我這個(gè)人的作文200字（通用10篇）
我這個(gè)人是一個(gè)小書(shū)迷，特別喜歡看書(shū)。接下來(lái)小編搜集了我這個(gè)人的作文200字，歡迎查看，希望幫助到大家。
我這個(gè)人的作文200字 篇1
哎！我這個(gè)人吧，我還是對自己有些稍稍不滿(mǎn)。
記的三年級的時(shí)候，期末考試雖說(shuō)我那次考的還不錯，我那次數學(xué)考了98分就錯了倆道題，一道是填空一道是直接寫(xiě)得數，這道題明明很簡(jiǎn)單，可我還是太粗心了，把這道題落下了，那到填空題也一樣如果我能改掉我這粗心大意，丟三落四的毛病也不至于沒(méi)次考那么點(diǎn)了。
還有一次是我五年級上學(xué)期期末考試考語(yǔ)文的時(shí)候，那次我也考了95。5分，我本來(lái)是能上平均分的，可就是還差那么點(diǎn)，就因為一個(gè)“擬人的擬”這個(gè)字我在一般考試中都不錯的，可就偏偏這次錯了。
這就是我。
我這個(gè)人的作文200字 篇2
大家好！我叫夏克冰，今年我九歲，上三年級。我這個(gè)人是一個(gè)小書(shū)迷，特別喜歡看書(shū)。
有一天中午，我和媽媽去新華書(shū)店買(mǎi)了一本我喜歡的書(shū)——《太空科學(xué)》。走在半路上，我一直在看書(shū)，走著(zhù)走著(zhù)就撞了人，媽媽對我說(shuō)：“別走路看書(shū)�！边^(guò)了一會(huì )兒，我又禁不住看了起來(lái)。
回到家，媽媽去做飯，我就躺在床上看書(shū)。媽媽把飯做好了，在廚房里叫我了五遍，我都沒(méi)有回答。一直在專(zhuān)心致志地看書(shū)，直到媽媽來(lái)到我的房間，我才停了下來(lái)。
在吃飯的過(guò)程中，媽媽說(shuō)：“你真是小書(shū)迷！”我還理直氣壯地說(shuō)：“當個(gè)小書(shū)迷就當唄！怎么了，我還喜歡當小書(shū)迷呢！”
我這個(gè)人的作文200字 篇3
我是個(gè)勇敢的小男孩，今年九歲，是名三年級的學(xué)生，身高一米四，在班上屬于大個(gè)子行列。正因如此，同學(xué)們都非常怕我。
每年春節，媽媽都帶我去她們單位參加游藝活動(dòng)，她的同事總說(shuō)：“你兒子真像五年級的學(xué)生�！钡拇_，我的一雙鞋，一件衣服穿半年就小了�？偠灾�，我的五官還算端正，其貌不靚也不丑。
我的優(yōu)點(diǎn)是上課認真聽(tīng)講，積極發(fā)言，成績(jì)較好。我很愛(ài)讀書(shū)，《三國演義》、《科學(xué)家的故事》等書(shū)看起來(lái)手不釋卷，尤其愛(ài)看歷史，地理方面的書(shū)籍。只要有人和我談起這方面的話(huà)題，我總是眉飛色舞，興致勃勃，講得津津有味。
這就是我的自畫(huà)像，也就是我這個(gè)人。
我這個(gè)人的作文200字 篇4
大家好，我叫張馨潔，今年11歲了，在實(shí)驗小學(xué)四八班上課。我非常愛(ài)我自己。
我愛(ài)自己，因為我圓圓的蘋(píng)果臉上長(cháng)著(zhù)一張能說(shuō)會(huì )道的嘴巴，嘴巴上長(cháng)著(zhù)一個(gè)秀氣的鼻子，鼻子上長(cháng)著(zhù)一雙明亮的大眼睛，它總是一眨一眨的好像天上的星星。
我愛(ài)自己，因為我愛(ài)讀書(shū)，每次爸爸帶我來(lái)逛街，不給我買(mǎi)衣服，我不會(huì )生氣�？墒遣粠胰�(shū)店，我就覺(jué)得心里空蕩蕩的，好像失去了什么東西似的。每一次一跨進(jìn)書(shū)店的大門(mén)，我就猶如魚(yú)兒而進(jìn)入了大海，自由自在，快活極了。
我愛(ài)自己，因為我作文寫(xiě)得好，翻開(kāi)我的作文本，沒(méi)有25分以下的。當然，我愛(ài)自己的理由很多，希望你和我一樣自信，找到自己的優(yōu)點(diǎn)。
我這個(gè)人的作文200字 篇5
我有一頭又光亮又濃密的頭發(fā)，兩對不大但有靈氣的眼睛，和一張不怎么愛(ài)說(shuō)話(huà)的嘴巴。
俗話(huà)說(shuō)得好“金無(wú)足赤，人無(wú)完人�！�，我這個(gè)人呀，當然不是十全十美的，我有一個(gè)壞毛病，那就是馬虎。
瞧，我又開(kāi)始馬虎了。
在一節課上，老師出了幾道題考我們，其中就有一道選擇題。我順利地做完了所有的題目，交給了組長(cháng)。第二天，做的題發(fā)下來(lái)了，只有選擇題錯了一道，原來(lái)是我把題上的“①”寫(xiě)成了“A”。真是太可惜了，我后悔地說(shuō)：“如果當初做題時(shí)認認真真地做題、檢查就好了�！卑�，早知今日何必當初？
還有一次期中考試，有一道很簡(jiǎn)單的計算題，結果發(fā)下來(lái)時(shí)卻是錯的，我居然把數字看錯了，嗚······出錯也太可惜了吧！
我這個(gè)人的作文200字 篇6
我是一個(gè)活潑開(kāi)朗、興趣愛(ài)好廣泛的小姑娘。我喜歡看書(shū)、騎自行車(chē)、下圍棋……其中，我最喜歡下圍棋了。
在我很小的時(shí)候，媽媽就報名讓我參加圍棋訓練。下圍棋既可以讓我們靜下心來(lái)認真對待每一件事，又能提高我們的思維能力。但是，你知道嗎？要學(xué)好下圍棋，是一件非常不容易的事，是要付出很多汗水和努力的。為了讓我學(xué)好下圍棋，媽媽給我買(mǎi)了很多課外書(shū)，讓我增長(cháng)圍棋理論知識。平時(shí)，不管是烈日炎炎，還是狂風(fēng)暴雨，我都堅持來(lái)到圍棋社學(xué)圍棋。媽媽見(jiàn)了，心疼不已，憐愛(ài)地對我說(shuō)：“孩子，這么惡劣的天氣，你還是別去了吧！”我搖搖頭，堅定地說(shuō)：“不，我要堅持去訓練！我一定要把圍棋學(xué)好！”媽媽對我豎起了大拇指。經(jīng)過(guò)我不斷地努力，我的圍棋水平有了很大提高。
記得有一次，我去參加圍棋比賽。到了賽場(chǎng)，我緊張得心“怦怦”直跳，心想：我一定要加油！要證明自己的實(shí)力，也要為媽媽和老師爭光！想到這兒，我的心里就沒(méi)那么緊張了，反而放松了許多。第一場(chǎng)比賽，我的對手很強，一開(kāi)局就壓著(zhù)我進(jìn)攻。但我并沒(méi)有放棄，心想：我不能放棄，我一定要戰勝他！想到這兒，我頑強拼搏，沉著(zhù)應對，終于反敗為勝，打敗了他。接著(zhù)，第二輪、第三輪……經(jīng)過(guò)我不懈地努力，我最終獲得了冠軍，以?xún)?yōu)異的成績(jì)升上了業(yè)余五段。媽媽聽(tīng)了，眉開(kāi)眼笑，連連夸我：“孩子，你真棒，你要繼續努力��！”我聽(tīng)了，更堅定了自己持之以恒的'決心。
你們認識我了嗎？我就是這樣一個(gè)活潑開(kāi)朗、堅持不懈的小姑娘�？靵�(lái)和我交朋友吧！
我這個(gè)人的作文200字 篇7
說(shuō)起我的力氣大，那可是我的強項！不僅媽媽這樣說(shuō)，連同學(xué)都夸我力大無(wú)比，“如牛、如虎”��！
記得上一次，下課的時(shí)候，正當我在樓道上清閑瞎玩的時(shí)候，一個(gè)同學(xué)---邱明豪沖了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“朱迦南！我的筆拔不出來(lái)了，你力氣大，你幫我拔出來(lái)唄�！薄爸小�，我邊學(xué)他說(shuō)話(huà)，邊把他的筆拿過(guò)來(lái)，說(shuō)著(zhù)就到了走廊的邊緣------滅火器箱旁的座椅！一、二、三，拔，我使出了很大的勁來(lái)拔這玩意兒，沒(méi)拔出�！凹佑�、朱迦南”，你一定可以的 ，好幾個(gè)同學(xué)湊過(guò)來(lái)為我加油。你是我們班的超級大力士，聽(tīng)到了邱明豪和同學(xué)們的鼓勵和贊揚，我便使出了吃奶的勁兒 “三、二、一，拔出來(lái)！”剎那間、筆蓋和筆“分了家”。邱明豪看了之后，先是目瞪口呆，穩定下來(lái)后，他高興又激動(dòng)地說(shuō)：“朱迦南你真棒，你是我們班的超級大力士！”他興奮地把這兩個(gè)玩意兒帶回了教室，邊走邊看，像是得到了老師發(fā)的獎品一樣高興，我是又高興又得意。耶！
還有一件事更能顯出我是大力士！這是一次這個(gè)學(xué)期普普通通的一次放學(xué)，我一走出教室，沈周羽就竄了過(guò)來(lái)，“朱迦南，下樓梯的時(shí)候，你幫我拉一下拉桿箱書(shū)包，好嗎？我的手有點(diǎn)痛”“當然好了”我不假思索地說(shuō)。到了樓梯口，我并沒(méi)有用手來(lái)拉拉桿箱---盡管很沉重，為了表現我的力量我抱兩個(gè)拉桿箱書(shū)包下樓。我在抱這個(gè)東西的時(shí)候，經(jīng)過(guò)的同學(xué)們都說(shuō)“哇！這個(gè)人的力氣好大。好厲害��！”當我把它抱到樓梯口時(shí)――也就是一樓，沈周羽又夸我力氣很大呢！并且給了我一個(gè)大大的“贊”，我很得意！媽媽常說(shuō)要和同學(xué)好好玩、要互相幫助，要減肥，要鍛煉身體，一下全部搞定。哈！
希望以后還能用到我的力氣幫助別人！
我這個(gè)人的作文200字 篇8
當人到了一定年紀往往會(huì )開(kāi)始深入思考人生，探討人生真諦，并且在不斷思考當中逐漸清晰自己的人生定位，了解自己是一個(gè)怎么樣的人。
了解自身是什么樣的人，重要嗎？很重要！我很?chē)烂C地告訴你。人年少無(wú)知可以原諒，可是當人成長(cháng)到了一定年齡就應該成熟了，應該有對于自身的定位與認識。假如失去自知之明，我們就會(huì )犯很多錯誤，很多讓你與身邊人都陷入難堪境遇的錯誤。于己于人，都有害。
然而，我始終也想搞清楚我是什么樣的人。有一次在與同學(xué)吃火鍋的時(shí)候，我很?chē)烂C地問(wèn)同學(xué)：“你覺(jué)得我是什么樣的人？ ”同學(xué)笑了笑，說(shuō)：“為什么非要知道，你不過(guò)是一個(gè)平凡人，我的同學(xué)，咱兩也是哥們，你為人仗義，沒(méi)有壞心，這很足夠�！�
如此詢(xún)問(wèn)以后，我才明白我在同學(xué)心中的定位還行。以后我又問(wèn)了其他幾名同學(xué)，得到的答案不盡相同，也有道出我的缺點(diǎn)的，必然我有時(shí)候脾氣暴躁。原來(lái)一個(gè)人是什么樣的人，答案不唯一，這要看是什么人在什么時(shí)候看到的你。
��！我是什么樣的人 ，你是否也應該問(wèn)問(wèn)自己。
我這個(gè)人的作文200字 篇9
這個(gè)問(wèn)題的答案多種多樣，截然不同，但又有人去想過(guò)這個(gè)問(wèn)題呢?是否為自己的夢(mèng)想奮斗過(guò)。
小時(shí)候的我對教師這個(gè)職業(yè)很感興趣，我就立志長(cháng)大后成為一名學(xué)只淵博的教師。我認為教師這個(gè)職業(yè)是偉大的，神圣的。從小學(xué)就學(xué)到過(guò)老師是勤奮的園丁，學(xué)生們就是祖國的花朵。勤奮的園工澆灌著(zhù)祖國花朵，讓他們成為對國家，對社會(huì )有用的人，傳授他們知識，貝證他們成并從中總結道理，得到啟發(fā)，在傳受于他們知識的同時(shí)，老師們也在為國家培養棟梁，為國家做奉獻。但想成為教師是要付出努力，勤奮的，這還遠遠不足。
一個(gè)人的夢(mèng)想并不是隨便說(shuō)說(shuō)就可以的，“夢(mèng)想”“一字說(shuō)起來(lái)很容易，把它變成現實(shí)卻很難。我知道想要教師之夢(mèng)變?yōu)楝F實(shí)的過(guò)程中是困難的，在追夢(mèng)之路縱然遍布荊棘，卻是一個(gè)接近現實(shí)，了解現實(shí)的機會(huì )，但我可以為我的教師夢(mèng)努力堅持，要有愚公移山般的意志。付諸行動(dòng)，即便遍體鱗傷，路有多艱難，我也要堅持下去。有一部電影中有一句臺詞我認為說(shuō)得很好：“如果你有夢(mèng)想的話(huà)，就要去捍衛它，教師本來(lái)就要有淵博的知識，我現在離夢(mèng)想還很遠，但這并不等于不能實(shí)現，一切皆有可能，只要別人能做到的事情，我為什么不能做到，我一定可以做到，追夢(mèng)成功的那些人心里是多么激動(dòng)，興奮，又有多少人羨慕他們，默默為他們點(diǎn)贊。
我知道我的能力還不夠，但我能夠堅持，為夢(mèng)想全力以赴，即使追夢(mèng)途中艱難困若，也要咬牙堅持，如果一放棄了，那么之前付出的就白費了，我也想成為大家眼里的成功人士，能夠在那一天站在講臺上為學(xué)生們講題，任向艱難險阻阻擋不了我，我就要為實(shí)現我的教師夢(mèng)。
我這個(gè)人的作文200字 篇10
很多時(shí)候，我不清楚自己在做什么，該不該做。
很多時(shí)候，我不清楚自己這樣做是為了什么。
很多時(shí)候，我不清楚自己對什么有興趣。
很多時(shí)候，我老是想我做的是對的，還是錯的…
許許多多瑣碎的事，那些敢于批評的人，那些自以為是的人，永遠令我想起許多事情，因為我也是那種人。
我做人很幽默，總喜歡逗別人開(kāi)心，因為我不想看到一張沮喪的面貌，自從一位老師開(kāi)導了我，是我想開(kāi)了許多，凡是應該微笑地去面對，這才會(huì )成功。
我知道，沒(méi)有人真真正正的了解我，甚至連我自己也無(wú)法了解，我只知道，我是一個(gè)自相矛盾的人。
同時(shí)同地，我也經(jīng)常因自己或朋友、別人感到自卑、難過(guò)，或許我就是一個(gè)無(wú)懼無(wú)怨的人。
我有時(shí)候很誘惑，同時(shí)的，我也很憎恨那些用物質(zhì)來(lái)收買(mǎi)或引誘別人的人。
我經(jīng)常去一些高高的地方，仰望天空，希望有一個(gè)人可以回答我的問(wèn)題。有時(shí)候，我或許是幾種性格的人，不過(guò)，我并不在意這些事情，因為我需要去了解自己。因為，我不會(huì )。
或許，我是一個(gè)沒(méi)主見(jiàn)的人，許多事情要問(wèn)才下決定，我也很想自己下結論，但總是有種不對的感覺(jué)。不過(guò)同時(shí)我也是一個(gè)生活十分自由自在的人，我不需要別人的憐惜，因為我堅強，我認為沒(méi)有我辦不到的事…...
有時(shí)我想說(shuō)：我是怎么樣的人？
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