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[薦]時(shí)光作文500字
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。作文的注意事項有許多，你確定會(huì )寫(xiě)嗎？下面是小編精心整理的時(shí)光作文500字9篇，希望能夠幫助到大家。
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時(shí)光作文500字 篇1
昨天晚上，我做了一個(gè)夢(mèng)，是一個(gè)關(guān)于時(shí)光機的夢(mèng)。那時(shí)我正在書(shū)桌前寫(xiě)作業(yè)，突然!我聽(tīng)見(jiàn)我的大衣柜里發(fā)出了哈哈哈的笑聲，那聲音是多么的甜啊!
我悄悄地走了過(guò)去，想看看里面是什么小東西還笑哈哈的.。我猛地打開(kāi)柜門(mén)，我和她對視著(zhù)，彼此都被對方嚇了一跳。我生氣地說(shuō)：“你是誰(shuí)呀!為什么要來(lái)我家呀!”
那小家伙被我這么一說(shuō)給嚇得哭了起來(lái)，可憐地說(shuō)：“人家也是為了完成老師的作業(yè)，才坐著(zhù)時(shí)光機來(lái)的呀!要不是為了作業(yè)，我才不會(huì )來(lái)你大衣柜的，嗚……”
“時(shí)光機是什么?”我問(wèn)。
“就是時(shí)光機呀!”它說(shuō)。
我仔細看看它，“呀!你是一只小兔子，怎么會(huì )說(shuō)話(huà)呢?”我好奇的問(wèn)。
“我是來(lái)自3013年童話(huà)世界的一只小兔�！�
它邊說(shuō)，邊給了我一小瓶紅色的藥水：“這是魔法藥水，你喝下去，就可以和我一樣變成小動(dòng)物了，到時(shí)候我就帶你去我們那玩玩�！�
我猶猶豫豫地喝下藥水，真的變成了小兔子。我們立刻就出發(fā)了，沒(méi)有想到的是，時(shí)光機原來(lái)就是我的大機柜。
到了童話(huà)國度，小白兔先讓我去見(jiàn)國王，國王原來(lái)就是辛巴呀!和畫(huà)中的獅王一模一樣，之后我又看見(jiàn)了丑小鴨和湯姆!
我又去小白兔他們的學(xué)校。哦?這里的學(xué)校和我們的學(xué)�？纱蟛幌嗤�，這里是在操場(chǎng)上教大家安全知識和生活常識，兔兒班去采蘑菇，羊班去學(xué)采草藥……
時(shí)光機可真奇妙! 真希望今后科技發(fā)達了，人們可以真的造出時(shí)光機。
時(shí)光作文500字 篇2
小學(xué)六年，那天真浪漫的童年，那心中不舍而美好的回憶。漸漸地，漸漸地被時(shí)光抹去。
清晰，朦朧，模糊，消散……
我的童年就這樣模模糊糊的過(guò)去了�，F在，迎接我的是一個(gè)嶄新的初中生活�？捎挚焐四昙壛�，時(shí)間怎么過(guò)的這么快，我的心不走自主的忐忑起來(lái)。也許是過(guò)得太充實(shí)，太忙碌。每天早早的起床上學(xué)，路邊的黃花，抬起頭，微笑著(zhù)與陽(yáng)光一起成長(cháng)，時(shí)間，從路上悄悄而過(guò)；中午午休，沉沉的一睡，時(shí)間從午休溜走；晚上寫(xiě)作業(yè)，這一寫(xiě)就不知用了幾個(gè)小時(shí)，時(shí)間，從寫(xiě)作業(yè)旁走過(guò)……
仰望著(zhù)蔚藍的天空，回想起美好的童年。一張張燦爛的'笑臉；一次次成功的喜悅；一個(gè)個(gè)奮斗的身影；一回回分享的快樂(lè )……多么令人回味。
仰望著(zhù)夜的星空，神秘而美麗，那星空的背后，我仿佛看見(jiàn)了初中時(shí)離別的場(chǎng)景，大家拋開(kāi)中考的煩惱，在僅有的最后幾天里盡情玩耍，珍惜每一刻，臉上雖笑，心中卻苦�！昂却嬷�，天涯若比鄰。無(wú)為在歧路，兒女共沾巾”。心里這么一想，如被擊碎了般，再也拼不回來(lái)，眼淚隨之而流。
如果我能看見(jiàn)時(shí)間，我要牢牢的抱住他，不讓他走。
如果我有超能力，我要回到童年，哪怕只有一次。
如果我不能，但我還可以充分把握現在，讓一分一秒已不能浪費。
時(shí)光作文500字 篇3
當我意識到時(shí)光這個(gè)概念的時(shí)候，我已經(jīng)這么大了，很奇怪的想法。在這個(gè)時(shí)候體會(huì )到時(shí)光，不知道是我太愚鈍，還是生活得太美好，我以前竟從來(lái)沒(méi)有意識到這個(gè)問(wèn)題。已經(jīng)到了最后幾天的時(shí)候，我突發(fā)而來(lái)的那種傷感的情緒把我嚇壞了 我這時(shí)才意識到，嗯歲月怎么流逝的這么快，快到我已經(jīng)看不見(jiàn)，摸不著(zhù)她所有的情緒。是我自己的原因么，我靜止它也行走著(zhù)，我行走它更行走著(zhù)，已超速的速度飛奔。到現在我也不知道她會(huì )到何方。
但讓我后悔或者遺憾點(diǎn)的并不是這些東西，是我越發(fā)年邁的父母，我想他們已經(jīng)都快四十五了吧，偶爾望向他們頭發(fā)的時(shí)候，清晰可見(jiàn)的白發(fā)焦灼著(zhù)我的心，是什么時(shí)候開(kāi)始老去的呢，是什么時(shí)候我怎么一點(diǎn)都沒(méi)發(fā)現呢，是什么時(shí)候歲月這么無(wú)情呢？是什么時(shí)候我才能為他們也擔起他們的負擔呢，而不是一味的給他們帶去負擔，帶去無(wú)畏的東西，帶去狂想，一點(diǎn)都不現實(shí)的想法。
什么時(shí)候我才能真正的長(cháng)大，為他們擔起生活和我給他們的負擔，給他們安慰的.眼光。我好不介意的說(shuō)，我現在十分想掙到錢(qián)，應為哪怕小小的金額，我也覺(jué)得我會(huì )為他們減少一份擔心，減少一份力氣，為他們做那么一點(diǎn)事，而不是一天的傻吃傻玩。只知道為了自己想要的東西而去壓榨我有些年邁的父母，這個(gè)未免有些殘忍。譬如我跟她說(shuō)我想要亂七八糟的東西他們就不遺余力的買(mǎi)，浪費時(shí)間的去做。一切為了我那樣的活著(zhù)。
我不想要這樣。
我不期望我以后有些在大點(diǎn)的時(shí)候，唱著(zhù)時(shí)間都去哪兒的時(shí)候，全是后悔和迷茫。
時(shí)光時(shí)光慢些吧，別再讓你在變老了。
我愿用我十年時(shí)光，換你笑顏，換你更多的笑顏時(shí)光。
時(shí)光作文500字 篇4
小時(shí)候在電視上看哆啦a夢(mèng)，覺(jué)得大雄好幸運……能和那么厲害的小叮鐺做朋友�？匆�(jiàn)倆人一次又一次地穿越時(shí)光門(mén)去不同的年代，雖然知道是動(dòng)畫(huà)片，卻還是忍不住想擁有時(shí)光倒流的機會(huì )……
如果時(shí)光能倒流，那就……回到爸媽年輕的時(shí)候吧！根據過(guò)去的照片，我發(fā)現我媽的“美貌”是囤下來(lái)的——她年輕的時(shí)候，居然沒(méi)有現在好看……我要找到我爸我媽?zhuān)o他倆看看二十多年后的他們，并告訴他們，我就是他們日后的結晶。不過(guò)……不知道會(huì )不會(huì )被當成精神病。
聽(tīng)小姨說(shuō)，我爸我媽結婚快三十年了。二十多年前的他們，可還是風(fēng)華正茂的`他們。那個(gè)時(shí)候，沒(méi)有生病的姥姥，沒(méi)有不愛(ài)學(xué)習的我，只有年輕的我爸我媽。
我媽經(jīng)常炫耀說(shuō)她不長(cháng)白頭發(fā)，然后用我爸的白頭發(fā)襯托出她的年輕�？晌抑�，他們都是四十多歲的“老頭”“老太太”了，都不再年輕了，聽(tīng)著(zhù)我爸一句一句的“老了”，我總是心里一皺。
記得春晚上王錚亮的一首《時(shí)間都去哪了》不知感動(dòng)了多少人，包括我這個(gè)向來(lái)淚點(diǎn)高的人。那會(huì )兒我躺在床上，靠著(zhù)被，不知聽(tīng)到哪一句時(shí)，就覺(jué)得鼻頭一酸，眼睛變得比近視眼還模糊。爸媽在廚房做飯，我想起小時(shí)候住在平房，我們三個(gè)人睡一張床上，我爸用手抓起我的腳丫的情形。這件事也經(jīng)常發(fā)生，比如昨天晚上。我爸那天就說(shuō)：“哎呀，爸是真老了，老想起你小時(shí)候的事兒�！蔽衣耦^往嘴里塞了一口飯，沒(méi)搭話(huà)。
“當你老了，頭發(fā)白了……”爸爸已經(jīng)早生華發(fā)，媽媽也用眼霜補養著(zhù)她的皺紋，我仍不愿意承認，我的父母已老的事實(shí)。曾經(jīng)多少次，我的生日愿望是希望他們可以長(cháng)生不老。哈，有點(diǎn)幼稚吧？但我不知道，如果有一天，他們會(huì )老掉，那我怎么辦？如果他們離開(kāi)我，去了遠方，我又該怎么辦？
時(shí)光作文500字 篇5
你一定有那么一瞬間很想回到過(guò)去吧。
——題記
假如可以回到過(guò)去，你想倒流回哪個(gè)時(shí)間呢？
如果有臺時(shí)光機，我要乘著(zhù)它回到媽媽肚子里去，那一定是最幸福的時(shí)候，不想現在每天那么辛苦，起早貪黑，如果有臺時(shí)光機，我一定會(huì )先回到媽媽肚子里帶上一年。
如果有臺時(shí)光機，我要乘著(zhù)它回到幼兒園，那一定是最開(kāi)心的時(shí)候，想念午后的加餐，想念兒時(shí)的玩伴，想念幼兒園的滑滑梯，蹺蹺板，想念幼兒園的老師，想念排路隊時(shí)響亮的“一二一，走整齊”，想念某個(gè)小朋友早上被送到學(xué)校的哭喊聲，如果有臺時(shí)光機，我一定會(huì )去幼兒園轉一圈。
如果有臺時(shí)光機，我要乘著(zhù)它到小學(xué)去看看，那一定是最值得紀念的時(shí)刻。小學(xué)認識的朋友打打鬧鬧六年，和老師們相處了六年，走過(guò)學(xué)校的每個(gè)角落，撿過(guò)每一片樹(shù)葉，還有那份懵懂。忘不掉畢業(yè)時(shí)同學(xué)們臉上流著(zhù)淚珠，輕生說(shuō)“再見(jiàn)”。那是最美好的記憶。如果有一臺時(shí)光機，我一定會(huì )回到母�？纯�。
如果有臺時(shí)光機，我還想回到初中剛開(kāi)學(xué)的時(shí)候，我一定會(huì )努力學(xué)習，不會(huì )有現在的一絲遺憾，也不會(huì )像現在這么吃力。
如果有一臺時(shí)光機，我打算到未來(lái)去看看，十年后的我，考上自己理想的大學(xué)沒(méi)？身邊最好的.朋友還在嗎？吃到自己最想吃的東西沒(méi)有？有沒(méi)有到大城市去看看？我想，十年后的我，一定過(guò)的很好很好。
我一定要載著(zhù)時(shí)光機，到天空中看一看這大千世界，這個(gè)美好的世界。
時(shí)光作文500字 篇6
“門(mén)前老樹(shù)長(cháng)新芽，院里枯木又開(kāi)花，半生存了好多話(huà)，藏進(jìn)了滿(mǎn)頭白發(fā)。記憶中的小腳丫，肉嘟嘟的小嘴巴，一生把愛(ài)交給他，只為那一句爸媽�！�
第一次聽(tīng)到這首歌時(shí)，我的感受頗深，回想著(zhù)爸爸媽媽默默無(wú)私的付出，回想著(zhù)他們頭上的華發(fā)皆因我而生，回想著(zhù)。我的眼眶濕潤了。
一天，我的同學(xué)錄找不到了，因為他們又動(dòng)了我的.東西，我怒氣沖沖地沖到廚房，準備去質(zhì)問(wèn)我的父親。
他正在為我準備晚飯，聽(tīng)到我的聲音，他突地轉過(guò)身來(lái)對我笑笑，用溫和的語(yǔ)氣對我說(shuō)："再等一下，晚飯馬上就好了�！拔业呐鸨贿@猶如三月春風(fēng)的話(huà)語(yǔ)熄滅了，原本想好的語(yǔ)調，脫口而出的語(yǔ)言，在此刻竟哽在了咽口處，我看著(zhù)這個(gè)為我操勞多年的父親，他看著(zhù)這個(gè)已及他耳朵高的女兒，我看見(jiàn)了，看見(jiàn)了他頭上不知何時(shí)長(cháng)出來(lái)的白發(fā)，我心虛的沖他笑笑，逃也似的跑了，他只無(wú)奈地沖我的背影笑笑，轉身又去忙他的了......晚上吃飯時(shí)，我家附近的一位鄰居從我家路過(guò)，看見(jiàn)我正在拿碗，便走進(jìn)來(lái)跟我媽閑聊了幾句，其中提到了我，說(shuō)我長(cháng)得真高，都快趕上我媽了，我媽只是笑笑，待到鄰居走了，我爸便打開(kāi)了話(huà)匣子，一邊說(shuō)一邊比劃：”以前看秀秀才這樣長(cháng)，現在都這么高了，時(shí)間過(guò)得真快呀，我們都老了。"我一把拉住他的手，才猛的發(fā)現，原來(lái)，爸爸的手是這樣的粗糙，但我仍緊緊地握住他的手，說(shuō)：”我的爸爸才不老呢，我的爸爸媽媽永遠都不會(huì )老�！八麑櫮绲拿业念^，我們一家人相視一笑......
這晚，我們聊了許多趣事，有爸爸的童年，那俊逸的白衣少年，也有我的童年，那在和尚頭上敲碗的傻女孩。
天上的星星低垂，地上的花兒綻開(kāi)，爸爸是個(gè)俊逸的白衣少年，時(shí)光你別傷害他......
時(shí)光作文500字 篇7
我童年所有的記憶，都是從那個(gè)墻皮斑駁、樹(shù)影婆娑的老家屬院里開(kāi)始的。
記憶中的小院外，有一段v字形的陡坡。到了夏天，整面墻上就會(huì )爬滿(mǎn)郁郁蔥蔥的爬山虎。入了秋，那一墻綠葉就倏地一下子被“點(diǎn)燃”了，遠遠望去火紅的一片。直到冬天一場(chǎng)大雪降臨，它們才會(huì )落去。
下雪天，雪花會(huì )小心翼翼地為陡坡編織一層厚厚的雪毯，來(lái)來(lái)去去的人們行走在上面，都是小心翼翼，生怕自己不經(jīng)意間毀了這大自然的'杰作。但對于我來(lái)說(shuō)，就沒(méi)有那些顧忌。我跑在雪地里，回頭望著(zhù)歪歪扭扭的腳印，那種略帶幼稚的成就感與喜悅無(wú)可言表。等到行人將兩面陡坡上的雪踩成厚實(shí)光滑的冰面時(shí)，就成了我和姐姐的專(zhuān)屬滑雪場(chǎng)了。
我們兩個(gè)人抱著(zhù)自制的雪橇——紙板，來(lái)到了陡坡的最高處，姐姐緊緊地摟著(zhù)我，生怕我一會(huì )兒滑下去會(huì )受傷。我們的身體隨著(zhù)我的雙腳向后輕輕一蹬，便猛地離開(kāi)了原地，順著(zhù)坡道向下俯沖而去。我緊閉雙眼，感到風(fēng)聲在我耳邊掠過(guò)，失重的刺激感讓我們尖叫起來(lái)，可是姐姐的聲音聽(tīng)起來(lái)好像比我還要害怕，轉眼我們便到了坡道最底端。路旁的雪地里，雪又白又蓬松，更像是一地柔軟的羊毛，我們即使滑下去也不覺(jué)得疼。我們便樂(lè )此不疲地一次次沖下、摔倒，再沖下、再摔倒……盡管我們回家時(shí)連腳步都邁不開(kāi)，肌肉也僵硬了，可是我們依舊笑著(zhù)。那是童年里，我們最肆無(wú)忌憚、最快樂(lè )的一段時(shí)光。
時(shí)過(guò)境遷，我和姐姐都已長(cháng)大，如今的我們都在為學(xué)業(yè)和生活努力，有多久未曾有過(guò)如此真心的笑容了？翻起舊日的照片，曾經(jīng)的一切都歷歷在目，恍若隔世。我們多想回到那個(gè)年少純真的舊日時(shí)光，回到那個(gè)蒼老陳舊、但卻生機勃勃，溢滿(mǎn)了我們真情與回憶的那一方小院中去。
時(shí)光作文500字 篇8
每個(gè)人都有過(guò)單純的時(shí)光，每個(gè)人都會(huì )經(jīng)歷一些事情從而變得不單純。不要因為別人的閑言碎語(yǔ)，而看不起自己?jiǎn)渭兊臍q月。單純不是愚蠢，僅僅是一種單純的美好。
如果你尚且單純，請珍惜現有的'時(shí)光。單純著(zhù)，同時(shí)也快樂(lè )著(zhù)。不是所有的人都能讓自己?jiǎn)渭儾⒖鞓?lè )的。不要怕讓以后的自己后悔，也不要急于擺脫單純，覺(jué)得那是幼稚的表現。該來(lái)的一切都會(huì )來(lái)，誰(shuí)也阻攔不住。但是我們可以選擇，讓我們自己過(guò)的更快樂(lè )。
如果你早就擺脫了單純，說(shuō)明你已經(jīng)逐漸長(cháng)大了，那么就朝著(zhù)你的人生路大踏步向前走吧，勇敢一些。不要像個(gè)過(guò)來(lái)人一些，鄙視和職責尚且單純的人。每個(gè)人每個(gè)階段，都有自己生活的不同經(jīng)歷，不同體會(huì )。誰(shuí)也代替不了誰(shuí)，誰(shuí)也改變不了誰(shuí)。 我堅持在這里寫(xiě)文章，等待著(zhù)有伯樂(lè )發(fā)現的那一天。對于那一天的到來(lái)，我充滿(mǎn)盼望，但并不迫切。我知道自己欠缺的還很多，需要學(xué)習的還很多。人們對美好的追求大都不只是一個(gè)輕微的結果，更是繁重而充滿(mǎn)酸甜苦辣的過(guò)程。
我不怕，我等待著(zhù)。勇往直前。
有很多次美好的相遇，都是不經(jīng)意間的。
那次我站在樓梯口，和別人聊天，你恰巧經(jīng)過(guò)，剛好對視，回眸一笑。
又或是我經(jīng)過(guò)你的門(mén)口，你剛好走出來(lái)，然后看到我，笑意綻放，我在心里，溫暖開(kāi)出了花。
其實(shí)很多美好，或許也無(wú)關(guān)乎愛(ài)情。我們只是經(jīng)常見(jiàn)面，我朦朦朧朧地記得你姓什么，你或許也不知道我的名字。但是剛好，我們一見(jiàn)面，都能立即反應過(guò)來(lái)那是誰(shuí)，反應過(guò)來(lái)用笑容招待。
時(shí)光作文500字 篇9
楊柳西風(fēng)，荷花暮雨，季節的轉換悠然而至。淡藍的天幕，浮著(zhù)淡金箔色的云�？傁�，這飄忽松軟的云，便是自然給予的禮物吧。
清晨，走在長(cháng)長(cháng)的秋風(fēng)中總愛(ài)抬頭看看那縹緲的閑云，云也總能帶給我柔軟與清新之感。
想起三、五歲時(shí)，和外公在鄉下的美好日子，這應該是時(shí)間給予我的美妙經(jīng)歷。秋日，總記得外公起得很早。村莊微妙的寧靜，就像剛睜開(kāi)惺忪睡眼，純凈天空上黑夜的蕪雜，早已被白云的柔軟吞食怠盡。外公去作農務(wù)，我邁著(zhù)短短的腿跟著(zhù)他。外公總是寵溺地揉揉我凌亂的頭發(fā)，一邊哼著(zhù)不知名的小曲給我聽(tīng)，一邊在一畝小小的田地上耕種著(zhù)。他總是忙活完，在一旁的果樹(shù)上，摘下些酸甜滋味的果子，將大而圓潤的給了我，自己總啃著(zhù)小巧的那幾顆。他，總是把的給予我。
冬日的.天空。藍的更加真實(shí)，但片片云，依然舒卷自如，不顯凝重。這自然給予的人間精靈，不像我穿著(zhù)略顯笨拙的厚大衣，依然輕盈地起舞。
冬日的早晨，我也早早地起來(lái)，雖然雙頰有些凍紅了，但也輕快地跑進(jìn)外公房間，喊他為我講述每日的故事，將開(kāi)水倒進(jìn)白瓷杯中，遞給外公，外公也將茶點(diǎn)塞入我嘴中。外公總是將大量的時(shí)間給予了我。他刮了一下我凍紅的鼻尖，放下手中的白瓷杯，開(kāi)始講述一個(gè)個(gè)編織了我童年的故事。那些晦澀難懂的字詞，在他的口中卻顯得自然而風(fēng)趣。他有時(shí)也會(huì )講我不明白的白云蒼狗，帶我做著(zhù)古老的游戲，或將我的手，用他的大手掌焐熱，他總是將關(guān)愛(ài)傾注于我。
雖故事偶有重復，后來(lái)我也在書(shū)中和那些故事再次相遇，但卻少了那時(shí)一份光陰給予的溫暖，總覺(jué)得少了一種樸實(shí)古典的意韻。
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