一次有意義的活動(dòng)
相信每個(gè)同學(xué)在學(xué)校都會(huì )參加過(guò)大小不同的活動(dòng)，不知哪些活動(dòng)對你們來(lái)說(shuō)是比較有意義的呢?下面給你們提供幾編關(guān)于一次有意義的活動(dòng)的范文吧!
一次有意義的活動(dòng)范文1：
6月10日下午，五老村社區逸仙橋消防中隊在三條巷小學(xué)舉辦了關(guān)于“防災疏散演練”的活動(dòng)。三條巷小學(xué)的3至6年級的全體師生共同經(jīng)歷了一場(chǎng)仿真火災疏散的演練。
學(xué)校廣播不斷重復地響起“各位老師，各位同學(xué)們請注意，北樓發(fā)生火災，請老師們帶領(lǐng)學(xué)生迅速撤離教學(xué)樓!”
我們在老師的帶領(lǐng)下，迅速排成兩條隊伍，用濕毛巾捂住口鼻，彎著(zhù)腰，一個(gè)接一個(gè)地有序地撤離了火災現場(chǎng)。整個(gè)撤離時(shí)間只用了1分23秒，安全、快捷、有序。
不好!有兩個(gè)同學(xué)被困在火災現場(chǎng)了，只見(jiàn)五老村街道的志愿者和消防官兵以及醫護人員迅速沖進(jìn)了火災現場(chǎng)，不一會(huì )兒，就將“被困學(xué)生”搶救了出來(lái)，并進(jìn)行了包扎，全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲。
接著(zhù)，我們三至六年級全體師生坐在操場(chǎng)上，看消防員叔叔給我們展示消防工具，也讓我們親自看到了它們的威力。
這個(gè)活動(dòng)給我留下了深刻的記憶，而且意義還很大：這個(gè)活動(dòng)是讓我們模擬一下火災時(shí)會(huì )發(fā)生的情況，假如有一天，我們三條巷小學(xué)發(fā)生了火災，不提前模擬一下的話(huà)，就會(huì )發(fā)生擁擠，這樣的話(huà)，就會(huì )有人受傷，甚至死亡。我還有個(gè)小建議，希望學(xué)校多搞點(diǎn)防災減災之類(lèi)的活動(dòng)。
一次有意義的活動(dòng)范文2：
昨天下午，我們班舉行了撿食堂后面的垃圾的綠色活動(dòng)，我們在這次活動(dòng)中勞累了一個(gè)下午。
說(shuō)起昨天，老師叫我們去食堂后面舉行撿垃圾的活動(dòng)的時(shí)候，同學(xué)們都歡呼了起來(lái)，然后就排著(zhù)隊下樓去了。
到了樓下，我們便一人找一個(gè)袋子，把撿到的垃圾放進(jìn)袋子。我們每個(gè)人同學(xué)的頭上都閃著(zhù)汗珠，沿著(zhù)臉刷刷的流了下來(lái)。雖然忙得滿(mǎn)頭大汗，但我們的心卻像吃了蜜一樣甜。
忙了一個(gè)下午，我們每人手中的垃圾袋幾乎都是滿(mǎn)滿(mǎn)的了，手上也沾著(zhù)泥巴。有的同學(xué)想用手擦擦汗，結果把臉給擦得也沾滿(mǎn)了泥，一副狼狽不堪的樣子。
最后，我們把手中的垃圾扔到了學(xué)校的大垃圾桶里，然后就去洗手了。
這次撿垃圾的綠色活動(dòng)不但對環(huán)境有所保護還讓我們知道了：保護環(huán)境，人人有責
一次有意義的活動(dòng)范文3：
今天下午，我們班一起到了山陽(yáng)區青少年活動(dòng)中心。我們上了三節課，分別是：機器人課、計算機課和科學(xué)探究課。
機器人課主要講的是一種智能機器人，它會(huì )播放音樂(lè )、躲碰撞、躲避紅外線(xiàn)或撲向紅外線(xiàn)發(fā)出的地點(diǎn)和感應光源，還有顯示英語(yǔ)單詞這幾個(gè)功能。但是智能機器人不會(huì )與人交流，也不會(huì )顯示漢字。智能機器人有一個(gè)半圓形的頭和四個(gè)輪子，有兩個(gè)可以自由轉動(dòng)的輪子，還有兩個(gè)只能直著(zhù)跑的輪子。、
計算機課就是電腦課。這一節課是講怎樣讓電腦桌面變得更加美麗。首先找一個(gè)空白的地方單擊鼠標右鍵，找到個(gè)性化，單擊一下鼠標左鍵，然后選擇自己喜歡的主題，點(diǎn)擊一下保存修改鍵就完成了。
科學(xué)探究課講了排蕭、動(dòng)振鼓、光琴、龍卷風(fēng)、旋渦和電影原理，還有輝光球的原理知識。
通過(guò)這次活動(dòng)，讓我學(xué)習到了許多科學(xué)知識，讓我感受到了科學(xué)原理的神奇。今天下午的活動(dòng)真是一次有意義的科學(xué)活動(dòng)!
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