篇一
我校開(kāi)展豐富多彩的文體活動(dòng)，豐富教職工業(yè)余生 活，加強學(xué)校精神文明建設，強化師德師風(fēng)教育，豐富教職工精神文 化生活，倡導教職工在課余時(shí)間積極參加文明、健康的各類(lèi)活動(dòng)，營(yíng) 造生動(dòng)活潑、團結和諧、積極向上、文明健康的校園精神文化生活氛 圍，提高我校教職工精神文化生活整體水平�，F將活動(dòng)開(kāi)展情況總結如下
一、明確指導思想，加強組織領(lǐng)導。
以黨的十七屆五中會(huì )全精神和“三個(gè)代表”重要思想為指導，認 真落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀(guān)。為充分展示建黨 90 多年來(lái)所取得的成績(jì)，按照教 育局的要求，結合本校工會(huì )工作實(shí)際，成立了由校長(cháng)黃信炎為組長(cháng)， 工會(huì )主席丁祿生以及其他行政領(lǐng)導為副組長(cháng)，工會(huì )全體人員參與的活 動(dòng)領(lǐng)導小組，負責元旦系列活動(dòng)各項事宜的安排與協(xié)調。并按照“分 工與協(xié)作相統一”的原則，明確各級的職責和分工，認真組織、緊密 配合、加強協(xié)作，保證人員、經(jīng)費和責任的落實(shí)，做到安全、秩序、 質(zhì)量、效益“四統一” 。明確的指導思想，領(lǐng)導的高度重視，組織機構 的健全和健康運作， 2012 年元旦系列活動(dòng)的順利開(kāi)展提供了強有力 為 的物質(zhì)基礎和人力財力保障。
二、元旦各項文體活動(dòng)及意義
1、職工籃球賽拉開(kāi)迎新春文體活動(dòng)帷幕。
為展示我校職工群眾昂 揚向上、團結奮進(jìn)、開(kāi)拓創(chuàng )新的良好精神面貌，豐富我校廣大職工群 眾的文化生活。
我校男女子籃球隊參加了石鼓鎮組織的 2012 年迎 元旦職工文體活動(dòng)籃球比賽。經(jīng)過(guò)近 20 天的比賽，我校男女子籃球隊 在總眾多的參賽隊伍中脫穎而出，都隊獲得了第三名。
2、級制男子足球、女子排球比賽。
本次的文體活動(dòng)一改以往總是 籃球比賽的舊習，舉行了參與人數更多的足球和排球比賽，雖然球技 不算高，但參與的人都是以前一直沒(méi)有機會(huì )參加比賽的同事，所以運 動(dòng)員的參與熱情很高。其他做拉拉隊的同事也覺(jué)得很新鮮，他們熱情 高漲，我自己級的運動(dòng)員斟茶遞水，為他們加油，為他們吶喊。運動(dòng) 場(chǎng)上氣氛熱烈。
廣大教職工元旦期間的體育活動(dòng)，培養教職工的團結互助精神， 提高集體凝聚力和戰斗力。經(jīng)過(guò)三天激烈的比賽角逐，兩個(gè)比賽項目 的比賽結果如下：男子足球比賽，高二級第一名，高三級第二名，高 一級第三名。女子排球比賽，高三級第一名，高一級第二名，高一級 第三名。工會(huì )對獲獎的 情況作了獎勵，具體獎金如下：足球：第一名獎 480 元、第二名獎 450 元、第三獎 420 元。
女排：第一名獎 380 元、第二名獎 350 元、第三獎 320 元
3、級制男女子拔河比賽。
拔河比賽凸顯教職工團隊凝聚力和頑強拼搏 精神。豐富了教職工的業(yè)余文體生活，增進(jìn)各級之間的友誼，培養教 職工的集體榮譽(yù)感和團隊凝聚力，塑造頑強拼搏的精神。賽前制定了 比賽規則，設計了比賽秩序冊，組織了比賽順序抽簽，對工作人員進(jìn) 行了詳細分工。領(lǐng)導親自組織，帶頭參與。比賽過(guò)程嚴格按照比賽程 序進(jìn)行比賽。場(chǎng)上，隊員們個(gè)個(gè)頑強拼搏、團結一心，賽場(chǎng)外的觀(guān)眾 們更是熱情高漲、吶喊助威。整場(chǎng)比賽高潮迭起，氣氛熱烈。各參賽 隊充分發(fā)揚團結協(xié)作精神，賽出了友誼、賽出了水平、賽出了團隊精 神。經(jīng)過(guò)激烈的角逐，男子隊，高三獲得了第一名，高一第二名，高 二第三名。
女子隊，高一第一名，高二第二名，高三第三名。
輸贏(yíng)并不是最重要的，在場(chǎng)的所有教職工體驗的是比賽的激情， 珍惜的是團結的樂(lè )趣，發(fā)揚的是和諧發(fā)展的斗志�；顒�(dòng)展現了石鼓中 學(xué)教職工的時(shí)代風(fēng)采和團結合作的精神風(fēng)貌，增強了廣大教職工的身 心健康，進(jìn)一步豐富了職工群眾的文體生活，普及了全民健身運動(dòng)， 加深了教職工的友誼，激發(fā)了教職工團結一致、積極向上的拼搏精神， 增強了凝聚力和向心力。各參賽隊紛紛表示，希望能夠形成長(cháng)期的活 動(dòng)方式，為廣大教職工豐富業(yè)余生活提供更好的平臺。