我相信作文600字（通用47篇）
在日常學(xué)習、工作和生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì )覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，下面是小編整理的我相信作文600字，僅供參考，歡迎大家閱讀。
我相信作文600字 篇1
天，灰蒙蒙的，鉛灰色的云籠在頭頂，給人以沉悶、壓抑，乃至窒息的感覺(jué)。
獨自抱膝坐在河邊的石頭上，望著(zhù)那潺潺流動(dòng)的河水，兀自出神。想到這次考試的失敗，肩膀便忍不住顫抖起來(lái)，我真的好沒(méi)用。河流啊，你終究有一天會(huì )流入大海，可你能否告訴我，我的歸宿又在那里呢？
忽然間，一棵挺拔的白楊樹(shù)映入我的眼簾。啊，那是一棵怎樣的白楊��！筆直的枝，筆直的干，是那樣挺拔、傲然。這不正是茅先生筆下那個(gè)頑強的、勇敢的英勇斗士嗎？我被深深震撼了。
魂不守舍地跑回家中，卻怎么也忘不了那棵烙在我心底的白楊。
窗外，突然狂風(fēng)驟起，電閃雷鳴，大雨傾盆。我心中怔楞一下，卻不禁為那棵白楊焦慮起來(lái)，這種惡劣的天氣，它，沒(méi)問(wèn)題吧？
我冒著(zhù)雨，急切地奔向那白楊，心中忐忑不安。然而——
看到那依然沒(méi)有倒下的白楊，我長(cháng)長(cháng)地吐了一口氣，白楊在風(fēng)雨中顫著(zhù)、晃著(zhù)……卻始終挺拔著(zhù)。
在如此的狂風(fēng)驟雨之中，你到底是憑借著(zhù)怎樣頑強、堅定的意志才能夠屹立不倒，反而變得更加地挺拔、筆直，萌出令人心生顫意的綠，在你的面前，我竟是這樣的羞愧。
不過(guò)是一場(chǎng)失敗的考試，我就如此心灰意冷，如此地想要逃避，你經(jīng)歷著(zhù)風(fēng)雨的洗禮，卻依舊如斯，我這點(diǎn)小小的困難又算得了什么。
是你告訴我不要氣餒，是你告訴我要勇敢地迎難而上，又是你堅定了我跌倒后爬起來(lái)，努力創(chuàng )造美好明天的念。
我相信，我的明天一定會(huì )燦爛。
一縷陽(yáng)光透過(guò)厚厚的云層散落下來(lái)，也照進(jìn)了我的心里，我相信……
我相信作文600字 篇2
勇敢是接近成功的捷徑，如果沒(méi)有一顆勇敢的心和邁出腳步的勇氣，就永遠不會(huì )懂得，成功原來(lái)只須僅僅再多一步。勇敢是一種生命的修行，勇敢的人值得別人尊重，勇敢是一種審視自己的態(tài)度，它是一種堅持，更是一種希望，我相信勇敢的力量。
面對困難和挫折的時(shí)候，人人都會(huì )感到膽怯，有時(shí)候甚至還沒(méi)開(kāi)始就后退，沒(méi)有償試就被別人和自己否定了，這是不對的！這個(gè)時(shí)候，我們應該給自己勇氣和信心，冷靜下來(lái)，制定可行的方案，然后再勇敢地實(shí)踐，通過(guò)不斷地努力來(lái)超越自己，取得成功。
記得我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽就給我買(mǎi)了鋼琴，還給我請了一個(gè)很厲害的老師，由于我開(kāi)竅遲，學(xué)起來(lái)很吃力，每次上課和回家練習都覺(jué)得很痛苦。兩年后，我放棄了，認為自己不是那塊料，根本沒(méi)有音樂(lè )天賦，腦筋轉不過(guò)來(lái)彎，認不得那些豆芽菜、小蝌蚪。從此，那個(gè)價(jià)值萬(wàn)元的鋼琴成了我的眼中釘和心頭痛，它靜靜地呆在奶奶房間的墻角，一晃就是4年。
沒(méi)想到，5年級的時(shí)候，一次偶然的機會(huì )，小伙伴來(lái)我家玩時(shí)演奏了鋼琴曲，我當時(shí)羨慕極了，于是下定決心卷土重來(lái)，破釜沉舟，從零開(kāi)始學(xué)習鋼琴。為了快速提高，我上課認真聽(tīng)講，課后勤奮練習，一有時(shí)間就在網(wǎng)上查找教學(xué)視頻進(jìn)行自學(xué)，通過(guò)不懈地堅持與努力，我終于收獲了大家鼓勵的掌聲和贊許的眼神。
回想自己目前取得的好成績(jì)，我禁不住引吭高歌：終于等到你，還好我沒(méi)放棄……是的，是勇敢的力量給了我前進(jìn)的動(dòng)力，是勇敢的力量給了我自信與希望！
我相信作文600字 篇3
我想和太陽(yáng)并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信伸出手就能到達天空。
雙手平放，抬起一只腳，直視前方。哦，沒(méi)什么。學(xué)生們紛紛表示不屑。這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作。當然學(xué)生都看不起！游戲開(kāi)始了！有的同學(xué)嬉皮笑臉，有的胸有成竹，有的皺著(zhù)眉頭。我心想：這么小的游戲這么簡(jiǎn)單，看不出什么特別的。沒(méi)關(guān)系，做就是了！班上43個(gè)人舉著(zhù)胳膊單腿站著(zhù)。我心里想，一次，兩次，三次就過(guò)去了。我的雙臂開(kāi)始悲傷。我真的很想放下。我開(kāi)始不停地左右搖擺。然而，我沒(méi)有放棄。我想和太陽(yáng)并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信當我伸出手時(shí)，音樂(lè )可以在教室里回響。是的，我相信我不會(huì )輕易放棄。堅持
語(yǔ)文老師悠閑地走在作文相同的學(xué)生中間，學(xué)生們一個(gè)個(gè)被淘汰。我還是堅持。突然，我同桌也坐了下來(lái)。我看到她雙手搓著(zhù)胳膊，皺著(zhù)眉頭，撅著(zhù)嘴，一副不愿意的樣子。我的腳在左右跳動(dòng)，我的腿在顫抖，我的胳膊酸痛，好像它們不是我自己的。我從來(lái)沒(méi)有感覺(jué)到我的胳膊有多重。��！我該怎么辦？我應該堅持下去嗎？白天大使告訴我：堅持，堅持，你一定要堅持，你做不到這么小的事情，怎么可能成功！但是黑天使說(shuō)：不要堅持，放棄！只是一個(gè)小游戲嗎？
最后聽(tīng)了日間大使的建議，堅持下來(lái)了！快結束了！嘻嘻！痛苦折磨著(zhù)我，但沒(méi)關(guān)系！堅持就一定會(huì )成功！幾分鐘后，我仿佛看到勝利女神在對我微笑，老師大喊：好了，停下！耶！獲勝的同學(xué)歡呼，我也贏(yíng)了。太棒了！雖然身體很痛，但是我成功了！值！
我相信我，這個(gè)世界上沒(méi)有人能讓我墮落。
我相信作文600字 篇4
打開(kāi)記憶的相冊，腦海中接連閃過(guò)一幅幅圖片，卻只有一幅讓我記憶猶新。
小時(shí)候，常常跟哥哥一起玩，哥哥是個(gè)自信的人，從小他的話(huà)也總是說(shuō)到做到，也正是因為哥哥的正確認識自己，因為他的自信，我特別崇拜他。我會(huì )把他說(shuō)的每句話(huà)當做我的座右銘。我印象最深的一句話(huà)是：“我相信我可以，我就一定可以�！蔽耶敃r(shí)還小，不懂的是什么意思，哥哥當時(shí)的回答是這樣的：“相信是一種信念，是一種必勝的信念，只有相信自己，相信自己把這件事做好，甚至是更好，那么這件事便等于成功了一大半�！�
是的，有些事往往只在人們的一念之間。正如你現在面前有兩條路，一條是通向草原的光明之路，一條是通向懸崖的死亡之路，這時(shí)的你會(huì )選擇哪一條路呢？這個(gè)選擇事關(guān)生死，必須要慎重選擇。如果是我的話(huà)，我覺(jué)得其實(shí)結局并不是最重要的，最重要的是在選擇時(shí)候對自己的信任，只要相信了自己，相信自己的選擇不會(huì )錯，其余的都不重要。
“我愛(ài)您關(guān)心我就是我，我相信明天，我相信青春沒(méi)有地平線(xiàn)……”“相信自己”在生活中的分量何其重要。我記得我看過(guò)一篇報道。有個(gè)記者問(wèn)劉謙取得成功的秘訣是，劉謙的回答讓所有人都很震撼，他：“我玩魔術(shù)因為我喜歡它，我相信魔術(shù)可以給我帶來(lái)快樂(lè )，而且我更相信，我相信我可以做到最好，我會(huì )用我的生命來(lái)演繹魔術(shù)�！辈恢滥鷱膭⒅t老師這句活體會(huì )到了什么，但我知道了，相信自己，無(wú)論何時(shí)，都要相信自己。相信自己，哪怕自己最終的選擇是錯誤的，哪怕選擇錯誤的懲罰是失去全世界，那也沒(méi)什么可怕的，至少。你沒(méi)有輸掉自己�！�
在未來(lái)的成長(cháng)道路上，我會(huì )一直謹記著(zhù)“我相信�！币驗橹挥邢嘈�，才可以創(chuàng )造奇跡，只有我相信，才可以邁向成功。
我相信作文600字 篇5
“不可能”這句話(huà)在生活中經(jīng)常被人引用，它使人們對自己或他人失去信心，不相信奇跡發(fā)生。
但在生活中時(shí)有奇跡發(fā)生，海倫·凱勒雙目失明，雙耳失聰，按常理，連生活自理都困難，就是這樣的一個(gè)人，取得了輝煌的成就，令世人景仰;音樂(lè )家貝多芬雙耳失聰的情況下，譜寫(xiě)了一部部震撼人心的作品，演奏了生命的最強音;還有那個(gè)只能坐在輪椅上，說(shuō)話(huà)只能靠敲擊鍵盤(pán)的霍金，在科學(xué)上取得了重大的發(fā)現。他們與正常人不一樣，卻把一個(gè)個(gè)“不可能”變成了可能，我相信沒(méi)有什么不可能。
奧運賽場(chǎng)上，一位身材矮小的日本長(cháng)跑運動(dòng)員，竟然兩次獲得馬拉松競賽的冠軍，這似乎太不可思議了，當別人問(wèn)他成功的秘訣時(shí)回答很簡(jiǎn)單，將大目標分解成一個(gè)個(gè)小目標，然后逐一實(shí)現。連任美國三屆總統的羅斯福，小時(shí)候竟是一個(gè)“大暴牙”，而且因手腳僵硬走路姿態(tài)古怪，常招來(lái)伙伴的譏笑，但他沒(méi)有屈服于身體的先天障礙，選擇了勇敢面對，頑強抗爭，終于登上了事業(yè)的巔峰。
在古時(shí)，人們想像嫦娥一樣飛上月亮，領(lǐng)略月光輕撫面頰的感覺(jué)，在那時(shí)看來(lái)，不過(guò)是癡心夢(mèng)想，但現在，飛天的夢(mèng)想已經(jīng)實(shí)現，“不可能”已成為可能，人們駕著(zhù)“嫦娥一號”“嫦娥二號”去揭開(kāi)月亮神秘的面紗，可惜月球不是我們想像得那么美麗，相信，不久的將來(lái)，人們會(huì )架著(zhù)更多飛船去探索更遙遠的星球。
沒(méi)有想不到，只有做不到，我相信，頑強的毅力可以征服世界上任何一座高峰，在我們每個(gè)人的身體里，都有一個(gè)沉睡的“巨人”，喚醒他，就能發(fā)揮出巨大的潛能。
我相信，沒(méi)有什么不可能。
我相信作文600字 篇6
雨后的天空總是清新的，那是因為大雨的洗禮。我相信狂風(fēng)暴雨后將會(huì )出現一道亮麗的彩虹。
學(xué)習就像一葉扁舟在無(wú)邊無(wú)際的海洋中航行，那么我們必定會(huì )遇到大風(fēng)大浪，在災難來(lái)臨之際，我們就應該擁有戰勝一切困難的勇氣，勇敢地搏擊。有了勇氣，即使是多么大的困難，我們也會(huì )成功地戰勝它們。因為我相信，困難會(huì )一次次地磨礪我們的意志，帶領(lǐng)我們到達勝利的彼岸。
你看農民們，努力地播下種子不就是為了某一天能收獲，品嘗喜悅的果實(shí)嗎?無(wú)論是炎熱的夏天還是寒冷的冬天，他們還是不辭辛勞地干著(zhù)活，從沒(méi)喊過(guò)苦喊過(guò)累�？墒俏覀兌贾滥欠浅Ｈ四苋淌�，但他們還是堅持了下來(lái)。我相信，他們會(huì )苦盡甘來(lái)的。
我相信，世界是公平的，它給予了我們太多太多�；蛟S我們會(huì )有許多的不滿(mǎn)，有許多的渴望。我們不被滿(mǎn)足，覺(jué)得失望，茫然，氣餒，但是請相信，我們擁有著(zhù)別人沒(méi)有的獨特。
我們擁有友情。
在我們感到孤獨無(wú)助時(shí)，有朋友給我們安慰，他們會(huì )輕輕擦干我們的眼淚，告訴我們要堅強;在我們需要幫助時(shí)，有朋友給我們援助，他們會(huì )在不知不覺(jué)中幫助我們，告訴我們沒(méi)有什么大不了，無(wú)論再大的困難也都會(huì )被戰勝。
我們也擁有親情。
父母是偉大的，會(huì )有誰(shuí)在我們不知道自己疼惜自己的時(shí)候告訴我們要好好保重身體?是父母;又是誰(shuí)不嫌啰嗦，一次又一次地告訴我們要平安、健康?還是父母。
我相信我們擁有得已經(jīng)很多很多，我們并不是要把所有的東西都據為己有，上天至少給了我們憐惜，至少不讓我們一無(wú)所有。我們不應該埋怨，而應該感激。
我相信，雨后彩虹終究會(huì )出現，那是美麗無(wú)可比擬的。
我相信作文600字 篇7
時(shí)光荏苒，歲月如歌。轉眼間我已經(jīng)上初中了，可仍忘不了那次愚人節
“今天早上，我的眼皮一直在跳，今天是愚人節，還是小心為好�！蔽覒阎�(zhù)不安的心情做進(jìn)學(xué)校。好友丁步杰和李高杰相視一笑。丁步杰神秘地說(shuō)：“信比不信好�！�
吃飯后，我到自己的位置上休息，好友們都過(guò)來(lái)說(shuō)：“李鴻飛，今天輪到你請客了�！薄笆裁�，今天我做東？好吧，兄弟們，你們想吃點(diǎn)什么？”我便問(wèn)邊掏錢(qián)——“空的”我的腦海一片空白，這個(gè)向來(lái)裝錢(qián)的口袋今天怎么沒(méi)錢(qián)了，我馬上翻了身上所有的口袋，越反越緊張——都是空的。錢(qián)丟了！“哎呀，我的錢(qián)呢！”李高潔見(jiàn)我這樣，輕聲的問(wèn)：“錢(qián)丟了？”我沒(méi)心思理他，一個(gè)勁的翻口袋。頓時(shí)，我的聲音沙啞了。
“四處找找�！迸笥褌冋f(shuō)�？烧麄�(gè)教師都找遍了。還是沒(méi)有啊。
被人偷了？這個(gè)念頭閃過(guò)我的腦海。我長(cháng)嘆一聲，趴在課桌上，面無(wú)表情，傷心極了，同時(shí)，心中充滿(mǎn)了怒火，此刻，我覺(jué)得天空一下塌了下來(lái)。
“真缺德，為什么要偷我的錢(qián)？”我帶著(zhù)哭腔大喊，又氣憤地說(shuō)：“要是讓我知道是誰(shuí)偷的，我一定和他沒(méi)完�？晌以趺聪虬职謰寢屨f(shuō)呢？這可是他們的血汗錢(qián)呢！”我只覺(jué)得四肢麻木，一點(diǎn)兒力氣多沒(méi)有。
在同學(xué)的關(guān)懷下，我的心情漸漸好了。
過(guò)了好幾天，丁步杰賽格我一張小紙條：你的愚人節快樂(lè )嗎？錢(qián)放在你書(shū)包里，細細品味一下得失之間的患難同學(xué)情吧！
我相信作文600字 篇8
從我們呱呱墜地的那一刻起，前方就已有了一條父母為我們鋪設好的路，平坦、寬闊、規律，不容猶豫。
當夢(mèng)想與既定的軌道相遇，我可以相信希望，從新開(kāi)始嗎？
在廣闊的海洋上，一艘輪船徐徐的駛來(lái)，船頭一個(gè)英姿颯爽的年輕人臨風(fēng)而笑，那是魯濱孫——一個(gè)為夢(mèng)想奮斗的男人。面對夢(mèng)想和父母的期盼，他選擇了自由自在。他相信希望，相信明天！最終他看到了自己的彩虹，明亮絢麗。
當災難降臨在自己身邊，我可以相信自己?jiǎn)幔?/p>
二零零八年五月十二日，四川汶川發(fā)生了里氏8.0大地震，那刻骨銘心的一刻降臨時(shí)，每個(gè)中國人都哭了，天空昏暗，只剩下一片廢墟。黑暗中，一個(gè)女孩展示著(zhù)她堅強的歌喉……她想讓大家傾聽(tīng)她的聲音，她沒(méi)有放棄。希望出現了，身著(zhù)綠色的戰士，透過(guò)一絲縫隙，發(fā)現了她。黑暗不在，身旁女孩堅強的歌喉雖然微弱卻不曾消失……
當命運對我不公時(shí)，我可以選擇奮斗嗎？
在簡(jiǎn)陋的房間里，一個(gè)身影弓著(zhù)背，隨著(zhù)音階的流動(dòng)起伏著(zhù)，貝多芬，一個(gè)失去聽(tīng)力的音樂(lè )家，一個(gè)夢(mèng)想執著(zhù)奮斗的失聰者！上天的不公平并未使他頹廢。他堅持著(zhù)，奮斗著(zhù)，指間流淌出的音樂(lè )，雄渾而感撼！一曲《命運交響曲》應運而生，那是自信的見(jiàn)證，命運掌握在自己手中，奮斗吧！
請讓我們相信自己?jiǎn)帷铱梢裕?/p>
若魯濱孫選擇了遵循，那他的人生將波瀾不驚；若災難來(lái)臨時(shí)，女孩絕望，那她失去了生的機會(huì )，埋葬與瓦礫之下，那她終究是個(gè)廢人；若貝多芬屈從于命運，世界就不會(huì )有生命的奮斗之歌！
歷經(jīng)苦難，方可立于人生巔峰，傲視天下，奮勇前行，才能笑看風(fēng)云變幻，睥睨群豪——我相信！
我相信作文600字 篇9
看著(zhù)沒(méi)有完成作業(yè)的同學(xué)一個(gè)個(gè)在講臺上接受著(zhù)“審訊”，從語(yǔ)文老師那笑瞇瞇的表情中獲得了我們班的最高獎勵-八百字文章一篇(必須用三種以上描寫(xiě)方式，必須真情實(shí)感，不能寫(xiě)成檢討書(shū)的形式)�？粗�(zhù)同學(xué)們的各種表情，我的心里像打倒了五味瓶，這個(gè)場(chǎng)景我本人也曾經(jīng)歷過(guò)數次了。
曾經(jīng)一段時(shí)間，我的作業(yè)經(jīng)常完不成，記錄未完成作業(yè)的那個(gè)本子好像與我有多大的緣分一樣，每次都少不了我的大名。以至于每節語(yǔ)文課的前半部分，我總是被獎勵站著(zhù)聽(tīng)課，感受著(zhù)同學(xué)們投來(lái)的復雜的目光和老師期盼的表情，我都感到無(wú)地自容，恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我常下決心，下次一定完成作業(yè)，但總是沒(méi)能堅持下來(lái)。
有個(gè)晚上，作業(yè)很多，已經(jīng)十點(diǎn)了，我還有一篇日記沒(méi)寫(xiě)呢，我退縮了。既想早些休息，又不愿明天受到那種特殊的“待遇”。猶豫中，我仿佛看見(jiàn)了語(yǔ)文老師失望的表情，耳畔想起了他的話(huà)語(yǔ)“連個(gè)作業(yè)都不能堅持每天完成，將來(lái)怎能成就大業(yè)，你太令我失望了”。為了證明自己不是孬種，也是為了不辜負老師對我的期望，“我能行”倔強的我在心里發(fā)誓。
第二天的語(yǔ)文課上，我重新抬起了自信的頭，認真聽(tīng)老師課。感受著(zhù)語(yǔ)文老師溫柔的目光掃過(guò)。也許那只是偶然的一瞥，但我都覺(jué)得是對我莫大的肯定和褒獎。
每當懈怠時(shí)，這句話(huà)會(huì )在耳畔響起：“每天的堅持不是為了感動(dòng)誰(shuí)，也不是為了證明給誰(shuí)看，而是我知道，一路奔跑，總比原地踏步要好!因為再遠的路走著(zhù)走著(zhù)也就近了;再高的山爬著(zhù)爬著(zhù)也就上去了;再難做的事做著(zhù)做著(zhù)也就順了!”
水滴石穿不是水的力量，而是重復和堅持。成功貴在堅持!我相信自己!
我相信作文600字 篇10
“我知道我總是有看不見(jiàn)的翅膀讓我飛過(guò)絕望，但它們有美麗的太陽(yáng)……”這首歌大家應該都很熟悉。這首歌是我的偶像張韶涵唱的。她的一首歌讓我感觸很深，那就是“我知道我一直有隱形的翅膀”很簡(jiǎn)單，但卻給我很深的感覺(jué)，幫了我很多。
二年級爸爸給我上書(shū)法課，讓我好好練字，讓我去考試。當時(shí)我什么都不知道。我只知道我會(huì )參加考試。誰(shuí)怕誰(shuí)！加油！漸漸的，我突然覺(jué)得這個(gè)考試不簡(jiǎn)單！這么多字認識我，我卻不認識，難過(guò)！考試的時(shí)候該怎么辦？沒(méi)辦法！繼續練字，唉，練到一半就想放棄了。我媽過(guò)來(lái)給我拿了杯水，我就不用慢慢來(lái)了。一開(kāi)始什么都不會(huì )發(fā)生！告訴我不要氣餒，繼續努力。我終于在媽媽的安慰下安定下來(lái)，拿起筆重新練習。不知道為什么練完這個(gè)以后就再也沒(méi)有灰心�？粗�(zhù)我工整的字，別提多開(kāi)心了！不要害怕你不會(huì )在考場(chǎng)上下來(lái)。
我淡定地走進(jìn)考場(chǎng)，說(shuō)服自己不要緊張，淡定地面對一切，為了在考試中發(fā)揮得更好，我練習了自己的書(shū)法。"鈴鈴，鈴鈴，請準備考試。"看著(zhù)老師一張一張地發(fā)試卷，我拿起筆飛快地寫(xiě)了起來(lái)。過(guò)了一會(huì )兒，一個(gè)工整的詞出現在我面前。理直氣壯地把試卷遞給老師，走出考場(chǎng)。哇，感覺(jué)天這么藍，心情這么好。我在等四天后的考試成績(jì)。
耶穌基督！已經(jīng)四天了！每天都很緊張，害怕考不上！但我們今天會(huì )知道的。老師在講臺上報告通過(guò)考試的學(xué)生，等待他們的名字出現。��！真的出現了，好開(kāi)心！回家后，我趕緊把這個(gè)消息告訴了媽媽?zhuān)矣殖艘槐槟鞘赘瑁骸拔抑牢乙恢痹谟秒[形的翅膀飛翔，我一直在絕望，但我不去想它。他們有美麗的太陽(yáng)……”我突然想到，創(chuàng )造翅膀的人是我的母親，她在我背后給了我無(wú)形的鼓勵。在這里我要感謝媽媽?zhuān)?/p>
我相信只要付出，總會(huì )有收獲。俗話(huà)說(shuō)：世上無(wú)難事，只怕有心人！加油！
我相信作文600字 篇11
我相信，是航行的風(fēng)帆，護送著(zhù)船前行；我相信它是溝通人心的一座硬橋；相信，它是一種力量，讓人透過(guò)云層看到天空。
小時(shí)候，在那個(gè)懵懂的頭腦里，相信就像棒棒糖。有了它，我感到安慰和甜蜜，卻說(shuō)不出為什么；長(cháng)大了，成長(cháng)為一個(gè)青春的時(shí)代�？傆X(jué)得相信變得那么神秘，變成了一種美，一種無(wú)時(shí)無(wú)刻不在散發(fā)的美。
有時(shí)候，正是因為這種看似近在咫尺又遙不可及的神秘力量的支持，我一次又一次地走向成功的殿堂。
我還記得，那是一個(gè)陰冷的下午，我迷迷糊糊又做了一次數學(xué)小考。因為快期末了，每天考幾次幾乎是家常便飯。這個(gè)數學(xué)小測驗的題目很新穎，也很靈活。對我來(lái)說(shuō)已經(jīng)很難了。另外時(shí)間短，最后一個(gè)問(wèn)題幾乎沒(méi)看�？季硎正R之后，看著(zhù)學(xué)生三五成群的答題，我真的很不爽。哦，我一定又沒(méi)通過(guò)考試。很快，結果出來(lái)了。試卷是其他學(xué)生交給我的�！�78分！”我的心似乎變冷了。我不敢看那張試卷。因為它再次宣告了我的失敗。
老師好像意識到了什么，把我叫到她身邊。她語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“朱偉，別難過(guò)，難過(guò)沒(méi)用。你要相信失敗后會(huì )有成功，就像大雨后會(huì )有彩虹一樣。不要放棄，用信念戰勝一切。我相信你，你可以！”也許，是老師的話(huà)給了我很大的鼓勵。我開(kāi)始相信有一天，我會(huì )成功的！
從那以后，我發(fā)現了通常放在書(shū)包里的試卷。我開(kāi)始認真思考，分析問(wèn)題，我經(jīng)常告訴自己：也許我在學(xué)習上的成功之路并不容易，但相信只要我努力，我就會(huì )成功。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)星期的努力，終于到了期末考試。帶著(zhù)信念，我自信地走進(jìn)考場(chǎng)。事實(shí)證明，我的努力沒(méi)有白費。那一次，我成功了！
“陽(yáng)光總是在風(fēng)雨過(guò)后，烏云上有晴空。珍惜所有的感動(dòng)，每一個(gè)希望都在你的手中�！毕嘈潘�，讓它成為生活的旋律，成為你心中的贊歌
我相信作文600字 篇12
從小我就有一種自卑感，仿佛一生下來(lái)就低人一等，只要見(jiàn)到陌生人就不敢抬頭。那時(shí)候我的成績(jì)雖然很好，但是心里面總覺(jué)得缺少點(diǎn)什么，總想躲在角落里，不引人注意，老師們都說(shuō)我有考第一的實(shí)力，但沒(méi)有考第一的自信。無(wú)論做什么事情，總覺(jué)得自己比不過(guò)別人，自己天生就比別人差。
不過(guò)這種習慣在那天下午得到了改變，那次數學(xué)考試，我故意寫(xiě)錯了一題，以九十九分的成績(jì)居全班第二。不過(guò)我的這種伎倆，最終還是沒(méi)有逃過(guò)老師的法眼。數學(xué)老師把我叫到了辦公室。
我很少去老師的辦公室，剛進(jìn)門(mén)時(shí)很緊張，老師看到我來(lái)了，就讓我坐了下來(lái)，老師輕輕地哼了一首歌，一開(kāi)始我不知到這是什么歌曲，后來(lái)老師把歌曲哼完了，告訴我這首歌的名字，叫做《我相信》。我知道老師為我唱這首歌的意義，她是告訴我，一定要對自己有信心，不能用自己的短處來(lái)比別人的長(cháng)處，因為每個(gè)人都有自己的閃光點(diǎn)。聽(tīng)了這么有道理的一首歌，我的心情也變得忐忑不安起來(lái)，老師說(shuō)：'你一定懂我的意思了吧。其實(shí)沒(méi)有什么，我告訴你，一定要相信你自己'，說(shuō)完，老師嘆了一口氣：“還是讓我講個(gè)故事吧�！�
從前有個(gè)小女孩，她的表現一直很好，學(xué)習輕輕松松，不用怎么學(xué)就能沖進(jìn)前十，可是她就是不想再前進(jìn)一步，爭第一，之后她長(cháng)大有能力了，卻沒(méi)有實(shí)現她的遠大理想，只待在一個(gè)普通的學(xué)校，做了一名平凡的老師。
講完了這個(gè)故事，老師說(shuō)：'這個(gè)小女孩就是我，我小時(shí)候的經(jīng)歷和現在的你幾乎一摸一樣，都不愿意爭第一，可是你眼前的我是什么樣的呢？我不想看見(jiàn)你的命運和我的命運一樣。'這時(shí)，我完全愣住了，我抬頭仔細地觀(guān)察了一下平常對我們很?chē)绤柕臄祵W(xué)老師，原來(lái)她的內心，藏著(zhù)一件讓她后悔一生卻又無(wú)法彌補的事。
通過(guò)老師對我的教育，我知道了：做任何事都要做到最好，相信自己，什么事情都能辦得到，當一個(gè)人有了相信自己的勇氣和信心以后，他必將是一個(gè)成功的人。
我相信作文600字 篇13
要相信總有一天，毛毛蟲(chóng)會(huì )變成蝴蝶，因為它曾經(jīng)奮斗過(guò)。
——題記
我是一只毛毛蟲(chóng)，一只最不起眼的毛毛蟲(chóng)，因為我的丑陋受盡了其他動(dòng)物的嘲笑，而我活下來(lái)的唯一信念就是媽媽對我說(shuō)的話(huà)：“你一定要相信總有一天，你會(huì )變成花叢中最美麗的蝴蝶”所以我相信，我會(huì )變成美麗的蝴蝶。
從小，所有人都笑話(huà)我，問(wèn)我為什么會(huì )這么丑，我總會(huì )感到無(wú)比自卑。每當看到雄鷹在空中翱翔，蜜蜂在花園里飛舞，一種自卑之感頓時(shí)涌上心頭。甚至有一次，一只最讓人討厭的蒼蠅也會(huì )取笑我：“哎呀，人家都說(shuō)我長(cháng)得丑，連東施都比不上，沒(méi)相到還有比我更丑的，哈哈！”
我想起我媽媽說(shuō)的話(huà)：“要相信總有一天，你會(huì )變成花叢中最美麗的蝴蝶”。我知道，這是我唯一的辦法，所以，我決定了，我必須結繭。
于是，我結繭了。
我睜開(kāi)雙眼，四周一片漆黑，我知道，這是在繭里。
我用盡全力想要推開(kāi)這層繭，才知道，它好厚，我全身已經(jīng)濕了，不知是汗水，還是淚水，還是血水，我已經(jīng)渾身乏力，但想起媽媽的那句話(huà)：“要相信總有一天，你會(huì )變成花叢中最美麗的蝴蝶”。于是，我便繼續起來(lái)拼搏……
終于，我看見(jiàn)了一線(xiàn)陽(yáng)光，通過(guò)小洞，我仿佛已經(jīng)看到了那在草叢間飛舞的自己。
我成功了，我出來(lái)了。春風(fēng)是那么和煦，陽(yáng)光是那么溫暖，天空是那么晴朗，我在花叢里自由自在地飛舞，從這一朵小花飛到那一朵小花，草兒好像也在向我點(diǎn)頭示意，鳥(niǎo)兒好像在“嘰嘰喳喳”地為我祝賀，樹(shù)葉也在為我鼓掌，我不再是丑陋的小蟲(chóng)。我又碰到了那只蒼蠅，他再也認不出這在他面前美麗的蝴蝶就是當年的那只毛毛蟲(chóng)，他竟會(huì )發(fā)出感嘆：“好美的蝴蝶��！”
我想起了媽媽的的那句話(huà)：“要相信總有一天，你會(huì )變成花叢中最美麗的蝴蝶”。我想，我已經(jīng)成功了，我把相信已經(jīng)變成了現實(shí)，我在花叢中飛來(lái)飛去，耳畔還不時(shí)響起媽媽的那句話(huà)：
“要相信總有一天，你會(huì )變成花叢中最美麗的蝴蝶”……
我相信作文600字 篇14
時(shí)間總是漫不經(jīng)心地彳亍著(zhù)，卻也總是義無(wú)反顧地甩開(kāi)了不時(shí)回頭張望的我們。我也總是這樣不厭其煩地回頭，不厭其煩地回憶，因為我相信，曾經(jīng)的我相信在回頭之后，便是春暖花開(kāi)，而時(shí)間的方向則是充滿(mǎn)荊棘的險途。
曾經(jīng)，我相信海子的大房子定是存在于回憶里，因為隨著(zhù)時(shí)間的推移，人生便會(huì )愈加無(wú)奈，那春暖花開(kāi)的愿望便會(huì )愈加遙遠。
曾經(jīng)，我相信卡索的自由定是在回憶中，回憶中與櫻空釋玩耍的雪地是自由的，有婆婆的森林是自由的，而后來(lái)自由離他越來(lái)越遠，而櫻空釋用生命都沒(méi)有換回他的自由。
曾經(jīng)，我相信生命只是在最初的時(shí)候才會(huì )是最美好的，塵埃和空氣污染會(huì )把人的心靈沾污得骯臟不堪。
而現在，我相信只有不斷向前，才能到達生命的輝煌。
我相信，向上攀登，永不停止，便會(huì )有“一覽眾山小”的氣魄。這種前進(jìn)式的攀登，會(huì )讓自己的心靈充滿(mǎn)滿(mǎn)足感；這種“一覽眾山小”的氣魄也會(huì )讓自己之后在前進(jìn)途中充滿(mǎn)了力量。
我相信，向前奔跑，永不停止，便會(huì )讓生活跳躍起來(lái)。向前奔跑就如攀登一般，滿(mǎn)足之感會(huì )充滿(mǎn)自己的胸腔，讓自己在前進(jìn)的道路上無(wú)所顧忌，自由大膽。
我相信，學(xué)著(zhù)時(shí)間彳亍，也是一種選擇，彳亍而行不會(huì )有回望的惆悵，雖然行走緩慢可卻因為有著(zhù)向前的目標，滿(mǎn)足感亦會(huì )圍繞在周身。而這般的行走速度，就如時(shí)間一般，不會(huì )太快亦不會(huì )太慢，在走走停停之間，還可以停下腳步欣賞沿途的風(fēng)景，看看花開(kāi)，看看天藍，看看草綠，為前進(jìn)的道路增添些許生機。
木馬微笑著(zhù)旋轉，沒(méi)有人會(huì )知道它究竟旋轉了多久，旋轉了多少距離，而它自己也許也不記得了，但它知道它在這固定的圓中前進(jìn)，而輝煌便是它帶給人們的快樂(lè )。
我相信，在人生道路上，不管用什么方法前行，只要方向明確、方法正確，那么人生的輝煌就在那里，就在前方。
我相信作文600字 篇15
“我想飛上天與太陽(yáng)肩并肩，我相信我就是我，我相信伸手就能夠到天……”
把雙手平舉，一腳抬起，兩眼平視前方�！昂呛�，小意思了……”同學(xué)們紛紛露出不屑的神氣，就是這樣一個(gè)簡(jiǎn)單的動(dòng)作同學(xué)們當然都很小瞧嘍！游戲開(kāi)始了！同學(xué)們有的嬉皮笑臉，有的胸有成竹，有的眉頭緊皺……我心想：這樣一個(gè)小游戲這么簡(jiǎn)單，看不出有什么特別，沒(méi)關(guān)系，做做看吧！全班四十三個(gè)人雙臂平舉，單腿站立，我在心里默念著(zhù)“一、二、三……”時(shí)間在一分一秒地流逝，我的胳膊開(kāi)始發(fā)酸，真想放下來(lái)，我開(kāi)始不停地左右搖擺，但是，我沒(méi)有放棄，“我想飛上天與太陽(yáng)肩并肩，我相信我就是我，我相信伸手就能夠到天……”音樂(lè )在教室里回響，是的，我相信我，我不會(huì )輕易認輸的，咬咬牙，深吸一口氣，我努力地保持平衡，心想：這樣一件簡(jiǎn)單的小事難不倒好強的我！堅持……
語(yǔ)文老師在同學(xué)們之間優(yōu)哉游哉地穿行，同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地淘汰出局，我還在堅持著(zhù)，突然，同桌也坐下了，我用余光看見(jiàn)她用手揉著(zhù)胳膊，皺著(zhù)眉頭，噘著(zhù)嘴巴，一臉不甘心的樣子，我的腳也在左右跳動(dòng)，腿也發(fā)抖，胳膊酸疼得像不是自己的，以前從沒(méi)感覺(jué)自己的胳膊有重量，可現在它像有一個(gè)力向下拉。��！怎么辦，該不該堅持呢？白天使告訴我：“堅持、堅持，一定要堅持，這等小事都不能做，怎樣成大器！”而黑天使卻說(shuō)：“不用堅持了，放棄吧！不就是一個(gè)小游戲？”
最后，我聽(tīng)從了白天使的意見(jiàn)，堅持下去！快結束了吧！嘻嘻！疼痛折磨著(zhù)我，不過(guò)沒(méi)關(guān)系！只要堅持就會(huì )成功！又過(guò)了幾分鐘，我仿佛看見(jiàn)勝利女神在向我微笑，老師這時(shí)喊：“好，停！“耶！”勝利的同學(xué)歡呼起來(lái)，我也勝利了，棒棒噠！雖然身上很疼，但我成功了！值！
我相信我，這個(gè)世界上，沒(méi)有人能使我倒下……
我相信作文600字 篇16
小時(shí)候，媽媽對我說(shuō)：“每一個(gè)人都有一對漂亮的翅膀，是用父母的愛(ài)編織成的，傳遞著(zhù)綠色的希冀�！�
于是我開(kāi)始了飛翔，殊不知這翅膀如琉璃一般美麗卻易碎，到頭來(lái)抵不過(guò)惡劣的風(fēng)雨，弄得我渾身傷痕累累。我傷心地看著(zhù)受傷了的翅膀，以為我以后再也不能夠飛翔了。
長(cháng)大了點(diǎn)，知識也隨之慢慢增長(cháng)。我了解了雄鷹，他不怕艱險，沖破云層的束縛，練就一雙矯健的翅膀。我了解了蝴蝶，她堅持不懈，忍受蟲(chóng)繭的包裹，綻放出一雙絢爛的翅膀。我還了解了麻雀，她自強不息，擺脫風(fēng)雨的牽絆，創(chuàng )造出一雙獨特的翅膀……
因此，我開(kāi)始堅信磨難成就人才。每一次戰勝磨難，就能讓那對翅膀更加堅硬，不怕周?chē)h(huán)境的侵蝕。我不再害怕，不再失落，開(kāi)始有了一種莫名的勇氣，足以有信心重新飛翔。
可是單單身體上的強壯就可以振翅高飛了嗎?不，我認為還應該有思想上的武裝。
魯迅為何棄醫從文?因為他知道僅僅救治好了病人的身體是不夠的，要從思想上作出改變，才能拯救中國。文天祥為何寧死不屈?因為他知道以他的境況就算大難不死，自己的那顆愛(ài)國之心也無(wú)法讓他心安。比爾·蓋茨為何造出電腦?因為他知道全世界的人擁有健康的身體是不夠，更需要思想上豐富的交流……
我開(kāi)始追逐文學(xué)，不斷努力學(xué)習。我相信這會(huì )使我的翅膀更加多姿多彩，我開(kāi)始感到一種心靈的飽滿(mǎn)和精神上的富足，好像足以有力量再次重新飛翔。
哦，我終于懂了!原來(lái)一開(kāi)始父母編織的翅膀只是一個(gè)簡(jiǎn)單的雛形，而它們的每一根羽毛都需要自己親手來(lái)填補。只有認真努力，腳踏實(shí)地地編織成的翅膀才能順利帶領(lǐng)著(zhù)我們飛向夢(mèng)想的彼岸，那些企圖一步登天，散漫對待生活的人，也許能夠飛翔但在路途中一定會(huì )折斷雙翼，后悔不已。
不要怕編織翅膀時(shí)的辛苦，也許一個(gè)人只有經(jīng)歷了無(wú)數次的傷痛和折磨才能在藍天上振翅高飛，風(fēng)雨無(wú)阻，自由翱翔!
現在，我正在武裝自己，正在編織翅膀，正在經(jīng)受考驗。
我相信作文600字 篇17
“我想和太陽(yáng)并肩飛向天空。我相信我就是我。我相信我能用我的手觸及天空……”舉起你的手，抬起你的腳，直視前方�！昂呛�，小意……”學(xué)生們都表現出不屑，就是這么簡(jiǎn)單的動(dòng)作，當然，學(xué)生們都很鄙視！游戲開(kāi)始了！一些學(xué)生傻笑，一些有答案，一些皺起眉頭。我心想：這么小的游戲就這么簡(jiǎn)單，我看不出有什么特別的，沒(méi)關(guān)系，去做吧！班上有43個(gè)人水平舉起雙臂，單腿站立。我默默地說(shuō)“一，二，三……”隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我的手臂開(kāi)始疼痛，我真的想放下它們。我開(kāi)始左右搖擺。然而，我沒(méi)有放棄�！拔蚁腼w向天空，與太陽(yáng)并肩而立。我相信我就是我。我相信我能用手觸及天空�！币魳�(lè )在教室里回蕩。是的，我相信我不會(huì )輕易放棄。我咬緊牙關(guān)，深吸了一口氣。我努力保持平衡，心想：這么簡(jiǎn)單的事情很難戰勝堅持。
語(yǔ)文老師悠閑地走在學(xué)生中間。學(xué)生一個(gè)接一個(gè)被淘汰。我仍然堅持。突然，同桌也坐了下來(lái)。眼角的余光，我看到她用手揉著(zhù)胳膊，皺著(zhù)眉頭，噘著(zhù)嘴，看起來(lái)很不情愿。我的腳在左右跳動(dòng)，我的腿在顫抖，我的胳膊在疼痛，好像它們不是我自己的。我以前從未感覺(jué)到她的手臂有重量，但現在它看起來(lái)像是一股向下的力量。哦，天��！怎么辦，應該堅持嗎？白天，特使告訴我：“堅持，堅持，一定要堅持。你不能做這種小事。你怎樣才能獲得巨大成功？”但是黑天使說(shuō)，“不要堅持，放棄！”這不僅僅是一個(gè)小游戲嗎？“
最后，我聽(tīng)從了日間特使的建議并堅持下去！快結束了！嘻嘻！痛苦折磨著(zhù)我，但沒(méi)關(guān)系！只要你堅持，你就會(huì )成功！又過(guò)了幾分鐘，我似乎看到勝利女神在向我微笑。老師喊道，“好了，停下來(lái)！”“是��！“勝利的同學(xué)們歡呼起來(lái)，我也贏(yíng)了，太棒了！雖然我的身體受傷了，但我成功了！價(jià)值！
我相信我，在這個(gè)世界上，沒(méi)有人能讓我墮落。
我相信作文600字 篇18
我坐在電視機前，看著(zhù)舞臺中央的他們那樣自信地握著(zhù)話(huà)筒，完成著(zhù)我的夢(mèng)想，我是多么地羨慕他們��！
我想成為一名主持人，站在舞臺中央用妙語(yǔ)連珠來(lái)贏(yíng)得觀(guān)眾的掌聲，為別人帶來(lái)歡樂(lè )。
可是，這個(gè)夢(mèng)想對我而言是多么遙不可及��！“風(fēng)清，你的聲音就像微風(fēng)一般輕拂過(guò)別人的心，不會(huì )留下絲毫的印象！”我聽(tīng)見(jiàn)自己對自己的否定，心中充滿(mǎn)了沮喪，難道我就注定與夢(mèng)想無(wú)緣，注定了不能給別人帶去歡樂(lè )？
“風(fēng)清，你的夢(mèng)想很好��！你需要夢(mèng)，你也一定要相信，夢(mèng)想就是用來(lái)實(shí)現的。拋開(kāi)煩惱，疑慮吧，勇敢地大步向前，你一定會(huì )站在舞臺中間的！”好友月曉鼓勵我道，她的眼中盛滿(mǎn)了期許。一霎間，我仿佛充滿(mǎn)了力量，斗志昂揚。是啊，我根本沒(méi)有努力，怎能如此否定自己呢？
于是，我開(kāi)始相信自己，我相信總有一天，我可以像人如其名的月曉那樣，成為漫漫長(cháng)夜中那輪耀眼的皓月，為別人帶去希望與光明！于是我開(kāi)始改變自己：勇敢地發(fā)言，嘗試不同的課外活動(dòng)，參與演講競賽……無(wú)數在從前的看來(lái)不可能完成的事都被我一一做到了，我變得更加自信，我相信我就是我，夢(mèng)想成了我伸手就能觸碰的事了。
終于，我站在舞臺中央，冷靜地說(shuō)著(zhù)出場(chǎng)詞，我完成了我的夢(mèng)想！月曉對我說(shuō)，我們的聲音像風(fēng)一樣清爽，為所有人帶去了歡樂(lè )與感動(dòng)！
我十分感謝月曉對我的陪伴，是她讓我相信我就是我，是可以發(fā)光耀眼的我。我向她道謝，但月曉笑著(zhù)對我說(shuō)：“原本就沒(méi)有人能否定你，夢(mèng)想是無(wú)須遮掩的。"
是啊，我早該自信起來(lái)的。人說(shuō)，自信是成功的一半，果真不假。只要相信自己可以做到最好并切實(shí)地付出努力，就沒(méi)有什么事是做不到的。
謝謝我的自信沒(méi)有讓我辜負我的青春，也謝謝我的青春讓我明白：無(wú)須艷羨旁人，自信才是做人做事的第一要素。
我相信作文600字 篇19
“相信”這個(gè)詞很多人都是隨口說(shuō)出。但在生活中，假的東西多了，且做得越來(lái)越像真的東西。所以相信也不是那么容易出口了。人之一生，俯仰一世，無(wú)不以友情，親情，愛(ài)情為真。此三者，乃人之真情也：友情為真，親情為善，愛(ài)情為美。
我相信友情。偉大的文學(xué)家雨果曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà)：世界上最大的是天，比天更大的是海洋，比海洋更大的是人的心靈。是啊，這種人與人之間心靈的共鳴與交流是不會(huì )像一些酒肉朋友的。俗話(huà)說(shuō)得好：君子之交淡如水，小人之交酒肉親。曾經(jīng)有一個(gè)中學(xué)生，在校園里結交了一幫朋友，中飯晚飯都是他請，直到有一天，他爸爸告訴他，這一次就只給夠他自己用的錢(qián)，當他再次回到學(xué)校，那些人知道他已沒(méi)錢(qián)，就離他而去。是啊，真朋友是什么，你陷入困境時(shí)會(huì )默默的支持你；你犯錯時(shí)會(huì )狠狠鞭撻你；在你受傷時(shí)還會(huì )安慰你；在你不知所措的時(shí)候，他還會(huì )給予你最真誠的意見(jiàn)。相信友誼吧，雖然真正的朋友是少之又少，但是漫漫人生中需要幾個(gè)知己來(lái)陪伴。
我相信親情。若你問(wèn)我世界上最偉大的感情是什么，我會(huì )毫不猶豫的告訴你：親情。親情不像友情那樣真真假假，更不像愛(ài)情那樣撲朔迷離。她是上天賜予的最寶貴的財富，也是心靈最后的港灣。若是你在事業(yè)上受挫，沒(méi)關(guān)系，你還有親情；若是你收到了友情的欺騙，沒(méi)關(guān)系，你還有親情；若是你沒(méi)有考好或被挫折絆倒，沒(méi)關(guān)系，你還有親情。在這喧囂而又華麗的社會(huì )，在這耀眼的霓虹燈下，不知已有多少美好的感情已變成了永遠的過(guò)去，也不知有多少感情已經(jīng)變成了虛偽或為了滿(mǎn)足人類(lèi)的貪婪的表面現象，而只有親情，還任然存在在人類(lèi)心靈中最為圣潔的心中。她，不知道滋潤了多少干涸的淚腺；她，不知道令多少不知不知廉恥的少年改過(guò)自新。因此，我相信親情，相信她將陪伴我人生征程無(wú)所畏懼。
在這真真假假，變幻莫測的社會(huì )中，我相信，至少人類(lèi)心中那份最真摯的情感是真的！
我相信作文600字 篇20
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我，弟弟，爸爸在草坪上嬉戲著(zhù)，爸爸將手搭在我和弟弟的肩上，朗聲道：“這陣子，我接了一筆生意賺了錢(qián)，就給你們買(mǎi)新衣服和零食！”“好噢！”我和弟弟一塊歡呼起來(lái)，激動(dòng)地親吻著(zhù)爸爸的雙頰，溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上，赫然一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
幾天過(guò)后，因為地板的顏色有誤，買(mǎi)家不肯接這批貨，爸爸的生意虧本了，損失了幾萬(wàn)元。有幾個(gè)債主上門(mén)討債，銀行業(yè)催著(zhù)要錢(qián)，爸爸無(wú)計可施，天天在外奔波，期望快點(diǎn)還債�？少嶅X(qián)那是那么容易的事，爸爸變得十分潦倒，脾氣也暴躁起來(lái)——要么幾天都不著(zhù)家，要么一回家就喝得醉醺醺的，還和媽媽吵架。媽媽也十分痛心，痛心自己沒(méi)文化，幫不上爸爸。我的心境布滿(mǎn)陰霾，不由得想起一本書(shū)中的話(huà)：“故事就是這樣貌，看似歡喜的延續，正是絕望的開(kāi)始，看起來(lái)永遠不會(huì )傷害自己的那個(gè)人，忽然之間，就把傷害表演得淋漓盡致，氣壯山河�！卑职�，我相信你，你為什么不相信自己呢？
最終有一次，爸爸凌晨才回家，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，“乒乒乓乓”他們吵架了嗎？耳邊傳來(lái)媽媽聲嘶力竭的吼聲：“就這么一點(diǎn)挫折，你就破罐子破摔啦？以后的日子還怎樣過(guò)！”“怎樣過(guò)，離婚！”離婚！我驚詫的坐了起來(lái)，弟弟聽(tīng)見(jiàn)劇烈的吵鬧聲，也醒了，嘟起嫩嫩的嘴唇問(wèn)：“姐姐，怎樣了��？”我凝視著(zhù)弟弟，他還這么小，還不識人間煙火啊。淚水涌了出來(lái)，我猛然抱起弟弟，床頭的書(shū)被我打翻到地上。我抽噎著(zhù)拿起書(shū)，一段飽含哲理的文字映入眼簾：“假如失去了天空，你應感激你還擁有海洋；假如失去了海洋，你應感激你還擁有陸地；假如最終連陸地也失去，你應感激你還擁有自己，不管風(fēng)雨有多大，打擊有多大，換種心境看世界，要明白自己并不是一無(wú)所有。你微笑一下，世界也對你微笑一下�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，拿著(zhù)書(shū)向爸媽的房間跑去……
幾個(gè)月過(guò)去了，我們家有恢復了往日的安寧與幸福。因為我們堅信：無(wú)論什么世界，東風(fēng)藏在眉心，冬天的那一邊，晴空布幔拉起。
我相信作文600字 篇21
生活中難免會(huì )遇到許多困難，但只要給自己一點(diǎn)自信，就可能會(huì )超常發(fā)揮，就會(huì )為生活添一些歡樂(lè )。
——題記
每個(gè)人的人生都有自己的光華，我們都相信，我們是那群最耀眼的少年們！
從什么時(shí)候開(kāi)始？早已記不清。但記憶深處告訴我：自信最美麗！
自信讓我勇敢。窗外，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，那時(shí)才8歲的我，一個(gè)人在家，爸媽都在工作。我好想叫他們回來(lái)，可是不行，我怎樣能為自己小小的膽怯就讓他們離開(kāi)工作崗位呢？我要勇敢，我對自己說(shuō)。窩在沙發(fā)里，不由自主地想起前幾天看過(guò)的鬼片，心想，不會(huì )有鬼吧？這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)那鬼站在窗前盯著(zhù)我……越想越恐怖，不自覺(jué)地又往沙發(fā)里縮了縮，我趕忙把電視機打開(kāi)，盡量把音調調高，可這也不能阻止我心中的恐懼。我真想打電話(huà)給媽媽?zhuān)以摯騿�？猶豫了一會(huì )兒后，我決定克服它，我是“無(wú)敵小美女”——媽媽常這么激勵我。是的，我能行，我關(guān)掉了電視，慢慢走到臥室里，我給自己唱起了歌，不知不覺(jué)，帶著(zhù)一抹微笑，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
自信讓我成功。坐在休息的長(cháng)廊上，前面的選手還在演講，立刻就輪到我了，怎樣辦，我的手心里都是汗，把稿紙捏的緊緊地，他們講得那么好，我好像什么都不如他們。糾結地坐在那里，看著(zhù)別人自信的微笑，忽然看見(jiàn)了手中的稿子，才驚訝地發(fā)現先前背得滾瓜爛熟的稿子早已忘到九霄云外了，只能又拿出稿子來(lái)看。這時(shí)教師來(lái)了，仿佛看出了我的窘迫，微笑著(zhù)坐在我身邊，“怎樣了，要相信自己啊，獲不獲獎沒(méi)關(guān)系的，你可是最棒的�！蹦且凰查g，不知哪來(lái)的力量包圍了我！我在心里告訴自己，我能行，我是最棒的。
此刻想想，前面的選手也不是那么可怕，可能我的稿子更好呢？可能我的普通話(huà)更標準呢……無(wú)數個(gè)可能印在了我心里。那一刻我感覺(jué)自己是最棒的，雖然沒(méi)有獲獎，但我明白我成功了。
我自信，我是天上那一抹絢麗的彩虹；我自信，我永遠向著(zhù)明天的太陽(yáng)！我要大聲地喊出：我相信，自信最美麗！
我相信作文600字 篇22
青松需要低頭，它要把沉重的白雪包袱給抖掉，挺直常青的身軀；海鷗需要低頭，它要使空氣阻力達到最小，勇敢地迎接狂風(fēng)猛浪；人生需要低頭，避開(kāi)橫亙的懸崖陡石，更好地走穩前行的每一步。
我不佩服項羽，因為他不懂得低頭，不懂得“大丈夫能屈能伸”。垓下被圍時(shí)，只能對著(zhù)烏騅馬吟詠，“力拔山兮氣蓋世，時(shí)不利兮騅不逝”；退至烏江，也只能仰天長(cháng)嘆：“此天亡我，非戰之過(guò)�！�
雖然李清照為你辯護，“生當做人杰，死亦為鬼雄”，但是項羽，你可曾想到“勝敗兵家事不期，包羞忍恥是男兒”？你又可曾想過(guò)“江東子弟多才俊，卷土重來(lái)未可知”？你要是過(guò)了江，那么歷史就將重寫(xiě)，可你卻不懂得低頭，寧死不肯過(guò)江，最后自刎了事，空留一腔余恨，惹無(wú)數后人為你長(cháng)吁短嘆。
人生需要低頭，不肯低頭，會(huì )將希望轉為失望，勝利轉為失��；若低頭，往往成就一番事業(yè)。
想當初，太史令司馬遷為著(zhù)史書(shū)，不得不接受腐刑。倘若他不向漢皇低頭，放棄尊嚴保全性命，今天的我們怎能見(jiàn)到荊軻那把寒光閃閃的匕首？怎能知曉秦始皇焚書(shū)坑儒的罪惡行徑？又怎能再現漢武帝與匈奴大戰獻血灑滿(mǎn)邊塞的慘烈場(chǎng)景？沒(méi)有司馬遷的低頭，就沒(méi)有這本“史家之絕唱，無(wú)韻之《離騷》”的《史記》，也就揭不開(kāi)這么多的歷史謎團。
還記得，第五次反圍剿的失利，工農紅軍不得不撤離井岡山，為了保存革命的有生力量，進(jìn)行了二萬(wàn)五千里長(cháng)征，歷經(jīng)千辛萬(wàn)苦，終于抵達陜北，在延安建立起新的革命根據地。正是因為黨中央當時(shí)的低頭，才有了日后中國共產(chǎn)黨的發(fā)展壯大，才有了今天讓我們幸福成長(cháng)的新中國。
人生就好比一塊巖石，不能低下頭顱，只會(huì )長(cháng)滿(mǎn)棱角，這樣的石頭即使里面有寶石也沒(méi)有人去挖掘。懂得低頭，并不意味喪失原則，而是遇方則方，遇圓則圓，不做無(wú)謂的犧牲，正如泰戈爾所說(shuō)，“不是錘的擊打，而是水的載歌載舞使得鵝卵石臻于完美！”
我相信作文600字 篇23
在這五彩繽紛，令人充滿(mǎn)幻想的世界里，往往也會(huì )帶給我們失望與痛苦，但我們不能因此而失去信心，偷偷找個(gè)角落去哭泣。因為這正是上蒼給予我們的考驗，就好象成功路上的絆腳石，一旦你跌倒站不起來(lái)了，那你的人生即將終止在這里；如過(guò)你站起來(lái)了，那你就會(huì )看到希望之光，打開(kāi)成功之門(mén)，做一個(gè)勝利者！
在小學(xué)時(shí)，我的字寫(xiě)的很大，很丑，而且還很傾斜，每當看到別人那方快似的字時(shí)，我的內心就像被石頭砸了一下，很難過(guò)，但又很羨慕！
就在六年級時(shí)，老師讓我們自愿參加市舉辦地書(shū)法比賽，且在比賽之前，各班的班主任都會(huì )先訓練參賽的學(xué)生。我想：這不正是一個(gè)讓我“脫胎換骨”的好時(shí)機嗎？于是我也報名參加了。
剛開(kāi)始訓練寫(xiě)字時(shí)，我的字是最丑的，每次老師打分，我的分數也是最低的，為此，老師經(jīng)常批評我，我也感到很難過(guò)。每次寫(xiě)字之后，看到自己那少的可憐的分數，我的自尊心都會(huì )受挫一次，回到家，父母也是冷嘲熱諷，這讓我更加痛苦了。于是，我暗自下決心：一定要練好字，拿到自己滿(mǎn)意的分數，讓父母對我刮目相看。
自從那天起，我就像變了個(gè)人似的，每天一回到家就練字，漸漸地，我的字從“彎腰老頭兒”變成了“亭亭玉立的少女”，這讓我感到無(wú)比的自豪。以后我的卷子上再也沒(méi)有出現“2”了，都是鮮明的“5”。在書(shū)法比賽中，我的等級也已經(jīng)是五級了，老師還夸獎了我呢！
我覺(jué)得，如果沒(méi)有當初的決心與后天的勤奮，我是不會(huì )脫穎而出的：在班級里，就像一位平凡的路人；在沙灘上，就是一粒不起眼的沙礫；在世界上，即使沒(méi)有了我，地球也會(huì )正常運行，人們還是開(kāi)心地生活。
我相信：“沒(méi)有做不了的事，只有不想做的事”，只要我們對自己想做的事付出努力，堅持不懈，并抱著(zhù)一種“我能行”的積極態(tài)度，就一定會(huì )夢(mèng)想成真，成為萬(wàn)眾注目的焦點(diǎn)。
相信自己，相信我能行！
我相信作文600字 篇24
大千世界之中，能夠做的卻很多，而我們卻終究只是很微不足道！在這個(gè)繁華的都市中，我們又將能夠做什么呢？是希望還是任何的奢求？也許唯有希望才是真！選擇的權利卻總是陪伴著(zhù)我們。而我們卻總是會(huì )有很多的猶豫！在這些猶豫的帶領(lǐng)下，我們是否真的能夠正確的有所選擇？也許選擇只有一次，這一次卻都是關(guān)于我們的命運！而命運的來(lái)臨又卻是很難面對的！只希望在這大好時(shí)光面前，能夠更好地把握自己！也許只有這樣，人生才將會(huì )是無(wú)怨無(wú)悔的。我的選擇，也同樣會(huì )是經(jīng)過(guò)很多的深思熟慮。相信，這個(gè)選擇不會(huì )是半途而廢！而是陪伴與我們的一生！青春無(wú)怨無(wú)悔，只希望做到奮斗，努力，相信，這樣的我們也將會(huì )是最好的！
選擇
也許，選擇的選擇只有一次機會(huì )吧1也許在這一次機會(huì )就能夠體現一個(gè)人的命運！也許這命運的來(lái)臨，總是患得患失。只希望我們能夠更好的面對，相信，唯有面對才是真！選擇的時(shí)刻卻總是那么的難。但是這人生就是如此，也許只有這樣，青春才將會(huì )無(wú)怨無(wú)悔！選擇的之間，只求我們能夠擦干眼睛，選擇一個(gè)正確的人生道路。唯有初心在，相信，我們將會(huì )越來(lái)越優(yōu)秀！不斷努力，不斷奮斗。相信，這世間我們都能夠走過(guò)！艱辛的背后總是有回報。把握現在，相信明天的明天將會(huì )更好！為了心中的守護，為了心中的初心，不斷努力，路在手中，愿一切安好！
堅持
或許，當選擇好之后，那就唯有堅持了。也許唯有堅持到底，我們才會(huì )更加的優(yōu)秀，但往往我們卻總是做不到有一顆堅強的心態(tài)�？倳�(huì )是半途而廢。這樣的這樣我們是否能夠有一個(gè)美好的人生。答案肯定會(huì )是否定的。因為沒(méi)有所謂的堅持又怎么會(huì )有所謂的收獲呢？了解自己，或許是最真實(shí)的自己吧！學(xué)會(huì )堅持，因為都已經(jīng)選擇又何必遺憾終身呢？那就堅持到底，讓自己的青春有一個(gè)美好的未來(lái)！也許唯有努力了，便會(huì )有所謂的成就，穩重！大膽做好，讓人生無(wú)怨無(wú)悔！
我的選擇，我相信，愿世界曾對我們溫柔相待！
我相信作文600字 篇25
世界上有多種人，有好人，有壞人，也有善良的人，還有許多種人。俗話(huà)說(shuō)；‘善有善報，惡有惡報’，這句話(huà)我一直深信不疑。鄰居家的張叔叔是出了名的大好人，他十分善良，有一個(gè)好心腸。張叔叔最喜歡和小孩子一起玩了，他家的小宣是出了名的淘氣，但卻十分討人喜歡。她的臉蛋就像春天里剛開(kāi)放的花，是那么的嬌艷欲滴。每當我們需要幫助時(shí)，他總會(huì )在第一時(shí)間出現，所以我們給他取個(gè)名字叫“準時(shí)鐘”，這相當適合他。
上一次,我們幾個(gè)人相約一起去釣魚(yú)，小宣也參加了這次活動(dòng)，張叔叔也答應和我們一起去釣魚(yú)，這是他的喜好，到了這天，我們幾個(gè)小伙伴就先去了，張叔叔因為有事耽擱了，他向我們保證一點(diǎn)鐘前一定會(huì )到。我們滿(mǎn)懷欣喜，又跑又蹦地來(lái)到了事先約定的地點(diǎn)，有的人已經(jīng)先到了，我們各自帶了水桶.魚(yú)食和魚(yú)竿，大家決定先釣魚(yú)，我們邊釣邊等張叔叔。很快，便有伙伴釣到魚(yú)了，我也釣到了好幾條，隨著(zhù)時(shí)間一分一秒過(guò)去了，我們已經(jīng)釣了好幾條魚(yú)了，也很快到一點(diǎn)鐘了，本來(lái)面帶笑容的我們漸漸沉默寡言，變得著(zhù)急起來(lái)。張叔叔怎么還沒(méi)到，時(shí)間快到了，他從來(lái)都是一言九鼎的，從未食言，今天是怎么了，大家疑惑未解。
我相信張叔叔一定會(huì )準時(shí)到達的果然，張叔叔氣喘吁吁的跑了過(guò)來(lái)，剛好一點(diǎn)鐘，真是對的起他的稱(chēng)號，我們問(wèn)張叔叔為什么這么久才來(lái)，原來(lái)媛媛的奶奶不留神摔倒了，張叔叔抱著(zhù)她上醫院，醫生檢查完，又把她送會(huì )家，所以耽擱了一些時(shí)間。我就說(shuō)，張叔叔是一個(gè)信守承諾的人。我們釣到好多魚(yú)，大家滿(mǎn)載而歸，晚上，我們一起去媛媛家，煮了“全魚(yú)宴”給奶奶吃，大家嘻嘻哈哈，開(kāi)心的笑了。
我一直相信張叔叔不會(huì )騙人的，他是一個(gè)一言九鼎.信守承諾的人，所以我相信好人會(huì )有好報，會(huì )受大家的喜愛(ài)。
我相信作文600字 篇26
在那段對童話(huà)十分著(zhù)迷的日子里，我幾乎每天都要翻一翻那本《一千零一夜》，或是在睡前聽(tīng)一小段《格林童話(huà)》。我對里面的故事深信不疑，覺(jué)得遙遠的沙漠里就有一盞神燈，或是認為真的有小矮人，妖精，在世界的某個(gè)角落里。
接下來(lái)日子久了，心智也慢慢成熟了。上學(xué)灌輸的知識告訴我，童話(huà)是編造的，是以幻想博孩子們眼球的。同學(xué)們聽(tīng)到童話(huà)再也不像小時(shí)那樣專(zhuān)心，皺著(zhù)眉頭思考，而只是較無(wú)意識地聽(tīng)，在腦中簡(jiǎn)單地過(guò)一遍罷了。就連一些慣用套路也被猜到，不像以前萬(wàn)分期待……他們認為這是無(wú)趣的，我卻不贊同。仔細品析文中的一字一句，就能明白作者借它表達了什么，是對美好生活的憧憬，是對人性的品析，是對愛(ài)情的贊揚，還是對和平的渴望……一則看似是臆想出來(lái)的童話(huà)背后，實(shí)則有那么多東西是真實(shí)存在的。
大人們不相信童話(huà)，就認為它們只是用來(lái)哄小孩的故事，早就老掉牙了。但是，童話(huà)為什么叫“童話(huà)”，它不僅只是給孩子們聽(tīng)的，更重要的，它們表達了兒童的美好想法，與對幻想生活的向往。兒童的心靈最純潔不過(guò)了，而年紀一大，心中僅剩的童真也消失了，自然是不相信。
而我認為，童話(huà)表達的，正是一個(gè)天真無(wú)邪的世界。有段時(shí)間里，我曾問(wèn)自己，長(cháng)大了是不是該放棄相信童話(huà)？是否該去看看時(shí)事，了解更深奧的小說(shuō)、散文？但又一次打開(kāi)童話(huà)書(shū)，我又被吸引進(jìn)去了。那美麗的幻想再次進(jìn)入心中，就好像又回到了小時(shí)候那以童話(huà)為食糧的時(shí)間一樣。我一次又一次翻頁(yè)，看完了一遍又看一遍，看了好幾個(gè)小時(shí)。合上書(shū)，感覺(jué)剛剛就像經(jīng)歷了一場(chǎng)夢(mèng)，美麗又夢(mèng)幻。突然發(fā)現，再大的，再老的人，都得要對這個(gè)世界抱有好奇，充滿(mǎn)敬意，有一顆童心，當閱讀童話(huà)時(shí)，那顆童心便會(huì )激活，人也許會(huì )返璞歸真，回歸自己。
童話(huà)真的存在，一直在我們心里。
我相信作文600字 篇27
誰(shuí)能擺脫合上眼之后沉重軀體的火化或是埋葬？誰(shuí)能永葆青春，有一副金剛不壞萬(wàn)世不朽的身體？沒(méi)有人可以同這時(shí)間與自然規律抗衡，死亡是難以打敗的。
“人的一生要死三次。第一次是醫生宣布你肉體的死亡；第二次是牧師在葬禮上聲明你與社會(huì )脫離關(guān)系；第三次是你的最后一個(gè)親友也忘記了你，你被遺忘之時(shí)，你也就真正死去，與世界告辭�！边@是我偶然看到的一段話(huà)，令人深思，富含哲理。于是死亡和活著(zhù)的界限漸漸模糊了，你若存在于別人的記憶中，仍然用感情與世界交流，你便沒(méi)有死亡，你仍是活著(zhù)的�；钤谟洃浿�，做著(zhù)別人記得的動(dòng)作，吃著(zhù)別人記得的你最?lèi)?ài)吃的東西，可能活得比肉體死亡前的你還快活。
于是“永生”也不是什么不可能的了。翻一翻歷史，孔圣人、秦始皇、成吉思汗、魯迅……隨便舉的這么幾個(gè)偉人不都永生了嗎？他們的精神、意志不都還依稀存在于我們身邊嗎？他們不就是永生了嗎？維系他們生命的，與一般人的不同，是偉人的意志。偉人總是以那樣高大的形象活著(zhù)，一直存在著(zhù)，也許像一個(gè)固定的歷史符號，這也就是永生吧。
對比起來(lái)，普通人的永生反而比偉人更有韻味，畢竟是由人最豐富、最細致的感情支持的。爺爺去世了，但他也仍是活著(zhù)的，因為我的父親仍是記著(zhù)他的，回到父親小時(shí)候的住所，父親也總是觸景生情的，講起爺爺的生活點(diǎn)滴，就像他仍與爺爺住在一起。若未來(lái)的我躺在了地下，我的家人也會(huì )記得我曾經(jīng)最喜歡喝的飲料，會(huì )不會(huì )抽煙喝酒，愛(ài)不愛(ài)笑；我的`室友會(huì )記得我冬天跑到別人床上擠著(zhù)睡覺(jué)，會(huì )記得我曾經(jīng)暗戀過(guò)的女生，會(huì )記得我們一起背地里罵過(guò)的老師，他們可能恨我，可能愛(ài)我，不管怎樣，我仍是活在他們心里的，不曾死去。
人的一生留下的足跡，總是風(fēng)一吹就不見(jiàn)了，時(shí)間一到就消散了，但幾十年人生在后人心中刻下的記憶便是不會(huì )輕易磨滅的，人便因此永生于世了……
我相信作文600字 篇28
人生是一場(chǎng)無(wú)休止的戰爭，結局或敗或勝。勝利的光環(huán)不會(huì )為人量身定做，失敗的陰影不會(huì )如影隨形，相信明天會(huì )更好，讓失敗變作過(guò)去，讓勝利充實(shí)未來(lái)。
1840年的戰爭最終以中國的失敗而告終，清政府將一切歸咎于林則徐，將林則徐發(fā)配邊疆，面對這不公的判處，林則徐坦然面對。戍邊期間，艱苦的生活并沒(méi)有使林則徐的意志消沉，他相信明天會(huì )更好，于是他考察天南地北，倡導興修水利，屯田備戰，做了許多有益于國家和百姓的事。面對不公，面對苦難，林則徐積極樂(lè )觀(guān)地面對，他告訴自己“我相信明天會(huì )更好”，就是這股力量支撐著(zhù)他，從而使他名垂青史。
生活是杯無(wú)色的酒，是苦是甜都要喝;生活是條無(wú)名的河，是深是淺都要過(guò)。只有相信明天會(huì )更好，才能喝到生活的美酒，才能度過(guò)人生的長(cháng)河。相信明天會(huì )更好，他選擇了生命的延續，我們才有幸看到《史記》這部歷史性名著(zhù)。
司馬遷在陰冷的監牢中，進(jìn)行著(zhù)一場(chǎng)心理斗爭——是茍且的生，還是黯然的死。司馬遷想了想父親未竟的事業(yè)，想了想自己肩負著(zhù)的重大使命。他相信，明天會(huì )更好，于是選擇了活下去，從而為人們留下了千古不朽的《史記》。當人們在生與死之間徘徊的時(shí)候，相信明天會(huì )更好，或許人們就會(huì )有所感悟�！傲舻们嗌皆�，不怕沒(méi)柴燒”，不要在失敗苦難中輕易放棄生命，因為更加美好的生活觸手可及，只要你相信它的存在。
貝殼之所以可愛(ài)，是因為經(jīng)過(guò)了浪濤的沖洗;松樹(shù)之所以挺拔，是因為經(jīng)過(guò)了風(fēng)雨的洗禮;人生之所以美好，是因為相信了明天會(huì )更好。
因為相信明天會(huì )更好，才會(huì )有史鐵生的堅韌頑強;因為相信明天會(huì )更好，才會(huì )有海倫凱勒的身殘志堅;因為相信明天會(huì )更好，才會(huì )有保爾柯察金的艱苦奮斗……
當黑暗開(kāi)始猖獗，失敗籠罩大地，一句“我相信明天會(huì )更好”，將成為黑暗中的一縷光明，失敗中的一絲成功。
我相信作文600字 篇29
事情發(fā)生在去年暑假的一個(gè)下午，我們一家坐車(chē)回老家。
來(lái)到車(chē)站。不一會(huì )兒，車(chē)子就來(lái)了。一位售票員姐姐就喊：“上來(lái)的人請買(mǎi)票！”爸爸媽媽恰好沒(méi)帶零錢(qián)，只好掏出一張50元的鈔票給售票員。售票員是一個(gè)很年輕的姐姐，她翻了一下錢(qián)夾，為難地說(shuō)：“不好意思，沒(méi)有零錢(qián)了，一會(huì )兒您下車(chē)的時(shí)候再給您找，行嗎？”爸爸答應了。
汽車(chē)在一個(gè)車(chē)站停了下來(lái)，但沒(méi)引起我們的注意。汽車(chē)大約停了3分鐘才開(kāi)動(dòng)。這時(shí)爸爸對媽媽說(shuō)：“她下車(chē)了�！眿寢寚樍艘惶�，猛地看了我的位子一眼說(shuō)：“你看錯了吧，孩子不是在車(chē)上嗎？”
“不是，是之前那個(gè)賣(mài)票的小姑娘�！卑职种噶酥复巴�。
媽媽連忙向窗外看去，只見(jiàn)那個(gè)售票員背著(zhù)一個(gè)包，走了。再一看原來(lái)的售票員換成了一個(gè)男售票員。爸爸十分懊惱，車(chē)上人來(lái)人往沒(méi)人可以證明，也沒(méi)有字條證明，看來(lái)這50元是白扔了。我腦子里想，這個(gè)售票員看上去挺禮貌，實(shí)際上卻在坑人，沒(méi)有一點(diǎn)誠信�，F在許多人都向著(zhù)“錢(qián)”啦！
到了終點(diǎn)站，媽媽和那個(gè)售票員說(shuō)明了來(lái)龍去脈，可那個(gè)男售票員卻板著(zhù)臉說(shuō)：“誰(shuí)拿了你們的錢(qián)！是誰(shuí)找誰(shuí)去，反正不是我！”
我們只好下了車(chē)。下車(chē)后，媽媽一直抱怨爸爸，為什么不帶零錢(qián)，現在好了，50塊錢(qián)就這么沒(méi)了。
此時(shí)正當中午，火熱的太陽(yáng)照得人心煩，再加上剛才的事更是火上澆油。突然，我眼睛一亮，趕忙搖了搖爸爸的手，說(shuō)：“是那售票員！”爸爸定睛一看，果然是那個(gè)售票員。售票員看到我們好像也很高興，跑到我們跟前道了歉，并告訴我們原因。原來(lái)是因為換班的時(shí)候忘了，想起來(lái)后，特意坐車(chē)來(lái)還我們錢(qián)。說(shuō)著(zhù)，她把錢(qián)遞給了我們，便轉身走了。
忽然，我覺(jué)得我自己錯了，并不是所有人向“錢(qián)”看的。世界上還有好多人，都像那位姐姐一樣誠實(shí)守信，讓人倍感溫暖。這個(gè)信念什么時(shí)候都不能丟失��！
我相信作文600字 篇30
“相信”的英語(yǔ)單詞“Believe”有個(gè)“l(fā)ie”，即謊言，是不是說(shuō)明相信也有著(zhù)謊言?——題記
很小的時(shí)候，媽媽就告訴我：“要學(xué)會(huì )相信別人，相信自己，相信這世界上還有許多美好的事物存在�！蹦菚r(shí)候似懂非懂的我隨著(zhù)年齡的增長(cháng)，漸漸地開(kāi)始明白那番話(huà)的意思。
我是個(gè)很普通的女孩，在人群中容易被人海淹沒(méi)，被人遺忘，似乎沒(méi)有人會(huì )記得我的存在。直到有一天，班里一位同學(xué)的飯錢(qián)丟了。同學(xué)們議論紛紛。我知道他們在懷疑我，因為我很另類(lèi)，因為那時(shí)只有我一個(gè)人在教室里，沒(méi)有人會(huì )替我作證�！拔以撓蛘l(shuí)解釋?zhuān)姓l(shuí)會(huì )相信我?”我在心底里哭泣�？晌冶砻鎱s裝作什么都不在乎�！八麄儾皇俏业呐笥�，我沒(méi)有必要向他們解釋�！蔽易约喊参恐�(zhù)。
老師很快地知道了這件事，把我叫進(jìn)辦公室。老師沒(méi)有說(shuō)什么，只是輕輕地撫摸著(zhù)我的頭。大概是觸動(dòng)到了我心底里最脆弱的一處吧，我再也忍不住了：“老師，真的不是我偷的!”積壓在心頭的委屈一下子涌了出來(lái)，我哭得很傷心。
老師靜靜地看著(zhù)我，用手抹去了我的眼淚，輕輕地說(shuō)了四個(gè)字：“我相信你!”頓時(shí)，我想起了媽媽曾經(jīng)對我說(shuō)過(guò)的話(huà)，怔怔地望著(zhù)老師，老師笑了，把我領(lǐng)回教室，和同學(xué)們講了很多，但我什么都沒(méi)有聽(tīng)進(jìn)去，只想著(zhù)三個(gè)字“相信你”。原來(lái)有人相信我，有人在乎我!這個(gè)時(shí)候，我才真正懂得了媽媽那番話(huà)的意思。從此以后，我的臉上漸漸地出現了笑容，是信任為我架起了一座友誼的橋梁。
相信是個(gè)很美好的詞吧!信任給予人溫暖，就像媽媽的懷抱，信任給予人希望，就像沙漠的綠洲，信任給予人希望，就像孩童手中的糠果，信任給予人藉慰，就像跌倒者面前的一雙手。哦!信任是一切美好事物的源泉!
現在我懂得Believe中沒(méi)有謊言，相信自己，相信別人，可以消除一切猜忌。因為，我相信。
我相信作文600字 篇31
我相伴，我不差。因為我是一位不服輸的人。
六月的天悶得一絲風(fēng)也沒(méi)有，教室里的寂靜更是讓人覺(jué)得壓抑。同學(xué)們都在埋頭啃一道數學(xué)難題，只聽(tīng)得間筆尖游走的刷刷聲刺激著(zhù)我緊張的神經(jīng)。時(shí)間一分一秒地流逝，但我的思路仍然如一團亂麻，始終沒(méi)有理出一個(gè)頭緒，草稿紙上的解題過(guò)程被我打了一個(gè)大大的“×”。
“老師，答案是6嗎?”小諸葛急不可耐地叫了起來(lái)，霎時(shí)打破了那黎明前的寂靜�！皩Α崩蠋熡觅澰S的目光肯定了小諸葛的答案。我的心越揪越緊，像針扎擬的難過(guò)，我相信我并不差，我能行。我暗自下了決心。
“老師，答案是6�！蓖馓栜妿煹睦铌�(yáng)答案也出爐了�！皼](méi)錯，我也算出來(lái)了�！泵廊藚瞧G附和著(zhù)。這節課在緊張與焦急中過(guò)得真快。下課了，屬于我自己的答案仍未“出爐”。小諸葛王軍在我身旁神侃著(zhù)他的解題思路，這深深地刺痛了我，仿佛是在訴說(shuō)我的無(wú)能，譏笑我的不才，但在我心里，我仍然在默默地呼喊著(zhù)：我并不差，我能行。簡(jiǎn)單的幾個(gè)字使信心大增，再次扎入題目中，我雙臂撐在桌子上，用手支著(zhù)隱隱作痛的頭，認真地審視著(zhù)題目的每一個(gè)字。右手拿起筆，在草稿紙上畫(huà)出圖，標好已知條件，手像走迷宮似的在圖上比劃，尋找著(zhù)解題思路，不放過(guò)一個(gè)靈感。加油，就要出來(lái)了。每做出一步，我都要這樣鼓勵自己�；蛟S是我我太專(zhuān)注了，竟沒(méi)有發(fā)現左手緊緊地攥著(zhù)拳頭。就在那靈光一閃之間，我頓時(shí)恍然大悟。飛快地寫(xiě)下了答案，爾后，幾步計算，yes!答案出來(lái)了!沒(méi)錯，我的答案是6!
哈哈，我果然是蠻不錯的嘛~差一點(diǎn)就被自己給嚇蒙過(guò)去了，神馬都是浮云啊，原來(lái)都是自己嚇自己的，嘿嘿~還是老祖宗說(shuō)的好，“世上無(wú)難事，只怕有心人”，此言妙矣，要拿自己當個(gè)菜別人才會(huì )當你是個(gè)才嘛~相信自己，小女子有什么不行呢?
我相信作文600字 篇32
我相信這個(gè)世界是公平的，縱然我們有許多不滿(mǎn)，許多不被滿(mǎn)足的渴望，許多憤怒、氣餒、茫然，然而我相信，我擁有著(zhù)別人沒(méi)有的獨特。
我相信，我站在最閃光的專(zhuān)屬自己的舞臺，我會(huì )讓自己的人生發(fā)揮到極致。我相信，因為我能夠。
回首歷史長(cháng)河，李白不是天生的詩(shī)人，艾迪生不是天生的發(fā)明家，比爾·蓋茨也不是天生的富翁……我相信，只要努力，必定會(huì )取得成功。
若能掬起一捧月光，我選擇最柔的，若能摘下滿(mǎn)天星斗，我選擇最亮的，若能采片香山紅葉，我選擇最艷的……我相信我自己的選擇。
在高山遇到身陷困境的人，我會(huì )選擇伸出援手;在金錢(qián)名利和國家利益面前，我會(huì )選擇國家利益;在沙漠中遇到饑渴的人，我會(huì )讓出最后一滴水;在正義與邪惡之間，我會(huì )告訴我自己，正義是生命的靈魂。也許你會(huì )說(shuō)我的選擇不明智，但這是我心做出的選擇，我不能背叛我心。
在花前月下與埋頭苦讀之間，我選擇了求知這條艱辛坎坷的旅程，在外出游玩與題海泛舟之間，我選擇了心中的高峰邁向大海的站臺。我始終告誡我自己，不做蝸牛，只做雄鷹，一心向著(zhù)自己的目標奮勇前進(jìn)。
我相信，人生的道路并不是寬闊的大道，總要經(jīng)歷曲折，就像花兒不會(huì )永遠明麗，總有一天會(huì )枯萎。在這并不平坦的路上，我學(xué)會(huì )了什么是友誼，什么是珍惜，它讓我變得更加堅強。
我相信，夢(mèng)總會(huì )實(shí)現。即使受再多的挫折，可一旦擁有了夢(mèng)想，我就擁有了整片天空。
老師曾告訴我要相信自己，因而我相信，我的生活是五彩的，我會(huì )用我的畫(huà)筆去描繪出更多的色彩，捕捉出更多的風(fēng)景。一路走，一路看，風(fēng)景就在身邊，即使你有再多的煩惱，只要說(shuō)一句“相信自己”，就會(huì )有不一樣的感覺(jué)。
我相信落葉也有它的生命，總是在樹(shù)下默默地奉獻。我相信冬天是美好的，因為冬天的純潔就是春天的蓬勃。
我相信生命的長(cháng)河是永無(wú)止境的，拼搏與奮斗我們唯一的選擇。
我相信作文600字 篇33
首先我們要記住，只有自己相信自己，別人才會(huì )相信你！
我曾是一個(gè)喜歡安靜的女孩子，也不算是真的特別特別喜歡安靜，只不過(guò)是想習慣性去逃避很多的事情。我從小便喜歡畫(huà)畫(huà)，我的叔叔就是學(xué)美術(shù)的，于是我便老是纏著(zhù)他，讓他教我學(xué)習美術(shù)。也就是因為我的性格，我把大多數時(shí)間花在畫(huà)畫(huà)上面，我幾乎只要有空就去畫(huà)畫(huà)，其中畫(huà)的最多的就是漫畫(huà)了，我也不負自己的努力，終于把畫(huà)畫(huà)得越來(lái)越好。選美術(shù)科代表時(shí)，不明不白地得到了很多人的支持，也就這樣當上了班里的美術(shù)科代表，也因為此，我走出了關(guān)于逃避與相信的陰影。
學(xué)校中經(jīng)常會(huì )經(jīng)常舉行一些活動(dòng)，在舉行一次"畫(huà)出心目中的植物"的美術(shù)大賽時(shí)，我作為美術(shù)科代表，安排參賽人員，作品等各種事也降落在了我的肩膀上。這段忙忙碌碌的準備過(guò)程中，使我拋開(kāi)了很多，當然也包括逃避，和對自己的不相信。我也曾去找過(guò)老班交談，想早點(diǎn)全身而退，可老班和大部分同學(xué)都一直支持我當下去，讓我相信我自己能夠勝任，也是因為大家的支持，我相信了自己堅持了下去，也就是通過(guò)這次活動(dòng)后，我發(fā)現我現在已經(jīng)能大膽地與人交流并與其開(kāi)玩笑，不僅如此，我還挖掘出了幾名死黨。我參加了這次竟賽并且記得很清楚，不僅是因為我得了一等獎，也是因為這是我笫一次邁出遙遠的一步并且成功了。
你沒(méi)相信自己以前，認為很多事是很難堅持做下去的，但當你相信自己以后，你會(huì )認為很多事都很簡(jiǎn)單，首先，你只要相信自己會(huì )認真去做，接著(zhù)相信自己開(kāi)始一定會(huì )做好，然后相信自己之后會(huì )做好，最后相信自己會(huì )有始有終。
每個(gè)人都應相信自己，堅持自己的理想。如果你自己沒(méi)辦法去相信自己，又如何讓他人堅定地去相信你呢？所以，相信自己，是做很多事的第一步也是最后的一步。我們應相信自己，堅持自己理想。有很多人說(shuō)蝴蝶飛不過(guò)滄海，其實(shí)并不是，那只是因為你從未相信它能飛過(guò)滄海！
每個(gè)人都應該相信自己，相信自己就是成功的笫一步！
我相信作文600字 篇34
生活中難免會(huì )遇到許多困難，但只要給自己一點(diǎn)自信，就可能會(huì )超常發(fā)揮，就會(huì )為生活添一些快樂(lè )。
——題記
每個(gè)人的人生都有自己的光華，我們都相信，我們是那群最耀眼的少年們！
從什么時(shí)候開(kāi)始？早已記不清。但記憶深處告訴我：自信最美麗！
自信讓我勇敢。窗外，風(fēng)呼呼地吹著(zhù)，那時(shí)才8歲的我，一個(gè)人在家，爸媽都在工作。我好想叫他們回來(lái)，可是不行，我怎么能為自己小小的膽怯就讓他們離開(kāi)工作崗位呢？我要勇敢，我對自己說(shuō)。窩在沙發(fā)里，不由自主地想起前幾天看過(guò)的鬼片，心想，不會(huì )有鬼吧？這時(shí)，我仿佛看見(jiàn)那鬼站在窗前盯著(zhù)我……越想越恐怖，不自覺(jué)地又往沙發(fā)里縮了縮，我趕忙把電視機打開(kāi)，盡量把音調調高，可這也不能阻止我心中的恐懼。我真想打電話(huà)給媽媽?zhuān)以摯騿�？猶豫了一會(huì )兒后，我決定克服它，我是“無(wú)敵小美女”——媽媽常這么激勵我。是的，我能行，我關(guān)掉了電視，慢慢走到臥室里，我給自己唱起了歌，不知不覺(jué)，帶著(zhù)一抹微笑，我進(jìn)入了夢(mèng)鄉。
自信讓我成功。坐在休息的長(cháng)廊上，前面的選手還在演講，馬上就輪到我了，怎么辦，我的手心里都是汗，把稿紙捏的緊緊地，他們講得那么好，我好像什么都不如他們。糾結地坐在那里，看著(zhù)別人自信的微笑，忽然看見(jiàn)了手中的稿子，才驚訝地發(fā)現先前背得滾瓜爛熟的稿子早已忘到九霄云外了，只能又拿出稿子來(lái)看。這時(shí)老師來(lái)了，仿佛看出了我的窘迫，微笑著(zhù)坐在我身邊，“怎么了，要相信自己啊，獲不獲獎沒(méi)關(guān)系的，你可是最棒的�！蹦且凰查g，不知哪來(lái)的力量包圍了我！我在心里告訴自己，我能行，我是最棒的。
現在想想，前面的選手也不是那么可怕，可能我的稿子更好呢？可能我的普通話(huà)更標準呢……無(wú)數個(gè)可能印在了我心里。那一刻我感覺(jué)自己是最棒的，雖然沒(méi)有獲獎，但我知道我成功了。
我自信，我是天上那一抹絢麗的彩虹；我自信，我永遠向著(zhù)明天的太陽(yáng)！我要大聲地喊出：我相信，自信最美麗！
我相信作文600字 篇35
一個(gè)陽(yáng)光明媚的上午，我，弟弟，爸爸在草坪上嬉戲著(zhù)，爸爸將手搭在我和弟弟的肩上，朗聲道：“這陣子，我接了一筆生意賺了錢(qián)，就給你們買(mǎi)新衣服和零食！”“好噢！”我和弟弟一塊歡呼起來(lái)，激動(dòng)地親吻著(zhù)爸爸的雙頰，溫暖的陽(yáng)光照耀在我們身上，赫然一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)。
幾天過(guò)后，因為地板的顏色有誤，買(mǎi)家不肯接這批貨，爸爸的生意虧本了，損失了幾萬(wàn)元。有幾個(gè)債主上門(mén)討債，銀行業(yè)催著(zhù)要錢(qián)，爸爸無(wú)計可施，天天在外奔波，希望快點(diǎn)還債�？少嶅X(qián)那是那么容易的事，爸爸變得十分潦倒，脾氣也暴躁起來(lái)——要么幾天都不著(zhù)家，要么一回家就喝得醉醺醺的，還和媽媽吵架。媽媽也十分痛心，痛心自己沒(méi)文化，幫不上爸爸。我的心情布滿(mǎn)陰霾，不由得想起一本書(shū)中的話(huà)：“故事就是這樣子，看似歡喜的延續，正是絕望的開(kāi)始，看起來(lái)永遠不會(huì )傷害自己的那個(gè)人，忽然之間，就把傷害表演得淋漓盡致，氣壯山河�！卑职�，我相信你，你為什么不相信自己呢？
終于有一次，爸爸凌晨才回家，我睜開(kāi)朦朧的睡眼，“乒乒乓乓”他們吵架了嗎？耳邊傳來(lái)媽媽聲嘶力竭的吼聲：“就這么一點(diǎn)挫折，你就破罐子破摔啦？以后的日子還怎么過(guò)！”“怎么過(guò)，離婚！”離婚！我驚詫的坐了起來(lái)，弟弟聽(tīng)見(jiàn)劇烈的吵鬧聲，也醒了，嘟起嫩嫩的嘴唇問(wèn)：“姐姐，怎么了��？”我凝視著(zhù)弟弟，他還這么小，還不識人間煙火啊。淚水涌了出來(lái)，我猛然抱起弟弟，床頭的書(shū)被我打翻到地上。我抽噎著(zhù)拿起書(shū)，一段飽含哲理的文字映入眼簾：“假如失去了天空，你應感謝你還擁有海洋；假如失去了海洋，你應感謝你還擁有陸地；假如最后連陸地也失去，你應感謝你還擁有自己，不管風(fēng)雨有多大，打擊有多大，換種心情看世界，要知道自己并不是一無(wú)所有。你微笑一下，世界也對你微笑一下�！蔽胰鐗�(mèng)初醒，拿著(zhù)書(shū)向爸媽的房間跑去……
幾個(gè)月過(guò)去了，我們家有恢復了往日的安寧與幸福。因為我們堅信：無(wú)論什么世界，東風(fēng)藏在眉心，冬天的那一邊，晴空布幔拉起。
我相信作文600字 篇36
人無(wú)論經(jīng)歷多少風(fēng)風(fēng)雨雨，但我相信，只要有堅定的信念和自信，是沒(méi)有過(guò)不去的坎。
天還沒(méi)亮，我就從床上爬了起來(lái)，誰(shuí)知道騎上腳踏車(chē)時(shí)，離學(xué)校就還有十分鐘了，我的心撲通撲通地“跳”著(zhù)，但愿能不遲到，隨著(zhù)“咔嚓”一聲，我的車(chē)卡住了，發(fā)現車(chē)鏈子掉了下來(lái)，“真是厄運連連啊”，我嘀咕著(zhù)。周?chē)际巧痰�，哪有什么修�?chē)的地方啊�！皼](méi)人幫我修，我自己不可以嗎，又不是什么大毛病“，我心里這樣想著(zhù)。我從旁邊的草叢堆里撿了根樹(shù)枝，慢慢地理著(zhù)車(chē)鏈子，哇塞，居然被我修好了，嘿嘿。從這件事上，我明白了要相信自己。
“動(dòng)作快點(diǎn)，馬上要收卷了�！睌祵W(xué)老師大聲地催著(zhù)。同學(xué)們都在做著(zhù)老是發(fā)下來(lái)的階段性的考試卷，似乎只聽(tīng)得見(jiàn)沙沙地書(shū)寫(xiě)生。哎，真倒霉，就差一題就可以“完工”了。我從書(shū)包里撕下一張草稿紙，在上面打滿(mǎn)了草稿，就是百思不得其解。這時(shí)，班里的“尖子生”已經(jīng)開(kāi)始交卷了�！疤炷�，怎么這么快�！蔽覐臎](méi)這么著(zhù)急過(guò)，畢竟這次測試卷是是要帶回家簽字的。本來(lái)分數就不高，何況，最后一題還沒(méi)做出來(lái)，那分數豈不是更低了啊，我不要啊。想起老爸和老媽的焦急和失望的表情，又不得不絞盡腦子去想題目。上交卷子的人越來(lái)越多了，我的自信心又降低了一層，“不，我不能氣餒”，我心里暗自說(shuō)道。遇到這么點(diǎn)挫折就打退堂鼓，豈不讓人笑話(huà)啊。我又從新拾起自信，拿起筆，在草稿紙上耐心地計算著(zhù)，最后才發(fā)現是自己看錯了題目，終于將題目解開(kāi)了，正巧這時(shí)，老師收卷了，我長(cháng)長(cháng)地吁了口氣，提著(zhù)的心終于能放了下來(lái)。通過(guò)了這場(chǎng)考試，我明白了要相信自己。
無(wú)論何時(shí)，無(wú)論何地，相信自己，也許不一定會(huì )成功；但不相信自己，就一定不能成功。所以，我要時(shí)刻記住，“相信自己，一定行的”。
我相信作文600字 篇37
自信，人生不可缺少的動(dòng)力。自信，遠在天涯;擁有自信，你已了一半�！}記
從前的我自卑，自信，總感覺(jué)低人一等，于是陪伴我的那份孤獨的心。
被封印的心冰冰的，心中被自卑占據，陽(yáng)光灑不進(jìn)，甘泉潤不透。
看，對面好漂亮的女孩子，一身粉紅色的連衣裙，一頭清爽飄逸的秀發(fā)，好美�？纯催^(guò)時(shí)的上衣，打著(zhù)補丁的褲子，和蓬亂的頭發(fā)，一股莫名的滋味涌上心頭，好羨慕但有好自卑。
每當看到別人手捧面包，細細品味的時(shí)候，再看看手中的饅頭，莫名的滋味又涌上心頭，好渴望但又好自卑。
每當看到同學(xué)們手捧整潔的試卷，炫耀那鮮紅的分數時(shí)，再看看的試卷，好嫉妒但又好自卑……
何時(shí)我才能擺脫心中的惡魔——-自卑，何時(shí)我才能如蛹變蝶飛?
看陶淵明，一貧如洗，但仍樂(lè )觀(guān)向上;看李世民隨父打天下，重重，仍不懈;看朱元璋從乞丐變?yōu)橐淮�，種種艱辛，但仍未放棄……
看雨后的小草，慘淡無(wú)比，但仍挺直身軀;看茫茫沙漠中的白楊，被狂風(fēng)襲擊，但仍屹立在茫茫沙海之中;看高山頂上，荒煙，但青松仍矗立于山巔之上……
我，比海倫，凱勒幸運，比桑蘭幸福的人，為何會(huì )被自卑圍困。
我要自信!
真的我努力了，我了，曾經(jīng)那個(gè)被的我已不復，如今我陽(yáng)光燦爛。我學(xué)會(huì )了微笑，學(xué)會(huì )了面對。
微笑是自信的，誰(shuí)說(shuō)它眼淚，它只是把眼淚裝點(diǎn)成詩(shī)。漫漫人生，受約束的是心情，不受約束的生命，打開(kāi)生命的天窗，人生了雨天。
請揚起自信的風(fēng)帆，不要因山高路遠而感嘆，不要灰心，它是衰弱的化身;不要死心，它是失敗的化身;要學(xué)會(huì )擁有自信，它是的關(guān)鍵。
相信，相信“天生我材必有用�！蹦屆篮媚耆A付之東流，莫讓人生留有悔恨。
把自卑留給昨天，讓信心照亮未來(lái)!
自信，方可燃起生命之火。
我相信作文600字 篇38
冬風(fēng)的歌聲已漸行漸遠，大地的舞臺挑起春的華爾茲，泉水開(kāi)始躍動(dòng)，它的路沒(méi)有終點(diǎn)，它要一直駛向碧波海洋；春陽(yáng)的眸子已看向遠方，田壟的幕布下打起夏的爵士樂(lè )，春花開(kāi)始零落，它的路沒(méi)有終點(diǎn)，它要深埋于泥土等待下次破土而出。四季交疊，世間萬(wàn)物都沒(méi)有終點(diǎn)，我們的人生又何嘗不是如此？無(wú)論哪種領(lǐng)域，哪種人生，都沒(méi)有終點(diǎn)。
我相信人生沒(méi)有終點(diǎn)，縱使生命已逝。人們總說(shuō)，當心臟停止搏動(dòng)，人生便到了終點(diǎn)，可他，沒(méi)有錦衣玉食，“一”字胡須是他不屈的脊梁，沒(méi)有刺刀與長(cháng)槍?zhuān)瑓s像一個(gè)戰士，一生以筆為武器，刺進(jìn)反動(dòng)者的胸膛。他死了，但他又活著(zhù)，被人民抬得很高很高。他的人生仿佛早已結束，但他的精神卻扔激勵著(zhù)炎黃子孫，他，就是魯迅先生。
還有一個(gè)人，生命雖被時(shí)光擄走，可名字至今熠熠生輝。他向人們昭示，生命的終點(diǎn)不是人生的終點(diǎn)，他仍用自己開(kāi)創(chuàng )的事業(yè)激勵后人，矢志不渝地推動(dòng)社會(huì )科學(xué)文明進(jìn)步，今天，人們已得到他設立的獎項為一生最高榮譽(yù)。生命是有限的，但生命的意義是無(wú)限的他，就是諾貝爾。所以，即使永不回頭的生命到了盡頭，可是人生卻沒(méi)有終點(diǎn)。
我相信人生沒(méi)有終點(diǎn)，縱使未來(lái)充滿(mǎn)荊棘。生命是快樂(lè )與痛苦的重重疊疊，生命是花開(kāi)花落的交錯光影，生命是幸福與疾苦的交織輪回。當我們遇到坎坷，對未來(lái)感到迷惘，甚至覺(jué)得人生就此停步時(shí)，請執著(zhù)相信這不算什么，人生沒(méi)有終點(diǎn)。貝多芬耳朵失聰，不是依舊扼住命運的咽喉，成為音樂(lè )巨匠？海倫·凱勒活在無(wú)聲的黑暗世界，不是依舊開(kāi)啟心靈的智慧光芒？可見(jiàn)，荊棘坎坷不能為人生畫(huà)上休止符，人生也不會(huì )因它們停滯不前。
我相信人生沒(méi)有終點(diǎn)，就像冬天是一年的終結也是一年的開(kāi)端；午夜是一天的落幕也是一天的啟程。人生之路沒(méi)有終點(diǎn)，一個(gè)生命的完結將帶動(dòng)更多生命的勃發(fā)，鼓起信念的風(fēng)帆，長(cháng)風(fēng)破浪，人生必將一次次駛向下一個(gè)遠方。
我相信作文600字 篇39
我以前是一個(gè)特別愛(ài)哭的人，而現在，我已經(jīng)很少再哭了。因為，我不再相信眼淚，我也終于明白：生活中有很多的事情，眼淚根本無(wú)法解決。
我小時(shí)候究竟是有多愛(ài)哭呢？給你們舉幾個(gè)例子吧：考試考得不好，哭；被別人嘲笑，哭；被老師批評，哭……總而言之，遇到任何不順心的事，都只有一個(gè)字——哭。
在三年級到四年級的時(shí)候，我真正明白了眼淚是沒(méi)有用的。一次體育課上，我們剛剛跑完50米，都坐在臺階上休息，休息完了，我剛起身，就聽(tīng)到我們班最會(huì )嘲笑人的女生沖我一邊笑一邊喊著(zhù)：“你們看啊，她的褲子上有一片東西，好臟��！”她的“同伙”也隨聲附和著(zhù)，和她一起嬉笑著(zhù)。我轉身拍了拍我的褲腿，發(fā)現什么都沒(méi)有，我知道她們又在拿我開(kāi)玩笑，我惱羞成怒地沖她們喊道：“哪有東西！你們瞎說(shuō)！”她和她的“同伙”們說(shuō)：“就有！就有！”一邊說(shuō)一邊還做鬼臉。我當時(shí)真想一腳把她們踹飛，我沖她們大聲嚷到：“你們難道不長(cháng)眼睛嗎？你們說(shuō)哪有？”她反駁道：“我看是你不長(cháng)眼睛吧！哈哈”我真是受夠了，我再也忍不了了，便哭了起來(lái)。沒(méi)想到她們還在那兒喊：“哈哈！好哭鬼！好哭鬼！”
其他同學(xué)看到我哭了，便去報告了老師�？墒抢蠋煼堑珱](méi)有安慰我，還嚴厲地批評了我一頓：“首先，就算你身上沒(méi)有東西，你也不該說(shuō)她們沒(méi)長(cháng)眼睛，她們返回來(lái)說(shuō)你是應該的；其次，你這么愛(ài)哭，她們說(shuō)你‘好哭鬼’也是有理由的，你要記住，眼淚，是永遠也無(wú)法解決問(wèn)題的！”我默默地點(diǎn)了點(diǎn)頭，記住了老師說(shuō)的每一個(gè)字。
從那以后，我真的很少再哭了，我也懂得了一句話(huà)：眼淚，永遠是留給弱者的。就算你眼淚流干，你也不能讓別人的態(tài)度改變，它永遠是解決不了問(wèn)題的。所以，我常常告誡自己：再不要輕易流淚，做一個(gè)勇敢的自己！
我相信作文600字 篇40
期中考前期的一個(gè)下午，小n在專(zhuān)心聽(tīng)課時(shí)被班主任匆匆叫走，全班人都充滿(mǎn)了疑問(wèn)；小n的成績(jì)在班里也是數一數二的，最近也沒(méi)做什么不好的事��！
下課鈴響起，小n的臉上還保留著(zhù)淚痕，再加上眼圈的紅腫，完成暴露了他剛哭一場(chǎng)的事實(shí)。他匆匆整理書(shū)包，幾乎在班主任的攙扶下走出教室。后幾天，他每天在下課時(shí)就會(huì )抱著(zhù)與自己關(guān)系較好的同學(xué)掩面哭泣，有人去問(wèn)怎么了，可怎么樣都等不到他的回答。有幾個(gè)“八卦小分隊”的領(lǐng)軍人物跑去和老師軟磨硬泡，終于套出了一點(diǎn)消息：他爸爸過(guò)世了。
在那期間，班主任不斷地拉出幾個(gè)和他關(guān)系較好的同學(xué)，都跟他們說(shuō)了一句“好好陪陪他�！敝懒藢�(shí)情的幾個(gè)人都處于震驚之中，每個(gè)人除了給予他陪伴，更多的，就什么也做不了。我們知情的一個(gè)人也沒(méi)有漏風(fēng)，這也是他所希望的。
我見(jiàn)過(guò)他的爸爸，是在一次家長(cháng)會(huì )中，那天，他也在。他和他爸爸的相處方式，與其說(shuō)是父子，還不如說(shuō)是兄弟，兩人打打鬧鬧的場(chǎng)景在我的腦海中浮現，那時(shí)，小n的笑容是多么的燦爛。他其實(shí)已經(jīng)算堅強了。少年喪父，是命運給他的一個(gè)重創(chuàng )。
好不容易熬過(guò)了期中考，當然，他的成績(jì)不理想，在一次聊天中，他說(shuō)：“這成績(jì)要是讓我爸知道，肯定得馬上坐飛機從黑龍江趕回來(lái)！真得，我爸在黑龍江�！蔽覀儙讉�(gè)知情的人相視，默契地一笑，表面好像是因為他的幽默，可實(shí)際，心里流淌的都是安慰。
小n離開(kāi)后，有人直接問(wèn)：“他爸不是過(guò)世了嗎？”他怎么還說(shuō)他爸在呢？另外幾個(gè)人紛紛表示贊同，又拋出了一堆問(wèn)題。我的思緒卻早已飛出，我相信他，我也相信他爸爸還在。他相信，他爸爸還在，即使見(jiàn)不到了，卻還仍舊在某個(gè)遠方，在他的心里面，心中，那個(gè)為父親而留的位置永遠都在，他一直會(huì )在心靈深處陪伴他。為他驕傲，心疼，掛念，永遠是父子相伴相依。
相信，是一個(gè)很重要的詞語(yǔ)，我們會(huì )在相信中走完一生，只要你相信，你所掛念的人永遠都會(huì )留在你身邊，陪伴你，他的愛(ài)一直都在。
我相信作文600字 篇41
在溫暖的家里，明亮的燈光灑滿(mǎn)每一個(gè)角落。我從沙發(fā)上拿起外套穿在身上，三步并作兩步走到大門(mén)口，撿起地上的短柄雨傘，然后邊系鞋帶邊朝屋里說(shuō)著(zhù)：“媽?zhuān)易吡��！狈块g里的媽媽大聲說(shuō)：“人家都沒(méi)說(shuō)來(lái)不來(lái)，天氣又那么惡劣，你就別去了吧…�！痹�(huà)音未落，我關(guān)了上門(mén)，將媽媽的干擾隔開(kāi)。
天氣預報說(shuō)臺風(fēng)又往我們這個(gè)方向來(lái)了，這幾天暴雨是一波接一波接踵而至……這天，早晨起床時(shí)外面就是灰蒙蒙的一片，傾盆大雨覆蓋著(zhù)整個(gè)城市，豆大般的雨粒毫不給面子的打在玻璃窗上，“噼里啪啦”的，像是一段平淡得不能再平淡的旋律，讓人心煩。將窗戶(hù)打開(kāi)一條縫隙，冷冽的狂風(fēng)便呼嘯著(zhù)灌入房間，像饑餓的猛獸的吼叫聲，把樹(shù)木吹得東倒西歪，直不起身子來(lái)。
此時(shí)的我，正坐在家里，心中萬(wàn)般糾結，兩只不安分的手緊緊地握在一起，心里五味雜陳。我與同學(xué)約好今天上午一起去超市購買(mǎi)班隊活動(dòng)的禮品，可是我看著(zhù)外面極少有的“特大暴雨”，心里還是很猶豫，而且記得她依稀對我說(shuō)過(guò)她上午有興趣班的……。時(shí)間一分一秒的流逝，就像桌子上那只沙漏里的沙一樣，我就這么發(fā)著(zhù)呆，那么煎熬，比做不出難題還郁悶。
離約定的時(shí)間還有半小時(shí)了，突然我的心被一種無(wú)名的力量充盈，它叫我聽(tīng)從自己內心最真實(shí)的感受，叫我積極面對這個(gè)困難�！叭�，我相信她！”在內心的百般掙扎后，我依然選擇相信。
走在空落落的大街上，我的心中不再是猶豫，而是一份果敢和堅定。忽然，在朦朧的大雨中，我看到了一個(gè)熟悉不過(guò)的身影，她挺直了腰，靜靜的等著(zhù)，這份恬靜和等待讓我感到，我的選擇沒(méi)錯，我的相信是有意義的！
大概在這個(gè)世界，相信別人，相信約定，相信世界都是再美好不過(guò)的品質(zhì)吧。在以后的人生道路上，無(wú)論何時(shí)，我都依然會(huì )選擇相信！
我相信作文600字 篇42
小時(shí)太嬌生慣養，遇到一點(diǎn)不順心的就會(huì )哇哇大哭一場(chǎng)。一直到了小學(xué)四年級，我還是改不掉這個(gè)毛病，大家覺(jué)得我像個(gè)女人，因此給我起了“潘金蓮”這個(gè)外號。
小學(xué)因為貪玩，經(jīng)常完不成作業(yè)，導致家長(cháng)被老師三天兩頭的找�；貋�(lái)之后又把我說(shuō)一頓，這將會(huì )直接導致我一個(gè)星期來(lái)對人不理不睬，有時(shí)候想想還會(huì )哭上一場(chǎng)，帶著(zhù)這種情緒去學(xué)校又會(huì )被同學(xué)嘲笑、欺負。更加激起了叫我外號的風(fēng)波。所以我基本上每一天都要哭一場(chǎng)。
有一節語(yǔ)文課要寫(xiě)作文，作文題目是寫(xiě)某人性格，結果都是寫(xiě)我懦弱、不像一個(gè)男的、愛(ài)哭……。這徹底激起了我心中的無(wú)明業(yè)火。
就在這一次坐在我后面的女生又開(kāi)始叫我的外號時(shí)，我絲毫不她給解釋的機會(huì )，上去抽了她抽了兩巴掌，把她弄哭了，心里還有些憤憤不平。結果被老師叫到了辦公室問(wèn)我怎么回事時(shí)，我捕捉到了老師眼睛里的一絲錯愕。
盡管老師第二天再次強調，不要再給別人起外號，但還是有一些人“頂風(fēng)冒險”我便把他們一個(gè)個(gè)約到廁所毒打一頓�！鞍l(fā)誓再也不叫我外號，也不不準告訴老師我打你的事，不然比現在狠上好幾倍。聽(tīng)到?jīng)]有？”我惡狠狠地威脅被打的男生，他帶著(zhù)哭腔發(fā)了誓。我頭也不回的走了。
經(jīng)過(guò)好幾次的打人事件，老師開(kāi)始注意我的動(dòng)向，還經(jīng)常和我單獨談話(huà)，我好幾次把話(huà)說(shuō)僵了。之后同學(xué)再也不敢把我惹怒。不僅老師覺(jué)得我變了，連家長(cháng)也覺(jué)得我越來(lái)越不懂事。那學(xué)期老師給我的評語(yǔ)是“老師不知道為什么不善言辭、膽小是事的你到哪里。取而代之的是一個(gè)讓同學(xué)們都害怕的‘老大’你可以不懦弱，但也可以不必這樣對待同學(xué)，希望你的性格變的好一點(diǎn)，愿你學(xué)習進(jìn)步！快樂(lè )過(guò)完假期！”
此后每有一件惹我發(fā)火的事，我就極力克制。那時(shí)的我還許了一個(gè)愿望，希望以后的我可以不這樣暴力，但是還要堅強。
從那以后，我不再相信眼淚。
我相信作文600字 篇43
夜，很寧靜。月光皎潔，射入房間，一切都顯得格外朦朧，又有些飄渺。而我，卻在這樣的夜里，哭泣拖著(zhù)疲憊的身心，邁著(zhù)沉重的步伐，我走在回家的那條路上。心很痛，使得眼前的景象仿佛都模糊起來(lái)，這路，更是一望無(wú)盡。眼眶似乎濕潤了，心像被萬(wàn)把刀撕絞，包里那抹殷紅，令我不住地嘆息。
回到家，也不知自己做了些什么，只是渾渾噩噩，機械地做著(zhù)一項又一項的事。爸媽什么也沒(méi)說(shuō)，可我卻看見(jiàn)了他們眼里，深深的失望。我默默地走進(jìn)房間，關(guān)上了門(mén)。
在夢(mèng)中驚醒。猛地睜開(kāi)眼，我從床上坐起。夜已深，爸爸媽媽也早已入眠。走下床，拉開(kāi)書(shū)包，一張薄紙從我手里滑落：80分。淚，又在這一刻涌了上來(lái)，只是，我不再忍耐，任它，在我臉上肆意地流淌。我不敢相信，也不能原諒自己。
心情稍稍平靜了一點(diǎn)，我止住淚，低低地抽泣。窗外，一縷月光射了進(jìn)來(lái)，帶著(zhù)清涼，與深深的無(wú)言。我站了起來(lái)，走到窗邊，打開(kāi)了窗戶(hù)夜晚里的冷風(fēng)呼呼地吹了進(jìn)來(lái)，只是一會(huì )兒，就使我這小小的房間變得十分冰涼。淚，又一次流下。我閉上眼，感受著(zhù)冰與熱，在我臉上縱橫。就在這時(shí)，有什么東西碰了碰我的手，睜開(kāi)眼，一看，是一株小小的，不知名的植物。這是什么？我止住抽泣，慢慢把頭湊近：?jiǎn)伪〉娜~桿，支撐著(zhù)數片
同樣單薄的葉子，不知是太冷，還是夜太寂靜，葉子竟緊緊閉著(zhù)，隨風(fēng)搖曳。心里忽然有些憐憫，就伸出了手，輕輕護住它。似乎是感受到了我的呵護，它輕輕碰了碰我的手，卻從我手中掙脫，依然在風(fēng)里狂舞。這？我愣住了，在一剎那間想到了自己：它那么單薄，卻能在風(fēng)中佇立，堅韌不拔，而我只是受了一點(diǎn)小挫折，就暗自哭泣。想到這，心里似乎豁達了，我輕輕撫了撫了它，回到床上，我明白了。我靜靜想著(zhù)。
第二天一早，我再在窗臺上見(jiàn)到它，它已展開(kāi)了葉片，迎接朝陽(yáng)的溫暖。是呀，我望著(zhù)它，心中萬(wàn)分明朗，我也應該像它一樣，堅韌不拔，不向困難屈服，我也要相信，明天會(huì )更好！我摸了摸它，在心里默念：謝謝你。
我相信作文600字 篇44
我把那無(wú)色、透明的水，叫做生命。
一滴水，讓莎莉文老師帶領(lǐng)幼小的海倫認識了嶄新的世界;一滴水，讓黑暗中無(wú)助的少女走出無(wú)底的深淵，走出了多彩的人生;一滴水，讓命懸一線(xiàn)的人們看到了希望的曙光。一滴水，拯救的不僅是生命，還有靈魂。我經(jīng)常注視著(zhù)一滴水，無(wú)論是幼小的孩童眼中閃爍的淚花，還是運動(dòng)健兒們額角掛下的汗水，我都尤為珍惜，在我眼里，那是鮮活的生命，是靈魂的感情。
還是孩童的時(shí)候，我便以水為伴。老家的樣貌已經(jīng)在腦海中漸漸模糊，唯一清晰記得的，只有屋旁那條河，它陪我度過(guò)了一生中最美好、純真的時(shí)光。那時(shí)的我，經(jīng)常坐在河岸邊，把兩只腳丫伸進(jìn)河里。有時(shí)我就那樣，靜靜地不動(dòng)，仰望湛藍的天空，感受細小的水流緩緩撫過(guò)我的皮膚，像是母親輕柔的手掌。那個(gè)瞬間，我仿佛躺在搖籃里，時(shí)光凝滯，歲月靜好。有時(shí)我也調皮地撲著(zhù)水面，看清澈的河水在我腳下泛起朵朵水花，快樂(lè )地笑了。偶爾其中有些小魚(yú)小蝦來(lái)作我的玩伴，看著(zhù)它們在水中自由的移動(dòng)，不禁羨慕起這些生命來(lái)，得以和水如此親近，而我因不會(huì )游泳，只好不服氣地呆在岸邊。那時(shí)我還不知道，這是一個(gè)孩子對生命懵懂的理解，是這條河。
前幾年，有幸領(lǐng)教了大海的滔天氣勢，我對水，對生命的理解，也走出了那條小河。還未望見(jiàn)大海，一陣帶著(zhù)腥味的海風(fēng)便撲面而來(lái)，這個(gè)更讓我對神秘的海洋充滿(mǎn)了期待。陽(yáng)光照在沙灘上，金光閃閃，我赤著(zhù)腳丫走過(guò)柔軟的細沙，迫不及待地想走到近前。還沒(méi)有意識到，浪花已經(jīng)撲上了我的小腿，然后慢慢退去。這原來(lái)就是大海的感覺(jué)啊。遙望海面，深藍的海水與蒼茫的天際相接，遠處的巨浪翻滾而來(lái)，在我的視野里豎起了巨大的屏障。內心忽然有一種充盈感，難道我所渴望的，不就是像這樣的生命嗎?奔騰，跳躍，是心中永恒不變的目標。
鞠一捧清水，我相信那就是我的生命。
我相信作文600字 篇45
小時(shí)太嬌生慣養，遇到一點(diǎn)不順心的事就會(huì )哇哇大哭一場(chǎng)。一直到小學(xué)四年級，我還是一直改不掉這個(gè)毛病，大家覺(jué)得我像一個(gè)女生，不像一個(gè)男生因此給我起了個(gè)外號叫“潘金蓮”。
小學(xué)因為貪玩經(jīng)常完不成作業(yè)，導致家長(cháng)三天兩頭被老師找�；貋�(lái)之后又把我說(shuō)一頓，這將會(huì )直接導致我一個(gè)星期來(lái)對人不理不睬。有時(shí)想想還會(huì )哭上一場(chǎng)，帶著(zhù)這種情緒去學(xué)校又會(huì )被同學(xué)嘲笑、欺負。這更加激起了叫我外號的風(fēng)波。所以我基本上每天都會(huì )哭上一場(chǎng)。
有一節語(yǔ)文，讓同學(xué)們寫(xiě)一個(gè)人的性格，結果大部分人都是學(xué)我懦弱、不像一個(gè)男生、愛(ài)哭……。昨晚徹底激起了我心中的無(wú)明業(yè)火。
在后一位女生叫我外號時(shí)，我便不給絲毫的解釋機會(huì )，轉身打了兩巴掌，心里還有一些憤憤不平。把她惹哭了。結果被老師叫到辦公室，問(wèn)我怎么回事時(shí)。我捕捉到了老師眼睛里的一絲錯愕。
盡管第二天老師再次強調，不要再給別人起外號，但還有一些還是“頂風(fēng)冒險”我就一個(gè)個(gè)把他們都約到廁所，毒打一頓。并讓他們發(fā)誓“再也不許叫我外號，也不準告訴老師我打你，不然比現在狠上好幾倍�！蔽覑汉莺莸赝{被我打的男生。他帶著(zhù)哭腔發(fā)了誓，我就頭也不回的走了。
經(jīng)過(guò)好幾次的打人事件，老師開(kāi)始注意我的動(dòng)向，還經(jīng)常和我單獨談話(huà)，但我好幾次把話(huà)說(shuō)僵了。此后同學(xué)再也不敢叫我外號。
不僅連老師覺(jué)得我變了，連家長(cháng)也覺(jué)得我越來(lái)越不懂事。那學(xué)期老師給我的評語(yǔ)是：“老師不知道為什么原來(lái)不善言辭、膽小怕事的你哪去了。取而代之的，是一個(gè)同學(xué)們都害怕的一個(gè)‘老大’你可以不軟弱，但也不必這樣對同學(xué)。我希望你的性格可以變好，愿學(xué)習進(jìn)步！天天向上！”
從那以后每有一件惹我發(fā)火的事，我就想起了老師的評語(yǔ)，極力的克制自己的沖動(dòng)。而且我還許了一個(gè)愿望：愿以后的我可以不這樣暴力，但也不要軟弱。
我不再相信眼淚。
我相信作文600字 篇46
爸爸曾經(jīng)問(wèn)了我一個(gè)問(wèn)題:你看那花多美，不過(guò)它的經(jīng)歷確是人想不到的。我說(shuō):為何？爸爸回答說(shuō):她盛極衰敗，敗后重綻，綻后再敗，如此循環(huán)，如獄火般折磨，可是她卻如凰般次次涅槃。
我若有所思:她本可以化為灰燼一了了之，可是她卻為了追尋生命而活。父親卻回答我:不對。
之后的那些天里，我一直在想這件事，父親并沒(méi)有直接作答，簡(jiǎn)短的兩個(gè)字像剪刀般砍斷一切，我一頭霧水，心里很想問(wèn)父親十萬(wàn)個(gè)為什么，可是我忍住了。
那天夜里下了一場(chǎng)雨，我看到了一場(chǎng)前所未有的景象，正如冰心奶奶說(shuō)過(guò)荷葉如母這樣一句話(huà)，我卻看到了孤獨的荷葉在夜里呻吟。
雨下得很大，荷葉被雨水沖刷，他的小傘已經(jīng)快要撐不住了，可是咬咬牙毅然堅強。
我看到了一個(gè)植物對生命的追尋就如父親的那句話(huà)給我的啟發(fā)一般沒(méi)有變化，只不過(guò)好似想到往常的一些瑣事……
驀然回首，他已經(jīng)長(cháng)大，滿(mǎn)懷信心的他參加了小升初考試，為了能考到理想的中學(xué)，那些天，從早到晚他異常努力。
他總是最早到學(xué)校，他也總是最晚離開(kāi)學(xué)校，那些天里他感到了一股前所未有的壓力，如石頭般砸入心中。面對五六個(gè)補習班的壓力，他認真學(xué)習不浪費每一分鐘，可是考試中他卻失手了，他不相信自己的努力得不到回報，他又參加了補考，可是時(shí)間卻不再允許他。那個(gè)他就是我……
之后是自己的頹廢，我感到了世界的黑暗，與我同班的那個(gè)她卻考上了我所希望的學(xué)校，兩種對比，昔日的光輝少年隕落了。
我現在清晰記得父親的一句話(huà):“我相信花會(huì )開(kāi)！”那時(shí)我有了種前所未有的動(dòng)力……
回過(guò)頭來(lái)，外面的雨依然下著(zhù)，我卻明白了，心中的也已云遠去，石頭也落了下來(lái)。
那是種自己的堅強而不是生命的追求，那荷花，那些花就如同我一般正面臨著(zhù)人生中的考驗，他們的生命里沒(méi)有人來(lái)安慰，但他們的生命卻有一股堅定的信念！花一定會(huì )再開(kāi)！
我相信作文600字 篇47
一路走來(lái)邂逅的不止是繁華的景色，更多的是滄桑。
眼睛是心靈的窗戶(hù)。有的人生來(lái)窗扉明亮，有的人因為上帝嫉妒他的完美，卻給他關(guān)上了他心靈的窗戶(hù)。眼睛，可以欣賞人間美景，看到各種美好色彩，雙眼明亮的人，是辛運的，也如茵天空是什么樣的，還有紅花綠草，他們也不曉得。他們沒(méi)辦法親眼看到這世間變化，他們是不幸的。
鄰居是位老奶奶，已經(jīng)六十歲了，沒(méi)有老伴兒，沒(méi)有子女。最不辛的是沒(méi)有光明。老奶奶脾氣倔，又是一個(gè)人生活。小時(shí)候，我和幾個(gè)小伙伴調皮，去老奶奶家“探險”因為聽(tīng)說(shuō)她家里有只可愛(ài)的小狗。結果被老奶奶捉住，狠狠地罵了我們，他說(shuō)小孩子最討厭了！我們覺(jué)得她特別兇，說(shuō)了太多她的壞話(huà)。后來(lái)我長(cháng)大了，我知道了老奶奶身邊的小狗是導盲犬，老奶奶管它叫孩子。知道了她無(wú)依無(wú)靠，每個(gè)月靠政府補貼生活著(zhù)。突然覺(jué)得，他脾氣還是有道理的。他需要愛(ài)。后來(lái)，我每天都會(huì )去老奶奶家，幫她收拾房間，整理衣物，陪她說(shuō)話(huà)，一開(kāi)始老奶奶會(huì )趕我走，不搭理我或者罵我。我告訴她，我想替他看看這世間美好，把所有看到的都講給她聽(tīng)。后來(lái)，她不再趕我走了。我經(jīng)常告訴她，哪哪什么樣子。哪里有花，哪里有陽(yáng)光照耀。她都笑著(zhù)聽(tīng)我一一敘述。我成為了老奶奶的眼睛。老奶奶說(shuō)我是她的天使，而導盲犬是她的精靈，我們都是她的孩子。后來(lái)老奶奶變了，他愛(ài)笑了，也可以與人交談聊天了。逢人就說(shuō)她有兩個(gè)孩子。我突然明白，之前老奶奶脾氣壞，是因為她太孤獨，她沒(méi)有愛(ài)。
老奶奶啊，我愿意一直做你的“眼睛”把所有的美好都講給你聽(tīng)，而去避開(kāi)我看到的社會(huì )中的丑與惡。我的眼睛，能看到白云藍天，青山綠水，也能看見(jiàn)社會(huì )上人笑容背后的厭惡，美麗的蘑菇后深藏的劇毒。而你的“眼睛”，只會(huì )告訴你人間芬芳與美好。我愿意做你的“眼”帶你領(lǐng)略四季變化。
如果我是你的眼，一切光明都會(huì )戰勝黑暗。請你相信你的眼睛，相信我。
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