【實(shí)用】鋼筆作文600字四篇
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文根據寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的鋼筆作文600字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
鋼筆作文600字 篇1
每個(gè)人都有自己的好朋友，我當然也不例外。我的好朋友就是大家幾乎人人都擁有的最習以為常的一件文具——鋼筆。也許會(huì )有人問(wèn)，鋼筆怎么可以做朋友呢？我可要大聲地為鋼筆分辯了：文具也可以與人做朋友的。如果你不信，就請聽(tīng)我從頭敘來(lái)了。
我從三年級開(kāi)始用鋼筆的，但是因為是老師要求用，又第一次用，所以覺(jué)得并不好用。在那以前一直很喜歡用水筆。有一天，我的一只水筆芯才用三四天就用完了。那次考試恰巧剛寫(xiě)了三題水筆就沒(méi)墨了，我急得抓耳撓腮。這時(shí)同桌對我說(shuō)：快把鋼筆拿出來(lái)，我擠一些墨水給你。只見(jiàn)同桌迅速給我的鋼筆滴了兩滴墨水，我接過(guò)鋼筆“唰唰唰”寫(xiě)了起來(lái)，第一次感到鋼筆這么好用。這時(shí)同桌又對我說(shuō)，這鋼筆很省墨，一次灌滿(mǎn)一皮管可以用三四個(gè)星期。如果你要是這幾年來(lái)一直用鋼筆可以省多少錢(qián)��！一瓶墨水可以用一個(gè)學(xué)年。鋼筆尖越用越平滑，越好用，你會(huì )越來(lái)越喜歡它的。聽(tīng)了同桌的話(huà)，我開(kāi)始堅持用鋼筆寫(xiě)作業(yè)。同時(shí)我還發(fā)現一個(gè)特點(diǎn)，用水筆練不出字，而用鋼筆可以使字寫(xiě)得越來(lái)越工整、美觀(guān)。
到現在我一直堅持用鋼筆寫(xiě)字已經(jīng)四年了。我非常喜歡它們，它們就是我最親密的伙伴，最親密的好朋友，一刻不停地守在我的身邊。
我有時(shí)在想，我用這支筆寫(xiě)過(guò)多少的好文章��！批改過(guò)多少同學(xué)的作業(yè)��！我的好朋友雖然替我干過(guò)很多活，我也相信它十分累，但是它從未抱怨過(guò)一次。這點(diǎn)是任何的人類(lèi)朋友不能相比的。所以我一直把它作為我的好朋友，心中不高興可以把不高興的事寫(xiě)下來(lái)，讓好朋友與我一起承擔悲傷；心中有愿望也把愿望寫(xiě)出來(lái)，說(shuō)不定我的這位好朋友能幫我實(shí)現愿望呢！
鋼筆啊，我以后學(xué)習的道路還很漫長(cháng)。我相信，不論到什么時(shí)候，你都一直陪伴在我身邊做我最真心的朋友的。
鋼筆作文600字 篇2
如果你問(wèn)我最喜愛(ài)的東西是什么，我就會(huì )毫不猶豫地回答：“那就是我的鋼筆！”
我的`鋼筆全身烏黑，透亮透亮的，都可以照出人影來(lái)。它頂著(zhù)一個(gè)碩大的“帽子”，用來(lái)保護它的頭部。上面還刻有“英雄”標志和“中國制造”的英文字母。把筆帽取下，就會(huì )看到一個(gè)光溜溜的腦袋，上面嵌著(zhù)一個(gè)尖尖的小嘴巴，你可別小看了這小嘴，它會(huì )吐出肚子里的墨水，在紙上畫(huà)下柔順的線(xiàn)條。上身還套著(zhù)一個(gè)“呼啦圈”，有了這個(gè)“呼啦圈”，他才會(huì )變得這樣“苗條”。它的肚子的容量特別大，在一根塑料管里可以存放許多墨水呢！肚子下面有一個(gè)可以抽拉的東西，可以自由調節墨水的用量。
它的作用可大了！在我需要它的時(shí)候，它就會(huì )自動(dòng)取下帽子，用尖尖的小嘴在作業(yè)本上不停的滑動(dòng)著(zhù)，留下一行行工整的文字。每次老師檢查作業(yè)，給我畫(huà)朵小紅花時(shí)，這多半是它的功勞。為此，“小助手”這個(gè)光榮稱(chēng)號就落在了它的頭上。有一次，我做作業(yè)時(shí)，鋼筆突然沒(méi)水了，我生氣的把它扔在了地上，便去找墨水�；仡^一看，它正傷心地哭泣呢。我的心猛地被翻了一下，一種奇怪的感覺(jué)涌上心頭。我怎么會(huì )這樣對待我心愛(ài)的鋼筆呢？我迅速拿起它，還用紙巾擦了擦它布滿(mǎn)污垢的身子。本以為鋼筆會(huì )生我的氣，不理我呢，誰(shuí)知當我拿起它在紙上寫(xiě)字時(shí)，它依然勤勤懇懇，任勞任怨。此時(shí)此刻，我內心充滿(mǎn)了愧疚。從此以后，我對鋼筆是百般呵護。讓它住進(jìn)了一間溫暖舒適的小屋里。每回看到它，都好像在對我說(shuō)：“謝謝你！”
啊，我心愛(ài)的鋼筆，你那純潔的心靈感染著(zhù)我，寬容的度量鞭策著(zhù)我，你將是我永遠的榜樣！
鋼筆作文600字 篇3
那天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，夢(mèng)見(jiàn)我來(lái)到了20xx年年的科技真是發(fā)達連鋼筆都是很先進(jìn)的。這種鋼筆可以聽(tīng)音樂(lè )、看電視、寫(xiě)字……它的功能真是數也數不清，說(shuō)也說(shuō)不完。
先說(shuō)說(shuō)它的寫(xiě)字功能吧!單是它的寫(xiě)字功能，就能夠令你大嚇一跳：在寫(xiě)字的過(guò)程中，它可以幫你提高寫(xiě)字的速度，最高的記錄可達一分鐘寫(xiě)200字;如果你寫(xiě)錯了字，別怕，按下筆上的紅色小按鈕，然后把筆尖對準寫(xiě)錯了的字，錯字的墨水就又被吸到鋼筆里面，錯字就消失了，不過(guò)一會(huì )兒，那個(gè)錯字又被補上正確的字了。你看，又省墨水又方便，真是一舉兩得。這種鋼筆可以觀(guān)看錄像，當你感受到無(wú)聊時(shí)，打開(kāi)這支鋼筆的錄像，你就會(huì )能得到各種各樣的視頻，這時(shí)，你會(huì )感覺(jué)十分有趣;當你感到煩悶時(shí)，打開(kāi)這支鋼筆的錄像，你就能看得到各式各樣的屏幕，這時(shí)你會(huì )感覺(jué)十分快樂(lè )。按下筆上綠色的小按鈕就是這錄像的打開(kāi)方式，此時(shí)，鋼筆里就會(huì )彈出一個(gè)巴掌大小的屏幕，你就可以任意挑選你喜歡的節目啦。如此方便，你可以在旅游時(shí)帶上它，在途中觀(guān)看;也可以在學(xué)校的課間休息時(shí)間，邀上幾個(gè)好朋友，一同分享。興奮吧?下面這個(gè)音樂(lè )功能更會(huì )讓你大吃一驚。聽(tīng)音樂(lè )是一個(gè)愉快的享受，這種鋼筆可以滿(mǎn)足你的需求。當你按下筆里藍色的小按鈕時(shí)，從鋼筆里就會(huì )飄出婉的歌聲。你一聽(tīng)到這美妙的音樂(lè )，就會(huì )心曠神怡，渾身舒暢，活力十足!因為這可不是一般的音樂(lè )，這是全世界都赫赫有名的著(zhù)名歌曲;這種鋼筆最有價(jià)值的功能就要數它的自衛系統了，當你遇到壞人時(shí)，不要驚慌，不要害怕，拿出神奇的鋼筆，按下黑色的按鈕，這時(shí)鋼筆筆尖上的小蓋子就會(huì )自動(dòng)打開(kāi)，一顆麻醉彈以迅雷不及掩耳之勢彈出，壞人根本就來(lái)不及躲開(kāi)。麻醉彈擊中壞人后，壞人就會(huì )暈倒在地。十幾分鐘后等他醒過(guò)來(lái)，警察早就給他戴上手銬了。厲害吧!
突然我醒來(lái)了，這時(shí)我才明白我是在做夢(mèng)，不過(guò)隨著(zhù)時(shí)間的推移，隨著(zhù)科技不斷地向前發(fā)展，我相信我的夢(mèng)想一定會(huì )實(shí)現的。
鋼筆作文600字 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨，鉛筆伸了伸懶腰，從書(shū)包里走出來(lái)透透氣�？吹搅艘恢贝粼诔閷侠锏匿摴P。 它對鋼筆說(shuō)：“兄弟，你也太清閑、太無(wú)聊了，看看我，整天被主人重用，生活得多充實(shí)��！”鋼筆害羞地低下了頭說(shuō)：“是��！我真羨慕您！”
過(guò)了一會(huì )兒，它們望到了窗外美麗的風(fēng)景突發(fā)奇想，想各寫(xiě)一篇文章。它們準備好了紙。鉛筆用高傲的語(yǔ)氣問(wèn)鋼筆：“我們的主人現在上二年級，平時(shí)寫(xiě)字都是用我來(lái)完成，他非常信任我、依賴(lài)我�？墒撬麕缀跖龆疾慌瞿�，你這么長(cháng)時(shí)間不練，能寫(xiě)好字嗎？” 鋼筆不好意思地低下頭，說(shuō)：“我試一試吧！不會(huì )的地方多向你學(xué)習學(xué)習，請您多指導指導我吧！” 鉛筆沒(méi)有回答，開(kāi)始飛快地、熟練地寫(xiě)起自己的文章。鋼筆也開(kāi)始慢慢地、認真地寫(xiě)起了自己的文章。 不一會(huì )兒，鉛筆用眼睛瞥了一下鋼筆寫(xiě)的字，大笑了起來(lái)，邊笑邊說(shuō)：“天��！我從來(lái)就沒(méi)看過(guò)寫(xiě)得這么丑的字，東倒西歪的�！� 鋼筆臉都羞紅了，但仍然繼續認真地寫(xiě)著(zhù)自己的文章。 寫(xiě)著(zhù)寫(xiě)著(zhù)，“媽呀！”只聽(tīng)鋼筆大叫一聲，原來(lái)它寫(xiě)錯了一個(gè)字。 鉛筆“哼”了一聲，說(shuō)：“看看你真是一身的缺點(diǎn)。你再看看我�！闭f(shuō)完，它故意在紙上寫(xiě)了一個(gè)大大的字，然后，用橡皮輕輕一擦，就擦干凈了，沒(méi)留一點(diǎn)痕跡。 鋼筆豎起大拇指羨慕地說(shuō)：“您真棒！真了不起！” “那當然啦！”鉛筆毫不謙虛地回答。 它們文章都寫(xiě)完了，各自收藏了起來(lái)。 過(guò)了一年，又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天早晨。鋼筆和鉛筆想起了自己寫(xiě)的文章，想拿出來(lái)看一看。 鋼筆寫(xiě)的文章依然清晰可見(jiàn)。 “媽呀！”只聽(tīng)見(jiàn)鉛筆吃驚地大叫起來(lái)�！拔业奈恼履娜チ�？”
第二天，主人把鋼筆輕輕地放進(jìn)了書(shū)包里去上學(xué)。鉛筆靜靜地躺在了抽屜里。
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