精選敬佩作文600字10篇

　　在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的敬佩作文600字10篇，希望對大家有所幫助。

敬佩作文600字 篇1

　　她，是小區里如瘟疫一樣人人避之不及的流浪漢。

　　也不知什么時(shí)候起，她就每夜睡在我們小區的門(mén)口。她亂蓬蓬的頭發(fā)，黝黑的皮膚，以及身上難聞的氣味都使人敬而遠之。

　　她整天無(wú)所事事，整日游蕩在小區的每個(gè)角落。我們沒(méi)有人和她說(shuō)話(huà)，她也不和我們交談。我常常會(huì )看見(jiàn)她在墻上亂抓，我有些怕她，看見(jiàn)了就躲得遠遠的。

　　小區要評選無(wú)私奉獻獎那天，鄰居們都聚在一起商議，正當大家聊的熱火朝天時(shí)，來(lái)了一位不速之客。她笑嘻嘻地從人群中擠了進(jìn)來(lái)，大家見(jiàn)了她，有的人嫌惡地捂著(zhù)鼻子準備回家；有的人趕緊拍拍被她觸碰到的衣服；有的更是對她破口大罵，讓她趕緊離開(kāi)。討論就這樣不歡而散。

　　后來(lái)，小區的居民們特別制定一條規則，不準衣著(zhù)不整的人進(jìn)入小區。我知道，這是針對她而設。她被眾人趕出了小區，她什么也沒(méi)說(shuō)，抱起她那團臟兮兮的棉被，走了。

　　不知是誰(shuí)第一個(gè)發(fā)現的，人群中一個(gè)聲音指著(zhù)她經(jīng)常睡覺(jué)的地方叫出來(lái)：“快看，那面墻上怎么那么干凈？！”人們發(fā)現：原來(lái)貼滿(mǎn)“牛皮癬”的小區大門(mén)口已經(jīng)變得潔凈如新。被大家給過(guò)多次差評的小區道路已看不見(jiàn)垃圾。人群中有個(gè)人說(shuō)：“上個(gè)星期我晚上加班回家，看見(jiàn)有人在小區里打掃衛生，當時(shí)沒(méi)看清，現在想起來(lái)好像就是這個(gè)女乞丐！”

　　大家恍然大悟，居委會(huì )管理員趕忙把那個(gè)女人找回來(lái)，大家慚愧地向她表示歉意，并請她能繼續留下來(lái)。她不說(shuō)話(huà)，只是對大家笑了笑，把自己的被子又放回來(lái)她一直睡覺(jué)的角落。

　　直到現在，小區里時(shí)時(shí)能看見(jiàn)她游蕩的身影�，F在我再也不害怕她了，碰面時(shí)還會(huì )對她友好一笑。

　　這件事雖然已經(jīng)過(guò)去了很久，我卻久久不能忘卻，她仿佛就像一位老師，給我上了生動(dòng)的一課。

敬佩作文600字 篇2

　　令我敬佩的人就是我姥姥家的鄰居鄭叔叔。他中等個(gè)子，長(cháng)相平平，每天都穿著(zhù)一身褪了色的深藍色工作服。鄭叔叔是一個(gè)對工作盡心盡力，一絲不茍的人。

　　有一次，我去姥姥家玩。傍晚時(shí)分，姥姥進(jìn)廚房煮飯，發(fā)現中午的洗碗水竟塘塞在水槽里不往下流，才知道下水道堵了。姥姥急得直跺腳，說(shuō)：“這可怎么辦吶?怎么洗菜煮飯啊!”姥爺說(shuō)：“別著(zhù)急。找鄭師傅呀，我去請他�！�

　　不一會(huì )兒，鄭叔叔就出現在我們面前：只見(jiàn)鄭叔叔一手提著(zhù)疏通機，一手拿著(zhù)一根長(cháng)長(cháng)的像彈簧一樣的粗鋼絲，笑瞇瞇地走進(jìn)了廚房。鄭叔叔一邊操作一邊說(shuō)：“廚房下水道里的菜葉、油渣多了就容易堵，通通就好了�！闭f(shuō)著(zhù)，他熟練地安裝疏通機，打開(kāi)開(kāi)關(guān)，隨著(zhù)“通通通……”的聲響，螺旋狀的粗鋼絲一邊旋轉，一邊順著(zhù)下水道往下鉆，長(cháng)長(cháng)的鋼絲眨眼功夫就全部鉆進(jìn)去了。一陣搗鼓之后，等鄭叔叔費力地把粗鋼絲拉出來(lái)時(shí)，上面卷滿(mǎn)了濫葉，水果皮和變質(zhì)結塊的殘渣剩飯，稠稠的、黏黏的，可謂臭氣熏天�！昂贸舭�!”我連忙捂著(zhù)鼻子后退了兩步，姥姥姥爺也連聲說(shuō)“好臭，好臭!”可鄭叔叔好像什么也沒(méi)有看見(jiàn)似的，什么也沒(méi)有聞到似的，只見(jiàn)鄭叔叔默默地接過(guò)姥爺遞過(guò)來(lái)的塑料袋，直接用手把掏出的污物麻利地裝進(jìn)袋子里，接著(zhù)又把袋口扎緊，轉身扔到垃圾桶里，然后反身回到廚房，將地面迅速清理干凈。干完活兒后，鄭叔叔整理好工具，洗了洗手后說(shuō)：“有什么活兒，盡管給我打電話(huà)�！闭f(shuō)完就匆匆離開(kāi)了姥姥家。

　　望著(zhù)鄭叔叔遠去的身影，敬仰之情油然而生。我不禁感嘆：鄭叔叔，你真是一個(gè)盡心盡責、一絲不茍的人啊!

敬佩作文600字 篇3

　　在我們的身邊，有著(zhù)千千萬(wàn)萬(wàn)的人。他們每個(gè)人的優(yōu)點(diǎn)都會(huì )值得你去學(xué)習。也許，你敬佩博學(xué)多才的老師；也許，你敬佩學(xué)習優(yōu)異的同學(xué)；也許，你敬佩某一位學(xué)貫中西的名人……而我最敬佩的人是我的爸爸。

　　不高不矮的個(gè)子，但有著(zhù)肥胖的身子，頂著(zhù)個(gè)大大的圓腦袋，最有特點(diǎn)的就是那眉毛，又濃又密。沒(méi)錯，這的人就是我的爸爸。

　　爸爸愛(ài)看書(shū)，愛(ài)學(xué)習，他的口頭禪就是“學(xué)到老，活到老”。我家的書(shū)房里有一個(gè)大書(shū)柜，柜子里的書(shū)數不勝數。什么《古文觀(guān)止》、《故鄉》、《青銅葵花》、《老人與�！范伎梢栽诶锩嬲业�。書(shū)房就是爸爸的樂(lè )園，他幾乎一下班就往里面鉆。當爸爸完全沉浸在書(shū)中時(shí)，連媽媽叫他吃飯也聽(tīng)不到，為此，媽媽還大發(fā)脾氣，但爸爸不以為然的說(shuō)：“人要活到老，學(xué)到老。知不知道，一個(gè)人的語(yǔ)文素養很重要�！卑职置看慰赐陼�(shū)就會(huì )對我說(shuō)：“女兒啊，這書(shū)山的風(fēng)景可真讓我流連忘返！只要你進(jìn)了這書(shū)山，你定會(huì )被這風(fēng)景吸引的�！笔馨职值挠绊�，我也踏入了書(shū)山，確實(shí)這風(fēng)景太美了。

　　爸爸不僅愛(ài)看書(shū)，還愛(ài)講笑話(huà)。記得有一次，在餐桌上，爸爸說(shuō)：“今天我同事給我看了一首詩(shī)。題目是：《教室銘》寫(xiě)道：‘分不在高，及格就行；學(xué)不在深，作弊則靈；斯是教室，唯吾無(wú)情。有書(shū)聲之亂耳，有復習之勞累�！�”聽(tīng)完后，我和媽媽都捧腹大笑。像這樣的事，每天都會(huì )發(fā)生好幾次。

　　爸爸還愛(ài)幫助人。爸爸幫人從來(lái)不求回報。我家樓上的王阿姨家的水管壞了，水都流到我家來(lái)了。她打電話(huà)給物業(yè)也沒(méi)用。最后爸爸便帶著(zhù)工具來(lái)到了王阿姨家，三下兩下就把水管修好了。王阿姨十分感激爸爸，拿錢(qián)作為給爸爸的勞務(wù)費，爸爸婉謝道：“大家鄰居一場(chǎng)，幫你是必須的，這錢(qián)就收起來(lái)吧�！�

　　“書(shū)山有路勤為徑，學(xué)海無(wú)涯苦作舟�！蔽覐陌职值娜齻�(gè)“愛(ài)”中受到感染和熏陶，我們家的生活也變得豐富多彩起來(lái)。

敬佩作文600字 篇4

　　生活是一杯平淡無(wú)奇的水，能夠倒映出空中絢麗的繁星，卻不能品出任何的味道，只有當你往里面加調料時(shí)它才會(huì )變味;當他人走近我們身邊，我們的生活往往會(huì )隨之改變，這種改變總不經(jīng)意地在我們生活的杯底留下印記，或深或淺。

　　倘若你在班級里聽(tīng)見(jiàn)一陣爽朗的笑聲，那也許是他奔入人群中激起的浪花，當你又一次找尋他的身影時(shí)，他的身邊早已聚集了一個(gè)以他為核心的快樂(lè )小團體。只見(jiàn)他在眾星捧月中唾沫橫飛、上躥下跳，不時(shí)夾雜著(zhù)逗趣和笑聲，引得周?chē)�的人也縱情大笑，那陣仗可謂人仰馬翻。如此情商口才了得的一個(gè)人，各種文藝才能也自不在話(huà)下，班級生日會(huì )上、年段廣場(chǎng)才藝秀上、校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕儀式上，他帶著(zhù)一腔熱情，用舞動(dòng)的肢體喚起人們對街頭舞蹈的審美，用靈活的雙手在鋼琴上彈奏出優(yōu)美的音符。

　　他在朋友們眼中是喜劇之王，在家長(cháng)們眼中是“別人家的.孩子”，在老師們眼中是活潑向上的代表，但又有誰(shuí)知道他背后的辛勞努力。

　　每天晚上他都要苦練鋼琴長(cháng)達1小時(shí)，哪怕作業(yè)再多，即便是周末也沒(méi)有放松的余地，不但有鋼琴課，還有舞蹈課，以及語(yǔ)文，數學(xué)，英語(yǔ)等中學(xué)科目的輔優(yōu)課程，可這些對他來(lái)說(shuō)并不是困難，反而是讓他至臻優(yōu)秀的燃料。他目光炯炯，昂首挺胸，直面山巒，永攀高峰，止于造極！

　　他是一個(gè)“偽君子”，帶著(zhù)笑容努力吃苦，吞下眼淚繼續前行；他是一個(gè)“鐵公雞”，身強力壯卻不莽撞，每天按時(shí)啼鳴振奮人心；他是一只“紙老虎”，外表瑰麗堂皇，其實(shí)余下的放松空間單薄如紙……

　　他沉淀在我杯底的那抹印象，鮮明、深刻，如同咖啡，香氣馥郁而余味久遠，如同辣油，記憶熱辣卻令人清醒�；我换伟�，你一定會(huì )發(fā)現，杯子里充滿(mǎn)著(zhù)敬佩。

敬佩作文600字 篇5

　　我的朋友有很多， 但能讓我敬佩的卻寥寥無(wú)幾。烏黑的短發(fā)，炯炯有神的大眼睛，高高的鼻梁下一個(gè)嘴巴能說(shuō)會(huì )道————這便構成了讓我的敬佩的同學(xué)——路澤成。

　　路澤成是我生活中的的榜樣。五年級時(shí)，開(kāi)學(xué)以來(lái)路澤成就跟我玩得來(lái)，是我無(wú)話(huà)不談的朋友。在“圖書(shū)角”開(kāi)放那天，同學(xué)們異常興奮，爭著(zhù)搶著(zhù)為了早借到自己喜歡的書(shū)，我也不例外，飛奔了過(guò)去。卻見(jiàn)澤成站在 的后面，我不解的問(wèn)： “你怎么不去搶書(shū)呀，去晚了好書(shū)就被借走了�！甭窛沙蓞s說(shuō)： “不急，我等他們借完再去�！蔽铱蓻](méi)有耐心，馬上奔去人群里搶書(shū)……我抱著(zhù)兩本搶來(lái)的書(shū)坐到了位子上，路澤成才緩緩走向圖書(shū)柜。只見(jiàn)他先把同學(xué)們搶書(shū)時(shí)，弄掉在地上的幾本書(shū)撿了起來(lái)，見(jiàn)其中一本書(shū)被搶的過(guò)程中，撕下了半頁(yè)，他就把那本破了的書(shū)借了回去。

　　第二天還書(shū)，我發(fā)現書(shū)已經(jīng)粘好了，沒(méi)想到他把我們都不愿要的書(shū)帶了回去，還把掉了的那頁(yè)粘了上去…這微 足道的事，這使我對他充滿(mǎn)了敬意與佩服。

　　路澤成不僅是我生活中榜樣，還是我學(xué)習中的榜樣。品德課是我們不怎么重視的，原因很簡(jiǎn)單，覺(jué)得那些知識不難，所以平時(shí)不背品德知識。路澤成卻每次上完課，把老師畫(huà)線(xiàn) 品德知識回家去背。我覺(jué)得這樣做沒(méi)有什么用，可路澤成只笑笑回答道： “多背沒(méi)有壞處的�！迸R近期末考試，老師告訴我們品德是門(mén)必考課，成績(jì)將算到主課成績(jì)里。同學(xué)們這下慌了神兒，連夜回家背，可這有什么用？學(xué)東西只有日積月累才會(huì )懂的。不出所料，路澤成的成績(jì)是排名第一了。他以他的實(shí)際行動(dòng)告訴我：做什么事都不能偷懶，多做些事沒(méi)什么的，有備無(wú)患。

　　路澤成以他做得那些微不足道的小事，學(xué)習中的技巧讓我佩服。他是我學(xué)習的目標，也是我永遠佩服的朋友。

敬佩作文600字 篇6

　　我們家有六口人，從小到大，我最佩服的一個(gè)人就是我的爺爺。爺爺身材不高，有些偏瘦，可是遠遠看去就能看出他身上有一股堅韌不拔的意志。爸爸經(jīng)常告訴我，爺爺是一位具有堅強毅力的老人，其實(shí)這一點(diǎn)我從小就深有體會(huì )，我十分佩服爺爺那種堅持不懈的學(xué)習精神。

　　我出生在一個(gè)書(shū)香家庭，爺爺奶奶都出身于教師，媽媽也從事著(zhù)教育事業(yè)的工作，所以我從很小就深深感受到了家中濃厚的學(xué)習氛圍，我特別佩服我的爺爺，因為爺爺常說(shuō)：活到老，學(xué)到老。爺爺并非只是說(shuō)說(shuō)而已，他在平日里的讀書(shū)寫(xiě)字習慣讓我們一家人都能確切感受到他堅持學(xué)習的決心和恒心。

　　爺爺一直按著(zhù)他這句話(huà)在努力著(zhù)。記得我小的時(shí)候，有一次，我住在了爺爺奶奶家，第二天早上，我7點(diǎn)鐘就已經(jīng)起床了，我以為自己起的最早，結果看到了爺爺早已在書(shū)房看書(shū)寫(xiě)字了。我便悄悄地走了進(jìn)去，爺爺坐在書(shū)桌前專(zhuān)注地書(shū)寫(xiě)毛筆字。

　　根本沒(méi)有發(fā)覺(jué)我已經(jīng)走在了他的旁邊。白天我在玩耍的時(shí)候，爺爺也總是捧著(zhù)一本書(shū)聚精會(huì )神地看著(zhù)，看得是那么地津津有味，到晚上我要睡覺(jué)的時(shí)候，書(shū)房里燈依然還在亮著(zhù)，爺爺又開(kāi)始練習毛筆字了。就這樣的生活日復一日，年復一年。

　　無(wú)論嚴寒，還是酷暑，都無(wú)法阻止爺爺看書(shū)、練字地習慣，爺爺也是完全沉入其中，樂(lè )在其中。有付出必有收獲，爺爺在退休以后，在書(shū)法方面獲得了很多的獎項，取得了一個(gè)又一個(gè)傲人的成績(jì)，這些都是他平日里努力練習而積累的成績(jì)。爸爸說(shuō)爺爺的生活很充實(shí)，人生非常有意義。

　　我非常佩服爺爺的生活，我要向爺爺學(xué)習，學(xué)習他那堅持不懈的精神，不斷的提高自己，實(shí)現自己的人生夢(mèng)想。

敬佩作文600字 篇7

　　我最敬佩的一個(gè)人是他。他身上沒(méi)有健全的體魄，但有無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品格；他身上沒(méi)有華麗的衣服，但有一顆為人民服務(wù)的心；他沒(méi)有華麗的衣著(zhù)，但有一雙堅強的手。他那無(wú)私奉獻的優(yōu)秀品格，他那雙堅強的手，造創(chuàng )了我對他無(wú)限的敬佩之情。

　　他是在我們鄉下房子對面的一位老伯，心臟病進(jìn)入了他一天天衰老的身體。他雖然病魔纏身，可他卻一直堅持為人民服務(wù)。早上8點(diǎn)就去掃大街，晚上8點(diǎn)去拾垃圾。讓我對他最敬佩的一次，也是我對他的最后一次。那一天晚上，無(wú)情的病魔在一次襲擊了他，我們一家人都去探望他。只見(jiàn)老伯全身浮腫，臉上沒(méi)有一點(diǎn)血色。但他卻微笑著(zhù)，還不停地說(shuō)：“來(lái)來(lái)來(lái)，大家一塊來(lái)座吧�！眽ι系溺娡蝗淮蛄税讼隆�—8點(diǎn)了。老伯看了一下鐘，說(shuō)：“今天地上垃圾挺多的，我要去撿�！闭f(shuō)著(zhù)，慢慢地向外走，他昏頭昏腦，走路東倒西摔，磕磕絆絆的�？吹竭@里，我的眼睛濕了，眼淚直打滾。大家一瞬間把老伯圍住，東一句，西一句，“爸，你別去了，都那么晚了�！薄袄先思�，天黑了，你身體不好，好好休息吧！”……老伯馬上火了，“這片地辛辛苦苦養我們，共產(chǎn)黨給我們飯吃，我要為人民做貢獻，你們攔什么攔！都給我讓開(kāi)！”說(shuō)完，頭也不回地走了出去。在黑夜中，我隱隱約約地看見(jiàn)那笨拙的身體，一次又一次地把一些東西扔進(jìn)一個(gè)布袋里。不知是下雨了還是什么的，一滴水珠在掉了我的手上……第二天一早，他就與世長(cháng)辭了，但他卻還是笑著(zhù)，那樣甜美，那樣快樂(lè )……

　　他奮斗到了人生的最后一分鐘，而我呢，想不勞動(dòng)就有成果了。它讓我敬佩，看著(zhù)他尸體的遠去，我猛然明白了：只有自己努力了，才會(huì )有成果，才會(huì )得到人們的尊重。

　　初一:156072313

敬佩作文600字 篇8

　　他大約有七八十歲了，但卻一副紅光滿(mǎn)面的樣子，平日里總戴著(zhù)一副老花鏡，講課批改作業(yè)都離不開(kāi)它。他不像一般老人，走路都邁著(zhù)小步子走，他是大步流星……他是誰(shuí)？他就是我們的數學(xué)老師——孫老師。

　　孫老師可以說(shuō)是“心狠手辣”，用“毒舌”來(lái)形容他再適合不過(guò)。記得有一次，班上有一名男生在課上轉身和后桌講話(huà)，正在專(zhuān)心致志講課的孫老師仿佛是有心靈感應，那同學(xué)還沒(méi)來(lái)得及轉過(guò)來(lái)，便神不知鬼不覺(jué)地被人“重擊”了一下，他猛得轉過(guò)身來(lái)，卻見(jiàn)眼前多了幾根粉筆軀殼，同桌拍了拍他的肩膀，他抬起頭來(lái)，只見(jiàn)孫老師正向他投去了犀利的目光，雙手重重地敲了幾下講臺桌，朝天喝一聲：“你講什么講！我告訴你我投很準啊，再講我把你頭拔掉！”隨后又掃視了全班同學(xué)：“下面的不要講話(huà)呀！你不會(huì )的呀！”

　　孫老師言雖“毒”，卻不失幽默。一次課上，他把當天的內容講完后，還剩下三五分鐘時(shí)間，他把袖子一挽，說(shuō)道：“零歲出來(lái)亮相，十歲天天向上，二十歲奮發(fā)圖強，三十歲目標已定，四十歲處處吃香，五十歲奮發(fā)圖強，六十歲告老還鄉，七十歲搓搓麻將，八十歲曬曬太陽(yáng)，九十歲躺在床上，一百歲掛在墻上�！闭f(shuō)完，全班頓時(shí)哄堂大笑，在離開(kāi)教室時(shí)，還十分認真地說(shuō)了一句：“我以前是詩(shī)人��！”

　　孫老師不僅才華橫溢，體育也十分精通。他在開(kāi)學(xué)的第一天就對我們說(shuō)：“我是數學(xué)系的國家一級籃球裁判呀，你說(shuō)全中國有幾個(gè)呀！”上個(gè)學(xué)期，他還特地請了三天假去為某籃球賽當裁判。

　　我尊敬他，不僅敬他的教學(xué)方法，更敬他那傲人的個(gè)性！

敬佩作文600字 篇9

　　我敬佩的一個(gè)人，既不是科學(xué)家，也不是解放軍，更不是國務(wù)院大總理，而是我的表哥——幫幫哥哥。

　　幫幫哥哥小時(shí)候家里十分貧窮，他的爸爸媽媽因為生活所迫而到外地打工，留下幫幫哥哥和他的奶奶在家，他的奶奶已經(jīng)年過(guò)半百，什么也管不著(zhù)。幫幫哥哥就只好靠自覺(jué)來(lái)學(xué)習。

　　有一次，我去幫幫哥哥家玩，我本以為他的爸爸媽媽不在家，奶奶又不管，他就不會(huì )學(xué)習，而會(huì )大玩特玩，可是，但我悄悄地走到他的房間門(mén)口時(shí)，卻發(fā)現他在專(zhuān)心致志地學(xué)習。我不想打擾幫幫哥哥，便找了一個(gè)地方坐下，靜靜地觀(guān)察他：他正在做一道數學(xué)題，只見(jiàn)他眉頭緊鎖，靜靜地思考著(zhù)，突然，他猛地一拍大腿，大叫一聲：“有了！”然后，在草稿紙上飛快地演算著(zhù)，寫(xiě)了一個(gè)算式，發(fā)現不對，涂掉，又寫(xiě)一個(gè)，經(jīng)過(guò)重重思考，終于做出了這一道題。

　　幫幫哥哥伸了一個(gè)懶腰，這才發(fā)現我，驚奇地叫道：“你怎么在這？”我笑了笑：“學(xué)習了這么久，也該陪我玩玩了吧？”“不行，我的習題還沒(méi)有做完，今天的事必須今天做！”他邊說(shuō)邊搖頭。我知道沒(méi)戲了，只好走出去聽(tīng)大人聊天了。

　　在大人們的聊天中我了解到：幫幫哥哥雖然沒(méi)有人管，但是學(xué)習成績(jì)總是班上的前幾名，在這次的初中伸高中的考試中，幫幫哥哥從幾千多名的學(xué)生中脫穎而出，考上了一中。

　　別以為幫幫哥哥的學(xué)習好，就是一個(gè)書(shū)呆子，在籃球場(chǎng)上也能經(jīng)�？匆�(jiàn)他的身影。一開(kāi)始，幫幫哥哥的籃球打得并不好，但他不服輸，每天都要練好幾個(gè)小時(shí)，只要有休息時(shí)間，他就會(huì )沖向籃球場(chǎng)，付出了比別人多幾倍的汗水，終于打得超好了！

　　沒(méi)錯，我敬佩的一個(gè)人就是幫幫哥哥，敬佩他學(xué)習上的自覺(jué)，敬佩他的不服輸，敬佩……

敬佩作文600字 篇10

　　“學(xué)習”二字現在大多數莘莘學(xué)子眼中是枯燥無(wú)味的，因為為此要付出許多時(shí)間與艱辛。但如果你要是去細細的品味它，反復的琢磨它，你一定會(huì )挖掘出它內心深處所帶給人的快樂(lè )！例如：我在八歲時(shí)反復研究一道令我傷透腦筋的數學(xué)題，成功后才懂得了學(xué)習是快樂(lè )的！記得那時(shí)我酷愛(ài)數學(xué)，尤其是數學(xué)奧林匹克。因為那里面的數學(xué)知識非常廣泛，為此父母特意為我報了奧林匹克班。有一次為了研究奧林匹克老師給我們留的一道思考題，我整整用了近一周的時(shí)間，反復琢磨，有時(shí)氣得將筆一扔，便大聲喊叫。媽媽這時(shí)便悄悄地走過(guò)來(lái)把筆拾起來(lái)，用慈祥的目光看著(zhù)我，并用溫和的口氣對我說(shuō)：“奧雷，你不要遇到難題就退縮，那樣就不像我的兒子了，學(xué)習是一種快樂(lè )，不是一種負擔，如果腦子實(shí)在太亂了，先休息一會(huì )兒，放松放松，然后再接著(zhù)做�！蔽衣�(tīng)了媽媽對我的一番教導，便安下心，重新做了起來(lái)。大約又過(guò)了二十分鐘，我便做完了，經(jīng)檢查結果正確。我這時(shí)激動(dòng)地跳了起來(lái)，整個(gè)身體完全被一種喜悅和激動(dòng)的心情所占領(lǐng)了。也就是說(shuō)我八歲那年的某一天開(kāi)始便體會(huì )到了學(xué)習的快樂(lè )。我想：我懂得了媽媽說(shuō)的話(huà)，我懂得了什么是學(xué)習，學(xué)習是一種享受，學(xué)習是一種快樂(lè )，當我們每次做題成功的時(shí)候便得到了快樂(lè )，每當老師我們聽(tīng)老師講課的時(shí)候便是一種享受。不要總是想著(zhù)別人可以自由的玩耍，而我們不可以，但你有沒(méi)有想過(guò)我們在享受學(xué)習時(shí)的快樂(lè )，是他們在玩耍時(shí)得不到的呢？人們��！請記�。骸澳嫠�行舟，不進(jìn)則退”這句話(huà)。讓我們一起去學(xué)習吧！讓我們在知識的海洋里去汲取知識吧！去享受學(xué)習的快樂(lè )吧！

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