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（優(yōu)秀）比賽作文400字4篇
在我們平凡的日常里，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過(guò)人的思想考慮，通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？下面是小編幫大家整理的比賽作文400字4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。
比賽作文400字 篇1
每次看到那條繩子，我就想起一個(gè)人。是那個(gè)人讓我學(xué)會(huì )跳繩，那真是一次難忘的經(jīng)歷。
記得幼兒園小小班的時(shí)候，我總是看到比自己大的孩子拿著(zhù)一根漂亮的繩子一邊甩一邊跳。老師說(shuō)這是跳繩。那時(shí)候，我似乎把會(huì )跳繩當成了長(cháng)大的標志，真想快點(diǎn)學(xué)會(huì )跳繩。
大約到了中班時(shí)，我第一次接觸到跳繩�？商K卻沒(méi)有我想像的那么容易。第一次，我一甩繩，繩子繞到了我的'頭上。我費了好大的勁才把繩子弄下來(lái)。第二次、第三次、第四次……我似乎進(jìn)行了上百次練習�？擅看尾皇且驗槲以缣�，就是繩子甩早了。此時(shí)我已經(jīng)大汗淋漓了，我一屁股坐在地上，越來(lái)越灰心。也不知道該如何面對小伙伴們，因為我答應和他們比賽跳繩，可是我現在連跳都不會(huì )跳。正當我放棄時(shí)，一個(gè)可愛(ài)的小妹妹一蹦一跳地到我面前，說(shuō)：“小姐姐你不會(huì )跳繩嗎？你看我！”我抬頭一看，發(fā)現小妹妹先把繩子甩過(guò)去再跳過(guò)去。我想：這個(gè)辦法還真不錯，我的試試，不過(guò)我還是先好好謝謝這個(gè)小妹妹�？上У任一剡^(guò)神來(lái)，小妹妹已經(jīng)一蹦一跳地走了。留下的只是她銀鈴般的歡笑聲。
有一天早上，我終于學(xué)會(huì )了跳繩，我如獲至寶，馬上告訴老師。老師還讓我在同學(xué)面前示范。我真為我自己驕傲。
我再一次地握住那根跳繩。輕輕放到一個(gè)盒子里。我想把這份難忘，永遠保存下來(lái)。
比賽作文400字 篇2
周四上午，天氣晴朗、陽(yáng)光明媚，湛藍的天空飄著(zhù)幾朵白云，我們學(xué)校在操場(chǎng)上舉行了一年一度的隊列比賽。
首先上場(chǎng)的是三年級的同學(xué)，他們脖子上戴著(zhù)鮮艷的紅領(lǐng)巾，腳蹬白色的運動(dòng)鞋，統一的藍校服，看著(zhù)是那么整齊，那樣好看。
比賽開(kāi)始，他們各個(gè)神情嚴肅，踏著(zhù)“一二一”的節拍，喊著(zhù)響亮的口號走到評委面前。比賽要求的每個(gè)動(dòng)作是那樣整齊，就像一個(gè)人做的，真令我佩服。接著(zhù)是二年級，一年級，終于該我們四年級上場(chǎng)了，我既興奮又緊張，生怕出半點(diǎn)差錯，這時(shí)老師好像看出了我們的心思，安慰我們說(shuō)：“不要緊張，只要正常發(fā)揮就行�！北荣愸R上就要開(kāi)始了，我們又互相檢查了一下服裝。我們已經(jīng)做好了充分的準備。班長(cháng)號令一下，我們便踏著(zhù)“一二一”的節拍，喊著(zhù)震天響的口號，邁著(zhù)整齊的步伐雄赳赳、氣昂昂地上場(chǎng)了。
首先是原地踏步走，這時(shí)操場(chǎng)上靜悄悄的'，只聽(tīng)見(jiàn)我們踏步走時(shí)發(fā)出“咔咔”的響聲，瞧，我們的隊伍整齊的像一個(gè)人走路似的。接下來(lái)是向左轉，向右轉，向右看齊，向左看齊，從側面看就像一條直線(xiàn)，評委們也向我們點(diǎn)頭微笑。我們整齊劃一地完成了比賽，我心中的一塊大石頭也穩穩落地了。
這次隊列比賽，讓我又感受到了團結的重要性。
比賽作文400字 篇3
操場(chǎng)上人聲沸騰，操場(chǎng)上圍成了一個(gè)大圈，原來(lái)是一年一度的拔河比賽開(kāi)始了，很榮幸我們班被選中了。我們對戰的是二班。他們可是出了名的“三冠王”，得過(guò)三次冠軍呢！
隨著(zhù)比賽開(kāi)始，一聲哨響直沖云霄。大家個(gè)個(gè)心都跳嗓子眼了。而二班的人個(gè)個(gè)都一副胸有成竹的樣子。
一開(kāi)始，二班趁我們不注意用力一拽我們差點(diǎn)一個(gè)個(gè)前撲后仰的，紅繩子往二班靠了一大截，差點(diǎn)亂了陣腳。多虧了一旁的拉拉隊用盡了最大的聲音為我們加油打氣。我們班一個(gè)個(gè)青筋暴起，用盡了吃奶的力氣，將紅繩子終于拉回到了中間。大家手交叉著(zhù)、背弓著(zhù)，膝蓋彎曲著(zhù)，雙腳互相抵著(zhù)。解說(shuō)員也滔滔不絕的說(shuō)著(zhù)，場(chǎng)外場(chǎng)內的異常激烈，就連所有的老師都跑過(guò)來(lái)看比賽。還有一位老師干脆把無(wú)人機開(kāi)了出來(lái)拍攝。所有人各喊各的口號，那聲音響亮的就連住在附近的人們都聽(tīng)到了。
我們班的主要隊員——童宇軒直接躺了下來(lái)用手緊緊貼著(zhù)地面，任憑對面的`人怎么也扯不動(dòng)，而我們班喊著(zhù)整齊的口號——“一二一”“一二一”……所有人的動(dòng)作都異常整齊。我們班越來(lái)越勇，一個(gè)個(gè)汗如雨下，汗水浸透了整個(gè)衣服，但也沒(méi)有一個(gè)人喊累。終于二班輸在了我們的堅強、團結下。
從此我們都懂了一個(gè)道理，只要團結就能克服一切困難。也明白了人們常說(shuō)的一句話(huà)——“兄弟齊心，其利斷金”。
比賽作文400字 篇4
今天，我們三年級舉辦了一次踢毽子比賽。
踢毽子對我這個(gè)人來(lái)說(shuō)并非易事，一次踢兩個(gè)還好，最高紀錄是6個(gè)。比賽前，我感到非常緊張，又害怕，并且牙齒還微微顫抖，因為它是我的弱項。
下午，老師帶我們到一個(gè)空地上，讓我們練習練習，練習了一會(huì )兒，老師讓我們集合，排著(zhù)整齊的隊伍走進(jìn)比賽場(chǎng)地――足球場(chǎng)。
按照比賽規則，每一輪8人入場(chǎng)比賽，每人踢四次計總數。我排在第四輪的第二個(gè)，我踢了20個(gè)。我們班踢得最好的.雷挺上場(chǎng)了，他在我們班可是踢毽子高手。瞧！他拿著(zhù)毽子，輕輕地向空中一拋，等毽子落到離地面還有半米高時(shí)，他才抬起腳踢起來(lái)，毽子忽左忽右，忽上忽下。他像只輕盈的燕子，時(shí)而踢向這邊，時(shí)而踢向那邊，身體始終跟著(zhù)毽子靈活地轉動(dòng)著(zhù)。大家為他的技藝吶喊助威。
隨著(zhù)一個(gè)個(gè)同學(xué)的入場(chǎng)比賽，這場(chǎng)精彩、熱鬧的踢毽子比賽在愉快的氣氛中結束了。結果我們班的總數得了第一名，我們班的同學(xué)特別興奮，特別高興！
我以后要多練習踢毽子，下次為025班爭光，讓025班永遠第一！
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