實(shí)習總結3000字（精選10篇）
轉眼間充滿(mǎn)意義的實(shí)習生活就已結束了，你梳理過(guò)這段時(shí)間的實(shí)習生活嗎？這時(shí)候需要好好地寫(xiě)一份實(shí)習總結了。那么你知道實(shí)習總結如何寫(xiě)嗎？下面是小編收集整理的實(shí)習總結3000字，希望對大家有所幫助。
實(shí)習總結 1
春去春回，年過(guò)一年，我們已經(jīng)不復大一時(shí)候的天真懵懂，沒(méi)有大二的積極與茫然，大三也在指間悄然逝去，在即將面臨畢業(yè)的我們，我們迎來(lái)了畢業(yè)實(shí)習。在不算長(cháng)的實(shí)習期間，從第一天的實(shí)地參觀(guān)學(xué)習到后來(lái)在一線(xiàn)工作，不知不覺(jué)，我到公司已經(jīng)四十多天了。這段時(shí)間里，在領(lǐng)導的正確帶領(lǐng)和細心指導下，通過(guò)自己的不斷努力，我學(xué)到了更多新知識我從中看到了很多，了解了很多，也學(xué)到了很多。
時(shí)間如梭，四十天的生產(chǎn)實(shí)習的鍛煉時(shí)間在人生的長(cháng)河中只有那么一小段，雖說(shuō)實(shí)習的時(shí)間是有限的，但我的收獲卻很大。我永遠不會(huì )忘記與化驗室那些師傅一起走過(guò)的短暫而充實(shí)的日子，謝謝他們的照顧和批評、時(shí)間太短暫了，我們只能走馬觀(guān)花似地去接觸和吸收新的事物，但我們通過(guò)時(shí)間也學(xué)到了很多書(shū)本上沒(méi)有的知識，即增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，又增長(cháng)了實(shí)踐操作能力，豐富了生活閱歷，這將是我們走向社會(huì )的一筆最為寶貴的財富，從根本上解決了我的一些思想認識問(wèn)題，促進(jìn)了自身世界觀(guān)的轉變。通過(guò)在博拉暨廣順化工有限公司受到的溫暖，教育和鼓舞，使我增強了自信心和自豪感，堅定了自己的信念，更為自己日后就業(yè)指明了方向，對自己的社會(huì )定位和自身價(jià)值進(jìn)行了一次客觀(guān)評價(jià)，發(fā)現自己與現實(shí)之間的差距，解決了眼高手低的問(wèn)題。
實(shí)習結束了，帶著(zhù)一些不舍，我離開(kāi)了工廠(chǎng)。四十天的時(shí)間太短，使我無(wú)法接觸到全部的工種，但這忙碌而充實(shí)的四十天確實(shí)使我獲益匪淺，鍛煉了動(dòng)手動(dòng)腦能力，熟悉了一些基本的工業(yè)加工方法和流程，掌握了一些常用機器的操作方法。這對于一個(gè)化驗員說(shuō)是一次難得的學(xué)習機會(huì )和經(jīng)歷，對以后走進(jìn)工廠(chǎng)奠定了一定的實(shí)踐基礎，積累了寶貴經(jīng)驗。
現將這段實(shí)習期間學(xué)到的知識列舉如下：
一、實(shí)習過(guò)程及內容
博拉暨廣順化工（防城港）有限公司成立于20xx年5月28日。公司位于廣西防城港市港口區石板田工業(yè)區的西北端，占地面積66753平方米。公司四面環(huán)山，周?chē)鷽](méi)有其他企業(yè)或者居住區。博拉暨廣順化工（防城港）有限公司現有年產(chǎn)1.2萬(wàn)噸工業(yè)級、食品級磷酸的生產(chǎn)裝置，目前正在擴建3.5萬(wàn)噸食品級磷酸生產(chǎn)裝置，20xx年底公司食品級磷酸生產(chǎn)能力將達到5.7萬(wàn)噸。
實(shí)習期間每一天都有新鮮的內容，每一天都有新的挑戰。在實(shí)習基地，我第一次有了走入工廠(chǎng)的感覺(jué)，一臺臺陌生的機器井然安放，想到自己將是它們的操作者，不覺(jué)興奮異常。但我發(fā)現要自如地操作它們也并不是想象中的那么輕而易舉，這才發(fā)覺(jué)自己的差距還很大，要走的路還很長(cháng)。
進(jìn)入化工廠(chǎng)，第一個(gè)星期首先對工廠(chǎng)里的各個(gè)流程進(jìn)行熟悉，對化驗室所要做的化驗項目進(jìn)行了解�；厩宄约航酉聛�(lái)要做哪些工作，怎樣才能做好那些工作。第一個(gè)星期師傅沒(méi)有安排做什么工作，他只叫我仔細看好其它人是如何進(jìn)行實(shí)驗，如何進(jìn)行分析，在看熟悉之后再自己動(dòng)手進(jìn)行分析�；净烅椖坑幸韵聨追N，磷酸含量，易氧化物的含量，砷含量，鐵含量，氯化物含量，硫酸鹽含量，重金屬含量，氟化物含量，硫化氫，色度等。在化驗室主要就是對以上的各個(gè)項目進(jìn)行化驗分析，分析生產(chǎn)出來(lái)的磷酸以上的各個(gè)項目是否超標，是否符合買(mǎi)家所要的標準，如不合格，要馬上通知到物產(chǎn)車(chē)間的`人返酸進(jìn)行再處理，直到符合標準為止。
一個(gè)星期后，師傅安排自己親自動(dòng)手做化驗，第一個(gè)星期都只是在輔助化驗室里其它同事進(jìn)行化驗。這次輪到自己動(dòng)手了，第一次跟著(zhù)同事進(jìn)入到車(chē)間前線(xiàn)進(jìn)行取樣，要取的樣有個(gè)，其中包括成品槽，集酸過(guò)濾槽。
為的就是檢驗出在生產(chǎn)過(guò)程中的每個(gè)環(huán)節磷酸是否出質(zhì)量問(wèn)題。把樣品取回來(lái)，就開(kāi)展了各項的分析。有好多個(gè)地方的都是分析同一個(gè)項目，因此，同一個(gè)實(shí)驗就得做好多個(gè)樣。我們在學(xué)校所做練習的時(shí)候，一般都是一次做一個(gè)樣，最多就多做兩個(gè)平行實(shí)驗。但在工作時(shí)的化驗室里，一次做五個(gè)樣，再加個(gè)空白實(shí)驗，看到時(shí)心里頓時(shí)覺(jué)得壓力挺大。沒(méi)有了平行實(shí)驗，因此每次做出來(lái)的結果都是直接用作有用的數據，而這可以直接影響到公司的利益，所以在分析時(shí)感覺(jué)自己的責任很大。所以在實(shí)驗的時(shí)候，總是在囑咐自己一定要小心，千萬(wàn)不能大意。
二、實(shí)習收獲
在化驗室里，每天都是重復地檢驗這些磷酸的項目，偶爾師傅會(huì )教到一些新的方法測其它東西，因此在實(shí)習期間基本每天都是重復著(zhù)相同的化驗，雖然有點(diǎn)乏味，但自己卻收獲很多，我們在學(xué)校只能學(xué)習到一些化驗的基本操作，但還沒(méi)能直正進(jìn)入到工廠(chǎng)里面實(shí)踐過(guò)，這次有機會(huì )進(jìn)入到了工廠(chǎng)，使自己所學(xué)到的知識得到了盡情的發(fā)揮，并且還能學(xué)到很多在學(xué)校不能學(xué)得到的專(zhuān)業(yè)知識，并不是所有的化驗我們在學(xué)校都能做到，所以就靠我們在學(xué)校所學(xué)到的基本知識，在到工廠(chǎng)后再進(jìn)行擴展。在工廠(chǎng)里，我還能接觸到了許學(xué)校里沒(méi)能使用到的分析儀器，使自己的專(zhuān)業(yè)技能水平得到了提高。但在這一段時(shí)間里，我不僅很好地運用了所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識，而且還學(xué)到了很多在學(xué)校學(xué)不到的實(shí)用的待人處世之道，闊大了知識面，也豐富了社會(huì )實(shí)踐經(jīng)歷，為我即將踏入社會(huì )奠定了很好的基礎。作為一名化驗員光有書(shū)本上的理論知識是遠遠不夠的，必須在工作中不斷的學(xué)習，不斷的實(shí)踐，從學(xué)習和實(shí)踐中積累經(jīng)驗，這樣才能有所提高
在實(shí)習過(guò)程中也認識到，正確處理人與人之間的關(guān)系也很重要。既然是實(shí)習，那么你要學(xué)的就不緊緊是專(zhuān)業(yè)上的知識，你還要知道怎樣去融入這個(gè)大家庭中。畢業(yè)生面臨的是就業(yè)，也是融入社會(huì )，獨立自主的生活。生活，就要經(jīng)常與人打交道。如何處理好人與人之間的關(guān)系，這個(gè)就是實(shí)習中要學(xué)習的又一個(gè)關(guān)鍵。在實(shí)習單位中，雖然單位的規模不大，但也是麻雀雖小五臟俱全。原料、生產(chǎn)、化驗、流水線(xiàn)、軟包裝、倉庫……生產(chǎn)工作的順利進(jìn)行，都要靠各個(gè)車(chē)間之間合理的聯(lián)系合作。在這之間，各主管的統籌安排起到了不小的作用。主管與主管之間，主管與下屬之間，主管與上級之間的交流也是必不可少的。
可以說(shuō)，實(shí)習過(guò)程也是一個(gè)學(xué)習做人的過(guò)程。要盡快融入到工作中，首先要做的就是融入到工作的氛圍中。在工作的時(shí)候是不允許隨意聊天，做自己的事情的。既然在這個(gè)地方工作，那么你就要遵守這里的規章制度。這個(gè)不是說(shuō)你以后不在這里工作就沒(méi)有必要遵守，這里要看的是一個(gè)態(tài)度，一個(gè)工作認真對待的態(tài)度。對待工作，如果不認真，那么即使你的工作能力再出色，估計發(fā)揮的也是有限。事無(wú)大小，如果不認真對待，小事情都有可能演變成大事。其次，在工作中，要多觀(guān)察，遇到不懂的也要多問(wèn)，而這個(gè)問(wèn)也是有技巧的。同樣的問(wèn)，有些人問(wèn)了沒(méi)有人理他，有些人卻能問(wèn)到需要的答案。在現代社會(huì )，做什么都是需要人與人之間的親密合作的。即使是天才，也是需要他人的幫忙的。所以，要學(xué)著(zhù)與人合作，與人配合，不管你是領(lǐng)導型還是技術(shù)型的人才。
三、存在問(wèn)題
總結這四十多天的工作，盡管有了一定的進(jìn)步和成績(jì)，但在一些方面還存在著(zhù)不足。比如很多實(shí)驗只是停留在簡(jiǎn)單的操作而忽視了工作原理;實(shí)驗過(guò)程中由于自己的粗心導致實(shí)驗儀器損壞或實(shí)驗結果誤差較大等。還有個(gè)別實(shí)驗做得不夠熟練，不夠完善，這有待于在今后的工作中加以改進(jìn)。在學(xué)校做實(shí)驗時(shí)做得很隨便，不管結果對錯也沒(méi)什么影響，但到了工廠(chǎng)里真正做化驗才知道，原來(lái)自己化驗時(shí)有那么多漏洞。通過(guò)這段時(shí)間的工作實(shí)踐，讓我懂得從事實(shí)驗分析工作一定要細心，不能放過(guò)一個(gè)疑點(diǎn)，有問(wèn)題多請示，多匯報。
總的來(lái)說(shuō)，在化驗過(guò)程中發(fā)現的自己有以下幾個(gè)缺點(diǎn)：
1、對所學(xué)的專(zhuān)業(yè)知識還是不扎實(shí)，很多知識點(diǎn)很模糊。
2、動(dòng)手能力差，理論和實(shí)際脫節。
3、考慮問(wèn)題不夠全面，辦事有時(shí)沒(méi)有條理性
實(shí)習總結 2
一眨眼，在xx銀行為期五個(gè)月的實(shí)習日子就這么結束了，中間我換過(guò)很多部門(mén)，從業(yè)務(wù)八部、小微業(yè)務(wù)一部、再到計劃財務(wù)部、每一個(gè)部門(mén)的哥哥姐姐都對我很好，也很照顧我。我離開(kāi)民生要感謝的人很多。在這里我覺(jué)得我學(xué)到了很多很多，不僅僅只是實(shí)習這么簡(jiǎn)單而已。實(shí)習期間，在單位指導老師的幫助下，我熟悉了金融機構的主要經(jīng)濟業(yè)務(wù)活動(dòng)，系統地學(xué)習并較好掌握了銀行會(huì )計實(shí)務(wù)工作，理論水平和實(shí)際工作能力均得到了鍛煉和提高�，F將畢業(yè)實(shí)習的具體情況及體會(huì )作一系統的總結。掌握了很多的小微業(yè)務(wù)，學(xué)到了很多的經(jīng)驗。
剛實(shí)習的日子，身心都覺(jué)得很累，想過(guò)要放棄，可是放棄之后自己又能干什么呢？我不斷地問(wèn)自己，但各個(gè)同事都是毫不保留地傳授著(zhù)他們的經(jīng)驗：要始終堅持做一個(gè)有“心”人，虛心學(xué)習業(yè)務(wù)、用心鍛煉技能、耐心辦理業(yè)務(wù)、熱心對待客戶(hù)。真正的銀行可能是和每個(gè)人的想象不一樣的。并不是那么輕松的工作，也并不是那么有趣。
開(kāi)始時(shí)他們也只是給我做一些零散的工作，內容很簡(jiǎn)單，做的東西也基本上是在不斷重復，枯燥是難免的。不過(guò)這份差讓我明白了工作就是需要細致，哪怕是小到把資料按左上角對齊整這樣的事，也可以反映出你工作是否足夠認真。細節決定成敗，看來(lái)這是我在銀行工作學(xué)到的第一課。
在業(yè)務(wù)部門(mén)最重要的就是貸款業(yè)務(wù)，我真的覺(jué)得銀行客戶(hù)經(jīng)理特別辛苦。時(shí)�？吹剿麄兗影�，有時(shí)還加班到很晚。有一天我就跟著(zhù)哥哥加班到九點(diǎn)半。后來(lái)跟他們交流之后才知道步入社會(huì )后加班是常事，我不抵觸加班，我覺(jué)得如果有工作需要還是應該多為自己所在單位做貢獻的，但是我認為不能將加班演變成一種制度，如此一來(lái)員工們的合法權益要如何得到保障？
另外談?wù)勑刨J業(yè)務(wù)，銀行在做放貸業(yè)務(wù)的過(guò)程中，非常注重客戶(hù)資信的調查，像個(gè)人信用記錄是否良好，還款來(lái)源是否真實(shí)可靠等因素是很被銀行看重的。信貸業(yè)務(wù)要建立客戶(hù)的一級、二級檔案，要掃描客戶(hù)資料，還要客戶(hù)多處親筆簽字�？此坪�(jiǎn)單，實(shí)則非常繁瑣。最讓我印象深刻的是，辦公室里的工作人員大家各持一部電話(huà)在和自己負責的客戶(hù)洽談或者是解答客戶(hù)的種種疑問(wèn)，各自都聲音很大，又似乎各自不被他人所干擾，很有一番股票市場(chǎng)的熱騰氛圍。
在這個(gè)幾個(gè)部門(mén)里讓我印象最深刻的就數萊嘉姐，我可喜歡這個(gè)姐姐了，以前她還和我開(kāi)玩笑說(shuō)自己嫁不出去了，就在前幾天她終于訂婚了，還給我發(fā)了喜糖吃，我也開(kāi)玩笑的跟她說(shuō)“別開(kāi)玩笑了，怎么可能是你訂婚呢”她說(shuō)“這次是真的，是真真的，比珍珠還要真呢！”哈哈，生怕我不相信似的。真是恭喜這個(gè)姐姐了。
還有倩姐，她面無(wú)表情，是最冷酷的一個(gè)人，表情不多，說(shuō)話(huà)做事從不墨跡，一派女強人的樣子 。其實(shí)不然，平時(shí)她是冷冷的，很酷的樣子，其實(shí)她人也很好， 冷峻的外表下有一顆柔軟的心。她的笑點(diǎn)很低，笑起來(lái)就收不住，笑開(kāi)心的時(shí)候牙齦都露出來(lái)了。有的時(shí)候看到她面無(wú)表情倚在辦公桌，她其實(shí)只是在發(fā)呆。她很真實(shí)，是就是，不是就不是，能說(shuō)出口的肯定都是真的。她是我們的大姐大，總是罩著(zhù)小的們。 她總是告訴我們不要對存款，貸款那么巨大的數字嚇住。她告訴我們，不要對自己有質(zhì)疑，每當懷疑自己的時(shí)候，就要對自己說(shuō)“沒(méi)什么好怕的，不就是一串數字嘛！自己就是自己最大的敵人，如果自己都不怕了，那還怕什么，大大方方的去做！”
在最后的兩個(gè)月里，我被調到了計劃財務(wù)部，那里有個(gè)姐姐也叫佳佳，她的工作很多，幾乎是沒(méi)有停止過(guò)工作的，就連中午的休息時(shí)間都需要忙工作的。她的任務(wù)量一多，導致我的任務(wù)量自然也多了。一周里，我查詢(xún)了成千上百家企業(yè)的積分、儲蓄余額，為的是對它們的對它們的儲蓄賬戶(hù)余額、保證金余額進(jìn)行確認，確保貸款還款到期時(shí)有物資保證，銀行能再次給以它們貸款。查詢(xún)完企業(yè)的儲蓄信息后，還需要做好統計工作。幾千家的儲蓄余額查
詢(xún)實(shí)在有些吃力。商票、保證金數據的錄入，這些看似簡(jiǎn)單，工作量卻超級大，而且數據是不能有任何差錯的，需要給領(lǐng)導過(guò)目。
在查詢(xún)的過(guò)程中，對著(zhù)一年來(lái)向民生銀行貸款的企業(yè)的資料，可以說(shuō)是堆積如山啊，很對資料的順序也是亂七八糟的'，前幾分鐘剛輸入一家企業(yè)的商票金額，后幾分鐘又來(lái)了一筆同一家企業(yè)的，因此商票金額又要修改重新輸入。有時(shí)候，一家企業(yè)的資料往往會(huì )分散在的多個(gè)地方，查詢(xún)工作、信息輸入起來(lái)增大了工作量。
在這幾周里，我的工作也開(kāi)始變得有規律，大多工作是關(guān)聯(lián)積分表，每天有大量的積分關(guān)聯(lián)表需要關(guān)聯(lián)，忙活起來(lái)的時(shí)候連休息的時(shí)間都會(huì )被占據。對于一個(gè)參加工作的人來(lái)說(shuō)，加班都是相當普遍的。我也已不再是個(gè)學(xué)生，不再享有寒暑假，沒(méi)有了相對的自由輕松的生活。對計劃財務(wù)部的運作我已經(jīng)基本了解，可能是因為實(shí)習生，部門(mén)也沒(méi)有把什么特別的工作交個(gè)我。一個(gè)月下來(lái)，基本都是關(guān)聯(lián)，裝訂賬單，整理打印文件之類(lèi)的。即使有時(shí)候忙完了自己的工作，主動(dòng)提出幫助部門(mén)其他同事工作，
這次實(shí)習，除了讓我對民生銀行的基本業(yè)務(wù)有了一定了解，并且能進(jìn)行基本操作外，我覺(jué)得自己在其他方面的收獲也是挺大的。作為一名一直生活在單純的大學(xué)校園的我，這次的實(shí)習無(wú)疑成為了我踏入社會(huì )前的一個(gè)平臺，為我今后踏入社會(huì )奠定了基礎。
首先，我覺(jué)得在學(xué)校和單位的很大一個(gè)不同就是進(jìn)入社會(huì )以后必須要有很強的責任心。在工作崗位上，我們必須要有強烈的責任感，要對自己的崗位負責，要對自己辦理的業(yè)務(wù)負責。如果沒(méi)有完成當天應該完成的工作，那職員必須得加班；如果不小心出現了錯誤，也必須負責糾正。
其次，我覺(jué)得工作后每個(gè)人都必須要堅守自己的職業(yè)道德和努力提高自己的職業(yè)素養，正所謂做一行就要懂一行的行規。在這一點(diǎn)上我從實(shí)習單位同事那里深有體會(huì )。
我感覺(jué)我真的真的很幸運，被分配到這么一個(gè)好部門(mén)，同事們人都很好，值得深交。他們會(huì )主動(dòng)的和我說(shuō)，我應該要怎么做，怎么規劃，才對我的人生最有幫助。告訴我不要害怕，也不要有后顧之憂(yōu)，盡心盡力好好做，總是有回報。還有佳哥每次都會(huì )叮囑督促我，多學(xué)點(diǎn)，都會(huì )有幫助的。他們也從不會(huì )藏著(zhù)捏著(zhù)，都是毫無(wú)保留的和我分享他們的經(jīng)驗和心得，能遇上這么一群人，真的是一件非常好的事情。對于部門(mén)的同事，我感覺(jué)大家也不僅僅只是同事的關(guān)系而已。
最后，我毅然決定在今天結束實(shí)習生活，還真有點(diǎn)不舍，可是為著(zhù)對自己負責的心，我準備另謀他路。雖然不能夠留在這里正式工作心里也早已有準備。心里只有想先放自己一個(gè)小長(cháng)假吧，緩解下疲勞的身心，調整好心態(tài)尋找新工作的，找個(gè)更適合自己的工作。
三毛說(shuō)過(guò)：“即使不成功，也不至于成為空白。成功女神并不垂青所有的人，但所有參與、嘗試過(guò)的人，即使沒(méi)有成功，他們的世界也不是一份平淡，不是一片空白。生活的空間，須借清理挪減而留出，心靈的空間，則經(jīng)思考領(lǐng)悟而擴展。當我轉身面向陽(yáng)光時(shí)，我發(fā)現自己不再陷身在陰影里�！睂�(shí)習的工作是忙碌的，也是充實(shí)的。我開(kāi)始學(xué)著(zhù)從看似機械重復的實(shí)習工作中尋找快樂(lè )，我快樂(lè )實(shí)習工作著(zhù)，游刃有余。
“功夫不負有心人”的古訓始終影響著(zhù)我的人生觀(guān)、世界觀(guān)、價(jià)值觀(guān)，并對我的人生予以指導作用。在對待這一次的實(shí)習，我同樣以它作為我的指導思想。想達到預期目標所需
要的不僅僅是自己的努力，更重要的是民生銀行提供了一個(gè)這樣的平臺，很感謝實(shí)習單位給我這個(gè)這么好的實(shí)習機會(huì )，讓我學(xué)習很多、成長(cháng)很多、收獲很多。專(zhuān)業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能這樣注重實(shí)踐的課程學(xué)習中，必須學(xué)以致用，自己能夠熟練地掌握及運用，只有這樣才能為自己打下堅實(shí)的基礎，讓我們共同努力，為自己、更為明天！
實(shí)習總結 3
金工實(shí)習是培養學(xué)生實(shí)踐能力的有效途徑，又是我們大學(xué)生、工科類(lèi)的大學(xué)生十分重要的也特別有意義的實(shí)習課。金工實(shí)習又是我們的一次實(shí)際掌握知識的機會(huì )，離開(kāi)了課堂嚴謹的環(huán)境，我們會(huì )感受車(chē)間的氣氛。同時(shí)也更加感受到了當一名工人的心情，使我們更加清醒的認識到我們肩負的責任。
轉眼為期一個(gè)月的金工實(shí)習結束了。在實(shí)習期間雖然很累、很苦，但我卻感到很快樂(lè )！因為我們在學(xué)到了作為一名鉗工所必備的知識的同時(shí)還鍛煉了自己的動(dòng)手能力。我們實(shí)習的第一天看了有關(guān)金工實(shí)習的知識和金工實(shí)習過(guò)程中的注意事項的碟片。這是作為學(xué)生的我們第一次進(jìn)入工廠(chǎng)當令人尊敬的工人，也是第一次到每一個(gè)工科學(xué)子一試身手的實(shí)習基地。我怎么會(huì )不激動(dòng)萬(wàn)分呢？學(xué)生通過(guò)實(shí)驗中心參加金工實(shí)習操作以及課堂的理論教學(xué)這兩個(gè)環(huán)節，應起到下面三個(gè)方面的作用：
1、獲得機械制造工藝基礎知識。學(xué)生金工實(shí)習無(wú)論是機類(lèi)專(zhuān)業(yè)還是非機類(lèi)專(zhuān)業(yè)，在校學(xué)習期間或畢業(yè)后在科學(xué)技術(shù)領(lǐng)域中無(wú)論從事何種工作，都與機械有著(zhù)廣泛的聯(lián)系。要很好地完成學(xué)習任務(wù)及今后工作的勝任，必須具備機械制造工藝基礎知識。
2、進(jìn)行必要的工程訓練，培養學(xué)生有一定的動(dòng)手能力。工科院校培養的學(xué)生，將來(lái)大多數都從事工程技術(shù)工作，必須既懂理論，又有一定的動(dòng)手能力。因而學(xué)生參加了測量工藝、數控、鑄、鍛、電焊、氣焊、塑焊、車(chē)、銑、刨、磨、鉗、熱處理等完整的工程訓練過(guò)程，初步接觸生產(chǎn)實(shí)際，并對主要工序按工藝要求進(jìn)行操作訓練。通過(guò)學(xué)生操作訓練的工件檢驗來(lái)判斷是否達到正確的'工藝技術(shù)要求，反饋出學(xué)生的動(dòng)手能力，學(xué)生對自己的工程訓練試樣進(jìn)行檢測繪圖，掌握初步原始資料，了解存在的問(wèn)題和解決方法。這些都是非常必要，即培養了學(xué)生動(dòng)手能力，又為未來(lái)的工作得到啟蒙教育。
3、在思想作風(fēng)上受到生動(dòng)的教育。實(shí)驗中心是教育金工實(shí)習的場(chǎng)地，也是思想教育的課室，從上課教室走進(jìn)實(shí)驗中心，對剛進(jìn)大學(xué)的學(xué)生來(lái)講是有很大變化。他們的思想認識和作風(fēng)習慣上都感到很不適應，往往暴露出許多問(wèn)題，如輕視勞動(dòng)、輕視實(shí)踐、缺乏嚴格的組織紀律性和嚴肅認真的科學(xué)作風(fēng)。故通過(guò)教學(xué)實(shí)習中進(jìn)行針對性的教育工作，使學(xué)生逐步培養勞動(dòng)觀(guān)念，樹(shù)立良好的思想作風(fēng)，這是未來(lái)工程師必備的良好品質(zhì)。結合金工實(shí)習課程，工程訓練使學(xué)生在業(yè)務(wù)知識、動(dòng)手能力、以及思想作風(fēng)方面都受到一次全面的培養和鍛練
鉗工是以手工操作為主，使用各種工具來(lái)完成零件的加工、裝配和修理等工作。與機械加工相比，勞動(dòng)強度大、生產(chǎn)效率低，但是可以完成機械加工不便加工或難以完成的工作，同時(shí)設備簡(jiǎn)單，故在機械制造和修配工作中，仍是不可缺少的重要工種。第一天，來(lái)到車(chē)間，聽(tīng)完老師的要求，也看了黑板上那看似簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的圖樣，我們便開(kāi)始了我們的實(shí)習。首先是把在鐵塊上量好尺寸并畫(huà)線(xiàn)，畫(huà)線(xiàn)，這工作可馬虎不得，一旦畫(huà)錯便會(huì )使自己的零件不合尺寸，還好聽(tīng)了老師說(shuō)的注意事項，我按老師所說(shuō)的，稍微把尺寸畫(huà)大了一點(diǎn)。接著(zhù)，便是令我一生難以忘懷的鋸削了。我原先以為鋸鋸子嘛，就那么來(lái)回拖啊拖，沒(méi)什么大不了的，小事一樁。但事實(shí)上鋸鋸子，也是講究訣竅的，鋸鋸子并不是一定都會(huì )累得兩手發(fā)麻，兩眼發(fā)慌的，我們首先要調節好鋸口的方向，根據鋸口的方向使力，起鋸時(shí)應該以左手拇指靠住鋸條，以防止鋸條橫向滑動(dòng)，右手穩推手柄，鋸條應該與工件傾斜一個(gè)鋸角，約10度~15度，起鋸角過(guò)大鋸齒易崩碎，起鋸角過(guò)小，鋸齒不易切入，還有可能打滑，損壞工件表面，起鋸時(shí)鋸弓往復程要短，壓力要小，鋸條要與工件表面垂直。同時(shí)，鋸削時(shí)右手握鋸柄，左手輕握弓架前端，鋸弓應該直線(xiàn)往復，不可擺動(dòng)，前推時(shí)加壓均勻，返回時(shí)鋸條從工件上輕輕的滑過(guò)。往復速度不應該太快，鋸切開(kāi)始和終了前壓力和速度均減小，以免碰傷手臂和折斷鋸條。還可加少量機油。鋸完了，還得銼削，銼削也是一個(gè)又累又苦的差事，但是只要掌握方法，同樣不難了。
首先要正確的握銼刀，銼削平面時(shí)保持銼刀的平直運動(dòng)是銼削的關(guān)鍵，銼削力有水平推力和垂直壓力兩種。銼刀推進(jìn)時(shí)，前手壓力逐漸減小后手壓力大則后小，銼刀推到中間位置時(shí)，兩手壓力相同，繼續推進(jìn)銼刀時(shí)，前手壓力逐漸減小后壓力加大。銼刀返回時(shí)不施加壓力。這樣我們銼削也就比較簡(jiǎn)單了。
接著(zhù)便是刮削、研磨、鉆孔、擴孔、攻螺紋等。雖然不是很標準，但卻是我們汗水的結晶，是我們兩天來(lái)奮斗的結果。鉗工的實(shí)習說(shuō)實(shí)話(huà)是很枯燥的，可能干一個(gè)上午卻都是在反反復復著(zhù)一個(gè)動(dòng)作，還要有力氣，還要做到位，那就是手握銼刀在工件上來(lái)來(lái)回回的銼，銼到中午時(shí)，整個(gè)人的手都酸疼酸疼的，腿也站的有一些僵直了，然而每每累時(shí)，卻能看見(jiàn)老師在一旁指導，并且親自示范，他也是滿(mǎn)頭的汗水，氣喘呼呼的，看到這每每給我以動(dòng)力。幾天之后，看著(zhù)自己的加工成果，我們最想說(shuō)的就是感謝第二項，車(chē)削加工也是我們此次金工實(shí)習的重點(diǎn)。
車(chē)削加工所用的刀具有：車(chē)刀、鏜刀、鉆頭、鉸刀、滾花刀以及成形刀等。車(chē)削加工時(shí)，工件的旋轉運動(dòng)為主的運動(dòng)、刀具相對工件的橫向或縱向移動(dòng)為進(jìn)給運動(dòng)。
而車(chē)工又是機械加工中最常用的工種，無(wú)論是在成批大量生產(chǎn)，還是在單件小批生產(chǎn)以及機械維修等方面，車(chē)削加工都占有十分重要的地位。
車(chē)削加工首先是要安裝刀具，安裝刀具應該注意的是：
1）刀尖對準尾座頂尖，確保刀尖與車(chē)軸線(xiàn)等高。刀桿應該與工作軸線(xiàn)垂直。
2）刀頭伸出長(cháng)度小于刀具厚度的兩倍，防止車(chē)削時(shí)振動(dòng)。
3）刀具應該墊好、放正、夾牢。
4）裝好工件和刀具后，檢查加工極限位置是否干涉、碰撞。
5）拆卸刀具和切削加工時(shí)，切記先鎖緊方刀架。安裝完刀并對好刀后，就開(kāi)始進(jìn)行車(chē)削加工了。
車(chē)端面的時(shí)候，應當檢查車(chē)刀、方刀架及床鞍鎖緊在床身上，用小滑板調整背吃刀量，以免端面出現外凸內凹的情況。由于在端面上，由外至中心直徑逐漸減小，切削速度也逐漸減小，粗糙度值較大。所以最好由中心向外切削。
切斷工件一般要注意的是：
1）工件一般裝夾于卡盤(pán)上，切斷處盡量靠近卡盤(pán)。
2）安裝時(shí)，刀尖與工件軸心線(xiàn)等高，經(jīng)免切斷處剩有凸臺，切斷刀伸出刀架的長(cháng)度應該盡量的短。
3）盡量減小滑板各活動(dòng)部分間隙，提高刀架剛性，使工件的變形和振動(dòng)減小。
4）手動(dòng)進(jìn)給要緩慢均勻，切削速度要低。一個(gè)月的金工實(shí)習結束了。雖然很累，但我卻學(xué)到了很多：
1.了解機械制造工藝知識和新工藝、新技術(shù)、新設備在機械制造中的應用，培養、提高和加強了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng )新意識和創(chuàng )新能力。
2.金工實(shí)習培養和鍛煉了我們，提高了我們的整體綜合素質(zhì)，使我們不但對金工實(shí)習的重要意義有了更深層次的認識，而且提高了我們的實(shí)踐動(dòng)手能力。使我們更好的理論與實(shí)際相結合，鞏固了我們的所學(xué)的知識。
3.我們同時(shí)也學(xué)到老師的敬業(yè)、嚴謹精神。有的老師會(huì )一次又一次地給同學(xué)演示如何操作，直到同學(xué)真正清楚。實(shí)習過(guò)程中我們也發(fā)揚了團結互助的精神男同學(xué)幫助女同學(xué)、動(dòng)手能力強的同學(xué)幫助動(dòng)手能力弱的同學(xué)，大家相互幫助相互學(xué)習，既學(xué)會(huì )了如何合作又增強了同學(xué)間的友誼。
4.在實(shí)習過(guò)程中我們取得的勞動(dòng)成果。這些曾經(jīng)讓人難以致信的小鐵器，竟然是自己親手磨制而成，這種自豪感、成就感是難以用語(yǔ)言來(lái)表達的。金工實(shí)習讓久在課堂的我切身的感受到作為一名工人的苦與樂(lè )，同時(shí)檢驗了自己所學(xué)的知識。金工實(shí)習更讓我深深地體會(huì )到人生的意義。
勞動(dòng)不僅對自然世界進(jìn)行改造，也對一個(gè)人的思想進(jìn)行改造。經(jīng)過(guò)這周的金工實(shí)習，在這方面我也深有體會(huì )。
1、勞動(dòng)是最光榮的，只去實(shí)踐才能體會(huì )勞動(dòng)的辛酸和樂(lè )趣。
2、堅持不懈，仔細耐心。
3、認真負責，注意安全。
4、只要付出就會(huì )有收獲。
實(shí)踐是真理的檢驗標準，通過(guò)兩星期的金工實(shí)習，我了解到很多工作常識，也得到意志上鍛煉，有辛酸也有快樂(lè )，這是我大學(xué)生活中的又一筆寶貴的財富，對我以后的學(xué)習和工作將有很大的影響。
很快我們就要步入社會(huì )，面臨就業(yè)了，就業(yè)單位不會(huì )像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察、學(xué)習。不具備這項能力就難以勝任未來(lái)的挑戰。隨著(zhù)科學(xué)的迅猛發(fā)展，新技術(shù)的廣泛應用，會(huì )有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破，有所創(chuàng )新。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險性很大，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。一周的金工實(shí)習帶給我們的，不全是我們所接觸到的那些操作技能，也不僅僅是通過(guò)幾項工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習結束后根據自己的情況去感悟，去反思，勤時(shí)自勉，有所收獲，使這次實(shí)習達到了他的真正目的。
實(shí)習總結 4
從高中到大學(xué)，我們進(jìn)入了一個(gè)更加自由的空間，而我們的學(xué)習空間也更加松散，完全需要的是我們自己的興趣以及自覺(jué)性。作為大一的新生，我們對自己的專(zhuān)業(yè)了解還很少很少，而不充分的了解，我們對我們的專(zhuān)業(yè)會(huì )充滿(mǎn)迷茫。由于這個(gè)迷茫的存在，所以學(xué)習變得被動(dòng)和松懈。更不用說(shuō)會(huì )喜歡自己的專(zhuān)業(yè)，拼命汲取自己所需要的專(zhuān)業(yè)知識了。而眾所周知，一個(gè)人如果對一件事少了一份喜歡，那么他的熱情以及主動(dòng)性就會(huì )降低很多甚至于沒(méi)有。而我們的專(zhuān)業(yè)實(shí)習就是為了激發(fā)我們對專(zhuān)業(yè)的喜愛(ài)，讓我們去觀(guān)看各種不同風(fēng)格、不同形式的建筑，深刻的體會(huì )到建筑的美妙。
我們懷著(zhù)好奇和興奮的心情到達北京，在第一天的下午，我們來(lái)到了天安門(mén)廣場(chǎng)。天安門(mén)廣場(chǎng)寬闊和見(jiàn)到了天安門(mén)讓我們不盡想伸開(kāi)雙臂擁抱這藍天。在天安門(mén)廣場(chǎng)上，我們看到了人民英雄紀念碑，它矗立在那里，盡管時(shí)間流逝卻絲毫不變。我想那些烈士也在我們心里永遠不會(huì )忘記的。天安門(mén)位于北京城的傳統中軸線(xiàn)上，由城樓和城臺兩部分組成，造型威嚴莊重，氣勢宏大。它的主體建筑分為上下兩層。上層是重檐歇山式，黃琉璃瓦頂的巍峨城樓，東西面闊九楹，南北進(jìn)深五間，取“九五”之數，象征皇帝的尊嚴。在觀(guān)賞完天安門(mén)之后，我們去的中國國家大劇院。它位于天安門(mén)廣場(chǎng)西，由國家大劇院主體建筑及南北兩側的水下長(cháng)廊、地下停車(chē)場(chǎng)、人工湖、綠地組成，外部圍護鋼結構殼體呈半橢球型，橢球殼體外環(huán)繞人工湖，造型新穎、前衛，是傳統與現代、浪漫與現實(shí)的結合，而它龐大的橢球型外殼和周?chē)慕ㄖ䴖_突，更另它顯得搶眼。由于一些原因，我們無(wú)法進(jìn)入中國國家大劇院的內部進(jìn)行參觀(guān)，無(wú)法去體驗其中的空間變化。
電影、電視，我們都是極為熟悉的，如果我們的生活離開(kāi)了這些音像媒介，那么我們會(huì )喪失多少信息呢？很顯然，電影、電視為我們的知識、信息傳播以及娛樂(lè )作出了重大的貢獻。中國電影博物館是目前世界上最大的國家級專(zhuān)業(yè)博物館，是紀念中國電影誕生100周年的標志性建筑，是展示中國電影百年發(fā)展歷程、博覽電影科技、傳播電影文化和進(jìn)行學(xué)術(shù)交流研究的藝術(shù)殿堂。它的建筑外觀(guān)不僅氣勢宏偉，而且充滿(mǎn)了獨特的藝術(shù)特色。在主體建筑的前方，巨大的銀幕與廣場(chǎng)上一道斷續的斜墻構成了形如咔打板的平面組合。建筑采用黑色作為基礎色，并使用鏤空圖案的金屬板作為外層裝飾，為這座光影的殿堂蒙上了神秘的面紗。在統一、中性的黑色背景上，四個(gè)立面根據建筑的內部公共空間的位置分別開(kāi)辟一片大型彩色玻璃面。紅、綠、藍、黃分別代表的展覽、博覽、影院、綜合服務(wù)四個(gè)功能區域流露出多彩的個(gè)性。內部采用黑、白、灰三色作為基調，典雅而沉靜，其他一切色彩在這樣的基調下顯得更加五彩斑斕：巨型的彩色玻璃在自然光的照射下，投射出多彩的個(gè)性；能夠不斷的變換色彩的中央圓廳環(huán)形墻壁，華美鮮艷；電梯內的裝飾燈流光溢彩，讓觀(guān)眾在游覽過(guò)程中體驗視覺(jué)享受帶來(lái)的驚喜。進(jìn)入到中國電影博物館，我們的感覺(jué)是熟悉。我們看到了一些熟悉的電視劇、電影和動(dòng)畫(huà)。在進(jìn)入特技區的時(shí)候，我們興奮極了，對各種電視、電影里的特效充滿(mǎn)好奇。同一日去參觀(guān)的首都博物館展覽的核心表現的恢宏壯麗的北京文化及不斷遞升并走向輝煌的都城發(fā)展史，里面陳列的都是中國的傳統物件，有濃厚的文化氣息。建筑外形主要由矩形圍合結構、橢圓形外立面和金屬屋頂三部分組成。建筑內部分為三棟獨立的建筑，即：矩形展館，橢圓形專(zhuān)題展館，條形的辦公科研樓。三者之間的空間則為中央大廳和室內竹林庭院。自然光的利用、古樸的中式牌樓、下沉式的翠竹庭院、潺潺的流水，為觀(guān)眾營(yíng)構了一個(gè)兼具人文、自然情調的環(huán)境。在里面，最使我們感興趣的是玉石類(lèi)的展品，晶瑩剔透，價(jià)值不菲。而在展區中，我們感受著(zhù)悠久的文化氣息仿佛我們已置身于那個(gè)時(shí)代。
說(shuō)起故宮，大家都知道是清代皇帝住的地方。由于皇帝在古代是至高無(wú)上的象征，自然作為清代皇帝住所的故宮有著(zhù)獨特的吸引力。故宮建筑屋頂滿(mǎn)鋪各色琉璃瓦件。主要殿座以黃色為主。綠色用于皇子居住區的建筑。其它藍、紫、黑、翠以及孔雀綠、寶石藍等五色繽紛的琉璃，多用在花園或琉璃壁上。故宮的正門(mén)是午門(mén)，我們沿正門(mén)而入。故宮有三大殿，太和殿、中和殿、保和殿。其中太和殿，俗稱(chēng)“金鑾殿”，是皇帝舉行重大典禮的地方。即皇帝即位、生日、婚禮、元旦等都在這里慶祝。而面積是紫禁城諸殿中最大的一座，而且形制也是最高規格，最富麗堂皇的建筑。中和殿是黃琉璃瓦單檐四角攢尖頂，正中有鎏金寶頂。四脊頂端聚成尖狀，上安銅胎鎏金球形的寶頂，建筑術(shù)語(yǔ)上叫四角攢尖式。中和殿是皇帝去太和殿舉行大典前稍事休息和演習禮儀的地方�；实墼谌ヌ偷钪跋仍诖松宰魍Ａ�，接受內閣大臣和禮部官員行禮，然后進(jìn)太和殿舉行儀式。另外，皇帝祭祀天地和太廟之前，也要先在這里審閱一下寫(xiě)有祭文的“祝版”。而保和殿建筑屬于歇山式，是每年除夕皇帝賜宴外藩王公的場(chǎng)所，也是科舉考試舉行殿試的地方。由于無(wú)法參觀(guān)內部，我們只好在外部拍照，看著(zhù)相關(guān)的介紹，回顧故宮以前的.輝煌。頤和園是我們現存規模最大，保存最完整的皇家園林，為中國四大皇家園林之一，被譽(yù)為皇家園林博物館。頤和園集傳統造園藝術(shù)之大成，萬(wàn)壽山、昆明湖構成其基本框架，借景周?chē)纳剿h(huán)境，飽含中國皇家園林的恢弘氣勢，又充滿(mǎn)自然之趣，高度體現了“雖由人作，宛自天開(kāi)”的造園準則。頤和園亭臺、長(cháng)廊、殿堂、廟宇和小橋等人工景觀(guān)與自然山巒和開(kāi)闊的湖面相互和諧，藝術(shù)地融為一體，整個(gè)園林藝術(shù)構思巧妙，是集中國園林建筑藝術(shù)之大成的杰作，在中外園林藝術(shù)史上地位顯著(zhù)。而當我們看到佛香閣墻壁上的小佛像損壞時(shí)，我們感到一陣可惜。據說(shuō)，這是文革的時(shí)候留下的傷害。這一個(gè)個(gè)栩栩如生的小佛像，在逃過(guò)外國人槍炮的摧殘以后，竟沒(méi)有逃過(guò)自己人的破壞。雖然受損處已經(jīng)被重新修起，但是我們能看到那新舊的格格不入，那渾然天成的感覺(jué)已經(jīng)失去了，而唯有在上方一些人所夠不到的地方才有那些不被破壞的小佛像。由此，我想到了現在我們雖然已不像文革那樣對文物的破壞，但是身邊的文物、遺跡式的建筑卻因城市的擴建、改造或者是保護的不當而損壞甚至是消失，或許在以后的未來(lái)，我們再也不能看到老祖宗留下的那些巧妙絕倫的文物了。這些都值得我們去思考。
清華、北大是我們中國的最高學(xué)府，是學(xué)子們夢(mèng)寐以求的地方。進(jìn)入清華，那兩旁的密密麻麻的大樹(shù)，和那別致的建筑都給我們特別的感覺(jué)�；蛟S長(cháng)久的向往在每個(gè)學(xué)子的心里埋根，走進(jìn)清華你總能感覺(jué)這里的每個(gè)角落都有著(zhù)濃郁的書(shū)卷氣息。走入畢業(yè)生成果展示樓，我們可以看到一件件展示品，它們無(wú)不展示了這作為中國最高學(xué)府之一的學(xué)子所具備的優(yōu)秀的能力。我們被一件件展品吸引，我們看著(zhù)它們的設計理念和從作品中流露出的思想。祭祀一直是中國神秘的存在。以前的皇帝用以“祭天”、“祈谷”的建筑就是天壇。北京天壇主要建筑有祈年殿、皇穹宇、圓丘。走在天壇里，你能感受到熱鬧，這里已不像古時(shí)那樣充滿(mǎn)著(zhù)莊重的氣氛，但是這里的建筑仍然讓你感受到它昔日的輝煌，散發(fā)著(zhù)濃郁的神秘氣息。在奧運會(huì )舉辦的時(shí)候，我們正處高中，在學(xué)習緊張的時(shí)候，我們無(wú)法去感受奧運的氣氛。而現在終于來(lái)到了奧運匹克公園，我們滿(mǎn)懷欣喜。奧林匹克公園中心區位于北京北中軸線(xiàn)端點(diǎn)，是城市傳統中軸線(xiàn)的延伸，意喻中國千年歷史文化的延續。集中體現了“科技、綠色、人文”三大理念，是融合了辦公、商業(yè)、酒店、文化、體育、會(huì )議、居住多種功能的新型城市區域，區域內有完善的能源基礎、四通八達的交通網(wǎng)絡(luò )。剛下了地鐵，進(jìn)入公園，我們就尋找著(zhù)鳥(niǎo)巢和水立方，由于在電視上常常見(jiàn)到和聽(tīng)說(shuō)我們極其渴望真實(shí)的見(jiàn)到它們。鳥(niǎo)巢以巨大的鋼網(wǎng)圍，讓人感覺(jué)到奇特和別致，而水立方則給人美麗純凈的感覺(jué)。而周?chē)男∑犯挥兴囆g(shù)氣息，更加突出了這兩個(gè)建筑各自的特點(diǎn)。
經(jīng)過(guò)這次實(shí)習，我們對建筑有了更加明晰的了解，在真實(shí)的看到一些優(yōu)秀的建筑時(shí)，我們所感受到的震撼、美好、驚奇等讓我們逐漸的感受到了建筑的美妙，也讓我們逐漸喜歡上自己的專(zhuān)業(yè)。而在建筑方面，我們通過(guò)看相關(guān)的介紹，或者查閱資料，我們了解到了那些建筑的特點(diǎn)，這也潛移默化的影響著(zhù)我們。
實(shí)習總結 5
我于20xx年xx月xx日至3月x日在表里小學(xué)進(jìn)行了五個(gè)星期的教育實(shí)習。這次實(shí)習的目的是為使在社會(huì )實(shí)踐中接觸與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的實(shí)際工作，增強感性認識，培養和鍛煉綜合運用所學(xué)的基本理論、基本技能和專(zhuān)業(yè)知識，去獨立分析和解決實(shí)際問(wèn)題的能力，提高實(shí)踐動(dòng)手能力，為我畢業(yè)后走上工作崗位打下堅實(shí)的基礎。
一個(gè)月的實(shí)習生活，使我初嘗了身為一名教師的酸甜苦辣，也使我體會(huì )到當一名教師所肩負的責任。在這一個(gè)月里，作為一名實(shí)習老師，我能以正式教師身份嚴格要求自己，為人師表，處處注意自己言行和儀表，熱愛(ài)實(shí)習學(xué)校的學(xué)生，本著(zhù)對學(xué)生負責的態(tài)度盡合力做好班主任及教學(xué)的每一項工作，同時(shí)作為一名實(shí)習生，能夠遵守實(shí)習學(xué)校的規章制度，尊重學(xué)校領(lǐng)導和老師，虛心聽(tīng)取他們的指導意見(jiàn)，并且和其它實(shí)習生一起團結協(xié)作完成實(shí)習學(xué)校布置給我們的任務(wù)，很好塑造了我們教育技術(shù)專(zhuān)業(yè)的形象，給實(shí)習學(xué)校留下好的印象。 在實(shí)習期間，我實(shí)習的主要任務(wù)是教學(xué)工作和班主任工作。
一、教學(xué)工作
教學(xué)是實(shí)習的重點(diǎn)，在教學(xué)實(shí)習期間，我把教學(xué)工作作為實(shí)習所有工作的重中之重，虛心向原任老師請教，刻苦認真，精心修改教案，并根據教學(xué)要求，制作掛圖、膠片等教學(xué)輔助工具，熟悉教案，明確教學(xué)內容和教學(xué)目標，突出教學(xué)重點(diǎn)，精煉教學(xué)語(yǔ)言，認真試講，使教學(xué)水平有了顯著(zhù)的提高。以下是我實(shí)習的一點(diǎn)心得。
第一是預備階段。通過(guò)指導老師先熟悉實(shí)習班級的上課情況，認識班上的每一個(gè)學(xué)生以及了解他們對于語(yǔ)文知識的掌握情況。然后，認真聽(tīng)指導老師及其他教師上課�，F在的聽(tīng)課的感覺(jué)和以前完全不一樣；以前聽(tīng)課是為了學(xué)習知識；現在聽(tīng)課是學(xué)習教學(xué)方法。目的不一樣，上課的注意點(diǎn)就不一樣，現在注意的是指導老師及其他教師的上課方式，上課的思路。接著(zhù)，根據在大學(xué)所學(xué)的教育知識和在小學(xué)實(shí)習聽(tīng)課所學(xué)到的.，自己在已有的基礎上進(jìn)行備課、試講，從而做足了上講臺的準備。
在這次教育實(shí)習中，我把試教看成是學(xué)習和提高自己教學(xué)能力的好機會(huì )。通過(guò)試教，我發(fā)現了自己的很多不足和缺點(diǎn)，學(xué)會(huì )了在實(shí)踐中不斷借鑒前輩的經(jīng)驗和改正自己的缺點(diǎn)。例如我們聽(tīng)了語(yǔ)文組長(cháng)林老師的幾節語(yǔ)文課，體會(huì )都很深刻。林老師的課語(yǔ)言精煉生動(dòng)，知識點(diǎn)過(guò)渡連貫自然，學(xué)生積極性很高，課堂氣氛極好，充分顯示了她四十年教齡的實(shí)力和經(jīng)驗。而我只是初出茅廬，和林老師對照，顯然經(jīng)驗不足，普遍存在著(zhù)上課與學(xué)生交流不夠，把自己的思維強加給學(xué)生，教學(xué)教法缺乏創(chuàng )新，處理突發(fā)事件缺乏經(jīng)驗等情況。
在經(jīng)過(guò)了有兩周的聽(tīng)課、試講后，第三周我正式走上講臺。作為一名教師，還有一個(gè)天職就是教書(shū)，無(wú)私地把知識傳授給學(xué)生。這也是我們實(shí)習的重要內容——授課。我初次體會(huì )到當老師的辛苦。上一節課，要經(jīng)過(guò)“備課(寫(xiě)教案)——試講——上課——接受學(xué)生反饋的信息——評講”這樣一個(gè)流水線(xiàn)�？雌饋�(lái)簡(jiǎn)單，可其中每個(gè)環(huán)節又有很多小細節，最主要的是“上課”。這個(gè)環(huán)節，也就是我們一直在探討的“課堂教學(xué)”。
在教學(xué)設計中，首先我能夠注重情景的設計。
其次注重對任務(wù)的設計。
設計情景的同時(shí)，我還在情景中設置了不同的任務(wù)。這些任務(wù)都是圍繞情景展開(kāi)，任務(wù)環(huán)環(huán)相扣，貫穿課堂的始終，不斷激發(fā)學(xué)生的成就動(dòng)機，更好的調動(dòng)了學(xué)生的積極性。
在教學(xué)過(guò)程中，我始終體現以學(xué)生為主體的教學(xué)模式，并努力探索在和諧的氣氛下學(xué)生的自主學(xué)習。教師與學(xué)生之間角色關(guān)系發(fā)生了本質(zhì)的變化；其有利于學(xué)生自主的、個(gè)性化的學(xué)習，有利于培養學(xué)生解決問(wèn)題的能力；同時(shí)為學(xué)生實(shí)現自主學(xué)習創(chuàng )造了更大的空間。學(xué)生可以利用查找有關(guān)的資料，進(jìn)行自主學(xué)習，可以培養他們獨立學(xué)習獨立解決問(wèn)題的能力。從上過(guò)的幾節課中，應該說(shuō)起到了一定的效果，當然我這個(gè)教學(xué)模式還是存在一定的缺陷，還需要不斷完善。但我認為最最重要的還是引導學(xué)生樹(shù)立自主學(xué)生的意識。
在教學(xué)過(guò)程中，我還存在不少缺陷。
�、艂�(gè)人在講授知識點(diǎn)時(shí)，沒(méi)有突出重點(diǎn)、難點(diǎn)，過(guò)于追求學(xué)生的自主探索。
�、普n堂的調控和應變能力還有欠缺，有待加強。在遇到突發(fā)事件時(shí)，自己往往還不夠清醒，不能很好的處理。我認為一個(gè)教師最主要的基本功還是體現在課堂的控制上，我應該朝著(zhù)這個(gè)目標不斷努力。
二、班主任工作
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首先我能較快了解整個(gè)班級的情況特點(diǎn)。記得剛開(kāi)始見(jiàn)習時(shí)，我就急著(zhù)工班主任陳老師了解班級情況。但陳老師并沒(méi)有直接告訴我們，而是讓我自己去發(fā)現、去了解�？赡墚敵跷矣悬c(diǎn)不理解。但后來(lái)想一想陳老師并沒(méi)有做錯。我應該用自己的眼睛用心去觀(guān)察了解這個(gè)班級，了解學(xué)生，畢竟我們面對的還是學(xué)生，這也是對我工作的一個(gè)考驗。接下來(lái)我就通過(guò)班委會(huì )議了解班級的一些日常工作以及班委的一些職責。
其次，我能較快熟悉的掌握學(xué)生的情況。為了增進(jìn)對學(xué)生的了解，我抓住一切能的機會(huì )和他們接觸交流。除了上課時(shí)間，我一直是跟班的。剛開(kāi)始幾天，學(xué)生都不怎樣和我說(shuō)話(huà)，都非常被動(dòng)。我發(fā)現自己好象很難融入這個(gè)班級，原因是彼此還不了解，這時(shí)我應該采取主動(dòng)，通過(guò)關(guān)心他們的學(xué)習、生活情況，慢慢和他們交流。通過(guò)自己的主動(dòng)以及對他們的關(guān)心，學(xué)生也逐漸放開(kāi)來(lái)了，都愿意主動(dòng)找我交流了。師生之間就應該多交流，只在這樣，你才能了解學(xué)生。
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我能在班主任陳老師的指導下，協(xié)助她主持日常工作并開(kāi)展了一次班級活動(dòng)。在這短短的兩個(gè)星期，我更多的是監督學(xué)生的學(xué)習、紀律以及衛生。在監督的同時(shí)，不忘給他們灌輸一結道理，能結合他們的年齡特點(diǎn)進(jìn)行思想道德教育。比如早習的作業(yè)上交，很多同學(xué)每次過(guò)來(lái)不是說(shuō)自己忘了做作業(yè)就是說(shuō)不會(huì )做的理由來(lái)拖欠作業(yè)。通過(guò)自己對他們的監督及必要的思想教育，一部分同學(xué)能很好的改掉拖欠作業(yè)這不好的習慣。特別是班里的陳曉生，每次作業(yè)都是空白，到了接下來(lái)都是他主動(dòng)把作業(yè)本給我，看到上面寫(xiě)滿(mǎn)滿(mǎn)的，我非常高興。我想他們還是比較懶，學(xué)習主動(dòng)性不夠，象此類(lèi)學(xué)生就需要我們的監督和引導。除了作業(yè)，還有衛生打掃，女生普遍比較認真積極，而有部分男生就非常偷懶總是推推拖拖。對與這類(lèi)學(xué)生，就應該給他們明確的任務(wù)。我們班有太多調皮的學(xué)生，我發(fā)現自己很難對他們進(jìn)行思想教育，你不能對他們硬來(lái)，你越是態(tài)度強硬，他就越反抗。對于這類(lèi)學(xué)生，應該在平時(shí)和他們多交流，能夠在平常的交流中適當的通過(guò)一些言語(yǔ)對他作一些引導。
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開(kāi)展活動(dòng)，學(xué)生是主體，因此開(kāi)展的活動(dòng)就應該迎合學(xué)生的興趣。在一開(kāi)始，我就在學(xué)生中開(kāi)展一些調查，詢(xún)問(wèn)他們喜歡開(kāi)展什么體育比賽，以及什么性質(zhì)的班會(huì )。通過(guò)收集學(xué)生的意見(jiàn)，我組織開(kāi)展了“做個(gè)誠實(shí)守信的人”為主題的主題班會(huì )，為了辦好這個(gè)主題班會(huì )，我努力為每一位同學(xué)創(chuàng )造展示自己的機會(huì )，提供展現自我的平臺，使每一個(gè)學(xué)生都能體驗到成功的愉悅，品嘗到其中的樂(lè )趣，在準備班會(huì )的過(guò)程中，同學(xué)們都很積極，舉行得非常成功。那次班會(huì )下來(lái)，同學(xué)們的思維異�；钴S，而且小組之間競爭非常激烈，這也很好的體現了我班的學(xué)生特點(diǎn)，好勝，好動(dòng)。
時(shí)間過(guò)的非�？�，當我真正了解學(xué)生特點(diǎn)，開(kāi)始和他們建立起感情時(shí)，實(shí)習卻結束了。雖然非常短暫，但覺(jué)得自己學(xué)到了很多，特別是對工作認真負責，也嘗到了當老師的酸甜苦辣，感受到學(xué)生的聰明可愛(ài)。在這次實(shí)習中，我從班主任陳老師身上學(xué)到很多，同時(shí)充分體會(huì )到“愛(ài)心”作用，只有你對學(xué)生付出真愛(ài)，你才能取得學(xué)生對你的尊重和信任。但在實(shí)習中，我不能很好的做到“愛(ài)”和“嚴”結合，可能我對他們的愛(ài)有點(diǎn)過(guò)度，以致于有時(shí)有點(diǎn)遷就他們。我想對學(xué)生愛(ài)一定要有一個(gè)度，而且必須跟嚴結合。該嚴的時(shí)候就嚴，只有這樣學(xué)生才能理解你的愛(ài)。
時(shí)間過(guò)的真快，短短的一個(gè)多月實(shí)習生活已經(jīng)結束了。通過(guò)實(shí)習，使我的教學(xué)經(jīng)驗得到了一個(gè)質(zhì)的飛躍，我學(xué)到了很多書(shū)本上學(xué)不到的知識�！爸R是永無(wú)止境的”。在取得好成績(jì)的同時(shí)，我時(shí)刻不忘超越自己，將繼續以認真負責的態(tài)度虛心學(xué)習，不斷完善自己，不斷提高自身素質(zhì)和能力水平，為成為一名光榮的人民教師而努力。
實(shí)習總結 6
大學(xué)期間，我雖然沒(méi)有得到過(guò)獎學(xué)金，但是在這四年里，我一直關(guān)注著(zhù)社會(huì )對人能力的不同需要，以結合我自身的特點(diǎn)，培養自己的能力。在大一下學(xué)期，我通過(guò)了國家英語(yǔ)四級考試，大二上半年又輕取六級，這很大程度上決定了我后來(lái)工作的選擇。坦白的說(shuō)，這期間我并不是很善于和周?chē)娜舜蚪坏�，盡管大學(xué)給了我很多鍛煉自己的機會(huì )，比如，擔任班干部，創(chuàng )辦社團等。但是我有一個(gè)特點(diǎn)：愛(ài)冒險。
當面臨工作選擇的時(shí)候，我沒(méi)有過(guò)多的考慮自己的戶(hù)口，也沒(méi)有考慮自己以后生活的穩定，因為我覺(jué)得自己還很年輕。四年的醞釀剛剛過(guò)去，腳下的路也剛剛開(kāi)始。于是，在朋友的介紹下，我選擇了一個(gè)剛剛進(jìn)入中國市場(chǎng)的外企-歐洲集團(EUROGROUP)。
實(shí)習期間，我負責客戶(hù)日常業(yè)務(wù)項目的接洽與關(guān)系的維系。我們的客戶(hù)集中在其他知名的外資企業(yè)，這些外企的人員素質(zhì)很高，在我看來(lái)，每一次與他們的合作，就是我的學(xué)習機會(huì )。我們公司人員結構很年輕，綜合素質(zhì)也都很高，無(wú)形的競爭迫使我不間斷地自修以提升自己。
起初，我不太適應高強度和自由支配的工作，我的老家在山東，大學(xué)畢業(yè)以前，一直是由家里照顧自己，為自己提供生活物質(zhì)支持等�，F在，我一個(gè)人在北京，工作壓力又大，每天回到宿舍總是孤伶伶地，想找人說(shuō)話(huà)都沒(méi)有。好幾次打退堂鼓，可是這個(gè)選擇是我對自己的期許，我無(wú)路可退�；氐焦�，看見(jiàn)其他的同事愉快地工作著(zhù)，我就想，他們遠離自己的國家，在語(yǔ)言不通的城市里工作、生活都那么愉快，為什么我不能調整好自己的心態(tài)呢?漸漸地，我愛(ài)上了這份工作，因為每天接觸不同高度、廣度和層面的人群，他們獨特的性格和思維影響了我的價(jià)值觀(guān)，我變得開(kāi)朗、樂(lè )觀(guān)起來(lái)�，F在我的客戶(hù)經(jīng)常稱(chēng)贊我聰明能干，我想我是應了那句話(huà)：“進(jìn)步是逼出來(lái)的�！�
外企在人才選擇上的自由度很大，他們推崇“respectpeople,respectknowledge”也是我喜歡外企的根本原因。在外資企業(yè)里，如果我的工作被認可，我就能得到相應的職位與薪金，也就是說(shuō)，收入與職位真正體現了我的價(jià)值，這給我的工作帶來(lái)很大的動(dòng)力。我們公司屬于初期運作，規模不大，沒(méi)有專(zhuān)門(mén)的人力資源部，但是有專(zhuān)人Ulla負責HR。剛到公司沒(méi)多久，家里出了些意外，不懂得控制情緒的我，陰郁全都表現在臉上。Ulla察覺(jué)后給了我許多中肯的意見(jiàn)，并破例放我一周長(cháng)假回家解決問(wèn)題。我在家的日子，她堅持每天給我發(fā)一封e-mail表示公司關(guān)心事態(tài)進(jìn)展，我覺(jué)得作為一名普通員工，得到如此關(guān)心，很難得。事實(shí)上，這些點(diǎn)滴的注意讓我有了歸屬感。
另外，我的工作很靈活，彈性很大，朋友或者同學(xué)經(jīng)常在上班時(shí)間在咖啡廳或是商場(chǎng)、大街上撞見(jiàn)我，倒不是我工作懈怠，而是因為我工作效率高，所以完成當天任務(wù)后，我才有閑情逸致享受生活。這種自由的工作方式，在國企不可能，但在很多外企卻是再正常合理不過(guò)的。剛開(kāi)始實(shí)習，原以為公司會(huì )對我進(jìn)行深度培訓。誰(shuí)想到，公司僅僅花不到5分鐘對我進(jìn)行簡(jiǎn)單介紹各部門(mén)同事和基礎的業(yè)務(wù)后，就撒手讓我工作。上司沒(méi)有給我安排具體任務(wù)，只是讓我隨意地工作，有時(shí)候，沒(méi)有壓力反而是更大的壓力，看見(jiàn)周遭的人們忙忙碌碌，我只能強迫自己成長(cháng)，留心觀(guān)察大家的工作，以便自己的業(yè)務(wù)盡快上軌道。記得剛剛開(kāi)始工作的時(shí)候，我一大早就到了公司，不知道干什么好，于是只好看著(zhù)同事們陸續的“遲到”，我不禁進(jìn)入我上司的辦公室，他卻非常驚訝的說(shuō)：Whyhere(因為他昨天已經(jīng)為我做了工作部署)?現在，我只要每個(gè)星期交一份weeklyplan，余下時(shí)間，完全可以按照自己的計劃靈活支配時(shí)間和地點(diǎn)。他們不關(guān)心我的工作過(guò)程，只需要通過(guò)每周五的weeklyreport了解我的工作結果�！办`活、自由”是我喜歡在外企工作的重要原因。公司沒(méi)有陳腐的制度，沒(méi)有框架條文的限制，每個(gè)人都可以按照適合自己理想的方法工作。公司尊重每個(gè)人的想法，尊重每位員工的個(gè)人效力�？梢赃@么說(shuō)，我們公司的teamwork不明顯，部門(mén)的綜合業(yè)績(jì)是通過(guò)個(gè)人的效力組織成團隊效力，就像一滴水里的大海，每個(gè)人的價(jià)值得到充分的認可。
一個(gè)段時(shí)間的學(xué)習、觀(guān)摩和實(shí)踐后，在大家的幫助和努力下，我成功地接下了幾個(gè)采購項目，這帶給我很大的滿(mǎn)足感。公司對我多加贊賞后，依然沒(méi)有給我下達具體任務(wù)，正是靈活、自由的空間給了我無(wú)形的壓力，因為我不能辜負公司對我的信任，而當壓力轉化為動(dòng)力時(shí)，主觀(guān)能動(dòng)性就被調動(dòng)起來(lái)。我漸漸發(fā)現，外企有自己的培訓特色，它更注重員工在工作中成長(cháng)、鍛煉，自發(fā)地摸索和思考出一條最適合自己的工作方式。我喜歡在無(wú)形的壓力下接受這種無(wú)形的訓練。
公司很注重人才的培養和交流，這些交流和培訓都是在自然而然中進(jìn)行的。我常常被這份細微的交流所打動(dòng)，它讓我有一種被重視和被栽培的成就感。我們的內部沒(méi)有專(zhuān)人或者部門(mén)負責培訓，公司資深的高級經(jīng)理人占50%，我喜歡和他們談話(huà)、溝通。坦誠的溝通后，我打心眼里佩服他們，他們有曾經(jīng)為全球500強企業(yè)做過(guò)咨詢(xún)策劃的，還有在里面任高級職位的。能在那么大的企業(yè)獲得肯定，工作能力是其次，勝人一籌的當屬不同尋常的'睿智。他們的這種經(jīng)驗和睿智，是無(wú)法從外部培訓和資料上獲得的。每次他們虛心幽默地與我們共同探討，有所觸動(dòng)的同時(shí)，我也暗暗發(fā)誓，將來(lái)一定要跟他們一樣。在工作和生活的溝通中，上司和下屬打成一片，我相信誰(shuí)都無(wú)法抗拒這種溝通的氛圍。在一次和公司的專(zhuān)家的談話(huà)時(shí)，我們談到了聯(lián)想更改自己的名稱(chēng)以及兼并IBM的個(gè)人電腦業(yè)務(wù)，我真正接觸了什么是品牌。其實(shí)是用的換位思考，只有了解對方的角度，我們才能更好地看到問(wèn)題，解決問(wèn)題，我們刁難自己的思維，也是為了找出問(wèn)題的根源。這種溝通最大的特點(diǎn)是“與時(shí)俱進(jìn)”，我們永遠不知道下一次的溝通內容，因為未知，所以我充滿(mǎn)期待。
在外企工作的另外一個(gè)優(yōu)勢，是出境和國內旅游機會(huì )以及周末派對多。業(yè)績(jì)突出的時(shí)候，無(wú)論你的職位、學(xué)歷或是資歷的深淺，只要業(yè)績(jì)突出，就有機會(huì )享受這種待遇，不僅可以同高層一起參加派對，促膝談心，還可以享受?chē)饴糜�。這樣的誘惑，無(wú)疑比經(jīng)濟上的提成或獎金，更有吸引力。上個(gè)月，我就享受了一次旅游獎勵。那是我第一次去杭州，它讓我興奮無(wú)比，難以忘記。雖然沒(méi)有踏出國門(mén)，但畢竟是公司對自己的認可。當然，我也期待著(zhù)像那位同事一樣，享受公司提供的歐洲旅游。只要工作突出的就能享受免費的美國游、歐洲游，誰(shuí)還不為它賣(mài)命工作?我覺(jué)得公司的獎勵機制還是相當誘惑的。這是以人為本的經(jīng)營(yíng)理念，充分信任員工的能力和創(chuàng )意，沒(méi)有太多的框框條條或是規章制度制約我們，充分放手讓員工施展拳腳。這種信任，某種程度上來(lái)說(shuō)，令我負荷了更大的壓力，但同時(shí)也在壓力中迅速成長(cháng)，開(kāi)發(fā)更多的潛能。
在歐洲集團實(shí)習工作的時(shí)間里，不僅豐富了我的經(jīng)驗，更重要的是，鍛煉了我在高壓下正常工作的狀態(tài)。我可以自如地同時(shí)處理幾個(gè)項目，妥善解決相關(guān)問(wèn)題，對工作強度的適應性也逐漸大大增加了。應該說(shuō)，是公司對我的充分信任，才造就了今天樂(lè )觀(guān)、豁達的我。
自信可以說(shuō)也是一種文化，在這樣的文化里，只要敢于嘗試，就永遠不會(huì )輸，只有那些不相信自己不去嘗試的人，才是絕對的失敗者。在工作的時(shí)候，外企可以給我們一些機會(huì )展示自己的能力�，F在，公司委派我擔任大區經(jīng)理，負責大陸地區項目中國客戶(hù)方向的接洽工作。我想，這是我能力和努力的證明，而機遇的存在，正是外企誘人的所在。
這個(gè)時(shí)候，我需要做的就是相信自己。
實(shí)習總結 7
時(shí)光荏苒，不知不覺(jué)中我已經(jīng)來(lái)到港中旅青島海泉灣有限公司2個(gè)月了，到了盛夏的畢業(yè)之時(shí)，回顧2個(gè)月前自己剛來(lái)到港中旅時(shí)那壯志凌云，自信滿(mǎn)滿(mǎn)的樣子，回想自己在公司大學(xué)生入職晚會(huì )上主持節目時(shí)才華與激情揮灑的時(shí)刻，這一瞬間，自己有太多的感言與見(jiàn)解，經(jīng)過(guò)了這2個(gè)月的時(shí)光沉淀，青澀的影子漸漸消逝，留下的是知識的積累與踏實(shí)的厚重。 2個(gè)月的實(shí)習期眨眼而過(guò)，在這2個(gè)月實(shí)習的日子里，有領(lǐng)導的細心關(guān)懷與指導，有烈日炎炎下自己拼搏工作的身影，經(jīng)過(guò)了這2個(gè)月的實(shí)習，我得到了長(cháng)足的進(jìn)步與提高，通過(guò)在班組中切身的工作實(shí)踐，不僅豐富了工作經(jīng)驗，理論知識和現場(chǎng)實(shí)踐也得到了更好的結合，在工作方法和現場(chǎng)解決問(wèn)題上都有了很大的提高，在學(xué)習生活和工作態(tài)度上也有了更為明確的方向，對如何能夠對現場(chǎng)施工進(jìn)行更好的組織施工和科學(xué)管理有了更深的理解，同時(shí)自己所學(xué)的理論知識也得到了進(jìn)一步的鞏固提高和實(shí)踐加強。
一、工作匯報
�。�1）20xx年xx月xx日，我離開(kāi)魯東大學(xué)，參加為期2個(gè)月的工作實(shí)習。當更多的人沉浸在畢業(yè)分別的不舍與悲痛中時(shí)，我已經(jīng)毅然背上行囊踏上了去往港中旅的列車(chē)。在公司本部進(jìn)行的為期一個(gè)月的培訓中，我有幸擔當了新入職大學(xué)生的組長(cháng)并協(xié)調日常的生活工作，踏出了我人生工作的第一步。在一個(gè)月的培訓中，公司領(lǐng)導從生活、工作及安全方面對我們進(jìn)行了細心地指導與教育，使我們這些剛入職的大學(xué)生有了更為深刻的知識理念和安全防范意識。當新入職大學(xué)生晚會(huì )完美的緩緩落幕，伴著(zhù)火車(chē)作響的轟轟聲，
�。�2）港中旅青島海泉灣有限公司是一個(gè)剛剛開(kāi)始不久的項目，我很慶幸自己能來(lái)到這樣一個(gè)項目，看著(zhù)這個(gè)項目所在地從一片荒蕪到各種設備儲罐高聳林立，我會(huì )有一種發(fā)自肺腑的自豪感。工作伊始，也許是我剛從大學(xué)畢業(yè)的原因，接受和學(xué)習新事物的東西特別快，因為經(jīng)常性的在現場(chǎng)，我很快便對現場(chǎng)的整體布局有了一個(gè)理性的認識，包整體項目為特大型項目，因為項目剛剛開(kāi)始，對于我這個(gè)剛剛接觸新知識的大學(xué)生而言真的是一個(gè)從頭學(xué)到尾的好機會(huì )。在現場(chǎng)的實(shí)際學(xué)習中，通過(guò)切身的實(shí)際操作與體驗，我對于大學(xué)中學(xué)的公共事業(yè)管理的知識有了一個(gè)更深層次的體驗，遇到一些學(xué)校里見(jiàn)不到的東西就問(wèn)問(wèn)工人師傅和張部長(cháng)、孫經(jīng)理和王總擴大了視野，增長(cháng)了見(jiàn)識，提高了學(xué)識。
�。�3）隨著(zhù)工程進(jìn)度的深入，港中旅工程進(jìn)入了大干時(shí)期，按照經(jīng)營(yíng)部的基本要求，我開(kāi)始跟師傅學(xué)計算圖紙工程量，一開(kāi)始我主要負責的是壓縮廠(chǎng)房的全部工序，從鋼筋計算工程量到土石方開(kāi)挖，再到大開(kāi)挖與小開(kāi)挖的區別，以及墊層的不同厚度增減情況，我會(huì )經(jīng)常性的拿著(zhù)圖紙在現場(chǎng)和實(shí)際比對，遇到不會(huì )的立即問(wèn)現場(chǎng)的工人師傅們。當自己計算的第一份圖紙工程量出爐時(shí)，我的內心真的是心潮澎湃，因為這是我的第一筆財富，在計算過(guò)程中，我整整記錄了兩本工作日志，最主要的是我感覺(jué)自己終于開(kāi)始入門(mén)了，那種剛開(kāi)始接觸工作時(shí)的浮躁心態(tài)漸漸逝去，我逐漸變得穩重踏實(shí)起來(lái)。
�。�4）20xx年剛剛開(kāi)始，我回到公司總部進(jìn)行了經(jīng)營(yíng)系統的專(zhuān)項培訓，開(kāi)始接觸到經(jīng)營(yíng)的軟件操作工作，OA平臺上的項目分包建議書(shū)審批和溝通科技上的經(jīng)項報表填報，在回到重慶的經(jīng)營(yíng)日常工作中，我按照項目管理標準上的經(jīng)營(yíng)費率取費，對經(jīng)項報表有了一個(gè)更深層次的理解與認識。在型鋼、角鋼、圓鋼及鋼格板和樓梯欄桿的計算中，按照不同的標準計算的結果也不一樣。由于我在學(xué)校里的時(shí)候已經(jīng)拿到了廣聯(lián)達C級證書(shū)，在計算圖紙工程量的過(guò)程中也正好用廣聯(lián)達軟件，這倒是給我提供了很大的方便。
�。�5）20xx年x月份左右，港中旅項目空分裝置合同簽訂，部長(cháng)也安排我主攻空分裝置，我也把大部分的精力放在了空分裝置上，從每個(gè)月初八的設計變更單及工程聯(lián)絡(luò )單、工程簽證單和圖紙會(huì )審記錄，再到每周的周計劃報表；從每個(gè)月15號審核分包進(jìn)度款再到每個(gè)月20號上報業(yè)主工程進(jìn)度款；從每個(gè)月25號上報給公司產(chǎn)值報表再到每個(gè)月月底填報溝通科技的經(jīng)項報表；從每天的計算圖紙工程量，整理相關(guān)資料再到每天的晴雨表示圖以及現場(chǎng)的實(shí)際操作，我感到每天都在進(jìn)步，每天都過(guò)的很充實(shí)。
二、工作中的收獲
經(jīng)過(guò)這2個(gè)月的實(shí)習工作，通過(guò)切身實(shí)踐感受整個(gè)空分裝置的經(jīng)營(yíng)管理工作，我受益良多，可以說(shuō)：經(jīng)歷就是財富，經(jīng)驗就是力量。
�。�1）工作需要一股不服輸的干勁、狠勁和沖勁。一個(gè)師兄曾這樣對我說(shuō)：大學(xué)剛畢業(yè)的我們，就像是一張白紙，畢業(yè)后我們的起點(diǎn)都是一樣的，不管我們在大學(xué)里有過(guò)多么精彩的故事與傳奇，畢業(yè)后我們都是一張白紙，至于我們怎樣來(lái)描述這張白紙，還是需要我們的未來(lái)一筆一劃的將其填滿(mǎn)。在和業(yè)主對洽的'過(guò)程中，我有過(guò)很多次的碰壁，也有過(guò)很多次業(yè)主對我呈現出不耐煩的神情，這個(gè)時(shí)候要思考一下對策，是不是哪個(gè)地方?jīng)]有做到，在業(yè)主面前，我們要的是有理有據而不是卑躬屈膝。
�。�2）工作需要吃苦耐勞、扎實(shí)肯干和團結協(xié)作的精神。許多工作都是需要一步一步腳踏實(shí)地干出來(lái)的，要很好的學(xué)會(huì )處理同事之間的關(guān)系，不明白的地方或者工作流程要及時(shí)的向各位前輩請教學(xué)習。對于日常工作，要按質(zhì)按量的及時(shí)完成。除此以外，在日常工作中，要正確處理好部門(mén)與部門(mén)之間，上下級之間的溝通與聯(lián)系，很多時(shí)候，比如，一項進(jìn)度款的審批，牽扯到預付款回扣，審批比例，主材費用扣除及罰款的問(wèn)題，這時(shí)就需要各部室之間的良好的溝通。
�。�3）工作需要有高強度的責任心。在項目的各項工作中，工作能力很重要，高強度的工作責任心也同樣重要，在每項文件單簽下自己名字的時(shí)候，簽的不僅僅是自己的名字，更重要的是要承擔起這份簽字的責任。在每次的調度會(huì )議上，在每次與王克深經(jīng)理談話(huà)的過(guò)程中，我都能深切的體會(huì )的責任的重要性。
三、工作中的遺憾和不足
自己在工作中的經(jīng)驗還是欠缺很多，需要自己學(xué)習的地方也有很多很多，在處理問(wèn)題的時(shí)候，感覺(jué)自己還是不夠沉穩，因知識面的狹窄，限制了自己的一些說(shuō)辭，沒(méi)有做到周到和完美的統一協(xié)調性。對于現場(chǎng)的全局把握力度不夠深，要經(jīng)常性的與現場(chǎng)的師傅溝通交流，了解詳細的施工方案和工藝流程，不能僅僅局限于自己所學(xué)到的現有的知識，要拓寬自己的知識面，提高自己的知識力。
四、今后的努力方向
針對自己現有的工作中存在的遺憾與不足，在繼續保持現有的優(yōu)秀的干勁和充實(shí)的收獲的基礎上，我對自己提出以下幾點(diǎn)要求：
�。�1）繼續保持現有的努力拼搏，敢于爭先，吃苦耐勞，扎實(shí)穩重的作風(fēng)；
�。�2）要多問(wèn)，多看，多聽(tīng)，多想，多動(dòng)手，多記錄。面對不會(huì )的問(wèn)題，要從根本上弄明白，弄清楚，要經(jīng)常性的向師傅和各位前輩請教，多問(wèn)幾個(gè)問(wèn)什么，學(xué)習領(lǐng)導的大局觀(guān)和整體觀(guān)，對土建和安裝的規范要理解透徹。
�。�3）要努力學(xué)習，全面強化自己的知識，對各施工隊的施工方案和計劃方案，做到了然于胸，不斷提高自己，加強自己的業(yè)務(wù)能力，對項目管理標準和經(jīng)營(yíng)的各項規范理解牢記。繼續鞏固現有的成績(jì)，對已經(jīng)學(xué)到的知識要經(jīng)常性的復習回顧總結。
五、小結
白駒過(guò)隙，經(jīng)過(guò)這2個(gè)月的實(shí)習鍛煉，我已經(jīng)基本熟悉了自己的業(yè)務(wù)知識和現場(chǎng)施工各項情況，我也堅信自己能夠充分勝任經(jīng)營(yíng)管理工作，在這里我要感謝公司的各位領(lǐng)導能給我提供這樣一個(gè)實(shí)習機會(huì )，感謝項目領(lǐng)導對我日常工作和生活的支持與激勵，感謝師傅對我的培養、教育與關(guān)心。但我明白，我的工作剛剛開(kāi)始，這只是我人生中一個(gè)奮斗的起點(diǎn)，我也相信自己一定會(huì )以更加飽滿(mǎn)的熱情和決心投入到未來(lái)的各個(gè)工程當中去，相信自己一定能交出更加滿(mǎn)意的答卷，相信自己一定能在公司提供給我的這個(gè)絢麗的舞臺上演繹出自己的精彩。
實(shí)習總結 8
作為一名新聞系學(xué)生，在學(xué)校課堂上學(xué)到的東西遠遠不夠，所以我珍惜在媒體實(shí)習的機會(huì )，將理論付諸實(shí)踐。經(jīng)過(guò)近兩個(gè)月的學(xué)習，我收獲了很多，也發(fā)現了自己的不足。有人說(shuō)大一不知道自己做不到什么；大二學(xué)生知道自己不能做什么；大三學(xué)生不知道自己會(huì )是什么樣子；大四學(xué)生知道自己能做什么。對我來(lái)說(shuō)，實(shí)習就是這樣一個(gè)機會(huì )，讓我明白自己什么都做不了，可以彌補。
我在報紙上學(xué)到的第一件事就是處理人際關(guān)系。編輯部里坐著(zhù)我這樣的領(lǐng)導，實(shí)習生，實(shí)習生。來(lái)報社的第一天，就有一種實(shí)習生多的感覺(jué)。幾乎每個(gè)人都有實(shí)習生，有的甚至多達兩三個(gè)，所以首先要獲得的是老師的信任。這些實(shí)習生沒(méi)有帶實(shí)習生的義務(wù)，我們這些業(yè)余愛(ài)好者確實(shí)給了他們很多麻煩，所以讓他們相信我們是真誠學(xué)習的，我們可以幫助報紙是非常重要的。一直以來(lái)，我們和你的關(guān)系既是老師也是朋友。每個(gè)人都喜歡努力的人，有些瑣碎的事情是每個(gè)實(shí)習生都必須經(jīng)歷的。每天早上，我們都會(huì )幫老師打掃衛生，給老師倒水，帶報紙。眼高手低的大學(xué)生不招人喜歡。他們只有留下好的形象，才會(huì )逐漸信任你，出去面試的時(shí)候會(huì )盡量帶著(zhù)你。其次，和實(shí)習生相處很重要。剛開(kāi)始大家都很疏遠，是同伴，也是競爭對手，但畢竟是同齡人，交流更投機。每個(gè)人都有值得實(shí)習的地方，他們就像彼此的鏡子。沒(méi)多久，十幾個(gè)人成了朋友，這是這次實(shí)習的額外收獲。
這次實(shí)習，最重要的是積累實(shí)際工作經(jīng)驗。理論上誰(shuí)都可以講，但說(shuō)到實(shí)際操作，就沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單了。以面試為例，我們都知道要做好面試前的準備，明確面試的目的和重點(diǎn)，具備必要的知識，熟悉面試者，讓面試高起點(diǎn)，節省時(shí)間。但是，這些都是課本上的知識。實(shí)際情況是，很多時(shí)候，尤其是對于都市報來(lái)說(shuō)，我們面對的是突發(fā)事件，沒(méi)有時(shí)間先去了解受訪(fǎng)者，也沒(méi)有時(shí)間暫時(shí)“占有”相關(guān)知識。即使是在前往采訪(fǎng)途中匆忙設定的采訪(fǎng)目的和重點(diǎn)，在我們身處事件現場(chǎng)的大多數情況下都會(huì )發(fā)生變化，也會(huì )因為被采訪(fǎng)者無(wú)意中說(shuō)出的一句話(huà)而發(fā)生變化。此外，在面試中遇到不熟悉的領(lǐng)域令我非常頭疼，因為如果我不了解它，面試就無(wú)法深入，當受訪(fǎng)者侃侃說(shuō)話(huà)時(shí)，他會(huì )厭倦處理它，導致報告變得膚淺。所以我們能做的就是時(shí)刻處于面試狀態(tài)，隨時(shí)增加自己的知識儲備，把每一次面試都當成學(xué)習的機會(huì )。很多時(shí)候，我們新手缺少的是經(jīng)驗。接觸多了才能開(kāi)闊眼界，這是以后工作的寶貴財富。
也要懂得為參觀(guān)創(chuàng )造條件。通常我們到達新聞現場(chǎng)，首先要找對大局把握好的人，然后找一些一般的參與者和知情人，再找事件的外圍人物，也就是旁觀(guān)者和聽(tīng)說(shuō)過(guò)的人。這三種人缺一個(gè)都會(huì )讓觀(guān)眾覺(jué)得報道不完整，沒(méi)有說(shuō)服力。此外，我們應該選擇訪(fǎng)問(wèn)的機會(huì )和場(chǎng)合。在采訪(fǎng)一起建筑工地撞車(chē)負面事件時(shí)，有工作人員閉口不談，而是私下電話(huà)聯(lián)系反映情況，因為怕別人知道自己在泄露情況，怕工地負責人報復。給我留下深刻印象的是，要注意自己的言談舉止，穿衣服要注意面試場(chǎng)合。我記得對珠寶商的采訪(fǎng)。到了現場(chǎng)，發(fā)現都是西裝革履，只有我一個(gè)人還穿著(zhù)t恤牛仔褲，感覺(jué)特別尷尬。
帶我來(lái)的趙老師經(jīng)常跟我說(shuō)，最大限度的接受和傾訴就好，這方面我欠缺很多。有一次采訪(fǎng)，需要了解一下當事人的居委會(huì )。趙老師單獨讓我電話(huà)采訪(fǎng)，我問(wèn)了一大堆空話(huà)，沒(méi)什么用，也讓居委會(huì )的人覺(jué)得委屈，因為我聽(tīng)了一邊的居民的'話(huà)，下意識地認為居委會(huì )什么都沒(méi)做。不管我有沒(méi)有意識到，我的語(yǔ)氣讓居委會(huì )的人很不舒服，但其實(shí)居委會(huì )做了很多，這次采訪(fǎng)很不愉快。后來(lái)趙先生又打來(lái)電話(huà)，先收拾我的爛攤子，然后問(wèn)我們到底需要什么。這次失敗的采訪(fǎng)讓我意識到，我一聽(tīng)就不能相信故事的一面。有時(shí)候軟弱的一面不是正確的一面，我們遇到的事實(shí)很少有絕對錯誤的一面和完全正確的一面。不要讓感情影響我們的判斷。面試的時(shí)候要把握談話(huà)的氛圍。萬(wàn)對的身份很敏感。我們要盡量讓對方覺(jué)得到來(lái)會(huì )給他澄清事實(shí)的機會(huì )，而不是懷疑他會(huì )被追究責任。也要注意從具體情況提問(wèn)，從細節入手，問(wèn)得簡(jiǎn)單明了。一個(gè)過(guò)于籠統的問(wèn)題，會(huì )讓回答者覺(jué)得無(wú)法開(kāi)口。另外，要及時(shí)組織問(wèn)題引導談話(huà)，問(wèn)清楚自己真正需要什么，千萬(wàn)不要讓被采訪(fǎng)者牽著(zhù)鼻子走。
觀(guān)察能力是新聞最基本的素質(zhì)。是獲取一手資料的必由之路，也是將二手、三手貨變成一手資料的主要手段。在某些特殊情況下，觀(guān)察會(huì )成為唯一的采訪(fǎng)手段。有時(shí)候，細節比較特殊。很多報道因為細節而出彩，很多采訪(fǎng)因為細節而真實(shí)，這就使得判斷被采訪(fǎng)者的言論真假成為可能。
面試的最后一步是驗證。XX實(shí)習期間，我經(jīng)歷的每一次面試，都要在面試結束后與相關(guān)單位或個(gè)人進(jìn)行核實(shí)。報紙上的一小段文字看起來(lái)很簡(jiǎn)單，但這四五百字要求親自去現場(chǎng)采訪(fǎng)、寫(xiě)作、驗證。如果無(wú)法核實(shí)，不如放棄，不能以違背新聞?wù)鎸?shí)性為風(fēng)險發(fā)表。其實(shí)每篇文章都是上交的。
至于新聞稿的寫(xiě)作，趙老師一再提醒我要有現場(chǎng)感。觀(guān)眾通過(guò)眼睛感知新聞現場(chǎng)，讓觀(guān)眾身臨其境，身臨其境。也許是因為熱線(xiàn)部門(mén)的稿件大多是在xx等地方貼出的。我們的面試特別注重時(shí)效性和時(shí)效性。趙先生到達新聞現場(chǎng)的第一件事就是看手表，記下他到達現場(chǎng)的時(shí)間。我們都知道新聞的五個(gè)“W”。上課的時(shí)候，我們把它們背得滾瓜爛熟，通常會(huì )要求自己一直記住它們。但是在實(shí)踐中，我犯了這樣的錯誤，比如最后面試完了，忘了問(wèn)當事人的名字。比如我從發(fā)現現場(chǎng)沖回來(lái)，發(fā)現忘記寫(xiě)事件發(fā)生的地點(diǎn)了。比如最后寫(xiě)完一篇稿子忘了和相關(guān)單位核實(shí)...我犯了很多錯誤。遭受很多打擊，心情難免抑郁，但我相信人是在挫折中成長(cháng)起來(lái)的。這些打擊都是活教材。我還沒(méi)有參加工作。有了這些經(jīng)歷，我也許可以在以后的工作中少走很多彎路。
這段實(shí)習也鍛煉了我的應變能力，讓我明白一個(gè)新聞應該保持良好的心態(tài)，隨時(shí)調解自己的情緒。不是每次面試都能順利進(jìn)行，尤其是對于一些負面新聞。除了努力把話(huà)說(shuō)出來(lái)，還要學(xué)會(huì )保護自己。至于說(shuō)辭，我的經(jīng)驗是“臉皮厚的人無(wú)敵”。如果受訪(fǎng)者說(shuō)“我不想回答這個(gè)問(wèn)題”或者干脆不開(kāi)口，如果他不想放棄，就不要接他�？梢詮钠渌矫鎲�(wèn)。不放棄，就是無(wú)敵。另外，就算真的被拒絕了，也不用難受。如果你被拒絕受傷過(guò)一次，我相信你們大多數人都不會(huì )活到現在。
有時(shí)候，對于一些沒(méi)那么難的面試，老師會(huì )讓我自己去。每次出門(mén)她都會(huì )告訴我要注意安全，這幾乎是她每天都要對我說(shuō)的話(huà)。這不是客談。有時(shí)候為了新聞的真實(shí)性，難免會(huì )采取“暗訪(fǎng)”的手段。7月8日，我們發(fā)表了一篇報道，“青蛙還在賣(mài)。市場(chǎng)管理處說(shuō)“沒(méi)權管”，因為當時(shí)面試的時(shí)候我們假裝買(mǎi)青蛙，趙先生用自己的手機給賣(mài)青蛙的打了個(gè)訂單電話(huà)。稿子發(fā)出后，青蛙販子整天不停地打電話(huà)騷擾趙先生，煩死人了。后來(lái)坐在報社的時(shí)候，偶爾會(huì )接到一些要某個(gè)手機號的電話(huà)。一開(kāi)始我也沒(méi)怎么在意，就去幫他要了電話(huà)號碼，但是老師提醒我們要警惕這種電話(huà)號碼。編輯部的電話(huà)大部分都在報紙上發(fā)表過(guò)，很多被負面報道的人和單位可能會(huì )想通過(guò)報紙要手機。很難說(shuō)有哪些嘗試。
經(jīng)過(guò)這段時(shí)間的鍛煉，我認識到了自己的不足，我會(huì )在以后的學(xué)習和生活中繼續努力，提高自己的素質(zhì)和能力。當我不辜負報社老師幾十年的幫助，我將成為一個(gè)合格的人，讓自己成為群眾看社會(huì )的眼睛，無(wú)愧于“鐵肩擔道義”這句話(huà)的分量。
實(shí)習總結 9
作為一個(gè)即將畢業(yè)步入社會(huì )的大學(xué)生，這次實(shí)習就像是上臺前的最后一次彩排。走進(jìn)公司，那種興奮和緊張不言而喻。我害怕我會(huì )在工作中犯錯，但現在看來(lái)，實(shí)習中的所有困難都是一筆寶貴的財富，警示著(zhù)我在未來(lái)的工作中要做得更好。
一、實(shí)習過(guò)程
在我開(kāi)始實(shí)習之前，我有點(diǎn)內疚。因為很多朋友都有過(guò)假期打工的經(jīng)歷。作為英語(yǔ)專(zhuān)業(yè)的學(xué)生，這次實(shí)習是我的第一次工作經(jīng)歷。從我開(kāi)始工作的那天起，我過(guò)著(zhù)和過(guò)去完全不同的生活。我每天都是在規定的時(shí)間去上班的，上班期間要認真按時(shí)完成工作任務(wù)。我不能草率敷衍。我們肩上的責任不再只是為了自己，而是為了一個(gè)公司，所以凡事都要謹慎。
學(xué)校變成了公司，同學(xué)變成了同事。再也沒(méi)有空閑時(shí)間了。一切都來(lái)得那么無(wú)情，但你必須適應它。其實(shí)我的工作就是做一些翻譯，收發(fā)信件，報價(jià)，傳真郵件，畫(huà)表格等等。每天重復這些繁瑣的工作，時(shí)間長(cháng)了容易累，但是工作繁瑣，不能馬虎。一個(gè)小小的失誤不僅會(huì )給自己帶來(lái)麻煩，還會(huì )給公司帶來(lái)巨大的損失。和公司的業(yè)務(wù)員一樣，每天都要跑來(lái)跑去。他們必須有頑強的個(gè)性，遇到挫折絕不放棄。當他們犯錯時(shí)，他們不能憤怒地退出。每次看到他們，我都會(huì )充滿(mǎn)活力。
踏上了社會(huì )我們開(kāi)始與形形色色的人打交道，由于存在著(zhù)利益關(guān)系，很多時(shí)刻同事不會(huì )像同學(xué)一樣噓寒問(wèn)暖，有時(shí)候我會(huì )很矯情的想起安妮寶貝說(shuō)過(guò)的，純粹的東西總是死的很快，而現在所能做的，只有在懷念中適應變化的一切。
二、實(shí)習感悟
”在大學(xué)里學(xué)的不是知識而是一種叫自學(xué)的能力�！爱斘艺嬲呱瞎ぷ鲘徫粫r(shí)才深刻的體會(huì )到這句話(huà)的含義，除了英語(yǔ)和計算機操作外，課本上學(xué)的理論用的很少，我擔任的助理一職平時(shí)做些接待客戶(hù)、處理文件，有時(shí)覺(jué)得沒(méi)有太多挑戰性，而同公司的網(wǎng)站開(kāi)發(fā)人員就大部一樣了，計算機知識日新月異，他們不得不以自學(xué)盡快掌握新知識，迎接一個(gè)一個(gè)新的挑戰，如果他們之靠在學(xué)校中學(xué)到的知識肯定是不行的。我們必須工作中勤于動(dòng)手，不斷學(xué)習新知識積累經(jīng)驗，沒(méi)有自學(xué)能力的人遲早會(huì )被企業(yè)和社會(huì )淘汰。
我最大的感悟就是真誠所至，金石為開(kāi)。不管多難做，做好自己的那一份，總有一天會(huì )有收獲，只是時(shí)間的問(wèn)題。但如果你不去做，這一天永遠不會(huì )像天上掉餡餅那樣到來(lái)。就像士兵突擊中的許三多，從泥巴到尖子只是做與不做的區別。
另外，人際關(guān)系的處理也很關(guān)鍵，雖說(shuō)在工作中能力必須有，但如果沒(méi)有同事的合作與包容，你可能什么都做不了。以前可能是因為電視劇看的太多的原因，我總是感覺(jué)職場(chǎng)上充滿(mǎn)了明爭暗斗，要處事圓滑甚至耍些小聰明才能生存。但在與同事相處的過(guò)程中，我覺(jué)得更重要的是放大別人的優(yōu)點(diǎn)，縮小別人的缺點(diǎn)。多站在別人的立場(chǎng)上想問(wèn)題…… 還有堅持的重要性。也許是受到了《阿甘正傳》和《士兵突擊》的影響。加上我自己在實(shí)習中的感受。我認為人的一生都是有因有果的。只有做好身邊的每一件小事，才能得到所謂的好結果。鑒于大學(xué)生的特點(diǎn)，我們應該更加重視堅持的重要性。也許一件我們不在乎的小事，對我們來(lái)說(shuō)就是機會(huì )。想要長(cháng)成參天大樹(shù)，必須靠堅持和積累。
針對助理的職業(yè)特點(diǎn)，具體遇到挫折時(shí)不妨從調整心態(tài)來(lái)疏解壓力，并進(jìn)行冷靜復習，從客觀(guān)、主觀(guān)、目標、環(huán)境、條件等方面找出受挫的原因，總之，通過(guò)這些感悟，我不僅明了我會(huì )在以后的工作中做得更好，更會(huì )學(xué)會(huì )珍惜，珍惜父母的每一分辛苦轉賺來(lái)的錢(qián)，珍惜每一次工作機會(huì )？因為懂得了它們的重要性，以后我會(huì )更加珍惜。
三、實(shí)習總結
首先，是建議方面的。希望以后學(xué)�？梢栽黾訉�(shí)踐環(huán)節以增加學(xué)生們的工作能力，并以社會(huì )需求為導向調整課程設置，畢竟，我們改變不了招聘條件，職能使自己成為人才，這就要求學(xué)校加大教學(xué)改革力度以適應社會(huì )需求。
其次，是我在本次實(shí)習表現的總結。通過(guò)這次實(shí)習，我收獲了工作和為人處事方面的經(jīng)驗，但是也有一些遺憾，也許因為實(shí)習日子短的關(guān)系，我對助理工作的認識還僅僅停留在表面，未能具體處理全部工作，雖然有了一定的理論上的認識但仍缺乏實(shí)踐。針對以上總結，在今后的學(xué)習和工作中我要做到以下五點(diǎn)：
其一是加強英語(yǔ)的學(xué)習。對于助理這一職務(wù)雖然頻繁的'應用英語(yǔ)，但作為自己的專(zhuān)業(yè)卻可以成為我的優(yōu)勢�？墒�，在實(shí)習的過(guò)程中這個(gè)優(yōu)勢卻并不怎么突出，這是由于我對英語(yǔ)還處于會(huì )而不精的原因。所以，在以后的學(xué)習中我要通過(guò)擴大詞匯量和增大閱讀面來(lái)提高自己的英語(yǔ)水平，使自己的優(yōu)勢更加突出。
其二是加強溝通能力。通過(guò)實(shí)習，我發(fā)現，專(zhuān)業(yè)知識固然重要，但良好的溝通能力是讓別人發(fā)現自己能力的前提，對于助理這個(gè)職位來(lái)說(shuō)，溝通能力更是包括了一個(gè)人從穿衣打扮到言談舉止等一切行為的能力。通過(guò)在日后的交際中來(lái)提高我的溝通能力一定會(huì )在我以后找工作的過(guò)程中起到事半功倍的作用。 三是增強奉獻意識。因為是為了突出人格和自我的關(guān)系，這方面我做的還不夠。雖然我們在日常工作生活中接受團結協(xié)作的重要性，但是停留在這種大家都認同的觀(guān)念中可能會(huì )讓我們陷入誤區，但是正確的理論行動(dòng)是沒(méi)有效果的，這就需要我們每個(gè)人增加奉獻精神。如果一個(gè)人不懂得在團隊中積極貢獻，那么他的能力再好，也會(huì )成為可有可無(wú)的角色。你要把自己的知識和能力奉獻出來(lái)，促進(jìn)團隊的進(jìn)步，讓自己的能力得到認可。
其四是學(xué)習忍耐，社會(huì )不像學(xué)校，它關(guān)系網(wǎng)錯綜復雜，沒(méi)有人可以無(wú)條件的接受你的一切情緒，俗話(huà)說(shuō)，忍一時(shí)風(fēng)平浪靜，退一步海闊天空，要保持寬容的心態(tài)，在風(fēng)平浪靜時(shí)海闊天空處才能更好的獲得成功，處理好一切關(guān)系。
五是做好身邊的一切�，F在我的人生觀(guān)和過(guò)去有些不一樣了。我曾經(jīng)年少輕狂，好有野心，總覺(jué)得明天會(huì )很美好�，F在，我心目中定義的美和以前不一樣了，我得到的方式也不一樣了�，F在的美是一種實(shí)用的感覺(jué)。也是通過(guò)自己的不懈努力。
實(shí)習是每一個(gè)大學(xué)畢業(yè)生必須擁有的一段寶貴經(jīng)歷，而這次實(shí)習的意義，對我來(lái)說(shuō)已不再是完成學(xué)分、完成畢業(yè)實(shí)習的任務(wù)，而是我們真正在實(shí)踐中開(kāi)始接觸社會(huì )、了解社會(huì )的一次重要機會(huì )，讓我們學(xué)到了很多在課堂上根本就學(xué)不到的知識，增長(cháng)了見(jiàn)識，開(kāi)闊了視野，為我以后走上工作崗位打下了堅實(shí)的基礎。
雖然我們即將走向社會(huì )，但作為一個(gè)剛踏入社會(huì )的年輕人，幾乎沒(méi)有任何社會(huì )經(jīng)驗�？稍趯�(shí)習期間的每一件小事中，我們能夠體會(huì )到人際關(guān)系、機會(huì )、評價(jià)、競爭、成功、失敗等各種我們在今后經(jīng)常會(huì )遇到的事件，相信這些寶貴的經(jīng)驗會(huì )成為我今后成功的重要基石。而在這剩下的半年中，我們能再學(xué)些什么，再做些什么，這短短的實(shí)習經(jīng)歷能給我們很好的啟示。 在這短短的2個(gè)多月的時(shí)間里，我不僅學(xué)到了一些基本的工作技能，也學(xué)到了做人做事的道理，平復了自己浮躁的心，讓我看清了自己的能力，明白了自己真正想要的是什么。這些都是我在學(xué)校學(xué)不到的寶貴的東西，也讓我看到了這個(gè)社會(huì )競爭的殘酷。所以，只有保持進(jìn)取，我才能不被淘汰。實(shí)習結束后，我最初對于自己適合做什么樣的工作的迷茫逐漸消失，心理也終于有了一些輪廓。在現實(shí)生活中，邁出人生第一步的重要性不言而喻，它將影響我們未來(lái)的道路。我會(huì )拿實(shí)習中的收獲去爭取，去把握。
最后要感謝我的母校――大慶師范學(xué)院，一直以來(lái)對我的培養，感謝全體老師的栽培，感謝四年來(lái)我身邊的良師益友。是你們在我身邊幫助我成長(cháng)，謝謝你們。
實(shí)習總結 10
新學(xué)期開(kāi)始不久，我們xx信科就和xx新聞的學(xué)生一起去學(xué)校的機電樓進(jìn)行為期一周的金工實(shí)習。在此之前，作為學(xué)生特別是我，接受了太多理論知識的學(xué)習，而缺乏了適當的實(shí)踐，這直接導致了我的動(dòng)手能力不強，所學(xué)理論與實(shí)踐脫離，淪落為一個(gè)只會(huì )做題的機器。而這樣的人走出社會(huì )，很明顯，是很難有立足之地的。所以，在這里，我要感謝這次金工實(shí)習，通過(guò)這次實(shí)習，我受益匪淺，我懂得了許多在教室里無(wú)法獲得的道理，我明白了即使理論再強，如果缺乏良好的實(shí)踐動(dòng)手能力也是沒(méi)用的，就以我為例子吧，上大學(xué)之前，我一直是以學(xué)習為中心，經(jīng)常是熬夜看書(shū)，把所有的精力都投入到學(xué)習中，因此，我根本沒(méi)有精神去管學(xué)習之外的活動(dòng)，像班里的集體活動(dòng)，放假的出外旅游，我都沒(méi)什么興趣參加，平時(shí)除了學(xué)習就是玩電腦，可以說(shuō)，除了學(xué)習和電腦，我幾乎什么都不會(huì )，特別是不太會(huì )處理人際交往中出現的各種問(wèn)題，這使得我很難走進(jìn)我所屬的集體。設想一下，在三年之后，我畢業(yè)了，如果我還是這種樣子，我能找到一份理想的工作嗎，就算我找到一份較滿(mǎn)意的工作，可以想象，我也很難融入那個(gè)新的集體，自然的，我也無(wú)法為我的企業(yè)貢獻出自己最大的力量，毫無(wú)疑問(wèn)，這是每一個(gè)畢業(yè)生的悲哀。因此，我要再一次感謝這次金工實(shí)習，它給我在思想上的幫助絕對是雪中送炭級的！
這次金工實(shí)習總共五天，以車(chē)、鉗、數控銑、數控車(chē)、鑄、焊、塑料加工、電加工、激光加工、生產(chǎn)安全等工種的操作訓練為主，而對我來(lái)說(shuō)，每一天都是一次新的體驗，每一天都是一個(gè)豐收的季節。
一、鑄造和焊接
金工實(shí)習第一天的內容就是學(xué)習鑄造和焊接。懷著(zhù)期待的心情，我按時(shí)來(lái)到了12D101課室。原以為老師會(huì )邊做邊講解，沒(méi)想到老師還是與平時(shí)的教學(xué)一樣，先讓我們坐下來(lái)，再讓我們根據教材聽(tīng)他分析，剛開(kāi)始我對書(shū)上的內容還蠻感興趣的，認真的看著(zhù)書(shū)，可是后來(lái)我發(fā)現教材上的很多具體實(shí)驗光憑聽(tīng)和看的話(huà)很難徹底理解，因此聽(tīng)得半懂半不懂，幸虧老師只講了幾十分鐘就讓我們親自動(dòng)手來(lái)做一個(gè)砂芯鑄造。
砂芯鑄造要求我們先用一些特殊的砂把一個(gè)模具的輪廓空出來(lái)。首先我們把要用的砂磨平，“把砂磨平”這幾個(gè)文字看似沒(méi)有難度，可它卻耗去我們不止半個(gè)鐘頭的時(shí)間，很明顯，看書(shū)怎么會(huì )知道磨砂中的勞動(dòng)付出呢？磨平砂后，就要將砂弄濕，這是為了下一步能將砂固定成型而做的準備，在這個(gè)步驟中，老師在一旁幫我們噴水，我們就不斷地攪動(dòng)砂，讓它充分收水。噴完水之后我們就將砂放入已擺好模具的框架中，然后就開(kāi)始捶打砂，使砂變硬，雖然在捶打過(guò)程中出現了點(diǎn)問(wèn)題，不過(guò)在老師的幫助下，我們很快就把砂不穩的問(wèn)題解決了，很快的，我們的作品就完成了，出乎意料，這是四個(gè)小組中最快的一組，而且在我看來(lái)，我們的作品在四個(gè)作品中的質(zhì)量是最好的。
下午的實(shí)習內容是焊接，平時(shí)都是看別人在焊接的，而且覺(jué)得沒(méi)什么難的，不就是對著(zhù)要焊接的地方點(diǎn)幾下嘛，可是做了才知道焊接是要注意很多細節的。
總的來(lái)說(shuō)，今天我不僅深刻體會(huì )到“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”這句話(huà)的含義，而且在以小組為單位的實(shí)習過(guò)程中我感受到了集體的力量。
二、塑料加工、激光加工
金工實(shí)習第二天的內容是學(xué)習塑料加工和激光加工。雖然今天的實(shí)習需要動(dòng)手的任務(wù)并不多，但是我也同樣收獲了不少寶貴的知識。上午的主要內容是了解塑料加工的大概過(guò)程，其中在看視頻的時(shí)候，我才知道原來(lái)我平時(shí)用的牙刷是通過(guò)機器的生產(chǎn)流水線(xiàn)產(chǎn)生的，我才發(fā)現我平時(shí)都很少去對周?chē)挛镞M(jìn)行關(guān)注和思考，只懂得用物件，而不懂得該物件是怎么來(lái)的，更不用說(shuō)上加以利用改造了從而產(chǎn)生新的商品來(lái)創(chuàng )造財富和為他人服務(wù)，沒(méi)關(guān)系，幸好我在這次實(shí)習中發(fā)現了這個(gè)問(wèn)題，我相信我會(huì )在以后的日子里細心觀(guān)察周?chē)氖挛�，養成愛(ài)思考的良好習慣。
而在下午的實(shí)習，老師出了一些小錯誤，是這樣的，老師讓我們用電腦上的畫(huà)圖軟件來(lái)設計一個(gè)自己的圖案，不過(guò)等老師拿我們完成的作品去進(jìn)行激光加工時(shí)才發(fā)現機器不支持用畫(huà)圖格式產(chǎn)生的作品，我當時(shí)感覺(jué)自己和其他同學(xué)做了一個(gè)下午的勞動(dòng)成果付諸東流了，很是泄氣�？墒呛髞�(lái)我回想起當日畫(huà)圖時(shí)和同學(xué)一起摸索出了很多平時(shí)都不會(huì )的功能，更好的掌握了畫(huà)圖這個(gè)軟件后，我感到很滿(mǎn)意，雖然作品沒(méi)出來(lái)，但是它并不妨礙我學(xué)到了許多平時(shí)用電腦時(shí)沒(méi)注意到的知識。
三、車(chē)工
金工實(shí)習第三天的內容是車(chē)工。車(chē)工是我感覺(jué)在這五天實(shí)習的項目中最難的一個(gè)，而且兩個(gè)老師很?chē)绤�，如果你做錯了，他們會(huì )毫不留情地讓你重做，不幸的是我和我的搭檔就享受了這種“待遇”。
可能是我的記憶力不佳吧，我對兩個(gè)老師把所要做的整個(gè)操作過(guò)程一口氣說(shuō)玩的做法很不滿(mǎn)意，那么多內容，我一下子怎么記得住呢？我覺(jué)得老師應該先將幾個(gè)步驟后讓我們操作一下才接著(zhù)講下幾個(gè)步驟，這也算是我的建議吧，也許是自己這方面的能力有待加強吧！
另外，在我們不懂時(shí)，老師來(lái)幫忙，這本無(wú)可厚非，可我覺(jué)得如果老師不要在看到學(xué)生求教時(shí)就直接幫學(xué)生代勞，而是耐心地告訴學(xué)生該如何做的話(huà)會(huì )更好一點(diǎn)，這是因為我們學(xué)生來(lái)這就是為了實(shí)習，如果遇到不懂就可以不做而請人代勞，那我們還算是實(shí)習嗎，實(shí)習的意義又何在？這是我的`第二個(gè)建議吧，可能有點(diǎn)太過(guò)，但這是個(gè)很?chē)乐氐膯?wèn)題，不得不提。
四、鉗工
金工實(shí)習第四天的內容是鉗工。鉗工是一個(gè)可以讓學(xué)生充分彰顯自己豐富的想象的項目。今天要上交兩個(gè)印章作品，可以說(shuō)任務(wù)艱巨，但是過(guò)程卻是十分有趣的。在老師簡(jiǎn)短的說(shuō)明之后，我們就開(kāi)始動(dòng)手雕刻自己的作品了，開(kāi)始我很茫然，不知道等一下要雕什么圖案，我一邊鋸鋁塊一邊思索著(zhù)，在鋸下32厘米的鋁塊后不久腦子里冒出一個(gè)想法：做一個(gè)“ＹＩ”的英文字母吧，“YI”不僅是我喜歡的籃球明星易建聯(lián)，而且我名字的第一個(gè)字也發(fā)ＹＩ。就這樣，我懷著(zhù)有點(diǎn)激動(dòng)的心情不斷地鋸和磨，而在發(fā)現ＹＩ中間的部分很難磨到的問(wèn)題后，我想了一下，最后決定先用打孔機在中間打一個(gè)孔，再用磨刀磨去剩下的，接著(zhù)經(jīng)過(guò)我的又一番加工，到下午終于做出了一個(gè)漂亮的YI，完成的時(shí)候我想這樣的作品可能一生只有這一次吧，雖然這個(gè)作品有幾個(gè)地方磨得不是很好，但我對這個(gè)作品是非常滿(mǎn)意的，甚至有點(diǎn)愛(ài)不釋手了。
而另一個(gè)作品由于所剩時(shí)間不多，做得有點(diǎn)簡(jiǎn)單，這是我的失誤，其實(shí)下午我可以早點(diǎn)來(lái)的，早一些我就有更充分的時(shí)間來(lái)做第二個(gè)作品了，就也不會(huì )做得這么倉促了。俗話(huà)說(shuō)的好，早起的鳥(niǎo)兒有蟲(chóng)吃，在今后的日常生活中，我一定要養成早些準備的好習慣！
五、數控銑、數控車(chē)
金工實(shí)習第五天的內容是學(xué)習數控銑和數控車(chē)。數控，就是用數字信號來(lái)控制機器工作，這與我們專(zhuān)業(yè)信息與計算科學(xué)有很大的聯(lián)系，而我今天也確實(shí)加深了我對這個(gè)專(zhuān)業(yè)的理解。上午的大部分時(shí)間都用來(lái)學(xué)習如何用一個(gè)新的軟件來(lái)設計一個(gè)三維的立體圖形，原以為我對電腦很了解，沒(méi)想到一個(gè)小小的軟件就把我困了很久，我才發(fā)現我一般都用電腦打游戲和看電影，而很少去學(xué)習一些新出的軟件的使用，更說(shuō)不上去設計什么有創(chuàng )意的圖案了，當時(shí)沒(méi)辦法，只有硬著(zhù)頭皮跟著(zhù)視頻一步一步重復，磨了半天才完成，實(shí)際上還不怎么會(huì )用那個(gè)軟件，看來(lái)以后要抽出些時(shí)間去學(xué)習一些電腦知識了，畢竟我們是計算機學(xué)院的學(xué)生，起碼應懂得一些基本的電腦知識才說(shuō)得過(guò)去。
結語(yǔ)
時(shí)光飛逝，金工實(shí)習短短五天一轉眼就過(guò)去了，但我所得到的卻多得數不清，我明白了“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行”，很多事情，只有在做的過(guò)程中才會(huì )發(fā)現問(wèn)題，只有學(xué)會(huì )在做的過(guò)程中解決問(wèn)題才能更好地提升自己，我明白了在日常生活中我要留心周?chē)氖挛�，多觀(guān)察，多思考，多總結，才能不斷地提高自己，才能在三年后能以更好的姿態(tài)走進(jìn)社會(huì )，為社會(huì )貢獻出自己的一份力量！
最后，再一次感謝這次金工實(shí)習。
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