獎狀作文600字5篇
在學(xué)習、工作或生活中，大家對作文都不陌生吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無(wú)結尾作文的出現。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編幫大家整理的獎狀作文600字5篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
獎狀作文600字 篇1
榮譽(yù)，是我們在成功的完成某件事后的一種嘉獎，精神上的還是物質(zhì)的，都是對我們自身的一種肯定，也有人把榮譽(yù)看得很輕，云淡風(fēng)清。
回想那小時(shí)候的自己，天真且快樂(lè )著(zhù)。記得讀小學(xué)四年級的時(shí)候，學(xué)校舉行了一次語(yǔ)文知識競賽，老師在班上選人的時(shí)候我在座位上安安靜靜的坐著(zhù)，以旁觀(guān)人的角色，沒(méi)有任何爭議，突然間，老師叫了我的名字，我很吃驚，因為自己的成績(jì)在班上并不突出，而且我以為不會(huì )有我，驚喜總是在自己并沒(méi)有任何準備的時(shí)候來(lái)臨，不知是喜還是憂(yōu)。
在語(yǔ)文老師的指導下，一慣內心浮躁的我，竟然在課桌上認真的看完所有材料，一個(gè)星期后，語(yǔ)文競賽開(kāi)始了，看著(zhù)那些信心滿(mǎn)滿(mǎn)的同學(xué)自己不安了起來(lái)，沒(méi)想到語(yǔ)文老師過(guò)來(lái)了，拍著(zhù)我的肩膀說(shuō)：“要相信自己，不管后的結果如何，重在參與才是最重要的”！老師的話(huà)時(shí)刻謹記著(zhù)，哪怕沒(méi)有成功，也不要有遺憾，至少自己努力過(guò)。
激烈的問(wèn)答，讓我大腦一片空白，平利了一下自己的情緒，自己也投入到比賽中去，比賽完了之后，內心十分緊張，到后來(lái)都快忘了這件事情，當語(yǔ)文老師拿著(zhù)一張獎狀放到我的座位上，簡(jiǎn)直驚呆了，居然是第三名，想想也不錯，至少這是一份榮譽(yù)，而這份榮譽(yù)是付出了努力的。
周末回家的時(shí)候，正在忙著(zhù)的爹媽見(jiàn)我回來(lái)了，停下手里的活，我拿出獎狀給他們看，他們的眼里充滿(mǎn)了質(zhì)疑，但更多的也是辛慰，爸媽把它放在了最顯眼的地方，只是一張獎狀，卻滿(mǎn)足了我小小的心。
發(fā)黃的獎狀不再鮮亮，卻承載著(zhù)我那時(shí)候對榮譽(yù)的追求，獎狀，為流失的時(shí)光的所點(diǎn)綴，為逝去的時(shí)光增添一點(diǎn)芬芳。
獎狀作文600字 篇2
大家好，我叫獎狀，許多小朋友都喜歡叫我“獎狀先生”。
我戴著(zhù)一頂金光閃閃的皇冠，一件紅彤彤的衣服，身上還刻著(zhù)五顏六色的花紋，印著(zhù)圓圓的章，而且，不管是大人還是小孩都想爭先恐后的得到我。
今天，終于等到大家盼望已久的日子——運動(dòng)會(huì )，我和我的朋友都被老師拿出來(lái)放在了講桌上。比賽開(kāi)始，瞧，多熱鬧啊，先是跳繩�！伴_(kāi)始！”老師大叫道，選手們飛快的跳哇跳，其中我看見(jiàn)一個(gè)小女孩跳的比所有選手都快，我對她充滿(mǎn)了希望，忽然，小女孩的鞋帶松了，她停下來(lái)系起了鞋帶，在這一瞬間，所有選手超過(guò)了她，等她站起來(lái)的時(shí)候，一切早已經(jīng)來(lái)不及，她忍不住流下了眼淚，我也為她惋惜。接下來(lái)是跳遠，選手們個(gè)個(gè)都摩拳擦掌的.，而我和我的小伙伴們卻希望盡快脫離苦海，因為現在是夏天，我們都快熱死了。
一項又一項比賽結束了，選手們把我很多的朋友都帶走了，我只能可憐巴巴地看著(zhù)�！鞍�，我可真倒霉呀！”我忍不住嘆息。
第二天，我的期盼實(shí)現了�！芭尽钡囊宦晿岉�，選手們邁出長(cháng)長(cháng)的腿，跑起來(lái)快的像小馬一樣，跑哇跑，其中，我忽然看見(jiàn)一位跑的很快的小男孩，但是他一不小心跌倒了，我大叫道：“加油！小男孩我相信你，你一定可以的！”小男孩像聽(tīng)到我說(shuō)話(huà)似的，他不顧身上的疼痛一骨碌，爬起來(lái)說(shuō)：“我一定可以的！”果然，小男孩得了第一名，他高高興興地把我抱在懷里，回家慶祝去了。到了他家，他把我和我的小伙伴放一起，他的臉上洋溢著(zhù)幸福的笑容……
啊，努力付出就會(huì )有收獲，這是我——獎狀先生送給你們的“禮物”哦！
獎狀作文600字 篇3
我過(guò)去得了不少的獎狀，這是我的榮譽(yù)，我是靠它們贏(yíng)得別人的贊賞。每次想起這一點(diǎn)，我都得意洋洋。今天我進(jìn)屋時(shí)，我發(fā)現屋里有雜聲，我看了幾眼，原來(lái)是獎狀在吵架。
全部的“優(yōu)秀生”獎齊聲說(shuō)：“我們展現了孫鵬依在三、四年級的學(xué)習成果，全靠我們，主人才能出風(fēng)頭，所以，我們功勞最大�！薄安潘嚜劇甭�(tīng)了，火冒三丈，說(shuō)：“我的存在，說(shuō)明了主人多才多藝，會(huì )說(shuō)相聲，也會(huì )演小品……這樣，別人才會(huì )對他刮目相看。論功勞，我才是最大”“乒乓球冠軍獎”聽(tīng)后 ，說(shuō)：“正是我，才讓向我的主人投來(lái)羨慕的眼光，我的功勞才是最大的�！薄靶辛诵辛�，你們少在那里夸耀自己，也不看看自己是哪根蔥，和我比，你們差遠了�！蔽逍仟劆铗湴恋卣f(shuō)�！皟�(yōu)秀獎”皺起了眉頭，說(shuō)：“你算什么東西！敢教訓我們，一邊去�！薄拔逍仟劇迸瓪獗l(fā)，說(shuō)：“我展現了主人孫鵬依愛(ài)學(xué)習、守紀律、愛(ài)勞動(dòng)、講衛生、助他人的這五個(gè)優(yōu)點(diǎn)，要不是我，主人能成為優(yōu)秀生嗎？”這幾種獎狀互不相讓�！澳銈兘o我安靜！”我的這句話(huà)讓屋里恢復了平靜。我接著(zhù)說(shuō)：“你們吵什么，以為自己很了不起了？你們能貼在墻上，也是靠我爭取來(lái)的，再說(shuō)了，你們代表過(guò)去，不代表將來(lái)，都反天了�！蔽业脑�(huà)說(shuō)完后，一個(gè)個(gè)獎狀都受到了刻骨銘心的教訓，它們再也不驕傲了。別人表?yè)P獎狀們，獎狀們都說(shuō)：“沒(méi)什么大不了的，我的主人才應該表?yè)P。
獎狀們的爭吵讓我悟出了一個(gè)道理：獎狀代表過(guò)去的學(xué)習成果，但不代表將來(lái)就學(xué)習好。我要記住，一切從零開(kāi)始，以后我學(xué)習要虛心一點(diǎn)，不懂就問(wèn)，把我的成績(jì)提上去。
獎狀作文600字 篇4
在一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨，天空突然陰暗了下來(lái)，因為又到了出黑板報的日子了，雖然是一塊小小的黑板報，但對于我們班來(lái)說(shuō)卻如一只攔路虎，因為我們都不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)。
剛進(jìn)入新學(xué)期，老師就發(fā)現我們不擅長(cháng)畫(huà)畫(huà)的問(wèn)題，于是一直鼓舞我們，說(shuō)：“你們一定能拿到黑報板比賽的獎狀�！蔽覀兒苁芨袆�(dòng)，下課時(shí)經(jīng)常認真地設計黑板報，班里有很多同學(xué)也報讀了美術(shù)班，還有很多同學(xué)將玩電腦的時(shí)間都用去查找黑板報的資料。老師見(jiàn)我們那么活躍，臉上露出了欣慰的笑容，并依然鼓舞我們。我們沒(méi)有放棄，繼續認真地準備著(zhù)。大家此時(shí)的心里只有一個(gè)想法：一定要拿到獎狀！
過(guò)了幾天后的一個(gè)下午，我們又在為黑板報而忙碌著(zhù)。班長(cháng)發(fā)現用粉筆涂出來(lái)的顏色不好看，這時(shí)，有幾位同學(xué)叫起來(lái)：用水粉！雖然找到了好辦法，但班上沒(méi)有一個(gè)人有帶水粉，眼看星期一快到了。大家急切地想著(zhù)：“怎么辦，怎么辦？今天已經(jīng)是星期五下午了，如果能去買(mǎi)水粉就好了，可樓下的門(mén)衛不讓離校�！卑嚅L(cháng)思來(lái)想去，說(shuō)：“找美術(shù)老師�！甭�(tīng)完她的話(huà)，一群人都跑去找美術(shù)老師，最后借到了水粉。大家細心地畫(huà)著(zhù)，臉上掛著(zhù)豆大的汗珠。眼看快六點(diǎn)了，黑板報終于完成，大家望著(zhù)美麗的黑板報欣慰地笑了。
終于到了評選的時(shí)候了，大家都很安靜，教室里靜得連針掉下來(lái)都聽(tīng)得見(jiàn)。大家的心“呯呯、呯呯”地跳著(zhù)。當廣播念到我們班時(shí)，大家的眼淚都快掉下來(lái)了，我們仿佛看見(jiàn)了自己忙碌的身影……當我們捧著(zhù)金光燦燦的獎狀時(shí)，大家都笑了。教室里響起“我們勝利了”“成功了”……的歡呼聲。
這一次的成功真是來(lái)之不易，我永遠也忘不了。
獎狀作文600字 篇5
我的書(shū)桌前，至今還放著(zhù)一張獎狀，這張獎狀是我在期中競賽時(shí)獲得的，它承載著(zhù)許多……
當時(shí)距離期中競賽還有兩天，我十分緊張，生怕考不好。媽媽覺(jué)察到了我的焦慮和緊張，就安慰我說(shuō)：“不要緊張，多看看平時(shí)學(xué)過(guò)的重要知識點(diǎn)，媽媽相信你可以的�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我的心漸漸地平靜下來(lái)。媽媽讓我把老師給我們做的幾份練習試卷整理一遍，并且把每道題的答題思路說(shuō)了一遍，同時(shí)還讓我把關(guān)聯(lián)詞和易錯字整理了一下。
不僅這樣，媽媽還給我準備了兩張試卷，進(jìn)行查漏補缺，對我的綜合能力做一個(gè)測試。在做卷子的時(shí)候，我有一些知識沒(méi)掌握，想翻書(shū)看一下，只見(jiàn)媽媽虎視眈眈地看著(zhù)我喊：“不準看書(shū)，考試時(shí)是不能看書(shū)的！”本來(lái)我也想考好這張試卷，但是我聽(tīng)了，只好放下書(shū)，空著(zhù)那一題，先做下面的題了。我心里很傷心，因為如果學(xué)科競賽空題，那就失分，不能獲獎了……晚上，只見(jiàn)媽媽的房間里燈光明亮，偶爾有一些聲音。我感到很奇怪，打開(kāi)門(mén)，透過(guò)門(mén)縫，看到媽媽彎曲的背影，于是我就問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳銥槭裁催@么晚還沒(méi)有睡覺(jué)？”媽媽說(shuō)：“要批改你的的卷子�！鳖D時(shí)，我的心涌出了一股暖流，然后我又躡手躡腳地走回房間，躺在床上卻難以入睡。
第二天早上，媽媽拿出試卷給我講解，說(shuō)話(huà)聲音好小，身子疲憊，但還是耐心地給我講解……
在媽媽一次又一次幫助下，經(jīng)過(guò)我一次次一天天的努力，我把知識和解題技巧掌握扎實(shí)了。在學(xué)科競賽中，我獲獎了。
這是我第一次在學(xué)科競賽中獲獎。我很珍惜這張獎狀。這張獎狀承載著(zhù)不僅有自己的努力，更有媽媽在學(xué)習上對我的督促，對我的輔導，對我的愛(ài)。這張獎狀時(shí)刻提醒和激勵著(zhù)我，向更好更高的目標前進(jìn)。
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