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作弊檢討書(shū)

時(shí)間:2023-07-05 12:48:38 作弊檢討書(shū) 我要投稿

作弊檢討書(shū)【優(yōu)選】

  在不小心犯錯后,為了避免再犯,往往被要求寫(xiě)檢討書(shū)來(lái)自我檢討,在寫(xiě)檢討書(shū)時(shí)犯錯的原因要描述清楚。你所見(jiàn)過(guò)的檢討書(shū)是什么樣的呢?以下是小編精心整理的作弊檢討書(shū),僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

作弊檢討書(shū)【優(yōu)選】

作弊檢討書(shū)1

尊敬的老師:

  您好!

  這次的月考當中,我不是認真的在做題目,而是想通過(guò)不光彩的行為取得好的成績(jì),帶著(zhù)小抄進(jìn)了考場(chǎng),在作弊的時(shí)候也是被監考的老師抓了個(gè)正著(zhù)。我現在也是感到特別的后悔,當時(shí)怎么不能控制下自己,明明知道作弊是不對的,而且這樣取得的成績(jì)也是不真實(shí)的,反應不了我的真實(shí)成績(jì),同時(shí)還會(huì )造成我有作弊的習慣,以后的考試要是都這樣,那我就不會(huì )花心思在學(xué)習上面了。我要在這里好好的反省檢討。

  首先是我思想上就對月考沒(méi)有重視起來(lái),而且對于分數太過(guò)于看重了,其實(shí)我們高一的.學(xué)習最主要的還是打好基礎,分數只是反映了我們前段時(shí)間的學(xué)習情況,真實(shí)的分數也是可以知道自己哪些方面是沒(méi)有學(xué)好的,以后也是能更有針對性的去改進(jìn),但是作弊,即使沒(méi)有被老師抓住,那么成績(jì)出來(lái)之后,看到好的分數,反而自己覺(jué)得這種方式比辛苦學(xué)習更快捷,更輕松,卻沒(méi)有想到如果不是自己學(xué)到了,那么都是很虛假的,也是會(huì )讓自己不知道應該去補好哪一方面。

  還有就是我對學(xué)習不夠認真,沒(méi)有沉下心去認真的學(xué),在平時(shí)的時(shí)候如果我能多花點(diǎn)時(shí)間用在學(xué)習上面,那么我雖然可能也擔心成績(jì)沒(méi)考好,但是由于我學(xué)了,那么考試的時(shí)候也是會(huì )更有底氣一點(diǎn),而不是像現在這樣,對月考完全沒(méi)信心,只能帶小抄,平時(shí)我遇到難題,我也沒(méi)想過(guò)去克服,而是放在了一邊,覺(jué)得先把簡(jiǎn)單的學(xué)好就行了,難的不想去花時(shí)間,沒(méi)有這種刻苦的精神,也是沒(méi)辦法把學(xué)習給搞好的,特別是上課的時(shí)候,遇到難以聽(tīng)懂的知識點(diǎn),我就開(kāi)始松懈,覺(jué)得太難了,不想聽(tīng),也不做筆記,這樣的態(tài)度讓我的學(xué)習也是不能夠學(xué)好,很多知識點(diǎn)雖然老師講過(guò),但是我聽(tīng)得不認真,也不去深究,到了做題目的時(shí)候就不會(huì )了。

  老師的批評和懲罰也是讓我明白,我必須以后要在日常里把學(xué)習搞好,遇到困難要迎難而上,而不是覺(jué)得難就不做了,那樣的話(huà)我的成績(jì)也是得不到提高的。更是不能作弊,必須認真的去考試,即使分數不好,那么就找出問(wèn)題的所在,是哪些知識點(diǎn)是我沒(méi)有學(xué)好的,需要花時(shí)間去練習,去鞏固的,老師,也希望您以后監督我平時(shí)的學(xué)習,讓我時(shí)刻提高警惕,時(shí)刻都認真的去學(xué)習。爭取下次月考能進(jìn)步。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  x月x日

作弊檢討書(shū)2

尊敬的老師:

  各位各位!

  考試時(shí),我自作主張作答導致作弊,今天我寫(xiě)這篇評語(yǔ)時(shí),深感內疚和悔恨,我知道這樣做不對,但我還是寫(xiě)了,我覺(jué)得有必要寫(xiě)這篇評語(yǔ),向老師表達我對作弊的深刻理解。抱歉,老師!這是一個(gè)很?chē)乐氐脑瓌t上的問(wèn)題。

  這次,我意識到了錯誤的嚴重性。測試時(shí)拿小紙條,這一行為本身就是錯誤的,在學(xué)校造成了非常嚴重的后果。這樣的行為也在同學(xué)之間造成了非常惡劣的影響,損害了學(xué)校的形象。本應相互學(xué)習,相互促進(jìn),但我這樣的表現,給同學(xué)帶來(lái)了不好的影響,不利于學(xué)校和院系的學(xué)風(fēng)建設。與此同時(shí),學(xué)校的形象也受到一定的`損害。這次欺騙使我更深刻地意識到自己犯了錯,事后我感到懊悔。他也想了好幾天,每天都在想:"這是什么?真不敢想像,我是怎么失去了這個(gè)做人的基本準則的,這一點(diǎn)是多么可悲!這種欺騙的陰影一直縈繞在我的腦海中,讓我每天都無(wú)法安心學(xué)習。為自己的作弊行為感到慚愧,我不想要求什么,只想說(shuō)老師請你原諒我,原諒我這種可恥的作弊行為。真錯了,我很清楚,要通過(guò)考試,只能靠平時(shí)的努力,不應該和我一樣在考試中作弊。之后我保證不會(huì )發(fā)生類(lèi)似的事情。

  教師經(jīng)常教導我們要誠實(shí)做人,不要考試作弊,而我卻不聽(tīng)老師的教導,考試作弊不僅讓自己難堪,更讓班級丟臉,讓老師丟臉?荚囎鞅渍f(shuō)明我是個(gè)不誠實(shí)的人,同學(xué)們從此嘲笑我,老師也會(huì )看輕我,走向社會(huì ),大家也會(huì )看不起我,這樣對自己的影響實(shí)在太大了,可是自己畢竟已經(jīng)犯了這樣的錯誤。只要好好讀書(shū),不要再犯錯誤了,希望早日恢復誠信,早日得到同學(xué)的信任,早日懇求學(xué)校的原諒,因為我真的知道錯了。將來(lái)不但要把老師教給我們的知識學(xué)好,更要學(xué)會(huì )做人做一個(gè)對社會(huì )有用的人,一個(gè)正直的人,老師就像父母對我們的愛(ài)一樣,是無(wú)私的,通過(guò)這件事,我深切地感受到老師對我們的那種恨鐵不成鋼的心情,讓我心里有一種無(wú)法言喻的負罪感,我感謝老師給了我這種深刻的教育,它讓我在人生的道路上找到了方向,對我的一生有著(zhù)不可磨滅的影響。在性質(zhì)上,我犯的錯誤很?chē)乐。本?lái)要弘揚大學(xué)的拼搏精神,走堅強不屈的拼搏進(jìn)取之路既是我的責任,也是我堅定的前進(jìn)方向。但我的行為卻是反常的。一位優(yōu)秀而向上的大學(xué)生當然要努力爭取好的成績(jì),但是,不能不顧一切,不擇手段地達到目標,這是一個(gè)關(guān)于如何成為成年人,如何成為成功人士的重要原則問(wèn)題。個(gè)人的成長(cháng)進(jìn)步,不只是學(xué)業(yè)的進(jìn)步,更重要的是思想、作風(fēng)等方面的修養和磨練。我忽略了這么重要的問(wèn)題,因此我犯了一個(gè)方向錯誤。結果表明,只有熱情投入、刻苦鉆研、勤奮鉆研,大學(xué)生才能保持清醒的頭腦,有大局意識,有紀律觀(guān)念,否則,他們的學(xué)習就會(huì )失去方向,學(xué)校也會(huì )受到損失。我犯了一個(gè)錯誤,后果很?chē)乐。特別是作為一個(gè)在大學(xué)接受教育的人,在這個(gè)錯誤中應該承擔不可推卸的責任。在考場(chǎng)上寫(xiě)小紙條作弊,直接造成了不尊重同學(xué)、老師、家長(cháng)等不良影響,嚴重損害了學(xué)生的身心健康。原本,老師對我很器重,但是,我的錯誤卻傷透了他們的心,我誠懇地接受了批評。對此我還會(huì )進(jìn)一步深入總結,深刻反省,懇請老師相信我能從中吸取教訓,改正錯誤,在今后的工作中加倍努力。衷心希望老師們能夠繼續關(guān)心支持我,對我遇到的問(wèn)題給予一定的重視。

  我會(huì )改正,希望老師、同學(xué)和學(xué)校能監督,讓我的生活走得更正確。

  xxX

  xx月xx日

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