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寫(xiě)人的作文范文1200字（通用23篇）
我們的一生，都行于流水之上，每一個(gè)字符，每一個(gè)念頭，每一個(gè)擦肩的影子，剛剛劃下，便無(wú)際可尋。以下是小編給大家整理的寫(xiě)人的作文的內容，歡迎大家查看。
寫(xiě)人的作文1200字 1
無(wú)法想象時(shí)光是如何百轉千回的把我帶到了這里，也不記得年華之水是如何峰回路轉，在那樣一個(gè)秋天，讓我，與你邂逅�！}記
起風(fēng)了，滿(mǎn)街的蕭條，秋風(fēng)淺淺的穿梭，卻依然有葉子脫離了枝頭。這樣的大街，這樣曾經(jīng)擁擠的人流，今夜是如此的冷清，一如那飄落滿(mǎn)地的落葉。多彩的霓虹也熄燈打烊了，如織的車(chē)輛也許早已夢(mèng)回故鄉，變得稀疏而緩慢。
一個(gè)人，坐在街邊，回憶卻像秋天的醇香一樣襲來(lái)——突然想起去年的這個(gè)時(shí)候，不由會(huì )心一笑。
九月、涼風(fēng)習習，秋天的伊始。
一米陽(yáng)光穿越云層，折射在大地上，打破了天地間的寧靜，卻依然未能照亮我心里的陰霾。
一陣風(fēng)輕輕吹過(guò)。聽(tīng)、葉落的聲音。
我們的一生，都行于流水之上，每一個(gè)字符，每一個(gè)念頭，每一個(gè)擦肩的影子，剛剛劃下，便無(wú)際可尋。我無(wú)比相信這句話(huà)。青春，就是一場(chǎng)華麗麗的電影�？晌�，卻一直演繹著(zhù)一場(chǎng)悲劇。
還記得去年的那一天，我抱著(zhù)視死如歸的'心理和哥哥、嫂子來(lái)來(lái)到這里，上天卻在這個(gè)時(shí)候安排我遇到了你，給了我一線(xiàn)生機。你站在我面前，半靠在窗臺邊，白色長(cháng)衣薄舞，猶若夢(mèng)幻。白皙的肌膚在陽(yáng)光下近似透明，隱隱約約露出的鎖骨劃出優(yōu)美的曲線(xiàn)。嘴角邊勾起一道優(yōu)美的弧度，所謂“丹唇未啟笑先聞”也不過(guò)如此罷!
那一刻，看著(zhù)你的笑，心里別樣的暖。心里所有的恐懼，都以消失不見(jiàn)，滿(mǎn)天的星辰，都在你面前失色。
五天的摸爬滾打，終成了我今生最難忘的一段過(guò)往，而那段過(guò)往中，在我腦海中不斷回放著(zhù)的，是你留給我的善意的微笑，以及講臺上你甜美的歌聲。那樣小小的時(shí)光，就這樣在我心里，一潛到底。
于是在你的課堂上，你問(wèn)“誰(shuí)愿意做我的課代表?”那一刻，我不知自己怎會(huì )有那樣大的勇氣，以至膽怯的我會(huì )克制住心里所有的不安，堅定的舉起了右手。
于是你笑，你叫我的名字……當時(shí)的心里，是掩不去的激動(dòng)。心里那一片陰霾，仿佛也散去了一點(diǎn)點(diǎn)。
喜歡聽(tīng)你講題給我，因為你的身上，總是會(huì )散發(fā)出濃濃的巧克力味。終于有一天，我在空間里寫(xiě)道“下課問(wèn)語(yǔ)文老師題時(shí)，在老師身上聞到了一股巧克力味”。然后看到的是你的回復“你是想吃巧克力了吧!”
我拿著(zhù)手機，倚在墻邊笑得形象全無(wú)，卻終是笑紅了眼眶。因為在那一段話(huà)下，還隱藏著(zhù)一層淺淺的文字“巧克力、那是媽媽身上特有的味道”……
每當天空散落飄搖的雪花，我便想起了你;每當陽(yáng)光淌過(guò)心中的夢(mèng)，我便想起了你。
那朝朝暮暮，迎合著(zhù)寂靜中的第一縷陽(yáng)光，回憶在詩(shī)詞意境中飛舞，筆下生花，文字肆意流淌。緣分，在我苦苦追尋不來(lái)、默默祈求不到時(shí)，讓我遇見(jiàn)了你。也許是冥冥之中的注定，讓我與你相識，從此結下不解情緣。
又是一年的九月，又是忙碌時(shí)，又是秋天。
看，又是一年，我來(lái)到這里，與你相識，轉眼就是一年了。
也曾有過(guò)歡笑，也曾有過(guò)淚水。從最初的最初，到現在，一年，就如此而已。
有流星劃過(guò)天際，望著(zhù)這一襲的夜空，一樣的涼風(fēng)習習。想起你，溫暖卻涌上心頭，而那深埋在心底的情愫卻難以釋?xiě)�，也表達不出所有的回味和感激。
一直以來(lái)，都好想對你說(shuō)一聲“謝謝”：
感謝你在寂靜的夜里送我回家，感謝你在我哭泣時(shí)陪在我身邊、給我安慰，感謝你在我膽怯時(shí)給我鼓勵的眼神，感謝你對我任性時(shí)的包容，感謝你給我的每一份溫暖，感謝你對我的每一份呵護和關(guān)心，感謝你留給我的每一個(gè)微笑……感謝你給我一切的一切。
我報以一顆感恩的心，感謝你在我心灰意冷的時(shí)候，灑下你的光輝，驅散我心里的一片陰霾，給我一個(gè)如詩(shī)如畫(huà)的三月，給我一個(gè)萬(wàn)物復蘇的春天……
寫(xiě)人的作文1200字 2
我叫小莎，今年12歲了，在小學(xué)六年級讀書(shū)。我長(cháng)得有點(diǎn)黑，但自我感覺(jué)良好，因為黑是健康的表現，黑是本色嘛！再說(shuō)我長(cháng)得并不算難看——不胖也不瘦，不高也不矮，圓臉上有一雙大眼睛，嘴角上常掛著(zhù)兩個(gè)淺淺的小酒窩，媽說(shuō)我有福相”。小時(shí)候我的頭發(fā)既稀疏又發(fā)黃，曾有“三根炮捻兒”的“美”名�，F在長(cháng)大了，頭發(fā)也變黑變濃了，腦后扎著(zhù)一束又粗又黑的“馬尾巴”，真是丑小鴨變成了小天鵝。
大概是爸爸、媽媽不嬌慣我們姐妹，我自小又習慣了姐姐穿過(guò)的“把兒”，所以養成了不挑吃穿的樸素習慣，“自古紈绔少偉男”嘛！記得有一年春節，媽媽給我買(mǎi)了一身漂亮的新衣服，這么漂亮的衣服我開(kāi)始總覺(jué)得穿不出去，后來(lái)在媽媽的再三勸說(shuō)下總算穿上新衣服和家屬院的伙伴們玩耍，她們見(jiàn)了都在指指點(diǎn)點(diǎn)地議論我的新衣，我反倒覺(jué)得不自在，當天就回家脫掉新衣，換上了從前。樸素的一身兒，心里覺(jué)得踏實(shí)多了。
我有點(diǎn)任性，就是辦事認真，愛(ài)認個(gè)死理兒。這一點(diǎn)倒像我爸爸，媽說(shuō)這叫遺傳，她常說(shuō)：“王家一代出個(gè)這，真是輩兒輩兒傳！”媽媽這是話(huà)里有話(huà)，那是贊揚我做事的認真勁兒。因此，我聽(tīng)了倒很高興。
我擔任過(guò)校干部和班干部，又因為長(cháng)得有點(diǎn)黑，所以，同學(xué)們送我一個(gè)雅號——“黑貓警長(cháng)”。我喜歡“管閑事”，當然，當干部的沒(méi)這一點(diǎn)兒哪行！平時(shí)見(jiàn)同學(xué)有罵人、不遵守紀律、抄作業(yè)等不良現象，就會(huì )以小干部的`身份出現，當場(chǎng)嚴厲批評他們。為此，也曾“得罪”了一些人，有時(shí)甚至和好朋友鬧翻了臉，所以，我有時(shí)也很苦惱。但想起這也是出自對他們的好意，當個(gè)干部就要講原則，所以我還是挺樂(lè )意當這“角色”的。
說(shuō)出來(lái)有些不好意思，我天生一張“刀子”嘴，所以，在我小時(shí)候和別人爭論磨嘴簡(jiǎn)直成了我的家常便飯，而且不弄出個(gè)是非來(lái)決不罷休，難怪老“得罪”人。我現在已是大孩子了，想起過(guò)去的事都覺(jué)得好笑。因為我發(fā)現往往商量著(zhù)解決問(wèn)題效果更好，我也開(kāi)始注意待人處事的方式方法了。不管怎么說(shuō)，過(guò)去的事畢竟是過(guò)去了，我現在很愛(ài)廣交朋友。我認為友誼是一種無(wú)形的、巨大的力量，生活中缺少了它，你就會(huì )感到寂寞、冷清。所以，不管年齡比我大還是小，學(xué)習差還是好，只要人品好，我都樂(lè )意結交。她們和我接觸時(shí)間長(cháng)了，都知道我是直性子，是刀子嘴熱心腸，就漸漸地和我成了知心朋友。這樣，我的朋友越來(lái)越多。
雖說(shuō)我并不比別人聰明，但我爭強好勝，凡事不甘落后，我熱愛(ài)各門(mén)學(xué)科：數學(xué)、語(yǔ)文、體育、美術(shù)、音樂(lè )，我都感興趣，因此發(fā)展比較全面。俗話(huà)說(shuō)：“山外青山樓外樓”、“強中更有強中手”，誰(shuí)要比我強，那我就一定要超過(guò)她（他），不比個(gè)高低決不“拉倒”。遇到不會(huì )的問(wèn)題，非得弄個(gè)水落石出不可。因此，我的學(xué)習一直很好。這給了我一個(gè)啟示：無(wú)論干什么事只要認真、努力，那就一定會(huì )成功詹如愿。同時(shí)也使我領(lǐng)悟到了“鍥而舍之，朽木不折；鍥而不舍，金石可鏤”這句名言的深刻含義。
在這里，我是粗粗地勾畫(huà)了我的概貌，寫(xiě)出了從前的我和現在的我。將來(lái)的我又是怎樣呢？請讓我今后用生活的五彩之筆把我的形象清晰、完滿(mǎn)地呈現在大家的面前吧！
寫(xiě)人的作文1200字 3
我的媽媽是一位木工，一個(gè)在農村中常見(jiàn)的職業(yè)。但她身為一個(gè)女子，卻又顯得不那么普通。因為木工這個(gè)行業(yè)很累，不僅要考體力，還要考技巧�？墒撬齾s一直堅持了下來(lái)。
媽媽的技藝傳承自她的爺爺，也就是我的曾祖父。聽(tīng)媽媽講，她小的時(shí)候就開(kāi)始幫曾祖父做工，用刨刀將成形的木頭打磨平整。一天掙得幾塊錢(qián)，就算多的。后來(lái)慢慢長(cháng)大，也挖過(guò)草藥，糖紙，最后還是選擇當了木工，為的是讓家里的日子過(guò)得不那么艱難。
我摸過(guò)媽媽的手，她的手上是一塊疊著(zhù)一塊的繭，右手的小拇指也因為工作太久而成了彎曲的形狀。她每天都要工作很久，久到我睡覺(jué)時(shí)還沒(méi)回來(lái)。我常在深夜里見(jiàn)媽媽一次次挑開(kāi)手上打起的水泡，貼上黑色的膠布。每聽(tīng)見(jiàn)她走到我床邊的腳步聲，我都緊緊地把眼睛閉著(zhù)。她把被子掖好就靜靜回屋了，只余我一個(gè)人在黑夜里無(wú)聲地啜泣。我親愛(ài)的媽媽?zhuān)侨绱诵量囵B育我。我何以為報��！
現在媽媽頭上的白發(fā)多了不少，皺紋也在臉上肆意橫行。但在我心里，她永遠是那個(gè)年輕漂亮，讓我敬重的媽媽。有她的地方就是春天
微笑是抵抗困難的比較好良方，有了它面對再大的困難也游刃有余，微笑是冬日里的小太陽(yáng)，一縷縷溫暖陽(yáng)光照在人們的身上，更照進(jìn)了人們的心里。
她是我在充滿(mǎn)迷茫的青春道路上遇到的一個(gè)老師，她在我心中的形象就像是太陽(yáng)，有她的地方就有陽(yáng)光，她將他的溫暖傳遞給了她身邊的每一個(gè)人，她把微笑分享給了與她擦肩而過(guò)的每一個(gè)人。
她雖然只教過(guò)我們一年，但她在我的心中占據著(zhù)那個(gè)小小的角落，散發(fā)著(zhù)光芒，讓我無(wú)法忽視、忘懷。記得那時(shí)候比較愛(ài)上的副科課就是她的，因為在她的課上沒(méi)有緊張的學(xué)習氣氛，我們和老師之間的關(guān)系更像是朋友，在我們犯錯誤的時(shí)候她不會(huì )批評我們，只會(huì )用一些有趣的方法來(lái)懲罰我們，就比如：用筆在犯錯誤的同學(xué)頭上畫(huà)只烏龜，她很少會(huì )在我們面前露出負面情緒，她一笑溫暖明媚，就像是春天一樣細膩。雖然她對我們不嚴格，但是我們也很識趣的乖乖聽(tīng)話(huà)，很少犯錯誤。
有一天上課的時(shí)候，她突然停下了課程在那里站著(zhù)為我們舉例子，后來(lái)她緩緩的說(shuō)出了那件讓我們震驚不已的事：“我的腦袋里長(cháng)了一顆腫瘤，有的.時(shí)候連我自己都忘了�！闭f(shuō)出這件事時(shí)，她的臉上并沒(méi)有一個(gè)病人的痛苦與悲傷，反而帶這一彎淺淺的笑，話(huà)語(yǔ)間也是那樣平淡，但你說(shuō)完這句話(huà)后，全班都很安靜，墻上的鐘表滴嗒滴嗒的響著(zhù)，仿佛每一分每一秒都是如此漫長(cháng)，我看著(zhù)她臉上還未褪去的微笑，心中卻有陣陣刺痛。
那一年過(guò)后，在校園里我再也沒(méi)有看到過(guò)她，有人說(shuō)她有事情請了長(cháng)假，又有人說(shuō)她請了病假……，然而這些都是無(wú)從考證的，而我只能在心里默默祈禱，但愿她一切都好。
再次見(jiàn)到她已經(jīng)是幾個(gè)學(xué)期后的事情了，她看起來(lái)不太好，整個(gè)人都弱不禁風(fēng)的樣子，好像一陣大風(fēng)都會(huì )使她一個(gè)踉蹌，她戴著(zhù)一頂帽子，柔順的長(cháng)發(fā)，變成了利落的短發(fā)，那雙秀麗的眼睛在一副眼鏡下露出些許的疲憊，如今的她身體大大不如從前，下樓梯都有些吃力，還需要其他老師的幫助，她整個(gè)狀態(tài)顯示出來(lái)的就是一副大病初愈的樣子，那天遠遠看到她的第一眼，就覺(jué)得這個(gè)人有些熟悉，又有有些陌生，但當我看到她臉上那抹微笑后，心中一怔才頓悟，原來(lái)是春天回來(lái)了。
寫(xiě)人的作文1200字 4
“一玉口中國，一瓦頂成家�！泵慨斅�(tīng)著(zhù)這個(gè)熟悉的歌聲，我的腦海中便會(huì )浮現出爸爸的身影。
都說(shuō)慈母嚴父。父愛(ài)如山，巍峨高止;母愛(ài)如水，涓涓細流。
母親操持家務(wù)，為我盡心盡力付出所有，成為我可以避風(fēng)的港灣，溫暖我內心的寒冷，撫慰我受傷的心靈。
父親則如一座巍峨挺拔的高山，冷峻的面無(wú)表情，屹立不倒。為這個(gè)小家遮風(fēng)避雨，使我可以放下自己所有的背包，縱使外面風(fēng)雨飄搖，我也能安心入睡。
父親一手撐起整個(gè)家庭，他的臉上在我的記憶中，很少浮現出如母親一般的笑容。擁有的只不過(guò)是嚴厲。
父親一向沉默寡言，很少說(shuō)話(huà)�？粗�(zhù)父親，我不知為何，心中總會(huì )有所膽怯。
我的父親談不上英俊、高大、威猛，更談不上所謂的謙謙君子，溫潤如玉的氣質(zhì)。他不風(fēng)流，也談不上風(fēng)流，甚至可以說(shuō)不解風(fēng)情。
這就是我的父親，一個(gè)普普通通的父親。一個(gè)臉朝黃土背朝天，一個(gè)為了我們的生計四處奔波，從不抱怨的瘦弱的男人。
記憶中的父親，冷峻的臉龐上，除了濃眉大眼，寬厚的嘴唇，高挺的鼻梁，一頭烏黑濃密的頭發(fā)。除此之外，好像別無(wú)他物。
“明日復明日，明日何其多，我生待明日，萬(wàn)事成蹉跎!”
時(shí)間流逝悄無(wú)聲息，來(lái)也匆匆去也匆匆。朱自清曾說(shuō)：“燕子去了，有再來(lái)的時(shí)候，楊柳枯了，有再青的時(shí)候，桃花謝了，有再開(kāi)的時(shí)候，我們時(shí)間為何一去不復返呢?”
花開(kāi)花落，云卷云舒，煙隨風(fēng)逝，名隨史留。時(shí)間如白駒過(guò)隙，走得悄無(wú)聲息。人的一生是如此短暫，不過(guò)彈指一揮間。紅顏枯骨也不過(guò)彈指百年，誰(shuí)又能長(cháng)生久視?
看父親漸漸蒼老的容顏，我的內心深處痛如刀絞。
所有的話(huà)語(yǔ)涌到嘴邊，又硬生生般的吞了下去，化為一腔熱淚，盈眶而出。
現在的父親那還有昔日般的容顏。兩鬢早已斑白，臉上全是歲月的痕跡，一道道皺紋，像刀刻一般，深深印在臉上。清澈的眼神也變得渾濁。一雙大手爬滿(mǎn)了硬邦邦的老繭。
歲月是把殺豬刀，留下的痕跡遠不止如此，還有那漸漸佝僂的背。
“咳咳”，一陣急促的咳嗽聲，說(shuō)明父親的身體日漸衰弱，
可他卻無(wú)怨無(wú)悔，外面的風(fēng)雨無(wú)論多大，所有的風(fēng)霜雨雪，這個(gè)日漸衰老的人，依舊用他單薄的身影擋在我們身前。
他的雙肩扛著(zhù)太多責任，日漸佝僂的背，便是最好的證明，生活的'艱辛壓垮了這個(gè)意氣風(fēng)發(fā)的男子。家庭的負累，拖垮了他的身體。
他從始至終，卻一聲不吭。始終任勞任怨，像一頭辛苦耕耘的老牛。就如同魯迅先生所說(shuō)一樣：“牛吃的是草，擠出來(lái)的是奶和血�！�
這個(gè)人便是我的父親!無(wú)論生活帶來(lái)多大的苦難，他總是不言不語(yǔ)，沉默并不代表他不喜歡笑!而是生活太苦太累，所有東西要他背負，他害怕這一笑，咬緊的牙關(guān)松了，忍不住痛苦呻吟。
他承受的太多太多，在哪摔倒，必須在哪爬起來(lái)。
直至此刻，我終于讀懂了父親，可惜時(shí)不待我!
“樹(shù)欲靜而風(fēng)不止，子欲孝而親不在”，人生的悲哀莫過(guò)于此!
“風(fēng)若不動(dòng)，心又奈何?你若無(wú)恙，歲月靜好!”這便是我的父親，愿時(shí)光善待這個(gè)不喜言語(yǔ)的男人，讓我能常伴膝下!
寫(xiě)人的作文1200字 5
天才乎？笨蛋乎？
“同學(xué)們，請準備好一支鋼筆，我們要考試�！卑嘀魅纬汤蠋熚⑿χ�(zhù)說(shuō)。什么？要考試？不會(huì )要考第五單元測試卷吧？現在可是本星期最后一節課呀�？荚囘�來(lái)得及嗎？這節不是作文課嗎？怎么平白無(wú)故改成考試了？我的鋼筆馬上就沒(méi)水了呀。
“發(fā)到卷子扣在桌子上，不許偷看。誰(shuí)偷看沒(méi)收誰(shuí)卷子�！背汤蠋煹囊魂嚤╋L(fēng)驟雨打擊得我進(jìn)退兩難，偷看一下吧，萬(wàn)一被發(fā)現了呢。還是看一下吧，就一下不要緊，我剛把卷子掀開(kāi)一個(gè)小角角，就被同桌的偵察機眼睛給發(fā)現了�！澳阃悼�！”可惡的同桌小聲叫起來(lái)，聲音不大，卻把四周的同學(xué)鷹一般的目光引來(lái)了。我連連拱手作揖：“我非有意，我非有意�！蔽铱刹幌胍徽胁簧�，滿(mǎn)盤(pán)皆輸。于是，我呀眼睛一轉，計上心來(lái)。正好，同桌坐在窗戶(hù)邊的位子，我坐在他外邊。我把卷子舉起來(lái)正面對著(zhù)他，“同桌，快看！快看！”我故意矯揉造作地憋著(zhù)嗓子說(shuō)。同桌轉過(guò)身來(lái)，噢，他中計了！他驚叫一聲，像縮減烏龜一樣轉過(guò)頭去。嘻嘻，我趁機映著(zhù)光看了兩道題。哈，看俺多天才，只不過(guò)耍了個(gè)雕蟲(chóng)小技罷了，就偷看到了。
沒(méi)等我得意一下下，“遙遠”的講臺上傳來(lái)一聲女高音：“肅靜！”如菜市場(chǎng)般熱鬧非凡的403班立刻靜得螞蟻都不敢走路了�！巴瑢W(xué)們，你們手里這張卷子是聯(lián)合國教科文組織專(zhuān)門(mén)為全世界青少年兒童設計，測試天才和笨蛋的試卷。五分鐘考完，請大家做好準備�！�
我“毛骨悚然”地翻開(kāi)試卷，天哪，就這么點(diǎn)題？能測出天才和笨蛋？我是天才？還是笨蛋？趕快做吧。馬上就可以見(jiàn)證天才了！
“開(kāi)始答卷！”程老師一聲令下。大家都在沙沙沙地答卷�？匆�(jiàn)第二題和第三題我忍不住笑了起來(lái)，耳邊也不時(shí)傳來(lái)同學(xué)們的笑聲。原來(lái)，這兩題分別是：在右上角寫(xiě)你的名字。在名字上注上拼音。這么小兒科的題誰(shuí)不會(huì )？
就在這時(shí)，我聽(tīng)到了賈慶澤賈大俠的聲音：“老師，我要交卷�！薄盎厝プ�(zhù)�！崩蠋熯�未等賈慶澤離開(kāi)座位，就下了死令�？少Z慶澤不但一意孤行，還擠翻了他同桌的椅子，造成了一場(chǎng)局部小地震�！扒笄竽懔�，老師，就收了我的卷子吧�！薄皠e打擾其他同學(xué)寫(xiě)卷子，出去站著(zhù)去�！辟Z慶澤被轟出去后，老師不但關(guān)上了前后門(mén)，還無(wú)情地關(guān)上了靠走廊的窗戶(hù)。賈大俠使勁拍打窗戶(hù)，也無(wú)人救他。等我前十九題做完之后，看見(jiàn)第二十題時(shí)，我完全怔住了，我簡(jiǎn)直要窒息，這題是：讀完所有題以后，請你只做第二題。也就是寫(xiě)上名字。氣死我了！
竟然白做了這么多題，還“榮當”了傻瓜笨蛋！我“不活”了。我滿(mǎn)面愁容地抬頭望了望其他同學(xué)，有的笑嘻嘻地竊竊私語(yǔ)，有的樂(lè )呵呵地交頭接耳。
“停！”程老師笑盈盈地說(shuō)。同學(xué)們有的強顏歡笑，有的眉開(kāi)眼笑，有的幸災樂(lè )禍……大家開(kāi)始歡呼雀躍，“我是天才！”“天才是我！”一個(gè)尖利的'女聲，一個(gè)渾厚而沙啞的男聲�！拔沂潜康�！”一個(gè)低沉地聲音刺破了同學(xué)們的耳膜，接著(zhù)大家一陣狂笑。
下課了，我悄悄問(wèn)程老師：“老師，這真的是聯(lián)合國教科文組織的試卷？”
“不是的——！”程老師笑哈哈地說(shuō)，“那只不過(guò)是我想試試同學(xué)們的審題能力！”
��？唉。哼！我……我……我也是笨蛋。噓——
寫(xiě)人的作文1200字 6
相片記載了我的童年，翻開(kāi)相冊就如同掀開(kāi)一本專(zhuān)屬我童年的書(shū)，童年的一切都涌上了心頭。
我七歲那一年，爸爸教我騎自行車(chē)，我一次又一次地摔倒，但爸爸卻一次又一次地視而無(wú)睹、無(wú)動(dòng)于衷。直到第七次摔倒，腳出血了。我坐在地上哇哇地哭，“嗚~~，痛！”爸爸想要把我抱起來(lái)，卻欲行又止，堅持讓我自己站起來(lái)。我艱難地站了起來(lái)，心中恨透了爸爸。為什么？我摔倒已經(jīng)夠可憐的了，為什么爸爸還要我自己站起來(lái)？
一次，家里沒(méi)鹽了，媽媽讓我叫爸爸去買(mǎi)，但爸爸卻說(shuō)：“女兒啊，你長(cháng)大了，可以自己去買(mǎi)了�！闭f(shuō)完，5他習慣性地摸摸我的頭。我拿著(zhù)爸爸給我的錢(qián)，獨自一人向離我家不遠但卻要經(jīng)過(guò)一條車(chē)來(lái)車(chē)往的馬路的小賣(mài)鋪。
“嗶嗶——”一輛車(chē)與我擦身而過(guò)我被擦傷了。這時(shí)，爸爸媽媽正在趕過(guò)來(lái)，媽媽想要抱我回家，清洗傷口，但卻被爸爸攔住了，他說(shuō)：“讓女兒自己走過(guò)來(lái)吧�！眿寢尳K于忍不住了，她生氣地對爸爸吼道：“你看，孩子都受傷了，怎么走過(guò)來(lái)？你就不懂得心疼一下孩子嗎？你對一個(gè)陌生人比對自己的親生女兒還要好啊�！敝灰�(jiàn)爸爸無(wú)奈地搖搖頭，說(shuō)：“”依賴(lài)不可能是永恒，懂得獨立才是最重要的。
對��！依賴(lài)不可能是永恒，懂得獨立才是最重要的。我們不能一直依賴(lài)父母讓孩子依賴(lài)的父母不一定是最理智的父母。
母愛(ài)，是一種關(guān)懷的愛(ài)，而父愛(ài)卻是一種放手的愛(ài)。誰(shuí)說(shuō)父愛(ài)不如母愛(ài)，父愛(ài)甚至還遠遠地超出了母愛(ài)。放開(kāi)雙手讓自己的孩子去翱翔，自己的孩子才能學(xué)會(huì )獨立，才會(huì )活地更好！
爸爸的信終于收到了。我迫不及待地拆開(kāi)那鼓鼓囊囊的信封，內心的激動(dòng)像新生的小鳥(niǎo)歡快地撲打著(zhù)翅膀。
厚厚的幾頁(yè)紙——這是一封長(cháng)信。我匆匆拆開(kāi)，才發(fā)現這不是一封家書(shū)，而是一本“行書(shū)字帖”。上千個(gè)偏旁部首從易到難，從簡(jiǎn)單到復雜，依次排列得工工整整，并且在每部首的后面都列舉了十來(lái)個(gè)范例。從小到大，爸爸的字在我的心里絕不壓于那些能登大雅之堂的書(shū)法家們。他的.一筆一畫(huà)輕重得當，飄逸瀟灑，如行云流水般地自然。每一筆都包含著(zhù)真情，總能撥動(dòng)人的心旋。
我隱約記得，爸爸在外掙錢(qián)的五六年中，他只給我們寫(xiě)過(guò)一封信，當時(shí)我和姐姐都不認識字，爸爸就用圖畫(huà)來(lái)表情達意，一個(gè)淚流滿(mǎn)面的娃娃的頭上畫(huà)個(gè)叉，告訴我們別撒嬌，別淘氣，畫(huà)個(gè)日歷，標志著(zhù)我們生日的那天，旁邊一個(gè)身材魁梧的男人帶著(zhù)兩個(gè)小孩在劃船，臉上洋溢著(zhù)無(wú)比的幸福，噢！原來(lái)爸爸要在我們過(guò)生日的時(shí)候帶我們去劃船。我仔細的看著(zhù)，真有意思……
簡(jiǎn)單的線(xiàn)條，勾勒了我童年的夢(mèng)，我夢(mèng)見(jiàn)爸爸踏上了回家的征程，我凝望著(zhù)這熟悉的身影，倍感親切。不一會(huì )兒，爸爸來(lái)到了我身邊，耐心地教我寫(xiě)字和與我談心，親密無(wú)間的我不能左右自己，伸手去觸摸爸爸臉上年輪般的皺紋，那里包含著(zhù)對我們的愛(ài)，也記錄了我們成長(cháng)的足跡。指尖接觸到依稀可辨的面孔是時(shí)，爸爸的臉忽然消失了，這時(shí)我才從夢(mèng)中走出來(lái)。但甜蜜的韻味仍然在我心頭蕩漾。
現在想起來(lái)，爸爸的信給我帶來(lái)了許多的快樂(lè )，同時(shí)，字里行間里使我明白了許多道理�！坝眯牧伎唷痹谖已矍俺尸F。
歲月的腳步行走如風(fēng)，忙碌與寧靜的煩躁，突然萌動(dòng)起遙遠的思念與祝福。每當這時(shí)，我總會(huì )挑個(gè)云淡風(fēng)靜的時(shí)候，拿起爸爸的信，獨自品味其中含義。
寫(xiě)人的作文1200字 7
曹操在歷史上確是個(gè)很厲害的人物，他挾天子以令諸侯、以強硬著(zhù)稱(chēng)，后世有很多文臣武將都對他極其忌憚，但也不乏忠臣，但曹操卻是一個(gè)非常有勇無(wú)謀之輩，在曹操統治的那段時(shí)間，天下大亂、民不聊生、烽火四起、殺戮四起，曹操不斷派人去平叛，但都沒(méi)有什么效果，最后只好放棄繼續征戰，而是專(zhuān)心致志的發(fā)展自己的政權，在那之后曹操又頒布了許多政策，讓百姓們安居樂(lè )業(yè)，曹操還曾經(jīng)頒布了幾道圣旨讓所有士族門(mén)閥、朝堂重臣們都聽(tīng)命于他，曹操的政策使得整個(gè)中原的局勢穩定下來(lái)，并且還發(fā)展壯大，使得中國的版圖擴張到世界的任何一個(gè)角落，并且還開(kāi)始推行新法。
曹操之所以如此厲害是有理由的，因為他在位期間，對百姓做過(guò)很多好事，比如說(shuō)修路、建學(xué)校等等，曹操也不光是在治理國家方面，而且還把許多政策都施行在民間，他認為只有這樣百姓們的生活才會(huì )越來(lái)越富裕、越來(lái)越好，而且也是他最大的政績(jì)之一。曹操的政策在百姓的心目中是一種美德，也使得很多百姓認同他，并且在這些年里，曹操也一直保持著(zhù)仁慈、愛(ài)護百姓的形象。
曹操的形象雖然被很多百姓記住了，但他在這些百姓心目中也不過(guò)就是一個(gè)昏君罷了，在曹操沒(méi)有做出太多驚天動(dòng)地的事情的情況下，曹操在這些百姓眼中就是一個(gè)普通的帝王。曹操之所以會(huì )在眾位皇子的心目中威信很高，是因為他對百姓非常好，并且也沒(méi)有對任何的皇子做出過(guò)任何傷害性的舉動(dòng)，而且也從來(lái)沒(méi)有打壓過(guò)誰(shuí)，這樣的帝王是值得敬佩的'，他的威望在這些皇子的心中是非常深厚的。
曹操是一代梟雄，是一個(gè)非常厲害的人物，這點(diǎn)毋庸置疑，他也一直在做一件事情，那就是對待他手下的將軍們非常好，這些將軍們都有能力，都有才干，這也是這些人為什么會(huì )愿意跟隨曹操的原因。曹操雖然不知道曹丕和曹洪的計劃，但是卻非常清楚的知道，在這次的計劃中他是非常危險的，他甚至有生命危險，他必須要做好準備才行，但這個(gè)準備的時(shí)間是非常長(cháng)的，而且還需要考慮很多事情，他不能貿然決定自己的死活。
他必須要考慮到自己身后的勢力，必須要考慮到自己的利益和自己手下的人員�，F在的曹操可以說(shuō)是非常頭疼，他已經(jīng)很久都沒(méi)有像現在這樣頭疼過(guò)了，這次真的是讓曹操非常難辦，不知道應該怎么辦才好，曹操的心情非常沉重。但是他必須要做好最壞的打算，如果曹操最終沒(méi)有活下來(lái)，那他的這些兒子們肯定會(huì )繼承自己的皇位，而且他還要考慮到曹丕和曹洪的陰謀。
這個(gè)問(wèn)題曹操一直都在擔憂(yōu)著(zhù)，他也一直都在考慮如何解決，但曹操也非常無(wú)奈，他根本不知道如何處理這個(gè)事情，如果是別人的話(huà)，他或許可以想出辦法來(lái)解決這個(gè)事情，但是這個(gè)人偏偏是曹丕和曹洪。曹丕和曹洪這兩兄弟可不簡(jiǎn)單，一個(gè)比一個(gè)陰險狡詐，曹操真的不敢輕易去招惹，這兩兄弟可不是好惹的主啊，他們的野心實(shí)在是太大了，想要做到這一切都非常難，如果他不能及早解決掉曹丕和曹洪，恐怕會(huì )給他們留下隱患。曹操不禁苦惱了起來(lái)。
曹操苦惱的是自己的兒子們，但同時(shí)也非常痛恨自己的老師，他們的這些老師為什么不好好管教一下他們呢？為什么要讓他們來(lái)做這樣的事情呢？最后他把老師給辭了。
寫(xiě)人的作文1200字 8
我叫小瑩，女，今年7歲，是許昌縣艾莊鄉魯灣中心小學(xué)二年級的學(xué)生。在老師和家長(cháng)的辛勤教導和培育下，我逐漸養成了一些優(yōu)秀品質(zhì)。
首先，我孝敬父母 尊敬長(cháng)輩。我心地善良，追求純真，無(wú)私無(wú)邪。在家長(cháng)的眼里，我是一個(gè)懂事的好孩子，甚至可以說(shuō)，是父母的知心朋友。在家里，我自己能做的事情自己做，不管是學(xué)習還是生活，自己的事情很少要父母操心，自己主動(dòng)分擔不少家務(wù)。從一年級開(kāi)始，就堅持自己洗腳、洗襪子、疊被子等，媽媽非常高興�，F在我更勤快了，每天吃飯前后，主動(dòng)給父母盛飯、端菜、收碗、擦桌、洗碗。懂事的我從來(lái)不挑吃穿、不攀比享受，只是和別人比自己學(xué)到的知識、比在學(xué)校的表現。我知道，自己努力學(xué)習，做力所能及的家務(wù)事，是對父母最好的報答。
其次，我勤奮好學(xué)、品學(xué)兼優(yōu)。我總是在各方面嚴格要求自己，虛心接受老師的教育、指導。我從小就養成了嚴謹認真的'學(xué)習習慣，從小就懂得守紀律、講文明、愛(ài)集體、樂(lè )助人，熱愛(ài)勞動(dòng)，勤于鍛煉。我求知欲強，敢于提問(wèn)，善于質(zhì)疑，對所學(xué)的知識能理解地掌握。我不滿(mǎn)足于課堂上所學(xué)到的知識，大量閱讀有益的書(shū)報，碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。學(xué)校開(kāi)展“講文明”活動(dòng)，我帶頭不買(mǎi)零食，不亂扔紙屑果皮，不隨地吐痰。平時(shí)見(jiàn)到有同學(xué)違反了紀律規定，我勇于上前指正。有同學(xué)遇到不懂的問(wèn)題了我會(huì )耐心輔導，把自己的解法講解給同學(xué)。班里組織的活動(dòng)都少不了我的身影，做節目的主持人、唱歌、朗涌、舞蹈樣樣行。繪畫(huà)是我的最?lèi)?ài)，班級里辦黑板報更是我的拿手活。通過(guò)這些活動(dòng)，既鍛煉了自己，又豐富了課余生活，為同學(xué)們帶來(lái)了快樂(lè )，也為自己的成長(cháng)提供了寶貴的財富。久而久之，培養了一種樂(lè )觀(guān)積極的生活態(tài)度和堅強的意志。
第三，我熱心公益 ，傳遞愛(ài)心。學(xué)校開(kāi)展的各項公益勞動(dòng)或實(shí)踐活動(dòng)，我都積極參加、認真準備，鍛煉自己的動(dòng)手能力，增強社會(huì )責任感。近兩年，每逢周六日，我經(jīng)常組織同學(xué)到一些街道打掃衛生，搞環(huán)保宣傳教育，既美化了環(huán)境、又提高了人們的環(huán)保意識。在我的帶動(dòng)下，全班學(xué)生都積極投入到了這項活動(dòng)當中。媽媽總是教育我做人一定要誠實(shí)守信，遵守社會(huì )公德，在社會(huì )實(shí)踐活動(dòng)中磨煉自己的毅力，增長(cháng)自己的才干。其中最有意義，最令人難忘的就是在汶川大地震后，我積極呼吁為災區孩子獻愛(ài)心，不僅自己主動(dòng)把平時(shí)攢的零花錢(qián)全部匯到災區，還帶領(lǐng)全班同學(xué)發(fā)起倡議，爭取身邊的親人、同學(xué)和朋友積極為災區孩子損款捐物。
一份耕耘，一份收獲，自上學(xué)以來(lái)，我連年被評為鄉、�！叭脤W(xué)生”，“優(yōu)秀班干部”。但我深知，學(xué)習、生活、成長(cháng)的路是艱辛而漫長(cháng)的，成績(jì)只能代表過(guò)去，今后我會(huì )更加努力，為班級爭光，為自己的人生添彩，決不辜負老師和家長(cháng)的期望和厚愛(ài)。
我就是這樣心中有長(cháng)輩，心中有同學(xué)，心中有老師，心中有集體，心中有社會(huì )。我的一言一行，一舉一動(dòng)都努力按照中華傳統美德的要求去做。在德、智、體、美、勞各個(gè)方面都有著(zhù)突出的成績(jì)和表現，確實(shí)做到了令家長(cháng)放心、令同學(xué)敬佩、令老師滿(mǎn)意，是名副其實(shí)的美德少年。
寫(xiě)人的作文1200字 9
大人們確乎是不大喜歡她，說(shuō)她老愛(ài)切切查查，性格也十分潑辣。 “沒(méi)有啊�！蔽艺f(shuō)“王大媽對我可好了�！�
“你個(gè)小孩子，懂什么呀�！贝笕藗兝鲜沁@樣對我說(shuō)。于是乎，我不服氣地嘟嚷著(zhù)嘴，坐在一邊，小聲嘀咕著(zhù)“王大媽就是好，就是好�！闭l(shuí)都知道，小院里長(cháng)了一株泛黃的藤，中日孤獨地瑟縮著(zhù)，大家對此也都不理不睬，習以為常。畢竟植物的生老衰敗終為必然。
日子也就照常一天天過(guò)，陽(yáng)光晴朗的一天中午，我去上學(xué)，只見(jiàn)王大媽鄭擺弄著(zhù)一根竹竿子，好似要使得藤纏繞在竹竿子上，看她那賣(mài)力費勁的動(dòng)作，我于是走上前去說(shuō)道“王大媽?zhuān)襾?lái)幫你吧�！蓖醮髬屛⑽⒁恍Α皼](méi)事兒，我能行的�！蹦鞘嵌嗝春吞@的微笑，多么親切的語(yǔ)調啊，我怎么也無(wú)法將此與大人眼中潑辣的王大媽掛上鉤。這于是又令我回憶起了一件小事。端午節時(shí)，南方一貫有掛艾草的'風(fēng)俗，每至端午樓道間都會(huì )艾葉飄香，而這，都是王大媽的功勞。
原來(lái)，每逢端午節，王大媽總是一大清早就給每戶(hù)人家買(mǎi)上了兩束艾草，用紅繩綁著(zhù)，掛在門(mén)的兩側，整棟樓竟也整齊劃一的統一，這絲絲縷縷艾草的清香中其實(shí)也包含了王大媽的一顆心啊，王大媽對我們鄰里之間無(wú)微不至的關(guān)心。還有一次，我們家沒(méi)人，家里的大人都出去了，我也忘記帶了鑰匙，在樓下急得不知如何是好�！般鼘幇�，你是怎么了？”這時(shí)，王大媽提著(zhù)大包小包的蔬菜走來(lái)了，我于是把來(lái)龍去脈又說(shuō)了一番�！白�，上我們家去�！蓖醮髬屗斓卣f(shuō)�！斑@樣不大好吧�！蔽沂植缓靡馑悸闊┤思��！坝惺裁床缓玫�！”王大媽拍了拍我的肩膀。
我于是也不好說(shuō)什么了，只得笑了笑。我是頭一回來(lái)王大媽的家，屋子雖小卻十分整潔，王大媽搬了張小板凳，我于是老老實(shí)實(shí)安安靜靜地坐在板凳上，伏在木桌上認認真真一筆一畫(huà)地寫(xiě)著(zhù)老師不知的作業(yè)。不一會(huì )兒，王大媽從廚房走來(lái)了，拿出了一小包東西，確乎是什么好吃的。王大媽于是拆開(kāi)透明的包裝袋，遞在我手上“丫頭，這是蝴蝶酥，嘗嘗，好吃么？”我大大地咬了一口，重重地點(diǎn)了點(diǎn)頭“香！太好吃了！”我一邊說(shuō)著(zhù)一邊咀嚼著(zhù)。后來(lái)，姨婆回來(lái)了，把我給接走了，臨走時(shí)王大媽還沖我手上塞了一罐糖，笑著(zhù)說(shuō)道“國外的糖，可好吃了�！�
我于是道了聲謝，匆匆回家去了。過(guò)了幾天，我放學(xué)回家，看見(jiàn)桌上擺了兩塊金燦燦的蝴蝶酥。母親見(jiàn)我回來(lái)了，一邊炒菜一邊大聲說(shuō)著(zhù)“這是樓上那個(gè)王大媽送的，她說(shuō)你喜歡吃�！蔽乙Я艘豢诤�，香香的脆脆的，心里是暖暖的。后來(lái)，我和王大媽竟成了好友，無(wú)論我遇到了什么煩惱都會(huì )道給他聽(tīng)而她呢，總是會(huì )替我排憂(yōu)解難，一切都是如此親切而又自然。王大媽就好像我的大朋友一般，她有著(zhù)一顆如此善良又充滿(mǎn)童真的心��！可是，不久我便搬了家，離開(kāi)家的最后一刻，我探頭向窗外望去，看吶，門(mén)前那株曾經(jīng)枯干的藤，如今竟長(cháng)出了嫩綠嫩綠的新芽！
王大媽?zhuān)H愛(ài)的王大媽?zhuān)易钭罹磹?ài)的朋友，搬了家以后，我一定不會(huì )忘了您的！于是，今天的我坐在離陽(yáng)光最近的窗前，用炭黑色的水筆輕輕地敘寫(xiě)著(zhù)。王大媽?zhuān)氵�好嗎？我很想你。那株藤，那束艾草，那塊蝴蝶酥，那個(gè)人。
寫(xiě)人的作文1200字 10
我和大華是一個(gè)中學(xué)的同學(xué)，不是一個(gè)班的，他是九班的班長(cháng)，我是十三班的，他是我們年級的連長(cháng)，我認得他，他不認得我。下鄉后我倆分到一個(gè)連隊（當時(shí)我們小隊叫連隊），他又是我的連長(cháng)，這可能就是緣分吧。
大華，1.73左右的'個(gè)子，身體很敦實(shí)，黝黑的臉龐，不大的小眼睛，一笑起來(lái)瞇成一條縫，炯炯有神的目光里，閃射出慈祥的光芒。
前幾天，我們幾個(gè)同學(xué)又聚到一起，喝點(diǎn)小酒嘮起農村的往事，我說(shuō)：大華，你咋不顯老呢？都快六十了。
是啊，這么多年沒(méi)見(jiàn)了，你還這樣。有人也附和的說(shuō)。
就是，剛下鄉那會(huì )，你總像有使不完的勁，干啥活也不累，你說(shuō)打柴、送糞，把我們累得東倒西歪，叫苦連天，可從來(lái)沒(méi)聽(tīng)過(guò)你喊累，還每天給大伙檢斤，安排全連的生產(chǎn)，組織學(xué)習。當時(shí)你不累��？我問(wèn)道。
大華微微一笑：累，我咋不累呢。我和你一樣大，也是十七歲的孩子啊。但我一想喊累叫苦有啥用，就是喊了解決什么問(wèn)題，不累了不苦了，我要是也喊苦啊累啊，那給同學(xué)們帶來(lái)什么影響，我是連長(cháng)就是老大哥，我要堅強，給同學(xué)們做個(gè)樣……
當年的情景浮現在眼前……當時(shí)做飯的都是我們同學(xué)，在家也沒(méi)做過(guò)大鍋飯，飯做的有時(shí)多有時(shí)少，有時(shí)夠吃有時(shí)不夠吃，飯不夠吃了，大華把飯讓給同學(xué)吃；早上出工，大華走在最前列；同學(xué)生病了，大華跑前跑后、端茶倒水；大雨中，同學(xué)們都跑去避雨，大華仍在施工現場(chǎng)冒雨檢查質(zhì)量；每天收工，大華都是最后一個(gè)走，看看落下東西和人沒(méi)。還有一次，給我留下的印象最深刻，天下大雨，大華讓同學(xué)們都去避雨，自己把田里剩下的一點(diǎn)農活堅持干完，全身都淋透了，他就是這樣關(guān)心別人忘記自己。那年冬天，天下著(zhù)鵝毛大雪，北風(fēng)呼叫，大華沖在風(fēng)雪中，把柴火垛蓋好，怕柴火濕了不好燒，影響大家吃飯，他就是這樣時(shí)刻想著(zhù)別人……
有人推了我一下：想啥呢？
我一愣：那時(shí)，大華的確有老大哥的樣，實(shí)際他就比我們大幾個(gè)月，感覺(jué)好像是大了很多的哥哥。那年，我倆一個(gè)被窩整整睡了一個(gè)月……
什么？你倆一個(gè)被窩睡？同性戀��？同學(xué)笑著(zhù)說(shuō)。
大華說(shuō)：那時(shí)總是大干，不是農田基本建設大干，就是插秧大干，要不就是秋收大干，一大干就是沒(méi)白天黑夜的，新來(lái)的指導員比我們大不了多少，也不回家，和我們一起摸爬滾打，晚上回來(lái)就睡他被窩，把他攆到我被窩里，就這樣我倆一直睡到大干結束。
同學(xué)們哈哈大笑。
后來(lái)，連里保送咱倆去當兵，我政審不合格下來(lái)了，大華當兵走了。短暫而艱苦的農村生活，大華向老大哥一樣關(guān)心我，呵護我，就拿那次我腿受傷來(lái)說(shuō)吧，我在炕上整整躺了兩個(gè)月，大華天天在上工前下工后，不管多累都來(lái)看看我，噓寒問(wèn)暖，在我最痛苦的時(shí)候，送來(lái)一絲溫暖，溫暖我那冰涼的心。每當我想起這些就心里難過(guò)……我的語(yǔ)言有些哽咽了。
我強忍住奪眶欲出的淚水，拿起酒杯：來(lái)，大華謝謝你！
近來(lái)，經(jīng)�；厥淄�，我發(fā)現，盡管在農村僅僅呆了兩年零十天，有過(guò)許多委屈、煩惱、痛苦、磨難，但是當我回首自己人生時(shí)，卻惟獨對那兩年零十天最留戀，最懷念，最不舍……
然而，最留戀的還是我的好兄弟——大華！
寫(xiě)人的作文1200字 11
“明天你是否會(huì )想起，猜不出問(wèn)題的你，我也是偶然翻照片，才想起同桌的你......”當耳邊想起這熟悉的旋律，我又想起了老同桌的你。
從上學(xué)起到現在我已經(jīng)換了無(wú)數個(gè)同桌了，但是讓我印象最深刻的同桌當然就是書(shū)呆子小軒了。
他是一個(gè)與眾不同的男孩，一頭烏黑的短發(fā)，一雙黑葡萄般的大眼睛，是那樣的單純，里面仿佛折射出所有的美好。他一笑就像初升的'太陽(yáng)，散發(fā)出善良的光芒。他十分愛(ài)讀書(shū)。記得有一次，那是四年級的一天上午，下課了，同學(xué)們紛紛都跑到操場(chǎng)上玩，可在班級圖書(shū)角里，我又看到了一個(gè)熟悉的身影，沒(méi)錯！他就是小軒。原來(lái)他正在津津有味地看著(zhù)一本故事書(shū)，他看到太入迷了，我在旁邊對著(zhù)他指手畫(huà)腳，可他連看也不看我一眼�！岸６６！鄙险n鈴響了，而他卻還在站在那里一動(dòng)不動(dòng)地看書(shū)，直到同學(xué)打了他一下，他才驚醒，急忙跑回了座位上。每當圖書(shū)角出現散文或者其他的書(shū)籍，他就像一個(gè)從荒漠中的旅人忽然看見(jiàn)了綠洲一樣。他如饑似渴地看著(zhù)，好像書(shū)就是他的生命一樣。他讀的每一本書(shū)，都視如珍寶。
他用笑容鼓勵身邊的人，用積極的行動(dòng)帶領(lǐng)我們走出困境。他的身上時(shí)時(shí)刻刻散發(fā)著(zhù)正能量。
所以真正的同桌是什么？真正的同桌是一種正能量！當你傷心的時(shí)候，有人會(huì )來(lái)安慰你，當你收到挫折的時(shí)候，有人會(huì )幫你一起渡過(guò)難關(guān)。這才是真正意義上的同桌！
同桌的你我是一名男生，而我的同桌是一位女生。常言道“男女搭配，干活不累�！蔽液屯老嗷ヅ浜系幕顒�(dòng)，就體現了這句話(huà)的正確性。
有一次上數學(xué)課，花老師在黑板上寫(xiě)了幾道應用題。我們一看，都慌了神，這是什么題呀？分明是一些奧數題�；ɡ蠋熜χ�(zhù)對我們說(shuō)：“我出了幾道題，同學(xué)們先試著(zhù)做做，一會(huì )兒老師再講解�！闭f(shuō)完老師就回到講臺備課去了。這時(shí)，我的同桌拍了我一下，我猜她也不會(huì )做，我們就商量著(zhù)一塊做。不做不知道，一做嚇一跳，我倆的配合度還真高。我們用了在課外學(xué)習到的解奧數題的原理，再加上花老師講過(guò)的一些秘訣，一會(huì )兒就做出來(lái)了。我正要舉手告訴老師我們做出來(lái)了，同桌一下子把我的手摁了下去。她悄悄對我說(shuō)：“你再檢查一遍，看看有沒(méi)有錯的地方�！蔽以跈z查的過(guò)程中還真發(fā)現了一處錯誤，這個(gè)錯誤直接影響了答案是擴大還是縮小。在我改正錯誤的同時(shí)也佩服同桌這種精益求精的精神，這樣的認真的做法使我們提升了正確率，要是沒(méi)有她的提醒，我就會(huì )出錯了。
還有一次值日時(shí)，我和同桌負責掃地和擦黑板。我掃得很快，一會(huì )兒就把教室掃了一遍。她拿起掃帚跟在我后面查漏補缺。每當她發(fā)現地面有一點(diǎn)不整潔，就要認真地清掃干凈，掃不干凈決不罷休！時(shí)不時(shí)還要用手把一些黏在地上的紙片撿起來(lái)，甚至班里的衛生死角也被她打掃得干干凈凈，沒(méi)有一絲灰塵。擦黑板時(shí)，我先把黑板擦一遍，她再仔細地擦黑板的邊邊角角。我們不僅把黑板擦得閃閃發(fā)光，還把講桌和投影儀也擦得像剛買(mǎi)的新產(chǎn)品一樣。這么干凈整潔的教室，課堂氣氛才會(huì )更好！我在充滿(mǎn)成就感的同時(shí)，真心佩服我的同桌，把我們共同的“家”打掃的這么干凈。
誰(shuí)說(shuō)女子不如男！這就是她——一位做題細心，值日認真負責的好同桌！
寫(xiě)人的作文1200字 12
高高的個(gè)頭，瘦瘦的體型，濃黑的板寸，圓圓的臉蛋，彎彎的眉毛，一雙不大卻炯炯有神的眼睛，笑起來(lái)便瞇成了一條線(xiàn)，這就是我的同桌，一個(gè)陽(yáng)光而且帥氣的男生。但一開(kāi)始我卻不喜歡他。
他嗓門(mén)特別大。上課回答問(wèn)題時(shí)常把我嚇一跳，下課也總是愛(ài)嚷嚷，整個(gè)教室，甚至整個(gè)樓層都能聽(tīng)到他的聲音。我總在心里說(shuō)，“小點(diǎn)聲不行呀，跟打了激素似的�！蔽铱傆X(jué)他太吵太鬧，好像他一刻也不能安靜下來(lái)。
他總愛(ài)問(wèn)問(wèn)題�！拔�，演繹的繹怎么寫(xiě)？”“這個(gè)句子結尾是應該用句號還是感嘆號？”“這個(gè)英語(yǔ)單詞怎么讀？”這不，他又在向我發(fā)問(wèn)了，哎，他就像是《十萬(wàn)個(gè)為什么？》，總有那么多的問(wèn)題�！皼](méi)時(shí)間，沒(méi)時(shí)間，你問(wèn)別人吧！沒(méi)看見(jiàn)我正在做作業(yè)嗎？”他也從來(lái)不生氣，只是呵呵一笑，或者跑去問(wèn)別的同學(xué)，或者讓我有時(shí)間時(shí)再告訴他。
他總是愛(ài)粘人�！百Z哥，一起去食堂吃飯吧�！薄百Z哥，走，打會(huì )乒乓球吧�！薄百Z哥，放學(xué)一起回家吧�！焙�(jiǎn)直就像塊“橡皮糖”。
但后來(lái)發(fā)生的一件事，讓我徹底改變了對他的看法。那是一個(gè)中午，剛剛還艷陽(yáng)高照的天氣突然間就烏云密布，下起了瓢潑大雨。隨著(zhù)下課鈴聲的響起和老師的一聲“放學(xué)”，沒(méi)帶雨傘的我便像離弦的箭一般沖出了教室，沖進(jìn)了雨里，一心只想著(zhù)趕快跑回家。
“賈哥，賈哥，等等我！”
好像是我的同桌在叫我，哎，雨下這么大，還要粘著(zhù)我，可真夠煩人的！我沒(méi)理他，繼續加速度。剛出學(xué)校大門(mén)，一不留神，腳下一滑，重重地摔倒在了雨里、泥里，好一陣回不過(guò)神來(lái)，那叫一個(gè)疼，那叫一個(gè)慘。正吭哧吭哧著(zhù)準備往起爬，“賈哥，沒(méi)事吧�！蓖炅�，是“橡皮糖”，他該嘲笑我了�！皠偛藕澳阏Σ焕砦�，我帶傘了，我送你回家吧！”說(shuō)著(zhù)便把慘不忍睹的我扶了起來(lái)，幫我擦掉臉上的泥水。原來(lái)他是想和我共撐一把傘，我錯怪他了！
從那以后，我不再像以前那么煩他了。而且我發(fā)現：上課發(fā)言嗓門(mén)大是因為他信心滿(mǎn)滿(mǎn)；下課愛(ài)吵吵是因為他能和同學(xué)打成一片；總向我問(wèn)問(wèn)題，是因為他謙虛好學(xué)；愛(ài)粘人是因為他想和我成為好朋友。慢慢的我發(fā)現他身上還有更多的閃光點(diǎn)。
他，樂(lè )于助人。無(wú)論別的同學(xué)遇到什么困難，他都會(huì )毫不猶豫的伸出援助之手。班里的.一位同學(xué)手骨折了，行動(dòng)不是很方便，拎書(shū)包，拿課本等一切需要用手做的事情，他都主動(dòng)承擔了下來(lái)。下課、放學(xué)時(shí)，他還聯(lián)合了幾個(gè)大個(gè)子男生，共同擔任“保鏢”的角色，形成一個(gè)包圍圈，護著(zhù)受傷的同學(xué)上下樓，上樓。
他，聰明好學(xué)。數學(xué)題總能做地又快又好，還被選為數學(xué)課代表。數學(xué)上遇到難題時(shí)，他總能伸出援助之手，耐心的幫我解答，他的解題思路和計算速度讓我很是佩服。
他，愛(ài)好廣泛。書(shū)法、籃球、素描都是他的特長(cháng)，尤其以書(shū)法見(jiàn)長(cháng)。雖然我也學(xué)書(shū)法，但他功底比我厚，水平比我高。難能可貴的是在練習書(shū)法時(shí)，他特別能靜下心來(lái)，從不受外界環(huán)境的干擾，所以他的書(shū)法作品常常參加各種展評，還獲得過(guò)不少的榮譽(yù)。
現在，他是我學(xué)習中的榜樣，也是我生活中的知己，希望初中三年，我們能互相學(xué)習，共同進(jìn)步，實(shí)現自己的夢(mèng)想。
寫(xiě)人的作文1200字 13
談起年齡，姐姐只比我大一歲，而她卻比我懂事多了，而今我已剩兩年便是弱冠了，在我走過(guò)的年頭里，姐姐給予了我許多，使我日益懂事……
在我八歲時(shí)，我與姐姐同時(shí)進(jìn)入了小一，我當時(shí)不明白父親為何讓姐姐同我一起入學(xué)堂。直到前幾年，父親與我談起我童年時(shí)，才告訴我：“讓你姐姐好關(guān)照你”。有了姐姐這么個(gè)“伙伴”，我覺(jué)得快樂(lè )，村里與我年齡相仿的孩子找不到一個(gè)。每次我們都是同時(shí)上學(xué)、放學(xué)，同時(shí)吃飯，同時(shí)學(xué)習……我不再為缺少伙伴而寂寞，反正，有姐姐在，快樂(lè )的很，比起那些獨生子女，我真是幸運。在我九歲時(shí)，我與姐姐有一次在河邊玩耍，我見(jiàn)河中央有一個(gè)塑料瓶，那不過(guò)是盛娃哈哈的，但我卻十分混球，我去河岸不遠處尋了一根長(cháng)木棍，無(wú)論我伸多長(cháng)，都夠不著(zhù)，我欲意要夠，盡管姐姐在一旁阻止。
我站在了碼頭的一塊石頭上，那塊石頭上布滿(mǎn)了苔蘚，滑是不用說(shuō)，而我不知，不慎掉入河里。落入河里，聽(tīng)得最清楚的是姐姐嘶啞的喊叫聲。我是被四叔救上來(lái)的。他把我搬到床上，當我醒來(lái)時(shí)，看見(jiàn)姐姐坐在我不遠處，像要打盹，一看見(jiàn)我醒來(lái)，她笑了，過(guò)了一會(huì )，她說(shuō)：“都怪我做姐的，沒(méi)把小寶看好�！痹谖沂䴕q時(shí)，母親隨父親在外工作半年。那時(shí)我、姐姐便與奶奶在一起。奶奶年紀大，行動(dòng)不是十分順暢，姐姐便主動(dòng)承擔家里的事務(wù)。而每次看到姐姐汗流滿(mǎn)面時(shí)，我卻沒(méi)有一次提出要幫她。整個(gè)冬天，我都坐在床上吃早飯，早飯是姐姐端來(lái)的'。
當年級在升高中時(shí)，姐姐的成績(jì)呈現下滑趨勢，我因為與姐姐在同一班，老師就讓我去幫助姐姐，可我除了在學(xué)校里幫助外，在家里從未有過(guò)，現在，我覺(jué)得我太自私了，只顧自己，不顧他人。我們年級在升高中的同時(shí)，學(xué)費也是芝麻開(kāi)花——節節（級級）高。上初二時(shí)，父親與母親得了病，治療后，家中積蓄所剩無(wú)幾。初二第二學(xué)期時(shí)，我與姐姐勉強湊齊學(xué)費。
初三才開(kāi)學(xué)時(shí)，父母親手頭已十分緊，看父母親窘迫的樣子，姐姐要求退學(xué)，父母說(shuō)：“不行，一定要上下去，討飯也要把學(xué)上下去�！苯憬憬K究不肯去上，她為自己編造理由，說(shuō)自己讀不下去了。初三一年，為了節約開(kāi)支，我住在了校外，姐姐也常常去看我。初三時(shí)的競爭十分強烈，遇到坎坷也不少，我失敗后的痛苦都在姐姐春天般的話(huà)語(yǔ)下消失了，姐姐對我說(shuō)，只要努力，沒(méi)有不成的事。我的生日，是在臘月十一，這個(gè)日子，別人記不得，姐姐卻十分敏感，每遇此時(shí)她都在早上為我煮個(gè)蛋，中飯還為我包餃子。初三時(shí)，臘月十一的寒風(fēng)像刀絞般在人的臉上劃來(lái)劃去，姐姐依然為我送來(lái)了蛋與餃子，祝我生日快樂(lè )。
去年下半年，姐姐進(jìn)了天平的一家藕廠(chǎng)，她是切藕片的。才去，她不太熟練，經(jīng)常把大姆指劃破。有一次我逢月假回家，姐姐也恰好放假。我看見(jiàn)姐姐大拇指纏著(zhù)布條，心里難過(guò)極了，我想，怎能讓她去干這些活呢？憑力氣，她不及我，應該我去做這些活，她讀書(shū)才夠恰當，我恨自己當時(shí)沒(méi)能主動(dòng)提出退學(xué)。姐姐進(jìn)廠(chǎng)四個(gè)月，稍?huà)暌稽c(diǎn)錢(qián)，她自己不用，卻為我買(mǎi)了雙跑鞋，因為過(guò)去，我冬天穿足球鞋會(huì )把腳凍破。父母親不識字，他們對我學(xué)習上的東西不甚了解，姐姐正好補了這一面，我生活中的煩惱多半傾訴于姐姐。
姐姐給予的如此甚多，我真不知該怎樣去回報，即使報了，又能回報得了嗎？
寫(xiě)人的作文1200字 14
小時(shí)候，我以為朋友就是與我一起分享食物，與我一起玩耍的伙伴，對真正的朋友并沒(méi)有太多的理解與認識。后來(lái)，我轉學(xué)到碗米坡小學(xué)，認識了彭偉，我們朝夕相伴，一起學(xué)習，一起玩耍，一起感受成長(cháng)的快樂(lè )與痛苦，成為真正的好朋友。
去年暑假的一天中午，我正要吃午飯，電話(huà)鈴聲急促的響了起來(lái)，我趕緊抓起電話(huà)聽(tīng)筒，原來(lái)是彭偉“我有兩道數學(xué)題怎么也做不出來(lái)，你能不能來(lái)我家給我講一講？”彭偉焦急地說(shuō)。我的數學(xué)成績(jì)一直就比彭偉的`好，所以他總是問(wèn)我一些數學(xué)題�！澳悴恢垃F在是什么時(shí)間了嗎，老兄？能不能等我吃完了飯呢？”我很不客氣地把他噎了回去，“哦，抱歉，我光顧做題了，沒(méi)看時(shí)間。對不起，那就等你吃完了飯再來(lái)，可以嗎？彭偉不好意思地說(shuō)，“我知道了，就先這樣吧�！蔽也荒蜔┑卣f(shuō)，然后摔下電話(huà)，去吃我的午飯了。說(shuō)實(shí)話(huà)，我不太愿意這個(gè)時(shí)候去他家，正是中午，屋外驕陽(yáng)似火，熱浪滾滾。況且，我家住在東，他家住西，這一來(lái)一去，不把我熱死也得把我累死。我慢悠悠的吃著(zhù)飯，邊吃邊打定主意，找個(gè)借口不去他家。
第二天上午我在家做英語(yǔ)作業(yè)，有幾道題我不會(huì )做，我焦急的又是翻筆記又是翻書(shū)，可還是弄不懂，我想也沒(méi)想就抄起電話(huà)給彭偉去了一個(gè)電話(huà)�！拔古韨�，我有幾道英語(yǔ)題不會(huì )做，你能不能來(lái)我家給我講一講？”我說(shuō)。彭偉沒(méi)說(shuō)話(huà)就掛斷了電話(huà)。我的英語(yǔ)成績(jì)沒(méi)有彭偉好，所以我遇到不會(huì )做的題，總是要麻煩彭偉而他也總是有求必應，很耐心的不厭其煩地教給我�？山裉爝@是怎么啦？我感到疑惑不解。放下電話(huà)，一扭頭，不經(jīng)意間看見(jiàn)了墻上的掛表，已經(jīng)十一點(diǎn)五十了，我突然想起了昨天發(fā)生的事。心想：這真是常說(shuō)的現事現報。昨天發(fā)生在他身上的事，今天就報應到在我身上了。我沮喪地回到自己的房間，剛要坐下，嘀呤呤，門(mén)鈴突然響了起來(lái)，是誰(shuí)呀？現在這時(shí)候來(lái)。我打開(kāi)門(mén)一看，竟然是彭偉，只見(jiàn)他圓圓的臉上滿(mǎn)是汗水，一雙大大的眼睛里飽含著(zhù)真誠的歉意“等急了吧？”他喘著(zhù)粗氣說(shuō)，“沒(méi)有，沒(méi)有。你先歇會(huì )兒�！蔽乙贿呎f(shuō)著(zhù)一邊趕緊把他讓到屋里，給他倒了一杯水。我知道，對于這個(gè)個(gè)子比我矮很多，身體又比我胖很多的他來(lái)說(shuō)，是多么大的運動(dòng)量呀！他接過(guò)水杯咕咚喝了兩口，就開(kāi)始給我講題。他認真地講解，非常耐心。過(guò)了一會(huì )兒，她媽媽來(lái)電話(huà)催他回家吃飯，只聽(tīng)他對他媽媽說(shuō)：是吃飯重要還是朋友重要！聽(tīng)了這話(huà)，我心頭一熱，真的好感動(dòng)，再聯(lián)想到昨天我的所作所為，我慚愧地恨不得找個(gè)地縫鉆進(jìn)去。我紅著(zhù)臉對他說(shuō)：“昨天真對不起……�！闭f(shuō)什么呢，我們是好朋友嗎！”他拍拍我的胳膊說(shuō)。他沒(méi)有記我的仇，他還當我是最好的朋友。我無(wú)語(yǔ)，心中感慨萬(wàn)千，讓我對朋友又有了更進(jìn)一步的理解。朋友不僅是心心相印、形影不離、無(wú)話(huà)不談。更重要的是能互相幫助，互相鼓勵，共同進(jìn)步。
朋友像黑暗中的一盞燈，照亮你迷茫的前程。朋友像冬日里的一束暖陽(yáng)，帶給你光亮和溫暖�！俺燥堉匾�是朋友重要！”彭偉的話(huà)時(shí)常會(huì )在我耳邊響起，時(shí)刻提醒我，好朋友要真誠相待，我們是朋友，一直都會(huì )是最好朋友。
寫(xiě)人的作文1200字 15
外婆個(gè)子瘦小，裹過(guò)腳。一頭濃密的頭發(fā)梳得齊齊整整，在腦后盤(pán)成一個(gè)發(fā)髻，顯得精明能干。外公在母親3歲左右就去世了，外婆獨自含辛茹苦把幾個(gè)孩子撫養長(cháng)大。
打我記事起，每次過(guò)年，我都要去外婆家。一直到我上小學(xué)。
一到大年三十下午，母親便早早地給我換上新衣，等著(zhù)舅舅來(lái)接。姐姐和妹妹很是嫉妒，可我卻悶悶不樂(lè )，非常委屈。眼瞅著(zhù)家里的香腸啊、臘肉什么的都已上桌了，香氣四溢。為什么我就不能在家里過(guò)年，偏偏要把我送走呢？那時(shí)，總以為母親是討厭我才把我送走的。
長(cháng)大了，跟母親說(shuō)起這事。母親笑了，說(shuō)是因為我小時(shí)候身體不好，先生說(shuō)必須去外婆家過(guò)年的。
薄暮蒙蒙，凜冽冽的寒風(fēng)一陣緊似一陣。舅舅騎著(zhù)笨重的永久牌自行車(chē)，帶著(zhù)我匆匆往回趕。此時(shí)的鄉村路上，一個(gè)人也沒(méi)有。散落在田野里的村落已亮起溫暖的燈火，鞭炮聲此起彼落。裊裊炊煙，如輕紗似的氤氳在村子上空。
我孤單單地坐在車(chē)后座上，緊緊地靠著(zhù)舅舅。想著(zhù)此刻家里，父母和姐姐、妹妹圍坐一起親情融融的溫馨畫(huà)面，鼻子酸酸的，一個(gè)勁地偷偷抹眼淚�；蛟S正是由于小時(shí)候的這段經(jīng)歷，才形成了我現在寂然寡語(yǔ)、脆弱敏感的.性情吧。
終于到了幾公里外的外婆家。外婆早已在門(mén)口等著(zhù)了。
“舒兒來(lái)了呵！沒(méi)凍壞吧�！本司说膯诬�(chē)剛停下，外婆便趕緊把我抱下來(lái)，摟在懷里，暖著(zhù)我凍得冰冷的小手。
吃過(guò)年夜飯，外婆就吩咐容表姐和梅表姐帶我去玩。大我許多的容表姐、梅表姐常趁我不注意，就偷偷溜走了。于是，我只能像個(gè)小尾巴似的跟著(zhù)外婆，看她在廚房里忙忙碌碌。
除夕一過(guò)，到了 正月初一，外婆家可就開(kāi)始熱鬧了。我的姐姐、妹妹，還有其他幾個(gè)表哥、表姐妹們都會(huì )到外婆家小住幾天。
這時(shí)，是外婆最開(kāi)心也是最忙碌的時(shí)節了。外婆拿出一年沒(méi)動(dòng)過(guò)的木板、木匣等特制的做糖工具，讓我們用井水清洗干凈，就開(kāi)始給我們做米花糖了。
外婆把事先蒸熟晾干的糯米倒入一口大黑鐵鍋里，加上鐵砂翻炒。灶里的火被我們燒得旺旺的，鍋里是“刷刷刷”的翻炒聲。待糯米粒膨脹到極致后，外婆就倒入先前熬好的清糖水，加上少許熟花生米和黑芝麻，用鍋鏟拌勻。然后倒在我們清洗干凈的木板匣內，壓平凝固后，再用刀切成小方塊，分給我們吃。
輕輕咬一口，脆生生的，糯米、花生、芝麻的香滿(mǎn)嘴直溢，簡(jiǎn)直是世間罕見(jiàn)的美食。
童年時(shí)代，我們平時(shí)是極少能吃到糖的。而一到春節，外婆就會(huì )給我們做年糕、米花糖、苕絲糖、玫瑰糖等，可把我們一群小孩子樂(lè )壞了。在外婆家度過(guò)的那幾天，可以說(shuō)是一年中最美好最甜蜜的時(shí)光了。
時(shí)光流轉，漸漸地，我們都長(cháng)大了，外婆也一天天的衰老了。
外婆去世后，我再也沒(méi)吃過(guò)如此美味的米花糖了。慢慢的，對糖等甜食也不再喜歡了。
再后來(lái)，我離開(kāi)了家鄉，再也沒(méi)去過(guò)舅舅家了。
今年春節回到故鄉，陪母親去了舅舅家。老屋已經(jīng)完全不在了，原來(lái)老屋的地基上，蓋了一順兒嶄新的平房。外婆的墳在屋后的竹林邊。墓碑斑駁，有暗綠潮濕的蒼苔。墳上，枯黃的小草已透出點(diǎn)點(diǎn)綠意。
佇立在外婆的墳前，默默凝視著(zhù)碑上模糊的字跡。不禁又想起了小時(shí)候在外婆家度過(guò)的那一段溫暖美好的時(shí)光，想起了甜甜的、糯糯的米花糖。
寫(xiě)人的作文1200字 16
寒假開(kāi)始了，新年快到了，大街小巷張燈結彩，家家戶(hù)戶(hù)開(kāi)始為過(guò)年忙碌起來(lái)了�！皠讜�，爸爸今年一定回家過(guò)年�！甭�(tīng)到電話(huà)中的爸爸這樣承諾，我開(kāi)心得一蹦三尺高!太棒了，又可以和爸爸一起睡懶覺(jué)，一起玩游戲，一起——
記得每到除夕晚上，爸爸就會(huì )變成一個(gè)老頑童，帶我跑到超市里，買(mǎi)來(lái)各種各樣的煙花：有的點(diǎn)燃后過(guò)一會(huì )兒會(huì )爆炸，有的點(diǎn)燃后會(huì )噴出火花，有的點(diǎn)燃后會(huì )在地上不停旋轉……
我不由想起去年的春節，我們買(mǎi)完煙花后以最快的速度沖到陽(yáng)臺上，只見(jiàn)爸爸迫不及待地點(diǎn)燃香，我遞給爸爸一個(gè)煙花，他小心翼翼地將香靠近導火線(xiàn)——一下子，閃閃的火花“嗞嗞”地響了起來(lái)，紅的，橙的.，黃的，綠的……亮得耀眼!爸爸像孩子似的開(kāi)心地叫著(zhù)：“真美，真美!”我也趕緊拿起一個(gè)煙花點(diǎn)燃，爸爸緊張地大喊：“快放在地上!快放在地上!”我故意不聽(tīng)他的話(huà)，眼看著(zhù)導火線(xiàn)上的火花像一條火蛇，“嗞嗞”地向前竄動(dòng)著(zhù)……爸爸急了，連忙伸出手要來(lái)?yè)屛沂稚系臒熁�。說(shuō)時(shí)遲、那時(shí)快，我立馬把爆紙筒放在地上，“砰——!”伴隨著(zhù)一聲巨響，一朵鮮艷的煙花在夜空中綻放了。爸爸知道我是故意在逗他，笑了，手輕輕地捏了一下我的鼻子，我也笑了，我們的笑聲與夜空中的煙花交相輝映。我的心里是多么的高興啊!
時(shí)間滴答滴答地往前走，已經(jīng)是臘月二十八了，“爸爸馬上就要回來(lái)了!”我的心里期待著(zhù)!每當家里的門(mén)鈴一響，我都會(huì )以百米的速度沖去開(kāi)門(mén)，想要快點(diǎn)迎接、擁抱爸爸，可第一次，第二次，第三次……一直到大年三十，每次打開(kāi)門(mén)都沒(méi)有見(jiàn)到爸爸。我好納悶：爸爸不是答應我會(huì )回來(lái)過(guò)年的嗎?到底什么時(shí)候回來(lái)?哼，爸爸已經(jīng)做出了承諾，如果沒(méi)有做到，就不是男子漢。
“砰——!”“嘩——!”各色的禮花在夜空中綻放開(kāi)來(lái)，春晚的序幕也在人們的期待中拉開(kāi)了帷幕。爸爸呢?他怎么還是沒(méi)有回來(lái)?我坐在電視機前，精彩的節目一個(gè)也看不進(jìn)去：爸爸，你怎么可以說(shuō)話(huà)不算數呢?你不是教育我要言而有信，要信守諾言嗎?可你自己卻沒(méi)做到。我不斷地想著(zhù)，控制不住自己，一團怒火在我心里不停地往上冒。我對媽媽說(shuō)：“我恨死爸爸了!他說(shuō)話(huà)不算數!”
“十、九，”新年的鐘聲已經(jīng)在倒計時(shí)了，“八、七、六、五、四、三、二”已經(jīng)剩下一秒了，我對爸爸徹底失望了!“一!|”“叮鈴鈴——”，新年的鐘聲夾著(zhù)電話(huà)鈴聲一同到來(lái)，我接起電話(huà)，原來(lái)是爸爸�！皠讜�，我今年不能回來(lái)了，對不起�！甭�(tīng)到這兒，我的淚水奪眶而出，“勛曄，請原諒爸爸，爸爸這邊的一個(gè)同事剛好他老婆生了孩子，我就讓他先回家過(guò)年，身為主管，我應該照顧自己的下屬，你說(shuō)對不對?”聽(tīng)著(zhù)爸爸的道歉，我的心軟了，可心里卻翻騰不停：爸爸這樣做對嗎?他這是不守諾言嗎?面對爸爸的“不守諾言”，我能生氣嗎?這樣的“不守諾言”我能原諒他嗎?
新年到了，我又長(cháng)了一歲，知道很多事情似乎已經(jīng)不能再那么簡(jiǎn)單地說(shuō)是對或錯了。的確，爸爸對于我是不守承諾，相反地對于他的同事，卻是那么有情有義。此時(shí)，對這個(gè)不守諾言的爸爸，我卻恨不起來(lái)，也生氣不起來(lái)。
寫(xiě)人的作文1200字 17
英雄，每個(gè)人都有屬于自己的定義。在我心中，英雄就是就是一個(gè)平凡的不能再平凡的人——我的父親。
在我小學(xué)四年級時(shí)，放學(xué)回家后，媽媽看見(jiàn)我回來(lái)了就嚴肅的對我說(shuō)：“兒子，快吃飯，吃完了把碗放在桌子上就行，你爸住院了，我這會(huì )兒要去醫院，可能很晚回來(lái)。你一個(gè)人在家乖點(diǎn)，寫(xiě)完作業(yè)就睡覺(jué)�！闭f(shuō)完，就急忙走了。我都沒(méi)反應過(guò)來(lái)，我吃著(zhù)吃著(zhù)飯就想了很多，我爸住院了？為什么��？媽媽剛才那么嚴肅，不會(huì )真有什么事吧？為什么不領(lǐng)我一起去？覺(jué)得要失去爸爸了，漸漸的哭了起來(lái)。第二天早上起來(lái)，媽媽就領(lǐng)我去了醫院。
爸爸這次是因工受傷，在后來(lái)的幾天里，我終于適應過(guò)來(lái)了，周末就跑到醫院里照顧躺在病床上的爸爸。聽(tīng)說(shuō)爸爸為了救一個(gè)同事才被梯子砸傷的。具體時(shí)間我記不清了，只記得剛住院那陣我還穿的是短袖，到爸爸出院，已經(jīng)是雪花飛舞了。
英雄老爸，今后，讓我來(lái)做你的披風(fēng)吧!我親愛(ài)的奶奶
你是一顆大樹(shù)，春天倚著(zhù)你幻想，夏天倚著(zhù)你繁茂，秋天倚著(zhù)你成熟，冬天倚著(zhù)你沉思，我是在你的照耀下成長(cháng)的。您那高大寬廣的樹(shù)冠，使四野永不荒涼，使我成長(cháng)了一顆永不言敗的精神。是高貴的您鑄就了我的成長(cháng)，我是永不忘懷的相信知道您的世人也不會(huì )您那像弓一般的身影。
世界上只有一位比較好在女性，她便是慈祥的`奶奶。世界上只有一種比較美麗的聲音，那便是奶奶的呼喚聲。
如果奶奶是雷雨，那我便是雨后的彩虹。如果奶奶是天上的月亮，我就是捧月的繁星。奶奶是我生存的根，我便是奶奶理想的果。
我從未為您寫(xiě)過(guò)一篇詞章，也沒(méi)有為您編唱過(guò)一首贊歌，但您是給我第二次生命并撫育我成長(cháng)的奶奶。我深深的愛(ài)著(zhù)您!
煤油燈下您額上的皺紋，記載著(zhù)您一身的坎坷，您那古銅色的臉龐標示著(zhù)您那無(wú)盡的慈祥。在我的心中您的一生就是一首澎湃、動(dòng)人的詩(shī)篇。
您不知道，又比較清醒。您不知道的，是不需要知道的東西;您清醒的，是必須了解的一切。歲月的流逝使皮膚逐日布滿(mǎn)道道皺紋，而充滿(mǎn)熱情的我和知道您的人們，卻能每日將爬上心靈的皺紋一一抹掉
您是經(jīng)霜的楓樹(shù)，越老越紅、歷盡悲傷，更顯襟懷坦蕩。您應是生命的樹(shù)常青。
我的世界不是上帝創(chuàng )造的而是奶奶創(chuàng )造的，在這思念的時(shí)刻，我更加依戀您的慈祥、您的溫暖、您的微笑，您給予我的愛(ài)——
樹(shù)木的繁茂，歸功于土地的養育，孫兒的成長(cháng)歸功于奶奶的辛勞——在您的博大、溫暖的胸懷里，真正地使我感受到了奶奶您給予我愛(ài)的奉獻。
您用親情養育了我的魂魄和軀體，您的皺紋是我思維的源泉，您的眼里長(cháng)系著(zhù)我生命的希翼。
您更是中華大地里涌出的一滴龍眼溫泉，點(diǎn)點(diǎn)滴滴疑成我理想的珠串，叮叮當當為我奏響進(jìn)取的心音。
仰慕您一一如弓一般的身影、如蓮一般的出淤泥而不染……
在我無(wú)知歲月流逝的拼搏中，您卻悄悄而然地離世人而去。您可知道，我的心頓時(shí)凍結了精神隨而崩潰了，您是我心中的精神支柱啊
雖然這么多年過(guò)去了我還是時(shí)常想起。我知道您不僅是我的奶奶更應該屬于世界上所有青年的奶奶。
寫(xiě)人的作文1200字 18
我是一個(gè)天真的孩子，現在這么大了仍不減當年。
當初，我家還在鄉下時(shí)，孩提時(shí)的我經(jīng)常與我的伙伴們去捉蛐蛐，它們生活在陰暗潮濕的環(huán)境里，尤其老家的水缸外壁上的蛐蛐，那可是我的“新兵團”，一群一群的趴滿(mǎn)了，嚴陣以待。
我現在還記得那次暑假，我的表姐來(lái)我家，她叫呂夢(mèng)如。她一身穿著(zhù)樸素，扎個(gè)馬尾辮，皮膚微黃，仍有些稚氣。十足的鄉下女孩。某天早上，母親叫我掃大院，她在一旁見(jiàn)我滿(mǎn)頭大汗，看起來(lái)累極了，便幫我做。我就躲在一個(gè)老槐樹(shù)下，偷偷的在一旁看“風(fēng)景”，以免被母親發(fā)現，不然可就得挨罵了。表姐掃完后，也是滿(mǎn)頭大汗，臉上也紅了一大片，看樣子她還是很疼我這個(gè)表弟的。我見(jiàn)表姐的樣子，提起褲腿，光著(zhù)腳丫，飛快地跑到家里水缸那里，舀了一瓢水，又飛快地向表姐那里跑，途中還灑了許多水，而且聽(tīng)見(jiàn)母親在后面叫道：“臭小子，跑慢點(diǎn)，別弄灑了，你不知道水難挑��！”我才不理母親，跑到表姐面前，我笑呵呵的說(shuō):“表姐，喝水�！薄班��！北斫銕е�(zhù)微笑答道。我看著(zhù)表姐，突然間發(fā)現表姐好美。尤其是在她笑的時(shí)候，這種感覺(jué)一直保存至今，在我心里，表姐是沉魚(yú)落雁，閉月羞花的美人！之后，我便跑出去與我的伙伴們玩，順便也把我的“常勝將軍”也帶了出去，直到晌午才回家。
回到家后，聽(tīng)母親說(shuō)表姐被水缸那里的蛐蛐嚇壞了。原來(lái)我走之后，表姐便自己去把水瓢放好，不料表姐一不小心把水瓢落在了地上，接著(zhù)蛐蛐們受到驚嚇，就一窩蜂的涌出來(lái)，表姐什么時(shí)候見(jiàn)過(guò)這種場(chǎng)面啊，于是就被嚇得尖叫起來(lái)。在廚房里做午飯的母親也被嚇了一跳，差掉把盛著(zhù)蛋黃的碗給丟掉。我心里默默的想，憑這女高聲應該就可以去當歌唱家了。媽媽趕忙隨著(zhù)聲音跑去，生怕出了什么事。母親見(jiàn)到表姐坐在地上，而且還在抽噎。母親安慰她說(shuō)，夢(mèng)如，不要哭，看舅母幫你出氣。母親隨手從門(mén)邊抄起一把掃帚，接著(zhù)便去驅趕蛐蛐。聽(tīng)完后，我心里一陣發(fā)苦，我的“新兵團”就這么沒(méi)了，只剩下些“殘兵敗將”，其余的不是“戰死”就是“敗逃”。不過(guò)我也想不到表姐這么怕小蟲(chóng)子，嘻嘻，以后逗逗她，我心里壞壞地想著(zhù)。吃午飯的時(shí)候，我見(jiàn)表姐眼睛有點(diǎn)紅，看來(lái)表姐她真地哭過(guò)。我也不好說(shuō)什么，畢竟某些事是越少人知道越好，我想她應該也這么想。如果我安慰她，她一定會(huì )把目光轉向母親。
夜晚的時(shí)候，我們全家都在院子里歇涼。皎潔的`月光灑下來(lái)，映成銀輝一片。表姐因為白天很忙，臟衣裳擱在那里還沒(méi)洗，直到現在有空才拿出來(lái)。長(cháng)輩歇了一會(huì )就進(jìn)去了，此刻只有我和表姐。表姐慢慢地洗我父親的大衣，動(dòng)作看似很輕柔，額頭上的汗珠在月光下顯得晶瑩剔透，時(shí)不時(shí)地去用手背擦拭。我一時(shí)看得有些入迷，勞動(dòng)中的女人是美麗的！表姐轉過(guò)頭見(jiàn)我在傻傻地看看著(zhù)她，便說(shuō)道：“臭小子，看什么看��！”我也回過(guò)神來(lái)，用手撓著(zhù)腦袋憨憨地笑著(zhù)。表姐見(jiàn)我那傻樣，也撲哧的一聲笑了。
轉眼暑假就過(guò)去了，表姐也該走了。臨走前的一天晚上，我把我的脖子上掛著(zhù)的玉佛交給了表姐，我希望她能常來(lái)陪我玩，表姐也給了我一件信物。
表姐走后，我還常想起那個(gè)夜晚�！袄^上吊一百年不許變！”的回音時(shí)時(shí)在我耳邊響起。
現在已經(jīng)許多年了，自從上次與表姐分開(kāi)就從未再見(jiàn)過(guò)，不知表姐過(guò)得怎么樣了。
寫(xiě)人的作文1200字 19
是誰(shuí)曾答應：“不離不棄，彼此要關(guān)心�！�
是誰(shuí)曾答應：“你可不要騙我，我很單純的�！�
是誰(shuí)曾答應：“我們的友誼可要呀�！�
一切只是傷人的偽裝、虛假的情誼，與我悲哀的相信�！}記
盛夏，你我初識。
我在學(xué)校的小道上漫步，輕緩的步伐在石子小上留下點(diǎn)點(diǎn)回憶，我要走了，離開(kāi)小學(xué)，步入初中，曾經(jīng)的朋友，再見(jiàn)，我來(lái)到這個(gè)陌生的學(xué)校，我的忐忑不安，我害怕孤單，而你給了我關(guān)心——“你好，我叫皖流蘇�！蹦銦崆榈纳爝^(guò)手來(lái)，當時(shí)的我還沒(méi)有反應過(guò)來(lái)，愣在了那里，你卻微微一笑：“別害羞，我只是想和你做朋友，好嗎？”你的笑容像一粟陽(yáng)光，我覺(jué)得那一刻的你是真實(shí)的，我微微點(diǎn)頭，嘴角在不經(jīng)意之間飄起來(lái)，在交談中，我了解了我們倆一個(gè)班。
開(kāi)學(xué)第一天，你把我拉上，對全班說(shuō)：“她是我最好的朋友，你們不可以她哦�！憋@然，班上的人根本沒(méi)有搭理我們，繼續做著(zhù)自己的事情，但那一刻，我真的很，眼淚模糊了視線(xiàn)，我任憑它流淌，你卻不這樣想，拿出手帕，為我拭淚，我的淚更加的蔓延，滲透到我的心底。有一次，我送了你一束潔白的米蘭，你滿(mǎn)心歡喜，告訴我那是你最喜歡的花，我很開(kāi)心，問(wèn)你：“你會(huì )永遠做我的朋友是嗎？”你點(diǎn)點(diǎn)頭，那是我天真的信了，卻換來(lái)了刻骨銘心的。
那天，一切都顯得那樣的平靜，我一如既往的跟早就在校門(mén)口等我的你，向你打招呼，你卻帶來(lái)了個(gè)陌生的女孩，我把你拉到一邊，問(wèn)你這個(gè)女生是誰(shuí)？你淡淡一笑，拍拍我的肩，對我耳語(yǔ)，似乎有意避開(kāi)那女孩的目光，“你不知道哇，她就是校長(cháng)的女兒——曉曉，所以她拜托我幫她每天寫(xiě)作業(yè)，她會(huì )給我充5張點(diǎn)卡！”我一聽(tīng)皺皺眉頭，對她說(shuō)：“你又不是不知道周曉曉是出了名的，大家都很討厭她，你這樣會(huì )犯的！”“沒(méi)關(guān)系，5張點(diǎn)卡50元呢！”你一臉無(wú)所謂，可我態(tài)度也很，“不要！你要是跟她寫(xiě)作業(yè)，我就不和你玩了！”“好好好”你看我這么認真，只好作罷，“不過(guò)我總得送送她吧！”我點(diǎn)點(diǎn)頭�！澳悄阆茸�，我待會(huì )去追你！”不容我多說(shuō)，你就挽著(zhù)周曉曉的手走了，只留下我孤單的身影。
雖然你答應了我，不和周曉曉在一起，但我還是中察覺(jué)出了異樣，你開(kāi)始學(xué)會(huì )逃避、撒謊，每每我找你出去玩，你總是有諸多借口，我開(kāi)始害怕，害怕失去和你的友誼，你是我唯一的朋友，我不想接受你為了利益拋棄我的事實(shí)，可是一切還是發(fā)生了——我看見(jiàn)了你和她走在上有說(shuō)有笑，完全沉浸其中，忽略了遠處啜泣的我，我沖上去，什么也沒(méi)說(shuō)，你看了看我，就繞開(kāi)我繼續向走去，漸漸的消失了。
你說(shuō)的，我都信了，卻都是假的，后來(lái)我向你問(wèn)起你為什么騙我時(shí)，你淡淡的.一笑，輕描淡寫(xiě)：“是呀，反正我有一群圍著(zhù)我轉的，那所謂的朋友，你真以為我傻啊，還有我最討厭的就是米蘭，別送我這種花，難看死啦！”你順手把我送你的米蘭扔了出去，劃出了一道冰冷的弧線(xiàn)，我愣了愣，撿起那無(wú)暇的米蘭，當初我之所以送你米蘭，是因為覺(jué)得你的心如米蘭般，可是那一刻，我懂了，你曾經(jīng)的單純，只是虛假的偽裝。
半夜我的心微涼，雨淅淅瀝瀝的下著(zhù)，沖刷著(zhù)被灰塵蒙上的一切，卻不掉的心靈，也許曾經(jīng)某些人很單純，可是，時(shí)光流逝，當他們被后，一切就會(huì )變得清晰，失去的天真，我在懷念。
寫(xiě)人的作文1200字 20
我有一位又溫柔又漂亮的媽媽?zhuān)行±�，媽媽以前是在一個(gè)幼兒園里面當老師，但現在呢，不是了，現在她不但是我親愛(ài)的媽媽?zhuān)�是天天給我和爸爸洗菜做飯的人，所以，我和爸爸都很喜歡她，然而，她添加了愛(ài)心的飯菜也就格外的香。媽媽的脾氣很奇怪，當我聽(tīng)話(huà)的時(shí)候，媽媽的脾氣一下子就變得很好，溫柔的像只綿羊，什么都順著(zhù)我，可是當我不聽(tīng)話(huà)，跟她完頂嘴后，我就有點(diǎn)害怕了，害怕什么呢，我是害怕媽媽打我呀！眼看，媽媽的脾氣就要爆發(fā)了，等媽媽脾氣爆發(fā)的時(shí)候，就兇的像只母老虎，唉我真受不了她，還愣在那兒干什么，趕快逃��！看，我的媽媽很兇吧，不過(guò)，她有時(shí)候還是挺溫柔的呢！
我媽媽的身高大約一米六。在她那張漂亮的臉蛋上，有著(zhù)一雙水汪汪的大眼睛，有時(shí)還不停地眨呀眨的呢，她有一個(gè)高高的鼻子，什么時(shí)候，這要有好吃的東西，她一下子就可以聞到，她還有一雙很會(huì )講話(huà)的嘴巴，整天在我耳旁說(shuō)這個(gè)，說(shuō)那個(gè)的，嘮嘮叨叨，而且每天都還是那句話(huà)：頭，頭！抬高點(diǎn)！我聽(tīng)得，耳朵都快要起繭子了，唉，媽媽嘮嘮叨叨的小嘴什么時(shí)候才能休息一下��！
媽媽很喜歡吃綠色食品，也就是青菜，媽媽不喜歡吃什么呢？就讓我來(lái)告訴你們吧！媽媽說(shuō)，她對海鮮一點(diǎn)也沒(méi)興趣，相反，爸爸到很喜歡是海鮮，知道是為什么嗎？因為爸爸是在海邊出生的，也是在海邊長(cháng)大的。當然媽媽和其他小朋友的媽媽一樣，都不喜歡喝飲料，但是呢，我們小孩子都很喜歡喝飲料，不過(guò)當我們向媽媽要錢(qián)買(mǎi)飲料的時(shí)候，媽媽不但不給我錢(qián)，反而還會(huì )和我翻臉呢，所以呢，我最近都不怎么和飲料了，所以呢，想喝飲料交朋友，可難了呢！
星期四，我很快就做完了作業(yè)，媽媽見(jiàn)了，看我表現那么好，一下子就變得很溫柔，說(shuō)：寶貝，是不是做完作業(yè)了？我聽(tīng)了，我連忙大聲的回答：是！媽媽說(shuō)：恩……，那你看看找誰(shuí)玩吧！我聽(tīng)了，開(kāi)心極了，可是，我去找誰(shuí)玩呢？我問(wèn)媽媽?zhuān)瑡寢屨f(shuō)：啊，那你就下樓撈撈蝌蚪吧！我聽(tīng)了，就迫不及待的要下去了，媽媽看了，連忙抓住我，說(shuō)：我在陽(yáng)臺上叫你，你就要回來(lái)��！我爽快的答應了，于是，就蹦蹦跳跳的下樓撈蝌蚪了。我心想：媽媽真好呀！
我覺(jué)得媽媽真的是對我好好呀，恩，不過(guò)我相信，世界上所有孩子的媽媽?zhuān)紩?huì )對你自己好的，你可別看媽媽總是在你不聽(tīng)話(huà)的時(shí)候打你、罵你，你可不要誤會(huì )哦，媽媽們對你這樣，都是對我們好的，我們都不要認為媽媽不喜歡我們了，如果你真是的'這么想的話(huà)呢，那你就錯了，你想想，有哪個(gè)人在一輩子都是完完整整過(guò)生活的呀！每個(gè)人在成長(cháng)的過(guò)程中，都會(huì )有被打、被罵的時(shí)候，所以，就算媽媽怎么對我們，都是在教育我們，都是在為我們好。如果媽媽不教育我們的話(huà)呢，那以后我們就會(huì )沒(méi)有出息，所以，就要像街上的乞丐一樣，在馬路上面要飯，不過(guò)你要是有一點(diǎn)本事的話(huà)還可以向別人展示自己的本事，說(shuō)不定，別人還會(huì )給你幾毛呢，不過(guò)，你要是聽(tīng)媽媽的話(huà)，學(xué)習好的話(huà)，以后說(shuō)不定你還能當你個(gè)明星呢，所以，我們一定要好好的聽(tīng)媽媽的話(huà)，這樣，長(cháng)大才會(huì )有出息呢！
現在，大家知道聽(tīng)媽媽的話(huà)有很多好處了吧！所以呢，我想讓大家跟我一起大喊：媽媽?zhuān)覑?ài)您，感謝您這8年對我辛苦的教育！不管我們長(cháng)到多大，我們都不會(huì )忘記您的！哦，我偉大的母親！
寫(xiě)人的作文1200字 21
當見(jiàn)到寒冬里食不果腹的乞丐四處乞討卻無(wú)人救濟時(shí)，我便會(huì )想起外公的故事。
那時(shí)母親約莫十歲，一家八口靠著(zhù)二畝三的薄地度日，一年到頭糧食有多無(wú)少。
擁擠的屋子里打起冷冷的燈，彌漫著(zhù)煮熟的米飯甜絲絲的氣息。母親和兄弟姐妹們團坐在桌子旁，時(shí)而啃著(zhù)筷子，時(shí)而又搖來(lái)擺去，她們的眼睛都止不住的轉。母親也早就迫不及待的把碗伸到廚房里去了。廚房里，外婆站在一邊把每個(gè)碗都洗得锃亮，又用右手把每一只烏亮的碗遞給外公。外公直挺挺地站在煮飯的大鍋邊上，他年輕的臉上有無(wú)數細微而泛黃的褶皺，像從高空俯瞰下的丘陵。那張臉像飽含倦怠，但他卻為這讓他倦怠的一切樂(lè )此不疲。外公伸手的動(dòng)作在燈光下格外柔和，像是在輕撫這什么。他用那被老繭埋沒(méi)的雙手拿起棕灰的木勺小心的撥起一層又一層飯，填滿(mǎn)那一個(gè)又一個(gè)的碗。他生恐有一點(diǎn)差池，不敢漏下一粒米，最后還把飯勺在碗的邊緣刮上一下，在碗的邊緣留下薄薄的一層米糊。
外公小心翼翼的端著(zhù)碗從窄小的廚房中走出來(lái)，母親和兄弟姐妹們都像捺不住性子的驢想脫開(kāi)韁繩，外公冷不防被高高的門(mén)檻絆到，一個(gè)踉蹌跌倒在地，水泥地發(fā)出生硬的響聲。聽(tīng)到聲響，外婆在祥和的燈光中猛然回過(guò)頭急匆匆的攙扶外公。外婆眉頭緊皺慌張而擔憂(yōu)的問(wèn)道：“沒(méi)事吧怎么這么不小心啊。"外公盯著(zhù)地上被灰塵打臟了的米飯，急忙撿起說(shuō)道:"人摔倒還好，只是可惜了這些飯啊”。
屋子里突然涌進(jìn)來(lái)好多的風(fēng)，大家轉過(guò)頭來(lái)發(fā)現門(mén)開(kāi)了一條小縫，從狹小的縫隙中探出黑黢黢的枯瘦頭，直勾勾地盯著(zhù)桌子。桌子上的白蘿卜被昏慘慘的燈光襯得像泛黃的`白紗裙，然而卻素凈而清淡。一邊是一碟小小的魚(yú)，每只魚(yú)只有指甲蓋那么大，它們的頭黑溜溜的，狡猾而奸詐的樣子仿佛每個(gè)人都是他們的盤(pán)中之食。乞丐可憐楚楚的說(shuō)道；“能，能給我點(diǎn)吃的嗎�！�
外婆立馬起身走向門(mén)邊，風(fēng)如針氈一樣刺來(lái)，她的眼神咄咄逼人就和這風(fēng)一般寒冷。乞丐縮回頭去，正欲轉身離開(kāi)。這時(shí)外公從位置上站起來(lái)，不高的身材，消瘦而有力的手自然的下垂，寬大的肩膀，那黝黑的皮膚甚至勝過(guò)燈的昏黃，他的身軀一下子就把燈光壓出一遍空洞，長(cháng)長(cháng)的拖踏在地上。他的眼神真誠而和善，徑直大步走向乞丐，用筷子把飯扒進(jìn)乞丐舊損的碗中，大粒大粒的飯像瀉入其中，直到外公的碗中只剩下淺淺一層米粒才停下。外公稍有猶豫，又拉扯著(zhù)乞丐，而后把他攙扶進(jìn)來(lái)，讓他坐在桌子邊上。
一家人都不知道用什么樣的表情應對這樣的場(chǎng)景，那種表情充斥憤怒與不滿(mǎn)。母親和外婆都背向外公坐到一旁，任由外公呼喊也不回過(guò)頭。
桌子上只剩下外公和乞丐，外公伸出那只手，溫和而輕緩。他用那雙殘舊的木筷，小心地夾起碗中的蘿卜，蘿卜的顏色也像外公的手一樣帶著(zhù)一種常年風(fēng)吹日曬的枯黃。外公的臉上一絲絲的褶皺突然松弛開(kāi)來(lái)，變得更加順和。場(chǎng)景被燈光打得濕濕的，讓人舒暢。
昏沉的月光漫進(jìn)屋里，外公目送乞丐離開(kāi)。母親的話(huà)仿佛沸騰的霧，徘徊在這一幕場(chǎng)景上，究竟是霧氣彌漫了雙眼還是我們的心被霧氣遮掩？
寫(xiě)人的作文1200字 22
飛揚的少年最動(dòng)人心，恣意的時(shí)候像是穿越了光陰。閑聽(tīng)落花，流光照眼，說(shuō)起小學(xué)，我們班的“牛人”輩出，今天就讓我來(lái)曬曬我的“牛人”同桌吧！
同桌是個(gè)男孩子，微胖的身材，皮膚很白，臉上帶點(diǎn)稚氣的嬰兒肥，跟眼睛差不多大的嘴簡(jiǎn)直能用“櫻桃小嘴”來(lái)形容，臉上架著(zhù)一副幾乎有教科書(shū)那么厚的眼鏡，整個(gè)人透著(zhù)一股斯文氣。他是我們班男生中的學(xué)霸，卻也是同學(xué)們的開(kāi)心果。
那時(shí)臨近期中考試，教室的氣氛多少有些緊張枯燥，于是我的“牛人”同桌就在課間里大顯身手了。他合上厚厚的一本《哈利波特》，清了清嗓子，若有其事地站了起來(lái)�？此亲缘玫臉幼�，不知道的還以為他剛得了諾貝爾獎。他要是只孔雀，沒(méi)準還能當場(chǎng)開(kāi)出個(gè)屏來(lái)。只見(jiàn)他若有所思地抓起了自己的筆，眼睛死死地盯住筆的前端，上身微微前傾，一副凝神聚力的樣子。半晌，他猛地揮了一下手中的`筆，同時(shí)喊出一句：“熒光閃爍！”這根無(wú)辜的筆自然不會(huì )有什么反應。周?chē)耦^苦學(xué)的同學(xué)們聞聲卻都笑了出來(lái)，神情立刻來(lái)了個(gè)180度大轉變，仿佛是悶悶不樂(lè )的孩童得到了一個(gè)有趣的新玩具。
這位“巫師”見(jiàn)“魔杖”沒(méi)反應，鎖緊了眉頭，端詳著(zhù)那根筆，“怎么會(huì )?怎么沒(méi)反應?不應該��！難道魔杖壞了?”說(shuō)罷，他一臉不甘地不斷揮著(zhù)手中的筆，嘴里念念有詞：“熒光閃爍！熒光閃爍！熒光閃爍！……”那樣子還真像個(gè)刻苦學(xué)習的小巫師，把同學(xué)們逗得忍俊不禁，一個(gè)個(gè)都笑倒在了課桌上。
突然，我的同桌瞥見(jiàn)了他的后桌有一種自帶手電的筆，立刻露出驚喜的神色，好似哥倫布發(fā)現了新大陸一樣，他馬上扔下快被晃出腦震蕩的筆，向后桌借來(lái)了那根自帶手電的筆——他飛快地按下手電的按鈕，大喊一句：“熒光閃爍！”，筆頭自然是亮了，還頗有照明燈的即視感。同桌見(jiàn)“魔咒”成功，頓時(shí)松開(kāi)了緊擰的雙眉，嘴角幾乎咧到耳根，眼睛睜得比車(chē)厘子都大，眉毛興奮得飛過(guò)了發(fā)際線(xiàn)，如同剛得知自己中了五百萬(wàn)彩票一般激動(dòng)地歡呼起來(lái)：“耶！成功了！我就知道是魔杖的問(wèn)題！太棒了！”，這時(shí)，隨著(zhù)他的歡呼聲，不斷有同學(xué)圍了過(guò)來(lái)，大家笑得簡(jiǎn)直喘不過(guò)氣。
這時(shí)，我的同桌又馬上去試另外一個(gè)“魔咒”——鉆心咒。他將“魔杖”對準了他前桌的那名男生，此時(shí)的他，雙腳略微分開(kāi)，傾身向前，握著(zhù)“魔杖”的手用力到關(guān)節發(fā)白，似乎要把全身的力量全部匯集到這只手上，醞釀了好一會(huì )兒，他猛然吼道：“鉆心剜骨！”碰巧，與此同時(shí)，那個(gè)男生的肩膀被另外一個(gè)想跟他借東西的同學(xué)拍了一下，這一下拍得太用力，那男生也不知是疼得還是嚇得，“嗷！——”的一嗓子叫了出來(lái)，表情也有些痛苦。正和他意，同桌見(jiàn)此更加興奮，手舞足蹈地歡呼道：“耶！太棒了！我成功了！……”
歡呼聲中，上課鈴響了，打斷了這短暫而美好的時(shí)光，同學(xué)們帶著(zhù)還未散盡的笑顏回了座位。我的同桌也隨鈴聲快速歸位，我的這位善于表演的“巫師”同桌，是不是很“�！�?
這就是我班的“牛人”，我班的開(kāi)心果，可能多年以后，我會(huì )記不起他的容貌，但我定能記起，在課間，一個(gè)神采奕奕的男孩揮著(zhù)一根碳素筆喊出的那句“熒光閃爍！”時(shí)的情景。還有，那縷手電筒的白光似星河，陡然墜落在了記憶深處……
寫(xiě)人的作文1200字 23
如果問(wèn)我《水滸傳》一百零八位英雄好漢中我最敬佩的人是誰(shuí)，我會(huì )毫不猶豫的回答：“魯智深�！�
單看“魯智深”的長(cháng)相，他“生得面圓耳大，鼻直口方，腮邊一部貉臊胡須，身長(cháng)八尺，腰闊十圍”，完全一副人高馬大、不拘小節的樣子，確實(shí)有點(diǎn)“魯莽”的形象，事實(shí)真的是這樣嗎？
在他出場(chǎng)的第一回中，他就“拳打鎮關(guān)西”，這三拳打的酣暢淋漓、大快人心！魯達的這三拳，打的不僅是鄭屠一人，而是這社會(huì )上種種恃強凌弱、為害一方的惡霸，是這社會(huì )上種種不公。魯達脾氣暴，性子急，最能看得見(jiàn)世上的不平事，而且只要他一見(jiàn)到，便會(huì )毫不猶豫的出手相助。他“魯莽”嗎？我會(huì )堅定的回答“不”！很多時(shí)候我們都被教育成有知識、有修養的文化人，但我們卻丟了做人的本性：野性、血性、率性。魯智深他就具有這種品行，他的“魯”是我們山東的簡(jiǎn)稱(chēng)，是我們山東人豪爽重義氣的偉大形象！
“魯智深”的“智”那真是數不勝數。
魯智深將鄭屠打死后，一句“你詐死”，便逃之夭夭了，這智慧誰(shuí)人能比？他的智慧是與生俱來(lái)的，相比之下我們當代人的智慧是相對滯后的，比如發(fā)現騙子日趨猖獗，我們研究出了全民反詐APP，魯智深的智慧來(lái)的快，作為后人我們由衷佩服。
那么“魯智深”的“深”呢？
在梁山落草為寇后，魯智深一路隨宋江南征北戰，他手持禪杖，一路上打翻了數不清的敵人，戰功顯赫。在這一路的征戰中，他的忠肝義膽、路見(jiàn)不平，拔刀相助是一點(diǎn)沒(méi)變。生擒方臘，班師回朝，正當大家以為魯智深會(huì )同宋江、盧俊義等人一樣，接受朝廷封賞，衣錦還鄉時(shí)，出人意料，他拒絕了�！盀⒓倚囊殉苫�，不愿為官，只圖尋個(gè)凈了去除，安身立命足矣”當宋江改勸魯智深當僧首時(shí)，他卻又說(shuō)道：“都不要，要多也無(wú)用。只得個(gè)囫圇尸首，便是強了�！边B自己平日里最?lèi)?ài)喝的酒也不提。一向粗獷的魯智深什么時(shí)候有了這樣的大徹大悟了？戎馬一生為求官嗎？救人無(wú)數為求名嗎？答案都是否定的，他只是遵從自己內心的想法去做事，這是他的本色。他的思想是那樣的“深沉”“深遠”“生如夏花之絢爛，死如秋葉之靜美”。
其實(shí)，細細品讀魯智深的一生，便會(huì )領(lǐng)悟他的內心。魯達本是一名提轄，只不過(guò)因為官府的黑暗，才使得他走上落草為寇的道路。他更多的，其實(shí)是是對朝廷黑暗腐朽的'不滿(mǎn)。像是他的好友林沖，堂堂東京八十萬(wàn)禁軍教頭，都險些遭小人暗算而葬送了性命，他一個(gè)小小的提轄，又怎能免得了遭受小人的迫害呢？讓我們看看當時(shí)的社會(huì )環(huán)境：北宋末年，奸臣當道，許多地方官吏為非作歹，使百姓有冤無(wú)處申。魯智深本人就是因為小人的迫害而落草的。加上連年征戰，許多兄弟陣亡，而朝廷卻毫無(wú)體恤之心，反而受到小人們的詆毀，這些都讓魯智深徹底看清了朝廷黑暗腐朽的本質(zhì)，所以才拒絕為官，也避免了像宋江、盧俊義等人被小人暗算身亡的下場(chǎng)。這樣的覺(jué)悟，難道還有比“智深”更恰當的形容嗎？
合上“水滸傳”，感謝我們生活在和平年代，我們生長(cháng)在偉大的國家。對外來(lái)一切挑釁，我們要有魯智深的“拳頭精神”，對內我們要有魯智深的菩薩心腸。
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