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小學(xué)生我的老師作文100字（精選35篇）
在平平淡淡的日常中，大家總少不了接觸作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書(shū)面形式表達出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)生我的老師作文100字，歡迎大家分享。
小學(xué)生我的老師作文100字 1
我的老師叫小龍，他長(cháng)的 很帥，兩只眼睛水粼粼的很有神，可惜他戴的`眼睛。一雙眉 毛很濃，一個(gè)小鼻子，一張不大不小的嘴。這是他的樣子 。
他的脾氣很暴燥，發(fā)起脾氣來(lái)嚇得我們目瞪口呆。 管的我們很?chē)�，我們犯一點(diǎn) 錯就大 發(fā)雷霆。有時(shí)侯對我們也很好。
每當下課，老師像我們的好朋友似的和我們一起玩。
你覺(jué)的我們的老師好嗎?
這就是我們的老師。
小學(xué)生我的老師作文100字 2
他的面貌有點(diǎn)黑。雖然對我們不好，但我們知道，是對我們好的`。我們的老師，我們都對他們叫老班。我的老師，也狠啊!有一次，我們一群人也就四五個(gè)人來(lái)晚一點(diǎn)，他就說(shuō)我們。還準備叫家長(cháng)，把我嚇的!
我的老師也有點(diǎn)好……不給家長(cháng)說(shuō)成績(jì)……呵呵，好不……要是說(shuō)他的不好之處也有、就是秘密。這就是我的老師。
小學(xué)生我的老師作文100字 3
我有一位老師，她和藹可親，是一個(gè)值得個(gè)個(gè)人都敬佩的人，她就是我們六年級的的`語(yǔ)文老師：吳老師。
她有著(zhù)一頭金黃的頭發(fā)，彎彎的，特好看，在陽(yáng)光下閃閃發(fā)光。她有著(zhù)烏黑的眉毛，嘴巴保持著(zhù)微笑，讓我們看了覺(jué)得心里暖暖的。
她在我們心中一直都有這幾種面孔，在上課時(shí)，她保持著(zhù)嚴厲的面孔，一下課，她就不知怎么了，和同學(xué)們說(shuō)說(shuō)笑笑。
小學(xué)生我的老師作文100字 4
沈老師是我最喜歡的老師之一。
沈老師年以花甲，身子高高的，上課時(shí)帶著(zhù)一副老花眼鏡，從遠處看，像一位年老的教授。沈老師上課時(shí)總會(huì )讓我們記筆記，現在這個(gè)記筆記我怎么也該不了，因為已經(jīng)成了習慣了。沈老師是一個(gè)和藹可親的人，但發(fā)起火來(lái)像一只獅子，特別兇。沈老師的`毛筆字寫(xiě)的特別好看，沈老師給我們看他寫(xiě)的字時(shí)，同學(xué)們不由的發(fā)出了贊嘆，寫(xiě)得實(shí)在是太好看了。
這就是我最喜歡的沈老師，有這么一位老師，我感到驕傲。
小學(xué)生我的老師作文100字 5
我的數學(xué)老師，身穿一件紅色長(cháng)袍，條白色褲子，帶著(zhù)手帕，脖子圍著(zhù)一條美麗的圍巾，還穿著(zhù)漂亮的高跟鞋，她長(cháng)的`濃眉大眼。我的數學(xué)老師不僅僅會(huì )數學(xué)，還會(huì )好多好多知識，比如語(yǔ)文、道法、體育等等，但是她可兇了，對我們特別嚴厲，不過(guò)我知道她是為了我們好。
有一天，上數學(xué)課的時(shí)候，教室里飛來(lái)一只馬蜂，大家嚇得都躲到了桌子底下，是我們的數學(xué)老師不管三七二十一拿起教鞭，啪一下就把馬蜂打死了。
這就是我的數學(xué)老師文武雙全的林老師！
小學(xué)生我的老師作文100字 6
我的老師，他戴著(zhù)一副眼鏡，一看就明白很有學(xué)問(wèn)。我很喜歡我的老師，因為他在上課對我們要求十分的嚴格，但在下課時(shí)他又跟我們有說(shuō)有笑的十分的和藹可親。
記得我剛上小學(xué)時(shí)，我還是一個(gè)十分膽怯的小男孩，我根本無(wú)法像別人那么地自信，但是此刻不同了，我的膽量變大了，我能夠跟同學(xué)們快樂(lè )地交談了，我能夠常常舉手發(fā)言了，我也能夠跟您大膽地暢談一番了。老師，是您用言語(yǔ)鼓勵了我，是您用生動(dòng)搞笑的講課方法感染了我。
謝謝您，林老師！感謝您為我所做的'一切！我要用我的好成績(jì)來(lái)報答您。
小學(xué)生我的老師作文100字 7
于老師是我們的政治老師兼班主任，在初中三年的學(xué)習生活中，于老師一直陪伴著(zhù)我們。她在我們浮躁時(shí)嚴厲的'提醒我們，在我們失落時(shí)輕輕的安慰我們……總之我們一起度過(guò)了難忘的三年。
于老師個(gè)子不高，走起路來(lái)卻風(fēng)風(fēng)火火。同學(xué)們對于老師的一致評價(jià)就是：嚴。于老師上課嗓門(mén)很大，再加上她的臉上很少露出笑容，所以我們上她的課都提心吊膽的。有一次一位同學(xué)因為原理背得太不熟了，老師非常生氣，罰他抄了整整一百遍。那位同學(xué)晚上都熬到了凌晨?jì)牲c(diǎn)多才抄完，不過(guò)老師這一做法很快顯出效果：不僅那位同學(xué)以后認認真真的背起原理，連其他同學(xué)也都不敢不背了。
小學(xué)生我的老師作文100字 8
我的老師對人很好，有幽默感。她20多歲，知識淵博，身材高挑，留著(zhù)長(cháng)長(cháng)的黑發(fā)和精致的眼睛。她經(jīng)常面帶微笑，看起來(lái)很漂亮，充滿(mǎn)青春活力。
我的老師應該對我的同學(xué)友好。說(shuō)得和藹可親，讓我想起了三年級的時(shí)候，一個(gè)男生應該打架，在教室里受到老師的嚴厲批評，讓他站在走廊里，不準聽(tīng)課�，F在我想起來(lái)，我認為老師在這件事上缺乏仁慈。這是因為它影響學(xué)生的.學(xué)習，導致學(xué)生產(chǎn)生抵觸情緒。
我的老師應該幽默。幽默的老師在課堂上和課后都受到學(xué)生的歡迎。因為我們的小學(xué)生又年輕又活潑，如果下課后我們都死了，那么我們就會(huì )變成“小老頭”和“小老太婆”。
小學(xué)生我的老師作文100字 9
我有一個(gè)班主任，她叫朱婷婷。她戴著(zhù)一副綠色的眼睛，長(cháng)著(zhù)一頭長(cháng)發(fā)。
朱老師寫(xiě)字非常好看！她上課很?chē)栏�，我們上課只要做小動(dòng)作和走神，她都能看得出來(lái)。
朱老師給我們講課文都有一個(gè)習慣，都是先讓我們自己讀課文，然后讓我們讀黑板上的生字詞，最后才讓我們一個(gè)接著(zhù)一個(gè)讀課文。
朱老師上課很幽默，還給我們講很多成語(yǔ)。有的時(shí)候還線(xiàn)我們講一些故事，特別是講古詩(shī)的時(shí)候，講的很多。
朱老師幽默的原因是她有時(shí)候愛(ài)講反話(huà)，比如她會(huì )說(shuō)一些頑皮的學(xué)生，說(shuō)他非常厲害，就像王文軒上次藝術(shù)比賽，說(shuō)她會(huì )在廁所，很厲害！
我們很喜歡我們的.朱老師。
小學(xué)生我的老師作文100字 10
老師，是辛勤的田丁。我的'老師是一個(gè)非常嚴厲有關(guān)心我們的老師。
記得那一次，我們班換新老師了，但剛來(lái)不久，就生病了，所以學(xué)校就請了一位代課老師，也就是現在我們班的班主任何老師，先開(kāi)始，我們很討厭她，因為他總是不讓我們下課，連放學(xué)都把我們留在教室里講課，后來(lái)，我們才知道老師是為了我們的成績(jì)才把我們留下講課的，不知是哪里傳來(lái)的鬼話(huà)，又說(shuō)老師不給我們改作業(yè)，又說(shuō)老師叫我們買(mǎi)吃的，鬼話(huà)連篇，但老師并沒(méi)有生氣，仍然給我們講課……
何老師是我最敬愛(ài)的老師，我一定要好好學(xué)習，讓老師少操心一點(diǎn)。
小學(xué)生我的老師作文100字 11
我有一個(gè)好老師，我的好老師叫小華，他是我們班的班主任，我可喜歡他了，她也是我的恩師，在我們班我們覺(jué)得馬老師是最好的。
雖說(shuō)我不知道馬老師幾歲但看著(zhù)像28歲的人，她有兩個(gè)女兒，一個(gè)是上個(gè)高中一個(gè)上小班，這兩個(gè)女兒都學(xué)習很好，真是誰(shuí)見(jiàn)誰(shuí)羨慕。
在課上馬老師講的非常詳細再差的人也聽(tīng)的明白，你知道么就以為馬老師教的.好從不罵同學(xué)所以我們班老了第一第二，可是馬老師從不驕傲，也挺謙虛的，因為有兩個(gè)女兒所以時(shí)間很緊，他好的容易才抽出時(shí)間來(lái)辦輔導班。
馬老師你是最好的老師。
小學(xué)生我的老師作文100字 12
我今天介紹我的班主任，我的語(yǔ)文羅老師，她有著(zhù)短短的頭發(fā)，明亮的眼睛像天上的星星，她還戴著(zhù)紅色眼眶的眼鏡，鼻子尖尖的，嘴巴笑起來(lái)特別好看。
羅老師的特點(diǎn)非常多，有寫(xiě)字很好看、工作很認真等其他優(yōu)點(diǎn)。我們在上數學(xué)課的時(shí)候，她在辦公室做課件，她在電腦前目不轉睛地盯著(zhù)那里，她是多么的認真��！上語(yǔ)文課的時(shí)候，她還得檢查課件有沒(méi)有錯。
她的另外一個(gè)特點(diǎn)就是寫(xiě)字很好看。羅老師會(huì )用毛筆來(lái)寫(xiě)字，也可以用黑筆來(lái)寫(xiě)字。老師的一筆一畫(huà)都是用心寫(xiě)出來(lái)的`，人不是天生就優(yōu)秀，而是從小到大都在刻苦學(xué)習練成的。
這就是我的語(yǔ)文老師，又美麗又優(yōu)秀的人。
小學(xué)生我的老師作文100字 13
我的老師年齡大概在二十多歲，別看她每天對我們很?chē)绤�，其�?shí)她還是很溫柔的。
有一次，老師正在給我們講課，可是有兩個(gè)同學(xué)還在說(shuō)話(huà)，老師大聲說(shuō)道：“你倆不知道現在是上課嗎？有什么事下課再說(shuō)�！鄙险n時(shí)，老師總會(huì )把同學(xué)們逗笑。
我們的老師，下課后還會(huì )給我們放《貓和老鼠》。當放到很搞笑的時(shí)候，就連老師也被逗笑，教室里就會(huì )傳來(lái)一片歡聲笑語(yǔ)。果然成熟的外表下有一顆童真的心靈。不僅這樣，我們的老師總會(huì )被同學(xué)們的'內容給氣笑。
老師，您就像一支蠟燭，燃盡自己照亮別人，這無(wú)私的奉獻，令人永生不忘。在此，我想真心誠意地對您說(shuō)：“謝謝，是您讓我的知識更加豐富，我敬愛(ài)的老師�！�
小學(xué)生我的老師作文100字 14
我的英語(yǔ)老師是蔣老師，她短短的頭發(fā)，長(cháng)著(zhù)一雙迷人的大眼睛，戴著(zhù)一副眼鏡，卻很有神采。一張圓潤的臉，像秋天的紅蘋(píng)果。
蔣老師原來(lái)是我們班一、二年級的數學(xué)老師，后來(lái)因為三年級多了一門(mén)英語(yǔ)課，所以她不得不改教我們的.英語(yǔ)課。她上課時(shí)非常認真、仔細，對我們也很好，同學(xué)們也很聽(tīng)蔣老師講課，如有同學(xué)聽(tīng)不懂她會(huì )耐心的教，直到每一位同學(xué)聽(tīng)懂了才讓我們下課。
她是一位多么認真的老師，上課時(shí)對待我們像她自己的孩子一樣，下課時(shí)也不忘叮囑同學(xué)們注意安全，多么好的一位老師��！
小學(xué)生我的老師作文100字 15
我們有一個(gè)和藹可親的老師，她有一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。
有一次，我的同學(xué)讀課文時(shí)不認真，老師就狠狠地盯了他一眼，好像在說(shuō)：“趕快認真讀書(shū)！”現在我們班的同學(xué)門(mén)都怕這雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛。只要上課鈴一響，我們全都全神貫注地。我問(wèn)題答不出來(lái)，老師就會(huì )用這雙會(huì )說(shuō)話(huà)的`眼睛使勁鼓勵我，好像在說(shuō)：“快站起來(lái)，你一定行的！”果真，我答出了這道題。每次上課，有一些小朋友說(shuō)話(huà)常常很小聲，老師就用溫柔的眼睛來(lái)鼓勵我們，好像說(shuō)：“小朋友請大聲，我聽(tīng)不見(jiàn)！”后來(lái)大家就形成“大嗓門(mén)”這個(gè)好習慣。
我喜歡我們的老師，我要更努力學(xué)習，爭取好成績(jì)來(lái)老師。
小學(xué)生我的老師作文100字 16
一眨眼，我們就要畢業(yè)了。六年的小學(xué)生活，就少不了老師六年的陪伴。也許還會(huì )再見(jiàn)，也許永遠不見(jiàn)，但我永遠不會(huì )忘了您——老師。
謝謝六年來(lái)您陪伴我們成長(cháng)。六年的`酸甜苦辣，六年的喜笑哭憂(yōu)，六年在一起的快樂(lè )時(shí)光，我永遠不會(huì )忘記。我多么希望不要畢業(yè)，多么想一直陪伴在你身邊，多么多么想能不要長(cháng)大。離別若是為了更好的相見(jiàn)，我更愿不要離別。還記得畢業(yè)考前您輕輕撫摸著(zhù)我的頭開(kāi)玩笑似的說(shuō)：“一定要好好考，考上好的中學(xué)，不要忘了老師啊”——老師，我絕對不會(huì )忘了您，長(cháng)大后我會(huì )回到母校來(lái)看您，我永遠都是您眼中那個(gè)調皮搗蛋的孩子。
您永遠是我的老師，今后就沒(méi)有回惹您生氣了，您也不用再擔心我們了。老師再見(jiàn)！
小學(xué)生我的老師作文100字 17
有一次，我走過(guò)了辦公室，被張老師看見(jiàn)了，他就叫我進(jìn)去，說(shuō)：“你的爸爸媽媽不在家，你和誰(shuí)在一起呀？”我笑著(zhù)回答：“我和姑婆在一起�！薄澳悄闶遣皇菓摵煤脤W(xué)習呢？”你看，張老師是多么的關(guān)心我們呀！
不過(guò)，張老師也有嚴厲的'時(shí)候。
有一次，我沒(méi)有做完家庭作業(yè)，同學(xué)叫我去辦公室，我心想：完了，完了，這可怎么辦��？到了辦公室，張老師嚴厲的批評了我，還打點(diǎn)話(huà)找大姨媽。大姨媽很?chē)绤�，當�?zhù)老師的面教訓我，還打了我，但那是為了幫助我改正錯誤！
我喜歡張老師，我愛(ài)張老師，我為有這樣一個(gè)好老師，我感到榮幸。
小學(xué)生我的老師作文100字 18
我的老師很愛(ài)穿漂亮裙子，聲音很溫柔，她有長(cháng)長(cháng)的頭發(fā)和大大的眼睛。她是一個(gè)嚴肅又愛(ài)笑的老師。嚴肅的時(shí)候眉毛會(huì )皺起來(lái)，好像兩只小毛毛蟲(chóng)；可是笑起來(lái)眼睛彎彎的，好像二個(gè)小月牙。
每當上課有同學(xué)不認真聽(tīng)講的時(shí)候，每當講過(guò)的題目還有人不會(huì )做的時(shí)候，老師就會(huì )嚴肅的批評他。
當課間我們給老師出腦筋急轉彎題目的'時(shí)候，老師就會(huì )很愛(ài)笑。
現在你們能猜出來(lái)這位老師是誰(shuí)嗎？哈哈，對了，這位老師就是我們都喜歡的徐老師。
小學(xué)生我的老師作文100字 19
生活中有很多東西像漂浮的蘋(píng)果一樣隨風(fēng)而逝，有些像根一樣牢牢地扎在心里。
鄧小姐是我們的語(yǔ)文老師兼副校長(cháng)。
鄧小姐非常關(guān)心我的學(xué)習。除了課本知識，她還非常注重培養我們的課外閱讀習慣。
老師更愛(ài)我們，更愛(ài)她的事業(yè)。她從不請假。她每天晚上備課和批改作業(yè)。每天睡懶覺(jué)，總想對她說(shuō)：“老師，關(guān)燈休息吧！”但是我又把話(huà)咽了下去，因為我知道老師在我完成作業(yè)之前是不會(huì )放下筆的。
漆黑的夜晚，涼風(fēng)習習，雨聲夾雜著(zhù)我發(fā)自?xún)刃牡?話(huà)語(yǔ)：“謝謝老師�！卑�！你笑了，你笑得那么甜，那么親切，那么親切�！袄蠋煹纳眢w很重要，你應該回去休息�！蹦阏矶荚跒槲覀兣�。
“老師，謝謝！”聲音在寧靜的夜空中回蕩。
小學(xué)生我的老師作文100字 20
我去常穎路小學(xué)，離我家很近。這是一所有許多老師的大學(xué)校。其中我最喜歡的是我的.數學(xué)老師——孫靜。
孫小姐中等身材，大眼睛，白皮膚，白衣服，讓我想起了白雪公主的美麗。別以為老師對我們不嚴。事實(shí)上，老師對我們要求很?chē)栏�。盡管如此，我還是喜歡她，因為她像母親一樣關(guān)心我們。
記得高一下學(xué)期的時(shí)候，不小心燙傷了手，中午連菜都上不去。老師幫我把盤(pán)子放在我面前。上廁所的時(shí)候，老師趕緊讓同學(xué)幫我。
我愛(ài)我的老師。她不僅教我們知識，還用天使般的愛(ài)關(guān)心我們。我愛(ài)所有的老師，因為老師就像一把鑰匙，為我們打開(kāi)了知識的大門(mén)。
小學(xué)生我的老師作文100字 21
�。⒗蠋煟⑦@個(gè)詞大家一定都不陌生吧！老師是幸勤的園丁用心來(lái)澆養我們這些祖國的花朵。老師是一名出色的船長(cháng)，帶著(zhù)我們來(lái)到知識的海洋里暢玩。她—李老師，便是我最敬佩的老師。
記得剛上六年級的`時(shí)候，孝老師就問(wèn)了我們兩個(gè)問(wèn)題：＂什么叫做不簡(jiǎn)單，什么叫做不平凡＂當時(shí)的答案千奇百怪，五花八門(mén)到我了當時(shí)我沒(méi)有想好自然是出了洋相，最后李老師在一片喧鬧聲中說(shuō)出了最后的答案：＂把每一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把每一件平凡的事做好就是不平凡�！�
多么簡(jiǎn)單的答案呀！可是就是這兩句活讓我至今都難以忘懷。
小學(xué)生我的老師作文100字 22
我最?lèi)?ài)豆豆老師。因為豆豆老師教我們寫(xiě)作文教得很好，而且她自己寫(xiě)作文也很好。豆豆老師上課很有趣，她會(huì )給我們出有趣的題目讓我們做。比如：怎樣讓一只雞生出一顆彩色的蛋？怎樣讓大海消失？怎樣讓一座山變成白色等等。
有一次，我正在上課的時(shí)候，鉛筆斷了。我也沒(méi)有備用鉛筆，正在我很著(zhù)急的`時(shí)候，突然看到豆豆老師旁邊有一個(gè)鉛筆刨。我就舉手，老師看到之后就讓我走過(guò)去，她幫我把鉛筆卷得尖尖的，我寫(xiě)的字也變好了。豆豆老師對我很好，所以我最喜歡豆豆老師！
小學(xué)生我的老師作文100字 23
教我們語(yǔ)文的趙老師是我們的班主任。她中等個(gè)兒，一頭烏黑油亮的長(cháng)發(fā)，皮膚有點(diǎn)黃，挺挺的鼻子，炯炯有神的大眼睛。給我印象最深刻的是老師說(shuō)話(huà)的聲音。
老師的聲音有時(shí)輕有時(shí)重，有時(shí)細有時(shí)粗。當我們有了進(jìn)步或上課認真聽(tīng)講時(shí)，老師的聲音是細細的、柔柔的，聲音里透著(zhù)喜悅和欣慰；當我們做錯了事的時(shí)候，老師的聲音會(huì )變的很粗很?chē)绤�，使我們能及時(shí)認識到自己的不足；當我們遇到困難的`時(shí)候，老師的聲音又讓我們感覺(jué)到很親切，很溫暖。我最喜歡老師朗誦課文時(shí)候的聲音。她能根據人物的特點(diǎn)，模仿出各種各樣的聲音來(lái)，讓我們有身臨其境的感覺(jué)。
我很喜歡我的老師，尤其喜歡她的聲音。
小學(xué)生我的老師作文100字 24
今天可可老師當我們的模特，所以今天的作文要來(lái)寫(xiě)可可老師。
可可老師穿了一件綠色的風(fēng)衣，很帥。她的耳朵很小，她的頭發(fā)短得像一個(gè)小西瓜。當我們很乖的時(shí)候，可可老師的眼睛一閃一閃的；當我們不乖的時(shí)候，她會(huì )一直盯著(zhù)我們，很可怕，眼睛里面都要冒出火來(lái)了呢。
可可老師上課的`時(shí)候，喜歡讓我們回答問(wèn)題，回答完，可可老師會(huì )很快給我們加分�？煽衫蠋熯�會(huì )經(jīng)常給我們帶小禮品。她還會(huì )帶著(zhù)我們玩呢，她很喜歡和我們玩游戲。我們玩過(guò)“抓人游戲”和“狐貍小白兔”的游戲……
我很喜歡可可老師，我給她打一百分。
小學(xué)生我的老師作文100字 25
說(shuō)起我們班的數學(xué)王老師，我們同學(xué)對他的評價(jià)只有四個(gè)字：脾氣火爆。只要王老師發(fā)起火來(lái)，可真有“山崩地裂，日月失色”的架勢，而且眉毛一動(dòng)一動(dòng)的，眼睛睜的大大的，圓圓的。好似一只老虎！
王老師不光脾氣壞，教起數學(xué)的'方法多起來(lái)可比孫悟空的七十二變還要多。比如：讓我們從一個(gè)示例變化圖來(lái)讓我們了解這道題有更深層次的認識；用自己做的一些小道具等許多方法。
同時(shí)，王老師也十分關(guān)心同學(xué)們的學(xué)習生活，比如前段時(shí)間辦理有位同學(xué)在消防演習時(shí)腳被摔傷而導致骨折，王老師第一時(shí)間去探訪(fǎng)那位同學(xué)。
我們的王老師還會(huì )時(shí)常給我們帶來(lái)一些歡樂(lè )，每次雖然都帶有諷刺意義，可還是能逗得我們哈哈大笑。
我愛(ài)我們的王老師！
小學(xué)生我的老師作文100字 26
她是一個(gè)眼神具有殺傷力、心地善良、愛(ài)臭美的女老師。
她有著(zhù)時(shí)尚的披肩發(fā)，濃濃的眉毛，搭配上圓溜溜的眼睛，甚是好看。還有很挺的鼻子，可惜臉上長(cháng)了幾顆青春痘，影響了她的美麗。不過(guò)，她有能說(shuō)會(huì )道的小嘴，牙齒也沒(méi)有一顆蛀牙，看上去非常健康。
她和我的接觸并不長(cháng)，才兩節課的時(shí)間，可是她喜歡自戀給我留下了深刻的印象。她喜歡穿紅黑相間、金光閃閃的衣服，我以為是偶然，沒(méi)想到第二次還是穿紅黑相間的衣服，這更加堅定了我以為她喜歡穿紅黑相間的衣服的`想法。難怪紅色代表熱情，她上起課來(lái)眉飛色舞，手舞足蹈，一副很熱情的樣子。上課時(shí)還常把自己比喻成仙女一般！
猜猜她是誰(shuí)？她就是我們的作文老師—彭老師。
小學(xué)生我的老師作文100字 27
我是林家村初中的一名學(xué)生，學(xué)習還算不錯。上七年級時(shí)，總是惹老師生氣。幸好，我遇到了今生對我最好的老師——張校長(cháng)。
有一次，我打架被他知道了，罰我回家反省一周，那天是星期三，我本應該下一個(gè)星期三回來(lái)，可是他讓我提前兩天回來(lái)，而且那時(shí)他一點(diǎn)新課沒(méi)講，為的就等等我回來(lái)一起講。其他老師都差不多把課講完了。他還讓我有話(huà)就對他說(shuō)，從那以后，我對他無(wú)話(huà)不說(shuō)。所以，他一直是我最喜歡的老師。
一轉眼七年級過(guò)去了，我現在上了八年級，有些時(shí)候，我就會(huì )想他，甚至有時(shí)去他的'辦公室玩，他從來(lái)都不介意，我一星期至少去看他一次。即使再忙，他也不會(huì )煩我。
我不知道初中畢業(yè)了以后，他還會(huì )記住我嗎，我們還會(huì )再見(jiàn)嗎？
小學(xué)生我的老師作文100字 28
當我看到安小華尊敬他的老師，我也想到了我最尊敬的人，我的老師。
在過(guò)去的三年里，我的語(yǔ)文老師要求我閱讀和記憶許多好的單詞和句子，這大大提高了我的語(yǔ)文成績(jì)。
在過(guò)去的三年里，我不僅學(xué)會(huì )了加、減、乘、除，還學(xué)會(huì )了運用問(wèn)題、估計和小數點(diǎn)。通過(guò)學(xué)習數學(xué)，我提高了我的.思維能力。
三年來(lái)，在英語(yǔ)中，我過(guò)去只知道26個(gè)字母，但現在我能記住數百個(gè)單詞和各種類(lèi)型的句型。在老師的指導下，我可以聽(tīng)，說(shuō)簡(jiǎn)單的句子，寫(xiě)一些簡(jiǎn)單的文章。
在過(guò)去的三年里，老師認真備課，認真批改作業(yè)，耐心輔導我們的作業(yè)。因此，我今天只能取得這么好的學(xué)習成績(jì)。
老師辛苦了，我看著(zhù)眼睛，記住，我要尊敬我的老師，就像安小華一樣。
小學(xué)生我的老師作文100字 29
我最喜歡我的語(yǔ)文老師，她長(cháng)著(zhù)一頭黑發(fā)，帶一副眼鏡，看上去很有學(xué)問(wèn)的樣子。對了，她姓潘。
我們的潘老師非常的溫柔。有一次早讀課上，潘老師讓我們讀第八課，可我已經(jīng)會(huì )背了。于是，我就把課外書(shū)拿出來(lái)，在桌肚子里偷偷看，不一會(huì )我就被書(shū)中的`情節吸引了，不由得笑出了聲，這時(shí)候潘老師走了走過(guò)來(lái)，我心想這下慘了，肯定要挨批評了，誰(shuí)知道潘老師只是輕輕地摸了摸我的頭，提醒我把書(shū)收起來(lái)。
我喜歡這樣的潘老師，你呢？
小學(xué)生我的老師作文100字 30
我的語(yǔ)文老師叫胡，是我們班主任。她中等個(gè)子，非常苗條的.身材，她的眼睛又大又亮，把“沉魚(yú)落雁”用在她身上再恰當不過(guò)了。
胡老師講課非常有趣。她教我們生字“照”時(shí)，我們老是記不住。她就給同學(xué)們打了一個(gè)謎語(yǔ)：一個(gè)日本人，拿了一把刀。殺了一個(gè)人，流了四滴血。這樣我們全班同學(xué)都記住了照這個(gè)字。我們把熊貓的熊寫(xiě)掉了四點(diǎn)水，胡老師又說(shuō)了：“同學(xué)們，你們把熊貓的四只腳砍掉了，是要犯法的�！边@樣我們又記住了熊貓的熊。
我喜歡我們的胡老師。
小學(xué)生我的老師作文100字 31
我的老師個(gè)子高高的，一頭金黃的卷發(fā)，那副厚厚的眼鏡后有一雙深不可測的眼睛，那雙眼睛一眼就能看見(jiàn)我的錯誤。為此我很害怕這個(gè)子高高的老師。
我們的第一節風(fēng)箏課就是這位個(gè)子高高的老師上的`，面帶笑容，指導我們一松一緊地拉著(zhù)風(fēng)箏線(xiàn)，我看老師的“小豬佩奇”放得高高的，都要放到太陽(yáng)上去了。我們追呀跑呀！心里可樂(lè )壞了。
桂老師不但是我們的體育老師，而且還是語(yǔ)文老師呢，她上課非常的生動(dòng)有趣。記得那次猜字謎，我可得了好多獎本呢！有一位同學(xué)不會(huì )的詞語(yǔ)，無(wú)法模仿，只見(jiàn)她拿過(guò)來(lái)一看，馬上仰天大笑起來(lái)，同學(xué)們馬上舉手猜出來(lái)了，原來(lái)這個(gè)詞是“哈哈大笑”。
我的老師很有趣吧！我喜歡又敬又怕的桂老師。
小學(xué)生我的老師作文100字 32
我的字典是一位知識淵博的老師，也是我學(xué)習的`好朋友，每當我翻開(kāi)它時(shí)，字典會(huì )發(fā)出“啪”的聲音，好像在說(shuō)：“歡迎使用字典！”
我把“老師”保護得很好，不讓一丁點(diǎn)兒油漬沾在它的“衣服”上，它的用處可大哩！比如做生字抄寫(xiě)本時(shí)，不知道偏旁可以請教它；字不會(huì )寫(xiě)也可以請教它。有一次，寫(xiě)字時(shí)老師問(wèn)了個(gè)問(wèn)題：“爾的偏旁是哪個(gè)？”我舉起小手說(shuō)：“爾的偏旁是上面那部分�！�
老師搖搖頭說(shuō)：“請查字典”！我的臉頓時(shí)變得像蘋(píng)果一樣紅，恨不得找個(gè)洞鉆進(jìn)去！從此以后，遇到這類(lèi)問(wèn)題我都會(huì )先查查字典！我的字典真實(shí)用！
小學(xué)生我的老師作文100字 33
我上一、二年級的時(shí)候，班主任是劉靜劉教師，她是一位關(guān)心同學(xué)的好教師。
一天徐名輝同學(xué)因早上喝了冷牛奶突然肚子疼，疼的滿(mǎn)頭大汗，劉教師急忙找來(lái)代課教師，然后背起徐名輝去了醫院。一次韓東同學(xué)不細心摔了一跤，挺嚴重的，嘴都流血了，劉教師趕忙帶韓東去了辦公室，親自給他擦洗，韓東說(shuō)：“劉教師您不用照顧我了，回教室吧�！眲⒔處熽P(guān)心的`說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系的，孩子�！�
我印象最深的，是我有一次生病沒(méi)去上學(xué)，轉天上自習課時(shí)，劉教師把我帶到辦公室，耐心的給我補課，此時(shí)劉教師沒(méi)有了教室里的嚴厲，和藹可親，真像媽媽平日給我輔導一樣。
我的教師，我永遠想念。
小學(xué)生我的老師作文100字 34
從幼兒園到三年級，有很多老師教過(guò)我，但是我最喜歡中班的謝老師。謝老師有著(zhù)披肩長(cháng)發(fā)，齊眉的劉海，細長(cháng)的眉毛下面有著(zhù)一雙會(huì )說(shuō)話(huà)的眼睛，她還有著(zhù)尖尖的鼻子，經(jīng)常抿著(zhù)小嘴，身材也十分苗條。在我心中謝老師特別有耐心。那是一個(gè)下午，我們在上手工課，我們每個(gè)人都要做一個(gè)小杯子，只見(jiàn)謝老師折折疊疊，不一會(huì )就折出了一個(gè)小杯子�？墒俏以趺匆舱鄄怀鰜�(lái)，我急的都哭了。這時(shí)，謝老師跟我說(shuō)：“別著(zhù)急，慢慢來(lái)”。在謝老師的指導下，我做好了一個(gè)個(gè)小杯子。每節手工課，謝老師都用熟練的`手法做好每個(gè)東西。謝老師就是這么有耐心。雖然她不再教我了，但是她仍然是我最喜歡的老師。
小學(xué)生我的老師作文100字 35
我的老師姓羅，我們大家都很喜歡她，為什么呢?
成績(jì)升——以前，我們的成績(jì)很不好，時(shí)常被老師罵�，F在，羅老師來(lái)了之后，我們班得成績(jì)猛升，連幾個(gè)差生最少的也考了80分，而那些更加努力的學(xué)生從每次90分升到了每次100分，從年級倒數第一升到了正數第一。我們還在學(xué)區運動(dòng)會(huì )上取得了好成績(jì)。真高興!
紀律升——以前，我們的淘氣常常氣的老師沒(méi)心思講課，請假，沒(méi)有辦法!每個(gè)老師一到給我們上課的時(shí)候總是拖著(zhù)不肯來(lái)�，F在改變了，還沒(méi)等課代表去叫，老師就早早來(lái)到教室，和同學(xué)們說(shuō)笑，做游戲。開(kāi)心得很!
我們班能有這么好的'成績(jì)有百分之四十九是羅老師的功勞。
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