國家憲法日的確立是為了使全國人民堅持以憲法為根本的活動(dòng)準則，有利于依法治國。學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結是小編為大家準備的，希望能幫到大家。

　　第一篇：學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結

　　為隆重紀念國家憲法日，進(jìn)一步普及憲法知識、弘揚憲法精神，江南大學(xué)以“弘揚憲法精神、建設法治中國”為主題在12月4日前后先后開(kāi)展了系列宣傳教育活動(dòng)，旨在維護憲法權威，增強廣大師生法制觀(guān)念。

　　全面部署學(xué)校法治精神宣傳教育工作

　　學(xué)校黨委理論學(xué)習中心組召開(kāi)集體學(xué)習活動(dòng)，圍繞十八屆五中全會(huì )精神學(xué)習和《教育部關(guān)于在國家憲法日深入開(kāi)展憲法學(xué)習宣傳教育活動(dòng)的通知》文件精神，認真開(kāi)展相關(guān)學(xué)習研討。集體學(xué)習會(huì )上，還專(zhuān)門(mén)邀請法學(xué)院教授作關(guān)于依法治國、憲法基本知識等方面的專(zhuān)題解讀報告。同時(shí)，學(xué)校就進(jìn)一步加強法治宣傳教育，積極開(kāi)展“國家憲法宣傳日”教育活動(dòng)做出相關(guān)部署，希望進(jìn)一步增強全校師生的憲法意識、法治觀(guān)念和規則意識，并在全校形成學(xué)法守法用法的良好法治氛圍，從而為學(xué)生的成長(cháng)成才營(yíng)造良好的法治氛圍。

　　舉辦國家憲法日師生座談會(huì )

　　12月3日，該校生工學(xué)院、紡服學(xué)院等舉行師生座談會(huì )，集體學(xué)習憲法知識，交流對憲法的認識和看法。座談會(huì )上，首先就中央設立國家憲法日的相關(guān)背景知識進(jìn)行了介紹，并指出繼國家將12月4日原定位“全國法制宣傳日”之后，又將12月4日設立為“國家憲法日”，更加體現了國家對于憲法的重視。參加座談會(huì )的同學(xué)們紛紛發(fā)言，表示將認真學(xué)習憲法、了解憲法，并在學(xué)生中積極宣傳憲法，做好榜樣，提升法律意識。生工學(xué)院強化程同學(xué)認為：“當代大學(xué)生不僅要理解憲法的歷史、意義，更要依法辦事，將法治思想落實(shí)到日常生活當中。對大學(xué)生來(lái)說(shuō)，考試周即將來(lái)臨，同學(xué)們在考試中模范遵守校規校紀，這就是最直接的踐行法治思想的表現�！�

　　召開(kāi)“憲法是什么”專(zhuān)場(chǎng)知識講座

　　12月4日國家憲法日當天，校黨委宣傳部邀請該校法學(xué)院方老師為廣大師生做題為“憲法是什么”的專(zhuān)題知識講座，向廣大師生普及憲法基本知識，教育引導廣大同學(xué)要做一個(gè)學(xué)法、懂法、守法、用法的當代合格大學(xué)生。

　　舉行國家憲法日主題升旗儀式

　　12月4日國家憲法日。清晨，學(xué)校還舉行了莊嚴的國家憲法日主題升旗儀式，來(lái)自全校18個(gè)學(xué)院的師生代表參加了此次活動(dòng)。廣大師生共同面向國旗莊嚴敬禮，齊聲高唱《義勇軍進(jìn)行曲》，以此方式迎接我國國家憲法日的到來(lái)，旨在弘揚憲法精神，提升大學(xué)生法制觀(guān)念和憲法意識。

　　伴隨著(zhù)國家憲法日的到來(lái)，學(xué)校還將陸續組織一系列宣傳學(xué)習活動(dòng)，幫助師生進(jìn)一步明確自身權利和義務(wù)，將憲法信仰植根于內心，積極弘揚憲法精神、維護憲法權威。目前，各項活動(dòng)正有序推進(jìn)。

　　第二篇：學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結

　　20xx年11月1日第xx屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議通過(guò)決議將12月4日設為國家憲法日。為紀念我國首個(gè)國家憲法日，由我校黨委宣傳部、學(xué)工部、研工部主辦，法學(xué)院承辦的“12.4國家憲法日”普法活動(dòng)在我校隆重開(kāi)展�；顒�(dòng)主場(chǎng)地設在南校區二食堂前坪，并在校本部升華廣場(chǎng)、科教南樓、鐵道校區、湘雅校區分別設立由法學(xué)院師生組成的法律宣傳咨詢(xún)站。

　　簡(jiǎn)短的開(kāi)場(chǎng)后法學(xué)院院長(cháng)陳XX教授手持《中華人民共和國憲法》帶領(lǐng)在場(chǎng)師生面對國旗莊嚴宣誓:我是光榮的法律人，忠實(shí)履行法律人的神圣使命，忠于憲法，忠于祖國，忠于人民，努力學(xué)習，誠信廉潔，我將傾畢生之力，為維護社會(huì )公平正義、為保護公民權利、為捍衛憲法的尊嚴而努力奮斗!

　　宣誓后開(kāi)展了文藝表演、現場(chǎng)宣誓簽名、問(wèn)卷調查、法律知識競答、法律知識現場(chǎng)解答、分發(fā)普法宣傳冊等活動(dòng)，現場(chǎng)氣氛活躍，參與度高。陳云良教授談到：“中國國家憲法日的設立意義非凡，在首個(gè)憲法日之際法學(xué)院承辦的一系列主題活動(dòng)旨在校園中營(yíng)造濃厚的法律氛圍，提高公民憲法和法律意識，增強公民法制觀(guān)念，維護憲法權威。中國的法律發(fā)展關(guān)乎每一個(gè)人，希望全校師生都投入到“法治夢(mèng)，中國夢(mèng)”的建設中�！� 現場(chǎng)還進(jìn)行了 “中國憲法之路”大型圖片展，以圖文并茂的方式介紹了我國的憲法發(fā)展歷程，包括四部分：晚清的立憲運動(dòng)、民國立憲的曲折過(guò)程、紅色革命政權的憲法探索及建國后的憲法發(fā)展過(guò)程。

　　12.4當天，我校法學(xué)院師生組成的各個(gè)法律咨詢(xún)點(diǎn)向在校師生和工作人員分發(fā)憲法宣傳資料1000余份，活動(dòng)現場(chǎng)為全校廣大師生提供法律咨詢(xún)。法學(xué)院的師生們從法理角度分析各種行為的性質(zhì)、效力以及由此產(chǎn)生的法律后果，運用法律知識為公民解決實(shí)際問(wèn)題。咨詢(xún)點(diǎn)的法學(xué)院團學(xué)會(huì )主席王遠征介紹：“在國家憲法日這個(gè)標志性的日子里作為法學(xué)學(xué)子投入到宣傳活動(dòng)中感覺(jué)到無(wú)比神圣，希望學(xué)以致用，呼吁更多的師生們關(guān)注憲法，學(xué)法守法�！�

　　本次活動(dòng)以憲法日為契機，宣傳以憲法為核心的中國特色社會(huì )主義法律體系，弘揚憲法和法治精神，普及憲法知識，推動(dòng)全校、全社會(huì )進(jìn)一步形成了解憲法、崇尚憲法、遵守憲法和貫徹執行憲法的良好氛圍。

　　背景介紹：全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )關(guān)于設立國家憲法日的決定(20xx年11月1日第xx屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議通過(guò))

　　1982年12月4日，第五屆全國人民代表大會(huì )第五次會(huì )議通過(guò)了現行的《中華人民共和國憲法》�，F行憲法是對1954年制定的新中國第一部憲法的繼承和發(fā)展。憲法是國家的根本法，是治國安邦的總章程，具有最高的法律地位、法律權威、法律效力。全面貫徹實(shí)施憲法，是全面推進(jìn)依法治國、建設社會(huì )主義法治國家的首要任務(wù)和基礎性工作。全國各族人民、一切國家機關(guān)和武裝力量、各政黨和各社會(huì )團體、各企業(yè)事業(yè)組織，都必須以憲法為根本的活動(dòng)準則，并且負有維護憲法尊嚴、保證憲法實(shí)施的職責。任何組織或者個(gè)人都不得有超越憲法和法律的特權，一切違反憲法和法律的行為都必須予以追究。為了增強全社會(huì )的憲法意識，弘揚憲法精神，加強憲法實(shí)施，全面推進(jìn)依法治國，第十二屆全國人民代表大會(huì )常務(wù)委員會(huì )第十一次會(huì )議決定：將12月4日設立為國家憲法日。國家通過(guò)多種形式開(kāi)展憲法宣傳教育活動(dòng)。

　　第三篇：學(xué)校國家憲法日活動(dòng)總結

　　為了進(jìn)一步把我校法制教育工作推上一個(gè)新的臺階，結合20xx年“12.4”全國法制教育宣傳日，根據市教育局指示精神，我校以“弘揚憲法精神，建設法治中國”為主題，把普法教育、依法治校、依法施教作為創(chuàng )建安全文明校園，培養文明之花的重要工作來(lái)抓。給學(xué)生營(yíng)造安全的學(xué)習環(huán)境、生活環(huán)境，創(chuàng )建安全文明校園�，F對本次活動(dòng)總結如下：

　　一、成立領(lǐng)導小組，強化教師法制意識。

　　作為教育工作者，我們非常明了“身教勝于言傳”的內涵。要對學(xué)生實(shí)施法制教育，教師首先要有強烈的法制觀(guān)念，要知法、守法、嚴于律己。因而我們成立了學(xué)校法制教育領(lǐng)導小組。學(xué)校利用每周一的例會(huì )組織全體教師學(xué)習了《憲法》《中小學(xué)教師職業(yè)道德規范》、《教育法》、《教師法》、《義務(wù)教育法》、《未成年人保護法》、《預防未成年人犯罪法》、《學(xué)生傷害事故處理辦法》等法律法規，努力提高廣大教師的法制意識和依法治教的自覺(jué)性。力求使全校廣大師生員工都能做到知法、守法、用法，依法辦事。

　　二、營(yíng)造文化氛圍，注重校園法制宣傳。

　　俗話(huà)說(shuō)，“近朱者赤，近墨者黑”。因此我校努力營(yíng)造一個(gè)團結友愛(ài)、嚴于律己、奮發(fā)向上的文化氛圍，力爭讓學(xué)生在健康、潔凈的環(huán)境和“團結進(jìn)取，努力創(chuàng )新”的校訓中受到潛移默化的教育，形成正確的人生觀(guān)和社會(huì )責任感。我們還充分利用國旗下的講話(huà)、黑板報、學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語(yǔ)等，營(yíng)造氛圍。等多種形式向學(xué)生宣傳法律知識，剖析法律案件，通過(guò)班會(huì )、晨會(huì )向學(xué)生進(jìn)行“法在身邊”的法制教育和現場(chǎng)討論會(huì )，學(xué)生在良好的校園環(huán)境中受到熏陶，在積極的校園氛圍中受到教育，從而明確了真善美、假丑惡，提高了對外來(lái)文化，各種犯罪違紀誘因的免疫力。

　　三、積極開(kāi)展豐富多采的法制宣傳教育活動(dòng)。

　　為提高法制宣傳教育的效果，我們一方面采取間作的形式對全體師生進(jìn)行輔導;另一方面，有計劃、有針對性地開(kāi)展有一定規模和影響的法制宣傳教育活動(dòng)，努力營(yíng)造法制宣傳教育的氛圍。在此，各班舉行“12.4法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，進(jìn)行法制教育主題板報評選活動(dòng);進(jìn)行了“做守法小公民”手抄報優(yōu)秀作品展示活動(dòng)，使他們進(jìn)一步了解自己的權利和義務(wù)，增強了學(xué)生的自信心，提高了學(xué)習自覺(jué)性。由于思想重視，認識到位，教學(xué)效果較好。

　　主要工作：

　　1.利用晨會(huì )時(shí)間，利用國旗下講話(huà)對全體學(xué)生進(jìn)行法制教育，啟動(dòng)法制教育活動(dòng)，營(yíng)造遵規守紀的教育氛圍。同時(shí)利用學(xué)校LED屏幕循環(huán)播放相關(guān)的宣傳標語(yǔ)，營(yíng)造氛圍。

　　2.組織學(xué)生學(xué)習《小學(xué)生守則》、《小學(xué)生日常行為規范》以及其他的一些法律知識，加大行為規范達標創(chuàng )建的力度。

　　3.各班舉行“法制教育宣傳日”法制教育主題班隊課，加大宣傳力度。

　　4.根據臨時(shí)發(fā)生的事情隨時(shí)對學(xué)生進(jìn)行法制教育。及時(shí)做好后進(jìn)生的幫教轉化工作，掌握他們的思想動(dòng)態(tài)，有針對性地進(jìn)行教育，向廣大學(xué)生進(jìn)行法制宣傳教育，使學(xué)生人人懂得學(xué)法、知法，做守法的小公民。

　　5.組織法制宣傳黑板報及手抄報的優(yōu)秀作品展示活動(dòng)。

　　總之，法制教育是學(xué)校德育工作的重中之中，我們將持之以恒地開(kāi)展好此項工作，為構建和諧社會(huì )做出我們應有的貢獻。