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風(fēng)箏作文600字八篇
在日常學(xué)習、工作或生活中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，借助作文人們可以實(shí)現文化交流的目的。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編收集整理的風(fēng)箏作文600字8篇，歡迎大家分享。
風(fēng)箏作文600字 篇1
我曾渴望自己變成風(fēng)箏飛向天空，可風(fēng)箏是個(gè)不安分的生物，一會(huì )兒東飄飄，一會(huì )兒西晃晃，不知道暴風(fēng)雨將要降臨。
我又一次被冤枉了，無(wú)論我怎么解釋她都不聽(tīng)，我再也忍受不了了，涌出了委屈的淚水。跑出了家門(mén)，“她為什么不愿意相信我呢？我就那么不值得相信嗎？”我跑到朋友家，在朋友家留宿了一晚。原以為沒(méi)有了她的嘮叨，沒(méi)有了她的囑咐我會(huì )很快樂(lè )。但一切都沒(méi)有我想象中的好，沒(méi)有了她的日子一點(diǎn)也不好過(guò)，想著(zhù)想著(zhù)，突然有些后悔，我不該就這樣跑出來(lái)。但她為什么一定要冤枉我呢？為什么每次都要怪我？想到這里，我決定給她一次“教訓”——不回家。
第二天早晨一覺(jué)醒來(lái)，我想往常一樣呼喊她，卻無(wú)人應答，只傳來(lái)同學(xué)的聲音，這時(shí)，我才想起來(lái)她現在不在我身邊。這才感覺(jué)到?jīng)]有她的我是多么孤獨無(wú)助。我屈服了，我不想變得“無(wú)家可歸”。我決定回去，與她和好并向她道歉，最重要的是要澄清花瓶真的不是我打碎的。
回到家，我看見(jiàn)她躺在沙發(fā)上，那憔悴的樣子真讓人心疼，頭上好像也多了幾縷白發(fā)，我再也忍不住了，立馬奔向他，一頭扎進(jìn)她懷里痛哭起來(lái)，“對不起，我不該離家出走氣你的�！彼擦飨铝搜蹨I。隔壁老奶奶的貓從窗臺經(jīng)過(guò)，再現了事發(fā)現場(chǎng)，原來(lái)花瓶是貓打碎的。終于，真相大白了，我們破涕為笑，重歸于好了。
我是風(fēng)箏，她是線(xiàn)。風(fēng)箏不能離開(kāi)線(xiàn)，線(xiàn)也離不開(kāi)風(fēng)箏。不論我是沖上云霄，或是跌入低谷，她都會(huì )一直牽引著(zhù)我。我不在她身邊時(shí)，她會(huì )牽掛著(zhù)我，她不在我身邊時(shí)，我也會(huì )一直想念著(zhù)她。
風(fēng)箏作文600字 篇2
我的風(fēng)箏，名叫低空霸主。這可不是《陸軍一號》中的那個(gè)老頭子，而是我的風(fēng)箏在低空就是老大，因此我給它取名為低空霸主。
它的來(lái)歷有點(diǎn)特別，既不是買(mǎi)的，也不是我做的，而是我和爸爸在西湖公園的樹(shù)上撿的。在我6歲那年，有一次去西湖公園放風(fēng)箏，放到一半時(shí)我原來(lái)的風(fēng)箏不慎卡到樹(shù)上，這時(shí)我發(fā)現在離我的風(fēng)箏不遠處的樹(shù)枝上掛著(zhù)個(gè)很大的風(fēng)箏，它就是低空霸主。我和爸爸費了九牛二虎之力，終于成功地把低空霸主解救出來(lái)，等了好久都沒(méi)有人認領(lǐng)它，最后爸爸決定讓我做它的新主人，讓它有機會(huì )再重飛藍天的懷抱。
低空霸主長(cháng)105厘米，兩邊的翅膀各長(cháng)30厘米，身體上畫(huà)的是一只正在飛行的鷹，這只鷹目視前方，嘴巴張開(kāi)著(zhù)，好像在高聲歌唱;兩邊的翅膀非常單調，翅膀上的羽毛是黑色的，如同一個(gè)穿著(zhù)黑西服的保鏢;爪子上有著(zhù)幾滴血，像一只剛抓完獵物的勝利者;尾巴上的羽毛烏黑發(fā)亮，可見(jiàn)這是一只吃得好睡得香的鷹。
在我的低空霸主的戰爭史上，有一次是最為激烈，我把它總結為——中山公園以五對一之戰。那一次，有個(gè)小屁孩居然偷襲我的低空霸主，好在我的技術(shù)高明，才避免了墜機的危險。被個(gè)小屁孩偷襲，頓時(shí)覺(jué)得臉上無(wú)光，心里火冒三丈，暗暗地說(shuō)要“報仇雪恨”的。這時(shí)，我又重新操控我的低空霸主，讓它迅速爬升，趁對方不注意時(shí)猛地來(lái)一個(gè)俯沖，哈哈哈，對方直接墜落，完美�？蛇�沒(méi)來(lái)得及得意，我發(fā)現對方帶了其它四架“其貌不揚”的風(fēng)箏包圍了低空霸主，我靈機一動(dòng)，向下俯沖，隨便擊落了其中一架，然后迅速沖出重圍，這時(shí)又被邊上的攔住了，我將低空霸主再來(lái)個(gè)迅速俯沖，其它四架風(fēng)箏氣勢洶洶地跟著(zhù)俯沖，快到地面時(shí)，我又迅速爬升飛上了天空，而那四架風(fēng)箏通通都與地面來(lái)了個(gè)親密的擁抱。大笑三聲，終于“報仇雪恨”了，這感覺(jué)真好，太酷了。
這就是我那帥氣、英勇的低空霸主。它為我在風(fēng)箏界贏(yíng)得了不少輝煌戰績(jì)。低空霸主，我為你自豪!
風(fēng)箏作文600字 篇3
星期天下午，晴空萬(wàn)里，春風(fēng)拂面，空氣新鮮，讓人心曠神怡。我和幾位好朋友迫不及待地來(lái)到平天湖大草坪上放風(fēng)箏。
到了平天湖，在放風(fēng)箏的人可真多，來(lái)來(lái)往往地，熱鬧極了。天空中五顏六色的風(fēng)箏可真多呀！有張牙舞爪的蜈蚣、有機靈可愛(ài)的金魚(yú)、有展翅高飛的老鷹其中，最顯眼的要數那條長(cháng)長(cháng)的蜈蚣了，它全身棕色，又細又黑的腳數不勝數，瞪著(zhù)兩只大眼睛，像魔鬼一樣恐怖。
遠處一位小朋友一手抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，一邊跑一邊叫：媽媽?zhuān)“职�！你們看我的風(fēng)箏飛得高不高？爸爸媽媽相互看了看，笑著(zhù)回答：兒子，你的風(fēng)箏飛得真高。他聽(tīng)了便更賣(mài)力地逆著(zhù)風(fēng)跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得愈來(lái)愈高。
站在我們旁邊的一對姐弟和他的好朋友也在放風(fēng)箏，弟弟雙手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，用力往前跑，他的好朋友雙手舉起風(fēng)箏，大聲叫喊著(zhù)：跑快點(diǎn)兒！跑快點(diǎn)兒！弟弟一邊跑一邊回頭說(shuō)：快放手。他的好朋友剛一放手，風(fēng)箏起飛了！弟弟跑著(zhù)，風(fēng)箏越飛越高。他的好朋友在一旁手舞足蹈。姐姐站在一邊笑瞇瞇地抬頭看著(zhù)風(fēng)箏，再看看他們，好像在想：你們不要太得意，等一下我的風(fēng)箏飛得肯定比你們的風(fēng)箏更高！
過(guò)了一會(huì )兒，弟弟的風(fēng)箏飛到了高高的云層里，弟弟樂(lè )開(kāi)了花，大叫著(zhù)：姐姐，姐姐，你也快來(lái)放��！
姐姐一聽(tīng)，一手拿著(zhù)線(xiàn)盤(pán)，一手拿著(zhù)她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏，放下風(fēng)箏，東一拉，西一扯，動(dòng)作嫻熟，不一會(huì )兒姐姐的風(fēng)箏和弟弟的風(fēng)箏一樣高了，而他們都汗如雨下，氣喘吁吁了，便收起風(fēng)箏線(xiàn)心滿(mǎn)意足地笑了。
我們放了一會(huì )兒風(fēng)箏后，累了，躺在軟軟的草地上，聞著(zhù)青草淡淡的清香，看著(zhù)天空中各種各樣的風(fēng)箏在嬉戲，仿佛自己就是那條機靈可愛(ài)的金魚(yú)在浩瀚的海洋自由自在地遨游著(zhù)。
正在想著(zhù)，好朋友突然叫道：時(shí)間不早了，我們該回家了。我趕緊爬起來(lái)，牽著(zhù)好朋友的手興高采烈地回家了。
風(fēng)箏作文600字 篇4
星期六的下午，我和爸爸、媽媽一起去黃河邊放風(fēng)箏。
我們拿著(zhù)一個(gè)五顏六色的 蝴蝶樣的大風(fēng)箏就興沖沖地出發(fā)了。到了黃河邊，河風(fēng)送爽，景色宜人，我心想：這真是放風(fēng)箏的好地方呀！
開(kāi)始放風(fēng)箏了，我雙手托著(zhù)大風(fēng)箏，爸爸牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠遠的地方說(shuō)聲“放”，便向前奔跑起來(lái)，隨著(zhù)爸爸手中的.線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起，漸漸高過(guò)樹(shù)梢了。我興奮地從爸爸手中接過(guò)線(xiàn)，飛快地向前奔跑起來(lái)，“大蝴蝶”越飛越高，在空中翩翩起舞，它腳下的黃河為它伴唱著(zhù)輕快的“嘩嘩之歌�！蔽铱旎畹臍g呼著(zhù)：“真好玩，真好玩�！�
我抬起頭看著(zhù)我的“大蝴蝶”，仿佛自己也飛到了云彩上面了，心里別提有多高興了。
傍晚時(shí)，風(fēng)更大了，“大蝴蝶”在空中搖搖晃晃，我緊張地大聲叫喊：“不好了，不好了，爸爸快來(lái)呀！”霎那間，“大蝴蝶”在空中盤(pán)旋了幾下，就“趴”在地上了。我沮喪的撿起了“大蝴蝶”，傷心極了。
后來(lái)，在爸爸的幫助下，我讓“大蝴蝶“再次在天空中飛翔。這次我更加小心地收線(xiàn)放線(xiàn)，生怕 會(huì )再掉落下來(lái)。時(shí)間在我一緊一松的收線(xiàn)放線(xiàn)中溜走了，天色漸漸暗了下來(lái)，我依然一本正經(jīng)的牽著(zhù)線(xiàn)�！版烘�，回家吧，我們下次再來(lái)玩”。耳旁傳來(lái)爸爸的催促聲，我用乞求的眼神看著(zhù)爸爸，小聲地說(shuō) ：“我想在玩一會(huì )兒，行嗎？”媽媽在一旁說(shuō)：“太晚了，我們帶著(zhù)‘大蝴蝶’一起回家吧！”所以，我只得依依不舍地忍痛收了線(xiàn)。
晚上，我做了一個(gè)甜甜的夢(mèng)，夢(mèng)中，我的“大蝴蝶”帶著(zhù)我在藍藍的天空中自在遨游……
風(fēng)箏作文600字 篇5
一年一度的“風(fēng)箏節”來(lái)臨了，為了使我們在風(fēng)箏比賽上取得很好的成績(jì)，老師決定明天早晨讓我們去操場(chǎng)上放風(fēng)箏，也可以帶照相機來(lái)拍，并選出幾位選手參加比賽，同學(xué)們聽(tīng)了這個(gè)消息，都歡呼雀躍。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴……”隨著(zhù)清脆的鈴聲響起，令人期盼的放風(fēng)箏活動(dòng)開(kāi)始了。同學(xué)們拿著(zhù)婀娜多姿的風(fēng)箏來(lái)到了操場(chǎng)上，“開(kāi)始放吧！”老師的話(huà)音剛落，同學(xué)們都四散開(kāi)來(lái)放風(fēng)箏去了。我將我的蝙蝠風(fēng)箏拼裝完畢后就拎起風(fēng)箏拼命往前跑，跑幾步手一松，風(fēng)箏就自由自在地飛上了藍天。我一邊跑一邊放繩子，看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，我的心里喜滋滋的�？伞疤煊胁粶y風(fēng)云，人有旦夕禍福，”風(fēng)姑娘好像來(lái)和我作對一樣，把我的風(fēng)箏吹得左搖右晃的，我見(jiàn)情況不妙，風(fēng)箏馬上就要掉下來(lái)了，便靈機一動(dòng)，“猛”一回頭，將線(xiàn)使勁往前拉，心想“不信治不了你”。終于，經(jīng)過(guò)我的百般努力，又將風(fēng)箏平穩地放上了天空，心里不禁暗暗得意：“呵呵，我很聰明吧！”我又繼續往前跑，楊冶正在幫別人拍照呢，見(jiàn)我跑來(lái)便對著(zhù)我拍，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，我被拍了進(jìn)去。
“集合”老師一聲令下，大家收起風(fēng)箏來(lái)到老師身邊。老師宣布：“下面我們要舉行一個(gè)模擬小測驗，我要在里面選出十位同學(xué)參加比賽，第一局請男生�！庇袔孜荒懽哟蟮哪猩紒�(lái)參加，老師大喊：“開(kāi)始！”他們一直往前跑，有的高，有的低，有的還飛不起來(lái)，逗得我們捧腹大小……第二局是女生參加的，我自告奮勇地來(lái)到了起點(diǎn)，“開(kāi)始！”隨著(zhù)老師口令，我們女生不甘示弱，一直往前跑，我的風(fēng)箏在藍天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地“奔跑”著(zhù)。迎著(zhù)和煦的春風(fēng)，伴著(zhù)喧嘩的人聲，我成功地把風(fēng)箏放到了最高……我把風(fēng)箏收回，坐在地上“吮吸”著(zhù)春風(fēng)的無(wú)窮能量，頭上已大汗淋漓了，盡管如此，我心里仍比吃了蜜還甜。
有趣的放風(fēng)箏活動(dòng)結束了，我很榮幸地被選入參加風(fēng)箏比賽，心里開(kāi)心極了。
風(fēng)箏作文600字 篇6
星期天，爸爸帶我去市政府廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我的心仿佛飛起來(lái)一般。
我來(lái)不及在前面牽著(zhù)線(xiàn)，爸爸在后面拿著(zhù)風(fēng)箏。爸爸對我說(shuō)：“你快跑，一會(huì )兒風(fēng)箏飛起來(lái)后，我就放手，你要快點(diǎn)跑��！”我點(diǎn)點(diǎn)頭，飛快的跑起來(lái)。我一邊跑，一邊想：“風(fēng)箏啊風(fēng)箏，你可要飛起來(lái)，別給我丟臉�！笨上эL(fēng)箏并不領(lǐng)我的情，好似頭重腳輕，重重的摔下來(lái)。
因為我是第一次放風(fēng)箏，以為風(fēng)箏很好飛，所以不高興了：“我這么賣(mài)力，你卻隨意的躺倒不干，真是的！”爸爸聽(tīng)了，說(shuō)：“風(fēng)箏不是人，沒(méi)有人的思維，你怎么能怪它呢？你要掌握好風(fēng)向和平衡，才能讓風(fēng)箏飛起來(lái)�！蔽矣X(jué)得有道理，于是，我站起來(lái)，重新拿起風(fēng)箏，跑起來(lái)。我有節奏的一收一放。在微風(fēng)中，風(fēng)箏在空中翩翩起舞，一會(huì )兒上一會(huì )兒下。我努力的掌握平衡，調整風(fēng)向，終于，風(fēng)箏飛起來(lái)了，眼看就要飛向空中，卻突然一頭栽下來(lái)。
我不明白風(fēng)箏飛地好好的為什么突然摔下來(lái)。正當我百思不得其解時(shí)，站在一旁的爸爸說(shuō)話(huà)了：“風(fēng)箏飛向天空時(shí)，你不及時(shí)放線(xiàn)，它能飛起來(lái)嗎？”我恍然大悟。我調整好心態(tài)，抱著(zhù)一種樂(lè )觀(guān)的心態(tài)放起風(fēng)箏來(lái)。這次我吸取了前兩次的教訓和經(jīng)驗，一收一放，決不慢半拍，我一心一意放著(zhù)風(fēng)箏，就像在完成一次重大的任務(wù)�！肮Ψ虿回撚行娜恕�，風(fēng)箏飛起來(lái)了，真正的飛起來(lái)了，我想歡呼，卻看著(zhù)空中的風(fēng)箏竟激動(dòng)的說(shuō)不出一句話(huà)，爸爸站在一旁也露出了微笑。
這次放風(fēng)箏，我明白了：“失敗是成功之母，在一次次失敗中，只要你努力，就一定會(huì )成功�！�
風(fēng)箏作文600字 篇7
清明節這天，一清早，爸爸對我和妹妹說(shuō)，今天我們一起去放風(fēng)箏。我高興得跳了起來(lái)。我們買(mǎi)了兩只風(fēng)箏，一只是鳳凰，另一只是美羊羊。我們一家高高興興到了虞姬生態(tài)園。那里環(huán)境優(yōu)美、空氣清新，真是放風(fēng)箏的好地方��！
各種各樣的、五顏六色的風(fēng)箏已經(jīng)飛到空中，點(diǎn)綴著(zhù)朵朵白云的藍天，那藍天顯得多美��！“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”爸爸對我們說(shuō)。我回過(guò)神來(lái)，開(kāi)心地說(shuō)：“好��！好��！放風(fēng)箏嘍！”我們一家有的拿著(zhù)線(xiàn)軸，有的拿著(zhù)風(fēng)箏，一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)，一開(kāi)始風(fēng)箏就像一片死氣沉沉的大樹(shù)葉在地上“走”。后來(lái)，我拿著(zhù)風(fēng)箏，媽媽迎著(zhù)風(fēng)跑。我一松手，風(fēng)箏便慢慢飛起來(lái)了，而且越飛越高，好幾個(gè)人都過(guò)來(lái)看。他們羨慕地說(shuō)，你們的風(fēng)箏飛得真高��！聽(tīng)了這些話(huà)，我們心里非常得意。
放累了，收回風(fēng)箏，我們坐在草坪上野餐。我好奇地問(wèn)爸爸，“為什么會(huì )有清明節呢？”爸爸告訴我們，春秋時(shí)期，晉公子重耳為逃避迫害而流亡國外，隨臣介子推為了讓他避免挨餓，從自己的大腿上割下了一塊肉，煮了一碗肉湯讓公子喝了。后來(lái)，重耳作了國君，他想重賞介子推。然而介子推最鄙視那些爭功討賞的人。他打好行裝，悄悄的到綿山隱居去了。晉文公想找到介子推，便火燒綿山，逼他出來(lái)。卻沒(méi)見(jiàn)介子推的身影，火熄后，人們才發(fā)現背著(zhù)老母親的介子推已坐在一棵老柳樹(shù)下死了。晉文公見(jiàn)狀，非常傷心，為紀念介子推，晉文公下令將這一天定為寒食節。第二年晉文公登山祭奠，發(fā)現老柳樹(shù)死而復活。便賜老柳樹(shù)為”清明柳“，并告訴天下，把寒食節的后一天定為清明節。
放風(fēng)箏是清明時(shí)節人們所喜愛(ài)的活動(dòng)。每逢清明時(shí)節，人們不僅白天放，夜間也放。夜里在風(fēng)箏下或風(fēng)穩拉線(xiàn)上掛上一串串彩色的小燈籠，像閃爍的明星，被稱(chēng)為“神燈”。過(guò)去，有的人把風(fēng)箏放上藍天后，便剪斷牽線(xiàn)，任憑清風(fēng)把它們送往天涯海角，據說(shuō)這樣能除病消災，給自己帶來(lái)好運。
我想以后放風(fēng)箏我也要把風(fēng)箏線(xiàn)剪斷。
風(fēng)箏作文600字 篇8
那是一個(gè)晴天，天氣不錯，有一些風(fēng)。我和爸爸，媽媽去植物園里一起放風(fēng)箏。說(shuō)起這個(gè)風(fēng)箏，它可陪伴了我好多年了，它帶給了我許多的歡樂(lè )。
我們來(lái)到一片嫩綠的草坪上，給風(fēng)箏掛上線(xiàn)，準備放飛風(fēng)箏。風(fēng)箏飄呀飄，慢慢的就飛上那瓦藍瓦藍的天空。一陣大風(fēng)刮來(lái)，我們的風(fēng)箏好像要墜落下來(lái)似的。爸爸是我的風(fēng)箏舵手，但我的第六感覺(jué)好像告訴我：風(fēng)箏有危險!風(fēng)箏東晃晃，西搖搖，突然，一頭斜斜栽下來(lái)，只見(jiàn)爸爸拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，急急向后跑，我趕緊和媽媽跟著(zhù)追。我緊張的問(wèn)爸爸：“爸爸，我們的風(fēng)箏被卡住了嗎?”�！翱ㄗ×�.......呀!噢，出來(lái)了!”說(shuō)著(zhù)，戴著(zhù)墨鏡的爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)四下晃動(dòng)。啊，草地上有幾根線(xiàn)把爸爸的鞋給勾住了，緊急情況下，他竟把鞋也丟了!我趕忙去把勾住的鞋子“搶救”回來(lái)，旁邊的哥哥看見(jiàn)了直說(shuō)“哇，你爸爸真厲害!”。我微微一笑，給爸爸送鞋去了。
爸爸穿上鞋子卻說(shuō)：“唉!又勾著(zhù)線(xiàn)了，我們這風(fēng)箏，是沒(méi)救了!”。我一驚，仰頭望著(zhù)掛在樹(shù)梢上的風(fēng)箏不知所措，爸爸嘆了口氣說(shuō)：“風(fēng)箏一直想要自由飛翔，現在，我們該還它自由了!”說(shuō)著(zhù)，連著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)就被指甲鉗剪斷了。
剛開(kāi)始，我還沒(méi)去想，以為風(fēng)箏能自己掉下來(lái)。我久久站在那棵大樹(shù)下，凝望著(zhù)在樹(shù)梢上搖曳的風(fēng)箏。那是我的風(fēng)箏，是我的。我突然意識到，我將要與我的風(fēng)箏說(shuō)永別了。一行熱淚默默的流過(guò)我的臉頰。爸爸媽媽過(guò)來(lái)安慰我說(shuō)：“風(fēng)箏沒(méi)了就沒(méi)了，算了，別哭!”。風(fēng)箏，也許它就應該屬于那片藍天。但是，我知道，那是我的風(fēng)箏，永遠是我的，永遠有我對它的思念。