我懂得了快樂(lè )的真諦作文
導語(yǔ)：究竟快樂(lè )是什么?究竟快樂(lè )的真諦是什么?以下是小編為大家收集的幾篇題為我懂得了快樂(lè )的真諦的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
我懂得了快樂(lè )的真諦作文【一】
孔子曰：“學(xué)而時(shí)習之，不亦樂(lè ) 乎。”孔子的這句話(huà)就是告訴我們學(xué)習是一件非�？鞓�(lè )的事。學(xué)習對于我們中學(xué)生來(lái)說(shuō)是一件非常重要的事，但是一部分學(xué)生都對學(xué)習產(chǎn)生樂(lè )一種厭倦感。在他們看來(lái)學(xué)習是枯燥、乏味、痛苦的。但是我覺(jué)得學(xué)習是一件非�？鞓�(lè )的事情。因為你在學(xué)習時(shí)解決掉一道難題你會(huì )覺(jué)得快樂(lè );當你與同學(xué)們討論、研究一個(gè)問(wèn)題時(shí)你也會(huì )感覺(jué)到快樂(lè )。
在十一假期的時(shí)候數學(xué)老師發(fā) 了幾張試卷讓我們回家做。當拿到卷子時(shí)我眼睛掃了一遍，覺(jué)得題有點(diǎn)簡(jiǎn)單，于是我便對旁邊的同學(xué)說(shuō)這幾張試卷我能做全對，同學(xué)都說(shuō)我有點(diǎn)夸大�；氐郊�，為了我的實(shí)力。所以我就拿起筆進(jìn)入到做題的海洋中。前幾張卷子的題的一個(gè)小時(shí)就一掃而光了，可以說(shuō)一路上一帆風(fēng)順，正當我得意高興的往前航行的時(shí)候，一道難題突然難住了餓我，就如一座冰山擋住了我的航線(xiàn)。我左思右想，常試了許多方法來(lái)解這道難題，可是無(wú)論我用什么方法始終無(wú)法解出這道題。心想反正就一道踢不會(huì )做，上學(xué)后去問(wèn)老師就行了，可是又想起來(lái)對同學(xué)們的“承諾”，我只好再拿起筆去認真的思考那道題，可是無(wú)論我怎么想都無(wú)發(fā)解出來(lái)當時(shí)心理非常著(zhù)急。我想了半天只好去查下資料。我看完資料后茅塞頓開(kāi)，心中的靈感全部涌了出來(lái)，不一會(huì )就把那道難題做了出來(lái)假期后試卷交上去，看見(jiàn)老師在那道題上劃了一個(gè)大大的 對勾時(shí)，我心里的.那個(gè)繩結總算完全解開(kāi)了，心里感到無(wú)比的輕松與快樂(lè )。
學(xué)習是快樂(lè )的，學(xué)習是幸福 的，雖然在學(xué)習的道路上我們會(huì )遇到許多困難，但是只要努力解決這些困難后，你將會(huì )感覺(jué)到無(wú)比的輕松與快樂(lè )，所以我想讓大家和我一起進(jìn)入學(xué)習的海洋中，去共同享受快樂(lè )
我懂得了快樂(lè )的真諦作文【二】
我嘗過(guò)成功的快樂(lè )，那是付出而得到的。我也嘗過(guò)失敗，雖然很苦澀，但也很快樂(lè )，因為它讓我了解了自己。但是，最讓我感到快樂(lè )的是，我有一個(gè)幸福的家。
一次，我突然發(fā)高燒，并且吐，爸爸媽媽送我到醫院，放下手頭的工作，一直陪著(zhù)我，一會(huì )兒?jiǎn)?wèn)這，一會(huì )兒又問(wèn)那。問(wèn)我餓不餓，問(wèn)我渴不渴，因為他們的那種關(guān)心，那種神圣的`愛(ài)，我感到幸福，感到快樂(lè )。 此時(shí)此刻充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，讓我感到無(wú)限快樂(lè )。
快樂(lè )是一種真情的流露。有些人明明不快樂(lè )，但表面上卻還要裝著(zhù)很開(kāi)心的樣子。難道這樣就是快樂(lè )了么?不�？鞓�(lè )是不能用我們的肉眼看出來(lái)的。表面上裝著(zhù)很快樂(lè )，但內心并不快樂(lè )，這樣又有什么用呢?快樂(lè )不是專(zhuān)門(mén)給別人看的，快樂(lè )是一種真情的流露，是對生活的一種態(tài)度.
快樂(lè )源于我們心中的淳樸真誠。倘若一個(gè)人心中充滿(mǎn)了邪惡，那他又怎么會(huì )快樂(lè )呢?快樂(lè )的來(lái)源就是我們心中美好的東西，比如純潔、真誠、善良……只有心中美好的人，他才會(huì )快樂(lè )。所以，做人一定要做到真、善、美，這樣才會(huì )使你變得更加快樂(lè )。
快樂(lè )是換不來(lái)的。有些人認為，只要有錢(qián)，什么都能買(mǎi)得到。并不是所有的東西用錢(qián)就可以買(mǎi)到。就像快樂(lè )，你用多少錢(qián)也買(mǎi)不來(lái)�！ ∽屛覀冋湎钪悬c(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )，把它們收集起來(lái)，裝飾自己美好的生活。我相信，這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的快樂(lè )，將會(huì )把你的生活裝扮得更加豐富，更加美妙。
我懂得了快樂(lè )的真諦作文【三】
清晨，我們全家踏上了前往魯朗的旅途。八月的西藏，太陽(yáng)熾熱。在這樣一個(gè)干燥的環(huán)境中，我將要去尋找快樂(lè )、探索快樂(lè )、發(fā)現快樂(lè )，因為平日里繁重又單調的學(xué)習生活，使我感到疲憊和煩惱。
汽車(chē)行駛在山村小路上，樹(shù)木一排一排地被拋在腦后，白云在我們頭頂上飄來(lái)飄去，可它們都沒(méi)能勾起我的歡躍之情。就在我有些失望的時(shí)候，一個(gè)不符合時(shí)代要求的小村子映入我的眼簾，引起我的注意。
村中的房子全部是用泥巴堆起來(lái)的，透過(guò)敞開(kāi)的大門(mén)，我看到屋里除了炕、桌子、椅子等一些最基本的日用品，什么也沒(méi)有。屋門(mén)前一群女孩子坐在地上說(shuō)說(shuō)笑笑，一群男孩子則拿著(zhù)樹(shù)枝一樣的“武器”在“打仗”。
如果說(shuō)我過(guò)著(zhù)比他們好100倍的'日子都感覺(jué)不快樂(lè )的話(huà)，那他們的日子究竟會(huì )有多么的難熬啊!我十分可憐這群山村里的孩子，就懷著(zhù)一顆同情的心，帶上我從北京準備好的禮物，走近了他們。
不出我所料，孩子們的生活的確很艱苦，看到了這種情況，我迫不及待地發(fā)給每位孩子兩塊糖和一支鉛筆。分到禮物的孩子，把禮物左看右看，其中有一位個(gè)子較矮的男生包開(kāi)了一顆草莓味的糖果，含了一會(huì )。等他把那課糖吃完后，他高興地對大家說(shuō)：“嗨!嘀咕嘀咕(幾句我聽(tīng)不懂的藏語(yǔ))……”他的話(huà)音剛落，所有的孩子立刻拿起手中的糖，剝開(kāi)塞到嘴里。他們個(gè)個(gè)眉開(kāi)眼笑，好似一朵朵淀放的花!
我很是不解，為什么他們這么艱苦還這么高興呢?一個(gè)可愛(ài)的小女孩回答了我的問(wèn)題：她用手指指嘴里的糖，伸出了大拇指，并沖我甜甜地笑了笑，她是在告訴我，這塊糖很甜，他們非常喜歡，所以才那么高興。
孩子們的表現使我深思：一塊小小的、普通的糖果都能讓孩子們感到滿(mǎn)足、幸福、快樂(lè )!比起他們，我們還有什么資格不知足，說(shuō)沒(méi)有幸福、快樂(lè )呢?就像那天晚上我看詞典里說(shuō)的：快樂(lè )就是感到幸�；驖M(mǎn)意。感到，只有用心才會(huì )感到。用心去發(fā)現，用心去體會(huì )，快樂(lè )永遠屬于你!
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