折紙飛機比賽小學(xué)作文
導語(yǔ)：折紙飛機機是每一個(gè)人都會(huì )做的。但是折出來(lái)的紙飛機誰(shuí)的飛的最遠才是最厲害的!以下是小編為大家收集的幾篇題為折紙飛機的作文。供大家參考閱讀。希望喜歡。
折紙飛機比賽作文【一】
紙飛機是好玩，但不能玩得不可收拾，這不，我和五個(gè)同學(xué)玩紙飛機玩過(guò)了頭，給老師抓了個(gè)正著(zhù)，老師決定讓我們六人舉行一場(chǎng)飛機比賽，真不知道這比賽是禍是福啊?
比賽之日來(lái)到了，賽前，天空烏云密布，我們內心的緊張似天上的烏云，越積越多。平時(shí)排隊，我們都吵吵鬧鬧的，可是今天，隊伍安靜得讓人恐懼，特別是我們幾個(gè)對手，板著(zhù)臉，相互對視著(zhù)，不知是擔心還是害怕。到了操場(chǎng)，老師宣布了比賽規則:“一局定勝負，勝者獎，敗者罰。”我們不由得緊張起來(lái)，擔心自己名落孫山�？蛇@時(shí)我想起了哲學(xué)家尼采說(shuō)過(guò)的一句話(huà):“是英雄就要去戰斗。”這句話(huà)給了我鼓勵，給了我信心，使我徹底擺脫了內心的害怕，我便打起十二分精神，迎接比賽。
比賽開(kāi)始了，經(jīng)過(guò)抽簽，我第一個(gè)投。我拿出我的寶貝-----“F-22戰機”。我身體微微向后傾，使盡全身力氣一投，飛機在空中劃過(guò)一條美麗的弧線(xiàn)，平穩地落在了地上，哇!至少飛了10米!全班都為我鼓起了掌，我閉上眼睛美美地想:“這下冠軍非我莫屬了，更不用說(shuō)最后一名了!”正當我準備去享受勝利的喜悅時(shí)，我居然聽(tīng)到了更加響亮的掌聲，我睜眼一看，原來(lái)毛廣鵬同學(xué)的那架“老式客機”比我的'“F-22戰機”多飛了幾厘米，這時(shí)我擔心起后面的飛機來(lái)，生怕他們的飛機都超過(guò)我的，這樣我就真的名落孫山了。幸好他們發(fā)揮不是很好，給我保留了亞軍之位。
比賽結束了，可我心里好像塞了鉛塊似的，沉重極了。盡管賽前我感覺(jué)良好，可強中更有強中手啊!如果我賽前多練幾次，也許就能一舉奪冠了。通過(guò)這次比賽，我明白了一個(gè)道理:一份耕耘，一份收獲。
折紙飛機比賽作文【二】
比賽規則是，必須把自己折的紙飛機飛到指定的圓圈里，不能飛得太近也不能飛得太遠。這對于參賽選手來(lái)說(shuō)是一個(gè)不小的挑戰。
我們班第一位參賽選手是李云謙，只見(jiàn)他右腳彎曲，左腳伸直，擺好姿勢，準備將手里的飛機飛向指定的.地點(diǎn)。裁判一聲令下，李云謙和比賽對手同時(shí)將飛機飛出去，不幸的是，李云謙的飛機還沒(méi)到目的地就被風(fēng)吹停了。第二場(chǎng)比賽的時(shí)候，李云謙的飛機飛進(jìn)了指定點(diǎn)，我們全班歡呼起來(lái)。第二位參賽選手是錢(qián)俊伊，結果也獲得了成功。我們班五位選手都成功將飛機飛進(jìn)了指定點(diǎn)。
通過(guò)這次活動(dòng)，我覺(jué)得折紙飛機也是一門(mén)學(xué)問(wèn)，如果飛機折得重了，就飛不起來(lái)，如果飛機折得輕了，就容易被風(fēng)吹走，只有掌握折紙飛機的方法，才能折出好的紙飛機。以后我要多學(xué)科學(xué)，掌握科學(xué)里的知識。
折紙飛機比賽作文【三】
今天下午我們學(xué)校舉行了紙飛機比賽，一年級、二年級和三年級的同學(xué)參加了比賽。
操場(chǎng)上有很多同學(xué)都來(lái)給我們加油，體育老師李老師組織我們比賽，李老師讓我們每個(gè)年級排成一排，每人飛一次就站到隊伍后面，輪流飛三次，飛機扔出去看誰(shuí)飛的時(shí)間長(cháng)。
比賽開(kāi)始了，我們二年級是201班的同學(xué)先飛，第一名同學(xué)的飛機是旋轉著(zhù)飛出去的，第二名同學(xué)的飛機是個(gè)小小的`，沒(méi)想到他的飛機唰地一下子飛出去，然后在空中飛了一會(huì )兒，才慢慢地落到地上，大家都為他鼓掌、加油… …輪到我們203班了，我和王月都很緊張，我說(shuō):“王月，我們也要加油呀!”王月說(shuō):“好呀，加油!”我把飛機用力扔出去，飛機在空中旋轉了三圈，最后落在了地上，同學(xué)們都為我加油呢!王月的飛機機翼上折了個(gè)三角形，她的飛機飛得也很好，同學(xué)們的加油聲讓我們不再緊張了，接下來(lái)我們飛了第二次、第三次，一次比一次飛得好了。一年級的弟弟、妹妹和三年級的哥哥、姐姐都進(jìn)行了比賽，大家做了各種各樣的飛機，李校長(cháng)還為我們拍了照。
這次紙飛機比賽真有趣，以后我會(huì )再做出更好的紙飛機參加比賽!
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