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木橋作文600字

時(shí)間:2022-01-14 11:12:12 600字 我要投稿

木橋作文600字七篇

  在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?下面是小編幫大家整理的木橋作文600字7篇,歡迎大家分享。

木橋作文600字七篇

木橋作文600字 篇1

  趙兩只從小就有一個(gè)夢(mèng)想,這個(gè)夢(mèng)想是他埋藏多年的秘密:他的家族長(cháng)久以來(lái)一直經(jīng)營(yíng)著(zhù)一個(gè)產(chǎn)業(yè)——養羊,這個(gè)產(chǎn)業(yè)從小憐橫陳玉體那個(gè)時(shí)期就成為他們家族永遠的標志,他的祖上經(jīng)過(guò)一代又一代的努力,經(jīng)受各個(gè)王朝官吏的剝削,卻一直能保持著(zhù)全家族擁有一只羊的良好記錄,不得不說(shuō)是讓人驕傲無(wú)比的。而趙兩只的夢(mèng)想就是把他的家族企業(yè)發(fā)揚光大,爭取發(fā)展成兩只,以便了卻他爹為他取這個(gè)名字的心愿。更大的好處是,以后他對著(zhù)那些花枝招展的女生吹牛B的時(shí)候,可以說(shuō)自己的放的不是羊,也不是寂寞,而是羊群。想到這兒,他的腦海中已經(jīng)浮現出那些女生的芳心被他捕獲,與他共度良宵的美妙場(chǎng)景……此處略去一萬(wàn)字。一覺(jué)醒來(lái),已經(jīng)是下午了,趙兩只吃過(guò)早飯,想著(zhù)他振興家族的宏偉大業(yè),興致勃勃打開(kāi)電視,看《甄嬛傳》的復播?吹揭话霑r(shí)候,電視上出現了這樣的廣告:朋友,你有什么理想要實(shí)現嗎?你有什么煩惱要消除嗎?來(lái)藍翔技校參加過(guò)獨木橋比賽吧,贏(yíng)了就可以實(shí)現你的愿望,而這只需要998,沒(méi)錯,你沒(méi)有看錯,真的只要998!凹{尼?神馬?還有這等好事兒?一定是假的!闭f(shuō)完,他收拾行李去火車(chē)站買(mǎi)了到山東的車(chē)票……

  月兒彎彎照陰溝,趙家歡樂(lè )錢(qián)家愁。與此同時(shí),錢(qián)山羊正在為一件事苦惱著(zhù):他家的山羊太多了,為此他不得不負擔很多的稅,羊毛稅、羊皮稅、羊頭稅、羊肝稅、羊肚稅、羊癲風(fēng)稅、《喜羊羊與灰太狼》侵權稅等等,最近有磚家說(shuō)因為羊吃草放屁造成了全球變暖,他又交了碳排放稅。原來(lái)羊少的時(shí)候交的稅很少,沒(méi)想到稅務(wù)局是按累進(jìn)稅收的,羊越多稅交得越多,羊成算術(shù)級數增長(cháng),稅卻在按幾何級數增加!霸缰廊绱司驮撛琰c(diǎn)給羊實(shí)行計劃生育了”,錢(qián)山羊悲哀地想,“真是一失足成大瘸子,再回首又閃了腰啊”。為了減少羊的數量,錢(qián)山羊多次進(jìn)山剿滅,可是山羊驚人的生命力讓他徹底奔潰了,直到有一天,他在山里撿到一個(gè)電燈泡,擦了擦,奇跡出現了,電燈泡變成一個(gè)巨大的神,下身纏繞著(zhù)紅色霧氣。

木橋作文600字 篇2

  有多少莘莘學(xué)子遙望象牙塔,倚窗悲嘆;又有多少佼佼者安然度過(guò)獨木橋,站在象牙塔上--笑傲江湖。然而,成敗,轉頭空。當我們轉過(guò)頭回望一切時(shí),一切的一切又算得了什么?

  “十年寒窗苦讀日,一朝金榜題名時(shí)”曾以為自己輕輕松松就能考上個(gè)大學(xué),現實(shí)就像一把巨斧將每一個(gè)角落粉碎,成績(jì)出來(lái)那日,心中說(shuō)不出的酸楚,伴隨酸楚而來(lái)的是無(wú)限的迷茫,不知道自己除了讀書(shū)還能干什么,不知道自己該何方,不知道那里才是的前方。也曾想過(guò)破罐子破摔,直接讀個(gè)專(zhuān)科算了,可心中總有那么一股子不甘心,不甘心憑著(zhù)自己的努力拿不到大學(xué)的通行證。所以,我才會(huì )慶幸——慶幸自己最終選擇復讀,選擇努力的擁抱高四,選擇走過(guò)這獨木橋。

  休息時(shí),腦海里仍然不斷的涌現著(zhù)各種公式;睡覺(jué)時(shí),嘴里呢喃著(zhù)學(xué)過(guò)的單詞;看不完的書(shū),做不完的題,考不完的試。高四的生活似乎總是寢室-教室-食堂三點(diǎn)一線(xiàn)的枯燥乏味的過(guò)程。

  復讀苦嗎?很苦,但為了高考后的象牙塔,拼了。

  不苦嗎?希望和失望總在靈魂中交錯出現。

  只是,高四的生活,在最美的年齡,為最純的夢(mèng)想,盡最大的努力,我愿用我這一年的努力與世界賭一個(gè)明天.

  突然間想起我最?lèi)?ài)的一句詩(shī)“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”高四的旅途注定會(huì )苦會(huì )累,注定要承受著(zhù)比別人多的壓力,注定要一個(gè)人走過(guò)這獨木橋。所以這一年,我們會(huì )忘記了自己才18歲,我們會(huì )忽略了身旁的溫暖,我們會(huì )淡漠了的變化,我們會(huì )遠離了時(shí)代的潮流,我們會(huì )在六月的某一天,突然長(cháng)大,因為我們是高四。我們沒(méi)有了揮霍的資本,沒(méi)有了小清新的時(shí)間,沒(méi)有了關(guān)心除高考外任何人、任何事的心思與動(dòng)力,沒(méi)有了在陽(yáng)媚的午后熟睡的。這一年我們能做到的也只有努力地擁抱高四,努力地為自己闖出一片天,傷口的存在,僅僅是為了提醒我別得失成敗。汗水滴入胸懷,大概是為勇氣灌溉,我知道越是越是燦爛,這一年,我會(huì )狠狠地拼一把,只為我自己。

木橋作文600字 篇3

  當成王敗寇的思想深入人心,當你死我滔成為競技場(chǎng)上的常態(tài),當互利思想在嘲笑和諷刺中貶值……我們的社會(huì ),在這個(gè)文明社會(huì )里,彌漫著(zhù)與之不相稱(chēng)的“血腥味”。我們的社會(huì ),在病態(tài)的競爭中發(fā)展。

  當材料中的雙方選手以一種雙贏(yíng)的方式全都順利過(guò)橋時(shí),我看到了這種雙贏(yíng)身后所散發(fā)出的迷人的理性光芒與人文氣息。雙贏(yíng),是成功的另一種方式與結果。

  雙贏(yíng)是一種理性。無(wú)論是在自然界還是人類(lèi)社會(huì ),弱肉強食都是亙吉不變的生存法則。人們內心渴望成功,驅動(dòng)著(zhù)這個(gè)社會(huì )的進(jìn)步與發(fā)展。然而,當人們對贏(yíng)和成功看得過(guò)重時(shí),便滋生出了獨享勝利的貪念,于是有人陷入其中不能自拔。更有甚者,為成功不擇手段,不惜四面樹(shù)敵,在獲得成功之時(shí),卻使自己成了一個(gè)“孤島”,無(wú)人靠近。這種對贏(yíng)和成功的失去理性的追求,無(wú)異于用刀切斷了自己未來(lái)的路。

  雙贏(yíng)是一種人性。人們在追求的路途上往往和寂寞孤苦相伴,而這更能彰顯出雙贏(yíng)的價(jià)值。雙贏(yíng)意味著(zhù)前進(jìn)路途上的同甘共苦,不離不棄;雙贏(yíng)意味著(zhù)奮斗征途中的各取所需,優(yōu)勢互補。在雙贏(yíng)中,合作的精神在閃耀,擔當的意識在成長(cháng)。雙贏(yíng)中所體現出的人文情懷,是人性最為現實(shí)和具體的體現。

  在干旱的沙漠中有一種鳥(niǎo)名為食掌鶯。它們靠吸食仙人掌花蜜存活,然而它們現在面臨著(zhù)滅絕的危險。原因是它們在自己吸食花蜜的過(guò)程中,會(huì )折斷花蕊的柱頭以防止別的同類(lèi)吸食。這種獲得生存機會(huì )的方式,表面上看是獲得了成功,可從長(cháng)遠來(lái)看則是自掘墳墓。

  有一屆殘奧會(huì )令我記憶猶新。在短跑項目中,開(kāi)跑后有一位選手摔倒了,其他的選手原本可以繼續向前沖向終點(diǎn)。然而,他們卻停了下來(lái),幫助摔倒的選手站起來(lái)后,最后他們手拉手邁向終點(diǎn)!他們都是冠軍!

  這樣的勝利令人感動(dòng),這樣的成功令人欣慰。這樣的`冠軍令人振奮,雙贏(yíng)在他們的身上演化為成功的獎杯。這勝利,這成功,如此絢爛,皆是源自閃耀著(zhù)人性之光的雙贏(yíng)。

木橋作文600字 篇4

  今天,天氣晴朗,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里烏云。而且最邪門(mén)的是Ph4值破天荒的竟然只有3.8。我們絕對應該感謝習總的英明,反腐力度上去了,公車(chē)私用下來(lái)了,環(huán)境自然優(yōu)美了!

  學(xué)校照例在開(kāi)一年一度的運動(dòng)會(huì ),說(shuō)強身健體。這初衷還是不錯滴,就是連個(gè)馬拉松都米有。

  中國多山川,你說(shuō)將來(lái)要是打起仗來(lái)敵人把俺們的通信網(wǎng)絡(luò )中斷了,還有哪塊跑的起來(lái)傳送情報。

  這悲催的中國式教育,一切只為了學(xué)習。本宮從六歲開(kāi)始就開(kāi)始拼命的學(xué)習補習,這正是天真無(wú)鞋童真貪玩的年齡!我可憐的童年!等將來(lái)考進(jìn)了大學(xué),本宮一定拼了小命的戀愛(ài),一學(xué)期一個(gè),四學(xué)期18個(gè),(存兩個(gè)備胎)

  這場(chǎng)運動(dòng)會(huì )說(shuō)起來(lái)夠郁悶的,不曉得哪個(gè)腦殘滴考官竟然出爐一個(gè)題目。說(shuō)是兩個(gè)人從兩邊同時(shí)過(guò)一獨木橋,到了橋中間……省略

  很想問(wèn)問(wèn)你們是咋個(gè)想的?你這不是要逼本宮走到中間把對面那個(gè)人推下去么?不然獨木橋咋個(gè)走的過(guò)去。本宮還木有進(jìn)入社會(huì )嘞你就給俺們灌輸官場(chǎng)厚黑學(xué)。真惡心!鼻屎你們!

  好嘛,得順從你們的意思,不然你們會(huì )給哥們穿小鞋

  于是,活動(dòng)開(kāi)始。我開(kāi)始走上獨木橋,橋對面的是小明。他也款款的向我走來(lái)。我們一起走到了中間,然后我們停了下來(lái)該怎么辦,走過(guò)去的才是贏(yíng)家。在停頓了56.89869869秒之后,我向小明射去了我那勾魂無(wú)逼的眼神。他一哈子就耙了,他讀懂了我的意思,他扭著(zhù)他的楊柳腰,180度的轉了個(gè)彎,回去了,我緊隨其后。最好,我們安全的下了獨木橋,留下一臉黑線(xiàn)的考官們。

木橋作文600字 篇5

  星期六的上午,陽(yáng)光明媚,萬(wàn)里無(wú)云,這真是一個(gè)出門(mén)的好天氣,我和媽媽阿姨一起來(lái)到忠侖公園游玩。

  一進(jìn)忠侖公園,首先映入眼簾的是那一排排金黃色的向日葵,它們如同公園里的迎賓員一樣,整齊地列隊在路的兩旁,露出了一張張美麗的笑臉,好像在歡迎我們的到來(lái)。最吸引我和妹妹當然要屬那有趣又好玩的兒童樂(lè )園區,里面設置了許多游樂(lè )設施,有迷宮、沙坑、滑滑梯和獨木橋等,我和妹妹都一一體驗了一番。其中讓我印象最深刻的是挑戰獨木橋,剛開(kāi)始看著(zhù)阿姨牽著(zhù)妹妹的手,穩當當地走了過(guò)去。我也想試試看,但看著(zhù)那晃來(lái)晃去的獨木橋,心里還是有點(diǎn)緊張。我嘀咕了一下,媽媽要是也能牽一下我的手該多好啊!媽媽好像聽(tīng)到了我的心思,對我說(shuō):“昊,看看別的小朋友走的多好,相信你也可以!”有了媽媽的鼓勵,我重拾信心,踏上了獨木橋,但沒(méi)走兩步,因為重心沒(méi)把握好,雙手上下飛舞了幾下,就從獨木橋上掉了下來(lái),第一次失敗了。但我不氣餒,從重新踏上了獨木橋,慢慢地利用雙手來(lái)找到身體的平衡,通過(guò)一次又一次的嘗試,雖然也有失敗但我在失敗中總結了一次又一次的經(jīng)驗;侍觳回撚行娜,我終于找到了訣竅成功的走到了橋的另一頭,當下我心里別提有多高興,一連玩了好幾回,并將自己的體驗,與身邊的小朋友分享,告訴他們如何來(lái)通過(guò)獨木橋。

  通過(guò)今天的這件事,讓我明白一個(gè)道理:在學(xué)習生活中遇到最大的敵人不是別人而是我們自己,要想克服困難,就要先克服自己害怕失敗的心理,堅信失敗乃成功之母。

木橋作文600字 篇6

  有多少莘莘學(xué)子遙望象牙塔,倚窗悲嘆;又有多少佼佼者安然度過(guò)獨木橋,站在象牙塔上--笑傲江湖。然而,是非成敗,轉頭空。當我們轉過(guò)頭回望一切時(shí),一切的一切又算得了什么?

  “十年寒窗苦讀日,一朝金榜題名時(shí)”曾以為自己輕輕松松就能考上個(gè)大學(xué),現實(shí)就像一把巨斧將每一個(gè)角落粉碎,成績(jì)出來(lái)那日,心中說(shuō)不出的酸楚,伴隨酸楚而來(lái)的是無(wú)限的迷茫,不知道自己除了讀書(shū)還能干什么,不知道自己該走向何方,不知道那里才是光明的前方。也曾想過(guò)破罐子破摔,直接讀個(gè)專(zhuān)科算了,可心中總有那么一股子不甘心,不甘心憑著(zhù)自己的努力拿不到大學(xué)的通行證。所以,我才會(huì )慶幸——慶幸自己最終選擇復讀,選擇努力的擁抱高四,選擇走過(guò)這獨木橋。

  休息時(shí),腦海里仍然不斷的涌現著(zhù)各種公式;睡覺(jué)時(shí),嘴里呢喃著(zhù)學(xué)過(guò)的單詞;看不完的書(shū),做不完的題,考不完的試。高四的生活似乎總是寢室-教室-食堂三點(diǎn)一線(xiàn)的枯燥乏味的過(guò)程。

  復讀苦嗎?很苦,但為了高考后的象牙塔,拼了。

  不苦嗎?希望和失望總在靈魂中交錯出現。

  只是,高四的生活,在最美的年齡,為最純的夢(mèng)想,盡最大的努力,我愿用我這一年的努力與世界賭一個(gè)明天.

  突然間想起我最?lèi)?ài)的一句詩(shī)“黃沙百戰穿金甲,不破樓蘭終不還”高四的旅途注定會(huì )苦會(huì )累,注定要承受著(zhù)比別人多的壓力,注定要一個(gè)人走過(guò)這獨木橋。所以這一年,我們會(huì )忘記了自己才18歲,我們會(huì )忽略了身旁的溫暖,我們會(huì )淡漠了外界的變化,我們會(huì )遠離了時(shí)代的潮流,我們會(huì )在六月的某一天,突然長(cháng)大,因為我們是高四。我們沒(méi)有了揮霍的資本,沒(méi)有了小清新的時(shí)間,沒(méi)有了關(guān)心除高考外任何人、任何事的心思與動(dòng)力,沒(méi)有了在陽(yáng)光明媚的午后熟睡的權利。這一年我們能做到的也只有努力地擁抱高四,努力地為自己闖出一片天,傷口的存在,僅僅是為了提醒我別得失成敗。汗水滴入胸懷,大概是為勇氣灌溉,我知道越是黑暗越是燦爛,這一年,我會(huì )狠狠地拼一把,只為我自己。

木橋作文600字 篇7

  “嘩——嘩——”在我家鄉的東面,有一條彎彎曲曲的小河,在小河的正上方,有一座經(jīng)過(guò)歲月重重磨礪的古老破舊的小木橋,每一次走上木橋,那“嘎吱——嘎吱——”的聲音使我覺(jué)得仿佛下一秒就會(huì )掉進(jìn)河里似的,使我提心吊膽。那時(shí),我打心眼里討厭這座不起眼的小破橋。

  一天,我和媽媽要去東邊的集市趕廟會(huì ),媽媽大步跨過(guò)木橋后,見(jiàn)我仍沒(méi)有過(guò)來(lái),便扭頭一瞧,不禁啞然失笑:“你干什么呢?這個(gè)橋有這么恐怖嗎?”原來(lái),我因為害怕那使人沒(méi)有一丁點(diǎn)安全感的“嘎吱——”聲,嚇得緊緊摟住欄桿,不敢松開(kāi)。經(jīng)過(guò)了一個(gè)世紀之久,我終于從那古老破舊的木橋上走了下來(lái)。我充滿(mǎn)憤慨的說(shuō):“這破橋,怎么不修個(gè)新的呢?”媽媽聽(tīng)見(jiàn)了,笑著(zhù)說(shuō):“你別怪它,他只知道堅守崗位,在此不知屹立了多少年了呢!”我半信半疑的看著(zhù)木橋,問(wèn)媽媽?zhuān)骸罢娴膯?”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭:“當然是真的,在我小時(shí)候,它就已經(jīng)在這里了。按當時(shí)村里老人說(shuō)的話(huà),它已經(jīng)有一兩百年的歷史了,剛修出來(lái)時(shí),它也是搖搖晃晃的,因為那時(shí)的人崇尚拼搏,迎難而上才能成功。所以,那時(shí)候孩子的成人禮中,大人都讓孩子獨自走過(guò)這座“試膽橋”,以示走出了人生的第一步!蔽翌D時(shí)對這銹跡斑斑的小木橋肅然起敬。

  是的,這橋雖破,這橋雖小,卻不一般,因為這是一座可以改變人生命運的橋,人生的起步、開(kāi)頭,從橋頭開(kāi)始。你,敢于飛向藍天,生命才能高高聳立;你,敢于追趕太陽(yáng),生活才燦爛多彩;只要我們勇敢跨過(guò)它、飛躍它,就會(huì )受到上帝賜予我們的獨一無(wú)二的寶貴禮物。

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