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學(xué)會(huì )作文400字3篇【精】
在日常生活或是工作學(xué)習中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?以下是小編收集整理的學(xué)會(huì )作文400字3篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

學(xué)會(huì )作文400字 篇1
朦朦朧朧,小巷深處,那盞昏黃的燈亮著(zhù)。推開(kāi)門(mén),在低矮的飯桌上,我看到一碗還冒著(zhù)熱氣的白米飯,還有旁邊的幾碟小菜。爸媽一面把我迎進(jìn)門(mén),一面嗔怪地問(wèn)我怎么這么晚才回來(lái)。每當這時(shí),我的眼眶總是濕潤的,我仿佛處在幸福的懷抱之中。又有誰(shuí)知道,幸福到極致,是感動(dòng)。一名普通白領(lǐng)如是說(shuō)。
運動(dòng)會(huì )上,運動(dòng)健兒們奮力拼搏,展現自我。在運動(dòng)場(chǎng)上他們是英雄,可在幕后,真正的英雄是志愿者。志愿者用他們樸素的.動(dòng)作,竭盡所能地幫助著(zhù)運動(dòng)員們。從他們燦爛的笑容中,我看到了人性的光輝與升華。他們不計較得與失,用最普通的動(dòng)作詮釋了感動(dòng)這個(gè)詞語(yǔ)。沒(méi)有他們,就沒(méi)有每一屆成功的運動(dòng)會(huì )。這,難道不使你感動(dòng)?
——一名觀(guān)眾理解的感動(dòng)
傾聽(tīng)遙遠的絕響,我仿佛看到了岳飛率領(lǐng)岳家軍奮勇殺敵的場(chǎng)面。沙場(chǎng)上,岳飛與諸多岳家軍一起用生命保衛著(zhù)他們熱愛(ài)的祖國,但他們卻慘遭賣(mài)國賊秦檜的迫害,堂堂大宋國也淪為了金國的臣民?稍兰臆妭儕^勇殺敵的歷史永在我們心中,讓我們知道,在遙遠的900多年前,有一群人為了摯愛(ài)的祖國,壯烈犧牲。他們,永被我們感動(dòng)。
從家到世界,從現在到歷史,無(wú)時(shí)不刻,我們都在感動(dòng),都被感動(dòng),都在努力地學(xué)著(zhù)感動(dòng)。感動(dòng),一個(gè)奧妙的詞匯,學(xué)會(huì )感動(dòng),一個(gè)簡(jiǎn)單的思想行為。讓我們聽(tīng)著(zhù)幸福之水的滴答聲,升華著(zhù)人性的光輝,傾聽(tīng)著(zhù)遙遠的絕響,一起學(xué)會(huì )感動(dòng)!
學(xué)會(huì )作文400字 篇2
在我們的生活中,我們會(huì )學(xué)習很多本領(lǐng),比如:有的人學(xué)會(huì )了跳舞,有的人學(xué)會(huì )了做飯……而我學(xué)會(huì )了包抄手。
今天陽(yáng)光明媚、空氣清新,我一大早就起床了,走進(jìn)廚房看見(jiàn)爺爺正在包抄手呢!只見(jiàn)一個(gè)個(gè)飽滿(mǎn)的抄手在盤(pán)子里擺放的整整齊齊,像在排隊的小魚(yú),真可愛(ài)!我激動(dòng)地給爺爺說(shuō):“你可以教我包嗎?”爺爺高興地說(shuō):“可以呀!睜敔斚劝殉制し旁谑终评,再用勺子把肉陷放在抄手皮中間,我一不留神眼睛看到其他地方去了,下一步?jīng)]看真切。該我包了。糟了,怎么辦?
我仔細回想著(zhù),終于想起來(lái)了。我先把抄手皮平放在手上,然后再用勺子把盆里的肉陷舀到抄手皮上,接著(zhù)我把抄手皮的一角拉住對折,正要把抄手皮的一端對折的`時(shí)候,肉餡又擠出來(lái)了。我急得滿(mǎn)頭大汗,趕快捏著(zhù)另一頭,一卷,呀!肉餡又擠出來(lái)。我急得手忙腳亂,使勁把兩頭捏住,肉餡卻從中間擠出來(lái)了。我急得像熱鍋上的螞蟻一樣,直跳。爺爺耐心地說(shuō):“別灰心,重新來(lái)!庇帜托牡亟塘宋乙淮。這次,我一點(diǎn)也不敢馬虎了,聚精會(huì )神地聽(tīng),邊聽(tīng)邊記。我照著(zhù)他的方法來(lái)包,然后把皮平攤,再放上肉餡,不多不少,剛好合適。再把抄手皮的一端用食指和大拇指捏著(zhù)對折起來(lái),一捏抄手就包好了?粗(zhù)一個(gè)個(gè)包好的抄手,像一個(gè)個(gè)大元寶,我心里喜滋滋的。
我學(xué)會(huì )了包抄手啦!我明白做什么事都要認真、專(zhuān)心才行!
學(xué)會(huì )作文400字 篇3
我一直很喜歡冰箱貼,每次看到有買(mǎi)冰箱貼的地方我總是會(huì )呆很久,等媽媽叫我的時(shí)候才依依不舍地離開(kāi)。
我無(wú)意間在媽媽訂的《貝太廚房》的書(shū)上看到專(zhuān)門(mén)教你做創(chuàng )意的版塊,正好這期教做冰箱貼。我仔細閱讀了起來(lái),還問(wèn)當美術(shù)老師的阿姨要來(lái)了軟陶泥。趁著(zhù)雙休日有空我開(kāi)起做我的'冰箱貼了。首先我想好了我自己腦子里想要做的東西,先把軟陶泥揉軟,然后捏出來(lái)我想要的東西,先做了一個(gè)彩色荷包蛋,一串葡萄,用做餅干的模子壓出了一個(gè)豬來(lái),在上面點(diǎn)了一個(gè)眼睛,還有一個(gè)帽子,東西全部做好后我拿來(lái)了烤箱把這些軟陶泥做的東西放到里面按照書(shū)上說(shuō)的溫度烤了10分鐘,然后等溫度冷下來(lái)后拿出來(lái),最后一步就是把磁鐵用502膠水和這些東西粘在一塊兒,我的作品大功告成了。
我把我的東西拿給媽媽看,媽媽反復看了后用疑惑的眼神看著(zhù)我說(shuō):“真的是你做的嗎?”我點(diǎn)點(diǎn)頭,拿來(lái)了書(shū)給媽媽看,告訴媽媽這本書(shū)是我的“老師”,媽媽豎起大姆指說(shuō):“兒子,你真了不起!”
閔行區七寶明強小學(xué)三年級:韓行健
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