我愛(ài)我校高中作文300字（精選35篇）
在日常生活或是工作學(xué)習中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達一個(gè)主題意義的記敘方法。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的我愛(ài)我校高中作文300字（精選35篇），歡迎大家分享！
我愛(ài)我校高中作文 篇1
生活了五年的校園，沒(méi)有一件物品是不令我懷念的。我愛(ài)我的校園。
我愛(ài)我校，我愛(ài)學(xué)校的教室。我們在教室學(xué)習科學(xué)文化知識，如同小禾苗從土里汲取養分，教室里孕育出了一個(gè)又一個(gè)的小天才。
我愛(ài)我校，我愛(ài)學(xué)校的乒乓球臺。課余時(shí)間，我一次又一次的光顧這里，一次又一次撫摸它，在它的陪伴下我度過(guò)了幾多歡樂(lè )時(shí)光。
我愛(ài)我校，我愛(ài)學(xué)校的操場(chǎng)。下課時(shí)，我們在操場(chǎng)上快樂(lè )的奔跑，盡情地玩耍。體育課上，這里是我們的競技場(chǎng)，汗水和歡呼聲在這里揮灑，飄蕩……
我愛(ài)我校，我愛(ài)學(xué)校的一草一木。疲倦時(shí)，放眼望去，四周高大挺拔的樹(shù)木，在綠瑩瑩的小草和五顏六色的鮮花的映襯下，越發(fā)顯得偉岸。望著(zhù)望著(zhù)，煩惱，痛苦，疲勞象輕煙一般消失在蔚藍的天空……
我愛(ài)我校，我更愛(ài)我的老師們。是他們的辛勤培育，才有了我們一天天的成長(cháng)；是他們的默默耕耘，才使得我們的校園閃爍智慧的光芒。
我愛(ài)我校高中作文 篇2
最有希望的成功者，并不是才干出眾的人，而是那些善于利用每一時(shí)機去發(fā)掘開(kāi)拓的人——蘇格拉底，這句名言詮釋了希望與時(shí)間的關(guān)系。希望不是空談，更不是幻想。在家我們應該為父母做些家務(wù)，在校就應抓緊時(shí)間學(xué)習。在我們的母�！恢�。則就充滿(mǎn)了這種認真學(xué)習的氛圍。
一中是我們大家共同的母校。在一中，最有名的就要屬南宋時(shí)期的銀杏樹(shù)了。那棵銀杏樹(shù)就像一位巨人一樣，看著(zhù)我們一中學(xué)子一批一批的來(lái)又去。撫摸銀杏樹(shù)的“軀干”，我仿佛置身于在那個(gè)戰亂而又發(fā)達的年代。
一中十分的古老，一草一木、一棟一房都揭示著(zhù)它有百年的歷史，它年輕，在這沒(méi)有世俗的吵鬧，沒(méi)有厭惡的垃圾，它散發(fā)著(zhù)古色古香，會(huì )讓你嗅出一個(gè)清謐芳香、花蝶共舞的年輕世界。
學(xué)校就像是一個(gè)大家庭．，老師們就好比是和藹可親的長(cháng)輩們，同學(xué)們就是親密無(wú)間的兄弟姐妹。如果沒(méi)有了老師，我們就失去了方向，偏離了航向；沒(méi)有了同學(xué)，就如同生活里失去了陽(yáng)光，歡樂(lè )中沒(méi)有了笑語(yǔ)。大家的歡聚，使我們的生活變得更加燦爛，這里有我們人生中的輝煌時(shí)刻，有我們迎接社會(huì )的起點(diǎn)。那么，我們就應該手牽著(zhù)手，為我們的母校增光。
我愛(ài)我校高中作文 篇3
在我的印象當中，校園是一個(gè)到處都充滿(mǎn)著(zhù)書(shū)香味的地方，也是學(xué)習知識、學(xué)習做人的地方。
我愛(ài)我的學(xué)校，那是嫩苗成長(cháng)的地方。我們就是嫩嫩的新苗，把根須深深扎進(jìn)知識的土壤。我愛(ài)我的學(xué)校，那是昆蟲(chóng)采蜜的地方。蜜蜂嗡鳴，蜻蜓飛翔，蝴蝶起舞，飛蛾歌唱。我們就是尋蜜的昆蟲(chóng)，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心房。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為它給我知識，給我快樂(lè )。我們美麗的學(xué)校，在這里，我學(xué)到了豐富的知識。我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)我的校園，您像一位溫和的母親，辛勤地教導著(zhù)我們，使我們茁壯成，在這里有我和睦相處的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師。給我希望！給我動(dòng)力！
我愛(ài)我的學(xué)校，因為它給我許多的快樂(lè )，給我做人的道理，更給我淵博的知識，引導我走向社會(huì )。讓我放飛遠大的理想。開(kāi)創(chuàng )我的另一個(gè)新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢(mèng)想。
我愛(ài)我的學(xué)校，這是我們學(xué)知識，長(cháng)知識，長(cháng)智慧，增才干的好地方。學(xué)習會(huì )使每個(gè)人生活充滿(mǎn)自信�？吹剿�，我的心情如此的強烈，因為我知道正因為它使我找到自信！我喜歡校園，它使我向往，揚起自信的風(fēng)帆。
同學(xué)們，讓我們揚起自信的風(fēng)帆，超過(guò)波濤洶涌的大海，無(wú)平微風(fēng)蕩漾的漣漪。你會(huì )發(fā)現，成功的彼岸就在不遠的前方，笑對人生，以自信來(lái)面對我們所遭遇的挫折與痛苦。
我愛(ài)我校高中作文 篇4
每一個(gè)國家的人民都應該愛(ài)自己的祖國；每一個(gè)城市的城民都應該愛(ài)自己的城市；每一個(gè)學(xué)校的學(xué)生都應該愛(ài)自己的學(xué)校，那是一個(gè)學(xué)生應盡的責任。學(xué)校是我們求知的小船，也是成長(cháng)的搖籃，我愛(ài)我的學(xué)校。
再轉個(gè)彎，我們便能看到花壇上種滿(mǎn)了果樹(shù)。有梨樹(shù)、橘樹(shù)，有石榴樹(shù)、棗樹(shù)，還有葡萄樹(shù)、楊梅樹(shù)……每到秋天，果樹(shù)上果實(shí)累累，有黃澄澄的梨，有小燈籠似的橘子。我們便能體驗到豐收的喜悅，這可比現在吸引大量人的農場(chǎng)好玩多了。
我們學(xué)校還有一個(gè)獨特的圖書(shū)館，它的名字很奇怪，叫做“森林圖書(shū)館”。其藏書(shū)量達幾十萬(wàn)冊，在全市中是一座數一數二的圖書(shū)館。每天中午，我們這些愛(ài)看書(shū)的學(xué)生們都去那兒看書(shū)。
我們學(xué)校不僅校園風(fēng)景美，而且是溫嶺市獨一無(wú)二的藝術(shù)學(xué)校。每年的比賽上，學(xué)校的合唱隊、舞蹈隊、樂(lè )器隊都獲得第一名。這個(gè)優(yōu)異成績(jì)，讓全市人矚目。
我為我的學(xué)校而感到自豪，我要為學(xué)校爭光。
我愛(ài)我校高中作文 篇5
學(xué)校是我們十分熟悉的地方;學(xué)校，我們共同學(xué)習的地方，學(xué)校，我們共同學(xué)的地方;學(xué)校使我們一齊生活的地方;學(xué)校是我們的第二個(gè)家。它像火紅的太陽(yáng)照耀著(zhù)我們，像春天的雨水滋潤著(zhù)我們。讓我們無(wú)時(shí)無(wú)刻不忘自我肩上的重任。
“明禮善行，德潤人生”。
這醒目的標語(yǔ)，時(shí)刻印在我們每一個(gè)人的心中。沒(méi)錯，這就是我們學(xué)校的辦學(xué)理念。
一踏進(jìn)大門(mén)，一個(gè)操場(chǎng)就呈此刻我們眼前，操場(chǎng)的左右兩邊分別有一個(gè)籃球架，它們就像衛兵一樣，不怕苦不怕累，日夜守護著(zhù)我們的學(xué)校。
這就是承載了我小學(xué)年的無(wú)數歡樂(lè )與夢(mèng)想，眼淚與憂(yōu)傷的學(xué)校，那里每一個(gè)棵樹(shù)、每一級臺階、每一條走廊都是那么的熟悉和親切，還有那兩座老舊的教學(xué)樓卻培養了一代又一代的學(xué)生。這樣美麗的學(xué)校怎能不使我們展翅高飛怎能不使我們向往未來(lái)呢
我愛(ài)我校高中作文 篇6
我愛(ài)我校，她是一個(gè)美麗的大花園;我愛(ài)我校，她帶給我無(wú)窮無(wú)盡的歡樂(lè );我愛(ài)我校，她像一個(gè)美麗的小姑娘，把自己打扮得花枝招展。
春天，校園里鳥(niǎo)語(yǔ)花香。那草坪里的小草，三五成群的探出了腦袋，伸著(zhù)筆直的腰桿，微風(fēng)一吹，便歡快的搖擺起來(lái)。夏天，到處是烈日當頭、驕陽(yáng)似火，可是校園里卻很涼爽。同學(xué)們在樹(shù)蔭下讀書(shū)、游戲，一陣又一陣的歡聲笑語(yǔ)，給校園帶來(lái)了無(wú)限活力。秋天，萬(wàn)花凋謝、落葉飄零，一片片的落葉被秋風(fēng)卷到空中，就像一只只輕盈的蝴蝶，在相互訴說(shuō)著(zhù)校園美麗的秋色。冬天，樹(shù)木已經(jīng)落光了葉子，風(fēng)呼呼的刮著(zhù)，但這并不能掩蓋校園的美。
一場(chǎng)大雪過(guò)后，那樹(shù)木和房屋都換上了雪白色的銀裝，整個(gè)校園變成了粉妝玉砌的世界。我們的校園一年四季都很美她的美麗就像一道美麗的風(fēng)箏線(xiàn)，讓我們邁進(jìn)就不像出來(lái)。
走進(jìn)南小，走進(jìn)大花園;走進(jìn)南小，走進(jìn)成功園。這就是我們的學(xué)校，我們的第二個(gè)家。
我愛(ài)我校高中作文 篇7
尊敬的各位老師，各位同學(xué)們：
大家好！
今天，我演講的題目是《我愛(ài)我�！�。
這美好的童年時(shí)光，像一串珍珠，我在昌平小學(xué)學(xué)習的一年，是最美的一顆。我在昌平小學(xué)里學(xué)會(huì )了做人，學(xué)會(huì )了和同學(xué)們友好地相處，學(xué)會(huì )了知識……讓我懂得了關(guān)心集體，熱愛(ài)集體。
我們的學(xué)校是個(gè)團結友愛(ài)的大家庭。在這里，我們都能感受到家庭般的溫暖，同學(xué)們互相幫助，都相處的非常融洽，非�？鞓�(lè )。在我們有困難的時(shí)候老師就幫助我們；在我們失敗的時(shí)候，老師就鼓勵我們；當我們犯錯誤的時(shí)候，老師就諄諄教導我們。老師對我們的關(guān)懷，就像春風(fēng)化雨一樣，滋潤著(zhù)我們幼小的心靈！
啊，老師，我忘不了您和風(fēng)細雨般的話(huà)語(yǔ)，蕩滌了我心靈上的塵埃；我忘不了您浩蕩東風(fēng)般的叮嚀，鼓起我前進(jìn)的勇氣。老師，是您把我送進(jìn)一個(gè)彩色的天地；是您用執著(zhù)的信念，鑄成了我性格的不屈。
我愛(ài)我們美麗的校園，我更愛(ài)我們的老師和同學(xué)們！
我愛(ài)我校高中作文 篇8
我有一個(gè)美麗的校園，校園里不僅有嬌嫩艷麗的花朵，枝繁葉茂的大樹(shù)，還有同學(xué)們活潑的的身影。
我們的校園風(fēng)景宜人，四季入春，不僅百花爭艷，而且還有朝氣蓬勃的未來(lái)的花朵，我愛(ài)我的校園。
走進(jìn)校園，就可以看見(jiàn)一棟棟高大的教學(xué)樓和一棵棵枝繁葉茂的大樹(shù)。走過(guò)長(cháng)長(cháng)的涼廊，就來(lái)到了內操場(chǎng)。內操場(chǎng)的中間有個(gè)奮力飛雕像。這個(gè)雕像像一只雛鷹正望著(zhù)天空，好像隨時(shí)準備沖上云霄。從內操場(chǎng)出來(lái)，拐個(gè)彎，就到了后花園。春天，小綠草綠得仿佛是一塊無(wú)瑕的翡翠。夏天，桂花香得令人陶醉。秋天，菊花美得讓人不想離開(kāi)。后花園的旁邊就是寬敞的塑膠大操場(chǎng)。課間，同學(xué)們可以在這里盡情的嬉戲、玩耍。
啊，多么美麗的校園啊，我愛(ài)我的校園!
我愛(ài)我校高中作文 篇9
我的學(xué)校叫檀楓小學(xué)，這是一所成立不久的學(xué)校，但這里設施齊全，師資力量?jì)?yōu)秀。我每天來(lái)這里上學(xué)，和她一起快樂(lè )成長(cháng)
我愛(ài)我的教室。整齊的桌椅，明亮的窗戶(hù)，墻上還貼著(zhù)同學(xué)們的各種作品。我在這里學(xué)會(huì )了很多本領(lǐng)。
我愛(ài)我的同學(xué)。五十一個(gè)天真可愛(ài)的笑臉，匯成一個(gè)大集體。有喜悅的時(shí)候，我們一起分享，有困難的時(shí)候，我們一起克服。我們在這里相親想愛(ài)，生活得很快樂(lè )。
我愛(ài)我的老師。她們就像蠟燭一樣，燃燒自己，給我們光明。我剛上一年級的時(shí)候，什么都不懂，而且膽子很小。是老師教我知識，并不斷鼓勵我�，F在，我有了知識和勇氣，老師，我不會(huì )辜負您對我的期望。
我愛(ài)我校，我還愛(ài)學(xué)校的特色教育，比如快樂(lè )星期三、文化撲克、優(yōu)秀學(xué)生免考制度等等。明確了教育目的，使我們輕松快樂(lè )地學(xué)習。
我愛(ài)我校，因為這是我學(xué)習的地方，也是我成長(cháng)的地方。愿她在將來(lái)的日子里，越辦越出色。
我愛(ài)我校高中作文 篇10
參加這次比賽的有一、二、三、四、五、六年級。我們五（2）班的同學(xué)以?xún)?yōu)異的成績(jì)戰勝了五（1）班、五（3）班我們獲得第一。五（1）班得了第一名，五（3）班得了第三名
我們班的同學(xué)平時(shí)多多地練習，到了比賽的時(shí)候我們比原來(lái)寫(xiě)字的時(shí)候更加得認真了。我們班的張賢達同學(xué)寫(xiě)的字可漂亮了，他的字每一次都被老師選出參加區里的寫(xiě)字比賽，他每次要么獲得第一，要么獲得第二名，幫我們班爭光，從來(lái)沒(méi)有幫我們班抹過(guò)黑。
五（1）班的同學(xué)只是差了那么一點(diǎn)點(diǎn)能拿到第一名了,跟我們班的四星級字的同學(xué)只差一名同學(xué)就能和我們大成平手了,甚至他們班可能得到第一名。我們五年級同學(xué)把一、二、三、四、六年級全都打敗了，沒(méi)有一個(gè)年級能超過(guò)我們年級四、五星級家起來(lái)共14名同學(xué)。
我愛(ài)我校高中作文 篇11
我們的校園生活真快活！
看，生活老師每天早晨都給我們搞活動(dòng)。有的時(shí)候打排球，一個(gè)接著(zhù)一個(gè)可好玩啦！有的時(shí)候大家一起跳長(cháng)繩，像一群快樂(lè )的小鳥(niǎo)；有的時(shí)候打籃球，你追我趕，熱鬧非凡；還有的時(shí)候，在健身園里歡蹦亂跳，我們樂(lè )開(kāi)了鍋，日子真是一天比一天精彩！
聽(tīng)，教師里總能傳來(lái)朗朗的書(shū)聲，老師們洪亮的聲音為大家傳播知識的種子。和藹可親的老師教我們寫(xiě)字、畫(huà)畫(huà)、唱歌……還教給了我們許多做人的道理。老師，您每天辛勤地工作，我們知道，是您用了多少點(diǎn)點(diǎn)滴滴的汗珠，才哺育了我們這群小搗蛋們。
嘗，食堂里的飯菜總是豐富多彩。俗話(huà)說(shuō)得好“誰(shuí)知盤(pán)中餐，粒粒皆辛苦“。盡管我很挑食，可這一菜一飯里都有食堂叔叔阿姨的心血，所以，我一定要改正挑食的壞毛病，加油！
我愛(ài)校園里那郁郁蔥蔥的樹(shù)木，愛(ài)那高高飄揚的五星紅旗，更愛(ài)老師那甜甜的微笑，魯迅小學(xué)這個(gè)溫馨美麗的大家庭，我深?lèi)?ài)著(zhù)你！
我愛(ài)我校高中作文 篇12
那是個(gè)美麗的地方，鳥(niǎo)語(yǔ)花香，樹(shù)木蔥郁，那是我的學(xué)校。坐落在山腳下的她，風(fēng)景秀麗。
校園的花壇里有幾棵高大、粗壯、挺拔的大王椰樹(shù)。大王椰樹(shù)快高過(guò)教學(xué)樓了，一個(gè)小朋友也抱不過(guò)來(lái)，像士兵一樣守著(zhù)教學(xué)樓。大王椰樹(shù)旁邊有許多各種各樣的杜鵑花，瑰麗無(wú)比：有紅的、粉紅的、紫的……。教學(xué)樓的左前方有兩棵粗壯的榕樹(shù)，像一把綠色的大傘。榕樹(shù)旁邊有一棵紫荊花，它的葉子又光又滑，美了。教學(xué)樓前面有一個(gè)植物園，那里有：柳樹(shù)、桃樹(shù)、楊樹(shù)……。
操場(chǎng)的中間有一面鮮艷的五星紅旗在校園飄揚著(zhù)。每當星期一早上，我們就把國旗升起來(lái)。
早晨的校園人山人海，個(gè)個(gè)都匆匆忙忙回到自己的教室。一會(huì )兒，校園里傳出瑯瑯的讀書(shū)聲。課間操場(chǎng)上，同學(xué)們在做著(zhù)各種各樣的游戲。
我愛(ài)我的學(xué)校，我愿她變得更加美好。我愛(ài)我的學(xué)校，我愿她變得更加朝氣。
我愛(ài)我校高中作文 篇13
早晨,我來(lái)到學(xué)校,同學(xué)們的瑯瑯的讀書(shū)聲就充滿(mǎn)了整個(gè)校園,花池里的花都伸直了腰,松樹(shù)的頭發(fā)也擺來(lái)擺去,桂花散發(fā)出一股香氣,釉子樹(shù)打足了精神,他們都好象與同學(xué)們一起感受這美好的早晨.
我們學(xué)校有一棟新的教學(xué)樓,里面教室以及各種功能室.這里是我們的老師傳道授業(yè)解惑和我們這些莘莘學(xué)子吸取知識營(yíng)養的地方.
校園北部是一個(gè)大操場(chǎng),操場(chǎng)西邊是一個(gè)花池,花池里種著(zhù)漂亮的美人蕉,好象每棵美人蕉都在說(shuō)自己的優(yōu)點(diǎn),操場(chǎng)邊還種了許多常青樹(shù).校園南面種了許多漂亮的竹子,每年春天,竹林下都會(huì )竹筍,竹筍皮厚厚的,嘴尖尖的,可愛(ài)極了.
這些花草樹(shù)木把校園點(diǎn)綴得漂亮極了.我們的學(xué)校簡(jiǎn)直是一座漂亮的花園,太美了,我愛(ài)我的校園.
我愛(ài)我校高中作文 篇14
我們的老師就像我們的父母，每天都精心地教育我們。每次我們在學(xué)習上或生活上遇到什么難題時(shí)，老師就會(huì )耐心地幫助我們解決難題。如果我們在課堂上做小動(dòng)作或沒(méi)有專(zhuān)心聽(tīng)課，老師就會(huì )在下課時(shí)，及時(shí)指出你的不足，并且會(huì )告訴我們今后該怎么做，就像在家爸爸媽媽小時(shí)候教我們學(xué)走路一樣。
我們的同學(xué)就是兄弟姐妹。在學(xué)校里，我可以和其他小朋友一起玩耍，可以跟其他同學(xué)互相學(xué)習，取長(cháng)補短。無(wú)論高興的事，還是傷心的事，大家都在一起分享。如果和同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，老師就會(huì )幫助我們化解矛盾，并給我們找出原因。同學(xué)們朝夕相處，是親密的伙伴，更是知心的朋友。
生活老師更是貼心的媽媽。假如有人感到身體不舒服，生活老師就陪他去醫務(wù)室看病、吃藥。夜深了，生活老師依然盡心地每個(gè)寢室檢查，幫那些把被子踢掉的同學(xué)重新蓋上被子。
這就是我的學(xué)校，一個(gè)花園般的學(xué)校，一個(gè)溫暖的大家庭。
我愛(ài)我校高中作文 篇15
春來(lái)了，幾陣春風(fēng)，數番春雨，洗去了冬日的沉重，裝點(diǎn)了大地的春*，到處洋溢著(zhù)春的氣息。走進(jìn)校園，最顯眼的要數育德樓前的大榕樹(shù)了。
榕樹(shù)根深葉茂，像一位慈祥的長(cháng)者靜靜地守衛著(zhù)歷史悠久的校園。它那墨綠色的葉子蒼翠欲滴，閃著(zhù)錦緞似的柔美光澤，給人一種神清氣爽的感覺(jué)。那么多的綠葉一處堆在另一處上面，不留一點(diǎn)兒縫隙，這美麗的校園的樹(shù)。在榕樹(shù)后面，有一個(gè)美麗的花壇�；▔幕ㄕ娑嘌�，一朵朵爭奇斗艷，你碰我擠；花壇的花真香啊，香得引來(lái)了幾只小蝴蝶，停在上面不肯走了；
花壇的花真美呀，許多小朋友都被它婀娜多姿的身材所吸引�；▔鞅泵娴膬煽盟�，伸展著(zhù)綠得發(fā)亮的葉子，仿佛要把自己的綠色獻給校園，他那褐綠色的樹(shù)干足有碗口粗，筆直筆直的。滿(mǎn)樹(shù)的松葉綠的可愛(ài)，仿佛是一把張開(kāi)的綠傘，風(fēng)一吹，輕輕搖曳。滴瀝瀝，滴瀝瀝，春天的雨絲，朦朦朧朧的。春雨真細啊，細的勝過(guò)一根根牛毛；春雨真柔啊，柔得像一塊紗布；
春雨真美啊，仿佛給校園籠罩上了銀白色的刺繡。我愛(ài)美麗的春天，更愛(ài)這春意盎然的校園。
我愛(ài)我校高中作文 篇16
我生活在一個(gè)校園，這里一年四季風(fēng)景如畫(huà)，像一個(gè)美麗的大花園。
走進(jìn)校園，豎立在校園中央的五星紅旗。鮮艷的五星紅旗飄揚在高空中，在蔚藍的天空的映襯下，格外引人注目。接下來(lái)看到的就是高聳的教學(xué)樓。教學(xué)樓的周身是由鮮紅色的瓷磚鋪蓋而成的，高大的教學(xué)樓在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光，十分美麗。兩側的花壇和草坪雖然已是干枯，不是百花盛開(kāi)的季節，但是我在腦海中依然浮現出了它在微風(fēng)中翩然起舞的樣子，花壇里的花五顏六色，爭先恐后的開(kāi)放著(zhù)，粉如霞，紅似火，黃如金，藍如海，白似雪……。還有嫩綠的小草呢！草是美麗的，它的確沒(méi)有牡丹那般高貴；沒(méi)有荷花那般高雅；沒(méi)有玫瑰那般嫵媚，但我卻欣賞它那奮發(fā)向上、朝氣蓬勃的生命力，難道這種精神不值得學(xué)習嗎？
欣賞完了美麗的校園就讓我們繞過(guò)美麗高大的教學(xué)樓，來(lái)到寬廣的后操場(chǎng)吧！雖然它是后操場(chǎng)，卻一點(diǎn)也不比前面遜色。你瞧！一只只可愛(ài)的梅花鹿在草坪上嬉戲、玩耍，草坪正中還建有一座六角涼亭，涼亭旁邊還有一個(gè)長(cháng)廊……
我生活在這個(gè)學(xué)�？煲�5年的時(shí)間了，在這里我感到很快樂(lè )！
我愛(ài)我校高中作文 篇17
家是我們心靈的港灣，在我們失落，無(wú)助的時(shí)侯，它是我們一個(gè)小小的蔚籍。而學(xué)校就是我們的第二個(gè)家。和藹寬容的老師，團結大方的同學(xué)，這都是組成我們這個(gè)大家庭的跟本。有一件是，讓我感受到了這個(gè)大家庭的團結。
下課鈴姍姍來(lái)遲，大家都像被關(guān)在籠子里的小鳥(niǎo)被釋放似的飛出了教室。有的踢毽子；有的打乒乓；還有的拍皮球。你追我趕，玩的不亦樂(lè )乎。就在這個(gè)時(shí)候只聽(tīng)“嗵!”的一聲，一位同學(xué)不小心把走廊里的大垃圾桶踢翻了。只見(jiàn)垃圾到處都是，還散發(fā)出陣陣難聞的氣味。這是清潔工阿姨正好不在，同學(xué)們不僅沒(méi)有一哄而散，而且還回到自己的班級拿了清潔工具，幫助那位同學(xué)一起打掃。就連剛才在玩的同學(xué)也一起來(lái)幫忙了。有的同學(xué)用掃帚掃；有的同學(xué)用拖把拖；還有的同學(xué)用手撿。剛才滿(mǎn)地的垃圾，一會(huì )兒就被打掃的干干凈凈了!
那位同學(xué)忙說(shuō)：“謝謝!”大家都異口同聲的說(shuō)：“不客氣!”“叮叮�！鄙险n的鈴聲響了，大家都回到了教室!
我愛(ài)我校，這件事在我的腦海中烙下了深刻的印象。這件是讓我感到了在這個(gè)大家庭中的歡樂(lè )和溫暖!大家的團結，大家的精神深深感動(dòng)了我!
我愛(ài)我校高中作文 篇18
我的校園，是個(gè)神奇的地方，也是我溫暖的家，它無(wú)時(shí)無(wú)刻不給我的童年帶來(lái)無(wú)窮的歡樂(lè )。
這里有可親可敬、誨人不倦的老師，也有學(xué)而不厭的學(xué)子。當太陽(yáng)每天從東方露出頭時(shí)，我們的校園就從沉睡中醒來(lái)，接著(zhù)來(lái)了三三兩兩的同學(xué)，他們的笑聲，就是校園里的第一個(gè)音符。
瞧，校園內那片依賴(lài)在教學(xué)樓的爬山虎，正在努力攀登著(zhù)，各不相讓?zhuān)枷肱实阶罡咛�，仰望�?zhù)那片湛藍色的天空；當然柳樹(shù)也不甘示弱，它們像窈窕淑女，隨著(zhù)微風(fēng)的拂過(guò)，盡情地搖擺。
聽(tīng)，每間教室里都傳來(lái)了一片稀稀拉拉的聲音，仔細一聽(tīng)，哦，原來(lái)是同學(xué)們在背古詩(shī)呀！“勝日尋芳泗水濱，無(wú)邊光景一時(shí)新。等閑識得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春�！睂ρ�，在朗朗的讀書(shū)聲中，我們更加了解了春的含義。
“叮鈴鈴，叮鈴鈴�！彪S著(zhù)一聲聲清脆的下課鈴聲，同學(xué)們像一群放飛了的小鳥(niǎo)，三個(gè)一堆，四個(gè)一群地奔向操場(chǎng)，盡情地玩耍，揮灑我們的熱情。
啊，這一切的一切都是那么的美妙，我的校園，是我們的心起航的地方，是我們展翅翱翔的航標，更是我們心靈的家園。
我愛(ài)我校高中作文 篇19
小學(xué)檀楓校區是我美麗的母校。它是我成長(cháng)的搖籃。
每天清晨，當我邁著(zhù)歡快的腳步走進(jìn)校園，一個(gè)圓形的花壇映入眼簾，花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的花朵，中間還有一座雕像，好像三本打開(kāi)的書(shū)。它告訴我們要努力學(xué)習。
再往前走，就到了綜合教學(xué)樓。那里有閱覽室、實(shí)驗室、電腦室、老師辦公室……信息課上，我們在鍵盤(pán)上敲擊出了一個(gè)奇妙的網(wǎng)絡(luò )世界；老師辦公室，是一個(gè)個(gè)忙碌的背影；閱覽室整齊的書(shū)架上擺放著(zhù)各種書(shū)籍……走進(jìn)教學(xué)樓，你就會(huì )聽(tīng)到我們朗朗的讀書(shū)聲，那清脆響亮的聲音彌漫在整個(gè)校園。
教學(xué)樓的后面就是我們的大操場(chǎng)。紅色的塑膠跑道在陽(yáng)光的照耀下非常漂亮。一到活動(dòng)課，那里就成了我們的樂(lè )園。同學(xué)們像小鳥(niǎo)一樣涌向那里。大家奔跑跳躍，做各種各樣的游戲。同學(xué)們的歡歌笑語(yǔ)，更讓操場(chǎng)充滿(mǎn)了勃勃生機。
在操場(chǎng)的旁邊，矗立著(zhù)一個(gè)筆直的旗桿，鮮艷的五星紅旗在旗桿上飄揚著(zhù)。每到星期一，我們都要在這里舉行莊嚴的升旗儀式。
我的學(xué)校不但美麗，她還是一個(gè)溫暖的大家庭。認真負責、和藹可親的老師默默無(wú)聞地傳授我們知識，幫助我們進(jìn)步；活潑可愛(ài)、團結友愛(ài)的同學(xué)和我一起玩耍，一起學(xué)習。在這里我不僅學(xué)習知識，還學(xué)習做人的道理。
我愛(ài)我校高中作文 篇20
操場(chǎng)旁有兩幢教學(xué)樓，一座是秋實(shí)樓，一座是春華樓。我們的教室在秋實(shí)樓的四樓，教室里不僅四處都很干凈，而且充滿(mǎn)了和諧，溫馨。后面的黑板報上，總是貼滿(mǎn)了各種獎狀和同學(xué)們做的小報，資料，照片。
我有一些可親可敬的老師，是他們傳授我知識，讓我在知識的海洋里遨游。是李老師在語(yǔ)文課上教會(huì )我寫(xiě)作文，做基礎和閱讀；在思品課上教會(huì )我做人的道理。是蔣老師在數學(xué)課上教會(huì )我小數，方程，四則混合運算…是聞老師在英語(yǔ)課上教會(huì )我單詞，詞組，句子……
我愛(ài)我一些可愛(ài)的同學(xué)們，我們一起度過(guò)了五年的學(xué)習生涯�！吧焦馕飸B(tài)弄春暉，莫為輕陰便擬歸�！薄刻炖世实刈x書(shū)聲從我們的教室里傳出，是那么悅耳，那么動(dòng)聽(tīng)。時(shí)而激越昂揚，時(shí)而委婉動(dòng)聽(tīng)，時(shí)而如清澈的溪流，時(shí)而如奔騰的大海。聽(tīng)到這親切的朗朗書(shū)聲，我仿佛決得這是同學(xué)們在為自己的將來(lái)和祖國積聚知識和力量！
我愛(ài)我的學(xué)校，我愛(ài)那寬敞的教室，廣闊的操場(chǎng)，碧綠的草坪……我更愛(ài)母親般的老師和親如兄弟姐妹的同學(xué)們。在這個(gè)校園里撒滿(mǎn)了我們的歡聲笑語(yǔ)，留下了我們的成長(cháng)的腳步。我愛(ài)你，母校！
我愛(ài)我校高中作文 篇21
秋風(fēng)輕拂，金桂飄香，紅旗飄揚,書(shū)聲朗朗……
江陰市周莊實(shí)驗小學(xué)(東區)終于揭開(kāi)了她那神秘的面紗,展現出她全新的精神面貌。
看，一幢幢各具特色的高樓，一棵棵青翠欲滴的大樹(shù)，一朵朵朝氣蓬勃的小花。清新淡雅的空氣，美麗怡人的環(huán)境，到處洋溢著(zhù)歡樂(lè )的氣息。
清晨，一進(jìn)校園，就聽(tīng)到了朗朗的讀書(shū)聲。課上，這里書(shū)聲裊裊，詩(shī)情悠悠。每個(gè)班級的展板上都有著(zhù)一些著(zhù)名作家的文章。
中午過(guò)后，到了讀書(shū)讀報課，同學(xué)們在教室里安靜的看著(zhù)《笑貓日記》、《作文百分百》、《古詩(shī)散文》……
下午,操場(chǎng)上可熱鬧了，看：他們把空竹拋到半空中，又敏捷的接住。技藝真高超��！瞧：跳呼啦圈集體舞的同學(xué)在老師的指導下，扭動(dòng)著(zhù)身軀，快樂(lè )的跳著(zhù)……
不知不覺(jué)，放晚學(xué)的鈴聲響了,同學(xué)們戀戀不舍地離開(kāi)了敬愛(ài)的老師。
河水，在流動(dòng);云朵，在漂浮;時(shí)光，在流逝�？晌覍W(xué)校的熱愛(ài)，對學(xué)習的熱情與日俱增。
我愛(ài)我校,愛(ài)她整潔舒適的環(huán)境;我愛(ài)我校,愛(ài)她勤思樂(lè )學(xué)的氣氛;我愛(ài)我校,更愛(ài)她給我學(xué)不完的知識!校園伴我茁壯成長(cháng)！
我愛(ài)我校高中作文 篇22
上個(gè)星期我們的學(xué)校發(fā)生了一件“大事”——我們學(xué)校搞了文化校園活動(dòng)，我們的校園，班級也變的更潔凈，更漂亮，更有“文化氣息”了。
我們的班級被裝飾的更漂亮，也很質(zhì)樸，名人名言，信息欄，放飛夢(mèng)想等，這些項目把我們班級裝飾得很漂亮，同學(xué)們也把自己的夢(mèng)想寫(xiě)在紙上，粘在“放飛夢(mèng)想樹(shù)”上，真希望我們的夢(mèng)想能成真！
我們的校園也煥然一新，走廊上，教室外的墻上，也能裝上的名人名言和名人信息，使我們隨時(shí)隨地都能看到這寫(xiě)名人的信息、成就，接受他們的熏陶！當然了，我們學(xué)校不僅發(fā)生了這些變化，這些變化都讓我們感到很驚訝，也很快樂(lè )。
對了，我們的學(xué)校進(jìn)行了班級評選，哪個(gè)班級裝飾的好，哪個(gè)班級就能得到校領(lǐng)導的好評，雖然我們班級的裝飾比較簡(jiǎn)單，但是我相信，我們的班級一定會(huì )得到領(lǐng)導們的好評，我們把珍貴的體育課貢獻出來(lái)，打掃班級衛生，創(chuàng )建文化班級，我們那珍貴的體育課是不會(huì )白白浪費的，我相信我們班級一定會(huì )成功的。
各個(gè)辦公室也都進(jìn)行了細心的裝飾，下了晚自習回宿舍后，看到有的辦公室燈還亮著(zhù)，就在窗外仔細的看著(zhù)辦公室新裝飾的墻壁，真心能從中體會(huì )出老師的細心與創(chuàng )意，我相信我們的文化校園一定能越辦越好！
我愛(ài)我校高中作文 篇23
他陪伴我渡過(guò)我小學(xué)的六年時(shí)光。每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍天，我們走向教室學(xué)習知識，教室就是我們的藍天，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她!
我馬上就要畢業(yè)了，六年時(shí)光轉瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過(guò)歡樂(lè )的每分每秒，趙燦.步浩然是我的鐵哥們，每次見(jiàn)到他們我就會(huì )萬(wàn)分高興，甚至有時(shí)候我會(huì )親切的喊他們一聲：“哥哥�！毕氲揭c我的“哥哥”分別，眼淚劇情不盡的往下掉，因為我愛(ài)她!
校里，有慈祥的校長(cháng)，有辛勤的老師，還有團結友愛(ài)的同學(xué)……在學(xué)校，有許多老師表?yè)P過(guò)我，但在我的記憶的長(cháng)河中漸漸消失了；也有一些老師批評過(guò)我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經(jīng)教了我們三年，有時(shí)我真想喊她一聲媽媽?zhuān)裏o(wú)私的哺育著(zhù)我們，我容遠也忘不了她叫我們時(shí)的耐心，我們生病時(shí)她的心痛與為我們操心新長(cháng)出的白頭發(fā)。我愛(ài)她
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段歡樂(lè )時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè )，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
我愛(ài)我校高中作文 篇24
作為蘇民學(xué)子中的一員，能在這么一所有著(zhù)悠久文化的學(xué)校中學(xué)習，我為此而感到驕傲，自豪。
一進(jìn)校門(mén)，展現在眼前的`是一個(gè)大花壇。里面種滿(mǎn)了月季花、喇叭花……各種各樣，五顏六色。風(fēng)兒輕輕一吹，花兒擺動(dòng)著(zhù)身姿，仿佛是無(wú)數雙小手向你招手，十分美麗。
過(guò)了花壇，向前走，你就會(huì )看到倆幢教學(xué)樓。前面一幢是中學(xué)部，后面是我們小學(xué)部的。在這里，有我朝夕的同學(xué)，有辛勤培育我們的老師，給我動(dòng)力！在這里得到了慈母般的愛(ài)，學(xué)到了豐富的知識。
教學(xué)樓的右面是我們的操場(chǎng)。那是我們的最?lèi)?ài)。每天上午，我們都會(huì )隨著(zhù)響亮的“1、2、3、4……”，進(jìn)行課間跑。鍛煉了我們的體魄！體育課時(shí)我們踢足球、打籃球、做游戲……。此時(shí)，這里成了我們的樂(lè )園。
更讓我自豪的是我們學(xué)校組建了管樂(lè )班，我也是其中的一員。每當我吹起動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè )，我就會(huì )想起我的老師，我們的學(xué)校。因為所有的一切都是我的老師、我的學(xué)校所給予的。
��！感謝你，蘇民學(xué)校！我愛(ài)你，蘇民學(xué)校！
我愛(ài)我校高中作文 篇25
“碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。不知道細葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。 ”每當我讀到了賀知章的詠柳時(shí)，我就情不自禁地想起校園里那一排排高大挺拔的柳樹(shù)。
春天來(lái)了，萬(wàn)物復蘇，校園里的柳樹(shù)發(fā)芽了，那一個(gè)個(gè)快樂(lè )的小精靈一夜之間從樹(shù)枝里鉆出來(lái)，嫩嫩的、綠綠的……非�？蓯�(ài)，燕子從南方飛回來(lái)了，好像在對人們說(shuō)：“春天來(lái)了”。一群鳥(niǎo)兒在柳樹(shù)上“嘰嘰喳喳”地叫著(zhù)， 仿佛在呼朋引伴，嫩綠的柳樹(shù)把校園打扮得生機勃勃。
夏天到了，柳樹(shù)的葉子翠綠欲滴，柳枝隨風(fēng)搖曳，像一個(gè)個(gè)少女在翩翩起舞，一棵棵柳樹(shù)好像一把把綠色的大傘，下課了，同學(xué)們興致勃勃地沖出教室，來(lái)到樹(shù)蔭下，有的玩足球，有的在乘涼，還有的在捉迷藏，柳樹(shù)下成了孩子們的天堂。
秋天到了，柳樹(shù)的葉子變黃了，秋風(fēng)吹掉了柳葉，一片片柳葉落了下來(lái)，好像給校園鋪上了一層金黃色的地毯，踩上去軟軟的。它也給值周生帶來(lái)了煩惱，掃了一遍，第二天，又落下了一層。
冬天來(lái)了，柳樹(shù)的葉子都掉了，那光禿禿的樹(shù)干依然在寒風(fēng)中挺立，像衛兵一樣守衛著(zhù)校園。
我愛(ài)校園里的柳樹(shù)，它給我們的校園帶來(lái)了無(wú)限快樂(lè )。
我愛(ài)我校高中作文 篇26
我們的學(xué)校美麗、可愛(ài)！一推開(kāi)門(mén)，遠一看，三座教學(xué)樓矗立在中央，就像是三個(gè)頂天立地的大巨人。近一看，三座教學(xué)樓是紅磚綠瓦，四周更是樹(shù)木蔥蔥，是個(gè)學(xué)習的好地方。
我們學(xué)校種了許多樹(shù)，等到花開(kāi)放的時(shí)候，整個(gè)學(xué)校被香氣所包圍，仿佛置身于仙境。我們學(xué)校一直以“知禮節、樂(lè )學(xué)習、會(huì )玩耍、尚達人”為學(xué)生培養目標，我們也正朝這個(gè)目標努力著(zhù)。
我們學(xué)校與其它學(xué)校不同，校長(cháng)為了讓我們更好的學(xué)習，所以在每天上午第一節課下課后安排我們到大課間活動(dòng)。先跳排舞再打太極，冷冷的手，一會(huì )兒就暖和了。接著(zhù)就是每個(gè)年級段的自由活動(dòng)時(shí)間，跳長(cháng)繩、踢毽子、吹葫蘆絲……我們可以盡情地玩耍。
我們的學(xué)校不僅有大課間活動(dòng)，每個(gè)樓層的地面上都印上了供我們玩耍的小游戲。其中架空層上，畫(huà)上了世界地圖、中國地圖、浙江地圖，還在墻上掛滿(mǎn)了各種各樣的題目，這些題目的答案就在頭頂的知識天空中，要我們自己尋找。這些游戲開(kāi)發(fā)了我們的智慧，讓我們更加的聰明。瞧，玩了一個(gè)學(xué)習，現在我對浙江的地理位置、風(fēng)俗特點(diǎn)等等都有了更加全面的了解。至于每個(gè)樓層的游戲那就更豐富了，什么跳房子、九宮格等等，真是豐富多彩。
我愛(ài)我校高中作文 篇27
清晨，伴著(zhù)花兒的芳香；初升的太陽(yáng)；小鳥(niǎo)的歌聲。我來(lái)到了學(xué)校。
剛到校園門(mén)口，便能看見(jiàn)飄揚著(zhù)的五星紅旗，還有“王莊小學(xué)”這幾個(gè)金燦燦的大字。耳朵里還時(shí)不時(shí)傳來(lái)朗朗讀書(shū)聲。
走進(jìn)大門(mén)，小路左邊種著(zhù)一排排松樹(shù)，好像一個(gè)個(gè)士兵在堅守崗位。右面的花壇更是爭奇斗艷了�；▔锩嬗性S多植物，小草剛剛長(cháng)出嫩芽，顯得生機勃勃�，F在的季節正是桃花展現她美麗的時(shí)刻，它的顏色粉嘟嘟的，十分可愛(ài)。
走過(guò)花壇，向右望去。操場(chǎng)上，同學(xué)們有的在做游戲，跳繩，踢毽子，玩籃球。操場(chǎng)的右邊，有一排宣傳欄。上面有許多東西。有科學(xué)知識、語(yǔ)文小報、還有教師簡(jiǎn)介、安全知識。
緊挨著(zhù)操場(chǎng)的，是一棟高大、粉白相間的三層教學(xué)樓。一樓是一、二、三年級弟弟妹妹們的小天地。二樓則是我們四、五、六年級的知識海洋。三樓是我們用來(lái)上電腦課、音樂(lè )課、書(shū)法課和科學(xué)實(shí)驗的地方。
這就是我的學(xué)校，一所充滿(mǎn)希望和歡聲笑語(yǔ)的小學(xué)。我愛(ài)我的學(xué)校和老師。老師們的辛勤教育，讓我們的夢(mèng)想從這里起飛。
我愛(ài)我校高中作文 篇28
我愛(ài)我的學(xué)校，因為我的學(xué)校非常美麗。
春天到了，我來(lái)到了我學(xué)校。走進(jìn)了學(xué)校大門(mén)，就看見(jiàn)操場(chǎng)上那綠油油的嫩草從肥沃的泥土里鉆出了頭來(lái)，它們在唱歌跳舞，仿佛是在歡迎春天的到來(lái)。
校園里那沒(méi)有葉子的樹(shù)干上也長(cháng)出了很多的嫩芽，草地上花壇里開(kāi)滿(mǎn)了五顏六色的小朵，這美景真令我心曠神怡��！
夏天到了，花朵越開(kāi)越鮮艷，樹(shù)葉也越長(cháng)越茂盛了。操場(chǎng)邊的那一棵大榕樹(shù)變成了一把巨大的太陽(yáng)傘，有很多的同學(xué)在這棵大榕樹(shù)下乘涼，有的在大樹(shù)下玩耍，有的在大樹(shù)下看書(shū)，還有的在愉快地做游戲，看，他們多快樂(lè )呀！
秋天到了，火紅的楓葉在秋風(fēng)飄來(lái)飄去，像一只只蝴蝶在空中飛舞。站在操場(chǎng)上仰望著(zhù)純凈的天空，感覺(jué)這天空又高又寬，一碧如洗，同學(xué)們在這片藍天下盡情地嬉戲著(zhù)，好不愜意。我的心隨著(zhù)云朵飄向了空中，不禁悄聲問(wèn)白云：“天的那邊到底是什么呀？一定很美吧！”
冬天來(lái)了，人們感覺(jué)有一種寒意。那些大樹(shù)上沒(méi)有了葉子，它們仿佛在說(shuō)：“冬天到了，春天還會(huì )遠嗎？”
我的校園一年四季都很美，我愛(ài)我的學(xué)校。
指導老師：譚燕華
我愛(ài)我校高中作文 篇29
知道定海小學(xué)嗎？就是位于定海城區昌東路那所美麗的學(xué)校，綠樹(shù)成蔭、鳥(niǎo)語(yǔ)花香，可漂亮了！
只要走進(jìn)學(xué)校，一陣桂花的香氣就會(huì )撲鼻而來(lái)，黃燦燦的桂花多得就像滿(mǎn)天璀璨的星星。我們學(xué)�？纱罅�，有200米跑道的田徑場(chǎng)，有實(shí)驗室、計算機房，有音樂(lè )室、舞蹈練功房還有圖書(shū)室、閱覽室呢。在我心里，要數最漂亮的就是那新建的海蓮坊，這可是我們學(xué)校的標志性建筑呢！聽(tīng)到這里，你是不是想迫不及待地參觀(guān)我們學(xué)校了？別心急，你要來(lái)就請星期四下午來(lái)，這可是我們學(xué)校大課間活動(dòng)時(shí)間。跳繩、打球、彈琴、跳舞……處處是歡聲笑語(yǔ)！你瞧！迎面走來(lái)的長(cháng)發(fā)披肩的漂亮老師就是我的班主任金老師。金老師的本領(lǐng)可大了，教會(huì )我許許多多知識，你有不懂的也可以請教金老師呀，還有吳老師、袁老師，只要老師知道的，都會(huì )耐心、細致地教你呢！
好了，我就介紹到這里，要想體會(huì )到我們學(xué)校的美好就請自己過(guò)來(lái)感受吧！我們這里每個(gè)老師、同學(xué)都會(huì )熱心地為你當導游，因為我們的學(xué)校處處充滿(mǎn)愛(ài)！
我愛(ài)我校高中作文 篇30
我們的校園在七一路中段，遠遠地就可以看到校園門(mén)口赫然寫(xiě)著(zhù)幾個(gè)大字——“七一路二小”，金色的大字在陽(yáng)光下熠熠生輝。
走進(jìn)學(xué)校大門(mén)，首先映入眼簾的是一座美麗的大花壇�；▔镉形孱伭幕�，紅玫瑰盡情地綻放著(zhù)；白色的滿(mǎn)天星悄無(wú)聲息地散發(fā)著(zhù)清香�；▔锩�，有一棵生長(cháng)多年的芭蕉樹(shù)，它有幾棵粗壯的枝干，扇子般的葉子好像在為小花們遮風(fēng)擋雨，有時(shí)候，看著(zhù)它會(huì )讓我想起《西游記》里神奇的芭蕉扇。
花壇的左面有一片竹林，有的竹子長(cháng)得非常粗壯，像參天大樹(shù)，有的則像柳條一樣細弱，竹林下面清凈又涼爽。
再往前面走，就到了我們的教學(xué)樓。教學(xué)樓是我們學(xué)習的地方，在這里，我們每天都陶醉在知識的海洋里。
教學(xué)樓前面是我們的操場(chǎng)，操場(chǎng)可是個(gè)好地方。下課了，我們都來(lái)到操場(chǎng)上玩，有的同學(xué)跳繩，有的同學(xué)玩紙飛機，有的同學(xué)玩跳皮筋……還有一些高年級的學(xué)生在操場(chǎng)上打籃球，籃球場(chǎng)旁邊是各種健身器材，同學(xué)們可喜歡在那里玩了。
這就是我的校園，也是我童年的樂(lè )園。
我愛(ài)我校高中作文 篇31
我愛(ài)我的學(xué)校，因為那兒是我的另一個(gè)家。春天富有生機，夏天充滿(mǎn)活力，秋天收獲累累碩果，冬天則是另一番寧靜。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為在那兒生活，我特別快樂(lè )。在我遇到困難時(shí)同學(xué)們幫助我；在我
犯錯誤時(shí)老師會(huì )耐心地教育我；在我生病時(shí)老師細心地照顧我，給我無(wú)私的溫暖。我喜歡校園，更喜歡校園生活。
我愛(ài)我的學(xué)校，因為這兒風(fēng)景特別美，四季都有無(wú)限魅力。春天，校園里一片生機勃勃的嫩綠，花壇里，那毛茸茸的嫩葉搖擺著(zhù)，仿佛無(wú)數只熱情的小手，在向你招手致意；小山坡上，那么都翠綠的竹子，一節比一節高，仿佛在比高低，想引起人們的注意。各種各樣的書(shū)都穿著(zhù)綠狀，披著(zhù)融融的春光，迎著(zhù)悠悠微風(fēng)，翩翩的舞出婆的倩影。
我們的校園都是綠色的，無(wú)論春夏秋東都是綠的。然而，最動(dòng)人的綠卻在教室里。那里有一株株“小苗”，綠瑩瑩的，正在吸知識的泉水，接受園丁的撫愛(ài)，天天向上，茁壯成長(cháng)。正因為有了這些“小苗”，校園才時(shí)時(shí)處處彌漫著(zhù)綠的芬芳。
我愛(ài)校園生活，我愛(ài)校園景色，我更愛(ài)校園的一切！
我愛(ài)我校高中作文 篇32
我愛(ài)我校，因為它的美麗;我愛(ài)我校，因為它的新奇;我愛(ài)我校，更是因為它有這我童年的夢(mèng)想、美好與快樂(lè )。
回想，剛剛來(lái)到這個(gè)當時(shí)是神秘而現在是充滿(mǎn)生機的大家庭時(shí)，心中到底是什么味道呢?是羞澀?是高興?還是留念——留念一起度過(guò)6年時(shí)光的小學(xué)同學(xué)?它是一種無(wú)法用言語(yǔ)表達的感情。
現在，我已經(jīng)在這個(gè)嶄新的校園里生活了幾個(gè)月了，我認識了同學(xué)，認識了老師，認識了這個(gè)學(xué)校。它不僅僅是我學(xué)習、生活的地方，它已經(jīng)成為了我生命中不可缺少的一部分了。學(xué)校，是我學(xué)習的空間;學(xué)校，是我交友的平臺;學(xué)校，也是使我思想成熟的稻田。它讓我在緊張的學(xué)習生活中放松下來(lái)，它也讓我從目不識丁的、對凡事都似懂非懂的孩子變成了一個(gè)明白許多的道理的“大人”了，它還讓我走出孕育我的暖房，迎接新生活!
我的學(xué)校啊，我憑什么愛(ài)你?是你的環(huán)境優(yōu)美嗎?是你的學(xué)習氛圍突出嗎?還是你的教學(xué)器材先進(jìn)?都不是。因為有人這個(gè)世界才美麗，因為有笑這個(gè)社會(huì )才美麗。我就是愛(ài)你的歡樂(lè )——我們在你的角角落落中撥灑的可貴的快樂(lè )。讓我們用歡聲笑語(yǔ)來(lái)譜出那美麗的樂(lè )章吧!
我愛(ài)我校高中作文 篇33
他陪伴我渡過(guò)我小學(xué)的六年時(shí)光。每天早上，鳥(niǎo)兒飛向藍色天空，我們走向教室學(xué)習知識，教室就是我們的藍色天空，是我們自由翱翔的空間，我愛(ài)她!
我馬上就要畢業(yè)了，六年時(shí)光轉瞬即逝。我忘不了我的同學(xué)。他們與我渡過(guò)快樂(lè )的每分每秒，趙燦.步浩然是我的鐵哥們，每次見(jiàn)到他們我就會(huì )萬(wàn)分高興，甚至有時(shí)候我會(huì )親切的喊他們一聲：“哥哥�！毕氲揭c我的“哥哥”分別，眼淚劇情不盡的往下掉，因為我愛(ài)她!
學(xué)校，有慈祥的校長(cháng)，有辛勤的老師，還有團結友愛(ài)的同學(xué)……在學(xué)校，有許多老師表?yè)P過(guò)我，但在我的記憶的長(cháng)河中漸漸消失了；也有一些老師批評過(guò)我，那就像刻在我腦子里似的，給我留下了刻骨銘心的回憶。李老師已經(jīng)教了我們三年，有時(shí)我真想喊她一聲媽媽?zhuān)裏o(wú)私的哺育著(zhù)我們，我容遠也忘不了她叫我們時(shí)的耐心，我們生病時(shí)她的心痛與為我們操心新長(cháng)出的白頭發(fā)。我愛(ài)她
我們班是一個(gè)大家庭。同學(xué)們都是我的兄弟姐妹，老師就是我的爸爸媽媽。在班里，有時(shí)，我撞你一下，你不跟我斤斤計較；你踩我一腳，我也像沒(méi)事一樣。我們依然還是好朋友，大家共同度過(guò)這段快樂(lè )時(shí)光，共同品嘗其中的喜怒哀樂(lè )，共同經(jīng)歷里面的風(fēng)風(fēng)雨雨。這些全靠她。我愛(ài)她。
我愛(ài)我校高中作文 篇34
時(shí)光匆匆,歲月無(wú)情,我已經(jīng)五年級了,明年就要步入初中,告別母�！l北區第一中心小學(xué)。想到馬上就要離開(kāi)母校，心中不由得產(chǎn)生了一種留戀。
進(jìn)入校園，抬頭一看，幾個(gè)金光閃閃的大字閃爍著(zhù)奪人的亮光：閘北區第一中心小學(xué)。踏進(jìn)朝氣蓬勃的校園，首先映入眼簾的是那茂盛的一草一木。春天來(lái)了，那“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生”的小草破土而出，為校園鋪上了一層綠色的地毯。光禿禿的樹(shù)上吐出了新枝嫩芽，那嫩芽就像一個(gè)個(gè)綠色的珍珠，翠亮翠亮的�；▔锔鞣N各樣的花兒爭奇斗艷，紅的艷，白的嬌，黃的嫩……構成了一幅五彩繽紛的圖畫(huà)，散發(fā)著(zhù)沁人心脾的清香。偶爾有幾只春燕自由自在地從校園上空掠過(guò)，清晨中一群小鳥(niǎo)兒在樹(shù)枝上叫著(zhù)：“春來(lái)了！春來(lái)了！”校園里顯出一片生機勃勃的景象。
我愛(ài)我們的大操場(chǎng)，我們在操場(chǎng)上上我們喜歡的體育課。操場(chǎng)上有籃球架，足球場(chǎng)和跑道。體育課時(shí)，我們活動(dòng)筋骨，奔跑跳躍，像一頭活潑的小鹿。我們在操場(chǎng)上升旗，每當我看到鮮艷的五星紅旗冉冉升起時(shí)，內心的激動(dòng)，敬佩之情油然而生。
我愛(ài)我校高中作文 篇35
我們在這個(gè)花開(kāi)的季節里走進(jìn)學(xué)校。藍天和白云一樣，期望鳥(niǎo)兒在天空中展翅翱翔；教師和家長(cháng)一樣，期望我們在學(xué)校里歡樂(lè )成長(cháng)。我們遨游在中學(xué)校這個(gè)知識的海洋，和同學(xué)們一齊暢想著(zhù)未來(lái)，和教師一齊編織著(zhù)夢(mèng)想。我們用心上的音符，來(lái)譜寫(xiě)著(zhù)學(xué)校篇章。
夏天的氣候多變，一會(huì )兒烏云密布，一會(huì )兒又是晴空萬(wàn)里。每當下雨的時(shí)候我總會(huì )來(lái)到操場(chǎng)漫步樹(shù)木花草之間，張開(kāi)雙臂，情不自禁的迎接來(lái)自上天的雨珠，遠望過(guò)去教學(xué)大樓籠罩在煙雨之中，還有熙熙攘攘的同學(xué)們在打鬧著(zhù)，嗅著(zhù)彌漫在空氣中的清香，令我神清氣爽。被雨水濕潤的學(xué)校顯得更加干凈，微風(fēng)拂過(guò)，空為學(xué)校增添了一份涼意。我本愛(ài)雨，此刻卻更愛(ài)這雨中的學(xué)校了。
美麗的學(xué)校，只會(huì )讓我們留上一份完美的回憶。教室里朗朗的讀書(shū)聲；操場(chǎng)上激烈的吶喊聲；下課后歡樂(lè )的嬉笑聲。我愛(ài)我的學(xué)校，詩(shī)情畫(huà)意一般的學(xué)校。我將陶醉在這如詩(shī)的意境之中，學(xué)習知識。
讓我們用智慧與勇敢揚起夢(mèng)想的風(fēng)帆，讓我們用汗水與活力去舞動(dòng)這多彩的青春。在這個(gè)花開(kāi)的季節里，歌唱我們最?lèi)?ài)的學(xué)校。
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