校門(mén)口作文400字（精選30篇）
在平日的學(xué)習、工作和生活里，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是從內部言語(yǔ)向外部言語(yǔ)的過(guò)渡，即從經(jīng)過(guò)壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語(yǔ)言，向開(kāi)展的、具有規范語(yǔ)法結構的、能為他人所理解的外部語(yǔ)言形式的轉化。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編精心整理的校門(mén)口作文400字，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
校門(mén)口作文400字 篇1
清晨，太陽(yáng)灑下柔和的、金色的光輝，把校門(mén)從睡夢(mèng)中喚醒。七點(diǎn)以后，同學(xué)們和老師們陸陸續續地來(lái)到學(xué)校。七點(diǎn)二十分過(guò)后，迎來(lái)了高峰，校門(mén)外的汽車(chē)越來(lái)越多，幾乎每一分鐘都有十幾名同學(xué)來(lái)到學(xué)校。校門(mén)微笑地看著(zhù)每一位同學(xué)，并默默地鼓勵他們，但它同時(shí)也發(fā)現了一些不好的現象。瞧，這兒有位小同學(xué)，大概是趕時(shí)間，手里還拿著(zhù)個(gè)包子，站在校門(mén)旁邊吃著(zhù)。有時(shí)，幾名同學(xué)沒(méi)帶紅領(lǐng)巾，結果被禮儀崗的同學(xué)叫住。七點(diǎn)四十分以后，來(lái)到學(xué)校的同學(xué)漸漸少了，偶爾有幾個(gè)遲到的同學(xué)，也匆匆忙忙跑了過(guò)去。校門(mén)該休息了。
傍晚的校門(mén)口等待的家長(cháng)越來(lái)越多，他們都是來(lái)接自己的孩子的。班級一個(gè)接一個(gè)出來(lái)，禮儀崗同學(xué)的聲音此起彼伏，剛走出一個(gè)班，后面緊接著(zhù)又來(lái)了一個(gè)班。有時(shí)甚至是幾個(gè)班一起走了出來(lái)。有的班是浩浩蕩蕩的一長(cháng)隊，有的班卻是一小伙人，兩三個(gè)人一起走的，更是數不勝數。四點(diǎn)半之后，禮儀崗的同學(xué)也走了，剩下呆在學(xué)校里的同學(xué)，絕大部分都是因為某些原因而被老師留了下來(lái)。五點(diǎn)，五點(diǎn)一刻，五點(diǎn)半，學(xué)校里的學(xué)生越來(lái)越少。校門(mén)可不管他們，它早就已經(jīng)打起盹了。
晚上的校門(mén)靜靜地站著(zhù)，回想起那天發(fā)生的事，甜甜地進(jìn)入夢(mèng)鄉。
校門(mén)口作文400字 篇2
每一天清晨，在紅彤彤的旭日踏著(zhù)淡金色的云朵冉冉爬上東邊的藍天時(shí)，我們小學(xué)生也踏著(zhù)涼爽的清風(fēng)，迎著(zhù)柔和的曙光，伴著(zhù)清脆的鳥(niǎo)鳴來(lái)到我們最最熟悉的校園。
在金色曙光的沐浴下，萬(wàn)物都是如此的美麗。校門(mén)邊，一棵棵挺拔的香樟樹(shù)在晨風(fēng)的輕撫下輕輕地搖動(dòng)起了綠意盎然的樹(shù)冠。站在下面，葉子雖不是碧綠透亮，但也透出濃濃的生機。門(mén)口“八都中心小學(xué)”這幾個(gè)大字的邊緣泛著(zhù)金光。在這個(gè)陽(yáng)光普照的好日子里，清晨的校門(mén)是如此的美麗。
雖是清晨，純凈清新的空氣中卻已滲透出淡淡的忙碌味兒。在這個(gè)不算寬闊的校門(mén)口，每一天都有許多來(lái)來(lái)往往的學(xué)生和車(chē)輛進(jìn)出。大部分學(xué)生都是家長(cháng)接送的。一些乘電瓶車(chē)的學(xué)生是超近道，從候車(chē)廳直接進(jìn)校園，而大多數人都是規規矩矩地走正門(mén)。一些由年輕媽媽接送的學(xué)生大都是一些初入校園的小孩子，他們都掛著(zhù)天真爛漫的笑容，一蹦一跳地上了樓。一些自己步行來(lái)的同學(xué)在門(mén)口買(mǎi)早餐，常常三個(gè)一堆，四個(gè)一伙，幾個(gè)人圍在一起，談笑風(fēng)生，邁著(zhù)一樣的步伐，一邊笑，一邊朝里走。校門(mén)口的早上，就這樣，被歡樂(lè )的笑聲給填滿(mǎn)了。
清晨的校門(mén)口，是陽(yáng)光的，是歡樂(lè )的，是同學(xué)們肆意撒漏歡笑的地方。
校門(mén)口作文400字 篇3
在一個(gè)陽(yáng)光明媚，空氣清新的早上，我看到了一件不可思議的事情。
我剛到校門(mén)口的時(shí)候，王文君就把我拉到一家商店門(mén)口，這時(shí)，我看見(jiàn)一位叔叔拉著(zhù)一個(gè)小孩子，低聲說(shuō)著(zhù)一些什么話(huà)。只見(jiàn)那個(gè)小孩子說(shuō)：“我沒(méi)有錢(qián)�！痹瓉�(lái)他是向那個(gè)小孩子要錢(qián)。那位叔叔穿著(zhù)一件有好幾個(gè)補丁的衣服，兩只手特別黑，臉上還有幾道傷疤。他怎么能向小孩子要錢(qián)呢？但他又不像敲詐、打劫，因為他的態(tài)度非常卑微。
這時(shí)，我聽(tīng)到旁邊的人說(shuō)：“這個(gè)人也太可憐了吧！但也太可惡了，居然向一個(gè)小孩子要錢(qián)！”還有的人說(shuō)“報警吧！”但還有一位阿姨說(shuō)：“過(guò)去幫幫那個(gè)人吧！”等等�？赏蝗荒俏皇迨遄唛_(kāi)，旁邊的那個(gè)小孩子被其他人叫了過(guò)來(lái)。
因為我非常的可憐他，看到他的表情木訥，臉紅紅的，好像非常不好意思，又好像非常慚愧。我走過(guò)去說(shuō)：“叔叔給——這是我的早飯和午飯錢(qián)�！蹦俏皇迨暹B忙接過(guò)來(lái)說(shuō)：“謝謝�！蔽倚χ�(zhù)說(shuō)：“不用謝！”
就在這時(shí)，我的心里有萬(wàn)分的不愉快，為什么世界上會(huì )有他這種可憐的人呢？
校門(mén)口作文400字 篇4
今天，空氣清新，太陽(yáng)像托著(zhù)重擔似的從東邊緩緩升起。同學(xué)們從四面八方急忙地向學(xué)校走來(lái)。
這時(shí)校門(mén)口車(chē)水馬龍，一位交通警察筆直地站在路中央，像機器人似的指揮者從各個(gè)方向是來(lái)的汽車(chē)。而自行車(chē)、摩托車(chē)在這些吃車(chē)中穿行。再看看同學(xué)們，有的在不停的抱怨，有的三個(gè)一團兩個(gè)一伙的討論著(zhù)今天的課程。還有的因為沒(méi)完成作業(yè)而惟恐被老師訓，你看，那幾位同學(xué)嚇得不敢進(jìn)校門(mén)哩！
只在這時(shí)，有一位胖胖的阿姨送一位小弟弟來(lái)上學(xué)，那個(gè)小弟弟急得都掉出眼淚來(lái)了，在電動(dòng)車(chē)上不停的責怪媽媽?zhuān)耗銥槭膊辉琰c(diǎn)起；你為什么不給我做飯；你為什么不讓我先走……
“兒子，不要緊，現在還沒(méi)遲到��！聽(tīng)話(huà)啊�！卑⒁逃冒参康恼Z(yǔ)氣說(shuō)。媽媽的話(huà)對小弟弟來(lái)說(shuō)還是無(wú)濟于事。他媽媽只好用盡全身的力量，從車(chē)子上把兒子抱了下來(lái)，警告道：“你要再不進(jìn)去，我對你可就不客氣了！”“怎么了，我就是不進(jìn)，哼！”此時(shí)此刻的胖阿姨，已經(jīng)是變戲法的打滾——沒(méi)招了。
哎！你瞧，小賣(mài)部那邊的幾位同學(xué)在干什么的？走近一看，原來(lái)是在那兒補作業(yè)呢，有補數學(xué)的，有補英語(yǔ)的，還有補語(yǔ)文的，費了九牛二虎之力才補完。
太陽(yáng)以完全升起，小鳥(niǎo)繼續歌唱，校園里飄滿(mǎn)了我們朗朗的讀書(shū)聲。
校門(mén)口作文400字 篇5
早晨，我背著(zhù)書(shū)包走在路上，邊走邊吃早餐。不一會(huì )兒，我便走到了大門(mén)口，“咦？，怎么又堵車(chē)了？”我想。我看了看手表“七點(diǎn)四十分了”我自言自語(yǔ)地說(shuō)，“每天這時(shí)候都會(huì )堵車(chē)的�！毕胫�(zhù)想著(zhù)，我走到了校門(mén)口。
“嘟嘟”一陣喇叭聲打亂了我的思緒。我回頭一看，一輛小車(chē)飛奔過(guò)來(lái)，嚇得我連忙讓開(kāi)了�！案隆钡匾宦曅∑�(chē)停了下來(lái)，車(chē)門(mén)打開(kāi)了，一個(gè)小男孩走了出來(lái)，他的爸爸幫他背好書(shū)包，耐心地對小男孩說(shuō)：“上課認真聽(tīng)，不要開(kāi)小差，多喝水……”不等他爸爸說(shuō)完，他就不耐煩地說(shuō)：“知道了，知道了�！闭f(shuō)完就飛快地跑進(jìn)校園。他爸爸還是不放心，搖下車(chē)窗玻璃，頭伸出窗外，看著(zhù)小男孩走進(jìn)教室，直到看不見(jiàn)人影才開(kāi)走了小汽車(chē)。
再往小賣(mài)部看看，小賣(mài)部擠滿(mǎn)了人，他們都在買(mǎi)東西。有的在買(mǎi)零食，有的在買(mǎi)玩具，有的在買(mǎi)文具。有些人在左挑挑右選選，一直不知道買(mǎi)什么好。
“喲”校門(mén)口的垃圾桶邊還站了許多人，都拿著(zhù)吃剩的早餐圍在垃圾桶旁。
校園的早晨真熱鬧！
校門(mén)口作文400字 篇6
午后，我們來(lái)到了學(xué)校門(mén)口，那里一排又一排的銀杏樹(shù)，一把把小扇子掛滿(mǎn)枝頭。讓我們都不敢相信的是，二片三片四片……怎么可能？是無(wú)數片葉子飄落下來(lái)，在地面已形成了一張巨大的“地毯”，根本看不見(jiàn)一點(diǎn)兒縫隙。
我們在“地毯”上打滾、嬉戲，才過(guò)了差不多一分鐘，大家就開(kāi)始了“銀杏葉大戰”。這個(gè)游戲對我們班來(lái)說(shuō)，就是一個(gè)“老套路”。從我們一踏進(jìn)小學(xué)這個(gè)校門(mén)的時(shí)候就發(fā)明了這個(gè)游戲。
“沙沙沙，嘩嘩嘩”一大堆葉子在空中飛舞，可美可美啦！當然，時(shí)不時(shí)就會(huì )有幾個(gè)人變成“落湯雞�！币驗檎l(shuí)也不知道下一片銀杏葉會(huì )去為誰(shuí)撓癢癢。玩了一會(huì )兒，女生們就開(kāi)始了集體存葉子行動(dòng)，誰(shuí)讓那些男生們都來(lái)偷我們的“兵器”呢！但是，男生可不會(huì )這樣，誰(shuí)讓他們不團結呢，男生之間最多也只會(huì )分一點(diǎn)兒葉子，除非是最好最好的朋友，才會(huì )一起用。
這一段時(shí)光是令我最難忘的。因為扔出去的每一片葉子，都承載著(zhù)我們的美好心愿，也記載著(zhù)大家的這一段平凡的故事�？鞓�(lè )的時(shí)光總是那么短暫，為了紀念這美好的季節，我特意在地上精挑細選了一片又干凈又好看的銀杏葉，我把它放在鼻子前一聞，秋天的氣息真濃呀……
校門(mén)口作文400字 篇7
學(xué)校，是教書(shū)育人的地主，每天都有許多同學(xué)出入校門(mén)口。校門(mén)口是每天上學(xué)、放學(xué)時(shí)最忙碌的地方。
駐足于校門(mén)口旁一會(huì )兒，你會(huì )發(fā)現同學(xué)們陸續進(jìn)入學(xué)校，有的是二個(gè)人結伴而行，相互間講著(zhù)話(huà)；有的人手提著(zhù)外衣的衣領(lǐng)一路快跑，也許是因為天氣還不是太冷，外套還不需要穿上；有的人臉上笑嘻嘻的，想著(zhù)自己某件開(kāi)心的事，偶爾也會(huì )自己笑起來(lái)。
到了學(xué)校門(mén)口“黃線(xiàn)”處――即汽車(chē)減速帶那兒，所有做自己事的同學(xué)都停下了剛才的活動(dòng)，在那里立正，將自己的右手高舉過(guò)頭頂，敬一個(gè)標準的隊禮，叫一聲：“老師早�！�
這時(shí)你會(huì )看到門(mén)口八位值勤隊員早已準備就緒，穿著(zhù)整齊統一的校服。手臂上戴著(zhù)值勤標志，目光整齊地看著(zhù)進(jìn)出的同學(xué)。見(jiàn)到老師進(jìn)入校門(mén)，其中一位同學(xué)會(huì )帶頭喊：“敬禮！”，其余七人則齊聲應道：“老師早�！�
進(jìn)入校門(mén)，另一批值勤隊員正在認真擦著(zhù)下班柜。只見(jiàn)他們一手拿布，一手扶柜，認真地擦著(zhù)，根本不受外界的影響。
校園是同學(xué)們匯聚的場(chǎng)所，而校門(mén)口每天都是忙忙碌碌的。
校門(mén)口作文400字 篇8
中午放學(xué)，校門(mén)口像往常一樣人山人海，電動(dòng)車(chē)、汽車(chē)、自行車(chē)把校門(mén)口的路堵得只剩下窄窄的一溜。父母們焦急地張望著(zhù)自家的孩子，生怕他們的孩子走丟了。
我們排著(zhù)隊走到指定的位置，只聽(tīng)班長(cháng)一聲“立正，解散”，我便拉起哥哥的手一起向家走去。
沒(méi)走幾步，就看到一位老爺爺騎著(zhù)電動(dòng)車(chē)走在一輛汽車(chē)后邊，那輛車(chē)忽然來(lái)了個(gè)急剎車(chē)，老爺爺沒(méi)有及時(shí)剎住，撞上了汽車(chē)。
車(chē)門(mén)打開(kāi)了，下來(lái)一位年輕的叔叔，不由分說(shuō)指著(zhù)老爺爺謾罵起來(lái)，那些不堪入耳的話(huà)語(yǔ)飄過(guò)人群，甚是刺耳。老爺爺揮著(zhù)手不停地解釋著(zhù)，臉上滿(mǎn)是哀傷。電動(dòng)車(chē)后邊坐著(zhù)的哪個(gè)一年級的小朋友，此時(shí)緊緊地抱住爺爺的.腿，躲在爺爺身后，用惶恐的眼神看著(zhù)那位叔叔……
終于，在人們的勸說(shuō)下，那位年輕的叔叔氣呼呼地開(kāi)車(chē)走了，校門(mén)口又恢復了“平靜”。
走在路上我不由地想：“不是說(shuō)要和諧、友善嗎？為什么開(kāi)車(chē)的叔叔會(huì )那樣對待一位老人呢？他這樣的行為會(huì )給那位小朋友稚嫩的心造成多大的傷害��！老人、孩子、殘障人士不是應該多多給予關(guān)心和理解嗎？”
校門(mén)口作文400字 篇9
今天一早，期盼已久的校門(mén)口執勤終于輪到我了。為了7：20到校，我6點(diǎn)起床，開(kāi)始了早上的生活。
一從床上爬起來(lái)，我整個(gè)人便精神抖擻，哪里有半點(diǎn)想賴(lài)床的樣子，我的心可早飛到學(xué)校去了�！暗未鸬未稹�，隨著(zhù)時(shí)間的流逝，我們出發(fā)了，媽媽悠閑地開(kāi)著(zhù)車(chē)，我一會(huì )兒看看時(shí)間，一會(huì )兒催促媽媽?zhuān)骸鞍パ介_(kāi)快點(diǎn)兒，遲到了就完了�！眿寢尡淮叩貌荒蜔┝�，只想吼我。話(huà)還沒(méi)等說(shuō)出來(lái)，到校門(mén)口了，她只好作罷。
我戴好綬帶，開(kāi)始執勤。剛開(kāi)始我老把握不好節奏，急得滿(mǎn)頭大汗，其他同學(xué)給了我好幾個(gè)眼神暗示，我才正確把握節奏，大喊道“敬禮！同學(xué)們早！”唉，看來(lái)這也不容易呀！過(guò)了一會(huì )兒，我漸漸適應。緊張的心臟總算不撲通撲通跳了，一切都恢復了正常，但我站了這么久，腿已經(jīng)酸疼酸疼了。不過(guò)我還得堅持會(huì )，站如松地站著(zhù)，再咬牙堅持一會(huì )兒吧。大約十分鐘后，執勤結束，我們要回班了，但一直面朝太陽(yáng)站著(zhù)，眼睛是真受不了，可真謂頭暈眼花。
在回班的路上，我心想，唉，保安師傅們可真不容易，我終于體會(huì )到他們有多累了，我真佩服他們��！
校門(mén)口作文400字 篇10
我的學(xué)校,到處是迷人的風(fēng)景，我覺(jué)得最亮的要數校門(mén)口那一道——志愿者團隊。
我們學(xué)校，在校師生將近2000人，加上接送的家長(cháng)，三四千人。一到放學(xué)高峰期，校門(mén)口方圓幾里都是黑壓壓的人頭。車(chē)流、人流匯成了一條一眼望不到頭的巨龍。如果有人不守交通規則，違規停車(chē)……很容易造成交通堵塞。
為了解決這一難題，學(xué)校家委委員會(huì )自發(fā)組織了家長(cháng)志愿者團隊，義務(wù)協(xié)助學(xué)校解決這一難題。我們少年隊員也不甘示弱，強烈要求加入志愿者團隊，為維護學(xué)校交通秩序，盡一份微博的力量。
每天早晨，學(xué)校還是一片寂靜，早起的鳥(niǎo)兒才剛剛離巢，志愿者們已經(jīng)來(lái)到來(lái)到學(xué)校。大家穿上統一的志愿者服裝，掛上紅色的志愿者綬帶，有組織的分散到校門(mén)口各個(gè)重要位置，迎接大家的到來(lái)�！澳�，此處不能停車(chē)，請開(kāi)到前面適當位置停車(chē)，謝謝!”“您好叔叔，此處車(chē)子不能掉頭，請直行，到前方有掉頭標記處在掉頭，謝謝您的合作!”……放學(xué)了，來(lái)來(lái)往往的人流、車(chē)流中隨處可見(jiàn)志愿者的身影，“阿姨，您好，請您到接送點(diǎn)等孩子!”“為了您和孩子的安全，請佩戴安全帽!”……人群中，醒目的志愿者綬帶、鮮艷的紅領(lǐng)巾、忙碌的身影，是多么亮麗的一道風(fēng)景線(xiàn)。
指揮、勸導、疏通……一天下來(lái)，志愿者們常常累得精疲力盡，但他們樂(lè )此不彼，用志愿者們的一句話(huà)說(shuō)：“為了大家，累，值!”多么樸素的一句話(huà)呀!為志愿者們點(diǎn)贊!你們就是那道最亮的風(fēng)景線(xiàn)。
校門(mén)口作文400字 篇11
說(shuō)起名人，大家一定會(huì )想到那些英雄和明星。其實(shí)三百六十行，行行出狀元。只要在某一方面有杰出成就的也可以稱(chēng)作地方名人。
我們學(xué)校門(mén)口就有一個(gè)小有名氣的折竹子的人，折的東西栩栩如生、惟妙惟肖，就如同活了一般。
這個(gè)人經(jīng)常裹著(zhù)一件粗布衣，拿著(zhù)一個(gè)竹筒和一個(gè)袋子，坐在那賣(mài)著(zhù)折竹。
他的手藝非常好，如果要用詞來(lái)形容的話(huà)我只能用完美無(wú)瑕來(lái)形容了；他的手法也很嫻熟，竹葉與竹子的編制如同行云流水一般，沒(méi)有絲毫的停滯。
有一次，放學(xué)回家，我看見(jiàn)了他正在做一只竹蜻蜓，我便停下了匆忙的腳步，站在那看他這蜻蜓。他似乎已經(jīng)入了魔，根本就沒(méi)有發(fā)現我的存在，可見(jiàn)他有多么的專(zhuān)注了。此時(shí)他就像一座雕塑，靜靜的坐在那里，兩只眼緊盯著(zhù)雙手，手就如迷幻一般的，眨眼間完成了數道工序，可見(jiàn)他是多么的喜愛(ài)折竹。
此時(shí)折紙蜻蜓在別人眼里，就像一只蟲(chóng)子，而他將一支細細的竹竿插進(jìn)去，就成了一只令人愛(ài)不釋手的竹蜻蜓。這時(shí)，一陣微風(fēng)吹來(lái)，使蜻蜓翅膀直拍，似乎在向他傾訴著(zhù)什么。他的眼里也露出了一絲不可察覺(jué)到的微笑。這個(gè)時(shí)候，他才發(fā)現我的存在，但我已經(jīng)完全看呆了。從此以后，我對這位前輩十分尊敬。
后來(lái)，我們給他起了一個(gè)外號，叫“折竹老人”。這位老人對折竹是如此執著(zhù)，就算是數九隆冬也依舊這樣，也正因為如此，他成了我們認為愛(ài)厲害的人。
校門(mén)口作文400字 篇12
在我們學(xué)校的門(mén)口，有幾棵好似士兵在站崗的桂花樹(shù)。每年的八月份，桂花樹(shù)便會(huì )散發(fā)出一陣陣清香，引得過(guò)路的人總要停下腳步，使勁吸幾下鼻子，才依依不舍地離開(kāi)。
那幾棵桂花樹(shù)雖沒(méi)有馬路邊的香樟樹(shù)那樣高大，那樣粗壯，但是它們那圓圓的樹(shù)冠，遠遠望去，好像一朵朵巨型的綠色蘑菇云。一到秋天，金風(fēng)送爽，涼風(fēng)習習，桂花樹(shù)舒展著(zhù)長(cháng)長(cháng)的樹(shù)干，橢圓形的葉子在陽(yáng)光的照耀下，散發(fā)出綠瑩瑩的光澤，像在展示無(wú)窮的生命力。桂花樹(shù)的枝頭上都綴滿(mǎn)了米粒般大小的花骨朵兒，花骨朵兒逐漸開(kāi)放，一簇簇金黃色的花朵掛滿(mǎn)枝頭，散發(fā)出濃郁的香氣，一陣風(fēng)吹來(lái)，像無(wú)數可愛(ài)的小精靈在跳躍，好美的桂花樹(shù)呀！
每當我走過(guò)那幾棵茂盛的桂花樹(shù)時(shí)，一陣沁人心脾的幽香慢慢鉆進(jìn)我的鼻子，我總會(huì )情不自禁停下匆匆行走的步伐，與桂花樹(shù)們嬉戲一番：黃燦燦的桂花躲在碧綠碧綠的樹(shù)葉中，像是要和行人們玩捉迷藏似的，但是它散發(fā)出的那醉人的芳香，卻早就已經(jīng)在不經(jīng)意的一瞬間，暴露了它的行蹤；微風(fēng)吹來(lái)，我特別喜歡沐“桂花雨”，桂花落在了我的肩上，脖子里……
桂花樹(shù)不僅帶給我們樂(lè )趣，它的花朵還可以制作成桂花糕、桂花餅等美味的點(diǎn)心。八月，丹桂飄香，桂花真不愧是“中國八大香花之一”��！
校門(mén)口作文400字 篇13
放學(xué)了，同學(xué)們飛快的跑下樓，準備回家。隨著(zhù)一聲聲響亮的“老－師－再－見(jiàn)！”我們跨出了學(xué)校的大門(mén)。校門(mén)口接學(xué)生的家長(cháng)可真多。
“喂，孩子回家了嗎？現在還沒(méi)有接住孩子，急死了……�！敝灰�(jiàn)一位阿姨焦急地給家里打電話(huà)。
“媽媽?zhuān)医裉熘等�，上午忘了告訴你，真是對不起�！币粋�(gè)從校院里跑出來(lái)的女孩對這位阿姨說(shuō)。
“沒(méi)事，只要你沒(méi)事就好，剛才一直接不到你，可真是把媽媽嚇壞了�！闭f(shuō)完便帶著(zhù)女孩走了。
嘀－嘀－，一陣車(chē)笛聲傳進(jìn)了人們的耳中�！白岄_(kāi)一下，讓開(kāi)一下！”只見(jiàn)一位中年男子開(kāi)著(zhù)車(chē)來(lái)學(xué)校接孩子。
“爸爸，爸爸！”一個(gè)小男孩跑了過(guò)來(lái)“今天作業(yè)不多�！�
“快上來(lái)吧”，爸爸拉開(kāi)車(chē)門(mén)，讓小男孩上車(chē)了。原來(lái)，這位叔叔是為了不讓孩子累著(zhù)，才開(kāi)車(chē)到校門(mén)接的。
一位老奶奶又吸引了我的注意力，只見(jiàn)她手上提了一些菜，站在校門(mén)口�？磥�(lái)，看來(lái)她一定是來(lái)接孫子又順便買(mǎi)了一些菜�？此凉M(mǎn)頭銀發(fā)就知道已年過(guò)花甲。
“奶奶，我放學(xué)了�！币粋�(gè)小女孩跑了過(guò)來(lái)。
“喲，研研放學(xué)了，”老奶奶高興地笑著(zhù)說(shuō)，“今天學(xué)了什么，遇到了什么開(kāi)心的事，快給奶奶講一講……”
這種愛(ài)叫關(guān)愛(ài)，這種情叫親情。這一幕幕情景天天都會(huì )出現在熱鬧的校門(mén)口。
校門(mén)口作文400字 篇14
每日中午鄰近放學(xué)時(shí)大家學(xué)校門(mén)口就會(huì )集聚來(lái)接小孩的父母。里三層、外三層，校門(mén)口都密不透風(fēng)了。有手上提前準備一些小零食的，長(cháng)輩的。有耐心等待著(zhù)的父母。也是有氣得像心急火燎手忙腳亂的外公外婆�？谥羞赌钪�(zhù)如何還不出來(lái)呀？我還有別的事等待要去做那。放學(xué)手機鈴聲一響小朋友們魚(yú)貫而出這時(shí)候的校門(mén)口呀真可謂是人潮人海非常熱鬧。
馬路上五顏六色的轎車(chē)，電動(dòng)車(chē)和單車(chē)……排著(zhù)了長(cháng)隊一樣的團隊轎車(chē)的嘟嘟聲單車(chē)的叮手機鈴聲和學(xué)校外店鋪的廣告宣傳聲一齊奏起了美好的協(xié)奏曲。三路公共汽車(chē)也像看熱鬧一樣。慢慢地開(kāi)回來(lái)全部馬路都快處在偏癱情況了。讓開(kāi)，讓開(kāi)靠這里交警隊朋友來(lái)啦校門(mén)口的紀律才擁有一點(diǎn)轉好。
院校旁的攤點(diǎn)做生意火到爆。你看看，炒粉店自己當老板正忙得不相往來(lái)。笑的多高興呀！一定是賺翻了。
我是個(gè)正宗的吃客，每一次放學(xué)我還想買(mǎi)點(diǎn)兒吃的�？赡赣H說(shuō)過(guò)，外邊的物品不能吃，可我還是把媽媽語(yǔ)錄拋來(lái)到九霄云外。今日說(shuō)確實(shí)的我見(jiàn)到?jīng)雒娑抢锏酿捪x(chóng)就越來(lái)越活躍性起來(lái)。我控制不了自身想著(zhù)媽媽?zhuān)咐参乙惨淮尉瓦@一次我取出的身上的全部的家產(chǎn)——2元錢(qián)。拿給老總，老總心照不宣利索的幫我一碗涼面。我端起涼面，津津樂(lè )道地吃起來(lái)。
每日放學(xué)大家都是會(huì )歷經(jīng)那樣的場(chǎng)景，實(shí)際上你想一想大家院校有3000多位同學(xué)們一起下課了。再再加上外邊的人，不擠才怪呢！大概半小時(shí)后，大部分同學(xué)們都回家。這時(shí)候校門(mén)口才漸漸地的修復往日的寧靜。
校門(mén)口作文400字 篇15
心疼孩子們撐著(zhù)傘急急忙忙的去上學(xué)，而“淘氣包”淘淘在路上蹭的漲蹦蹦的腳玩耍的很十分開(kāi)心。
到了校門(mén)口，淘淘撐著(zhù)傘東張西望，左顧右盼，準備趁文明勸導員笑笑不注意買(mǎi)個(gè)玩具嚇唬嚇唬她，淘淘從口袋里掏出錢(qián)扔給老板嘴上露出了壞笑，拿著(zhù)蜘蛛玩具用傘當掩護慢慢地靠近笑笑，習慣性的用左手點(diǎn)了點(diǎn)，笑笑的肩膀，笑笑把頭轉過(guò)頭來(lái)，為淘到寶手中的蜘蛛玩具向笑笑臉上扔了過(guò)去，蜘蛛玩具拋了一個(gè)完美的弧線(xiàn)，正好打到了笑笑的腦袋。笑笑把玩具拿起來(lái)，立馬又扔了出去：“哎呀——蜘蛛”笑笑坐在地上。
此時(shí)的淘淘捧肚子哈哈大笑，淘淘戲弄完笑笑準備進(jìn)學(xué)校，笑笑起來(lái)，對著(zhù)淘淘生氣的吼道：“你干嘛呀？你有病吧？弄得我一身泥，你給我站到你們班扣十分�！碧蕴孕睦锵耄簞e啊，唉又要被那個(gè)糟老頭子罵了。
放學(xué)過(guò)后雨還在“嘩嘩”的下著(zhù)，淘淘蹦蹦跳跳的準備回家，誰(shuí)知冤家路窄撞到那個(gè)討厭的笑笑，被撞到的笑笑說(shuō)：“是誰(shuí)呀，沒(méi)長(cháng)眼睛嗎？”淘淘看著(zhù)笑笑理直氣壯的說(shuō)：“明明就是你在這里站著(zhù)，誰(shuí)知道這有人啊”笑笑起來(lái)：“不跟你吵了，我要去買(mǎi)書(shū)�！碧蕴曰卮穑骸罢梦乙踩�，一起唄”
他們過(guò)馬路時(shí)，淘淘蹦蹦跳跳過(guò)馬路，笑笑又開(kāi)始啰嗦：“不準蹦蹦跳跳過(guò)馬路，被車(chē)撞了怎么辦？”話(huà)一說(shuō)完，一輛小汽車(chē)把淘淘撞了。笑笑跑過(guò)去看著(zhù)淘淘哭了：“淘淘，喂，醒醒啊……”
后來(lái)淘淘離去了人間，笑笑回憶起跟淘淘玩耍的情景。
校門(mén)口作文400字 篇16
每天放學(xué)以后，我們學(xué)校門(mén)口都會(huì )人滿(mǎn)為患。家長(cháng)們都往校門(mén)里面走，去接自己的孩子。若是星期一，校門(mén)口更是擠得不行。自行車(chē)、摩托車(chē)、電瓶車(chē)、小轎車(chē)把整條馬路擠得水泄不通。
這又是一個(gè)周二，下午三點(diǎn)半放學(xué)了。我背著(zhù)書(shū)包排著(zhù)隊來(lái)到了校門(mén)口。我們好不容易殺出了校門(mén)，見(jiàn)到了正在等候我的奶奶。天��！眼前的景象可真混亂！馬路上有兩輛電瓶車(chē)相撞了，占據了好大的地方。這下可好了，應該在馬路上行駛的車(chē)輛現在誰(shuí)也動(dòng)彈不得。喇叭聲幾乎把我的耳朵都震聾了。還好，今天奶奶一如既往接我。我們祖孫倆步行回家。
那些開(kāi)車(chē)的，騎車(chē)的可就慘了。他們擠作一團，有的想進(jìn)去，有的想出來(lái)，誰(shuí)也不讓誰(shuí)。奶奶緊緊地拉著(zhù)我的手，小心翼翼地，在車(chē)子中間穿行，好不容易穿過(guò)了馬路。誰(shuí)知人行道上的情況也好不了多少，自行車(chē)、電瓶車(chē)都在上面行駛。
而人行道的主人———行人反而被擠到了邊上。奶奶把我推向里側，她在外邊。我倆幾乎是貼著(zhù)墻挪動(dòng)。這情形真應了一部當紅電視劇的題目“步步驚心”。好不容易殺出了重圍來(lái)到了我家小區———江南樂(lè )章門(mén)口，我們這才松了一口氣。
吃過(guò)晚飯，我回想起放學(xué)時(shí)驚險的一幕，還是心有 余悸，真希望家長(cháng)們能文明行車(chē)，更盼望交警叔叔能為我們小學(xué)生放學(xué)保駕護航。我希望有一天放學(xué)，我們都能平平安安地回家。
校門(mén)口作文400字 篇17
我在學(xué)校門(mén)口站崗，既緊張又激動(dòng)。
我早早地到了學(xué)校，學(xué)校里沒(méi)幾個(gè)人，格外寧靜。只有幾位同學(xué)穿著(zhù)專(zhuān)門(mén)飄帶站在學(xué)校門(mén)口，我和同學(xué)穿上了一樣的飄帶后，急忙來(lái)到同學(xué)們的旁邊，一起迎接師生們到校。
我在門(mén)口等了一分鐘，覺(jué)得時(shí)間過(guò)得很慢，我迫切地想看到一位同學(xué)或是一位老師步入校門(mén)。
時(shí)間一秒一秒地過(guò)去，我也越來(lái)越著(zhù)急。終于，我同學(xué)在遠處的小路上發(fā)現了一位老師，我們激動(dòng)壞了。老師走一步，我就流一滴汗，一直到老師走到學(xué)校門(mén)口。老師在我們跟前走過(guò)，我一下子想不起來(lái)怎么敬禮了，我看著(zhù)同學(xué)的樣子向老師敬了一個(gè)禮，我一下子放松了下來(lái)，沒(méi)有想到敬禮還是比較簡(jiǎn)單的嗎？我看到了認識的同學(xué)，我會(huì )和他們打一個(gè)招呼，有一些同學(xué)看到我時(shí)臉上表現出無(wú)比的羨慕。
慢慢的，學(xué)生和老師漸漸變多了，我們的工作也變得越來(lái)越繁忙。有時(shí)連續有兩位老師一起到學(xué)校，不知先向誰(shuí)敬禮？
時(shí)間越來(lái)越久，我的身上有一點(diǎn)酸痛。站崗時(shí)不可以移動(dòng)，又要頂著(zhù)太陽(yáng)，我的衣服已經(jīng)被打濕了，從之前的興奮變成了一種煎熬。
上課鈴聲響了，學(xué)生和老師變得稀疏了。我們也脫下了專(zhuān)門(mén)的飄帶，一一走入校園。雖然十分辛苦，但能站在門(mén)口站崗，能向老師敬禮，我感到十分的榮幸。
校門(mén)口作文400字 篇18
炎熱的暑假過(guò)去了，迎來(lái)了我們開(kāi)學(xué)的第一天。
開(kāi)學(xué)的第一天，我已經(jīng)按捺不住我激動(dòng)的心情，在車(chē)上大喊大叫，因為這樣才會(huì )讓我把心中的激動(dòng)壓下去。終于到校了，我看見(jiàn)我的學(xué)校像看見(jiàn)了我的家，奮不顧身的跑過(guò)去，想要擁抱她，可一瞬間，我停下來(lái)了，不是因為校門(mén)關(guān)著(zhù)，而是因為我非常擔心，甚至還有點(diǎn)害怕，以至于大門(mén)開(kāi)著(zhù)，可我的腳步卻止住了。
我擔心我會(huì )走錯了班級，被同學(xué)嘲笑，我擔心我會(huì )不認識路，我怕我的暑假作業(yè)沒(méi)有交全，我怕我暑假作業(yè)做的不是很好，然后被老師批評……讓我擔心和害怕的事太多了，所以我有點(diǎn)不敢進(jìn)去。
我又想可以碰見(jiàn)我的同班同學(xué)，可以見(jiàn)到辛勤培育我們的老師，還可以看見(jiàn)我們的新教室，新桌椅，新書(shū)本……這讓我興奮不已。
這時(shí)仿佛有一對天使和惡魔在我的腦子里打轉，把我搞得暈頭轉向，猶豫不決，真讓我頭疼。我想進(jìn)去，又不想進(jìn)去，好似在吃一個(gè)我不喜歡的菜，媽媽在逼我吃，可我又不想吃，那種矛盾的心情真讓人煩惱。
我就這樣在學(xué)校門(mén)口徘徊，后來(lái)我才下定決心，快點(diǎn)進(jìn)去吧，要不然都要遲到了。反正總有那一刻你要面對這些事情的，不管好不好，你都已經(jīng)到學(xué)校門(mén)口了，一定要進(jìn)去。我心里想著(zhù)這番話(huà)，竟毫不猶豫地走進(jìn)校門(mén)，其實(shí)也沒(méi)有那么多壞消息，新學(xué)期來(lái)了，也是很開(kāi)心的。
校門(mén)口作文400字 篇19
在三年級開(kāi)學(xué)剛開(kāi)學(xué)時(shí)，我被爸爸坑慘了。我爸把我送到校的時(shí)間記成八點(diǎn)半，當我到校時(shí)就傻眼了，原本敞開(kāi)的校門(mén)也緊緊地閉上了，原本擁擠的校門(mén)口現在只有我一個(gè)人了，連開(kāi)門(mén)的保安叔叔也不知道哪開(kāi)校差去了。
我在校門(mén)口大喊：“開(kāi)門(mén)呀保安叔叔�！笨墒浅藵u漸消失的回聲就沒(méi)有其他聲音了，我在門(mén)口越來(lái)越緊張，越來(lái)越害怕，差點(diǎn)兒哭出了出來(lái)。我想過(guò)爬墻，可上面有令人心驚膽戰的尖刺；我也想過(guò)爬過(guò)大門(mén)，可上面有令人喪命的高壓電，如果再延遲到教室里，我的小命就“不保了”。想到這里我不由地吸了一口涼氣，我那時(shí)很“恨”我老爸，可是在這里站著(zhù)也不是辦法，我只好學(xué)著(zhù)乞丐的樣子把書(shū)包放在地上坐在書(shū)包上，做著(zhù)白日夢(mèng)，可一想到第一節課是晨會(huì )，要一個(gè)小時(shí)才下課時(shí)，我又是差點(diǎn)口吐鮮血。
終于下課了，一個(gè)小同學(xué)發(fā)現了我，叫了許多同學(xué)，像看動(dòng)物似地看著(zhù)我，這時(shí)一位老師走了過(guò)來(lái)，看見(jiàn)了我身上的校服，才把我“救”了進(jìn)來(lái)�？晌覀兊陌嘀魅谓鹄蠋煵挪环胚^(guò)我呢，一本正經(jīng)的說(shuō)了起來(lái)，“郭宸齊你小小年紀就逃學(xué)了啊，那你長(cháng)大以后想要干什么？”我心里想著(zhù)叫冤啊，可表情還是一副太監的模樣點(diǎn)頭哈腰和老師認錯。
回家后我好好的把我爸批評了一頓，并讓他改掉這個(gè)記性不好的壞毛病。
校門(mén)口作文400字 篇20
學(xué)校門(mén)口每天都發(fā)生著(zhù)不同的是，而有一件卻讓我記憶深刻……
冬日，是刺骨的寒冷。我從摩托車(chē)上下來(lái)，媽媽幫我緊了緊圍巾，便回家去了。我正要走進(jìn)校門(mén)時(shí)，一個(gè)裹成皮球一樣的小女孩引起了我的注意。
小姑娘有一張瓷娃娃般的臉，黑玉般的眸子鑲嵌在臉上，壁紙凍得通紅，紅紅的嘴唇泛著(zhù)微光，扎著(zhù)一對羊角辮兒，顯得格外可愛(ài)。她跳下了電瓶車(chē)，把書(shū)包背起。
小女孩的媽媽?zhuān)仔∨⒌膰硐稻o了，又把她的耳套給弄弄好，便又叮囑了幾句：“現在天氣冷了，又有霧霾，盡量不要出教室!”“你的感冒前幾天才剛好，運動(dòng)后得把外套穿上，免得又受涼了!”“還有，在教室里要多喝水，知不知道?”……我猛然一驚，這也不是媽媽經(jīng)常給我講的嗎?但每次我都是敷衍幾句。小奴還則甜甜地笑了一下，說(shuō)：“知道了!媽媽你這么關(guān)系我，你也要關(guān)心一下你自己啊!你看看，你的手都長(cháng)凍瘡了也不帶手套!你也沒(méi)戴圍巾，一定很冷!喏，我給你帶上!”話(huà)音剛落，她便把自己的圍巾從脖子上摘下來(lái)，戴到她媽媽的脖子上。戴好后，小女孩說(shuō)了聲“再見(jiàn)”邊飛快地跑進(jìn)校園。她的媽媽張開(kāi)嘴好像要說(shuō)什么，卻什么也說(shuō)不出了。我被小女孩的行為給感動(dòng)了。如果說(shuō)在其他父母的身上，我們看到了更多的父愛(ài)、母愛(ài)甚至是溺愛(ài)，但在這對母女身上我看到了反哺之恩。
校門(mén)口每天都發(fā)生著(zhù)不同的事情，也許是愛(ài)的故事，也許是友誼的故事，也許是師生的故事，也或許是……
校門(mén)口作文400字 篇21
輕輕印下的回眸，或許平凡的事物也留下淡淡的馨香，無(wú)意間泛起的關(guān)注，普通的景象，也漾起如水般波蕩的漣漪。目光輕掃，勾起一段如潮的思緒……
大地在陽(yáng)光的照射下，好似染上了顏色，盡管燥熱，在樹(shù)木的遮擋下卻也涼爽不少，輕步走在上學(xué)的小路上，不由向樹(shù)木投去些感激。
校園的影子逐漸清晰，走路時(shí)沉悶的聲響，在這里不由自主變得輕悄�？爝M(jìn)校門(mén)時(shí)不經(jīng)意的余光瞥過(guò)，在鐫刻了校名的門(mén)墻花壇里，盛開(kāi)了一小片繁麗的花朵，陽(yáng)光在花蕊上輕盈地跳躍，仿佛生命翩然起舞，將我的因熾熱陽(yáng)光帶來(lái)的沉悶心情拂去不少，心上泛起幾許活躍，連那本來(lái)照在身上的烈日，也減弱了許多，我的心情久久無(wú)法平靜。
在那一刻，那富有生機的一簇簇花朵，在燥熱的天氣中，增添了輕快與愉悅。那被被熾熱陽(yáng)光照射下的花絮、花瓣兒，擺動(dòng)著(zhù)靈動(dòng)的生命痕跡�？吹剿�，我詢(xún)問(wèn)自己：它怎么做到的？是啊，它怎么做到——只是幾株平凡又簡(jiǎn)單的花朵，卻能頂住烈日，默默地釋放者光彩。
就如一些人，在平凡的工作中，甚至在別人不屑的境地里，也為人類(lèi)默默地做出了貢獻。像教師，沒(méi)有心血的培育，又怎能有優(yōu)秀的學(xué)生？像清潔工，沒(méi)有認真的作風(fēng)，有怎能有干凈的環(huán)境？
平凡的事物如此，人亦如此，在平凡的襯托下，有著(zhù)不平凡的靈魂。校門(mén)口無(wú)意間泛起的關(guān)注，在我的心上漾起如水般波蕩的漣漪……
校門(mén)口作文400字 篇22
今天輪到我們班值勤，我和中隊長(cháng)一早就趕到校門(mén)口，檢查學(xué)生佩帶的情況。
我們剛站好，一輛自行車(chē)便停在門(mén)口，從車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)七、八歲的小姑娘，她徑直朝校門(mén)走去，我忙攔住她問(wèn)：“這位，你的紅領(lǐng)巾呢？”她一聽(tīng)我這話(huà)，忙轉身就向還守在車(chē)旁的一位中年婦女跑去，邊跑邊喊：“媽?zhuān)覜](méi)帶紅領(lǐng)巾，你快回去拿�！蹦侵心陭D女聽(tīng)了，忙說(shuō)：“乖乖，怕什么，進(jìn)去，媽給你撐腰�！笨尚∨⑷匀氯轮�(zhù)：“不行，要批評我的�！彼龐寢屩缓谜f(shuō)：“好，好，媽去給你拿，你在這等著(zhù)啊�！�
幾分鐘后，氣喘吁吁地，那位媽媽又回來(lái)了，她仔細地替女兒系上紅領(lǐng)巾，接著(zhù)又囑咐了半天，還放心不下地盯著(zhù)孩子走進(jìn)校門(mén)，當小女孩已走進(jìn)大廳，她才離開(kāi)。
快打上課鈴的時(shí)候，一個(gè)小男孩匆匆走來(lái)，他背后跟著(zhù)一個(gè)提著(zhù)書(shū)包，拎著(zhù)水壺的叔叔，那叔叔想必就是小男孩的爸爸吧，他們一邊走那小男孩的爸爸一邊說(shuō)：“慢慢走，小心摔著(zhù)，你的鉛筆我已經(jīng)削好了，書(shū)，我也按課程表幫你準備了，美術(shù)課要用的畫(huà)筆，這些東西都放在書(shū)包前面的這個(gè)兜里�！毙∧泻⑼Ａ讼聛�(lái)，他爸爸忙給他背上書(shū)包，掛上水壺，整了整衣領(lǐng)，又吩咐了幾句，才放心他走進(jìn)校門(mén)。
一天值勤下來(lái)，像這樣的情況比比皆是。我不禁想，這些父母對子女們是否過(guò)于關(guān)心了而忽略了對他們的獨立習慣的培養。這
校門(mén)口作文400字 篇23
“慘了，又沒(méi)戴紅領(lǐng)巾�！�
“我更慘，校牌都沒(méi)戴�！痹谖覀儗W(xué)校的門(mén)口，天天都會(huì )有這樣的對話(huà)。
每天早上來(lái)到學(xué)校，就會(huì )看到一大群人守在校門(mén)口，值日生清一色站在校門(mén)口的右側。要是有人想“偷渡”，一般都逃不過(guò)他們的眼睛。不過(guò)，如果是經(jīng)驗充足的“慣犯”，就可以很輕松地過(guò)關(guān)。經(jīng)過(guò)我的觀(guān)察和摸索，發(fā)現這些“慣犯”主要有三種“犯罪手段”。
手段之一：暗渡陳倉
一般來(lái)說(shuō)，采取這種手段的人最多，不過(guò)這種手段風(fēng)險較大，要是技術(shù)不過(guò)關(guān)，一下子就回被發(fā)現。學(xué)校有時(shí)回有車(chē)開(kāi)進(jìn)開(kāi)出，值日生不是站在校門(mén)的右側嗎？只要你從車(chē)的左側過(guò)去，有可能發(fā)現不了你。
手段之二：無(wú)中生有
這個(gè)手段需要至少三人完成，首先一個(gè)戴了紅領(lǐng)巾和校牌的人先進(jìn)去，到了班上，再給另外一個(gè)人把他的東西帶給校門(mén)口的那個(gè)。這一招也有人用，可是比較少。這一種風(fēng)險比較小，所以比較保險。
手段之三：移花接木
這一手段最毒。被抓以后，值日生問(wèn)你是哪個(gè)班的，你千萬(wàn)不要說(shuō)是自己班，就說(shuō)你是別的班的×××，這樣一下就轉嫁到別的班，反正不關(guān)你的事。不過(guò)，如果被查出來(lái)了，下場(chǎng)可是很慘的……
一個(gè)校門(mén)口就能難倒這么多人，也真是夠慘的。不過(guò)，現在犯罪率越來(lái)越高了，我又要去搞調查啦！
校門(mén)口作文400字 篇24
美，無(wú)處不在，學(xué)校門(mén)口的美更是多，只要你細細觀(guān)察，你就會(huì )發(fā)現許多不易發(fā)現的美。
早上的校門(mén)口是安靜的，送孩子來(lái)上學(xué)的家長(cháng)背著(zhù)書(shū)包，一路上叮囑著(zhù)自己的孩子上課要認真聽(tīng)講，考試要仔細審題······過(guò)馬路的時(shí)候，駕車(chē)的司機看到有學(xué)生都會(huì )停下車(chē)讓我們先過(guò)。在上學(xué)的路上，有的同學(xué)在一起聊天;有的同學(xué)正狼吞虎咽的吃著(zhù)早飯;還有的同學(xué)在打打鬧鬧······下午放學(xué)的時(shí)候，家長(cháng)早已在外面擠著(zhù)等孩子們了!瞧，那位爸爸正仰著(zhù)頭，望著(zhù)校門(mén)口，好像怕自己的兒子不出來(lái)似的。見(jiàn)到孩子后，那位爸爸便揮手喊道：“兒子，爸爸在這里呢!”兒子聽(tīng)了，急忙跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“爸，你可來(lái)啦!”爸爸接過(guò)書(shū)包，遞上牛奶和面包，說(shuō)：“來(lái)，快吃吧，你一定餓了吧。今天天很涼，我給你帶了外套�！眱鹤咏舆^(guò)外套穿上，拿著(zhù)面包和牛奶說(shuō)：“謝謝，爸，我們回家吧!”
看，那位媽媽正東張西望，看著(zhù)自己的孩子走出來(lái)，一見(jiàn)到孩子，就馬上噓寒問(wèn)暖的問(wèn)了一大堆問(wèn)題：“考試考得怎么樣啊?”“有沒(méi)有認真上課啊?”“有積極發(fā)言嗎?”有一些等不到孩子的家長(cháng)，看到孩子的同班同學(xué)出來(lái)了，急忙打聽(tīng)自己的孩子是不是被老師留下了。有時(shí)候下雨了，爸爸媽媽總把傘往孩子那邊斜一點(diǎn)，不讓孩子被雨淋到。有的媽媽在對面的小店里躲雨，和小店的主人聊天，但眼睛卻時(shí)不時(shí)往學(xué)校里望，怕自己的孩子出來(lái)找不到自己。
怎么樣，我們的校門(mén)口“美”嗎?
校門(mén)口作文400字 篇25
每周一到周五，校門(mén)口都有很多的人來(lái)接送孩子。
下午快要放學(xué)的時(shí)候，學(xué)校門(mén)口早已人山人海，擠的水泄不通。一個(gè)老奶奶要接孩子，排在后面，看不見(jiàn)前面，拼命往前擠。周?chē)娜艘豢丛瓉?lái)是一個(gè)老奶奶，周?chē)娜俗尷夏棠膛旁谇懊�。老奶奶一�?huì )兒踮著(zhù)腳尖，一會(huì )兒跺跺腳，看上去非常著(zhù)急。從校門(mén)口走出來(lái)的學(xué)生，有的背著(zhù)書(shū)包，有的推著(zhù)拉車(chē)包，各種各樣。有一些老師拿著(zhù)書(shū)本，大步走向前，非常著(zhù)急。賣(mài)羊肉串的小攤販不停地說(shuō)：“賣(mài)羊肉串！賣(mài)羊肉串！”有的同學(xué)流著(zhù)口水，求別人借他一塊錢(qián)；有的同學(xué)很大方，請別人吃羊肉串。東門(mén)的糖葫蘆，棉花糖……一看就讓人流口水。校門(mén)口的車(chē)可多了，發(fā)出了嘟嘟的聲音。給孩子們的歡笑聲伴奏。
第二天早上七點(diǎn)左右，有些父母拿著(zhù)書(shū)包，孩子拿著(zhù)面包在校門(mén)口大口大口地吃著(zhù)，噎住的時(shí)候，媽媽拍了拍孩子的背，看著(zhù)其他同學(xué)不斷地走進(jìn)校門(mén)口，不時(shí)地看著(zhù)手表，媽媽催道：“吃快點(diǎn)，快遲到了�！庇械暮⒆訂为氉哌M(jìn)校門(mén)；還有的父母用車(chē)子送孩子上學(xué)，把車(chē)子停在校門(mén)口。從遠處看，車(chē)子就像一條龍緩緩移動(dòng)；還有一些父母不停地叮囑：“上課專(zhuān)心聽(tīng)，走路小心……”看，有一個(gè)孩子說(shuō)：“紅領(lǐng)巾忘記帶了�！彼陌职至霜q豫了一會(huì )兒說(shuō)：“下次再買(mǎi)�！�
同學(xué)們，你們看這一幕幕場(chǎng)景，有的讓人哭笑不得，有的令人深思，愛(ài)思考的我們可以想想哪些是該的，哪些是不該的。
校門(mén)口作文400字 篇26
今天輪到我們班值勤，我和中隊長(cháng)一早就趕到校門(mén)口，檢查學(xué)生佩帶紅領(lǐng)巾的情況。
我們剛站好，一輛自行車(chē)便停在門(mén)口，從車(chē)上跳下來(lái)一個(gè)七、八歲的小姑娘，她徑直朝校門(mén)走去，我忙攔住她問(wèn)：“這位同學(xué)，你的紅領(lǐng)巾呢？”她一聽(tīng)我這話(huà)，忙轉身就向還守在車(chē)旁的一位中年婦女跑去，邊跑邊喊：“媽?zhuān)覜](méi)帶紅領(lǐng)巾，你快回去拿�！蹦侵心陭D女聽(tīng)了，忙說(shuō)：“乖乖，怕什么，進(jìn)去，媽給你撐腰�！笨尚∨⑷匀氯轮�(zhù)：“不行，老師要批評我的�！彼龐寢屩缓谜f(shuō)：“好，好，媽去給你拿，你在這等著(zhù)啊�！�
幾分鐘后，氣喘吁吁地，那位媽媽又回來(lái)了，她仔細地替女兒系上紅領(lǐng)巾，接著(zhù)又囑咐了半天，還放心不下地盯著(zhù)孩子走進(jìn)校門(mén)，當小女孩已走進(jìn)大廳，她才離開(kāi)。
快打上課鈴的時(shí)候，一個(gè)小男孩匆匆走來(lái)，他背后跟著(zhù)一個(gè)提著(zhù)書(shū)包，拎著(zhù)水壺的叔叔，那叔叔想必就是小男孩的爸爸吧，他們一邊走那小男孩的爸爸一邊說(shuō)：“慢慢走，小心摔著(zhù)，你的鉛筆我已經(jīng)削好了，書(shū)，我也按課程表幫你準備了，美術(shù)課要用的畫(huà)筆，這些東西都放在書(shū)包前面的這個(gè)兜里�！毙∧泻⑼Ａ讼聛�(lái)，他爸爸忙給他背上書(shū)包，掛上水壺，整了整衣領(lǐng)，又吩咐了幾句，才放心他走進(jìn)校門(mén)。
一天值勤下來(lái)，像這樣的情況比比皆是。我不禁想，這些父母對子女們是否過(guò)于關(guān)心了而忽略了對他們的獨立習慣的培養。這樣下去這些孩子什么時(shí)候能學(xué)會(huì )生活自理呢？從小就不能自立的人，長(cháng)大了會(huì )有什么用呢？我不愿也不敢再往下想。
校門(mén)口作文400字 篇27
校門(mén)口發(fā)生過(guò)很多事，其中有一些包含著(zhù)真善美。一天，同學(xué)陳驥偉請我去吃烤腸。到了那里，陳驥偉向賣(mài)烤腸的老太太拿了兩根烤腸。我們幾口就吃完了。陳驥偉拿出自己的小錢(qián)包，翻開(kāi)一看，一分錢(qián)也沒(méi)有了。我們很尷尬。賣(mài)烤腸的老太太似乎看出了什么，就對陳驥偉說(shuō)：“孩子，是不是沒(méi)帶錢(qián)��？沒(méi)關(guān)系，你也是這里的�？土�，下次吃的時(shí)候一起給吧�！蔽覀冃睦锬莾蓧K沉重的石頭瞬間掉了下來(lái)。沒(méi)想到世界上還有這么好的人，竟然肯賒賬。不過(guò)，只要下次陳驥偉不到這兒來(lái)買(mǎi)烤腸，錢(qián)就可以不要還了，還能省下2元錢(qián)，真是不錯�？墒顷愺K偉并沒(méi)有那么做，他第二天就帶了錢(qián)，準備放學(xué)后把錢(qián)還給人家。
放學(xué)了，陳驥偉奔跑出來(lái)，叫上我，陪他一起去。到了那兒時(shí)，陳驥偉連錢(qián)包也沒(méi)有拿，直接掏出了2元錢(qián)給她。完事之后，我們離開(kāi)這個(gè)小攤。這時(shí)有一個(gè)素不相識的出于同學(xué)跑了過(guò)來(lái)，叫道：“你們等一下�！彼形覀儐�？我們很疑惑，就問(wèn)他；“我們又不認識你，你叫我們干什么？”那個(gè)人說(shuō)：“你們誤會(huì )了，他的錢(qián)剛才掉地上了�！彼钢�(zhù)陳驥偉說(shuō)。說(shuō)著(zhù)，掏出了10元錢(qián)。陳驥偉拿出褲袋子一看，還真少了10元錢(qián)。原來(lái)是剛才拿2元錢(qián)的時(shí)候掉的，陳驥偉真是太粗心了。其實(shí)那個(gè)人可以拿這10元錢(qián)自己去花，可他把錢(qián)還給了陳驥偉。他拾金不昧的品質(zhì)值得我們學(xué)習。
校園門(mén)口的包含著(zhù)真善美的事很多，只要用心觀(guān)察，就一定能發(fā)現。
校門(mén)口作文400字 篇28
有人喜歡莫高窟精妙絕倫的彩塑，有人喜歡黃果樹(shù)壯美的瀑布景觀(guān)，有人喜歡黃山秀麗神奇的景色，而我卻對我們校門(mén)口亮麗的風(fēng)景線(xiàn)情有獨鐘。
校門(mén)口，一排排蒼翠的大樹(shù)挺拔地站在那里。學(xué)校兩旁，值周生列隊站成兩排，個(gè)個(gè)嚴謹認真，保安叔叔秩序井然地維護場(chǎng)地，志愿者也紛紛加入，工作一絲不茍。特別引人注目的是，用黃色油漆涂成的“學(xué)生通道”四個(gè)大字，形成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，這樣學(xué)生的安全就有了保證。
“一二一”，“一二一”……瞧！62班的同學(xué)們，個(gè)個(gè)昂首挺胸，精神抖擻，邁著(zhù)穩健的步伐，喊著(zhù)口號：“六二六二，獨一無(wú)二，奮勇拼搏，感謝自我……”任老師笑瞇瞇地看著(zhù)我們，對我們豎起大拇指，好像在說(shuō)：“你們真棒，是大家學(xué)習的楷�！�！這時(shí)仿佛太陽(yáng)公公也在對我們微笑，我們走得更整齊了，直到走出校園，才解散了隊伍。
這時(shí)，一年級的小朋友也高喊著(zhù)口號，在老師的帶領(lǐng)下，有條不紊地走出樓門(mén)，小家伙仿佛比我們還整齊呢？其他班好像攀比似的，一個(gè)班比一個(gè)班有精氣神，望著(zhù)他們，我不禁回想起以前我們放學(xué)后，路隊走得亂七八糟，家長(cháng)更是擠得水泄不通，門(mén)口許多小商販，有賣(mài)菜的，賣(mài)烤串的，賣(mài)小飾品的，那真是五花八門(mén)，不堪回首。
如今，在大家的共同努力下，校門(mén)口成了一道亮麗的風(fēng)景線(xiàn)，我堅信：只要同學(xué)們都遵守校規，我們校門(mén)口的風(fēng)景線(xiàn)將變得更加美好。
我愛(ài)校門(mén)口的風(fēng)景線(xiàn)，更愛(ài)我們的學(xué)校！
校門(mén)口作文400字 篇29
鵝毛般的大雪悄然落下，世界披上了銀裝，人們都躲在溫暖的房間里不出來(lái)，而唯獨他，每天都在校門(mén)口，等我……
他就是我的外公。那是寒冬里最冷的一天，路上行人稀少，他們都躲在溫暖的房間里，生怕一出來(lái)就會(huì )被凍成雕塑。在路上行走的人，也都是全副武裝，搓著(zhù)凍紅的雙手，快步往家中趕。放學(xué)了，我走出校門(mén)，那高大的身影映入我的眼簾。只見(jiàn)外公的頭上堆滿(mǎn)了積雪，那雪白的積雪中還夾雜著(zhù)幾根青絲。他踮起腳尖，目光堅定地注視著(zhù)校門(mén)口，在那目光中，充滿(mǎn)了焦急與關(guān)心。
四處空無(wú)一人，外公顯得如此與眾不同。聽(tīng)外婆說(shuō)，外公以前是一個(gè)文藝青年。琴棋書(shū)畫(huà)，樣樣精通。一有空，他就會(huì )和外婆一起游山玩水，領(lǐng)略祖國的大好風(fēng)光。從他們的照片中，我發(fā)現以前的外公是那么英俊瀟灑，風(fēng)度翩翩。但自從有了我和弟弟，外公就整天忙里忙外，工作日送我上下學(xué)，周末假期送我上輔導班，連喘氣的時(shí)間都沒(méi)有。時(shí)間飛逝，一晃十年過(guò)去了。外公就這樣日復一日，年復一年地為我操勞著(zhù)，他直挺的脊背變得彎曲了，烏黑的頭發(fā)變得蒼白了，他為了我失去了文質(zhì)彬彬，為我失去了風(fēng)度翩翩。那一刻，我的眼淚情不自禁地流了出來(lái)。我擁進(jìn)了他的懷里，他的懷抱是那么溫暖。
寒冬里佇立著(zhù)的外公，就像一道風(fēng)景，觸動(dòng)了我的心。
校門(mén)口作文400字 篇30
我們西隊的應該很清楚，每天一放學(xué)街道上全是擺攤賣(mài)東西的人。他們天不怕地不怕，不怕人們的辱罵，不怕風(fēng)吹雨打，只要有地方擺他們非占滿(mǎn)不可。但最使他們害怕的是一句話(huà)：“城管來(lái)了！”
今天一出校門(mén)看見(jiàn)最大的一家攤位是賣(mài)小雞和小鴨的，于是女生大部分都沖向了那。我呢，一直大步向前走，想要趕快脫離這雞鴨屎的堆積地。劉豆也入了迷，他也想買(mǎi)一只雞回家養著(zhù)。
“我真不明白雞有什么好的�！笨磥�(lái)我是救不了他們了。
其實(shí)，我也不該說(shuō)他們，因為我也在一個(gè)活動(dòng)中著(zhù)迷了。那就是大喊一聲：“什么什么”（我現在也忘了）就可以得到一個(gè)小禮物。
過(guò)了一會(huì )兒，我準備好了便向著(zhù)天空傻叫了一聲“什么什么”，哈哈！我便輕松領(lǐng)到了小禮物�？赡莻�(gè)阿姨還讓我寫(xiě)家長(cháng)電話(huà)，這種情況我沒(méi)遇到過(guò)，只聽(tīng)別人講過(guò)，說(shuō)是給她一個(gè)假號就行。于是，我隨便說(shuō)了一個(gè)號碼，那個(gè)阿姨還笑嘻嘻地給我寫(xiě)上了�；丶液�，我才發(fā)現說(shuō)了個(gè)八位號還差三位，下次為了完美，我在小本子上先想了好幾個(gè)“假電話(huà)號”
哈！下次“市場(chǎng)”上我就成“老手”了。不過(guò)說(shuō)實(shí)在話(huà)他們不應該在路邊擺攤。因為那樣不但影響交通還會(huì )讓不聽(tīng)話(huà)的孩子們泄漏了家長(cháng)的手機號。
記住，不一定每個(gè)孩子都像我這么聰明的！
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