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引路作文1200字
在黑暗道路里，她是那一束最耀眼的光，她是光明的引路者。引領(lǐng)著(zhù)我一步一步前進(jìn)。
——題記
當我呱呱墜地的那一刻起，我便認定她是這輩子最?lèi)?ài)我的人；當襁褓中的我看著(zhù)那張快樂(lè )的面孔時(shí)，我便認定這是世上最美的面孔；當她小心握起我的小手時(shí)，我便認定這是最溫暖的手。小手牽大手，大手握小手。女兒跟著(zhù)母親，母親引著(zhù)女兒。兒時(shí)到今日，依舊沒(méi)變。
安全的生活之路
兒時(shí)貪玩的我，總想嘗試一下盲人的感覺(jué)。于是我總牽著(zhù)母親的手，閉上眼睛。眼前一片黑暗，并不知道地上是否有“地雷”，旁邊是否有車(chē)，但我知道一直有雙溫暖的手牽著(zhù)我走，讓我不再畏懼。這時(shí)我領(lǐng)悟到盲人的滋味了�？上攵�，在大道上無(wú)人牽的盲人們，他們行走是多么地困難，給生活帶來(lái)多少不便。比起他們我該知足了，因為母親給了我一雙健全的雙眼，讓我能看到那多姿多彩的世界。
如今，我長(cháng)大了。不再學(xué)著(zhù)盲人走路了。但那雙溫暖的手依舊栓在那秀長(cháng)的手上。暑假，我與母親一同騎自行車(chē)，母親總讓自己騎在我前面，而我則跟隨其后。每個(gè)路口，每一次轉彎她都是那么地小心。因為她是只“領(lǐng)頭羊”。一次，過(guò)馬路時(shí)，我忽然走神了，跟丟了。母親已過(guò)了馬路對面了，而我仍在原地。我四周環(huán)顧著(zhù)，沒(méi)有交通燈，沒(méi)有斑馬線(xiàn)，我該怎么辦？不知所措的我，本想沖過(guò)去，但一聲命令制止了我。
“別過(guò)來(lái)”她高聲喝道。
“喔……”我害怕地回答著(zhù)。
失去“領(lǐng)頭羊”的我，再也不能輕松前進(jìn)了，我緊緊控制住車(chē)頭，雙眼死死地盯著(zhù)前方，小心著(zhù)每輛“滑過(guò)”的車(chē)。
“快——快過(guò)來(lái)！”只聽(tīng)一聲急促的高喊。我立刻向母親那邊踩過(guò)去�；貧w“領(lǐng)頭羊”的我，似乎重拾了安全。心里特別踏實(shí)。
她引著(zhù)我向前走，走向安全大道。
正確的人生之路
“叔叔，阿姨好”她教會(huì )我待人禮貌。
“對不起，我錯了�！彼虝�(huì )我敢于承擔錯誤。
“沒(méi)關(guān)系”她教會(huì )我樂(lè )觀(guān)待人。
“遇到困難要勇于面對，勇往直前，不被打倒�！彼虝�(huì )我克服困難。
“笑迎每天�！彼涛乙畹每鞓�(lè )。
這一條條人生道理是她教我的，使我一步步走向人生的正確道路。
青春期，是活力四射的。而叛逆的我開(kāi)始甩去那雙顯得有些粗糙的手。兒時(shí)的畫(huà)面已失去了。
那次旅行，景色相當美麗，她邀請我與她一同拍合照。但叛逆的我總不愛(ài)拍照，認為自己不上鏡，便無(wú)情地拒絕了�！半y道和我拍個(gè)合照都不行嗎？”她生氣了。面對她的問(wèn)題我感覺(jué)有點(diǎn)反感了，“不行！”我脫口而出。接下來(lái)的觀(guān)光，我們倆都沒(méi)心情了，僵持了許久。她走到我身旁，握起我的手，那一刻，我甩開(kāi)了。
這次旅行是那么的索然無(wú)味。到家后，我們倆都累了。但她卻堅持在月光下，平心靜氣地與我交談。還將她以前的舊相片，我小時(shí)候的照片通通拿出來(lái)，我開(kāi)始慢慢翻開(kāi)那些照片，一張張欣賞著(zhù)，小時(shí)候的我是多么可愛(ài)�；叵肫鸾裉�，連一張留念的照片都沒(méi)有，多可惜，看著(zhù)母親，內心充滿(mǎn)內疚，心中的厭煩慢慢消去了，我終于明白母親要和我合照的用意，她是要留住幸福的時(shí)光��！這時(shí)母親撫摸著(zhù)我的手說(shuō)：
人一生就應該用照片把美麗的時(shí)光記錄下來(lái)，等你老了再翻開(kāi)看看你會(huì )覺(jué)得非常有趣，回想起當年你會(huì )覺(jué)得很幸福。不要害怕不上鏡，做一個(gè)真實(shí)的自己，心靈美才是真正的美……我握緊母親的手，心里一遍又一遍地說(shuō)“對不起”。
從小開(kāi)始她便引著(zhù)我向前走，教會(huì )我向前看。她充當著(zhù)我一生的引路者，不管在人生道路上，還是在現實(shí)生活中，她都一直指引我向前走下去，讓我不至于迷失方向。讓我幸�？鞓�(lè )地成長(cháng)著(zhù)。
此文獻給一直陪我，牽我，引我，走到現在的母親。是她的悉心教導，使我成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生。
——后記