美麗的校園早晨作文500字

　　導語(yǔ)：踏入校門(mén)，迎面飄來(lái)一陣濕潤的清風(fēng)的氣息，這正是校園早晨的氣息。下面是語(yǔ)文迷小編整理的美麗的校園早晨作文，歡迎大家閱讀!

 

　　【美麗的校園早晨作文1】

　　踏入校門(mén)，迎面飄來(lái)一陣濕潤的清風(fēng)的氣息，這正是校園早晨的氣息。

　　校園的早晨，霧還未散，趁這早晨，漫步在迷霧中，仿佛徜徉在仙境一般，流連忘返。忽然，一縷金色的陽(yáng)光似手指一般，輕輕撥開(kāi)了校園的面紗，然后在地上潑下一團金漆。

　　慢慢飄進(jìn)校道，映入眼簾的是校道兩旁的綠色，這綠色仿佛是清潔劑，潔凈了我們的心靈，這綠色又仿佛是清醒劑，清爽了整個(gè)人的身心，讓我們張開(kāi)了下垂的眼皮。

　　帶著(zhù)全身的舒爽，輕快地游進(jìn)內校門(mén)。內校門(mén)兩旁，是青翠的花圃。鑲嵌在兩旁的花圃，又綠色了校園，更增添了一份生機。此時(shí)，仿佛整個(gè)世界都是綠色，不論是誰(shuí)都會(huì )陶醉在這綠色中。這綠色不是枯燥的，因為上面還洋溢著(zhù)晨霧的氣息。作文

　　正是因為這彌漫著(zhù)的綠色，連棕櫚樹(shù)也被吸引了。棕櫚樹(shù)軍隊，挺著(zhù)胸脯，抬著(zhù)高昂的頭，邁著(zhù)整齊的步伐，屹立在花圃的旁邊守衛著(zhù)這神圣的綠色，不容許任何人侵犯這仙境，因此，這高大的衛士也筑成了校園早晨的一道風(fēng)景。

　　踩著(zhù)這仙境一般的綠色，進(jìn)了內操場(chǎng)。這時(shí)，金黃的陽(yáng)光正與漆黑的陰影作斗爭，陽(yáng)光正驅趕陰影，陰影正全力以擋，兩種事物的交界處成了一道直線(xiàn)，將校園一分為二，不用說(shuō)，它們必定是平分秋色。作文

　　沿著(zhù)直線(xiàn)走，似乎人也被平分了。在左邊，肩上搭著(zhù)黑衣;在右邊，肩上披著(zhù)綠色和金衣，因為右邊滿(mǎn)是陽(yáng)光和綠色。左邊也有綠色，只是被黑影籠罩著(zhù)，一黑一綠交融，匯成了一種天然深綠，這種綠在畫(huà)家調色板上是很難調出來(lái)的，但是只要看過(guò)，就會(huì )過(guò)目不忘。

　　早晨漸已逝去，朦朧睡意也不見(jiàn)了。校園里傳出的朗朗讀書(shū)聲雖然打破了這寂靜，可唯一存在的是綠色，因為這讀書(shū)聲也是綠色的，綠得動(dòng)聽(tīng)。

　　校園的早晨，綠色，清幽，甚至是磁鐵般吸引人，迷人。

　　【美麗的校園早晨作文2】

　　校園的早晨是恬靜的。太陽(yáng)金色的光輝灑在了操場(chǎng)上、噴水池上�；▋荷系穆吨樵陉�(yáng)光照耀下，像顆顆晶瑩的鉆石。小鳥(niǎo)在樹(shù)上又蹦又跳，不時(shí)會(huì )唱著(zhù)那甜美的歌聲。國旗迎風(fēng)飄揚。那一大片綠色海洋似的小樹(shù)，在陣陣風(fēng)兒吹向它們時(shí)，就像那波濤輕輕地涌過(guò)來(lái)。

　　校園的早晨又是熱鬧的。有早來(lái)的同學(xué)雜亂的自由讀書(shū)聲;還有小鳥(niǎo)叫的“喳喳聲“編織成生活歡快而美妙的音樂(lè );有的男同學(xué)正在聚精會(huì )神打籃球;還有的女同學(xué)在歡快的跳皮筋;同時(shí)值日生、值班老師，也在認真地完成自己的任務(wù)。同學(xué)們陸續到了，校門(mén)口一下人聲鼎沸，這邊是送學(xué)生的家長(cháng)到了校門(mén)口還要叮囑孩子兩三句，那邊是同學(xué)見(jiàn)面親熱地打個(gè)招呼。同時(shí)夾雜著(zhù)各種交通工具的喇叭聲此起彼伏，場(chǎng)面煞是熱鬧。踏進(jìn)校園后，校園里又是另一番景象，不知不覺(jué)校園里的人多了起來(lái)，雜亂的讀書(shū)聲變成了整齊響亮的讀書(shū)聲。教室外的小鳥(niǎo)也懂事地閉上了嘴，拍拍翅膀飛走了。

　　校園的早晨是緊張的。大家生活的節奏讓那一聲聲悠長(cháng)的鐘聲加快了。一年級、二年級、三年級的小學(xué)生，四年級、五年級、六年級的大姐姐正匆匆忙忙地從操場(chǎng)上跑向教室，就連老師也從辦公室里出來(lái)急匆匆的走向教室。所有的人都把自己的任務(wù)完成得又快又好。腳步聲、讀書(shū)聲……仔細聆聽(tīng)這校園的音樂(lè )，你會(huì )發(fā)現這有多么美妙!

　　【美麗的校園早晨作文3】

　　清晨，太陽(yáng)從東方緩緩升起，柔和的陽(yáng)光普照著(zhù)大地，一切都是那么寧靜、安祥、誘人。我們沐浴著(zhù)朝霞，踏著(zhù)歡快的腳步紛紛走進(jìn)校園。

　　操場(chǎng)上，高年級的同學(xué)三個(gè)一群，兩個(gè)一伙。有的在踢毽子，一時(shí)高一時(shí)低，好像腳上安裝了磁鐵似的，能踢出很多種不同的花樣;有的在玩“老鷹”捉“小雞”的游戲，“老鷹”要抓“小雞”，而“母雞”又處處保護著(zhù)“小雞”。同學(xué)們個(gè)個(gè)生龍活虎，活潑可愛(ài)，真讓人羨慕不已。

　　走到三樓三(2)班的走廊時(shí)，小芳正在小心地擦玻璃，那認真勁兒，好像連一點(diǎn)點(diǎn)蛛絲馬跡也不放過(guò)似的;小明一聲不吭地低著(zhù)頭彎著(zhù)腰不停地打掃衛生;而小麗則打來(lái)了一壺水不斷地征地上噴呢!她們干得滿(mǎn)頭大汗，熱火朝天。一會(huì )兒工夫教室內外就被打掃地干干凈凈，一塵不染。校園的美麗來(lái)自這一雙雙勤勞的手啊!

　　教室里，傳來(lái)了一陣陣瑯瑯的讀書(shū)聲。有的同學(xué)在讀課文，有的在背古詩(shī)，還有的在默默地思考問(wèn)題。見(jiàn)此情景，我也急不可待地放下書(shū)包加入到讀書(shū)的行列中，這真是“一天之計在于晨”啊!

　　校園的早晨迷人、美麗、清新，我愛(ài)你。新的一天的學(xué)習生活又從這里開(kāi)始了。

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