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志愿服務(wù)在身邊的作文100字

時(shí)間:2021-08-26 18:35:16 100字 我要投稿

志愿服務(wù)在身邊的作文100字

  在日常的學(xué)習、工作、生活中,許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧,寫(xiě)作文是培養人們的觀(guān)察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,以下是小編整理的志愿服務(wù)在身邊的作文100字,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

志愿服務(wù)在身邊的作文100字

  志愿服務(wù)在身邊的作文100字 篇1

  暑假里,我到杭州少兒圖書(shū)館看書(shū),看到許多大哥哥大姐姐在做志愿者,我也非常想做,于是問(wèn)一個(gè)大姐姐:“志愿者在哪報名?”大姐姐說(shuō):“在兒童部報名”。

  報名后,我被分到了少年部,陳老師教我部門(mén)分類(lèi)法,少年部的'標簽是藍色的,兒童部的標簽是綠色的和橙色的,低幼部的標簽是紅色的,家長(cháng)看書(shū)區的標簽是淡紫色的。接下來(lái),陳老師教我怎么分書(shū),比如I227.6是放在第一排,書(shū)是左小右大排放的。比如I227--I247是從左到右排放的,陳老師又帶我去英文區,英文區是少年部的,沒(méi)有藍標,但第二排是ax開(kāi)頭的,家長(cháng)看書(shū)區也是少年部的,分法也一樣,還有一點(diǎn),不能讓讀者大聲說(shuō)話(huà),吃東西,喝有顏色的飲料,不能把腳放至桌子上。

  我把陳老師的話(huà)深深記在了心里,開(kāi)始我的志愿者工作。

  志愿服務(wù)在身邊的作文100字 篇2

  今天下午我去地鐵站做志愿者了,我已經(jīng)不是第一次做志愿者了,但我心情還是特別激動(dòng)。帶領(lǐng)我們的叔叔給我們一人發(fā)了一張標語(yǔ)牌,一面是白底紅字“人文地鐵,有序乘車(chē)”,一面是白底藍字“迎接青奧,文明出行”。每一面都是有其不同的含義的哦。

  首先,站在黃色安全線(xiàn)內,當沒(méi)有車(chē)的時(shí)候我們就舉起紅字的牌子站到門(mén)的中間的“客”字上面,當車(chē)停穩時(shí)候我們就舉好藍字的牌子站在候車(chē)區的位置。

  就這樣一個(gè)小時(shí)的志愿者結束了,離開(kāi)時(shí)大家都還有點(diǎn)意猶未盡呢。

  志愿服務(wù)在身邊的作文100字 篇3

  7月15日,我去參加了社區組織的志愿者活動(dòng)。上午8時(shí)30分,外婆帶我來(lái)到了居委會(huì ),那里的姐姐給每個(gè)小朋友發(fā)了一疊宣傳單,我看到宣傳單上是關(guān)于創(chuàng )建文明社區的內容。我們分成二組到二個(gè)小區的門(mén)口去發(fā)。因為小區居民很多,所以,我一會(huì )兒就把宣傳單發(fā)完了,順利地完成了這件任務(wù)。通過(guò)這個(gè)活動(dòng),我覺(jué)得不管是大人也好,小孩也好,文明社區要靠我們大家一起創(chuàng )建,我們應該從自己做起,從身邊的小事做起,為文明社區的創(chuàng )建做出自己的努力。

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