有關(guān)風(fēng)箏作文500字（通用127篇）

　　在平時(shí)的學(xué)習、工作或生活中，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？下面是小編為大家整理的風(fēng)箏作文500字，希望能夠幫助到大家。

　　風(fēng)箏作文500字 篇1

　　星期六的上午，我和同學(xué)羅立興高采烈地一起去“F1摩托艇賽場(chǎng)”上的空地上放風(fēng)箏。

　　我和羅立一到那里，就發(fā)現那里的風(fēng)很大，根本不用我們跑步制造出來(lái)的風(fēng)，風(fēng)箏就可以直接飛到藍天上。

　　我和羅立開(kāi)始放風(fēng)箏了，我們倆的媽媽在旁邊對我們指手畫(huà)腳：一會(huì )兒讓我們這樣干，一會(huì )讓我們那樣干，搞得我們倆頭昏眼花、眼冒金星。不一會(huì )兒，我和羅立一起合作，她負責放線(xiàn)，我負責調整風(fēng)箏的遠、近、高、低，我一會(huì )兒放一點(diǎn)線(xiàn)，一會(huì )兒收一點(diǎn)線(xiàn)，通過(guò)我的不斷調整，風(fēng)箏終于慢慢地飛上了藍天。在放風(fēng)箏的同時(shí)，我還發(fā)現，我把風(fēng)箏的線(xiàn)一扯，我的蝙蝠風(fēng)箏翅膀就會(huì )一抖一抖的，像一只真的蝙蝠在天空上翱翔。別人看這風(fēng)箏又恐怖又陰森，但我和羅立卻覺(jué)得它又帥氣又威風(fēng)�？粗�(zhù)蝙蝠風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，我的心情也越來(lái)越興奮。我看見(jiàn)風(fēng)箏在空中飛得穩了，就把風(fēng)箏線(xiàn)拴在鐵欄桿上，讓風(fēng)箏在天空中自由自在地飛翔，我和羅立就去旁邊撿石頭玩去了。

　　我們一直玩到中午，肚子都餓了！我們倆再次合作把風(fēng)箏線(xiàn)收了回來(lái)，我們才依依不舍地離開(kāi)了。

　　這是我第一次自己放風(fēng)箏，心里既興奮又緊張，生怕風(fēng)箏線(xiàn)突然崩掉，幸好風(fēng)箏線(xiàn)很結實(shí)，不然后果不堪設想。

　　真希望下個(gè)星期六早點(diǎn)到來(lái)，我還要跟媽媽一起來(lái)放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏作文500字 篇2

　　前一陣子，奶奶生病了，我們都回老家看奶奶了。

　　來(lái)到醫院看到奶奶在病床上，我的心里很難受，默默祝愿奶奶趕快好起來(lái)，奶奶看到我們很開(kāi)心，感覺(jué)病好了一大半似的，也有精神了，醫院的對面是個(gè)公園，奶奶讓我們去逛逛，說(shuō)輕易不回去，去看看吧！于是爸爸照看奶奶，我和媽媽還有大姑、姑父去了醫院對面的公園，公園里有廣場(chǎng)，還有山坡，我們爬上山頭，放眼望去，嵩山近在咫尺，感覺(jué)山連著(zhù)天，天擁抱著(zhù)山，景色美極了！

　　轉了一圈我們下了山坡，看到廣場(chǎng)那邊有賣(mài)風(fēng)箏的，我持意讓媽媽買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏，媽媽就買(mǎi)了風(fēng)箏和線(xiàn)。于是我們幾個(gè)輪流在廣場(chǎng)上拿著(zhù)風(fēng)箏轉圈的跑，老想把風(fēng)箏放起來(lái)，可風(fēng)箏怎么弄也飛不了一會(huì )兒，就栽下來(lái)了，還把我累的氣喘吁吁地坐在地上，媽媽說(shuō)是，今天沒(méi)有風(fēng)，我不想放棄，又試了一下，風(fēng)箏還是放不起來(lái)，只好把線(xiàn)收拾完走了，走著(zhù)走著(zhù)，我看到賣(mài)冰淇淋的，好想吃，媽媽好像看到我的意思，再看看我滿(mǎn)頭大汗的，于是就給我買(mǎi)了一個(gè)冰淇淋，我拿著(zhù)吃著(zhù)走著(zhù)，一會(huì )兒就到了醫院。

　　奶奶問(wèn)我公園好玩嗎？我告訴奶奶，我們放風(fēng)箏了，可風(fēng)箏今天不聽(tīng)話(huà)，怎么放都放不起來(lái)。奶奶說(shuō):“不要灰心，等下次有風(fēng)了再來(lái)放�！笨墒俏倚睦镏�道，奶奶是多想讓我們再次回來(lái)看看她和爺爺，希望我們�；丶铱纯�。

　　風(fēng)箏作文500字 篇3

　　美好的三月份到了，在這個(gè)時(shí)候，春光明媚，微風(fēng)輕輕地吹拂著(zhù)溫暖的大地。草坪上的小草，早已綠茵茵的了，到處煥發(fā)著(zhù)一種奇特而又生機勃勃的自然景象。藍色的天空中飄浮著(zhù)一朵朵雪白的云朵，這么晴朗，美好的天氣，誰(shuí)不想出來(lái)放一下風(fēng)箏呢

　　今天，我帶著(zhù)妹妹和一個(gè)要好的朋友來(lái)到了草坪上放風(fēng)箏。一走上草坪，就看見(jiàn)草坪上早已經(jīng)有許多人在這里放風(fēng)箏了。哇，這么多的風(fēng)箏，天空都已經(jīng)成了風(fēng)箏們表演的舞臺了，看吶，有在天空中游泳的黃色小金魚(yú)，一條蜈蚣伸著(zhù)它那無(wú)數只腳在天空中爬來(lái)爬去，還有一只威武的雄鷹在天上悠閑地飛翔著(zhù)……

　　我拿著(zhù)線(xiàn)軸，好朋友舉起我的一只燕子形狀的風(fēng)箏，我一邊跑一邊放線(xiàn)收線(xiàn)，朋友把風(fēng)箏往空中一拋。哇，風(fēng)箏飛上來(lái)了，但是風(fēng)箏卻像生了病似的搖過(guò)來(lái)晃過(guò)去，還翻了個(gè)大跟頭，最后還是掉到了地上。

　　我不甘心，我重新拿起風(fēng)箏放了起來(lái)。這一回啊，我吸取了上一次的教訓和寶貴的經(jīng)驗，等風(fēng)箏吃到風(fēng)以后我再慢慢放線(xiàn)。沒(méi)多久，風(fēng)箏在天空中轉了一個(gè)大圓圈，眼看著(zhù)馬上就要掉下來(lái)了，幸虧我拉了一拉線(xiàn)，風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了，他尾巴似的彩帶在半空中飄蕩，就像彩虹一般。我抬起頭，遠遠的望著(zhù)天上飛翔的風(fēng)箏，我十分高興地笑了。

　　經(jīng)過(guò)我們的一番努力，妹妹漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從此也飛上了天空，他就像真的蝴蝶那樣展翅飛翔�！拔业娘L(fēng)箏飛起來(lái)了！哥哥，你真棒！”妹妹高興地叫了起來(lái)，臉上露出了開(kāi)心的笑容。就這樣，我們三個(gè)人興奮的歡笑聲一直飄啊飄，飄向遠方。放風(fēng)箏，實(shí)在是太開(kāi)心了。

　　風(fēng)箏作文500字 篇4

　　春天來(lái)了，天氣漸漸暖起來(lái)了。人們紛紛從屋里走進(jìn)了大自然的懷抱。一個(gè)微風(fēng)習習的上午，我和爸爸也帶著(zhù)風(fēng)箏來(lái)到了郊外。

　　我們找了一個(gè)空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏，陽(yáng)光暖暖地照著(zhù)大地。風(fēng)兒輕輕吹拂著(zhù)臉龐。我慢慢地把線(xiàn)繩解開(kāi)，把風(fēng)箏展平。這時(shí)聽(tīng)到爸爸在叫我，兒子，快看天空！我連忙抬起頭，只見(jiàn)天空上面，早已飛滿(mǎn)了很多的風(fēng)箏，五顏六色，絢麗多彩。有奧特曼，機器貓，孫悟空。還有大鵬展翅，最引人注目，它的翅膀大約就有一米五多……

　　我們也趕緊把風(fēng)箏整好，借著(zhù)風(fēng)勢，開(kāi)始放起來(lái)了，我逆著(zhù)風(fēng)，使勁的跑呀跑呀，可是呢，怎么也放不起來(lái)，風(fēng)箏像是被地球引力吸住一樣，總是往地上跑。我不甘心，又一次拿著(zhù)風(fēng)箏，瘋跑起來(lái)！可是，這一次，還是又栽倒了了地上。我有點(diǎn)兒沮喪，就不想再放，這時(shí)爸爸走過(guò)來(lái)說(shuō)，給我看看，是什么原因讓你的風(fēng)箏飛不上天空呢？爸爸搗鼓半天，最后說(shuō)，你試試吧，剛才是你風(fēng)箏上的繩子纏繞到一起了。我喜出望外，趕緊拿著(zhù)風(fēng)箏又跑起來(lái)，結果，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，一下子又倒栽蔥似的掉在地上。這一次我真的非常的失望，決定不再放風(fēng)箏了。

　　爸爸看到我這種表情，就對我說(shuō)，再放一次吧，我琢磨一下，到底是哪個(gè)地方出現了故障。我傷心的說(shuō)我不放了，我壓根就放不起來(lái)風(fēng)箏。爸爸說(shuō)為什么不再來(lái)一次呢？于是，我又來(lái)了一次試飛。爸爸突然指著(zhù)我手中的線(xiàn)繩說(shuō)，你只顧看天上的風(fēng)箏，卻忘了手中要放線(xiàn)呵！經(jīng)爸爸一點(diǎn)撥，我開(kāi)始用力的奔跑，飛快的放線(xiàn)，我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，越飛越高，最后變的越來(lái)越小。我開(kāi)心的唱啊，跳��！爸爸說(shuō)，你看，成功有時(shí)其實(shí)只差一點(diǎn)兒。

　　風(fēng)箏作文500字 篇5

　　“等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！贝禾爝~著(zhù)輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了，小草旺盛地長(cháng)著(zhù)，花兒們露出了笑臉，小溪歡快地奔跑。

　　星期六上午，小紅、小明和小剛還有很多人都來(lái)到公園的草坪上，他們興致勃勃地放風(fēng)箏。小紅站在一旁看著(zhù)小剛和小明放風(fēng)箏，還時(shí)不時(shí)地為他們倆兒加油。小剛拿著(zhù)細細的風(fēng)箏線(xiàn)，小明拿著(zhù)印有活潑可愛(ài)小燕子圖案的風(fēng)箏，小剛飛快地拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)奔跑，站在一旁的小紅看得目不轉睛，津津有味。他們跑了一會(huì )兒，小明把手松開(kāi)，風(fēng)箏卻沒(méi)有如愿的飛上美麗的白云之間，而是落在了地上，小紅鼓勵小剛和小明說(shuō)：“你們不要放棄，你們一定能成功的，加油！”小剛和小明默默地對自己說(shuō)：“我一定能成功！”他們勁氣十足，試了一次、兩次、三次……每當他們失敗時(shí)，就更用心地嘗試下一次。功夫不負有心人，終于把風(fēng)箏高掛在天空中，他們滿(mǎn)頭大汗，卻仍然玩得不亦樂(lè )乎。他們高興得一蹦三尺高，臉上得意極了。這時(shí)，遠處又傳來(lái)一連串的笑聲，原來(lái)，在草坪的另一端爸爸媽媽帶著(zhù)小朋友放風(fēng)箏，小朋友剛學(xué)會(huì )放風(fēng)箏，高興得連蹦帶跳。天上的風(fēng)箏越來(lái)越多，小動(dòng)物們在天空中自由自在地飛翔，你看，蝴蝶和蜜蜂優(yōu)雅地翩翩起舞、老鷹敏銳的眼睛不放過(guò)任何一個(gè)角落、蜈蚣擺弄著(zhù)自己靈活的身體、金魚(yú)快活地游來(lái)游去……天空好像一塊彩布，草地撒下銀鈴般的笑聲。

　　放風(fēng)箏是一件多么有趣的事啊，還可以鍛煉身體，大家都快來(lái)放風(fēng)箏吧！

　　風(fēng)箏作文500字 篇6

　　每到春暖花開(kāi)時(shí)節，廣場(chǎng)就成了人們放飛風(fēng)箏的樂(lè )園，一款款風(fēng)箏在空中競相飛舞、爭奇斗艷。

　　天空中的風(fēng)箏各式各樣，形態(tài)多姿，真是應有盡有�？�，那“老鷹”飛得多高��！它扇著(zhù)自己的大翅膀，多威風(fēng)��！“小金魚(yú)”也不甘示弱，想蓋過(guò)“老鷹”，可是“老鷹”一點(diǎn)兒也不給“小金魚(yú)”機會(huì )，只要小金魚(yú)往上飛一點(diǎn)兒，老鷹就蓋到它上面。這時(shí)，“小金魚(yú)”的眼珠子“滴溜溜”一轉，想出一個(gè)餿主意，把“老鷹”頂下來(lái)了，“小金魚(yú)”得意洋洋地在蔚藍的天空中飛來(lái)飛去。隨著(zhù)呼啦啦一響，一條大“蜈蚣”飛上了藍色的天空，它搖搖晃晃，就像喝醉了一樣，往高處飛。

　　聽(tīng)，怎么有人在哭��？哦，原來(lái)不遠處，小女孩正因為三角風(fēng)箏飛不上去，急得哇哇大哭呢！然而，在爸爸媽媽一遍又一遍的耐心教導下，小女孩成功地讓風(fēng)箏飛上了天空，開(kāi)心得哈哈大笑了。

　　近處，粉紅裙子的小女孩扯著(zhù)嗓子喊道：“加油，加油，哥哥，你是最棒！”只見(jiàn)穿著(zhù)紫色衣服的小男孩，把“小燕子”高高舉起。穿著(zhù)綠色衣服的小男孩，手里拿著(zhù)風(fēng)箏軸，拉著(zhù)線(xiàn)，嘴里喊著(zhù)：“一，二，三，跑！”瞧，在他們兩個(gè)人齊心協(xié)力下，風(fēng)箏飛上了藍天。它仿佛是一只展翅起飛的春燕在天空中翱翔。

　　飛吧！風(fēng)箏，你就像一只只自由自在的小鳥(niǎo)，帶著(zhù)我們的夢(mèng)想飛向遠方。

　　風(fēng)箏作文500字 篇7

　　春天來(lái)了，天氣漸漸變暖了，又到了放風(fēng)箏的季節。這天風(fēng)和日麗，陽(yáng)光燦爛。天上飄著(zhù)幾朵白云，有的像跑來(lái)跑去的小狗，有的像潔白的棉花糖，還有的像蹦蹦跳跳的小人。

　　人們都來(lái)到公園里放風(fēng)箏。公園的環(huán)境可真美，小草探出小腦袋，好奇地看著(zhù)天上五顏六色的風(fēng)箏。小花裂開(kāi)嘴正開(kāi)心地笑著(zhù)呢。公園上空飄著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有活潑可愛(ài)的“小金魚(yú)”，有花花綠綠的“蝴蝶”，還有展翅高飛的“雄鷹”。

　　我和表哥找到一塊空地，迫不及待地拿出風(fēng)箏放起來(lái)。我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拽著(zhù)線(xiàn)，表哥拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏。一陣風(fēng)吹來(lái)，表哥把“蝴蝶”往空中一拋，我就飛快地跑起來(lái)，可是風(fēng)一下子不吹了，風(fēng)箏也搖搖晃晃地落了下來(lái)。我剛才的興奮勁一下子跑得無(wú)影無(wú)蹤。我奇怪地想：為什么別人可以放那么高，我就放不起來(lái)呢?

　　我正想著(zhù)，忽然，遠處傳來(lái)一陣歡聲笑語(yǔ)。我一扭頭，看見(jiàn)遠處有一家三口正放風(fēng)箏呢。一個(gè)小朋友拿著(zhù)風(fēng)箏，爸爸在旁邊指導怎么把風(fēng)箏放得高高的，小弟弟手中的風(fēng)箏越放越高。我想比我小的弟弟都可以把風(fēng)箏放飛起來(lái)，我怎么就不可以呢?于是我又鼓足了勇氣，彎腰撿起風(fēng)箏，表哥拿著(zhù)風(fēng)箏，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，表哥把風(fēng)箏往上一拋。我飛快地向前跑去，邊跑邊不停地抖動(dòng)著(zhù)手里的線(xiàn)。終于，風(fēng)箏飛上了天。

　　放著(zhù)放著(zhù)，我忍不住想：如果我是一個(gè)風(fēng)箏，那該多好啊!

　　風(fēng)箏作文500字 篇8

　　春天來(lái)了，大地到處充滿(mǎn)了春天的氣息。

　　在這春光明媚的季節里，帥帥和樂(lè )樂(lè )也來(lái)到公園的草地上玩耍。只見(jiàn)帥帥興致勃勃的拿著(zhù)色彩鮮艷的氣球，開(kāi)心地跑來(lái)跑去。而樂(lè )樂(lè )卻拿著(zhù)他的蝴蝶風(fēng)箏又拉又扯、又跑又跳的，可是風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，累的樂(lè )樂(lè )氣喘吁吁，滿(mǎn)頭大汗的。這時(shí)，他看到帥帥手里的氣球飛得高高的，他就走上前問(wèn)帥帥：“帥帥，為什么你的氣球飛得那么高，而我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)呢？”帥帥說(shuō)：“因為我的氣球里面裝的是氫氣，氫氣比空氣輕，所以氣球能飛起來(lái)，而你的風(fēng)箏是靠風(fēng)才能飛起來(lái)的，現在的風(fēng)太小了，所以你的風(fēng)箏飛不起來(lái)�！睒�(lè )樂(lè )聽(tīng)完悶悶不樂(lè )地說(shuō)：“這是我爸爸去風(fēng)箏之鄉——濰坊，出差回來(lái)送給我的禮物，我特別喜歡這個(gè)風(fēng)箏，可是飛不起來(lái)的話(huà)，真是太遺憾了�！�

　　帥帥撓了撓頭，靈機一動(dòng)，想出了一個(gè)好辦法。他對樂(lè )樂(lè )說(shuō)：“我們可以把我的氣球和你的風(fēng)箏牢牢的綁在一起，讓氣球帶著(zhù)風(fēng)箏飛�！睒�(lè )樂(lè )一聽(tīng)，高興地說(shuō)：“好��！好��！我們趕緊試試吧�！庇谑�，他們迫不及待地把風(fēng)箏和氣球牢牢的綁在一起，氣球帶著(zhù)風(fēng)箏晃晃悠悠的飛上了湛藍的天空。它們飛過(guò)樹(shù)林、飛過(guò)小河、飛過(guò)公園，越飛越高、越飛越遠。它們和小鳥(niǎo)嬉戲玩耍，和白云寶寶握手，和太陽(yáng)公公打著(zhù)招呼。

　　兩個(gè)小伙伴齊心協(xié)力地把風(fēng)箏送上了藍天，他們開(kāi)心地在草地上手舞足蹈，歡呼雀躍。樂(lè )樂(lè )開(kāi)心地對帥帥說(shuō)：“謝謝你，帥帥，如果不是你的氫氣球，我的風(fēng)箏今天也飛不起來(lái)了�！睅泿浾f(shuō)：“不用謝，如果不是你的風(fēng)箏線(xiàn)，我的氣球也不可能飛得那么高啊�！�

　　帥帥和樂(lè )樂(lè )度過(guò)了非常有意義的一天。

　　風(fēng)箏作文500字 篇9

　　今天，天氣格外得好。蔚藍的天空飄著(zhù)朵朵白云，紅紅的太陽(yáng)露出燦爛的笑臉，春風(fēng)撲面感覺(jué)暖洋洋的。我和爸爸媽媽還有妹妹來(lái)到一條新修的公路上，這條路平坦又寬闊，還未通車(chē)，很適合放風(fēng)箏。

　　我們的風(fēng)箏是三角形的，上面有一只可愛(ài)的Kitty貓，后面還有許多彩色的飄帶。我拿著(zhù)風(fēng)箏舉得高高的，爸爸拿著(zhù)線(xiàn)軸邊走邊放線(xiàn)。爸爸說(shuō)“放”，我趕緊松手。風(fēng)箏乘著(zhù)風(fēng)搖搖晃晃地飄了起來(lái)。妹妹在一旁看著(zhù)，咯咯地笑了。

　　爸爸繼續放線(xiàn)，風(fēng)箏忽高忽低。又一陣風(fēng)吹來(lái)，我們趁此機會(huì )放線(xiàn)。風(fēng)箏越飛越高，似乎比飛機還要高呢！風(fēng)箏越來(lái)越小，但是我還能看到它的身影。

　　風(fēng)箏飛高了。爸爸讓我拿著(zhù)線(xiàn)軸，我一會(huì )兒放線(xiàn)一會(huì )兒收線(xiàn)�？墒�，一不小心，線(xiàn)軸掉地上了！我大驚失色。線(xiàn)軸像長(cháng)了腿似的飛快地跑動(dòng)起來(lái)。我和媽媽在后面緊追著(zhù)想抓住它，線(xiàn)軸卻掉到了斜坡下面。于是，我大聲地向爸爸求救。

　　爸爸飛也似的從路對面跑過(guò)來(lái)，沿著(zhù)斜坡下到溝里，把線(xiàn)軸撿了上來(lái)。風(fēng)箏依然在空中飛著(zhù)。它倒好，一點(diǎn)兒也不受影響，真是一只活潑機靈的風(fēng)箏。

　　這時(shí)，再看不遠處，有許多風(fēng)箏都飛起來(lái)了。有的低有的高，顏色也各不相同，真的就像五顏六色的小鳥(niǎo)在空中自由自在地飛來(lái)飛去。

　　我們一家人放風(fēng)箏可真有趣！我喜歡放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏作文500字 篇10

　　放風(fēng)箏的時(shí)候總是很努力的跑著(zhù)，希望風(fēng)能將它帶上天空，任它飛翔。放著(zhù)，放著(zhù)，一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，望著(zhù)藍藍的天空滲透著(zhù)淡淡的白色，在掩蓋著(zhù)點(diǎn)什么，又似乎在放任著(zhù)點(diǎn)什么……

　　關(guān)于友情

　　總覺(jué)得2個(gè)人的友情需要雙方的共同努力，才能讓這朵鮮花開(kāi)得燦爛。維持友情，有時(shí)像放風(fēng)箏，緊緊的抓住那根線(xiàn)，風(fēng)大的時(shí)候，風(fēng)箏會(huì )肆意的飛奔，就似友情漂浮不定。但手仍緊緊的抓著(zhù)，因為不允許它的逃離。有時(shí)，想著(zhù)風(fēng)箏的亂竄，手上有著(zhù)淡淡的痕跡，紅紅的，疼了，想要放手，卻心里還是執著(zhù)的握著(zhù)，臉上笑著(zhù)，心里悲著(zhù)，因為看到了風(fēng)箏的眼神，那么真摯，所以懂得。

　　關(guān)于親情

　　父母的叮嚀關(guān)注早已乏倦，身上緊緊纏著(zhù)線(xiàn)，卻忍不住想飛翔更遼闊的世界，想獨自的自已照顧好自已。放風(fēng)箏的人把心都系在風(fēng)箏上了，風(fēng)箏仍然不懂！因為放風(fēng)箏的人把線(xiàn)拉的越緊，風(fēng)箏越痛！而心角的疼痛只有風(fēng)箏慢慢的品嘗，風(fēng)箏的眼淚，天空看到了嗎？天空能理解嗎？是的，云朵都忍不住的擁抱著(zhù)風(fēng)箏，給它溫暖，告訴它：孩子，別哭。恩，不哭，不哭，不許讓疼我的人流淚。

　　關(guān)于愛(ài)情

　　放風(fēng)箏就像維持一段愛(ài)情。懂愛(ài)的人反而不會(huì )放風(fēng)箏，因為太愛(ài)對方所以才把線(xiàn)栓的緊緊的，生怕愛(ài)情飛走了。最后，風(fēng)箏帶著(zhù)傷痕累累的身體，讓風(fēng)接走了！放風(fēng)箏在地上聲聲哀吟，風(fēng)箏也陣陣疼痛，只是一切無(wú)奈。記住，愛(ài)情風(fēng)箏要忽遠忽近，不要一直緊握著(zhù)線(xiàn)，累的時(shí)候，記得讓它休息！相信屬于你的，一定會(huì )在你的身邊守護著(zhù)你！

　　風(fēng)箏，如此斑斕的風(fēng)箏，只可惜永遠被線(xiàn)系著(zhù)，而離開(kāi)線(xiàn)的風(fēng)箏永遠不會(huì )飛得好久！所以放風(fēng)箏的人一定要疼惜。

　　風(fēng)箏作文500字 篇11

　　周末，媽媽帶我去商場(chǎng)購買(mǎi)風(fēng)箏。轉了半天，也沒(méi)有看到讓我中意的。于是，我讓媽媽給我買(mǎi)一個(gè)空白風(fēng)箏，我要回家自己畫(huà)圖案。

　　一回到家，我就忙活著(zhù)準備材料：水彩筆、勾線(xiàn)筆、鉛筆……材料準備就緒，風(fēng)箏制作就正式開(kāi)始啦！我首先拿來(lái)鉛筆，在空白風(fēng)箏上畫(huà)圖案。因為我買(mǎi)的是金魚(yú)形狀的，所以圖案當然要符合金魚(yú)。我先把金魚(yú)身上的花紋畫(huà)好，然后畫(huà)上了一個(gè)十分可愛(ài)的眼睛。我平時(shí)畫(huà)畫(huà)功底并不是特別好，但是我對這個(gè)風(fēng)箏的要求很高，所以畫(huà)出來(lái)的質(zhì)量還是蠻高的。

　　正當我拿起勾線(xiàn)筆準備勾線(xiàn)時(shí)，調皮的弟弟跑了過(guò)來(lái)。我心想：他一來(lái)準沒(méi)好事。不成想，他真是來(lái)?yè)v亂的。他慢慢跑來(lái)，不經(jīng)意地碰了我一下。這一碰不要緊，原本好好的風(fēng)箏上多了不該出現的一筆�！鞍パ�，這可怎么辦呢？”我著(zhù)急地自言自語(yǔ)道。只見(jiàn)罪魁禍首正躲在陽(yáng)臺上偷笑呢！我努力壓住心中的怒火，大腦神速運轉中，這一上午的時(shí)間不能就這么白費了吧？有了！我拿起勾線(xiàn)筆在那一筆上勾勾描描，終于把它給變成了一個(gè)漂亮的小圖案。金魚(yú)上波浪線(xiàn)似的線(xiàn)條，明亮的眼睛，讓這只風(fēng)箏變得更生動(dòng)。我把它們都涂上顏色，就這樣，一個(gè)美麗的風(fēng)箏大功告成。這只小金魚(yú)活靈活現，眨巴著(zhù)眼睛，似乎在說(shuō)：“快把我帶出去，接受風(fēng)的洗禮吧！”

　　我帶著(zhù)自己親手做的風(fēng)箏來(lái)到草地上，讓風(fēng)姑娘帶著(zhù)它飛翔。終于，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了�？粗�(zhù)風(fēng)箏在空中自由地飛翔著(zhù)，我十分開(kāi)心。

　　我們不只可以買(mǎi)風(fēng)箏，還可以自己動(dòng)手畫(huà)風(fēng)箏。畫(huà)風(fēng)箏將會(huì )給我們帶來(lái)許多樂(lè )趣，不信你就試一次。

　　風(fēng)箏作文500字 篇12

　　我，是一只風(fēng)箏，拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，繪著(zhù)色彩斑斕的鳳凰，被人牢牢的定在貨架上，一陣風(fēng)吹過(guò)帶來(lái)喧鬧聲，我想隨風(fēng)飛起，卻只是徒勞。

　　直到，一個(gè)扎著(zhù)雙馬尾的小女孩指著(zhù)我，對一旁的婦人嬌滴滴的說(shuō)：“媽媽?zhuān)�我要這個(gè)”，我有些受寵若驚，我無(wú)數次的想象，能像其它的同伴一樣，自由自在、無(wú)拘無(wú)束的飛翔。那婦人溫婉一笑�！昂谩敝魅诵Σ[瞇的收了錢(qián)將我遞給了那個(gè)小女孩。

　　終于在一個(gè)輕風(fēng)的日子里，我被放飛，碧藍的天空，絲絲柔軟的白云在頭頂飄過(guò)，仿佛一伸手就會(huì )觸到，青蔥的樹(shù)木在身下?lián)u曳，呼嘯而過(guò)的風(fēng)在耳邊輕輕吟唱著(zhù)歡樂(lè )的旋律，這天我體會(huì )到了前所未有的快樂(lè )和滿(mǎn)足，自由的味道在天空中彌漫，我的心鮮麗明亮，就這樣在這個(gè)春天，我被無(wú)數次的放飛。雖然總有一根繩子固定著(zhù)我。但，足矣。

　　春去冬來(lái)，四季交替，厚厚的棉衣讓人的身體變得溫暖，讓人感到舒服，而我卻被壓在一些不知名的東西下面，很重，很重。壓得我窒息。我盼著(zhù)盼著(zhù)，盼著(zhù)春日的來(lái)臨，一種對自由的期盼，對命運的不屈，對飛翔的渴望，對藍天白云的眷戀支持著(zhù)我倔強的信念。時(shí)間轉瞬即逝，我盼望的春天終于到來(lái)了。

　　小主人搬離那些壓在我身上的東西。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的時(shí)間，艷麗的色彩從我的身上褪去�！皨寢�?zhuān)�這個(gè)舊了，我不要了”“好”還是那個(gè)嬌滴滴的聲音，還是那樣溫婉的笑容，卻輕而易舉的改變了我的命運。

　　我靜靜的躺在地上，一陣風(fēng)吹過(guò)，我隨風(fēng)飄起，再沒(méi)有了那根繩子的束縛，長(cháng)長(cháng)的尾巴也飛舞著(zhù)，鳳凰真正的欲火重生了。

　　嬌滴滴的聲音再次響起“媽媽?zhuān)�那個(gè)風(fēng)箏好漂亮，要是我的就好了”

　　我笑了卻不知在笑什么，當初的夢(mèng)實(shí)現，我的心早已破敗不堪……

　　風(fēng)箏作文500字 篇13

　　我一直夢(mèng)想自己能親手制作一個(gè)風(fēng)箏，看著(zhù)它拖著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，伴著(zhù)呼嘯的風(fēng)兒，在空中輕聲吟唱著(zhù)歡快的旋律。我終于如愿以?xún)敗?/p>

　　前不久，王老師給我們布置了一項特殊的數學(xué)作業(yè)——做風(fēng)箏。說(shuō)干就干，我找來(lái)紙、繩、和竹簽做了一個(gè)四邊形的風(fēng)箏，但一放飛，它就立刻給我來(lái)了一個(gè)“下馬威”，無(wú)論我怎么用力，也飛不起來(lái)。我很失落，趕緊上網(wǎng)查閱了資料，這才恍然大悟，原來(lái)我的風(fēng)箏“病”得不輕啊，它不僅骨架重，而且“衣服”太單薄容易爛，也沒(méi)有漂亮的尾巴，最關(guān)鍵的是，它不是一個(gè)精確的軸對稱(chēng)圖形。給它診斷病情后，我開(kāi)始“對癥下藥”了。

　　我和爸爸來(lái)到人民公園開(kāi)始尋找骨架的原材料，在成片的竹林里，我一眼就發(fā)現了兩根枯死的竹棍，我如獲至寶地拿在手里，又跑去買(mǎi)來(lái)了棉線(xiàn)、尼龍線(xiàn)、砂紙等。一切準備就緒，我們開(kāi)始動(dòng)工了。我們截竹條、綁竹條、做中軸、固定兩腰、連接點(diǎn)涂膠……費了九占二虎之力，風(fēng)箏的骨架終于搭建好了。我突發(fā)奇想，用棉紙拼色在一起，給它穿上了一件絢麗多彩的華麗衣裳。為了讓它在空中姿態(tài)穩定，我給它做了三條長(cháng)長(cháng)的尾巴，并連接了風(fēng)箏線(xiàn)，終于大功告成了！我們的風(fēng)箏終于在天上自由自在地飛起來(lái)了！

　　原來(lái)制作風(fēng)箏不是一件簡(jiǎn)單的事，需要精心地準備、一絲不茍地計算測量以及超強的耐心。雖然花費了四個(gè)半小時(shí)制作風(fēng)箏，卻讓我感受到其實(shí)數學(xué)就在身邊。制作風(fēng)箏必須利用三角形的平移、對稱(chēng)原理，因為三角形穩定性強、阻力小。

　　我明白了做任何事情，只有一絲不茍，用積極的態(tài)度對待它，用心思考，勇敢嘗試，才能成功并且收獲滿(mǎn)滿(mǎn)！

　　風(fēng)箏作文500字 篇14

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。這句千古名句中的紙鳶指的就是風(fēng)箏。

　　小時(shí)候，遠望拱宸橋，總能看見(jiàn)不少人拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，盯著(zhù)高高飛在天空的風(fēng)箏。在高空中，它們都變成了幾個(gè)小黑點(diǎn)。我不知道那是什么，凝神再望，才看清是一只只鳥(niǎo)飛在空中，便高興地大喊起來(lái)：媽媽?zhuān)√焐先�是鳥(niǎo)！這時(shí)媽媽就會(huì )笑著(zhù)和我解釋?zhuān)�那是風(fēng)箏。但現在，我長(cháng)大了，天空中也少了這些鳥(niǎo)，總覺(jué)得空蕩蕩的。

　　但這節作文課，老師卻給了我們一個(gè)大驚喜，讓我們做風(fēng)箏！

　　做風(fēng)箏，說(shuō)簡(jiǎn)單不簡(jiǎn)單，說(shuō)難也不難。老師剛放下一大堆材料：雙面膠、竹棍、棉線(xiàn)我就迫不及待想做了，但是心急吃不了熱豆腐，我只能按照老師的講解，一步一步來(lái)。先把一長(cháng)一短兩根竹棒做成十字形，用繩子把兩根竹棒固定好，不讓它移動(dòng)。再在風(fēng)箏的骨架上，綁上三根繩子。前幾步做得還算輕松，后面幾步就復雜了，先取大約50厘米的繩子，從風(fēng)箏的底部開(kāi)始，繞整個(gè)風(fēng)箏骨架一圈。我先在底部打了一個(gè)死結，然后繞到了左邊、上邊，最后是右邊，分別打上死結固定。打結可不簡(jiǎn)單，我的兩根粗手指總是不爭氣，總是打不好結，我心里著(zhù)急，念道：手指、手指，你爭氣點(diǎn)！終于在我的催促下，這一步驟順利完成。

　　接下來(lái)就可以糊風(fēng)箏皮了，沿著(zhù)剛剛綁好的線(xiàn)我用雙面膠小心翼翼地把白色的棉紙粘了上去。又用橘紅色的皺紋紙做了三條尾巴貼了上去，風(fēng)箏終于完工了。瞧！它白白的身子，紅紅的尾巴，多可愛(ài)！我真希望它能為天空增添一抹色彩。

　　這次做風(fēng)箏的經(jīng)歷還給了我一個(gè)啟示：在做手工時(shí)，不要急，慢慢地一步一步來(lái)就能成功。

　　風(fēng)箏作文500字 篇15

　　我小時(shí)候的玩具大多是手工制作的，有一段時(shí)間我迷上了風(fēng)箏。

　　為了能得到一只風(fēng)箏，我從早到晚纏著(zhù)外公，讓他幫我做一只，直到他妥協(xié)為止。外公拿來(lái)做風(fēng)箏的材料，我瞪大眼睛，一定要把所有的過(guò)程收入眼中，記在心中。只見(jiàn)外公從不需要的破席子上抽出了兩根竹簽搭成了一個(gè)十字框架，然后把一張繡有可愛(ài)的小熊貓的布縫在上面，再把兩根彩色的布條縫在后面作為裝飾，最后把風(fēng)箏線(xiàn)系在風(fēng)箏十字框架的交叉位置，一只漂亮的熊貓風(fēng)箏就做好了。

　　當陽(yáng)春三月的風(fēng)迎面吹拂時(shí)，我便迫不及待地抄起這只熊貓風(fēng)箏奔向門(mén)外。手中的風(fēng)箏在我逆風(fēng)跑時(shí)，微微顫動(dòng)，好像在躍躍欲試，忍不住要飛上天了。在這時(shí)我會(huì )放開(kāi)它，拽著(zhù)線(xiàn)邊跑邊放，讓它徐徐升空。當它在天上翱翔時(shí)，我的心也隨之飛到了天上，隨它飛翔。

　　看著(zhù)風(fēng)箏在空中搖曳，我的思緒也跟著(zhù)它逍遙。我想知道，風(fēng)箏既然可以飛得這么高，是不是在上面掛一盞燈，天黑以后看上去就像一顆星星？如果我的線(xiàn)夠長(cháng)，風(fēng)箏會(huì )不會(huì )飛到太空？如果可以，我可不可以在風(fēng)箏上面按個(gè)攝像頭，去看看宇宙有什么秘密？……

　　在這無(wú)盡的暢想中，我覺(jué)得周?chē)�的一切事物都開(kāi)始慢慢變軟、融化，把我裹在其中。一恍惚，天邊不知何時(shí)飄來(lái)了幾朵火燒云；一恍惚，原本湛藍的的天空一側像被蒙上了一條灰色的毯子，陰沉沉地低垂著(zhù)；再恍惚，“毯子”的另外一側，出現了一抹紅色……

　　玩累了，躺在三月柔軟碧綠的草上�？次鬟吋t霞滿(mǎn)天，這種感覺(jué)說(shuō)不出的美妙，幾朵云彩被太陽(yáng)發(fā)出的最后一抹光線(xiàn)染成了金色，幾只飛鳥(niǎo)從我的視線(xiàn)中慢慢消失，一切如詩(shī)如畫(huà)，令我如癡如醉。

　　風(fēng)箏承載著(zhù)我童年美好的回憶，也承載著(zhù)我的情思與夢(mèng)想，把我的童年填充得更加充實(shí)、絢爛。

　　風(fēng)箏作文500字 篇16

　　在這個(gè)春風(fēng)拂面，陽(yáng)光明媚的日子里，我懷著(zhù)高興又激動(dòng)的心情，和同學(xué)們一起加入一個(gè)非常有趣的活動(dòng)，這個(gè)活動(dòng)的名字叫——手畫(huà)風(fēng)箏

　　一進(jìn)教室，我看到很多蓄勢待發(fā)的風(fēng)箏，班的老師給我們每一個(gè)人都發(fā)了一個(gè)風(fēng)箏，一盒顏料和一只筆。保證人手一套，等老師發(fā)完用具，就開(kāi)始給我們講解風(fēng)箏的歷史，讓人出乎意料的是這個(gè)小小的風(fēng)箏已經(jīng)有2000多年的歷史了。

　　等老師講解完風(fēng)箏的由來(lái)和故事，我迫不及待的拿起我的老鷹風(fēng)箏，我回憶以前在電視上看見(jiàn)的老鷹，它的雙眼在夜里會(huì )發(fā)光，一張長(cháng)長(cháng)的大嘴，爪子像一把鐮刀，兩個(gè)耳朵尖尖的，能聽(tīng)見(jiàn)從遠方傳來(lái)的風(fēng)，我一邊構思，一邊在畫(huà)我的老鷹風(fēng)箏，我給我的老鷹風(fēng)箏畫(huà)上了紅色的背景，黃色加藍色給了老鷹的身體，紅紅的大翅膀，綠油油的長(cháng)尾巴，有各色的顏料。藍、綠、黃、紅……。經(jīng)過(guò)半個(gè)多小時(shí)的認真繪畫(huà)，我畫(huà)了一個(gè)五彩繽紛漂無(wú)比的老鷹終于展現在我眼界中。老鷹被我畫(huà)的很逼真，炯炯有神的眼睛，好像在對我這個(gè)畫(huà)家說(shuō)謝謝它好像很感激我這個(gè)繪畫(huà)專(zhuān)家哦，我倆好像心有靈犀似的，我在心里給他回語(yǔ)，不用客氣。

　　畫(huà)完自己的風(fēng)箏，終于可以放松一下，我把頭轉向了同桌--周子琳，她正聚精會(huì )神的畫(huà)著(zhù)自己的風(fēng)箏，根本沒(méi)有注意到我的到來(lái)，她平時(shí)很喜歡畫(huà)畫(huà)，畫(huà)的畫(huà)也非常專(zhuān)業(yè)。我掃視了班里的其它同學(xué)，大家基本上都已完成了自己的作品，都在等著(zhù)老師的評判。

　　老師建議我們都把自己的夢(mèng)想寫(xiě)了上去，希望風(fēng)箏可以幫我們來(lái)實(shí)現它，我希望我畫(huà)的老鷹風(fēng)箏能飛向那美麗的天空。

　　風(fēng)箏作文500字 篇17

　　“結伴兒童褲褶紅，手提線(xiàn)索罵天公。人人夸你春來(lái)早，欠我風(fēng)箏五丈風(fēng)�！贝号�花開(kāi)，百花齊放百家爭鳴，春天是個(gè)放風(fēng)箏、做風(fēng)箏的好季節。我因為感覺(jué)自己買(mǎi)個(gè)風(fēng)箏玩沒(méi)有意思，又浪費錢(qián)又不好玩，正好作業(yè)上也有做風(fēng)箏的這一項作業(yè)，所以我打算做一個(gè)風(fēng)箏然后放放。

　　因為作業(yè)單上寫(xiě)的是和家長(cháng)一起做風(fēng)箏，家里，媽媽小時(shí)候不玩風(fēng)箏，但是爸爸玩，于是我跟爸爸抽出一下午的時(shí)間來(lái)做風(fēng)箏。

　　我先上網(wǎng)搜了搜，發(fā)現要用竹棍和宣紙做，可是這兩樣東西我們家都沒(méi)有。但是這都難不倒我的“萬(wàn)能爸爸”果不其然，爸爸跟我去大奶奶家借了2給麥秸稈，我們用到把麥秸稈劈成兩半，然后削干凈，當做架子，沒(méi)有宣紙，我們用3張A4紙當做宣紙。

　　我原本想做的是蝴蝶，但是一想太麻煩了，于是我決定做小魚(yú)，讓小魚(yú)把天空當做浩瀚的大海，他呢？則在大海中盡情的“游來(lái)游去”我們把麥秸稈劈成了四片，每一篇都很光。爸爸風(fēng)箏架打成了一個(gè)菱形，然后又用膠水把A4紙粘在上面，這樣，小魚(yú)的身子就做好了。但是身子前面有一點(diǎn)麥秸稈出來(lái)了，顯得不怎么可愛(ài)了，于是我用紙疊了個(gè)美麗的愛(ài)心，粘在上面當做魚(yú)兒的頭吧！做完這些，我又開(kāi)始做魚(yú)兒的尾巴，爸爸把紙折起來(lái)，然后對著(zhù)撕開(kāi)，再用膠水粘在上面就好了。

　　爸爸涼了涼干了，我在上面畫(huà)上了小魚(yú)的畫(huà)，真的挺像小魚(yú)呢！

　　做好了以后，我和爸爸把風(fēng)箏掛上線(xiàn)，然后試著(zhù)飛了飛，還是能飛的，但是這能飛一點(diǎn)，但是我還是很開(kāi)心，因為我做的風(fēng)箏成功了。

　　我喜歡動(dòng)手實(shí)踐做風(fēng)箏，跟喜歡看著(zhù)自己的“戰利品”在天空中自由的翱翔！

　　風(fēng)箏作文500字 篇18

　　那天你偷偷來(lái)到我家的窗臺下，神情嚴肅，語(yǔ)氣神神叨叨地，揚了揚了手中由于緊張被汗浸濕的風(fēng)箏，說(shuō)道：“嗨，我們去放風(fēng)箏吧！”

　　悶在家中無(wú)聊透頂的我，看見(jiàn)突然出現的你，如同看見(jiàn)了危急時(shí)刻從天而降的英雄，雙眼發(fā)光，連忙應道：“好呀�！�

　　你看，我都記得如此清晰，還有那天從窗的縫隙中傾瀉下來(lái)，在地板上波光粼粼的陽(yáng)光，被風(fēng)吹得呼呼作響的白色窗簾，以及掀開(kāi)窗簾見(jiàn)到你高高揚起的馬尾上那閃閃發(fā)光的發(fā)圈。

　　我一直都小心仔細地把它珍藏在心中那片藍天底下，那是一個(gè)只有你我能夠知道的秘密基地。

　　大抵是四五年級吧，我們看到了別人肆意奔跑的身影和那只在天空底下驕傲飛躍穿梭的五彩斑斕的風(fēng)箏后，我們的心中就有那么一個(gè)藍天了，里面滿(mǎn)滿(mǎn)的都是我們有些稚氣的憧憬，與對風(fēng)箏的渴望。

　　終于，在那個(gè)清朗的午后，那片天空不再寂寞，你帶著(zhù)那只承載著(zhù)我們已久的期望，與我一起奔跑在我們的小小土地上。我們在草地上肆意奔跑，你負責放飛，而我則慌張地收線(xiàn)，看著(zhù)你在我身后激動(dòng)地大喊大叫。我們的小小驕傲，與風(fēng)箏一起，高高飛在了天空中。

　　雖然由于我們的不熟練，風(fēng)箏被纏在了樹(shù)枝上，再也無(wú)法取回，但我們依舊滿(mǎn)載著(zhù)快樂(lè )而歸。

　　在不經(jīng)意間，在線(xiàn)的一拉一收間，一個(gè)下午飛快地過(guò)去，我們的六年小學(xué)時(shí)光也很快逝去，只留下那只記憶中的風(fēng)箏，高高飛揚。

　　那時(shí)我們以為，只要攥緊手中的線(xiàn)，風(fēng)箏就不會(huì )飛遠，但我們沒(méi)有想到的是，歲月的樹(shù)枝終于還是勾住了它，連同我們的往昔，永遠的留在了昨天。

　　但我始終會(huì )記得，那片我們的天空下的那只風(fēng)箏，還帶有夏日的潮濕，在空中，搖搖晃晃地，留下令人心醉的痕跡。

　　風(fēng)箏作文500字 篇19

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”在春天，這個(gè)放風(fēng)箏的季節，我們待在教室里準備放風(fēng)箏。

　　我們的桌子上擺滿(mǎn)了工具，有水彩筆、勾線(xiàn)筆，還有雪白的紙。

　　開(kāi)始畫(huà)了，我在腦子里構思著(zhù)畫(huà)什么�！斑�，喵”外邊傳來(lái)了幾聲貓叫，窗戶(hù)是開(kāi)著(zhù)的。我突然靈機一動(dòng)，對，畫(huà)貓！貓咪可愛(ài)，喵喵的聲音宛如一首動(dòng)聽(tīng)的歌曲。對，就畫(huà)貓！

　　說(shuō)干就干，我拿起勾線(xiàn)筆，在紙上畫(huà)了一只胖胖的貓�？�！這只貓肥肥的，讓人看了就想捏一把。嗯，這么肥的貓，肯定手上要有什么食物呢！貓愛(ài)吃魚(yú)，好，就畫(huà)紅燒魚(yú)和魚(yú)肉燒烤。啊，看著(zhù)我都餓了。咦？我看看馬語(yǔ)霏畫(huà)的畫(huà)，她畫(huà)了一只小魚(yú)，小魚(yú)活靈活現的，好像在水里游呢。我也不甘示弱，我拿起水彩筆，給貓咪的耳朵涂成了粉，粉色毛茸茸的耳朵才可愛(ài)。我給它的鼻子上條紋都畫(huà)成了粉色。我還給貓畫(huà)上了小肚皮，真萌。我要畫(huà)一只與眾不同的貓，一只綠色的貓！整張畫(huà)太單調了，我又畫(huà)了一個(gè)人和小吃攤，好看多了。涂上色，就大功告成了。

　　看著(zhù)美麗的畫(huà)，我心里出現了一只綠色的貓。我把它放上了天空，天上不止一個(gè)風(fēng)箏，還有好多風(fēng)箏。小魚(yú)說(shuō)：“我自己帶了麥當勞，烤魚(yú)要和大家一起分享�！毙【G豬聽(tīng)到烤魚(yú)立刻撲了上去，烤……魚(yú)……小彩魚(yú)一聽(tīng)，立刻躲的遠遠的。

　　它們還在玩耍，一會(huì )兒跳舞，一會(huì )兒唱歌……小藍鯨站了出來(lái)，它說(shuō)：“我們既然都出自孩子之手，不如比一比看看誰(shuí)最美�！庇谑谴蠹叶甲h論起來(lái)，雙頭鷹說(shuō)：“我最美，我是五彩的�！毙⊙嘧诱f(shuō)：“我的眼睛水汪汪的！”“我的美，我的美……”看著(zhù)看著(zhù)，我仿佛也和它們一起玩耍，比美……

　　風(fēng)箏作文500字 篇20

　　今天，我們五愛(ài)小學(xué)組織了一次放風(fēng)箏的活動(dòng)。老師說(shuō)：“我們去放風(fēng)箏,是為了放飛自己的理想�！庇谑�，我就在我的風(fēng)箏上工工整整地寫(xiě)了“我要好好學(xué)習，將來(lái)成為社會(huì )上的有用之人�！边@幾個(gè)字。

　　下午，我們懷著(zhù)迫不及待的心情來(lái)到了運河公園。哇！那里已經(jīng)有好多人在放了。風(fēng)箏的形狀有很多，有老鷹、大象、米老鼠、喜羊羊，還有機器貓。真是數不勝數。我的風(fēng)箏就是那只振翅欲飛的雄鷹。老師帶我們來(lái)到事先規劃好的場(chǎng)地后，便叫我們自由放了起來(lái)。我迅速展開(kāi)風(fēng)箏，穿好線(xiàn)，準備飛了。這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，我連忙順著(zhù)風(fēng)跑過(guò)去，結果，沒(méi)飛起來(lái)。我又接連試了幾次，跑地我滿(mǎn)頭大汗，風(fēng)箏就像個(gè)不聽(tīng)話(huà)的淘氣的孩子，就是不肯飛起來(lái)。我開(kāi)始灰心了。旁邊一個(gè)同學(xué)看見(jiàn)我垂頭喪氣的樣子就對我說(shuō)：“有志者，事竟成。你知道為什么飛不起來(lái)嗎？”我一臉茫然地搖搖頭。他說(shuō)：“你不應該順著(zhù)風(fēng)向跑，而應該逆著(zhù)風(fēng)跑�！蔽野凑账�的話(huà)試著(zhù)做，果然，風(fēng)箏慢慢的越飛越高，超過(guò)了大樹(shù)，越過(guò)了樓房，最后，風(fēng)箏扶搖直上，穩穩地飛在了天空中。哈哈！我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)啦！我興奮地一邊跑一邊叫周?chē)�的同學(xué)看，一些風(fēng)箏沒(méi)放起來(lái)的同學(xué)都向我投來(lái)了羨慕的目光。這時(shí)的我光顧著(zhù)高興了，卻沒(méi)發(fā)現風(fēng)箏正在往下掉�！把�，不好！風(fēng)箏快落到樹(shù)上去了�！蔽亿s緊往后拉，已經(jīng)來(lái)不及了。它不偏不倚，正好掉在一棵樹(shù)上。我急忙拉手中的線(xiàn)，費了九牛二虎之力才把風(fēng)箏從樹(shù)上拽了下來(lái)。幸虧線(xiàn)沒(méi)勾在樹(shù)枝上，我長(cháng)長(cháng)地吁了一口氣，總算是有驚無(wú)險。

　　時(shí)間過(guò)得真快。一個(gè)半小時(shí)的活動(dòng)已經(jīng)結束了。雖然我又累又熱又渴，但我還是感到快樂(lè )與喜悅�；氐浇淌液笪疫�在想，我的理想會(huì )不會(huì )實(shí)現呢？

　　風(fēng)箏作文500字 篇21

　　錦城春日的風(fēng)總是很大，亦不寒冷，只是夾雜著(zhù)細小的塵埃顆粒撲面而來(lái)，似乎有著(zhù)撼動(dòng)山河的氣力。

　　第三節的體育課，風(fēng)起勢很大。吹得我的頭發(fā)左右地搖擺，不安生地扭動(dòng)著(zhù)，還有那肥大的褲子，灌了滿(mǎn)滿(mǎn)的風(fēng)，呼啦啦地吹著(zhù)。風(fēng)中帶來(lái)的塵土，時(shí)常迷傷了眼睛，痛得睜不開(kāi)。我和jm依偎在一起，坐于樓門(mén)前長(cháng)長(cháng)的石階上，安靜地聽(tīng)著(zhù)音樂(lè )。忽然，jm笑起來(lái)了，她指了指眼前的幾個(gè)男生，我微瞇著(zhù)眼望——

　　幾個(gè)男生在風(fēng)里奔跑著(zhù)，用磁帶的細線(xiàn)拴著(zhù)一個(gè)白色的塑料袋，正如寶石廣場(chǎng)的人一般，有模有樣地放著(zhù)風(fēng)箏。我也禁不住咧開(kāi)嘴笑，凝神望著(zhù)他們。那個(gè)塑料袋鼓鼓地漲著(zhù)，充溢著(zhù)猛烈的風(fēng)。而那纖細的磁帶仿佛隨時(shí)會(huì )被扯破一般，在風(fēng)中顫抖著(zhù)。他們一大群人歡喜地隨著(zhù)風(fēng)箏奔跑著(zhù)，傻傻的，卻又極真誠。似乎是風(fēng)箏在帶著(zhù)他們飛翔。說(shuō)句實(shí)話(huà)，那白色的塑料袋，平時(shí)是我甚為厭惡的，而此刻卻那么美地飛在低空。即使它不能如其他千變萬(wàn)化的風(fēng)箏一般飛得高高，可是它卻承載了一份其他風(fēng)箏不能取代的快樂(lè )。最質(zhì)樸，最純真的歡喜。

　　我笑著(zhù)說(shuō)：“這快樂(lè )未免太簡(jiǎn)陋了�！钡�是我想，這正是每個(gè)人應該追求的最高境界。會(huì )用這廉價(jià)無(wú)比的兩件物品，串聯(lián)成一個(gè)美麗的夢(mèng)，串聯(lián)成一份恒久的歡樂(lè )�？鞓�(lè )有多簡(jiǎn)單，它只是取決于一個(gè)人的內心罷了。所以，即便是這樣令人厭惡的大風(fēng)天氣，即便是這樣令人厭惡的白色垃圾，即便是這樣被人熟視無(wú)睹的磁帶，在至為簡(jiǎn)單、至為純真的人的手里，它依然會(huì )煥發(fā)出奇異的光彩。他們尚且擁有著(zhù)，一顆天然的童心。

　　我羨慕他們，這群在風(fēng)中放風(fēng)箏的人。

　　風(fēng)箏作文500字 篇22

　　今天我們大家都盼著(zhù)最后一節課快快到來(lái)，因為孫老師要教我們做風(fēng)箏。

　　“叮鈴鈴，叮鈴鈴！”我們等待多時(shí)的勞技課終于開(kāi)始了，早早地把準備好的風(fēng)箏材料放在課桌上，個(gè)個(gè)躍躍欲試。這時(shí)孫老師進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我們這么興奮，笑著(zhù)說(shuō)：“大家先不要著(zhù)急，先聽(tīng)我講做風(fēng)箏的要領(lǐng)。之后，再兩人一組做風(fēng)箏！”教室里一下安靜了下來(lái)，大家都品息凝神地聽(tīng)著(zhù)，像是怕聽(tīng)漏了某個(gè)重要的環(huán)節似的。孫老師講完后，教室里又炸開(kāi)了鍋，你一句，我一句地討論起來(lái)，因為大家都是第一次做風(fēng)箏，不知道如何下手，真是萬(wàn)事開(kāi)頭難��！

　　我和小金一組，先拿出一根已經(jīng)變成“U”形的竹片做沙燕的頭和身體，再拿出兩根較長(cháng)的竹片固定在“U”形竹片上作為燕子的一對翅膀。我倆費了九牛二虎之力總算綁好了，沒(méi)想到：這竹片的綁法還是大有門(mén)堂的！要兩邊對稱(chēng)，不能偏移，還要幫得結實(shí)，不然風(fēng)箏肯定飛不起來(lái)。最后拿出兩根較短的竹片交叉固定在”U”形竹片的下半部分作為沙燕的“剪刀尾”。就這樣，在我倆的共同努力下，沙燕的骨架完成了。同時(shí)下課鈴響了，我只好帶著(zhù)這個(gè)半成品回家做了。

　　回到家，我小心翼翼地拿出宣紙，上面已經(jīng)有了沙燕的輪廓，只要給它“化化妝”就行了。我又拿來(lái)水粉仔仔細細地給這只沙燕上了色，最后就是把上好色的宣紙粘到風(fēng)箏骨架上。我心驚膽戰的，害怕把紙給弄破了，粘好后，又把多余的紙用美工刀裁掉，這才松了一口氣，在爸爸的幫助下，在風(fēng)箏的背面連上了專(zhuān)門(mén)的放飛線(xiàn)，可以牽引風(fēng)箏飛得更高，這樣一個(gè)完整的沙燕就大功告成了。

　　雖然自己做的風(fēng)箏沒(méi)有買(mǎi)的那么華麗，那么精致，但這是通過(guò)我自己的勞動(dòng)完成的，心里別提有多么高興了！

　　風(fēng)箏作文500字 篇23

　　昨天是星期六，是我學(xué)素描的日子�？墒�，當我到了素描教室的時(shí)候，發(fā)現今天并不是畫(huà)素描，而是畫(huà)“風(fēng)箏”。

　　徐一寧比我來(lái)的早，她已經(jīng)開(kāi)始畫(huà)了。老師說(shuō)：“楊雅淇，你和徐一寧畫(huà)一個(gè)�！蔽艺f(shuō)：“好吧�！钡皖^一看，徐一寧已經(jīng)畫(huà)了兩只長(cháng)頸鹿了，她說(shuō)：“我們來(lái)畫(huà)個(gè)森林吧。你看我畫(huà)的，多好看！”我朝她做了個(gè)鬼臉，因為我不想畫(huà)森林的，但是既然我來(lái)的晚，那還是認命吧。

　　我拿出一本漫畫(huà)書(shū)，想在上面找靈感。接著(zhù)，我看到了一幅畫(huà)：一個(gè)小女孩坐在大樹(shù)底下，一個(gè)小男孩正看著(zhù)她。徐一寧說(shuō)：“算了吧，別畫(huà)這個(gè)了。要畫(huà)也可以，別畫(huà)這個(gè)男生和女生�！蔽覀儌z都笑了，因為去掉這兩個(gè)人，就只剩一顆大樹(shù)了。我又翻了翻，看到了一只半身像的小狗。我靈機一動(dòng)，先把大樹(shù)畫(huà)上，然后把半身小狗畫(huà)在大樹(shù)后面，就像小狗躲在大叔后面一樣。自以為感覺(jué)不錯哦。

　　接著(zhù)，徐一寧畫(huà)了兩座大山為背景，我又在山上畫(huà)了一直小貓，好像正看著(zhù)太陽(yáng)沉思似的。

　　接著(zhù)，徐一寧說(shuō)：“我要畫(huà)個(gè)河馬�！蔽艺f(shuō)：“河馬？河馬不是應該在水邊嗎？”徐一寧說(shuō)：“那就再畫(huà)一條小河不就行了嘛�！比缓笏�就大筆一揮，刷刷刷就畫(huà)好了。畫(huà)完之后我們才發(fā)現河馬和小狗一樣大。我說(shuō)：“這樣也行，一個(gè)遠景一個(gè)近景嘛�！�

　　畫(huà)完了，我們又開(kāi)始涂色。

　　因為我們涂色時(shí)的交流很少，所以當我看到徐一寧的河馬的時(shí)候嚇了一跳，因為徐一寧畫(huà)了一頭藍色的河馬，并且穿了一件粉色的上衣和短褲。我做出“吐血”的樣子。老師看了看，還說(shuō)我們畫(huà)的很有感覺(jué)呢。

　　啊，雖然我非常非常的想畫(huà)漫畫(huà)，可是偶爾畫(huà)畫(huà)風(fēng)箏也不錯嘛。希望下節課可以放風(fēng)箏，這樣我們一節課的辛苦也算沒(méi)有白費。

　　風(fēng)箏作文500字 篇24

　　星期天，天氣格外好，微風(fēng)習習，晴空萬(wàn)里。這樣的好天氣不禁讓我產(chǎn)生了想放風(fēng)箏的沖動(dòng)。于是，我纏著(zhù)爸爸教我做風(fēng)箏。

　　說(shuō)干就干，我找來(lái)紙、剪刀、膠水和一些必備的材料。等一切準備就緒后，我便開(kāi)始讓爸爸教我做風(fēng)箏。

　　爸爸先給我示范了一遍，很快，我就掌握做風(fēng)箏的要領(lǐng)了！

　　我照著(zhù)爸爸的樣子，先找來(lái)一張紙，將它裁成菱形，這就是風(fēng)箏的“身體”了。我用刀將竹條削得薄薄的�？墒�，一不小心，將一根竹條削斷了，所以，我只好重新再削一根了。我共削了三根長(cháng)一些的竹條和一根較短的竹條，其中兩根長(cháng)一些的竹條和一根較短的竹條是用來(lái)橫貼在風(fēng)箏的“身軀”上的，另一根長(cháng)竹條則要豎著(zhù)貼在它的“身軀”的中軸上的。我在竹條上涂好膠水，先將三根橫的貼好，最后才小心翼翼地貼好那根豎的了�！耙驗檫@根豎的貼歪了，就會(huì )影響風(fēng)箏的平衡性�！卑职謱ξ艺f(shuō)。聽(tīng)了爸爸的這一句話(huà)，我就更加小心地貼了起來(lái)，深怕一不留神給貼歪了。貼好竹條后，我深深地吸了一口氣——大功即將告成。接下來(lái)，就是接風(fēng)箏線(xiàn)了。我看了看風(fēng)箏的“身軀”，終于找到合適的地方，我拿上風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢地打上了一個(gè)小結。就這樣，一只栩栩如生的風(fēng)箏做好了。

　　我按捺不住內心的好奇，拿起風(fēng)箏飛快地跑出去試飛。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)來(lái)了，我的風(fēng)箏起飛了，而且越飛越高，簡(jiǎn)直要飛到云霄。

　　看著(zhù)高高飛翔的風(fēng)箏，讓我更加懂得“世上無(wú)難事，只怕有心人”的道理。

　　我喜歡這樣的課，它讓我盡情地發(fā)揮了動(dòng)手能力，同時(shí)我的內心也得到了全新的洗禮。

　　風(fēng)箏作文500字 篇25

　　每當看到那風(fēng)箏時(shí)，我總會(huì )看到那熟悉的身影，可是，定睛一看，那身影卻又不見(jiàn)了……

　　“外婆，風(fēng)箏做好了沒(méi)有？”“哎，馬上好了……”外婆蒼老的聲音響在了耳邊。

　　那時(shí)，我天真無(wú)瑕，不知病倒，也不知死亡，當我外婆的時(shí)候，她只說(shuō)：“乖，死就是沉沉的，永遠的睡去……”

　　“外婆，今天我們去放風(fēng)箏吧�！蓖馄糯认榈卣f(shuō)：“好，外婆剛學(xué)會(huì )做風(fēng)箏，外婆給你做……”“好呀，好呀�！蔽遗d奮極了。

　　我和外婆做了起來(lái)：外婆拿起一張紙在上面畫(huà)了一個(gè)笑臉，剪了下來(lái)。

　　上了色，但才涂了一點(diǎn)，我便吵著(zhù)要涂，外婆笑瞇瞇地把畫(huà)筆遞給了我。

　　我涂了又涂，涂了又涂，當我抬起頭來(lái)時(shí)，外婆笑出了聲，我急忙照了照鏡子，樂(lè )了，也和外婆笑了起來(lái)，那多逗呀！

　　后來(lái)，外婆把風(fēng)箏綁拉繩，接線(xiàn)輪……

　　州河邊，河水映著(zhù)兩個(gè)影子。

　　外婆幫我鉤起線(xiàn)，我兩眼一閉，飛快地跑起來(lái)，不斷放線(xiàn)，放線(xiàn)……

　　很快，風(fēng)箏飛上了藍天，我和外婆抬頭一望，風(fēng)箏在白云間上下飛舞，像一只小娃娃在云上打滾，又像一個(gè)音符，上上下下作著(zhù)歡快的樂(lè )曲。

　　藍天下，是我和影子，河邊，是我和外婆歡快的笑聲……

　　傍晚，外婆和我準備回家，我笑著(zhù)說(shuō)：“外婆，下次我們還來(lái)放風(fēng)箏好不好�！薄昂谩�…好……”

　　可天有不測風(fēng)云，外婆病倒了，幾天后，她離開(kāi)了人間。

　　那時(shí)，我才明白，死是永遠永遠回不來(lái)了……

　　風(fēng)箏，我再一次把你放上藍天，你幫我向天堂的外婆問(wèn)候一下好不好？

　　我默默祈禱，外婆能在天堂接到我的問(wèn)候。

　　風(fēng)箏作文500字 篇26

　　每當我看見(jiàn)別人把風(fēng)箏高高地放在空中，那多姿多彩的風(fēng)箏，有的像蝴蝶，有的像龍，有的像金魚(yú)……我心中無(wú)比羨慕。

　　前陣子，我有幸得到了一只風(fēng)箏，這只風(fēng)箏雖樣子普通，但色彩鮮艷，我很喜歡。

　　爸爸會(huì )放風(fēng)箏，看著(zhù)他把風(fēng)箏中間的桿子穿上，又把圓盤(pán)上的線(xiàn)鉤在風(fēng)箏上，接著(zhù)他讓我把風(fēng)箏拿得遠遠的，我一放手，爸爸馬上收線(xiàn)，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。接下來(lái)的時(shí)間里它越飛越高，越飛越遠。我看著(zhù)真羨慕，好希望自己也能學(xué)會(huì )放風(fēng)箏呀！于是在我的軟磨硬泡下，爸爸終于答應教我放風(fēng)箏啦！

　　這放風(fēng)箏啊，看起來(lái)簡(jiǎn)單，可實(shí)際卻并不簡(jiǎn)單。爸爸教我，先看好風(fēng)向，然后把線(xiàn)多留一點(diǎn)，讓風(fēng)箏在遠處起飛，接著(zhù)瘋狂收線(xiàn)。我按照爸爸說(shuō)的去做了，可是風(fēng)箏因為收線(xiàn)并沒(méi)有飛遠。爸爸說(shuō)：“感覺(jué)風(fēng)箏在拽你的時(shí)候你就放線(xiàn)�！蔽爷偪穹啪�(xiàn)，可是風(fēng)箏突然就掉下來(lái)了。我不氣餒，繼續放風(fēng)箏。在我的努力下，風(fēng)箏終于像一只雄鷹在高空下展翅而飛。我把風(fēng)箏越放越高，找準時(shí)機，趁它有力量的時(shí)候抓緊放線(xiàn)，沒(méi)力量的時(shí)候就用手往后拉一下，使它感受到力量。隨著(zhù)一次又一次的試驗，我漸漸知道了許多放風(fēng)箏的訣竅，比如不一定要收線(xiàn)，可以往后拉一下，在沒(méi)風(fēng)的時(shí)候可以通過(guò)跑動(dòng)來(lái)讓風(fēng)箏放起來(lái)等等。把風(fēng)箏放到高空的時(shí)候，感覺(jué)有一只有力的手在拽著(zhù)我，讓我不禁握緊圓盤(pán)，手心都出汗了。經(jīng)過(guò)我的努力，我第一次把線(xiàn)放完的時(shí)候，我心中的喜悅與激動(dòng)是無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)形容的，看著(zhù)風(fēng)箏高高地飛在空中，我的心里無(wú)比的自豪。

　　我真想像一只風(fēng)箏一樣，放飛自我，在知識的海洋里翱翔，無(wú)所畏懼，突破自我！加油！

　　風(fēng)箏作文500字 篇27

　　星期天的早上，陽(yáng)光明媚，我和姐姐各帶著(zhù)十只風(fēng)箏興高采烈地走在通往市民廣場(chǎng)的路上。也許你會(huì )問(wèn)，帶這么多風(fēng)箏要去干什么呢？告訴你們吧！我和姐姐要進(jìn)行賣(mài)風(fēng)箏比賽。

　　我們拿著(zhù)大大小小的風(fēng)箏，邊走邊吆喝，還不時(shí)地把寫(xiě)著(zhù)價(jià)格的紙板舉起來(lái)。當我們走到工人路時(shí)，一位小男孩被我們的風(fēng)箏吸引住了，問(wèn)了我們價(jià)格后驚嘆道：“這么便宜！”便拉來(lái)一位小妹妹和媽媽。我看到有商機，就搶先問(wèn)小男孩：“你買(mǎi)我的還是買(mǎi)她的？”我指了指姐姐。小男孩猶豫了一下對小妹妹說(shuō)：“你買(mǎi)不買(mǎi)？”“買(mǎi)�！毙∶妹蔑@然也對我們的風(fēng)箏著(zhù)迷了。小男孩對我說(shuō)：“我買(mǎi)你的，她買(mǎi)你姐姐的�！毙∧泻⒃谖疫@里挑了一個(gè)綠色的風(fēng)箏，我接過(guò)錢(qián)，心里樂(lè )開(kāi)了花。小男孩剛走，一位叔叔就過(guò)來(lái)問(wèn)價(jià)格，我急忙拿出自己的價(jià)格牌，叔叔便爽快地一口氣買(mǎi)了三個(gè)。做完這單生意我們以最快的速度來(lái)到廣場(chǎng)，一進(jìn)廣場(chǎng)就有一位叔叔帶著(zhù)兩個(gè)小孩向姐姐買(mǎi)風(fēng)箏。那位叔叔問(wèn)我們幾歲了，我們如實(shí)回答，叔叔直夸我們懂事，還批評比我們大兩歲的兒子不懂事。我和姐姐都不好意思地笑了。

　　后來(lái)我們又陸陸續續地賣(mài)出了許多風(fēng)箏，有些賣(mài)風(fēng)箏的叔叔阿姨見(jiàn)我們生意這么好，都叫我們把價(jià)格抬高點(diǎn)，我們笑了笑，還是照原來(lái)的價(jià)格賣(mài)。我們義烏不正是靠這樣薄利多銷(xiāo)發(fā)家致富嗎。臨近中午，我們又累又餓，我賣(mài)出了7只風(fēng)箏，姐姐賣(mài)出了5只風(fēng)箏，比賽結果，我贏(yíng)了。通過(guò)這次體驗，我懂得了：掙錢(qián)是一件很辛苦的事，以后我們不能隨便亂花錢(qián)。如果不去嘗試，就永遠也體會(huì )不到父母工作的辛勞。

　　風(fēng)箏作文500字 篇28

　　在這陽(yáng)光明媚的而帶有一絲微風(fēng)的4月2日，我們一家人興高采烈地走在了踏往大壩的路上。

　　看到這里，你一定想問(wèn)我們到大壩干什么。那么請你耐心地看下文——只見(jiàn)我們手里拿著(zhù)風(fēng)箏和風(fēng)箏線(xiàn)，沒(méi)錯，今天我們要放風(fēng)箏。

　　首先有爸爸媽媽把風(fēng)箏線(xiàn)固定在風(fēng)箏上，然后再將一根棒子插入風(fēng)箏內，一個(gè)風(fēng)箏就這樣做好了！不過(guò)沒(méi)有爸爸媽媽的幫助，想做個(gè)風(fēng)箏還真是難呢！可搞笑的是，那風(fēng)箏竟然是海綿寶寶的造型，爸爸媽媽難道不知道我已經(jīng)長(cháng)大了嗎？哎！真是童心未泯的父母��！

　　因為這是我第一次放風(fēng)箏，所以爸爸媽媽先叫我看他們放。當我看到爸爸媽媽玩的開(kāi)心的時(shí)候，心里便流露出無(wú)比的羨慕，同時(shí)也在想：“怎么還沒(méi)到我��！”……我等啊，等啊，都快等成“豆腐渣”了。經(jīng)過(guò)了“九九八十一等”，終于輪到了我，可這畢竟是我第一次放風(fēng)箏，我不是放不上去，就是掉到了樹(shù)上，最后只能由爸爸媽媽替我收拾爛攤子，以失敗告終。此時(shí)此刻的我已經(jīng)崩潰了，就在這時(shí)，爸爸媽媽走了過(guò)來(lái)，對我說(shuō)：“你一定能行的，加油！”聽(tīng)到了這句話(huà)，我的斗志又重新燃燒起來(lái)了，開(kāi)始了第二次嘗試。一開(kāi)始我都頻頻失誤，可是到了后面，我的技巧有了很大的提升，好像逐漸和風(fēng)箏融為一體了一樣，最后，在爸爸媽媽的指導下，我又學(xué)會(huì )了花式放風(fēng)箏，只見(jiàn)海綿寶寶風(fēng)箏咧著(zhù)嘴巴，開(kāi)心地笑著(zhù)，我也很高興，因為我終于學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，我就這樣樂(lè )此不疲地玩了一個(gè)下午……

　　人生的道路上，有成功，也會(huì )有失敗。但，只要我們不斷地邁向成功，追尋成功，你就一定會(huì )成功！

　　風(fēng)箏作文500字 篇29

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾煺�是放風(fēng)箏的好時(shí)光。星期天下午，我和姥爺去世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，已經(jīng)有很多人在那兒了。我抬頭往天上一看：哇！好多風(fēng)箏呀！各式各樣的風(fēng)箏，就好像在天上開(kāi)了一個(gè)動(dòng)物園！把天空打扮得絢麗多彩。我想：幸好我拿了一個(gè)漂亮的美人魚(yú)風(fēng)箏，這回可要好好露一手了。

　　要放風(fēng)箏了，我先用手絹試了試風(fēng)向，讓姥爺迎風(fēng)舉著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)線(xiàn)軸，緊跑幾步拉開(kāi)一段距離后大聲喊“姥爺，松手吧！”姥爺往上一送，“美人魚(yú)”飄飄搖搖地“游”上了碧藍的天空。我不停地松著(zhù)線(xiàn)，“美人魚(yú)”就像徜徉在海洋中，自由自在。周?chē)�的人看�?jiàn)了都說(shuō)：“放得真高！”我聽(tīng)了，心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　正在我開(kāi)心的時(shí)候，“美人魚(yú)”卻像是驚濤駭浪中的魚(yú)兒，不停地在空中掙扎，最后急轉直下，向著(zhù)廣場(chǎng)水池倒了下來(lái)，一頭扎在地上。我那開(kāi)心勁兒頓時(shí)煙消云散了�？粗�(zhù)我沮喪的樣子，姥爺說(shuō)：“放風(fēng)箏時(shí)要注意風(fēng)，等風(fēng)箏在空中穩定住了，才能繼續放線(xiàn)�！甭�(tīng)了姥爺的話(huà)，我想，我一定要放上去，我也一定能放上去！我開(kāi)始了第三次放風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)了上兩次，我就有了經(jīng)驗，我先把風(fēng)箏放在地上，看準風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。我時(shí)而輕松自如地放線(xiàn)，時(shí)而飛快地收線(xiàn)，終于我的“美人魚(yú)”風(fēng)箏又慢慢升高了，自由自在地在空中飛翔。它越飛越高，越飛越遠。我這才松了一口氣。

　　今天我玩得可真痛快��！小小的風(fēng)箏給我們帶來(lái)莫大的歡樂(lè )，也讓我懂得了一個(gè)道理：原來(lái)任何事情，都要動(dòng)腦筋，這樣才能取得最后的成功。

　　風(fēng)箏作文500字 篇30

　　“耶——”

　　那聲音從實(shí)驗小學(xué)四（3）班同學(xué)們的口中興奮地傳出。咦，他們要干什么呢？哦。原來(lái)他們也就是我們要出去愉快地放風(fēng)箏。

　　我們成群結隊地走出校門(mén)，來(lái)到郁達夫公園里一塊相對較空曠的地方，開(kāi)始放風(fēng)箏。

　　我沒(méi)有風(fēng)箏，爸爸說(shuō)過(guò)到時(shí)會(huì )帶一個(gè)過(guò)來(lái)的。所以我先和好朋友何潤澤拼了一只蝙蝠風(fēng)箏玩。這時(shí)，他正在不知所措地裝風(fēng)箏呢，我走過(guò)去一看就明白了，馬上和何潤澤一起裝了起來(lái)，一會(huì )兒就裝好了。我們開(kāi)始放了，我一手抓著(zhù)線(xiàn)圈，一手抓著(zhù)線(xiàn)，何潤澤雙手托著(zhù)風(fēng)箏�！叭�、二、一——放，”我抓著(zhù)把柄拉著(zhù)線(xiàn)，帶著(zhù)風(fēng)箏飛跑起來(lái)，風(fēng)箏驚險地飛著(zhù)，有幾次就要碰到樹(shù)梢了，我一轉身，風(fēng)箏才從樹(shù)枝間穿過(guò)；有幾次更要撞到人了，我左右躲閃著(zhù)沖過(guò)；有幾次就要落地了，我馬上用力一拉，風(fēng)箏立刻就重新回到了頭頂上，向上飛 。這樣跑了十 幾分鐘后，我實(shí)在跑不動(dòng)了。有氣無(wú)力地停了下來(lái)，風(fēng)箏也像我一樣，無(wú)力地飄了下來(lái)。

　　輪到何潤澤玩了，他拉著(zhù)風(fēng)箏一路狂奔，可就不轉彎。十幾秒鐘的功夫，已經(jīng)沖到路邊了，等他發(fā)覺(jué)的時(shí)候，立刻轉過(guò)身，可風(fēng)箏鉤到了樹(shù)梢的上面，他用力一拉，風(fēng)箏飄了下來(lái)。我跑過(guò)去一看，原來(lái)風(fēng)箏散架了，我們重新把風(fēng)箏裝好。這時(shí)，爸爸把我的風(fēng)箏送了過(guò)來(lái)。我離開(kāi)何潤澤，和孫文濤玩了起來(lái)。

　　過(guò)來(lái)一會(huì )兒，我再次回到何潤澤身邊，他的風(fēng)箏又散架了，我想幫他再修好，可時(shí)間到了，老師叫我們回去了。我們才拿著(zhù)風(fēng)箏依依不舍地離公園，往學(xué)校走去。

　　放風(fēng)箏真好玩，聽(tīng)說(shuō)山東濰坊是中國風(fēng)箏的故鄉，那里的風(fēng)箏，各式各樣、千姿百態(tài)，大人小孩都玩。我真想有機會(huì )時(shí)去看一看。

　　風(fēng)箏作文500字 篇31

　　陽(yáng)春三月，是春暖花開(kāi)的季節，也是放風(fēng)箏最好的季節，和煦的春風(fēng)又喚起了人們放風(fēng)箏的愛(ài)好。

　　周末，我看到許多小朋友在廣場(chǎng)上放風(fēng)箏，我便鬧著(zhù)要爸爸帶我去放風(fēng)箏，爸爸拗不過(guò)我，只好答應帶著(zhù)我去放風(fēng)箏�？墒前职终f(shuō)：“廣場(chǎng)上人太多，放風(fēng)箏的人也多，風(fēng)箏之間容易纏繞，我們還是去田野里放比較好，那里比較空曠……”還沒(méi)等爸爸講完，我颼的一下，就從樓上把風(fēng)箏拿下來(lái)了。

　　爸爸帶著(zhù)我來(lái)到了一個(gè)廣闊的田野上，爸爸說(shuō)：“我們來(lái)比賽放風(fēng)箏吧?”我連忙一蹦三尺高地回答：“好啊，好啊，爸爸，你一個(gè)人放，我跟媽媽兩個(gè)人放，我們比誰(shuí)的風(fēng)箏放的高�！�

　　我把線(xiàn)系在風(fēng)箏的引軸上，讓媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏的兩個(gè)小角逆風(fēng)一溜小跑，我一聲令下：“放手！”媽媽馬上把高舉的風(fēng)箏放開(kāi)了，風(fēng)箏隨風(fēng)而上，越飛越高，我邊跑邊放出手中的長(cháng)線(xiàn)，隨著(zhù)線(xiàn)軸不斷轉動(dòng)，風(fēng)箏越飛越遠。爸爸那頭他也不甘落后，他的風(fēng)箏也飛上了天，由于爸爸的風(fēng)箏線(xiàn)短，風(fēng)箏飛不高，只能在那里打轉轉，我的風(fēng)箏遠遠的超過(guò)了爸爸的風(fēng)箏�？墒菢�(lè )極生悲，就在這時(shí)，由于風(fēng)向的影響，爸爸的風(fēng)箏和我的風(fēng)箏“打起架”來(lái)，兩只風(fēng)箏的線(xiàn)纏繞在一起，頓時(shí)我那風(fēng)箏像中了彈的飛機一樣，翻著(zhù)跟斗不斷往下掉。我趕緊收線(xiàn)，終于擺脫了糾纏，風(fēng)箏又飛上去了。我重新放開(kāi)長(cháng)線(xiàn)，風(fēng)箏又一次遙遙領(lǐng)先。正在我得意忘形的時(shí)候沒(méi)注意線(xiàn)已放完，突然間我的風(fēng)箏像脫韁的野馬，逃離了我的控制，飛走了，我和爸爸經(jīng)過(guò)苦苦尋找，終于把斷線(xiàn)的風(fēng)箏找著(zhù)了。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，使我懂得了無(wú)論做任何事，只要你不斷地努力就會(huì )取得成功。

　　風(fēng)箏作文500字 篇32

　　春天來(lái)了，微風(fēng)拂面，最適合干的事就是放風(fēng)箏。大年初三，我們一家人便興沖沖地來(lái)到世紀廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，便看見(jiàn)許多風(fēng)箏在天上飛，有的是卡通圖案，有的是動(dòng)物圖案，有的是花紋的。放風(fēng)箏的人更是男女老少皆有，上至五六十歲的老伯伯，下至五六歲的小朋友都來(lái)玩。老手新手也是齊上陣，風(fēng)箏飛得有高有低，好像整個(gè)天空都被風(fēng)箏家族占了。天公不作美，今天風(fēng)不大，還一會(huì )兒才吹來(lái)一陣。不過(guò)，我覺(jué)得應該不會(huì )太影響我放風(fēng)箏。我一手持風(fēng)箏，一手拿線(xiàn)盤(pán)。我把風(fēng)箏向上一扔，飛快迎風(fēng)跑，我的“貓頭鷹”風(fēng)箏就展翅高飛，線(xiàn)盤(pán)被風(fēng)箏帶得一圈圈放線(xiàn)，發(fā)出“嘩啦”“嘩啦”的聲音，婉如在演唱一首動(dòng)聽(tīng)的歌，我跑一小段，停下來(lái)，拉一拉風(fēng)箏線(xiàn)。這么一小會(huì )兒，我的風(fēng)箏就飄在空中，與飛過(guò)的鳥(niǎo)一起游戲，與拂過(guò)的風(fēng)一起唱歌。我的“貓頭鷹”在眾多的風(fēng)箏里顯得有些鶴立雞群。我不再跑了，而是找了一個(gè)椅子，坐上去繼續放，我的手輕微對繩子進(jìn)行收放，正在這時(shí)我的風(fēng)箏忽然向下飛，我使勁拉繩子，想救回風(fēng)箏，不等我收回長(cháng)長(cháng)的線(xiàn)，風(fēng)箏就落地了，我想這也太突然了吧？我還沒(méi)反映過(guò)來(lái)呢？

　　我環(huán)顧四周，大家的風(fēng)箏都飛得不高，有的拉著(zhù)風(fēng)箏滿(mǎn)廣場(chǎng)跑，努力不讓風(fēng)箏落下來(lái)；有的不停收線(xiàn)、放線(xiàn)，勉強讓風(fēng)箏在空中飛。我重把風(fēng)箏放到天上，這次，我不停下來(lái)，慢慢向后移動(dòng)，風(fēng)箏沒(méi)落，可一小會(huì )兒，我就從廣場(chǎng)中間走到廣場(chǎng)邊上了。唉，有點(diǎn)顧東不顧西了。我一停下來(lái)，風(fēng)箏便像魚(yú)兒沒(méi)了水，鳥(niǎo)兒失去天空一樣，又掉在地上。

　　一下午也沒(méi)來(lái)風(fēng)，廣場(chǎng)上的人都和我一樣不斷放風(fēng)箏，不斷的落。雖然我沒(méi)有把風(fēng)箏放得很高，但還是很高興，玩得不亦樂(lè )乎。

　　風(fēng)箏作文500字 篇33

　　如果可以將你比作徜徉于大海的魚(yú)兒，我絕不會(huì )把你看做振奮翅膀搏擊藍天的雄鷹。――風(fēng)箏趣事

　　風(fēng)吹拂這一切，春天的腳步近了。

　　上罷直播課后的我，突如其來(lái)的想法指引著(zhù)我。上次下定的決心還未完成，明天周六，作業(yè)不像平常要熬到屋外天空黑漆漆的并且還閃著(zhù)寶石般的小星星那樣，一次決定，半腔熱血充至心頭，雖沒(méi)有什么堅實(shí)的基礎，卻還想要去放風(fēng)箏。

　　不知為什么，看到他人放風(fēng)箏，我卻可以釋放一切煩惱，將一切糟心的事全都拋向腦后，之后我的心情會(huì )空空的，會(huì )隨著(zhù)風(fēng)箏在空中的漂浮越來(lái)越靜，會(huì )遇到最真實(shí)的自己。哼著(zhù)小曲，提上運動(dòng)鞋，踏著(zhù)輕快的步子，一級級的蹦跳著(zhù)下了樓，剛下樓就面對這樓層的風(fēng)口，那一陣蠻橫的風(fēng)吹得我猝不及防，我急忙站穩腳跟，直視這充斥著(zhù)每一空間縫隙中的風(fēng)兒。

　　邁起堅定的步伐，氣場(chǎng)全開(kāi)的我蓄勢待發(fā)，一手攥著(zhù)控制風(fēng)箏線(xiàn)的線(xiàn)輪，另一只手捏著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，模仿著(zhù)別人的動(dòng)作占定立場(chǎng)：必須要放起來(lái)。起初捏的太緊了，風(fēng)箏還未鉆進(jìn)那高空的一角，便被我一拽給拽下來(lái)了；后來(lái)的我輕車(chē)熟路的做好前半部分的動(dòng)作，正準備飛向高空的“雄鷹一號”突然在空中滑翔出一道道的半圓弧狀，一直不肯朝高處飄的它“啪”的一聲落下來(lái)。經(jīng)過(guò)了不止一次又一次的我終于還是放棄了，我在心里怒喊：你這哪叫“雄鷹一號”，還不如叫“扎地魚(yú)一號”，我沉重的嘆了口氣，羨慕的望著(zhù)他人的風(fēng)箏越飛越高……

　　透過(guò)風(fēng)中的落葉，是否又看到曾經(jīng)重疊的往事，一件又一件折出一道五彩斑斕的褶皺，蕩漾在記憶的長(cháng)河中，那漣漪一圈又一圈的打著(zhù)旋，一直不肯漂向河中央。

　　風(fēng)箏作文500字 篇34

　　陽(yáng)春三月，春滿(mǎn)人間。

　　這天，媽媽帶我一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏，樂(lè )得我是一蹦三尺高。我的風(fēng)箏是只“小喜鵲”，它有又細又長(cháng)的尾巴，靈活嬌小的頭，俊俏輕快的翅膀再加上一個(gè)小巧玲瓏的身體，又漂亮又活潑！廣場(chǎng)里，到處可見(jiàn)放風(fēng)箏的人。抬頭間，只看到蔚藍的天空不再單調，而是一個(gè)“彩色新世界”。瞧！天空上有各種各樣的“動(dòng)物”。有展翅高飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有伶俐可愛(ài)的“小燕子”，有能說(shuō)會(huì )道的“鸚鵡”，有撲騰翅膀的“仙鶴”，有陰險嚇人的“蜈蚣”，有能歌善舞的“百靈鳥(niǎo)”……都把我弄得眼花繚亂了！這天空還真像一個(gè)“空中動(dòng)物園”��！我迫不及待地把風(fēng)箏的線(xiàn)軸拿出來(lái)，左手拿線(xiàn)，右手拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)始放了。我把風(fēng)箏使勁往空中拋，就趕快迎風(fēng)跑了起來(lái)，邊跑邊回頭看，我的小喜鵲慢慢地飛起來(lái)了。一會(huì )兒飛得高，一會(huì )兒飛得低，好像風(fēng)在跟我作對似的，一會(huì )兒有風(fēng)，一會(huì )兒沒(méi)風(fēng)。玩了一會(huì )兒，我說(shuō)：“我的風(fēng)箏飛不高，不好玩，我不玩了�！�

　　媽媽見(jiàn)了對我說(shuō)：“做什么事情都不是一帆風(fēng)順的，要有耐心！”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，又拿起風(fēng)箏，往天上一揚，飛快地跑了起來(lái)。風(fēng)箏一會(huì )兒向這邊飛，一會(huì )兒向那邊飛，但很快又掉了下來(lái)。媽媽還是一往如既地鼓勵我：不要灰心！旁邊的爺爺奶奶見(jiàn)了，一個(gè)勁兒地鼓勵我，“小姑娘，快跑快跑！放高點(diǎn)兒！”可風(fēng)箏不爭氣，降了下來(lái)。我不泄氣，又往前沖，最后終于飛起來(lái)了！我高興得手足舞蹈，大聲地呼叫：“我的‘小喜鵲’飛起來(lái)了！我的‘小喜鵲’飛起來(lái)啦！……”今天，我不僅學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏，還懂得了做任何事都要有耐心，勇敢去面對現實(shí)，堅持取得勝利。

　　風(fēng)箏作文500字 篇35

　　一個(gè)秋高氣爽的下午，爸爸帶我去東湖玩。那場(chǎng)景美極了，廣場(chǎng)上空飄著(zhù)很多風(fēng)箏：有像蜻蜓的，像蝴蝶的，像老鷹的……，在空中翩翩飛舞。我躍躍欲試，爸爸看出我的心思，陪我去買(mǎi)了一個(gè)像戰斗機的風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到廣場(chǎng)一個(gè)人稀的區域。爸爸說(shuō)“你拿著(zhù)風(fēng)箏逆風(fēng)跑，感覺(jué)風(fēng)箏向上拉扯時(shí)松開(kāi)，風(fēng)箏就會(huì )飛起來(lái)�！蔽野凑瞻职值恼f(shuō)向前跑，風(fēng)箏很快就拉扯我了，我左手一松，邊跑邊回頭看，只見(jiàn)風(fēng)箏向上竄了一下，很快就猛地俯沖下來(lái)，重重地摔在地上。幸好，這架“戰斗機”是用綢布做的，沒(méi)摔壞。

　　爸爸說(shuō)：“你不夠經(jīng)驗，看我示范一下!”只見(jiàn)爸爸左手捏住風(fēng)箏的繩結，右手拿著(zhù)線(xiàn)團，逆風(fēng)向前慢跑，很快，風(fēng)箏背部鼓起來(lái)了，爸爸松手并轉身，風(fēng)箏順風(fēng)飄了起來(lái)，爸爸左右手配合，一緊一松地不斷放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就高于旗桿了。爸爸叫我接著(zhù)放，我扯著(zhù)線(xiàn)，拉一下，放一段，風(fēng)箏越飛越高，超過(guò)國際酒店了。我的心也像跟著(zhù)飄了上去。

　　“你把線(xiàn)收起來(lái)，重新放飛風(fēng)箏吧”爸爸的聲音喚醒了我。我正要收線(xiàn)，一不小心，線(xiàn)團掉地了。我大叫：“不要”，高空中的風(fēng)箏已拖著(zhù)線(xiàn)團“咔咔”地向前滑動(dòng)，爸爸飛跑地追上并抓住了風(fēng)箏線(xiàn)，我也猛沖，俯身?yè)旎鼐�(xiàn)團。然后，我小心抓緊線(xiàn)團，慢慢收線(xiàn)，風(fēng)箏聽(tīng)話(huà)地徐徐下來(lái)了。

　　我學(xué)著(zhù)爸爸方法，一次次地把風(fēng)箏放飛，有時(shí)飛得很高，有時(shí)跟別人的風(fēng)箏線(xiàn)繞在一起，纏住了只能耐心地收線(xiàn)分開(kāi)，誰(shuí)也沒(méi)怨誰(shuí)，大家都玩得很開(kāi)心。

　　有了這架“戰斗機”，我多次外出放飛它。至今它還在我家書(shū)房的一角呢!

　　風(fēng)箏作文500字 篇36

　　“小朋友們，你們猜我今日要去干嗎”小明對朋友們問(wèn)道。小朋友們你看看我，我看看你，一臉茫然地看著(zhù)得意的小明。

　　朋友們還沒(méi)說(shuō)話(huà)，小明拿起自我的風(fēng)箏，迫不及待地跑向公園。朋友們一看，一下就明白了。他們也各自跑回自我家，拿了風(fēng)箏就向公園跑去。

　　公園里人真多，大家都在放風(fēng)箏。小明拿起自我的風(fēng)箏，剛想往上扔，背后傳來(lái)一絲細弱的聲音：“我……我能……能和……你一齊玩……玩嗎？”小明轉頭一看，一個(gè)穿著(zhù)紫色衣服的小男孩正抬著(zhù)頭，看著(zhù)風(fēng)箏呢！小明大方地點(diǎn)了點(diǎn)頭，笑著(zhù)說(shuō)：“我叫小明，你叫什么名字？”“我叫小華……小明……你能夠……叫我小華！對不起……我……有點(diǎn)結巴……巴……了�！庇谑切∶骶秃托∪A一齊放風(fēng)箏。

　　他們彎著(zhù)手臂，似乎要把風(fēng)箏扔上天空。一位女孩見(jiàn)了，哈哈大笑地對他們說(shuō)：“你們真搞笑，連風(fēng)箏都放不起來(lái)�！甭�(tīng)了這句話(huà)，小明氣得臉都紅了，他心想：“厭惡的家伙，等會(huì )我必須要比你放的高！別看我此刻放不起來(lái)！”小華拍了拍小明的背，說(shuō)：“沒(méi)事！我們……們必須能放起來(lái)的！我們加油吧！”

　　不遠處，還有一位小男孩。他拿著(zhù)一只似馬戲團屋頂的三角形風(fēng)箏，正在往天上扔去。

　　小男孩用力一拉，自我的風(fēng)箏卻還是被別的風(fēng)箏遠遠甩在后面。他心想，我必須要超過(guò)他們!

　　小男孩一邊飛快地跑，一邊用力地拽著(zhù)細長(cháng)的線(xiàn)。風(fēng)箏一下超過(guò)了所有風(fēng)箏。爸爸媽媽們說(shuō)：“加油！寶貝要細心！”小男孩再用力一拉，風(fēng)箏飛得更高了！“它變成了一只小鳥(niǎo)！”小男孩說(shuō)。大家都笑了。

　　風(fēng)箏給大家帶來(lái)了不少樂(lè )趣。

　　風(fēng)箏作文500字 篇37

　　今日，陽(yáng)光燦爛，可真是個(gè)放風(fēng)箏的好日子�？�！那塊早坪上已經(jīng)聚滿(mǎn)了放風(fēng)箏的人。

　　大家看見(jiàn)那三個(gè)小朋友了嗎？他們也準備放風(fēng)箏呢！你瞧！小明和小軍正準備放飛一只“燕子”，那只“燕子”異常漂亮。它的翅膀上各有一朵紅花，周?chē)�是綠色的，眼睛大大的，還有剪刀似的尾巴。小明笑嘻嘻地舉起“燕子”準備放飛，而小軍拉著(zhù)線(xiàn)。這時(shí)，小明高聲叫道：“能夠放手了嗎？”“可……”小軍還沒(méi)說(shuō)完，小明就“啪”地一聲松開(kāi)了手，結果讓小軍摔了一大跤。

　　他們倆還是不甘心，決定再來(lái)一次。這次，小明心想：“我必須要聽(tīng)小軍說(shuō)的話(huà)，不能想做什么就做什么�！庇谑�，小明再次舉起了“燕子”，小軍緊緊抓住線(xiàn)，準備第二次放飛�？墒�，還是沒(méi)有成功，我想他們還是要多練習才行。

　　這時(shí)，小美抱著(zhù)她漂亮的蝴蝶風(fēng)箏從他倆身邊走過(guò)，看見(jiàn)這幅情景，她心想：“哈哈！我第一次放風(fēng)箏就成功了，還是我一個(gè)人放的呢！”想到那里，她就輕輕笑了起來(lái)。

　　處，有一家三口也在放有二根紅絲帶的尖帽子似的風(fēng)箏。那個(gè)叫云云的小孩拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，不管扔還是跑，都飛不起來(lái)。他只好去問(wèn)爸爸媽媽。爸爸說(shuō)：“放風(fēng)箏就是手要抓住線(xiàn)，把風(fēng)箏放在地上，系線(xiàn)的那面朝上，之后飛快地跑起來(lái)，風(fēng)箏自然就飛起來(lái)了�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，云云想：“原先是這樣��！我必須能讓風(fēng)箏飛上天的�！庇谑�，他立馬照樣做了。果然，風(fēng)箏越飛越高。先是在半空中翩翩起舞，之后又安閑地飄在云朵上。爸爸大叫起來(lái)：“��！云云太棒了，把風(fēng)箏放得這么高！”可媽媽說(shuō)：“看你放個(gè)風(fēng)箏，把新衣服搞得全是泥�！钡�云云卻高興地大笑了起來(lái)。

　　你們放過(guò)風(fēng)箏嗎？是不是也像那些小朋友一樣開(kāi)心呢？

　　風(fēng)箏作文500字 篇38

　　“爸爸，這都幾點(diǎn)了？還去不去放風(fēng)箏了？”我問(wèn)。

　　“去，可是還要等一會(huì )兒，因為風(fēng)箏還沒(méi)找著(zhù)�！卑职只卮鸬�。

　　在這節骨眼上，偏偏風(fēng)箏不見(jiàn)了，我只好等爸爸去車(chē)上找風(fēng)箏……最終，我看見(jiàn)爸爸拿著(zhù)“公主號”朝我走了過(guò)來(lái)，我高興得跳起來(lái)。那是我最喜歡的風(fēng)箏，三角形的，上頭有好多迪士尼公主。此刻一切準備就緒，我們出發(fā)咯！

　　到了河邊的草地上，我拿出“公主號”狂奔了起來(lái)。跑了一會(huì )兒，又跳了好一會(huì )兒，沒(méi)見(jiàn)風(fēng)箏上天，我回頭一看，哎呀，我心愛(ài)的“公主號”掉到水坑里去了！

　　我去請教我的朋友小華和小明，他們倆說(shuō)：“看我們的！”于是，小華手舉燕子形狀的風(fēng)箏，小明做了一個(gè)起跑動(dòng)作，還沒(méi)等小華松手，小明已經(jīng)跑了起來(lái)，結果線(xiàn)扯斷了。旁邊抱著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏的小姑娘一邊笑一邊說(shuō)：“你們要學(xué)會(huì )合作！”

　　從小教師那兒沒(méi)學(xué)到啥技術(shù)，我只好讓爸爸做示范，我在一旁休息。只見(jiàn)爸爸熟練地抓過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，往后退著(zhù)，手里拽著(zhù)線(xiàn)，風(fēng)箏逆著(zhù)風(fēng)向緩緩上升了！我在一旁高興的拍起手來(lái)，爸爸可真厲害，為什么爸爸能夠把風(fēng)箏放上天呢？

　　我忽然發(fā)現遠處，有一家三口正在放風(fēng)箏，爸爸媽媽看，小男孩放，小男孩看見(jiàn)自我不如別人，就對大人說(shuō)：“我要超過(guò)他們！”并使勁放線(xiàn)。當他的風(fēng)箏超過(guò)別人時(shí)，小男孩高興極了！我隱約聽(tīng)到爸爸媽媽對他說(shuō)：“兒子，你真棒！”

　　太陽(yáng)落山了，得回家了，直到回家的那一刻，我也沒(méi)有學(xué)會(huì )放風(fēng)箏，但我明白了一個(gè)道理：不管做什么事，都不要只沖著(zhù)結局去，過(guò)程才是最重要的，我們要學(xué)會(huì )去享受這個(gè)過(guò)程。

　　風(fēng)箏作文500字 篇39

　　春姐姐邁著(zhù)輕盈的腳步悄悄地走來(lái)了，春天是放風(fēng)箏的最好時(shí)節，在一個(gè)天氣晴朗、陽(yáng)光明媚的星期六下午，我和賈忻儒還有張馨予一起去金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我從遠處看，我看見(jiàn)好多各種各樣的風(fēng)箏，天空都被那一只只風(fēng)箏給點(diǎn)綴得五顏六色了，好像一匹五彩繽紛的花布。有美麗的“大金魚(yú)”風(fēng)箏，有飛機似的“小蜻蜓”風(fēng)箏，有擺著(zhù)長(cháng)尾巴的 “龍”的風(fēng)箏，還有那些有無(wú)數條腿的 “蜈蚣”風(fēng)箏。走近一看，人山人海，有的在放風(fēng)箏，有的在看風(fēng)箏，還有的在賣(mài)風(fēng)箏，那些要賣(mài)的風(fēng)箏各種各樣、五彩繽紛，好看極了，還有的人還是對情侶呢！

　　看著(zhù)天空中那些各式各樣的風(fēng)箏，我的心里好是羨慕，我對賈忻儒和張馨予說(shuō)：“咱們也快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完，我就和她們倆個(gè)一起拿出風(fēng)箏，然后我和賈忻儒一起配合，我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，另一只手則抓著(zhù)線(xiàn)軸，然后快速跑起來(lái)，賈忻儒在旁邊舉著(zhù)風(fēng)箏，隨時(shí)準備著(zhù)要把風(fēng)箏扔起來(lái)，這時(shí)，我看開(kāi)始起風(fēng)了，于是就讓賈忻儒把風(fēng)箏扔起來(lái)，她聽(tīng)了，急忙把風(fēng)箏扔了起來(lái)，可是沒(méi)能成功，于是我們倆個(gè)又試了一遍，這次，我們成功了，在一邊看著(zhù)我們放風(fēng)箏的張馨予拿著(zhù)風(fēng)箏開(kāi)心得叫好。

　　看著(zhù)天空中那風(fēng)箏，我突然想起我以前看書(shū)看到的風(fēng)箏的由來(lái)，原來(lái)是：“風(fēng)箏是由五代時(shí)期的李鄴發(fā)明的，他在紙鳶頭上裝上一段竹笛，風(fēng)入竹笛，鳴聲如箏，所以故名為風(fēng)箏�！�

　　遠處還有一家三口，爸爸的手搭在媽媽的肩膀上，媽媽的手也搭在了爸爸的肩膀上，一幅恩愛(ài)的樣子，小男孩則在一旁放著(zhù)風(fēng)箏。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是很短暫的，不知不覺(jué)天就快黑了，我們只好戀戀不舍地回家了。雖然我們回家了，但是我們想：等到哪天，我還要來(lái)金城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏作文500字 篇40

　　"兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶"今天真是一個(gè)陽(yáng)春三月的好天氣，藍藍的天空中點(diǎn)綴著(zhù)朵朵潔白的云，微風(fēng)吹拂，舒服愜意。我和小明、小紅來(lái)到郊外的草地上放風(fēng)箏。

　　天空中的風(fēng)箏各式各樣，有“游來(lái)游去”的金魚(yú)風(fēng)箏；細長(cháng)多腳的蜈蚣風(fēng)箏；展翅翱翔的老鷹風(fēng)箏……它們似一只只頑皮的精靈，在天空中戲耍，好不熱鬧。

　　看著(zhù)天空中的風(fēng)箏，我們三個(gè)小伙伴十分羨慕，我說(shuō)：“咱們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”于是，我們拿出來(lái)黑衣剪尾的燕子風(fēng)箏，小明在后面高高地舉著(zhù)燕子風(fēng)箏，笑著(zhù)說(shuō)：“加油！我們能行”我則一邊拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手扯著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)在前面跑，邊跑邊回頭看。小紅也拿著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏在旁邊開(kāi)心的看著(zhù)。不一會(huì )兒，燕子風(fēng)箏就飛到了藍藍的天空上，忽左忽右，忽上忽下，忽遠忽近，讓人看得眼花繚亂，我拉著(zhù)線(xiàn)不停的跑著(zhù)，一陣風(fēng)迎面吹來(lái)，把我伶俐的燕子風(fēng)箏吹的更高了，高得好像沖上了云霄，直奔太陽(yáng)而去，我激動(dòng)的喊：“風(fēng)箏飛上天空了，風(fēng)箏飛上天空了”我們倆激動(dòng)的一蹦三尺高，互相擊掌慶祝。我不停地放線(xiàn)，漸漸地，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，越來(lái)越小，在厚厚的云層中悠閑地遨游著(zhù)。

　　正當我們玩的不亦樂(lè )乎的時(shí)候，發(fā)現了不遠處的小紅。她耷拉著(zhù)頭，皺著(zhù)眉頭，一臉沮喪。于是小明上前詢(xún)問(wèn)了情況。原來(lái)小紅試了好幾次，還是沒(méi)能把風(fēng)箏送上天空，我鼓勵小紅不要放棄，并且小明也來(lái)幫助小紅，經(jīng)過(guò)反復嘗試，小紅的可愛(ài)蝴蝶風(fēng)箏也順利地飛上了天空，飛向了紅紅的太陽(yáng)，她的臉上洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容，不停地說(shuō)：“謝謝你的鼓勵和 小明的幫助”。

　　一陣陣柔和的微風(fēng)，一只只精美的風(fēng)箏，一串串銀鈴般的歡聲笑語(yǔ)……真是快樂(lè )的一天��！

　　風(fēng)箏作文500字 篇41

　　放風(fēng)箏在我眼中只是一項戶(hù)外活動(dòng)，或者是一個(gè)散心的玩物吧，但是在今后的經(jīng)歷中，我喜歡上了放風(fēng)箏。

　　我從小就很少接觸風(fēng)箏，對風(fēng)箏也不是很喜歡，但是自從二年級參加了風(fēng)箏比賽，并獲得了獎項的時(shí)候，我就愛(ài)上了這“獨特”的散心的玩物！

　　有一次，我來(lái)到公園，帶上了我最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，開(kāi)始散心活動(dòng)。我把它支撐好，一個(gè)漂亮的金魚(yú)呈現在我的眼前，可我總覺(jué)得少些什么，我左思右想，冥思苦想，就是沒(méi)想到缺什么。我觀(guān)察著(zhù)周?chē)�的一切，希望能給我什么啟示。突然間，一條橫幅映入我的眼簾，上面寫(xiě)著(zhù)“勵志是邁向成功的第一步”。我瞬間有了啟發(fā)，我對姐姐說(shuō)：“等我一下，我去買(mǎi)些東西�！苯憬阋荒樏Ｈ�，顯然搞不懂我要干什么。過(guò)了一陣，我匆匆忙忙地跑回來(lái)，手里拿著(zhù)一包便利貼。我對姐姐說(shuō)：“姐，你把理想寫(xiě)在上面，咱們一起放飛理想�！苯憬汶m然搞不懂我在干什么，但還是照做了。寫(xiě)完后，我把它們貼在風(fēng)箏上，讓風(fēng)箏載著(zhù)它去空中“旅行”。我們的風(fēng)箏越飛越高，逐漸變得越來(lái)越小�？粗�(zhù)高高的風(fēng)箏，我心里想：上帝爺爺看到了我們的理想，會(huì )不會(huì )幫助我們呢？希望他能吧。

　　傍晚時(shí)分，我們該回家了，姐姐把風(fēng)箏收回來(lái)，我急急忙忙的去看便利貼還有沒(méi)有，我看到上面什么都沒(méi)有，只有一些殘留著(zhù)的膠水，我非常高興，竟喊出聲來(lái)：“我的理想會(huì )實(shí)現了，我的理想會(huì )實(shí)現了�！�

　　聽(tīng)到我的叫聲，姐姐問(wèn)：“姿諭，你怎么了�！蔽野咽虑榈脑�委告訴姐姐后，姐姐不禁大笑起來(lái)，我傷心極了，姐姐看到我哭了就不再笑了，開(kāi)始哄我了。

　　現在想起這些事，我也會(huì )大笑，但是我或許真的該讓風(fēng)箏載著(zhù)夢(mèng)想遠航了。

　　風(fēng)箏作文500字 篇42

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，天空中的風(fēng)箏逐漸多了起來(lái)

　　今天，陽(yáng)光明媚，萬(wàn)里無(wú)云，我和媽媽一起去買(mǎi)了我一見(jiàn)鐘情的“老鷹”風(fēng)箏，去氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。來(lái)到了氿濱廣場(chǎng)，只見(jiàn)空中有幾只“蝴蝶”在翩翩飛舞，幾只“小燕子”在空中比賽飛行，同時(shí)，我也找到了我的“老鷹”風(fēng)箏的同胞“兄弟”。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了！我先用左手撐著(zhù)“老鷹”，右手握著(zhù)輪軸，然后把風(fēng)箏向空中一拋，迅速向前飛奔�？蛇@“老鷹”似乎不聽(tīng)我的話(huà)，一下子從空中摔了下來(lái)。

　　這時(shí)，我看見(jiàn)了一位老公公正嫻熟地放著(zhù)風(fēng)箏，他的風(fēng)箏已沖入云霄。我覺(jué)得這太厲害了，便走到老公公旁疑惑地問(wèn)：“老公公好，請問(wèn)您放的風(fēng)箏為什么那么高，而我的風(fēng)箏卻還沒(méi)一會(huì )就掉下來(lái)了？”老公公和藹地笑著(zhù)說(shuō)：“要看好風(fēng)向，不用跑來(lái)跑去，只要慢慢走就行了�！痹诶瞎�公的一番講解下，我再一次舉起風(fēng)箏，向空中用力一拋，我立刻跑了一段路，只見(jiàn)風(fēng)箏飛起來(lái)了！可風(fēng)兒太不給面子了，我只好拉住風(fēng)箏線(xiàn)輕輕地抖了抖，“老鷹”又飛向了天空。隨著(zhù)風(fēng)力增強，我都“老鷹”超過(guò)了“喜羊羊”，超過(guò)了美麗的“蝴蝶”，飛上了藍天。

　　在我的一番詢(xún)問(wèn)下，我知道了，這位老公公已經(jīng)有20多年的放風(fēng)箏經(jīng)驗，他只要一有空，看見(jiàn)風(fēng)勢比較大，就來(lái)到氿濱廣場(chǎng)放風(fēng)箏。原來(lái)放風(fēng)箏還有許多技巧呀！

　　我望著(zhù)那“老鷹”在蔚藍色的天空中展翅翱翔，心里無(wú)比高興。同時(shí)，我也明白了做任何事都要深入鉆研，才會(huì )取得成功！

　　風(fēng)箏作文500字 篇43

　　今天風(fēng)和日麗，萬(wàn)里無(wú)云，一個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我早就想放風(fēng)箏了，可惜天公不作美，一直下雨。好不容易等到了今天，我迫不及待想放風(fēng)箏，爸爸媽媽也想出去放一放風(fēng)箏，重溫小時(shí)候的感覺(jué)。

　　我挑了一個(gè)黃色笑臉娃娃的風(fēng)箏，它有兩條“小辮”﹑兩條“手臂”和兩條“大長(cháng)腿”，多么好看！

　　起風(fēng)了，我準備放風(fēng)箏了。媽媽幫我拿著(zhù)線(xiàn)軸兒，我抓起“笑臉娃娃”，一陣猛跑。我回頭看了看，覺(jué)得差不多可以放手了，就放開(kāi)了手�！皣W——”我的“笑臉娃娃”還沒(méi)飛呢，就大頭著(zhù)地了。我有些沮喪地從草坪上撿回“笑臉娃娃”，拍了拍上面的草，準備再放一次。

　　我再一次猛沖出去，忽然聽(tīng)見(jiàn)媽媽喊：“松開(kāi)手！”我便松開(kāi)了手。媽媽哭笑不得地說(shuō)：“傻瓜，我沒(méi)讓你松開(kāi)風(fēng)箏線(xiàn)，是讓你松開(kāi)風(fēng)箏！”媽媽準備示范給我看。她一手拿起“笑臉娃娃”，一手握住風(fēng)箏線(xiàn)，舉著(zhù)“笑臉娃娃”向前跑。差不多過(guò)了三秒鐘，媽媽松開(kāi)了風(fēng)箏，時(shí)不時(shí)地拉一拉手中的線(xiàn)，隨著(zhù)線(xiàn)從媽媽的手中滑過(guò)，它自由地飛上了天。媽媽連續猛拽線(xiàn)，它便掉落了下來(lái)。我忙接住它，媽媽說(shuō)：“你來(lái)試試吧�！眿寢屟壑谐錆M(mǎn)了期待。我走遠了些，學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，高高舉起“笑臉娃娃”向前沖，正好一陣風(fēng)吹來(lái)，我松開(kāi)了手，“笑臉娃娃”飛上了藍天。又一陣大風(fēng)吹來(lái)，它飛得更高了。又是一陣大風(fēng)，風(fēng)箏線(xiàn)繃得直直的，我急忙放線(xiàn)，手忙腳亂中把自己的手指割破了�！鞍�！”我大叫。但看到“笑臉娃娃”還掛在天上，心里就忘記了痛。不知何時(shí)，旁邊多了許多風(fēng)箏伙伴：蜻蜓﹑蝴蝶﹑大鯉魚(yú)﹑戰斗機﹑蜈蚣……它們似乎在做游戲……

　　放風(fēng)箏真有趣，下次我還來(lái)放風(fēng)箏！

　　風(fēng)箏作文500字 篇44

　　俗話(huà)說(shuō)的好：七十二行，行行出狀元。而這七十二行里每一行都有自己的用處。有救死扶傷的醫生；有精明強干的警察；還有像蜜蜂一樣勤勞的清潔工…而在這七十二行里我最盼望當上教書(shū)育人的老師。

　　老師像春蠶，“春蠶到死絲方盡”；老師像蠟燭，“蠟炬成灰淚始干”；老師像黃牛，默默無(wú)聞，一絲不茍的工作。我對老師這個(gè)神圣的職業(yè)敬佩不已，羨慕已久。

　　如果將來(lái)我當了老師，我要讓學(xué)生在課堂上暢所欲言；我要讓他們不再恐懼上課發(fā)言，可以隨心所欲地談出自己的見(jiàn)解；我還要開(kāi)展各種各樣的課外活動(dòng)，讓他們掌握多種知識，不再成為井底之蛙；我要讓他們用自己智慧的鑰匙去打開(kāi)那裝有無(wú)窮無(wú)盡的知識的寶庫。

　　如果將來(lái)我當了老師，我不會(huì )讓學(xué)生們夜以繼日的待在書(shū)堆里，我要讓他們走進(jìn)大自然的殿堂，去感受大自然那與眾不同的風(fēng)光。春天，我們在百花叢中，看那美若天仙的牡丹，看那清純可愛(ài)的桃花…夏天，我們去看那一望無(wú)際的海，看潮起潮落，走在沙灘，吹著(zhù)海風(fēng)，踏著(zhù)海浪，拾著(zhù)貝殼…秋天，我們一起去看那火一般紅的楓葉，在山上去撿那些千奇百怪的樹(shù)葉標本，再一起看那些令人垂涎三尺的水果…冬天，我們一起在冰天雪地里玩耍，看四季長(cháng)春的松樹(shù)，看傲霜斗雪的梅花。我要學(xué)生們在詩(shī)情畫(huà)意的游玩中學(xué)到知識，在嬉戲中受到教育。

　　我的學(xué)生長(cháng)大以后都成為國家棟梁。有的成為了市長(cháng)，有的成為了律師，還有的成為了演員…看著(zhù)學(xué)生們都成為了有用材，我高興極了，心里像吃了蜜一樣甜，覺(jué)得自己的一生十分有意義，有作用，值得！

　　但是這畢竟是今天的遐想，明天正在向我召喚，我要為了我的理想去奮斗，去努力…

　　風(fēng)箏作文500字 篇45

　　陽(yáng)春三月，天氣晴朗，一行楊柳在河邊梳理著(zhù)自己細長(cháng)的秀發(fā)，吸引來(lái)許多小朋友來(lái)放風(fēng)箏。

　　今天的天氣非常適合放風(fēng)箏，這不，小明、亮亮和蘭蘭也一起來(lái)放風(fēng)箏了。只見(jiàn)小明雙手拿著(zhù)風(fēng)箏，高舉過(guò)頭頂；亮亮一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)；一旁的蘭蘭捧著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，笑瞇瞇的看著(zhù)小明和亮亮，正在學(xué)習他們怎么放風(fēng)箏呢！一切準備就緒，只差一陣風(fēng)了。

　　這時(shí)，一陣北風(fēng)吹過(guò)，正是放風(fēng)箏的好時(shí)機，亮亮連忙喊道：“小明，風(fēng)來(lái)了，我喊一二三，你就把風(fēng)箏拋上天空！一、二、三！”話(huà)音剛落，小明就奮力一跳，把風(fēng)箏往高處拋，亮亮在草地上飛快地奔跑著(zhù)，不一會(huì )兒，風(fēng)箏就飛起來(lái)了。風(fēng)箏在天空中優(yōu)雅地飄蕩著(zhù)，使天空變得更美了。一旁的蘭蘭高興地對她們說(shuō)：“你們太厲害了！”不一會(huì )兒，蝴蝶風(fēng)箏也飛起來(lái)了。

　　可是好景不長(cháng)，一陣大風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏好像喝醉了酒似的，搖搖晃晃。小明大聲喊：“亮亮，快拉線(xiàn)風(fēng)箏要掉下來(lái)了！”于是，他使勁地拽了一下風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏像被拽醒了，又飛起來(lái)了。亮亮拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的手一拉一放，風(fēng)箏就越飛越高，越飛越遠，越飛越小，最后變成了一個(gè)小黑點(diǎn)，亮亮得意地笑了。

　　不遠處，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏，他自豪地說(shuō)：“爸爸，我會(huì )放風(fēng)箏啦！”爸爸搭著(zhù)媽媽的肩，高興地說(shuō)：“我們的兒子會(huì )放風(fēng)箏了，真厲害！”

　　天空中飄蕩著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏：龍、蜻蜓、蝴蝶……多極了。有的像一只正在天空中有動(dòng)的小金魚(yú)，有的像一只正在空中覓食的老鷹，形態(tài)各異，好玩極了！

　　啊，多么快樂(lè )的一天��！

　　風(fēng)箏作文500字 篇46

　　在春光明媚的星期天早上，明明、方方和小紅相約來(lái)到湘湖踏春，明明和小紅都帶來(lái)了爸爸新買(mǎi)的風(fēng)箏，于是他們就一起來(lái)到一片草地上放起來(lái)風(fēng)箏。

　　草地就像一張大大的綠色地毯，迎接著(zhù)各個(gè)尋找春天放風(fēng)箏的小朋友。小紅拿著(zhù)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏小聲地說(shuō)著(zhù)：“我不會(huì )放風(fēng)箏，你們先放起來(lái)，我看著(zhù)就好�！庇谑敲髅髯テ痫L(fēng)箏線(xiàn)團，方方拿著(zhù)風(fēng)箏，明明一邊拽線(xiàn)跑著(zhù)一邊回頭向小伙伴傳授放風(fēng)箏的知識，并提醒到：放飛風(fēng)箏還需要等待最佳的時(shí)機才能高舉放出風(fēng)箏。忽然，方方用力把風(fēng)箏舉高放出，風(fēng)箏飛起來(lái)了，風(fēng)箏飛上了天空。這會(huì )兒，可把明明和方方高興壞了。明明對著(zhù)小紅大喊道：“風(fēng)箏放起來(lái)啦！風(fēng)箏放起來(lái)啦！”但是明明的話(huà)音未落，風(fēng)箏就垂直掉了下來(lái)。方方眼尖，馬上發(fā)現了風(fēng)箏掉下來(lái)，就對明明耐心地說(shuō)道：“明明，風(fēng)箏已經(jīng)掉下來(lái)了。我看我們不能太興奮了，要專(zhuān)注著(zhù)風(fēng)箏把好線(xiàn)，風(fēng)小時(shí)要收一收線(xiàn)，風(fēng)大時(shí)要放一放線(xiàn)，不然下一次風(fēng)箏飛起來(lái)又馬上垂直落下�！庇谑�，他們又重新地操作了一遍。這一次，風(fēng)箏高高地飛上了天空，就像一只大鳥(niǎo)翱翔在天空。明明和方方都很專(zhuān)注地放著(zhù)風(fēng)箏，小紅也樂(lè )壞了，對著(zhù)天空大喊道：“大家的風(fēng)箏都放上天空��！風(fēng)箏放上天空��！”此時(shí)，小紅還看到遠處有一家人也在放風(fēng)箏：小朋友正開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏，爸爸媽媽在旁邊耐心地指導著(zhù)。

　　春天正是放風(fēng)箏的好季節，你們看天空中的風(fēng)箏：有的像大鳥(niǎo)“展翅高飛”；有的像小魚(yú)“悠然自在”；還有的像蜈蚣“一扭一擺”…讓我們一起尋找春天的快樂(lè )———放風(fēng)箏，放飛心情！

　　風(fēng)箏作文500字 篇47

　　美麗的春姑娘邁著(zhù)輕快的腳步，姍姍來(lái)遲，她頭戴花環(huán)，身披綠紗。難道有誰(shuí)比她更美麗？難道有誰(shuí)比她更神奇嗎？

　　我放下筆，抬頭望向窗外，藍天白云，春光灑在碧綠的小草身上。老天爺真好，他一定知道我們的心事，竟然讓一個(gè)上午的綿綿細雨停了下來(lái)，它是在照顧我們這群調皮又可愛(ài)的孩子們呀！我們要去放風(fēng)箏，向天空敞開(kāi)心胸，放飛理想。我迫不及待地沖出家門(mén)，踩著(zhù)濕漉漉的路面，來(lái)到迎賓公園。只見(jiàn)天上有飛的，地上有很多小伙伴在玩耍了。

　　我在路邊攤精心挑選了一款我滿(mǎn)意的三角形風(fēng)箏，＂她＂是一條可愛(ài)的美人魚(yú)，我細細地端詳：她披散著(zhù)紅橙色的長(cháng)發(fā)，留著(zhù)一頭齊劉海，圓圓的臉，俏皮地笑著(zhù)，脖子上的寶石項鏈熠熠生輝，一只手托著(zhù)她喜歡的玩具—水晶球，另一只手碗上的手鏈，一閃一閃的可漂亮了，粉紅色長(cháng)長(cháng)的尾巴，末端染成了可以和天空融為一體的藍色，亭亭玉立的身材婀娜多姿，她真臭美，穿著(zhù)＂比基尼＂，在與旁邊的小魚(yú)們談笑風(fēng)生，她與周?chē)�的風(fēng)箏相比，真是鶴立雞群哪！我想她應該是海婆婆最小的女兒吧！我要帶著(zhù)她飛上天，讓她帶著(zhù)我的夢(mèng)飛！

　　我旋風(fēng)般的奔跑起來(lái)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一手高高舉著(zhù)風(fēng)箏，和伙伴們一起，頂著(zhù)風(fēng)，美人魚(yú)飛向了藍天，我的心也跟著(zhù)一起飛上去了。美人魚(yú)在空中哈哈大笑，擺動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的尾巴，一會(huì )兒低頭，一會(huì )兒又仰視，她好像告訴我：看到了人間美景，高樓、人群、美食，還有一個(gè)有夢(mèng)想的人。

　　不好，她不受我的控制，嗖的一下落了下來(lái)，我一邊尋找原因一邊為自己的小心靈進(jìn)行撫慰，是因為我不吸取以前的教訓，練習不多，不夠專(zhuān)注造成的！我再次放飛，在春天里，我要讓她帶著(zhù)我的夢(mèng)飛！

　　風(fēng)箏作文500字 篇48

　　今天天氣真好，萬(wàn)里晴空飄著(zhù)朵朵白云，微風(fēng)拂過(guò)柳條隨風(fēng)搖擺，池水泛起了層層波紋，我的心里癢癢的，心想：這正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。我叫上姐姐和哥哥一起到公園里放風(fēng)箏。

　　姐姐拿著(zhù)美麗的蝴蝶風(fēng)箏，我拿兇猛的老鷹風(fēng)箏，一起到了公園。姐姐說(shuō)：“不如，我們來(lái)一個(gè)放風(fēng)箏的比賽吧！看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得最高、最遠�！蔽一卮穑骸昂醚�！比就比，誰(shuí)怕誰(shuí)�！�

　　比賽開(kāi)始了，我選了一個(gè)小山丘，我一手握著(zhù)線(xiàn)軸，一手牽著(zhù)風(fēng)箏，哥哥在后面為我助力，哥哥高高的托著(zhù)風(fēng)箏，姐姐也躍躍欲試，我大聲喊道：“跑！”我和哥哥逆著(zhù)風(fēng)撒腿就跑，我覺(jué)得風(fēng)箏快要掙脫哥哥的手，想要飄飄搖搖的飛上天空。我喊道：“哥哥放�！备绺珥槃菀粧�，風(fēng)箏就顫顫悠悠的向上飄去，我的風(fēng)箏飛過(guò)樓房，飛過(guò)樹(shù)梢，忽然，風(fēng)箏像是觸了電一樣顫抖著(zhù)，風(fēng)箏像喝醉酒的壯漢風(fēng)箏竟打起了太極拳，好像隨時(shí)都會(huì )滑下來(lái)，我的心急壞了，哥哥大叫：“收線(xiàn)��！收線(xiàn)��！”

　　我這才想起應該收線(xiàn)，我趕緊收線(xiàn)，我的老鷹風(fēng)箏這才清醒過(guò)來(lái)，又開(kāi)始飛。

　　姐姐大喊：“哈哈哈！我的蝴蝶風(fēng)箏就要超過(guò)你的老鷹風(fēng)箏了�！蔽一仡^一看呀真的，我心想：哼！別得意太早我才是冠軍，我想去把姐姐的風(fēng)箏碰下去，姐姐發(fā)現了，姐姐用蝴蝶的翅膀輕輕一碰，我的老鷹又搖搖欲墜，我心想：這是什么質(zhì)量呀！難道我放上去的是小雞嗎？我又收了收線(xiàn)，我的風(fēng)箏發(fā)出反擊又凌厲的眼神看著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，老鷹風(fēng)箏的爪子抓了幾下蝴蝶風(fēng)箏就掉下去了。我對姐姐說(shuō)：“哈！還是我的風(fēng)箏厲害�！�

　　這是天空中有著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有美麗的蝴蝶風(fēng)箏，兇猛的老鷹風(fēng)箏……

　　忽然我覺(jué)得自己就是一只風(fēng)箏，越飛越高，飛向我的理想。

　　風(fēng)箏作文500字 篇49

　　春回大地，萬(wàn)物復蘇，三月的暖風(fēng)，混著(zhù)青草和野花的香，無(wú)邊無(wú)際的天空中飄著(zhù)朵朵如棉的云朵，令人心曠聲怡樂(lè )而忘返。多多，昕昕和我一起去公園的草坪上放風(fēng)箏。我們一路又唱又跳，歡天喜地地來(lái)到了公園，準備放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)熱鬧非凡的公園，天空中飄滿(mǎn)了五顏六色的風(fēng)箏，“金魚(yú)”在神氣地擺動(dòng)著(zhù)尾巴，像是在炫耀自己新做的彩衣；“蜈蚣”在掃動(dòng)著(zhù)龐大的身體，仿佛爭霸著(zhù)空中的領(lǐng)域；“老鷹”在空中翱翔，展現著(zhù)自己矯健的身姿。綠草如茵的草地，宛如一塊柔軟的絨毯，鋪展而開(kāi)，伸向遠方。

　　“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”穿著(zhù)黑白相間的上衣，深藍色的褲子的多多一邊說(shuō)，一邊左手拿著(zhù)線(xiàn)輪，右手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我用雙手高高舉起一個(gè)翅膀張開(kāi)著(zhù)紅色大花的燕子風(fēng)箏，多多大喊：“放！”我立刻松手，抱著(zhù)花蝴蝶的昕昕大叫：“加油”！可是連續放了好幾次，風(fēng)箏總是飛到半空便落下來(lái)，我不免有些心灰意冷，扔了風(fēng)箏，不想玩了，昕昕安慰我說(shuō)：“做事不能半途而廢，要一氣呵成�！蔽覀冇謬L試了一次，多多逆風(fēng)快速跑了起來(lái)，昕昕也不由自主跟著(zhù)跑起來(lái)，風(fēng)箏漸漸越飛越高。多多緊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊回頭看，眼睛直勾勾地盯著(zhù)風(fēng)箏，生怕它再掉下來(lái)�？粗�(zhù)他們成功了，一旁的昕昕羨慕嫉極了，她捧著(zhù)栩栩如生的蝴蝶風(fēng)箏興沖沖地對多多說(shuō)：“輪到我了，幫我一起放風(fēng)箏吧”不一會(huì )兒蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了，我們可開(kāi)心了！

　　蔚藍的天空中，各種美麗的風(fēng)箏在和云朵玩捉迷藏，云彩對風(fēng)箏們微微笑，太陽(yáng)也笑瞇瞇的點(diǎn)頭，風(fēng)箏任性地越飛越高，越飛躍快樂(lè )。此情此景不禁正應了一首詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　風(fēng)箏作文500字 篇50

　　今天下午，天氣晴朗。李老師帶我們全班同學(xué)去做實(shí)踐活動(dòng)放風(fēng)箏。

　　我們拿著(zhù)風(fēng)箏在李老師和幾位家長(cháng)的帶領(lǐng)下，向碧洲公園的紅太陽(yáng)廣場(chǎng)快速走去，一路我的心情可以用“興奮”二字來(lái)表示。

　　到了廣場(chǎng)上先是集合，然后自由活動(dòng)，我們各自拿著(zhù)自己的風(fēng)箏。我的是一個(gè)“熊出沒(méi)”圖案的風(fēng)箏、有老鷹、有蝴蝶、還有叫不出名字的圖案

　　我先把風(fēng)箏組裝好，風(fēng)箏線(xiàn)系好，就開(kāi)始放了。有的飛得高，有的飛得低，各種各樣的圖案在頭頂盤(pán)旋，美麗極了。我開(kāi)始放的時(shí)候，還不小心和王翰民的風(fēng)箏纏在一起了，在王翰民爸爸和我媽媽的幫助下才解開(kāi)，我有點(diǎn)沮喪，在媽媽的鼓勵下，我再次拿起風(fēng)箏放來(lái)，放的時(shí)候我在想，如果想不要纏到別人的風(fēng)箏，就要放高點(diǎn)，就要到河邊，河邊有風(fēng)，而且人也比較少些。于是我沿著(zhù)河邊跑了起來(lái)，當風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)我慢慢的放線(xiàn)，風(fēng)箏飛呀飛呀，越飛越高，聽(tīng)到有人贊賞的聲音，心里快樂(lè )極了。這時(shí)候我的表弟也來(lái)到公園玩，看見(jiàn)我了，他手里拿著(zhù)一根棍子，說(shuō)：“姐姐我可以打到風(fēng)箏，”說(shuō)完用棍子打了打，怎么也打不到，他又跳起來(lái)還是打不到，還摔了一個(gè)四腳朝天，我哈哈大笑起來(lái)，表弟爬起來(lái)說(shuō)：“一點(diǎn)也不好笑�！翱此�的表情，差點(diǎn)兒笑壞我的肚子了。

　　過(guò)了一會(huì )兒就要回學(xué)校了，我還是不想回去，同學(xué)們也是一個(gè)個(gè)滿(mǎn)頭大汗，戀戀不舍地集合準備回學(xué)校，走在回學(xué)校的路上，我覺(jué)得鞋底要起火了一樣，又想起火了也好，就可以踩著(zhù)風(fēng)火輪飛回學(xué)校。

　　今天放風(fēng)箏雖然時(shí)間不長(cháng)，但讓我意猶未盡。

　　風(fēng)箏作文500字 篇51

　　今天我們班的同學(xué)們一起去人民廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一到人民廣場(chǎng)，我就看見(jiàn)一只風(fēng)箏飛的很高很高，高過(guò)了大樹(shù)，高過(guò)了政府大樓，高過(guò)了白云，原來(lái)那是彭彬煜的風(fēng)箏。我拿出我的老鷹風(fēng)箏，在心里說(shuō)：“哼，有什么了不起的，才飛得那么一點(diǎn)點(diǎn)高，等會(huì )我的風(fēng)箏一定飛得比你的風(fēng)箏更高！”

　　我把風(fēng)箏放到地上，拿起風(fēng)箏軸就拼命的跑起來(lái)，從老師那跑到了政府大樓，又從政府大樓跑到了老師那。跑了N次后，我實(shí)在是跑不動(dòng)了，便回頭一看。咦？風(fēng)箏為什么還在地上？難道是我跑得不夠快？我又試了一次，還是沒(méi)有飛起來(lái)。這時(shí)，媽媽走了過(guò)來(lái)，我連忙問(wèn)媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)瑸槭裁次业娘L(fēng)箏飛不起來(lái)呀？”“可能是你跑得太慢了吧�！薄拔铱墒敲�足了勁跑的，已經(jīng)夠快了呀？”“那可能是你的線(xiàn)放得太短了吧！”“可我都放這么長(cháng)了，還不夠嗎？會(huì )不會(huì )是風(fēng)箏有問(wèn)題呀？”我拿起了風(fēng)箏仔細看了看�！安粫�(huì )吧！這可是新買(mǎi)的風(fēng)箏，我看看�！眿寢尠胄虐胍�，開(kāi)始給風(fēng)箏做“體檢”�！斑�真是風(fēng)箏有問(wèn)題”。過(guò)了一會(huì )兒，媽媽說(shuō)。原來(lái)是老鷹翅膀上“骨頭”不知什么原因竟然斷了。唉，估計這就是“出師未捷身先死”這句話(huà)最好的解釋吧！

　　忽然，老師讓我們全體集合，然后讓我們一字排開(kāi)，人站前面，風(fēng)箏放到后面�！巴炅�，完了，肯定是要比賽了，怎么辦呀！算了，死馬當作活馬醫吧！輸就輸了吧！”我在心里說(shuō)。果然比賽開(kāi)始了，我跟別的同學(xué)一樣飛快地跑了起來(lái)，但風(fēng)箏只是掙扎了幾下就落了下來(lái)。最后我還是輸了。

　　雖然我的風(fēng)箏壞了，最終沒(méi)能飛向藍天，只有看著(zhù)別人放了，但今天我還是很開(kāi)心。

　　風(fēng)箏作文500字 篇52

　　我有快樂(lè )的一天，悲傷的一天，感動(dòng)的一天。我有很多快樂(lè )的日子，只有一個(gè)難過(guò)的日子，只有一個(gè)感動(dòng)的日子，還有我最快樂(lè )的日子。

　　有一天，我爸媽帶著(zhù)我姐和我哥一起去放風(fēng)箏，那是我最開(kāi)心，最開(kāi)心，最難忘的一天。過(guò)了一會(huì )兒，我們去了有一個(gè)大花園的美麗公園。大花園里的花非常芳香美麗。姐姐和哥哥在大花園前拍了一張照片，很可愛(ài)。我對父親說(shuō)：“大花園里的花有白色、紫色、粉色、紅色和黃色。它們非常漂亮。而且前面還有一個(gè)假山，上面還有個(gè)露臺，可以讓人看風(fēng)景！有人在看風(fēng)景，有人在放風(fēng)箏！”我爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏，馬上拿出來(lái)跟我說(shuō)，你會(huì )放風(fēng)箏嗎？”我驕傲地說(shuō)，“我會(huì )，我會(huì )！“爸爸把風(fēng)箏給我，我照著(zhù)以前朋友教我的方法放了。我跑過(guò)去，手里拿著(zhù)繩子。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢地飛了起來(lái)。我一看到風(fēng)箏飛，就停下來(lái)了。結果剛飛的風(fēng)箏馬上就掉下來(lái)了。父親看到了，馬上跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心。我父親告訴你，當風(fēng)箏飛得高時(shí)，你可以停止奔跑�！斑^(guò)了一會(huì )兒，我按照父親的話(huà)來(lái)放風(fēng)箏。我手里拿著(zhù)一根繩子跑了。我跑了很久，終于把風(fēng)箏放高了。父親高興地對我說(shuō)：“干得好，加油，父親永遠支持你�！眿寢尭吲d地對爸爸說(shuō)：“看，風(fēng)箏飛上天了。爸爸說(shuō)：“我女兒以前去過(guò)她朋友家，放風(fēng)箏得了一等獎。我想測試她。"

　　我累得睡不著(zhù)，就去找媽媽?zhuān)�把我的風(fēng)箏給了爸爸。我對父母說(shuō)：“這是我最開(kāi)心的一天，也是我最開(kāi)心的一天。希望以后能天天在這里玩！

　　這是我一生中最快樂(lè )、最幸福、最難忘的一天。

　　風(fēng)箏作文500字 篇53

　　湛藍湛藍的天空中，云兒們追逐著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，在風(fēng)的吹拂下，風(fēng)箏仿佛像一只只小精靈時(shí)，而這里飛飛時(shí)而那里跳跳甚至有的在原地跳起了圓圈舞斗的白云咯咯大笑。

　　星期天，我和小敏小麗相約到公園里放風(fēng)箏，天空中有各種各樣的風(fēng)箏，敏捷的老鷹在天空中自由自在的飛翔，好像天空的霸主，見(jiàn)誰(shuí)都想逮住嘶啞兩口。有著(zhù)百足的蜈蚣拖著(zhù)它長(cháng)長(cháng)軟軟的身子無(wú)拘無(wú)束的爬行，鼓鼓的金魚(yú)無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的游著(zhù)泳，瞧他那雙大眼，仿佛在說(shuō)：“我才是飛得最高最遠的！”

　　看著(zhù)這么多風(fēng)箏，我們迫不及待了！各自拿出最?lèi)?ài)的風(fēng)箏，蓄勢待發(fā)，可是小麗拿著(zhù)她的小蝴蝶弱弱地說(shuō)：“我有點(diǎn)不太會(huì )"“我們來(lái)教你吧！”我和小敏異口同聲地回答。我輕輕地拉著(zhù)線(xiàn)興奮地往前走，拉開(kāi)一定距離的時(shí)候，小敏墊起腳把風(fēng)箏舉得高高的。靜靜地等風(fēng)來(lái)，一陣微風(fēng)吹過(guò)，我開(kāi)始助跑，等風(fēng)箏線(xiàn)直了之后，小敏趕緊撒手。借助風(fēng)的力量，風(fēng)箏徐徐地上升。我心里默默地說(shuō)：“小燕子加油！小燕子加油！”我一會(huì )兒把線(xiàn)拉緊，一會(huì )兒把線(xiàn)放松，風(fēng)箏飛起來(lái)了。

　　那只調皮的小燕子在天空中快樂(lè )地轉了幾圈，歡樂(lè )地加入了他的朋友中。我和小敏還有小麗興奮地叫了起來(lái)，小麗說(shuō)“謝謝你，我知道怎么放風(fēng)箏了”。小麗拿著(zhù)她的蝴蝶風(fēng)箏經(jīng)過(guò)幾次的練習終于飛起來(lái)。蝴蝶風(fēng)箏在天空中翩翩起舞。遠處的一對父母看著(zhù)自己的孩子獨自放飛的風(fēng)箏也露出欣慰的笑容，

　　風(fēng)箏在空中自由的飛翔，他們多開(kāi)心呀！我也想像一只風(fēng)箏一樣，自由自在地飛翔。

　　風(fēng)箏作文500字 篇54

　　“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！卑子裉m開(kāi)出了潔白的花；柳樹(shù)抽出了嫩綠的新芽。春風(fēng)吹拂，這不正是放風(fēng)箏的好時(shí)機嗎？

　　爸爸幫我買(mǎi)了一個(gè)色彩斑斕的蝴蝶風(fēng)箏。一拿到風(fēng)箏，我就迫不及待地按照圖示將風(fēng)箏裝好。哇，這風(fēng)箏足足有一張課桌那么大哪！

　　趁著(zhù)晴空萬(wàn)里的好天氣，我和爸爸來(lái)到公園的空地上。啊，這里真是風(fēng)箏的海洋。張牙舞爪的蜈蚣風(fēng)箏，甩著(zhù)大尾巴的金魚(yú)風(fēng)箏，兇惡的老鷹風(fēng)箏……各式各樣的風(fēng)箏在天空中自由地飛翔。它們五顏六色，形態(tài)各異，一個(gè)比一個(gè)飛得高。我和爸爸看了后，都很羨慕。

　　我興致勃勃地說(shuō)：“爸爸，我們也快點(diǎn)把風(fēng)箏放上天吧�！庇谑�，我一手托著(zhù)風(fēng)箏，而爸爸一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手握著(zhù)線(xiàn)圈。我使勁向前奔跑，耳邊的風(fēng)呼呼作響，感覺(jué)手上的風(fēng)箏越來(lái)越重，快要拿不住了。還沒(méi)等爸爸說(shuō)“放”，風(fēng)箏早已掙脫我的手飛了出去。爸爸一邊拉線(xiàn)，一邊后退。但終究因為我沒(méi)有聽(tīng)從指揮，風(fēng)箏猛一扎，一扭，掙扎了幾下，掉了下來(lái)。

　　看到我沮喪的臉，爸爸拍了拍我的肩膀說(shuō)：“失敗乃成功之母，不要泄氣�！庇谑俏矣终褡髌饋�(lái)。這次，我換了一只手，先慢跑幾步，然后加速，風(fēng)猛烈地向我耳朵里邊灌著(zhù)�！耙�、二、三……放”，爸爸在遠處喊著(zhù)，我接收到指令后馬上松開(kāi)了緊握風(fēng)箏的手。這時(shí)，我的“花蝴蝶”像離弦的箭一樣飛上了天�！膀隍肌毙χ�(zhù)迎上來(lái)夸：“你真美��！”“老鷹”熱情地飛過(guò)來(lái)說(shuō)：“歡迎你，漂亮的朋友，我們一起來(lái)玩捉迷藏吧！”

　　我多想變成一只五彩的風(fēng)箏，在蔚藍的天空中自由地飛來(lái)飛去。

　　風(fēng)箏作文500字 篇55

　　周末的一天，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚。微微的春風(fēng)徐徐吹來(lái)，這正是放風(fēng)箏的好季節。爸爸、媽媽帶著(zhù)我愉快地出發(fā)了，我們要去放風(fēng)箏。

　　來(lái)到廣場(chǎng)上，就看到蔚藍的天空中放飛的風(fēng)箏五彩繽紛，讓人眼花繚亂，熱鬧極了！那美麗的“花蝴蝶”，伸展著(zhù)兩只金黃色的翅膀，好像在百花叢中飛來(lái)飛去。那展翅翱翔的“雄鷹”，好像在四處尋找著(zhù)獵物。還有可愛(ài)的“大熊貓”，正在對我眨眼睛，仿佛在對我說(shuō)：“我會(huì )飛啦！”看到這些漫天飛舞的風(fēng)箏，我不禁也開(kāi)始摩拳擦掌，迫不及待地拿出我的風(fēng)箏。

　　準備放風(fēng)箏了，爸爸說(shuō)要先示范一下給我看看。只見(jiàn)他左手高舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)盤(pán)，把風(fēng)箏往上一拋，接著(zhù)往前就跑，可是還沒(méi)有跑出兩步，風(fēng)箏就一頭栽倒在地上。我在旁邊哈哈大笑，拾起風(fēng)箏，自信地說(shuō)：“我來(lái)試試�！蔽铱吹接行┤�，風(fēng)箏剛起飛的時(shí)候，要先找好風(fēng)向，由一個(gè)同伴拿著(zhù)風(fēng)箏，走到順風(fēng)處，放風(fēng)箏的人手里牽著(zhù)線(xiàn)站在逆風(fēng)處，兩者相距50米左右。拿風(fēng)箏的人將風(fēng)箏上舉，并就勢推向空中，放風(fēng)箏的人拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)迎風(fēng)奔跑，很快風(fēng)箏就飛到了天空。我模仿著(zhù)和媽媽試著(zhù)一起放飛風(fēng)箏，媽媽幫我舉著(zhù)風(fēng)箏，我喊：“一、二、三，放！”媽媽把風(fēng)箏高高拋起，我拔腿就跑，可是風(fēng)箏剛剛起飛沒(méi)多高就掉了下來(lái)。我有點(diǎn)沮喪，這時(shí)媽媽在一旁鼓勵我：“失敗是成功之母，不要放棄！堅持就是勝利！”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我精神大振。在媽媽的幫助下，我一次次嘗試，終于在多次失敗之后，我的風(fēng)箏飛向了天空。我的風(fēng)箏越飛越高�？次业摹昂�蝶仙子”在陽(yáng)光的照耀下顯得格外美麗，媽媽看著(zhù)我的風(fēng)箏在天空中自由翱翔，露出了欣慰的笑容。

　　我希望我的“蝴蝶仙子”飛得高高的，載著(zhù)我的夢(mèng)想在天空中自由翱翔！

　　風(fēng)箏作文500字 篇56

　　在一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期六，小紅、小明和小剛三個(gè)好朋友約定，這天早晨在體育場(chǎng)一起放風(fēng)箏。

　　他們一來(lái)到體育場(chǎng)，眼前就出現了一片熱鬧的景象。你看，一只“老鷹”正在追一只“仙鶴”，可怎么追也追不上；“燕子”正在和“鸚鵡”打鬧，眼看就要碰到一起了，一個(gè)靈巧的轉身，使它們分開(kāi)了。

　　看著(zhù)別人玩得不亦樂(lè )乎，他們也迫不及待地拿出了自己的風(fēng)箏。小明和小剛帶來(lái)了一個(gè)蜻蜓模樣的風(fēng)箏，它那翠綠的身體，一對點(diǎn)綴了紅黃條紋的膜翅，一嘴鋒利的牙齒，還有一雙炯炯有神的大眼睛，看起來(lái)十分神奇。而小紅的蝴蝶風(fēng)箏，有著(zhù)粉紅色的翅膀和五彩斑斕的花紋，也很美麗。

　　小明和小剛開(kāi)始放自己的風(fēng)箏了，首先，小明手拿線(xiàn)軸，放出五米左右的線(xiàn)，把風(fēng)箏遞給小剛。接著(zhù)，小明開(kāi)始助跑，跑到剛才放線(xiàn)的位置，對小剛大聲喊道：“放手！”小剛輕輕放開(kāi)了手，風(fēng)箏卻一下子從頭頂降到了腰下的位置，小明看見(jiàn)了，趕緊加速。好在有驚無(wú)險，風(fēng)箏又一下子向上，直接躥上了天空。就這樣，“蜻蜓”成功起飛了，小伙伴們別提有多高興啦！

　　但沒(méi)高興多久，他們又緊張起來(lái)，因為小紅自己也成功地放飛了風(fēng)箏。她的風(fēng)箏飛到高空后，一陣橫風(fēng)使風(fēng)箏頭朝下極速俯沖。而小明的風(fēng)箏在同一時(shí)間飛來(lái)，很可能被撞在地上！在這千鈞一發(fā)之際，小剛立即跑去，抓過(guò)小紅的風(fēng)箏線(xiàn)就往空曠的地方，以百米沖刺的速度飛奔。奇跡發(fā)生了――小紅的風(fēng)箏前端又來(lái)了個(gè)180度大翻轉，風(fēng)箏又恢復了正常，好像什么都沒(méi)有發(fā)生一樣。

　　好朋友們一邊跑著(zhù)，一邊不時(shí)抬頭看看天上的美景。他們覺(jué)得自己好像也變成了風(fēng)箏，和“大蜻蜓”、“花蝴蝶”一起在天空中飛翔。

　　風(fēng)箏作文500字 篇57

　　今天，微風(fēng)和煦，金燦燦的陽(yáng)光普照大地。我和曾圣榮、顏文昊約好一起去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　我拿著(zhù)蜈蚣風(fēng)箏獨自放了起來(lái)。圣榮對文昊說(shuō)：“我來(lái)拿線(xiàn)，你來(lái)拿風(fēng)箏，我數1、2、3之后，你得用力地把風(fēng)箏拋起來(lái)�！蔽年稽c(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō)：“OK！”然后他們便開(kāi)始行動(dòng)起來(lái)。圣榮拿著(zhù)線(xiàn)，往空曠的地方奔跑。不一會(huì )兒，他就沖文昊喊道：“1、2、3，拋！”文昊立馬使出九牛二虎之力，把手中的燕子風(fēng)箏拋到空中�！拔覀兂晒α�！”圣榮大聲地說(shuō)。

　　我看著(zhù)手中不斷跌落的風(fēng)箏，又看看他們放飛的燕子風(fēng)箏，心里很失望。他們怎么那么快就放飛了風(fēng)箏呢？我也要努力了！我一邊想著(zhù)，一邊緊緊地拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏，滿(mǎn)懷信心地繼續放。

　　我一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手把風(fēng)箏往上拋�？墒�，我試了十幾次，風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，我的手也被劃傷了。我心里很難過(guò)，為什么自己的風(fēng)箏就是飛不起來(lái)？我走到文昊旁邊，說(shuō)：“你可以幫我一起放風(fēng)箏嗎？我不小心把手劃破了，一個(gè)人放不了�！蔽年粺嵝牡卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，包在我身上！”

　　不一會(huì )兒，文昊就幫我把風(fēng)箏放飛到天空中去了。我看著(zhù)自己的蝴蝶風(fēng)箏在空中翩翩起舞，像極了一位美麗的仙子，就感激地對文昊說(shuō)：“謝謝你！”文昊不好意思地撓撓頭說(shuō)：“不客氣�！�

　　遠處有一個(gè)小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也把自己的風(fēng)箏放飛到了空中。小男孩欣喜若狂，大喊大叫著(zhù)：“我的風(fēng)箏飛起來(lái)了，太好了，太好了！”

　　這時(shí)，天空中已經(jīng)有了各種各樣的風(fēng)箏，有燕子的，蝴蝶的，老鷹的，飛龍的，金魚(yú)的……形狀不一，天空變得十分熱鬧。

　　放風(fēng)箏真是太有趣了！以后我要多來(lái)這兒放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏作文500字 篇58

　　春天，萬(wàn)物復蘇，爸爸帶我和妹妹去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　五一廣場(chǎng)上好熱鬧呀！天空中有許許多多的風(fēng)箏，有兇猛的老鷹風(fēng)箏，有可愛(ài)的燕子風(fēng)箏，有漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏……真是讓我眼花繚亂。

　　我們找到了一片空地，鋪好墊子，放下了手上的東西。然后，爸爸拿出了風(fēng)箏，指導我和妹妹該怎么放風(fēng)箏。

　　就在這個(gè)時(shí)候，我聽(tīng)到了一個(gè)熟悉的聲音：“��！這是誰(shuí)的風(fēng)箏，怎么掉下來(lái)了？”我扭頭一看，這不是我的同學(xué)黃子杰嗎？原來(lái)，他和林杰浩也在這兒放風(fēng)箏呢�？墒�，一只風(fēng)箏卻落到了黃子杰的腳下。他們不知道這是誰(shuí)的風(fēng)箏，就決定去尋找失主。他們拿著(zhù)風(fēng)箏四處詢(xún)問(wèn)，不一會(huì )兒便找到了失主，原來(lái)是個(gè)小妹妹，他們把風(fēng)箏物歸原主之后就繼續去放風(fēng)箏了。

　　黃子杰和林杰浩商量著(zhù)一個(gè)拋風(fēng)箏，一個(gè)放線(xiàn)。黃子杰說(shuō)：“快跑！等你說(shuō)放手我就往上拋風(fēng)箏�！绷纸芎普f(shuō)：“好的�！闭f(shuō)完，他就開(kāi)始奮力地奔跑起來(lái)�！胺攀�！”林杰浩大聲地說(shuō)。于是，黃子杰趕緊使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏往天上扔。只見(jiàn)風(fēng)箏像一架飛機一樣，穩穩地飛上了藍天。我跟著(zhù)抬起頭，仰望天空，發(fā)現他們的風(fēng)箏飛得越來(lái)越高了。那個(gè)小妹妹見(jiàn)狀，也露出了羨慕的神情。

　　林杰浩看到了，就湊過(guò)去問(wèn)：“小妹妹，你想讓自己的風(fēng)箏飛那么高嗎？我們可以教你�！薄昂冒�！”小妹妹高興極了。他們就開(kāi)始教她該怎么放高風(fēng)箏，教她如何拿線(xiàn)、收線(xiàn)，很快她就學(xué)會(huì )了。我看見(jiàn)他們那么認真地在練習，心想，我和妹妹也要多加練習才行。最后，在爸爸的耐心指導下，我和妹妹終于把風(fēng)箏放起來(lái)了！

　　夜幕降臨，我們收拾好東西回家去了。放風(fēng)箏真有意思，我和爸爸約定下次還要再來(lái)玩兒。

　　風(fēng)箏作文500字 篇59

　　“三月三”是我國多個(gè)民族的傳統節日，也是廣西各族人民的盛大節日。壯族“三月三”的民俗活動(dòng)豐富多彩，除了對山歌，還有拋繡球、碰彩蛋、搶花炮、打銅鼓、打扁擔、跳竹竿、放風(fēng)箏、做五色糯米飯……在柳州，每年“三月三”，各族山歌手都會(huì )聚集在魚(yú)峰山下的魚(yú)峰歌圩，大放歌喉，大顯身手。

　　“三月三”那天上午，天氣晴好，正是放風(fēng)箏的大好時(shí)機。我和爸爸來(lái)到魚(yú)峰公園，那里的廣場(chǎng)上，已經(jīng)有不少人在放風(fēng)箏了。

　　我從背包里拿出蝴蝶風(fēng)箏，安裝完畢，就迫不及待地要將它放飛。我一手舉著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)絞線(xiàn)器，快速地奔跑起來(lái)。放開(kāi)手后，風(fēng)箏飛到大約10米高時(shí)，便掉落下來(lái)，恰好砸在我的頭上，頭皮一陣疼痛。但是，我不灰心，又拖著(zhù)風(fēng)箏奔跑，一連幾次，風(fēng)箏還是不能升空。我心里想，是不是等刮風(fēng)的時(shí)候，風(fēng)箏才能高飛呢？

　　我捏著(zhù)風(fēng)箏站立，靜靜地等待風(fēng)兒的到來(lái)�；蛟S是老天爺聽(tīng)到了我的心聲，讓我滿(mǎn)足愿望吧，不一會(huì )就刮來(lái)了一陣陣春風(fēng)。我立刻逆風(fēng)而行，快速奔跑，借著(zhù)風(fēng)力，風(fēng)箏很快就飛上了天空。我不停地放線(xiàn)、收線(xiàn)，調整風(fēng)箏的高度和方向。哈哈，我的蝴蝶風(fēng)箏在高高的天上飛翔，它沐浴著(zhù)陽(yáng)光，在藍天白云的映襯下格外顯眼。

　　這時(shí)，從不遠處的魚(yú)峰歌圩山歌臺傳來(lái)了山歌聲：

　　“我是風(fēng)箏黨是線(xiàn)，

　　風(fēng)箏和線(xiàn)緊相連；

　　放飛心頭中國夢(mèng)，

　　迎來(lái)祖國艷陽(yáng)天……”

　　真是巧��！也許是那位山歌手看到了我們放飛的風(fēng)箏吧，他觸景生情，才唱出這樣生動(dòng)形象的山歌。哇！天上的風(fēng)箏仿佛也聽(tīng)見(jiàn)了山歌聲，飛得更高，飛得更歡了！

　　風(fēng)箏作文500字 篇60

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝禾�，風(fēng)和日麗，百花齊放，是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節。一個(gè)星期六的上午，小紅、小強和小明相約一起去公園里放風(fēng)箏。

　　公園里放風(fēng)箏的人可多了：有的正在琢磨怎么把風(fēng)箏放飛起來(lái)，有的早已把風(fēng)箏飛上了天，樂(lè )在其中，還有的……風(fēng)箏的形狀可真多��！有“蜈蚣”、“老鷹”、“金魚(yú)”……真是看得人眼花繚亂！廣闊的天空瞬間成了風(fēng)箏的海洋！看著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，小明便著(zhù)急地說(shuō)：“快點(diǎn)快點(diǎn)！我們也趕緊把風(fēng)箏飛上天吧！”他一邊說(shuō)著(zhù)，一邊把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂。小強一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，逆著(zhù)風(fēng)飛快地向前跑去，大聲喊：“拋！”小明便用力地拋開(kāi)風(fēng)箏。

　　一開(kāi)始，風(fēng)箏晃晃悠悠地，搖搖欲墜。但是，慢慢地，風(fēng)箏越飛越穩，越飛越高，仿佛一只燕子在天空中輕快地飛翔，漸漸地，變成了天空中的一顆小黑點(diǎn)。這時(shí)，小強和小明一起歡呼雀躍：“太棒啦！我們的風(fēng)箏終于飛上天啦！飛得好高好高呀！”小紅見(jiàn)狀，舉起自己手里的蝴蝶風(fēng)箏，對他們說(shuō)：“你們看，我的蝴蝶風(fēng)箏是不是很漂亮��？等下你們幫我一起把它飛上天吧！”

　　再看看公園的另外一角，三口之家也在其樂(lè )融融地放風(fēng)箏呢！兒子一邊拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，慢慢地向后退，還時(shí)不時(shí)地抬頭看看自己的風(fēng)箏，隨著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)的一收一放，風(fēng)箏慢慢地飛上了天空，兒子興奮地對爸爸媽媽說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們看，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”

　　爸爸媽媽相互依偎著(zhù)，一起豎起大拇指，對兒子說(shuō)：“兒子，你真棒！”

　　大家美滋滋地望著(zhù)自己放飛的風(fēng)箏，仿佛自己也變成了風(fēng)箏，飛向那神奇的宇宙，去探索那里的奧秘。

　　風(fēng)箏作文500字 篇61

　　星期天的下午，陽(yáng)光燦爛，和風(fēng)習習，瓦藍瓦藍的天空像一塊大大的幕布，白云寶寶在天上跳躍玩耍，真是一個(gè)難得的好天氣。蘭蘭和紅紅在明明的陪同下，懷著(zhù)無(wú)比快樂(lè )的心情去濕地公園的草地上放風(fēng)箏。

　　來(lái)到濕地公園，他們發(fā)現已經(jīng)有很多人來(lái)放風(fēng)箏了，草地上空的風(fēng)箏可真多呀！有威風(fēng)凜凜的“龍”，有展翅高飛的“老鷹”，還有迎風(fēng)游動(dòng)的“小金魚(yú)”……各種各樣，色彩斑斕，真是讓人眼花繚亂。

　　紅紅帶著(zhù)她喜歡的“蝴蝶”風(fēng)箏，蘭蘭和明明帶著(zhù)伶俐可愛(ài)的“小燕子”。遠處，一家三口也在放風(fēng)箏，小男孩放著(zhù)彩色的三角形風(fēng)箏，爸爸媽媽高興地說(shuō)”孩子會(huì )放風(fēng)箏啦，又大一歲了”。蘭蘭說(shuō)“別看別人了，咱們也趕緊把風(fēng)箏放起來(lái)”。只見(jiàn)蘭蘭一手拿著(zhù)線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，前面的明明把風(fēng)箏高舉到頭頂上方，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，“放”。蘭蘭大聲喊道，明明一聽(tīng)，趕快把風(fēng)箏一扔，蘭蘭越跑越快，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，最后到了云彩里，好似一只小燕子在和云彩玩耍。紅紅看見(jiàn)了，著(zhù)急地大喊“快來(lái)幫幫我呀”，明明拿著(zhù)紅紅的“蝴蝶”，往上一扔，立馬向前奔跑，紅紅的風(fēng)箏也飛起來(lái)了，可當明明把線(xiàn)軸交給紅紅時(shí)，紅紅沒(méi)抓緊，線(xiàn)軸哧溜一下散開(kāi)了，風(fēng)箏陡的一下?lián)u搖晃晃，像喝醉了酒一樣迅速墜落了下來(lái)。紅紅委屈極了。明明和蘭蘭一起安慰她，不要著(zhù)急，不要氣餒，又重新幫著(zhù)她把風(fēng)箏放了起來(lái)，紅紅開(kāi)心極了。他們都在想：春天真好呀……

　　我們就像一個(gè)個(gè)風(fēng)箏，在努力往上飛，老師就是一陣陣溫和的風(fēng)，一直吹著(zhù)我們，想把我們吹進(jìn)知識的天空，我相信大家努力向上，就一定能暢翔在知識的天空。

　　風(fēng)箏作文500字 篇62

　　今天風(fēng)和日麗，是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。放學(xué)后，小華，小明和小蘭來(lái)到山坡上放風(fēng)箏。

　　此時(shí)，天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了風(fēng)箏，有蜿蜒盤(pán)旋的蜈蚣風(fēng)箏，有自由飛翔的老鷹風(fēng)箏，還有活靈活現的金魚(yú)風(fēng)箏……真是形態(tài)各異，五彩斑斕��！

　　遠處，一個(gè)小男孩正在放一個(gè)三角形風(fēng)箏。當風(fēng)箏飛起來(lái)時(shí)，他高興得手舞足蹈，對媽媽喊道：“媽媽你看，我的風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”爸爸媽媽看著(zhù)飛跑的小男孩，也開(kāi)心地笑了。

　　看到這里，小華說(shuō)：“我們也趕緊放風(fēng)箏吧！”小明拿出燕子風(fēng)箏，小華把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，小明一手抓著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手拿著(zhù)線(xiàn)轱轆，向前跑去，一陣風(fēng)吹過(guò)，風(fēng)箏飛起來(lái)了！小明高興得叫了起來(lái)：“快看，風(fēng)箏飛起來(lái)了！”小華追著(zhù)風(fēng)箏，也興奮的叫起來(lái)“飛起來(lái)了，飛起來(lái)了！”只見(jiàn)燕子風(fēng)箏一會(huì )兒在天上轉圈，一會(huì )兒在天上翻滾，一會(huì )兒像在沖浪，到高處時(shí)，又像要摔倒一樣俯沖下來(lái)，然后又頑皮的飛了上去，好像和你在玩游戲。

　　一旁的小蘭著(zhù)急了，她喊道：“我的風(fēng)箏還沒(méi)飛起來(lái)呢，你們快來(lái)幫幫我��！”小華趕緊跑過(guò)來(lái)，幫小蘭拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏。小蘭邊跑邊放線(xiàn)，但風(fēng)箏卻像和他們唱反調一樣，怎么也飛不起來(lái)。小蘭停下來(lái)，仔細觀(guān)察著(zhù)，過(guò)來(lái)一會(huì )說(shuō)：“是不是我們的方向搞反了？風(fēng)箏要逆風(fēng)飛�！彼麄冋{整了方向，這次，蝴蝶風(fēng)箏果然飛起來(lái)了，風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，似乎都要碰到云彩了！

　　兩只風(fēng)箏加入了風(fēng)箏的行列，和它們一起飛起來(lái)。它們時(shí)而向前飛，時(shí)而交織在一起，時(shí)而分開(kāi)飛，時(shí)而又一起在天上打個(gè)滾……真是千姿百態(tài)，讓人眼花繚亂！

　　山坡上到處都是歡聲笑語(yǔ)，好一幅“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”的美麗畫(huà)卷！

　　風(fēng)箏作文500字 篇63

　　陽(yáng)光明媚，萬(wàn)物復蘇，這是一個(gè)春天的周末。一大早，太陽(yáng)公公就探出了剛剛睡醒的的笑臉，把金黃的陽(yáng)光灑到了大地上，花兒們草兒們都舒服地伸起懶腰。

　　明明約了自己的好朋友小紅和小華，來(lái)到一座江邊的公園放風(fēng)箏。風(fēng)暖暖地掠過(guò)了草地，也拂過(guò)了人們的發(fā)梢。他們來(lái)到一片開(kāi)闊平展的草地上，“這兒太適合放風(fēng)箏了！”明明歡呼了起來(lái)，他們決定就在這里放風(fēng)箏。

　　要開(kāi)始放風(fēng)箏了，大家又期待又興奮。第一次，明明牽著(zhù)線(xiàn)，小華拿著(zhù)風(fēng)箏，他們一起跑起來(lái)，一陣風(fēng)來(lái)了，小華趕緊松手，風(fēng)箏卻掉了下來(lái)，他們試了好幾次都是這樣，正當他們很沮喪的時(shí)候，一個(gè)老爺爺告訴他們：“放風(fēng)箏要逆著(zhù)風(fēng)跑，拿風(fēng)箏的人感覺(jué)到風(fēng)要把風(fēng)箏托起來(lái)的時(shí)候再松手，風(fēng)小的時(shí)候要收線(xiàn)，感覺(jué)風(fēng)很大，風(fēng)箏要上升的時(shí)候要放線(xiàn)�！彼麄儼凑绽蠣敔數脑�(huà)來(lái)做，果然成功了，孩子們開(kāi)心地跳了起來(lái)。有了經(jīng)驗以后，小紅和小華很快又一起放起來(lái)一個(gè)漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。兩個(gè)風(fēng)箏在空中穩穩地飛著(zhù)，孩子們的笑臉上灑滿(mǎn)了陽(yáng)光。

　　不遠處，一家人合作放起了一個(gè)風(fēng)箏，他們的孩子接過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)，高高地揚起了興奮的、紅通通的小臉蛋，爸爸把手搭在媽媽的肩上，心中滿(mǎn)是幸福。

　　江邊果然很適合放風(fēng)箏，越來(lái)越多的風(fēng)箏飛上了天，有可愛(ài)的金魚(yú)，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，還有兇猛的老鷹……明明、小紅和小華看著(zhù)漫天的風(fēng)箏，滿(mǎn)心喜悅，感想連篇。明明說(shuō)：“我要和風(fēng)箏一樣飛得高高的！”小紅說(shuō)：“我以后要親手做一個(gè)眼睛會(huì )轉的大風(fēng)箏！”“我要像放風(fēng)箏一樣不怕失敗，失敗是成功之母�！毙∪A說(shuō)。

　　燦爛的陽(yáng)光，藍藍的天，白白的云，五顏六色的風(fēng)箏，春風(fēng)吹暖了每個(gè)人的心，春天真是放風(fēng)箏的好季節！

　　風(fēng)箏作文500字 篇64

　　“哇，好高��！”“看，我的也很高！”“你那不算高，我的最高！”爭論聲此起披伏。因為今天何老師帶著(zhù)我們在放風(fēng)箏。

　　陽(yáng)光下，一群少年站著(zhù)整齊的隊伍，何老師把一個(gè)個(gè)白色的風(fēng)箏發(fā)給我們，讓我們在上面畫(huà)上自己的夢(mèng)想或者是喜歡的圖案。

　　眼看著(zhù)別人都在畫(huà)，我急得像熱鍋上的螞蟻不知道畫(huà)些什么好。這時(shí)，媽媽提醒我說(shuō)；“畫(huà)動(dòng)物怎么樣，你不是很喜歡那些小動(dòng)物嗎？你來(lái)畫(huà)我幫你涂顏色�！甭�(tīng)了媽媽的話(huà)，我眼前一亮，開(kāi)始畫(huà)起來(lái)。因為有了媽媽的幫忙我不著(zhù)急了。我先在風(fēng)箏的左邊畫(huà)了一只小白兔，右邊畫(huà)了一只小熊，然后又畫(huà)了一只小貓咪，最后畫(huà)了一個(gè)小女孩，那就是我。我覺(jué)得畫(huà)那些小鳥(niǎo)沒(méi)有意義，因為它們本來(lái)就可以飛，那我還把它們畫(huà)到風(fēng)箏上干嘛�？粗�(zhù)風(fēng)箏上的小動(dòng)物，想著(zhù)等會(huì )我就帶著(zhù)小兔、小熊、小貓咪一起飛上藍天，我會(huì )心地笑了。

　　放風(fēng)箏了。有的同學(xué)高興得跳起來(lái)了，有的同學(xué)得意地說(shuō)：“看，我的外星太空帥不帥！等會(huì )我要讓它飛得最高�！蔽壹辈豢纱�地和媽媽先合作了一回。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，媽媽拿著(zhù)風(fēng)箏，我開(kāi)始狂奔起來(lái)，結果另一只手忘記抓緊線(xiàn)，風(fēng)箏掉了下來(lái)。我又試了兩次也沒(méi)成功，媽媽累了不幫我了。哎，真慘�？磥�(lái)我得一個(gè)人嘗試了。我一手拿風(fēng)箏一手拿線(xiàn)開(kāi)始跑，跑了一下就松開(kāi)風(fēng)箏繼續跑。天啦，放上去了，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了。小熊它們都在看著(zhù)我笑。就在我無(wú)比興奮時(shí)，一不小心我的風(fēng)箏和別人的風(fēng)箏纏在了一起，兩個(gè)線(xiàn)打成結。還好，不是死結，不一會(huì )就解開(kāi)了……

　　風(fēng)箏能放飛我們的夢(mèng)想，讓我們既開(kāi)心快樂(lè )又鍛煉身體，怪不得它有兩千多年的歷史！

　　風(fēng)箏作文500字 篇65

　　又是一個(gè)草長(cháng)鶯飛的季節，天氣晴好的日子里，無(wú)論走在鄉間還是大道，總能看到萬(wàn)里長(cháng)空下迎風(fēng)飛舞的風(fēng)箏，它們忽高忽低，忽遠忽近，仿佛自由飛翔的鳥(niǎo)兒�！皟和�散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”，想必古往今來(lái)，放飛風(fēng)箏是孩子們的共同心愿吧！今天，我們年級全體師生去體育會(huì )展中心放風(fēng)箏，這是多么振奮人心��！

　　終于來(lái)到目的地，剛下車(chē)，一股清新的空氣迎面撲來(lái)，讓我們禁不住做了幾個(gè)深呼吸。放眼望去，這兒好美，小河流水清清，遍地綠草茵茵。因為昨晚下過(guò)一場(chǎng)雨，眼前的小草水淋淋、鮮亮亮的，透出一片生機勃發(fā)的氣息。同學(xué)們紛紛拿出自己親手制作的風(fēng)箏，個(gè)個(gè)興高采烈、躍躍欲試，恨不得馬上讓風(fēng)箏飛上藍天。

　　我高興得差點(diǎn)沒(méi)跳起來(lái)。我的風(fēng)箏就像一架小型戰斗機，忽左忽右，一會(huì )兒傾斜，一會(huì )兒俯沖，做著(zhù)高難度的飛行動(dòng)作，就在我飄飄然放松警惕的時(shí)候，我的“戰斗機”忽然與另一架“直升飛機”相撞，真可謂樂(lè )極生悲，我趕緊收線(xiàn)，并給我的“傷兵”做了個(gè)全面檢查，還好沒(méi)事。我重整旗鼓，又把它送上了藍天。這時(shí)候，中心廣場(chǎng)上簡(jiǎn)直像一個(gè)熱鬧的集市，同學(xué)們有的忙著(zhù)修理風(fēng)箏，有的因風(fēng)箏飛不上去急得面紅耳赤，有的快樂(lè )地拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)跑來(lái)跑去，有的你一言我一語(yǔ)在交流經(jīng)驗……天空上就更不用說(shuō)了，五顏六色的風(fēng)箏爭奇斗艷，有可愛(ài)的福娃，有威武的老鷹，有高貴的鳳凰鳥(niǎo)……遠遠望去，就像在廣場(chǎng)上空綻放了一朵朵五彩繽紛的禮花。

　　望著(zhù)滿(mǎn)天飛舞的風(fēng)箏，我忽然覺(jué)得它們變成了自由飛翔的鳥(niǎo)兒，鳥(niǎo)兒的翅膀就是我們一顆顆純真的'心靈，飛翔，飛翔，載著(zhù)我們的夢(mèng)想，飛向更高更遠的藍天……

　　風(fēng)箏作文500字 篇66

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂提楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　“一日之計在于晨，一年之計在于春�！�

　　春天，一個(gè)美好的季節，讓我們用放風(fēng)箏的方法來(lái)感受春天的魅力吧！

　　今天，我和爸爸一起去統一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。剛下車(chē)，就有一股清新的空氣撲面而來(lái)，伴著(zhù)一絲絲淡淡的花香。緊接著(zhù)，美麗的景象映入我的眼簾——陽(yáng)光下的咸陽(yáng)湖湖面波光粼粼，清澈見(jiàn)底，不時(shí)涌起的浪花好像是在給游人們招手。四根大柱子的噴泉一瀉而下，濺起的水花給人一種歡樂(lè )的感覺(jué)。一道長(cháng)長(cháng)的彩虹橋在兩根柱間架起，人們仿佛進(jìn)入了一個(gè)童話(huà)般的世界。柳樹(shù)慢慢吐出了鵝黃色的嫩芽，花兒們像趕集似的聚攏來(lái)。真是美不勝收呀！這時(shí)，我抬起頭來(lái)，天空中許許多多的風(fēng)箏隨風(fēng)飄動(dòng)，我按捺不住激動(dòng)的心情嚷著(zhù)要放風(fēng)箏。我先把風(fēng)箏放在地上，呀！起風(fēng)了，我連忙拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)開(kāi)始跑，眼看就要放上去了，但是老天卻不給力。有人會(huì )問(wèn)：“怎么了？”“還能怎么了？風(fēng)停了唄�！边@時(shí)，爸爸提醒我：“放風(fēng)箏要一邊跑一邊放線(xiàn)，不能只跑，這樣是放不上去的�！蔽矣忠淮闻芷饋�(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)，線(xiàn)松了，收一點(diǎn)，線(xiàn)緊了，放一點(diǎn)，用這樣的方法，我的風(fēng)箏很快就在天空中隨風(fēng)飛舞。我的那個(gè)笑臉風(fēng)箏好像是在滿(mǎn)意地笑著(zhù)，因為它來(lái)了一次美好的空中旅行。抬頭看看，各種各樣的風(fēng)箏在蔚藍的天空中飛翔。燕子風(fēng)箏用它那剪刀似的“尾巴”修剪春天的花花草草；老虎風(fēng)箏也用它那威嚴的眼睛審視著(zhù)春天的一切；蜈蚣風(fēng)箏在美麗的春天用它那靈活的“足”跳起了“千手觀(guān)音”……

　　天漸漸暗了下來(lái)，然而，我們的歡笑依然回蕩在廣場(chǎng)的上空。

　　風(fēng)箏作文500字 篇67

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙乘東風(fēng)放紙鳶�！贝禾焓欠棚L(fēng)箏的好時(shí)節。

　　周日，天氣晴朗，陽(yáng)光明媚，湛藍的天空飄著(zhù)朵朵白云。微風(fēng)吹拂，吹在臉上暖洋洋的，真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣。我約好小軍、東東一同去郊外山坡的大草坪上放風(fēng)箏。

　　我們來(lái)到大草坪上，只見(jiàn)小草茵茵，碧綠如毯。草坪上已經(jīng)聚集了許多放風(fēng)箏的游人。湛藍的天空漂浮著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏，有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有神氣活現的蜈蚣風(fēng)箏，還有一家三口剛放飛的彩色三角風(fēng)箏……它們一會(huì )兒沖破云霄，一會(huì )兒一個(gè)俯沖，一會(huì )兒一個(gè)翻身……真是有趣極了！

　　望著(zhù)天空中的風(fēng)箏，差點(diǎn)忘了我們也是來(lái)放風(fēng)箏的。我拿著(zhù)心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏準備放飛。小軍和氣的對我說(shuō)：“先放我手上的這只大燕子風(fēng)箏，過(guò)會(huì )兒再放你的蝴蝶風(fēng)箏，好不好�！薄班�，好�！狈棚L(fēng)箏就得合作才能快速放飛。

　　我們找到一塊空曠的草地，東東把燕子風(fēng)箏高高舉起，小軍負責拿線(xiàn)軸，我當指揮員。乘著(zhù)一陣風(fēng)來(lái)，我對小軍說(shuō)：“風(fēng)來(lái)了。小軍，快準備起跑�！庇殖瘱|東大聲喊道：“跟上，舉高，舉平衡，用力向上拋�！薄胺�！”一聲令下，小軍像脫韁的野馬撒腿向前奔跑，邊跑邊放手里的線(xiàn)。起初風(fēng)箏像喝醉了酒一樣，搖搖欲墜。我沖小軍大聲嚷嚷：“逆風(fēng)跑，逆風(fēng)跑，不能跑偏！”小軍反應靈敏，手腳麻利，很快找準了逆風(fēng)方向。我們的燕子風(fēng)箏騰空而起�！帮w起來(lái)了，飛上天嘍！”我們歡呼雀躍，慶賀一次性放飛風(fēng)箏成功。

　　在東東的協(xié)助下我的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天空。風(fēng)箏越飛越高，越飛越遠，像是在和白云捉迷藏，又像是在跟藍天打招呼……它們在天空中歡快地飛翔，我們在地上盡情的享受其樂(lè )。

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我懂得了齊心協(xié)力就能事半功倍。

　　風(fēng)箏作文500字 篇68

　　春風(fēng)拂面。

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　鄉下的天空總是湛藍的，偶爾飛著(zhù)幾只身披彩衣的風(fēng)箏，裝點(diǎn)著(zhù)春天。父親和我沿著(zhù)蜿蜒的小河，漫游田園。

　　走著(zhù)走著(zhù)，父親停下腳步，抬頭望望天空，又若有所思地低下頭走出幾米遠。我問(wèn)父親在想什么，父親笑笑，說(shuō)：“想風(fēng)箏�！憋L(fēng)箏？風(fēng)箏有什么好想的？我踢起了河邊的小石子，對父親的舉動(dòng)有些怏怏不樂(lè )。

　　天上，彩色的風(fēng)箏連成了一片。

　　父親又看了一眼天空，盯得有些失神，良久，扭過(guò)頭對我說(shuō)：“放風(fēng)箏吧�！北臼窍刖芙^的我，卻看到了父親眼里的期待，硬生生吐出了一個(gè)“好”字。父親笑了，眼睛也彎起來(lái)了，像剛得到了糖的孩子。我飛奔回家拿了風(fēng)箏回來(lái)，父親點(diǎn)點(diǎn)頭，便很快的拉好了線(xiàn)。

　　風(fēng)箏飛起來(lái)了。先是在低空盤(pán)旋，跌跌撞撞像個(gè)醉漢，可不一會(huì )兒就飛高了。

　　父親從容地拉著(zhù)我，時(shí)而奔跑，時(shí)而站定，把跟著(zhù)風(fēng)箏追的我折騰得夠嗆。后來(lái)風(fēng)箏停住了，我跟上去。父親躺在河邊，舉起纏繞著(zhù)線(xiàn)的手臂，望著(zhù)風(fēng)箏在天上無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地翱翔。父親的笑聲和著(zhù)嘩嘩的流水聲，讓人聽(tīng)了有一種親切的喜悅感。

　　風(fēng)箏越飛越高。

　　直到魚(yú)線(xiàn)到了盡頭，父親才如同小孩子撒氣般按住了軸，嘆了口氣默默地把線(xiàn)卷回來(lái)，臉上還是一副意猶未盡的神情。我深深地感動(dòng)了，父親喜歡的不只是風(fēng)箏，還是他的整個(gè)童年。清澈小河邊跌落的彩色風(fēng)箏，承載著(zhù)他童年的光影。

　　風(fēng)箏是童年的回憶。珍惜放風(fēng)箏的日子，珍惜童年。

　　天空中又飄來(lái)彩色的風(fēng)箏。

　　春風(fēng)帶著(zhù)它們走向遠方。

　　風(fēng)箏作文500字 篇69

　　兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。煙花三月的周末，春光明媚，涼風(fēng)習習，正是一個(gè)放風(fēng)箏的好時(shí)節。小紅、小剛還有小明，約好了一起去公園放風(fēng)箏。

　　他們一路南行，還沒(méi)有到公園，就遠遠地望見(jiàn)天空中飄舞著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，有兇猛的“大老虎”風(fēng)箏，有在天空中自由自在攀爬的“蜈蚣”風(fēng)箏，還有正在翩翩起舞的“金魚(yú)”風(fēng)箏，天空真像一個(gè)萬(wàn)花筒，也像一個(gè)美麗的樂(lè )園。

　　小剛見(jiàn)了嘴里直喊：“我們快點(diǎn)，我們快點(diǎn)！”到公園里，小剛急忙對小明說(shuō)，“我們快點(diǎn)放吧，你幫我舉著(zhù)風(fēng)箏，我來(lái)拉繩�！�，小明爽快的答應了，于是小剛一邊跑一邊放線(xiàn)，當他跑了一段距離后，大喊一聲：“放�！毙∶饕宦�(tīng)便松開(kāi)了手。風(fēng)箏開(kāi)始慢慢地升上天空，向天空飛去�？墒秋L(fēng)箏只飛了一會(huì )兒，就一頭栽了下來(lái)。反復了好幾次還是這樣，小剛難過(guò)極了，心想：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”小明一眼看穿了他的心思，便說(shuō)道：“放風(fēng)箏要逆著(zhù)風(fēng)跑，線(xiàn)也要慢慢地放，不能著(zhù)急�！甭�(tīng)了小明的話(huà)，小剛又試了試，這次風(fēng)箏成功地飛了起來(lái)。小剛興奮極了，一邊跑一邊喊：“我成功了，我成功了�！�

　　小紅在一旁羨慕地看著(zhù)，手里拿著(zhù)一只蝴蝶風(fēng)箏對小明說(shuō)，“小明哥哥，你也幫我放一下好嗎？”小明爽快地答應了，不一會(huì )兒這只蝴蝶風(fēng)箏也成功地飛上了天，小紅見(jiàn)了也興奮極了。有一次，風(fēng)忽然停了，蝴蝶風(fēng)箏眼看就要掉下來(lái)，想便學(xué)著(zhù)小剛的樣子，一邊跑一邊急忙收線(xiàn)，小蝴蝶又慢慢地飛舞起來(lái)。

　　漸漸地，空中的風(fēng)箏更多了，成了一片風(fēng)箏的海洋。

　　風(fēng)箏作文500字 篇70

　　星期天，媽媽帶我來(lái)到草坪上放風(fēng)箏。天空上的云朵，像一只只小羊在吃草，小草在小心翼翼地觀(guān)望著(zhù)這個(gè)世界，我心里暗暗地想：“我的風(fēng)箏一定比誰(shuí)的都高�！�

　　我準備親自組裝風(fēng)箏。首先我把風(fēng)箏背面撐起桿子，然后在風(fēng)箏正面用線(xiàn)頭穿過(guò)小鐵圈，小鐵圈仿佛就是風(fēng)箏的鼻子，綁上死結，這樣就組裝完成了。

　　許多風(fēng)箏在天空中遨游，仿佛它們在等我的風(fēng)箏飛上藍天。我開(kāi)始放飛我的鯊魚(yú)風(fēng)箏。一開(kāi)始我先放繩子，當起風(fēng)的時(shí)候一拉，風(fēng)箏凌空而起，我高興極了，就使勁放線(xiàn)了。風(fēng)箏越飛越高，都有七八米高了�？娠L(fēng)突然停了，我趕快收繩子，可已經(jīng)來(lái)不及了，風(fēng)箏落到了地上，我難過(guò)極了！

　　這時(shí)媽媽走過(guò)來(lái)跟我說(shuō)：“放風(fēng)箏一定要有耐力，從第一次中吸取教訓�！眿寢屵�教了我一些放風(fēng)箏的技巧�！拔医K于知道風(fēng)箏應該怎么放了”！我一邊說(shuō)一邊跳著(zhù)。我又一次把風(fēng)箏放了出去，第二次風(fēng)箏飛上藍天，因為風(fēng)太大，我沒(méi)來(lái)得及放線(xiàn)，風(fēng)箏線(xiàn)忽然就斷了，風(fēng)箏又掉了下來(lái)。但我絕對不會(huì )放棄。

　　我再一次放飛我的風(fēng)箏，別的風(fēng)箏好像在嘲笑我，我對風(fēng)箏說(shuō)：“我們一定會(huì )超過(guò)你們的�！蔽腋难b了風(fēng)箏。這次，我信心滿(mǎn)滿(mǎn)，飛上天空，不一會(huì )兒，我就超過(guò)了許多風(fēng)箏。我對風(fēng)箏說(shuō)：“我們贏(yíng)了，我們贏(yíng)了！”我對別人的風(fēng)箏說(shuō)：“我們來(lái)一場(chǎng)痛痛快快的比賽吧！”只聽(tīng)一聲“開(kāi)始”，每個(gè)風(fēng)箏都全力以赴，仿佛在說(shuō)：“我是無(wú)敵的�！蔽业孽忯~(yú)風(fēng)箏最快超過(guò)一個(gè)蝴蝶風(fēng)箏。隨著(zhù)風(fēng)，我又和三角風(fēng)箏遇上了。三角風(fēng)箏向我碰了我一下。但是“我們一定要勝利”，我加速沖向終點(diǎn)。我勝利了，我和我的風(fēng)箏勝利了！

　　通過(guò)放風(fēng)箏，我明白人無(wú)論做什么事情要保持信心和恒心，這樣才能勝利。

　　風(fēng)箏作文500字 篇71

　　春天來(lái)了，天氣慢慢暖和了。樹(shù)枝上長(cháng)出了嫩嫩的芽，小草也從地下探出頭，看一看外面的世界。小花兒張開(kāi)了笑臉東張西望�，F在正是放風(fēng)箏的好時(shí)候。星期六下午，小紅、小強和小丁約好一起去公園后面的草地上放風(fēng)箏。

　　遠遠的，他們就看到天上可熱鬧了。一條穿著(zhù)紅色禮服的“金魚(yú)”正搖擺著(zhù)魚(yú)尾在游動(dòng)。這時(shí)，旁邊一條兇狠的“蜈蚣”盯上了美麗的金魚(yú)。準備攻擊時(shí)，可“蜈蚣”后面盤(pán)旋著(zhù)一只“老鷹”，正等待最好時(shí)機保護“金魚(yú)”。這時(shí)，遠處傳來(lái)一陣清脆的笑聲。原來(lái)是一個(gè)小弟弟在爸爸媽媽的幫助下，把他的三角風(fēng)箏放上了天，他們全家人正歡呼著(zhù)呢。

　　小紅、小強和小丁看了無(wú)比激動(dòng)，迫不及待地想把手里的“小燕子”和“小蝴蝶”也放飛到天上�？煽鄲赖氖撬麄兌疾粫�(huì )放風(fēng)箏。小強急沖沖地對小紅說(shuō)：“小紅，我和小丁學(xué)會(huì )了再來(lái)教你好不好？”小紅高興地回答：“好的�！毙�強轉身面對小丁，把手中的燕子風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂，說(shuō)“小丁，一會(huì )兒你像我這樣把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，等我數到三，你就向上拋�！毙《∷�快地答應了。等一切都準備好了，小強大聲喊：“一！二！三！放！”小丁把風(fēng)箏使勁向上一拋。小強趕緊左手牽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊向前跑一邊扭頭向后看。風(fēng)箏一會(huì )兒竄上，一會(huì )兒竄下。小紅和小丁激動(dòng)地喊：“噢……飛起來(lái)啦！我們的小燕子飛起來(lái)啦！” “哎呀……掉下來(lái)啦！”最終風(fēng)箏還是掉到了地上。在旁邊看得著(zhù)急的小紅站了起來(lái)：“我明白了，小強，你跑的時(shí)候風(fēng)箏的線(xiàn)應該一拉一收�！庇谑�，小強和小丁又試了一次，風(fēng)箏果然又飛起來(lái)了，而且越飛越高，都快要碰到云彩了。

　　不一會(huì )兒，一只“蝴蝶”也飛到了天空上，和小燕子一起追逐，嘻戲……

　　風(fēng)箏作文500字 篇72

　　童年像一曲悠揚動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，平緩前進(jìn)的旋律中，總會(huì )參入許多高潮。而勾起我童年回憶的，總是那一次次與父母放風(fēng)箏的身影……

　　小時(shí)候，我總會(huì )和爸爸媽媽去四海公園游玩，而且必定要帶上風(fēng)箏。我看著(zhù)風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)越飛越高、在空中翩翩起舞，覺(jué)得很是神奇。我就問(wèn)爸爸：“風(fēng)箏為什么會(huì )飛呢？”爸爸溫和地說(shuō)：“因為它有翅膀啊�！薄盀槭裁此�飛那么高也不會(huì )摔下來(lái)呢？它不會(huì )走丟嗎？”我心中的疑問(wèn)越來(lái)越多。

　　爸爸為了滿(mǎn)足我的好奇心，慢慢向我解釋?zhuān)骸耙驗槭冀K有根繩子牽著(zhù)它��！不管飛到哪里，只要繩子還在，他就不會(huì )走失�！�

　　“要是繩子不在了呢？”

　　“繩子不在了啊，它可能會(huì )迷失在遼闊的天空里。沒(méi)有了繩子，他就等于失去了方向盤(pán)。其實(shí)就跟人一樣，你要是沒(méi)有了爸爸媽媽?zhuān)�你也�?huì )不知道該怎么辦。沒(méi)有爸爸媽媽的教導，你可能會(huì )誤入歧途；沒(méi)有我們?yōu)槟阒更c(diǎn)，你也可能會(huì )像它那樣迷失方向……”

　　我似懂非懂地點(diǎn)點(diǎn)頭，繼續問(wèn)：“那繩子會(huì )永遠愿意永遠牽著(zhù)它嗎？”

　　爸爸很認真地回答：“當然愿意。但是，并不一定會(huì )如它所愿：總有一天，繩子必須要離開(kāi)風(fēng)箏的身體，就像我們遲早也要離開(kāi)你一樣�！卑职值脑�(huà)語(yǔ)變得低沉。

　　“為什么呢？”我繼續刨根問(wèn)底。

　　“你總要學(xué)會(huì )獨立，獨自去面對困難。就算會(huì )迷失方向，也是成長(cháng)中必定要經(jīng)歷的。只有經(jīng)歷過(guò)以后，才能真正成長(cháng)�！�

　　從此以后，放風(fēng)箏對我又有了另一種意義。每當我再次放風(fēng)箏時(shí)，總會(huì )小心翼翼地牽好那根繩，因為我害怕，如果一不小心，繩子就會(huì )離開(kāi)風(fēng)箏……

　　風(fēng)箏作文500字 篇73

　　一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，張明、李剛、王芳早在兩天前就約好去那個(gè)平坦、寬闊。綠草如茵的草地上去放風(fēng)箏。

　　張明早在草地上等著(zhù)他倆，可是等了好久，也不見(jiàn)他倆的人影，就在張明正垂頭喪氣準備離開(kāi)的時(shí)候，李剛跑來(lái)，說(shuō)：“張明，對不起我剛剛在寫(xiě)作業(yè)，所以來(lái)遲了�！彪S后，王芳抱著(zhù)心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏跑到張明前面說(shuō)：“對不起，張明，我在做風(fēng)箏，來(lái)晚了�！睆埫骺吹剿麄z這樣誠懇的道歉，就說(shuō)：“沒(méi)事，既然人都到齊了，那我們就快放風(fēng)箏吧！”說(shuō)完，他們便迫不及待地放起了風(fēng)箏。

　　張明負責拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)在前面跑，李剛負責拿風(fēng)箏，正在這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，張明便以五十米沖刺的速度往前奔跑，燕子風(fēng)箏像剛會(huì )飛的小鳥(niǎo)一樣，到處亂竄，沒(méi)幾分鐘便落下來(lái)張明和李剛就像泄了氣的皮球，垂頭喪氣。王芳看見(jiàn)了，說(shuō)“哎呀，你們兩個(gè)大男生怎么可

　　以這樣，老師不是教過(guò)我們，做任何事要有恒心，這樣都要堅持張明和李剛互相看了一眼，哧一聲笑了，張明又對王芳說(shuō)：“王芳，你說(shuō)得對，我們只要堅持，就一定會(huì )成功的！”于是，他們試了第二次，第三次不知試了多少次，風(fēng)箏終于飛起來(lái)了，他們高興得情不自禁地唱起了歌來(lái)：“我要飛得更高�！碧炜罩谐�了那只小燕子，還有紅色的大金魚(yú)，大眼睛的蜈蚣

　　看，遠處還有一對夫妻帶著(zhù)孩子也在放風(fēng)箏，小男孩拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)一直跑，生怕風(fēng)箏落下來(lái)。這些風(fēng)箏越飛越高，后來(lái)漸漸成了幾個(gè)不同顏色的小圓點(diǎn)。

　　這一個(gè)個(gè)“小圓點(diǎn)”像是孩子們樸實(shí)、純真的夢(mèng)想，正飛翔在美麗的天空

　　風(fēng)箏作文500字 篇74

　　風(fēng)箏在天空中竊竊私語(yǔ)，河邊旁放風(fēng)箏的我們無(wú)話(huà)不談。直到太陽(yáng)在西邊一點(diǎn)點(diǎn)消失，直到云霞滿(mǎn)天，我們才停下腳步。忽而發(fā)現，快樂(lè )可以這么純粹，這么簡(jiǎn)單。我們相約一起制作風(fēng)箏。

　　我們在小石桌旁停下腳步，拿出材料，坐在石凳上，將彩紙對折做出船的形狀。我們小心翼翼地對待，生怕有任何閃失。我需要兩根類(lèi)似筷子的東西，用來(lái)作為風(fēng)箏的支架，以支撐它飛起。我們起初是用筷子的，發(fā)現并不合適，于是，就去大樹(shù)底下找枯枝，幸運的是我們很快就找到了。用樹(shù)枝固定好后，風(fēng)箏初見(jiàn)雛形，再將我們先前做的“小船”，分別穿上線(xiàn)，用媽媽搓的麻繩栓好風(fēng)箏線(xiàn)，便大功告成。

　　我們躍躍欲試，但現實(shí)往往和想象有差距。紙風(fēng)箏很是笨重，不使點(diǎn)力根本無(wú)法起飛。我們飛了一遍又一遍，直到風(fēng)箏飛到空中，但空中搖搖欲墜的風(fēng)箏像似欺負我們，一點(diǎn)都不像教學(xué)視頻里那樣聽(tīng)話(huà)。我們拿著(zhù)風(fēng)箏在河邊快速地奔跑起來(lái)，跑了不知多久，還是無(wú)果。我們想過(guò)放棄，但我們更想再試一次。這次我們沒(méi)有著(zhù)急，沒(méi)有胡亂地跑，而是慢慢地漾，迎著(zhù)風(fēng)慢慢放線(xiàn)。風(fēng)箏漾到了一定的程度，越飛越高，越飛越遠。滿(mǎn)頭大汗的我們四目相對，隨后看著(zhù)那只高高飛起的風(fēng)箏笑出了聲。我們伴著(zhù)風(fēng)，不由得加快了腳步，心情如同飛起的風(fēng)箏般輕松愉快。風(fēng)箏俯瞰著(zhù)這里的花草，我們有了一絲成就感。仰望著(zhù)高飛的風(fēng)箏，我們眼里有光，臉上紅紅的，笑聲傳得很遠很遠……

　　看似難做的風(fēng)箏，做起來(lái)也不難;看似難飛的風(fēng)箏，我們將它飛起來(lái)了。河畔邊的風(fēng)箏很美好，我們深深地記得那種快樂(lè )，是特別的，是與那些電子產(chǎn)品帶來(lái)的快樂(lè )，截然不同的�？鞓�(lè )是那么的純粹，那么簡(jiǎn)單。

　　風(fēng)箏作文500字 篇75

　　星期六，天氣晴朗，萬(wàn)里碧空飄著(zhù)朵白云，補課老師帶我們去塔坪山放風(fēng)箏。一路上，小鳥(niǎo)在唱歌，小樹(shù)在招手，花兒在點(diǎn)頭，小草在鞠躬，我們有說(shuō)有笑，萬(wàn)物都充滿(mǎn)了勃勃生機。

　　“哦！到塔坪山了！”我們十分興奮地跑了過(guò)去。

　　那塊大空地上，已是人山人海，天空中飛著(zhù)各種各樣的風(fēng)箏，數也數不清楚，看得人眼花繚亂，有兇猛的眼鏡蛇、有討人喜愛(ài)的小黃鴨、有雄偉的老鷹、五彩繽紛的三角形風(fēng)箏，當然，還有我自己小豬佩奇風(fēng)箏。

　　我讓補課老師給我舉起風(fēng)箏，我拉著(zhù)線(xiàn)用力跑。不一會(huì )兒，我的風(fēng)箏就飛得很高了，因為我的風(fēng)箏線(xiàn)短了，就把王鑫的線(xiàn)先給我接了點(diǎn)兒，看著(zhù)我的風(fēng)箏越飛越高，我高興極了。這時(shí)侯敏的美人魚(yú)也飛了起來(lái)，越飛越高。

　　老師說(shuō)：“男生，女生比賽，看哪一組放得高�！�

　　我們幾個(gè)大喊：“好！”

　　王鑫的奧特曼風(fēng)箏飛了起來(lái)，我們幾個(gè)開(kāi)始比賽了。一開(kāi)始，我的比他的高，就一剎那的時(shí)間，我和侯敏說(shuō)了個(gè)話(huà)，差點(diǎn)就掉了下來(lái)，我趕緊一邊收線(xiàn)，一邊往前跑，風(fēng)箏又飛到了高處，好懸��！這時(shí)，我又看到王鑫的風(fēng)箏飛得比我高，于是我又慢慢地放線(xiàn)，可是，我的風(fēng)箏忽然掉了下來(lái)，掛到了樹(shù)上，我和閆文敏跑過(guò)去，用樹(shù)枝把風(fēng)箏挑了下來(lái)。

　　這時(shí)我看見(jiàn)王鑫和侯敏的風(fēng)箏纏到了一起，趕緊幫他們把線(xiàn)收了回來(lái)�？粗�(zhù)天上的風(fēng)箏，我想，如果我們能像風(fēng)箏一樣飛起來(lái)，那該有多好��！

　　正想得美時(shí)，老師大聲說(shuō)：“已經(jīng)六點(diǎn)半了，快集合，我們應該各回各家了�！�

　　快樂(lè )的時(shí)光再長(cháng)，也讓人覺(jué)得太短暫，今天放風(fēng)箏真是讓人流連忘返。

　　風(fēng)箏作文500字 篇76

　　你們看了這個(gè)題目，肯定會(huì )感到奇怪：“別人都就是放風(fēng)箏，你為什么會(huì )做風(fēng)箏呢？”沒(méi)錯，我在三年級的時(shí)候就有這么一回。

　　那就是在一個(gè)星期天的上午，我閑著(zhù)沒(méi)事做，便滿(mǎn)腦子想著(zhù)“鬼主意”。突然，所謂的“第六靈感”興沖沖的跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“做風(fēng)箏吧！自己親手做的風(fēng)箏肯定比買(mǎi)的好玩！”“好！反正風(fēng)箏容易做！”我叫著(zhù)。我先拿一張廢報紙，把廢報紙剪成一個(gè)大大的正方形，再拿來(lái)了兩根從買(mǎi)來(lái)的風(fēng)箏里抽出來(lái)的木棒，用透明膠把木棒粘在報紙上。最后，但讓就是把線(xiàn)綁在木棒上啦！哈哈！一只“風(fēng)箏”小寶寶出世了！我迫不及待地把風(fēng)箏放上天空�！斑�？為什么會(huì )放不高的呢？”我自言自語(yǔ)。在一旁看的各哥似乎看穿了我的心思，故意裝成一個(gè)老熟手，說(shuō)：“小妹，你真就是太自不量力了吧？你竟然‘易做不做偏做難’，你應該做塑料袋風(fēng)箏�！蔽宜贫�非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。

　　我又開(kāi)始做另一只風(fēng)箏。我先拿一個(gè)紅彤彤的塑料袋綁一個(gè)結，變成一個(gè)自制氣球了。然后用線(xiàn)綁住結。但就是我左看右看，前看后看，總覺(jué)得欠了一點(diǎn)東西。忽然，我瞅了一眼旁邊的布娃娃，哦！對了，外貌！我連忙用彩色筆畫(huà)一條一條的彩帶，做“風(fēng)箏”的頭發(fā)。我又按照布娃娃的臉和神情畫(huà)在袋子上。��！一個(gè)美麗的“小姑娘風(fēng)箏”又降臨人世了！我把“風(fēng)箏”放高，越看越覺(jué)得“風(fēng)箏”猶如一個(gè)小姑娘一樣亭亭玉立，在天空中跳起了自創(chuàng )的裙子舞。我看得如癡如醉了，可惜“風(fēng)箏放飛無(wú)限好，只就是已經(jīng)近中午”��！

　　我愛(ài)我做得風(fēng)箏！

　　風(fēng)箏作文500字 篇77

　　今天上午，我們的任務(wù)就是制作風(fēng)箏。每天都有新鮮的事做，真讓我們興奮不已。一大早，我們就興致勃勃地來(lái)到了教室。

　　老師向我們詳細地介紹了風(fēng)箏的歷史、種類(lèi)等，并示范了做風(fēng)箏的過(guò)程。坐著(zhù)的我們早已迫不及待，真想一展身手！我打量了一下全部的工具，小刀、竹棒、塑料膜，還有一條“尾巴”。首先我拿起那根上面有孔的竹棒，估計一下離孔3厘米的距離，用小刀輕輕地刻了一下做標記。接著(zhù)，我便開(kāi)始用小刀削竹棒，用小刀的根部貼緊竹棒的邊緣，小心翼翼地割了一刀，然后用左手的大拇指推小刀往上削。剛開(kāi)始，一根竹條兒被削了下來(lái)，可漸漸的，削下來(lái)的竹條越來(lái)越細，簡(jiǎn)直就是竹絲兒。我放下小刀，看到剛才還完好的竹棒現在已“面目全非”，凸凹不平，我灰心極了！我耐下心來(lái)，輕輕地從凸出來(lái)的地方開(kāi)始削，竹棒經(jīng)過(guò)了一番“整容”，我的臉也脹得通紅了。我抬頭看了看同學(xué)，張舒怡已在粘貼了，我開(kāi)始著(zhù)急起來(lái)，對比一下別人的竹棒，我的還太粗，經(jīng)過(guò)不斷地修復，竹棒終于成形了，我趕緊粘“尾巴”、封“角”，終于做成為了一只風(fēng)箏。我拎著(zhù)風(fēng)箏隨同學(xué)們奔向操場(chǎng)。

　　大家牽著(zhù)風(fēng)箏串成了一條線(xiàn)，浩浩蕩蕩地前行。來(lái)到寬闊的操場(chǎng)，在老師的指揮下，我們排好了隊形，只聽(tīng)一聲“放”，老師手牽線(xiàn)率先奔了起來(lái)，串形風(fēng)箏一下子飛了起來(lái)。因風(fēng)力不夠，不一會(huì )兒，風(fēng)箏“呼”的一下掉了下來(lái)，大家的臉也一下陰沉下來(lái)。第二次試飛，風(fēng)箏終于“擺擺尾巴”竄上了天，猶如一條威武的紅色巨龍在空中翻騰，似乎在炫耀著(zhù)自己的神氣。全班同學(xué)一起歡呼起來(lái)，為我們的成功而自豪。

　　這次制作風(fēng)箏活動(dòng)，我收獲不小，提高了我的動(dòng)手能力，體驗了成功的喜悅。

　　風(fēng)箏作文500字 篇78

　　有一天，我寫(xiě)完作業(yè)，站在窗前，試探外面的天氣冷不冷，這時(shí)，我看到空中有風(fēng)箏，心里一陣歡喜。我就向爸爸媽媽提議去放風(fēng)箏，爸媽贊同了我的意見(jiàn)，我們一家就高興的出發(fā)了。

　　我們來(lái)到公園，寬闊的草坪上，已有很多人在放風(fēng)箏，我們找到一個(gè)合適的地方，拿出風(fēng)箏，做放風(fēng)箏前的準備工作。

　　我爸爸先開(kāi)始放風(fēng)箏，給我示范了一遍，并說(shuō)出放風(fēng)箏的一些要領(lǐng)�？粗�(zhù)爸爸放風(fēng)箏那輕松的樣子，我也想試試，就吵著(zhù)爸爸讓他停下來(lái)，讓我自己來(lái)放風(fēng)箏。

　　起初，我也像爸爸一樣，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，左手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，學(xué)著(zhù)爸爸的動(dòng)作，迎著(zhù)風(fēng)向，快速奔跑，把風(fēng)箏放向上空。然后，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏很快就飛起來(lái)了。我慢慢地放線(xiàn)，風(fēng)箏越飛越高。正當我高興的時(shí)候，風(fēng)箏開(kāi)始降落，越飛越低，并落在了地上，這是什么原因呢？

　　我不甘心，仔細觀(guān)察別人是怎樣放風(fēng)箏的，再讓爸爸手把手的教。使我知道其中的奧妙，就是風(fēng)箏要往下落的時(shí)候，趕緊把線(xiàn)往后拉，風(fēng)箏就又飛起來(lái)了。這時(shí)，我再次拿起風(fēng)箏，快速跑起來(lái)。這一次，比上一次要好多了，風(fēng)箏在我的放飛下，越來(lái)越高。我正暗暗得意，不料，我的風(fēng)箏被卡在樹(shù)上了，讓我不知所措，連忙叫爸爸來(lái)幫忙。

　　爸爸拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，輕輕抖動(dòng)，一會(huì )兒就讓風(fēng)箏脫離了危險區。

　　經(jīng)過(guò)不懈的努力，我的放風(fēng)箏技術(shù)又高了。慢慢地我的風(fēng)箏也飛到眾多的風(fēng)箏中。我仰望上空，呀！有喜羊羊、灰太狼、蝴蝶……各種各樣，不同顏色的風(fēng)箏在空中翩翩起舞，把上空裝扮的五顏六色，美麗極了！

　　我們跑呀，玩呀。完全沉浸在歡聲笑語(yǔ)中。不知不覺(jué)太陽(yáng)下山了。爸爸媽媽說(shuō)：“今天玩的真好�！蔽掖蛉ふf(shuō)：“明天會(huì )更美好，我也要隨著(zhù)風(fēng)箏，讓我的理想越飛越高！”

　　風(fēng)箏作文500字 篇79

　　周六上午，我和姐姐一起去廣場(chǎng)放風(fēng)箏這天的天氣真好，蔚藍的天空萬(wàn)里無(wú)云，陽(yáng)光照在我的身上暖暖的。

　　廣場(chǎng)上放風(fēng)箏的人可真多，風(fēng)箏也各具特色，造型不同。有翩翩起舞的蝴蝶，還有金光閃閃的金龍，我拿的是展翅欲飛的雄鷹。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手舉著(zhù)風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏軸，先把風(fēng)箏往上一拋，接著(zhù)趕緊往前跑，可是風(fēng)箏栽了下來(lái)，我又急又氣，眼淚都快流出來(lái)了�？偨Y剛才的j教訓，我終于把雄鷹放上了天。剛開(kāi)始，它有兩層樓那么高，我一邊小心翼翼的后退，一邊放線(xiàn)，忽然一陣風(fēng)吹來(lái)，我的雄鷹飛上了藍天。

　　臨近中午，我把風(fēng)箏收起來(lái)戀戀不舍的回家了。放風(fēng)箏2春風(fēng)柔柔地吹著(zhù)，天上飄著(zhù)朵朵白云，現在正是放風(fēng)箏的好時(shí)機。一個(gè)星期天的上午，小黃小紫小紅，相約來(lái)到草地上放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到草地上，啊，空中的風(fēng)箏真多��！有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有金魚(yú)風(fēng)箏，它們活靈活現地在空中飛舞，惹得小朋友們高興地跑啊叫��！

　　只見(jiàn)小黃一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邊跑邊指揮高舉著(zhù)燕子風(fēng)箏的小紫：“小紫，快放！”小紫說(shuō)：“放心吧，小黃，我準備好了，你快跑！”小黃像風(fēng)一樣跑了起來(lái)，風(fēng)箏也隨著(zhù)在空中飛舞起來(lái)！看著(zhù)越飛越高的燕子風(fēng)箏，小紅羨慕地說(shuō)：“我也要把我的蝴蝶風(fēng)箏放出去，你倆幫幫我好嗎？”“沒(méi)問(wèn)題！”小黃小紫異口同聲地說(shuō)。不一會(huì )兒，小紅的蝴蝶也飛上了天空！

　　看著(zhù)孩子們玩的這樣高興，連地上的小草都高興地跳起了舞蹈，好像在為它們慶祝呢！

　　遠處的一家三口也在放著(zhù)彩虹風(fēng)箏，看著(zhù)小娃娃玩的那樣開(kāi)心，爸爸媽媽并肩站在一起，好幸福的一家人��！

　　這時(shí)候，人更多了，風(fēng)箏也越來(lái)越多，天上的白云不知道什么時(shí)候偷偷地溜走了！

　　大家玩的真是好開(kāi)心��！

　　風(fēng)箏作文500字 篇80

　　我有開(kāi)心的一天，有難過(guò)的一天，也有感動(dòng)的一天，我開(kāi)心的日子有很多，難過(guò)的只有一天，感動(dòng)的也只有一天，我最開(kāi)心的一天。

　　有一天，爸爸媽媽帶姐姐弟弟和我一起去放風(fēng)箏，就是那時(shí)是我最快樂(lè )、最開(kāi)心、最難忘的一天。過(guò)了一會(huì )兒，我們走到了那個(gè)美麗的公園，有大花園，大花園里的花非常香，美麗極了。我和姐姐弟弟在大花園的前面照了一張相，非�？蓯�(ài)。我就對爸爸說(shuō)：“大花園里的花有白色的，有紫色的,有粉紅色的，有紅色的，還有黃色的，漂亮極了。而且前面有一座假山，假山上面有一個(gè)涼亭，人們可以在那里看風(fēng)景！有的人在看風(fēng)景，還有的人在放風(fēng)箏！”爸爸一聽(tīng)到有人放風(fēng)箏，就立刻把風(fēng)箏拿了出來(lái)，對我說(shuō)：你會(huì )不會(huì )放風(fēng)箏呀？”我驕傲地說(shuō)：“我會(huì )我會(huì )！”爸爸就把風(fēng)箏那給了我，我就按我以前的朋友教我的方法去放風(fēng)箏，我一邊跑，一邊手拿著(zhù)線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏慢慢的飛了起來(lái)，我一看見(jiàn)風(fēng)箏飛了起來(lái)，就停下了腳步，結果，剛剛飛起來(lái)的風(fēng)箏就立刻掉了下來(lái)，爸爸看見(jiàn)了，立刻跑了過(guò)來(lái)說(shuō)：“別灰心，爸爸告訴你，風(fēng)箏飛得高高的時(shí)候，就可以不跑了�！边^(guò)了一會(huì )兒，我就按照爸爸的話(huà)，來(lái)放風(fēng)箏，我一邊跑，一邊手拿著(zhù)線(xiàn)，我跑了很久，終于把風(fēng)箏放得高高的，爸爸開(kāi)心地對我說(shuō)：“好樣的，加油，爸爸永遠支持你�！眿寢岄_(kāi)心地對爸爸說(shuō)：“你看，風(fēng)箏飛到了天空去了�！卑职终f(shuō)：“女兒以前去過(guò)她朋友家比賽放風(fēng)箏得了第一名，我想考驗她�！�

　　我累得想睡覺(jué)了，我就走到媽媽那去了，把風(fēng)箏給了爸爸，我對爸爸媽媽說(shuō)：“這是我最開(kāi)心的一天，也是我最快樂(lè )的一天，我希望我以后天天到這里玩！

　　這是我一生中以來(lái)最快樂(lè )的，最開(kāi)心的，最難忘的一天。

　　風(fēng)箏作文500字 篇81

　　上周六，爸爸媽媽帶我去放風(fēng)箏。

　　爸爸說(shuō)：“家里沒(méi)有風(fēng)箏，要買(mǎi)一個(gè)�！卑职珠_(kāi)著(zhù)車(chē)，我和媽媽跟他到了火炬公園，買(mǎi)了一個(gè)老鷹的風(fēng)箏，又便宜，又好看，又容易起飛。剛買(mǎi)完了我就想玩，但是火炬公園樹(shù)太多了，沒(méi)法玩，所以我只玩了一會(huì )兒就準備到中潤大道東頭的淄博中學(xué)的建筑工地。我爸爸開(kāi)車(chē)到了淄博中學(xué)，因為是建筑工地，所以有一片還是空地、沒(méi)有高壓電線(xiàn)，我們就在空地里放風(fēng)箏。

　　我覺(jué)得太熱，就把毛褲棉襖脫了下來(lái)，爸爸趁著(zhù)這時(shí)候讓風(fēng)箏起飛了，不一會(huì )兒，就像遠處的吊車(chē)一樣高，我下來(lái)了，就開(kāi)始讓風(fēng)箏降低高度，以免把我拉走了。輪到我媽媽了，我媽媽急速的放線(xiàn)，讓它自由的上升，我趕緊叫停，我媽媽放的慢了一些，我把風(fēng)箏滾子插在爸爸拉車(chē)的牽引架上，過(guò)了一會(huì )兒，我開(kāi)始收風(fēng)箏線(xiàn)，因為我有恐高癥，我看見(jiàn)了風(fēng)箏飛的那么高了，我就感覺(jué)自己也飛上了天。我挖了一個(gè)坑，如果風(fēng)箏線(xiàn)直接接觸地面，會(huì )被沙子磨爛的，我忘了告訴你們了，線(xiàn)的中軸其實(shí)就是一個(gè)長(cháng)方形的厚木板，中間是線(xiàn)。然后在把風(fēng)箏線(xiàn)放到坑的上面，再用兩塊磚頭壓著(zhù)沒(méi)有線(xiàn)的地方，之后兩塊磚頭的頂上又壓上了一塊磚頭，我坐在最頂上的一塊磚頭上�！肮こ獭眲倓偼戤�，爸爸媽媽就去挖野菜了，讓我一個(gè)人放風(fēng)箏。我坐在磚頭上拽著(zhù)線(xiàn)，仰望藍天·····過(guò)了一會(huì )兒，爸爸挖野菜回來(lái)了，我們兩個(gè)開(kāi)始收線(xiàn)，因為17:30還要學(xué)英語(yǔ)。過(guò)了一會(huì )，媽媽也回來(lái)了，我就拽著(zhù)線(xiàn)往前走，也就是風(fēng)箏越來(lái)越低，越來(lái)越遠。我拿到了風(fēng)箏的時(shí)候，我已經(jīng)走出了很遠，我爸爸一邊收線(xiàn)我一邊跑，風(fēng)箏落了幾次地，就被我爸爸收回了。我們離開(kāi)了空地，回了家。

　　放完風(fēng)箏的感覺(jué)真爽。

　　風(fēng)箏作文500字 篇82

　　早春二月，周末下午，陽(yáng)光明媚，天空晴朗。小紅，小明和小強相約來(lái)到湖邊放風(fēng)箏。

　　他們來(lái)到湖邊的草地上，拿出美麗的燕子風(fēng)箏，把風(fēng)箏輕輕展開(kāi)。小明很有把握地說(shuō)：你們看著(zhù)我，看我怎么獨自把風(fēng)箏送上天空啊。小明邊說(shuō)邊已經(jīng)把著(zhù)線(xiàn)軸向前跑�？墒桥芰税胩祜L(fēng)箏還是沒(méi)放起來(lái)。這是怎么回事呢？看著(zhù)滿(mǎn)天的風(fēng)箏可把他們給急壞了。他們正傷腦筋的時(shí)候，不遠處來(lái)了一家三口也來(lái)放風(fēng)箏。只見(jiàn)媽媽端端正正地舉著(zhù)風(fēng)箏，爸爸拽著(zhù)線(xiàn)軸，飛快地向前跑，邊跑邊放線(xiàn)，爸爸喊了一聲放！媽媽趕緊松開(kāi)手，爸爸拽著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)又跑了一陣才松開(kāi)手，他們的彩虹三角風(fēng)箏已經(jīng)穩穩當當地飛上了天空。

　　看完后，小明說(shuō)：咱們來(lái)合作吧！一會(huì )放風(fēng)箏的時(shí)候我拽著(zhù)線(xiàn)跑，小強你舉著(zhù)風(fēng)箏，我喊放你就松手，小紅你在旁邊注意風(fēng)向��！這次咱們合作就一定能成功。他們各自記住自己的技術(shù)要領(lǐng)，一下子就把燕子放上了天空。他們的風(fēng)箏也加入了風(fēng)箏的大隊伍。緊接著(zhù)，小明和小強還把小紅的蝴蝶風(fēng)箏也放起來(lái)了，他們的風(fēng)箏越飛越高，三個(gè)小伙伴的臉上都笑開(kāi)了花，高興得連蹦帶跳。

　　藍藍的天空中，風(fēng)箏花花綠綠、各式各樣：有那鮮紅色的大金魚(yú)，有那長(cháng)長(cháng)的大蜈蚣，有彩色的蝴蝶，還有展翅飛翔的老鷹風(fēng)箏在風(fēng)中飛舞，千姿百態(tài)，得意地在風(fēng)中展示自己的風(fēng)采，在藍藍的天空的映襯下，那么鮮艷、那么美麗。

　　天黑了，三個(gè)小伙伴收起線(xiàn)回家。放風(fēng)箏這件事，他們既收獲一個(gè)道理遇到困難不要氣餒，要想辦法解決；他們更收獲了滿(mǎn)滿(mǎn)的快樂(lè )放飛心情、享受春天的快樂(lè )！

　　風(fēng)箏作文500字 篇83

　　今天下午，我們到三賢廣場(chǎng)放風(fēng)箏。我早早來(lái)到三賢廣場(chǎng)，老師們還沒(méi)到呢，正好給了我買(mǎi)風(fēng)箏的時(shí)間。

　　賣(mài)風(fēng)箏的人在兩棵樹(shù)之間栓一根繩子，上面掛滿(mǎn)了各色各樣的風(fēng)箏，有鷂子風(fēng)箏，有老鷹風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏，還有……看得我眼花繚亂，最后我還是選擇了花蝴蝶風(fēng)箏。

　　從我入學(xué)以來(lái)，一直沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏，所以心情特別緊張，然后，我讓爺爺給我做了個(gè)示范，可是我怎么放都放不起來(lái)，就連我自己都笑得合不攏嘴，爺爺呢，看著(zhù)我無(wú)論如何都放不起來(lái)，就直接告訴我一個(gè)小竅門(mén)——在放風(fēng)箏的同時(shí)，拉一拉繩子就能飛得高高的。我試了試，果然如此。心想：嘿嘿！我也會(huì )放風(fēng)箏了，原來(lái)放風(fēng)箏這么簡(jiǎn)單��！

　　“集合啦”，老師手里拿著(zhù)旗子說(shuō)。我們都趕到了集合地點(diǎn)，裴老師先給我們講了風(fēng)箏的來(lái)源，然后就讓我們自己放風(fēng)箏。

　　我和好朋友畢佳璇，田欣焱拿著(zhù)各自的風(fēng)箏跑到廣場(chǎng)人少的地方，開(kāi)始第一次試放，我按照爺爺交給我的小竅門(mén)，我拉著(zhù)線(xiàn)快速跑起來(lái)，一邊跑一邊放線(xiàn)，風(fēng)箏果然升上空中，我的風(fēng)箏在空中來(lái)回飛舞，就像一只來(lái)回飛舞的小蝴蝶，好像在儲存能量，飛得更高，真高興！但是當我看到畢佳璇的老鷹風(fēng)箏，心里高興勁蕩然無(wú)存了，佳璇的風(fēng)箏飛得可高了，都快看不見(jiàn)了�？晌业暮孟褚呀�(jīng)到頭了，我放了好幾次，可都沒(méi)有如愿以?xún)�，回頭再看看，她的風(fēng)箏那才叫一個(gè)棒呢，我都羨慕妒忌恨了，而我的風(fēng)箏太不爭氣，怎么也超不過(guò)畢佳璇的老鷹風(fēng)箏，心想：小蝴蝶，你真的飛不過(guò)老鷹嗎？它又不是真老鷹。

　　不一會(huì )兒，畢佳璇的風(fēng)箏也從高空中墮落下來(lái)，我和田欣焱連跑帶跳地把風(fēng)箏接住了。今天我雖然放風(fēng)箏沒(méi)能拿第一，但我還瞞高興的呢！因為我從放風(fēng)箏這件小事感受到只要自己親自嘗試了就有收獲。

　　風(fēng)箏作文500字 篇84

　　“快走，快走，咱們放風(fēng)箏去�！毙∶魇掷锬弥�(zhù)一只五彩斑斕的大燕子風(fēng)箏，興高采烈地招呼著(zhù)好朋友們一起往公園跑去。這也正應了《村居》里的兩句詩(shī)“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　風(fēng)和日麗，微風(fēng)徐徐，公園空地的上空已經(jīng)是熱鬧非凡。各色各樣的風(fēng)箏各展英姿隨風(fēng)飛舞。地面上的男女老少也是前挪后移“手舞足蹈”。讓那些圍觀(guān)的人們看了都躍躍欲試。

　　小明手拿線(xiàn)團，邊跑邊睜著(zhù)他的大眼睛一個(gè)勁地朝立在不遠處的鵬鵬看。鵬鵬手里舉著(zhù)大風(fēng)箏，就等小明下令。小明大聲地對鵬鵬說(shuō)：“你可抓緊了！一定要聽(tīng)我的口令，我說(shuō)放，你才能放手。明白嗎？”想想又不放心，又加了一句：

　　“這可是軍令，你可要服從命令！”鵬鵬聽(tīng)了，哈哈大笑，踮起腳尖，將風(fēng)箏舉得更高，歡快地回道：“大將軍沖��！”把那手捧蝴蝶風(fēng)箏，跟著(zhù)小明一起跑動(dòng)的小紅逗得笑瞇了眼。

　　“哎呀哎呀，放的線(xiàn)還不夠長(cháng)，鵬鵬你放手的太早了�！�

　　“小明，跑快點(diǎn)，再跑快點(diǎn)！”

　　“鵬鵬，放手，快放手�！�

　　“哎呀！不好，快掉下來(lái)了�？炖�繩，快拉繩�！�

　　“試試我的蝴蝶吧，試試我的蝴蝶吧�！�

　　呼喊聲、抱怨聲、驚叫聲此起彼伏，熱鬧非凡。他們興致勃勃地一次次試飛，風(fēng)箏也由開(kāi)始的顫顫巍巍，到后來(lái)的扶搖直上�！芭�！看哪，我們成功了，我們成功了！”看著(zhù)自己的風(fēng)箏在空中自由自在地飛翔，他們歡呼雀躍，引得觀(guān)看的人也歡笑不已。

　　江北江南低鷂齊，線(xiàn)長(cháng)線(xiàn)短回高低。不管是人，還是風(fēng)箏，這都是春天最好的景色之一。

　　風(fēng)箏作文500字 篇85

　　陽(yáng)春三月，正是放風(fēng)箏的好季節。正如詩(shī)中所說(shuō)：“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！蔽覀兣瓮�已久的放風(fēng)箏活動(dòng)，終于在星期五的綜合課上如愿以?xún)斄恕?/p>

　　一打上課鈴，我們都拿著(zhù)自己的風(fēng)箏，爭先恐后的沖了出來(lái)。我定睛一看，大家的風(fēng)箏樣式還真不少，有“天空之王”雄鷹；可愛(ài)的小鳥(niǎo)；美麗的蝴蝶……我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我找來(lái)了我的好朋友徐英翔和我一起放，我拿著(zhù)線(xiàn)，他拿風(fēng)箏，我先把風(fēng)箏線(xiàn)放到一定長(cháng)度之后，我和徐英翔就飛快地跑了起來(lái)，我大喊一聲：“放”，徐英翔松開(kāi)了雙手，風(fēng)箏就搖搖晃晃地飛了起來(lái)，可是沒(méi)過(guò)一會(huì )兒風(fēng)箏就掉下來(lái)了，我們又試了幾次，可都失敗了。我看看其他同學(xué)，他們也都出師不利，有的風(fēng)箏纏在了一起；有的尾巴太輕飛不起來(lái)；還有的摔的“骨架”都飛出來(lái)了。我很難過(guò)，沒(méi)有信心在嘗試。這時(shí)，我看到那些天上飛舞的風(fēng)箏，它們好像在說(shuō)：“不要放棄，你一定可以的，再試一次吧！”我又增強了信心，覺(jué)得自己能讓“太陽(yáng)”風(fēng)箏飛上天，我和徐英翔又嘗試了一次，終于我們的風(fēng)箏飛上了天，只見(jiàn)它越飛越高，越飛越穩，它俯視著(zhù)下面的風(fēng)箏，好像在說(shuō)：“看我飛的多高��！”同學(xué)們的風(fēng)箏幾乎都飛起來(lái)了，有機器貓、海綿寶寶、金黃的太陽(yáng)……其中，我的太陽(yáng)風(fēng)箏飛的最高。

　　歡樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)的很快，感覺(jué)沒(méi)一會(huì )兒就放學(xué)了，我們戀戀不舍地回家了。放風(fēng)箏活動(dòng)雖然告一段落了，但是它對我的影響是深遠的，它使我明白了：即使遇到挫折，也一定要堅持下去，只有堅持不懈才會(huì )成功！”

　　風(fēng)箏作文500字 篇86

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！贝夯卮蟮�，暖風(fēng)習習，這正是放風(fēng)箏的好時(shí)節。于是，我天天嚷著(zhù)讓爸爸帶我去郊外放風(fēng)箏。爸爸拗不過(guò)我，終于答應周末帶我去。

　　盼星星盼月亮，周末好不容易到了。這天碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，這可真是放風(fēng)箏的好天氣呀，我們驅車(chē)來(lái)到郊外。哇！已經(jīng)有好多人在放風(fēng)箏啦！各種各樣的風(fēng)箏在藍藍的天空中自由自在地翱翔，有大鵬展翅的“老鷹”，有翩翩起舞的“金魚(yú)”，還有多腳可愛(ài)的“蜈蚣”……天空被它們裝扮得如此靈動(dòng)、美麗。

　　我拿著(zhù)我的“燕子”風(fēng)箏躍躍欲試地跑到草地上，對爸爸說(shuō)：“咱們也快來(lái)放風(fēng)箏吧！”爸爸笑瞇瞇地說(shuō)：“好啊�！庇谑�，我小心翼翼地把“燕子”風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，爸爸左手持風(fēng)箏線(xiàn)，右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，迎著(zhù)風(fēng)飛快地跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，我看準時(shí)機將風(fēng)箏往天空一拋，“燕子”便飄飄悠悠地在飛起來(lái)了。爸爸又向前跑了一陣才停住，此時(shí)，風(fēng)箏已經(jīng)穩穩當當地飛在空中了�！帮L(fēng)箏飛起來(lái)啦！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！”我高興地叫起來(lái)。只見(jiàn)“燕子”越飛越高，時(shí)而在天空中翻幾個(gè)跟斗，累了就在云朵上休憩；時(shí)而又俯身下沖，和云朵玩起了捉迷藏的游戲；時(shí)而又跟“金魚(yú)”聊起了天……

　　旁邊的小妹妹羨慕地說(shuō)：“姐姐，你的風(fēng)箏飛得好高啊，可我的風(fēng)箏卻怎么也飛不起來(lái)，你能幫幫我嗎？”“當然可以啊�！痹谖液桶职值膸椭�下，天空又多了一只漂亮的“蝴蝶”風(fēng)箏�？粗�(zhù)天空中隨風(fēng)飛舞的“小蝴蝶”，妹妹高興得手舞足蹈，笑著(zhù)說(shuō)：“太感謝你們啦，我的風(fēng)箏也終于飛上天啦！”

　　我們一起快活地叫喊著(zhù)，奔跑著(zhù)，草地上回蕩著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。

　　這真是愉快的一天！

　　風(fēng)箏作文500字 篇87

　　又是秋高氣爽的一天，我和小伙伴們也進(jìn)行了一場(chǎng)特別的放風(fēng)箏比賽——比一比誰(shuí)能讓風(fēng)箏飛得又高又遠。

　　比賽時(shí)第一個(gè)上場(chǎng)的就是我和小黃，小黃踮起腳，在我身后高高地舉著(zhù)風(fēng)箏，全神貫注地盯著(zhù)風(fēng)箏的模樣。而站在前方的我緊緊地握著(zhù)風(fēng)箏，生怕有一點(diǎn)錯失，手都在抖個(gè)不停�！叭�，二，一！”我就像是一匹脫韁的野馬，一下子往前蹦了出去，可是那只風(fēng)箏好像都忘了自己的本分，一股勁兒地緊貼著(zhù)地面。這可讓我和小黃給著(zhù)急得直跺腳，仿佛心都要吊到了嗓子眼去了！別呀，別呀，升起來(lái)把！風(fēng)箏呀風(fēng)箏，天上可好玩了，趕緊趕緊飛呀！好可惜，我的風(fēng)箏始終在地上爬呀爬，風(fēng)也好似沒(méi)了影兒，無(wú)論我們怎么著(zhù)，它都好似藏起來(lái)，始終沒(méi)法幫到我們。

　　失落的我和小黃坐在椅子上，眼巴巴地望著(zhù)別人的風(fēng)箏一個(gè)一個(gè)往天上鉆，那滋味可真難受呀�？諝夂盟颇�固起來(lái)，我和小黃也灰頭灰臉地默默不作聲。

　　“再試一次吧，這一次不行，再來(lái)！”忽然，我的伙伴在耳旁鼓勵著(zhù)我。對，這是一次挑戰和機會(huì )，我可不能錯失，“再來(lái)一次！”我拍了拍身上的灰，彈了彈臉頰上的汗水，吸取了從前失敗的教訓，學(xué)習別人放飛風(fēng)箏成功的技巧，“三，二，一！”呀，我們的風(fēng)箏也像他人的風(fēng)箏一樣飛翔在藍天，雖然它高飛得很慢，但是很美！小鳥(niǎo)在天空翱翔著(zhù)，吱吱地叫著(zhù)，好似在為我們歡呼和喝彩呢！

　　美麗的風(fēng)箏給天空增添了別樣的色彩，它經(jīng)歷了多大的苦楚和磨煉，才能夠在天空中飛翔。

　　我們每個(gè)人也是，只有不斷地嘗試和努力，才可以擁有一片讓我們也能夠飛翔的廣闊天空！

　　風(fēng)箏作文500字 篇88

　　春天到了，天空中小鳥(niǎo)們在那嘰嘰嘰地唱著(zhù)美妙的歌。春日的陽(yáng)光非常暖和，照在自己身上，就會(huì )覺(jué)得自己像一只剛剛烤好的面包。陽(yáng)光照在柔柳上柳芽在歡笑。青的草，綠的葉，五顏六色的花，都從泥土里冒了出來(lái)。這個(gè)時(shí)候就可以去放風(fēng)箏了。

　　我急匆匆地去小店里買(mǎi)風(fēng)箏。小店里的風(fēng)箏可多了，有紅色的、黃色的、藍色的、綠色的、紫色的……還有蝴蝶型、蝙蝠型、蜈蚣型、老鷹型……這么多的風(fēng)箏真讓我眼花繚亂。最后，我買(mǎi)了只老鷹風(fēng)箏，因為老鷹風(fēng)箏飛到天上肯定很兇猛。我穿好線(xiàn)軸，打好結，就去放風(fēng)箏了。

　　我去了湘湖邊放風(fēng)箏。這里的人可多了，有的是一個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是兩個(gè)人在放風(fēng)箏，有的是全家人在一起放風(fēng)箏，還有的人的風(fēng)箏已經(jīng)飛到了高高的天空中，有的人的風(fēng)箏卻怎么也飛不上無(wú)邊無(wú)際的天空，就在原地急得快放棄了。我趕緊拿著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)軸，媽媽拿著(zhù)老鷹風(fēng)箏，我說(shuō)松手，媽媽就放開(kāi)了風(fēng)箏。風(fēng)箏隨著(zhù)風(fēng)慢慢地飛過(guò)了媽媽的頭頂，飛過(guò)了高高的樹(shù)梢，飛過(guò)云彩時(shí)，它就在那悠悠然地飛著(zhù)。這個(gè)時(shí)候飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們在風(fēng)箏旁嘰嘰地叫著(zhù)，仿佛在說(shuō)：“哇！真的飛得太高了�！边�有幾個(gè)小朋友在說(shuō)：“哇，你真是一位放風(fēng)箏大王��！”而我的老鷹風(fēng)箏正在天空中瞪著(zhù)它圓溜溜的雙眼，仿佛在尋找他的食物呢！

　　突然，一陣風(fēng)吹過(guò)來(lái)，我的老鷹風(fēng)箏就開(kāi)始在天空中搖晃起來(lái)。這個(gè)時(shí)候，我覺(jué)得大事不妙了，就開(kāi)始快速地收線(xiàn)�？墒�，由于我收線(xiàn)的速度太慢了。最后，老鷹風(fēng)箏還是掉到了湖里，我很失望……

　　風(fēng)箏沒(méi)了，我就坐在碧綠的草地上看著(zhù)別人的風(fēng)箏，突然想到了清代高鼎的《春居》草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　風(fēng)箏作文500字 篇89

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！�

　　春天到了，小草從地里悄悄地探出頭來(lái)，奮力地向上生長(cháng)著(zhù)，好奇地觀(guān)察著(zhù)天地。大樹(shù)也給自己換上了嫩綠的新裝，抖擻精神，生怕辜負了春天溫暖的氣息。在陽(yáng)光的照耀下，一切都是生機勃勃的樣子。

　　小明，小強和小紅三人也趁著(zhù)明媚的春光來(lái)到公園放風(fēng)箏。小明一手拉著(zhù)風(fēng)箏，一手拿著(zhù)線(xiàn)圈，迎風(fēng)奔跑起來(lái)，風(fēng)箏越放越高，風(fēng)勢助力，風(fēng)箏線(xiàn)越繃越緊，沒(méi)一會(huì )，“啪！”風(fēng)箏線(xiàn)斷了，風(fēng)箏搖頭晃腦地緩緩掉下來(lái)了。

　　小強撿起風(fēng)箏跑過(guò)來(lái)說(shuō)：“我來(lái)幫你一起放吧�！卑扬L(fēng)箏線(xiàn)接好后，小強讓小明在前面跑，自己用雙手把風(fēng)箏舉得高高的，跟著(zhù)跑了一會(huì )兒，把風(fēng)箏向上一拋，風(fēng)箏就像火箭一樣嗖地躥起來(lái)了。他們高興得放聲大叫了起來(lái)。

　　但當他倆回頭一看時(shí)，小紅的風(fēng)箏已經(jīng)高高地穩穩地飛在空中了。小明和小強驚訝地說(shuō)：“小紅，你太棒了，你自己一個(gè)人就能把風(fēng)箏放起來(lái)啦！”小紅說(shuō)：“放風(fēng)箏的時(shí)候要迎著(zhù)風(fēng)跑，一會(huì )兒拉線(xiàn)，一會(huì )兒放線(xiàn)，一拉一放之間，風(fēng)箏就會(huì )穩步上升，這樣風(fēng)箏就不會(huì )掉下來(lái)了�！�

　　三個(gè)小伙伴在聊天的時(shí)候，天空已經(jīng)飛起了各種各樣的風(fēng)箏。有老鷹，有蜈蚣，有金魚(yú)，還有蝴蝶風(fēng)箏，它們都栩栩如生，自由自在地在空中飛翔。其中有一只風(fēng)箏搖搖擺擺的，仔細看過(guò)去，原來(lái)是一個(gè)小朋友在放風(fēng)箏，雖然放得不好，但他的爸爸媽媽依然微笑地注視著(zhù)他，一點(diǎn)也不著(zhù)急的樣子。多么和諧的一家三口��！

　　春天的陽(yáng)光，各式各樣的風(fēng)箏，歡聲笑語(yǔ)的人們，組成了一幅生氣勃勃的畫(huà)面。

　　風(fēng)箏作文500字 篇90

　　又是一個(gè)陽(yáng)光明媚的一天，“快來(lái)看呀，快來(lái)看呀，廣場(chǎng)上的人真多呀！”原來(lái)他們都在放風(fēng)箏。

　　我持著(zhù)我的風(fēng)箏，和我的爸爸媽媽跑去廣場(chǎng)上，有“蝴蝶”、“老鷹”、“奧特曼”……各種各樣，五彩繽紛，有的“奧特曼”在打“小怪獸”、有的“老鷹”感覺(jué)已經(jīng)找到了食物，迅速俯沖下去，還有的“小金魚(yú)”在天空中吐泡泡，有些風(fēng)箏三五成群地涌在一起，好像在商討一件事一樣。歡聲笑語(yǔ)響徹云霄。

　　我順著(zhù)小道走向廣場(chǎng)，樹(shù)木旁的野花早已盛開(kāi)，小草也不甘示弱地探出頭來(lái)，我早已迫不及待地來(lái)到廣場(chǎng)上，開(kāi)始放飛我的“小蝴蝶”。我首先持著(zhù)風(fēng)箏，然后把風(fēng)箏舉過(guò)頭頂，再把風(fēng)箏稍微傾斜，把風(fēng)箏往天上一拋，拉著(zhù)線(xiàn)慢慢的放線(xiàn)，輕輕一拉一松，風(fēng)箏就飛的比較高了，我的愿望也一直跟著(zhù)上升，我高興地一蹦三尺高，又用一股新的勁頭跑起來(lái)，風(fēng)箏飛得更加高了，我也更加高興了。

　　接下來(lái)的事情讓我很難以置信，風(fēng)爺爺好像發(fā)火了似的，立刻吹來(lái)一陣狂風(fēng)，把我們的風(fēng)箏都吹落了，我心理頓時(shí)忐忑不安，我的風(fēng)箏居然被風(fēng)吹到了樹(shù)上，心里想我怎么這么倒霉，我的心立刻從山峰飛快地降落到谷底，我有些沮喪，爸爸好不容易把風(fēng)箏取下來(lái)后，對我說(shuō)：“孩子，不要沮喪，也不要灰心，我們一定要做什么事都要堅持，再堅持，最后會(huì )成功的！”

　　聽(tīng)了爸爸的語(yǔ)重心長(cháng)的話(huà)，我重新振作起來(lái)，拿起風(fēng)箏舉過(guò)頭，把風(fēng)箏向上用力一拋，再放線(xiàn)，然后飛快地跑起來(lái)，為了讓風(fēng)箏飛得更高，我拼盡全力跑起來(lái)，看著(zhù)越飛越高的風(fēng)箏，我心里滿(mǎn)是高興，滿(mǎn)是自豪！

　　這個(gè)風(fēng)箏不禁讓我想起來(lái)我的爸爸媽媽拉著(zhù)我一樣，為了不讓我調皮就會(huì )拉緊一些，如果讓我自由一些，就會(huì )放松一些。

　　風(fēng)箏作文500字 篇91

　　芳菲四月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光，今天我和媽媽就去多藍湖滑雪場(chǎng)參加了華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校組織的放風(fēng)箏活動(dòng)，現在回想起上午放風(fēng)箏的情景，我依然激動(dòng)不已。

　　走進(jìn)多藍湖滑雪場(chǎng)，蔚藍的天空上白云朵朵，波光粼粼的湖水在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，春風(fēng)從臉頰輕輕吹過(guò)，讓我感受到春天的溫暖與美麗�？吹饺A夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的旗子后，我興奮不已，想快點(diǎn)跟老師去領(lǐng)風(fēng)箏。我們排著(zhù)整齊的隊伍來(lái)到領(lǐng)取風(fēng)箏的地方，我領(lǐng)上風(fēng)箏后，迫不及待地打開(kāi)包裝，拿出風(fēng)箏準備開(kāi)始放。

　　我們來(lái)到滑雪場(chǎng)外圍的場(chǎng)地，把風(fēng)箏向空中一扔，風(fēng)箏就飛起來(lái)了，因為當時(shí)的風(fēng)很大，線(xiàn)一會(huì )兒就放完了。我放著(zhù)放著(zhù)，突然有一個(gè)風(fēng)箏和我的風(fēng)箏纏住了，我緊張地一收一放，好不讓風(fēng)箏落下來(lái)。正當我想辦法時(shí)，另一個(gè)放風(fēng)箏的叔叔說(shuō)：“把線(xiàn)軸從我的風(fēng)箏線(xiàn)上繞過(guò)去�！蔽依@過(guò)去后，風(fēng)箏就不再纏繞了。我的媽媽又去領(lǐng)風(fēng)箏那里領(lǐng)了一截兒線(xiàn)，媽媽把領(lǐng)來(lái)的線(xiàn)和原有的線(xiàn)接住，現在，線(xiàn)長(cháng)了，我又把風(fēng)箏放了起來(lái)。因為當時(shí)的風(fēng)不是很穩，一會(huì )兒大，一會(huì )兒小，我時(shí)而輕松自如地放線(xiàn)，時(shí)而心急如焚地收線(xiàn)，看著(zhù)我的風(fēng)箏慢慢地飛上天空，在天空中自由自在地飛翔，我的心情無(wú)比快樂(lè )。

　　快樂(lè )的時(shí)光總是過(guò)得很快，不一會(huì )兒，兩個(gè)小時(shí)就過(guò)去了，我們看完華夏逸陽(yáng)作文學(xué)校的幾位同學(xué)表演節目后就回家了。

　　回家的路上，我推開(kāi)車(chē)窗，感受著(zhù)春風(fēng)的輕柔，心想：我每年都放風(fēng)箏，不過(guò)像這樣大型的放風(fēng)箏活動(dòng)我還是第一次參加。這次放風(fēng)箏活動(dòng)真好！

　　風(fēng)箏作文500字 篇92

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！边@不，陽(yáng)春三月，又到了放風(fēng)箏的好時(shí)節。

　　星期天上午，我和媽媽、弟弟一起來(lái)到區委廣場(chǎng)放風(fēng)箏。一進(jìn)廣場(chǎng)，那各種各樣的風(fēng)箏真是讓我大開(kāi)眼界，它們像開(kāi)會(huì )似的聚集在一起，有蝴蝶狀的、企鵝形的、小丑似的……讓人看得眼花繚亂�？粗�(zhù)它們陸陸續續地被人們放上了天空，我也不甘落后，連忙去一旁的攤點(diǎn)買(mǎi)了一個(gè)“蝴蝶”，加入到放風(fēng)箏的隊伍中。

　　原本我以為放風(fēng)箏是一件很容易的事情，一嘗試才知道沒(méi)那么簡(jiǎn)單。我拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)逆風(fēng)跑，跑了好大一會(huì )兒，看到風(fēng)箏大概飛到十多米高時(shí)就停下來(lái)，可就是因為這一下，風(fēng)箏隨即就從空中栽了下來(lái)，像喝醉了酒似的。媽媽告訴我風(fēng)箏沒(méi)停穩時(shí)不能停下來(lái)。我便開(kāi)始第二次嘗試，這次我拽著(zhù)風(fēng)箏使勁跑，都快把整個(gè)廣場(chǎng)跑過(guò)一圈了，可風(fēng)箏就像是和我作對似的不肯上天。我喘著(zhù)粗氣問(wèn)媽媽?zhuān)�這又是為什么呢？媽媽心平氣和地說(shuō)：“你只扯著(zhù)風(fēng)箏跑，可沒(méi)有放線(xiàn)呀！”哦，原來(lái)是這樣啊，我吸取了前兩次的教訓，開(kāi)始第三次放飛。這一次，我邊跑邊放線(xiàn)，在跑了大約有三分鐘時(shí)，它已經(jīng)飛上了半空中。于是我停下腳步，在媽媽的指導下一點(diǎn)一點(diǎn)地放線(xiàn)、收線(xiàn)，當感覺(jué)風(fēng)箏往上頂時(shí)，我就順勢放一點(diǎn)線(xiàn)，當它向下降落時(shí)，我就趕緊收線(xiàn)。就這樣我不停地放線(xiàn)、收線(xiàn)，過(guò)了好大一會(huì )兒，它終于在我的呵護下，穩穩地飛上藍天了。我的內心是那樣激動(dòng)、那樣興奮！

　　但是，令人遺憾的是它在降落的時(shí)候卡在了大樹(shù)上，我們用盡渾身解數也沒(méi)有把它取下來(lái)。我心里很難過(guò)，只好和媽媽依依不舍地離開(kāi)了。

　　風(fēng)箏作文500字 篇93

　　上個(gè)星期天，陽(yáng)光照在大地上，十分暖和，棉花一般潔白的云朵悠閑地在天空中飄著(zhù)，小鳥(niǎo)在曠亮無(wú)比的天空中自由自在地飛著(zhù)、叫著(zhù)。這真是個(gè)放風(fēng)箏的好天氣呀！

　　一會(huì )兒，中中就打電話(huà)約他的好伙伴們，說(shuō)：“今天是星期天，天氣也十分好，咱們一起去公園放風(fēng)箏吧！”小小和大大異口同聲地說(shuō)：“太好了，我們早就想去了，等一會(huì )兒就到了�！痹诎肼飞�，他們就相遇了。小小拿著(zhù)他那美麗無(wú)比的花蝴蝶，大大拿著(zhù)他那霸氣十足的老鷹，中中拿著(zhù)他那漂亮的金魚(yú)風(fēng)箏。他們一路說(shuō)說(shuō)笑笑地來(lái)到了公園。

　　到了公園，草地碧綠碧綠的。草地上早已有許多人了，有的已經(jīng)把風(fēng)箏放上了天空，有的人還在拼命地跑著(zhù)，想要把風(fēng)箏放上天去。天空中的風(fēng)箏可真多呀！有燕子、有蜻蜓、有超人……這些風(fēng)箏都迎風(fēng)飛舞著(zhù)，花花綠綠。天空中，還有一個(gè)喜鵲風(fēng)箏，好像在和它旁邊的風(fēng)箏在比賽高低呢。

　　中中說(shuō)：“我們快點(diǎn)放吧，好讓它們在天空更早地飛翔�！彼�拿著(zhù)線(xiàn)軸，大大拿著(zhù)大金魚(yú)風(fēng)箏，他們一起開(kāi)始迎風(fēng)奔跑，跑了一大段路，可是風(fēng)箏還是飛不起來(lái)，好像風(fēng)箏不想和他們一起飛，還想休息一會(huì )兒。雖然風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，但是，小小和大大依然不想放下。他們又試了一次，他們又跑開(kāi)了，越跑越快。終于，大金魚(yú)飛上了天空，慢慢的，大金魚(yú)飛得越來(lái)越高。小小看著(zhù)大金魚(yú)，也十分羨慕，說(shuō)：“你們快幫一幫我吧�！彼�這個(gè)蝴蝶還算聽(tīng)話(huà)一點(diǎn)，一會(huì )兒就飛上了天空。大大看著(zhù)中中和小小的風(fēng)箏已經(jīng)上天，急的直跺腳，在大大和中中的幫助下，不一會(huì )兒，他的老鷹一下子就飛了上去，果然是天空中的大王了。

　　這次放風(fēng)箏真是太有趣了。他們回到家里，心仿佛還在公園，還在放風(fēng)箏呢！

　　風(fēng)箏作文500字 篇94

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！标�(yáng)春三月，晴空萬(wàn)里，碧空如洗，蔚藍的天空上有許許多多千姿百態(tài)的“動(dòng)物”在變化著(zhù)。

　　一望無(wú)際的草坪，就像翠綠的地毯�；▋涸陉�(yáng)光的照射下，綻開(kāi)了甜蜜的笑臉。沒(méi)錯！這就是放風(fēng)箏的好時(shí)機，于是，我和爸爸媽媽來(lái)到了橘子洲頭放風(fēng)箏。

　　剛進(jìn)橘子洲頭，我就被春姑娘一手創(chuàng )造的春景迷住了，鮮艷的花朵像在捉迷藏一樣躲在密密層層的樹(shù)叢中不說(shuō)話(huà)，路旁的大樹(shù)像士兵一樣挺的筆直。就在我欣賞春景的時(shí)候，一個(gè)響亮的聲音傳到了我的耳邊：“到了！到了！”我才反應過(guò)來(lái)，原來(lái)是爸爸在說(shuō)話(huà)，我抬頭一看，果然到放風(fēng)箏的地方了。我拿起我五顏六色的風(fēng)箏飛奔過(guò)去。

　　哇！放風(fēng)箏的人真多，真是人山人海。有的小孩在一個(gè)人使勁地跑，想讓自己的風(fēng)箏快快地飛上藍天；有的三五成群地放風(fēng)箏；有的老人拿專(zhuān)用的放風(fēng)箏的工具坐在各自的小木椅上切磋武藝�？蔁狒[了！

　　我拿出我的彩虹風(fēng)箏開(kāi)始放，我把風(fēng)箏使勁地扔向天空，然后飛快地奔跑起來(lái)。原本飛上藍天的風(fēng)箏，一下子從天而降，掉落了下來(lái)。我不甘心，又費了九牛二虎之力把風(fēng)箏放上了瓦藍瓦藍的天空，萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)想到，風(fēng)箏又掉下來(lái)了，而且掉入了江中，我趕緊把它拉了上來(lái)。但是它已經(jīng)打濕了，飛不了了。幸好我早有準備，帶了兩個(gè)風(fēng)箏，準備開(kāi)始放第二個(gè)。這次，我找來(lái)了爸爸一起放，在我們的合作之下，風(fēng)箏終于飛上了天空。這時(shí)，風(fēng)箏開(kāi)始了聚會(huì )，千姿百態(tài)的風(fēng)箏在空中飛翔，我心里比吃了蜜還甜。

　　其實(shí)，放風(fēng)箏放飛的并不是風(fēng)箏，而是夢(mèng)想、快樂(lè )和自我。

　　風(fēng)箏作文500字 篇95

　　今天爸爸帶我去太白湖放風(fēng)箏。

　　初春的早晨，乍暖還寒。我看到了開(kāi)始泛綠的小草，看到了四季常青的大樹(shù)，看到了湖邊一棵棵婀娜多姿的柳樹(shù)，柳樹(shù)垂垂的枝條像小姑娘的發(fā)辮似的在春風(fēng)中輕輕飄蕩，枝條上還鼓出了一個(gè)個(gè)小芽苞，只有小米粒那么大，嫩黃嫩黃的，像是在向人們報告著(zhù)春天的消息。

　　我們開(kāi)始放風(fēng)箏了。我的風(fēng)箏是一只“小燕子”。爸爸拉著(zhù)風(fēng)箏，我牽著(zhù)線(xiàn)，爸爸示意我放開(kāi)風(fēng)箏，我于是把風(fēng)箏放開(kāi)，爸爸開(kāi)始跑了起來(lái)，風(fēng)箏隨風(fēng)飄起來(lái)了，但是飄起來(lái)的風(fēng)箏卻不怎么聽(tīng)使喚，左右搖擺，爸爸繼續往前跑，一邊跑一邊放線(xiàn)，還不時(shí)回頭觀(guān)察，風(fēng)箏開(kāi)始徐徐上升，就像小燕子一樣在空中飛翔。風(fēng)兒吹來(lái)，風(fēng)箏在天上慢慢飄動(dòng)著(zhù)，身體忽上忽下，好像在向我們打招呼。我仰著(zhù)頭，看著(zhù)隨風(fēng)飄動(dòng)的風(fēng)箏，也躍躍欲試，想放一放。爸爸把拐子遞給我說(shuō)：“只要風(fēng)箏往下落，你就往前跑�！蔽医舆^(guò)拐子，雙手緊緊地抱著(zhù)。一陣風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏落了一點(diǎn)兒，我趕緊往前跑，風(fēng)箏穩穩地飄蕩在天空。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏不知怎地徑直朝下落，一直落在樹(shù)枝上，我心里緊張極了。怎么辦呢？開(kāi)始，爸爸找了一個(gè)拖把，用拖把的柄夠，可是怎么也夠不著(zhù)。后來(lái)，爸爸說(shuō)：“我爬樹(shù)吧！”爸爸嘗試著(zhù)爬樹(shù)。第一次失敗了，第二次再爬。這次，爸爸鼓足了勁，用雙臂攀著(zhù)樹(shù)干，兩條腿盤(pán)在樹(shù)干上，胳膊先使勁攀，腿再使勁蹬，就這樣先攀后蹬好幾次，終于爬到了樹(shù)上，我把拖把遞給他，這次爸爸終于夠到風(fēng)箏了。

　　這次放風(fēng)箏的經(jīng)歷真的讓我難忘！

　　風(fēng)箏作文500字 篇96

　　陽(yáng)春三月是放風(fēng)箏的好季節，爸爸決定帶我去公園的草坪放風(fēng)箏。

　　我們蹦蹦跳跳地來(lái)到了大草坪，碧綠的草坪上點(diǎn)綴著(zhù)星星點(diǎn)點(diǎn)的小紅花，這不禁讓我想到“萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅。再放眼一看，草坪上居然有那么多人在放風(fēng)箏。我趕緊往天上看，哇，五顏六色的風(fēng)箏可真漂亮��！有蜈蚣風(fēng)箏在天上扭來(lái)扭去，有小鳥(niǎo)風(fēng)箏在自由自在地飛翔，還有笑臉風(fēng)箏在微微地笑，我都看呆了……

　　這時(shí)一陣風(fēng)吹來(lái)，我打了個(gè)寒顫，這才想起手中的風(fēng)箏。我趕緊把它交給爸爸，讓爸爸舉過(guò)頭頂，我拿起風(fēng)箏線(xiàn)輪一邊飛奔一邊迅速地松線(xiàn)，直到線(xiàn)有了一定的長(cháng)度后，我趕緊喊道：“爸爸，快點(diǎn)松手！”“遵命！”爸爸說(shuō)著(zhù)就松開(kāi)了手。哇，風(fēng)箏先是斜著(zhù)飛了一段，然后慢慢地飛上了天空！我的蝴蝶風(fēng)箏在天空中撲棱著(zhù)翅膀，自由地飛翔，尾巴上的彩帶在風(fēng)中輕輕飄揚，真美呀！

　　然而好景不長(cháng)，風(fēng)箏先是搖擺了幾下，然后搖搖晃晃地飄了下來(lái)，卡在了一棵樹(shù)上。

　　可怎么辦��？我急得眼淚都出來(lái)了。我突然想起：我不是會(huì )爬樹(shù)嗎？從小就練就了爬樹(shù)的好本領(lǐng)，正好可以大展身手！我慢慢地往樹(shù)干上爬，可能是日久生疏了，剛爬上去一點(diǎn)就從樹(shù)干上滑了下來(lái)。但我不泄氣，卷起袖口、脫下鞋子，準備再次嘗試。突然爸爸從遠處飛奔而來(lái)，制止了我，說(shuō)：“風(fēng)箏在細細的樹(shù)枝上，爬樹(shù)上去拿是很危險的，我們想想別的辦法吧�！�

　　此時(shí)，我腦子飛速地轉動(dòng)，突然看見(jiàn)不遠處一棵大樹(shù)下，有一根長(cháng)長(cháng)的竹竿。像看到救命稻草一般，飛奔過(guò)去，拿來(lái)竹竿，交給了爸爸。爸爸接過(guò)竹竿，小心翼翼地伸向風(fēng)箏，左畫(huà)一個(gè)圈、右畫(huà)一個(gè)龍，不一會(huì )把風(fēng)箏取了下來(lái)。

　　我的風(fēng)箏回來(lái)啦！我輕輕地撫摸著(zhù)心愛(ài)的風(fēng)箏，高興地跳了起來(lái)！這次放風(fēng)箏真是愉快而又難忘��！

　　風(fēng)箏作文500字 篇97

　　《十二月歌》中說(shuō)：“正月新春舞龍燈，二月郊外放風(fēng)箏�！倍�月是放風(fēng)箏的好時(shí)節，天上到處都是密密麻麻的一片風(fēng)箏，有龍頭風(fēng)箏，燕子風(fēng)箏，金魚(yú)風(fēng)箏……數不勝數。

　　周末的下午，李子淳和王小東也出來(lái)放風(fēng)箏了。李子淳一本正經(jīng)地說(shuō)：“等會(huì )兒我先跑，我說(shuō)放的時(shí)候，你就使勁地把風(fēng)箏往上一扔就可以了�！蓖鯐詵|聽(tīng)了就點(diǎn)點(diǎn)頭，表示可以。這時(shí)候，風(fēng)忽然大了起來(lái)，李子淳大聲地說(shuō)：“放！”王曉東使出九牛二虎之力，把風(fēng)箏往天上一扔，風(fēng)箏就飛了起來(lái)，還越飛越高。一旁的小鳥(niǎo)看見(jiàn)了，撲閃著(zhù)翅膀飛了過(guò)去，似乎想和風(fēng)箏比比誰(shuí)飛得更高�？娠L(fēng)箏像火箭一樣，“嗖”的一下，就把小鳥(niǎo)甩得老遠了。小鳥(niǎo)只得灰溜溜地飛走了。

　　忽然，李子淳的旁邊走來(lái)了一個(gè)小妹妹，她穿著(zhù)粉紅色的裙子，抱著(zhù)一只漂亮的蝴蝶風(fēng)箏。小妹妹一直盯著(zhù)天上的風(fēng)箏，心里想著(zhù)：“要是我的風(fēng)箏也可以飛那么高就好啦！”李子淳見(jiàn)她一臉羨慕，就問(wèn)：“小妹妹，有什么需要我幫忙的嗎？”“我的風(fēng)箏怎么也飛不上去，能教教我怎樣才可以讓風(fēng)箏飛上天空嗎？”小妹妹有些心急。李子淳爽快地說(shuō)：“沒(méi)有問(wèn)題，包在我身上！你先一邊跑一邊拉著(zhù)線(xiàn)，對了，還要有個(gè)人幫你拿風(fēng)箏，讓他在風(fēng)大的時(shí)候松手，風(fēng)箏就可以飛起來(lái)了�！薄爸x謝哥哥，我知道了�！毙∶妹酶屑さ卣f(shuō)。

　　遠處有個(gè)小朋友在爸爸媽媽的幫助下，也讓風(fēng)箏飛上了藍天。他開(kāi)心得又蹦又跳，還和別人炫耀說(shuō)：“我可厲害了，一下子就讓風(fēng)箏飛上了藍藍的天空！”

　　過(guò)了一會(huì )兒，太陽(yáng)漸漸落山了，小鳥(niǎo)飛回了窩里，場(chǎng)上的風(fēng)箏越來(lái)越少了，大家都收拾東西準備回家了。

　　快樂(lè )的時(shí)光雖然短暫，但放風(fēng)箏的樂(lè )趣卻讓人銘刻于心，久久難以忘記。

　　風(fēng)箏作文500字 篇98

　　春天來(lái)了，大地迫不及待地披上了綠裝，一朵朵嬌艷欲滴的花兒也從綠葉中探出了腦袋，綻開(kāi)了笑臉，讓人心曠神怡。趁著(zhù)陽(yáng)光正好，小朋友們結伴來(lái)到五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。只見(jiàn)蔚藍的天空上飛著(zhù)多種多樣的風(fēng)箏，有小金魚(yú)形狀的，有三角形的，有蝴蝶形的，還有蜈蚣形狀的……

　　王祖豪心里癢癢的，也躍躍欲試。于是，他拿著(zhù)線(xiàn)軸對葉子翔說(shuō)：“等我喊一二三的時(shí)候，你就用力地向上拋風(fēng)箏�！比~子翔點(diǎn)了點(diǎn)頭。王祖豪立刻跑出四五米，然后大聲喊道“一、二、三！”葉子翔就使出吃奶的力氣，把風(fēng)箏向上拋。就這樣，燕子風(fēng)箏慢慢飛起來(lái)了。王祖豪高興地說(shuō)：“我的燕子風(fēng)箏飛起來(lái)了！”葉子翔也樂(lè )開(kāi)了花。

　　這時(shí)，旁邊一個(gè)叫雷楚翎的小女孩看見(jiàn)他們很容易就把風(fēng)箏放飛起來(lái)了，心里很羨慕。于是，她有樣學(xué)樣，也把風(fēng)箏拋得高高的�？娠L(fēng)箏像個(gè)頑皮的孩子，一下子就掉下來(lái)了。雷楚翎垂頭喪氣，一把將風(fēng)箏扔在了地上。葉子翔看見(jiàn)了就走過(guò)來(lái)對雷楚翎說(shuō)：“放風(fēng)箏是有技巧的，不是這么容易的，我教你放風(fēng)箏吧！”雷楚翎喜出望外。葉子翔拿起風(fēng)箏，又叫雷楚翎拿著(zhù)線(xiàn)軸。然后，他把風(fēng)箏用力向上一拋，雷楚翎就拿著(zhù)線(xiàn)軸，一邊跑一邊拉。就這樣，她的風(fēng)箏也漸漸飛起來(lái)了。雷楚翎開(kāi)心地說(shuō)：“太好了，我的蝴蝶風(fēng)箏飛起來(lái)了！”

　　遠處的一家三口也在放風(fēng)箏。小明在爸爸媽媽的幫助下，拿著(zhù)線(xiàn)軸，一高一低地拉線(xiàn)，放線(xiàn)，他的三角形風(fēng)箏就在蔚藍的天空上飛得高高的了�！拔业娘L(fēng)箏飛得真高��！”小明喜笑顏開(kāi)。爸爸媽媽望著(zhù)小明開(kāi)心的樣子，夸道：“孩子，你真棒！”

　　五顏六色的風(fēng)箏在藍天上飛來(lái)飛去，好像一幅美麗的畫(huà)。大家的臉上滿(mǎn)是笑容，有的還約好下次有空再來(lái)放風(fēng)箏呢！

　　風(fēng)箏作文500字 篇99

　　星期天的早上，陽(yáng)光燦爛，春風(fēng)和煦，王嘉麗、陳徐和謝子祺約好了一起去綠油油的大草原上放風(fēng)箏。

　　王嘉麗興致勃勃地拿出了一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏。陳徐和謝子祺也不賴(lài)，一起拿著(zhù)威風(fēng)凜凜的老鷹風(fēng)箏，還滿(mǎn)心歡喜地說(shuō)要合作呢。到了大草原，他們往藍天上一看，那兒有自在地游來(lái)游去的金魚(yú)風(fēng)箏，有伸著(zhù)長(cháng)足高飛的蜈蚣風(fēng)箏，有五顏六色的三角形風(fēng)箏……讓他們看花了眼。

　　謝子祺笑著(zhù)對陳徐說(shuō)：“我有一個(gè)好主意。你用手把風(fēng)箏舉高，我把線(xiàn)用力一扯。等風(fēng)吹過(guò)來(lái)，風(fēng)箏就上升了。不過(guò)，你要配合我哦！”“好，包在我身上！”陳徐霸氣地回答道。話(huà)音剛落，陳徐和謝子祺就開(kāi)工了。陳徐按照謝子祺說(shuō)的做，把風(fēng)箏舉得高高的。謝子祺一手拿著(zhù)線(xiàn)軸，一手拉扯風(fēng)箏線(xiàn)。等他看準了風(fēng)向，就拼命地往前跑，然后大聲說(shuō)：“快扔風(fēng)箏，有風(fēng)吹來(lái)啦！”“好！”陳徐用力地把風(fēng)箏往天上扔。一開(kāi)始，燕子風(fēng)箏歪七扭八的，活像跳著(zhù)廣場(chǎng)舞的老奶奶。不過(guò)。謝子祺一臉鎮定，適時(shí)地放線(xiàn)、拉線(xiàn)。在謝子祺的努力下，燕子風(fēng)箏終于像仙女一樣，穩穩地飛天了。

　　王嘉麗也想把自己的風(fēng)箏放飛，可不管她怎么折騰，風(fēng)箏就是飛不起來(lái)。不過(guò)，她也不惱，而是笑瞇瞇地站在一旁，欣賞那飛得越來(lái)越高的老鷹風(fēng)箏。

　　往遠處看，一個(gè)小男孩也在放風(fēng)箏。他的風(fēng)箏怎么也飛不高，小男孩特別著(zhù)急，根本無(wú)法靜下心來(lái)。一旁的媽媽看了看他，語(yǔ)重心長(cháng)地說(shuō)：“我的小寶貝，你要靜下心來(lái)，慢慢地放風(fēng)箏。剛剛還沒(méi)有風(fēng)，你要等有風(fēng)了才能放，不是嗎？”小男孩記下了媽媽說(shuō)的話(huà)，不一會(huì )兒就把風(fēng)箏放飛了。媽媽還夸他很厲害。

　　大家說(shuō)著(zhù)笑著(zhù)，玩得不亦樂(lè )乎。放風(fēng)箏可真是有趣��！

　　風(fēng)箏作文500字 篇100

　　周末，陽(yáng)光燦爛，天空晴朗得好似一張藍色的卡紙，連一絲浮絮都看不見(jiàn)。幾朵白云無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地四處飄蕩，就像海面上徐徐前行的扁舟。葉子翔、王祖豪和雷楚翎手牽著(zhù)手，開(kāi)開(kāi)心心地去五一廣場(chǎng)放風(fēng)箏。

　　一到五一廣場(chǎng)，他們就聽(tīng)到一陣歡樂(lè )的笑聲。抬頭一看，許許多多的風(fēng)箏飄來(lái)飄去，有老鷹風(fēng)箏、金魚(yú)風(fēng)箏、蜈蚣風(fēng)箏……

　　葉子翔興沖沖地拿出美麗的燕子風(fēng)箏，對王祖豪說(shuō)：“你拿著(zhù)風(fēng)箏的頭，我等會(huì )兒說(shuō)放，你就放，好嗎？”王祖豪爽朗一笑，說(shuō)：“當然可以，快開(kāi)始吧！”葉子翔轉過(guò)身，向前跑出一段很遠的距離。然后，他對王祖豪說(shuō)：“放吧！”王祖豪馬上松手，這時(shí)，一陣大風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏就順順利利地飛上了天。高飛的風(fēng)箏還把一只小鳥(niǎo)引來(lái)了，小鳥(niǎo)很想和燕子風(fēng)箏一決高下�？墒�，葉子翔是個(gè)放風(fēng)箏的高手。他一會(huì )兒放線(xiàn)，一會(huì )兒拉線(xiàn)，一下就把小鳥(niǎo)甩得遠遠的了。小鳥(niǎo)只好悶悶不樂(lè )地飛走了。

　　這時(shí)，葉子翔看到雷楚翎怎么都放不起來(lái)自己心愛(ài)的蝴蝶風(fēng)箏，就走過(guò)去告訴她：“想讓風(fēng)箏飛起來(lái)，要先把風(fēng)箏往上扔，然后邊放線(xiàn)邊往有風(fēng)的地方跑�！崩壮�翔聽(tīng)完后，立馬按照葉子翔說(shuō)的方法做，果然成功了。雷楚翎嘴角露出微笑，心里也美滋滋的。她感激地對葉子翔說(shuō)：“謝謝你，是你教會(huì )了我怎樣放風(fēng)箏�！�

　　突然，遠處傳來(lái)一個(gè)聲音：“我的風(fēng)箏終于飛起來(lái)了�！痹瓉�(lái)是一個(gè)小男孩放飛了五光十色的三角形風(fēng)箏，三角形風(fēng)箏在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光，吸引了無(wú)數人的目光。碧藍的天空也在各種各樣的風(fēng)箏的努力下，構成了一大幅彩色的圖畫(huà)。這些畫(huà)家可了不起��！誰(shuí)看了這幅畫(huà)不想掏錢(qián)買(mǎi)下呢？

　　二月天里，只要有美麗的風(fēng)箏高高飛起，歡樂(lè )的笑聲便會(huì )連綿不絕。

　　風(fēng)箏作文500字 篇101

　　春天來(lái)了，地上的小草翠綠翠綠的，好像給大地披上了一塊綠色的毯子。漫山遍野的花兒也競相開(kāi)放了，這樣一派生機勃勃的景象不禁讓人心馳神往。

　　周末，天氣晴朗。我和好朋友們結伴同行，來(lái)到五一廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。還沒(méi)走到五一廣場(chǎng)，我們就聽(tīng)見(jiàn)了一片歡聲笑語(yǔ)。抬頭一看，天上已經(jīng)飛滿(mǎn)了形態(tài)各異的風(fēng)箏，有飛龍風(fēng)箏、龍頭風(fēng)箏、帆船風(fēng)箏……看得我們眼花繚亂！

　　我們做了會(huì )兒熱身運動(dòng)，就開(kāi)始放風(fēng)箏了。林辰邱可是放風(fēng)箏的高手，他一本正經(jīng)地對王林豪說(shuō)：“待會(huì )兒我放風(fēng)箏時(shí)，你用雙手往上拋，然后我放線(xiàn)�！薄昂玫�！”王林豪一口答應。林辰邱往前跑了一會(huì )兒，然后大叫道：“放！”王林豪就猛地把風(fēng)箏扔向了天空。林辰邱時(shí)而收線(xiàn)，時(shí)而放線(xiàn)。過(guò)了一會(huì )兒，風(fēng)箏就順利地飛上了天空。

　　這時(shí)，從遠處飛來(lái)了幾只小鳥(niǎo)，它們撲扇著(zhù)翅膀，好像在和風(fēng)箏比賽，看看誰(shuí)飛得快似的。林辰邱可不是吃素的，他更賣(mài)力地放風(fēng)箏了。不一會(huì )兒，風(fēng)箏就像一匹飛馳的駿馬，一下子就把小鳥(niǎo)甩在后頭了�？墒切▲B(niǎo)也不甘心，又飛了上去。最后，風(fēng)箏越飛越高，小鳥(niǎo)只好放棄了�？粗�(zhù)自己的小燕子風(fēng)箏贏(yíng)了，林辰邱開(kāi)心地笑了。

　　這下，我心里癢癢的，也想把風(fēng)箏放飛�？墒�，我一連放飛好幾次都沒(méi)成功。在我垂頭喪氣的時(shí)候，林辰邱告訴我：“放風(fēng)箏不是靠蠻力的，要學(xué)會(huì )使用技巧……”在林辰邱和王林豪的幫助下，我的風(fēng)箏也飛上了蔚藍的天空。我喜上眉梢，連聲向他們道謝。

　　“哈哈，風(fēng)箏飛起來(lái)了！飛起來(lái)了！”旁邊的歡笑聲吸引了我，我扭頭一看，原來(lái)邊上的小男孩在他爸爸媽媽的幫助下，也將三角風(fēng)箏放飛到了無(wú)邊無(wú)際的天空上。

　　雖然放風(fēng)箏的美好時(shí)光很快就過(guò)去了，但它帶給我的快樂(lè )卻讓我久久難以忘懷。

　　風(fēng)箏作文500字 篇102

　　春天來(lái)了，地上的小草悄悄地探出腦袋，樹(shù)枝上抽出了翠綠的嫩芽，到處都充滿(mǎn)了勃勃生機。

　　這天，陽(yáng)光燦爛，微風(fēng)和煦，蔚藍的天空飄著(zhù)一片片潔白的云朵。幾個(gè)小伙伴相約去花海公園放風(fēng)箏。

　　花海公園里人山人海，一簇簇美麗的花兒在叢中迎風(fēng)搖擺，遠遠望去，就像翩翩起舞的蝴蝶。公園上空還飄著(zhù)五顏六色的風(fēng)箏，有龍頭蜈蚣風(fēng)箏，有大蛇風(fēng)箏，有燕子風(fēng)箏……讓人目不暇接。葉子翔、雷楚翎和王祖豪都興奮極了，趕緊找了個(gè)比較空曠的地方開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　葉子翔拿起了他們的老鷹風(fēng)箏，說(shuō)道：“祖豪，等我數到三，你就使勁地把風(fēng)箏拋出去�！薄昂�！”王祖豪重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭。等葉子翔數到三的時(shí)候，王祖豪立刻使出渾身的力氣，把風(fēng)箏拋向了藍天。葉子翔抓著(zhù)線(xiàn)軸，熟練地控制著(zhù)風(fēng)箏。風(fēng)箏在空中一會(huì )兒高飛，一會(huì )兒低飛。他們見(jiàn)了，臉上露出了燦爛的笑容。

　　一旁的雷楚翎也按捺不住了，立馬拿起自己的蝴蝶風(fēng)箏開(kāi)始放�？墒撬龜[弄了好久都沒(méi)成功，就求助葉子翔：“子翔，我不會(huì )放風(fēng)箏，你可以教我嗎？”“好��！”葉子翔爽快地答應了，還說(shuō)：“我告訴你放風(fēng)箏的技巧吧！先確定方向，然后將風(fēng)箏線(xiàn)放出兩米，抓住風(fēng)箏線(xiàn)，開(kāi)始逆風(fēng)跑動(dòng)，邊感覺(jué)風(fēng)的拉力，邊放長(cháng)風(fēng)箏線(xiàn)，根據風(fēng)向改變自己的站位。當風(fēng)箏飛到適當高度時(shí)，交替放出和拉回風(fēng)箏線(xiàn)，保持平穩的飛行狀態(tài)就可以啦！”“謝謝你，子翔�！彼�按照葉子翔教的技巧來(lái)做，一只蝴蝶風(fēng)箏也慢慢地飛上了天空。

　　“媽媽?zhuān)�你看我的風(fēng)箏飛得好高��！”“寶貝，你真能干！”原來(lái)，旁邊的一家三口也在開(kāi)開(kāi)心心地放風(fēng)箏��！

　　放風(fēng)箏真好玩��！它給大家帶來(lái)了無(wú)盡的樂(lè )趣。

　　風(fēng)箏作文500字 篇103

　　“草長(cháng)鶯飛二月天”，二月正是放風(fēng)箏的黃金期。這天，陽(yáng)光明媚，許多小朋友都來(lái)到兒童公園的草坪上放風(fēng)箏。張振凱和馬曉藝也興沖沖地帶著(zhù)燕子風(fēng)箏來(lái)了。

　　馬曉藝可是放風(fēng)箏的高手呀！他把風(fēng)箏遞給了張振凱，并叮囑道：“等下我叫你放，你就使勁地向上一扔�！睆堈駝P信心滿(mǎn)滿(mǎn)地說(shuō)：“這也太簡(jiǎn)單了吧，對我來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直就是小菜一碟！”馬曉藝向他豎起了大拇指，然后拿著(zhù)線(xiàn)軸說(shuō)：“我準備好了，你可以放了�！睆堈駝P立馬松開(kāi)手，然后往上一拋，燕子風(fēng)箏就慢悠悠地飛上了天。馬曉藝眼疾手快，趕緊把線(xiàn)放長(cháng)。

　　這時(shí)，杜瑩瑩站在一旁，一臉羨慕地看著(zhù)高飛的燕子風(fēng)箏，心想：要是有個(gè)小伙伴跟我一起放風(fēng)箏，那該有多好��！她嘗試著(zhù)自己放風(fēng)箏，可屢試屢敗，還被風(fēng)箏線(xiàn)劃破了手指。馬曉藝見(jiàn)杜瑩瑩有些泄氣，便對她說(shuō)：“我來(lái)幫你吧！”在馬曉藝的熱心幫助下，杜瑩瑩的蜻蜓風(fēng)箏終于飛上了蔚藍的天空。人們看見(jiàn)了，紛紛議論起來(lái)。有的贊嘆道：“哇，那只蜻蜓風(fēng)箏飛得好高��！”有的拉著(zhù)身邊的小伙伴說(shuō)：“看，那只蜻蜓風(fēng)箏真美！”杜瑩瑩害羞地低下了頭。

　　這時(shí)，天空中的風(fēng)箏漸漸多了起來(lái)，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有瞪大了眼睛的金魚(yú)……各式各樣的風(fēng)箏把天空裝點(diǎn)得像一個(gè)美麗的萬(wàn)花筒，讓人看了眼花繚亂。

　　遠處的一個(gè)小男孩在大聲地炫耀：“看，我的風(fēng)箏飛得最高呢！”他的爸爸媽媽看見(jiàn)了，夸獎這個(gè)小男孩：“寶貝，你真能干！第一次放風(fēng)箏就能放這么高��！”小男孩認真地說(shuō)：“謝謝爸爸媽媽的夸獎，我覺(jué)得只要我認真，什么事情都能做好�！�

　　啊，放風(fēng)箏真是一件有趣的事！它給我們的童年帶來(lái)了數不清的歡樂(lè )。

　　風(fēng)箏作文500字 篇104

　　今天的五一廣場(chǎng)可真熱鬧。五顏六色的風(fēng)箏飛來(lái)飛去，把天空裝扮得像一個(gè)萬(wàn)花筒。

　　這時(shí)，李曉明和陳小安拿著(zhù)燕子風(fēng)箏走來(lái)了。隨后，李小琪也拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏來(lái)了。李曉明讓陳小安把風(fēng)箏高高地舉在頭上，并對他說(shuō)：“你等一下把風(fēng)箏往天上拋，可以嗎？”陳小安笑瞇瞇地說(shuō)：“當然可以�！比缓�，李曉明拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)開(kāi)始奮力地往前跑。跑了一會(huì )兒，他回頭喊道：“往上拋！”于是，陳小安便使勁地把風(fēng)箏往上一拋，燕子風(fēng)箏便慢慢地飛起來(lái)了。他們開(kāi)心極了，還異口同聲地喊著(zhù)：“我們成功啦！”

　　可是，一旁的林小琪卻悶悶不樂(lè )。她心想：“為什么我的風(fēng)箏飛不起來(lái)呢？”李曉明發(fā)現林小琪一臉的沮喪，便走過(guò)去問(wèn)：“怎么了，林小琪？”林小琪傷心地說(shuō)：“我的風(fēng)箏怎么也飛不起來(lái)，你能幫我一下嗎？”李曉明爽快地答應了，還說(shuō)：“你拿著(zhù)線(xiàn)往前跑，我把風(fēng)箏舉到頭上�！薄昂醚�！”說(shuō)著(zhù)，林小琪便像箭一樣往前沖。只見(jiàn)蝴蝶風(fēng)箏像是張開(kāi)了翅膀，一下便飛了起來(lái)。林小琪欣喜若狂，還提議說(shuō)：“我們來(lái)比賽，看誰(shuí)的風(fēng)箏飛得更高吧！”李小明連聲說(shuō)：“好呀！好呀！”開(kāi)始比賽了，可是林小琪卻發(fā)現手里的線(xiàn)快沒(méi)了。圍觀(guān)的人越來(lái)越多，還好小明手里的線(xiàn)也不多了。有些人在小聲地議論著(zhù)什么，手里還比劃著(zhù)，好像在猜誰(shuí)更厲害呢！

　　忽然，他們聽(tīng)到了一陣歡呼聲。原來(lái)是不遠處的小男孩在爸爸媽媽的幫助下，也成功地把自己的三角形風(fēng)箏放飛了。

　　天慢慢地黑下來(lái)了，大家都依依不舍地回去了。林小琪激動(dòng)地說(shuō)：“我永遠也不會(huì )忘記這美好的一天�！睒�(shù)上的小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地叫著(zhù)，好像在說(shuō)：“天黑了，快回家啦！”

　　風(fēng)箏作文500字 篇105

　　周末到了，小朋友們紛紛跑出門(mén)放風(fēng)箏。米小圈很喜歡放風(fēng)箏，也很會(huì )放風(fēng)箏，所以大家都叫他“風(fēng)箏王”。

　　一天，一個(gè)小朋友來(lái)挑戰米小圈，跟他比賽放風(fēng)箏。規則是：誰(shuí)的風(fēng)箏先掉下來(lái)誰(shuí)就輸了。比賽開(kāi)始了，米小圈一鼓作氣，使勁兒地把風(fēng)箏往天上扔，然后像閃電一般迅速跑了起來(lái)。他越跑越快，終于讓風(fēng)箏飛了起來(lái)。風(fēng)箏在空中一會(huì )飛到這兒，一會(huì )飛到那兒。那個(gè)小朋友也不甘示弱，把自己的風(fēng)箏像米小圈那樣扔了起來(lái)，不停地向前跑。他的風(fēng)箏慢慢飛了起來(lái)，還越飛越高。米小圈看到了，得意洋洋地說(shuō)：“看我一招老鷹捉小雞�！闭f(shuō)著(zhù)就拉著(zhù)自己的老鷹風(fēng)箏靠近對手的風(fēng)箏。小朋友見(jiàn)狀，趕緊把自己的風(fēng)箏往旁邊移，好不容易才躲開(kāi)了老鷹風(fēng)箏。這時(shí)，米小圈又來(lái)了個(gè)“神龍擺尾”，把小朋友的風(fēng)箏狠狠地打到了地上。就這樣，米小圈贏(yíng)得了這場(chǎng)比賽的勝利。米小圈驕傲地說(shuō)：“哈哈，論起放風(fēng)箏，我稱(chēng)第二，沒(méi)人敢稱(chēng)第一！”

　　旁邊的小鳥(niǎo)看到了，很不服氣，也要跟米小圈的風(fēng)箏爭個(gè)高低。小鳥(niǎo)使出了全身力氣，飛到了米小圈的風(fēng)箏后面。米小圈一下子把線(xiàn)斷開(kāi)，風(fēng)箏飛走了。小鳥(niǎo)還沒(méi)回過(guò)神，就看到風(fēng)箏飛到了很高很高的地方。它沒(méi)法飛得更高，只好放棄了。米小圈又一次贏(yíng)得了比賽。

　　突然，米小圈聽(tīng)到一個(gè)小弟弟的聲音。那個(gè)小弟弟很沮喪：“為什么別人的風(fēng)箏都飛得起來(lái)？我的卻不能？”說(shuō)著(zhù)就哇哇大哭了起來(lái)。米小圈急忙跑到他面前，安慰他說(shuō)：“你不會(huì )放風(fēng)箏嗎？我教你��！”說(shuō)著(zhù)就傾囊相授，很快就讓這個(gè)小弟弟學(xué)會(huì )了放風(fēng)箏。

　　米小圈因為幫助了別人，感覺(jué)比自己過(guò)生日都開(kāi)心，所以心滿(mǎn)意足地回家了。

　　風(fēng)箏作文500字 篇106

　　陽(yáng)光，是溫暖的象征，意味著(zhù)春天的到來(lái)，同時(shí)也代表著(zhù)大地將要復蘇。

　　星期六，陽(yáng)光明媚。我和朋友們一起去放風(fēng)箏。我們一人一個(gè)風(fēng)箏，站成一排，手握風(fēng)箏。這時(shí)突然刮起了大風(fēng)，弄得我們手忙腳亂的，左拉拉，右拉拉，可這該死的風(fēng)箏就是那么的不給力，偏要往風(fēng)吹的那一邊倒，弄得我手足無(wú)措。這時(shí)多虧了力大的太陽(yáng)公公把這大風(fēng)給擋了一部分，好讓我們無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地放風(fēng)箏，在這溫暖的陽(yáng)光下放風(fēng)箏，享受著(zhù)這萬(wàn)丈光芒，在田野中奔跑、飛馳。

　　風(fēng)箏漸漸越飛越高了，在天空中自由自在在翱翔，像一只只展翅高飛的雄鷹，多么快活��！風(fēng)箏高得只能看到一個(gè)黑影了，線(xiàn)都全放完了，后來(lái)我們就把線(xiàn)壓在石頭下，躺在草地上，看著(zhù)在空中飛翔的風(fēng)箏，漸漸閉上眼睛，享受這溫暖的陽(yáng)光。

　　等我們睜開(kāi)眼睛時(shí)，風(fēng)箏居然不知去向了，就只剩下一堆線(xiàn)了�！拔业奶炷�！同志們，快找��！”話(huà)音剛落，一個(gè)個(gè)都跑去找風(fēng)箏了。

　　我跑到家中的頂樓，用望遠鏡眺望遠方，把四周都掃描了一遍，功夫不負有心人，終于找到了。但是，掛在一棵大樹(shù)上，該怎么辦呢？可把我給急的，畢竟風(fēng)箏是我的，還是我自己去拿吧！我小心翼翼地爬上樹(shù)，摘下風(fēng)箏。我在心里默默地嘀咕著(zhù)：完了，我下不去了，這下丟臉死了！下面的人拼命地催我下來(lái)，讓我越來(lái)越不知所措。不管了，只能拿命賭一把了。我閉著(zhù)眼睛咬緊牙關(guān)，心里默默數著(zhù)數字，當數到零時(shí)，我往下一跳，本以為會(huì )把自己摔得很慘，沒(méi)想到，被下面的人給扶住了，只是腳上磨了點(diǎn)皮而已，幸好沒(méi)什么大事。

　　春天悄悄地來(lái)到了我們身邊，陽(yáng)光也漸漸長(cháng)時(shí)間地伴隨著(zhù)我們。要是沒(méi)有陽(yáng)光，我們就不能在春天放風(fēng)箏了。

　　風(fēng)箏作文500字 篇107

　　今天班隊課，我們要去放風(fēng)箏，真是高興極了，恨不得跳上去把屋頂給掀翻。

　　終于上課了，大家紛紛拿起風(fēng)箏來(lái)到教室外排隊，只見(jiàn)每個(gè)人的臉上喜氣洋洋，看起來(lái)是在為放風(fēng)箏這件事而感到興奮，我也是這樣子。

　　跑到操場(chǎng)，我和陸炯便開(kāi)始放風(fēng)箏了。我拿著(zhù)線(xiàn)，和陸炯小跑了一陣，陸炯再把它往上一拋，“呼”的一聲，風(fēng)箏便被大風(fēng)高高地托了起來(lái)。此時(shí)的風(fēng)是那么得猛，我們不用跑，風(fēng)箏也能飛在空中不落下。：“再高些，再高些�！蔽乙贿叿啪�(xiàn)，一邊自言自語(yǔ)地說(shuō)著(zhù)。風(fēng)箏好像聽(tīng)懂了我的話(huà)，更加努力地向上升，真是應了那句“我要飛得更高，飛得更高……”啊。我的線(xiàn)已經(jīng)放完了，可風(fēng)箏卻沒(méi)有絲毫想落下來(lái)的跡象，再看看其他人還在手忙腳亂地解繩子呢！我自豪地向同學(xué)們展示著(zhù)自己的風(fēng)箏，還讓陳老師把我的風(fēng)箏拍了照。

　　漸漸地，我的風(fēng)箏因“體力不支”，而落了下來(lái)�？善渌�的風(fēng)箏則徐徐升了起來(lái)，開(kāi)始了搶奪第一名的“寶座”。

　　我邊收拾風(fēng)箏線(xiàn)，邊看其他同學(xué)的風(fēng)箏比賽，只見(jiàn)它們有的昂首挺胸，不斷撞擊在天空中的同伴，似乎還很高興；有的卻畏畏縮縮，風(fēng)一停，徑直掉了下來(lái)；有的則像一位風(fēng)度翩翩的紳士，用優(yōu)雅的步伐邁上天空，又不失風(fēng)度地落在地上。

　　我看見(jiàn)了一對“歡喜冤家”，它們兩個(gè)像是在進(jìn)行拳擊，大的，向對手撲來(lái)，小的，則機靈地躲過(guò)。不一會(huì )兒，大的因為風(fēng)力不足而倒下了，小的還在天空中自由飛行，沾沾自喜。這時(shí)，來(lái)了一只比那只大風(fēng)箏還魁梧的風(fēng)箏，它橫沖直撞的，傻頭傻腦地撞到了很多風(fēng)箏，那只小風(fēng)箏也不例外。我心里暗暗想：驕傲不僅是人類(lèi)的天敵，也是風(fēng)箏的天敵呀！

　　下課了，我們也心滿(mǎn)意足地回去了。

　　風(fēng)箏作文500字 篇108

　　今天，錦媛姐姐邀請我們全家去參觀(guān)她的新居，并告訴我她們小區的廣場(chǎng)非常大，順便可以放放風(fēng)箏。我一聽(tīng)有場(chǎng)地可以放風(fēng)箏，高興的催著(zhù)媽媽快點(diǎn)出發(fā)。

　　坐了四十幾分鐘的公交車(chē)，來(lái)到了錦媛姐姐的家——銘雅苑。姐姐早就拿著(zhù)一只三角形的彩條大風(fēng)箏站在門(mén)口迎接我們了。我迫不及待的拿起風(fēng)箏，直奔小區廣場(chǎng)。

　　來(lái)到廣場(chǎng)，哇！好熱鬧呀！許多風(fēng)箏已經(jīng)飛上了蔚藍的天空中，它們仿佛是一只只五彩繽紛的蝴蝶，把天空點(diǎn)綴成一幅美麗的畫(huà)卷。我看了看手中的“彩條大風(fēng)箏”， 急切地叫著(zhù)：“媽媽?zhuān)�讓我們的彩條大風(fēng)箏也加入了他們的行列飛上天空吧！”

　　于是，媽媽把風(fēng)箏舉著(zhù)，我拽著(zhù)線(xiàn)，一邊放線(xiàn)，一邊后退，退到一定距離后，我便喊了一聲：“放！”媽媽趕緊松開(kāi)了風(fēng)箏。我慢慢地放線(xiàn)，眼看風(fēng)箏要飛上天了，我突然一松勁，風(fēng)箏一頭栽在了地上。我們接著(zhù)第二次放飛，不料，風(fēng)箏又掛在了樹(shù)枝上。媽媽費了九牛二虎之力，好不容易才把風(fēng)箏從樹(shù)技上摘下來(lái)。我氣餒地對媽媽說(shuō)：“不放了！”媽媽笑著(zhù)說(shuō)：“做任何事情都不能急于求成，更不能半途而廢，想一想風(fēng)箏為什么沒(méi)有飛上天？”聽(tīng)了媽媽的話(huà)，我靜下心來(lái)琢磨，“哎呀，我怎么沒(méi)有看準風(fēng)向就亂跑呢！” 我拿起風(fēng)箏，吸取前二次失敗的教訓，總結原來(lái)沒(méi)放好的原因，我又信心十足地放了起來(lái)。我先把風(fēng)箏放在地上，看準風(fēng)向，然后向上一送，風(fēng)箏慢慢地升上了天。這下可把我樂(lè )壞了，高興得又蹦又跳。

　　今天我覺(jué)得特別開(kāi)心，因為我親自感受到了放風(fēng)箏的趣味和成功的喜悅。 通過(guò)放風(fēng)箏，我懂得了一個(gè)道理：不管做什么事情，都不能急于求成，更不能半途而廢。一次不成功，千萬(wàn)別氣餒，接著(zhù)做第二次，不斷地總結經(jīng)驗教訓，就一定會(huì )成功！

　　風(fēng)箏作文500字 篇109

　　“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！敝苣�，小朋友也趁著(zhù)溫暖的春風(fēng)來(lái)到了郊外。

　　今天，真是放風(fēng)箏的好日子，晴空萬(wàn)里。太陽(yáng)公公早早地起了床，把金色的陽(yáng)光灑滿(mǎn)大地。碧綠的小草好像給大地鋪上了一塊無(wú)邊的地毯，真想在上面打打滾，踢踢球。各種各樣的野花開(kāi)滿(mǎn)了“綠毯”，有紅的，有白的，有黃的……真像毯子上那五彩繽紛的花紋。一棵棵大樹(shù)在風(fēng)中搖擺，好像在對我們招手。鳥(niǎo)兒嘰嘰地唱著(zhù)，好像在互相問(wèn)好。天空瓦藍瓦藍的，像一塊晶瑩剔透的藍寶石。天空中飄蕩著(zhù)潔白的云朵，好像一個(gè)個(gè)棉花糖，又像一群群可愛(ài)、活潑的小羊……瞧!天空中的風(fēng)箏各式各樣，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣，有兇猛的老鷹，還有一只大眼睛的小金魚(yú)呢!

　　大家都迫不及待地開(kāi)始了，小明一手拿風(fēng)箏，一手拽著(zhù)線(xiàn)，他使出全身的力氣跑了出去，把燕子風(fēng)箏扔向天空。原以為他的風(fēng)箏可以像別人的那樣，高高地飛上天空，可他的風(fēng)箏不但沒(méi)有飛上空，反而掉在了地上。小明不服氣，再次閃電般地沖了出去，拋出了風(fēng)箏，風(fēng)箏再一次飛上了天空，小明開(kāi)心極了，立刻開(kāi)始放線(xiàn)。由于放線(xiàn)太快，風(fēng)箏又搖搖晃晃地一頭栽了下來(lái)。這回小明傷心極了，灰心喪氣地坐上草地上，低著(zhù)頭。這時(shí)他的好朋友小剛走了過(guò)來(lái)，對他說(shuō)：“有一點(diǎn)困難就放棄了嗎?來(lái)，我們一起把風(fēng)箏放上天空!”小明拽著(zhù)線(xiàn)在前面跑，小剛舉著(zhù)風(fēng)箏，也飛快地跑著(zhù)，他倆合作把風(fēng)箏放上了天空。小紅站在一旁，笑瞇瞇地看著(zhù)他們，也學(xué)著(zhù)樣子放飛了風(fēng)箏。

　　看!天空飄蕩的風(fēng)箏多像孩子們純潔的心!

　　風(fēng)箏作文500字 篇110

　　春回大地暖，踏青好時(shí)藝。

　　今天，清明假期開(kāi)始啦！帶著(zhù)老師布置的作文任務(wù)，準備開(kāi)啟作業(yè)加活動(dòng)兩不誤行動(dòng)模式。哈哈哈！

　　早餐過(guò)后，整裝待發(fā)，確定目的地——新龍生態(tài)林。迅速奔赴戰場(chǎng)，我的戰事開(kāi)始了——放風(fēng)等。

　　松開(kāi)繩帶，解開(kāi)包裝，支起風(fēng)箏架，拿好握輪一切準備就緒。只聽(tīng)，我一聲吼：“準備起飛！”突然間，我懵住了。對我這個(gè)不會(huì )放風(fēng)箏的小白來(lái)說(shuō)，要成功放飛一架風(fēng)箏，確實(shí)是一樁難度不小的戰事。似乎需要謀劃或者某人的指導才能完成此頂任務(wù)�？粗�(zhù)別人飛舞在高空中的風(fēng)箏，自己卻帶著(zhù)一副完全不知所以然的疑惑問(wèn)了身邊，對我似帶譏笑的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�我好像傻了�！敝活欀?zhù)上戰場(chǎng)，卻不知如何駕馭它！”“哈哈哈！等一下��！”只見(jiàn)媽媽左手握風(fēng)輪，右手拿風(fēng)箏，迎風(fēng)舉起，松開(kāi)風(fēng)箏，右手時(shí)不時(shí)收放風(fēng)筍線(xiàn)，待風(fēng)箏升到高空，它便自由了。我不禁感嘆媽媽好一嫻熟的手法，我卻只能自嘆不如，好慚愧。

　　光看別人放還不行��！白己也要嘗試一下，不然如何去感受其中的樂(lè )趣呢。接下來(lái)，是時(shí)候展現我真正的實(shí)力了。學(xué)著(zhù)媽媽的樣子，我手我風(fēng)輪，一手風(fēng)第只等風(fēng)起，“跑！”“放！”“哎呀！”一聲慘叫過(guò)后，我跌了個(gè)四腳朝天，那個(gè)痛吶！幸好沒(méi)受傷，風(fēng)箏也沒(méi)摔壞。心想：不能泄氣！

　　一次次跌倒；一次次爬起；一次次放飛；一次次落下。風(fēng)箏終于在我的手里如釋重負般地飛了起來(lái)。艷陽(yáng)高照，灸熱發(fā)紅的臉也抵擋不住風(fēng)箏放飛成功后的喜悅。

　　看著(zhù)漫天飛舞的風(fēng)箏時(shí)而升起、時(shí)而下降、時(shí)而盤(pán)旋、時(shí)而舞動(dòng)，猶如一個(gè)個(gè)活潑自在的小精靈，無(wú)拘無(wú)束地暢游在蔚藍的天空中，可愛(ài)極了！

　　歷時(shí)數小時(shí)的戰役，終于在疲備的身軀下結束了。這場(chǎng)戰斗雖然很累，但是我依然很開(kāi)心。

　　風(fēng)箏作文500字 篇111

　　春姑娘用她神奇的魔法棒輕輕一揮，把大地變成了溫暖的春天。星期天的早上，陽(yáng)光明媚，還是放風(fēng)箏的好時(shí)機，我和小伙伴們一起來(lái)到鴛鴦湖公園放風(fēng)箏。

　　鴛鴦湖公園的風(fēng)箏場(chǎng)，綠瑩如茵，微風(fēng)吹過(guò)，空氣中凝漫著(zhù)青草的香氣，令人心曠神怡，這里真是放風(fēng)箏的好地方，天空中飛滿(mǎn)了形狀各異的風(fēng)箏，有飛翔的“小鳥(niǎo)”，有黑色的“老鷹”，有神氣的“龍”，還有威武的“戰斗機”。它們色彩斑斕，美不勝收。我和我的小伙伴小紅、小明，我們已經(jīng)迫不及待的想要開(kāi)始放風(fēng)箏了。

　　小明把風(fēng)箏高高舉起來(lái)，我右手拿著(zhù)線(xiàn)軸，左手拉起風(fēng)箏線(xiàn)，撒開(kāi)腿飛快地跑起來(lái)，一陣清風(fēng)吹來(lái)，風(fēng)箏被托了起來(lái)，可是風(fēng)箏在風(fēng)中翻了幾個(gè)跟斗，就墜了下來(lái)。我心里悶悶不樂(lè )的，小明說(shuō)：“”放風(fēng)箏的時(shí)候要逆著(zhù)風(fēng)的方向跑，要放一下線(xiàn)，拉一下線(xiàn)，等風(fēng)箏飛高了，就不用跑了“。我恍然大悟，我選了一個(gè)大的草地，拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)迅速的跑起來(lái)，小明也過(guò)來(lái)幫忙，這回我是逆著(zhù)風(fēng)跑的風(fēng)箏就飛起來(lái)了，我趕緊拿起線(xiàn)軸，我放一下線(xiàn)，拉一下線(xiàn)風(fēng)箏就飛在空中了，小紅見(jiàn)了高興地說(shuō)：”我也要放�！拔液托∶骶蛶椭�(zhù)小紅把她的蝴蝶風(fēng)箏放到了天空上，我們三個(gè)小伙伴高興地叫了起來(lái)。

　　不遠處有一家三口，只見(jiàn)那個(gè)小男孩開(kāi)心地放著(zhù)風(fēng)箏，爸爸媽媽看著(zhù)遠處美麗的風(fēng)箏，一家人臉上都洋溢著(zhù)幸福的笑容。

　　時(shí)間過(guò)得真快，不知不覺(jué)已經(jīng)到了中午，我們要回家了，只好收起風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了鴛鴦湖公園。我期待下一個(gè)星期天我們再來(lái)放風(fēng)箏，放飛夢(mèng)想。

　　風(fēng)箏作文500字 篇112

　　兒時(shí)的愛(ài)好寥寥無(wú)幾，放風(fēng)箏便是其中之一。

　　每每雙休、節假的時(shí)候，不顧學(xué)習任務(wù)是繁多的還是輕松的，我總要挑一個(gè)有風(fēng)的日子擠出一個(gè)下午的時(shí)間來(lái)——拉上哥哥和爸爸到家附近的小公園放上一兩回的風(fēng)箏。

　　就像高鼎說(shuō)的“忙趁東風(fēng)放紙鳶”，風(fēng)箏是尤其合適在春天放的。

　　手中緊握著(zhù)細如蛛絲的棉線(xiàn)，邁開(kāi)雙腳不顧一切地四處狂奔著(zhù)，沒(méi)有方向也沒(méi)有目的，只追求足夠的速度。任由和煦的春風(fēng)從身邊拂過(guò)，感受著(zhù)一絲絲沁涼帶走身上的汗水。若是運氣好的話(huà)，也許只這一次，風(fēng)箏便可以于半空之中飛翔。若是運氣不好，那也沒(méi)有關(guān)系，跑步也不失為一種享受，多跑兩次也是不礙事的。雖然說(shuō)讓風(fēng)箏起飛是一件較為困難的事情，但在風(fēng)箏已經(jīng)飛起來(lái)之后也是絕對不輕松。

　　玩過(guò)風(fēng)箏的人都知道，風(fēng)箏剛剛起飛的時(shí)候，若是不好好的把控著(zhù)，那就算是已經(jīng)飛上天也會(huì )再一次掉落。因而在風(fēng)箏起飛之后需要集中精神注視著(zhù)風(fēng)箏的一舉一動(dòng)，并且適當的將手里的線(xiàn)以不斷的收放著(zhù)，且距離不能過(guò)大也不能太小。若是大了，風(fēng)箏必定會(huì )不穩當；若是太小，又起不了作用。過(guò)程中一旦出現差錯就前功盡棄了。待風(fēng)箏真正的穩定之后，那便是真正的輕松了。只需將線(xiàn)握在手中便可了。迎著(zhù)落日的余暉，看風(fēng)箏在高空中迎風(fēng)飛翔，時(shí)而歪歪斜斜，時(shí)而穩穩當當，就如初學(xué)的雛鳥(niǎo)與天空搏斗一般。悠悠閑閑，不耗力有不費神，真是好不快哉。

　　曾今的那個(gè)公園，現在也放風(fēng)箏的人也多了。每每路過(guò)時(shí)，都會(huì )忍不住去看幾眼，重溫一下兒時(shí)的美好時(shí)光。

　　風(fēng)箏作文500字 篇113

　　陽(yáng)春三月，星期天的下午，爸爸媽媽帶我一同去廣場(chǎng)上放風(fēng)箏。瓦藍瓦藍的天空就像那一塊龐大的瓦藍色的綢布，而白云雪白雪白的，它們匯集在一同，就似乎是在看我們放風(fēng)箏呢！

　　天空中飛滿(mǎn)了綽約多姿的風(fēng)箏。有的蜈蚣風(fēng)箏像在天空中自由自由的散步；有的老鷹風(fēng)箏像天空的霸主，正回旋著(zhù)尋覓食物，似乎下一秒就要把旁邊的風(fēng)箏吃掉了；還有的金魚(yú)風(fēng)箏栩栩如生，似乎真的有金魚(yú)在天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的擺動(dòng)著(zhù)尾巴……

　　天空下是一片碧綠的草地，綠油油的地毯上有許許多多的人在高興的放著(zhù)風(fēng)箏。每個(gè)人的臉上都洋溢著(zhù)開(kāi)心的笑容。有的人仰起頭慌張的看著(zhù)自己的小風(fēng)箏；有的人目不轉睛的盯著(zhù)他人的大風(fēng)箏；還有的人連嘴巴張開(kāi)了都不知道。每個(gè)人都陶醉在美麗的風(fēng)箏世界無(wú)法自拔！

　　你們瞧！不遠處，小軍把風(fēng)箏舉得高高的，大聲的向前面拉著(zhù)線(xiàn)的小平喊道：“跑快點(diǎn)兒！”而小平也點(diǎn)點(diǎn)頭，奮力的向前跑去，還時(shí)不時(shí)的回頭看一看風(fēng)箏飛起來(lái)了沒(méi)有，臉上滿(mǎn)是專(zhuān)注�！鞍�。風(fēng)箏終于飛起來(lái)了！”小軍興奮的說(shuō)道，笑的眉毛都彎了腰。在他們的努力下，漂亮的風(fēng)箏一點(diǎn)點(diǎn)飛上了天空！但是還不等他們慶祝勝利，天上的風(fēng)箏又打了個(gè)彎兒落了下來(lái)�！把�，掉下來(lái)了！”原本快樂(lè )地小軍和小平懊喪的說(shuō)道。不過(guò)他們并沒(méi)有泄氣，而是又奔跑在草地上放起了風(fēng)箏。經(jīng)過(guò)他們的努力，風(fēng)箏終于再一同飛上了天。這一次飛的穩穩地，高高的。他們抬頭看著(zhù)飛翔在天空中的風(fēng)箏，開(kāi)心的又蹦又跳！看著(zhù)小軍他們快樂(lè )的樣子，我也趕緊放起了我的風(fēng)箏……

　　快樂(lè )的時(shí)光總那么短暫，不知不覺(jué)一個(gè)下午過(guò)去了，我也要回家了，看著(zhù)滿(mǎn)天漂亮的風(fēng)箏，我真希望下個(gè)周末快點(diǎn)到來(lái)！

　　風(fēng)箏作文500字 篇114

　　春天是一幅美麗的畫(huà)卷，萬(wàn)物復蘇，百花爭奇斗艷，你看連那風(fēng)箏也不甘寂寞，紛紛趕來(lái)湊熱鬧，為這春日增添幾份色彩。

　　小明、小剛、小麗，三人早早寫(xiě)完周未作業(yè)。小麗提議道:“怎么能辜負這么好的天氣呢?不如我們去放風(fēng)箏吧!”小剛和小明異口同聲地說(shuō):“真是個(gè)好主意！“他們拿著(zhù)自己心愛(ài)的風(fēng)箏，來(lái)到郊外一片空曠的草地上。

　　這時(shí)已經(jīng)有很多人在放風(fēng)箏了。天空中飛著(zhù)各式各樣栩栩如生的風(fēng)箏。有展翅飛翔的老鷹，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú),還有蜿蜒盤(pán)旋的蜈蚣。他們也迫不及待地拿出自己的風(fēng)箏，這是一只活潑可愛(ài)的“云燕”。只見(jiàn)它展開(kāi)雙翅，正蓄勢待飛呢！小明抻著(zhù)線(xiàn)，小剛將飛箏高高舉過(guò)頭頂，眼見(jiàn)著(zhù)云燕欲飛向藍天，可松手的一瞬間又一頭扎在了草坪上。他們費了九牛二虎之力仍未成功，還累得大汗淋漓，徑直癱坐在草坪上，準備打退堂鼓了。忽然遠處傳來(lái)一陣歡呼聲：“成功了，成功了，我的風(fēng)箏飛起來(lái)了”。小剛羨慕地說(shuō):“我們不應該那么快就放棄，不如我們去向旁邊的叔叔請教吧�！痹谑鍣嗟哪托闹笇�下，他們同心協(xié)力，分工合作，一個(gè)高高舉起風(fēng)箏，另一個(gè)拿著(zhù)線(xiàn)軸，小麗大喊一聲“跑起來(lái)，放�！憋L(fēng)箏終于飛起來(lái)了。他們高興得手舞足蹈。放風(fēng)箏的人越來(lái)越多，風(fēng)箏也越來(lái)越多。它們好像小動(dòng)物在比賽，不甘示弱，要分出個(gè)勝負。更像頑皮的孩子在捉迷藏，忽高忽低，忽上忽下。

　　有人說(shuō)放風(fēng)箏可以祈福消災，也有人說(shuō)，風(fēng)箏就是天堂信使，如果真是那樣，我也好想去放風(fēng)箏，寄去我對爺爺的思念。

　　風(fēng)箏作文500字 篇115

　　星期天，碧空如洗，萬(wàn)里無(wú)云，爸爸帶我還有哥哥姐姐一起去放風(fēng)箏。暖洋洋的太陽(yáng)，微風(fēng)拂面，我們踏著(zhù)歡快的腳步來(lái)到文體中心。

　　爸爸先帶我們去買(mǎi)風(fēng)箏，各種各樣的風(fēng)箏，有蝴蝶的、蜻蜓的，老鷹的、小鳥(niǎo)的還有彩色三角形狀的等等，每個(gè)風(fēng)箏形狀各異，五彩斑斕。我們看的眼花繚亂，選了好一會(huì )兒才選好，哥哥選了一個(gè)彩色的三角形的，姐姐選的蜻蜓的，我選的是蝴蝶的，因為我最喜歡蝴蝶了。

　　買(mǎi)好風(fēng)箏后我們來(lái)到足球場(chǎng)那里，爸爸叫我們先把風(fēng)箏放平在草地上，再把風(fēng)箏線(xiàn)放出來(lái)一點(diǎn)，然后輕輕的拉起風(fēng)箏往有風(fēng)的方向跑，邊跑邊放線(xiàn)。很快哥哥和姐姐的風(fēng)箏一下子就飛起來(lái)了，但是我的蝴蝶風(fēng)箏卻摔在了草地上，它沒(méi)起飛成功，瞬間我的心情很懊喪。爸爸見(jiàn)狀，趕忙飛快的跑到我身邊拍拍我的肩膀說(shuō)：“沒(méi)事，慢慢來(lái)，再?lài)L試一次，我和你一起把風(fēng)箏放飛起來(lái)�！蔽逸p輕地點(diǎn)點(diǎn)頭，但是我剛才把風(fēng)箏線(xiàn)放太多了，導致風(fēng)箏掉下來(lái)線(xiàn)纏在一起打結了，我和爸爸一起細心的把打結的線(xiàn)一點(diǎn)一點(diǎn)解開(kāi)整理好。爸爸說(shuō)：“可以了，這次我們倆一起拉著(zhù)風(fēng)箏跑吧！”我說(shuō)：“好啊�！蔽蚁劝扬L(fēng)箏在草地上放平，然后和爸爸一起拉著(zhù)風(fēng)箏的線(xiàn)往有風(fēng)的方向飛快的跑起來(lái)，邊跑邊放線(xiàn)，隨著(zhù)風(fēng)，一只美麗的蝴蝶風(fēng)箏隨風(fēng)飛起來(lái)了�？吹竭@情景，我不由的大叫：“哇！終于飛起來(lái)了！”我拍著(zhù)小手，一蹦一跳的，我的兩個(gè)小辮子也隨著(zhù)我擺動(dòng)的身體跳起了舞。

　　漂亮的風(fēng)箏像老鷹一樣在藍天上翱翔。我們興奮的心情也像漂亮的風(fēng)箏一樣，在藍藍的天空上自由自在的翱翔。

　　風(fēng)箏作文500字 篇116

　　春天到了，小草探出綠油油的小腦袋。小鳥(niǎo)在枝頭歡唱，蝴蝶在花叢中翩翩起舞，小河泛起層層波浪�；▋簜兙`開(kāi)燦爛的笑臉，柳樹(shù)抽出新的枝條，梳理著(zhù)自己美麗的長(cháng)發(fā)。春天的大地，到處生機勃勃。

　　星期天，風(fēng)姑娘唱著(zhù)歌，來(lái)到人們的身邊。太陽(yáng)公公伸了一個(gè)大大的懶腰，掀開(kāi)棉花似的白云，低下頭，發(fā)出耀眼的光芒，照亮了整個(gè)世界。

　　小美、小明和小丁發(fā)現外面吹著(zhù)溫暖的春風(fēng)，就相約著(zhù)去草坪上放風(fēng)箏。他們手牽著(zhù)手，拿著(zhù)蝴蝶風(fēng)箏和燕子風(fēng)箏，興高采烈地趕往公園旁的草坪上。來(lái)到無(wú)邊無(wú)際的草坪上，他們發(fā)現天空中飄著(zhù)各種各樣形狀的風(fēng)箏：有可愛(ài)的金魚(yú)風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的蜈蚣風(fēng)箏，還有兇猛的老鷹和普通的三角形風(fēng)箏。它們在天空中你追我趕，充滿(mǎn)了激情和活力。

　　離他們不遠的地方，一個(gè)小弟弟也在放風(fēng)箏。他的爸爸用手摟著(zhù)媽媽?zhuān)瑑扇艘黄鹂葱〉艿芊棚L(fēng)箏。小弟弟一個(gè)人在草坪上跑來(lái)跑去，兩只眼晴直勾勾地看著(zhù)風(fēng)箏，生怕它掉下來(lái)。當他把風(fēng)箏放起來(lái)時(shí)，他的爸爸媽媽齊聲說(shuō)：“很好，我們的兒子會(huì )放風(fēng)箏了�！�

　　小美、小明和小丁也開(kāi)始放風(fēng)箏了。小明迫不及待地用右手舉著(zhù)線(xiàn)軸，小丁也用手舉起風(fēng)箏，小明一聲令下：“放！”小丁立刻把風(fēng)箏住空中拋去。小明一邊跑，一邊放線(xiàn)，小丁不停地喊著(zhù)：“加油！加油��！”風(fēng)箏終于飛上了天，像燕子一樣在空中翱翔。不一會(huì )兒，小美的蝴蝶風(fēng)箏也飛上了天，像一只又美麗又活潑的小蝴蝶。

　　這時(shí)的天空更加美麗多姿，好似一幅絢爛的風(fēng)景畫(huà)。時(shí)間如流水一般過(guò)去，一會(huì )兒就到了傍晚，他們意猶未盡，依依不舍的回家了。

　　風(fēng)箏作文500字 篇117

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙，兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。二月，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。上個(gè)星期天，萬(wàn)里無(wú)云，春風(fēng)拂面，我約上我的小伙伴們，到火車(chē)站去放風(fēng)箏。

　　春天的郊外，景色真美��！路兩旁一棵棵小草從地下探出頭來(lái)，仿佛在向我們打招呼呢！路邊的野花開(kāi)得火紅火紅的，不遠處的田野里的油菜花已經(jīng)開(kāi)了，一大片一大片金黃色的。農民伯伯家的桃花、李花也綻開(kāi)了笑臉，真是紅的似火，白的像雪，粉的像霞。

　　來(lái)到火車(chē)站，已經(jīng)有好多人都在那兒放風(fēng)箏了。我們也急忙拿出各自的風(fēng)箏，開(kāi)始放起來(lái)。

　　我和韋思捷拿出“老鷹”風(fēng)箏，他用手托著(zhù)，我牽著(zhù)線(xiàn)，站在遠遠的地方，只等風(fēng)起，趕快說(shuō)一聲“放”，那線(xiàn)一緊一松，風(fēng)箏就凌空飛起來(lái)了。我飛快地跑呀跑呀，風(fēng)箏越飛越高，在空中翩翩起舞著(zhù)，我抬頭一看，哇！好多好多的風(fēng)箏喲！有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有體態(tài)輕盈的小燕子，有墨綠色的大蜻蜓……好一個(gè)風(fēng)箏的聚會(huì )，他們都在向我的“老鷹”打招呼呢！

　　忽然，一陣橫風(fēng)吹過(guò)，我的風(fēng)箏像喝醉了似的，搖搖擺擺地掉了下來(lái)，哎！出師不利，不過(guò)沒(méi)有關(guān)系，繼續努力。這回換韋思捷放線(xiàn)，我拿風(fēng)箏，在我們的合作下，“老鷹”又重返天空。我們的風(fēng)箏越飛越高，似乎到了云彩上面呢！我們看著(zhù)風(fēng)箏忘掉了一切，沒(méi)有注意風(fēng)箏的線(xiàn)已經(jīng)放完了，風(fēng)箏倏地一下從韋思捷手里飛走了，慢慢地掉了下來(lái)，落在了鐵軌上。我正要去撿，可惜一陣“哐哧，哐哧”的火車(chē)聲音傳來(lái)了，一列火車(chē)從我們面前駛來(lái)。我們眼睜睜地看著(zhù)“老鷹”被壓得粉身碎骨，我傷心極了。

　　太陽(yáng)落下山崗了，我們依依不舍地離開(kāi)了火車(chē)站，大家在路上說(shuō)說(shuō)笑笑，回想著(zhù)這一天的時(shí)光，相約來(lái)年春天一定要再去放風(fēng)箏。

　　風(fēng)箏作文500字 篇118

　　看！ 在那蔚藍的天空中飛過(guò)一只只蜻蜓，飛過(guò)一只只燕子，飛過(guò)一只只蝴蝶，飛過(guò)一只只雄鷹……那蜻蜓的眼睛在陽(yáng)光的照射下，閃閃地發(fā)出翡翠般的光芒，那透明的翅膀隨著(zhù)微風(fēng)顫動(dòng)。突然從云層中鉆出一只老鷹，沖到蜻蜒面前，那老鷹像是回心轉念了，在蜻蜒的上空打了個(gè)轉，又向高空飛去。

　　忽然，慢慢地、慢慢地，像是從那清亮的湖水中游來(lái)一條紅色的大金魚(yú)，它那美麗的大尾巴擺來(lái)擺去，猶如仙女的紅色紗裙。它身上的鱗片忽明忽暗，閃動(dòng)著(zhù)耀眼的光彩。那金魚(yú)的眼睛在不停地眨動(dòng)，就像夜晚天空中閃光的星星。

　　啊，這就是美麗的風(fēng)箏，孩子們喜愛(ài)它，老人們也喜歡它。你看，前面有一位白胡子老爺爺正在放一只紅嘴白肚皮的小雨燕。那位老人一定是位退休的老爺爺，看上去他是那樣的悠閑，又是那樣的專(zhuān)注。那只小雨燕在老人的控制下穩穩地飛上了天空，越飛越高，直到慢慢地變成了一個(gè)小黑點(diǎn)。老人抬起頭望著(zhù)那越飛越高的小黑點(diǎn)微微地笑了，好像他的某種愿望已經(jīng)得到了滿(mǎn)足。

　　在那寬闊的廣場(chǎng)上，孩子們像一群歡蹦亂跳的小山羊，其中一個(gè)人手里拿著(zhù)線(xiàn)軸，另一個(gè)舉著(zhù)風(fēng)箏，說(shuō)聲“放！”只見(jiàn)那風(fēng)箏像一條乘風(fēng)破浪的小舟忽忽悠悠地飛上了天空，隨著(zhù)風(fēng)越飛越高，漸漸地飛入了風(fēng)箏的海洋。天空中的風(fēng)箏可真是五花入門(mén)、各式各樣，有八卦、扇子、孫悟空、紅燈籠、大熊貓，還有圓筒子……個(gè)個(gè)都做得那樣精致。不知是誰(shuí)把紅領(lǐng)巾系在風(fēng)箏上，緊跟著(zhù)一條條紅領(lǐng)巾高高地飄上了天空。孩子們在地上奔跑著(zhù)，不時(shí)發(fā)出一串串銀鈴般的笑聲。

　　飛吧，風(fēng)箏，帶著(zhù)我們紅領(lǐng)巾美好的心愿，飛向那美好的明天！

　　風(fēng)箏作文500字 篇119

　　我記憶時(shí)起，每年的春天，媽媽都會(huì )帶我去公園里放風(fēng)箏�？勺詮碾x開(kāi)媽媽?zhuān)�搬回到奶奶家后，已�?jīng)有好幾個(gè)春天沒(méi)有放過(guò)風(fēng)箏了。如今又是春天了，走在來(lái)回上下學(xué)的路上，每當看到天空中飛翔的風(fēng)箏時(shí)，不由得回想起和媽媽一起放風(fēng)箏的美好時(shí)光。

　　我多想再放一次風(fēng)箏��！這個(gè)星期天的早晨，我打電話(huà)把小天和小敏約出來(lái)放風(fēng)箏。我的風(fēng)箏是一只“大燕子”，小敏的是一只“花蝴蝶”我說(shuō)：“我們先放‘大燕子’風(fēng)箏吧”。大家連連點(diǎn)頭表示贊同。我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，小天把風(fēng)箏抬得高高的。小敏抱著(zhù)花蝴蝶風(fēng)箏歪著(zhù)頭看。我一邊跑一邊放線(xiàn)，還不時(shí)地往后看。等我把線(xiàn)放得足夠長(cháng)的時(shí)候，我叫了一聲“放！”小天聽(tīng)了，立刻把風(fēng)箏松開(kāi)。我像離弦的箭一樣跑得飛快，風(fēng)箏瞬時(shí)就飛上了天空，哇！天上的風(fēng)箏可真多！看，那里有一條“小金魚(yú)”，在藍藍的天空自由自在地游來(lái)游去，還有一只兇猛的“老鷹”在天上巡邏。不遠處有一個(gè)可愛(ài)的小男孩正放著(zhù)一只普普通通的三角風(fēng)箏，他的爸爸媽媽在一旁靜靜地看著(zhù)。

　　忽然，我看到一只飛得既高又奇特的“大蜈蚣”，我頓時(shí)眼紅了，心想：不行，我一定要超過(guò)他！于是我把線(xiàn)放得更長(cháng)了，邊放邊跑，看到我的“大燕子”飛得超過(guò)了“大蜈蚣”，我高興地叫了起來(lái)。這時(shí)周?chē)�的人都看�?jiàn)了，大聲地說(shuō)：“看！多漂亮的‘燕子’��！飛得可真高！”我們高興極了。接著(zhù)，我們又興高采烈地放了小敏的“花蝴蝶”�；貋�(lái)的路上，我們變邊走邊背誦著(zhù)古詩(shī)：兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶。

　　風(fēng)箏作文500字 篇120

　　周六上午，天氣真好，柔和的陽(yáng)光灑落在大地上，風(fēng)兒輕輕地吹著(zhù)，我和元元相約在唐寨山森林公園里放風(fēng)箏。

　　走進(jìn)公園一瞧，這里已是人山人海了：小朋友們有的在嬉戲玩耍，不時(shí)的傳來(lái)陣陣笑聲；有的正忙著(zhù)放風(fēng)箏，盡情享受著(zhù)樂(lè )趣；有的衣服已經(jīng)濕了，坐在草地上休息，呼吸著(zhù)新鮮的空氣公園里到處充滿(mǎn)著(zhù)歡樂(lè )的氣氛！

　　抬頭看看天空，空中飄蕩著(zhù)各式各樣的風(fēng)箏：有可愛(ài)的飛鳥(niǎo)風(fēng)箏，有展翅高飛的老鷹風(fēng)箏，有長(cháng)長(cháng)的巨龍風(fēng)箏

　　“元元，我們一定要飛得最高�！�

　　“嗯！我們一定可以的�！痹�元十分自信地說(shuō)。

　　于是，我們拿出“沙燕”風(fēng)箏，我一手拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，一手握緊線(xiàn)軸，元元把“沙燕”舉過(guò)頭頂，慢慢地向前奔跑著(zhù)。忽然，刮來(lái)了一陣風(fēng)。

　　“起風(fēng)了，元元快松手呀！”我大喊一聲。元元聽(tīng)了手一松，“沙燕”隨著(zhù)風(fēng)兒飄了起來(lái)。線(xiàn)軸飛快地轉動(dòng)起來(lái)，風(fēng)箏線(xiàn)越拉越長(cháng)，“沙燕”也越飛越高了，高得就快要遠離我們的視線(xiàn)了。

　　突然，“沙燕”上面飄過(guò)來(lái)一只兇猛的“大蜈蚣”，一副“泰山壓頂”的氣勢。元元看見(jiàn)了，急得直跺腳：“快、快，超過(guò)它，超過(guò)它！”我的心“砰砰呯”地直跳，趕緊深吸一口氣，把手中的風(fēng)箏線(xiàn)一拉一放，又一拉一放“功夫不負有心人”，很快“飛燕”就賽過(guò)了“大蜈蚣”，我的心輕松了許多，又接著(zhù)我的精彩“表演”了。

　　快樂(lè )的時(shí)間總是過(guò)得很快，轉眼就是中午了，我們也要回家了。放風(fēng)箏真好！它不但鍛煉了我的身體，而且還帶著(zhù)我的夢(mèng)想飛往藍天，給我一個(gè)充實(shí)而多彩的童年！

　　風(fēng)箏作文500字 篇121

　　這天，三個(gè)孩子去放風(fēng)箏，其中那個(gè)穿紅色裙子的女孩就是我。而我旁邊的兩個(gè)男孩分別是曉含和雨昕，我們也來(lái)放風(fēng)箏。

　　曉含左手拿絲線(xiàn)，右手拿線(xiàn)軸，他手里一緊一松，因為掌握好力度是很重要的，他面朝陽(yáng)光四射的方向，把燕子風(fēng)箏給了雨昕，他高高舉起了燕子風(fēng)箏，他的微笑就像一條繩子，能拉進(jìn)我們的距離，又像一朵芬芳的玫瑰花，而我們就被他的微笑“感染”了�！拔乙�開(kāi)始放了”，雨昕說(shuō)，“3、2、1！”曉含輕輕揮動(dòng)雙袖讓風(fēng)箏冉冉飄起，風(fēng)箏凌空飛起，好似雄鷹，我迫不及待地說(shuō)：“我也想讓我的蝴蝶飛，教教我唄�！薄皼](méi)問(wèn)題，先控制好速度和力度�！碑斘遗軙r(shí)，影子也開(kāi)始運動(dòng)，歡聲笑語(yǔ)回蕩在草地上。

　　旁邊還有著(zhù)幸福的一家三口孩子，孩子興致勃勃地揮舞著(zhù)空中風(fēng)箏，我想到了“兩腳踏翻塵世路，以天為蓋地為廬�！彼�在絢麗的空中展現颯爽英姿，突然孩子鄭重其事地說(shuō)：“爸爸媽媽?zhuān)�你們看風(fēng)箏像什么？”“我知道”，爸爸說(shuō)，“像三角尺�！薄澳菋寢屢仓�道了，像公主的裙子，對不對？”“不對不對，應該是食物金字塔�！焙⒆诱f(shuō)著(zhù)還顯擺出一副很有成就感的表情。爸爸媽媽看著(zhù)風(fēng)箏，心里想：孩子的想象力又豐富了呢。媽媽握著(zhù)手，爸爸摟著(zhù)媽媽露出欣慰的笑容。

　　遠方的天空是藍色的，沉靜而深遠，抬頭仰望，就像多瑙河在人們頭頂游蕩，那淡藍色的天空上懸著(zhù)幾朵乳白色的云，就像風(fēng)平浪靜的海上的小白帆。這幅美景中，各種各樣的風(fēng)箏更是引人注目，漫天飛舞的風(fēng)箏，猶如一幅色彩斑斕的水彩畫(huà)：有百足之蟲(chóng)-蜈蚣；有失憶之王-金魚(yú)；還有酷酷的飛行者-老鷹……一切是那么美好。

　　風(fēng)箏作文500字 篇122

　　風(fēng)箏，一種古老的玩具，一種好玩有趣的玩具�！皟和�散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶�！闭f(shuō)的就是放風(fēng)箏。

　　陽(yáng)春三月，風(fēng)和日麗，正是放風(fēng)箏的好時(shí)光。一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期日，我和爸爸去南廣場(chǎng)放風(fēng)箏。蔚藍的天空中飄著(zhù)朵朵白云，五顏六色的風(fēng)箏在天空中展翅翱翔。天空中的風(fēng)箏越來(lái)越多，有蝴蝶、有老鷹、有蜈蚣、有笑臉……千姿百態(tài)，爭奇斗艷。有的人在仰頭欣賞天上的風(fēng)箏；有的大人和小孩一起放風(fēng)箏；還有三個(gè)一群五個(gè)一伙地忙著(zhù)展示自己的風(fēng)箏。熱鬧非凡，各顯風(fēng)采，真像一場(chǎng)風(fēng)箏大賽。

　　我和爸爸找了一個(gè)地方，開(kāi)始放風(fēng)箏了。我左手拿著(zhù)線(xiàn)軸，右手拿著(zhù)風(fēng)箏，迫不及待地牽著(zhù)引線(xiàn)，跑開(kāi)一定的距離，我一撒手，將風(fēng)箏扔了出去。我以為風(fēng)箏很好放，我就一邊跑，一邊放線(xiàn)，滿(mǎn)以為風(fēng)箏飛得很高，可是，當我扭頭看風(fēng)箏時(shí)，我失望了，風(fēng)箏連我的身體都沒(méi)有超過(guò)，就翻了下來(lái)。爸爸站在一旁哈哈大笑，并且告訴我：“放風(fēng)箏不能著(zhù)急，它是有講究的，要掌握風(fēng)向，先小跑，慢慢把線(xiàn)往上提，不能自已管自己拼命奔跑�！倍�且還鼓勵我要有信心，多試幾次，一定會(huì )成功的。聽(tīng)了之后，我信心大增，這一回我倒著(zhù)跑，一邊跑，一邊根據風(fēng)力的大小來(lái)放線(xiàn)，風(fēng)箏終于被我放上了天空�？粗�(zhù)我的大蝴蝶風(fēng)箏越飛越高，我心里樂(lè )開(kāi)了花。

　　我望著(zhù)天空中飛翔的風(fēng)箏，有的似春燕，在空中上下翻飛；有的似老鷹，展翅翱翔；還有的似一朵鮮花，在空中綻放。把天空點(diǎn)綴得更加漂亮。

　　隨著(zhù)風(fēng)箏在天空中飛舞，我也想像風(fēng)箏一樣，自由自在地在天空中飛翔……只好讓風(fēng)箏帶著(zhù)我的夢(mèng)想，越飛越高，越飛越遠……

　　風(fēng)箏作文500字 篇123

　　“草長(cháng)鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙。兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。這首詩(shī)出自清代詩(shī)人高鼎，描繪了美好的春天里一群活潑可愛(ài)的孩子在草地上放風(fēng)箏的情景。這不，今天陽(yáng)光明媚，還有小風(fēng)，真是放風(fēng)箏的好時(shí)節，媽媽便帶著(zhù)我去平天湖放風(fēng)箏。

　　真是不去不知道，一去嚇一跳！有不少人在這兒放風(fēng)箏呢！這兒的風(fēng)箏樣子可真多！有燕子狀的，有蛇狀的，有蝙蝠狀的不僅樣式多，還有五彩斑斕的顏色：黑的，綠的，粉的，藍的，色色俱全。在這千姿百態(tài)、五顏六色的風(fēng)箏裝飾下，此時(shí)的天空像一幅美麗的水彩畫(huà)，令人心曠神怡。

　　我的風(fēng)箏是一只大蝴蝶形狀，它是粉紅色的，翅膀上還有紫色的小斑點(diǎn)來(lái)做了一些點(diǎn)綴。記得我上一次放風(fēng)箏還是兩年前。那次放風(fēng)箏怎么也放不上天空，便放棄了。

　　開(kāi)始放風(fēng)箏啦！我把線(xiàn)放得短短的，叫媽媽拿好風(fēng)箏�！胺�！”我下達了“命令”，媽媽聽(tīng)后立刻放開(kāi)了手，我也像脫韁的野馬似的奔跑起來(lái)，然后邊跑邊慢慢地放著(zhù)線(xiàn)�！耙�！我的風(fēng)箏飛上去啦！”我歡呼雀躍�？蛇@才一會(huì )兒，風(fēng)箏就掉下來(lái)了，真是白歡喜了一場(chǎng)��！但我這次可不像以前那樣，那么容易就放棄了，這只不過(guò)是第一次而已。接著(zhù)我又放了第二次，第三次，第四次不知放了多少次，不知經(jīng)歷了多少次失��？終于有一次，我的風(fēng)箏放得又高又遠！頓時(shí)我心里像吃了蜜一樣甜，高興得蹦了起來(lái)！

　　通過(guò)這次放風(fēng)箏，我明白了：雖然努力不一定能成功，但是你不努力就一定不會(huì )成功！這一次我成功啦！我成功地把風(fēng)箏放起來(lái)啦！

　　風(fēng)箏作文500字 篇124

　　我是一只會(huì )飛的風(fēng)箏。我很快樂(lè )，因為我沒(méi)有繩線(xiàn)的束縛。我無(wú)憂(yōu)無(wú)慮地徜徉在藍天，俯瞰我所掠過(guò)的大地，一切都是如此美妙。天空，蔚藍明麗；大地，生機盎然。

　　我堅信，這個(gè)美麗的世界中，一定有屬于自己的目標——它是我未來(lái)的х。我一直在追尋這個(gè)神秘的充滿(mǎn)芳香的匣子。

　　我知道，我一旦親手打開(kāi)它，它將發(fā)揮無(wú)比絢爛的光芒，照亮我心間，閃亮全世界！

　　就因為如此，我冥頑不靈，對遇見(jiàn)的小花小草，小河大樹(shù)，都不在乎。這些也只是點(diǎn)綴而已，只是襯托而已，我才是主角，我才是掌握自己未來(lái)世界的。我明白，未來(lái)總在對岸閃耀。我懷著(zhù)如此信念，飛在燦爛的天空與樸實(shí)的大地間。

　　當然，旅途中會(huì )有些困難等著(zhù)我。

　　曾有一時(shí)，我自信高漲，變成了狂妄自大。我連看一眼路上的同伴都覺(jué)得奢侈，對著(zhù)金光四射的太陽(yáng)也不屑一顧，那樣的盛氣凌人。終于，我受到懲罰了。

　　風(fēng)暴來(lái)臨了。黑漆漆的天空詭異得嗤笑著(zhù)，好像在譏笑我自不量力。接著(zhù)，一場(chǎng)暴雨洗刷了大地�？耧L(fēng)肆虐，大地仿佛沉睡不醒，傷痕累累。我驚恐地盤(pán)旋，最后不知為何被一棵魁梧的大樹(shù)卡住了，剎那，我感到：世界都空洞了……

　　不知過(guò)了多久，我才醒來(lái)，剛才那一切猶如碎片在我腦子里飄零。我現在所看見(jiàn)的，又是那么光彩的世界。當時(shí)，我被疾風(fēng)拋到了茂盛的大樹(shù)里，動(dòng)彈不得，遍體鱗傷。在瞬間，耳旁又響起了這棵大樹(shù)隱約對我的警告：你太年輕氣盛了，得先好好認識一下自己！這時(shí)，我才恍然大悟。

　　靜下心來(lái)，看看這可愛(ài)的天空、大地，他們對我都有所期待與關(guān)懷，我怎能忽略這一切呢？

　　一場(chǎng)噩夢(mèng)過(guò)去了，我有了新的領(lǐng)悟。

　　我繼續飛翔，因為未知的那兒有我的夢(mèng)，我的天堂。

　　風(fēng)箏作文500字 篇125

　　放假了，我和爸爸在一個(gè)陽(yáng)光明媚的下午去東莞生態(tài)植物園游玩。我帶上了我最喜歡的單車(chē)—小黃，我們快樂(lè )的出發(fā)了。

　　到生態(tài)園了，我既興奮又高興，本來(lái)我是打算與小黃暢游生態(tài)園的，可是我卻被風(fēng)箏廣場(chǎng)吸引了。廣場(chǎng)上的風(fēng)箏可真多呀！它們各具特色，造型不同。有展翅欲飛的“老鷹”，有翩翩起舞的“蝴蝶”，有氣魄雄偉的“金龍”……爸爸好像看出了我的心思，遞給我一只金光閃閃的“鳳凰”。我高興的又蹦又跳，連忙說(shuō)聲：“謝謝爸爸”，就奔去廣場(chǎng)了！

　　開(kāi)始放風(fēng)箏了，我左手舉起風(fēng)箏，右手拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，迎著(zhù)風(fēng)，踏著(zhù)草地，一路狂奔。結果風(fēng)箏摔了下來(lái)，我的一只鞋也不見(jiàn)了。穿好鞋我再一次放飛“鳳凰”，可是我的“鳳凰”好像喝醉酒似的搖搖晃晃的掉下來(lái)。這樣重復幾次以后，我想可能是風(fēng)太小了吧，我努力安慰自己。我放累了，就坐下來(lái)看著(zhù)天空中翩翩起舞的各式各樣的風(fēng)箏，心里羨慕它們可以在天空中相互嬉鬧�？吹轿业谋砬榘职中α�，我又急又氣眼淚都快掉下來(lái)了。

　　我和爸爸總結剛剛的經(jīng)驗�，F在爸爸舉著(zhù)風(fēng)箏，我拿著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)說(shuō)：“放�！卑职址砰_(kāi)風(fēng)箏后，我小心翼翼的跑著(zhù)，邊跑邊放線(xiàn)，生怕風(fēng)箏會(huì )再次掉下來(lái)。我輕輕的拽動(dòng)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)箏在空中搖搖晃晃，我目不轉睛的望著(zhù)它，經(jīng)過(guò)一番斗爭，我的“鳳凰”終于飛上了天空。我高興的大聲叫到：“爸爸，爸爸，你快看，我的“鳳凰”飛起來(lái)了�！蔽业摹傍P凰”隨著(zhù)風(fēng)越飛越高，它在空中飄飄悠悠 ，擺出了各種各樣優(yōu)美的姿態(tài)，讓我贊嘆不已。

　　我看到這一幅幅美麗的風(fēng)箏圖畫(huà)，看著(zhù)我的“鳳凰”越飛越高。我仿佛也是一只風(fēng)箏，在高高的天空中無(wú)憂(yōu)無(wú)慮的翱翔，自由的玩耍。

　　風(fēng)箏作文500字 篇126

　　一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和妹妹，還有我的朋友準備到草地上放風(fēng)箏。

　　當我們來(lái)到草地時(shí)，發(fā)現天空成了風(fēng)箏的舞臺，有活潑可愛(ài)的小金魚(yú)，有昂首飛翔的老鷹……形態(tài)各異的彩色風(fēng)箏，就像頑皮的小精靈在空中自由翱翔。

　　遠處是一家三口，那個(gè)小男孩已經(jīng)讓他的彩色風(fēng)箏飛上了天空，好像在喊：“爸爸、媽媽?zhuān)�我的風(fēng)箏飛上天空啦！”爸爸和媽媽依偎在一起，微笑著(zhù)說(shuō)：“寶貝，你可真能干！”看到這一幕，我好生羨慕，真希望我的風(fēng)箏也能飛上天空。于是我趕緊對妹妹和小華說(shuō)：“我們也來(lái)放風(fēng)箏吧！”妹妹和小華異口同聲地說(shuō)：“好呀！好呀！”我指著(zhù)遠處的風(fēng)箏喊道：“我們也要把風(fēng)箏放得那么高！”我拿起風(fēng)箏線(xiàn)，小華托起風(fēng)箏，等風(fēng)來(lái)了，我就喊：“一二三！跑！”話(huà)音剛落，我倆就配合著(zhù)一起往前跑，跑著(zhù)跑著(zhù)，感覺(jué)手中的風(fēng)箏線(xiàn)繃得緊緊的，好像快要被拉斷了似的。我對小華急切地喊道：“小華，快放手！”小華把風(fēng)箏往天上一拋，��！風(fēng)箏飛起來(lái)啦！我手中的線(xiàn)越放越長(cháng)，風(fēng)箏飛得也越來(lái)越高，它自由飛翔在廣闊無(wú)比的天空，時(shí)而左右晃動(dòng)，時(shí)而直沖云霄，大家的心里別提有多高興了。

　　可就在我們洋洋得意的時(shí)候，妹妹跺著(zhù)腳大聲喊：“哥哥，你快看！風(fēng)箏快掉下來(lái)啦，快掉到樹(shù)上啦！”聽(tīng)到妹妹的喊聲，我和小華使勁把風(fēng)箏拉過(guò)來(lái)，只見(jiàn)風(fēng)箏翻了好幾個(gè)跟頭，終于又平靜下來(lái)了，我倆卻累得滿(mǎn)頭大汗。

　　整個(gè)草地上到處是歡聲笑語(yǔ)，耳畔響起了那句“兒童散學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”詩(shī)句，春天的感覺(jué)真好！

　　風(fēng)箏作文500字 篇127

　　綿綿細雨叫醒了小草，叫醒了楊柳，叫醒了金燦燦的油菜花。富春溪畔又迎來(lái)了一個(gè)嶄新的春天。

　　今天，天氣晴朗，春風(fēng)拂面。我和小明還有小紅，帶著(zhù)我的風(fēng)箏，來(lái)到了陽(yáng)春公園放風(fēng)箏。首先，我們把風(fēng)箏線(xiàn)牢牢地綁到風(fēng)箏上。綁好之后，小明迎著(zhù)風(fēng)的方向，雙手把風(fēng)箏高高舉過(guò)頭頂。我的手緊緊地握住風(fēng)箏線(xiàn)，耐心地等待風(fēng)箏飛起來(lái)的最佳時(shí)間。這時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我認為最佳時(shí)間到了，馬上就叫小明跟我一起跑起來(lái)。跑了一小會(huì )兒，我叫小明放手，可是風(fēng)箏卻沒(méi)有像我想象中那樣飛上天，我邊跑邊轉頭一看，風(fēng)箏在地上猛烈地翻著(zhù)“筋斗”。顯然，第一次失敗了，可是，我們并沒(méi)有氣餒放棄。我們撿起風(fēng)箏，仔細整理好風(fēng)箏線(xiàn)，分析了失敗的原因，應該是風(fēng)還不夠強，放手太早。第二次，我和小明一邊跑，一邊順著(zhù)風(fēng)的方向把線(xiàn)緩慢抽出。我看風(fēng)吹得正猛，瞅準時(shí)機，就叫小明放手，耶！這次風(fēng)箏終于飛起來(lái)了。我一邊奔跑，一邊拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，風(fēng)在我耳邊吶喊。我看著(zhù)風(fēng)箏越飛越高，風(fēng)箏線(xiàn)繃得筆直筆直，我更加用力握緊手中的風(fēng)箏線(xiàn)。

　　這時(shí)我隱約聽(tīng)見(jiàn)風(fēng)箏線(xiàn)上有聲音傳來(lái)。我湊近仔細一聽(tīng)，“嗚嗚嗚，嗚嗚……”原來(lái)是風(fēng)箏在天上飛翔的聲音，從天上遙遠的那端通過(guò)風(fēng)箏線(xiàn)傳了回來(lái)。我馬上喊小紅和小明一起過(guò)來(lái)聽(tīng)。他們兩個(gè)豎起耳朵聽(tīng)著(zhù)，我們都覺(jué)得那聲音非常驚奇，就好像風(fēng)兒在耳邊呢喃細語(yǔ)，又好像風(fēng)箏在傾訴飛翔的喜悅，我們三個(gè)相視一笑“哈哈哈……”，笑聲把周?chē)�一起放風(fēng)箏的人的目光都吸引了過(guò)來(lái)。

　　放風(fēng)箏不僅非常有趣，還是一項有益身體的運動(dòng)。我喜歡放風(fēng)箏！

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