今年暑期，在上級領(lǐng)導和學(xué)校領(lǐng)導的安排下，我參加 了武漢大學(xué)心理咨詢(xún)師培訓。很高興，我能參加武漢大學(xué)心理咨詢(xún)師培訓，和專(zhuān)家教授們零距離的交流，收獲不少，真的!令我欣喜若狂!會(huì )上聘請了國內知名的心理咨詢(xún)師專(zhuān)家 4 名，專(zhuān)家從不同 側面，不同領(lǐng)域，結合教師自身，恰如其分的為我們分析人的心理認 識及對人生的嬗變規劃。會(huì )后感受頗多，特總結如下：

　　1、 “豐富理論，提升經(jīng)驗，選擇行動(dòng)” ，作為本次活動(dòng)的宗旨。

　　武漢市教育局主持會(huì )議，基教科強科長(cháng)最后做出要 求，要求大家珍惜本次學(xué)習機會(huì )，多聽(tīng)，多問(wèn)，多交流，把好的經(jīng)驗 帶回去，起到傳送帶的作用。從這些不難看出，市局非常重視本次會(huì ) 議，也挖空心思，想學(xué)校之所想，科學(xué)治校，學(xué)生健康學(xué)習，培養好 種子教師， 點(diǎn)燃教育心理機制， 帶動(dòng)廣大教職工提高認識， 統一思想， 空前絕后，意義重大。

　　2、學(xué)習內容理論層次高，深入淺出，貼近實(shí)際。

　　要先了解學(xué)生的心理疾病，教師首先學(xué)習高層次的理論，化理 論為經(jīng)驗，實(shí)施心理幫助，為求助者提供合理的心理協(xié)助，制定一套 適合求助者的解決路徑，使求助者真正內心解扣，行為有節，生活愉 快。

　　3、 “討論沙龍”是本次研討會(huì )的一大亮點(diǎn)。

　　13 日晚和 14 日下午我們交流小組進(jìn)行了組內學(xué)習交流，各抒己 見(jiàn)，案例分析，反復推敲案例中每一個(gè)心理問(wèn)題產(chǎn)生的根本原因，發(fā) 展趨勢，解決途徑。最后，有專(zhuān)家面對面的解決老師們的疑惑，使我們大開(kāi)眼界，升華了自己的理論知識，同時(shí)為今后參與這一新型課程 打下良好的基礎。大家一致表示，不枉此行，感受終生。

　　4、每時(shí)每刻，學(xué)習是永不變的真理。

　　任何職業(yè)的成功，都有為人不知的艱難。通過(guò)專(zhuān)家介紹國內外的 成功人士的案例，心感自己的渺小，認識浮淺。所以，我將把研討會(huì ) 的精神深入領(lǐng)會(huì )，反思自己，幫助身邊的同事、學(xué)生解決各方面的心 理問(wèn)題，真正把大會(huì )精神落實(shí)到實(shí)處。

　　懷著(zhù)幾分生活的倦怠，敞開(kāi)微微干澀的心靈，吸吮著(zhù)盼望已久的甘甜，讓他，美美的滋潤著(zhù)我的心田。

　　精彩的案例，精到的點(diǎn)評，幽默睿智的語(yǔ)言，讓我沉醉于其中。我唯恐聽(tīng)掉了一句話(huà)，奮力的拿著(zhù)筆頭，不停的做著(zhù)筆記，但我手中的爛筆頭，哪里趕得上教授們的妙語(yǔ)連珠!

　　“心理素質(zhì)是一切素質(zhì)的核心的歸宿。”

　　總之，我們年輕一代將不會(huì )辜負上級領(lǐng)導的信任和關(guān)懷，從點(diǎn)滴 開(kāi)始，開(kāi)闊思維，永不放棄，為我市心理咨詢(xún)工作當好排頭兵，做好 種子教師的榜樣，培養更多的的接班人。