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保護小動(dòng)物的作文

時(shí)間:2022-01-26 16:47:22 400字 我要投稿

保護小動(dòng)物的作文

  小編為大家整理了關(guān)于保護小動(dòng)物的作文,歡迎大家參考參閱。

保護小動(dòng)物的作文

  保護小動(dòng)物的作文(一)

  有一天,我在路上遇到一只小狗。這只小狗很可愛(ài),圓圓的腦袋,圓溜溜的眼睛,小小的身子,可是它的身上到處都是傷,青一塊、紫一塊的,原來(lái)這是一只受了傷的小狗。小狗搖了搖尾巴,趴在地上,一副憂(yōu)傷的樣子,好像在說(shuō):“小朋友,我的主人不要我了,說(shuō)我太臟太調皮,把我趕出了家,我現在成了一只臟兮兮的流浪狗了。你能收留我嗎?”我看著(zhù)這只流浪狗,心里很不是滋味,決定把它帶回家。心里想:媽媽看到我把一只這么臟的小狗帶回家,會(huì )不會(huì )不讓小狗進(jìn)我家呢?可是又不能讓小狗待在這里,這里這么危險,到處都是人群、汽車(chē),萬(wàn)一小狗出了事故,后果可不堪設想啊!我還是決定把小狗帶回家,它畢竟是小動(dòng)物,我們要保護它呀!于是我不想那么多,把它先帶回家再說(shuō)吧!

  一進(jìn)家門(mén),媽媽又開(kāi)始嘮叨了。她可是個(gè)很愛(ài)干凈的人哪,見(jiàn)我抱回一只這么臟兮兮的小狗,生氣地說(shuō):“哪來(lái)的臟兮兮的小狗,有沒(méi)有疾病,快點(diǎn)把它抱出去!”“不要嘛,媽媽?zhuān)笄竽,它這么可憐,身上這么多的傷疤,一定很疼的,我們就收留它吧!”一旁的小狗也能聽(tīng)懂我們的對話(huà)似的,低著(zhù)頭好像在說(shuō):“求求你們好心人,收留我吧!”。媽媽拿我沒(méi)辦法只好答應了。我喜出望外,把小狗抱起來(lái)直打圈,媽媽見(jiàn)我這么愛(ài)小動(dòng)物,也笑瞇瞇的笑了。于是我和媽媽去樓下防疫中心給狗狗打了疫苗針。我還給小狗洗了澡,給它吃了甜甜的小點(diǎn)心,它開(kāi)心地搖搖尾巴,好像在說(shuō):“謝謝你,我的新主人。”我還給它起了個(gè)名字叫“亮亮”,因為它洗完澡之后就變得漂亮起來(lái)了,所以叫“亮亮”。

  我心想:如果全世界的人都能保護小動(dòng)物,不讓小動(dòng)物受到傷害,那該有多好啊!

  讓我們一起來(lái)保護小動(dòng)物吧!

  保護小動(dòng)物的作文(二)

  今天放學(xué)的時(shí)候,同學(xué)們正在教室里收拾書(shū)包,突然有一只小鳥(niǎo)飛進(jìn)了教室。調皮王石亮看到了,便大聲喊了起來(lái):“大家快來(lái)看啊!有一只小鳥(niǎo)!”邊說(shuō)邊跑過(guò)去把小鳥(niǎo)捉住了。

  大家都聞聲而來(lái),班長(cháng)少文看到了,便對石亮說(shuō):“石亮,快把小鳥(niǎo)放了!別讓小鳥(niǎo)難受。”石亮捉著(zhù)小鳥(niǎo),對少文說(shuō):“我為什么要聽(tīng)你的話(huà),我捉住了就是我的,我要把它帶回家飼養。”說(shuō)著(zhù)拿起書(shū)包就要往外走。剛好老師走進(jìn)教室,石亮看到老師來(lái)了嚇了一跳,趕緊把小鳥(niǎo)藏在身后。這時(shí)班長(cháng)少文走到老師面前,向老師說(shuō)明了情況后。老師走到石亮面前,說(shuō):“石亮,我們必須保護動(dòng)物,如果人人都像你一樣,看到了動(dòng)物就捉起來(lái),視為己有的話(huà),那么世界上的動(dòng)物,不就都沒(méi)有了嗎?”石亮聽(tīng)完老師的話(huà)后,慚愧極了,于是當眾把小鳥(niǎo)放了,得到了老師的夸獎。從這件事中使我了解小學(xué)生還必須多認識保護小動(dòng)物的知識。學(xué)校必須注重小學(xué)生對保護動(dòng)物的認識,多教小學(xué)生一些關(guān)于保護動(dòng)物的小知識。

  我相信只要這樣做,不久人和動(dòng)物一定能夠和睦相處。

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