如果我是班長(cháng)作文400字

　　如果我是一班之長(cháng)，我將會(huì )很好地為老師分憂(yōu)，為同學(xué)們服務(wù)。以下是小編整理的如果我是班長(cháng)作文400字，歡迎閱讀。

　　篇一：如果我是班長(cháng)作文400字

　　班長(cháng)班長(cháng)，一班之長(cháng)。班長(cháng)的職責是做好老師的小助手。假如同學(xué)們選我當班長(cháng)，我會(huì )覺(jué)得很光榮，因為這是同學(xué)們對我的信任。

　　假如我是班長(cháng)，我首先要管好自己。上課時(shí)認真聽(tīng)講，不做小動(dòng)作，不交頭接耳，按時(shí)完成作業(yè)。對同學(xué)團結友愛(ài)，互相幫助，事事帶頭，嚴格要求自己，以自己的無(wú)聲命令和權威號召去影響同學(xué)們。

　　假如我是班長(cháng)，我還要幫助老師做好班級工作。比如上課鈴響了，我就要叫同學(xué)們做好課前準備，安靜地等著(zhù)老師來(lái)上課。我還要在班上辦個(gè)圖書(shū)角，請每一位同學(xué)拿一兩本書(shū)放在那里讓大家看。我還要以身作則，帶動(dòng)同學(xué)們和我一起進(jìn)步，爭取拿到“十佳班級”的光榮稱(chēng)號。

　　我還要經(jīng)常向老師請教怎樣做好班長(cháng)，虛心聽(tīng)老師教導，平時(shí)要認真總結當班長(cháng)的經(jīng)驗和教訓。哪里做的`好，哪里做的不好，我還要注意征求同學(xué)的意見(jiàn)，做個(gè)名符其實(shí)的一班之長(cháng)。

　　篇二：如果我是班長(cháng)作文400字

　　班長(cháng)，一班之長(cháng)也，必的琴棋書(shū)畫(huà)樣樣精通也，亦能是非分辨，團結同學(xué)，樂(lè )于助人。道德、聲望高者，能為班長(cháng)也。哈哈，本人自創(chuàng )文言文，以述班長(cháng)在吾心中之期望。

　　話(huà)轉到這，假如我是一名班長(cháng)，我會(huì )盡量的去盡自己的責任，讓同學(xué)老師信任，可是，這是很困難的。因為同學(xué)們之間都會(huì )發(fā)生一些這樣、那樣的問(wèn)題，而作為班長(cháng)的我，應該有義務(wù)去告訴老師，可是這樣一來(lái)，同學(xué)們會(huì )對你產(chǎn)生誤解，這是件痛苦的事。但是，既然當了班長(cháng)，就應該能夠忍受這樣，適應這些，改變這些。

　　假如我是班長(cháng)，那么我就應該多為別人著(zhù)想、為集體著(zhù)想，以集體利益為重�？墒且粋�(gè)人的力量終歸不夠，所以，作為班長(cháng)的`我應努力去發(fā)展群眾，一起行動(dòng)起來(lái)，為集體奉獻出“奶汁”吃好自己的“草”。我會(huì )去努力學(xué)習這些的。

　　班長(cháng)應“家事、國事、天下事、事事關(guān)心�！辈�學(xué)多識，當了班長(cháng)后，責任就更大了，所以事事都要沖在最前邊，為班里同學(xué)做榜樣。假如我是班長(cháng)，我會(huì )管理好班級。讓班級勇往直前，排除萬(wàn)難。

　　趾高氣揚不能得到大家認可，因此，作為班長(cháng)，我應虛心求教了解“民情、民生�！币苍S我會(huì )和同學(xué)們打成一片，不過(guò)這也會(huì )讓我受鍛煉，成為一個(gè)“鋼人”“鐵人”。

　　如果我成為班長(cháng)，我將不盛榮幸，不再多說(shuō)了，再說(shuō)也只是紙上談兵，等到那天見(jiàn)我成效把！我不確定我能堅持住，但我會(huì )盡辦法做的。加油。

　　篇三：如果我是班長(cháng)作文400字

　　我的夢(mèng)想就是當上班長(cháng)，因為班長(cháng)是老師的得力助手，可以幫助老師管理好班級。

　　假如我是班長(cháng)，上課時(shí)我就要提醒同學(xué)們，做好上課準備，組織好同學(xué)們上課認真聽(tīng)講，遵守課堂紀律，保持教室內安全的'環(huán)境，讓老師能夠安心講課。

　　假如我是班長(cháng)，我要為同學(xué)們搞好服務(wù)，我要在班內辦一個(gè)圖書(shū)角，讓同學(xué)們每人帶來(lái)兩三本書(shū)，放在圖書(shū)角里，供同學(xué)們閱讀，這樣來(lái)擴大同學(xué)們的閱讀面，豐富同學(xué)們的知識。

　　假如我是班長(cháng)，我要督促同學(xué)們打掃好衛生。平時(shí)，我不讓同學(xué)們亂扔垃圾和果皮，我還要幫助值日小組灑水、掃地，我還要檢查他們掃的干凈不干凈。

　　假如我是班長(cháng)，我不會(huì )讓大同學(xué)欺負小同學(xué)，讓我們班的同學(xué)都不罵人，不打架，還主動(dòng)幫助低年級的同學(xué)解決難題。下課了不你追我趕，不做危險動(dòng)作，不趴在欄桿上又搖又晃。

　　我相信，只要我努力學(xué)習，關(guān)心集體，以身作則，不久的將來(lái)，一定能實(shí)現我的愿望！

　　篇四：如果我是班長(cháng)作文400字

　　我對我們班現在的班長(cháng)，有很大的不滿(mǎn)，我就想，假如我是班長(cháng)，我就應該這樣做：

　　假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )努力學(xué)習，一定會(huì )讓他們對我心服口服。首先，我的學(xué)習成績(jì)不能落后，盡管我現在的成績(jì)不是數一數二，但我可以努力，我可以在最短的時(shí)間之內把學(xué)習成績(jì)升到我的極限。不像現在的馬宗貴，自己的學(xué)習都沒(méi)有搞好，還來(lái)管我們，你說(shuō)我們能服他嗎？所以我如果當上班長(cháng)首先成績(jì)要好。讓他們服我。

　　假如我是班長(cháng)，我一定會(huì )以身作責，在老師不在的時(shí)候，我一定不帶頭說(shuō)話(huà)，不像現在的`馬宗貴，老師剛一走就開(kāi)始和大家開(kāi)玩笑，大家就哈哈大笑起來(lái)，所以我們就被校長(cháng)過(guò)來(lái)臉紅脖子粗的罵一頓，而且我也會(huì )告訴同學(xué)們不要說(shuō)話(huà)，如果他們不聽(tīng)，我就會(huì )私下跟老師說(shuō)，不像馬宗貴如果是他，那肯定就會(huì )打我們，但我的本意不是要給他們告狀，不像馬宗貴告訴老師，讓老師來(lái)打我們，我只是想讓他們知道；自己是這個(gè)班級的一員，毀壞班級的事我們不能做。

　　假如我是班長(cháng)，我會(huì )帶頭來(lái)維護這個(gè)班，比如說(shuō)前幾天發(fā)生的那件事——快要到六一了我們班正在讓女生們練舞蹈，大家都非常的開(kāi)心，興致勃勃的看著(zhù)她們的舞蹈，突然，五（2）班的幾個(gè)二流子，來(lái)我們班找事，搶了我們班女生的舞臺跳了起來(lái)，大家沒(méi)有一個(gè)人站出來(lái)阻擋他們。馬宗貴還跟著(zhù)他們跳了起來(lái)，如果我是班長(cháng)，我會(huì )找來(lái)他們的老師，和他們老師好好的談一談，管一管他們幾個(gè)。但就覺(jué)沒(méi)有讓老師打他們的意思。

　　如果我是班長(cháng)我就會(huì )這樣做。