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弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字(精選18篇)
無(wú)論在學(xué)習、工作或是生活中,許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調節自己的心情。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?下面是小編為大家整理的弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 1
弘揚雷鋒精神,就是以雷鋒的精神為基本內涵、在實(shí)踐中不斷豐富
一塊木板釘子為什么能釘進(jìn)去,因為它有兩個(gè)和發(fā)展著(zhù)的革命精神,其實(shí)是全心全意為人民服務(wù),為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻。
每一次想起雷鋒,就想起這幾句話(huà):
一滴水只有放進(jìn)大海才永遠不干,一個(gè)人只有把自己融入集體,才有力量。長(cháng)處:一個(gè)是擠勁,一個(gè)是鉆勁。我們在學(xué)習上也要發(fā)揚這種“釘子”精神。
青春是美好的,可是真正的青春,只屬于永遠力爭上游的人,永遠忘我勞動(dòng)的人,永遠謙虛的人。
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……
啊!雷鋒,你將永遠是一盞不滅的燈,你將永遠活在我們心中!
雷鋒無(wú)私奉獻的精神卻永存人心,給我們留下了一篇篇感人至深的.故事。
有一次,雷鋒去丹東參加沈陽(yáng)部隊工程兵軍事體育訓練隊的訓練活動(dòng),當他在沈陽(yáng)車(chē)站換車(chē)時(shí),發(fā)覺(jué)檢票口熙熙攘攘地圍了好多的人。走進(jìn)一看,哦,原來(lái)是一位農村來(lái)的大嬸丟了車(chē)票,后來(lái)經(jīng)過(guò)這位大嬸的口述才知道,原來(lái),大嬸是來(lái)這兒看望丈夫的,沒(méi)想到,中午吃了個(gè)飯,將車(chē)票和錢(qián)都丟了,現在她正像熱鍋上的螞蟻,急得團團轉,雷鋒想到:毛主席曾經(jīng)說(shuō)到:人民解放軍是為人民服務(wù)的,于是,他二話(huà)沒(méi)說(shuō),領(lǐng)大嬸到售票窗口前,拿出自己的津貼費,為她買(mǎi)了一張票,大嬸熱淚盈眶,忙問(wèn):“解放軍同志,你叫什么名字?在哪個(gè)部隊?俺一輩子也忘不了你的恩情……!崩卒h笑笑說(shuō):“我叫解放軍,住在中國,大嬸快走吧!要不趕不上車(chē)了,祝大嬸一路平安!”雷鋒的行動(dòng)同時(shí)也驗證了一句話(huà):我活著(zhù)就是為了全心全意地為人民服務(wù)……。
雷鋒精神也是助人為樂(lè ),在助人之時(shí),心里真會(huì )感到愉快。而這一精神,“很多時(shí)候,只是舉手之勞!北热,公交車(chē)上讓座、斑馬線(xiàn)上扶老人過(guò)街。勤儉節約,不少人請客吃飯,好面子講排場(chǎng),吃不完,打個(gè)包,也不丟面子吧?敬業(yè)愛(ài)崗,用現代的說(shuō)法,叫職業(yè)素養。集體主義,也就是團隊意識,如何去合作,如何去溝通。釘子精神,就是擠時(shí)間學(xué)習,補己之不足。也可以理解為,進(jìn)取心!爸灰覀儚纳磉叺氖伦銎,這些都不難做到!蹦敲,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 2
雷鋒是什么?雷鋒是萬(wàn)千戰士中一個(gè)靈魂閃著(zhù)光芒的普通人;雷鋒精神是什么?雷鋒精神是每個(gè)人的生命中透出來(lái)的一種助人為樂(lè )的道德。那么,如此說(shuō)來(lái),我們每個(gè)人都得以成為活雷鋒,而我們學(xué)習雷鋒精神的過(guò)程,便是擴充我們心靈的過(guò)程。
做一個(gè)有道德的人,就從學(xué)習雷鋒精神開(kāi)始。在我看來(lái),雷鋒可謂是當時(shí)社會(huì )中最無(wú)私,最有道德的戰士了。我一直覺(jué)得,要做一個(gè)有道德的人,就要像雷鋒一樣經(jīng)常舍己救人。但當我不斷長(cháng)大,我發(fā)現,身邊的雷鋒傳人和雷鋒精神也在隨著(zhù)時(shí)間的推移而“改朝換代”,唯一不變的卻是從那個(gè)年代就流傳下來(lái)的'雷鋒精神。這時(shí)我才明白,原來(lái)要做一個(gè)有道德的人,僅僅學(xué)習雷鋒的善舉是不夠的,更重要的是學(xué)習雷鋒的精神。所有人都想成為一個(gè)有道德的人,但大部分人都只是光說(shuō)不做,原因就在于他們缺少一種為人民服務(wù)的精神——雷鋒精神。有一首歌唱得好:“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”雷鋒,是一個(gè)時(shí)代的象征,是人民的榜樣。在他的身上,我們可以找到太多的道德——節儉,勤勞,樂(lè )于助人……但是,或許我們不知道,其實(shí)我們每個(gè)人的心中都蘊含著(zhù)這些道德,只是被現實(shí)的大門(mén)塵封了而已。雷鋒精神就好比打開(kāi)大門(mén)的鑰匙,如果我們能拿到這把鑰匙,打開(kāi)那扇塵封的大門(mén),那么,總有一天,我們也可以成為一個(gè)有道德的人,成為新一代的雷鋒傳人!
而學(xué)習雷鋒精神,就要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,F代的雷鋒,不需要再像以前一樣舍己救人,也不需要做出什么驚天動(dòng)地的大事來(lái)。只需要在別人有困難的時(shí)候,伸出自己的援助之手;只需要再看見(jiàn)不道德的事情時(shí),出手制止……雷鋒精神,就是在這一點(diǎn)一滴的善舉中積累起來(lái)的。就像我和堂妹,我們經(jīng)常做一些別人都不屑于做的微不足道的善舉——撿起被風(fēng)吹落的被子;拾起腳邊的垃圾;在公共汽車(chē)上讓座給老人;在每個(gè)可憐的人的心田灑下一縷陽(yáng)光……或許,有人會(huì )說(shuō),這些事情都是小事,不足以體現感動(dòng)全世界的雷鋒精神。但是他們并不知道,隨著(zhù)時(shí)間的推移,雷鋒精神早已不是那一兩個(gè)人的舍己救人,而是全人類(lèi)發(fā)自?xún)刃牡貙θ跣≌呤┮栽值纳埔。單靠一兩個(gè)人的力量不足以改變整個(gè)世界,但全人類(lèi)從身邊的小事開(kāi)始做起,就足以使雷鋒精神照亮整個(gè)世界!別看這些都是小事,只要你心懷善念,小事便不再微不足道。而道德,恰恰也都是隱藏在這些小事之中的。
其實(shí),我們每個(gè)人的靈魂深處都住著(zhù)一個(gè)活雷鋒,每當我們做出一件善舉,他便會(huì )亮一點(diǎn)。所以,讓我們向雷鋒叔叔學(xué)習,做一個(gè)有道德的人吧!從身邊的小事做起,伸出我們的援助之手,去幫助別人。哪怕只是一點(diǎn)點(diǎn)善意,也足以讓心中的活雷鋒發(fā)亮;哪怕只有一點(diǎn)點(diǎn)微弱的光,也足以照亮我們在這個(gè)污濁世界的道德之路!
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 3
“雷鋒”這一詞想必人人都知道,“雷鋒”這一人想必無(wú)人不知!袄卒h的故事”被一代代人講誦;“雷鋒的日記”被一代代人知曉;“雷鋒的精神”被一代代人效仿。
想起雷鋒我就想起雷鋒的這段話(huà):如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位……每個(gè)人活著(zhù)都有他的價(jià)值,關(guān)鍵是你怎樣去踐行。有的人滿(mǎn)腹才華,卻做著(zhù)禍國殃民的事,而有的人雖不是幾個(gè)大字,但用自己的方式報效祖國,為人民做事。
3月學(xué)習雷鋒月,3月5日是學(xué)習雷鋒日。全國上下的人都開(kāi)展起“向雷鋒同志”學(xué)習的主題活動(dòng),向雷鋒學(xué)習的勁頭推向了熱潮。我校開(kāi)展了“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題活動(dòng),要求每班開(kāi)展“學(xué)習雷鋒好榜樣”的主題班會(huì ),出“學(xué)習雷鋒好棒的樣”的主題黑板報。每班都要做好人好事。我們班開(kāi)展了生動(dòng)有趣的班會(huì ),班會(huì )上講訴了雷鋒的事跡和雷鋒的日記,最后我班組織了環(huán)保小衛隊,準備打掃學(xué)校的衛生死角。班長(cháng)給我們分配好活,在班長(cháng)的帶領(lǐng)下,我們拿著(zhù)衛生工具,清掃衛生死角。我們每一個(gè)死角都不放過(guò)。我們個(gè)個(gè)都打掃的筋疲力盡,但看著(zhù)被我們打掃過(guò)的衛生死角,我們欣慰地笑了。
“雷鋒精神”其實(shí)在我們生活的各個(gè)方面可以體現。當你哭泣的時(shí)候,你的同桌安慰你;當你在寢室發(fā)熱的時(shí)候,你的室友給老師打電話(huà),陪你去醫務(wù)室看;當你在跑八百米的時(shí)候,你的同學(xué)為你加油鼓勁;當你缺生活費的時(shí)候,你的老師借你錢(qián)用……這些都是“雷鋒精神”的體現。
“學(xué)習雷鋒精神”利人利己。當我們幫助別人的同時(shí),自己也得到了快樂(lè )。星期五,坐公交車(chē)的人特別多,那是因為住宿的學(xué)生都放假回家了。走出校門(mén),看到好多人在等候校車(chē),一條長(cháng)長(cháng)的隊伍。由于我出校門(mén)晚了些,校車(chē)的人數夠了,我沒(méi)坐上校車(chē)。我只好去公交站牌處等車(chē),漫長(cháng)的等車(chē)時(shí)間,站的我腿都軟掉啦。車(chē)終于來(lái)了,但車(chē)上的人很多,我勉強的'上了公交車(chē),在我身后一位女學(xué)生拼命的往車(chē)上擠,看來(lái)她很想上車(chē)。車(chē)門(mén)快要關(guān)的那一瞬間,我拉住她的手,把她拉上車(chē)。她對我說(shuō):“謝謝你,剛剛真的很危險,要不是你把我拉上車(chē),或許我就被車(chē)門(mén)夾住了!蔽一亓艘痪洌骸皼](méi)什么,應該的,我知道你的心情,我們都想早點(diǎn)回家!彼f(shuō)“那還是要謝謝你的!蔽覍λ⑽⒁恍。車(chē)上的人下了一些,又上來(lái)一些。人總體看來(lái)人還是很多。我站的累也累死了,頭也感覺(jué)很暈。在急剎車(chē)的時(shí)候,我終于支撐不住倒向了坐在我旁邊的一位女士,我站起來(lái)連連說(shuō)“對不起,對不起……”她看到我很疲勞的樣子,就對我說(shuō):“沒(méi)事!你來(lái)坐會(huì )吧”我說(shuō):“謝謝,你自己座吧!”她站起來(lái),把我拉到椅子上,說(shuō):“我快到了,站一會(huì )兒,沒(méi)事的”“謝謝”我只能再次表示感謝。她下車(chē)了,她的行為,讓我感受到身邊處處有好人。車(chē)又開(kāi)了幾站,又上了一些人。當我的視線(xiàn)里出現了一位頭發(fā)斑白,滿(mǎn)臉皺紋的老人,吃力地住欄桿時(shí),我的心顫了一下,我想去給他讓座,可是我還沒(méi)休息夠,腿還是很累。做了一會(huì ),思想斗爭,我還是決定給老人讓座。人不可以那么自私的。我站起來(lái)對老人說(shuō):“老爺爺,你坐吧!”老人回答:“你坐,你坐!”我離開(kāi)位子,對老人家說(shuō):“你坐吧,爺爺!彼朴频刈,然后對我說(shuō):“謝謝你,孩子”我說(shuō):“不用謝,這是我應該做的!边^(guò)了一會(huì ),老爺爺身邊的人下車(chē)了,老爺爺招呼我到他旁邊去坐。我說(shuō):“謝謝,快到站了,我還是站一會(huì )吧!”老爺沖我笑了一笑。車(chē)終于到站了,我覺(jué)得這次坐公交車(chē)的經(jīng)歷,我一輩子也不會(huì )忘記的。
有人說(shuō):“雷鋒精神就是助人為樂(lè )精神”。其實(shí)這只是片面的一種說(shuō)法!袄卒h精神”指的是愛(ài)崗敬業(yè),助人為樂(lè ),勤儉節約,積極進(jìn)取等精神。
在工作中,我們該學(xué)習雷鋒愛(ài)崗敬業(yè)、積極進(jìn)取的精神。不僅僅把工作當作謀生的工具,更要把它看成一份事業(yè)。我們要“干一行,愛(ài)一行,精一行!
在生活中,我們該學(xué)習雷鋒助人為樂(lè )、勤儉節約的精神。一個(gè)時(shí)刻只想著(zhù)自己的人很難真正的快樂(lè ),只有為他人著(zhù)想的人才能真正快樂(lè );一個(gè)只知道揮霍的人很難成為有錢(qián)的人,只有勤儉節約才能獲得財富。
社會(huì )的發(fā)展呼喚雷鋒精神,人民的生活需要雷鋒精神,新世紀更需要雷鋒精神。雷鋒精神在祖國的社會(huì )主義現代化建設中顯示出強大的生命力。
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 4
三月,雷鋒精神就象一股春風(fēng)吹進(jìn)了我們的校園。學(xué)校組織我們學(xué)生開(kāi)展一系列的學(xué)雷鋒活動(dòng)。忽然間,雷鋒又來(lái)到了我們身邊。
雷鋒從小失去父母,但是通過(guò)努力,最終使自己成為一名共產(chǎn)主義戰士。他始終嚴格要求自己,在平凡的崗位上,做了許許多多動(dòng)人的事跡。他勤儉節約,助人為樂(lè ),不計個(gè)人得失。從而贏(yíng)得了人們的贊許與尊重。雖然他的人生很短暫,但他的精神卻永存人間。
我們生活在幸福的新世紀,在父母疼愛(ài)下,在老師的關(guān)懷下健康成長(cháng)。跟雷鋒相比,我們的條件優(yōu)越多。但我們并沒(méi)有象雷鋒那樣去幫助別人。其實(shí),在日常生活中我們不知不覺(jué)中養成了一種自私自利的性格,凡事以自我為中心,不站在別人的角度看問(wèn)題,缺乏愛(ài)心。因此,在新時(shí)代開(kāi)展學(xué)雷鋒活動(dòng)的意義非常大。它能夠喚起我們的良知,能夠激勵我們,促使我們去關(guān)愛(ài)別人,去做一些有意義的事情,去不斷地改變自己,養成一種良好的習慣。
雷鋒精神是一種寶貴的精神,是雷鋒留給社會(huì )的一大財富,我們不僅要繼續弘揚它,還要時(shí)刻學(xué)習他,并體現在我們的學(xué)習中,生活中! “如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一縷陽(yáng)光,你是否照亮了一些黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了生命……”雷鋒叔叔在日記里這樣寫(xiě)到。在生活中,他也在用短暫的生命詮釋著(zhù)全心全意為人民服務(wù)這一美德!讓我們沿著(zhù)長(cháng)長(cháng)的小溪,尋找雷鋒的足跡。 “雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!边@句話(huà)真是名不虛傳:“有一次,雷鋒叔叔去沈陽(yáng)出差,只帶了一件雨衣和幾個(gè)干饅頭,到了火車(chē)站,雷鋒叔叔看見(jiàn)一位大嫂抱著(zhù)一個(gè)孩子,又牽著(zhù)一個(gè)小女孩正在艱難地向車(chē)站走去,雷鋒叔叔走過(guò)去,將身上披著(zhù)的雨衣,披在了大嫂的身上,抱起了小女孩,同他們一起到火車(chē)站,雷鋒叔叔看見(jiàn)小女孩凍得發(fā)抖,便把身上的線(xiàn)衣脫下來(lái),蓋在小女孩身上。雷鋒叔叔估計大嫂早上沒(méi)有吃飯,就把自己帶的饅頭給她吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒叔叔又一直把他們送回家。
無(wú)論在哪里,處處都有雷鋒的足跡,在我們身邊也有許多雷鋒的事跡:一天下午放學(xué),下起了大雨,我和一個(gè)小女孩都沒(méi)有帶傘,就在教室里等家長(cháng)來(lái)接,可是很長(cháng)時(shí)間了,依然沒(méi)有人影,小女孩哭了。這時(shí)一個(gè)身影在雨中出現了,小女孩跑過(guò)去,這時(shí)小女孩的爸爸走過(guò)來(lái),遞給我一把傘:“快回家吧!”“謝謝叔叔!”“不客氣,快走吧!”說(shuō)完他便轉身離去。叔叔的身影在雨中漸漸消失。雷鋒叔叔的精神是可貴的,讓我們學(xué)習雷鋒精神,從現在做起,從身邊的小事做起,做一個(gè)有利于社會(huì )的人,將雷鋒精神發(fā)揚光大。
學(xué)習雷鋒是我們學(xué)生,不,是每一個(gè)人都應該做的事?晌覅s看到了這局話(huà)的缺陷——人們都只會(huì )說(shuō)不會(huì )做。
我看到新聞:一位老人在做公交車(chē)時(shí)看見(jiàn)有位青年在偷別人的錢(qián)包,出于人善良的本性,老人喊了一聲?删瓦@樣一喊,卻給老人帶來(lái)了麻煩。青年把老人拽下車(chē),一頓毒打,先是把老人甩到欄桿邊上,老人壓破了欄桿,直接倒在了草地上,青年還不甘心,拿起散落一地的欄桿碎渣而且是最長(cháng)最粗的一根拿起來(lái)又是一頓毒打,就連我看的`視頻都聽(tīng)的一著(zhù)你生活的崗位?”每每想起雷鋒,我便會(huì )想起這段話(huà),雷鋒早早離我們而去,但我相信,他的精神永遠活在人們的心中。
在三月“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中老師為了讓我們學(xué)習雷鋒同志不怕苦不怕累,為人民服務(wù)的精神,鍛煉學(xué)生從小養成為他人、為社會(huì )做好事的良好習慣,我們班決定帶領(lǐng)同學(xué)們走出校門(mén),參與社區文明建設,用雙手美化校園周邊環(huán)境。力求在實(shí)踐和行動(dòng)中力行表率,把“學(xué)雷鋒”的思想深入傳播,發(fā)揚我們城南小學(xué)“學(xué)雷鋒”的良好形象。
3月5日下午第2節課,我班全體同學(xué)在老師的組織下,到我校的后門(mén)清掃垃圾。
由于后門(mén)正是太陽(yáng)落山的時(shí)候,垃圾多,風(fēng)塵大,落葉多,給我們的勞動(dòng)增加了一定的難度。但是大家并沒(méi)有被困難嚇倒,反而是精神抖擻,堅持搞衛生。用自己的雙手撿起樹(shù)葉、煙頭、塑料袋等,把這些垃圾掃進(jìn)掃帚里,在用垃圾袋把掃帚里的垃圾倒進(jìn)里面。最后,把垃圾運到垃圾箱里。
經(jīng)過(guò)大家的通力合作,一個(gè)半小時(shí)后,后門(mén)被我們打掃得干干凈凈,看在眼里的家長(cháng)們都紛紛投來(lái)稱(chēng)贊的目光。大家的臉上雖然滿(mǎn)是汗珠,卻也露出了微笑;真是累在手上,甜在心里!
通過(guò)這次活動(dòng),大家都收獲了一種可貴的精神,那就是:雷鋒精神永遠活在我們心中!
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 5
這天是我永遠不能忘記的日子,這天是我最大的榮幸和光榮的日子。我走上了新的戰斗崗位,穿上了黃軍服,光榮的參加了中國人民解放軍。我好幾年來(lái)的愿望在今天已實(shí)現了,真感到萬(wàn)分的高興和喜悅,這是我一生最大的幸福。
這是雷鋒曾經(jīng)在加入共產(chǎn)黨時(shí)寫(xiě)下的一段話(huà)。
雷鋒——這位家喻戶(hù)曉的全心全意為人民服務(wù)的楷模;這位偉大的共產(chǎn)主義戰士;他作為一名普通的中國人民解放軍戰士,他在他這短暫的一生中幫助了許多人,同時(shí)也喚醒了無(wú)數的中國人的心。他的精神激勵著(zhù)一代又一代人學(xué)習和進(jìn)步。
雷鋒這位偉大的人的背后同樣也伴隨著(zhù)痛苦的艱難的回憶。
雷鋒的兒時(shí)是他這一生中最痛苦的一段回憶,1940年雷鋒出生的時(shí)候,正處于抗日戰爭時(shí)期,人民生活于水深火熱之中;雷鋒曾在一篇日記中寫(xiě)道:“我家里很窮,父親、母親、哥哥弟弟,都死在民族敵人和階級敵人的手里,這血海深仇,我永遠銘記在心中。
雷鋒的爺爺叫雷新庭,以租種地主的田地謀生,整年辛苦勞作,但仍無(wú)法維持家人的生計,最后身染重病,臥床不起。到年關(guān),地主前來(lái)逼債,要雷家在年前還清租債,雷新庭無(wú)力嘗還,悲憤交集,在過(guò)年的鞭炮聲中被活活逼死。父親雷明亮,參加過(guò)毛主席領(lǐng)導的湖南農民運動(dòng),當過(guò)自衛隊長(cháng)。一九三八年被抓去,遭到國民黨的'毒打,造成內傷和殘疾,回到家鄉后邊養病邊種地勉強度日。一九四四年又遭到日寇毒打,傷勢更加嚴重,翌年秋天終于死去。哥哥雷正德,十二歲時(shí)外出當了童工,在繁重勞動(dòng)的折磨下得了童子癆,一天,他突然昏倒在機器旁,軋傷了胳膊和手指。被解雇后又到一家印染作坊當了童工,由于勞累過(guò)度,肺病加重,又無(wú)錢(qián)醫治,沒(méi)幾天就死去了。弟弟也因為饑餓而死。雷鋒6歲的時(shí)候,家里只剩下了他和媽媽兩個(gè)人。雷鋒的媽媽也是一個(gè)受盡折磨的苦命的人。她是鐵匠的女兒,生下來(lái)幾天,由于過(guò)于貧窮,父母沒(méi)能力撫養,就把她送進(jìn)長(cháng)沙一家育嬰堂,簡(jiǎn)家塘一個(gè)姓楊的奶媽把她抱回家撫養,6歲時(shí)把她送給雷家做了童養媳。后來(lái),雷鋒的母親被地主唐四滾凌辱而自盡。雷鋒在不滿(mǎn)七歲時(shí)就成了孤兒。鄰居家的六叔奶奶收養了他。1949年8月,湖南解放時(shí),小雷鋒便找到路過(guò)的解放軍連長(cháng)要求當兵。連長(cháng)沒(méi)同意,但把一支鋼筆送給他。1950年,雷鋒當了兒童團團長(cháng),積極參加土改。同年夏,鄉政府的黨支書(shū)供他免費讀書(shū),1954年加入中國少年先鋒隊。這時(shí)這個(gè)孤苦伶仃的少年終于有了自己的希望。
從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差的機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )就多了,人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”。五月的一天,雷鋒冒雨要去沈陽(yáng),他為了趕早車(chē),早晨5點(diǎn)多就起來(lái),帶了幾個(gè)干饅頭就披上雨衣上路了,路上,雷鋒看見(jiàn)一位婦女背著(zhù)一個(gè)小孩,手還領(lǐng)著(zhù)一個(gè)小女孩也正艱難地向車(chē)站走去。雷鋒脫下身上的雨衣披在大嫂身上,又抱起小女孩陪他們一起來(lái)到車(chē)站,上車(chē)后,雷鋒見(jiàn)小女孩冷得發(fā)抖,又把自己的貼身線(xiàn)衣脫下來(lái)給她穿上,雷鋒估計她早上也沒(méi)吃飯,就把自己帶的饅頭給她們吃;疖(chē)到了沈陽(yáng),天還在下雨,雷鋒又一直把他們送到家里。那位婦女感激地說(shuō):“同志,我可怎么感謝你呀!”雷鋒說(shuō):“不要感謝我,應該感謝黨和毛主席!聽(tīng)了這些活我想沒(méi)有人能不為之動(dòng)容,想想如果現在的人都這樣,那么理想的共產(chǎn)主義社會(huì )一定在就來(lái)臨了!
可天有不測風(fēng)云,1962年8月15日上午8點(diǎn)多鐘,細雨霏霏,雷鋒和他的助手駕車(chē)從工地回到駐地。他們把車(chē)開(kāi)進(jìn)連隊車(chē)場(chǎng)后,發(fā)現車(chē)身上濺了許多泥水,便不顧長(cháng)途行車(chē)的疲勞,立即讓喬安山發(fā)動(dòng)車(chē)到空地去洗車(chē),經(jīng)過(guò)營(yíng)房前一段比較窄的過(guò)道,為安全起見(jiàn),雷鋒站在過(guò)道邊上,揚著(zhù)手臂指揮小喬倒車(chē)轉彎;“向左,向左……倒!倒!”突然,汽車(chē)左后輪滑進(jìn)了路邊水溝,車(chē)身猛一搖晃,驟然碰倒了一根平常曬衣服被子用的方木桿子,雷鋒不幸被倒下來(lái)的方木桿子砸在右太陽(yáng)穴上,當場(chǎng)暈倒在地,昏死過(guò)去……
“斗爭最艱苦的時(shí)候,也就是勝利即將來(lái)到的時(shí)候,可也是最容易動(dòng)搖的時(shí)候。因此,對每個(gè)人來(lái)說(shuō),這是個(gè)考驗的關(guān)口。經(jīng)得起考驗,順利的通過(guò)這一關(guān),那就成了光榮的革命戰士;經(jīng)不起考驗,通不過(guò)這一關(guān),那就要成為可恥的逃兵。是光榮的戰士,還是可恥的逃兵,那就要看你在困難面前有沒(méi)有堅定不移的信念了!蔽恼逻說(shuō):“困難里包含著(zhù)勝利,失敗里孕育著(zhù)成功,革命戰士之所以偉大,就是他們能透過(guò)困難看到勝利,透過(guò)失敗看到成功,因此他們即使遇到天大的困難,也不會(huì )畏怯逃避,碰到嚴重的失敗,也不至氣餒灰心,而永遠是干勁十足,勇往直前,終于成為時(shí)代的闖將!
讓我們新一代的中國青少年懷著(zhù)敬畏的真誠的心來(lái)迎接雷鋒的這一紀念日,讓雷鋒這偉大的無(wú)私奉獻的精神一直流傳下去吧!
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 6
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活……
每一次想起雷鋒,就想起這一段話(huà)。有多少人在回首往事的時(shí)候, 為自己碌碌無(wú)為而悔恨,為曾經(jīng)虛度年華而悲哀。有多少人能像雷鋒一樣,永遠的那么富有愛(ài)心,永遠的那么真誠善良,永遠像一顆小小的螺絲釘。 這么多年了,雷鋒的名字曾經(jīng)是激勵我們幾代人成長(cháng)的路標,這么多年了,古老而年輕的中國正在蓬勃的發(fā)展。然而,雷鋒的名字卻隨著(zhù)我們生活的美好而漸漸遠離了我們。有人置疑,有人嘲笑,有人批判,我們曾經(jīng)火熱的心靈卻開(kāi)始變得冷漠,有些本不該變的東西也在變:親情冷了,同居一樓,鄰里相見(jiàn)不相識;友誼餿了,與人方便與己方便,成了互相利用的通行證。曾經(jīng),我們幾十年來(lái)所景仰、崇拜和學(xué)習的榜樣已經(jīng)被越來(lái)越多的人認為是傻子。然而,無(wú)論時(shí)空如何變化,那些決定人類(lèi)向前發(fā)展的基本要素沒(méi)有變,那些人類(lèi)任何時(shí)候都在追求的美好事物沒(méi)有變。雷鋒精神以超越時(shí)空的力量成為人類(lèi)最寶貴的精神財富。無(wú)論我們經(jīng)歷多少變化和困惑,他的名字應該永遠刻在我們的心頭,他的精神應該是我們工作和生活中永遠的指南。
令人可喜的是:在我們的學(xué)校里,同學(xué)們學(xué)習雷鋒的意識正在逐漸地增強。不信請看我們身邊的活雷鋒:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,他們伸出靈巧雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物,他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)間互幫互助之情景時(shí)常發(fā)生。在我班的教室里,在老師的言傳身教和熏陶下,從一開(kāi)始經(jīng)?梢钥吹綕M(mǎn)地垃圾到同學(xué)自己彎腰撿起廢紙,到現在幾乎看不到廢紙。這些點(diǎn)滴小事,折射出了我們學(xué)生可愛(ài)的閃光心靈,不正是雷鋒精神正在我們心中生根發(fā)芽的見(jiàn)證嗎?
還有,昨天發(fā)生在我們班的一件事,雖是很令大家羞愧和郁悶的事。但從中也看到了同學(xué)們強烈的集體責任感和互相幫助、助人為善的精神。原來(lái)男生307寢室的蘇俊逸為了圖好玩,把自己幾個(gè)同學(xué)一起玩撲克的照片曬到了自己的微博上,結果不知是哪位好事者,轉載了他的照片后,添油加醋地加了標題,還加了一段文字,稱(chēng)甌海職專(zhuān)的學(xué)生在寢室里賭博,某同學(xué)輸了85元,可見(jiàn)學(xué)校校風(fēng)之差的帖子。(實(shí)則為85個(gè)俯臥撐) 并把這文章發(fā)到了論壇上,給學(xué)校聲譽(yù)造成了很大的損失。當班主任一聽(tīng)說(shuō)這事,趕緊找當事的同學(xué)蘇俊逸和307的其他同學(xué),(當時(shí)蘇俊逸正在醫院看病,)聽(tīng)班主任一分析,大家意識到了俊逸同學(xué)無(wú)意間的一個(gè)舉動(dòng),給我們學(xué)校所造成的傷害。于是大家馬上自發(fā)組織尋找各種關(guān)系,幫忙消除影響。特別是季振均同學(xué),不惜打國際長(cháng)途與朋友聯(lián)系,請教幫忙刪帖。雖然這件事由俊逸引起,但同學(xué)們的這種集體榮譽(yù)感,這種互相幫助,助人為善的'舉動(dòng),卻讓大家在冬日里感到一絲溫暖,看到一縷曙光。這次事件也給我們一個(gè)深刻的教訓,讓我們意識到要文明上網(wǎng),做事要三思而后行。班主任一番意味深長(cháng)的話(huà),更讓我們深深地意識到“校容我容,校恥我恥”的道理。請老師相信我們,我們一定會(huì )憑我們的努力,多為學(xué)校爭光,最大限度地彌補我們的過(guò)失。
同學(xué)們,我們青少年是祖國的未來(lái)和希望。中華民族發(fā)展、振興的美好前景在召喚和激勵著(zhù)我們。在生活中,我們需要雷鋒精神,只有我們自己發(fā)揚助人為樂(lè )的精神,與人為善,我們才能得到別人的幫助和尊敬,才能在互動(dòng)的真誠中感到真正的快樂(lè )。一個(gè)時(shí)刻只看到自己利益的人是很難體會(huì )到生活中的快樂(lè )的。真正的快樂(lè )只有一種,那就是為他人而付出,這樣做你將獲得生命最高的榮譽(yù)。
同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感。學(xué)習雷鋒,像雷鋒那樣,大力弘揚文明新風(fēng),用實(shí)際行動(dòng)來(lái)促進(jìn)團結友愛(ài)、誠實(shí)守信、見(jiàn)義勇為等良好社會(huì )風(fēng)氣的形成,樹(shù)立正確的世界觀(guān)、人生觀(guān)和價(jià)值觀(guān),努力培養高尚的道德情操,從我做起,從現在做起,用實(shí)際行動(dòng)弘揚雷鋒所體現的民族精神,自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德的實(shí)踐者和新型人際關(guān)系的倡導者。同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 7
其實(shí)雷鋒精神對我而言并不陌生,從學(xué)生時(shí)代起,《學(xué)習雷鋒好榜樣》這首歌就廣為傳唱,雷鋒精神就在我的心中扎根。那個(gè)時(shí)候對雷鋒精神的理解是一位一輩子都在做好事,心地善良的解放軍。而實(shí)際上真正意義上的雷鋒精神是隨著(zhù)時(shí)代的不斷變化而發(fā)展的,不同時(shí)代的雷鋒精神涵義是不同的。
雷鋒精神就是愛(ài)黨、愛(ài)國、愛(ài)社會(huì )主義。雷鋒在日記中寫(xiě)道:“是黨給了我生命;是黨給了我幸福;是黨給了我無(wú)產(chǎn)階級的思想;是黨給我指出了前進(jìn)的方向;是黨給我開(kāi)辟了前進(jìn)的道路;是黨給了我前進(jìn)的力量;是黨給了我一切。為了黨,我愿灑盡鮮血,永不變心!彼粌H是這樣寫(xiě)的,而且也是這樣做的。他把國家、集體的利益高于一切,甘愿當革命需要的“傻子”,把生命中的每一分光和熱都無(wú)私地奉獻給了祖國和人民,把幫助別人看成是自己最大的幸福。我們學(xué)習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣,熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國、熱愛(ài)社會(huì )主義。無(wú)論何時(shí)何地,都堅定不移地堅信黨的領(lǐng)導,堅持走社會(huì )主義道路,在黨的領(lǐng)導下,自覺(jué)地為建設有中國特色社會(huì )主義偉大事業(yè)而奮斗,雷鋒精神在今天和今后永不過(guò)時(shí)
雷鋒精神就是全心全意為人民服務(wù)。雷鋒在日記中寫(xiě)道:“我覺(jué)得要使自己活著(zhù),就是為了使別人生活的更美好! “多幫助人民做點(diǎn)事,就是我最大的快樂(lè )和幸福!薄拔一钪(zhù),只有一個(gè)目的,就是做一個(gè)對人民有用的人!边@些生動(dòng)、質(zhì)樸的話(huà)語(yǔ),道出了雷鋒人生的真諦。一個(gè)人做點(diǎn)好事并不難,難的是一輩子做好事。我們學(xué)習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣,全心全意為人民服務(wù)。雷鋒的一生雖然沒(méi)有創(chuàng )造驚天動(dòng)地的英雄偉績(jì),但卻是平凡而偉大的人生,他把自己生命的每一分熱、每一分光都無(wú)私地奉獻給人民,以對人民的真誠與火熱的赤子之心和自覺(jué)地把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)之中去的實(shí)際行動(dòng),譜寫(xiě)了壯麗而輝煌的人聲樂(lè )章。
雷鋒精神就是要干一行、愛(ài)一行、鉆一行。雷鋒在日記中這樣說(shuō):“一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就如一架機器上的一顆螺絲釘,機器由于有許許多多螺絲釘的連接和固定,才成了一個(gè)堅實(shí)的整體,才能夠運行自如,發(fā)揮它巨大的工作能力!崩卒h的一生有過(guò)很多次工作變化,他無(wú)論做什么工作都踏踏實(shí)實(shí)、盡職盡責,像螺絲釘一樣,釘在哪里,就在哪里發(fā)光。一個(gè)人的作用,對于革命事業(yè)來(lái)說(shuō),就像一架機器上的一顆螺絲釘,機器由于有了許許多多的螺絲釘的鏈接和固定,才成了一個(gè)堅實(shí)的整體,才能運轉自如,發(fā)揮它巨大的工作能力。螺絲釘雖小,其作用是無(wú)可估量的,我愿永遠做一顆螺絲釘。這種甘當革命的螺絲釘精神,正是雷鋒對待工作的正確態(tài)度的形象概括和革命人生觀(guān)的生動(dòng)體現。雷鋒能夠甘當革命的螺絲釘,是與他把自己的前途置于黨的事業(yè)、人民的事業(yè)之中分不開(kāi)的。我們學(xué)習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就要像他那樣,干一行愛(ài)一行鉆一行,用甘當革命螺絲釘的實(shí)干精神來(lái)對待自己的工作,在平凡的崗位上為國家為人民創(chuàng )造不平凡的業(yè)績(jì)。
雷鋒精神就是勤儉節約、艱苦奮斗。雷鋒在日記中這樣說(shuō):“應當極響應黨的號召,發(fā)憤圖強,自力更生,處處做到增產(chǎn)節約,發(fā)揚我軍艱苦樸素,勤儉節約的優(yōu)良傳統!薄安唤(jīng)風(fēng)雨,長(cháng)不成大樹(shù);不受百煉,難以成銅;迎著(zhù)困難前進(jìn),這也是我們成長(cháng)的必經(jīng)之路,有理想有出息的人必定是樂(lè )于吃苦的`!崩卒h就是這樣時(shí)時(shí)刻刻地嚴格要求自己。在他看來(lái),不能認為到了社會(huì )主義社會(huì )就應當什么都好了,就可以不費力氣享受現成的幸福生活了。在雷鋒紀念館的展品中,有一些展品是雷鋒曾經(jīng)用過(guò)的補了又補還不舍得扔掉的襪子和衣服,這是他勤儉節約的真實(shí)寫(xiě)照。但他卻把自己每個(gè)月微薄的津貼和零花錢(qián)拿出來(lái)幫助那些需要幫助的人。我們學(xué)習雷鋒,發(fā)揚雷鋒精神,就是要像他那樣,勤儉節約,艱苦奮斗,自覺(jué)為國分憂(yōu),樂(lè )于奉獻。我們國家人口多,底子薄,經(jīng)濟、文化基礎薄弱,實(shí)現現代化需要有一個(gè)艱苦奮斗的過(guò)程,這就更需要我們自覺(jué)地把艱苦奮斗精神發(fā)揚光大。
不同的時(shí)代,雷鋒精神的意義是不同的。我們學(xué)習雷鋒精神不能只學(xué)習什么是雷鋒精神,而是要把雷鋒精神轉變成自己的實(shí)際行動(dòng),要把雷鋒同志當作思想品格的一面鏡子、道德規范的一把尺子,經(jīng)常照一照、量一量,不斷提高、升華自身的思想道德素質(zhì),使學(xué)習雷鋒成為我們每一個(gè)人的自覺(jué)行為,把雷鋒精神深刻融入到我們的學(xué)習、生活和工作中去,讓雷鋒精神永放光芒!
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 8
雷鋒,是一位擁有著(zhù)崇高品德的人,他的無(wú)私奉獻精神教育這每一位體內流淌著(zhù)滾滾熱血的中華兒女。3月5日,它是一個(gè)每一個(gè)人都記得的日子--學(xué)雷鋒紀念日。
自從懂事開(kāi)始,雷鋒的精神就一直縈繞在我的身邊并教育著(zhù)我,是這種精神伴隨著(zhù)我成長(cháng)。在這新時(shí)代中,社會(huì )發(fā)展變化是如此迅速,然而雷鋒精神一直深深的存在每一個(gè)人的內心中,也許有些人會(huì )認為雷鋒精神已經(jīng)過(guò)時(shí)了,但是我相信絕大多數的人還是認為雷鋒精神是永恒的,是新時(shí)代不朽的精神財富。
在現在社會(huì )中,人與人的交往中,都少不了雷鋒叔叔樂(lè )于助人、無(wú)私奉獻的這種精神。不錯,今天我就給您講一講我身邊活雷鋒的故事。
那是一個(gè)炎熱的夏天,晴空萬(wàn)里,天上沒(méi)有一絲云彩。太陽(yáng)把地面烤得滾燙滾燙;一陣南風(fēng)刮來(lái),從地上卷起一股熱浪,火燒火燎地使人感到窒息。我和我的朋友為了晚上的派對不得不出去買(mǎi)些東西。去超市的途中要經(jīng)過(guò)一個(gè)地下通道,通道中,很嘈雜,有大聲吆喝賣(mài)東西的;也有手拿小廣告準備發(fā)給過(guò)往行人的;還有手持吉他在通道中賣(mài)唱的。這炎熱的天氣讓人不爽,我想趕快通過(guò)然后去超市內享受空調帶來(lái)的涼爽。突然,朋友拍了下我的肩,示意往那邊看去,我順著(zhù)他示意的方向看去,發(fā)現了一個(gè)小女孩,大約十五、六歲的樣子。跪在地上,低著(zhù)頭。似乎不愿意讓人們看到她的臉。我心想“這么熱的天,一個(gè)人跪在這里,難道是迷路了?還是乞討的?還是出來(lái)騙人的?”一連串的問(wèn)題浮現在我的腦海里。我們抱著(zhù)好奇的心態(tài)走到了這個(gè)小女孩的面前。我上下打量了一下她,一雙白色運動(dòng)鞋,鞋子其他地方都很干凈只有鞋面上很臟,這不禁引起了我的懷疑。再往上看,一條深色的運動(dòng)褲,看上去樣子很厚。我想“這應該已經(jīng)離開(kāi)家很久了”再看上衣,一件套頭T桖。上面有明顯的`血跡,還有打斗時(shí)留下的痕跡。()最后看到了頭發(fā),一頭烏黑及肩發(fā),看得出來(lái),已經(jīng)很久沒(méi)有洗過(guò)頭了,頭發(fā)已經(jīng)出現了分叉。她的面前寫(xiě)著(zhù)一短話(huà):求求好心人給2元錢(qián)買(mǎi)個(gè)面包吃吧,我已經(jīng)好久沒(méi)有吃飯了。我對朋友說(shuō):“這可能是被人所逼出來(lái)乞討的!迸笥褯](méi)有說(shuō)話(huà),只是蹲了下來(lái),對小女孩說(shuō):“你怎么一個(gè)人在這里?”女孩沒(méi)有說(shuō)話(huà)。周?chē)娜硕伎戳诉^(guò)來(lái),弄的我和我朋友都很尷尬。我的朋友站起來(lái),然后轉過(guò)來(lái)對我說(shuō):“在這等下我,我馬上回來(lái)!蔽覇(wèn):“你去哪?”還沒(méi)等我說(shuō)完,他的身影已經(jīng)消失在了地下通道中,留下我和小女孩在原地。
時(shí)間一分一秒的過(guò)去,朋友還沒(méi)回來(lái)。10分鐘后,朋友滿(mǎn)頭大汗的跑回來(lái),手里拿著(zhù)牛奶,面包和礦泉水。他走到了我旁邊,蹲了下來(lái),頭上豆大的汗珠不停的往下滴,嘴里大口大口的喘著(zhù)粗氣。用盡量平緩的語(yǔ)氣說(shuō):“小妹妹,這些東西給你吃!毙∨⑦是低著(zhù)頭,只是伸出了手將東西都拿到身后了,并說(shuō)了句謝謝。我的朋友又從口袋里拿出了一張百元大鈔給了小女孩,小女孩抬頭看了看我的朋友然后收下了錢(qián)又說(shuō)了句謝謝。之后依舊跪在那里,等著(zhù)下一位路人的施舍。周?chē)娜硕加靡环N似乎看到白癡的眼神看著(zhù)我和我朋友。我對朋友說(shuō):“我猜對了,這是個(gè)騙子,你遇到騙子了!迸笥研χ(zhù)對我說(shuō):“沒(méi)事,花錢(qián)買(mǎi)個(gè)教訓,看起來(lái)她挺可憐的,就當獻愛(ài)心了!弊詮倪@件事后,我就知道了活雷鋒是什么樣的了,同時(shí)我也懂得了一個(gè)道理,盡管這個(gè)世界上有那么多騙子,但是,幫助一個(gè)人是不需要理由的。這就是雷鋒的無(wú)私奉獻精神。
在我們的校園里,就有著(zhù)許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺留在地上的礦泉水瓶、果皮紙屑等。老師和同學(xué)們一起擦干凈了一扇扇的門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里的風(fēng)扇,走廊上的長(cháng)明燈,積極回收廢品變廢為寶,他們伸出靈巧的雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物。
身處美麗的校園,望著(zhù)我們可愛(ài)的老師,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?”
老師們、同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,在學(xué)習和工作中刻苦鉆研,求真務(wù)實(shí)。讓我們平凡的人生孕育出雷鋒般的崇高精神,只有有了崇高的精神我們才能鑄就明天的輝煌。老師們、同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情!
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 9
陽(yáng)春三月,草長(cháng)鶯飛,這是一個(gè)春意盎然的季節,更是一個(gè)溫馨而又感動(dòng)的時(shí)節,因為學(xué)習“雷鋒精神”的活動(dòng)正在全國各地如火如荼地開(kāi)展著(zhù)。談及雷鋒,他的名字家喻戶(hù)曉,他的事跡更是耳熟能詳,他儼然已成為是一種精神的象征。而這種精神恰是中華民族精神一個(gè)重要文化符號,更是億萬(wàn)中國人民一筆非常珍貴的精神財富。
學(xué)習“雷鋒精神”已達半個(gè)世紀之久,但他身上所彰顯的道德光輝并沒(méi)有隨著(zhù)時(shí)間的流逝而黯然失色,他那偉大的人格魅力也沒(méi)有因為時(shí)代的變遷而消減,相反,恰恰因為社會(huì )的發(fā)展,時(shí)代的進(jìn)步,人民整體素質(zhì)的不斷提高,賦予了雷鋒精神全新的時(shí)代特征與內涵,也為雷鋒精神的不斷傳承與發(fā)揚提供了更為廣闊的舞臺和更大的發(fā)展空間。所以,雷鋒精神必將在中華大地上薪火相傳,生生不息,激勵著(zhù)一代又一代青年人的成長(cháng)。
總歸起來(lái),新時(shí)代的雷鋒精神可以具體劃分為四個(gè)要點(diǎn):
一,樂(lè )于助人的奉獻精神。雷鋒的一生,如同流星般短暫,但他說(shuō)過(guò):“人的生命是有限的,但為人民服務(wù)卻是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中!彼舱且赃@樣崇高的思想為綱領(lǐng),時(shí)時(shí)刻刻鞭策著(zhù)自己的一言一行,把奉獻社會(huì )作為畢生不懈的追求。
當今社會(huì ),隨著(zhù)社會(huì )發(fā)展進(jìn)程的不斷加快,人民覺(jué)悟的不斷提高,樂(lè )善好施的感人事例不勝枚舉,助人為樂(lè )的風(fēng)尚也由從前的個(gè)人行為轉變?yōu)橛薪M織,有規劃,有紀律的公共意識,志愿者活動(dòng),公益事業(yè)以及慈善事業(yè)更是開(kāi)展得有聲有色,大家已在潛移默化中踐行雷鋒精神,并將其視為義不容辭的責任與義務(wù),而這些行為卻還只是杯水車(chē)薪,還需要更多地關(guān)注與投入,而雷鋒精神的學(xué)習,正好為這些為人們津津樂(lè )道的公益事業(yè)的長(cháng)足發(fā)展提供了良好的契機,使“予人玫瑰,手留余香”的優(yōu)良傳統得到了切實(shí)地傳承與發(fā)揚。
二,忠于職守的敬業(yè)精神。雷鋒同志是“干一行愛(ài)一行,做一行精一行”的光榮典范,他用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋了“做人要正,做事要精”的處事原則。然而,處于社會(huì )轉型期的我們,社會(huì )法治的尚不健全,尚存急功近利的浮躁心態(tài),都為經(jīng)濟社會(huì )的持續健康發(fā)展埋下了不小的隱患,為此,作為新時(shí)代的青年,作為祖國的未來(lái)與希望,一定要樹(shù)立以雷鋒同志為榜樣,始終秉承雷鋒同志的腳步,樹(shù)立健康積極的世界觀(guān)、人生觀(guān)、價(jià)值觀(guān),嚴于律己,刻于職守,時(shí)時(shí)刻刻把人民的利益放在首位,為社會(huì )經(jīng)濟的持續發(fā)展,社會(huì )風(fēng)尚的`不斷凈化,切實(shí)地貢獻屬于自己的綿薄之力。
三,勤學(xué)善思的“釘子”精神,銳意進(jìn)取的創(chuàng )新精神。知識是引導人生到光明與真實(shí)境界的燈燭,是武裝頭腦的最有力的武器,創(chuàng )新是一個(gè)國家發(fā)展的不竭動(dòng)力,更是增強一個(gè)民族實(shí)力的活的靈魂。胸懷天下的雷鋒同志,清醒的意識到知識與創(chuàng )新的重要性,貧寒的出身阻止不了他奮發(fā)向上的決心,不惜為完成學(xué)業(yè)輾轉幾個(gè)地方,他始終堅信,只要付出就有收獲。他躬身力行,用自己的實(shí)際行動(dòng),激勵著(zhù)億萬(wàn)人民不斷向前,永不言敗的決心與勇氣。他這種難能可貴的“釘子”精神和創(chuàng )新精神,正好和中國特色社會(huì )主義建設所需要的創(chuàng )業(yè)精神和進(jìn)取精神是完全一致的,具有極其重要的時(shí)代意義。而中國現階段的發(fā)展,成果顯著(zhù),但同時(shí)又問(wèn)題多多,矛盾突出,正亟待人才的輩出,科技的創(chuàng )新,作為社會(huì )發(fā)展的中堅力量,更應時(shí)刻以雷鋒同志為榜樣,學(xué)習他那種“擠”與“鉆”的“釘子”精神,努力培養自身的首創(chuàng )精神,爭做一名發(fā)光發(fā)熱的有用之人。
四,注重合作的團隊精神。雷鋒同志曾經(jīng)說(shuō)過(guò):滴水融入大海才不會(huì )干涸,一個(gè)人,只有當把自己和集體的事業(yè)融合在一起時(shí),才更有力量。他正是這樣的一個(gè)人,甘于平凡,凡事都從點(diǎn)滴做起,從小事做起,心甘情愿地服從黨組織的任何安排,把自己的生命真正溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jì),樂(lè )于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。
在這個(gè)彰顯個(gè)性,強調自己的時(shí)代,越來(lái)越多的人更注重自身利益的實(shí)現,而忽略了身邊人的感受,甚至為了一己私欲而不惜犧牲他人的合法權利,出現了不少“一個(gè)中國人是一條龍,十個(gè)中國人是一條蟲(chóng)”的尷尬局面。在雷鋒精神的倡導下,人人試著(zhù)少一份私欲與冷漠,多一份理解與關(guān)愛(ài),只要大家心往一處想,勁往一處使,我們的經(jīng)濟必將會(huì )得到突飛猛進(jìn)的發(fā)展,社會(huì )環(huán)境也會(huì )變得更加的和諧與美好。
偉大的時(shí)代呼喚雷鋒精神,社會(huì )的發(fā)展需要雷鋒精神。作為青年人的我們,更應該時(shí)刻秉承雷鋒精神,以我燦爛之青春,勇?lián)l(fā)展之使命。因為他已然成為一道閃亮的路標,指引著(zhù)我們前進(jìn)的方向,更是一座不朽的到的豐碑,屹立在億萬(wàn)中華兒女的心中。
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 10
有一位同志,與我們年年相約于三月,他沒(méi)有沙場(chǎng)上浴血奮戰的經(jīng)歷,更沒(méi)有什么驚天動(dòng)地的豐功偉績(jì),僅僅憑著(zhù)一顆樸實(shí)無(wú)華的心在生活中在工作中做了些不平凡的事,他的名字就被人民永遠銘記在心里了;一種精神,它不是光芒四射,但它卻成了我們學(xué)習的榜樣,它隨著(zhù)春天的腳步一再融入我們的生活,給我們的精神帶來(lái)崇高而溫暖的氣息。大家說(shuō),他是誰(shuí)?對,他就是——雷鋒!一個(gè)普通的共產(chǎn)戰士,雖然只活了短暫的22個(gè)春秋,但他平凡而偉大的事跡都閃爍著(zhù)燦爛的光芒!他在我們心中豎起了一座高高的.豐碑。雷鋒說(shuō):“人的生命是有限的,而為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”他說(shuō)到并且做到了!在這3月學(xué)雷鋒的日子里,我們應該做點(diǎn)什么呢?我們知道雷鋒是個(gè)高尚的人,做的也并不是偉大驚人的事。我們要學(xué)習雷鋒,也就應該從身邊做起,從自己做起,從關(guān)心身邊的同學(xué)做起。
在我們的校園里,就有著(zhù)許許多多的雷鋒,不信你看:他們伸出勤勞的雙手,撿起了遺漏在地上的果皮紙屑,擦干凈了一扇扇門(mén)窗;他們伸出節儉的雙手,主動(dòng)關(guān)掉了教室里、走廊上的“長(cháng)明燈”,積極回收廢品變廢為寶。他們伸出靈巧雙手,認真地修理著(zhù)教室里損壞的公物:他們懷著(zhù)一顆真善美的心,關(guān)愛(ài)他人,同學(xué)問(wèn)互幫互助之情景時(shí)有發(fā)生,大家再看,教室里,他的一句提示,讓別人找到了走出迷宮的方向:他的一聲鼓勵,讓別人有了繼續努力的動(dòng)力:他耐心的講解,讓別人爬上了獲取新知識的階梯。這些點(diǎn)滴小事都折射出我們學(xué)生的閃光心靈。
身處美麗的校園,望著(zhù)我們可愛(ài)的學(xué)生,同學(xué)們,讓我們再一次重溫雷鋒精神吧:如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一份黑暗?如果你是一顆小小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你的崗位?
老師們、同學(xué)們,讓我們從自己做起,從小事做起,培養“學(xué)校是我家”的主人翁責任感,在學(xué)習和工作中刻苦鉆研,認真學(xué)習。讓我們在人生中孕育出雷鋒般的崇高精神,鑄就明天的輝煌。同學(xué)們,讓雷鋒精神成為我們生活道路上的指路標吧!讓雷鋒精神長(cháng)駐我們美麗的校園!最后希望同學(xué)們在今后的生活中“對待他人要像春天一樣溫暖,對待學(xué)習要像夏天一樣火熱,對待困難要像秋風(fēng)掃落葉一樣,對待不文明行為要像嚴冬一樣殘酷無(wú)情!
不僅是在校園里面,在生活中也有許多雷鋒。同樣值得學(xué)習!例如下面那個(gè)事例。
那次,我和表姐在新華書(shū)店挑書(shū)。書(shū)店里人山人海,我和姐姐把手緊緊握在了一起,可是不知怎么的,我的手一下子擺脫了姐姐的手,當我發(fā)現自己和姐姐走散了,急得像熱鍋上的的螞蟻——團團轉。心想:怎么辦?和姐姐走丟了,我該怎么回家?真是越想越著(zhù)急,全身冒了一身冷汗。我想著(zhù)書(shū)本上講的如果和大人走丟應該在原地等待。我等了好一會(huì )兒,也沒(méi)見(jiàn)到姐姐,我的眼淚卻像斷了線(xiàn)的珠子不停地往下落。
這時(shí)候,一位身穿運動(dòng)服的大哥哥朝我看了看,我想像著(zhù)電視上那些壞人的樣子,下意識地往后閃了閃。那位大哥哥拍了拍我的肩膀,說(shuō):“小朋友,你怎么了?”我有點(diǎn)害怕,搖了搖頭。那位大哥哥并沒(méi)有因此而不理我,他仍然保持著(zhù)一張笑臉對我說(shuō):“小朋友,告訴我,或許我能夠幫助你!蔽铱戳丝此倪@個(gè)樣子,原來(lái)的念頭便消失了,認為他或許真是個(gè)好人,我對他說(shuō):“我和姐姐走丟了,現在不知道該怎么辦!彼(tīng)了,眉頭緊了緊皺,說(shuō):“那你姐姐有手機嗎?我們可以打個(gè)電話(huà)給她!蔽覔u了搖頭,這時(shí)他想了想說(shuō):“那你和我一起走吧,我倒有個(gè)辦法!蔽矣悬c(diǎn)不相信他,擔心他會(huì )拐騙我,但我從他的眼神里看出他是真心想幫助我的,便答應和他一起走。他帶我到書(shū)店總服務(wù)臺,對那位服務(wù)員說(shuō):“服務(wù)員,這位小朋友與她姐姐走散了。麻煩你幫忙用廣播幫他找一找,行嗎?”服務(wù)員答應了,這時(shí),傳來(lái)了一陣悅耳的聲音:“有位小朋友的姐姐請注意……”我疑惑地問(wèn)了問(wèn)他:“這辦法行嗎?”他笑著(zhù)對我說(shuō):“看看吧!”不久,姐姐從遠處跑過(guò)來(lái),嘴里直叫:“意意,意意!痹瓉(lái)姐姐也一直在找我,我告訴他,就是這位大哥哥幫助我的,姐姐連聲說(shuō)謝謝。那位大哥哥說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,別客氣!
其實(shí)幫助別人只需要從身邊的小事做起,不必要讓所有人都知道!雖然現在雷鋒不在了,但他的精神卻永遠活在我們的心中。
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 11
你能相信這是一輛出廠(chǎng)于1980年解放牌CA10B嗎?滿(mǎn)載3800升航空煤油,強勁有力,動(dòng)感十足地奔駛在試飛場(chǎng)上,并安全無(wú)誤地執行地面加油工作。你一定會(huì )說(shuō),解放CA10B這可是雷鋒駕駛過(guò)的“名車(chē)”啊,莫非這是在看那個(gè)激情燃燒時(shí)代的電影吧?
不!這就是吉航公司運輸處試飛班已“老爺級”的加油車(chē)。若不是親眼所見(jiàn)它保持的如此完好的外觀(guān),傾聽(tīng)它依舊如此轟鳴的發(fā)動(dòng)機之音,坐在駕駛室內感受到它的性能如此穩健,翻查它三十年來(lái)無(wú)一事故安全系數如此之高的記錄,我真的很難想象駕駛員姜朝紅會(huì )做到讓C A10B在三十年里“永葆青春”地沖鋒于一線(xiàn)。
“雷鋒號”的精益與溫暖
在試飛場(chǎng)上,大家都叫姜師傅的車(chē)為“雷鋒號”。這不僅是姜師傅平時(shí)處處與人為善的經(jīng)典總結,更是對他工作上那份長(cháng)久的執著(zhù)與超常付出的高度肯定。
飛機試飛地面加油,絕不是一個(gè)想象中那樣簡(jiǎn)單的工作。車(chē)輛與飛機必須嚴格保持距離1.5米,加油量必須做到不多不少的精準到位,加油的次序必須有理有序的合理協(xié)調。試飛工作,最重要的最難保障的就是要抓住好天氣。通常,遇到好的天氣,試飛場(chǎng)上就會(huì )有多架飛機同時(shí)做地面試飛保障工作。這樣一來(lái),姜師傅就必須進(jìn)行超負荷的'加油工作。一次,試飛車(chē)間9架飛機聚中組織試飛,他一天連續進(jìn)行了12車(chē)余升的加油工作。在這個(gè)過(guò)程中他主動(dòng)和各機組的班組做好協(xié)調,參照各個(gè)飛機的準備狀態(tài)進(jìn)行逐架次加油的工作,高效合理地保證了所有飛機的試飛加油工作。12車(chē),24次的往復,車(chē)輛加油,飛機油箱加油,油庫與機場(chǎng)的間奔駛……當所有的飛機都試飛完畢后,姜師傅已汗透衣襟。于是試飛場(chǎng)便留下了:“雷鋒號”車(chē)輪滾滾轉,“雷鋒”嘩嘩流熱汗的笑語(yǔ)。
進(jìn)入冬季,運輸處又多了一項運送公司內外鍋爐房爐灰的工作。運送爐灰,一天要進(jìn)行24小時(shí)的工作,晚上每隔一個(gè)半小時(shí)就要倒一車(chē)爐灰。天氣寒冷,也沒(méi)有充足的睡眠,工作很辛苦。按規定,在前一天進(jìn)行運送爐灰的司機每二天要常規休息,不用進(jìn)行正常的試飛工作?山獛煾党3V鲃(dòng)放棄每二天休息時(shí)間,一如既往地來(lái)到試飛班與其他同事一同做戰,進(jìn)行正常的試飛車(chē)輛配合工作。他深知,試飛班人員少,試飛飛機數量聚中時(shí),試飛車(chē)輛調動(dòng)不開(kāi)就會(huì )給試飛配合工作造成極大的難題,因此他是常常這邊剛剛下了夜班,那邊就開(kāi)始了正常的試飛車(chē)輛配合工作。
“雷鋒”的溫情與熱心
解放CA10B,這個(gè)雷鋒曾駕駛過(guò)的車(chē)型,似乎深深地烙印著(zhù)那個(gè)時(shí)代的激情。而二十九年來(lái),這種激情與姜師傅對這輛車(chē)的熱情與溫情已深深地融為一體。他保養這輛車(chē)一如對自己的孩子般精心地呵護著(zhù),舍不得讓車(chē)子受一點(diǎn)“委屈”;推、空氣濾清器、汽油濾清器的定期分解、清洗、安裝,分電器白金、火花塞、氣泵帶間隙的適度調整,皮帶松緊度的調試……每一個(gè)部位姜師傅都精心的將其保養著(zhù)。就是對于車(chē)輛的細微的保養,姜師傅也會(huì )大動(dòng)心思。為了減少輪胎磨損,達到長(cháng)期使用的目的。姜師傅總會(huì )間隔一段時(shí)間就將車(chē)子的四個(gè)輪胎,進(jìn)行前后交叉對換卸裝使用,讓輪胎的承重量盡可能保持平衡,使氣壓保持一致,以最大限度的減小輪胎的磨損。
進(jìn)入冬季,為了減少車(chē)輛電瓶的消耗。他每天下班后,都會(huì )主動(dòng)留下來(lái)把水箱內的水放掉,第二天又會(huì )比上班時(shí)間提前一個(gè)小時(shí)來(lái)給車(chē)輛進(jìn)行加水與檢查工作。即使是休息日,他也照常來(lái)進(jìn)行此項工作,還會(huì )附加給車(chē)輛進(jìn)行小小的“暖身”——預熱工作,絕不會(huì )讓加油車(chē)在寒冷的冬季吃一點(diǎn)點(diǎn)“苦”。
無(wú)形數據中的奉獻與價(jià)值
在二十九年的工作中,姜師傅用一組組無(wú)形的數據創(chuàng )造了一個(gè)個(gè)有形的價(jià)值。據統計,在二十九年的車(chē)輛運行工作中,姜師傅所駕駛的加油車(chē)從未大修,車(chē)輛的發(fā)動(dòng)機也僅僅是做過(guò)一次檢修工作。從1982年到2010年,他的加油車(chē)只換過(guò)3塊電瓶。其中,使用最長(cháng)的1塊電瓶達到了13年。按兩年正常換一塊的電瓶,每塊電瓶700元的標準計算下來(lái),他在電瓶上就為公司節約了近萬(wàn)元的費用。
在每年的夏季與冬季,車(chē)輛必須進(jìn)行機油的徹底更換,這是車(chē)輛保養中資金支出較大的一項工作。姜師傅實(shí)在心疼這兩次更換消耗的費用,于是提出將電源車(chē)要放掉的斯太爾發(fā)動(dòng)機專(zhuān)用機油加進(jìn)自己的車(chē)輛,這樣每年就可以節約機油費用上千元。
在運輸處,大家都喜歡叫姜師傅“第二庫房”。每當運輸處有報廢車(chē)輛,姜師傅總是會(huì )主動(dòng)把報廢車(chē)上沒(méi)有報廢的零件動(dòng)手拆卸下來(lái),保存備用。這樣同樣車(chē)型的車(chē)需要換件時(shí),這些備件就派上用場(chǎng)。既節約了購件的費用,又極大地提高了車(chē)輛的工作效率。這樣的工作,姜師傅總會(huì )不厭其煩的大動(dòng)“周折”,為的就是盡自己最大的能力為公司節約更多的資金。
也許對于別人來(lái)說(shuō),他對車(chē)輛的保養是“過(guò)分”的,他對資金的節約是“苛刻”的,他對付出的概念是“超常規”的,但對于姜師傅來(lái)說(shuō),這一切的一切都源于他那顆熱情、溫暖的雷鋒之心。
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 12
雷鋒,一個(gè)即熟悉而又激勵每一個(gè)青少年的名字。在中華五千年的文明發(fā)展歷史長(cháng)河中,一代代先輩們用他們遺留下的寶貴精神財富激勵著(zhù)每一代華夏子孫不斷向著(zhù)中華文明之路前行,而雷鋒精神就是近現代中華兒女的寶貴財富,它永遠是我們要傳承的精神文化。 我們知道,雷鋒只是一個(gè)普普通通的戰士,但他用他不普通的行為所事感動(dòng)著(zhù)我們后輩。僅僅是日常生活中的普通事件,我們就永遠的把他的名字牢記。雷鋒用他年輕而又朝氣的精神面貌告訴我們,他為別人做的每一件事已成為他生活中的一部分,別人的快樂(lè )就是他的工作的最好回報。就是他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的生活小事造就了影響我們幾代人的“雷鋒”精神。
在世界紛繁的當今社會(huì )生活,人們的生活水平在科技文明的進(jìn)步下日益提高。然而,人們的人生價(jià)值觀(guān)也在潛移默化地受到了影響。在今天,生活的忙碌,工作的競爭壓力,市場(chǎng)經(jīng)濟的極大發(fā)展也可能會(huì )讓人們的內心生活發(fā)生某些變化。如某些人在金錢(qián)的誘惑下,產(chǎn)生了“拜金”主義的極端
思想,這顯然是文明前進(jìn)過(guò)程中的障礙。在工作中,某些企業(yè)獲工作人員僅追求自身利益最大化而漠視背后那些昔日人民的和善友愛(ài)。顯而易見(jiàn),文明的`進(jìn)步需要讓我們全力抵制這些糟粕思想。
現今的社會(huì ),雷鋒精神的傳承依然是當代人必須履行的職責。我們今天的社會(huì )之所以美好,正是那些好人好事、人們的和諧與友愛(ài)塑
造出來(lái)的;正是有了郭明義等優(yōu)秀的個(gè)體通過(guò)他們的實(shí)際友愛(ài)行動(dòng),把雷鋒精神下的大愛(ài)送到了那些急切需要社會(huì )關(guān)注和幫助的人們的手中,讓他們感受到了今天社會(huì )依然是如此重視關(guān)愛(ài)他們,不會(huì )把他們拋棄;正是這樣的慈善行動(dòng),把雷鋒精神的真諦在當今的社會(huì )中發(fā)揮得淋漓盡致。 作為祖國青少年的我們,傳承中國的燦爛歷史文化,是我們的艱巨而又不可推卸的責任。雷鋒精神告誡我們每一個(gè)青少年,作為一位優(yōu)秀的中華兒女,我們那份源自祖輩們的友愛(ài)依然是塑造我們自身的有利武器。我們要健康地成長(cháng),要有理想前途甚至是能為祖國的文明進(jìn)步獻上一點(diǎn)力量,品行素養仍是我們要經(jīng)過(guò)的一個(gè)重要途徑。我們青少年是在社會(huì )的愛(ài)護下成長(cháng)起來(lái)的,懷有一顆感恩的心,我們會(huì )盡我們的力量去回報社會(huì ),回報身邊的每一個(gè)好人。面對那些好人好事,那些為了救助別人而犧牲了自己生命的英雄們的感人事跡,我們會(huì )熱淚盈眶,在他們的身上,雷鋒精神的蹤影顯而易見(jiàn),雷鋒的名字深深烙在了每一位青少年的腦海中。
青少年在社會(huì )中成長(cháng),在文明文化的熏陶下感悟著(zhù)社會(huì )的生活。在培養自己人生觀(guān)之時(shí),生活中遇到的人情世故無(wú)疑是會(huì )影響到我們青少年身心發(fā)展的。我們在自身發(fā)展同時(shí),在祖國的呵護下,傳承雷鋒精神就是我們應有的使命。我們是祖國人民的新希望,歷史的燦爛輝煌要靠我們去保留與發(fā)揚。我們可能只是一個(gè)普通的個(gè)體,但是社會(huì )是由每一個(gè)個(gè)體構成的,我們可能只像是一座宏偉大橋中的一顆小小的螺絲釘,但正因為我們這每一顆小小的螺絲釘堅守自己的崗位,宏偉的大橋才會(huì )在暴風(fēng)雨中挺拔高聳,無(wú)堅可摧。
雷鋒精神是我們學(xué)習生活的一部分,只有切實(shí)通過(guò)我們的實(shí)際行到,才會(huì )有切實(shí)的意義。生活中,需要幫助和關(guān)愛(ài)的人有很多,我們的點(diǎn)滴小事會(huì )凝聚成無(wú)邊的大愛(ài),讓整個(gè)社會(huì )變得因愛(ài)而溫暖。那些急切渴望受到關(guān)愛(ài)的人們也會(huì )因此有了生活的希望。就像在自然災害中遭遇不幸的人們,正是因為有了像郭明義、志愿者等這樣傳承雷鋒精神的個(gè)體或集體把生活的希望帶給了他們,他們有了堅強活下去的信心。
在網(wǎng)絡(luò )新聞中頻頻熱傳的詞匯:“最美女教師”,“最美媽媽”, “最美”等詞就是當今雷鋒精神得以傳承并發(fā)揚的生動(dòng)體現。所有的感人事件背后,都有那些普通而又偉大的人們用自己的行動(dòng)去證明雷鋒精神永遠是讓社會(huì )充滿(mǎn)愛(ài)的偉大力量。雷鋒同志雖與我們相隔了50多年,但他的精神財富依然被我們今天的每個(gè)人所享用和保存。
雷鋒精神不是一個(gè)空泛的詞語(yǔ)。作為青少年的我們,要用自己的切實(shí)行動(dòng)去發(fā)揚與傳承雷鋒精神。雷鋒精神不應是我們生活中的一股熱浪,而該是要陪伴我們世代中華兒女健康成長(cháng)精神財富。我們可以從小事做起,從一顆小小的“釘子”做起,每一份小小的愛(ài)都會(huì )給社會(huì )帶來(lái)美好的明天。工作中,雷鋒精神的足跡依然存在,干好自己的本職工作,做自己該做的事,幫助需要我們幫
助的人都是雷鋒精神賦予我們的光榮。
如今的世人一再倡導和諧的生活,這正是他們對雷鋒精神得以傳承的希望,給你身邊每一個(gè)人多一分幫助,多一分關(guān)愛(ài),社會(huì )會(huì )變得
和諧而溫暖。雷鋒雖不偉大,但他的精神會(huì )照耀著(zhù)社會(huì )生活中的我們健步前行。青少年的我們正是有了這種精神明燈的指引,一步步邁向輝煌的人生,邁向那美好和諧,讓人從滿(mǎn)歡樂(lè )的生活。
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 13
雷鋒的精神永存我心
在三月的季節里,在這柳絮萌發(fā)新芽中,在這萬(wàn)物蘇醒時(shí)。一個(gè)偉大的精神照亮我們、引領(lǐng)我們,那個(gè)人就是雷鋒。這種精神便是“雷鋒精神”。提到雷鋒相信大家一定不會(huì )陌生吧!你對雷鋒的精神一定會(huì )了解也可能會(huì )銘記吧!
每當聽(tīng)到“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命,忠于黨……”這首歌時(shí)我們便會(huì )提起雷鋒,雷鋒雖然離我們遠去,但他的精神,他的故事卻永遠注入我們心中。
雷鋒的人生雖然很短暫,但是他的那種樂(lè )于奉獻,不計報酬,服務(wù)社會(huì )的精神依舊傳頌至今。雷鋒雖走,但精神永存一直傳到現在,可見(jiàn)人們對雷鋒的懷念,對雷鋒的敬愛(ài)。
雷鋒一生做過(guò)好事無(wú)數,但是他在做好事的時(shí)候從不留名。他有一句話(huà)說(shuō):“人做一次好事簡(jiǎn)單,可一直做下去就難了”。也許這句話(huà)說(shuō)的普通,但是這句話(huà)反映出了人們的心,也可以看出雷鋒的人品,雷鋒有一句話(huà)“我們要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)當中去”。是的,雷鋒所說(shuō)的這句話(huà)字雖然不長(cháng),但是每一個(gè)字都可以看出他忠于黨,獻身為民、樂(lè )于奉獻、服務(wù)社會(huì )、幫助他人的思想和行為。
雷鋒,人雖走但精神還在;
雷鋒,人雖走但靈魂還在;
雷鋒,人雖走但故事還在。
雷鋒,一個(gè)永駐我們心中的名字。我們不光要銘記雷鋒,我們更要學(xué)習雷鋒的不怕吃苦、認真、樂(lè )于奉獻、忠于黨、服務(wù)社會(huì )、奉獻社會(huì )、幫助他人的精神,讓雷鋒的精神永駐我們心中。
學(xué)習雷鋒精神
雖然雷鋒叔叔已經(jīng)死去,但是雷鋒叔叔的精神并沒(méi)有死去!
這天我和幾個(gè)同學(xué)吃好飯從飯堂出來(lái),看見(jiàn)幾個(gè)一、二年級的小同學(xué)手里拿著(zhù)幾個(gè)塑料袋,在撿拾校園里的垃圾!沒(méi)過(guò)幾天,我們校園里的“小雷鋒”越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為低年級的小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了垃圾,許多同學(xué)主動(dòng)去撿。小同學(xué)抬著(zhù)重重的本子,寸步難行,高年級的同學(xué)過(guò)去幫忙......你看,雷鋒不就在我們身邊?
這天我和奶奶坐車(chē),車(chē)里擠得滿(mǎn)滿(mǎn)的。突然,一位老奶奶擠上車(chē)了,一位坐在座位上的阿姨看見(jiàn)了,忙站起來(lái),說(shuō):“大娘,你坐,我下一站就下車(chē)了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐上那位阿姨的座位了?墒悄俏话⒁痰搅讼乱徽静](méi)有下車(chē)!你看,雷鋒不就在我們身邊?
有一天放學(xué),外面下了很大的雨,我們班的一個(gè)同學(xué)沒(méi)有帶傘。他冒著(zhù)大雨往家跑,突然,鄰居家帶傘的大哥哥,喊住了他,說(shuō):“你跟我一起走吧!彼f(shuō):“謝謝你!蹦憧,雷鋒不就在我們身邊?
不管是誰(shuí),他們每個(gè)人身上都有這種高尚雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是雷鋒叔叔用一生的精力給了人們幸福、美滿(mǎn)的生活!雷鋒叔叔曾經(jīng)說(shuō)過(guò):人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的'生命,投入到無(wú)限為人民服務(wù)之中去。
同學(xué)們,幫助別人自己也會(huì )開(kāi)心的,所以讓我們學(xué)習雷鋒叔叔,在有限的生命里,做一個(gè)關(guān)心人、愛(ài)護人、幫助人的“小雷鋒”!
學(xué)習雷鋒好榜樣!
雷鋒永遠在我們身邊
雷鋒的一生就是為人民服務(wù)的一生,從他許許多多的故事中,我深深的感受到他的偉大,在戰友家里遭受災害的時(shí)候,他毫不猶豫地拿出自己全部的工資寄到戰友家里,去幫助他們擺脫受災后的困難生活,還有他不斷地幫助老人做一些體力活,還幫助小學(xué)生們涉水過(guò)橋,讓他們能按時(shí)上課學(xué)習和輔導后進(jìn)的同學(xué)。他愛(ài)學(xué)習,樂(lè )于助人,為人民服務(wù)是他的座右銘。他的一生都奉獻給了這些平凡而動(dòng)人的事情。
我知道,雷鋒叔叔已經(jīng)從我們身邊離去,但是他那種持續長(cháng)久的助人為樂(lè )精神還在我們身邊,比如,我們班的胡天揚同學(xué),看見(jiàn)有同學(xué)摔倒就跑過(guò)去把他扶起來(lái),還比如,我們學(xué)校的老師個(gè)個(gè)都很愛(ài)護同學(xué)們,耐心認真地幫助同學(xué)們解決生活和學(xué)習上的困難,再比如,我們小區的張閭陵同學(xué),拾到東西馬上交給保安叔叔,特別是在公交車(chē)上,我看見(jiàn)許多年輕人給老年人讓座,其實(shí)這些好人好事時(shí)時(shí)刻刻都在我們身邊。
雷鋒叔叔是做好事的一生,是助人為樂(lè )的一生,是一位熱愛(ài)生活、熱愛(ài)人生的人,他把人們認為瑣碎的小事當成自己的事業(yè)來(lái)做,把助人為樂(lè )當成自己人生的目標,用行動(dòng)來(lái)體現熱愛(ài)黨、熱愛(ài)祖國。雷鋒就是用最大的熱情做出了最平凡的事業(yè)。
我一定要向雷鋒叔叔學(xué)習,把他的目標作為我的目標,盡自己的力量去幫助那些需要幫助的人,長(cháng)大后一定要愛(ài)黨、愛(ài)祖國、愛(ài)人民,為社會(huì )做出極大的貢獻,讓雷鋒叔叔的精神發(fā)揚光大,代代相傳。
雖說(shuō)雷鋒叔叔已經(jīng)離開(kāi)我們了,但雷鋒叔叔的精神永遠在我們身邊。
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 14
學(xué)雷鋒好榜樣,這是我們從小學(xué)就開(kāi)始學(xué)習的。當使我并不知道,這樣做的價(jià)值,直到今天我才真的明白雷鋒的品格將永遠綿延下去。
雷鋒,一個(gè)全心全意為人民服務(wù)的人。當年的雷鋒同志讓座的情景,每一天都在不斷上演著(zhù)。每個(gè)人的心里都有那一份為人民服務(wù)的思想,只是有些人去挖掘它,有些人沒(méi)有挖掘它而已。當你在乘公共汽車(chē)時(shí),你有沒(méi)有看見(jiàn)到讓座這一情景。其實(shí)著(zhù)一幕就在你我身邊。記得那是一個(gè)寒冷的早晨,我與媽媽乘公共汽車(chē)到姥姥家,當在車(chē)上時(shí),有一個(gè)年老的老人正提著(zhù)一籃雞蛋,路很難走,車(chē)子搖搖晃晃,老人在車(chē)上艱難的站著(zhù)。這時(shí)一個(gè)年輕人站著(zhù)。這時(shí)一個(gè)年輕人站起來(lái)給這位老人讓座,頓時(shí)我真的感受到雷鋒的精神沒(méi)有滅,他的'豐碑永固。
雷鋒,一個(gè)無(wú)不利己專(zhuān)門(mén)利人的人。他每天省吃減用把自己存下來(lái)錢(qián)寄給那些貧窮的人!蛾(yáng)光行動(dòng)》播出了一個(gè)感人的節目:一對被遺棄的小女孩,而他們以?huà)茽為生,生活極其困難,無(wú)法供養孩子讀書(shū)。于是他們向《陽(yáng)光行動(dòng)》節目組求助,節目組向全社會(huì )發(fā)出了倡議。小女孩的命運牽動(dòng)了千萬(wàn)人的心,在無(wú)數個(gè)素不相識的叔叔阿阿姨,爺爺,奶奶的資助下,孩子終于實(shí)現了她的夢(mèng)想。當這個(gè)女孩坐在寬敞明亮的教室時(shí),他怎能不感覺(jué)到愛(ài)心的偉大呢?是!愛(ài)心吹散了生命的陰霾,播灑下陽(yáng)光。如果說(shuō)幸福似水,愛(ài)心與幸福是相依相伴的!
雷鋒雖死,他的精神永遠存在我們心中,他的精神永遠綿延下去,他永遠豐碑永固。
雷鋒就在我們身邊
三月里,和風(fēng)送暖,春光明媚,我們在盡情呼吸著(zhù)新鮮空氣,享受這大自然美好恩賜的同時(shí),一定不要忘記這個(gè)月所特有的價(jià)值,那就是我們要紀念一位戰士,一位普普通通,卻給我們帶來(lái)極大影響的戰士,一位兢兢業(yè)業(yè)為人民服務(wù),甚至犧牲自己的利益,卻從不圖回報的戰士,一位精神永駐我們心間,一直激勵這我們奮勇前進(jìn)的戰士:他就是雷鋒——一個(gè)名字響鐺鐺的人物。
當提起“雷鋒”這兩個(gè)字時(shí),有的同學(xué)會(huì )嘆息,現在“雷鋒”已經(jīng)少之又少了。家長(cháng)不放心自己的孩子單獨行走,因為他們覺(jué)得這世界上的壞人太多了?蛇@都錯了,其實(shí),在我們的生活中,雷鋒不但沒(méi)有離我們遠去,而且越來(lái)越近了,活雷鋒隨處可見(jiàn)。
每當聽(tīng)見(jiàn)“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨。愛(ài)憎分明不忘本,立場(chǎng)堅定斗志強……”這首歌時(shí),我就想起了發(fā)生在我們身邊的“雷鋒”的故事。
記得有一天,我和同學(xué)在校園里散步,穿梭在歡聲笑語(yǔ)之中,突然,一道獨特的風(fēng)景線(xiàn)吸引了我們。幾位低年級的小同學(xué),每人手里拿著(zhù)一個(gè)塑料袋,撿著(zhù)地上的廢紙、雜物。當我走過(guò)去時(shí),那幾位小同學(xué)去卻跑開(kāi)了。我不由得想起了一個(gè)響當當的名字——雷鋒。是啊,我們校園里的“小雷鋒”
越來(lái)越多了!高年級的同學(xué)為小弟弟小妹妹們抬水;操場(chǎng)上有了雜物,許多同學(xué)主動(dòng)去撿;小同學(xué)抬著(zhù)本簿艱難地走著(zhù),高年級的同學(xué)邊去幫忙……
你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
校門(mén)口的那條馬路,車(chē)流量非常大。許多中午回家吃飯或放學(xué)回家的小同學(xué)也不管車(chē),直接跑過(guò)去,讓人看得膽戰心驚。一天放學(xué),我隨著(zhù)人流來(lái)到了馬路旁,兩位交警站在馬路中間指揮,可有些車(chē)還是不聽(tīng),橫沖直撞。突然,我面前的車(chē)停了下來(lái),我隨著(zhù)人流過(guò)了馬路,回頭有望了望,那車(chē)等同學(xué)都過(guò)去才過(guò)去。我想,那司機一定是心地善良的人,你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
一天,我和奶奶坐公共汽車(chē)回家,車(chē)上人多得讓人透不過(guò)氣來(lái)。這時(shí),一位走路顫顫巍巍的老奶奶走了上來(lái),望著(zhù)滿(mǎn)車(chē)的人,有些驚訝,但還是顫顫巍巍地往里擠。這時(shí),一位穿著(zhù)雪白羽絨服得漂亮阿姨站起了身,對著(zhù)老奶奶說(shuō):“大娘,您坐著(zhù)吧,我馬上就要下車(chē)了!崩夏棠探(jīng)不住勸,坐了下來(lái)?僧斘蚁萝(chē)時(shí),那位漂亮阿姨還沒(méi)有下車(chē)。你看,雷鋒是不是就在我們身邊?
不管是同學(xué)、司機還是普通的乘客,他們都有這種雷鋒精神,由此可見(jiàn),雷鋒精神并不是高不可攀,是人人都可以做到的。人最寶貴的是生命,可是人為什么要活著(zhù)?生命的意義在哪里?雷鋒叔叔用它的行動(dòng)告訴了我們。雷鋒曾說(shuō)過(guò):
“人的生命是有限的,可是為人民服務(wù)的精神是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去!”
同學(xué)們,讓我們學(xué)習雷鋒叔叔,在有限的生命力,做一個(gè)為他人著(zhù)想、為他人服務(wù)的“雷鋒”吧!
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 15
摘要: 說(shuō)做志愿者就是“學(xué)雷鋒”,是因為,過(guò)去幾十年來(lái),在我國的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中,一直倡導“對同志春天般溫暖”的利他主義偉大理想,“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的無(wú)私奉獻崇高精神,以及身體力行在平凡生活中“做好事”的實(shí)踐行動(dòng)等。這些都與志愿精神相一致或者相契合。因此,“中國青年志愿者服務(wù)日”確定在每年的3月5日,即“學(xué)雷鋒日”……
很自然地,有人將志愿者與“學(xué)雷鋒”這兩者聯(lián)系在一起,提出志愿者是否就是“學(xué)雷鋒”的問(wèn)題。對此,我們的回答則為:是,又不完全是說(shuō)做志愿者就是“學(xué)雷鋒”,是因為,過(guò)去幾十年來(lái),在我國的“學(xué)雷鋒”活動(dòng)中,一直倡導“對同志春天般溫暖”的利他主義偉大理想,“把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去”的無(wú)私奉獻崇高精神,以及身體力行在平凡生活中“做好事”的實(shí)踐行動(dòng)等。這些都與志愿精神相一致或者相契合。因此,“中國青年志愿者服務(wù)日”確定在每年的3月5日,即“學(xué)雷鋒日”。
說(shuō)做志愿者不完全是“學(xué)雷鋒”,是因為,今天的志愿者行動(dòng),無(wú)論在社會(huì )動(dòng)員、社會(huì )責任、機構管理,還是在運營(yíng)水平、服務(wù)規模等方面,都已經(jīng)遠遠超出了當年學(xué)雷鋒活動(dòng)的范圍和規模。志愿者行動(dòng)發(fā)展和成熟以后,將會(huì )成為當代整體社會(huì )架構中的重要組成部分,成為公民社會(huì )自我組織的方式,以及NGO(非政府組織)的一種重要形態(tài)。屆時(shí),其意義將遠遠大于單純的助人為樂(lè )的個(gè)體行為。
集體主義精神、愛(ài)國熱情和奉獻精神的融合,是志愿精神的核心與靈魂。志愿精神,是奧林匹克主義的重要組成部分,是當代全球社會(huì )欣賞的重要價(jià)值理念。奧運會(huì )志愿者的歷史,最早可以追溯到1896年希臘奧運會(huì )。20世紀80年代以后,奧運會(huì )志愿者活動(dòng)正式納入組委會(huì )工作計劃。1992年巴塞羅那奧運會(huì ),首次對奧運會(huì )志愿者的內涵作出界定:奧運會(huì )志愿者是在舉辦奧運會(huì )過(guò)程中,以自己個(gè)人的無(wú)私的參與,盡其所能,通力合作,完成交給自己的任務(wù),而不接收報酬或其他任何回報的人。從奧運歷史來(lái)看,可以總結出志愿精神的一些共同特征。這些或許能夠為2010年上海舉辦世博會(huì )提供經(jīng)驗。
第一,志愿者組織和機制,是社會(huì )組織架構中一個(gè)重要組成部分。
志愿者行動(dòng),不僅直接提供社會(huì )服務(wù),也是國家、政府與民眾相互溝通的橋梁。志愿者行動(dòng),為社會(huì )各階層的人們提供廣泛參與社會(huì )活動(dòng)的渠道。通過(guò)志愿活動(dòng),各個(gè)階層、各個(gè)群體都能為社會(huì )做貢獻,很多社會(huì )群體也會(huì )受到來(lái)自社會(huì )各界的幫助與支持,從而彌補政府機制和市場(chǎng)機制在社會(huì )保障、社會(huì )救助等方面的不足。因此,推動(dòng)志愿精神的發(fā)育發(fā)展,有助于一個(gè)城市與社會(huì )的和諧與發(fā)展。
第二,志愿者行動(dòng)必須以奉獻精神等為基礎,同時(shí)需要專(zhuān)業(yè)的組織管理能力、協(xié)調能力、執行能力等。
在今年5月的汶川大地震中,有20多萬(wàn)志愿者從四面八方趕赴災區,參加抗震救災。他們懷著(zhù)無(wú)私奉獻的志愿精神,以高昂的熱情、嚴肅的責任心和勇于承擔的使命感,幫助災區人民共度艱難,志愿精神得到了高度發(fā)揚和全面展現。這是北京奧運志愿行動(dòng)的戰地預演,也是奧運精神核心的體現。此外,奧運會(huì )籌備期間,有學(xué)者提出,2008年北京奧運會(huì ),應當做好志愿服務(wù)群體培養準備工作。從精神培養看,應積極培養志愿者的使命意識、奉獻意識、協(xié)作意識和服務(wù)意識等。從操作層面講,應盡早建立奧運志愿者培訓基地、編寫(xiě)培訓教材,開(kāi)展志愿者語(yǔ)言水平、文化背景、專(zhuān)項知識培訓等。完備的.準備工作,為志愿者在奧運會(huì )期間提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)打下了堅實(shí)的基礎。
第三,志愿者行動(dòng),可以提升重大活動(dòng)和活動(dòng)主辦城市的文明程度、增強城市的國際影響力,活動(dòng)也能為志愿精神的發(fā)育發(fā)展提供重要契機。
在北京奧運會(huì )上,我國志愿者展現出崇高的奉獻精神,創(chuàng )造了奧林匹克史上規模最大的志愿者運動(dòng)。幾十萬(wàn)志愿者活躍在賽場(chǎng)內外,被稱(chēng)作“鳥(niǎo)巢一代”的“80后外交官”。他們用微笑奪得了一塊珍貴的“金牌”———聯(lián)合國秘書(shū)長(cháng)潘基文授予北京志愿者協(xié)會(huì )“聯(lián)合國卓越志愿服務(wù)組織獎”。奧運會(huì )在我國舉行,也為我們提供了一個(gè)將“奧林匹克主義”和“志愿服務(wù)精神”融合創(chuàng )新的平臺。實(shí)現城市精神文明建設的開(kāi)拓與創(chuàng )新,促進(jìn)社會(huì )組織和社區文化建設,還需要一定的方式和載體。志愿者行動(dòng)體現了中國文化傳統與現代集體主義奉獻精神的完美融合,正是適應時(shí)代發(fā)展要求的精神文明建設新方式。
2008年北京奧運會(huì )讓人們看到,組織良好、表現優(yōu)秀、展現奉獻精神的志愿者隊伍,是主辦城市的“名片”,也是主辦國的形象大使。合格的志愿者,應該能夠設身處地地為被幫助者著(zhù)想,無(wú)私地幫助對方,并讓自己在與對方的交流中,不斷展現出文明而悠久的中國文化的魅力。正是以這樣的標準來(lái)組織志愿者,北京奧運會(huì )帶給了世界一個(gè)驚喜。如果以同樣的標準來(lái)組織志愿者,發(fā)揚和傳承志愿者精神,并加入上海城市的文明特色,2010年上海世博會(huì )一定會(huì )帶給世界另一份來(lái)自東方的驚喜。
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 16
對有些人來(lái)說(shuō),雷鋒似乎就已經(jīng)變得越來(lái)越陌生。有報道說(shuō),全國首個(gè)學(xué)雷鋒個(gè)人網(wǎng)站近日在北京開(kāi)通不久,就有網(wǎng)友留言對當今社會(huì )是否還需要學(xué)雷鋒表示懷疑,更多的人則希望知道目前需要怎樣的“雷鋒”。
雷鋒精神內涵之一、奉獻精神雷鋒精神的核心是為人民服務(wù)。雷鋒二字,已成為人們心目中熱心公益、樂(lè )于助人、扶貧濟困、見(jiàn)義勇為、善待他人、奉獻社會(huì )的代名詞雷鋒精神內涵之二:“釘子”精神雷鋒對待工作總是干一行、愛(ài)一行、鉆一行,立足本職,盡職盡責,努力以釘子的“擠”勁和“鉆”勁,使自己成為工作的內行。雷鋒精神內涵之三:“螺絲釘”精神雷鋒謙虛待人,甘于平凡,從點(diǎn)滴做起,從小事做起,服從革命的需要和組織
的安排,黨叫干啥就干啥。他把自己生命溶入黨和人民事業(yè)的整體之中,立志在平凡中干出不平凡的業(yè)績(jì),樂(lè )于做一顆永不生銹的“螺絲釘”。雷鋒精神內涵之四:艱苦奮斗精神雷鋒出身貧苦,在舊社會(huì ),哥哥、弟弟都因負傷、饑餓,病死了,他自己也走近了死亡的邊緣,他深知生活的艱辛。因而,他工作和生活的一言一行都體現出中華民族勤儉節約、艱苦奮斗的傳統美德。
很多人都認為,雷鋒精神就是助人為樂(lè )的精神,但實(shí)際生活中,助人為樂(lè )的人似乎越來(lái)越少。一方面是常常遭遇助人不討好的尷尬,做了好事不是被人當成“傻冒”,就是被人認為另有所圖。媒體上時(shí)常出現的英雄流血又流淚的報道,也讓更多的人收起了助人之心。另一方面,越來(lái)越少的人愿意把自己的時(shí)間投入到?jīng)]有經(jīng)濟回報的事情中去。時(shí)間就是金錢(qián),這是現代社會(huì )的一句至理名言,而商品經(jīng)濟的逐利原則更加深了人們這個(gè)觀(guān)點(diǎn)。做好事一旦成為一種炒作,一種交易,甚至成為某些人騙錢(qián)坑人的手段,雷鋒精神也就失去了本來(lái)的光澤。
其實(shí),在我們身邊,只要不做損害他人的事就已經(jīng)是在發(fā)揚雷鋒精神了。眾所周知,開(kāi)水瓶被偷,已經(jīng)不是一件令人驚奇的事情。我們不能因為自己的開(kāi)水瓶被偷了,就要去拿別人的開(kāi)水瓶來(lái)找平衡;飯卡掉了,被拾到的同學(xué)拿去刷爆,這也是大家經(jīng)歷過(guò)的事情;圖書(shū)館六樓總是被占得慢慢的,殊不知,沒(méi)有一個(gè)人會(huì )一天24小時(shí)坐在那里。這些都是我們身邊再平常不過(guò)的事情,我相信新時(shí)代的雷鋒精神不需要我們有多少豪言壯語(yǔ),只需要我們從身邊做起,從不做損人利己的事情開(kāi)始,這也是在發(fā)揚雷鋒精神。
說(shuō)到底,雷鋒精神就是從平常小事開(kāi)始,說(shuō)實(shí)話(huà),做實(shí)事,踏踏實(shí)實(shí)工作,真心實(shí)意待人,而且一直堅持下去。但就是這些平常的舉動(dòng),卻被很多人淡忘了。學(xué)雷鋒漸漸成為每年三月上演的那場(chǎng)喧鬧而熱烈的舞臺劇。只有真正認識雷鋒精神是什么,只有在生活點(diǎn)滴中記起他,學(xué)習他,雷鋒精神才會(huì )真正發(fā)揚光大。如果有一天,我們不再對“義務(wù)服務(wù)”、“奉獻愛(ài)心”這樣的標語(yǔ)感到新鮮,雷鋒精神也許就已重新扎根在我們中間。
新時(shí)期學(xué)習雷鋒,就要大力弘揚文明新風(fēng),把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去,自覺(jué)做中華民族傳統美德的傳承者、社會(huì )主義道德規范的實(shí)踐者、新型人際關(guān)系的倡導者。近年來(lái),我校青年志愿者協(xié)會(huì ),野馬成才促進(jìn)社等社團組織在弘揚雷鋒精神、倡導志愿服務(wù)等方面發(fā)揮著(zhù)積極的作用。他們用自己的實(shí)際行動(dòng)向我們詮釋了新時(shí)代的雷鋒精神。他們組織“美化黃師”活動(dòng),清潔我們的校園;他們組織義務(wù)獻血,為病患的生命注入了新的希望;他們組織圖書(shū)館六樓的秩序,保證想自習的同學(xué)有座位,這就是新時(shí)代的雷鋒精神,這也是在發(fā)揚雷鋒精神。
只有真正認識雷鋒精神是什么,只有在生活點(diǎn)滴中記起他,學(xué)習他,雷鋒精神才會(huì )真正發(fā)揚光大。如果有一天,我們不再對“義務(wù)服務(wù)”、“奉獻愛(ài)心”這樣的標語(yǔ)感到新鮮,雷鋒精神也許就已重新扎根在我們中間。雷鋒精神在一代又一代人的.詮釋下不斷升華,它代表著(zhù)先進(jìn)的人生觀(guān):“做一個(gè)對人民有用的人”;高尚的道德觀(guān):“活著(zhù)就是為了使別人生活的更美好”;正確的價(jià)值觀(guān):“在平凡細小的工作中,干出不平凡的業(yè)績(jì)”。它是一股源遠流長(cháng)的精神力量,早已跨越了時(shí)代的界限,超越了自身所原有的歷史局限,成為了先進(jìn)思想文化的重要組成部分。他的名字就像高高懸掛在天空的一顆璀璨的明星,盡管有時(shí)也會(huì )有薄霧籠罩,但決不會(huì )隕落。
要進(jìn)行社會(huì )主義現代化建設,需要全國人民的奉獻精神。雷鋒當年總自問(wèn):“如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線(xiàn)陽(yáng)光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守在你生活的崗位上?”如果現在的國人能發(fā)揚雷鋒精神,無(wú)私奉獻,現代化建設就會(huì )順利完成。進(jìn)行現代化建設,需要堅韌不拔的精神。
雷鋒還認為,“人的生命是有限的,可是,為人民服務(wù)是無(wú)限的,我要把有限的生命,投入到無(wú)限的‘為人民服務(wù)’之中去!碑斀,如果我們都能以釘子精神來(lái)開(kāi)拓,現代化建設就會(huì )在不懈的奮斗中實(shí)現。
讓我們在新時(shí)代的進(jìn)程中,繼續發(fā)揚雷鋒精神,逐步實(shí)現社會(huì )主義現代化,為全面建設小康社會(huì )而努力。
讓雷鋒精神發(fā)揚光大!
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 17
他的精神如雷鳴般響徹中華;他的靈魂如鋒芒般永現人間。雷,乃君之享譽(yù)也;鋒,乃君之作風(fēng)也。合二為一,即為雷鋒!}記
小時(shí)候,不是聽(tīng)到大人口中“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)”的贊語(yǔ);就是聽(tīng)到“學(xué)習雷鋒好榜樣,忠于革命忠于黨……”的歌聲縈繞在我耳際。隨著(zhù)年齡的增長(cháng),我對雷鋒這個(gè)和平時(shí)期的英雄有了更深刻的了解:他熱愛(ài)祖國,熱愛(ài)人民,熱愛(ài)社會(huì )主義,熱愛(ài)黨;他有堅定的共產(chǎn)主義信仰,樂(lè )意全心全意為人民服務(wù),甘當革命的螺絲釘;他熱愛(ài)集體,有強烈的主人翁精神,節儉或搶救集體財產(chǎn);他平時(shí)生活簡(jiǎn)樸,卻對災區人民和有困難的戰友慷慨大方;他熱愛(ài)學(xué)習,工作的空閑時(shí)間都在讀書(shū)思考提升自己的文化……
上初中后,我更是與雷鋒結緣了,因為我成了雷鋒中學(xué)的學(xué)生。在校園里,我天天都能看到雷鋒的金色塑像,我經(jīng)常能耳聞目染雷鋒的事跡。雷鋒的精神一直激勵著(zhù)我,雷鋒一直在伴隨著(zhù)我成長(cháng)。
雷鋒,那前行的路
因為雷鋒,前軍委副主席遲浩田爺爺為我校及雷鋒紀念館題名;因為雷鋒,雷鋒的戰友喬安山爺爺幾次來(lái)我校宣講雷鋒事跡,弘揚雷鋒精神;因為雷鋒,軍旅演講家田永清將軍成為我校的.名譽(yù)校長(cháng);因為雷鋒,革命前輩王遐方爺爺來(lái)我校作了生動(dòng)的報告;因為雷鋒,前海軍總政委冷寬爺爺、杭州雷鋒紀念館的李克孝爺爺、拍雷鋒事跡最多的軍人攝影家季增爺爺都參加了我校雷鋒紀念館的開(kāi)館儀式;因為雷鋒,現在雷鋒班的幾任班長(cháng)來(lái)我校作報告,宣傳雷鋒精神;因為雷鋒,很多省市勞模成為我校德育輔導員;因為雷鋒,61699部隊與我校結成軍民共建單位;因為雷鋒,清華大學(xué)神廚張立勇老師為我班做了堅持立志成才的精彩報告;因為雷鋒,北京講師團的裴老師為我校師生及家長(cháng)做了感人肺腑的“感恩在行動(dòng)”的互動(dòng)講座……雷鋒精神對社會(huì )的影響如此之大,有這么多的人宣傳雷鋒,學(xué)習雷鋒,踐行雷鋒精神。這些雷鋒精神的傳人,不僅影響了社會(huì ),也給我校師生送來(lái)了溫暖,他們是活著(zhù)的雷鋒,讓我們雷鋒中學(xué)的師生倍受鼓舞,更堅信了學(xué)雷鋒的重要性、光榮性。
雷鋒對我的影響就如一條路,一路上我受益匪淺——
當我自私的心中想為了省事兒亂丟垃圾時(shí),我想起了雷鋒,不能丟;當我懶惰的心中想搶公車(chē)座椅時(shí),我想起了雷鋒,不能搶?zhuān)划斘易源蟮男闹邢肜速M食物時(shí),我想起了雷鋒,不能做;當我學(xué)習遇到難題想懈怠放棄時(shí),我想起雷鋒,學(xué)習要有鉆勁和擠勁,不能放……
作為班長(cháng),我要向你學(xué)習,對同學(xué)要有春天般的溫暖,工作要細心負責,敢于擔當;作為學(xué)習標兵,我對同學(xué)學(xué)習上的疑難要盡量幫助解答;作為班上團支部書(shū)記,我要關(guān)心后進(jìn)生;作為長(cháng)女,我要為弟弟妹妹帶好頭,幫媽媽分擔家務(wù);作為雷鋒中學(xué)的學(xué)生,經(jīng)常應多參加一些公益活動(dòng)……
盡管這些我不能說(shuō)都做得很好,但我一直在努力做:學(xué)習上一直是勤奮努力勇做排頭兵;工作上,及時(shí)高效當好老師的助手;在家里,自覺(jué)有孝做好乖乖女;在社會(huì ),樂(lè )于參與公益活動(dòng)是個(gè)好公民。
在這條路上雖有荊棘、坎坷,但我依然在不斷的前進(jìn),因為我心中貯藏了雷鋒精神,它伴我前行,伴我成長(cháng)。
雷鋒,那不滅的燈
雷鋒精神在人們心中就如一盞不滅的明燈,雷鋒雖已逝世50個(gè)春秋,但他的精神卻傳承了下來(lái),進(jìn)入了每個(gè)善良者的心扉。雷鋒之花在神州大地遍地開(kāi)放。
遠有雷鋒傳人郭明義,近有夷陵好人李廣佳,世上還有那許許多多不知名的活雷鋒。不信,你看:
我看到一個(gè)小孩正在蹣跚學(xué)步,只見(jiàn)他要與大地親吻了,這時(shí)一位青年跑來(lái)抱起小孩,他倆對視一笑;我看到一位戴著(zhù)墨鏡的老奶奶拄著(zhù)拐棍在斑馬線(xiàn)附近徘徊,只見(jiàn)一群紅領(lǐng)巾攙著(zhù)老奶奶走過(guò)斑馬線(xiàn),老奶奶臉上露出幸福的笑容;我看到同學(xué)拾金不昧把撿到的錢(qián)物交公;我看到同學(xué)順手撿起地上的垃圾悄悄扔到了垃圾箱里;我看到了老師加班加點(diǎn)為我們備課改本,找同學(xué)談心;我看到了軍人叔叔用休息時(shí)間給我們搞軍訓;我多次看到并參與了我校師生上街文明勸導……這些雖然都是我們日常生活中的小事,但不正說(shuō)明了雷鋒精神深入人心,與我們如影隨形嗎?
作為雷鋒中學(xué),我們宣傳雷鋒、學(xué)習雷鋒一直與我們的學(xué)習生活緊緊相隨:辦學(xué)習雷鋒的黑板報、手抄報;學(xué)唱雷鋒歌曲競賽;開(kāi)展學(xué)雷鋒、紀念雷鋒主題班會(huì );給地震災區或殘疾人捐款捐物;續寫(xiě)雷鋒日記;開(kāi)展寫(xiě)雷鋒征文競賽;給雷鋒班寫(xiě)慰問(wèn)信;觀(guān)看雷鋒電影;觀(guān)看雷鋒圖片展;到社區慰問(wèn)孤寡老人……
雷鋒就如不滅的燈,不僅溫暖了他人的心,還照亮了他人前行的路,他的精神將會(huì )被永遠的傳承下去——那盞燈,也永遠都不會(huì )被熄滅,一直伴隨著(zhù)我成長(cháng)
雷鋒——大海中,一滴水珠洋溢。公而忘私人本道,粉身碎骨心皎潔。日記抄,字字出心頭,言行一。向雷鋒叔叔學(xué)習!向雷鋒叔叔致敬!
后記:雷鋒的人格——不朽的豐碑;雷鋒的精神——不滅的明燈;雷鋒的情操——不盡的征途。就讓雷鋒精神伴我們一路成長(cháng)吧!
弘揚中華文化,踐行雷鋒精神作文2000字 18
責任不是一個(gè)甜美的字眼,它僅有的是巖石般的冷峻。一個(gè)人真正成為社會(huì )一分子的時(shí)候,責任便作為一份成年的禮物已不知不覺(jué)地落在了你的背上。
——題記
如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一盞燈,你是否照亮了一片黑暗?如果你是一粒糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一艘遠行的帆船,你是否載著(zhù)夢(mèng)想而前行?如果你是一個(gè)螺絲釘,你是否永遠堅守著(zhù)你生活的崗位?
是否有這樣一個(gè)人,他一心為人民服務(wù),卻不求一絲回報;他為了人民的事業(yè)無(wú)私奉獻,獻出了寶貴的生命。年僅活了二十二個(gè)春秋因公殉職的他,就是家喻戶(hù)曉的——雷鋒。
雷鋒生于1940年一個(gè)貧苦的農民家庭,他的親人相繼去世,年僅7歲的他從此淪為孤兒,在六叔公和六叔奶奶的拉扯下,艱難地活了下來(lái)。1960年,在他的努力下,他終于成為了一名夢(mèng)寐以求的軍人,正式入伍。僅過(guò)了兩年,一場(chǎng)不幸的意外,使雷鋒于1962年8月15日12時(shí)5分不幸英年早逝,年僅22歲。
雷鋒生前一直為人民無(wú)私奉獻。從一九六一年開(kāi)始,雷鋒經(jīng)常應邀去外地作報告,他出差的機會(huì )多了,為人民服務(wù)的機會(huì )也就多了。人們流傳著(zhù)這樣一句話(huà):“雷鋒出差一千里,好事做了一火車(chē)!崩卒h不僅常常幫助老百姓,就連孩子、戰友也不例外。為了給戰友小韓補褲子,他一針一線(xiàn)縫縫補補弄了一宿。
雷鋒雖然已不存在,但他的精神還傳遍在祖國的各個(gè)角落。就好比2012年5月29日中午11點(diǎn)10分那生死瞬間的光輝壯舉。
那時(shí),司機吳斌駕駛的大型客車(chē)準備從無(wú)錫返回杭州。11點(diǎn)40分左右行駛至錫宜高速公路宜興方向陽(yáng)山路段時(shí),突然有一塊鐵片從空中飛落擊碎客車(chē)前擋風(fēng)玻璃,砸向吳斌的腹部和手臂。
危急時(shí)刻,吳斌強忍疼痛,用76秒驚人的毅力完成了一系列安全操作,把車(chē)穩穩地停在路邊,然后打開(kāi)車(chē)門(mén),同時(shí)安撫車(chē)上的24名乘客:“大家別急,會(huì )有車(chē)來(lái)接的,大家自己小心點(diǎn)!闭f(shuō)完這句話(huà),他請車(chē)上的乘客幫忙撥打110和120,自己則五里店倚在座位上。
乘客門(mén)下車(chē)時(shí),沒(méi)有注意到他的傷情很重,有乘客拿水給他喝,他拒絕了,他已經(jīng)連頭都搖不動(dòng)了,120急救車(chē)來(lái)到現場(chǎng)后,交警在做筆錄,醫院工作人員把吳斌抬上救護車(chē),乘客們坐另一輛大巴按原計劃去了杭州。吳斌被送往無(wú)錫101醫院救治,終因傷勢過(guò)重,于2012年6月1日凌晨過(guò)逝,享年48歲。
杭州長(cháng)運客二公司安全科長(cháng)陳一波說(shuō),吳斌駕駛客車(chē)已經(jīng)安全行駛100多萬(wàn)公里,相當于繞地球近30圈,從來(lái)沒(méi)有發(fā)生過(guò)一起交通事故和旅客投訴。車(chē)隊的老同事吳堅,之前和吳斌一起跑無(wú)錫杭州線(xiàn)。吳堅說(shuō),“我們都是司機,可我還是很佩服他的,尤其是他從來(lái)沒(méi)出過(guò)事故,大的小的都沒(méi)有,各項考核從來(lái)都沒(méi)有被扣分,而且每年春節都加班。吳斌比較內向,話(huà)不多,修車(chē)很在行,在來(lái)車(chē)隊之前,還學(xué)過(guò)汽車(chē)修理!
吳斌憑著(zhù)他那顆勇敢的`心拼搏、支撐,堅毅地挑戰生理極限。在一系列準確動(dòng)作之后,輕點(diǎn)剎車(chē),把車(chē)從90公里/小時(shí)的速度穩穩地停下,完成了他人生最后一次漂亮而悲壯的停車(chē)。避免了一場(chǎng)車(chē)毀人亡的慘劇。
這就是責任,一種無(wú)私奉獻、舍己為人的遠大精神。它讓職業(yè)精神在這一刻升華,讓我們看到在這個(gè)社會(huì )、這個(gè)國家中,每一個(gè)普通的勞動(dòng)者,應該以怎么樣的方式去尊重自己的職業(yè),去敬業(yè)愛(ài)崗,完成你自己最基本而最偉大的操守。
我心中的雷鋒,是為了他人的安全而不顧自己的安危的人,而不是為了自己安全的活著(zhù)而舍去別人性命的人。無(wú)私的操守,偉大的壯舉,使我更加深層地懂得“責任”這兩個(gè)渺小的字眼帶給我們的偉大的力量。大千世界,什么事、物不使我們感到眷戀?可是,舍己為人的那些平民英雄們,他們難道就不眷戀這個(gè)多姿的生活么?不,他們眷戀,他們?yōu)榱藙e人更好地活著(zhù)而不惜犧牲自己的性命,這或許是使他們無(wú)怨無(wú)悔的源泉吧。
在我們的周?chē)傆心敲匆蝗喝,在自己平凡的一生中,默默地撒播?zhù)希望與愛(ài)心,將春風(fēng)般的溫暖吹向每一個(gè)角落。他們的行為如點(diǎn)點(diǎn)星火,平凡而不耀眼,但平凡中體現出偉大,因為他們把無(wú)私的奉獻滲透到生命的每一個(gè)細節。點(diǎn)點(diǎn)星火能匯聚成一團火焰,溫暖人心。
“把簡(jiǎn)單的事情做好就是不簡(jiǎn)單,把平凡的事情做好就是不平凡!眳潜缶褪沁@樣一個(gè)既普通、平常,又恪守職責、愛(ài)崗敬業(yè)的偉大英雄。讓我們在心中默默祈禱,在五星紅旗飄揚的那一刻,向那些身邊的“雷鋒”致敬!
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