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積累作文500字

時(shí)間:2022-02-23 10:27:42 500字 我要投稿

精選積累作文500字3篇

  在日常學(xué)習、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的積累作文500字3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

精選積累作文500字3篇

積累作文500字 篇1

  “天才在于積累,聰明出于勤奮……”每當讀到這句名言時(shí),那情節總會(huì )像放電影一般在我腦海里出現。

  寒假的一天早晨,我坐在院子里,沐浴著(zhù)晨光的溫暖,享受著(zhù)春風(fēng)的柔和,心不在焉地讀著(zhù)《知識集錦》這本書(shū)。每翻一頁(yè),我只是把重點(diǎn)的成語(yǔ)、詩(shī)句讀一遍,并沒(méi)有用心去記。

  到了中午,媽媽突如其來(lái)的口試使我出了糗。媽媽讓我坐在椅子上,問(wèn)我:“上午你都學(xué)到些什么啦?”我絞盡腦汁,怎么也想不起來(lái)早上讀的內容。我急得如熱鍋上的螞蟻——團團轉。如果,我是老鼠,我當時(shí)真想打個(gè)地洞鉆進(jìn)去。我真的好后悔早上的事。媽媽又重復了一遍剛才的話(huà),語(yǔ)氣比嚴厲了許多。我啞口無(wú)言,準備“迎接”媽媽的訓斥。但是,事情不是我想的那樣。媽媽拿起《知識集錦》,和我一起背成語(yǔ)、句子。這次我可用心啦,不一會(huì )兒,我就全背上了,而媽媽還沒(méi)背上。這時(shí),媽媽對我說(shuō):“看見(jiàn)了吧!孩子的記憶力比大人好得多,只要你用心背,一定能背上,但是,即使背上了,也要及時(shí)復習,因為人在記憶的同時(shí)還會(huì )遺忘!甭(tīng)了媽媽的話(huà),我點(diǎn)了點(diǎn)頭。

  以后,我每次背書(shū),總是先復習一下前面的內容,再背新的內容,說(shuō)來(lái)也怪,我的記憶能力越來(lái)越好了。

  天才在于積累,聰明出于勤奮。我要好好學(xué)習,做一個(gè)勤奮學(xué)習的好學(xué)生!

積累作文500字 篇2

  駕一葉扁舟,渡一艘帆船,我們終駛達夢(mèng)想的彼岸。

  成功需要積累,愛(ài)迪生以往說(shuō)過(guò):“天才是百分之一的靈感加百分之九十九的汗水”所以,我們要確立自我的目標,一點(diǎn)一點(diǎn)的積累,才能走向成功。

  生活中,我們都有過(guò)類(lèi)似的境遇,當確立好一個(gè)目標后,我們起步走,目標是輝煌奪目的,而通往目標的路卻是那么的漫長(cháng),崎嶇,我們都說(shuō):“為什么成功總是那么難?”

  是啊,世上沒(méi)有不費吹灰之力就可得到的成功,成功是需要我們去刻苦,努力,一點(diǎn)一滴的積累,不忍受必須的苦楚,任何人也不能摘取成功的花朵。

  中國古代也有過(guò)一些這樣的人物,唐代詩(shī)人李白,杜甫,清代的蒲松齡,還有近代的一些大師,魯迅,郭沫若,老舍,這些人,他們并不是天生就懂,而是每一天勤奮好學(xué),一點(diǎn)一滴的積累,逐漸成為今日的輝煌,他們的背后也以往有太多太多的`另人辛酸的往事,古人能做到,為何我們卻不能做到呢?

  古今中外也有一些人,如契柯夫,羅曼.羅蘭,貝多芬,他們之所以能成為文學(xué)家,音樂(lè )家,是因為他們有一種堅強的毅力在推動(dòng)著(zhù)他們,這種毅力不是與生俱來(lái)的,也是經(jīng)過(guò)了重重磨難最終構成的。

  倘若有這樣一個(gè)人,整天無(wú)所事事,好吃懶做,這樣的人,可想而知,他的遭遇是不言而喻的。

  成功需要積累,孫權勸學(xué)中曾說(shuō)過(guò)這樣一句話(huà):“積土成山,風(fēng)雨興焉,積水成淵,絞龍生焉,積善成德,而神明自得,圣心備焉,”由此可見(jiàn),積累是尤為重要的。

  如果沒(méi)有那一步步的積累,怎會(huì )有千里之行,如果沒(méi)有那一條條小溪的積累,怎會(huì )有波瀾壯闊?如果沒(méi)有那一本本書(shū)里的積累又怎樣會(huì )有淵博的學(xué)識,所以,成功需要積累。

積累作文500字 篇3

  古今中外的作家,之所以能夠寫(xiě)出許多優(yōu)秀的作品,是因為他們廣泛地積累。著(zhù)名作家托爾斯泰,為了積累創(chuàng )作素材,他出門(mén)總是帶著(zhù)筆記本?吹接袃r(jià)值的材料,他就立刻記下來(lái)。他的筆記本像一本小百科全書(shū),上頭記著(zhù)各種不一樣的資料,有妙手偶得的詞句,有生動(dòng)的細節,有很多的格言和諺語(yǔ),還有各類(lèi)的小知識。他作品中生動(dòng)的資料和細節就是這樣獲得的,所以,托爾斯泰說(shuō):“積累創(chuàng )造奇跡!’’在日常的學(xué)習中,我們要注意;多讀、多記、多寫(xiě)、要有水滴石穿的精神,要有聚沙成塔、積腋成裘的精神,勤積累、多積累,才能將點(diǎn)滴知識有序地組織起來(lái)、構成自我的成果;才能把知識運用于日常學(xué)習、生活中,做到游刃有余、融會(huì )貫通。

  但學(xué)習光靠積累行嗎?當然不行,我們還要學(xué)會(huì )去反思。反思其實(shí)就是照鏡子,自我看自我,看自我的優(yōu)點(diǎn),看自我的不足。例如:在我們每次發(fā)下試卷后,我們必須要分析試卷,深刻反思,反思自我錯在哪里,反思自我還有哪個(gè)地方是薄弱的,反思自我在哪個(gè)方面還要提高,僅有這樣,我們才能從中吸取到經(jīng)驗,不斷提高成績(jì)。

  總之,積累和反思好處多,同學(xué)們趕快行動(dòng)起來(lái)吧。不積跬步,無(wú)以至千里,不積小流,無(wú)以成江海。祝愿同學(xué)們學(xué)習得法,不斷提高!

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