關(guān)于遠方作文500字（通用30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編整理的關(guān)于遠方作文500字，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
遠方作文500字 篇1
到不了的都叫做遠方，回不去的名字叫家鄉。
我小的時(shí)候，還沒(méi)有那么一句風(fēng)靡一時(shí)的話(huà)：世界那么大，我想去看看。孩子眼里，遠方再遠，不過(guò)只存在外婆的故事里。每天出門(mén)、回來(lái)，進(jìn)進(jìn)出出總離不過(guò)自家院子。
然而�！吧n蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚”、“大漠沙如雪，燕山月似鉤”、“日照香爐生紫煙”……外婆告訴我，在中國這片土地上，在風(fēng)華絕代的盛唐，曾有這樣那樣的以夢(mèng)為食的詩(shī)人極力描寫(xiě)的風(fēng)光。天山的雪，塞北的風(fēng)，西江的月，長(cháng)安的牡丹和芙蓉，揚州的二十四橋流水，江南的古弄石墻、紅袖書(shū)香……在我沒(méi)聽(tīng)過(guò)，沒(méi)見(jiàn)過(guò)，甚至從沒(méi)有想象過(guò)世間竟有那么多那么美的東西時(shí)，我就想，什么時(shí)候真的去看看，那該有多好��？
然后我就來(lái)到了北京，對我而言是很遠很遠的地方。我見(jiàn)到了兒歌里唱到的天安門(mén)，首都的天安門(mén)！走進(jìn)神秘的紫禁城和北海，吃著(zhù)冰糖葫蘆跟在其他小朋友后面學(xué)京腔……這里沒(méi)有晚飯后可以圍著(zhù)散步的護城河，也沒(méi)有遮天蔽日的高大香樟與落葉金黃色澤溫暖到讓人想在上面打滾的法國梧桐。春末夏初的時(shí)候，不會(huì )再有芬芳招搖的梔子花在路邊隨你掐下一朵兩朵佩戴或聞香，偶爾起床晚了，在攤邊排隊買(mǎi)煎餅的時(shí)候，突然懷念起老家那一碗熱氣騰騰的牛肉面、豆腐皮。什么時(shí)候顛倒了過(guò)來(lái)，我的家鄉成了遠方，遠方成了家鄉？
而當我漸漸走過(guò)更遠更遠的地方，撫過(guò)乾陵的黃土與古秦的城墻，踏過(guò)江漢的水與樓心的月，我又帶著(zhù)遠方回到出發(fā)的地方。我想，還可以走得更遠的，如果歸來(lái)是為了離開(kāi)，離開(kāi)是為了更好地回來(lái)。
到不了的都叫做遠方，回不去的名字叫家鄉。
遠方作文500字 篇2
書(shū)信，是人與人之間交流的紐帶；書(shū)信，是建立友情關(guān)系的橋梁；書(shū)信，是所有友情開(kāi)始的起點(diǎn)。
當我拿到來(lái)自遙遠的新疆的回信時(shí)，內心激動(dòng)的情緒已無(wú)法用言語(yǔ)來(lái)表達，思來(lái)想去迫切的我只能用筆寫(xiě)下這一對我來(lái)說(shuō)感到神圣的時(shí)刻——
一個(gè)月前，我第一次用寫(xiě)信的方式結交了一位新疆的同學(xué)，信中表達了我對美麗新疆的向往和結交遠方友誼的期盼，并期望能快些收到回信。在經(jīng)歷了焦急而漫長(cháng)的等待以后，就在一個(gè)月后的今天，期盼了許久的我終于收到了回信，我高興得一蹦三尺高，因為這封回信是我們友誼開(kāi)始的象征，對我們來(lái)說(shuō)意義非凡。
當我拆開(kāi)這封信的時(shí)候，那迫不及待的心情就像懷里揣了只兔子一樣激動(dòng)不已，恨不得能一口氣讀完……打開(kāi)信紙，首先映入眼簾的是一行行工整的字跡，看起來(lái)十分賞心悅目；信上的內容也非常豐富，從學(xué)校環(huán)境到學(xué)習生活都寫(xiě)得面面俱到，讓人仿佛身臨其境；她還向我介紹了很多新疆的風(fēng)土人情，包括新疆的各種風(fēng)景名勝，有天山、雪蓮、塔里木盆地；還有各種新疆美食特產(chǎn)，有大盤(pán)雞、手抓飯、葡萄干……看完以后，使我對新疆更加向往了。
最后她還寫(xiě)道：雖然新疆與嘉興相距兩千多千米，但兩地人民的心卻是連在一起的，都是一家人！這句話(huà)令我感同身受，我們都生活在廣袤的中華大地上，雖然我們身處不同的民族，有各自的文化和信仰，但我們都是中華民族的一份子，都說(shuō)著(zhù)同樣的中國話(huà)，寫(xiě)著(zhù)同樣的中國字，我們的心是團結在一起的。
當讀完了這一封回信，我對那位來(lái)自新疆的朋友越發(fā)感到親切，更萌發(fā)了想與她再次探討生活和交流學(xué)習的決心，希望我們能一直用書(shū)信的方式來(lái)維持我們的友誼，繼續交流日常發(fā)生的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。
遠方作文500字 篇3
氤氳的空氣中飄著(zhù)一股溫文爾雅的淡香。露水剛剛從盛開(kāi)的梅花花瓣上躺下來(lái)，晶瑩剔透。靈活地躺在荷葉上，又咕碌碌地躺進(jìn)小河的懷抱。時(shí)不時(shí)的，風(fēng)兒沿河吹過(guò)吹，帶著(zhù)一縷縷清香，奔向一個(gè)無(wú)人知曉的地方。
小時(shí)候，我想沿著(zhù)河跑，追著(zhù)風(fēng)兒，去看那無(wú)人知曉的地方。那兒也許是碧海藍天？也許是青草離離？又也許是高山流水，花香鳥(niǎo)語(yǔ)？無(wú)人知道。但我卻一次又一次地止不住她的幻想，或許是為了滿(mǎn)足自己的好奇心吧？朝朝暮暮，卻發(fā)現自己漸漸長(cháng)大。
長(cháng)大后，老師問(wèn)我們：“你們的夢(mèng)想是什么��？”我平生第一次接觸到夢(mèng)想這兩個(gè)字眼。別的小朋友都說(shuō)：“我想當宇航員！”“我想當警察！”“我要當醫生……”當老師問(wèn)我時(shí)，我支吾了一會(huì )，說(shuō)：“我想去遠方，最遠最遠的地方�！痹匍L(cháng)大，我的夢(mèng)想雖越來(lái)越多。但都隨時(shí)間慢慢消逝。唯一一成不變的，是去遠方。
步入青春，我才明白。我兒時(shí)的幻想是多么天真。地球是圓的，本就走不到盡頭，又向來(lái)最遠的地方。童話(huà)中一個(gè)個(gè)美麗神秘的遠方，都是騙人的罷了。路漫漫其修遠兮，再闊的路，也不會(huì )有盡頭。
現在的我，不再想入非非，把遠方想象得那樣好。而眾人皆知的是，遠方是一個(gè)舉目無(wú)親，異國他鄉，風(fēng)餐露宿，日夜漂泊的地方。但正是遠方的歷練，去往遠方那個(gè)千辛萬(wàn)苦，千難萬(wàn)險的路，成就了一個(gè)個(gè)偉人。當一個(gè)人一輩子呆在溫室里，寶鼎香浮，錦衣玉食，人生又有什么意義。一輩子享受榮華富貴，或許就像溫水煮蟹，命喪黃泉都不得而知。
人生的道路還很長(cháng)，那個(gè)遠方，什么模樣？要去我們在一生的道路上無(wú)畏無(wú)悔地探尋，要我們有勇氣智慧，擔當去收益。
遠方作文500字 篇4
在藍寶石般的天空中悠閑的飄動(dòng)著(zhù)幾朵像羊毛似的白云，還有各種各樣的風(fēng)箏迎風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)，有展翅飛翔的雄鷹、有鼓著(zhù)一對大眼睛的小錦鯉，還有扭動(dòng)著(zhù)長(cháng)長(cháng)的身體的蜈蚣。
瞧，碧綠的草地上有幾個(gè)活潑可愛(ài)的小朋友在舉行風(fēng)箏比賽呢！他們有的叫喊著(zhù)、嘻笑著(zhù)打破草地上的一片寧靜。
不遠處的草地上，王強努力挺直自己的身子，雙手高舉燕子風(fēng)箏，閉著(zhù)眼睛靜靜的感受著(zhù)風(fēng)的方向，一會(huì )兒，王強睜開(kāi)雙眼，看了看蔚藍的天空，帶著(zhù)微笑大叫：“我找到風(fēng)向了！我找到風(fēng)向了�！�
李鑫右手緊握著(zhù)線(xiàn)軸，左手托著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，邁開(kāi)步伐，就像小熊發(fā)現了蜂蜜一樣欣喜若狂的向前跑去。王強跟在李鑫的身后高高舉起風(fēng)箏，臉上帶著(zhù)興奮的笑容朝前跑，做好了準備放飛燕子風(fēng)箏的姿勢，只聽(tīng)到李鑫大喊一聲：“放！”王強輕輕地松開(kāi)雙手，燕子風(fēng)箏慢慢地向天空飛去。王強在身后大聲喊：“李鑫，加油！跑得越快，風(fēng)箏才能飛得越高�！�
李鑫加快了步伐，越跑越快，還不時(shí)扯動(dòng)著(zhù)手中的風(fēng)箏線(xiàn)，燕子風(fēng)箏在碧藍的天空中翩翩起舞，并且越飛越高，好像在歡迎小朋友們的到來(lái)。王強高興得一蹦三尺高，大聲喊：“成功了，飛起來(lái)咯，飛起來(lái)咯�！崩铞涡Φ煤喜粩n嘴。
旁邊穿著(zhù)紅裙子的劉英，雙手捧著(zhù)五顏六色的蝴蝶風(fēng)箏，專(zhuān)心致志地看著(zhù)李鑫他們順利地把風(fēng)箏放飛藍天，臉上露出了無(wú)比燦爛的笑容，著(zhù)急著(zhù)也想把自己的蝴蝶風(fēng)箏快點(diǎn)放飛藍天。
遠處，有個(gè)小弟弟全神貫注地盯著(zhù)空中迎風(fēng)飄動(dòng)著(zhù)的金三角風(fēng)箏，不時(shí)抖動(dòng)著(zhù)手中的風(fēng)箏線(xiàn)，他的爸爸媽媽也好像回到了他們童年的記憶里，陶醉在快樂(lè )之中。
風(fēng)箏在天空中飄揚，小朋友們快樂(lè )的心情也隨著(zhù)風(fēng)箏在天空中飄揚，就像小朋友們飛翔在知識的海洋里，越飛越高，越飛越遠。
遠方作文500字 篇5
幾天前媽媽大掃除，我在理出來(lái)的一堆東西中，發(fā)現了一塊不起眼的石頭，它潔白如玉，瞬間勾起了我以前的記憶。
那是三年前暑假的，我去了新疆卡里庫里湖，在海拔3000多米的山脈上，稍微路走快些都會(huì )讓人感到馬上缺氧。正巧，我們大巴車(chē)停下來(lái)的地方，旁邊有一個(gè)天湖，所謂的天湖，其實(shí)就是死火山口變成了一片湖水。��！湖水多么藍，湖水多么平靜，湖水多么清澈��！天湖的周?chē)斜庋⿴X環(huán)抱，湖水與白茫茫一片的雪山，相得益彰。我跳下大巴車(chē)，早在車(chē)上愛(ài)嘮叨的老爸就告訴我，新疆盛產(chǎn)和田玉和羊脂玉，一般在火山口發(fā)現較多，說(shuō)著(zhù)無(wú)心，聽(tīng)者有意，我也向往能淘寶到什么金啊、玉啊之類(lèi)的東西，一夜暴富，我也想這么來(lái)一下。但我知道這個(gè)概率有多么的渺小，所以我抱著(zhù)一絲幻想，來(lái)到了天湖湖畔。
我在湖畔旁，東找西翻，努力了十分鐘，連個(gè)籽兒都沒(méi)有找到，不遠處的爸爸媽媽都在笑我異想天開(kāi)�？山�(jīng)過(guò)我不懈努力，終于找到了一塊跟爸爸描述的形狀差不多的石頭，遞給爸爸看，他一看一個(gè)勁地說(shuō)是和田玉，可媽媽卻說(shuō)不可能。那時(shí)的我歡天喜地，連說(shuō)自己發(fā)財了。
后來(lái)我們回溫州了，很快就開(kāi)學(xué)了，慢慢地我忘了這塊石頭，看它沒(méi)什么用，隨手一丟，扔進(jìn)了魚(yú)缸里。媽媽大掃除時(shí)，我又發(fā)現這塊石頭，在新疆那段時(shí)光：我們去了草原騎馬，去了烏魯木齊吃了正宗烤全羊，去了喀什的溫宿大峽谷……我非常想念那段生活，借這幾塊石頭重新想了起來(lái)。
現在是不是和田玉我不奢求了，我只想再去新疆玩一玩，看一看美麗的新疆風(fēng)景��！
遠方作文500字 篇6
夏天有著(zhù)怎樣的顏色呢？
一望無(wú)際的草原的綠，郁郁蔥蔥的森林的綠，靜止湖面的浮萍的綠；初夏的翠綠，盛夏的蔥綠，夏末的濃綠，每一天的綠都不同，哪怕只是光譜上細微的差別。
我曾經(jīng)行走在中俄邊境線(xiàn)上，在一個(gè)夏日的午后，汽車(chē)在高速公路上疾馳，路邊的樹(shù)林飛快地向后退去，像是一片片抹不開(kāi)的綠色。向導說(shuō)：“那是白樺林�！�
白樺是落葉喬木，不似亞熱帶植物的明媚，白樺的樹(shù)干是經(jīng)受過(guò)風(fēng)雪侵蝕的灰白，葉是經(jīng)歷過(guò)滄桑的墨綠。樹(shù)林肅穆，像是一片靜默的海；一棵棵白樺挺拔地站在那里，像是寡言的邊防戰士，靜靜地守衛在邊境線(xiàn)上。
看著(zhù)白樺林后的邊境線(xiàn)，我不禁對邊境線(xiàn)那一邊的國家產(chǎn)生了向往。俄羅斯是世界上陸地領(lǐng)土面積最大的國家，溫帶大陸性氣候，溫差大，冬季酷寒。白樺耐寒耐旱，堅毅挺拔，像極了伏爾加河兩岸的人民。它是俄羅斯的國樹(shù)，是這個(gè)國家和民族精神的象征。
俄羅斯的藝術(shù)，也仿佛如那白樺般雋永。俄國人列維坦的畫(huà)作《白樺林》，畫(huà)上是林立的白樺，秀美挺拔，樹(shù)干有些許歪斜，樹(shù)葉遮天蔽日，陽(yáng)光透過(guò)葉的縫隙投下點(diǎn)點(diǎn)金光。綿延不斷的綠草針尖般娟秀，草色的深處是墨綠，草尖迎著(zhù)光晃出一片金黃。
注視著(zhù)這幅畫(huà)，仿佛真的走進(jìn)了那片白樺林。浸在夏日金色的陽(yáng)光里，頭皮曬得發(fā)燙，連呼吸仿佛都染上了近乎透明的綠色。閉上眼睛，又回想起了夏日里見(jiàn)到的那片白樺林。那一抹綠色搖動(dòng)著(zhù)，光和影以最暢直的線(xiàn)條傾瀉著(zhù)，交織著(zhù)，色彩純凈而圣潔，氣韻委婉而崇高。
此刻周?chē)黄澎o，仿佛夏日再臨。我恍若又回到了那個(gè)有白樺林的夏末，遠方的白樺熔在視網(wǎng)膜上，永不消失。
遠方作文500字 篇7
我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程�！}記
時(shí)間如車(chē)輪，滾滾而過(guò)；又如流水，一去不復返。秋天枯萎了一地的繁華，只剩下那如血的霞光，滿(mǎn)眼的荒蕪和蕭索給了我明確的指引：只有走向遠方，生命才能更加輝煌。
如今，我們都被家人寵得一個(gè)個(gè)的像小皇帝、小公主�！膀溈v”、“任性”都成了現代社會(huì )一些青年的代言詞。
父母就像提款機，無(wú)限的寬容，更使我們變本加厲。拼命的維護，卻使得我們日益軟弱。我們好比一只風(fēng)箏，風(fēng)和日麗，就帶我們歡樂(lè )；陰雨綿綿，就將我們珍藏。為了能夠飛得更遠，我們希望父母能夠斬斷那根緊緊握住的線(xiàn)。即使我們不能找到回家的路，但我們會(huì )更懂得成長(cháng)。
十萬(wàn)大山阻斷不了我們的腳步，繁華溫柔埋藏不了我們的雄心。
窗外織起了密密的雨簾，微弱的燈光下。滿(mǎn)眼的紅叉充斥著(zhù)我的眼睛，似乎在控訴著(zhù)我的馬虎與慵懶。眼淚是我發(fā)泄的唯一方式，似乎想要放棄了，卻又猶豫不決。我徘徊在十字路口，手足無(wú)措，迷茫不已。
又是一個(gè)全新的清晨，而我卻焦急如焚。心中不禁后悔昨天不應該禁不住誘惑，在外面瘋玩；后悔不聽(tīng)家人的勸告，一次次違背他們的意愿。我又一次來(lái)到十字路口旁，無(wú)地自容。
“我祈求，只要不是平淡，如果遠方呼喊我，我就走向遠方�！边@句話(huà)似乎給了我明確的指引。亦舒說(shuō)過(guò)：“一個(gè)人借故墮落，總是不可原諒的�！边@讓我更加堅信向前走，才能走出那片灰暗。
鳳凰出世，必要經(jīng)過(guò)涅磐重生。寶劍出鞘，必要經(jīng)過(guò)淬火鍛造。我愿以信念為舵，以智慧為漿，揚帆起航，駛向遠方。
遠方作文500字 篇8
一個(gè)人注定是要成長(cháng)的。你不能總停在人生的起點(diǎn)，止步不前，這樣的人是會(huì )被淘汰的。我們需要長(cháng)大，走向遠方。
那是一個(gè)蒙蒙細雨的夜晚，我的父母不辭辛苦地來(lái)到學(xué)校，準備接我出去呼吸呼吸自由的新鮮空氣。
可就在臨行前，卻出了岔子。我們正準備出發(fā)時(shí)，爸爸的一句話(huà)點(diǎn)明了我的失誤：“兒子，你的出門(mén)條開(kāi)好了嗎？”我翻找了一遍，便對他搖了搖頭——沒(méi)有找到。
我這才隨即回憶起當時(shí)的場(chǎng)面。放學(xué)了，我正忙著(zhù)收拾東西，同學(xué)正在問(wèn)：“有哪些同學(xué)沒(méi)得到出門(mén)條的，快過(guò)來(lái)領(lǐng)啊�！蔽揖従彽靥痤^看了一眼，心想等把東西收好了再去也不遲。時(shí)間一分分過(guò)去了，我終于收拾好了東西，但已經(jīng)遲了，那個(gè)發(fā)出門(mén)條的同學(xué)也沒(méi)了蹤影。想到這里，我不禁氣惱地捶捶頭，心想：都怪自己動(dòng)作太慢。
沒(méi)辦法我們只好硬著(zhù)頭皮向校門(mén)口走去，來(lái)到校門(mén)，我剛想走出去，就被校警給攔下了：“同學(xué)，你的出門(mén)條呢？”我沒(méi)有出門(mén)條，我苦笑著(zhù)答道。他便讓我給班主任打電話(huà)。我遲疑了片刻，便撥通了電話(huà)。
“喂，老師你好！我沒(méi)有帶出門(mén)條，你能給校警說(shuō)一下嗎？我說(shuō)道�！蹦阍趺催@么不小心？你可不是小孩子了，我沉默了，不言以對，我真不知該說(shuō)什么。電話(huà)那頭嘆了嘆氣，說(shuō)道：“把電話(huà)給校警吧�！蔽冶惆央娫�(huà)給了他。
出校門(mén)之后，我一路上都很安靜，思考良久，望著(zhù)車(chē)窗外的小雨，連這點(diǎn)小事都做不好，以后怎么做大事呢？我在心里暗暗發(fā)誓，從現在起，我一定要認真去做好每件事，每天都有進(jìn)步，離成功就更近了。我相信，經(jīng)過(guò)自己的努力，前方的路一定會(huì )更寬更廣的。
在這個(gè)深秋的雨夜，我長(cháng)大了，即將走向遠方。
遠方作文500字 篇9
彩色的夢(mèng)只有裝上美麗的翅膀才能飛翔，在生活的經(jīng)天緯地里，有一片夢(mèng)的水鄉，折射著(zhù)亙古親情的希望。振指彈去漫天塵埃，扯朵云拭亮太陽(yáng)穿越時(shí)空的漫天迷霧，走向成長(cháng)道路上的遠方……
回想孩提時(shí)的懵懂無(wú)知，一心想像哥哥姐姐一樣，滿(mǎn)腹經(jīng)綸，獨立成長(cháng)，談古論今，意氣風(fēng)發(fā)�？扇缃竦奈乙呀胰ミh方成長(cháng)的朦朧面紗，背負起行囊獨自出發(fā)。獨立，自律，堅強，忍耐……早已在心中潛滋暗長(cháng)。再沒(méi)有了兒時(shí)的“奧特曼”“黑貓警長(cháng)”，只有手握祖輩親人的期望走向遠方……
走向遠方，創(chuàng )造輝煌，是親人們對我的祝福。那彩色的夢(mèng)��！實(shí)現它只有不懼那似蒼黑的翼的黑幕，披荊斬棘，跋山涉水。那遠方的道路，崎嶇艱險，充滿(mǎn)挑戰，困難像惡魔一樣盤(pán)橫路中，眼神煞意，白牙森森！我卻再也不能像原來(lái)一樣，藏伏在父母的腋下趔趄著(zhù)不敢前行，只能鼓足勇氣手執寶劍，砍妖伏魔，奔向那如花的前程！渴了，喝喝山澗的泉水，累了，聽(tīng)聽(tīng)樹(shù)上鳥(niǎo)兒的歌唱，堅持著(zhù)心中的夢(mèng)想，只因在更遠方，那里鶯飛草長(cháng)，繁華似錦，螢火蟲(chóng)絢幻著(zhù)這一方，夜空皇后從東方帶來(lái)馥郁微暖的風(fēng)兒，好像她清新的氣息率先到達了林中，月夜如水，在召喚著(zhù)我的到來(lái)……
遠方，是心的方向，讓心勇敢去闖蕩，讓從容與灑脫成為我的一道靚麗風(fēng)景線(xiàn)。我行走在花叢里，奔跑在草原中，休憩在山峰上。
我嘆，望見(jiàn)了往日令我們醺醉的朝霞，春正吻著(zhù)我的笑靨，那丹彩的云流，美麗的晨曦，撫慰我跋涉的勞困，我忘記了昨日的失意和傷痛，整裝重來(lái)，走向更遠更大的世界。
遠方，在何方？是的，就是那美麗的景色，溫人的太陽(yáng)，心的那一方，我，來(lái)了！
遠方作文500字 篇10
我聽(tīng)見(jiàn)來(lái)自遠方的聲聲呼喚，背上行李，走向我魂夢(mèng)牽引的遠方，是南方還是北方？
遠方在哪里？我不知道，正是如此，它才讓人如此神往。但是我明白，那里是一個(gè)不被人輕易到達的地方�；蛟S，那是一個(gè)叫做夢(mèng)想的地方。
它既遙不可及，又充滿(mǎn)艱難險阻。有的人在前行的途中放棄了，有的人急于找到它，卻迷失了方向。我選擇走向遠方，去追尋我的理想，但我并不確定我是否會(huì )膽怯或者退縮。我能確定的只有一點(diǎn)，今天我會(huì )走下去，明天也會(huì )。
我正走在通向遠方的道路上，不緊不慢。有時(shí)候停下來(lái)看看身邊來(lái)來(lái)往往的旅人，他們也為了自己所要奔赴的遠方而匆忙趕路。那中間有和我一樣的年輕孩子，也有杵著(zhù)拐杖從容前行的老人。我也看到一些人面容蒼白，雙眼失去了光芒，我想他們是失去了理想的人吧，就像沒(méi)有了太陽(yáng)一樣的地球。
一路上走走停停，好在我并沒(méi)有迷失方向，也沒(méi)有放棄。我寧愿相信遠方很遠，也不要去想后退。飛過(guò)了翻騰的海洋，越過(guò)了高聳的山梁，遠方的呼喚近了，近了�；剡^(guò)頭去看看自己走過(guò)的路，已經(jīng)望不見(jiàn)盡頭�？墒乔胺降穆犯悠閸�。所以，是堅持還是放棄？
堅持。毫無(wú)疑問(wèn)，我會(huì )選擇堅持。盡管通往遠方的路上有著(zhù)無(wú)數未知的困難與挫折，但是人生還長(cháng)，我還有足夠的時(shí)間去追尋。去尋找遠方，尋找一棵開(kāi)滿(mǎn)花的樹(shù)，樹(shù)上承載的全是夢(mèng)想，還有我的夢(mèng)想。
走向遠方，走向夢(mèng)想，走向成功。無(wú)論萬(wàn)水千山，無(wú)論風(fēng)吹雨打，無(wú)論路途遙遠或人潮擁擠，只要選擇了遠方，就不允許折返。到那時(shí)，再站在峰頂，回顧一路走來(lái)的艱辛，其實(shí)一切都是值得的，一切都是半途而廢的人所求之不得的。
遠方作文500字 篇11
小鳥(niǎo)展翅，飛于藍天之中，它何嘗不想走向遠方。
長(cháng)路漫漫，遠方，是我們理想的彼岸。在走向遠方的途中，我們不知會(huì )遇到些什么，路上必會(huì )充滿(mǎn)考驗，充滿(mǎn)荊棘�！盁o(wú)志人常立志，有志人立長(cháng)志�！蔽覀儾环β斆鞯念^腦，少的是堅毅的心志；不乏一時(shí)的熱忱，少的是持久的堅持；不乏完美的計劃，少的是把計劃執行到底的毅力……
曾經(jīng)，我曾讀過(guò)這樣一個(gè)故事：1832年，林肯失業(yè)了，他下定決心要當政治家�？墒歉傔x失敗了。在一年里遭受兩次打擊，這對他來(lái)說(shuō)無(wú)疑是痛苦的。接著(zhù)，林肯著(zhù)手自己開(kāi)辦企業(yè)，可一年不到，這家企業(yè)又倒閉了。在以后的17年間，他不得不為償還企業(yè)倒閉時(shí)所欠的債務(wù)而到處奔波。林肯沒(méi)有放棄，他也沒(méi)有說(shuō)：“要是失敗會(huì )怎么樣？”1846年，他又一次參加競選國會(huì )議員，最后終于當選了。
“失敗是成功之母”。走向遠方的路上也許會(huì )跌倒，也許會(huì )挫傷，但心里必須有一顆頑強有毅力的一顆心，不能受到一點(diǎn)挫折便一蹶不振。對于我來(lái)說(shuō)，這一點(diǎn)我深有感觸，剛來(lái)到實(shí)外時(shí)，我還沒(méi)有從小學(xué)角色轉換到初中角色，紀律、內務(wù)、成績(jì)方面都有影響，成績(jì)逐漸下滑，老師也多次批評，那段時(shí)間我也感到很痛苦，很有挫折感。經(jīng)過(guò)老師和家長(cháng)的教誨和引導下，我逐漸調整了自己，增強了自律性，明白了學(xué)習的重要性，成績(jì)也開(kāi)始突飛猛進(jìn)，老師對我也不斷地點(diǎn)贊。
這充分說(shuō)明了只要我們堅持到底，有著(zhù)堅韌的毅力，執著(zhù)的追求自己的理想，我們就會(huì )到達遠方，到達我們理想的彼岸，擁有屬于我們自己的一片藍天！“乘風(fēng)破浪會(huì )有時(shí)，直掛云帆濟滄海�！辈灰獙Τ錆M(mǎn)坎坷的道路有所懼怕，我們要相信自己。
讓我們懷揣夢(mèng)想，懷揣希望，懷揣一個(gè)毅力的心，走出祖國，走出世界，走向遠方！
遠方作文500字 篇12
前方有什么？荊棘還是鮮花？我無(wú)從知曉。我只需要一直走，一直走。走向遠方。
——題記
溪流的遠方是汪洋。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。浩瀚似無(wú)岸。洶涌的波濤曾吞噬過(guò)多少無(wú)助的航船？可它，神秘的它，卻還是誘得多少人為它不顧風(fēng)雨的洗禮去追求，浮想聯(lián)翩。這大概就是遠方吧？深不可測，迷人而又危險。
鳥(niǎo)兒的遠方是天空。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它包羅萬(wàn)象。日月在它之中交替，星辰在它之中運行。它籠罩這一切。曾有多少鳥(niǎo)兒望突破天際，直沖云霄，一鳴驚人？可是古往今來(lái)，又有多少鳥(niǎo)兒能夠實(shí)現？這大概就是遠方吧？?jì)羧缜锼�，深邃而又無(wú)望。
星辰的遠方是皓月。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它永遠是詩(shī)人們傳詠的對象。殘月如弓，誰(shuí)人又能知曉我思鄉的心緒？它仿佛永遠都籠著(zhù)一片輕煙，朦朦朧朧，如同墜入夢(mèng)境。星辰擁戴著(zhù)它，離它咫尺之遙，卻也只能佇立凝望。這大概就是遠方吧？撲朔迷離，朦朧而又縹緲。
樹(shù)木的遠方是青山。是它近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它巍峨坦蕩。它雖無(wú)言，卻非無(wú)聲。它的深處收納了多少晨鐘暮鼓的聲響？它不染世俗，遺世獨立。那一圈圈的年輪是對歲月的流逝最為完美的詮釋?zhuān)恼嬷B也蘊含其中。這大概就是遠方吧？亙古不變。傲然而又凝重。
我的遠方是心的方向。是我近在咫尺卻又遙不可及的遠方。它在哪里？我翻山越嶺地尋找。它使我魂牽夢(mèng)縈。我不知道山的那邊是什么，它似乎都如此靜默。它就是我的遠方。我翻過(guò)一座又一座的山，也只望見(jiàn)一座又一座的山�？墒�，既然踏上了這條路，還有什么回頭的理由？我只需要一直走，一直走，走向世界的盡頭，走向屬于我的遠方。
遠方作文500字 篇13
遠方是什么，遠方是人生將要走的路，將要過(guò)的日子，將是揮撒汗水的季節，將要展現才華的舞臺。
我們學(xué)著(zhù)承受痛苦，學(xué)著(zhù)把眼淚像珍珠一樣收藏，把淚水都貯存在成功的那一天流，那一天哪怕流它個(gè)大海汪洋；我們學(xué)著(zhù)面對誤解，學(xué)著(zhù)把生活的苦酒當成飲料一樣慢慢品嘗，不論生命歷經(jīng)多少位于和艱辛，我們總是以一個(gè)朝氣蓬勃的面孔，醒來(lái)在每一個(gè)早上；我們學(xué)著(zhù)從容而冷靜的面對世事滄桑，“猝然臨死而不驚，無(wú)故加這而不怒�！边@便是我們的大勇，我們的修養；我們學(xué)著(zhù)只爭朝夕，人生苦短，道路漫長(cháng)呢。我們連走向并珍愛(ài)每一處風(fēng)光，我們不停地走，不停地走，不停地走著(zhù)的我們也成了一處風(fēng)光；
走向遠方的慢慢長(cháng)路要想正確地走好實(shí)屬不易，要想走的多姿多彩，只有學(xué)會(huì )在逆境中磨練，在順境中不要迷失自己�？梢钥闯�，老鷹開(kāi)始并沒(méi)有放棄海龜，在耐心的等待中，抓住絕好時(shí)機，使成群的海龜成為他的俘虜。
成就是過(guò)去式，思考是現在式，努力是未來(lái)式。每一個(gè)人都在經(jīng)歷著(zhù)日升日逝，花開(kāi)花落。失敗了，不要灰心，不要做愚蠢的海龜，做一只老鷹，做一回勾踐，等到機會(huì )來(lái)臨時(shí)，要牢牢抓住它。厚積而薄發(fā)，就能到達遠方。
走向遠方是需要腳踏實(shí)地的，一步一個(gè)腳印，我現在才走過(guò)人生的一小部分，也是人生中最有活力，最有激情的年齡段，遠方還在很遙遠的前方，也許遠方會(huì )雷聲不斷，波濤洶涌，烈日高懸，寒風(fēng)凌烈，但卻充滿(mǎn)希望，令人神往。
背上行囊，走向遠方。從少年走到青年，從青年走到老年，我們從星星走向了夕陽(yáng)。遠方的道路上有許多美麗的鮮花，也會(huì )有許多坎坷不平。但不管是什么，都將是移到亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，好好把握吧！
遠方作文500字 篇14
有人問(wèn)我，遠方在哪里，我總會(huì )毫不猶豫的告訴他，“遠方在我心里！”
一是因為：小時(shí)候最喜歡去外婆家了，因為去外婆家，總會(huì )有很多好吃的，在我記憶里，外婆家是甜甜的。在我記事起，我就覺(jué)，外婆家很遠，我又不知道外婆家叫什么，所以就一直以為外婆家叫“遠方”。
每次站在高的地方，我就會(huì )向遠方眺望，應為我知道，外婆家就在那了。每次離開(kāi)外婆家，我總會(huì )有些不舍，因為這次離開(kāi)，不知何時(shí)才能相見(jiàn)了。一次，離開(kāi)外婆家一年多，心里覺(jué)得怪怪的，就打電話(huà)給外婆，沒(méi)想到，說(shuō)著(zhù)說(shuō)著(zhù)就哭了起來(lái)。我知道了“遠方”，是思念故鄉的味道。
二是因為：在我還是孩童時(shí)，對我最好的人，莫過(guò)于太姥姥了。不管我干什么，她總是陪著(zhù)我，這也是我童年時(shí)代最幸福和最值得驕傲的事了�？上牙言谖伊鶜q時(shí)因為癌癥晚期而離開(kāi)了人世，在肉體上永遠離開(kāi)了我，可她對我的好，就好像是發(fā)生在昨天的事，每次只要一想到她的微笑，我就情不自禁的流淚。晚上，我總會(huì )遙望星空，我想：“這里一定會(huì )有一顆星星是屬于太姥姥的，太姥姥的星星，一定是最大的！”雖然這想法有些天真，但我堅信，太姥姥一定在遠方的某個(gè)地方，微笑的望著(zhù)我們。那個(gè)遠方，是一個(gè)遠在天邊，卻又近在眼前的地方，只不過(guò)我還沒(méi)發(fā)現而已。對于這件事，“遠方”是親情的流露，是思念的表達。
每個(gè)人的心里，一定都有一個(gè)自己的“遠方”，那是一個(gè)自己期盼已久的地方，卻又永遠去不到的地方。每個(gè)人的“遠方”雖然都不同，但一定都是最單純，最原始的。
遠方作文500字 篇15
我像一個(gè)失了航的帆船，在茫茫大海中漂泊，尋找一個(gè)有人的地方。后來(lái)我知道，漂泊的日子，是最美的時(shí)光。
不如去流浪，帶著(zhù)詩(shī)去遠方，看盡繁華，聽(tīng)盡喧囂，然后帶著(zhù)收集到的行李，去流浪。在不知名的地方安然落腳，看日出日落，聽(tīng)花語(yǔ)鳥(niǎo)鳴，飲粗茶，食淡飯……停留幾日，然后下一個(gè)地方。我們都很平凡，曾經(jīng)一腔熱血被時(shí)間打磨成三點(diǎn)一線(xiàn)。去遠方吧，去闖蕩吧，安置好一切，瀟灑上路。外面的天很藍，小鳥(niǎo)很自在，把所有煩惱忘掉吧，大腦只儲存溫暖的記憶。
父親說(shuō)，等到了無(wú)牽無(wú)掛的年紀，就帶上母親，騎一個(gè)小三輪車(chē)，不要太多的東西，只帶上兩顆溫暖的心，去遠方�？礇](méi)來(lái)得及看的故事，不一定能彌補青春的遺憾，至少能在安謐的歲月，與相攜了半生的人一起看到地老天荒�？创号ㄩ_(kāi)，聽(tīng)夏日鳴蟬，數秋風(fēng)落葉，嗅暖冬雪香……
有人在流浪，去遠方的路上，那是夢(mèng)想的光芒。他們離開(kāi)溫暖鄉，孤身一人向遠方。風(fēng)景算不上美，別有一番韻味，不是一帆風(fēng)順，也有風(fēng)吹雨打，也有夜宿他鄉，偶爾思念故里，心里知道，我流浪，去遠方，向夢(mèng)想。終有一天會(huì )到達，歇下行囊，是最美的風(fēng)景，回首來(lái)望，已經(jīng)走了不知多少路，遇見(jiàn)了多少形形色色的人，在不知不覺(jué)間，早已經(jīng)變得成熟穩重，終于用堅定的步伐，朝近在咫尺的夢(mèng)想飛奔而去。
我們都在流浪，同行的朋友總會(huì )分別，不要因為害怕失去而不想擁有，天下沒(méi)有不散的筵席，那就讓路途精彩些，充滿(mǎn)歡笑的走過(guò)每一站。最后真的只有自己一個(gè)人，美好的回憶也會(huì )時(shí)常光臨你的耳畔，歡笑，會(huì )變成一封一封的信件，不論春秋冬夏，它們都不會(huì )塵封，都留給自己看。
去遠方吧，去流浪吧……
遠方作文500字 篇16
一個(gè)人至少擁有一個(gè)夢(mèng)想，有一個(gè)理由去堅強，心若沒(méi)有棲息的地方，到哪里都是在流浪。三毛
點(diǎn)點(diǎn)星光掀動(dòng)窗簾六點(diǎn)床頭的燈如約亮了�；旌现�(zhù)濃郁的咖啡味和試卷的焦味，開(kāi)始涌現出今日的行程。幾聲悶沉的碰撞，粉筆被研磨進(jìn)黑板，留下未解的方程式，白色粉末隨氣流飄散，找不到棲身地。暖氣掀動(dòng)窗簾，模糊的窗框隨光流移動(dòng)，如緩緩行進(jìn)的列車(chē)，我隔著(zhù)玻璃向外望去，枯黃的樹(shù)干上一片光禿，春天何時(shí)會(huì )來(lái)呢？列車(chē)載著(zhù)我的思緒走向遠方。也許，在下一個(gè)站點(diǎn)，我會(huì )看見(jiàn)風(fēng)箏自在飛揚，春花開(kāi)滿(mǎn)山坡。這輛列車(chē)跳到我的肩上，跳到我的桌上啊，這樣的早晨奔跑在知識的海洋中是多么的美��！
所謂夢(mèng)想，就是讓你永不放棄的初心，帶著(zhù)夢(mèng)想走向遠方吧！
冰心說(shuō)過(guò)“成功的花，人們只驚艷它現實(shí)的明艷，然而當初它的芽?jì)航噶藠^斗的淚泉，灑遍了犧牲的血雨�！睕](méi)有哪個(gè)人是一蹴而就的成功的而我每日像看相同電影一樣，面對著(zhù)草稿紙上的涂涂畫(huà)畫(huà)，習題本上的飛揚字跡，甚至思路如同汗水一般浸在那每一頁(yè)艱辛上�，F在在這個(gè)與人生作斗爭的緊要關(guān)頭，離中考僅一步之遙，在這種緊張時(shí)刻，我們更要不忘初心，砥礪前行，不負韶華，不負青春，不負自己幾年來(lái)的努力，更不在吃苦的年齡選擇安逸。
努力可能會(huì )被辜負，但永遠不會(huì )白費，沿著(zhù)夢(mèng)想的道路奮力向前奔跑吧！
“不管前方的路有多苦，只要走的方向正確，不管多么崎嶇不平，都比站在原地更接近幸福�！泵鎸磳⒍鴣�(lái)的一切，我承認我有很大壓力，但我在努力。
我想將來(lái)的我，一定會(huì )感激現在拼命的自己，向那黑暗的盡頭帶著(zhù)夢(mèng)想奔跑向前吧！堅持那一如既往的電影日子，以夢(mèng)為馬，不負韶華！
為了生命更加輝煌，帶著(zhù)夢(mèng)想拼命向前奔跑吧！
遠方作文500字 篇17
孔子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠�！鄙畈灰�，堅定的信念能扛起賦予的責任。成功雖遠，有志方能走向遠方。
在走向遠方的路途中，道路坎坷，重重艱難險阻。
在走向遠方的路途中，你一定要具備永不言敗而堅強的意志。意志是一個(gè)人的靈魂，世上無(wú)難事，只畏有心人。有心之人，即立志之堅午也，志堅則不畏事之不成。偉大的發(fā)明家愛(ài)迪生，正是用這種永不言敗而堅強的意志成功的發(fā)明了電燈。著(zhù)名音樂(lè )家貝多芬，常年被生活摧殘，在耳聾的情況下寫(xiě)出了《命運交響曲》。古往今來(lái)，這樣偉大的人物數不勝數，他們的故事告訴我們，具備一種永不言敗而堅強的意志才不會(huì )被遠方路途中的艱辛所打倒，才能戰勝艱辛。
在走向遠方的路途中，你一定也要擁有拼搏不息的精神。一個(gè)人除了思想就是精神。精神可算是人的支柱。正如著(zhù)名詩(shī)人汪國真寫(xiě)的一句話(huà)：我不去想是否能成功，既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。擁有一種拼搏不息而堅定的精神才不會(huì )被遠方路途的艱難所屈服才能戰勝艱難，成功的走向遠方。
在走向遠方的路途中，你一定還要必備力求上進(jìn)而堅決的決心。無(wú)論做什么事情，千萬(wàn)不要幻想，千萬(wàn)要下定決心，因為你的人生取決于你所做的決定。不管有多艱苦，下定決心，相信自己一定做的好。下定決心，是走向成功之路的必備條件。
人生道路上，充滿(mǎn)各種目光，或激勵我們前行，或讓我們充滿(mǎn)勇氣。永不言敗而堅強的意志、拼搏不息而堅定的精神、力求上進(jìn)而堅決的決心如同一道光芒照耀我們，為我們點(diǎn)明一盞燈，指引我們走向遠方。
遠方作文500字 篇18
走向遠方，為了讓生命輝煌，選擇遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。理想和不懈的努力是走向遠方的明燈。點(diǎn)亮明燈，人生不再平淡。
在灑滿(mǎn)陽(yáng)光的午后，品一杯綠茶，聆聽(tīng)著(zhù)《命運交響曲》，在時(shí)而舒緩時(shí)而高亢的旋律中，隱約看見(jiàn)一個(gè)咬著(zhù)一根木桿在一架鋼琴前彈奏的影子，幾天，幾年，幾十年，把斷續的音符彈奏成連續的曲調，把嘔啞嘲哳的曲調演奏成激越昂揚的交響樂(lè )。單調的情景，幾千個(gè)枯燥的日夜讓貝多芬從此走向了遠方。一個(gè)赳赳武夫面對秦王聲勢浩大的`儀仗，他找到了前行的方向，發(fā)出來(lái)“彼可取而代之”的感慨。從此他舍生忘死，勇猛向前，他所向披靡，他終成一番霸業(yè)。他就是項羽，正因為有“生當為人杰”的勇氣，即使失敗，也成就了“死亦為鬼雄”的悲壯�！皶r(shí)無(wú)英雄，使豎子成名”。只要心中有夢(mèng)，并有為實(shí)現夢(mèng)想而堅持不懈的勇氣，“豎子”也能成英雄，即便是失敗，也已走向遠方。
一個(gè)小女孩，四五歲開(kāi)始練乒乓球，到八歲時(shí)球技超群，當河南省集訓隊來(lái)招收有乒乓球特長(cháng)的人才時(shí)，她滿(mǎn)以為自己能被錄取，可盼來(lái)的卻是“個(gè)子太矮，沒(méi)有發(fā)展前途”的結論。她傷心，委屈，流淚，但她沒(méi)有放棄。后來(lái)她被鄭州市乒乓球隊錄取，集訓時(shí)，她不能在規定的時(shí)間內跑完3000
米，被罰重跑，別人在休息，她還在跑，她咬牙堅持跑完。她為實(shí)現理想不斷加大訓練的強度，她穿加重的衣服，綁加重的沙袋，每天堅持連續打完16筐球——她以自己不懈的努力，實(shí)現了從“小個(gè)子”到“世界冠軍”的完美蛻變。她，就是鄧亞萍。
想起劉歡老師的歌“心若在，夢(mèng)就在”。是的，只要信念還在，即或是前進(jìn)路上充滿(mǎn)了荊棘和坎坷，也能走向遠方。
遠方作文500字 篇19
她在舞臺上舞動(dòng)著(zhù)，燈光全部投向她一個(gè)人。她站在舞臺中央，宛如一只孔雀。細長(cháng)的手臂高舉過(guò)頭頂，修長(cháng)的手指模擬出孔雀的頭冠的形態(tài)，另一只手拈著(zhù)裙紗，裙紗上的亮片在燈光的照射下就如同孔雀身上多彩亮麗的圖案。全場(chǎng)的觀(guān)眾是多少安靜啊，就連嬰兒都不曾啼哭一聲，全都注視著(zhù)楊麗萍老師。那一刻，我幼小的心靈被深深震撼了，同是學(xué)舞蹈的我，為何就不能獲得萬(wàn)眾矚目，成為最出色的那一個(gè)呢？
回到練功房，我打開(kāi)了那曾令我無(wú)比厭煩的音樂(lè )，心甘情愿地做起了那曾令我無(wú)比厭煩的動(dòng)作。正值酷暑，我一遍又一遍地練著(zhù)，那個(gè)暑假，我的腿一直是麻木的。
開(kāi)學(xué)后的一次訓練，我發(fā)現踢腿變得輕松了，我毫不費力就能踢得又高又直，就里舞蹈里的動(dòng)作也連貫了許多。
終于等到了那年的12月份，“藝術(shù)小人才”比賽就要來(lái)了，我竭盡全力地準備著(zhù)，把每一個(gè)動(dòng)作練了一遍又一遍。
終于上臺，帶著(zhù)微笑，開(kāi)始舞蹈。起初，評委還在小聲議論，臺下候場(chǎng)的同學(xué)也還在不安分地亂動(dòng)，但我并沒(méi)有被她們打亂。旋轉、跳躍、下腰、踢腿……我不慌不忙地表演著(zhù)。不一會(huì )兒，場(chǎng)下便安靜了，幾十雙眼睛都盯著(zhù)我，我不但不緊張，反而更努力地將每一個(gè)動(dòng)作做到極致，那幾分鐘的時(shí)間，我完全沉浸在音樂(lè )里，隨著(zhù)音樂(lè )我一會(huì )哀傷一會(huì )驚喜，充分表現出了音樂(lè )中的悲歡離合。一曲終了，我早已謝幕，臺下的評委像是愣住了似的，仿佛還沉浸在我的舞蹈中。當我走下舞臺的時(shí)候，心想，我這是成功了嗎？雖然沒(méi)有閃亮的追光燈陪著(zhù)我，沒(méi)有巨大的舞臺，沒(méi)有成百上千的觀(guān)眾，但我覺(jué)得，這是我邁向夢(mèng)想的第一步！
遠方作文500字 篇20
抬頭看天；低頭見(jiàn)地；回頭看看過(guò)去；往外看，是亮還是暗.
——銘文
日復一日，年復一年，時(shí)間像流沙一樣流逝。正如朱自清所寫(xiě)：“洗手的時(shí)候，日子從盆里過(guò)；吃飯的時(shí)候，日子從飯碗里過(guò)去；當你沉默的時(shí)候，你會(huì )從你眼前經(jīng)過(guò)�！蔽叶嗝聪Ｍ也荒荛L(cháng)大，我多么希望時(shí)間能在這一刻凍結，這樣我們就永遠不會(huì )接觸到黑色和可怕的死亡。
這種麻煩從我爺爺去世那天就產(chǎn)生了�？粗�(zhù)骨頭，誰(shuí)會(huì )想到和藹可親的爺爺？看著(zhù)爺爺70歲生日的照片，淚水模糊了我的雙眼，我很受傷，很害怕。為什么我沒(méi)有這一天？
也許“死亡”這個(gè)詞離我很遠，但卻讓我覺(jué)得離它很近，近到窒息。我開(kāi)始討厭《西游記》，那些“永生”和“輪回”的名詞讓我討厭。如果說(shuō)有“輪回，長(cháng)生不老”的說(shuō)法，那我爺爺呢？把我爺爺還給我！
雖然我知道沒(méi)人能聽(tīng)到我的呼喚。我也知道人生苦短。我一遍又一遍的告訴自己，不要去想死亡，不要去想未來(lái)，但是我總是夢(mèng)見(jiàn)一個(gè)女鬼張牙舞爪的向我走來(lái)，我總是在睡夢(mèng)中醒來(lái)。
這里面似乎每天都有困擾著(zhù)我的煩惱，越是刻意忘記，越是深刻。
時(shí)間，你奪走了多少生命；死神，有多少人見(jiàn)過(guò)你渾身是血。一年有365天，月與月，日與日，時(shí)與時(shí)都在變化。多少人從嬰兒成長(cháng)為幼兒，從幼兒成長(cháng)為少年、青年、中年，最后成長(cháng)為歷經(jīng)滄桑的老人。我也在成長(cháng)。誰(shuí)能告訴我如何擺脫那片烏云？誰(shuí)能告訴我時(shí)間什么時(shí)候會(huì )停止？
沒(méi)有人能解決這個(gè)麻煩。是的，沒(méi)人能解決。
……
“你聰明，告訴我，為什么我們的日子一去不復返了？”
遠方作文500字 篇21
遠方，對于每個(gè)人來(lái)說(shuō)含義都是不同的。你可能以為南極是遠方；也有人說(shuō)西雙版納是遠方；甚至有人認為去了城隍廟也是去了一次遠方……沒(méi)有人知道究竟哪里才是真正的遠方。
而我是真的很向往遠方。它不一定真的很遠很遠，但一定是一種擁有全然不4同的風(fēng)格的地方。這樣的地方在我心中就是遠方。
很可能近在咫尺的兩塊土地，卻擁有著(zhù)截然不同的歷史、風(fēng)景、民風(fēng)。我想它們彼此就是遠方，因為它們并不屬于同一世界。我想去這樣的遠方。
上海多的是鱗次櫛比的高樓大廈，住慣了，看多了，也漸漸地厭了。心中對遠方的渴望也越來(lái)越強烈。想去登一座高山，哪怕最后的感悟只是越發(fā)覺(jué)得自己渺��；想去看一眼沙漠，哪怕等不來(lái)綠洲只有海市蜃樓；想去長(cháng)城，看看如今的天下，回味一個(gè)個(gè)王朝的背影；想——去遠方……其實(shí)，更渴望另一種遠方：生命中的遠方。
人生是一條路，但很少有人走完它，因為我們這輩子有太多太多的牽掛讓我們舉足不前。我們會(huì )聽(tīng)到喝彩與掌聲，然后在別人羨慕與嫉妒的目光中恍惚沉��；或者我們被什么狠狠絆了一跤，站起來(lái)以后，老是舔著(zhù)自己的舊傷，用千百個(gè)借口告訴自己：停下吧，夠了！
沒(méi)有錯，前進(jìn)是很容易的事。但是能在功成名就能在大悲大痛之后繼續前進(jìn)，便是一件太難太難的事。所以，很少有人將人生路走完，或許根本不可能有人走得完。畢竟，追求是無(wú)限的，是沒(méi)有盡頭的。
我渴望生命中的遠方：那種永遠的遠方。
是的，沒(méi)有人知道永遠究竟有多遠；也沒(méi)有人知道遠方究竟在哪里。也許正因為這樣，我們不斷地超越，不斷地向自我挑戰，所以就有了一種東西，叫做奇跡。
遠方作文500字 篇22
在朦朧的記憶中，故鄉是一間土房，是一方沙灘，是一片天空，可是最吸引我的，卻是那條小溪……
那時(shí)，我和小姨常在沙灘上嬉戲。站在橋頭，看著(zhù)橋下的水波，我忍不住也要摸摸它。故鄉的水真涼啊，摸一摸感到?jīng)鼋z絲的；故鄉的水真清啊，清得能看到水里的魚(yú)蝦；故鄉的水真美啊，水面上映出五彩繽紛的影兒。劃著(zhù)船從水面飄過(guò)，一抬頭，便看見(jiàn)那幾棟土屋，伴著(zhù)河邊那幾株依依多情的楊柳。楊柳把長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)散下來(lái)，一兩根長(cháng)的在水面上不時(shí)地點(diǎn)一下頭；在微風(fēng)的吹拂下，他們又翩翩起舞。我們把腳蕩在水里，望著(zhù)離岸越來(lái)越遠，感到十分快樂(lè )。
故鄉的水不太深，可以在里面游泳。我們追逐嬉戲著(zhù)，沒(méi)有什么能阻擋我們的腳步。我們在水中捉螃蟹，追小魚(yú)，還比賽潛水。有一次，我想在水里打個(gè)滾，結果卻喝了好幾口水�？匆�(jiàn)我這狼狽樣，大家都哄堂大笑起來(lái)。我很難為情，都快哭出來(lái)了，小姨連忙哄我，說(shuō)我勝。我一直以為我自己獲勝的，其實(shí)是小姨讓著(zhù)我。玩累了，游渴了，躺在沙灘上，望著(zhù)天邊的紅霞，望著(zhù)小河上被紅霞染出的道道花紋，不經(jīng)意間，我和小姨穿的白上衣也成了花上衣，大自然的染色工是多么奇妙��！回頭看，幾戶(hù)人家已經(jīng)在門(mén)前擺好了飯菜。歡聲笑語(yǔ)洋溢在整個(gè)村莊。來(lái)去的飛鳥(niǎo)與向晚的微風(fēng)陪伴著(zhù)他們，構成一幅和諧的風(fēng)景畫(huà)。
離開(kāi)故鄉已有幾年了。如今，再回故鄉時(shí)，依舊是那幾棟土屋，依舊是那條小溪，依舊是那幾株楊柳。而那時(shí)的笑聲卻永遠回蕩在耳邊。它，像一只飛鳥(niǎo)，在人生那絢爛多彩、天真純潔的天空中劃過(guò)一個(gè)歡樂(lè )的童年篇章……
遠方作文500字 篇23
幸福是一首亙古經(jīng)典的歌，千遍萬(wàn)變聽(tīng)不完；幸福是一支甜美愛(ài)好者的棒棒糖，千次萬(wàn)次品不厭。
從古至今，人人都在為幸福而努力著(zhù)，幸福也是個(gè)永恒不變的話(huà)題。什么是幸福？幸福像一團棉花糖，隱隱約約，朦朦朧朧，卻甜蜜，回味無(wú)窮，幸福也像一劑催化劑，擁有了它，生活中的所有，全都變成了快樂(lè )與美好，幸福還像一個(gè)遠在天邊的夢(mèng)，似幻似真，想要抓住卻似乎遙不可及。
其實(shí)幸福，不在遠方。抬頭仰望星空，你擁有漫天的繁星，側臥青青草地，你擁有茵茵綠草，靜觀(guān)汩汩溪流，你擁有向前的信念，驚嘆洶洶的黃河，你擁有過(guò)人的魅力，但你卻沒(méi)有發(fā)現你已經(jīng)是幸福的擁有者了。也許在匆匆地趕路中，你拋棄了發(fā)現幸福的機會(huì )，也許在失意沮喪時(shí)你忽略了幸福的存在。當你停下腳步去追尋屬于自己的幸福時(shí)，你發(fā)現你已經(jīng)一無(wú)所有了。沒(méi)有一顆善于發(fā)現幸福的心，你的靈魂也會(huì )被忙碌所吞噬、拋棄。當你踏上追尋幸福的征程時(shí)，其實(shí)你已經(jīng)誤入歧途了。因為幸福不在遠方。
其實(shí)幸福，不在遠方。微笑不是一個(gè)面部表情，而是一顆真誠的心的體驗，即使沒(méi)有幸福的陪伴，你也可以營(yíng)造一個(gè)溫馨的環(huán)境。學(xué)會(huì )對他人微笑吧，你會(huì )生活在幸福的懷抱中。幫助他人你會(huì )得到幸福。學(xué)會(huì )在他人的微笑中尋找幸福吧。學(xué)會(huì )在伸出援助之手中尋找幸福吧。
不必抱怨雨天道路的泥濘，因為你可以欣賞到雨中的美景；不必對自己不理想的分數感到傷感，因為你還有重新再來(lái)的機會(huì )。換一個(gè)角度，你發(fā)現，這個(gè)世界，滿(mǎn)是幸福。
幸福之花藏在苦難中，不在你理想的天邊的云朵里；相信我，幸福不在遠方。
轉身，回頭，在你身旁。
遠方作文500字 篇24
我背著(zhù)包袱，或是旅行者，獨自向著(zhù)遠方走去—題記
我們每個(gè)人都會(huì )長(cháng)大，都會(huì )離開(kāi)父母的懷抱，也都會(huì )走向遠方。遠方到底有多遠呢？誰(shuí)也不知道，似乎就在前方不遠處，又似乎沒(méi)有盡頭。
有這樣一個(gè)小男孩坐在小山坡上，抬頭向遠方望去，于是下定決心說(shuō)：“我要到遠方的那一邊瞧一瞧�！庇谑�，他收拾好行李開(kāi)始了他自己的征程，他翻越一座又一座大山，跨過(guò)一條又一條河流，他不停地向前行走，奔向他的遠方。
當然，這一路并不是平坦的，路上披滿(mǎn)荊棘，風(fēng)吹日曬，叢林野獸出沒(méi)······都阻擋不了他前進(jìn)的步伐，他堅守著(zhù)自己的夢(mèng)想，不停地向前走。突然，有一天他跌倒了，他也累了，他開(kāi)始迷惑了，他走了這么久，他夢(mèng)中的遠方呢？為什么他廢了這么大勁，他夢(mèng)寐以求的遠方卻遙遙無(wú)期，于是他停下了前進(jìn)的腳步，他開(kāi)始思索。他看了看周?chē)�，諾！一只蜘蛛正在織網(wǎng)呢，這是一個(gè)艱難的過(guò)程啊，一陣風(fēng)吹過(guò)，蜘蛛就被吹到地上，織的網(wǎng)也四分五裂，可它就執著(zhù)地織網(wǎng)，也不知到失敗多少次，一張大網(wǎng)終于完成了，男孩看的出迷。忽然，他又想明白，其實(shí)，在這個(gè)世界上每天都有成千上萬(wàn)的人為自己的目標拼搏，可當他們付出所有的代價(jià)后，卻沒(méi)有看到希望，命運不會(huì )總是袒護，也不會(huì )總是疏忽你，他在為你關(guān)上門(mén)的時(shí)候，也為你打開(kāi)了一扇窗戶(hù)，學(xué)會(huì )放下，你將恍然大悟才會(huì )月朗風(fēng)清，是啊，任何的限制都是從內心開(kāi)始的，失敗了，我們可以重新開(kāi)始。于是，男孩拍拍屁股，站起來(lái)再次向遠方走去。
其實(shí)，我們每個(gè)人都是那像那個(gè)男孩，也曾為了自己的“遠方”而不懈努力，可當我們面對努力而后的失敗，又有多少人能夠堅持呢？遠方，這是勇敢者的征程，跌倒了，讓我們重新站起，大步前行吧！
遠方作文500字 篇25
生命為夢(mèng)想而生。
——題記
清晨，我剛起床，衣衫不整的坐在床上，“��！”打一聲哈欠，伸著(zhù)懶腰，用一只手撓撓蓬亂不堪的頭發(fā)，睜開(kāi)被睫毛蓋著(zhù)的雙眼，看著(zhù)一束束陽(yáng)光從百葉窗的縫隙里照射進(jìn)來(lái)，陽(yáng)光里面浮動(dòng)著(zhù)多少極小的，發(fā)亮的游塵，像千千萬(wàn)萬(wàn)無(wú)法捕捉的小行星，在我的頭上飛來(lái)飛去。
“果然沒(méi)事，我就說(shuō)嘛怎么可能是世界末日呢，我的人生夢(mèng)想還沒(méi)實(shí)現呢，就這么死了，也太冤了�！�
穿衣起床，我匆匆往嘴里塞了幾個(gè)雞蛋餅，就往樓下奔去，把媽媽的河東獅吼遠遠地甩在了后面。到了樓下，與空氣來(lái)了個(gè)擁抱，這一抱可不得了，把我瞬間凍成了個(gè)“冰人”。我蜷縮起身子，冒著(zhù)凜冽的寒風(fēng)，去感受生命去追逐夢(mèng)想的腳步。
看！
太陽(yáng)有一個(gè)夢(mèng)想，他想永遠照亮人間，驅散黑暗，讓人間充滿(mǎn)溫暖與明亮。
天空有一個(gè)夢(mèng)想，他想與鳥(niǎo)兒為伴，共同度過(guò)每一個(gè)充滿(mǎn)快樂(lè )的一天。
白云有一個(gè)夢(mèng)想，他想游遍大江南北，增長(cháng)見(jiàn)識，去大開(kāi)眼見(jiàn)，去看人間冷暖。
山川有一個(gè)夢(mèng)想，他想像珠穆朗瑪峰那樣一般高，讓整個(gè)世界在他的腳下，讓人們一睹它的風(fēng)采。
溪流有一個(gè)夢(mèng)想，他想走過(guò)無(wú)數土地，綿綿不息，孕育萬(wàn)千生命。
大樹(shù)有一個(gè)夢(mèng)想，他想征服地球上的各個(gè)戈壁與沙漠，讓綠色延綿不息。
小草有一個(gè)夢(mèng)想，他想綠遍河山、綠遍地球，讓地球上處處有他堅強不屈的身影。
每一個(gè)生命都有他獨特的夢(mèng)想，朝陽(yáng)照耀著(zhù)每一個(gè)蓬勃向上的生命，照耀著(zhù)每一個(gè)具有獨特色彩的夢(mèng)想，而那些夢(mèng)想正在遠方等待著(zhù)他們……
明天朝陽(yáng)一樣會(huì )升起，追逐夢(mèng)想的腳步也一樣會(huì )永不停息地走向遠方……
感謝小婧子的信紙，我很喜歡呢！
遠方作文500字 篇26
還記得一年級那一個(gè)個(gè)幼稚天真的笑臉，如今的我們，正以緊張全副武裝，為六月的升學(xué)考，奮斗著(zhù)……
——題記
重拾回憶
第一年九月，56位素不相識的小朋友相聚在一（6）班的教室。想那時(shí)，幼稚的我們在老師的安排下，一個(gè)個(gè)的開(kāi)始了自我介紹：一個(gè)小女孩怯生生的站起來(lái)，用屬于那時(shí)的孩子氣腔調說(shuō)：“我叫程蓉，今年八歲了�！蔽覀兓ハ嗾J識，互相搜索著(zhù)與自己“臭味相投”的小伙伴。于是，小學(xué)生活就這樣開(kāi)始了！
第二年二月下旬，似乎沒(méi)有覺(jué)得時(shí)間的匆匆，依然天真的在學(xué)校里混日子。在學(xué)校等待放學(xué)，等待下一個(gè)假期，
一天，聽(tīng)老師說(shuō)有新同學(xué)轉來(lái)，傻傻的我不知道那會(huì )是一個(gè)多么隆重的場(chǎng)面，在簡(jiǎn)單的自我介紹后，又回到那三年級所謂的緊張學(xué)習。三峽，我們經(jīng)歷了第一次離別，兩位要好的同學(xué)要永遠的與我們說(shuō)再見(jiàn)，我似乎都沒(méi)與他們道個(gè)別，就迷迷糊糊的再也不見(jiàn)了。
五年級：我們一起為汶川同胞們祈福，為烈士們掃墓。漸漸，我們都感覺(jué)到了時(shí)間的飛快了，離別之意漸濃，我們便格外珍惜在一起的時(shí)間。
第六年，還有一個(gè)月就分別的我們流露了那么多的不舍，我們各自買(mǎi)下同學(xué)錄，希望用他緩解內心的留戀，希望用他為我的小學(xué)生活畫(huà)上一個(gè)完美的休止符。
遠方，我們點(diǎn)亮那座燈塔
最近狀態(tài)不對。
離開(kāi)母校，我們更多的是不舍，是對美好生活的向往，只不過(guò)現在的我沒(méi)什么精力和資格去想那份美好，當一張張分班試卷發(fā)下來(lái)后，我傻眼了。于是我不再天真，不再向父母夸下�？�。
在即將到來(lái)的六月，我們遠在為那點(diǎn)目標奮斗，我們準備迎接那一點(diǎn)黎明前的黑暗。
努力調整心態(tài)，加油！
遠方作文500字 篇27
既然選擇了遠方，便只顧風(fēng)雨兼程。
既然選擇了遠方，請盡快收拾行囊，拋開(kāi)對家的戀戀不舍，現在就出發(fā)。
既然選擇了遠方，路途遙遠，一定會(huì )有困難出現。不要畏縮，也不要心急，用一顆平常心，去直面困難。慢慢地，這些困難就只會(huì )成為路上的風(fēng)景。
既然選擇了遠方，就不要貪戀沿途風(fēng)光。你已經(jīng)選擇了遠方，就不要變心，不管前方有什么，不管你現在有的比你以后會(huì )有的好多少。你只要記住，你的目標是遠方，你已經(jīng)不能回頭，只能向著(zhù)那個(gè)遠方堅定不移地走下去，記住，堅持不懈乃勝利。
既然選擇了遠方，請不要在意別人的看法，別人會(huì )挖苦你，嘲諷你甚至看不起你。但這些并不能阻擋你前進(jìn)，你只做好你自己。別人怎么看，那是他們的事。誰(shuí)像命運一樣地驅策著(zhù)我向前進(jìn)啊，那是我自己在背后推著(zhù)我大踏步地向前走。
既然選擇了遠方，那就不要使自己的情緒蒙上陰云，時(shí)刻保持自己的開(kāi)朗快樂(lè )才是最為重要的。如果自己不開(kāi)心，那個(gè)遠方將會(huì )變得晦暗。所有的動(dòng)作和語(yǔ)言都毫無(wú)意義。笑著(zhù)面對世界，你會(huì )發(fā)現，世間的一切都是那么不可思議。不要著(zhù)急，最好的總是在不經(jīng)意間出現。
既然選擇了遠方，不要留戀過(guò)去，未來(lái)的美好等待著(zhù)我們。用雙手去締造，用汗水去去澆灌。那個(gè)遠方，永遠都是那么和諧美麗。用你的一生去追尋，不放棄，我們只有獻出生命，才能得到生命，只有努力，才會(huì )有結果。
既然選擇了遠方，我的朋友，你有勇氣選擇，為什么沒(méi)有勇氣做到呢？
遠方，有一座房子，面朝大海，春暖花開(kāi)。
遠方作文500字 篇28
“未來(lái)迷人絢爛總在向我招手……”我不僅點(diǎn)擊了單曲循環(huán)的歌，帶上耳機，望著(zhù)窗外，那最美的遠方……
那里，洋溢著(zhù)激情
我渴望考上一個(gè)理想的大學(xué)，今年暑假，父母帶我去浙大看看，當我步入校門(mén)時(shí)，正是清晨，朝陽(yáng)布滿(mǎn)了大地，激情充斥著(zhù)我的周?chē)�，許多哥哥姐姐們正在體育場(chǎng)上，熱情地揮灑著(zhù)汗水，男生們的襯衣都濕透了，那籃球在他們手中飛速地旋轉著(zhù)，跳躍著(zhù)、搖擺著(zhù)、舞動(dòng)著(zhù)、頑皮著(zhù)在空中劃過(guò)一道道優(yōu)美的弧線(xiàn)，而女生們則打著(zhù)網(wǎng)球，練著(zhù)跑步，個(gè)個(gè)都煥發(fā)著(zhù)生機，我從他們身上看到當代青年該有的朝氣與激情。
那里，充盈著(zhù)博學(xué)
剛進(jìn)圖書(shū)館，就被那碩大的書(shū)房所驚訝，琳瑯滿(mǎn)目的書(shū)充斥其間，哥哥姐姐坐在桌子旁，坐在地上，靠在墻上，無(wú)一例外，旁邊都堆著(zhù)一摞書(shū)本，他們那求知的眼神，那種在知識中遨游的喜悅隨著(zhù)空氣的流動(dòng)，感染了我，四下寂靜極了，我也隨手翻開(kāi)一本書(shū)，也試著(zhù)尋覓著(zhù)一些有價(jià)值的信息，可是我大多都看不懂。圖書(shū)管理員也正在認真地讀著(zhù)書(shū)，我輕輕地走了，心中卻暗諾：我一定像他們一樣的。
那里，散發(fā)著(zhù)樂(lè )趣
順著(zhù)路走來(lái)，有一片大大的草地，草地的長(cháng)椅上坐著(zhù)一位優(yōu)雅的姐姐，正用她嫻熟的姿勢演奏著(zhù)美妙的琴聲，迷人的旋律乘著(zhù)清風(fēng)飛向遠方，草地上有兩位男生正在下圍棋，圍棋高深莫測，實(shí)在看不懂，看他們沉思的眼神和緊皺的眉頭，看來(lái)真的是不分伯仲。我走上草地，坐下，聽(tīng)著(zhù)琴聲，伴隨蟬鳴，看著(zhù)博弈的兩位青年，真是其樂(lè )無(wú)窮！
��！我向往的遠方——浙大，那里洋溢著(zhù)激情，充盈著(zhù)博學(xué)，散發(fā)著(zhù)樂(lè )趣，不斷誘惑著(zhù)我，激勵著(zhù)我去追求。那里，不禁使我放下眼前的茍且，去追求，去拼搏。那里，便是我最美的遠方。
遠方作文500字 篇29
四周的墻壁回蕩著(zhù)有力的聲音，如同一個(gè)有力的錘子敲打在身上。聚光燈下，一個(gè)年老的身影有力地站著(zhù)，大聲演說(shuō)著(zhù)，與臺下的寂靜截然不同。
我坐在臺下，與同學(xué)們靜靜地聽(tīng)著(zhù)徐老師的演講——《吟誦》。聽(tīng)著(zhù)徐老師大聲地講著(zhù)吟誦的歷史，講著(zhù)吟誦的方法，講著(zhù)吟誦的妙處，我不知不覺(jué)深受其中。
聚光燈下，徐老師筆直地站在臺上，雙手移動(dòng)著(zhù)鼠標指著(zhù)一行行的詞，嘴里飄出一句又一句富有旋律、情感的詩(shī)。四周的墻壁一時(shí)回蕩著(zhù)輕快的詩(shī)，一時(shí)回蕩著(zhù)悲傷的詞。一個(gè)字，一個(gè)詞，一句詩(shī)，富含著(zhù)情感，夾雜在抑揚頓挫的聲音中，使我們不禁融入到詩(shī)中，身臨其詩(shī)境，感受詩(shī)歌的韻味。
緊接著(zhù)，徐老師又給我們講了吟誦的歷史和妙處。作為我國的文化瑰寶，吟誦早在春秋時(shí)期就已經(jīng)流行。在那時(shí)，幾乎所有讀書(shū)人都會(huì )吟誦，更把吟誦用來(lái)學(xué)習，就連孔子也用雅文吟誦。在現代，人們利用科學(xué)方法發(fā)現吟誦極具有旋律，屬于旋律性音調語(yǔ)言。不僅能提高我們音樂(lè )的能力，還能加強我們對古詩(shī)詞的運用。
正當我對我國文化感到自豪時(shí)，徐老師卻給我們講了《1999.不戰而勝》中的一段話(huà)。我不禁深思：吟誦作為我國歷史文化的瑰寶，如今卻逐漸失傳，沒(méi)有多少人會(huì )使用，這是我國文化的衰退。
正如書(shū)上寫(xiě)“當中國年輕的一代人都不再相信他們老祖宗的話(huà)時(shí)，我們美國人將不戰而勝”，如果吟誦真的失傳，那么我國將失去寶貴的文化底蘊，那么中華民族就將崩解，算不上一個(gè)民族了。只有我們加強對文化的認識，對吟誦等文化的學(xué)習，我國文化的根基才不會(huì )動(dòng)搖，中華民族才會(huì )屹立不倒。
只有我們深刻認識吟誦文化，中華民族才能更好地崛起。吟誦文化不僅是歷史的瑰寶，更是中華民族遠方的希望。
遠方作文500字 篇30
海的那邊是山，山的那邊是遠方。沒(méi)有人路過(guò)的遠方，沒(méi)有盡頭的遠方。
十多年前，或是更久以前。大海邊有個(gè)遙望遠方的少年，潮水與浪花是他的靈魂，螺中的海風(fēng)聚成他的呼喚：“遠方！遠方——”那神秘美麗的遠方，他未曾謀面的故鄉，他魂牽夢(mèng)縈的故鄉�；卮鹚氖谴蠛５臒o(wú)言。
捕魚(yú)歸來(lái)的村里人看他這樣，不禁咧開(kāi)了嘴笑：“哪兒有什么遠方，你娘又該罵你了�！彼鋈怀雎晢�(wèn)：“如果沒(méi)有遠方，山的那邊是什么？”
“山的那邊還是山。就像沙子下面還是沙子�！甭曇魸u漸遠了，散在海風(fēng)中。他堅毅的肩胛隔斷了風(fēng)；“有的，山的那邊海的那邊，總有遠方的�！蹦沁h方的那邊呢？
在日復一日的遠望中他漸漸長(cháng)大，疑問(wèn)不眠不休地糾纏著(zhù)他。他早把遠方裝進(jìn)了心里，終于在這個(gè)夜里準備離去，推開(kāi)門(mén)的霎那，他看了一眼母親熟睡的臉龐，幻化成大海的模樣將他包裹。
東方未明，他已經(jīng)走到堤岸的盡頭，再過(guò)去就是海，再過(guò)去就是山，山過(guò)去就是遠方，啟明星照耀的遠方，陽(yáng)光升起的遠方。身后有火把把微明的光逐漸如星火燎原，明亮了整座堤岸。尋來(lái)的有他的母親和鄉鄰。
母親大步走來(lái)，手里的火光映出了他堅定的面容，明亮的眼中只有心心念念的遠方。母親哭了，這樣靜謐悠遠的夜里響起了那聲聲泣血的哭訴，埋了多少年的愁怨，早逝的丈夫和獨自一人的艱辛，都在此刻爆發(fā)，淹沒(méi)了寥若星辰和海岸明火中。她最終撫了撫他的臉，平靜地說(shuō)：“你走吧，我不攔你。不要像你的父親�！�
他點(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì )回來(lái)的�！�
腳下的路與心里的軌跡漸漸交匯，他把路和心都交給了遠方。
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