝有金魚(yú)的碗放進(jìn)了冰箱的速凍層里。過(guò)了一會(huì )兒，我打開(kāi)冰箱門(mén)，生怕小金魚(yú)被活活凍死，心里非常緊張�？墒�，事情不是我想的那樣，我慢慢把頭往冰箱里伸去，一看，咦？小金魚(yú)去哪兒了？突然，小金魚(yú)從碗背后蹦了起來(lái)！這才讓我松了一口氣�？墒切〗痿~(yú)跳出水，我的實(shí)驗就做不成了。我想了想，用什么東西來(lái)裝它呢？噢！有了。我趕緊拿來(lái)一個(gè)高腳杯，裝了一點(diǎn)點(diǎn)水，再把小金魚(yú)放進(jìn)杯子里面，再放入速凍層里。過(guò)了大約兩個(gè)小時(shí)，我迫不及待地打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)杯子里結了薄薄的一層冰，可愛(ài)的小金魚(yú)仍在水里歡快地游來(lái)游去。又過(guò)了接近三個(gè)小時(shí)，我再次打開(kāi)冰箱，只見(jiàn)高腳杯里的冰已經(jīng)更多了，小金魚(yú)游到杯底，微微地翕動(dòng)著(zhù)那張可愛(ài)的小嘴巴。傍晚，我又打開(kāi)冰箱，往高腳杯里一看，杯子里全是冰，小金魚(yú)躺在高腳杯的最下面，一動(dòng)也不動(dòng)了，真擔心它已死了呢。我急忙拿來(lái)一個(gè)盆子，裝了些溫水，把整個(gè)高腳杯泡在溫水里。
一會(huì )兒，杯子里的'冰和小金魚(yú)整個(gè)兒倒出來(lái)了。慢慢地，慢慢地，冰融化了，小金魚(yú)不可思議地動(dòng)起來(lái)了！它擺動(dòng)著(zhù)優(yōu)美的身軀，又歡快地游動(dòng)了。
我真的非常高興！小金魚(yú)居然活過(guò)來(lái)了！我一蹦三尺高，我為我做的實(shí)驗成功而歡呼。我經(jīng)過(guò)幾次實(shí)驗知道了：小金魚(yú)那是在“冬眠”呢。原來(lái)，不止陸地上的動(dòng)物會(huì )躲起來(lái)冬眠，水里的小金魚(yú)也會(huì )冬眠呢！
金魚(yú)的作文600字 篇3
我家養了兩條小金魚(yú)，一條叫吉祥，一條叫如意。
吉祥有一雙大大的眼晴，像兩顆黑色的寶石，它全身紅彤彤的，尾巴就像一條紅紅的紗裙，游動(dòng)的時(shí)侯左右搖擺，美極了！你瞧，那條戴著(zhù)紅帽子，穿著(zhù)白裙子的那是誰(shuí)？沒(méi)錯！是如意，它可是個(gè)臭美的家伙，它那雙鼓鼓的小眼睛周?chē)己薏坏媚ㄉ喜噬难塾�，但確實(shí)很好看。
小魚(yú)們剛來(lái)我家時(shí)，膽子特別小，我每天上學(xué)時(shí)都會(huì )給它們倆喂食，剛開(kāi)始，我抖著(zhù)魚(yú)食準備喂呢，小魚(yú)一聽(tīng)見(jiàn)魚(yú)食沙沙的聲音，以為世界末日要來(lái)了呢，迅速地躲到水底，等我把魚(yú)食倒進(jìn)去，它倆確定了沒(méi)有危險，才肯鉆出水面吃東西，慢慢的，時(shí)間長(cháng)了，小魚(yú)們也不再怕沙沙的聲音了，這沙沙的聲音反而成了它們吃飯的.信號了。
有一次，我剛拿起魚(yú)食，它們聽(tīng)到了聲音，還沒(méi)等到我投魚(yú)食呢，它倆應爭先恐后的把嘴巴探出水面，小嘴著(zhù)急地一張一合，好像在說(shuō)太好了，太好了，開(kāi)飯啰！看著(zhù)他們貪吃的樣，我連忙給它們倒了一小把魚(yú)食，它倆一見(jiàn)美食，飛一般的沖出過(guò)來(lái)，吉祥一口吞進(jìn)了兩顆魚(yú)食，結果還沒(méi)完全吞下去，又急忙吐了出來(lái)，看著(zhù)它那狼狽的模樣，我不禁哈哈大笑了起來(lái)；如意也不甘示弱，它大口大口地猛吃著(zhù)，看著(zhù)它倆狼吞虎咽的樣子，覺(jué)得可愛(ài)極了。還有一次，我早上起床準備看看它們，結果，它倆沉在水底一動(dòng)也不動(dòng)，就像死掉了一樣，把我嚇壞了，我急忙用手輕輕地拍了拍魚(yú)缸，這時(shí)，它倆卻又慢吞吞地游了起來(lái)，哦！原來(lái)它倆也剛剛起床又或者是在跟我玩捉迷藏吧！這倆小家伙可真調皮呀！
我真喜歡我家這兩條調皮又可愛(ài)的小金魚(yú)，因為它們?yōu)槲业纳钤鎏砹藰?lè )趣！
金魚(yú)的作文600字 篇4
童年的趣事如一葉葉輕舟，飄蕩在我五彩繽紛的記憶里，記憶河沒(méi)有盡頭，這些輕舟幾這樣漂啊，漂啊，也永遠不會(huì )停止。隨意地撿起一只，只見(jiàn)上面寫(xiě)著(zhù)：種金魚(yú)。
大約在我四五歲的時(shí)候，媽媽告訴我：“種瓜得瓜，種豆得豆�！庇仔〉�.我只理解了表面意思：把什么種下去，幾會(huì )有什么東西長(cháng)出來(lái)。有一天，我盯著(zhù)水中的小金魚(yú)，想起了這句話(huà)，便突發(fā)奇想：種什么得什么, 那把小金魚(yú)種下去，不就能長(cháng)出許多條小金魚(yú)了嗎？真是太好了！我高興得直拍手，為自己的“聰明才智”感到自豪，于是馬上行動(dòng)起來(lái)。
我挽起袖子，笨拙地把手伸進(jìn)魚(yú)缸去撈小金魚(yú)，可憐的小魚(yú)慌了神,急得到處亂竄，但最終還是沒(méi)有逃出我的手掌心。我捏著(zhù)小金魚(yú)一路來(lái)到花園里。用鏟子挖了一個(gè)小坑，把小金魚(yú)放進(jìn)去�？墒莿偡胚M(jìn)去它就跳出來(lái)，我便非常有耐心地一次又一次把它放回去，還喃喃著(zhù)說(shuō)：“小金魚(yú)啊，你可別亂動(dòng)，為了有更多伙伴陪你，只好先委屈你一下了，別急別急，很快你就能出來(lái)了……“小金魚(yú)不動(dòng)了，只甩了幾下尾巴，我高興地以為它聽(tīng)懂了我的話(huà)，認認真真地培上土，還澆了水。做完這一切，便心滿(mǎn)意足地離開(kāi)了。
媽媽回來(lái)問(wèn)我小金魚(yú)哪兒去了，我得意地說(shuō)：“我把它種在土里，會(huì )長(cháng)出好多好多小金魚(yú)！”媽媽先是一愣，然后連忙跑到花園里，一看，哭笑不得。我知道小金魚(yú)沒(méi)“長(cháng)”出來(lái)，傷心得“哇——”的一聲哭了起來(lái)。媽媽撫摩著(zhù)我的頭說(shuō)：“小傻瓜，你這到底是在“種金魚(yú)”，還是在“葬金魚(yú)”呀��？別傷心，明天多給你買(mǎi)幾條不就行了�！蔽彝Ｖ沽舜罂�，可還是不明白：媽媽不是說(shuō)，種什么得什么嗎？
如今回首，想起這些往事，想起那個(gè)幼小的我，還是不禁抿嘴一笑。這些事也為我的成長(cháng)道路烙下一個(gè)個(gè)可愛(ài)的腳印。
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