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魔方作文400字（精選55篇）
在日常學(xué)習、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編為大家收集的魔方作文400字，希望對大家有所幫助。
魔方作文400字 1
各有所長(cháng)，各有所短。每一個(gè)人都有自己最拿手的活兒，你最拿手的活兒是什么呢？我最拿手的活兒是玩魔方。
我在“最強大腦”學(xué)的。開(kāi)始我并不想去學(xué)，后來(lái)去試了一試，一試就深深喜歡上了，而且玩得游刃有余。
學(xué)了三階魔方之后，我后來(lái)就跟我一個(gè)同學(xué)比賽。那一天我又剛好沒(méi)帶魔方，老師說(shuō)：“我已經(jīng)為你們倆準備了魔方�！弊屛覜](méi)想到的是我對手的魔方是二階，我是三階。我沒(méi)有說(shuō)出來(lái)，就繼續比賽了。老師一喊：“開(kāi)始！”我急速觀(guān)察做了一個(gè)十字很快完了一面，這時(shí)我看了看第二大階部分，只用做一個(gè)公式就完成了，這時(shí)對手說(shuō)了一句：“哎呀，做錯了輸了�！辈贿^(guò)他也沒(méi)有放棄，繼續做著(zhù)。這時(shí)我用三個(gè)公式完成了，我羸了。老師宣布：“三階給我，二階給我的對手�！崩蠋煱盐医羞M(jìn)了辦公室，還以為是干嘛呢，嚇我一跳，你們猜猜是什么，原來(lái)是加潤滑油。就這樣我獲得了我此生覺(jué)得最滑的魔方。
兩年后，我來(lái)到了一所新的`學(xué)校，新的班級。我就帶了個(gè)魔方過(guò)來(lái)挑戰，挑戰的人有第五組的組長(cháng)，第六組唯一的女生。我挑戰全羸了，我也很高興。
自從比賽后有人就過(guò)來(lái)讓我教他魔方，他就是我左邊的同學(xué)——小志。他以為教他半個(gè)月，誰(shuí)知半個(gè)星期就學(xué)會(huì )了。他教了三個(gè)徒弟，一個(gè)徒孫。
總的來(lái)說(shuō)：“我有一個(gè)徒弟，三個(gè)徒孫，還有一個(gè)徒弟的徒弟的徒弟�！蔽冶凰麄冏u(yù)為“魔方大佬�！�
魔方作文400字 2
周五下午，老師宣布，將在下周一舉辦我班五年才來(lái)一屆的“魔方大賽”，聽(tīng)到這個(gè)消息，全班同學(xué)都很興奮，我更是激動(dòng)地整晚都睡不著(zhù)覺(jué)。
周一，因為睡眠不足，疲倦的我頂著(zhù)一雙亮晶晶的“熊貓眼”來(lái)到學(xué)校，看見(jiàn)同學(xué)們一個(gè)個(gè)全副武裝，做好了比賽的準備，我也強打精神準備上課。誰(shuí)知，大家一下就看到我那雙“寶眼”，都哈哈大笑起來(lái)，有五六個(gè)人還一手撐地，一手捂著(zhù)肚子說(shuō)：“哈哈哈……笑死我了！”我不知說(shuō)什么，只好茫然地站在一旁，聽(tīng)著(zhù)他們夸張的'笑聲。
時(shí)間過(guò)得真快呀，猶如離弦之箭，“刷刷刷”就到了下午的社團課�！澳Х酱筚悺奔磳㈤_(kāi)賽，同學(xué)們全副武裝，一個(gè)個(gè)摩拳擦掌，嚴陣以待，仿佛這不是魔方大賽，而是世界大戰即將來(lái)臨！
“預備，開(kāi)始！”隨著(zhù)老師一聲令下，同學(xué)們的手飛速地轉動(dòng)起來(lái)！有些同學(xué)在亂轉，以為亂轉就能把魔方轉好；有些同學(xué)為了取勝，更是不擇手段，把魔方都拆了……
而我，拼盡全力，也只拼好了一面，是因為沒(méi)有掌握好技巧，不會(huì )拼�？粗�(zhù)好幾個(gè)同學(xué)拼好了好幾面，我暗下決心：以后要多思考、多琢磨，而不是瞎拼一氣。
精彩的魔方大賽在同學(xué)們的歡呼聲中結束了，我期待著(zhù)下屆魔方大賽早日到來(lái)，相信我的拼魔方水平一定比這次好！
魔方作文400字 3
我喜歡魔方，家里有個(gè)魔方樂(lè )園。無(wú)論在書(shū)桌上，在飯桌上，在柜子里，在衛生間里，還是在陽(yáng)臺上，都有魔方，我把它放在觸手可及的地方。
回憶起我剛剛接觸魔方的時(shí)候，我毫無(wú)目標的琢磨著(zhù)魔方。忽然有一天，我居然還原了一面，我高興地跳了起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了魔方。于是，我又開(kāi)始嘗試著(zhù)還原兩面�？墒�，不管我怎么嘗試，不管我怎么推敲，都還原不出兩面來(lái)。于是，我就去請教爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢涝趺催�原兩面，只是給了我一本說(shuō)明書(shū)，但是我看著(zhù)看著(zhù)就看不懂了。于是，爸爸幫我找出了視頻，當我看完一遍時(shí)，我似乎有點(diǎn)開(kāi)竅了，慢慢地居然能完成一半了。我又反復的看了好幾遍，但還是差一點(diǎn)，一連好幾天都沒(méi)有成功，但是我并沒(méi)有放棄。于是，我報了學(xué)校的魔方社團，在那里我終于學(xué)會(huì )了六面的還原法，并能在最短的時(shí)間里還原整個(gè)魔方。
每當我難過(guò)的時(shí)候，魔方給我帶來(lái)了快樂(lè )；每當我高興地時(shí)候，它也像我一樣開(kāi)心，歡快的'在我的手指間跳躍，它就像我的好朋友一樣。我愛(ài)魔方。
魔方作文400字 4
大家都有自己各種各樣的拿手好戲，有跳舞、唱歌、畫(huà)畫(huà)，而我的拿手好戲是玩拼魔方。
我每到周末的時(shí)候，我都去培訓班學(xué)習拼魔方。當所有課程上完后，我的拿手好戲也就已經(jīng)“修煉”成功了，我也是時(shí)候“出山”了。
一天，我把魔方帶來(lái)了學(xué)校，在班級里開(kāi)始起來(lái)：“瞧一睢，看一看，來(lái)看一看本人的拿手好戲�！庇袔讉�(gè)好奇的同學(xué)圍了過(guò)來(lái)。
我把魔方拿起，“咔咔咔”地拼了起來(lái)，同學(xué)立刻兩眼發(fā)光，饒有興趣地看著(zhù)。不一會(huì )，我魔方往桌上一放，驚得同學(xué)們嘴下都能放進(jìn)一個(gè)大雞蛋，紛紛說(shuō)道：“你復原魔方啊，我計一下時(shí)，看多久能復原�！�
我欣然同意，我把魔方打亂，一個(gè)同學(xué)拿出手表，開(kāi)時(shí)計時(shí)，一秒，兩秒，三秒……同學(xué)們目不轉睛地盯著(zhù)我飛快運動(dòng)的`手指。我也是精神高度集中，把手指速度提高了極限，我恨不得多長(cháng)出幾根手指來(lái)。
不一會(huì )，我就大功告成了，計時(shí)的同學(xué)立刻停止時(shí)，大家一看手表——五十五秒，同學(xué)們瞪大了眼睛，驚奇地看著(zhù)我，過(guò)了好一會(huì )他們才回過(guò)神來(lái)，紛紛讓我重新表演一遍。
結果，這次計時(shí)沒(méi)多久，只聽(tīng)見(jiàn)“咔”的一聲魔方上的一個(gè)小方塊掉了下來(lái)。大家都愣住了隨即哈哈大笑，我只好在同學(xué)們的笑聲中，把小方塊拼上去。
雖然，我在表演拿手好戲時(shí)出了點(diǎn)小狀況，但我想說(shuō)：“玩魔方不僅可以使手指更加靈活，使手和腦袋更加協(xié)調，還可以增記憶力呢！”
魔方作文400字 5
這個(gè)星期，媽媽批準了我買(mǎi)魔方，我心里高興得不得了，就叫同學(xué)幫我買(mǎi)了一個(gè)。
這個(gè)魔方的樣子是：中間有個(gè)龍頭，有許多圖案圍著(zhù)這個(gè)龍頭。剛開(kāi)始玩的時(shí)候，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這類(lèi)魔方可以做出各類(lèi)的`花式，我回家嘗試做這些花式，我做了很久，可是一個(gè)花式也做不出來(lái)，我有點(diǎn)沮喪，眉毛緊鎖，牙齒咬著(zhù)下唇，鼻子呼氣著(zhù)，但我沒(méi)有放棄，我又進(jìn)行嘗試。最后，我憤怒地真的想把魔方拆了，再進(jìn)行組裝。但我沒(méi)有這么做，心想：別人創(chuàng )造得出來(lái)、做得出來(lái)，難道我就不能把它擺正、擺好嗎？難道我就這樣不爭氣，這樣不出息嗎？想著(zhù)想著(zhù)，手不停擺著(zhù)、轉著(zhù)，一時(shí)還沒(méi)有轉得好。第二天，我回到學(xué)校請教同學(xué)，同學(xué)又教我技巧，我回家上網(wǎng)看教學(xué)視頻，看專(zhuān)業(yè)人士教的公式和方法。我又進(jìn)行了嘗試，我最后漸漸成功做出了基本的招式：“鐵三角”、“四海一星”和“十字式”……我連基本最難的一招“獨擋一面”也破解了，當時(shí)，我高興得不得了，一蹦蹦得很高。但還有許多難的招式，而且越快越好。
我從中明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡牡览�，也知道了世上沒(méi)有什么難事，只要用心去做就能攻破它。
魔方作文400字 6
我覺(jué)得玩魔方的人都很聰明很厲害，所以我也想學(xué)魔方，挑戰自己。
我讓媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)六面都拼好了的魔方，媽媽給我七轉八旋，魔方立刻面目全非，拿到魔方我仔細一看，發(fā)現有一面的主色是紅色，有4個(gè)紅色在一起。好！鎖定目標，我就拼紅色的這一面。我先把其他面的一小塊一小塊紅色，旋到這一面，我左旋右轉，憑我的智力，一下子就把八塊集中到一面了。我想：魔方也沒(méi)那么難吧，這么快，一面就快成功了。
可是最后一塊就像一個(gè)調皮的小孩，一點(diǎn)也不聽(tīng)話(huà)，不僅沒(méi)有回到“大部隊”，還把其他的紅色都弄散了，我像熱鍋上的螞蟻，急得團團轉，只好卷土重來(lái)。我一次一次地失敗，又一次一次地重新來(lái)過(guò)。
我仔細觀(guān)察，發(fā)現了一個(gè)特點(diǎn)：最中間的小塊魔方黃色的對面永遠是白色，紅色對橙色，藍色對綠色 。我先確定紅色為底面，搭一個(gè)十字架，再將四個(gè)角一個(gè)一個(gè)歸位，最后一塊紅色終于到位，我居然成功了，看著(zhù)一整面紅色，我開(kāi)心地大叫。不過(guò)其他的'五面還是五顏六色，雜亂無(wú)章。我不停地轉，整整玩了一個(gè)下午，我完全掌握了還原一面的方法，媽媽說(shuō)藍色，我就能還原藍色，媽媽說(shuō)橙色，我就能還原橙色……媽媽高興地摟著(zhù)我說(shuō)：“柯柯真聰明，比媽媽能干！”
我學(xué)會(huì )了玩魔方，原來(lái)只要仔細觀(guān)察,多動(dòng)腦筋,多么難的問(wèn)題都能解決，現在我玩出了一面，只是成功了一小步，我還要研究怎樣玩出六面呢。
魔方作文400字 7
我的玩具可多了，有裝上電池就嗚嗚叫的、有會(huì )眨眼會(huì )跳舞的、還有可任意組合的鐵膽火車(chē)俠……在這些琳瑯滿(mǎn)目的玩具中，我卻偏偏喜歡又簡(jiǎn)單又便宜的小。
我的魔方是一個(gè)和粉筆盒差不多大小的彩色。它是用塑料制成的，十分堅固，摔到地上也不會(huì )壞。正方體的小魔方有六個(gè)面，也同時(shí)存在六種顏色的小方格，每個(gè)小方格之間都可以互相轉動(dòng)，當你把六種顏色的小方格分別轉到正方體的六面時(shí)，一個(gè)漂亮的彩色的魔方便呈現在你的眼前了。不過(guò)，這可不是一件容易的事，要不然怎么叫“魔”方呢？
小小的魔方每天都陪伴著(zhù)我。寫(xiě)完時(shí)，我會(huì )拿著(zhù)魔方轉來(lái)轉去；時(shí)，我會(huì )拿著(zhù)魔方轉來(lái)轉去；睡不著(zhù)時(shí)，我會(huì )拿著(zhù)魔方轉來(lái)轉去；有時(shí)候轉的'滿(mǎn)頭大汗，九個(gè)方格八個(gè)都在一面上，只剩下一個(gè)不聽(tīng)話(huà)，氣得我哇哇大叫�！澳Х娇蓻](méi)有那么聽(tīng)話(huà)呢！”笑著(zhù)對我說(shuō)“小小的魔方里面可有問(wèn)呢，做事情要有耐心、恒心，否則會(huì )一事無(wú)成！”媽媽的話(huà)我始終記在心里，而且每當我在困難面前打退堂鼓的時(shí)候，我就會(huì )想起小魔方，想起媽媽的話(huà)，前進(jìn)的勇氣油然而生。
我喜愛(ài)我的小魔方，它給我增添了智慧，給我帶來(lái)了歡樂(lè )！
魔方作文400字 8
我家有許多玩具，有溜溜球、掌上游戲機、陀螺、遙控汽車(chē)……其中，我最喜愛(ài)的就是媽媽剛送我的魔方了。
魔方，是匈牙利建筑學(xué)教授和雕塑家厄爾諾·魯比克于1974年發(fā)明的機械益智玩具。我們常見(jiàn)的魔方是3×3×3的三階魔方，是一個(gè)正6面體，有6種顏色，由26塊組成，其中有8個(gè)角塊，12個(gè)棱塊，6個(gè)中心塊。別看只有26個(gè)小方塊，變化可真是不少，魔方總的`變化數為上百億億次。如果你一秒可轉3下魔方，不計重復，你也需要轉4542億年，才能轉出魔方所有的變化。
我天天捧著(zhù)自己喜愛(ài)的魔方。放學(xué)一回到家看到魔方，連洗手也不洗，就捧著(zhù)它玩個(gè)不停。到吃飯時(shí)間了，我還是不肯放下，還找借口說(shuō)：“飯不是還燙著(zhù)嗎?在飯涼的時(shí)候還可以休閑一下�！�
媽媽聽(tīng)我這么說(shuō)，就把我的魔方奪過(guò)去放了起來(lái)。我見(jiàn)媽媽原本小小的眼睛變得大大的，嚇得我只好先吃飯。為了玩魔方，以前我二十五分鐘才吃完飯的速度前進(jìn)到了七八分鐘就吃好飯了。媽媽見(jiàn)了問(wèn)：“今天怎么狼吞虎咽呀!?”
“想玩魔方唄�！蔽乙贿叧灾�(zhù)最后一口飯一邊說(shuō)。我便又玩起魔方來(lái)。
經(jīng)過(guò)幾天的努力，我就可以隨意將魔方復原六面了，可是，離開(kāi)說(shuō)明書(shū)還是“百尺竿頭，更進(jìn)一步”。我下定決心，在假期有空的時(shí)間里，把還不熟練的地方全部學(xué)會(huì )，這樣就可以在大家的面前“吹吹�！绷�。
我喜愛(ài)的魔方不僅鍛煉了我的動(dòng)手能力，而且也增強了我的記憶能力，讓我的課外生活增添了不少的樂(lè )趣。
魔方作文400字 9
上次學(xué)校里舉行運動(dòng)會(huì )，很多同學(xué)因為感冒沒(méi)能參加，所以這次老師又舉辦了個(gè)迷你運動(dòng)會(huì )，其中有一個(gè)比賽項目就是拼魔方，可能是從來(lái)沒(méi)有練習過(guò)，我們沒(méi)獲得名次，讓我們心有不甘。
經(jīng)過(guò)這次比賽后，班里掀起了一股“魔方熱”。我們請童老師給我們每人買(mǎi)了一個(gè)魔方，剛開(kāi)始很激動(dòng)，天天捧著(zhù)個(gè)魔方玩，玩亂了就拆開(kāi)重裝，所以我每次玩都是小心翼翼的。我們和一班同學(xué)的關(guān)系挺好，他們班女生大多數都是魔方高手，玩亂的魔方，到了她們的手里不一會(huì )兒就變回了原樣，我們本來(lái)很想向他們學(xué)的，可她們說(shuō)魔方的秘訣不外傳，我們只好自己從最基本的.學(xué)起了。
玩魔方有很多好處，可以鍛煉人的頭腦，手指的靈活，又能增強人的記憶力，豐富空間想象力，還可以培養人的耐力和毅力。我真想也能變成玩魔方的高手，可以靈巧飛快地擺動(dòng)魔方。
有句名言說(shuō)得好，“失敗是成功之母”，雖然現在我們都不是高手，但只要我們努力，相信過(guò)不了多久，我們一定會(huì )像一班同學(xué)那樣，使魔方一瞬間歸到原位。
魔方作文400字 10
魔方，在許多沒(méi)碰過(guò)或沒(méi)學(xué)過(guò)的人看來(lái)，是一個(gè)神秘而不可及的一件物品。玩魔方有許多益處，如鍛煉眼力，鍛煉耐力，鍛煉手指，記憶力，空間判斷能力，反應速度。雖然說(shuō)學(xué)習魔方很難，但我卻勇敢她與魔方進(jìn)行了一場(chǎng)搏斗，而最終我征服了它。一開(kāi)始，我先從最基礎的三階魔方入手。我沒(méi)有看教程，向自己瞎摸索，折騰半天也沒(méi)弄成。沒(méi)辦法，我只好看教程，還教了一下班里的同學(xué)。高手在民間，而我發(fā)現班里不少人都是玩魔方的高手，而虛心請教才是秘訣，在我的一番摸索下，終于戰生了魔方。在學(xué)習了三階魔方之后，我就開(kāi)始挑戰高階魔方。有了一定的.基礎后，我發(fā)現，鏖方不僅是一類(lèi)開(kāi)發(fā)腦力的玩具，并且也是一種緩解壓力的工具。在你學(xué)習壓力過(guò)于沉重的時(shí)候，就可以研究一會(huì )兒魔方，這樣就可以比較心情舒暢了。這樣，你的學(xué)習效率就可以有所提高了。
在研究魔力的過(guò)程中，我不斷獲得了學(xué)習的動(dòng)力，并嚴生了對學(xué)習的興趣。加油吧！我將會(huì )繼續鉆研魔方，并與斗爭到底！
魔方作文400字 11
這個(gè)星期，媽媽批準了我買(mǎi)魔方，我心里高興得不得了，就叫同學(xué)幫我買(mǎi)了一個(gè)。
這個(gè)魔方的樣子是：中間有個(gè)龍頭，有許多圖案圍著(zhù)這個(gè)龍頭。剛開(kāi)始玩的.時(shí)候，我聽(tīng)同學(xué)說(shuō)這類(lèi)魔方可以做出各類(lèi)的花式，我回家嘗試做這些花式，我做了很久，可是一個(gè)花式也做不出來(lái)，我有點(diǎn)沮喪，眉毛緊鎖，牙齒咬著(zhù)下唇，鼻子呼氣著(zhù)，但我沒(méi)有放棄，我又進(jìn)行嘗試。最后，我憤怒地真的想把魔方拆了，再進(jìn)行組裝。但我沒(méi)有這么做，心想：別人創(chuàng )造得出來(lái)、做得出來(lái)，難道我就不能把它擺正、擺好嗎？難道我就這樣不爭氣，這樣不出息嗎？想著(zhù)想著(zhù)，手不停擺著(zhù)、轉著(zhù)，一時(shí)還沒(méi)有轉得好。第二天，我回到學(xué)校請教同學(xué)，同學(xué)又教我技巧，我回家上網(wǎng)看教學(xué)視頻，看專(zhuān)業(yè)人士教的公式和方法。我又進(jìn)行了嘗試，我最后漸漸成功做出了基本的招式：“鐵三角”、“四海一星”和“十字式”……我連基本最難的一招“獨擋一面”也破解了，當時(shí)，我高興得不得了，一蹦蹦得很高。但還有許多難的招式，而且越快越好。
我從中明白了：“世上無(wú)難事，只怕有心人�！钡牡览�，也知道了世上沒(méi)有什么難事，只要用心去做就能攻破它。
魔方作文400字 12
“咔咔咔，咔咔咔”，你猜這是什么聲音？對了，這是我的魔方發(fā)出的聲音。
最近我愛(ài)上了玩魔方。因為“十。一”長(cháng)假倪老師布置了玩轉魔方的作業(yè)。說(shuō)起魔方，很小的時(shí)候，爸爸就給我買(mǎi)過(guò)一個(gè)，但是我連一面都拼不起來(lái)。到了二年級的時(shí)候，我終于可以拼成一面了，但魔方好像泥鰍一樣，抓住了一條當抓第二條時(shí)，第一條就逃得無(wú)影無(wú)蹤了。今年暑假，我上了一個(gè)寫(xiě)字班，教書(shū)法的喬老師在下課的時(shí)候拿出了魔方和我們一起玩。只見(jiàn)小小的魔方在他的手里飛舞起來(lái)，左左右右、上上下下，三下五除二就拼成六面了，看得我眼花繚亂，目瞪口呆。哇！太強了！我忍不住地說(shuō)：“喬老師，我要跟你學(xué)魔方！”
之后，我拜喬老師為師，學(xué)起了魔方。其實(shí)，就是跟著(zhù)他玩，漸漸的.，在我眼里很難的魔方，只要能按著(zhù)口訣步驟做，很快我也能拼六面了。不多久，我已經(jīng)把口訣爛熟于胸，隨著(zhù)一遍遍地練習，還原速度也越來(lái)越快。我可高興了，感覺(jué)自己真棒！
從玩魔方的過(guò)程中，我好像明白了一個(gè)道理：很多事一開(kāi)始感覺(jué)很難，等你掌握以后，發(fā)現原來(lái)很簡(jiǎn)單。只要不怕苦多練習，事情就可以化繁為簡(jiǎn)，迎刃而解。
功夫不負有心人！
魔方作文400字 13
前幾天，我和媽媽出去買(mǎi)東西，還帶回來(lái)一個(gè)魔方。一到家，自己就拿出魔方，以最快速度拆掉包裝盒，拿出魔方和說(shuō)明書(shū)就向房間走去，想好好琢磨一下這個(gè)魔方。
自己坐在椅子上，一下子就把魔方的六個(gè)面打亂了。自己緩慢的拿起說(shuō)明書(shū)，想根據說(shuō)明書(shū)將魔方還原，但我看了一下說(shuō)明書(shū)一下子就呆住了，上面沒(méi)有任何漢字，只有標著(zhù)序號還有一些圖片和一些有字母組成的公式，自己完全不懂那些公式是什么意思，自己又看了一下，那個(gè)因我手快打亂的魔方，心中很是絕望。魔方對我來(lái)說(shuō)是很高深的'東西，自己玩魔方也有幾年了，但一直不求甚解，一直不會(huì )復原魔方六個(gè)面，只會(huì )復原一個(gè)面。
自己之后又用媽媽手機收了復原魔方的公式里面各個(gè)字母的意思。經(jīng)過(guò)自己的不懈尋找，終于找到了一張關(guān)于各個(gè)字母運動(dòng)方向的圖片，還知道了一個(gè)字母，右上角的小撇表示的是這個(gè)字母表示的運動(dòng)軌跡的反方向。自己借助著(zhù)自己找到的字母意思圖片和說(shuō)明書(shū)上的公式開(kāi)始復原魔方，把所有精力都放在了這件事上，經(jīng)過(guò)種種困難，如一個(gè)步驟弄錯了，就要重新開(kāi)始等。自己終于完成了這一件大工程。
不管完成一件事有多么困難，只要我們付出，都會(huì )成功的，突破自己，收獲成功的喜悅。
魔方作文400字 14
每一年都會(huì )有許多流行的東西，例如服裝、音樂(lè )、還有電影，當然，我們班也有一個(gè)最流行的“魔術(shù)方塊”。
在五年級的某一天，老師突然拿出魔術(shù)方塊來(lái)玩，結果，大家就開(kāi)始對魔術(shù)方塊有興趣，轉眼間，大家就開(kāi)始學(xué)魔術(shù)方塊了，接下來(lái)，因為要準備元旦晚會(huì )的表演，所以老師就選了五個(gè)人上臺表演魔術(shù)方塊，也包括我在內。
如今，我是魔術(shù)方塊社的社長(cháng)，沒(méi)想到，想學(xué)魔術(shù)方塊的人那么多，可惜，只能有三十個(gè)人來(lái)學(xué)，目前已經(jīng)有四個(gè)人會(huì )轉回六面了，所以，老師決定下學(xué)期要開(kāi)一個(gè)四級魔方的進(jìn)級班，現在，只要一下課，就會(huì )看到全班有一半的人再轉魔方。
不過(guò)，魔方真的很難學(xué)，我已經(jīng)學(xué)了將近一年了，才學(xué)到六級，雖然我沒(méi)有什么時(shí)間可以轉魔術(shù)方塊，但是，我還是會(huì )把我的`休息時(shí)間拿來(lái)轉魔方，當我在學(xué)四級的時(shí)候，老師不管怎樣教，我就是聽(tīng)不懂，因為四級是最難的一道關(guān)卡，只要你會(huì )四級，五級和六級就輕松了。
現在,我正在挑戰七級魔方,還有三角形魔方和十二面體魔方,老師說(shuō)：“想玩魔方就要趁現在！”因為，接下來(lái)就要上初中了，已經(jīng)沒(méi)有時(shí)間可以玩魔方了。這就是,我們班最流行的“魔方”。
魔方作文400字 15
今天妹妹生日應該送什么禮物？我坐在床上想了想，還是沒(méi)有下定決心。在去姐姐家的路上，媽媽對我說(shuō)：“好無(wú)聊�！蹦阆胭I(mǎi)魔方嗎？“對，就給你妹妹買(mǎi)個(gè)魔方吧！下了車(chē)，進(jìn)文具店買(mǎi)了兩個(gè)魔方，一個(gè)給我姐，一個(gè)給我。
我在車(chē)上玩模仿，這樣轉，那樣轉，但是無(wú)論怎么轉，都轉不到一邊。電話(huà)鈴響的時(shí)候，車(chē)開(kāi)到我姐的.學(xué)校。我媽把車(chē)停好，然后教我。她說(shuō)要先轉好一面，再轉到一樓。之后她還要背公式。媽媽?zhuān)业哪Х睫D得很巧。魔方的一面不到一分鐘就變黃了，我的眼睛睜大了。但是，在媽媽的悉心教導下，我可以很快熟練地把一張臉變成同樣的顏色。這時(shí)，妹妹從學(xué)校出來(lái)，馬上就看到了我們。很快她就被魔方的魔力吸引住了，于是媽媽教她技能。我們在后座轉得比任何人都快。熟練度方面我連續贏(yíng)了五場(chǎng)，但是很快我姐就熟練度了，我輸不起。
到了姐姐家，下了車(chē)，媽媽教我怎么把一樓轉的更好。這有點(diǎn)困難，但也讓我和我妹妹失望了。雖然不是很熟練，有時(shí)候要問(wèn)媽媽?zhuān)材艽笾赂愣?/p>
魔方真的很神奇。用腦子就能好起來(lái)。
魔方作文400字 16
我非常喜歡玩魔方，而且玩得很溜，甚至能在一分鐘之內復原魔方。
一天，正在我玩魔方的時(shí)候被媽媽看見(jiàn)了，她見(jiàn)我十指翻飛，覺(jué)得好神奇呀！看我竟然這么快就可以把魔方拼完，媽媽說(shuō)：“我覺(jué)得這個(gè)很好玩，你教教我吧！”于是我就開(kāi)始教她玩魔方。
我給了媽媽一個(gè)魔方，拉著(zhù)她坐在我的身旁。陽(yáng)光灑在我們身上顯得格外溫暖。我的心也仿佛被陽(yáng)光照得暖洋洋的，我得意的想，我也能做媽媽的小老師了！
我先教媽媽背公式，是“上左下右”和“上右下左”。媽媽像個(gè)小學(xué)生似的，認真地聽(tīng)我講解。一下子就學(xué)會(huì )了。然后我又教她魔方第一至三步的`玩法，分別是怎么拼出小花，怎么在底面拼出十字，又怎么將底面復原。我手把手的教著(zhù)媽媽?zhuān)粫?huì )兒她就學(xué)會(huì )了。然后我又教她后面的步驟。因為到了后面兩個(gè)步驟的公式變難了，而我又教得太多太快了，所以媽媽一時(shí)學(xué)不會(huì )。我繼續手把手的教她，我做一步，她學(xué)著(zhù)做一步，終于媽媽把魔方復原了。媽媽開(kāi)心地說(shuō)：“看，這是我復原的魔方！”
媽媽得意的把她復原的魔方拿給爸爸看，爸爸說(shuō)：“真厲害，張鈞凱竟然也能當小老師了�！惫�，我真自豪呀！
魔方作文400字 17
在生活中，有的人喜歡自行車(chē)，有的人喜歡樂(lè )高玩具，有的人喜歡地球儀，還有的人喜歡帥氣的賽車(chē)，我喜歡的心愛(ài)之物，那就算媽媽給我買(mǎi)的魔方了。
它的外表有橙、藍、紅、綠、白、黃六種顏色組成，五彩繽紛的，非常好看。黑色的外邊和五顏六色的顏色搭配起來(lái)非常帥氣，讓我也對魔方更加喜愛(ài)。
記得魔方剛買(mǎi)回來(lái)的時(shí)候，媽媽給我把魔方打亂，可是我怎么拼也拼不好，我急得像熱鍋上的螞蟻一樣。我把魔方用力一放生氣的說(shuō)：“我不拼了，實(shí)在太難拼了�！眿寢屨f(shuō)：“堅持就是勝利”，你繼續拼吧。后來(lái)拼了好長(cháng)時(shí)間才拼了一個(gè)字母T。又拼了二十分鐘終于拼上了一個(gè)工字。哈哈！只要堅持就一定會(huì )拼好的。
現在我又拿出了我的魔方一拼，我非常自豪，因為我可以拼一個(gè)面了。我開(kāi)心的`一蹦三尺高，那叫一個(gè)高興��！
雖然我只能拼一個(gè)面，可是我還會(huì )繼續會(huì )努力的，以后爭取要把六個(gè)面全拼好的。
魔方既能開(kāi)發(fā)我們的智力，又鍛煉我們的思維，我相信大家一定會(huì )喜歡上魔方的。
魔方作文400字 18
前幾天，爸爸說(shuō)要送我一個(gè)魔方。我想：家里都有那么多魔方了，而且，我幼兒園時(shí)都能復原六面了，還要再買(mǎi)一個(gè)嗎？爸爸好像看透了我的心思，說(shuō)：“等你看到了那個(gè)新魔方就知道了�！�
新魔方到貨了。我迫不及待地打開(kāi)包裝，包裝里就露出了一個(gè)金光閃閃的正方體。這就是新魔方？！
這個(gè)魔方六面都是金燦燦的，每一小塊的大小都不同；打亂后，更是讓人眼花繚亂：原來(lái)規規整整的正方體，像變形金剛一樣變成了亂七八糟的不規則圖形；如果不是我親自打亂的，我都不敢相信這原來(lái)是一個(gè)正方體。
接下來(lái)，我就嘗試著(zhù)把魔方復原。我左轉轉，右轉轉，一面都做不好。爸爸提醒我：“不要瞎擰，觀(guān)察一下它和普通魔方有什么共同點(diǎn)�！蔽铱戳擞挚�，終于發(fā)現它的中心點(diǎn)和普通魔方一樣——是不動(dòng)的。但它的中心點(diǎn)高度是不同的'，這樣就能辨別每個(gè)塊所在的正確位置。根據這個(gè)規則，我一個(gè)一個(gè)地放好了第一面的每一個(gè)塊。接著(zhù)，我又按照普通魔方的口決來(lái)完成了剩余部分。當魔方呈現出一個(gè)金光閃閃的正方體時(shí)，我高興得跳了起來(lái)。
玩魔方讓我懂得了要仔細觀(guān)察，認真思考，根據情況來(lái)做事，更深刻地了解了“三思而后行”這個(gè)道理。
魔方作文400字 19
我之前在網(wǎng)上買(mǎi)了一個(gè)魔方，初三的時(shí)候就很喜歡，班級很多人都在玩，而且還有會(huì )的同學(xué)在教別人，我也跟著(zhù)學(xué)了一點(diǎn)，但卻只記住了先拼白色面這句話(huà)。那時(shí)候馬上中考了，覺(jué)得心應該放在中考上，于是買(mǎi)魔方學(xué)習的想法就被我擱置了。
簽收快遞的時(shí)候很開(kāi)心，迫不及待的.打開(kāi)包裝，里面還有教程，這下不用去問(wèn)別人了。我掃視了一下教程，開(kāi)始有模有樣的拼，旁邊的同學(xué)看到了對她的小伙伴說(shuō)，她最羨慕會(huì )魔方的人了，她是學(xué)不會(huì )了。我聽(tīng)到這話(huà)很開(kāi)心，但也覺(jué)得不拼成的話(huà)就對不起她說(shuō)的話(huà)了。按照公式，我順利拼成白色面。但卻無(wú)法進(jìn)行下一步了。
嘗試了很多次，仍然無(wú)法進(jìn)行，對不上任何一個(gè)公式。我決定放棄公式，按照我自己的想法來(lái)，在不斷的探索后，我終于明白了教程上沒(méi)有說(shuō)的步驟，前三步我不在按公式拼，按照我自己發(fā)現的方法，然后拼成了幾次后，我開(kāi)始背公式。
終于我可以不看公式拼好了。生活也是如此吧，即使有他人的指引，還是要自己不斷地去體驗，探索，走出自己的路，最適合自己的路只有自己可以走出來(lái)。
魔方作文400字 20
前幾天，我去了位于南京湯山的歡樂(lè )水魔方。
我看了介紹，知道這里的水魔方是全亞洲最大的水上樂(lè )園，我迫不及待地想進(jìn)去看一看。
進(jìn)入歡樂(lè )水魔方，首先映入眼簾的是一帶狹長(cháng)的黃色－－人工海洋的沙灘。有許多人躺在沙灘的躺椅上靜靜地享受著(zhù)日光浴，我們邁著(zhù)輕松的步伐在松軟的沙灘上行走著(zhù)，陽(yáng)光閃耀，在碧波滾滾的`海面上灑下了一片片金色，使整個(gè)海洋波光粼粼，金光萬(wàn)點(diǎn)。我玩了一會(huì )兒沙子，又去游了一會(huì )兒泳。我覺(jué)得地十分舒服。
我印象最深的一個(gè)項目是“翻江倒�！钡乃��！敖笔且粭l紅色的水滑道。先是一段平緩的路，之后馬上滑轉三、四圈后往下滑像過(guò)山車(chē)。我想玩的是藍色滑道，于是我排了一個(gè)半小時(shí)的隊伍才開(kāi)始滑。我十分激動(dòng)，坐在水滑道里，水流把我沖了下去，開(kāi)始還覺(jué)得很慢，但后面在轉圈時(shí)，水流忽然加速，我還沒(méi)反應過(guò)來(lái)呢！我的身體在滑道上極速轉圈，那時(shí)我腦子里一片空白，也不知道什么時(shí)候才到底，忽然有一股水流向我迎面撲來(lái)，我下意識地憋了氣，閉了眼，當我張開(kāi)眼時(shí)，我已經(jīng)到了。我提到了嗓子眼的心，也終于放下來(lái)了。
這次水世界之旅，讓我難以忘懷。
魔方作文400字 21
前段時(shí)間，班上幾乎所有人都愛(ài)上了魔方。一下課，既乎人人都抓著(zhù)一副魔方顯擺。有的能拼一面，有的能拼兩面，有的甚至可以全部拼完�？蓱z，我一面都不會(huì )。
班上也有許多女生會(huì )玩魔方。其中很多女生讓我拼一個(gè)魔方，我總是會(huì )找一些借口拒絕。漸漸地，我越來(lái)越心虛，于是就想“拜師學(xué)藝”。
我開(kāi)始找班上各種會(huì )魔方的女生學(xué)習，可她們像約定好了似的，齊刷刷地不教我。
“失敗乃成功之母�！蔽矣衷诩依镒约哼吙匆曨l邊學(xué)，聽(tīng)了許久，我已經(jīng)暈頭轉向，除非化腐朽為神奇，否則我是別想用這種方法學(xué)會(huì )了。
雖然我沒(méi)學(xué)會(huì )，但我時(shí)時(shí)對魔方牽腸掛肚。上課時(shí)，我一直在腦子里想著(zhù)我學(xué)會(huì )魔方后在同學(xué)面前吹噓的模樣，這還不算嚴重�？晌宜X(jué)夢(mèng)里做的都是關(guān)于模仿的.夢(mèng)：比如我學(xué)會(huì )了魔方，全世界都知道，一起涌進(jìn)我家的門(mén)；還比如，一個(gè)夜晚，我正在鉆研魔方，沒(méi)想到它迅速變大起來(lái)……
雖然視頻我看不懂，但我依然在看。一次，我看到一個(gè)如何把魔方拆開(kāi)又裝回去。從此，我把其它我學(xué)到關(guān)于魔方的技藝像丟垃圾一般扔了。
魔方作文400字 22
“功夫不負有心人”，隨著(zhù)最后一次的轉動(dòng)，魔方終于在我手中復原啦！我興奮地跳了起來(lái)。
回想起學(xué)習魔方的過(guò)程，我真是感慨萬(wàn)千��！
寒假期間，我無(wú)聊時(shí)總喜歡胡亂地轉動(dòng)魔方。爸爸問(wèn)我：“你會(huì )不會(huì )復原它？”我脫口而出：“那不是小菜一碟嘛，兩天我就能學(xué)會(huì )了�！闭l(shuí)知，兩天過(guò)去了，我卻毫無(wú)頭緒。我跑到老爸面前沮喪地說(shuō)：“復原魔方太難了，我不想再學(xué)了！”爸爸摸著(zhù)我的小腦袋說(shuō)：“遇到困難哪能輕易放棄呢？應該想想辦法解決它�！睘榱四茏屛也环艞�，爸爸利用工作之余，自己認真地學(xué)了起來(lái)。
兩天后，爸爸拿著(zhù)他剛剛復原的魔方，出現在我面前說(shuō)：“看！我能做到，你也一定可以，跟我學(xué)吧！”在爸爸的.鼓勵下，我又找回了自信，跟著(zhù)老爸學(xué)習了起來(lái)。經(jīng)過(guò)反復的練習，那些原本在我眼中雜亂無(wú)章的小方塊，漸漸有了復原的規律，一層、兩層、三層逐漸被我復原，終于在第二天晚上，我復原了魔方�？粗�(zhù)我勝利的表情，老爸向我豎起了大拇指。
通過(guò)這次戰勝魔方的經(jīng)歷，我領(lǐng)悟到一個(gè)道理：遇到困難，只要不放棄，找到正確的方法并不斷努力就一定會(huì )戰勝它。
魔方作文400字 23
現在我們的班級里流行魔方，我也不知道是什么人起的頭。
每天，大家都會(huì )在自己的書(shū)包里藏一個(gè)魔方，只要一下課，老師一走遠了，一個(gè)同學(xué)報信后，大家的魔方就“嘩嘩嘩”成了一片，我那一個(gè)堆積了無(wú)數塵灰的魔方，立即又像新的一樣，“精神抖擻”。
現在，有人的魔方壞了，就拼命的和別人借，一直到拿到了一個(gè)魔方才肯停下來(lái)。
有一次，在上課的時(shí)候，老師進(jìn)來(lái)了，有一些同學(xué)沒(méi)有放起來(lái)，老師一下子沖了過(guò)來(lái)把魔方奪過(guò)去，吼道：“都上課了，你們都沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)上課鈴聲嗎？”老師就這個(gè)問(wèn)題說(shuō)了半節課，下課鈴響了，我們正要拿出魔方，可是老師的聲音像是平地一聲雷，“現在開(kāi)始不許玩魔方了！”誰(shuí)再玩，抓住了，罰抄一大篇課文。
我們的`魔方被禁止了，可是，在班級中還是有一大群“聰明”的臭小子，在繼續魔方的“繁殖”。老師走后，他們拿出了魔方，老師來(lái)后，他們藏起魔方。當然也包括我，后來(lái)，我練成了神功——聽(tīng)聲音來(lái)辨別老師，所以我的魔方一直留了下來(lái)。
魔方作文400字 24
我最喜歡玩魔方了，自從我參加了學(xué)校的魔方社團課后，我對這小小的魔方產(chǎn)生了濃厚的興趣，它帶給我許多的快樂(lè )！
一個(gè)風(fēng)和日麗的上午，天氣好，心情美，我決定在家里練習魔方。今天我要練習的是速度，老師教我們最基本的左右手公式，我把公式牢牢地記住了，可是速度還是不夠快！于是我用手機來(lái)計時(shí)。開(kāi)始計時(shí)了，我立刻轉起魔方來(lái)，看著(zhù)時(shí)間一秒一秒地過(guò)去我立馬加快了速度，心里有一絲緊張，導致有的步驟轉過(guò)頭了。最后我由于失誤導致速度太慢了，沒(méi)有達到我預期的目標，于是我有一點(diǎn)不服氣。我又記時(shí)了一次，第二次用的時(shí)間雖然比第一次用的'時(shí)間短，但還是沒(méi)有達到預期目標。當我準備放棄的時(shí)候，爸爸走了過(guò)來(lái)，他對我說(shuō)：“你不能輕易放棄，計時(shí)的時(shí)候千萬(wàn)不能心急，先用15秒的時(shí)間觀(guān)察你的魔方再計時(shí)，只要你堅持練一定會(huì )成功的�！蔽衣�(tīng)后又練了起來(lái)，計時(shí)前仔細觀(guān)察魔方，雖然我在練習中總是失敗，但是每當我想起爸爸的話(huà)，我會(huì )不斷嘗試，就這樣，我一直練到了中午，終于在一分鐘內完成了，爸爸看著(zhù)我開(kāi)心地笑了起來(lái)。
玩魔方不僅給我帶來(lái)了快樂(lè )，更讓我明白了不管做什么事情都要先冷靜不要心急要有耐心，善于思考才能到達成功的彼岸。
魔方作文400字 25
今天早上，秋風(fēng)習習，不一會(huì )兒天空就下起了毛毛細雨。
我起床吃完早餐后，感覺(jué)沒(méi)事做，看見(jiàn)桌子上的魔方就玩了起來(lái)，魔方是一個(gè)由27小正方形組成的一個(gè)大正方形，可以前后左右任意轉動(dòng)，玩魔方可以提高人大腦的思維能力和手的靈活度。
一開(kāi)始我把下面的兩行的拼好了，可是上面的一行卻怎么也拼不起來(lái)，紅色的一面可真像個(gè)頑皮的小孩，怎么也不聽(tīng)我的'話(huà) 。就在我想放棄時(shí)，突然想到了媽媽對我說(shuō)過(guò)的一句話(huà)：做事不能太死板，有時(shí)要以退為進(jìn)。于是，我就把紅色的換成綠色的來(lái)拼，我左轉轉右扭扭，拼得還差一塊就就可以了，我堅持著(zhù)并看了魔方的說(shuō)明書(shū)，果然不出我所料，我左轉右扭，上翻下轉的，組合再拆開(kāi)，過(guò)一會(huì )就把綠色的那面拼好了。我高興地一蹦三尺高，連忙叫爸爸起來(lái)看我拼好的魔方，爸爸看了說(shuō)：“好，不錯，現在你要學(xué)拼兩、三面的啦!” “我一面剛學(xué)會(huì )，不熟悉�！蔽艺f(shuō)。爸爸又說(shuō)：“那有空時(shí)就多練習練習直到熟能生巧就沒(méi)問(wèn)題了”。我心里想：等你下次回家我就可以拼兩、三面甚至一整塊了，只要堅持一直玩一定能成為高手中的高手。
今天，我從拼魔方中學(xué)到了一個(gè)道理：只要有恒心，再困難的事情也可以完成的。
魔方作文400字 26
這幾天班里刮起了一陣魔方風(fēng)，一下課同學(xué)三五成群地聚在一起，“嘩嘩”地轉魔方聲。
這狂熱的魔方風(fēng)是由我的后桌引起的，他最開(kāi)始買(mǎi)了個(gè)二階魔方，漸漸地，同學(xué)們也紛紛買(mǎi)魔方，三五成群地在教室里比劃。
要說(shuō)同學(xué)怎么比魔方，只能用二個(gè)字來(lái)形容——狂熱，有人不僅買(mǎi)了二、三階魔方，還買(mǎi)了五階特難魔方，常常是口袋里塞滿(mǎn)了魔方，走路玩，上課玩，下課玩，吃飯也玩（一手吃飯，一手玩），老師也不止一次地抓到上課玩，吃飯玩的同學(xué)，說(shuō)他們玩魔方，還不如說(shuō)是炫魔方。如果拼好了魔方，這位同學(xué)就高昂起頭舉起魔方高傲地說(shuō)：“怎么樣，我拼好了！”別人沒(méi)拼好，他一把奪過(guò)魔方說(shuō)：“這么簡(jiǎn)單都不會(huì )，還是我來(lái)吧！”他們還作弊，把已還原的魔方按記好的.套路打亂，然后再按照記憶轉回來(lái)，班里也就四五個(gè)人在真正地練魔方。
當然，老師也不止一次警告同學(xué)們：“不許在課堂和吃飯時(shí)玩魔方�！笨赏瑢W(xué)們卻學(xué)會(huì )了見(jiàn)縫插針，上課老師低頭改作業(yè)時(shí)掏出來(lái)弄弄，老師在黑板上也寫(xiě)字時(shí)，拿出來(lái)轉轉。
這次狂熱的“魔方風(fēng)“還要繼續持續下去，估計直到下次魔方比賽結束為止。
魔方作文400字 27
聽(tīng)說(shuō)，玩魔方可以讓人變得聰明，很快我們午托部便傳開(kāi)了，學(xué)魔方成風(fēng)。
我拿著(zhù)魔方去向崔函語(yǔ)請教，她極其認真地說(shuō)：“想要拼成六面，需要一步一步地學(xué)�！闭f(shuō)完，她開(kāi)始教我全白加倒梯。第一部：拼成黃白小花，把上兩層中間拼成一樣的顏色，然后向下轉兩次，每一層左右分別有一個(gè)白方塊。比如：白方塊在右手邊，使用左手公式：上右下左。反之，上左下右。起步很簡(jiǎn)單，練幾下就學(xué)會(huì )了，我心里不由有點(diǎn)小得意。
下一步是兩層復原。其實(shí)下兩層復原并不難，只要和中間的顏色對準，往相反的方向轉一次，再使用左手或右手公式就可以了。怎么樣，你學(xué)會(huì )了嗎？
終于開(kāi)始學(xué)拼全面了，里面包含有單魚(yú)頭，雙魚(yú)頭，十字架等。盡管練習了幾天，還是有些不太熟練，因此我給自己定了個(gè)目標：利用空閑時(shí)間，兩天背熟公式。功夫不負有心人，我終于練成了，這份成功的.喜悅使我半夜都未能入眠。
通過(guò)這次魔方的練習，使我更加明白了一個(gè)道理：只要持之以恒，沒(méi)有解決不了的困難。我也相信：腦子越用越靈活。
河南省沁陽(yáng)市第一小學(xué)四年級劉茹心
魔方作文400字 28
天上的白云，地下的野花，清澈的小河，都是世界上能讓我快樂(lè )的東西，但是我最喜歡的，還是那五顏六色的魔方。
我有一個(gè)大家最常見(jiàn)的三階魔方，分為紅橙綠藍白黃六種顏色。每一面都有一個(gè)中心塊，而且它們的位置始終不變，所以我利用這一特性作為突破口還原魔方。我學(xué)魔方可是自學(xué)成才，沒(méi)有經(jīng)過(guò)任何培訓，是在網(wǎng)上搜的視頻教學(xué)，在網(wǎng)上學(xué)魔方有一個(gè)弊端，就是不容易背到公式。如果你背不到公式，就算你知道方法也沒(méi)有用，所以在背公式這一方面我下了很大的功夫。
每一次當視頻中的'老師在做公式時(shí)，我就會(huì )一遍又一遍地回看，一遍又一遍地跟著(zhù)做。但是因為我天生記憶力不好，手又笨拙，所以老是學(xué)不會(huì )。要是古詩(shī)，課文等抽象的東西我還勉強能記住，但是魔方公式不僅要背，還要上手做，于是我一個(gè)公式要重復幾十遍。在艱苦“奮戰”1個(gè)月后，我終于會(huì )玩魔方了！而且能在1分鐘之內還原魔方，別提有多洋氣了！
我愛(ài)魔方！因為它注入了我許多的汗水與辛勞。
魔方作文400字 29
在趣味數學(xué)課上，老師讓我們選擇學(xué)習速疊杯與魔方，我原本在練習速疊杯，但后來(lái)知道班里沒(méi)有一個(gè)同學(xué)報魔方，于是我暗下決心，一定要為班級爭光添彩。
我在網(wǎng)上下了一些視頻學(xué)習，效果不是特別好，于是想拜師學(xué)藝，后來(lái)得知一班的高維遠，轉魔方已經(jīng)出神入化，能在短短30秒左右復原魔方，我趕緊去拜師，他答應了。
首先他教我第一步將還原黃色面梅花，將菱塊對齊中心塊向下180度，以此類(lèi)推，復原一個(gè)中心塊對好的“十”字；第二步先判斷角塊顏色再將其移到對應位置；第三步俗稱(chēng)“接小孩放學(xué)”（小孩子進(jìn)公交車(chē)站，公交車(chē)進(jìn)站，小孩子上車(chē)，小孩子回家），這三步因為我以前打下了良好的基礎，所以做起來(lái)較為容易。于是我想，后面一定也很簡(jiǎn)單，可以直接回家在網(wǎng)上學(xué)。
回到家，我開(kāi)始了學(xué)習，為了更好的.記住公式，我還做了筆記呢！前面一切順利，最后一步卻出了差錯，我想“失敗乃成功之母”，我又做了記錄，大不了再做一次，反復多次，才發(fā)現原來(lái)我的公式記錯了，簡(jiǎn)直如同晴天霹靂，但我最終沒(méi)有放棄，反復研究練習，終于成功了！
這一件事讓我深刻體會(huì )到了“只要功夫深，鐵杵磨成針”的道理！
魔方作文400字 30
媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魔方，魔方有六個(gè)面，每面有九個(gè)一模一樣的格子。媽媽說(shuō)：“你能把一面拼好就不錯了！”
我迫不及待的把魔方打亂，本以為還原魔方是輕而一舉的，可沒(méi)想到結果一面也沒(méi)拼好，反而更亂，有時(shí)一面明明快要拼好了，就剩下一個(gè)，結果，這一個(gè)移上去，另外兩個(gè)又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后拼裝起來(lái)。正當我快要心灰意冷的時(shí)候，爸爸見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)勸說(shuō)：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法。你要是拼好了一面，我給你買(mǎi)好吃的�！蔽衣�(tīng)了爸爸的話(huà)，冷靜下來(lái)
我在網(wǎng)上搜索到了一些關(guān)于玩魔方的方法，果不其然玩魔方是有規律的'，按照電腦上的方法，我終于拼好了六面。再加上多加練習，我的速度進(jìn)步也是比較快的。晚上，爸爸去超市給我買(mǎi)了好吃的。我欣喜若狂，我不但得到了自己喜歡吃的零食，而且還學(xué)會(huì )了還原魔方。真是一舉兩得��！
經(jīng)過(guò)這件事我終于明白了，不管做什么事，只要堅持到底就一定會(huì )成功。有時(shí)候還會(huì )有意想不到的收獲。也許有一天我也會(huì )成為一名魔方高手。
魔方作文400字 31
每個(gè)人都有自己喜歡的玩具，每個(gè)人喜歡的玩具也不一樣：有的人喜歡玩竹節，有的人喜歡拼字謎，有的人喜歡玩陀螺等等。我最喜歡的玩具是魔方，因為它經(jīng)常給我帶來(lái)快樂(lè )。
第一次遇到魔方是在朋友家。那時(shí)候我才四年級，對什么都很好奇。有一次，一個(gè)朋友生日，邀請我去他們家玩。那個(gè)朋友是魔方高手，經(jīng)常和別人PK。結果他贏(yíng)的多輸的少。他拿起魔方，三次、五次、兩次后又變回原來(lái)的形狀。突然，我對魔方產(chǎn)生了興趣。吃完飯別跑回家在我手機上下單。
有魔方，誰(shuí)來(lái)教？自學(xué)是不可能的！很快，我想到了一個(gè)在網(wǎng)上查的方法。終于找到了一個(gè)叫“魔方站”的`教學(xué)軟件。興奮之余，我開(kāi)始如饑似渴地學(xué)習。一開(kāi)始，我有一點(diǎn)知識。隨著(zhù)老師的分析，我恍然大悟。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多星期的研究，我終于了解了魔方的復原過(guò)程，它似乎開(kāi)啟了一個(gè)新的世界，在這個(gè)世界里，你必須不斷挑戰自己，超越自己。后來(lái)我開(kāi)始提速。從原來(lái)的5分鐘到接下來(lái)的3分2分鐘。在這個(gè)寒假里，我終于突破了50秒！這既是我玩魔方的本錢(qián)，也是我玩魔方的肯定。我相信我會(huì )慢慢進(jìn)步的，15秒就能進(jìn)入國際比賽拿冠軍。
魔方不僅給我帶來(lái)快樂(lè )，還鍛煉了我的思維能力！
魔方作文400字 32
6秒鐘可以干什么？6秒的時(shí)間對某些人來(lái)說(shuō)，可以寫(xiě)下這個(gè)作文題目，可以跑完一次30米，還可以完成一個(gè)成功的上籃。但是對于一些魔方速擰選手，這6秒鐘，足夠還原一個(gè)被完全打亂的三階魔方了。第一次看到別人速擰魔方，我便被他所具有的速度與魔力所震憾了：三階6秒。自從看了這些似乎達到人類(lèi)極限不可打破的記錄時(shí)，我就下定決心：我也要學(xué)會(huì )魔方，提高自己的速度。
今年寒假，魔方已經(jīng)融入了我的生活，除了學(xué)習，這個(gè)寒假的重頭戲就是練習魔方了。我和媽媽一有時(shí)間就看著(zhù)“魔方教學(xué)視頻”研究魔方復原的方法。起初，視頻里的講解，我還聽(tīng)不太懂，在媽媽的解釋和幫助下，漸漸地，一層、二層、三層，我都學(xué)會(huì )了。媽媽夸我理解力強、空間感好，如果再加上手法的不斷練習“熟能生巧”，總有一天，一定會(huì )超過(guò)媽媽的。
魔方的練習就像爬一座有臺階的高山一樣，每登上一級臺階都需要嫻熟的技能和練習量，要想使技能增加，就需要更多的'練習配合，才能達到新的高峰。
如今我復原魔方的最好成績(jì)是52秒，相信在我不斷地努力下，我的成績(jì)還會(huì )取得更大的突破。
魔方作文400字 33
魔方是一種難玩又有趣的玩具。我認為玩魔方是要有智慧的人才玩得來(lái)。
還記得我讀一年級的.時(shí)候，在浩哥家看到魔方，還不知道是什么玩具呢，拿起來(lái)隨手一扔。魔方砸到墻上，“啪啪啪”魔方被我摔得粉身碎骨了，浩哥看見(jiàn)了，便破口大罵，把我罵得不知所錯。浩哥罵了我后，便去撿起來(lái)重新裝好，幾下又把六個(gè)面都拼出來(lái)了。頓時(shí)讓我目瞪口呆了。我迫不及待搶過(guò)魔方也學(xué)著(zhù)轉來(lái)轉去，可是怎么還是轉不出來(lái)�？赡苁且粫r(shí)眼花了，以為拼出來(lái)了，就拿去給浩哥，并得意洋洋地說(shuō)：“浩哥，看我拼出來(lái)了哦�！焙聘缃舆^(guò)看了一眼，突然哈哈大笑：“你這也叫拼出來(lái)了，連一個(gè)色都沒(méi)有拼出來(lái)�！蔽乙豢粗虚g還真有一個(gè)顏色不同的。
三年級的時(shí)候，也是在浩哥家看到他玩魔方，他拿著(zhù)魔方左右轉轉，上轉下轉，幾下就把魔方拼好了。我忍不住又拿起魔方，也學(xué)著(zhù)浩哥的一通亂轉，不知道怎么弄的，稀里糊涂也讓我拼出了一個(gè)藍色的面來(lái)了，后面再玩就不行了。直到上四年級后，有一天看到同學(xué)玩了一遍后，覺(jué)得好像很簡(jiǎn)單一樣。放學(xué)后就立馬跑去拿浩哥的魔方玩，慢慢地，仔細地拼，終于也讓我拼出來(lái)了。
其實(shí)拼魔方也不難，只要你認真思考，仔細觀(guān)察就可以拼好。
魔方作文400字 34
魔方是我童年的朋友。它每一面的圖案都很精美，漂亮極了。有米老鼠，有唐老鴨，有小狗。每次，我排列出各種各樣的圖案時(shí)，我總會(huì )驚喜地看著(zhù)它們。
幼兒園游戲時(shí)間一到，我們就一起飛進(jìn)活動(dòng)室，開(kāi)始玩。我從我的百寶箱中拿出魔方拼，這時(shí)怎么拼也拼不起來(lái)。突然，我動(dòng)出一個(gè)壞腦筋，我把它砸掉，再裝起來(lái)不就成新的了？于是，我就照著(zhù)做了。結果，我怎么裝也裝不好。我的好朋友就這樣被我毀了，我傷心極了！
我到現在還保存著(zhù)散架的魔方，長(cháng)大后我一定把它裝好。
10月16日
“經(jīng)過(guò)一天學(xué)習的我終于回到家了！”我感嘆道，一下子癱倒在沙發(fā)上。
作業(yè)做到一半，我準備去倒水�！鞍�，什么東西？”我自言自語(yǔ)道。低頭一看，原來(lái)是拖線(xiàn)板上的一個(gè)插頭沒(méi)插好。我順手想把它插上去�！斑�？怎么插不上去呀？”我嘀咕著(zhù)。我使勁地往里插。突然，眼前火焰閃出，屋子一下子一片漆黑。我趕緊把緊握插頭的`手松開(kāi)了。
這時(shí)，我的心一下子慌了起來(lái)，心跳足足快了三倍�！霸趺崔k？”我心里想：“我闖禍了！”
爸爸媽媽回來(lái)了，了解了事情發(fā)生的過(guò)程，又跟我講了電的原理。原來(lái)，不懂電是不能亂碰電的，否則會(huì )有生命危險。
魔方作文400字 35
活動(dòng)課上，我們班的童堯給同學(xué)們表演了一次還原魔方，把我們都震撼了。周末到家后，我也找來(lái)一塊魔方，把玩了起來(lái)�？墒茄芯苛税胩�，最終也沒(méi)有把魔方還原，我想放棄了。
但是我卻想起了我們學(xué)過(guò)的一篇課文，叫做《通往廣場(chǎng)的路不止一條》，里面的爸爸啟示他的孩子在遇到困難時(shí)要保持一顆積極向上的心態(tài)，如果一條路走不通，可以尋找其他的路。想到這里，我認為魔方雖然很難還原，但肯定有一定的方法或是規律。于是我多方打聽(tīng)，終于弄清楚了還原魔方的規律。
原來(lái)只要掌握了這個(gè)規律，反復練習，強化訓練就可以將魔方還原了。還真是這樣，帶著(zhù)對魔方的好奇，帶著(zhù)對還原規律的.驗證，我開(kāi)始了瘋狂的練習，什么“左一圈”“右一圈”，什么“飛機飛上去，飛下來(lái)”，按照魔方還原的規律，我終于完成了魔方的還原，別說(shuō)心里有多激動(dòng)了�？粗�(zhù)手里被還原的魔方，我想到還好當初沒(méi)有放棄，若是放棄了，恐怕現在就沒(méi)有如此的成就感了。
生活不也是這樣嗎，當我們面臨困難時(shí)，很多人就會(huì )選擇放棄，因為他們不懂得另尋出路。就像課文當中提到的：通往廣場(chǎng)的路不止一條。生活也是這樣，假如你發(fā)現走這條路不能到達目的地的話(huà)，就可以走另一條路試試。
魔方作文400字 36
我喜歡魔方，家里有個(gè)魔方樂(lè )園。無(wú)論在書(shū)桌上，在飯桌上，在柜子里，在衛生間里，還是在陽(yáng)臺上，都有魔方，我把它放在觸手可及的地方。
回憶起我剛剛接觸魔方的時(shí)候，我毫無(wú)目標的'琢磨著(zhù)魔方。忽然有一天，我居然還原了一面，我高興地跳了起來(lái)。從那時(shí)開(kāi)始，我就愛(ài)上了魔方。于是，我又開(kāi)始嘗試著(zhù)還原兩面�？墒�，不管我怎么嘗試，不管我怎么推敲，都還原不出兩面來(lái)。于是，我就去請教爸爸媽媽?zhuān)麄円膊恢涝趺催�原兩面，只是給了我一本說(shuō)明書(shū)，但是我看著(zhù)看著(zhù)就看不懂了。于是，爸爸幫我找出了視頻，當我看完一遍時(shí)，我似乎有點(diǎn)開(kāi)竅了，慢慢地居然能完成一半了。我又反復的看了好幾遍，但還是差一點(diǎn)，一連好幾天都沒(méi)有成功，但是我并沒(méi)有放棄。于是，我報了學(xué)校的魔方社團，在那里我終于學(xué)會(huì )了六面的還原法，并能在最短的時(shí)間里還原整個(gè)魔方。
每當我難過(guò)的時(shí)候，魔方給我帶來(lái)了快樂(lè )；每當我高興地時(shí)候，它也像我一樣開(kāi)心，歡快的在我的手指間跳躍，它就像我的好朋友一樣。我愛(ài)魔方。
魔方作文400字 37
我從電視上知道有一種奇怪的魔方，今天，我終于見(jiàn)到它的廬山真面目了。
這奇怪的魔方給我第一印象是僅一種顏色，我稱(chēng)其為“不上色的正方體”，難道這等“半成品”也敢上市？NONONO！再仔細一看，果然這魔方有與眾不同的地方，六個(gè)面除了正中間的那塊是一樣外，其余每個(gè)方塊都不同。打亂魔方后，你便見(jiàn)到每個(gè)面大小不一，寬窄不定的“怪物”，真有點(diǎn)像上海世博園的“韓國館”，凹凸不平，怪哉！怪哉！
還原普通的三階魔方，對我來(lái)說(shuō)那是小菜一碟�？墒敲鎸@樣畸形魔方，我感到很吃力，經(jīng)常是一個(gè)方塊與另一個(gè)方塊對不上號�！皺M看成嶺側成峰，遠近高低各不同。不識魔方真面目，只緣人玩魔方中�！笨啃螤钸�原比看顏色還原要難得多。哎，“畸形”魔方是不是也要用“畸形”的還原法？我“水土不服”，滿(mǎn)肚子的`魔方還原公式也使不出啦！僅能靠“瞎貓碰見(jiàn)死耗子”的功夫，啊，只差一只差一步了！我轉，我轉慘了！天南地北又找不到了！還要重來(lái)，我先暈倒一會(huì )兒再說(shuō)吧�？蓯旱摹盎巍蹦Х�！
我不知道自己第幾次拿起魔方琢磨了，“我左轉右轉，上轉下轉，畸形魔方實(shí)在是很難轉；我想了又想，我猜了又猜，滿(mǎn)腦公式硬是使不出來(lái)！”得得得，我再來(lái)就是了！唉。
魔方作文400字 38
7歲的時(shí)候，我看了最強大腦，里面的.人復原魔方只要幾十秒或十幾秒。我很羨慕，也想像他們一樣，不過(guò)我對魔方是七竅通了六竅——一竅不通，這怎么辦？
我拿出魔方，和媽媽一起研究，上網(wǎng)查資料，看視頻，看得我頭昏眼花，媽媽比我學(xué)得快，我虛心向她請教。媽媽首先教我認識魔方：魔方有六面，前藍、后綠、左橙、右紅、上黃、下白。第一步是復原底層十字架，第二步復原T字型，第三步把魔方正過(guò)來(lái)，復原二層，第四步復原頂層十字架，最后復原頂層角塊，好，還原了！
媽媽寫(xiě)給我一張紙條，上面寫(xiě)著(zhù)復原魔方的口決。我雙手拿著(zhù)紙條，雙眼盯著(zhù)紙條上的口決，笨拙的轉動(dòng)魔方，終于第一次復原底層，我一蹦三尺高，高高地舉著(zhù)魔方向媽媽跑去“媽媽?zhuān)瑡寢專(zhuān)医K于復原底層了�！薄罢鎱柡�，繼續努力！”
經(jīng)過(guò)多次練習，我的手指變得越來(lái)越靈活了，口決已經(jīng)全部會(huì )背了，終于把六個(gè)面全部復原。我的心里跟吃了蜜一樣甜，媽媽給我一個(gè)大大的擁抱。
我學(xué)會(huì )復原魔方，從中深刻地認識到“世上無(wú)難事，只要肯攀登”。我要繼續努力，學(xué)習高級轉法，去參加最強大腦。
魔方作文400字 39
星期六，我拿者5元零花錢(qián)和我的朋友去“三江”買(mǎi)我朝思暮想的模方。
來(lái)到了“三江”，我立刻帶領(lǐng)著(zhù)我的.朋友來(lái)到賣(mài)魔方的地方，細心的挑選了一個(gè)拿到售貨臺付了錢(qián)后年，高高興興地拿著(zhù)新買(mǎi)的模仿回家去。
到了家，我就迫不及待地拆開(kāi)包裝袋擰了起來(lái)�？墒�，不知是怎么回事？擰亂后就擰不回原來(lái)的樣子了，于是我很著(zhù)急，亂擰了起來(lái)，希望把魔方恢復原狀，結果弄巧成拙，魔方被擰得越來(lái)越亂了，好像再也擰不好了。在我一旁的周聰見(jiàn)了，對我說(shuō)：“任帥偉，能把魔方借我玩一下嗎？”“當然可以了�！蔽宜斓卮饝�，因為我希望周聰把魔方擰好，然后我們一起慢慢研究。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，周聰也擰得不耐煩了，最后也無(wú)能為力。我見(jiàn)周聰也放棄了，就又擰了起來(lái)，在一段時(shí)間內，我似乎掌握了一些規律，又想起奶奶從前對我說(shuō)的話(huà)：做凡事都要心平氣和，心越急越亂。經(jīng)過(guò)我耐心地研究，終于在半個(gè)小時(shí)之內復原了一面，真是功夫不負有心人，在晚上之前我終于復原6面�？珊髞�(lái)被我的弟弟又弄亂了，這次不知是怎么回事？有耐心還是復原不了，后來(lái)我才明白玩魔方不僅要有耐心，還需要有技巧和多次玩的經(jīng)驗。
玩魔方既可以鍛煉我的耐心，也可以鍛煉我的智力，真是太有意義了。
魔方作文400字 40
每個(gè)人都有一件自己喜愛(ài)的物品，比如琦君喜愛(ài)的故鄉的桂花；馮驥才醉心的珍珠鳥(niǎo)……而我的心愛(ài)之物則是魔方。
魔方是一個(gè)五顏六色的.正方體，每個(gè)面都有不同的顏色，分別是綠色、藍色、紅色、白色、黃色和橙色。
它是我生日那天媽媽送給我的生日禮物，媽媽告訴我，玩魔方可以訓練手眼協(xié)調能力，還能增強記憶力。
于是，我拿起魔方在手上玩了起來(lái)，一會(huì )兒把幾個(gè)藍色的轉到紅色這一面，一會(huì )兒又轉了幾塊橙色進(jìn)來(lái)，玩的不亦樂(lè )乎。但我很快就失去了耐心，覺(jué)得無(wú)趣了，因為魔方被我打亂了。媽媽見(jiàn)了，語(yǔ)重心長(cháng)地對我說(shuō)：“你要有耐心，不可以學(xué)到一半就放棄了，你可以按照教程跟著(zhù)做�！甭�(tīng)到這話(huà)，我覺(jué)得這是一個(gè)好辦法。于是，我重新拿起了魔方，跟著(zhù)教程一步一步地琢磨其中的奧秘，但總是拼不成完整的一面，無(wú)數次的失敗更加激發(fā)了我學(xué)好魔方的決心。
一開(kāi)始我對魔方不是怎么了解，但是通過(guò)每天堅持不懈地練習，通過(guò)一次次地摸索，在嘗試了很多次以后，終于功夫不負有心人，魔方被我成功復原了！這次成功激勵了我，不但讓我更有耐心、更有毅力，還讓我明白了一個(gè)道理：只有堅持不懈地與困難抗爭到底，才會(huì )取得最終的成功。
這就是我的心愛(ài)之物，魔方。
魔方作文400字 41
學(xué)魔方星期三晚上，我和媽媽去學(xué)魔方，到了魔方教室，孔教練先讓我們認識魔方的構成，在孔教練的指導下，我們知道了魔方有12個(gè)棱塊，8個(gè)角塊，6個(gè)中心塊。接著(zhù)，孔教練開(kāi)始教我們拼裝魔方，拼完后，他又讓我們以上、下、左、右、前、后各180。的方向旋轉，然后再原樣復原。練了幾次之后，孔教練讓我們打亂魔方，教我們做綠梅花，在做的過(guò)程中，他告訴我們，什么是正確塊，什么是錯誤塊，并告訴我們如何應對錯誤塊。學(xué)會(huì )以后，教練叫我們自己練習，并注意練速度，我叫媽媽把她手機里的秒表打開(kāi)，我開(kāi)始轉起來(lái)，做好了，用時(shí)16.72秒……
過(guò)了一會(huì )，教練又教我們如何將綠梅花轉成藍十字，我們都開(kāi)心的轉著(zhù)……。這時(shí)，教練問(wèn)我們：“誰(shuí)敢來(lái)挑戰一下？”一個(gè)個(gè)小手馬上舉了起來(lái)。教練先請了一位比我小的男生，他站到臺上，教練先給了他15秒的.觀(guān)察時(shí)間，時(shí)間到了，他開(kāi)始轉起來(lái)了，不一會(huì )兒他就完成了，用時(shí)52秒，我們都為他鼓掌。這時(shí)，我的好朋友朱震又自告奮勇上臺了，他的成績(jì)更好，只用了28秒。我信心滿(mǎn)滿(mǎn)上場(chǎng)挑戰，可惜在緊張中轉錯了方向，最后以失敗而告終。雖然我挑戰失敗了，但我今天依然非常的快樂(lè )。
魔方作文400字 42
今天，爸爸、媽媽、妹妹和我一起去了“歡樂(lè )水魔方”游玩。
一到那，我就迫不及待地下了車(chē)，買(mǎi)了票，迅速跑了進(jìn)去，換好了衣服，沖進(jìn)了景區。
我們先去了“沖浪區”游泳。突然，一個(gè)巨浪打來(lái)，我往后飄了幾米，由于還有退潮，我用力游著(zhù)，好不容易才游了回來(lái)。一開(kāi)又有浪撲來(lái)，我玩心來(lái)潮：不游了，站在那。浪撲來(lái)了，我浮了起來(lái)。浪退去，我才慢慢下沉。我一直這么玩著(zhù)。突然，媽媽說(shuō)去那邊的水上滑梯玩。我們一到那，等待的'人真多！好不容易排到了，坐了一次，真刺激呀！我又坐了一次又一次，真爽呀！接下來(lái)，我們又去了泳池，那有噴泉床，我躺在了上面，身子直往上飄，不過(guò)，我抓住了扶手�！肮具�，咕咚”的水流噴了出來(lái)，像在按摩一樣。我泡了好久，最后，媽媽說(shuō)要去吃飯了，我才念念不舍地離開(kāi)了。
我們吃完了飯，來(lái)到了“激流勇進(jìn)”，我和媽媽爬了好久，終于上來(lái)了，我撲在滑板上，轟隆隆的滑了下來(lái)。真刺激！爽！
我們返回了，又在“沖浪區”玩了玩，然后興高采烈地回家了。嘿，今天真開(kāi)心��！天氣酷熱，可“水魔方”卻十分涼快。
魔方作文400字 43
我最想說(shuō)的一件事是，最近我迷上了玩魔方，現在的我，已經(jīng)玩得很得心應手了。
一天晚上，我的`作業(yè)全部寫(xiě)完了，我嚷著(zhù)要媽媽教我拼六面，因為最難的一步我也會(huì )了，而且已經(jīng)拼得非常熟練了。媽媽搖搖頭，我立刻明白了媽媽的心思，很自覺(jué)地去彈鋼琴了。
我為了可以快一點(diǎn)學(xué)拼六面，每個(gè)曲子我都認認真真地彈，而不是像平常那樣完成任務(wù)。
彈完琴，我就拿出魔方，媽媽耐心地一步一步地教我，我也聚精會(huì )神地聽(tīng)著(zhù)，我聽(tīng)懂了，就按照媽媽教的那樣，一步一步地慢慢地拼。
“太好啦！我終于拼出了第一個(gè)六面啦！”我既高興又興奮地叫著(zhù)。
到了第二天，我一去學(xué)校，為了炫耀一翻，我拉著(zhù)好幾個(gè)同學(xué)看我的魔方表演，我當場(chǎng)便拼出了一個(gè)六面。付昂用羨慕的眼光看著(zhù)我，眼睛睜得大大的，嘴巴成了一個(gè)“o”字形，他說(shuō)我實(shí)在是太牛了。后來(lái)，他還吵著(zhù)要我教他拼六面呢！
拼熟后，在家，我還經(jīng)常和爸爸媽媽比賽，每次都是我遙遙領(lǐng)先，我非常開(kāi)心。
為了追求速度，我經(jīng)常要媽媽給我計時(shí)，每當我破了自己的記錄，我就一蹦三尺高，興奮地大叫！
魔方給我帶來(lái)了無(wú)窮無(wú)盡的樂(lè )趣，大家也都玩魔方吧！
魔方作文400字 44
今天表哥來(lái)我家了，表哥今年20歲了，在一所大學(xué)學(xué)習醫學(xué)，今年大二。
我見(jiàn)到表哥就纏著(zhù)他要給我玩游戲，表哥說(shuō)：“你現在年紀還小，不能沉迷游戲，我今天給你帶來(lái)了一個(gè)非常好玩的具�！闭f(shuō)完就從背包里拿出一個(gè)魔方對我說(shuō)：“這是魔方，你看它有六個(gè)面，一共有六種顏色，你要把同一種顏色的方塊放在一起，每個(gè)面上只能有一種顏色�！�，“啊，這也太難了吧�！北砀缯f(shuō)：“我先給你表演一下吧�！�，只見(jiàn)表哥飛快的轉動(dòng)魔方，那些小方塊好像都非常聽(tīng)話(huà)似的，不一會(huì )魔方就六個(gè)面還原到每個(gè)面一種顏色上了�！疤衿媪�，我也要轉成一樣顏色.”我大聲叫著(zhù)，表哥卻不慌不忙的說(shuō)：“這里有一定的技巧，你要先學(xué)會(huì )這些才能完成。我來(lái)教你一些口訣，你先記住它們�！北砀缃涛覐牡谝粚娱_(kāi)始，先把最上面的一面轉好。不一會(huì )我就學(xué)會(huì )了轉一面，可還是不能完成六面。表哥說(shuō)：“要完成六面就必須記住口訣，再加上不斷練習才能完成的”，玩了一個(gè)小時(shí)，我還是不能轉成，表哥說(shuō)：“不要著(zhù)急，寶口訣背熟，慢慢你就會(huì )轉成的`”我暗暗下決心，等下次表哥再來(lái)我家的時(shí)候我一定要轉成這個(gè)神奇的魔方。
魔方作文400字 45
今天，我爸爸給我買(mǎi)了一個(gè)魔方，魔方又六個(gè)面，每面有九個(gè)一模一樣的格子。爸爸說(shuō)我只要把一面拼好就不錯了。
我迫不及待的把魔方打亂，本以為還原模方，這個(gè)事情是輕而一舉的，可沒(méi)想到結果一面也沒(méi)搞出來(lái)，反而更亂，有時(shí)一面明明快拼好了，就剩下一個(gè)，結果，這一個(gè)移上去，另外兩個(gè)又到別的一面去了。我試了很多次，可屢次失敗，我火了，恨不得一下子把魔方敲碎，然后拼裝起來(lái)。正當我快要心灰意冷的時(shí)候，媽媽見(jiàn)了，連忙過(guò)來(lái)勸說(shuō)：“做什么事都要有耐心，而且要講究方法。你要是拼好了一面，我給你買(mǎi)圍棋”我聽(tīng)了媽媽的話(huà)，冷靜下來(lái)。
我在網(wǎng)上搜了一些關(guān)于玩魔方的方法，果不其然玩魔方是有規律的'，按照電腦上的方法，我終于拼好了一面。再加上多加練習，我的速度進(jìn)步也是比較快的。有時(shí)能四十秒就好了。晚上媽媽去超市給我買(mǎi)了圍棋。我欣喜若狂，我不但得到了自已夢(mèng)寐以求的圍棋，而且還學(xué)會(huì )了拼魔方。
經(jīng)過(guò)這件事我終于明白了，不管做什么事，只要堅持到底就一定會(huì )成功。有時(shí)候還會(huì )有意想不到的收獲。也許有一天我也會(huì )成為一名魔方高手。
魔方作文400字 46
在生活中，魔方并不少見(jiàn)，我也勉強是一位魔方愛(ài)好者。自去年剛接觸魔方時(shí)，一個(gè)三階魔方看著(zhù)說(shuō)明書(shū)至少要30分鐘，到現在，一個(gè)五階魔方也能很輕松的在十分鐘內復原。
現在自己玩三階魔方通常在一分鐘左右復原，記錄是34秒，這34就成了自己的一道大坎，在這兩個(gè)月來(lái)多次盼望能打破這個(gè)記錄，但最終迎來(lái)的只有失望。令我感到最不可思議的是，世界三階魔方的.記錄只是三秒多，當我在看這個(gè)世界三階魔方記錄保持者復原三階魔方的視頻時(shí)，徹底被他的手速所征服，手指已出現了重影現象。我第一次看這個(gè)視頻時(shí)還沒(méi)反應過(guò)來(lái)就已經(jīng)結束了，自己都有點(diǎn)懷疑他是不是開(kāi)了快速度。但這也只是速度上的可怕，還有技術(shù)上的可怕。有人發(fā)明出了一個(gè)五魔方，一個(gè)面上就有幾十塊，一整個(gè)下來(lái)總零件數已超過(guò)了100塊，跟腦袋差不多大。有人發(fā)布了他復原這個(gè)五魔方的過(guò)程的視頻，竟用了19個(gè)小時(shí)，在視頻中，復原者多次重復一個(gè)步驟，我也是能理解，畢竟富源這種超復雜魔方時(shí)，必須要超級小心。說(shuō)不定弄錯一個(gè)步驟，就功虧一簣了。
自己現在也是才接觸了魔方界的一點(diǎn)皮毛，才探索到了五階魔方，自己也會(huì )像六階，七階魔方邁進(jìn)，甚至向超復雜的15階魔方、五魔方邁進(jìn)。
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我學(xué)三階魔方的經(jīng)歷是很艱苦的，下面我來(lái)復述一下吧！
我剛學(xué)第一步的時(shí)候感覺(jué)很簡(jiǎn)單，可是第二步就難多了，還好我轉出來(lái)了，可是第三步，就開(kāi)始記那些，復雜的公式，哎呀，別提了，實(shí)在太難了，就有點(diǎn)泄氣了，放下魔方，就不玩了。
可是，我在睡覺(jué)前突然想到，不對呀，我要是這點(diǎn)困難都克服不了，那我干別的事不就一樣啦，啥也干不成，不行，明天早上接著(zhù)學(xué)。
第二天早晨，我起了個(gè)大早，來(lái)學(xué)魔方，雖然這第三步的'公式很長(cháng)，但是憑著(zhù)我不放棄的精神，還是把公式記下來(lái)了，又開(kāi)始學(xué)第四步，第四步的公式短，一會(huì )就記下來(lái)了，又開(kāi)始學(xué)了第五步，第五步的公式更長(cháng)了二十多下，累死我算了，我放下魔方往炕上一躺，這是爸爸進(jìn)來(lái)了，見(jiàn)我皺著(zhù)眉頭，看出我有點(diǎn)灰心了，就語(yǔ)重心長(cháng)的說(shuō)：“照你這樣不是個(gè)辦法，古人說(shuō)過(guò)，世上無(wú)難事只要肯登攀，堅持不懈才能做成大事�！闭f(shuō)完爸爸就走了，我還坐在炕上發(fā)呆。忽然，我明白了一個(gè)道理，就拿起魔方，又開(kāi)始學(xué)起來(lái)，盡管公式很長(cháng)，可我還是堅持不懈，一直學(xué)，一直學(xué)……
最后，我還是學(xué)會(huì )了，現在，我已經(jīng)玩上五階的了，就是拼得很慢。
通過(guò)學(xué)魔方，我懂得了一個(gè)道理：只要堅持不懈，什么事都能做成。
魔方作文400字 48
前幾天，我看見(jiàn)班里很多同學(xué)都會(huì )玩魔方。我心里也開(kāi)始癢癢了，于是，我就買(mǎi)了一個(gè)三階魔方。魔方有四個(gè)中心點(diǎn)，用來(lái)支撐整個(gè)魔方，它有二十二個(gè)方塊，可以一面一面地隨意轉動(dòng)，其中有十二個(gè)棱塊，八個(gè)角塊。
回到家后，我看著(zhù)這個(gè)小小的魔方，心想：這個(gè)魔方拼著(zhù)一定很簡(jiǎn)單。沒(méi)想到這個(gè)魔方竟如此的難拼，于是，我拿起說(shuō)明書(shū)，照著(zhù)說(shuō)明書(shū)去拼，可是，我一點(diǎn)也沒(méi)讀懂說(shuō)明書(shū)，所以我只能上網(wǎng)找了。世上無(wú)難事，只怕有心人��！我終于找到一個(gè)叫魔方小站的網(wǎng)頁(yè)，而且里面還有視頻呢。
于是我就照著(zhù)視頻來(lái)拼魔方。在學(xué)拼的過(guò)程中，我總會(huì )遇到重重困難，就譬如說(shuō)第六一部的口訣特別難背，吃完了飯或睡個(gè)覺(jué)就忘了。于是我下定決心，一口氣也給他背了下來(lái)。從中，我知道了拼魔方是有口訣的。媽媽還說(shuō)我要是能跟拼魔方一要努力學(xué)習就好了。功夫不負有心人，兩天過(guò)去了，我終于學(xué)會(huì )了拼魔方。
我明白了一個(gè)道理：只要你努力，給樹(shù)適時(shí)的`澆水施肥，樹(shù)上就會(huì )結滿(mǎn)飽滿(mǎn)多汁的果子。
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“哇，你好厲害��！”朋友贊嘆道。我在干什么呢？玩魔方。
第一次見(jiàn)到魔方是在電視上《最強大腦》的節目中，王鷹豪那快到模糊的手速，短短十幾秒就復原完成�？粗�(zhù)他那帥氣的背影，一顆種子在我心底發(fā)了芽。
看完以后，我立刻叫媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)三階魔方。當我第一次觸碰到魔方的時(shí)候，那感覺(jué)是多么的微妙，仿佛它天生就是屬于我。接著(zhù)我開(kāi)始魔方的學(xué)習之路，從一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單的公式逐漸到一個(gè)個(gè)又長(cháng)又難記的公式，我從來(lái)沒(méi)有想過(guò)放棄，而是一步步的跟著(zhù)網(wǎng)上視頻自學(xué)。
今天，是我玩魔方以來(lái)最重要的一天。我第一次把一個(gè)沒(méi)有規則打亂的魔方變回它原來(lái)的樣子。我頓時(shí)有一種無(wú)比自豪的成就感。
后來(lái)，我的.手法漸漸熟練，我已經(jīng)可以在一分鐘內復原一個(gè)魔方，我十分喜悅。各種公式我都如魚(yú)得水。還記得有一次，我在家里休息，中午的時(shí)候我煮了一鍋稀飯。突然，我看到了一條“王鷹豪線(xiàn)上教學(xué)魔方”，這不是我的偶像王鷹豪嗎？我好奇地打開(kāi)鏈接，津津有味地看起來(lái)。三十分鐘過(guò)去了，我猛地想起來(lái)了什么，沖進(jìn)廚房把火關(guān)上，最后我只能吃著(zhù)干米飯加榨菜看教學(xué)。
現在，魔方這顆種子已變?yōu)樯n天大樹(shù)，我最快的記錄是34秒。我會(huì )不斷挑戰自己，繼續加油！
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暑假到了，我在家里想要做一些有意義的事，于是，爸爸提出能否將魔方玩出六面。我和爸爸就買(mǎi)個(gè)很好的魔方，開(kāi)始研究起來(lái)。爸爸說(shuō)，限我一周時(shí)間玩出來(lái)。我便在閑暇時(shí)間做六面。
我按著(zhù)圖紙上寫(xiě)的步驟一步步來(lái)，可是做到了第三步時(shí)總是失敗，我就看是哪里出了錯誤。我先仔細的按著(zhù)步驟做了一遍，沒(méi)有錯，可是右面的左中塊總是對不上，于是，我打開(kāi)電腦看著(zhù)視屏是怎樣做的，經(jīng)過(guò)一天的'觀(guān)察和實(shí)踐，我克服了這個(gè)難題。終于，我將六面玩好的魔方交到爸爸的面前，爸爸高興極了，伸出大拇指說(shuō)好。就這樣，爸爸鼓勵我不要看圖紙，玩出六面。
帶著(zhù)爸爸的鼓勵，我拋開(kāi)圖紙在研究魔方。起初，到了關(guān)鍵步驟時(shí)我還是參照圖紙，就這樣，隨著(zhù)我的多次實(shí)踐，充分理解了步驟的意義，不用看圖紙了。當我不看圖紙玩出六面時(shí)，心里真是開(kāi)心，我又攻克了一個(gè)難題。
魔方就這樣在我手中，從雜亂無(wú)章到復原的六面，高興的同時(shí)也感到了一種成就感。神奇的魔方告訴我：任何事都一樣，只要下功夫、找方法都會(huì )獲得成功。
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今天是星期六，陰雨綿綿，下午我在家閑得無(wú)聊，干什么好呢？爸爸說(shuō)：“我們把那個(gè)拆散的魔方拼回去吧！”
我說(shuō)：“太難了！我拼了好幾次，到最后一部總是沒(méi)有成功�！卑职终f(shuō)：“沒(méi)事，我們再試一次。我不相信，我們不會(huì )成功�！甭�(tīng)了爸爸的話(huà)，我的信心又來(lái)了。
我們先把散的魔方倒在桌上，接著(zhù)把中間的一圈拼好，再把旁邊的一塊一塊拼上去，然后把角塊也拼上去，到了最關(guān)鍵的.時(shí)刻，拼最后一塊了。因為我每次拼到這里時(shí)，弄不好，魔方都會(huì )散落一地。我急得滿(mǎn)頭大汗，爸爸說(shuō)：“別緊張，你一定行的，爸爸相信你�！蔽屹M了九牛二虎之力，還是不行。正在這時(shí)，中心塊的片掉了出來(lái)，一看，這里面還有螺絲。心想：“這螺絲肯定有作用的�！蔽医邪职帜脕�(lái)螺絲刀，先把螺絲弄寬，再把角塊放進(jìn)去，然后再把螺絲擰緊了，這樣就大功告成了。
爸爸看了，高興地說(shuō)：“看到了吧，孩子。只要功夫深，鐵杵也能磨成針。好多事情并不像表面看的那么簡(jiǎn)單。只要肯動(dòng)腦筋，堅持不懈，都能成功�！�
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現在，許多學(xué)校的小孩子手里都拿著(zhù)一個(gè)方塊，并不時(shí)地扭動(dòng)著(zhù)，你猜出來(lái)這個(gè)小玩意兒是什么了嗎？它就是世界流行的玩具：變化無(wú)窮的神奇魔方。
它在世界上的待遇可高了，它乃是智力界三大不可思議之一：中國人發(fā)明的“華容道”，法國人發(fā)明的“獨立鉆石”和匈牙利人發(fā)明的“魔方”。而魔方受歡迎的程度更是智力游戲界的一大奇跡。
我自己也曾經(jīng)玩過(guò)這個(gè)小玩意兒，這東西還真難，如果你想把它弄成一面一色，那還真要些真功夫呢！如果你只是毫無(wú)規律可循地亂扭，那最終也是弄不成的。
你可別不相信它有無(wú)限種樣式，這可是經(jīng)過(guò)專(zhuān)業(yè)計算的。假如你一秒轉3下魔方，不計重復幾乎也要轉4542億年，大約是宇宙年齡的'30倍左右。
再說(shuō)說(shuō)它的歷史，它是匈牙利布達佩斯建筑學(xué)院的教授厄爾諾魯比克發(fā)明的。起初魔方只是一個(gè)增加空間思維的教學(xué)工具而已，但是后來(lái)他才發(fā)現這是一個(gè)有趣又困難的問(wèn)題。于是他決定大量生產(chǎn)魔方。
怎么樣？小小的魔方也是耐人尋味的吧！你肯定會(huì )有更多發(fā)現的。
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今天是姐姐的生日送點(diǎn)什么好呢？我坐在床頭左思右想還是沒(méi)有那定主意，在去姐姐家的路上媽媽對我說(shuō)“無(wú)不無(wú)聊��？要不要買(mǎi)一個(gè)魔方？”對呀就給姐姐買(mǎi)一個(gè)魔方吧！我下了車(chē)走進(jìn)一家文具店買(mǎi)了兩個(gè)魔方，一個(gè)給姐姐一個(gè)給我。
我在車(chē)上就擺弄起模仿來(lái)，這樣，在那樣可是無(wú)論我就是不好一面。這時(shí)電話(huà)鈴響了起來(lái)，車(chē)向姐姐的學(xué)校開(kāi)去。媽媽把車(chē)停好然后就教起我來(lái)她說(shuō)先要把一個(gè)面好，在第一層，完了以后就要背口訣。媽媽那起我的魔方熟練的`起來(lái)，不到一分鐘魔方的一個(gè)面就全變成了黃色我瞪大了眼睛。不過(guò)在媽媽的細心教導下我很快也能熟練的把一個(gè)面成同一顏色了。這時(shí)姐姐從學(xué)校走了出來(lái)，馬上就看到了我們。很快她也被魔方的神奇給吸引住了，于是媽媽也把技巧教給了她。我們在后坐比起誰(shuí)的快，在熟練的優(yōu)勢上我一連贏(yíng)了五局，不過(guò)很快姐姐也變得熟練起來(lái)，我就一敗不起了。
到姐姐家了，下了車(chē)媽媽便教起該怎么好第一層，這可有點(diǎn)難度了，不過(guò)也難不倒我和姐姐。雖然不太熟練，有時(shí)也還得請教媽媽一下，不過(guò)也能大致的弄好了
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今天晚上，媽媽給我買(mǎi)了一個(gè)魔方。
回到家，我坐在床上，把魔方轉來(lái)轉去，怎么也搞不好。魔方的外面圖形是這樣的，有：喜羊羊，美羊羊，沸羊羊，懶羊羊，紅太狼和灰太狼。我弄了半天，怎么也搞不好。爸爸說(shuō)讓他試一下，我借給爸爸后，自己便沉思了下來(lái)：怎么才能將魔方弄好呢？這時(shí)，爸爸叫道：“看，我只剩下三個(gè)沒(méi)弄了，其他全弄好了，厲害吧？我搶過(guò)爸爸手中的魔方，將它打亂，自己又搗鼓了一陣子，才將它的一面弄好，然后又去弄另外一面。一分鐘過(guò)去了，五分鐘過(guò)去了，十分鐘過(guò)去了……
我還在繼續扭轉著(zhù)魔方，剛才好不容易弄成的一面，又被我打亂了，我想啊想，把腦袋也想大了，可怎么也想不出去對付它的辦法。這時(shí)，爸爸說(shuō)：“好了，別弄了，到明天早上再弄吧，早上頭比較清醒�！奥�(tīng)到這兒，我便到頭呼呼大睡。一清早，我剛起床，邊看見(jiàn)了在我旁邊的魔方，它是多么醒目��！五顏六色的！我拿起魔方就玩，剛玩一會(huì )兒，我就將一面拼好了。媽媽見(jiàn)魔方如此頑強，便說(shuō)：“看來(lái)這魔方也真夠難弄得，還真考人智力。
‘魔方在我的'生活中不可缺少的一個(gè)好伙伴，也如同我的唯一好玩的玩具了。
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我學(xué)習三階魔方的經(jīng)歷很辛苦。下面我重復一下。
剛學(xué)第一步的時(shí)候覺(jué)得很簡(jiǎn)單，但是第二步就難多了。還好我轉學(xué)了，但是第三步開(kāi)始記那些復雜的.公式。哦，別提了。太難了，有點(diǎn)氣餒。我放下魔方，不玩了。
但是，在睡覺(jué)之前，我突然想，不行，如果我克服不了這個(gè)困難，那我就什么都做不了。我什么都做不了。我不能。明天早上我會(huì )繼續學(xué)習。
第二天早上，我起了個(gè)大早，來(lái)學(xué)魔方。雖然第三步的公式很長(cháng)，但我還是帶著(zhù)不放棄的精神寫(xiě)下了公式。我又開(kāi)始學(xué)第四步了。第四步的公式比較短，我一會(huì )兒就寫(xiě)下來(lái)了。我又開(kāi)始學(xué)第五步了。第五步的公式長(cháng)了20多倍。我累壞了。我放下魔方，躺在炕上。這話(huà)說(shuō)完父親就走了，我還坐在炕上發(fā)呆。突然，我明白了一個(gè)道理，拿起魔方，開(kāi)始重新學(xué)習。雖然公式很長(cháng)，但我堅持，不斷學(xué)習，不斷學(xué)習。
終于學(xué)會(huì )了�，F在，我已經(jīng)玩過(guò)五階了，就是慢慢拼。
通過(guò)學(xué)習魔方，我學(xué)到了一個(gè)道理：只要堅持，什么事都可以做。
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