- 相關(guān)推薦
我愛(ài)我的老師為題目的作文200字
【篇一：我愛(ài)我的老師】
我最喜歡的老師是畢老師。他長(cháng)得很漂亮，圓圓的臉，長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)，讓人一看就覺(jué)得是模特。
畢老師想讓我們好好聽(tīng)他講課，不過(guò)，你覺(jué)得全班四十八個(gè)人都能順從師命么？所以，畢老師就要在這上面下點(diǎn)功夫了。
可是，另一樣麻煩事又來(lái)了。畢老師的孩子摔傷了，還摔得很?chē)乐�，據說(shuō)還蹭破眼皮了（我也不清楚）。畢老師肯定很傷心，所以有時(shí)候，他也沒(méi)多大精力去管班上的同學(xué)。我覺(jué)得，畢老師回家后一定在暗暗祈禱，希望他的孩子快點(diǎn)好起來(lái)，而此時(shí)此刻，喜愛(ài)畢老師的我，也在幫助她祈禱呢！畢老師雖然在學(xué)校時(shí)還裝成沒(méi)多大事，可是畢老師回家后應該還是很傷心的吧，哪個(gè)媽媽不疼愛(ài)自己的孩子呢？
其實(shí)，不止是我愛(ài)畢老師，全班大部分同學(xué)都愛(ài)畢老師。那一次，老師說(shuō)一個(gè)非常難寫(xiě)的詞，我本來(lái)以為全班會(huì )大錯特錯，但我不知道什么原因，全班竟然只有不到5個(gè)人錯，真讓我大吃一驚呀！哦，我知道了，那么多人對，是因為他們也愛(ài)畢老師，所以才會(huì )好好聽(tīng)課。他們仔細聽(tīng)課，肯定就會(huì )對的。
【篇二：我愛(ài)我的老師】
李老師是我們的班主任，也是我們的數學(xué)老師。她長(cháng)的有點(diǎn)瘦，大大的眼睛，濃濃的眉毛，黃燦燦的頭發(fā)，扎著(zhù)一個(gè)辮子。
我第一次來(lái)到學(xué)校，媽媽有點(diǎn)不大放心，怕我各方面不習慣。李老師仿佛看出了媽媽的心思，說(shuō)：“你放心吧，我一定會(huì )教好他，管好他�！眿寢屄�(tīng)了李老師的話(huà)，才放心地走了。以后，李老師在各個(gè)方面都很關(guān)心我。
有一次，李老師講多位數的除法，我沒(méi)有聽(tīng)懂，就去問(wèn)。李老師已經(jīng)很累了，嗓子也有點(diǎn)啞了，可她還是耐心地給我講，又讓我在黑板上做了好多遍，一直到?jīng)]有問(wèn)題了，才又去幫助別的同學(xué)。經(jīng)過(guò)李老師的輔導，我的成績(jì)一直不錯。
每天晚上，我們回宿舍睡覺(jué)的時(shí)候，辦公室的燈還亮著(zhù)，原來(lái)李老師還在燈下辦公，給我們批改作業(yè)。望著(zhù)老師專(zhuān)注的神情，我心里很激動(dòng)。我想說(shuō)：“老師，您上了一天的課，這么晚還在批改作業(yè)，老師，您累了，不要再堅持了，早點(diǎn)回去休息吧！”當我們進(jìn)入夢(mèng)鄉時(shí)，我們的老師結束了一天的工作，她沒(méi)有直接回去休息，而是又到了我們的宿舍，看看我們是否睡著(zhù)了，再幫我們把蹬掉的被子蓋上。
啊，老師，您太累了，您太辛苦了，請您歇一會(huì )吧！我們一定努力學(xué)習，用最好的成績(jì)來(lái)報答您！
【篇三：我愛(ài)我的老師作文】
老師，一個(gè)多么神圣的字眼！老師，您就像一位慈愛(ài)的母親，牽著(zhù)我們的小手走向知識的大門(mén)，教導我們怎樣做人。老師，您就像辛勤的園丁，用辛勤的汗水和心血培育著(zhù)我們。老師，您就像一位特殊的朋友，與我們一起游戲、學(xué)習，陪伴著(zhù)我們度過(guò)快樂(lè )的時(shí)光。老師，您就像一只紅燭，點(diǎn)燃自己，照亮他人。
在我們的身邊就有一位可親可敬的老師——她就是教我們班語(yǔ)文課的楊老師。楊老師是我們的好老師。她的講課方法很巧妙。記得有一次，她教我們學(xué)寫(xiě)“碧”字她用猜謎語(yǔ)方法幫助我們記憶，“有個(gè)王大娘，吃得白胖胖，一屁股坐在石頭上”。這樣一讀，同學(xué)們一下子就記住了這個(gè)“碧”字。楊老師為了培養我們作文能力，每個(gè)星期的周一至周四都會(huì )布置幾篇“小練筆”使得同學(xué)們既提高了作文能力，又喜歡上了寫(xiě)作文，記錄了童年美好的一刻。在楊老師的嚴格要求下，我們班在各項活動(dòng)都取得好成績(jì)。
其實(shí)，在我們身邊就有許多像楊老師這樣正默默地無(wú)私奉獻的好老師。就是他們博大精深的教育思想，愛(ài)生如子的崇高師德時(shí)時(shí)震撼著(zhù)我們，真是深感人心哪！
【篇四：我愛(ài)我的老師】
不知不覺(jué)中，我從幼兒園的小不點(diǎn)長(cháng)成小學(xué)生了，升入小學(xué)后，我認識了現在的班主任——-林老師。記得剛剛上小學(xué)時(shí)，媽媽曾經(jīng)問(wèn)過(guò)我："南南，你喜歡你們的老師嗎？“我記得當時(shí)我很猶豫，因為幼兒園的老師總是穿的很鮮艷，看上去很年輕，小學(xué)的老師每天都穿著(zhù)一樣的校服，還是灰色的，看上去都一個(gè)樣子，唯一不同的是我們林老師看上去比其他班的老師要年輕一些。
秋去冬來(lái)，由于天氣的變化，我們的課間操改為跑操了。林老師帶著(zhù)我們喊著(zhù)”一二一“的號子，整齊地跑著(zhù)，有幾個(gè)男孩子喜歡跑跑停停，不知后面的哪位同學(xué)后面的同學(xué)碰了我一下，我一個(gè)趔趄摔倒了。操場(chǎng)上是塑膠跑道，但是由于太突然，我的手，鼻子，嘴唇都受擦傷了，還流了血。林老師發(fā)現后，急忙走過(guò)來(lái)，問(wèn)同學(xué)要了紙巾，幫我擦了血。并鼓勵我一定要堅強�？粗�(zhù)林老師關(guān)愛(ài)的眼神，耳邊響著(zhù)林老師親切的話(huà)語(yǔ)，我頓時(shí)感到老師就像媽媽一樣，心里一下子暖暖的。
我硬是咬著(zhù)牙，堅持跑完了全程，林老師不停地和同學(xué)說(shuō)：”看，迦南多勇敢，大家一定要向她學(xué)習�！澳菐讉�(gè)剛才在隊伍中搗亂的男孩子也不再跑跑停停了，林老師沒(méi)有批評他們，而是邊跑邊拍了拍他們的肩膀。
這件事讓我更加喜歡我們的班主任林老師了，雖然她仍然天天穿著(zhù)那件灰色的校服，但是我卻覺(jué)得穿在我們林老師的身上，各位鮮艷、漂亮。
【篇五：我愛(ài)我的老師】
老師是園丁，老師是母親，這話(huà)一點(diǎn)也不假，孔老師就是這樣一位對學(xué)生既象園丁又像母親的人，她給我的小學(xué)生活留下了深刻而美好的記憶。
孔老師是再六年級的時(shí)候才接手我們班的。我們相處的時(shí)間不長(cháng)，她卻成了我最敬佩的人。
她，中等個(gè)子，披肩長(cháng)發(fā)總是梳理的很服帖，一雙明亮的眼睛閃爍著(zhù)自信，堅定的目光�？吹轿覀兛偸切Σ[瞇的。你可千萬(wàn)別以為她很和藹。除了親切她還是一個(gè)嚴厲的老師呢！
孔老師有一個(gè)女兒在我們學(xué)校一年級上學(xué)。那是一個(gè)胖乎乎的十分可愛(ài)的孩子。
我的學(xué)習不是很好�？煽桌蠋熃邮趾蟛](méi)有嫌棄我。她常常在放學(xué)以后給我單獨補課。記得上個(gè)學(xué)期快期中考試了。我臺貪玩復習還沒(méi)有到位�？桌蠋熀芴嫖抑�(zhù)急。把我狠狠的克了一頓。每天放學(xué)都督促我認真復習。還有幾次放學(xué)后為我補課直到7點(diǎn)多鐘。不僅她自己餓著(zhù)，就連她7歲的小女兒也和我們一起餓著(zhù)�，F在想起來(lái)，真是慚愧��！
孔老師除了對我好，她對所有的學(xué)生都是一樣的負責。
那是上個(gè)學(xué)期快期末考試的時(shí)候。同學(xué)們都早早來(lái)到學(xué)校上自習課�？擅刻斓谝粋�(gè)到的孔老師快到上課了卻一直沒(méi)有來(lái)。同學(xué)們都議論紛紛。這時(shí)語(yǔ)文老師來(lái)了，說(shuō)：“孔老師的孩子病了，今天可能來(lái)不了了�！闭Z(yǔ)文老師話(huà)音剛落教室里頓時(shí)議論了起來(lái)。老師敲了敲桌子，“安靜，安靜�，F在開(kāi)始自己復習公式了。請打開(kāi)說(shuō)101頁(yè)……”
正在這時(shí)，教室門(mén)被一下子推開(kāi)了�？桌蠋煔獯跤醯淖哌M(jìn)來(lái)，用手抹了一下頭上的汗說(shuō)：“對不起，同學(xué)們。老師來(lái)晚了�，F在開(kāi)始上課�！崩钐煸酒饋�(lái)大聲說(shuō)：“老師，你女兒不是病了嗎？您還是回去照顧她吧，我們會(huì )自己復習好功課的！”“是啊，是啊”教室里響起一片附和聲。陳老師伸出手，教室里一下子安靜下來(lái)�！斑^(guò)幾天就要考試了，我不會(huì )讓你們落下功課的。子璐有醫院的醫生們看護著(zhù)，你們放心吧！再說(shuō)你們也是我的孩子��！”老師的話(huà)讓懵懂的我很感動(dòng)。也從此在我稚嫩的心靈播下一顆愛(ài)的種子。
這就是我們的孔老師，如園丁如母親的孔老師。我終生難忘的孔老師，感謝您！
【篇六：我愛(ài)我的老師】
我老師姓馮，他長(cháng)著(zhù)一對大眼睛，一個(gè)小鼻子，一張大嘴巴。當他不高興的時(shí)候，眉毛向上一翹一翹的，樣子十分有趣。他教我們語(yǔ)文，是一個(gè)幽默風(fēng)趣的人。
馮老師下課、上課總是很幽默。下課時(shí)有說(shuō)有笑，上課時(shí)每講一件事或一個(gè)題，都要引出一個(gè)幽默風(fēng)趣的小故事。
有一次在教室上課時(shí)，他叫任憲振起來(lái)回答問(wèn)題。任憲振答了幾個(gè)不會(huì )了，老師很不高興，他的眉毛開(kāi)始向上一翹動(dòng)起來(lái)，他就拿他的循環(huán)日記讀。老師讀道：“題目，《號被盜》，今天早上我鉛筆盒沒(méi)了，我又買(mǎi)了一個(gè)。我很生氣，因為那里有我練習了很久的穿越火線(xiàn)的號�！鳖D時(shí)全班大笑。任憲振很沒(méi)面子。
老師又讀道：“題目，《快樂(lè )日記》，今天早上，我忘寫(xiě)循環(huán)日記我急忙補起來(lái)。我一想寫(xiě)什么好呀？就寫(xiě)今天早上補循環(huán)日記吧�！�
全班再次大笑，老師幽默地說(shuō)：“任憲振同學(xué)真用功呀，寫(xiě)日記寫(xiě)了那么多�！�
老師也很關(guān)心我們。有一次我和幾個(gè)同學(xué)在操場(chǎng)上跑步。玩著(zhù)玩著(zhù)，我不小心被拌倒了。我的膝蓋摔破了，鮮血直流。老師看見(jiàn)了，急忙把我送到了醫院，醫生說(shuō)：“沒(méi)大事，止一下血，包扎一下就好了，但是一個(gè)月不能跑了�！贬t生給我包扎后，媽媽來(lái)了，當我回過(guò)神，老師已經(jīng)走了。
老師這種幽默的性格，和對學(xué)生無(wú)私的愛(ài)，深深感動(dòng)著(zhù)我，我愛(ài)我的老師。作文
【篇七：我愛(ài)我的老師】
她，燙著(zhù)一頭微卷的長(cháng)發(fā)，白凈清秀的臉上帶著(zhù)一副眼鏡；她，走起路來(lái)精神抖擻，臉上總掛著(zhù)甜甜的微笑，就像小朋友畫(huà)筆下的月亮姐姐；她，講起課來(lái)娓娓動(dòng)聽(tīng)，時(shí)常把我們聽(tīng)的如癡如醉。猜猜她是誰(shuí)？告訴你吧，她就是以前教我們語(yǔ)文的周老師。
提起周老師，我們班每個(gè)同學(xué)都非常喜歡她，她知識非常淵博，每次上語(yǔ)文課都會(huì )給我們講很多課外知識，有時(shí)還會(huì )給我們講一些動(dòng)聽(tīng)的小故事，從這些故事中，我們明白了許多做人的道理。
在生活中，周老師更像我們的媽媽?zhuān)H切的話(huà)語(yǔ)中總透露著(zhù)對我們每一個(gè)同學(xué)無(wú)微不至的關(guān)懷。
在上二年級時(shí)，因得闌尾炎開(kāi)刀住院了。術(shù)后的第二天，麻藥失去了“功效”，刀口開(kāi)始隱隱作痛，我躺在病床上感覺(jué)渾身難受，一直暗暗流淚，盡管爸爸媽媽百般安慰我，但都無(wú)濟于事。
正當我傷心落淚時(shí)，一個(gè)熟悉的身影出現在了病房門(mén)口，她就是周老師。只見(jiàn)周老師一手拎著(zhù)一包沉甸甸的水果，一手捧著(zhù)一束鮮花向我走來(lái)。我驚呆了，我怎么也沒(méi)想到周老師居然會(huì )親自到醫院來(lái)看望我。
“王慧，好點(diǎn)沒(méi)，傷口一定很疼吧，但老師相信你是最勇敢的！你要好好配合醫生，快點(diǎn)康復，老師和同學(xué)還等著(zhù)你回校上課呢�！敝芾蠋熡H切的話(huà)語(yǔ)像一股甜甜的溫泉流進(jìn)了我的心田，我默默的點(diǎn)點(diǎn)頭。
臨走時(shí)，周老師還不忘再三囑咐我要好好養傷，注意休息。望著(zhù)周老師遠去的背影，我又一次落下了眼淚，但這淚是感動(dòng)的淚，是幸福的淚……
【篇八：我愛(ài)我的老師】
老師就象一盞燈，照亮著(zhù)我們前進(jìn)的道路，如果沒(méi)有她，我們的前途將是一片黑暗。
我們的班主任是個(gè)善解人意而且很有責任感的人。她時(shí)時(shí)刻刻都為我們著(zhù)想，老師說(shuō)我們班是一個(gè)大集體，也是一個(gè)大家庭。當我們其中有人跟不上隊伍時(shí)，老師就會(huì )伸出援助之手，幫他追上隊伍，她不會(huì )放棄每個(gè)掉隊的人。就這樣，我們這個(gè)大家庭在劉老師這個(gè)負責任地大家長(cháng)帶領(lǐng)下，順利地由二年級一路升到六年級，我們愉快地在一起度過(guò)了整整四年。這四年里到處洋溢著(zhù)我們的歡聲笑語(yǔ)。
想起五年級的時(shí)候，有一次，老師用班費給我們一人買(mǎi)了一支雪糕，她看著(zhù)我們一邊吃，一邊高興的笑著(zhù)。然爾，她也笑了，她的笑，讓我明白了：“只有我們開(kāi)心，她才會(huì )開(kāi)心，只有我們難過(guò)，她也會(huì )難過(guò)。我們的心是系在一起的�！蓖瑫r(shí)，我感到自己是多么幸福��！
六年級，是關(guān)鍵的一年。我們很重視，劉老師肩上的擔子更重。從開(kāi)學(xué)到現在，我好幾次看見(jiàn)劉老師早上在教室里一邊學(xué)習，一邊吃著(zhù)買(mǎi)來(lái)的小吃。我真想上前對她說(shuō)：“老師，您休息一下吧！別累壞了身體�！�
老師的呵護，讓我們變得堅強。她的恩，我們報答不完。她的愛(ài)是看不見(jiàn)的，可是只要你用心體會(huì )，你就能感受到它的溫馨。
我祝您：“身體健康、萬(wàn)事如意，永遠年輕漂亮！”
【我愛(ài)我的老師為題目的作文200字】相關(guān)文章：
我愛(ài)我的老師為題目的作文08-11
我愛(ài)我的老師為題作文08-10
我愛(ài)我的媽媽為題目的作文08-27
我愛(ài)我的校園為題目的作文08-17
我愛(ài)我的奶奶為題目的作文08-11
我愛(ài)我的家為題目的作文06-02
我愛(ài)我的姥爺為題的作文08-06
我愛(ài)我家為題的優(yōu)秀作文09-12
我愛(ài)我家鄉為題作文01-31