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話(huà)題作文:愚人節作文

時(shí)間:2021-08-13 13:29:07 600字 我要投稿

話(huà)題作文:愚人節作文

  導語(yǔ):愚人節真的是一個(gè)國際玩笑!不管在哪個(gè)角落,都人在整與被整的過(guò)程中享受著(zhù)這一天 特殊待遇...以下是小編為大家收集的幾篇題為話(huà)題作文:愚人節的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。

話(huà)題作文:愚人節作文

  話(huà)題作文:愚人節作文【一】

  “愚人節”是西方傳來(lái)的一種節日。所謂“愚人節”,那就是說(shuō)在這個(gè)日子里怎么騙人都不用負責,當然不要過(guò)分。

  我這個(gè)人性格天生不安分,這么特殊難得的一個(gè)日子,我又怎么能不興風(fēng)作浪呢!只是我們班許多同學(xué)太沒(méi)幽默感,也可以說(shuō)太精明,弄得我挖空了心思都沒(méi)一個(gè)人上當,真沒(méi)勁!雖然如此,我豈能善罷甘休?

  中午放學(xué)回家,爸爸已經(jīng)燒了一桌好菜等著(zhù)我呢。知我者老爸也,燒了我最?lèi)?ài)吃的田螺,我迫不及待地提起了筷子。這么滿(mǎn)滿(mǎn)一盆田螺在等著(zhù)我,我能不急嗎?

  老媽見(jiàn)我吃得太兇,有些急了:“住手住手,晚上還有一頓,千萬(wàn)別吃光了!”老爸了解我這人,這么一大盆田螺不掃蕩光了,嘴皮子那能歇呀。于是爸爸就對我采取了措施--他把我的碗奪了過(guò)去,夾了幾個(gè)放在里面,再不準我吃了?纯赐肜锏奶锫,我可有些氣了,心想:“哼,我要好好報復你一下!”

  我放下碗,一本正經(jīng)地對爸爸說(shuō):“王元爸爸叫你幫他代班。”瞧,一聽(tīng)這話(huà),爸爸這熱心的工作狂馬上就來(lái)勁了:“什么什么?叫我代班,行呀!”別答應那么快呀,太沒(méi)意思了。

  老爸果真當回事了,三下五除二,一碗飯便被他干光了。他急急忙忙地站起來(lái),跑到門(mén)邊,穿好鞋子準備出門(mén)

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  我生怕事情搞大了,急忙喊道:“得,得,得,騙你呢!”爸爸一聽(tīng)被耍了,眼睛里都要噴火了,抬起手就要揍我。“今天是‘愚人節’,誰(shuí)叫你這么好上當的`!”

  爸爸的手停在半空中,哭笑不得,媽媽和外公見(jiàn)狀,笑得前仰后合。

  今年的‘愚人節’總算沒(méi)白過(guò)。

  話(huà)題作文:愚人節作文【二】

  “哎喲,疼死了!”做完操,同學(xué)們不停地輕聲嚷嚷。因為昨天體育課上老師進(jìn)行了“魔鬼訓練”,大伙兒個(gè)個(gè)腿部肌肉酸脹。這會(huì )兒做完操更是酸痛難當,兩腿發(fā)軟。

  陸老師見(jiàn)我們這樣,臉上露出了一絲關(guān)切的微笑,和藹地對我們說(shuō):“同學(xué)們的腿不是很酸疼呀?”“是啊!疼死啦……”我們越發(fā)地叫苦連天。陸老師笑了笑:“告訴你們一個(gè)最簡(jiǎn)單又最快消除酸痛的辦法!”“什么呀?”大家迫不及待地斜著(zhù)身子,把耳朵豎得長(cháng)長(cháng)的,瞧那樣兒,像是在探聽(tīng)什么武功秘訣似的。“你們用左手使勁拍打右手一百下,就可以消除痛苦了。”聽(tīng)了這句話(huà)我們一下子來(lái)了精神,誰(shuí)不想馬上解除酸痛,趕快活躍起來(lái),不受這窩囊罪呀!我們一個(gè)勁兒的用左手拍打著(zhù)右手,心里還默默地數著(zhù)數兒,手心都拍紅了,可我們都忍住了。全操場(chǎng)就我們這群人神經(jīng)似地在拍手,其他班上的同學(xué)向我們投來(lái)了異樣的眼光,盡管我們感覺(jué)到不舒服,但只要把這該死的疼痛除去,再難受也要忍,我的心里還感覺(jué)甜甜的呢!一百下終于到了,我試著(zhù)蹲了一下,可酸痛依然。而且剛剛拍了那么長(cháng)時(shí)間,現在似乎全身都難受起來(lái)。這時(shí)陳晶鐘喊起來(lái):“好像真的`好了些,就是左腳還有點(diǎn)酸。”陸老師哈哈大笑起來(lái),說(shuō):“祝大家愚人節快樂(lè )!”“啊?!啊?!!”我們個(gè)個(gè)像悶葫蘆被炸開(kāi)了似的驚呼起來(lái),陸老師卻若無(wú)其事地走開(kāi)了。剩下我們在那兒哭笑不得,一副慘相。

  因為被陸老師愚弄了一下,第三課我們準被把滿(mǎn)肚子的“冤屈”轉嫁給喻老師。大伙兒商定將粉筆、板擦藏起來(lái),讓喻老師不好上課。上課鈴剛響,喻老師就一臉怒容地走了進(jìn)來(lái),轉身想拿粉筆寫(xiě)字,可沒(méi)有找到,就嚴肅地對我們說(shuō):“沒(méi)有粉筆不好上課,不如今天就我們考試吧!”媽呀,老師不會(huì )吧!我們一個(gè)字也沒(méi)有復習,現在考試?!我們一個(gè)個(gè)嚇得把整她的事兒忘了大半。尤洋連忙拿出粉筆給喻老師說(shuō):“我們還是上課吧!”看到大家一副痛苦無(wú)奈的表情,老師“撲哧”一聲笑了起來(lái):“祝大家愚人節快樂(lè )!今兒不考試!”“啊?!!!”沒(méi)想到我們又被愚弄了一下。

  今天是愚人節,我們怎么就沒(méi)長(cháng)記性呢?

  第五篇:愚人節趣事

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