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漢語(yǔ)作文400字

時(shí)間:2022-02-22 19:59:55 400字 我要投稿

漢語(yǔ)作文400字七篇

  在平日的學(xué)習、工作和生活里,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。寫(xiě)起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?以下是小編幫大家整理的漢語(yǔ)作文400字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

漢語(yǔ)作文400字七篇

漢語(yǔ)作文400字 篇1

  我要成為小學(xué)生啦!要學(xué)拼音啦!我心里甭提有多開(kāi)心了!

  媽媽為了督促我學(xué)好漢語(yǔ)拼音,就板著(zhù)臉嚇唬我說(shuō):“拼音可難了,你一定要上課認真聽(tīng),課后還要花時(shí)間讀!边@可把我嚇壞了,覺(jué)得拼音是只大老虎,見(jiàn)了它,我要躲得遠遠的。

  一打開(kāi)書(shū)本,啊呀,它們怎么好多都長(cháng)一個(gè)樣,p和b,q和p,i和l,n和m,把我的小腦袋都搞暈了。剛開(kāi)始的幾天,淚水總是伴隨著(zhù)我。這下把媽媽急壞了,可她怕我難過(guò),臉上還是和顏悅色,嘴上悅耳動(dòng)聽(tīng)地說(shuō):“慢慢來(lái),來(lái),媽媽教你!蔽椅氐椭(zhù)頭,心里想:哎!誰(shuí)讓你一開(kāi)始就嚇唬我。

  我看著(zhù)媽媽手舞足蹈起來(lái):小小手,最靈活,左手指向上做個(gè)b;左手指向下做個(gè)p……jqx真有趣,從不和u再一起。小ü小ü真禮貌,見(jiàn)了jqx就摘帽……一邊做動(dòng)作一邊讀,好有趣!多像我喜歡的兒歌!

  “來(lái),媽媽來(lái)跟你做拼音游戲,輸了刮鼻子,贏(yíng)了有獎哦!”哇!我最喜歡游戲了!我要贏(yíng)!媽媽讀,我找;我讀,媽媽找。哈哈,媽媽真差勁,鼻子都給我刮紅了。我還做小老師教媽媽讀呢!

  拼音可真有趣呀!我好喜歡,我要和它做好朋友!

漢語(yǔ)作文400字 篇2

  我最近比較關(guān)心湖南衛視舉辦的漢語(yǔ)橋比賽,目的就是看看中國的漢語(yǔ)文化,究竟有多大的魅力。

  泱泱大國吸引來(lái)了來(lái)自世界各地的漢語(yǔ)愛(ài)好者。他們聚集在舞臺上,展示自己的風(fēng)采,展示自己對漢語(yǔ)獨特的理解。

  給我印象最深的是一位來(lái)自新加坡的女選手和一位來(lái)自越南的男選手,他們之所以給我的印象深刻,是因為他們在舞臺上的精彩演說(shuō),讓我實(shí)實(shí)在在的體會(huì )到他們對漢語(yǔ)由衷的熱愛(ài)。

  女選手的演講內容是針對奧運精神的。她從中國的失敗說(shuō)起,到中國的成功告終,期間的酸甜苦辣,都沒(méi)有磨滅中國的毅力,我們堅持的走下去,一直走到了今天。

  男選手的演講內容是紅色的中國。他說(shuō),他從火紅的五星紅旗上,看到中國是紅色的;從紅燈籠、紅對聯(lián)中,看到中國是紅色的;從中國人的熱情中,看到中國是紅色的;從中國快速發(fā)展的經(jīng)濟中,看到中國是紅色的。

  聽(tīng)完他們的演說(shuō),我為我是中國人而驕傲,我為我是中國人而自豪!

  漢語(yǔ),的確是美妙的語(yǔ)言。她簡(jiǎn)單、明了,音質(zhì)圓滑,讀起來(lái)朗朗上口,能準確的表達人們心中的感慨和思緒,怪不得會(huì )有如此之多的漢語(yǔ)愛(ài)好者。

  我愛(ài)漢語(yǔ),愛(ài)祖國的語(yǔ)言!

漢語(yǔ)作文400字 篇3

  別看我現在運用漢語(yǔ)拼音很熟練,但我以往可不是這樣的。以前的我總是不努力區分平舌音和翹舌音。直到一件事情的發(fā)生才改變了我學(xué)習漢語(yǔ)拼音的態(tài)度。請聽(tīng)我講一講,這的確是個(gè)真實(shí)的故事。

  有一天,媽媽發(fā)現我考試中漢語(yǔ)拼音部分扣了很多分,于是對我說(shuō):“今天你想吃什么,就在紙上寫(xiě)出它的名稱(chēng),并且正確地注上漢語(yǔ)拼音,你就可以得到它!蔽衣(tīng)了心花怒放:哈哈,這回我想要什么就有什么!媽媽鄭重其事地對我說(shuō):“你的拼音必須注得完全正確,稍有差錯,你就得不到想要的東西了。如果你想要食物的話(huà),這頓食物寫(xiě)錯了,必須等到下一頓寫(xiě)對了才有得吃!蔽易孕诺攸c(diǎn)點(diǎn)頭。

  我馬上就寫(xiě)了我最?lèi)?ài)吃的“芝麻糊”,注上了拼音“zimahu”。我美滋滋地等待芝麻糊的出現。等呀等,一個(gè)小時(shí)過(guò)去了,還是沒(méi)看到媽媽端來(lái)芝麻糊。正在這時(shí),爸爸悄悄走過(guò)來(lái)告訴我:“你這個(gè)“芝”的拼音寫(xiě)錯了,應當是“zhi”!鞍!”我恍然大悟,老師上課時(shí)還強調過(guò)的上海人很容易把“zhi”讀成“zi”,唉!看來(lái),我只能餓一頓了。早知如此我就早點(diǎn)認真學(xué)習漢語(yǔ)拼音。我越想越傷心,不由得哭了起來(lái)。

  “喬才真,你哭啥?”媽媽奇怪地問(wèn)我!皼](méi)飯吃了……”我含著(zhù)哭腔說(shuō)。

  從此以后,我就記住漢語(yǔ)拼音是我們中國人的根本,我們一定要好好學(xué)習漢語(yǔ)拼音。嘿嘿,現在的我是媽媽的漢語(yǔ)拼音老師,她總是在打字時(shí)向我求救:“哎,喬才真,那個(gè)字有沒(méi)有后鼻音?翹不翹舌?”哈哈!

漢語(yǔ)作文400字 篇4

  漢語(yǔ)是炫目的先秦繁星,是浩渺的漢宮秋月,漢語(yǔ)是人生變數的篆隸楷草,是字非字的仙風(fēng)道骨。漢語(yǔ)是歷經(jīng)中華民族上下五千年歷史的層層過(guò)濾的精華。漢語(yǔ)之美,是夜空中那一片冰月。當它被古人創(chuàng )造之時(shí)起,它便命中注定要伴隨著(zhù)這個(gè)幾千年的文明古國。漢語(yǔ),是我們幼時(shí)的 兒歌,少年的作文;漢語(yǔ)是我們的生活習慣,是我們民族的根,生命的魂,美的化身,是炎黃子孫的共同標志!

  漢語(yǔ)是我們這個(gè)民族的承載者,是我們偉大祖國的象征 ,是世界上最美麗的動(dòng)人語(yǔ)言,F在,全世界人們都開(kāi)始學(xué)說(shuō)中國話(huà),可見(jiàn)漢語(yǔ)的魅力所在!跟隨漢語(yǔ)的還有我們古代眾多的輝煌的創(chuàng )造,比如精美的唐詩(shī)宋詞,比如奇麗的民間文化,比如厚重的古跡建筑。因此,在我們重新認識古代創(chuàng )造的優(yōu)秀文化的同時(shí),更要保護他,傳承他,齊心協(xié)力的將祖國文化發(fā)揚光大!

  漢語(yǔ),他是那麼的耀眼,可不知怎麼的'近幾年來(lái)他似乎有些被忽視。人們運用文字的能力似乎有下降的趨勢,面對報紙雜志上的例證,無(wú)一不讓人嗔目結舌。震驚之余也不由的感到心酸與悲涼!漢語(yǔ)是我們的財富,請好好珍惜!不要de等到失去后才去追悔!

漢語(yǔ)作文400字 篇5

  漢字是中華民族的文化根源,漢字也是世界上為數不多的注意表意型文學(xué),相比于拼寫(xiě)文字,漢字可以說(shuō)是中華民族豐富想象力的嚴物。

  我們時(shí)時(shí)用到漢字、文字,但是有驚嘆于漢字那結構復雜多樣,漢字的造型美妙、精巧。在一筆一畫(huà)之間,變化無(wú)常,一個(gè)個(gè)形態(tài)各異的漢字猶如同翩錢(qián)而出的彩蝶,

  但是這些文字卻散發(fā)著(zhù)生命的氣息和文化的魅力。

  借助著(zhù)方塊字,人們就可以渲泄自己的喜怒悲懼的感情,抒發(fā)出了自己的抱負,發(fā)而之言,著(zhù)之為文,綿延了不覺(jué)流淌的中國文化長(cháng)河。

  雖說(shuō)漢字無(wú)價(jià),但卻有人以“高價(jià)”的語(yǔ)言去評價(jià)了漢字。余光中在《聽(tīng)聽(tīng)那冷雨》中寫(xiě)道:“只要倉頡的靈感不滅,美麗的中文是不會(huì )老,那形象那磁石一般的向心力學(xué)必然長(cháng)在。因為一個(gè)方塊字是一個(gè)天地。太初有字,于是漢族的心靈他祖先的回憶和希望便有了寄托。譬如憑空寫(xiě)一個(gè)字‘雨’,點(diǎn)點(diǎn)滴滴、滂滂沱沱、淅淅瀝瀝,一切云情雨意的,就宛然其中了!

  我們有責任在浮躁淺薄的文化氛圍中,親近漢語(yǔ)文化,守住中華文化之根。

  也許,當我們親近一個(gè)個(gè)漢字時(shí),我們的語(yǔ)言自然有了深度與熱度,有了激情與文采,更有文化的內涵與哲理。

漢語(yǔ)作文400字 篇6

  漢語(yǔ),如同長(cháng)江黃河,是我們民族的標志;漢語(yǔ),如同五星紅旗和《義勇軍進(jìn)行曲》,是我們祖國的象征。漢語(yǔ)是世界上最有生命力的語(yǔ)言。漢語(yǔ)從她誕生的那一天起,就開(kāi)始用讀音和字形哺育一個(gè)古老的民族,承載著(zhù)如今十三億人的光榮與夢(mèng)想。

  我們的祖國,就是用漢語(yǔ)創(chuàng )造了悠久的歷史和燦爛的文明?鬃永献觽兙褪怯脻h語(yǔ)闡述著(zhù)儒學(xué)道教,對中國和世界文化產(chǎn)生了巨大而深遠的影響。李白、杜甫、蘇東坡和辛棄疾就是用漢語(yǔ)吟誦出唐詩(shī)宋詞.流傳千古。他們不僅推動(dòng)了中國文化的進(jìn)步和發(fā)展,而且加速了世界文明化的進(jìn)程。

  今天,我們依然說(shuō)著(zhù)漢語(yǔ),走進(jìn)改革開(kāi)放的新時(shí)代。在奧運會(huì )場(chǎng),漢語(yǔ)和五星紅旗攜起手來(lái),向著(zhù)世界體育強國邁進(jìn);國際論壇,漢語(yǔ)昂首挺胸,沉著(zhù)熱情,用自身的形象昭示世人:中國的明天更美好!

  可是,曾幾何時(shí),我們有些人開(kāi)始忽略我們自己的語(yǔ)言文字。招牌書(shū)刊錯字了屢見(jiàn)不鮮,電視廣告里成語(yǔ)面目全非,流行歌曲中病句層出不窮……長(cháng)此以往,漢語(yǔ)將變得渾濁,迷失……

  同學(xué)們,熱愛(ài)我們的漢語(yǔ)吧,不要放棄我們民族對漢語(yǔ)的眷戀。如果說(shuō)漢語(yǔ)是一棵大樹(shù),我們每個(gè)人則是樹(shù)上的葉子,我們從大樹(shù)里獲取養枓,我們又給大樹(shù)提供養料。只要大樹(shù)根深葉茂,腳下的熱土就會(huì )堅實(shí)牢因,永不動(dòng)搖。

漢語(yǔ)作文400字 篇7

  周一的時(shí)候,老師發(fā)了一篇文章讓我們寫(xiě)讀后感。我第一眼看到這篇文章就感到很驚訝,正如文章所說(shuō),我們從小學(xué)——有的甚至從幼兒園,到初中一直在學(xué)英語(yǔ),考英語(yǔ)。以后上高中,考大學(xué),讀研究生,甚至工作了以后還要不斷地學(xué)英語(yǔ),考英語(yǔ)。爸爸媽媽也常對我說(shuō):“如果你英語(yǔ)不好,不論做什么都將拖你的后腿,要想有更好的生活,更高的社會(huì )地位,就必須熟練掌握外語(yǔ)!庇浀迷谛W(xué)的時(shí)候英語(yǔ)老師就告訴我們:“要是你的英語(yǔ)特別好的話(huà),出國進(jìn)修或者工作的機會(huì )就比別人多,所以英語(yǔ)一定要學(xué)好!

  漢語(yǔ)的使用人數眾多,特別是隨著(zhù)中國的和平崛起,經(jīng)濟發(fā)展,國力強盛,民族自信心和自豪感增強,其影響力也日益廣泛,學(xué)漢語(yǔ)的人也越來(lái)越多了。全球各地的漢語(yǔ)學(xué)校也逐漸建立起來(lái),對外國人進(jìn)行漢語(yǔ)教學(xué),漢語(yǔ)水平考試近年來(lái)人數也不斷增加。但是我們要注意到,這些外國人在學(xué)習漢語(yǔ)時(shí),比起我們發(fā)奮學(xué)習英語(yǔ)來(lái)說(shuō)真的是微不足道了。

  我們的母語(yǔ)是漢語(yǔ),學(xué)好它是天經(jīng)地義的事情,也是必須要掌握的,但是現在很多中國人的漢語(yǔ)水平實(shí)在不敢恭維,隨便找份報紙,上面就有錯別字,或者語(yǔ)句不通,這種情況真是太多了。

  我相信我以后一定會(huì )學(xué)好漢語(yǔ)和英語(yǔ)的。

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