我的老師1000字初中作文

　　我是從四川災區轉到江蘇讀書(shū)的學(xué)生。第一次到學(xué)校見(jiàn)到我的班主任時(shí)我才知道她教我的語(yǔ)文。她大概三十歲左右，中等的個(gè)子，扎著(zhù)高高的馬尾辮給人的感覺(jué)十分的精神。一張瘦瘦的臉蛋上長(cháng)著(zhù)櫻桃小嘴和挺撥的鼻子，炯炯有神的眼神中透出和藹的目光。我想：她一定是一位對學(xué)生關(guān)心、負責的好老師。

　　轉學(xué)過(guò)來(lái)也有段時(shí)間了，和老師接觸多了我發(fā)現老師對工作十分認真、負責。每堂課都講的非常認真、仔細，有時(shí)候下了課還沒(méi)講完的內容她也會(huì )利用休息的時(shí)間給我們講完，直到我們完全理解。老師是寧可讓自己少休息也要讓我們學(xué)到知識。記得我剛轉學(xué)來(lái)的時(shí)候，老師就把我單獨叫到辦公室談話(huà)。由于家鄉的教材和江蘇的完全不同，老師也很擔心我會(huì )跟不上，非常關(guān)心我上課是不是能聽(tīng)懂、作業(yè)上的題會(huì )不會(huì )做、在這邊生活上是不是習慣等。這讓我很感動(dòng)，足以看出老師對學(xué)生的關(guān)懷。慢慢的我適應了這邊的環(huán)境，但是我還是要給老師提個(gè)小意見(jiàn)，因為我是從四川來(lái)的，一時(shí)聽(tīng)不懂當地話(huà)，有時(shí)候和老師同學(xué)交流起來(lái)比較困難，所以請老師和同學(xué)們都能講普通話(huà)，讓我可以更快更好的適應六年級三班這個(gè)大家庭。都說(shuō)老師就像蠟燭照亮我們前方的路，這點(diǎn)我深有感觸。在這里我感謝老師這一個(gè)月來(lái)對我的關(guān)懷，我一定好好學(xué)習不能辜負了老師對我的教育。

　　我是從四川災區轉到江蘇讀書(shū)的學(xué)生。第一次到學(xué)校見(jiàn)到我的班主任時(shí)我才知道她教我的語(yǔ)文。她大概三十歲左右，中等的個(gè)子，扎著(zhù)高高的馬尾辮給人的感覺(jué)十分的精神。一張瘦瘦的臉蛋上長(cháng)著(zhù)櫻桃小嘴和挺撥的鼻子，炯炯有神的眼神中透出和藹的目光。我想：她一定是一位對學(xué)生關(guān)心、負責的好老師。轉學(xué)過(guò)來(lái)也有段時(shí)間了，和老師接觸多了我發(fā)現老師對工作十分認真、負責。每堂課都講的非常認真、仔細，有時(shí)候下了課還沒(méi)講完的內容她也會(huì )利用休息的時(shí)間給我們講完，直到我們完全理解。老師是寧可讓自己少休息也要讓我們學(xué)到知識。記得我剛轉學(xué)來(lái)的時(shí)候，老師就把我單獨叫到辦公室談話(huà)。

　　由于家鄉的教材和江蘇的完全不同，老師也很擔心我會(huì )跟不上，非常關(guān)心我上課是不是能聽(tīng)懂、作業(yè)上的題會(huì )不會(huì )做、在這邊生活上是不是習慣等。這讓我很感動(dòng)，足以看出老師對學(xué)生的關(guān)懷。慢慢的我適應了這邊的環(huán)境，但是我還是要給老師提個(gè)小意見(jiàn)，因為我是從四川來(lái)的，一時(shí)聽(tīng)不懂當地話(huà)，有時(shí)候和老師同學(xué)交流起來(lái)比較困難，所以請老師和同學(xué)們都能講普通話(huà)，讓我可以更快更好的適應六年級三班這個(gè)大家庭。都說(shuō)老師就像蠟燭照亮我們前方的路，這點(diǎn)我深有感觸。在這里我感謝老師這一個(gè)月來(lái)對我的關(guān)懷，我一定好好學(xué)習不能辜負了老師對我的教育。

【我的老師1000字初中作文】相關(guān)文章：

我的初中老師-初中作文01-18

我的初中老師初中優(yōu)秀作文10-06

我的老師的作文初中09-22

初中精選我的老師作文10-05

我的老師初中的作文08-09

初中作文：我的老師「精選」08-10

我的老師初中作文08-29

我的初中老師作文02-15

我的初中老師作文07-10

初中作文我的老師11-16