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描寫(xiě)動(dòng)物的作文500字
引導語(yǔ):怎樣寫(xiě)一篇寫(xiě)動(dòng)物的作文?接下來(lái)是小編為你帶來(lái)收集整理的文章,歡迎閱讀!
寫(xiě)動(dòng)物的作文(一)
我們家養著(zhù)一只調皮、可愛(ài)、能干的小貓,它叫小灰。它全身是黑白相間的斑紋,短短的四肢、胖乎乎、圓鼓鼓的身體,摸著(zhù)它油光發(fā)亮的皮毛讓人干得很舒服。它的眼睛白天和晚上大不相同,白天是豎著(zhù)的,瞇成一條縫;晚上兩只眼睛睜得圓圓的、發(fā)著(zhù)幽幽的綠光,顯得很神秘,可神氣了。
中午,我把一塊香噴噴的紅燒魚(yú)給他端過(guò)來(lái),把盤(pán)子一敲,小灰就“喵喵”的'叫著(zhù)跑過(guò)來(lái),津津有味的吃了起來(lái),偶爾抬起頭叫一聲,好像在說(shuō)“謝謝你,小主人”不一會(huì ),盤(pán)子里就只剩下一堆魚(yú)骨頭。吃完了,它乖乖的跑到墻角用兩只前爪去洗臉。傍晚,我給小灰端來(lái)一杯牛奶,它卻蹲在陽(yáng)臺的墻角一動(dòng)不動(dòng)的盯著(zhù)方雜物的地方。我心想:它今天可真奇怪,不吃也不喝。我搖搖頭,剛準備進(jìn)屋去看電視,突然聽(tīng)到陽(yáng)臺上傳來(lái)雜亂的聲音,我三步并作兩步跑到陽(yáng)臺,發(fā)現小灰正在捕捉一只偷東西吃的大老鼠。小灰往前一撲,兩只銳利的前爪便把老鼠抓得緊緊的,一會(huì )就吃了個(gè)精光。我高興得一邊拍手一邊大喊“小灰會(huì )捉老鼠了,小灰會(huì )捉老鼠了!惫植坏脛偛潘自谀抢镆粍(dòng)不動(dòng),我趕快把牛奶端給它一邊憮摸著(zhù)它的頭,一邊表?yè)P著(zhù)它。
沒(méi)事的時(shí)候,它還喜歡玩毛線(xiàn)團。有一天,媽媽正在織毛衣,小灰看見(jiàn)一團紅色的毛線(xiàn),就迅捷的撲過(guò)去,把線(xiàn)團滾過(guò)來(lái),滾過(guò)去的玩。逗的我們哈哈大笑。
小灰給我們全家帶來(lái)了歡樂(lè )和笑聲。
我愛(ài)小灰!
寫(xiě)動(dòng)物的作文(二)
有一天,動(dòng)物園里吵吵鬧鬧,原來(lái)動(dòng)物們在開(kāi)會(huì )。
“喵喵!”聲音尖細的小貓首先開(kāi)了口,“大家不要吵,照我看,我雖然沒(méi)有老虎的威嚴,但我們也是同類(lèi),沒(méi)有我的聲音,老鼠就會(huì )膽大包天地偷吃東西,老鼠家族那么大,沒(méi)有我的震攝,你們還想安寧地過(guò)著(zhù)這樣富裕的日子嗎?我的聲音最重要!
小狗“汪汪”地接過(guò)話(huà):“拿耗子誰(shuí)不會(huì )?我不但會(huì )捉老鼠,還會(huì )看家,沒(méi)有我,壞人就會(huì )進(jìn)來(lái)?yè)v亂,壞人會(huì )怕你的聲音嗎?當然是我的聲音厲害啦!”
“喔、喔、喔——”公雞一聲長(cháng)鳴,打斷了小狗的話(huà)。他跳上一塊石頭高聲說(shuō):“我每天早上給人們報曉,人們才能早早起床去勞動(dòng),大家都離不開(kāi)我!
青蛙聽(tīng)了很不服氣,“呱呱呱”大叫起來(lái):“難道人們能離開(kāi)我嗎?我幫農民伯伯除害,吃掉莊稼地里的害蟲(chóng),大家誰(shuí)不夸我棒?”
小鳥(niǎo)輕蔑地看了青蛙一眼,“嘰嘰喳喳”打開(kāi)了話(huà)匣子:“你一天‘呱呱呱’叫得難聽(tīng)死了,聽(tīng)我的聲音多美妙,帶給人美的享受,難道你沒(méi)聽(tīng)說(shuō)‘鶯歌燕舞’這個(gè)詞嗎?可見(jiàn)人們是多么喜歡我的.聲音了!
“哞——哞——,大家不要吵了,讓我老牛來(lái)說(shuō)兩句吧!”老牛語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō),“其實(shí)我們每個(gè)人都有自己的長(cháng)處和短處,所以大家既要看到別人的長(cháng)處,又要發(fā)揮自己的優(yōu)勢,展示自己的魅力!
大家聽(tīng)了老牛的話(huà),認為老牛說(shuō)得有道理,都心悅誠服地回家了。篇九:我和小動(dòng)物的故事,跳跳
歲月在我身邊悄悄逝去,童年的記憶成了我腦海里最珍貴的東西,我一直把它珍藏著(zhù),今天我回憶時(shí),又想起了我童年的好“伙伴”。
這個(gè)伙伴是一只小松鼠。這只小松鼠是爺爺奶奶一起捉到的,把它裝在籠子里。爺爺和奶奶畢竟是上了年紀,抓這小玩意可使用了九牛二虎之力。那天我上幼兒園回來(lái),把我高興得跳得老高,頭都差點(diǎn)碰到了房頂。
一身油亮的毛,一條和自己差不多大的尾巴。一雙機警的眼睛,短小的前肢,粗壯的后腿,湊成了這只活潑可愛(ài)的小松鼠。
媽媽見(jiàn)這只小松鼠非常調皮(當時(shí)我也很調皮),就要給它起個(gè)名字。媽媽看著(zhù)小松鼠,它也用好奇的眼神看著(zhù)媽媽。唉,真是大眼看小眼。媽媽說(shuō):“叫蹦蹦吧!”也許媽媽是“神經(jīng)短路”了,把我的小名按到它頭上去了!安恍,不行。!”我連聲抗議。媽媽看我一跳三尺高,靈機一動(dòng):“叫跳跳吧,多好!”太好了,一個(gè)蹦蹦,一個(gè)跳跳,蹦蹦跳跳,多棒!我們全家人樂(lè )不開(kāi)支。
爺爺奶奶每天把它拎出去散步,爸爸也愛(ài)它,就把松子買(mǎi)給它吃。而我看他給松鼠吃松子,也想吃松子,爸爸卻說(shuō):“去去去!這沒(méi)你事!”天呀,到底誰(shuí)是他兒子?
后來(lái),它像得了相思病,想回到大森林,我們怕他“獨在異鄉為異客,每逢佳節倍思親”而失去生活的信心,是啊,我們每個(gè)人都有自己的祖國,跳跳也有它的歸宿,人和動(dòng)物都一樣,哪也不如故鄉好。
我的小松鼠呀!你現在還好嗎?
寫(xiě)動(dòng)物的作文(三)
在一個(gè)美麗的大森林里,住著(zhù)小猴、小狗、小鴨、它們是鄰居,也是好朋友。
一天,狗媽媽帶回一個(gè)紅皮球,她對小狗說(shuō):“小寶貝,媽媽送給你一個(gè)紅皮球,拿出去玩吧!毙」芬宦(tīng),高興地一邊啪啪地拍手一邊嚷:“謝謝媽媽?zhuān)瑡寢屓f(wàn)歲,媽媽萬(wàn)歲!”
小狗拿著(zhù)紅皮球跑出了門(mén),自己玩起來(lái),過(guò)了一會(huì )兒,小狗聽(tīng)翙小鴨嘎嘎嘎的叫聲和小猴的腳步聲,它抬頭一看,原來(lái),小鴨和小猴是來(lái)找它玩的。小狗怕它們弄壞自己的'小紅皮球,就馬上把皮球藏到身后,小猴和小鴨看到小狗不愿和他們玩,就回家了。
過(guò)了一會(huì )兒,小狗不小心把紅皮球擰到樹(shù)枝上了,它急得嗚嗚真哭。小猴聽(tīng)見(jiàn)哭聲跑過(guò)來(lái)了,它看了看樹(shù)枝上的紅皮球,然后對小狗說(shuō):“小狗別哭,我幫你把紅皮球拿回來(lái)!闭f(shuō)完,便迅速地爬上樹(shù),把小狗的紅皮球扔了下來(lái),小狗拿到了紅皮球后,就不好意思地說(shuō):“小猴,對不起,我們一起玩紅皮球吧!毙『锫(tīng)了,高興地點(diǎn)點(diǎn)頭。
它們倆把球踢過(guò)來(lái),踢過(guò)去,真好玩。突然,“撲嗵”一聲,紅皮球掉進(jìn)小河里了,這回小猴沒(méi)辦法了。正在這時(shí)候,它們的“救星”小鴨子來(lái)了,它對小狗、小猴說(shuō):“你們別急,我一定會(huì )把紅皮球拿回來(lái)的!比缓,跳進(jìn)小河,把紅皮球拿了上來(lái)。小狗看看小猴,再看看小鴨,然后對它們說(shuō):“我們一起來(lái)玩紅皮球吧!毙『锖托▲喐吲d地點(diǎn)點(diǎn)頭!肮。。。。。!薄昂俸俸。。。。。!薄昂呛呛。。。。。!鳖D時(shí),森林里充滿(mǎn)了歡笑聲。 到了吃飯的時(shí)間,幾個(gè)好朋友才依依不舍地告別了。
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