關(guān)于兒童節的作文200字3篇
在平平淡淡的日常中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，根據寫(xiě)作命題的特點(diǎn)，作文可以分為命題作文和非命題作文。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的兒童節的作文200字3篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
兒童節的作文200字 篇1
“六一”節的前一天晚上，我到爸爸公司的小禮堂去參加爸爸公司的“六一”文藝晚會(huì )。
到了小禮堂之后，演出還沒(méi)有開(kāi)始，所以我和爸爸就坐了一會(huì )兒。演出開(kāi)始啦！首先出場(chǎng)的是李治姐姐。她今年9歲，很會(huì )跳舞。當然她就是表演舞蹈的小演員啦！她表演了舞蹈“采蘑菇的小姑娘”。表演完之后，掌聲立刻響起來(lái)。這個(gè)節目非常精彩！接著(zhù)，另一位小演員也演唱了一首“小二放牛羊”。那聲音真好聽(tīng)。
輪到我出場(chǎng)表演了。我演奏了口風(fēng)琴獨奏“莫斯科郊外的晚上”和“送別”�？陲L(fēng)琴是西洋樂(lè )器，所以挺適合演奏這兩首曲子。雖然我在表演的時(shí)候有些緊張，但是我還是很認真地演奏，所以大家送給了我熱烈的`掌聲。那時(shí)候我多么自豪��！
終于到抽獎時(shí)間了�！艾F在到最緊張的時(shí)刻了，我們要抽出一等獎啦！”主持人馬上宣布了號碼，我一看，哈！哈！哈！哈！我真是太幸運了，我竟然中獎啦！我真的快要高興成一只小兔子了。
最后，快樂(lè )的晚會(huì )結束了�；丶业穆飞�，我在想：兒童節真是太快樂(lè )啦。我要祝全世界的小朋友節日快樂(lè )！
兒童節的作文200字 篇2
我第一次玩蹦蹦床是去年的六一兒童節。我的印象深刻。
那天一開(kāi)始，我踩在軟軟的床上就像腳下踩著(zhù)棉花一樣，頭重腳輕站不穩，心里很害怕，只顧得弓著(zhù)腰，低著(zhù)頭，看著(zhù)腳下，不敢蹦。這時(shí)，爸爸和媽媽鼓勵我說(shuō)：孩子，不要怕，大膽跳我嘗試著(zhù)，輕輕地在蹦蹦床上跳了幾下，覺(jué)得挺好玩的，也不是那么可怕。慢慢地適應了，我蹦得越來(lái)越高。平時(shí)在地上摔得很痛，可是在蹦蹦床上摔得一點(diǎn)也不痛，而且還能把身子再彈起來(lái)。這種感覺(jué)，就同上幼兒園時(shí)，爸爸一高興把抱在懷里的我向上一拋，又輕輕地把我接住一樣甜美。那時(shí)，我總是讓爸爸連續拋，連續接，直到我笑得嘎嘎響，爸爸累得精疲力盡為止。
在蹦蹦床跳得也比在地上跳得高多了�？粗�(zhù)爸爸媽媽夸贊的目光和笑容，我的興致越跳越高。好玩的蹦蹦床仿佛給了我神奇的功力，盡情地往上跳，往上彈，真有點(diǎn)像大鬧天空的孫大圣翻筋頭云那樣的神氣。雖然我蹦得滿(mǎn)頭大汗，但是卻一點(diǎn)也沒(méi)有覺(jué)得累。
那個(gè)六一兒童節給我留下非�？鞓�(lè )的記憶。
兒童節的作文200字 篇3
早上，一來(lái)到賞識作文，就聽(tīng)到一陣嘻嘻哈哈的小聲，這是怎么回事呢？于是我走到劉月老師身旁問(wèn)：“劉月老師，今天怎么這么熱鬧��？”只見(jiàn)劉月老師說(shuō)：“今天是“六一”游園活動(dòng)呀！”我聽(tīng)了高興得差點(diǎn)跳了起來(lái)。
剛開(kāi)始，我看見(jiàn)三年級課室里有許許多多的同學(xué)在猜成語(yǔ)，我也被吸引了過(guò)去。只見(jiàn)劉月老師在黑板上顯示了一頁(yè)圖片，讓我們猜是什么成語(yǔ)。我看了一眼，圖片上畫(huà)著(zhù)兩只蜻蜓在池塘上飛來(lái)飛去，我想呀想，想呀想，突然我想到了，肯定是“蜻蜓點(diǎn)水”，于是我高高地舉起了手，劉月老師看見(jiàn)我這么積極，就大聲說(shuō)：“鄭宛宜來(lái)回答吧！”我立刻站起來(lái)說(shuō)：“蜻蜓點(diǎn)水�！眲⒃吕蠋熌弥�(zhù)印章往我的小紙條上印了一個(gè)大拇指，我開(kāi)心地笑了。
接下來(lái)，我往玩投兵乓球的方向走去，這里排著(zhù)一條隊伍。終于輪到我了，我的心像有一只兔子一樣，砰砰地跳著(zhù)，同學(xué)們都在后面為我加油，我只好勇敢地走上場(chǎng)。我拿了三個(gè)兵乓球，往垃圾桶一投，進(jìn)了，我又拿了兩個(gè)，瞄準垃圾桶，又進(jìn)了，老師拿了印章給我印了三個(gè)大拇指，我真是興高采烈��！
這真是一個(gè)快樂(lè )的“六一”游園活動(dòng)，我真想天天過(guò)“六一”。
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