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【實(shí)用】《讀》作文500字合集六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì )中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng )造性。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編精心整理的《讀》作文500字6篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

《讀》作文500字 篇1
相比之下,雖然我的童年過(guò)得無(wú)憂(yōu)無(wú)慮,但是英子的童年卻過(guò)得十分精彩。她的童年是戲劇化的,但是卻是很真實(shí)、純樸,那樣得純凈淡泊,彌舊溫馨。
當讀到英子和惠安館的瘋女人玩時(shí),我真擔心秀貞會(huì )不會(huì )做出傷害英子的事;當看到英子知道自己的好伙伴妞兒就是秀貞的女兒時(shí),英子不僅僅幫助他們母女重縫,還將自己的生日禮物——鉆石表和媽媽的`金手鐲送給他們當作盤(pán)纏去尋找思康叔(秀貞的親人)。此時(shí)此刻,我不竟為英子感到驕傲,一個(gè)六歲的孩子竟懂得友誼,懂得愛(ài),這大概是一種來(lái)自生活的力量鼓舞著(zhù)她在成長(cháng)吧!讀著(zhù)讀著(zhù),我的心時(shí)而心驚肉跳,時(shí)而輕松自在。我覺(jué)得很奇怪:難道英子不害怕秀貞嗎?看到最后,我才明白;她的童年之所以精彩,是因為她有一顆純潔凈化的心靈,正是她有了這一顆心,她的童年才幸福。那是真正的,無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的,不折不扣的快樂(lè )。而世俗上的快樂(lè ),不過(guò)是金錢(qián)和名譽(yù)。
今天我為大家分享這本書(shū),我只要你們與我分享一下珍惜童年的心情,F在,我已經(jīng)告別了美好的童年,踏上人生的木舟,感受林海音女士緬懷童年的心情。每個(gè)人的童年不都是這樣愚駿而神圣的嗎?
這本《城南舊事》就像夏浪里的一縷清風(fēng),讓我知道別錯過(guò)童年,花兒謝了還會(huì )開(kāi),太陽(yáng)下山明天還會(huì )爬上來(lái),我的童年一去無(wú)影蹤,我的青春小鳥(niǎo)一去不回來(lái)。希望《童年》這首歌將在我的心中輕輕地吟唱……永遠……
《讀》作文500字 篇2
內容提要:
天地一沙鷗的岳納珊,發(fā)現海鷗活著(zhù)不是為了吃,他為了追求自己的理想,尋找自己生命的意義─飛,每天練習飛行技術(shù)、體驗遨翔的愉悅。雖然也曾軟弱,想回去當一位平凡的海鷗,但心中一旦意識到自己生命的最終關(guān)懷時(shí),又提起精神和翅膀,再練習一次。當其他歐群,搶食人類(lèi)捕魚(yú)所帶來(lái)的魚(yú)群時(shí),岳納珊常常餓肚子,在白天、黑夜中挑戰極限,而為家人與長(cháng)老所不諒解:活在這個(gè)世界上就是為了吃。趕出歐群。雖然,它在屈辱中被趕出來(lái),也只有它認識自己,敢于向自己負責,飛得夠高夠遠、夠漂亮,才不失為一只鳥(niǎo)。于是,它憑著(zhù)毅力和智慧,開(kāi)創(chuàng )了海歐的新時(shí)代。
讀后感想:
這本書(shū)是敘述一之不滿(mǎn)于現狀的海鷗,在默默的苦練后脫穎而出,作者藉著(zhù)這個(gè)故事,把自己的人生表露無(wú)遺,我看完之后感觸很深,書(shū)中主角岳納珊的精神,使我久久不能忘懷,并引以為心中的榜樣。
岳納珊只是一只海鷗,卻能夠不斷的超越自我求進(jìn)步,更何況我們萬(wàn)物之靈的人類(lèi)呢?像岳納珊那樣突破自然界給予自己的.限定,我覺(jué)得這才是做人的目標,才能使自己得到真正的成功,尤其現在有些人只是一味的守成,而不懂得去開(kāi)創(chuàng )更好的未來(lái),就像那些無(wú)知的海鷗一樣,所以,作者表達這種積極的人生觀(guān),無(wú)疑是促使人類(lèi)更求進(jìn)步的力量。
天地一沙鷗實(shí)在是一本寓意深遠的好書(shū),不僅給我莫大的啟示,更改變了我做人的態(tài)度,成為我最?lèi)?ài)不釋手的好伴侶。
《讀》作文500字 篇3
本書(shū)共有三十一篇故事,最令我難忘的非《早安豆漿店》這個(gè)故事莫屬。
它是一個(gè)短篇故事,敘述一個(gè)大學(xué)女生運用冷靜的觀(guān)察和周密思考,幫助父母挽救眼看就要倒閉的豆漿店,不但找回一一離去的'顧客,并與顧客建立了新的親切關(guān)系;而且為店里帶來(lái)一番新氣象——老舊、骯臟、冷漠的豆漿店,改名為“早安豆漿店”。
讀這篇故事,不只是閱讀故事的本身,還能感受到面對困境保持冷靜的重要!袄潇o”是值得我們追求、培養的人格美質(zhì)之一。記得有一回,我在永輝超市和媽媽走失了。當時(shí)我像熱鍋上的螞蟻——急得團團轉,心里像揣著(zhù)一只小兔子——砰砰直跳,手心不時(shí)冒出冷汗,既緊張又害怕!坝鍪乱潇o,想辦法解決”我的腦海浮現出書(shū)中的畫(huà)面,于是,我強迫自己把緊張的心冷靜下來(lái),想:媽媽一定也很緊張,絕對不會(huì )離開(kāi)超市。靜下心來(lái),慢慢找。我將超市三層、二層、一層都找了個(gè)遍,可就是找不到人影兒,我接近絕望了!霸僮屑氄艺摇蔽腋嬲]自己,終于在一層挑水果的人群中找到了媽媽?zhuān)覀z喜極而泣。經(jīng)歷了這件事,我明白了遇事需冷靜。
閱讀本書(shū)的故事,讓我明白了哪些是值得追求的人格美德,如守約、專(zhuān)注、關(guān)懷、有計劃等等。高素質(zhì)、好品德是我們修養的目標。人人重視品德教育、內心向善,生活才會(huì )更安全、更幸福,才有更快樂(lè )的明天!
林良(本書(shū)作者)永遠是溫暖的陽(yáng)光,他用童心為孩子織夢(mèng),讓孩子們受益匪淺!
《讀》作文500字 篇4
我花了三個(gè)星期的時(shí)間讀完了《狗熊撿了個(gè)煙斗》這本書(shū)。
書(shū)中主要講了這樣一個(gè)故事:守林員為了戒煙,把煙斗和打火機、煙袋都扔進(jìn)了森林,可不料這些東西被一只好奇而又有文化的狗熊撿到了。這只狗熊按照著(zhù)打火機上的說(shuō)明抽起煙來(lái),原本健康的生活習慣完全改變了。它每天做的事就是躺在樹(shù)下悠悠地抽煙,即使身體不舒服了,知道抽煙的危害了還是控制不住煙癮。最后,冬眠時(shí)還不忘抽煙的狗熊被守林員捉住賣(mài)進(jìn)了馬戲團。
抽煙并不好,狗熊從啄木鳥(niǎo)醫生那里已經(jīng)知道了,而且它的身體日漸消瘦,渾身沒(méi)有了力氣,天天早上就咳嗽。狗熊也扔過(guò)幾次煙斗,發(fā)誓要把煙戒掉,可是它戒了抽,抽了戒,最終還是抵抗不了香煙的誘惑。文章寫(xiě)的狗熊讓人讀來(lái)忍俊不禁,從狗熊的身上我看到了一個(gè)個(gè)活生生的人的形象。
我的爸爸以前也抽煙,而且抽的很兇,每天都要抽好幾盒。據爸爸自己說(shuō),他從十幾歲開(kāi)始就學(xué)著(zhù)抽煙,當時(shí)覺(jué)得抽煙是一件很好玩、很有魅力的事情?勺詮慕Y了婚,特別是有了我之后,他的抽煙的`生涯就坎坷起來(lái):每次抽煙,媽媽都會(huì )數落他。而且隨著(zhù)年齡的增長(cháng),爸爸的身體有時(shí)也不舒服,醫生都建議他戒煙。在我和媽媽的勸說(shuō)下,在全家的鼓勵和配合下,爸爸這兩年戒煙了。他愛(ài)上了吃水果、喝茶,媽媽也變著(zhù)花樣地給他買(mǎi),每天晚上我們全家還會(huì )去跑一會(huì )兒步。爸爸的身體越來(lái)越棒,用媽媽的話(huà)說(shuō)“健健康康的多活幾年,老了多享享兒孫的!。我的爸爸可比狗熊強多了!
吸煙有害健康,希望大家都不要吸煙,健健康康地享受生活。
《讀》作文500字 篇5
說(shuō)起讀西游那可有一段’’歷史”了。從小時(shí)候的動(dòng)畫(huà)片到大一點(diǎn)時(shí)候的注音版西游再到現在的文言文版孫悟空在我童年的記憶里占著(zhù)重要的地位。
在我伢伢學(xué)語(yǔ)時(shí)我坐在電視機旁看著(zhù)孫悟空與唐僧鬧變扭時(shí)說(shuō)了一句:俺老孫去也!這也成了我說(shuō)出的第一句話(huà)為此我的母親表示十分不滿(mǎn)正當我要能夠說(shuō)出:媽媽?zhuān)∵@兩個(gè)字時(shí)我母親很有成就感以為這是我的第一句話(huà)。從此我的母親十分不滿(mǎn)我看西游記說(shuō)我一個(gè)女孩子家家這么粗魯。但這并不能阻止我和西游的源緣。
到了四五年級的時(shí)候我不僅僅關(guān)注故事情節的發(fā)展而更注重于人物品質(zhì)對西游的挖掘更近了一個(gè)層次。
記得有一次老師給我扣錯了分我去找老師”評理”老師說(shuō)我改了試卷。無(wú)奈之下我默默的'坐回座位腦子里一片空白我不明白老師為什么不相信我是因為我讓他不會(huì )信任嗎?算了難免會(huì )有誤會(huì )何必苦苦糾纏呢?
不知怎么的很難受是那種不被信任的無(wú)奈。突然想看看書(shū)左看右看只有西游記。那就看吧看到了孫悟空與唐僧鬧變扭那一章又是似曾相識的畫(huà)面…
俺老孫去也!
喜歡孫悟空就是喜歡他那種豪邁那種大氣現在我也遇到了需要我大氣的時(shí)候我是不是也應該放寬心態(tài)把目光放長(cháng)遠一些。
我陷入了深思作者也跟我感同身受吧!才會(huì )捏造這樣的形象以過(guò)來(lái)人的身份用自己親身經(jīng)歷的事情啟示讀者該怎么做?現在我算是理解了什么叫做:讀書(shū)就像是與一個(gè)高尚的人談話(huà)。這句話(huà)的含義了。
唐僧一行人去西天取經(jīng)必須一步步走來(lái)經(jīng)歷九九八十一難才能領(lǐng)悟人生的真諦。成長(cháng)也是一樣必須腳踏實(shí)地的走完每一步才算真正的成長(cháng)。
《讀》作文500字 篇6
今天,我讀了《精彩極了和糟糕透了》這篇文章,有很深的感觸。
這篇文章講述了一個(gè)叫巴迪的孩子,在七八歲時(shí)寫(xiě)了一首小詩(shī),母親給出了評價(jià)“精彩極了”使巴迪既“靦腆又得意洋洋”,而父親給出的評價(jià)“糟糕透了”使得巴迪撲到床上失聲痛哭。幾年后,巴迪慢慢體會(huì )到父母的評價(jià)使他不斷進(jìn)步:而成年后,巴迪體會(huì )到了“這兩個(gè)極端的斷言有一個(gè)共同的出發(fā)點(diǎn)—那就是愛(ài)”并且“在愛(ài)的鼓舞下努力地向前駛去”。
讀了這篇文章,我認為巴迪是非常幸運的,他不僅有一位慈祥的母親給予他鼓勵,還有一位嚴厲的父親時(shí)刻使他不要自滿(mǎn)。巴迪的母親十分感性,她總是給巴迪以鼓勵,使他信心百倍,繼續寫(xiě)作。她并不在乎巴迪第一次寫(xiě)詩(shī)的內容,而是在乎巴迪第一次寫(xiě)詩(shī)。而巴迪的父親十分理性,他時(shí)刻給巴迪警告。他只在乎巴迪寫(xiě)詩(shī)的質(zhì)量,而不考慮巴迪能否承受。但正是巴迪父母的兩個(gè)不同的斷言,才使巴迪取得了成功。
由巴迪我想到了我的'父母。當我取得了好成績(jì)時(shí),母親總是高興地夸獎我,而父親卻迎頭給我澆一盆冷水:“你下次還能取得這樣的好成績(jì)嗎?這次考題很簡(jiǎn)單!”現在,我體會(huì )到父母對我的愛(ài)。他們都很愛(ài)我,只是表達的形式不同,正是他們不同的教育,使我不會(huì )自傲,也不會(huì )自悲。
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