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伸出我們的雙手作文500字

時(shí)間:2022-02-02 17:27:10 500字 我要投稿

伸出我們的雙手作文500字

  生活中很多時(shí)候需要我們伸出雙手,需要我們獻出愛(ài)心。下面小編收集了伸出我們的雙手作文,供大家閱讀。

伸出我們的雙手作文500字

  篇一:伸出我們的雙手

  不要等到黑煙滾滾,才明白往日的炊煙裊裊是多么可愛(ài);不要等到山禿水污,才知道往日的青山綠水是多么宜人;不要等到臭氣熏天,才知道空氣清新的美好……

  朋友,生活在地球村的你我,是否深思過(guò)我們的環(huán)境?伸出雙手,擁抱環(huán)境!不要等到無(wú)法挽回的時(shí)候才理解拯救的意義!

  曾幾何時(shí),廬山的雨后放晴,云蒸霧繞,變幻莫測的綺麗景色在人們眼前浮現?墒,隨著(zhù)社會(huì )的發(fā)展,人們生活水平的提高,昔日的廬山美景只能從老輩人的述說(shuō)或者圖書(shū)中找到記載。廬山人意識到必須行動(dòng)起來(lái),改善環(huán)境。如今廬山經(jīng)過(guò)“煤改電,油改電”工程的實(shí)施,真正實(shí)現了“無(wú)煙山”的目標。而昔日美景也同時(shí)再現。這些正是廬山人用雙手擁抱環(huán)境,保護環(huán)境的回報。

  環(huán)保的警鐘在世界各地敲響。

  ……

  山的沉穩,水的靈動(dòng),方能在山水相依的時(shí)候現出如詩(shī)般的.永恒;花的鮮艷美麗。蝶的靈動(dòng)活潑,方能在蝶與花相擁時(shí)迸發(fā)出精彩;月的明,酒的醇,方能在詩(shī)酒結合時(shí)涌出蓋世華章。藍天,白云,碧水,綠樹(shù),青草……這一切的美好,都只因擁抱環(huán)境。

  朋友,伸出雙手,擁抱環(huán)境,擁抱美好,擁抱未來(lái)!

  篇二:伸出我們的雙手

  “伸出你的手,伸出我的手,讓我們做個(gè)朋友,做個(gè)朋友……”幾句簡(jiǎn)單的歌詞,卻能溫暖每個(gè)人的心田,給世界奉獻一點(diǎn)愛(ài),我們將有一片愛(ài)的天空。

  在我的學(xué)習生活中,有一個(gè)與我很要好的朋友。我倆經(jīng);ハ鄮椭,成績(jì)也在班里名列前茅、不相上下,但我們從不妒忌對方。

  有一次,她不慎把老師心愛(ài)的花瓶打碎了。她急得額頭上掛著(zhù)豆大的汗珠,不知如何是好。

  這也難怪,好友家境不好,還有個(gè)妹妹,父母文化不高,為了供她們上學(xué)也十分辛苦。好友懂事:心疼父母,不曾讓大人操心,同時(shí)幫妹妹復習功課,好友的生活也不是很輕松。

  想一想好友的家境,鼻子感覺(jué)酸酸的。我上前拉住她的手,微笑地說(shuō):“別擔心!如果老師問(wèn)起這件事,你就說(shuō)是我打碎的花瓶。就不管你的事了,你看行嗎?”

  “你真好,不愧是我的好朋友?伞墒抢蠋煏(huì )不會(huì )懷疑呀!彼抗饬髀冻鲆唤z感激;蘊含了幾分喜悅;充滿(mǎn)無(wú)限的.興奮。

  “朋友之間還用這么客氣,那還算是友誼嗎?”我牽著(zhù)她的手走進(jìn)教室,始終保持著(zhù)微笑。

  盡管老師沒(méi)有問(wèn)起這件事,但我還是把所有錯誤,攬到了我們身上。向朋友伸出我們的雙手,同她肩并肩共患難,換來(lái)的是永久友誼,難道不值得嗎?

  伸出我們的雙手,即使微不足道的一點(diǎn)愛(ài),也要帶給別人關(guān)懷。

  伸出我們的雙手,即使不足掛齒的小事,也要帶給朋友溫暖。

  贈人玫瑰,手留余香。讓我們都伸出我們的雙手,真誠地去幫助他人。伸出我們的雙手,傳遞光明;傳遞溫暖;傳遞愛(ài)心。這樣比珍珠更寶貴的真情會(huì )留在我們心中!

  篇三:伸出我們的雙手

  一雙手,很普通,因為每個(gè)人都擁有;但是我們的手卻可以為我們諳寫(xiě)不同的人生,所以手又是特殊的。一件小事,不能驚天動(dòng)地,卻能溫暖你我;一件小事,或許無(wú)人知曉,但是在別人眼里,卻是那么的珍貴。伸出雙手,并不是每個(gè)人都會(huì )做,但是每個(gè)人都可以做。

  我們的手可以勞動(dòng),為我們創(chuàng )造未來(lái);我們的手也可以幫助他人,讓他們感受溫暖。我記得以前在學(xué)校時(shí),老師教過(guò)我們一個(gè)游戲:一個(gè)人站在另一個(gè)人身后,前排人向后倒,后排人便用雙手托住前排人的身體。這個(gè)游戲看似簡(jiǎn)單,但是這卻是對前排人的心理挑戰,對后排人而言更是一種道德的考驗。對于前排人,他們需要的是勇氣和對后排人的信任。對于后排人說(shuō)難也不難,但是也不簡(jiǎn)單,他們需要的是則任感,因為前排人一方面入危險期,他們需要別人的幫助。和前排人不同的是,后排人正處于安全期,他們不用擔心我們會(huì )有什么事。但是,當他們換成前排人的時(shí)候,他們便知道了前排人的滋味,一個(gè)前排人是多么希望得到別人的幫助。所以當他們再次成為后排人時(shí),就會(huì )毫不猶預的接住前排人,因為他已經(jīng)知道了——那是他的責任。

  當你身為前排人時(shí),你是否想過(guò),認會(huì )是你的后排人;當你身為后排遣人時(shí),你又是否愿意承擔我們的責任,主動(dòng)去托住前排人。生活中,我們對于需要我們幫助,關(guān)心,愛(ài)護的人,我們應該毫不猶豫的做一個(gè)后排人,主動(dòng)伸出我們的雙手,每當我們伸出雙手時(shí),這個(gè)世界便會(huì )少一串淚珠,多一張笑臉。

  以前我看到一則新聞:在2013年10月,一出慘劇發(fā)生在佛山,幾分鐘后又被一小貨柜車(chē)碾過(guò)。七分鐘內在女童身邊經(jīng)過(guò)的18名路人,竟然對此不聞不問(wèn)。最后,是一位撿拉圾的阿婆把小悅悅送到醫院。七天后,小悅悅經(jīng)醫院全力搶救無(wú)效離世。這樣慘痛的實(shí)例讓所有的人都震驚,那樣一條活潑的生命,就在路人”淡定“的眼中慢慢的流逝,直至死亡。當一個(gè)人在最需要幫助,最需要別人伸出援手的時(shí)候,那些路人卻選擇漠視,不去理睬,不知這些人良心何在?沒(méi)了良心的人,那只不過(guò)是茍活在這世上罷了。這個(gè)社會(huì )何時(shí)變得如此“冷漠”,18位路人經(jīng)過(guò)小悅悅身邊,卻無(wú)人抻出援手,最后還是由撿垃圾的阿婆伸手救好她。那18位路人,我很想知道,當你作為一個(gè)后排人的時(shí)候,你有沒(méi)有想過(guò)你的責任。讓我們想一想,當你在最無(wú)助,最痛苦,最恐懼的時(shí)候,你難道不渴望得到幫助嗎?答案是肯定的。

  我由衷的'希望,大家能伸出我們的雙手,給那些無(wú)助的人一絲依靠,給那些絕望的人一些希望,給那些需要幫助的人一些幫助。

  伸出你的雙手,既使是微不足道的一點(diǎn)愛(ài),也要帶給別人關(guān)懷。

  伸出你的雙手,既使是不足掛齒的一件小事,也要帶給世界溫暖。

  贈人玖瑰,手留余香。讓我們都伸出我們的雙手,盡我們所能幫助需要幫助的人。

  篇四:伸出一雙小手

  在成長(cháng)的道路上,許多人都會(huì )伸出我們的雙手。無(wú)論是求助的手還是幫助的手,都飽含著(zhù)真情……

  三歲那年,爸爸帶我出去玩。我一搖一擺地跟在爸爸后面,一不小心,“啪”的摔上了一跤,我吃力地抬起頭,眼淚汪汪地望著(zhù)爸爸,用力地伸出一雙小手,乞求幫助,爸爸卻遠遠地退后,但又伸出一雙大手,邊拍邊用鼓勵地眼光看著(zhù)我,讓我我們站起來(lái)。我一咬牙,用盡全力爬了起來(lái),于是快樂(lè )地對爸爸說(shuō):“我我們爬起來(lái)啦,我我們爬起來(lái)了,棒不棒?”爸爸笑了。我的心也笑了。

  五歲那年,走在大街上,看到一個(gè)八歲左右的小女孩坐在街頭:破爛的衣衫,烏黑的臉,瘦弱的身體,向我伸出了一雙臟兮兮的小手。我厭惡地拉著(zhù)媽媽想趕快繞開(kāi),可媽媽卻在我耳邊輕聲地說(shuō):“貝貝,那孩子多可憐啊,其實(shí)她也正需要關(guān)愛(ài)的呀!如果你像她那樣,需要幫助時(shí),她卻躲開(kāi),你心里會(huì )怎么想呢?”我聽(tīng)了,臉一下子紅了,摸出我們口袋里的零花錢(qián),伸出小手,輕輕地放到她那臟兮兮的手心里。她開(kāi)心地笑了,笑得那么燦爛,我的'心卻感到有一絲絲的痛。

  七歲那年,同桌沒(méi)有帶語(yǔ)文書(shū),面對著(zhù)老師要求全班同學(xué)一起朗讀,他滿(mǎn)臉惶恐的在書(shū)包和桌子抽屜里翻來(lái)翻去。我伸出小手,把我們的語(yǔ)文書(shū)放在座位的中間,對他眨了一下眼,他笑了,也伸出手來(lái),扶著(zhù)書(shū),我們一起朗讀起來(lái)。這時(shí)候,我的心感到甜甜的。

  九歲那年,汶川發(fā)生了特大地震,我從電視上看到了四川災區倒塌的小學(xué)教室的石板縫里伸出的一雙雙小手,也看到了同學(xué)們,家長(cháng)們,全國人民都伸出了雙手,獻上我們的愛(ài)心。我含著(zhù)淚,毫不猶豫的取出我們所有的零花錢(qián),用我們的小手小心翼翼的捧起來(lái),放進(jìn)了愛(ài)心捐款箱,看著(zhù)災區那可憐的孩子,我的心都碎了。

  ……

  在成長(cháng)的道路上,每個(gè)人都會(huì )伸出我們的雙手,無(wú)論是求助的手還是幫助的手,都那么真情,不管怎樣,我們都要明白:在這個(gè)世界上我們并不孤單,不管怎樣,我們都要知道:幫助別人等于快樂(lè )我們……

  篇五:伸出我們的雙手

  在災難的背景下,伸出我們的雙手,去點(diǎn)燃最亮麗的那束光;在天崩地裂時(shí),伸出我們的雙手,稱(chēng)其生命的希望;在寒風(fēng)刺骨中,伸出我們的雙手,站在雪蓮綻放的最高處,去呼喚那顆激蕩的心……

  在最崎嶇的山路上,在最寂寞的懸崖邊,他們伸出雙手,拉起孩子們求學(xué)的小手。二十年如一日的攀登懸崖,二十年如一日的堅守和操勞,沉淀為精神的沃土,讓希望發(fā)芽,讓生長(cháng)在懸崖邊的花兒綻放得更加絢麗!李桂林陸建芬夫婦伸出的雙手,點(diǎn)燃了知識的火把,讓中國五千年的文明在最險峻的懸崖上傳遞。

  都束手無(wú)策。任何人都無(wú)法控制。但在災難之后,我們可以伸出雙手,去呼喚呼吸上載的生命。十三農民兄弟給我們做出了榜樣:他們不是歸途,是千里奔波,是雪中送炭;不是鄰里,是素不相識。他們伸出了援助之手,用他們最純樸、善良,最倔強的行動(dòng),去幫助災難中的同胞,讓他們獲得生的希望。

  世界很大,我們很小,可是只要每個(gè)人都伸出一雙手,13億中國人就可以撐起一片天。

  在她出車(chē)禍,雙腿不能行走,生活不能自理時(shí),韓慧民向她伸出愛(ài)情之手,在炎熱的夏季為她買(mǎi)冰塊,敷身體。韓慧民用百姓最實(shí)在的.方式,詮釋了什么是最堅固的愛(ài)情。34年的光陰,青絲變成白發(fā)。他沒(méi)有縮回我們的雙手,創(chuàng )造出比婚姻更宏偉的殿堂。他用伸出的雙手告訴人們:什么是不變的真情!

  在火場(chǎng),在廢墟,我們隨時(shí)能看見(jiàn)消防戰士伸出雙手,出生入死,不離不棄,與時(shí)間賽跑。用希望擴展希望。在千鈞一發(fā),四面危機時(shí),伸出雙手,用生命激活生命!

  不需要任何豪言壯語(yǔ),不需要在深邃的星空留下足跡,不需要用柔弱之軀抵擋殘暴,只要我們伸出雙手,世界就會(huì )因為多了一雙伸出的手而變得更美!

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