排練作文300字10篇
在學(xué)習、工作乃至生活中，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎？以下是小編為大家收集的排練作文300字10篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
排練作文300字 篇1
上午，我們班在排練六一節目。
此時(shí)，老師剛排好我們的出場(chǎng)隊形，便急著(zhù)讓路隊長(cháng)喊口號。
“不忘初心，繼續前進(jìn)！——”路隊長(cháng)喊到。
聽(tīng)到路隊長(cháng)的口號，我們便一齊喊：“不忘初心，繼續前進(jìn)！不忘初心，繼續前進(jìn)！——”
散開(kāi)后，我剛擺好動(dòng)作，王星程就問(wèn)我：“是不是哪里不對勁？”聽(tīng)王星程這么一說(shuō)，我猛然想起，“繼續前進(jìn)”后面是“熱烈慶祝，六一兒童節”才對！我看到班主任有些難看的臉色，也只好將錯就錯了。
音樂(lè )響起了，我剛把花瓣高高舉起，就聽(tīng)到一陣熟悉的聲音：“第九套廣播體操現在開(kāi)始……”
只見(jiàn)人群里充滿(mǎn)了笑聲，六一就是做廣播體操嗎？這也太好笑了。
老師連忙把音樂(lè )換掉，我們才開(kāi)始了排練。
今天可真是忙中出亂��！
排練作文300字 篇2
一年一度的元旦晚會(huì )快到了，我們學(xué)校每個(gè)班級都有一個(gè)節目，我們班主任把這個(gè)任務(wù)交給了文藝委員負責，小溪就是這個(gè)負責人，她說(shuō)她想排練一個(gè)舞蹈，她的家里有很多教舞蹈的CD，她的舞蹈名單里有五個(gè)人，里面包括我，所以我們放學(xué)后大家一起商量準備跳什么舞蹈比較好。
最終我們決定選擇了蒙古舞，我覺(jué)得蒙古跳起來(lái)很霸氣，很豪放，反正我就是很喜歡，每天放學(xué)后我們大家都會(huì )把教室里的桌子椅子排放在后面，然后空出很大的地方，方便我們排練，我們會(huì )排練一到兩個(gè)小時(shí)，這樣既不耽誤作業(yè)，又可以練習跳舞，幾乎每個(gè)班級都這樣，我們打聽(tīng)到，別的班級有小品、合唱、跳舞、街舞、相聲等等，每個(gè)班級的節目都不一樣。
我們還提前去找了舞蹈王老師，讓王老師幫我們挑選合適的蒙古舞衣服，哈哈，是不是很機智啊，我們大家對自己的排練都很滿(mǎn)意。但是意外發(fā)生了，我們隊的一個(gè)人腳崴了，沒(méi)辦法排練了，只能另外找人補上，因為怕到時(shí)候元旦晚會(huì )到了，她的腳還沒(méi)好，所以時(shí)間緊迫，必須找一個(gè)人補上，不過(guò)還好新加入的小倪很聰明，她學(xué)得很快，我們的節目一定會(huì )很完美的。
排練作文300字 篇3
我們穿上排練用的漢服，看著(zhù)我自己身上的裝扮和同學(xué)們的裝扮，我以為我回到了古時(shí)候，我們還在一起用古時(shí)候的禮節相互打著(zhù)招呼，隨著(zhù)老師的招呼，我們來(lái)到了操場(chǎng)開(kāi)始今天的表演。崔老師跑前跑后的忙碌著(zhù)，給我們排隊型。經(jīng)過(guò)一次又一次的嘗試，在老師和同學(xué)的共同努力下，我們最終終于把隊形排好了。然后老師又帶領(lǐng)著(zhù)我們在動(dòng)作里面里面加詩(shī)經(jīng)，在加詩(shī)經(jīng)的時(shí)候，老師為了節目效果又帶領(lǐng)著(zhù)我們修改了一次隊形，雖然我們很努力的排練，可是我們讀詩(shī)經(jīng)的聲音就是上不去，另外我們還有一些動(dòng)作仍然不能整齊規范。翟老師很著(zhù)急，她帶著(zhù)我們，為我們扣動(dòng)作，老師很認真的教著(zhù)我們，我們也在努力的去排練。雖然冷，但是我們的`排練熱情讓我們絲毫感覺(jué)不到寒冷。在我們的努力下，這一次我們已經(jīng)排練的很好了。今天上午，我們又為了保證表演的成功，又排練了兩遍，這兩遍使我們更有把握表演好這次節目，讓我們信心滿(mǎn)滿(mǎn)。
可是我覺(jué)得這次表演還有一個(gè)小小的遺憾，因為有人的注意力沒(méi)有集中，在表演的時(shí)候，還是出了一些小錯誤。我想，如果有下一次的話(huà)，我們一定要好好表演，爭取做一場(chǎng)完美的演出。只有這樣才能對得起，我們和老師們在寒冷的天氣中付出的努力。
排練作文300字 篇4
一年一度的學(xué)校秋季運動(dòng)會(huì )即將開(kāi)始，哇！我太幸運了，成功地被選入�；@球表演隊。
這天，晴空萬(wàn)里，我們的心情如陽(yáng)光般燦爛，因為籃球排練開(kāi)始了。我們興沖沖地來(lái)到操場(chǎng)，像興奮的鳥(niǎo)兒吵個(gè)不停�！鞍察o！”教練洪亮的聲音回蕩在操場(chǎng)上空，我們嚇了一跳，誰(shuí)也不敢再吱聲，操場(chǎng)靜悄悄的，好像連根針落下來(lái)都能聽(tīng)見(jiàn)。
教練幫我們按從高到矮的順序排成七列縱隊，我們開(kāi)始學(xué)習基本動(dòng)作，教練讓我們半蹲原地拍球，大家整齊地邊拍邊喊口號“1，2，3，4，5，6，7，8……”，籃球好像乖寶寶，粘著(zhù)我們的手心，聽(tīng)從我們的指揮。教練又教我們一個(gè)新的動(dòng)作，他讓我們一手高高指向天空，另一手繼續有節奏地拍球。有趣的一幕發(fā)生了，許多籃球不聽(tīng)我們的使喚了，紛紛溜遠方，大家急急忙忙跑過(guò)去抱起球，回到隊伍，操場(chǎng)想起了一陣的歡樂(lè )的笑聲……
這真是一次有趣的籃球排練，我們要繼續好好練習，爭取在校運動(dòng)會(huì )開(kāi)幕式大顯身手！
排練作文300字 篇5
今天，我還是要寫(xiě)排練這事兒。因為馬上就要演出了，我們進(jìn)入了“密集訓練”。我們一天就要排兩場(chǎng)，我覺(jué)得星期五到星期天還沒(méi)關(guān)系，可是星期一到星期四的作業(yè)怎么辦��？
排練結束了，我找到王老師：“王老師，每天要排兩場(chǎng)，我們的作業(yè)怎么辦呀？”
王老師還沒(méi)來(lái)得及回答我，媽媽就已經(jīng)在門(mén)口等得不耐煩了，說(shuō)：“小苗，快回家，要吃飯了�！蔽抑缓酶鷭寢尰厝チ�。
我匆匆地吃完飯，又只好無(wú)可奈何地去寫(xiě)作業(yè)了。我只有“寫(xiě)話(huà)”沒(méi)寫(xiě)完了，正在這時(shí)，媽媽說(shuō)：“小苗，作業(yè)寫(xiě)完了沒(méi)？過(guò)來(lái)跟周譚正諾、小葉玩一會(huì )吧�！皨寢層衷诖呶伊�。
”我只有寫(xiě)話(huà)作業(yè)沒(méi)寫(xiě)完了，晚一點(diǎn)再寫(xiě)吧，我先出來(lái)了��！“
晚上，我在刷牙洗臉的時(shí)候，心里想著(zhù)：不知道明天的作業(yè)又會(huì )是怎樣的。會(huì )不會(huì )寫(xiě)都寫(xiě)不完呢……
唉——真煩惱��！
排練作文300字 篇6
每個(gè)周的星期五下午最后兩節課是走班課的時(shí)間。我參加的是戲劇社團，所以我要去戲劇社排練。
在其中的一次排練中，老師教我們怎么做無(wú)實(shí)物練習，經(jīng)過(guò)老師的認真指導，大家都自告奮勇的到“舞臺”上做表演展示。有的同學(xué)扮演老師，有的同學(xué)扮演成了醫院的護士，還有的同學(xué)扮演成了解放軍官兵。同學(xué)們扮演角色各不相同、五花八門(mén)的。其中，一直讓我念念不忘的一段表演，就是這一個(gè)小劇目啦！
劇情是：在上美術(shù)課的時(shí)候，“老師”（王子亦扮演）把一名在“課堂”上搗亂的“同學(xué)”（欒伯涵扮演）帶到了門(mén)口去罰站。結果，那位“同學(xué)”仍然還在繼續搗亂。這次可好，這位“同學(xué)”激怒了“老師”，“老師”忍無(wú)可忍的情況下，把搗亂的“同學(xué)”狠狠的批評了一頓。還把他拉到門(mén)外去。隨后，“老師”又重新把犯了錯的“同學(xué)”叫進(jìn)了教室。這時(shí)戲劇社的老師說(shuō)道：“演戲不是去指揮別人的。演戲是用語(yǔ)言和肢體語(yǔ)言去表現出你想表達的東西，讓別人能夠理解你所表達的意思與情感�！�
放學(xué)鈴聲響起，可是我還沉浸在戲劇排練中，回味著(zhù)老師的教導。通過(guò)這次排練，使我不光知道了戲劇表演的重要意義和目的，也讓我更加深入的了解到表演的技巧。
排練作文300字 篇7
徐老師告訴我們，下周我們全班又要上校會(huì )。我們要排練的內容是《小兒語(yǔ)》。
易川越大叫：小兒女？我是一個(gè)男生��！我們都捧腹大笑，徐老師也笑彎了腰：是小兒語(yǔ)，不是小兒女呀！
記得上校會(huì )，我們表演的是《親愛(ài)的老師》。我們手里揮舞著(zhù)向日葵，一直做一些重復的動(dòng)作，這樣看起來(lái)沒(méi)意思，同學(xué)們又不感興趣�？墒沁@次不同了，我們要跟著(zhù)老師做手語(yǔ)。我一聽(tīng)手語(yǔ)，心想：好高深��！會(huì )不會(huì )有一些動(dòng)作，象舞花一樣？
老師又接著(zhù)補充道：手語(yǔ)都是很簡(jiǎn)單的！我大松一口氣。
今天太陽(yáng)火辣辣地烤著(zhù)大地，可老師偏偏讓我們到操場(chǎng)上排練。同學(xué)們都極不情愿地走出教室，來(lái)到大操場(chǎng)上，吧外套統統脫掉，只剩一件短袖，我們在家里早就已經(jīng)練熟了《小兒語(yǔ)》所有的動(dòng)作，我好希望快點(diǎn)兒見(jiàn)到是怎樣做手語(yǔ)的。老師為我們糾正了幾遍動(dòng)作之后，終于到了最期盼的時(shí)候了，廣播室把音樂(lè )放了起來(lái)。老師把手在空中劃出幾道優(yōu)美的弧線(xiàn)，將右手做成手圈形，在左手手掌心上轉動(dòng)，就像一只蝸牛在爬樹(shù)，老師說(shuō)：這個(gè)是’時(shí)候’的意思，一定要記住這個(gè)動(dòng)作喲！
我好期待明天的表演，希望明天依然是一個(gè)大晴天。
排練作文300字 篇8
周五下午我們拿到了下周一表演的道具小紅旗。今天我們要做最后一次排練。
看到這兒你一定會(huì )問(wèn)這是在干什么？別著(zhù)急，聽(tīng)我慢慢說(shuō)。
幾天前，步老師告訴我們，下周一我們要表演：“因為二班老師請假，三班老師剛來(lái)，并且還有一個(gè)展示課，所以這個(gè)任務(wù)就落在我們身上了�！彼忉尩�。
從此，我們便開(kāi)始了緊張的排練。背臺詞，想動(dòng)作排位置，練感情，上語(yǔ)文課時(shí)練，放學(xué)時(shí)練終于我們成功啦！
就在我們歡喜之時(shí)，一個(gè)消息的到來(lái)潑了我們一頭冷水：“道具是小紅旗！就是說(shuō)之前拍的動(dòng)作白費啦！沒(méi)關(guān)系，繼續！
音樂(lè )老師開(kāi)始重新排動(dòng)作�！笆澜绲谝�，中國的橋。這邊的人說(shuō)著(zhù)并豎起大拇指。世界第一，中國的港。中間一排的人說(shuō)著(zhù)伸出大拇指。第三句算了，一起說(shuō)，動(dòng)作分開(kāi)做”
就這樣又一套動(dòng)作完成了！這時(shí)候小紅旗也拿來(lái)了，我們拿著(zhù)小紅旗進(jìn)行了最后一次排練。
下周一，我們就要表演了，希望我們的表演能異常精彩。
排練作文300字 篇9
今天上午第四節，老師說(shuō)我們在五要舉辦跳到市場(chǎng)。同學(xué)們，定時(shí)向展開(kāi)的花一樣個(gè)個(gè)拍手叫好，老師，又維持了一下會(huì )場(chǎng)的紀律。
這天下午，跳教市場(chǎng)開(kāi)始了，同學(xué)們拿著(zhù)自己心愛(ài)的東西貼上標價(jià)就開(kāi)始賣(mài)了。當一若場(chǎng)同學(xué)們槍先恐后的拿著(zhù)東西找一個(gè)好的位置坐下，開(kāi)始賣(mài)了，雖然我沒(méi)有賣(mài)東西，但是我拿了自己珍藏多年作花錢(qián)，來(lái)買(mǎi)東西了，首先，我只是轉了轉，并沒(méi)有買(mǎi)東西，然而我看見(jiàn)了一個(gè)身披綠色衣服常常有玩具的肖晴蛇，我問(wèn)了問(wèn)同學(xué)多少錢(qián)？銅線(xiàn)說(shuō)兩塊錢(qián)，我說(shuō)一塊錢(qián)，我們一直重復下去，我看到老板皺著(zhù)眉頭，說(shuō)，我不賣(mài)了，于是我只好失望的走開(kāi)了，看見(jiàn)別人都搞價(jià)成功，拿著(zhù)自己親愛(ài)的東西，轉來(lái)轉去，而只有我兩手空空，什么也沒(méi)有拿，我感到有一些失落和悲傷，于是我又決定找到那位同學(xué)買(mǎi)我喜歡的小青蛇，你是哪位同學(xué)？只說(shuō)了一句話(huà)，三塊錢(qián)，不能再低了，我心想這事被我搞下的精神給嚇到了嗎？而且并沒(méi)有降價(jià)，而是又漲價(jià)了，是不是害怕我搞價(jià)？所以才漲價(jià)了，但是我并沒(méi)有在搞笑，而是用三塊錢(qián)把這條小青蛇買(mǎi)了下來(lái)，因為我覺(jué)得如果我再不買(mǎi)可能就要漲到四塊錢(qián)了
這次的跳大食堂，我非常的開(kāi)心！
排練作文300字 篇10
今天早上，我和格華美少兒藝術(shù)團合唱班的小朋友在河南電視臺集合，來(lái)參加合唱的排練與演出活動(dòng)。
我們從早上8：30分開(kāi)始練習合唱與走臺，練走臺時(shí)站很長(cháng)時(shí)間。我們個(gè)個(gè)腿都酸了，但是我們依然堅持排練，沒(méi)有一個(gè)人喊苦叫累，也沒(méi)有一個(gè)人放棄。大家都很珍惜這次很難得上臺機會(huì )因為全河南省的觀(guān)眾都在看著(zhù)我們呢，所以不能出任何差錯。
我們一直排練到中午12點(diǎn)30分才開(kāi)始吃午飯。因為太餓了我們都吃的津津有味，我在高級座位上可神氣了，心想;終于可以好好休息休息了。我所說(shuō)的高級座位其實(shí)就是一個(gè)普普通通的臺階而已。因為我們排練站了很長(cháng)時(shí)間，能坐下來(lái)就已經(jīng)很不錯了，所以我很滿(mǎn)足，也很開(kāi)心。
晚上我們作為壓軸節目，即將上臺。上臺前，我看到下面有好多觀(guān)眾，這時(shí)我好激動(dòng)啊，終于輪到我們啦！我上臺時(shí)竟然一點(diǎn)也不緊張，這很出乎意料，也許是我經(jīng)常上臺表演節目的緣故。演出結束后，場(chǎng)下響起了雷鳴般的掌聲，好多人都在合影留念。我心里頓感覺(jué)很輕松，像飛出來(lái)的小鳥(niǎo)開(kāi)心極了。
這就是我難忘的一天，充實(shí)的一天，有意義的一天！
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